栏目小编向您推荐“我的校园作文”相信您一定不会失望，祝愿你能够从这篇文章中获得有益信息欢迎阅读。作文是语文学习中十分重要的环节，写作需要用文字把内心想法表达清楚。写作之前的知识经验，会给作文带来很好的效果。
我的校园作文 篇1
春姑娘来了，她为大地披上了一件绿油油的衣裳。这时，大地万物复苏，梧桐树抽出了嫩绿的枝条，它的叶子就像一把把小扇子，挂在那又细又长的树枝上。柳树也抽出了嫩绿的枝条，就像一位亭亭玉立的仙女。花坛里，百花齐放，有蝴蝶花，有牵牛花，还有迎春花……有的花就像一只只飞舞的蝴蝶，有的花就像一只只正在吹奏的小喇叭，还有的花就一个个可爱的小脸蛋……同学们有的在欣赏花朵，有的在树荫下背诵古诗，还有的在跑步……
春姑娘走了，夏姐姐悄悄地来了，天上的挂着一个火辣辣的太阳，让同学们睁不开眼睛。这时的梧桐树已经长得很茂密了，就像一只只成人的手掌。池塘里，荷花就一位位小精灵，快活地在荷叶上翩翩起舞。这时，我就想到了描写荷花的诗句。荷叶挨挨挤挤的，就像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。同学们在树荫下，有的在跑步，有的在看书，还有的在和小鱼玩耍。
秋姑娘不知不觉地来到了我们的身边，这时梧桐树的叶子枯黄了，落下来就像一只只金灿灿的蝴蝶。桂花的香味非常迷人，迷得连同学都赶来了。花坛里的菊花各式各样，有粉红色的，有淡紫色的，还有菊黄色的。
冬爷爷来了，雪精灵为校园铺上了雪白的地毯。梅花就像一个个小小的果子，香味也非常迷人。同学们在校园里打雪仗，堆雪人。
我的校园作文 篇2
声音是无处不在的，声音在温馨的家庭里，声音在美妙的大自然里，声音在悠扬婉转的音乐里……可是，我最熟悉的是校园里同学们的嬉戏声、读书声和老师对我们谆谆的教导声。
早晨，一走进校园就听见同学们琅琅的读书声。再看看刚到学校的同学迈着轻盈的脚步走进教室时发出“啪啪……”的脚步声。
上课了，“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛……”同学们在教室里异口同声地有感情地朗读诗句，为将来打基础做准备。
“叮铃、叮铃、叮铃……”下课了，有的同学以风一般的速度跑到操场上玩耍，有的同学在教室里画画，有的同学坐在大榕树下聊天……“哈哈哈……”一阵阵爽朗的笑声传到我的耳朵里。原来是小红在讲笑话给小丽听，把小丽逗得哈哈大笑。
“叮铃、叮铃、叮铃……”又到上课的时间了。这节是数学课，数学老师迈着轻快的脚步向教室走来。由于数学老师穿的是高跟鞋，所以一路走来都是“噔噔噔……的声音”。老师刚走进教室，就大声地对我们说：“这次数学测验的成绩出炉了，下面由我来公布大家的成绩。先恭喜我们班的小军同学考了全班第一，大家掌声表扬。”随即，“啪啪啪……”一阵热烈掌声响起。
“叮铃、叮铃、叮铃……”放学了。同学们开开心心地回家了。此时此刻校园里十分安静，可是还有一种美妙动听的声音，那就是枝头上小鸟的叫声。枝头上的小鸟在叽叽喳喳地叫个不停，像在欢快地唱歌。一会从这棵树飞到那棵树，一会又从那棵树飞到这棵树，叽叽喳喳地叫不停。
