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校园活动心得体会(收藏10篇)

发布时间:2024-08-29

 心得体会要把握深浅,字数不宜过多而复杂,写心得体会需要注意的重点内容有哪些呢?希望这份"校园活动心得体会"能够让您对相关问题有更清晰的认识,如果您想要了解更多关于这个话题的内容请关注我们的官网!

校园活动心得体会 篇1

校园定向越野团队赛

14级周二定向班bzub  B组

一、活动主题:  定向越野团队赛

二、活动目的:  ①锻炼每一位参与者的思维。

②考验队员之间的团队凝聚力。

③让每一位参与者都能够体会到团队赛的乐趣。

④检验参赛队员的学习成果。

三、活动组织机构:兰州交通大学14级周二定向杨班B组

四、活动对象: 本班A组同学

五、活动时间地点:①时间:2016年4月19日(周二,上课期间)

②地点:兰州交通大学校园

六、活动流程:

(01)前期准备:

1.绘制比赛地图。

2.准备好活动的签到表,时间记录表。

3.在活动前,技术部安排好裁判等。

4.比赛开始前5分钟,所有工作人员到场布置活动中心点,设点。

5.在活动过程中,拍摄员在活动时留下更多精彩的瞬间,让参与者看到其成功时的瞬间,上传至班群留念。

(02)活动概况:定向越野是定向运动的主要比赛项目之一。比赛开始后,各组领取一张地图,依照地图上各点所示的顺序完成指定任务,每过一关,裁判会给过关的队伍一张过关凭证,依据团队赛规则。

03.活动后期:

①核分。

②活动总结,为下次活动积累经验。

③对本次活动进行存档。

七、工作分配:成统处:计算分数并公布比赛结果。

道具组:负责活动道具点标旗的制作与检查点的安排。

摄制组:照相

裁判组:比赛中维持秩序 ,主持比赛。

八、注意事项:

1.参赛人员必须端正自己的比赛心态(运动安全第一)。

2.裁判保证比赛的公平性、公正性。

3.裁判长:李鹏

4.队员任务分配:

校园活动心得体会 篇2

一转眼,时间过得真快,不知不觉间已经在学生会工作了半年。我们也在学生会中经受了锻炼,我也渐渐的变得成熟起来了。这段时间的学生会工作是我在大学生活的第一笔宝贵财富。我不敢说自己做得很好,但我自己觉得只要自己努力的去做,而一定会在不断的历练中提高自己。在学生会的半年中,我自己觉得自己成长了不少,学会了如何更好的与人沟通,学会了很好的待人处世。

这半年我学到了好多,在学生会我学到了很多,我也感受到了工作的压力。刚刚踏进学生会就感觉到学生会工作有些繁忙,但我觉得很充实,我也觉得自己能在学生会工作就好,就是在工作中学到很多,在学校的时间都是很宝贵的,不管是工作还是学习,都有很大的收获。但是在学生会的半年时间,我也发现了自己有很多的不足,有很多要注意的地方,我觉得自己在学生会中还是有很大的进步的。在以后的工作中我更应该要努力工作,认真学习。

在学生会的半年时间中,我也发现了学生会工作有些繁忙,但我觉得这是一种学习锻炼,在学校学到的东西是不能在学校学到的。学生会的工作有些忙碌,但我觉得这是一种锻炼,在学校学到的是更多的知识,更能提升自己。在以后的日子里我一定会好好努力,把学生会工作做好。学生会给我带来的成长是我不断努力的动力,我相信只要自己坚持奋斗,我一定能够在学生会的工作中更好的展示自己的能力。

这半年里我学到了好多,在学生会我学会了很多,在学生会我也学会了如何与人交流,这些都是我在学生会中不断地学习。在学生会的半年时间里,我学到了很多,如何与人相处,如何与人相处,如何更好的去为人处世,这些都是我在学生会的半年里所没有发生的。也让我明白了,学生会是一个锻炼自我提高自我的平台,我会好好的去利用它,让自己的大学生活变得更好。

我也希望自己以后在学生会的时候,能够有好的表现,在学生会工作的时候,不要让我的大学生活白白浪费掉。

在学生会的半年,我学习到了很多,我也觉得学生会给我带来了很多快乐,这些快乐是无法用金钱所衡量的,学校是我们的地方,学生会对我们的影响是不能用过多金钱所能衡量的,学生会给我们提供一个很好的平台,我希望自己会在学生会的半年中,能够有很好的表现,让自己以后的工作变得更简单,更出色。我相信,只要自己肯努力奋斗,我一定会把自己的事做的更好。

