写好作文是每个学生必须掌握的一种基本能力，在写作文的时候可以让我们静下来认真思考，写出一篇优质作文是值得钦佩的，一篇作文的标准格式是什么呢？因此，栏目特意整理了百年维新观后感，相信能对大家有所帮助。
百年维新观后感(篇1)
1872年，英国人修建了日本第一条铁路。明治天皇亲自前来参加开幕式。七年后，日本人开始设计和建造自己的铁路。1964年，世界上第一条高速铁路出现在日本东京和大阪之间，它的行车时速是普通铁路的三倍，日本人把它叫做“新干线”。
除了新干线，还有一大批跨国公司借鉴欧美企业制度，将触角伸向全球。正是它们，将日本带上了高速发展的轨道。”
50年后，日本成为当时世界大国俱乐部里唯一的一个东方国家；他的铁蹄践踏了亚洲的许多国家，他的野蛮和凶残让世界为之震惊，“大日本帝国”最终在疯狂中败亡。
1968年，明治维新100年后，日本成为世界第二大经济体。
教育是国家的基本职能之一，也是社会生产力发展的标志。日本明治维新成功的原因可以说是由于教育。日本把教育作为国家的基础，为资本主义的发展提供必要的人才。
到目前为止，日本仍然是一个非常重视国民教育的国家。
教育对一个国家的发展来说是非常重要的。我们中国要为中国的繁荣而奋斗，也要向日本学习，高度重视教育。沈钧儒在《家庭新论》中说道，“要把十年以后的中国变成什么样子，就看十年前的青年和儿童受的是什么教训。
“可以说，一个国家的发展状况取决于教育。
日本和中国，只有一水之隔，它从封建、落后的“蕞尔小国”变成了现今令人瞩目的“经济大国”，其过人之处让人佩服。惊叹之余，不仅感慨我们中国也应该放眼世界，汲取先进国家的科学技术和物质文明。学习古今中外的有益经验和教训，以求得国家的强盛。
百年维新观后感(篇2)
我对日本很感兴趣。
尤其在我读高中那会，特别喜欢日本的几部动漫作品，有些甚至影响了我对世界的看法，爱屋及乌，也对孕育了这些优秀漫画家的国度很是向往。
日本是一个岛国，这并不影响它能否成为像英国这样的世界级发达国家，但它地处亚洲，有点像贫民窟的百万富翁。中国地大物博，被区区弹丸之地远远地甩在了后面，这真是一种讽刺。汉朝时，我国自封**上国，步入现代化了，也还在崛起路上。
西方开始侵略那会，日本也在闭关锁国，也是被揍的对象，被打的妈都不认识，明治维新后却焕然崛起，崛起后的日本深感落后就要挨打，然后加入了侵略队伍。
作为一个强大的国家，日本的武士道精神非常病态，非常**。受这种精神支持的国家本应走向毁灭。同时日本侵略中华的罪行真是让人咬牙啊，受害者还在步履蹒跚好难，坏人却春风得意正欢。
但是，但是，有句话是这么说的，有错就要认，挨打要立正。当你永远拉动后视镜是，你看不到前面。只有那个迂腐的老人才会对过去耿耿于怀。
整部**让我最难忘记的是那一幕，两个日本人偷跑进美国黑船，想去美国看看，而按照当时的法律，这样做是要被处死的。看上去只是简单的小事，仔细回味，却令人震撼无比。假如还原当时场景，我一点也不怀疑，我国当代的大学生，没有几个人有这种魄力，当然我肯定也没有，但我很把它当回事，而很多人觉得这只是破事一件。
冒着生命危险需要做的事情往往体现了某种精神力量。
我用百度搜索记录片的印象，深深陶醉于我们人民的智慧。翻阅很多篇文章，都是以史为鉴，大谈特谈学***新，纷纷为国家发展献计献策，这**是观后感，不看题目还以为是在写政治报告，自打我识字起，就听了一辈子的创新精神，他们学***么久，到头来连篇文章都写不好。
