幼儿园开展活动，在某种意义上来讲有着行为指导的作用，教师和孩子一起玩游戏，更是可以拉进师生之间的关系。为了让幼儿对活动更加有有兴趣，我们需要提前准备好优秀的方案。那么，举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢？小编特别整理来自网络的消防方案汇集，相信你能从中找到需要的内容！
消防方案 篇1
中峰镇中心学校 2013年消防日教育活动方案
2013年11月9日是我国第23个“消防日”为切实提高学生消防安全防范意识和避险自救能力、普及消防知识，根据学校2013年安全教育工作的安排，学校决定开展“消防日教育”活动。为确保活动有序开展，特制定如下方案：
一、领导小组 组长 ：陈汝波
副组长：高如毛远意 余香贵方敦文余秉君 成员：阳家新杨勇王勇 刘敏 政教处工作人员 班主任
二、活动主题
认识火灾·学会逃生
三、活动内容
1、11月4日上午，召开领导小组会议，学习上级文件精神，研究消防安全隐患整改措施，确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”学生疏散演练活动方案。进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动，责任部门：校委会、政教处、总务处。
2、11月4日上午，升旗仪式举行以“消防日”为主题的国旗下讲话。责任部门：校团委
3、11月5日下午，举行学生消防安全疏散演练，制作、印制消防安全展板及宣传材料。责任部门：校委会、政教处、校团委
4、11月6日，召开“中峰镇中心学校消防安全演练暨知识讲座” 责任部门：校委会、政教处
5、政教处组织各班上好“消防安全知识”主题班会。责任部门：教务处、政教处
6、通过“消防知识宣传单”、校讯通平台宣传消防安全知识。责任部门：政教处
四、活动要求
1、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
2、各部门制定相关活动方案，精心组织、落实。
3、各项活动按照方案执行，以防突发安全事故。
五、材料整理、宣传报道及后续工作
政教处负责活动材料的整理、收集及存档工作。 办公室负责活动统筹安排、宣传报道。
校委会组织进行活动总结，并督促相关部门将消防安全常规化。
中峰镇中心学校2013年11月附：
1、中峰镇中心学校消防安全演练暨知识讲座方案
2、中峰镇中心学校学生紧急疏散演练方案
消防方案 篇2
(一)策划、宣传
时间：各车间、以“参与社区消防 建设平安家园”为主题出一期板报，公司将于11月9日进行板报评比。
(二)开展清剿火患和消防安全大检查工作，做好入冬前消防设施、器材的维护保养
(三)邀请县消防大队进行消防指导
为了使员工了解消防工作，掌握消防知识，提高消防安全意识，公司邀请县消防大队人员进企业，对公司的消防工作进行指导，跟公司消防队员互动一起开展消防演练，提高公司火灾应急救援能力。
(四)开展班组长以上管理人员培训
由公司组织分期对各车间、中心班组长以上员工进行消防专业知识培训。促使车间五大员、班组长带动广大员工做好消防安全工作。
为确保公司安全的.经营生产环境，严防火灾事故的发生，进一步提高我司干部职工消防安全意识，普及消防安全知识，强化消防安全“四个能力”建设，提升广大员工自防自救能力，努力营造“全员消防”的良好氛围。现以“119消防宣传月”为契机，重点做好今冬明春防火工作，查找并消除各类火灾隐患，确保公司综治消防安全。
消防方案 篇3
一、演练目的
通过消防安全应急演练，使全校师生驾驭应急火灾发生时的正确方法，熟识火灾发生时我校紧急疏散的程序和线路，确保在火灾降临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地爱护全校师生的生命平安，特殊是削减不必要的损害。同时通过演练活动造就学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事务下的应急反响实力和自救互救实力。
二、演练支配内容