这就是校园的声音，这里面充满了欢声笑语，还充满老师对我们的关爱和小鸟的啼叫声。我喜欢校园里的声音。
我的校园作文 篇3
读着欧阳修的《秋声赋》是那样凄凄惨惨，而毛泽东秋天的诗句是那样令人陶醉。它们在我的脑海中回荡，到底相信哪个呢？不如来到校园看一下。 走近校园，便会看到花坛。那里枯枝败叶，但菊花和串串红却不畏严寒，傲然挺立。有红的、有浅红的，像凤凰、像飞龙、像千姿百态的珊瑚，在微风 中亭亭玉立、婀娜多姿。啊！秋天是红色的。
往前看，一棵棵粗壮挺拔的.核桃树耸立在新的教学楼旁。核桃叶落得比比皆是，像是下了一 场树叶雨。一阵风吹来，树叶抵挡不住风吹雨打，个个依依不舍地从核桃树上慢悠悠地飘下来。核桃树沙沙做响，仿佛在唱着一首情意缠绵的乐曲，为树叶们送行。树上只剩下了几片枯黄的叶子。啊！秋天是黄色的。
走近操场，小草已经穿上了黄的绿的棉衣。它们似乎在窃窃私语，各抒已见。有的说：“穿黄的衣服好。”有的说：“绿的衣服好。”大树说：“现在的这个问题无关紧要，还是准备过冬吧。”啊！秋天是黄绿色的。
抬头望，天空天高云淡，天像擦过一样一尘不染，轻绵的云朵、雪白雪白如奶汁一样。啊！秋天是白色的。
啊！秋天给校园带来了一丝欢乐，愿秋天永驻人间！
我的校园作文 篇4
叶的离开，是风的追求，还是树的不挽留？
——题记
秋，树叶飘落。星，微弱无光。灯，昏暗忧伤。我静静地走在小路上，任凭黑暗和忧伤将我吞没。我最好的朋友辍学了，考试又失利了，林荫道上失去了往日的欢声笑语，我一个人走着，成熟的松子在脚下发出沉郁的响声，月光如流水般静静的泻下，感觉，好冷。树叶沙沙地作响，我好想哭，却无泪。
抬头仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市过的怎样？校园的菊花又开了，淡淡的花香。不过少了你的陪伴，一切都是那么索然。现在我好想和你一起再看看这校园秋景，走走这林荫道，失意压抑着我，我不甘心。
记得刚来到这所学校，我们形影不离。整日赋在一起。也是一个秋天，看着枯黄的落叶，你念了一句“落叶不是无情无物，化作蝴蝶翩翩舞“我问你什么意思，你给我讲了一个枯叶蝶的故事。每当枯叶凋零时，只要它有坚定的信念，不去的斗志，那么它就会生出一双希望的翅膀，化作枯叶蝶，载着希望远航，播撒希望。我一直都不相信你讲的故事，一直认为你只是化用了龚自珍的一句诗来糊弄我，但今天我信了，它真实的显现在我的眼前。
抬起头，一片落叶缓缓地飘下，大树抛弃了它，我和它一样孤单，我伸手要接住这和我一样的朋友，可它却飘飘洒洒地向别处落去，本以为它会落到地上，化作黄土，一阵风吹来了，它在风中起舞，翻转翩翩，美丽轻柔，顷刻间，月光的清辉全部洒在它身上，星也变得明亮，它载着满月星辉向远处飘去。
看到这绚丽的一幕，我也像长了一双翅膀在空中飞舞似的，轻松，愉快。二层楼台上，那秋菊开的更盛了，在灯光下，每一片叶子上的露珠都晶莹透亮。
在这冰如水的夜晚，俯首拾一颗松子饱满而真实，抬头看一片天，遥寄一串真心的祝福给你。明晨，请我们都用淡淡的微笑去面对。
本文写景很精彩寓情于景，情景交融，“秋，树叶飘落。星，微弱无光。灯，昏暗忧伤。我静静地走在小路上，任凭黑暗和忧伤将我吞没”，表现了作者黯淡忧伤的心情。作者抒情先抑后扬，结尾“用淡淡的微笑去面对”，显示出豁达。