我很期待在学生会的工作能做的更好,在我的工作中,能够有更好的表现,在学生会中,能够有更好的成绩。这是我的最初想法,也是我的目标,我一定要做的更好。

校园活动心得体会 篇3

茶文化的活动总结1

儒家茶业太原茶文化活动总结

活动内容

(1)山西省茶叶学会介绍山西茶叶消费市场的发展需求与方向。

(2)**安溪铁观音制作工艺、茶艺专题片

(3)向太原市嘉宾、市民赠送茶文化书籍、宣传片。

① 安溪铁观音研究院副院长宋丽珍在书上签名并赠送;

② 安溪县委宣传部副部长谢文哲在信上签名;

③ 高级茶艺老师唐瑜燕在书上签名。

④赠送“谢师茶”宣传片。

⑤向太原市市民分发“儒风茶韵”茶文化手册20xx本。

(4)茶艺表演。

①铁观音茶艺表演

②太极茶艺表演

③茶舞④安溪民俗茶艺表演

(5)“谢师茶”文化宣传

①**“谢师茶”专题片

②“谢师茶”茶艺表演,并向至圣先师—孔子敬奉“谢师茶”

③向当地“老师”:授业恩师(幼儿园、小学、中学、大学老师)、首任老师(父母亲)、事业导师(同事、领导、朋友)代表赠送“谢师茶”茶礼。

宣传影响及活动费用

1.成为“安溪铁观音·香韵满三晋”太原系列茶文化活动的重要组成部分,对安溪铁观音文化在太原的传播起到重要的宣传作用。

2.公司推崇的“儒融茶道,茶入儒学”的兴茶理念及“传儒颂雅崇德兴茶”的核心价值观,引起了山西省茶叶学会主要领导的高度兴趣与关注,吴会长等领导于6月12日晚上约张顺儒董事长就晋商茶文化、儒家文化与安溪铁观音文化的有机结合进行了专题研讨。

3.通过活动,对儒家茶业太原半坡西街店起到强有力的宣传作用,对山西另外6家加盟分店起到增强信心的作用。

4通过此次活动的宣传和影响,很多了解该活动的茶商和茶友都有了加入的意向。

5.通过活动,儒家茶业的“谢师茶”名品在太原市民产生深刻的影响。

茶文化的活动总结2

茶道主题活动总结

20xx年4月19日周六下午2点,我们在上海黄浦区小东门街道外马路1218号底楼宝霖艺吧开展青年文化交友活动,此次活动的主题是“春茶记忆”,其中客座讲师有茶协资深讲师徐孝灵和财大人文教授彭嘉强,参加活动的众多嘉宾也都是爱好中国文化的青年才俊。活动期间,大家对中国茶文化有了更专业的了解,学习品茗及其礼仪;在人文交谈中,大家对当代择偶观畅所欲言,有了更清晰的择偶和处世方式。嘉宾们在此次活动中,无论是在文化熏陶上,还是交友结伴方面都获益良多。

活动分为两个板块:

(一)黄浦政协委员,茶协资深讲师徐孝灵传授茶道技艺,从茶具及茶叶的认知辨识到茶文化中的品茶礼仪再到功夫茶的家用泡法,从理论到实践,循序渐进。老师与嘉宾之间的互动,更是让嘉宾们对中国传统茶文化有了切身的认识——不再拘泥于形式,而是理解了其中所蕴含的价值和意义。

(二)财大人文教授彭嘉强畅谈人文,融入才俊美眉的初遇,将青年人的交往话题逐渐打开,活动渐入佳境。嘉宾们意识到,随着时代的变化,择偶观念也在潜移默化地发生着变化。交友或恋爱不再是基于父母的经验。我们要有文化上的追求,同时也要有胆识和智慧,才能赢得他人的欣赏,从而寻找到生活中的伴侣、人生中的挚友。