(1)紧急疏散演练
(2)消防安全学问培训
(二)对象：
小学全体师生
(三)时间：20xx年3月15日
三、演练打算
1、下发实施方案
2、班主任对学生进展消防安全学问教育、紧急疏散的`程序和线路培训。
3、演练前班主任发动，让学生熟识应急疏散的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路途和到达的区域，同时强调演练虽然是预防性、模拟性练习，但应谨慎肃穆对待，确保演练能平安、顺当进展。
4、演练前对疏散路途必经之处和到达的“平安区域”进展实地细致检查，对存在问题刚好进展整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。
四、演练要求
1、不要惊惶，听从指挥，听从支配。
2、保持静谧，动作迅捷、标准，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
4、各教室、班级严密组织，谨慎对待，以免担心全事故发生。
五、组织机构
总指挥：
副组长：
成 员：
消防方案 篇4
灯会消防安保方案为大家提供元宵灯会开展时，消防安保工作的布置实施，安排负责领导及安全措施预防，下面是小编整理的灯会消防安保方案范文
灯会消防安保方案
为确保2013年元宵灯会顺利举行，特制定文新街道元宵灯会消防、安全保卫方案：
一、组织领导
成立文新街道元宵灯会消防、安全保卫领导小组。
组 长：陈智伟(文新街道党工委副书记、办事处主任)
常务副组长：娄益元(文新街道党工委副书记)
副组长：任明伟(文新街道党工委委员、办事处副主任)
方国庆(文新街道党工委委员、办事处副主任)
高宇红(文新街道党工委委员、办事处副主任)
陈顺华(文新街道党工委委员、人武部部长)
何建民(文新街道党工委委员、办事处副主任)
郎汝恒(文新街道党工委委员、办事处副主任)
叶 红(文新街道党工委委员、派出所所长)
夏 海(文新执法中队队长)
支拥军(文新交警中队队长)
金 葵(文新工商所所长)
组 员：张晓剑、张国良、张水龙、孙卓琳、李东明、胡庆良、白洪凯、张汉英、傅晗莉、陈 威、徐建斌、郁永胜、沈忠敢、郦晓莺、吕丹萍、陈 峰、李建英、郑在利、冯 珏、王 燕、郑 玮、杨玉萍、田蓉萍、李惠奇、周均、花丽姝、皇甫丽文、张晓涛、陈月海、杨国庆、蒋建华、吴霄坚
二、活动时间
2011年2月23日2011年2月25日
亮灯时间：18:3021:00。
三、活动地点和灯展数量
活动地点：文二西路西城广场。
1、游园：布置led灯，烘托新春气息及新年新意，2月23日(正月十四)举办游园活动。内容有：套圈游戏、百发百中、盲人击鼓、愤怒小鸟、定点投篮。晚19：00-20：30举行猜灯谜活动。
2、元宵晚会：2月24日(正月十五)，举办蛇舞迎春 人文日新元宵晚会，演出节目13个，由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参与表演，演出时间19：0020：30。
四、保卫力量
整个元宵灯会灯展区和活动区由街道机关干部、派出所、民警、联防队员(详见文新派出所安全保卫方案)、文新执法中队队员、协管队员、机关干部组成(详见文新街道2013年元宵灯会值班人员名单)。
五、场地内安全措施
1.消防疏散通道：主会场(a区)共设四通道至外环境(北面3个，南面1个)。led灯装饰区(d区、c区)内设3个人流通道。
2.草坪周围用绳子围栏。并设10块安全警示牌(内容：有电，禁止入内)。
3.电缆线架空或地面穿钢管铺设。设总开关箱1只。
4.总电源由配电房引出，三相电缆截面积为90平方毫米。
5.所有灯具根据实际情况用空开分路控制。
6.安装完毕请消防安全检测部门检测，并出具检测报告。
7.对高灯用防风绳或沙包加以固定。
8.对无法采用上条的彩灯用钢架支撑。
9、街道派专职电工进行现场管理。
六、紧急措施
建立一支应急小分队，由派出所和执法中队组成，具体由叶红调度，如发生紧急情况及意外事件，立即由现场值班领导组织群众疏散，并采取相应的解决措施。
七、安全防范措施
