优秀的人总是会提前做好准备，在幼儿园教师的工作中，经常会提前准备一些需要的资料。资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢？我们的小编特意搜集并整理了没保洁写检讨书4篇，为防遗忘，建议你收藏本页！
没保洁写检讨书【篇1】
段落一：引言
我们是一支保洁队伍，负责着整个公司的清洁工作。为了维护公司的形象，我们每天都要努力工作，确保办公场所整洁、干净。然而，最近我们犯了一些错误，给公司带来了负面影响。在这里，我代表全体保洁人员向公司道歉，并自责自查，汇报我们的工作情况。
段落二：简述事件
由于广告策划部门有个活动，我们保洁人员假定策划方案只是这个房间，并没察觉到下一个房间也有其他人在进行活动。导致我们在活动完后，没有打扫干净，简单地擦了一下，把垃圾清理不干净，使得其他人进入这个房间的时候，感到极为不满，甚至有人对公司的卫生状况表示了不满。事件发生后，我们保洁人员很快开始检查了没有打扫的地方，并已经整理好了一切。
段落三：检讨
作为一名保洁人员，我意识到自己犯了错误，应该在保洁工作中更加谨慎。我们的工作并不简单，需要细致认真的打扫每一个细节，确保每一个地方都干净整洁。我们需要学会尊重客户的意愿，当他们需要我们做出更多努力时，我们应该努力达成客户需求并且做出更多的努力。我要承认，在过去的工作中，我们有时候还没有认真地对待每一项保洁任务，忽视了一些客户的需要，并没有做到我们工作的最好。
段落四：改进
我们要改变这一局面，提高自己的工作质量。采用明确的工作流程及合理的分工方式来提高我们的工作效率，保证每个任务都能有序进行。必要时，我们要与整理工作协调，确保室内清洁卫生，以满足客户的需求。同时，我们还需要提高自己的技能，学习更多的清洁技巧和方式，以及在保洁过程中克服遇到的挑战。
段落五：结尾
我们今天提交这个检讨，是为了让公司所有的客户知道，我们碰到了问题。我们重视每一个反馈，将立刻开始采取措施解决。我们保证再也不会让任何一个客户失望。我们承诺，未来我们将以更高的标准为公司服务，并确保每一个工作都要我尽心尽力，这样我们才能为公司树立一个更好的形象。
没保洁写检讨书【篇2】
尊敬的领导：
我是公司的保洁领班，在这个岗位上已经工作多年。我深知作为一名领班，我肩负着更大的责任和使命，需要带领团队共同完成各项清洁工作。最近我发现自己在工作中存在了一些问题，因此特写下这篇检讨书，以期能够及时反思并改正。
我意识到自己在工作中存在了较为严重的管理问题。作为领班，我应该要有更好的沟通能力和组织管理能力，以确保团队能够高效协作。但是在实际工作中，我发现自己有时候处理问题的方式过于强硬，导致员工之间关系紧张，影响了团队的凝聚力和战斗力。我意识到，要想成为一个好的领导者，我需要学会更好地倾听和理解员工的需求，与他们建立更紧密的联系，共同努力完成工作。
我在工作中曾出现过一些疏忽现象，没有及时发现和处理问题，导致工作质量受到影响。比如，之前有员工向我反映某些区域的卫生情况不佳，我没有及时跟进处理，导致这些问题一直存在。这种不负责任的态度是不能接受的，我必须时刻保持警惕，及时处理问题，确保工作质量稳定。
我发现自己在工作中常常忽视了自我提升的重要性。在这个行业中，保洁工作是一项重复性强、劳动密集的工作，而且工作环境也并不好。作为领班，我更应该注重自身的专业能力和管理技能的提升，以更好地带领团队向前发展。我必须主动学习新知识，不断提升自己的素质，提高工作效率和质量。
我在这段时间里深刻意识到了自己在工作中存在的问题，同时也清楚了自己需要加以改正的地方。我会认真总结经验教训，以更加饱满的热情和更加务实的态度，积极改进自身的工作方式和方法，争取做到更好。希望领导和同事们能够给予我更多的支持和帮助，共同努力，共同进步，为公司的发展贡献自己的力量!