历史的进程从个人的角度上看，是无比蜿蜒缓慢的，平常人根本用不着思考国家大事，那是后来人对以前的总结，稍作了解即好，只有急功近利者，自诩爱国者，研究学问者，才会深究。
我一点也不在乎一个国家如何崛起。我只是觉的我们的学生不会再发出同样的声音，**不在抄袭，不在刻板，这是一个简单的进步。说到底，还是教育问题。
说说现在的普通青年都是怎么接触日本的吧，我们通过网络濡染了日本的游戏，漫画，以及下三路，毫无抵抗力，而这些认识却不是日本最精华的部分。能浏览网页，除了帝国主义思想，就是玩得开心。
我以后一定要去日本看一下。
百年维新观后感(篇3)
《大国崛起之百年维新》观后感
这个纪录片仅有45分钟，但是全面客观的向我们展示了在日本明治维新之后百年的时间里，日本的文化、经济、思想等方面发生的翻天覆地的变化。
日本的近代史从横须贺开始，纪录片也是从介绍横须贺开始的。横须贺是美国人打开日本国门的地方。这里有一个佩里公园，纪念的是率领舰队打开日本国门的美国人马修·佩里。1853年，佩里率船队来到横须贺，用坚船利炮逼迫日本人打开国门。但日本人却把侵略者佩里当成一个恩人来纪念，2003年，横须贺举行了盛大的活动来纪念佩里。
这种行为在我们看来似乎是不可理解的，但是仔细想一下，却不得不佩服日本民众那种开放并且理智的思维方式，他们认为，如果没有佩里，日本可能继续闭关自守，沦为殖民地。佩里因此也成为横须贺的骄傲。
从此以后，“这个岛国走上了一段充斥着悲剧和奇迹，混杂着屈辱和刚强的历史”。
当佩里将军的军队开进横须贺港，要求日本开放港口同上时，日本用的近似欢迎的态度答应开放港口的行为，再次显示出了日本的明智。他们没有一味的抵制，而是努力的权衡利弊，做出最好的抉择。尽管日本在这之前已经闭关自守两百多年，但是他们并没有蒙住自己看世界的双眼。通过唯一的窗口长崎，日本兴起“兰学”，研究欧洲的天文、地理、医学等，了解到了西方国家的房展状况。鸦片战争中的中国的惨败更是让他们感到西方国家的强大。要知道，日本在此之前一直以中国为师。
当日本官员看到佩里带来的西方世界的新鲜事物时，他们真切的感受到了差距，而没有像大清王朝的官员那样不屑一顾。正是这种态度上的差别，造成了后来发展上的差距。
其次日本的学习精神是一种绝对不能忽视的力量。学习的精神始终贯穿于日本的发展历史中，文化和经济建设的各个方面。日本人有着强烈的自我清醒意识，唐朝强大时，虔诚派来僧人求经学佛；当炮轰清王时，日本人从崇拜中苏醒；当美国舰炮打开日本时，日本踏上了强国之路的征程。引进西方先进的技术，文明的思想，成熟的发展模式，日本在学习中自我创新，不断强大。
当然，在历史发展的洪流中，英明的个人也是必不可少的。日本也是如此。在日本明治维新后发展的过程中，涩泽荣
一、大久保利通等。他们都为日本的发展做出了很大的贡献。
日本在 1871 年派遣使团出事欧美各国，这是一次划时代的远航，些使节团成员对西方的文物制度吃惊和对西方的先进物质文明和精神文明的陶醉，让他们下定决心发疯似的学习西方一系列文物制度，要使日本和西方一样强大。
这些使节团的成员后来成为日本明治维新的主要力量，为明治维新的进行、国家的发展作出了很大的贡献。其使节团在欧美历时两年，但其结果却影响了“日本的近现代史。”这次的远航是此后日本腾飞的重要保证。其次就是它的官商资本结合政策：日本根植了资本主义后，为促进民族工业的发展，政府相继出台优惠政策，其中最重要的一项就是将官产按照极低的价格和无息长期分期付款的方法，出售给与他们关系密切的大资本家和新兴资本家，这为今天日本大“财阀”的形成打下了基础。煤炭、矿山、船舶等资源统统让位给企业经营管理。著名的三菱、三井、芙蓉财阀都是在这一时期成长起来的。为自上而下的改革创造了有利的前提条件。