茶文化的活动总结3

茶文化兴趣活动总结

我县的茶文化源远流长。千百年来形成的种茶、泡茶、品茶等文化习俗内涵丰富,是我县文化的重要组成部分。结合教育局关于茶文化进校园的精神,幼儿园为激发广大师生学习“千年茶乡”文化的热情,丰富校园文化活动,进一步推进我县茶文化的传承和茶业经济的发展。把茶文化普及作为教学工作重点,开设了茶文化课,实现普及茶文化从娃娃抓起的愿望,现将工作开展情况总结如下:

一、加大投入,营造良好环境为弘扬茶文化,从小培育幼儿对茶文化的浓厚兴趣,丰富幼儿园的活动与生活,幼儿园积极开展茶课题研究和幼儿茶艺活动。茶童爱茶,懂茶,在园中以新的形式学习茶艺活动。一是建立丰富的校园茶文化战线

幼儿园校园四周设立了茶文化长廊,教室走道的墙面上,有孩子的绘画作品和师生共同布置“我爱千年茶乡”环境创设,每班活动室内醒目位置创设“家乡特产”区角活动。“昌宁茶品牌”、“茶道茶俗”、“饮茶有益”、“泡茶十法”……一幅幅版面,**并茂,生动活泼,向全园师生介绍了茶的历史、茶的礼仪、茶的作用等,营造出浓厚的茶文化氛围。在浓郁的茶文化氛围中,孩子们增加了知识,学习了茶知识,感受到了茶文化的魅力。

其次,在县茶办和教育局的关心支持下,增加了茶艺活动室的设备,缝制了茶艺表演服,满足了茶艺活动课的物质需求。

二、创新模式,构建本土课程让幼儿学茶、知茶是我园抓好精神文明建设和情感教育的体现,使孩子们从小热爱祖国,热爱家乡,通过学习茶文化,开阔幼儿视野,增长知识。 创新养成教育。中班和大班的孩子每周都要上一节茶课,了解茶的基本知识,学习简单的泡茶。

校园活动心得体会 篇4

9月24日下午,我们三班十几位同学来到长沙理工大学图书馆B馆,开展了一次知行合一,实践育人的社会实践活动。

这次实践活动是由同学的家长唐叔叔组织的,唐叔叔是理工大学的老师,他非常热心地带领我们参加了长沙理工大学图书馆,并详细地介绍了图书馆的情况,他说图书馆是大学的文献信息中心,是为学校教学和科学研究服务的,是学校信息化和社会信息化的一个重要基地。图书馆总建筑面积6.06万平方米,拥有纸本(印本)馆藏31.8万册,电子图书76.6万册,中外文数据库58个,自建数据库3个唐叔叔一连串数据把我们听得目瞪口呆。大家不禁七嘴八舌地询问起来。

叔叔,图书馆这么多书,怎么管理的,难道不会混淆吗?

叔叔,这么多书,怎么找到自己想看的啊?

叔叔,我可以借阅吗?

唐叔叔看着异常迫切的我们,笑了笑,不急不慢地说,同学们不急,等会我详细介绍一下图书管理情况,大家认真听解,然后实习,今天下午学当一名小小图书管理员。

唐叔叔告诉我们,图书馆所有的书都是按《中国图书分类法》来分类的,总分为五大类,用罗马数学ⅠⅡⅢⅣⅤ标明,然后每大类再分为若干小类,用英语字母A、B、C、DZ表示,然后每小类再分,用数字0、1、2、3、9表示。听完叔叔的介绍,我们立马分头行动,按叔叔教我们的方法,开始第一本书的上架工作。因是第一次做这个管理工作,我们都不熟练,搬着书满屋子里找,一位胖胖的,满脸堆笑的阿姨轻轻地告诉我们,先看书上第一个大类字母,找到相应书架,即大致方位,然后对着书上的字母编号找到固定书格,再按数字编号准确书的应有位置。果然,我们熟练多了,很快,有些同学还能同时把几本书一次性放到相应位置。

时间过得很快,一下午的实践活动,在这里我收获到了如何把书分类放上架、如何查找图书、如何借阅,预约书。通过今天的实践,我知道如何迅速查到自己想阅的图书,到了图书馆不会是大海捞针,茫无方向地乱翻乱找了。

校园活动心得体会 篇5

为进一步增强我校师生的卫生、保健意识,提升我校师生的健康素质,营造良好的校园卫生环境,我校积极开展了“学校校园清扫活动”,现在把活动总结如下。

通过活动开展的一系列活动:

1、组织全校师生认真学习了《关于深入开展“学校校园清扫活动”的通知》,明确了我校开展“校园清扫活动”的指导思想和目标,要求全体师生要树立“环境美,卫生无死角”的思想,自觉做到清扫与保洁同时,要从学校大局出发,不得将垃圾丢到指定的垃圾箱内;

2、全力推进爱国卫生运动的深入开展,全校师生对卫生、保健工作有高度的责任感,形成全员参与、共同保护环境的良好氛围,进一步提高了广大师生对卫生、保健工作重要性的认识和自觉性。

3、组织开展了“清扫、保洁、防灭火”活动,全校师生通过活动自觉养成良好的卫生、保洁意识和习惯,养成讲卫生,爱卫生,讲究环境卫生的良好习惯,提高师生的健康素质。

4、开展了以“清洁校园,净化校园”为主题的“美化校园”活动,净化了校园环境。通过“美化校园”活动,净化了我校的校园环境;净化了师生心灵,提高了师生的生活质量。通过活动,全校师生树立起“校园清扫活动”的思想,进一步增强了全校师生的爱校情感,提高了师生的生活质量。

5、我校成立“清扫、保洁、防灭火”为主要内容的“四个一”工作组织,并制定了“四个一”实施方案、“四个一”工作计划和工作方案,要求各班级、各部门、各班级要做到一天一小扫,一周一大扫,每天清洁一次,每月一大扫,使环境卫生得到有效保持,校园卫生得到整治,校园环境有了较大改善。

6、我校还组织开展了以“爱国卫生,清洁卫生”主题活动。

7、为确保校园清扫活动顺利开展,做好学校的卫生保洁工作,我校成立了卫生保洁工作领导小组并制定了卫生保洁制度,要求各班级要认真履行职责,确保校园清洁,做到校园无痰迹、无纸屑,校园无杂草,无痰迹。

二、以“爱国卫生活动”为载体开展爱国卫生工作

爱国卫生运动是学校工作的重要组成部分,是学校卫生工作的一项重要内容。为了把这项工作抓好,特成立“爱国卫生运动”领导小组,并下设办公室。

三、以“除四害”工作为切入点,加强学校的环境卫生管理

8、开展好春冬各季节的除害防病工作

我校在开展除四害工作中,把学校除四害工作放在突出重要位置,积极采取相关措施,做好除四害工作,防止虫媒传染病在校内的发生,保护师生身体健康和生命安全,同时也为学校创造一个安全的教学环境。

9、加强学校卫生宣传,提高师生卫生意识

组织师生对学校的卫生进行广泛宣传。在宣传中,不断宣传灭鼠方法和灭蟑螂方法,提高师们的卫生意识。

10、开展好除四害工作,提高师生除四害的积极性

在灭鼠工作中,我校组织全体师生对校园进行了广泛的宣传。在宣传工作中,我们不断宣传灭鼠方法和灭蟑方法,提高学生的卫生意识和除四害工作。

四、开展学校卫生大扫除活动

为保证学校卫生工作达标,学校对校园的卫生进行严格的整治,在学校的广场上,投入资金购买了一些必备的药品,如灭蟑螂药,灭蚊药等。

五、存在问题

我校的卫生工作虽然取得了一定的成绩,但是也存在不足,主要是学生的环境保护意识还不够强,学校的卫生保洁工作还要加强。

六、今后工作打算

我校卫生工作坚持“预防为主”方针,以学校环境卫生为切入点,全面提高学校卫生质量,加强学校的卫生工作,为全体师生营造一个干净、舒适的学习、工作、生活环境。

校园活动心得体会 篇6

学校清扫工作在学校领导的关怀和支持下,在全校师生的共同努力下,取得了较好的成绩。我校校园清扫工作取得了较好的工作成效。现将我校清扫工作总结如下:

一、领导重视,精心安排。

校园清扫工作是我校开展工作的一项重要内容,校长直接领导,成立了清扫办公室,并召集全体师生进行了动员部署。校长亲自担任办公室主任,校委会领导、政教处领导、各部门负责同志参与,分管校园清扫工作。

学校高度重视学校清扫工作,成立了由校长任组长,教导处主任任副组长,政教处和负责人、各班主任为成员的清扫办公室,并设立卫生委员,负责卫生打扫工作。校舍、水电、厕所等各项工作的落实,对学校卫生工作提出了明确要求。