我的校园作文 篇5
我的学校是我的家，宛若一个世外桃园。我爱我的学校，我爱这里的一草一木，它们是我生命的组成部分。
春季的校园是最好看的的。我的学校坐落在群山环绕的谷底，面积不大，但精巧、别致、漂亮。4月的校园令我心旷神怡，陶然其中。放眼望去，教学楼前面是一排整齐的桂花树，棵棵生机昂然，枝叶葱茏，好象站岗的哨兵;校门两边是两棵高大而茂盛的桂花树;四周的花园里、操场边、角落里满是无限生机的黄桷树，早发的树叶已是翠绿，稍晚的正当嫩绿或碧绿，微风吹过，它们随风起舞，仪态万方，树叶绿得逼你的眼，绿的人心痒痒的，让大家不禁想起著名诗句“春风又绿江南岸”。抬头远望，四周群山秀美，生机勃勃;侧耳细听，门前的沫溪河水哗哗流过。
“日常不是缺少美，而是缺少发现美的双眼。”置身如诗如画的校园，犹如徜徉在风景画中，让人留恋忘返。
周末或闲暇时，静静的散步抑或和朋友在操场边聊天，真是莫大的快乐、幸福。我爱春季，我更爱春季的校园!
我的校园作文 篇6
早上，当你漫步在校园的时候，一定会被那美丽的风景所吸引。
看，小操场上的同学们正沐浴着晨光，踢起了五颜六色的毽子，玩起了花样百出的跳绳，打起了在空中飞舞的羽毛球。好一派欢乐的场面。瞧，一位同学右手拿毽，将毽子向上一抛，脚立刻做出各种复杂的动作，那毽子好像是一个个色彩斑斓的蝴蝶，上下翻飞着。大家踢着、跳着，校园里到处充满了欢乐。
两节课后，随着乐曲的播放，同学们集合在操场上，排着整齐的队伍，迈着娇健的步伐环绕操场一周，接着跑步开始了，同学们双手握拳，有节奏地摆动，和煦的春风吹拂着我们，我们步伐整齐，口号响亮。过路的行人都驻足观看，不时地点头，好像在说：“瞧，现在的孩子多健康快乐啊！”
几圈跑完后，同学们在操场上自由活动起来：有的踢毽子、有的跳绳、有的打篮球……老师们好像忘了一天的工作劳累，也来到了我们的中间，和我们一起活动。看，那位女老师提着羽毛毽子的底，手一松，立马抬起脚，向上一迎，毽子刚好落在她的脚上，只见她轻轻一挑，毽子又回到空中……周围的同学不时地鼓掌喝彩。
不知不觉，上课的铃声响了，同学们依依不舍地快步走向教室，大课间虽然结束了，但快乐留在了我们心中。
我的校园作文 篇7
我的学校一年四季都很美，如同一幅美丽的画。
春天，天气明朗，校园到处生机勃勃，景色宜人。草坪仿佛穿上了一件嫩绿的新衣。小草探出了可爱的小脑袋，望着美丽的校园。可爱的小花们可有神气了，它们穿着五彩缤纷的服装，在草坪上争奇斗艳。小燕子也飞来了，它们露着剪刀似的尾巴，站在柳枝上唱啊，跳啊，好不欢乐！长长的柳条像小姑娘的辫子，在空中荡啊荡啊，真是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦啊！
夏天，骄阳似火，火辣辣的太阳照在叶子上，叶子发出金光闪闪的光芒，给空气增添了几分火热。烈日炎炎的太阳把跑道都烤焦了，可小朋友们还顶着大火球兴奋地跑步呢！额头上还留着一滴一滴的汗水，但这丝毫掩盖不了他们的热情。