此致
敬礼
没保洁写检讨书【篇3】
近日，一则引发广泛关注的新闻传出：某公司的保洁员竟然因为没有写检讨书而遭到辞退。这件事情引发了社会各界的热议和关注。那么，为什么一个没有写检讨书的保洁员会引起如此大的争议呢？
首先，我们可以从保洁员自身的责任角度来分析这个问题。作为一名保洁员，其职责就是要保持公司办公区域的清洁和卫生。这不仅是对公司的尊重，也是对自己职业规范的遵守。保洁员必须严格按照公司制定的保洁计划，按时清扫和维护卫生。同时，也要时刻注意工作中的安全问题，避免出现意外事故，这是保洁员的一项重要职责。
然而，这名保洁员没有按时完成保洁工作，并且没有按公司要求提交相应的检讨书。这显然是一种违反职业规范的行为。无论是个人还是企业，都应该对这种行为予以严肃处理，以保证工作的有序进行，同时也是对职业道德的规范和提高。
其次，从公司管理的角度来看，这个问题也不容忽视。公司依赖于运营部门、人力资源部门等各个部门的协调合作来运作。只有保持工作的有序进行，才能保证公司的运营和发展。为了确保每一位员工能够履行其职责，公司必须建立一整套科学的管理制度，并根据制度进行监督和管理。而这样一个制度的建立和执行，离不开对员工行为的严格规范和审核，这也是对员工绩效的重要考核。
再次，从社会责任的角度来看，保洁员应该最大限度地兑现其职责，以维护职业的权威性和社会的清洁和卫生。社会对于保洁员的职责和使命有着庄严的要求，因为保洁员的工作直接涉及到公共安全和健康等方面。 如果这些职业人员不能兑现他们的职责，会对整个社会造成极大的影响，这种影响会沿着利益链向他们的客户付出巨大的代价，严重损害公众的权益和信任。因此，保洁员必须时刻保持职业道德，兑现职业使命，实现对企业和公众理应拥有的责任和信任。
总之，对于这名没有写检讨书的保洁员的问题，有关人员应该对其行为进行严肃的处理。保洁员应该始终遵守职业规范，为维护清洁、卫生、安全与健康作出贡献。而公司也需要规范每一个员工的行为进行监管，从而确保工作的有序进行，增强员工的职业素养。更为重要的是，保洁员们应该在职责和使命上时刻保持公正、开放和透明，为整个社会贡献更多，成为社会发展的重要支柱。
没保洁写检讨书【篇4】
尊敬的公司领导：
我是保洁部门的领班，在此我向公司的领导们检讨我的工作中出现的问题以及改进措施。首先我要承认自己在一段时间内工作中存在一些不足之处，给公司的服务和形象带来了影响。
首先是在人员管理方面。作为部门的领班，我应该及时对员工进行考核和督促，确保他们按照公司的要求完成工作。但是我在这方面做得不够到位，有时候对员工的工作表现没有进行及时的评估和指导，导致了工作效率的下降。我意识到这个问题后，我会加强对员工的管理，提高团队的整体执行力。我会定期与员工进行沟通，发现问题及时解决，帮助员工提高工作效率。
其次是在工作质量上。作为领班，我应该时刻关注保洁工作的质量，确保每一个角落都得到彻底清洁。但是由于工作繁忙，有时候我没有能够对每一个员工的工作进行细致的检查，导致有一些疏漏的地方被忽略掉了。我会加强对工作的监督，确保每一个员工都能够做到标准化、细致化的清洁工作，从而提高工作质量，提升客户满意度。
最后是对公司规章制度的执行。在工作中，也许因为一些私人原因，我没有能够严格遵守公司的规章制度，也没有对员工进行严格的要求。这导致了工作中一些纪律性不足的表现，严重的影响了工作效率和形象。我会更加严格遵守公司的规章制度，对员工进行严格管理，确保工作的顺利进行，提高部门的整体形象和效率。
我意识到了自己在工作中存在的问题和不足，我会努力改进，提高自身的管理能力和领导水平，确保部门的工作效率和质量。我会认真对待工作，积极进取，为公司的发展贡献自己的力量。
谢谢公司领导们的支持与关怀！
保洁部门领班：XXX
日期：XXXX年XX月XX日
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没写作业写检讨书汇编
我刚刚读完了一篇关于“没写作业写检讨书”的文章内容深刻感人，在我们生活的不同阶段，相信很多人都难以忘记关于写检讨的记忆，检讨书的作用是为了警醒当事人认识到自己的错误并保证下次不会再出现同样的问题。请认真了解本文中的重要概念！
没写作业写检讨书 篇1
尊敬的*老师:
由于我的懒惰,导致没有完成寒假作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误.
我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业.真是极其不该.这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够.使您对我产生了不良的印象.
究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错.
我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误.
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富.
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
没写作业写检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好!
实在是非常的抱歉，昨天，我因为自己在放学时的焦急，导致在老师不知作业的时候没能认真的听清，最终造成了我在今天早上的时候，没能按时的上交老师布置的作业，实在是非常的抱歉。这次的错误，我在听了老师对我的批评后，我真的感到非常的抱歉!作为一名小学生，我们完成老师布置的家庭作业，这是理所应当的事情!怎么能因为这样的借口就将重要的作业给忘记了呢?再者，明明还是上课的时间，我却因为着急回家，连老师的在课堂上讲的话都没有听进去，这实在是非常的错误!
老师精心的为我们准备这节课，准备了这一天的教学，甚至还哟啊批改我们的作业!这样下来，老师只会比我们更累!但是，老师还是坚持着在上课的时候打气十足的精神，给我们上课，给我们布置作业。这样随意的我，又怎么会知道老师为了思考这份作业花了多少的心血呢?
面对这次的错误，我真的感到非常的惭愧，非常的愧疚。甚至在一开始，自己还希望隐瞒自己的错误，但是组长刚正不阿，而我也无法在早读开始前补完自己的作业。真的很抱歉，老师，我真的不是故意遗漏了这次的作业，但是，在这次的作业上，我确实没能完成自己的任务。
为此，我深深的反思了自己的行为。在这次的反省中我认识到，家庭作业作为老师不知给我们的任务，更是老师为了让我们自己检验自己是否学会了这一天知识的小测验。老师总是精心的为我们准备这事情，还总是关心我们的学习，管理我们在学校的生活，老师这么辛苦，我又怎么能辜负老师?!
作业不写，这是对老师工作的不尊重，是对我们自己学习的不尊重!我们的父母在家中盼着我们进步，老师在学校中为我们的学习护航。但是家庭作业，是我们只能独自前进的环节，要是我只能靠这别人的推动前进，那我独自一人的时候又该怎么办呢?