二、建章立制,加大宣传。

为了进一步做好我校清扫工作,学校成立了由校委会负责,德育处、少队辅导员组成,全体师生共同参与、积极行动的校园清扫活动。学校充分利用板报、校园广播等阵地加大对清扫工作的宣传,并在宣传栏上张贴相关要求,并以此来引导师生,提高师生对清运工作的认识,加强清扫工作的自觉性。

1)在校门外张贴宣传条幅、标语1条,出动校广播宣传等,大力宣传《中华共和国义务教育法》、《中华共和国教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。

2)各班利用班队会时间,以《小学生日常行为规范》、《小学中学生守则》为内容,结合我校实际,在学生中进一步开展了行为习惯养成教育,对学生的日常行为进行监督、评价。通过行为规范教育、强化训练,养成良好行为习惯,从而促进良好班风和校风的形成。

3)各班利用班队课时间利用主题班会、黑板报进行宣传和教育。

4)学校充分利用校广播站,开辟了“安全在我身边”专栏,对学生进行安全教育。

三、开展各种活动。

我校充分利用主题队会,组织学生学习《安全知识》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。在广大师生中开展了“安全知识讲座”,“消防安全知识讲座”“防火知识讲座”,“交通安全知识讲座”等法制安全教育活动,并结合学校实际,开展了“安全演练周”、“禁毒知识专题教育周”、“防震演练”、“防火防灾”、“食品安全知识讲座”等系列活动,使广大师生进一步提高了安全防范意识,掌握了一定的自救自护技能。

四、加强学生的心理健康教育,提高学生健康水平

学生在成长过程中,不可避免地存有一些心理问题,如:青春期的烦恼、学习压力、人际交往障碍等等。学生在成长的过程中,不可避免地存有一些心理问题,如:学生犯了什么错误,家庭背景、学生的心理特点等等。作为班主任,我们要从日常小事抓起,注重发现学生的心理状况,加以疏导和教育,引导学生正确地认识自我,帮助学生提高自我管理的能力。

五、加强与家长的联系,形成教育合力

学校教育与家庭教育相结合,不仅需家长的配合,还要求家长的监督,这就需要家庭教育形成合力。我们经常通过电话、短信、家访、家长会的形式,与家长沟通孩子在家的情况,交流教育方法。我们要求家长每学期给每一位家长发电子邮件一次,要求家长每月与每个学生家长书面联系一次,要求教师每学期与家长书面联系一次以上。通过与每一位学生家长对话,家长与教师交流了解到了一些困难,也找到了一些工作的方法。

六、存在的问题及今后打算

5、由于工作忙,对学校教学和教师个人的教学工作不够关心,教育教学质量有所下滑,教育管理还有待进一步探索。

6、由于工作经验欠缺,在以后的工作中,我会不断向有关领导学习,积累经验,提高能力。

7、学校的管理工作还有待完善,学校制度还有待完善。

校园活动心得体会 篇7

有的时候真的很矛盾,关于教育。时下教育是个焦点议题,恨不得每个人都在谈论,无论从事什么职业。很多人都用“现在的教育糟糕透了”来形容时下的教育状况。我也经常这么认为。可是每每走进学校,参加学校组织的各种各样活动,我总是有不能抑制兴奋和希望。

3月28日参加了房山窦店的第八届家教论坛和“家校互动,和谐共育”的主题班会。论坛表扬了和谐家庭、优秀家长、优秀家长教师协会会员,对每个获奖的和谐家庭,学校精心准备了“颁奖辞”,对每个获奖家庭做了精准的描述和评价。学校和班主任要花多大的心血才能如此了解每个家庭呢?还有家长代表和学生代表讲话,谈自己在家校合作、家庭教育中的心得和体会。学校的家校合作工作一直做得非常好,并且把家校合作作为学校发展的目标。

在初一年级的“家校互动,和谐共育”的主题班会上,班主任改变了以往主题班队会的形式,把学生和家长分为8个组,每个组的家长和自己的孩子团团围坐在一起,这样便于沟通。走进班级,别样的感觉,很多家长已经在聊天了,感觉那么亲切。坐在哪个组里呢?我正想着,后面组里一个男孩子冲着我招手说:“老师,欢迎您加入我们的组!”“好,感谢你邀请我。”我坐了下来,加入了他们的团队。