秋天来了，校园里到处都是一片金黄。银杏树披着一件金黄的外衣，银杏果们悄悄地躲在枝头，唱着优美的歌曲。一阵风吹来，银杏叶像蝴蝶飘落在地上。秋天的校园似乎更美了。
冬天悄悄地来到了，雪花漫天飞舞，飘落在地面，给树干、跑道、柏油马路盖上了一件雪白的棉被。梅花露出粉红的小脑袋，在那笑着笑着。远看，像披着一件雪白的外衣。可走近看，就像一个雪白的小绒球，隐约露出红彤彤的脸蛋。叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们奔向操场，有的堆雪人；有的打雪仗；还有的滚雪球，他们玩得热火朝天。
啊，我的校园一年四季都如此美啊！
我的校园作文 篇8
秋天到了，秋姑娘穿着金黄的衣服来到了校园，她用那宽大的衣袖挥去了夏日的炎热，为我们带来了阵阵凉意。
走进校园，首先映入眼帘的是那五彩缤纷的花坛。每年的这个时间，花坛里最妩媚的就属寒秋之魂菊花了。你瞧，那黄色的菊花粉的像朝霞；红色的菊花红的像太阳；白色的菊花白的像雪花。菊花那淡淡的清香真是沁人心脾。旁边的那几棵松树，一年四季都是那么精神，翠绿，从不炫耀自己，默默无言，只是静静地站在菊花旁，像哨兵一样守护着她。此时的小草已不像春天那样常青，此时的它们已经枯黄了。每当阳光照射上去的时候，小草就像渡了一层金子，仿佛穿上了一件金色的上衣，他们还在风中摇拽，好像很喜欢这件上衣。
上课时的教学楼最为寂静，教室里不时传出同学们朗朗的读书声。叮铃铃下课了，同学们像离弦的剑一样冲出教室，他们一个个手里都拿着扫帚，准备去扫落叶，他们很快就扫完了。刚扫完，风伯伯轻轻一吹，那些小树叶们又离开了大树妈妈温暖的怀抱，向四周飘去。金黄的落叶如同地毯一样铺在地上，同学们踩上去软软的，真是好玩。我抬头微笑着，秋姑娘仿佛看到了我在向她微笑，它也在风中向我招手。
秋姑娘来到了操场，我也跟着他来了。操场上，同学们在嬉戏玩耍，有的在跳绳，有的再丢洒包，有的在踢足球，可高兴了。一旁的植物也没闲着，小野花姑娘在跳舞，小草和树爷爷也受不了这样的诱惑，便急匆匆的赶来，他们在风伯伯的伴奏下翩翩起舞，跳得可开心了。
我爱秋天，但我更爱秋天的校园！
我的校园作文 篇9
在我的记忆中，雨后的校园一直令我记忆犹新。
一天清晨，小雨慢慢地下着，滋润着万物，同时也浸润着我们心田。渐渐地，雨停了，我们走进校园，看见了雨后如诗如画般的校园。
只见，门口的假山上，一颗颗豆大的雨珠从上流下，滴在了翡翠般清澈见底的小河里，在碧蓝的水面上漾起了一道道涟漪。假山旁是一个梦境般的花园，里面的鲜花争奇斗艳、五彩缤纷，让人看得眼花缭乱。露珠滴在碧青的青草上，沿着叶子慢慢地往下流。你瞧，那叶子上的露珠晶莹剔透，白里透红，红里透绿似彩虹一般，闪烁的阳光照在露珠上，与它交相辉映，真不愧同学们都称赞这是“人间仙境”啊！
沿着这“百花丛”的是我们的操场，操场上一碧如洗。调皮的雨珠赶走了讨厌的灰尘，带来了清新而又令人心旷神怡的空气，让人的心情格外的舒畅。
蓝天，如宝石一样透明，如河水般清澈。温暖的太阳照在人们的心中，使人感觉暖洋洋的。在一望无际的蓝天上，隐隐约约看见了一道道彩虹，彩虹在空中一闪一闪的，漂亮极了！
这雨后校园的美景一直珍藏在我的心中。