我很后悔，及时是身为小学生，我赢应该严格的遵守规定，努力的完成自己的任务。更应该在生活中主动的去学习，努力的去提高自己的成绩，为我们的班级争光，给父母和老师以回报!在今后，我一定会好好的改正自己，希望老师能原谅我这一次，接下来我一定会努力的改变自己!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
没写作业写检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
真的非常抱歉，此次，我因为自身对学习的懈怠，不小心将本该在昨天就认真写完的作业给漏掉了一部分！导致在今天没能及时的上交作业。不仅给班干部同学的带来麻烦，也给您带来了麻烦！对此，我真的感到无比的惭愧和抱歉！
反思自己的错误，这真的是一个非常基础，也非常低级的问题！作为一名初中生，我们从小学至今已经写了多少年的作业了，但我却还在作业的问题上出现问题！这不仅仅是我的大意和粗心，更是我对作业的不重视，对老师布置的作业的不认真！同时这也是对老师您的不尊重！对此，我真的非常对不起！
我并非是刻意没有完成这份作业，但我在学习生活中，却切切实实的没有去重视作业这一问题！对此，我真的很抱歉！如今，我也对自己的问题进行了反省，现将我的反省情况总结如下：
首先，这是我在思想上面对自身学习任务的不重视！作业的不仅仅是对我们学习程度的测试，也同样是对我们对学习态度的测验！我尽管并非刻意犯下错误，但却还是因为对作业的不关注，导致忘记了这份作业，导致了同样的结果！这同样是我在学习态度上的问题！是我在学习上的懈怠！
其次，作为一名学生，我却不知道认识自己的不足！我明知到自己容易忘记作业，但却没有对此有任何的措施！不仅没有笔记，也没有向同学核对！这是非常不应该的！这不仅是给自己带来麻烦，也是对老师的不负责！面对自己的错误，我应该及时的去改进！
最后，是我的责任问题，作为学生，家中父母对我抱有这么高的期望，不仅用自己的辛苦劳动供我读书，还将一切好的都先让给我！因为父母对我有期望，期望我能有成长，有进步，最终能走向美好的未来！但我却没有重视父母的期望，甚至在学校中还总是用课外的事情浪费自己的时间，甚至还影响了其他同学的课程！这是非常不应该的！
如今反省了自己的问题，我真的感到万分的惭愧，这不是一名初中生该犯下的错误！但我却因为对自己的管理不严格，导致了这样的结果！对此，我真的很抱歉！今后我一定会认真反省，认真改进，绝不会让这样的错误继续发生！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
没写作业写检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
此次开学，本应该是一个全新的开始，是踏上今后的学习的开场。但是，在xxx班在xx年级的起航中，我却偏偏因为自己在假期中的懈怠，导致没有准备好在这学期出发的“船票”。
回顾今天的情况，在您的号召下，大家都将假期里认真写好的作业上交给您检查。但是，我却一直在的台下不敢上交。但在您清点的时候，我的问题，还是暴露了出来。
没错，这次的'假期作业，我因为自身的问题，导致并没有顺利的完成任务！甚至，还欠下了不少！对于这个问题，我当然非常的后悔。我并非是因为写不完或者是不想写才没有完成作业的，说实在，这次的假期是这么的漫长，又怎么可能出现写不完的情况呢？但我确实没有完成！而造成这样情况的原因，却是因为我在假期之前，没有在您布置作业的时候认真的听讲导致的！
回想起最后一天的下午，大家都期盼着能早些回去，都希望能早早的回家放假！我当然也不例外。但尽管大家都在等待着放假，但我却忽略了一个最为重要的事情！那就是将您布置的作业认真的记下！好让假期能顺利的完成这些作业！
这本是我们作为学生的义务和责任，但我却因为急着回家，竟将自己学习的责任都抛在了脑后！结果，也最终在这次的开学中“自食恶果”，导致了这样的错误。
对于此次的问题，我真的很抱歉。看着其他同学们认真的完成的作业一本本的交上去，我的心中，也的是万分的焦急。本想着在收作业之前补齐。但显然现在是没有机会了。
对于犯下这个错误，我真的是万分的后悔和惭愧。我很抱歉没能认真的听您讲课，更惭愧自己没有在假期里重视到作业这项任务！如果我认真的对待学习，仔细的去的对待这份作业！那么怎么也能避免这次的错误发生！但在这场假期里，我却将重心放在了休息和娱乐上，对于学习没有给予太多的重视！结果导致了这样的结果，又能怪得了谁呢？
但经过这次的检讨，我也认识到了自己这样的行为和心态都是非常错误的事情，我决心要在今后严格的改变自己，望您能给我一次改过自新的机会！我一定会重新正视学习的任务，不会再让您失望！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
没写作业写检讨书 篇5
尊敬的XX：
今天下午，我的同学来我家玩。
我早上做作业的时候，有几题不明白，就打电话请教爸爸。后来爸爸因为工作忙，最后一题没来得及教我，就叫我自己思考。写作业不认真检讨书写作业不认真检讨书。刚好，我同学来到了我家门口，进来后，我叫同学帮我做作业，做完后，就一起出去玩了。
晚上，妈妈帮我检查作业的时候，妈妈对我说：“小猪猪，这字有点不像你写的哦。”我说：“今天，有同学到我家玩。”妈妈接着问：“这是不是你同学帮你做的？”我不作声，心想，被妈妈猜对了，怎么办？妈妈见我不答话，于是要求我写一份检讨书，认识自己的错误。
在写这份检讨书的时候，我知道自己做错了，我不该叫同学帮我做作业。我以后如果遇到不明的地方，要主动请教同学或老师。我以后再也不犯这种错误了。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
学生没写作业检讨书
在大家的日常工作生活中，我们常因为犯错而写检讨。只要明确行为违反规定，写检讨是自然而然的事情，我们需要学习并掌握检讨书的写作格式要求。下面是幼儿教师教育网小编为你精心整理的“学生没写作业检讨书”，有需要的朋友就来看看吧！
学生没写作业检讨书 篇1
尊敬的班主任老师：
您好！
对不起，您昨天给我们布置的家庭作业我一个字都没写，我也不想不写的，但是我想破了脑袋也不会做啊。对我来说太难了，以前好歹还有我爸妈在辅导我，教我怎么写，但是昨天他们吵架了，没有一个人来指导我写作业，他们都在气头上，我也不敢去请教他们啊，所以只能空着没写了，其实这也怪我自己，我不能把错全撇在我爸妈身上，这是我的作业，我居然一个都不会做，我要是上课好好用心听讲，认真的完成课堂作业，也就不会这样了，老师，我真对不起您。