其实家长都有很多话要说的,这样的氛围,给了他们说的机会。他们滔滔不绝地交流着自家的孩子,优点,缺点,却也分明能感受到他们的骄傲。活动中,大家交流了亲子目前沟通的障碍,有哪些困惑。其实活动结束后,也有些困惑并没有得到解决,但是印证了我的想法:沟通本身就是目的。活动后,有个家长对我说:这次活动的时间太短了,这样的机会太少了。其实当时的时间已经是6点多了。

希望。

4月3日我参加了朝阳区八里庄学校康静里小学的“过中国节,凝爱国情,做文明人——文明清明节,同心迎奥运”的主题活动,地点在红领巾公园。孩子们表演了舞蹈,表演了情景剧《清明节的来历》,朗诵了诗歌《红领巾之歌》。看着孩子们投入的表演,听着他们稚嫩的声音,我有着莫名的血涌的感觉。

尤其是借此机会,给一年级的小学生入队,我作为嘉宾,上前给其中的一位小学生戴红领巾。我佩戴着孩子们给我戴的红领巾,手里拿着新的红领巾,心情特别地激动。当我蹲下给她戴上红领巾后,她郑重地给我敬了一个少先队礼。我轻轻地问:“你高兴么?”“高兴。”这是个秀气的有些害羞的小女孩。

大活动后,孩子们还在公园里放风筝,踢球等。那天我久久地没有离去,我突然觉得,我看到了希望。

4月9日去石景山和新班主任交流“经营师家关系,互动沟通”的话题,休息期间,有2位年轻的班主任过来和我聊天。一位谈及如何和单亲家庭的母亲沟通,如何在班级中对待这个儿童;一位谈及如何家访,要注意些什么。在普遍谈着教师的职业枯竭和职业倦怠问题的今天,仍旧有很多优秀的教师,优秀的班主任兢兢业业。

校园活动心得体会 篇8

作为一名新时代的青年大学生党员,我应该积极发挥党员先进模范作用。我也深深感受到了当代青年党员所应担起的社会责任及积极作为的使命。因此,我希望通过与村长等村委会干部的交流沟通以及体验检测点志愿者的工作,更好地了解疫情期间家乡各项状况,从而更好地践行社会主义新青年的光荣使命。

在志愿者活动中,我也简单的了解本次疫情对我村的影响。基本情况如下:本村全村共238户,838人,无一感染或疑似。作为本村的负责干部及帮扶人员,他们的主要工作形式是将本村五个组承包责任给各组村委干部,每人负责10-30户不等;同时,广招各党员,群众代表以及青年大学生担任志愿者,辅助进行疫情工作。主要工作内容包括广播,标语,宣传手册等疫情知识宣传;到访各户劝止酒宴的举办以及大型聚餐走访活动;督促村民戴上口罩出门,强调勤洗手等个人卫生问题;定期到各户进行消毒。且全体村民都已通过互联网各媒体渠道了解到此次疫情大体状况;并且大多数村民引起了足够的重视,例如,积极配合工作,签订不举办酒宴或大型聚餐的合同书;多数村民春节期间没有外出拜亲访友,只是本村内小范围流动;且多数村民出门皆有佩戴口罩。工作负责的登记车辆往来及戴口罩情况,大家也做得比较好。无事不出行,出行大多也是购买生活用品。大家的防范意识做得也还是比较好。

“观今宜鉴古,无古不成今”希望我们全国人民能够借鉴以前的历史经验,努力打好这场团结战。我在这次疫情活动中,通过志愿者服务,收获颇多,感悟极深。当前疫情防控形势严峻复杂,一些群众存在焦虑、恐惧心理,宣传舆论工作要加大力度,统筹网上网下、国内国际、大事小事,更好强信心、暖人心、聚民心,更好维护社会大局稳定。短暂的使命算不上贡献,可志愿本身这件事让我觉得深有意义!