1、由派出所、巡防大队、行政执法中队、协管队员到现场值班巡逻，维护现场秩序。
2、灯会期间对灯展区周边道路的车辆进行统一管理、统一停放，由交警中队维护现场交通秩序。
3、灯会使用的电源设施按照有关消防安全规定操作，配备消防器材，由义务消防队员协助现场的消防安全管理，安排专人值班。
4、三天元宵灯会期间西城广场白天灯区现场由派出所落实人员管理。
八、现场治安、消防、秩序、车辆责任分工
消防安全：郎汝恒
治安维护：叶 红
车辆秩序：支拥军
广场秩序：夏 海
现场电源管理：郑新华、吴霄坚
以上这篇是 灯会消防安保方案就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。
消防方案 篇5
一、演练目的
乘人员安全意识，掌握疏散逃生的基本方法。
2.让幼儿学习安全乘车的知识并进行宣传教育，掌握安全突发事故的自救自护能力。
3.提高师生应对突发灾害事件的心理素质，科学应对，维护幼儿园正常的教学秩序和社会的稳定。
二、校车安全演练领导组
组长：组员：
参与人员：所有驾驶员及接车教师、乘坐校车幼儿指挥：
三、演练相关事项安排
2.演练时间：20xx年x月x日下午
灭火器、医药箱
驾驶员、乘坐校车幼儿分别20人
5.演练地点：xxx路，集中上车点：xxx幼儿园
6.摄像:王雪静
四、演练流程
4.永安路北头调头，校车出现故障吗，车头冒烟。
司机师傅及跟车教师组织幼儿疏散逃生。（校车故障设计：接送过程中车辆因机件故障突然停止在马路中间，xxx/xxx负责制造烟雾。车头冒烟，师傅与跟车教师立即安全疏散幼儿，做到逃生时不抢道、不惊慌，有序撤离）x师傅负责处理故障烟雾（灭烟雾）。
5.待故障解除，安全乘车返回，xxx处停车，在校车上xxx做总结。
6.副班教师延伸普及乘车安全教育。
消防方案 篇6
一、学生消防逃生演练组织机构
组长：
副组长：
成员：
二、时间：
20xx年4月16日
三、演练疏散要求与注意事项：
1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火，(位置在教学楼前)，当学校喇叭连续响起警报时，由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
2、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的`指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。
3、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：操场
4、安全撤离顺序：(按班级顺序)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
5、郑涛老师进行灭火演习。点燃准备好的木柴，试用灭火器灭火。
四、演练程序
1、在教学楼前同时放火，学校喇叭连续响起警报。
2、听到安全警报后，各班主任或任课教师确定是火警后，立即紧急集合并组织疏散，班主任在班级队伍稍前位置，配班教师在班级队伍稍后位置，按指定路线下楼，立即到达指定安全区。
3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，班主任清点人数。
4、消防演练总指挥杨校长进行总结讲话。
消防方案 篇7
为了积极防范，有效应对可能发生火险火患，最大限度的保证在校师生生命财产安全，力求通过应急疏散演练，使广大师生了解掌握火灾发生时的应急避险知识，进一步增强应对火灾的自我保护和协同救护能力。根据教育工作安排和我校安全工作计划，结合我校消防安全工作实际，决定于20xx年XX月XX日下午13时开展消防安全应急疏散演练，特制定本方案。
一、组织领导
总指挥：
副总指挥：
成员：
二、演练实施步骤
此次消防安全应急疏散演练共分为四个步骤实施。
1.宣传教育（20xx年XX月XX日-XX日）。通过教师例会对消防安全疏散演练进行部署，学习《消防安全应急疏散演练实施方案》及《火灾自救互救常识》。