按时认真完成工作是我们学生的基本准则，但是我呢，不仅没有按时完成工作，还是一个字都没动，让您觉得我是在挑战您的威严，故意不写的，但是您可能误会了，我是真的一个都不会做，其实我一直都是骗您的，我的课堂作业靠我的学霸同桌给我抄，然后家庭昨天靠爸妈辅导指点我，所以在您看来，我都是一个学习还不错的孩子，可是您却忽略了我上课时的神情，我在听您的课的时候，虽然眼睛一直盯着黑板，但是我看着黑板的眼神里是没有光的，我的目光都没有聚焦在黑板上，我全程都是在发呆，不知道您还记不记得我，您好几次叫我回答问题我都听不见，叫好几声我才反应过来，因为那时候我就在发呆，至于我为什么可以顺畅的回答出您的问题，是因为同桌压低声音告诉我了，我只不过是复述他的话而已，我经过这次您对我的批评，我不得不思考我这段时间的学习都在干些啥，我发现我都是在虚度光阴，我都没去努力都说自己不行，您的课我都没认真听，就觉得太深奥了，自己肯定听不懂，太早的对自己下定义了。
我现在想通了，凭什么别的同学就能很好的吸收老师传授的知识，难道是我比别人笨吗？肯定不是的，我的同桌虽然他是个学霸，但是在生活上好多事情还没我脑子转得快呢，我要逼自己一把了，我也要看看自己能在学习上达到什么样的高度，我觉得肯定不会比我的同桌差，不过我现在肯定要借助他的帮助，早点把我之前落下的知识点追回来，不然我很难开始接受老师现在的课程，身边这么好的一个资源，不用白不用，我不管自己会不会做了，我以后的作业都会自己动脑子去思考，这样才能让自己明确的知道自己哪块还需要加强，知道自己目前的学习进展。
老师您放心，我一定要做一个人人都夸赞的好学生，再也不会不做作业了，您原谅我这次吧。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
学生没写作业检讨书 篇2
亲爱的老师：
您好！
我的年纪还小，很多的习惯也都是在我这个年纪里面养成的，在现在这个时候，我就更加的应该谨慎的行事，在学习当中也要付出自己加倍的努力和全部的精力，在小学的时候养成一种良好的学习和生活习惯，不要等一些坏的习惯养成之后，难以改变之后才反应过来自己的错误行为，我之前也一直不懂自己的错误，但是这次之后，在您和家人对我的行为和习惯做出一个彻底且严厉的批评和教育之后，我也慢慢的反应过来自己的错误，我也希望自己现在意识到自己的错误还不算晚，希望自己可以在之后的学习当中一点一点的改变自己，将自己往正确的道路上面走，我也希望老师您可以监督我，不要放弃我这样一个想要改变自己的学生。
学生的最大的任务和全部的重心就是好好学习，老师布置的作业也是为了我们能够更好地将学习到的知识吸收掉，就像是我们吃的东西要靠我们身体上的机能去消化和吸收一样的，作业就是能够帮助我们更好的吸收自己的知识点的，所以对于我们学生而言，在上课的时候认真的听老师讲课，在课后可以按时的完成自己的作业，完成老师布置的任务，能够将自己今天所学到的知识好好的回忆，将老师教给我们的知识变成属于我们自己的。之前我一直都抱着一直无所谓的心态去学习的，感觉自己的心思和精力都放在玩耍上面，我也一直都没有好好的认真学习，老师您也不止一次的批评我，让我端正自己的学习态度，在学习上面多上一点心，可是我一直都没有意识到学习对于我的重要性，所以这也是自己一直以来成绩都不好的原因，老师布置的作业我也经常都是按照自己的心情来，如果那天自己懒惰不想写的话，我就不会写了。现在我也已经意识到了自己的错误，感觉自己就像是一瞬间的时间就意识到了自己的错误，在当下我就决心自己要改变，要端正自己的学习态度，我也很庆幸自己现在还是在小学，要是在初中之后我还是这样的话，估计就很难改变了，现在我也趁着自己还没有彻底的养成这样的坏毛病的时候及时的改正它，我也希望老师您能够帮助我，我也会付出自己所有的精力和心思去改正自己的错误的。
在之后的学习当中，我会认真的完成自己的作业，保证按时的完成作业，上课认真的听讲，养成良好的学习习惯，请老师和所有的同学监督我，帮助我！
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
学生没写作业检讨书 篇3
尊敬的老师：
今天，我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉，我认为，我不写作业，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名，也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。
学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是十分严重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业，却不曾举出不写作业的危害。但是，当我明白父母血汗之钱来之不易的时候，我有些明白不写作业的坏处了。
不写作业，导致了父母的希望落空，导致了父母的血汗没有结果，我发现，此刻，不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业，也许又有多少个父母的梦想成真。
学生没写作业的检讨书
尊敬的老师：
现在，我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。没有完成作业实在是我的不对，我错了。
此番周末放假在家里，我心生懒意，两天时间里都没有心思想要完成作业。以至于我返回学校以后，已经没有多少时间用于完成作业，我接着同学的语文笔记也抄袭，迹潦草，错误连篇。
错误发生以后，我自觉愧对于您，愧对于父母，愧对于同学，愧对于学校。经过您的批评以后，我终日愁眉苦脸，以泪洗面，现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省，如您能够原谅我这一回，势必将是挽救我之灵丹妙药，便可救我于水火之中。
古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饶恕我之罪念深重，如果您不能原谅我，我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。
最后，我恳请您的原谅，给我一次改邪归正、重新归改的机会吧!