校园活动心得体会 篇9

近年来,随着城市化进程的加快,人们的生活节奏越来越快,与自然的距离也渐行渐远。为了让学生更加亲近大自然,我校开展了一次校园农耕活动。这次活动使我深受触动,感受到了农耕文化的魅力,也对大自然有了更加深刻的认知。

活动的前期准备工作是非常繁琐的,我们要清理耕地,摆放工具,准备土壤等。尽管辛苦,但看到最终整齐美观的农田,我感到非常欣慰。

在农耕活动中,我们的任务是分组栽种蔬菜。我所在的小组选择了西红柿。我们先观察了现有的成熟西红柿植株,了解其栽培需求。然后,我们用铁锨在土地上挖小坑,每个小坑之间的距离都要均匀。接着,我们一颗一颗地将小苗放入小坑中,轻轻填土并仔细浇水。整个过程我们小组成员互相协助,充分体现了合作的精神。

接下来的日子,我们每天都会到农田里给蔬菜浇水,使用农耕工具松土。在耕耘中,我体会到了辛勤劳作的价值和意义。我看到了土地在我们的呵护下,逐渐变得肥沃,蔬菜也茁壮成长。这一切都让我深刻地理解到,劳动的力量是无穷的,农耕文化是我们中华民族宝贵的财富。

除了体验耕作的乐趣,这次农耕活动还教会了我很多有关自然的知识。我学会了如何识别土壤的肥力,了解了农作物的生长周期和栽培方法。我了解了虫害如何危害农作物的生长,以及如何采取相应的防治措施。这些知识在我日常生活中都有很大的用处。

此外,农耕活动也让我更加感受到大自然的力量。每当我在农田里看到生机盎然的庄稼,我就会对自然的伟大感到敬畏。每当我在翻耕的过程中听到土地滋滋的声音,我就会感受到大地的呼唤。每当我静静坐在农田里,感受到微风拂过脸庞,我就会沉浸在自然的怀抱中。

通过这次校园农耕活动,我不仅提高了自身的动手能力,增强了团队合作意识,更重要的是激发了我对农耕文化的热爱。我愿意将来投身农业,为祖国的绿色发展贡献自己的力量。

总之,这次校园农耕活动让我受益匪浅。通过亲身参与农耕,我不仅学到了丰富的农业知识,更重要的是领悟到了大自然的神奇与伟大。我相信这次活动会激励更多的学生加入农耕行列,传承与发扬农耕文化,为构建绿色文明的美丽家园贡献自己的力量。