我的校园作文 篇10
一场夜雨过后，大嵩小学迎来了新的一天。
清早，雨停了。天空中依然布满了半灰半白的云层，不留一丝缝隙。学校附近的山头上，氤氲着一团团雾气，隐隐约约，让人看不真切。我就在这样水汽弥漫的早晨，进入校门。
我发现花坛边上有不少的落叶，大概是昨夜的雨打落了它们。灌木的枝叶上，挂满了晶莹剔透的水珠，我用手碰了碰，水珠就在叶子上翻了个身子，然后摇摇晃晃地滚落到了泥土里。湿润的泥土上，趴着几只慵懒的蜗牛，慢慢地晃着触角，好一幅悠闲自得的模样。
下课的铃声打破了校园的寂静，同学们拥到了操场上，操场上有些积水。
同学们追逐着，一脚踏入了水洼中，水花一下子飞溅起来，沾到了衣服上，他们毫不在意；一个同学发现了“踏浪”的乐趣，找了几个小朋友一起围着一个水洼，他们把脚轻轻地放在水面上，一圈圈的波纹伴随着他们的惊叹声荡漾开来；有几个干脆用力地踩踏着水洼，任由水花飞溅到他们的脸上、身上，欢笑声不断传来。
一下子，欢笑声、踩水声、聊天声就交织在一起。雨后的大嵩小学，有着落叶入土的静谧，也有着玩闹嬉笑的欢乐，更有着无限的生机。
我的校园作文 篇11
黄岩实验小学是一所风景优美的学校，一年四季，它都是那么的美丽，而他最美的季节，就是这金秋时节。在这秋天，校园不同于春天的生机勃勃，不同于夏天的绿树成荫，也不同于冬天的寒风刺骨。秋天的校园里叠翠流金。
秋天的校园是五颜六色的。学校门前的小道上，一棵棵樟树的叶子都变黄了。秋风轻轻地吹过，金黄的叶子就纷纷飘落，就像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩飞舞。一片一片的黄叶落到地上，给校园的小道铺上了一层金黄的地毯。轻轻地踩上“黄地毯”，耳边传来了阵阵落叶的“沙沙”声，仿佛树叶在唱着秋天的歌。校门口，一棵又一棵粗壮的大树笔直地矗立着，它们的枝叶仍然苍翠欲滴，像一个又一个校园卫士，热情地欢迎着来往的人们。校园里，枫树的叶子已经在秋风中变得火红，像一团团燃烧的火焰。秋风吹过，火红的枫叶在空中飘舞，仿佛在跳着欢快的秋之舞，把一封封信件送给冬姑娘。枫树旁，美丽的樱花树也在秋天这个魔术师手中变了模样，它那翠绿的叶子也一天天变得金黄，地上铺着许多樱花叶，好像给小道穿上了金色的外衣。
校园里除了高大的树木外，还有许多美丽的桂花树。它们千姿百态，为校园增添了一抹美丽的色彩。那一朵朵桂花像一颗颗小星星，挂在树上，散发着阵阵清香。
荷花池里，一片片残败的荷叶早已失去了那翠绿的色彩，卷曲着边缘，有的早已枯萎，有的仍在顽强地坚持着，撑起那把早已残破的“大伞”，为身下的鱼儿撑起一片蓝天。莲叶过去的美丽早已一去不复返，只留下了残败的身躯，让人不禁想起一句诗“荷尽已无擎雨盖”。
操场上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，同学们在草坪上嬉戏玩耍，好不热闹：有的好几个人约好了，一起跳长绳；有的和朋友一起开心地踢足球，欢呼声一声大过一声；还有的两个人说好了，一起跳绳，一个人跳一个人计数。大家玩得非常开心，校园里飘荡着同学们欢快的笑声。
黄岩实验小学，真是一所美丽的小学！