此致!
学生没写作业检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
我是xx班的xx同学，因为昨天没写作业，所以我给您写了一份检讨书，这不是为了应付老师而写的，而是我自己已经意识到我错了，意识到我不写作业这件事情是不对的，所以我感觉很愧对老师，愧对家长给予我的厚望。这里面的每一句话也都是我的真实情感，绝对没有半点是想要糊弄老师的意思，我怀着我最真诚的认错态度来给老师写下来这份检讨书，如果老师不信，可以看我以后在学校的表现，来看看我到底有没有真正认识到自己的错误，来看看我有没有到底有没有改正。
我为我没有在放学后能够自觉地完成老师布置的家庭作业，而向老师道歉。老师每天都布置家庭作业，是想让我们在每天完成作业的过程中，能更好掌握好当天一本所学的内容；是想让我们温故以前所学的知识，让我们能够多日积月累的积攒我们的知识。而不是一回到家就玩耍，把一天所学的东西全部都忘到了脑后，如果每天回到家，只知道玩，不去写作业，不去温故知新，不去记单词背课文。那我一天天上的课，到了考试的时候我真正能记住的又有多少呢？而且老师对于我们学生的一个最基本的要求就是上课认真听讲，下课认真完成作业，而我连这么简单，这么基本的要求都达不到，又怎么去成为老师心目中优秀的学生呢。
为什么别的同学都能做到，我就没有一点自制力，为什么回家后我就不能花一点时间去完成作业呢。就算我比别的同学聪明，那光靠我在课上听，放学不去做作业来巩固，那我好成绩也保持不了多久，因为其他比我更聪明的，还更努力的同学，在放学后他们不仅坚持每天认真的完成老师布置的作业，还超额学习其他方面的知识和内容，所以他们才能够一直保持在班级的前名。人家能取得如此优异的成绩，也是他们在背后默默付出了很多才得来的。再来看看我，不但不复习，连作业也不做，我感到自行惭愧。
所以，我答应老师，我以后一定会按时完成老师布置的作业，我每天放学一回到家来的第一件事情就是写作业，不能再因为贪玩，而耽误了写作业的时间。我要养成自律和自觉的好习惯，我要端正我的学习态度，就算没有家长监督，没有老师监督，我也能够做到自觉完成。我以后也会主动跟老师请求检查作业，如果有做的不好的地方就请老师批评指正。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
学生没写作业检讨书 篇5
上个星期三，您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。
我已经十分深刻得认识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责：
1.让老师为我们的学习更加操心。
2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。
3.由于我的没有做作业的错误，十分有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习态度的不负责。
现在，我犯了一个十分不好，不良的错误，我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨，我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好错误有以下这几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识，也没能在行动上真正地实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想，如果我对老师有更深一层的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业与任务，决不会使老师对我产生失望。
3.上课时，总不能按时到位，总是迟到。不过，在闹钟的督促下，这几天，我已能准时到位，没有迟到。
根据以上几点不足，我决定有如下个人整改，与改正错误的措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误，根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理，并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。
2、制定这个学期的奥数的学习计划，每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。
3.和同学们加强沟通，争取能够提高自己的思维能力，与奥数的成绩。
请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。所以，我申请能够继续在奥数班学习，就算能够当个旁听者也可以。所以，我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。如果再出现一次，我就自觉退出奥数班，决不再说什么。
不写作业，这个现象过去有，现在有，将来也还会有，这是无法杜绝的。我没有这个能力，但我会尽量杜绝自己不写作业。我不想背负罪恶感，我不会也不敢再不写作业了。如果我交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的工作岗位。
所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。我衷心的再一次承认这严重的过失。老师，我向您保证，我以后再不会不写作业了，再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大，俗话说;秤砣虽小压千斤，我明白一失足成千古恨的道理。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不要勿以恶小而为之，勿以善小而不为。如果去做了，就会失掉自己的光明前途，就会使自己学习生涯留下污点，成为终生的遗憾。
究其根本，谈其关键，在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间犯错。
我的这一行为，对不起您，对不起对我寄予厚望的父母，更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样，向好同学多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，就不会重复这个错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!