校园活动心得体会 篇10

校园定向越野立项策划书2016年下学年校园文化活动项目立项申报书活动名称:校园定向越野经济与管理学院申报单位:学生会学习部、体育部负责人姓名:联系方式:共青团南京航空航天大学委员会南京航空航天大学学生社团联合会2016年3月校园定向越野活动策划书一、活动主题:奔跑逐梦,绽放青春二、活动名称:校园定向越野三、活动目的:1、丰富校园生活,锻炼同学们的身体素质、增强辨识地图的能力,帮助同学更细致地了解校园。2、培养同学们的决策能力、观察能力以及团队协作精神,让同学们在竞技中突破自我,发掘自己的潜力。四、活动规模:40-50人五、预计经费:元六、活动时间及地点:四月上旬校内宣传阶段四月中旬校内活动阶段活动约两个小时左右七、活动简介:校园定向越野是一项智慧与体力兼备的活动,而选手能否在不同环境压力下果断地做出决策是非常重要的。参加的选手需要根据一目的地,以此类推,直至完成所有任务。最终本次活动的评分标准以每队完成所有关卡取得完整南航地图所用时间为准。地点一:西区慧园篮球场(灯光球场)拼图游戏:所有队伍分两组,一组比完另一组再比。每次各个小队在指定位置完成两幅拼图(两幅不同的拼图拆散混合在一起),完成拼图交给工作人员检查后,工作人员会给予一个小地图。小队接着往下一个地点去完成任务。地点二:西区田径场水杯接水规则:每队出四个人。每个人嘴里叼一个杯子,第一个人从瓶中接水,用嘴里的杯子将水传递给下一个人,直至最后一个人将水倒入空瓶中,除了第一个人可用手从瓶中接水,其余环节任何人不得用手触碰杯子。直到空瓶装满水为止。地点三:东区体育馆前广场运动与反应的结合:参赛队伍派出4名队员出来,4名队员轮流进行游戏,要求在一分钟内跳绳40下,并且边跳边读出所给出的绕口令,跳绳不能间断,一旦间断就要重新开始,重新计时。一名队员完成后,下一名队员继续,直到4名队员都完成游戏。地点四:一号楼正门前的广场定向猜题:在后面有一个成语,两名队员背对成语,由其他的队员做与成语相关的动作,直至两名队员猜对,期间队员不能有任何语言提示(一旦有任何语言提示这个成语猜对也作废)。某个成语40秒后还猜不对可跳过(时间没有到达40秒,不能跳过),猜出5个成语即可通过。地点五:大西门背靠背夹气球:由两个队员用背夹着气球(手不能触碰气球)行进到终点,并用背靠背方式夹爆气球。第一个出发的两个人没有夹爆气球,其他人不能出发。每个小队出4个人夹气球夹破8个气球算过关。(行进途中若是手碰到气球或者气球不是两人用背夹着或者气球掉了都得重新回到起点开始)3.需要完成的任务每组都不相同,或许是益智类游戏、或许是高科技头脑风暴、又或许是考验团结协作的体力活,总之为了保证公平公正,每组任务的难度系数将会一致,但任务完成时间就取决于你们了。4.另外,所有地图上的提示也是十分考验脑力,机智判断才能帮助寻找到宝藏的线索。最后集齐地图即可回到出发点,此时该小组计时结束。根据各组用时长短进行排名前期宣传:线上微信推送,线下张贴海报、发放传单相结合,吸引更多同学前来参赛;提前租用各大活动场地,准备好地图、奖品等物资;组织报名:报名方式分为线上、线下两种。线上可直接在微信报名,线下可在报名单上直接填写姓名、联系方式等信息;报名只允许团队报名,每组4~5人;报名后统一建群,以便活动中实时直播游戏进度并发布公告信息;活动前日再次通知次日集合时间、地点,活动相关信息等;中期集合:上午9:30第一批参赛队伍准时在樱花广场集合,同时计时开始,并通知第二批人员准备集合;派出数名观察员跟随比赛队伍,实时拍照、录像等,在群里直播各组游戏进展情况;上午10:30,选手结束返回,未完成的小组由工作人员通知返回。返回后宣布各组用时、排名,并对获奖小组进行颁奖、合影留念;活动结束,工作人员检查活动地点并清扫整理,统计物资使用情况,及时撤走活动现场摆放物,并归还场地。后期总结活动流程,分享经验收获;整理照片、文字,及时发布微信推送,展示选手风采。九、宣传方案:采取线上线下相结合的方式,吸引更多的同学参加到活动中来。线上宣传:微信推送:在学校各大有影响力的公共平台上推送宣传稿,争取有创新有吸引力,吸引全校学生的参与度。进行特色展示,让同学了解到这个活动的与众不同,感受到它的魅力所在。线下宣传:1.由学生会选派2-3名高大的男生穿上吸引眼球的卡通服装在东西区分发传单,身边配有1-2名解说人员向接收传单的人解释具体的比赛内容和意义。2.在各大食堂门口摆放活动展板,展现比赛的具体内容和报名方式,吸引参与者。3.在宿舍楼的公告栏上张贴活动的海报,增加活动信息的传播度。4.在东西区分别挂横幅,用新颖合理的宣传语提高知名度。5.向各个学院主要负责人说明情况,积极鼓动学院推派参赛人员,从而扩大参与学生的范围。十、评分规则及奖项设置:评分规则:1.按队伍全体人员回到起点所用时间为成绩。用时最少的为第一名,以此排列。2.队伍到达终点需向工作人员出示地图,地图不完备的不录入成绩。奖项设置:活动成功完成的前三名奖品设置:1.第一名奖品为5个羽毛球拍。2.第二名奖品为队伍成员每人一个马克杯。3.第三名奖品为一箱真果粒。十一、活动预期效果:1.通过这次活动,使同学们了解定向越野的魅力,促进更多同学走出寝室,参与运动。2.增强同学们的团队协作意识和竞争意识。十二、工作进度安排:宣传阶段:一周采购比赛用品与宣传同期进行组织报名:7天场地布置:1天组织比赛及颁奖:0.5天打扫场地:0.5天总结分享:1天十三、经费明细:序号12345678910111213类别南航校内地图横幅单价/100/个数量103370051030012003110010小计(元)/3001501402255817.1304030505080宣传海50元/张报展板宣传传单拍拼图气球矿泉水成语打印水杯熊本服装手环跳绳0.5/个8元/个10/袋50/一天5.8/个0.057/个30/箱0.2/张0.2元/张羽毛球45元/个14151617油彩奖状10元/个0.5元/个216511247.1元2089040精美马18元/个克杯真果粒40元/箱合计(元)

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