再说战后日本的崛起，得益于日本在明治维新时期所打好的坚实的基础！他们在实践中坚持和发展真理。具有追求完美的专业精神。
无论做什么，皆力求最好，心无旁骛，精益求精。此种精神之背后是异常谦逊的学习态度，永远不懈吸取他人长处之开放胸怀。日本对于邻国的侵略事件不谈，但是它能够在几十年时间内从一个战败国，在一片废墟上重建自己的国家，这里面有太多太多值得我们去学习，去反思。
百年维新观后感(篇4)
150年前，在西方殖民者的坚船利炮下，日本的国门被打开。面对生存危机，日本将其作为其弃旧图新的机遇，成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利走向现代化的国家。现在，它仍然是世界第二大经济国。日本是如何崛起的呢？日本的发展对我们又有哪些可借鉴的经验和可吸取的教训呢？
首先，日本能够推翻腐朽的旧制度。1868年，日本将其外部的压力转变为变革的动力，明治天皇推翻了幕府200多年的统治，重新回到了国家权力的中心。这为以后的经济发展和改革顺利进行提供了强有力的政治保障。而中国内忧外患之时，多少爱国志士的救亡图存运动都因为没有推翻中国腐朽的半殖民地半封建的社会制度而惨遭失败。
日本的求学精神无疑也对日本的崛起起了不可估量的作用。1871年，日本政府拿出了当年财政收入的2%来支持岩仓使节团队欧美12个国家的出访学习。其官员级别之高、政府投入之大、出访时间之长，都是历史罕见，这也足以说明日本对向西方学习的重视程度。有人用“始惊、次醉、终狂”来形容日本出访时的反应。一个“狂”字，将日本人发疯似的向西方学习的态度描绘得淋漓尽致。他们不仅学习西方的先进技术，还学习他们的生活方式。从向唐朝学习时的奈良城，到向美国学习时的美国街，无一不透露出日本强烈的学习精神。
但是，日本在向西方学习的过程中也存在好多问题，而且它们日益暴露出来。
日本政府在工业化的过程中缺乏经验又急于求成，造成了政府沉重的财政负担。日本的传统文化面临崩溃，现代文明与本土文化的冲击下，日本又该何去何从？显然，全面西化的日本已弊病缠身，这种简单的拿来主义导致问题重重。对比我国在向西方学习中，尤其是马列主义的传播过程中，刚开始也犯过类似的错误，导致党内左倾错误严重。但后来，随着马克思主义的中国化，中国革命道路日渐光明，最终取得了革命改革的成功。马克思主义中国化，是明智的、必然的。
此外，改革的不公平激化了社会矛盾。日本对外扩张、对内高压，最终走向了军国主义的道路，从以改革促发展转变为以战争促发展。日本军国主义野心日益膨胀，直到1945年，美国在日本投下两颗原子弹，粉碎了日本以武力扩张的梦。
战后，日本又凭借美国的扶植以及保留下来的科技、人才等软实力，实现了经济的复兴和飞跃发展。日本自此真正崛起。
明治维新后，强有力的政府、正确的决策、有力的改革，造就了一个崛起的日本。正如片尾所说，在当今社会，任何一个国家的崛起可以称道的意义，只是在于对内给它自己的人民带来幸福，对外给世界带去和平和安全的福祉……
百年维新观后感(篇5)
*** 石小瑶
500年，9个历史性大国的风云起伏——《大国崛起》给我们带来了令人心潮激荡的历史盛宴。在回顾大国崛起的过程中，我深深地被它们的雄心壮志和非凡的崛起勇气所吸引。尤其是，我对我们的近邻日本的崛起感触最深。