检讨人：
X年XX月XX日
2024没背诵写检讨书5篇
在每个人的工作、学习历程中，检讨书是有必要进行完成的。必须通过检讨书反思违反职责行为， 是否存在有内容优秀、格式合理的检讨书名称模板？为了让您满意我们的幼儿教师教育网精心制作了这个“没背诵写检讨书”，请您查看以下信息！
没背诵写检讨书 篇1
尊敬的'老师：
您好！
我是，非常抱歉我没有完成老师布置的学习任务，此时的我感到非常羞愧，现在写下检讨书来向您道歉。
老师，真的非常对不起，您在昨天就布置了要背诵课文的任务。这篇课文是本书中最难的文言文，所以您采取了分段背的形式。不得不说您的思虑是非常周全的，将这篇文章拆开了背的确更好背一些，这样下来每天的任务也不会太繁重。但是我没有体会到您的苦心，我没有将您布置得任务完成，现在我不仅要面临您给的处罚还要在今天的基础上把昨天的那个自然段也背了。现在的我回忆起来，非常的后悔，如果我昨天认认真真将您布置的任务完成了，我今天的学习任务也就不会这样繁重了，可惜没有如果，我已经犯下了这样的错误，就要自行承担后果，如果我今天再背不完，那么明天的任务将会非常重。
回忆起昨天的自己，我真的想穿越到过去去告诫自己，一定要按时完成您布置的任务。因为我有提前将作业在学校写完的习惯，所以基本上每天回家需要完成的任务就一点点。我自认为记忆力非常好，所以就将背书这件事抛于脑后了，结果玩着玩着就忘了背书这件事，以为自己讲作业都完成了。等到第二天我起来的时候依旧没有记起这件事，直到上课铃打响的那一刹那，我突然就感觉到很慌，这节课是语文课，脑海中无数的记忆碎片凝结成一块，恍惚中一个电光穿过我的脑海。我终于想起了背书这件事，但是已经晚了。我想这下完了，万一老师您抽到我，我是肯定背不出来的。就算我记忆力再好也不能临时记下这长篇大幅而且有难度的课文。
上课的时候我就很慌张，生怕和您对视。到了抽背的缓解，我整颗心都提了起来，最不想发生的事还是发生了，在您抽到的同学中只有我没背出来，我不禁羞愧的低下了头。这篇课文说难其实不难，因为老师已经进行了翻译和讲解，花一点时间理解性记忆是能够加快背书的时间的，但是如果不花时间，没有背书，那么就是难的，比如说我，因为没有背这个自然段，所以我没有其他同学那样更懂文章。背书的目的就是为了加深印象以便于更进一步对课文的理解，但是很遗憾，我没有完成背书这个任务。
老师，我真的知道错了，请您原谅我吧，我保证这样的情况不会有第二次了，我愿意接受惩罚。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
没背诵写检讨书 篇2
尊敬的老师：
现在，我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。没有完成作业实在是我的不对，我错了。
此番周末放假在家里，我心生懒意，两天时间里都没有心思想要完成作业。以至于我返回学校以后，已经没有多少时间用于完成作业，我接着同学的语文笔记也抄袭，字迹潦草，错误连篇。
错误发生以后，我自觉愧对于您，愧对于父母，愧对于同学，愧对于学校。经过您的批评以后，我终日愁眉苦脸，以泪洗面，现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省，如您能够原谅我这一回，势必将是挽救我之灵丹妙药，便可救我于水火之中。
古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饶恕我之罪念深重，如果您不能原谅我，我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。
最后，我恳请您的原谅，给我一次改邪归正、重新归改的机会吧!
检讨人：
20xx年x月x日
今天，我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉，我认为，我不写作业，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。
学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的`。知道了再去学会浪费不必要的时间。
写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是十分严重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
检讨人：
20xx年x月x日
没背诵写检讨书 篇3
在学生的日常学习中，背诵是一项常见的学习方法。无论是背诵诗歌、古文还是英语单词，背诵都被认为是提高记忆力和学习效率的有效手段。仅仅停留在背诵的层面，而没有深入思考和理解，往往不能带来真正的收益和进步。正如标题所说：“背诵不会检讨书”， 这篇文章就将详细阐述背诵需要结合检讨书才能发挥其最大作用的原因。
背诵是一种机械性的学习行为，只有当我们将其与思考相结合，才能够真正理解所背诵的内容。如果我们单纯地将一篇文章死记硬背下来，而没有去思考其中的意义和内涵，那么我们很难掌握其中的精髓和精神。举个简单的例子，当我们背诵一首古诗时，如果没有理解其中的意象、情感和符号，那么这首诗对我们来说只是一串字而已，没有任何的感情和意义。只有通过对所背诵内容的检讨和思考，我们才能真正理解其中蕴含的美和智慧。
通过对背诵内容的检讨，我们可以发现自己的不足之处，并加以改进。背诵是一种要求高度专注和集中注意力的学习方式，只有将注意力完全投入到所背诵的内容中，才能够达到事半功倍的效果。当我们检讨自己的背诵过程时，我们可以反思自己的分心和马虎之处，并寻找解决办法。比如，当我们发现在背诵过程中容易走神或者记忆混乱时，我们可以更加有针对性地去改进我们的背诵方法，例如采用分段记忆、找到关联的方法来提高记忆效果。只有通过对所背诵内容的检讨和自我反省，我们才能够不断提高自己的背诵能力并取得进步。