2.组织演练（20xx年XX月X日）。按照《消防安全应急疏散演练实施方案》组织进行演练。
3.总结讲评（20xx年XX月X日）。对消防安全应急疏散演练进行讲评，及时总结经验教训。
三、演练安排
（―）演练时间：
20xx年XX月XX日下午13时整
（二）演练场地：
应急疏散场地为学校操场。
（三）演练内容
此次应急疏散演练消防安全应急疏散演练。火灾发生时会伴有明火、浓烟和房屋坍塌，因此本次演练应重点突出对浓烟、吸入性粉尘和逃生的应急防范
（四）演练信号
考虑到火灾发生时可能导致电力中断，致使校园广播无法正常使用，因此演练开始时信（记）号主要使用铃声。火灾发生的信号为：连续短促钟鸣。发出钟鸣信号后，师生立即就地展开疏散撤离。
自信号发出至全体撤离疏散完毕，时间应不超过1分钟。一般情况下，火势会借助建筑物内的.可燃易燃物质迅速蔓延，火灾引发的建筑物坍塌极有可能堵塞逃生出口。因此火灾发生后1分钟内是最佳疏散逃生时间。
四、演练设计
（一）疏散前预备。
20xx年XX月X日下午13时整，消防安全应急疏散演练开始。13时整，发出模拟火灾信号，在教室、办公区域室内人员立即停止一切活动，按火灾紧急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮挡口鼻。学生在班主任的指挥下，迅速降低身体重心，等待疏散撤离。班主任在确认本班学生已采取正确预备姿势后，迅速打开教室大门观察火势，指挥学生疏散。
（二）紧急疏散。
利用5-10秒对所处环境及周边火势进行观察。在班主任或任课老师的统一指挥下，按照座位次序（靠门先行）依次离开教室，按预定线路向空旷的大操场疏散撤离。撤离过程中由于可能伴有坠物、粉尘、浓烟和明火，应尽量降低身体重心，用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻，防止浓烟熏呛或吸入粉尘物。
（三）清点人员。
各年级指派专人在学生撤离后，迅速搜寻遗留在教室内的学生。待人员全部撤离完毕后，各班班主任按照花名册进行人员清点，掌握本班学生伤亡情况，并向本年级负责人汇报。各年级负责人汇总情况后，立即向总指挥报告。清点人员过程中，已疏散撤离学生应尽量采用蹲姿，降低身体重心，以班级为单位，按课间操制定地点进行集结，不得随意走动或返回教学楼。
（四）开展搜寻。
搜寻施救组人员配置主要由学校青壮年教师为主，由学校副总指挥带领，根据各年级汇报的学生滞留情况，分组开展搜寻施救。
（五）演练结束。
开展总结讲评，宣布演练结束。各班按秩序返回教室，进行班级总结。
五、注意事项
一是要严肃演练纪律，严禁嬉笑打闹。消防安全应急疏散演练主要目的在于培养检验师生在应对火灾时的自救互救和协同能力。全体师生应当充分认清此次消防安全应急疏散演练的重要意义，要在思想上形成重视，在行动上做好准备。要进一步严肃演练纪律，切实消除部分师生“图形式走过场”的错误认识。在演练过程中，要着眼灾害实际，充分设想灾害中可能发生的各种情况，积极应对，严禁嬉笑打闹、敷衍了事。
二是要加强演练管控，严防安全事故。此次消防安全应急疏散演练由于疏散撤离时间较短、在校师生人数较多、疏散通道相对较窄，管控不好，易发生群体性踩踏等安全事故。各年级务必要加强现场管控，加强安全防范，疏散通道要配置足够的护导力量进行人群导流。各级负责人员要切实强化责任意识，确保演练疏散撤离过程中学生安全。
三是要强化安全意识，提高避险能力。演练方案和辅导资料下发后，各班要组织认真学习，进一步强化安全意识。广大师生要了解掌握应对火灾的相关常识。着重培养学生自救互救能力、紧急避险能力、安全疏散能力，做到灾害面前临危不乱，处置得当。
四是要认真组织讲评，总结经验教训。演练结束后，要认真组织总结讲评。对演练中好的方面进行总结归纳，对存在问题要深入剖析，举一反三，汲取教训。要把消防安全应急疏散演练作为提高师生自救互救能力的有效途径和重要手段，真正做到防范于未然。
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