日本一直到太平洋西岸，面积不足27万平方公里。然而，这个看似小岛屿的国家在西方工业革命的号角声中崛起，成为帝国主义列强之一，成为亚洲唯一在海外建立殖民地的国家。尽管它在第二次世界大战中遭受了毁灭性的打击，但在战后短短几十年内，它就发展成为世界第二大经济体。
虽然日本是中国人非常痛恨的国家，但这么一个小国在自己的发展到路上取得的惊人成就足以让我们深思。
当美国将军佩里率领的舰队敲开日本的大门时，日本人民几乎没有抵抗力，几乎欢迎傲慢自大的美国人。日本国内并不以此为耻，反而是很清醒得意识到自己跟西方资本主义国家的巨大差距，他们想以此为契机，利用西方国家的先进理念和技术，来强大自己的国家。这让我想起了清朝。1840年，英国的强大船只打开了古代中国的大门。
中华儿女为抵抗外族入侵作出了殊死斗争。我们中国人和日本人不一样。我们将捍卫我们的主权。这正是我们和日本的区别。两个著名民族的价值取向不同。
幕府统治被推翻，天皇重回统治地位，明治天皇的改革运动为日本摆脱落后命运走向强盛拉开序幕。如前所述，日本名人对外国事物的抵抗力很小，这是他们民族精神的核心体现。日本是一个很好的学习型国家。在大国敲开日本的大门之前，日本一直在向中国学习。
然而，我们的老师在世界近代史上并没有很好的表现。连他们的老师都被西方国家打败了。他们凭什么向我们学习？这时，日本人毫不犹豫地转向了西方国家。
明治决心将当年财政收入的2%用于消费，并将其中的一半送往西方国家，为期一年半。其考察人员级别之高、历时之长是历史上少见的。考察中他们的收获是巨大的，他们给日本带回了世界先进的理念和技术。
明治**决定照搬西方的东西。他们按照西方模式建设了煤矿、兵工厂、缫丝厂等一系列现代化生产设备。他们还从国外聘请技术人员。当时技术人员的收入是明治的三倍，说明**对他们的重视。
日本在经过努力之后，终于站在了列强中间。但随着国力的增强，日本军国主义也开始萌芽。他们也走上了西方资本主义国家的道路，开始侵略别国，在海外建立殖民地。通过一系列战争，日本巩固了军事优势，为中国带回了巨额财富。
第二次世界大战中，日本站在法西斯一边，在世界反法西斯势力的进攻下，最终输掉了战争。特别是美国在广岛和长崎投下了两枚原子弹，在东京也持续轰炸，摧毁了日本。
战后，日本经济瘫痪，人民无法生存。只有在美国的帮助下，他们才能摆脱困境。但经过战后20多年的复苏，日本经济开始复苏。在明治维新100周年之际，日本已成为紧随美苏之后的第三大经济体。
现在，日本的经济实力只比不上美国。其科技创新实力已超过美国。它的政治地位也在努力改善。它确是是一个不容忽视的大国。
看完这部**之后，我联想到了中国。泱泱大国，为何在世界近代史上屡受欺凌？总的来说，就是没有先进的理念和技术。
日本给了我们很多启示，我们应该善于向别人学习，但这不全是照搬日本，而是照搬日本的精华和糟粕。但这一点我们都没有做到。在发展过程中，不乏一个强大的**。明治**在这方面做得更好。
晚清**的软弱无能是制约中国近代发展的因素之一，现在在中共的领导之下，首先是重视经济发展，而且国家政策能强有力的施行，我想我们已经具备迈向强国的基本条件之一了。敢于创新也很重要。一个国家创新能力的强弱，直接决定了他能否在当今高度发达的科学领域走在世界前列。回顾历史，以史为鉴。
我们中国要汲取以往的教训，适当借鉴别人的经验，相信在不久的将来，我们也将成为名副其实大国！