另外，通过对背诵内容的检讨，我们可以锻炼自己的思维能力和创造力。背诵可以被视为一种积累知识和经验的过程，但如果我们仅仅停留在背诵的层面，那么我们无法将这些知识和经验转化为自己的思维和创造力。只有通过对所背诵内容的检讨和思考，我们才能够将其与自己的思维相结合，从而产生新的见解和观点。举个例子，当我们背诵一部分历史事件时，如果我们对其中的原因和结果进行了深入的思考和分析，我们就可以发现其中的共性和规律，并从中提炼出一些有价值的思考。这样，我们就将背诵转化为了一种思维和创造的过程，从而更好地提高了我们的综合能力。
背诵只是记忆过程中的一种方法，要想取得最大的效果，就需要将其与检讨书相结合。通过对所背诵内容的检讨和思考，我们可以更好地理解和掌握其内涵和精髓，发现自己的不足并加以改进，锻炼自己的思维能力和创造力。只有在这样的过程中，我们才能真正发挥背诵的作用，并在学习中取得更大的进步。所以，“背诵不会检讨书”，这是一种告诫和提醒，让我们在背诵的过程中保持警惕和积极思考，从而获得更大的学习效果。
没背诵写检讨书 篇4
人生如戏，每个人都会有错过和失败的时刻。当我们犯下错误时，检讨书是一种常见的方法，用来反思和总结自己的过失，并使我们在未来能够避免犯同样的错误。在背诵这一行为中，通常很少有检讨书的存在。为什么背诵不能成为一种检讨自己的方式呢？本文将从标题所给出的观点展开，详细具体且生动地探讨这个问题。
背诵不会检讨书是因为背诵往往缺乏批判性思维。当我们在背诵一些知识点或者材料时，我们的主要目标是记住尽可能多的东西。这个过程中很少有人会停下来思考这些知识点的意义和内涵。而检讨书正是帮助我们思考和分析自己错误的工具，它要求我们深入挖掘错误的原因和影响，并从中吸取经验教训。因此，背诵与检讨书之间存在着本质上的差异。
背诵不会检讨书还因为背诵本身具有机械性和呆板性。在背诵的过程中，我们通常会反复地重复一些已经被书写和规定好的内容，而缺乏创造性和思考性。这样的方式使得背诵过程变得乏味而缺乏动力，我们只是机械地储存信息，而不去思考它们的内涵和意义。检讨书则要求我们对错误进行全方位的分析，包括自己的行为、思想和感受等。只有通过主动思考和深入分析，我们才能真正从错误中汲取经验教训，避免再次犯错。
背诵不会检讨书还存在一个问题，即背诵使我们容易陷入刻板思维和盲从。当我们一味地背诵知识点和观点时，我们容易忽略其他的观点和实际情况。这种盲目的背诵行为使我们失去了主动思考和分析的能力，只是简单地相信和奉行所谓“正确”的答案和解释。出色的检讨书应该是全面和客观的，它鼓励我们批判性地思考自己的错误，并从多个角度去分析问题。这样才能真正找到问题的根源并提出解决方案，以免重蹈覆辙。
背诵不会检讨书还因为背诵缺乏情感和自我意识的参与。当我们背诵时，我们很少去关注自己的情感体验和内心感受，也不去思考自己的价值观和目标。我们只是单纯地去记住一些表面的知识，而忽略了我们自己的情感和个人特质。检讨书通常要求我们深入反思自己的内心世界，并对错误所带来的情感和心理影响进行诚实的剖析。只有这样，我们才能真正成长并避免犯同样的错误。
小编认为，背诵不会检讨书。背诵往往缺乏批判性思维，具有机械性和呆板性，容易陷入刻板思维和盲从，并且缺乏情感和自我意识的参与。因此，在背诵的过程中，我们很难进行深入的反思和总结，从而无法真正从错误中吸取经验教训。虽然背诵在学习中有其重要的作用，但我们需要在反思和检讨自己时，采用更加全面和深入的方式，使之成为我们成长和发展的重要工具。只有这样，我们才能不断提升自己的能力并迈向更好的未来。
没背诵写检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
我是高三年级xx班级里的xx同学，因为此次的英语背诵课文任务，我没有完成，而给您写了这篇检讨书。这个任务早在一个星期之前，您就布置了下来，而大部分同学在当天或者是第2天，也早就已经完成好了。可是我硬生生的拖到了今天，拖到全班只剩下我一个人，没有完成xx章节课文的背诵任务，而这一周老师您又要开始布置下一个被什么任务了，我上一个任务都没有完成，累加到现在我又多了一个任务。这不仅是我学习上的一种拖拉的坏毛病，更是我对待学习，不用心，不刻苦的表现。为什么别的同学都能够完成，而只有我没有完成。我有没有想过这其中的原因，有没有想过这其中的影响和后果。这也是值得我去深思和检讨自己的地方。
在每一个星期一的英语早自习上，老师您都会布置一篇英语背诵课文的任务。而给我们最多的期限，就是一个星期的时间，一般优秀的同学，在老师布置下来的那一天早自习里就可以完成，也不会在之后花更多的时间来浪费在背诵课文这件事情上。这才是一个优秀的同学，该有的学习态度和高效的学习方式。而像我这种，老是拖到最后才完成任务，甚至是没有完成任务的同学，是不会收获到一个好的学习成绩的，而且还有可能会导致我的成绩成为班级的最后一名。面对这样的结果，如果再不出的改变我应对方案，那我也真是无可救药了。
首先如果我要进行改变的话，那我必须要端正我的学习态度。先从我的思想上进行改变，然后再用我的思想来带动我的行动。
其次，我必须要认真对待老师布置下来给我们的任何一个任务。不管是背诵课文的任务，还是默写单词，还是完成作业的任务。我都要用心和及时的完成好，不能拖到最后一天才来完成。
最后我要掌握好学习方法，不断的培养出自己对学习的兴趣。我要向班级优秀的同学看齐，学习他们高效的学习方式。在一个早自习内，就可以流畅的完成一篇英语课文背诵的任务。我要在背诵课文的时候，集中自己的注意力。全身心的投入在课文当中。这不仅可以积累到更多的词汇量，还可以提高自己的英语口语水平。所以我以后，一定会认真对待老师布置的，每一次背诵课文的任务。希望老师能够相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
怎么写考试没考好检讨书(系列4篇)
当我们在某件事上出了差错时，检讨书对我们来讲并不陌生。不同程度的犯错行为有不同的处罚方式，那我们要怎么判断，哪些检讨书范文值得我们模仿呢？以下为幼儿教师教育网小编为你收集整理的怎么写考试没考好检讨书，供你阅读参考，并请收藏本页面！
怎么写考试没考好检讨书【篇1】
尊敬的老师：
您好！
这次期中考试的成绩已经出来了，我看到了那份成绩单上的分数，一时间我感觉自己有些喘不过气来，因为我从未想过自己最拿手的那几门科目竟然考出了这样的一个结果。我没有颜面去面对我的老师，也没有办法去告诉我的父母我得到了这样的一个成绩。后来老师也找我谈了很久，我反思了之后，也正确的认识到了自己的不足，我不会继续沮丧，我会把自己的精力全部放到改正错误上面去。好好的反省自己，好好的修正以往的错误。
这次考试，我的英语没有及格，我的语文只是恰好过了及格线，我的数学成绩就更加让人瞠目结舌了。竟然离及格还差了十分，当我看到那个成绩的时候，我真的一阵眩晕，差点就让自己昏过去了。我记得我考数学的时候，我是很有信心的，因为这些题目都是我以前做过的，根本不可能做错的。但是我记得我后面没有再去检查了，所以这次试卷发下来之后，我发现我错的原因都是因为我太粗心了！
因为粗心，所以很多分数一不小心就没有了，因为粗心，很多题目我没有审核清楚就开始写答案了。粗心这两个字，是最刺痛我的两个字，也是让我感到最为无力的两个字。当我意识到自己这个毛病的严重之后，我就开始改正自己了。
我渐渐的开始明白，一个人不能太过自傲，不能轻视每一次考试以及每一个小题，你知道，其实很多事情都是需要细心去对待的，如果太过骄傲，反而会让自己处于一种很被动的状态。这次我就是因为自己太过骄傲，又太过粗心了，所以才导致出现了这个问题。
这次语文和英语这两门科目，都是因为我平时积累不够，所以导致得到了这样的一个分数，这也警告了我，如果平时还不多去背书、积累，那么我的成绩永远都提不上去，尤其是英语的作文，更是应该要好好去巩固一下了，平时多记一些单词，多积累一些名言名句。这是对提升作文写作最好的一种方式。语文的话，文言文方面要多多去背一背，多去了解大意，积累词汇，这是很重要的。
这次我考试没有考好，真的很对不起这些科目的老师们，以后我一定会争取一个更好的成绩，让你们看到我的努力的。我知道学习是自己的事情，所以以后我会克制自己，保持良好的态度去学习和进步的！请老师原谅我一次！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
怎么写考试没考好检讨书【篇2】
尊敬的老师：
由于这次英语没考好，因此我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检讨。
我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，
这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。
我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。
请老师再给我一次机会，我会尽力在下次英语考试中取得优异的成绩。
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
怎么写考试没考好检讨书【篇3】
尊敬的老师：
这次期中考没考好主要是没有好好复习，这次败在是数学和政治。成绩出来我是哭了，不仅成绩，还加上历史老师突然的辞职的双重打击。数学120分的只考了63分，我自我反省过了，数学主要是因为马虎审题不正确找错角的位置，不该错的都错了。政治满分100只有78，主要原因还是我没有主动去记政治文段内容。英语老师已经跟我讨论过了，我深深感受到这次的考试是多么的失败了。
这次考试的根本原因还是因为我"懒"。懒在我平时不会主动复习，有难题第一时间问同学，甚至问了也不会直接抄，这是很严重的问题。我应该要有不懂要过去找老师教一下，平时下课和老师多讨论题目。
还有平时每天晚上我都会玩一段时间电脑，我抵制不住网络的诱惑，甚至玩到还忘了作业。这也是一个非常严重的问题，我不应该玩手机和电脑，从今天起我坚决星期一到星期五晚上不允许碰电脑。我也认为我没到大学之前，是不能有买手机的想法。
我也有理想的高中和大学，我也知道以我现在的成绩和状况是完全不可能达到这个目标的。如果我可以从这次的打机和失败中认识错误，重新纠正，我会认为这次失败也是值得的。
这次考试我不在乎排名，就算没进前10、20，毕竟这次失败值得反思是最珍贵的价值。俗话说，失败是成功的妈妈，没有妈妈哪有成功这个儿子? 对自己说一句：加油吧!看好自己的未来!你的道路总不会是你想象的那么糟糕。梦想就不远，只要有颗炽热的心和坚持的精神。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。 一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。 现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。 我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点，就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。
可是我坚信："一次失利不会永久失利"。请老师相信我，我一定要从此次错误当中吸取经验教训，今后努力学习一定要在各科目上取得优良学习成绩。
检讨人：
怎么写考试没考好检讨书【篇4】
尊敬的XXX：
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。二是学习态度不端正。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：XXX
20xx年X月XX日
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