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幼儿园安全教育周活动计划系列

发布时间:2024-08-23

本文将带您深入了解有关“幼儿园安全教育周活动计划”的知识点。时间的飞逝让我们与文档的联系越来越多,我们在写文档没有思绪时,可以适当参考范文,要想少走弯路,参考范文写作是一个捷径。谁不想要一个快乐的家庭呢 邀请朋友们了解这份幸福!

幼儿园安全教育周活动计划 篇1

幼儿园的首要任务是保证幼儿的生命安全和身体健康,孩子年龄小,自我保护能力差,因此安全是幼儿园各项工作的重中之重。为了进一步树立我们师生的安全意识,提高幼儿的自护自救能力,减少安全事故的发生,促进幼儿的健康成长。在“安全教育月”中,我们遵循“安全第一,预防为主”的原则,以饮食安全卫生安全教育、传染病预防知识教育、防溺水教育、消防安全等教育为内容,组织上好安全教育,排查整治校园周边的安全隐患,现将活动情况总结如下:

1、 班内老师共同做好安全月计划

有关“安全月”的宗旨,首先作为老师要有这个意识,为了做好安全月的各项安全教育,我们班内的三位老师坐下来一起结合班内幼儿的实际情况,制定出了在“安全月”里的相关安全教育,做到有计划、又准备。

2、集体安全教学活动:

围绕《我安全,我健康,我快乐》进行了相关的主题安全教育活动,利用安全教育视频、安全故事、儿歌、歌曲等丰富多彩的形式,让幼儿了解相关的安全知识,加强安全防范意识。

3、幼儿活动场地安全排查

在“安全月”里我们再次进行了安全排查活动,对整个幼儿的活动场地进行安全检查,重点放在班级教室、寝室、幼儿体育活动器械、场所等安全方面,及时排查可能存在的安全隐患,杜绝安全事故的发生。

4、 防溺水安全教育

对于住在海边的我们来说,尤其现在面临夏季洗海藻,防溺水安全教育就尤为重要,针对此我们加强了幼儿有关“防溺水”安全知识的'教育,让孩子了解有关的安全知识,做到玩得开心,玩得安全。

5、传染病预防

随着天气转热,各种传染病肆意妄为,各种细菌大量繁衍,向手足口等疾病更是青睐幼儿,针对这种情况,我们通过饮食卫生、饭前便后洗手等方面,对孩子进行安全教育,杜绝病从口入现象。

6、安全疏散演练

有了一系列的安全教育,但是孩子能够自保自救才是最根本的,所以我们结合安全教育的同时,开展了安全疏散演练活动,针对地震、火灾等灾害事故开展了一次应急疏散演练,使师幼掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤。

7、 家园合作做好节假日安全教育

“安全月”中,通过飞信、家园宣传栏等方式向家长宣传安全教育日活动,提高家长的安全观念,切实把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在首要位置,要求家长和幼儿园共同配合做好幼儿的安全教育和自我保护的教育工作,尤其是节假日的相关安全教育,如防走失、不到人多的地方等。

8、严把晨午检关

为了来园每个孩子的安全,我们每天加大晨午检力度,把好晨午检关,做到在园的每一个孩子都是健康的,做到提前预防,严把安全关。

9、安全主题绘画活动

在孩子们了解这些安全方面的知识后,我们开展了《我安全,我健康,我快乐》的主题绘画活动,让幼儿通过手中的画笔,把相关的安全知识展现在画纸上。

“安全重于泰山”,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全月的活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,坚持不懈的抓好安全工作,确保幼儿不出一点安全事故,让安全陪伴幼儿每一天。

幼儿园安全教育主题活动方案8

活动目标

1。积极开动脑筋,能想出桌子多种创造性的玩法。

2。通过积极参与活动,发展钻、爬、跳跃的能力。

3。克服畏难情绪,愿意向自己发出挑战。

4。喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

5。让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

活动准备

十二张桌子、垫子、四把椅子。

活动过程

一、探索桌子的多种玩法

1。幼儿主动探索桌子的玩法。

在幼儿探索的过程中,教师关注一些值得学习的动作,排除那些危险或过于简单的动作,并请大家学习有价值的动作。

2。教师提供预设的动作(参照第二环节的动作)并讲解动作要领,孩子来学习模仿,为后面的集体游戏做铺垫。

二、桌子游戏

幼儿分成四个组,每组前摆放三张桌子。

规则:前面一个孩子完成任务后与后一个孩子击掌,后一个孩子继续进行比赛,依次进行,先完成的为胜利。

1。翻。玩法:桌子依次横着摆放,每两张桌子之间留有间距,幼儿从桌子上翻过。

2。爬。玩法:桌子依次竖着摆放,教师可根据幼儿的表现来调整每两张桌子之间的距离,幼儿从桌子上面爬过:

3。钻:玩法1:桌子依次横着摆放,幼儿从下面钻过二玩法2:桌子依次竖着摆放,幼儿从下面钻过。

4。跳跃。玩法:椅子摆放在桌子前,幼儿双腿跳上椅子,再双腿跳上桌子,最后从桌子上直接跳到垫子上。(可根据幼儿表现,继续增加高度。)

三、放松活动。

教师与幼儿一起在音乐《我爱洗澡》中放松身体各个部位,特别是放松腿部。

幼儿园安全教育周活动计划 篇2

为落实平安综治主责,整改校园安全隐患,进一步做好幼儿园安全工作,根据《关于对第二轮平安综治工作专项督查情况的通报》(x平安办〔x〕25号)文件要求,及x学年全市幼儿园安全工作大检查、安全工作专题会议精神,决定从10月20日——11月20日在全市各级各类幼儿园中开展安全教育月活动。现将本市幼儿园安全教育月活动计划公布如下。

一、指导思想

贯彻落实全市第三季度平安综治工作例会和校园安全工作会议精神,积极推进各级各类幼儿园安全自查自治工作,重点做好交通安全、园舍安全、食堂安全、“三防”安全及消防安全教育工作,杜绝事故发生,创建平安校园,建设平安x。

二、活动时间

10月20日-11月20日,x

三、实施步骤

1启动阶段(10月20日-10月20日)

10月20日是x学年幼儿园安全教育月活动的开始时间。各级各类幼儿园要按照统一部署开展安全教育活动。

2整改阶段(10月21日-10月26日)

本阶段要求各幼儿园认真开展安全工作自查自纠,发现问题与隐患及时整改、消除,查漏补缺,落实责任,真正担负校园安全主体责任。

三。活动阶段(10月27日-11月18日)

各园围绕安全教育月活动方案的活动内容,以师生安全教育为核心,开展系列主题活动,创新形式,丰富内容,有成果出实效。

4总结阶段(11月19日-11月20日)

活动结束后,各园必须进行回顾总结,吸取教训,补齐短板,举一反三,促进安全,并形成书面总结材料上报教育局。

四、活动内容

1.召开一次全园落实“安全教育月活动”动员大会

各幼儿园切实制定本园的具体活动方案,开展一次全园落实“安全教育月活动”的动员大会,在整个幼儿园营造浓厚的安全教育氛围。通过安全讲座、集中讨论、应急救援知识宣传等形式,让全体师生人人参与到安全教育活动中来,人人为确保“安全第一”献计献策。

2.组织对整个公园及周边地区的潜在安全隐患进行调查和整改

各幼儿园要对园内治安工作及园舍、食堂、公共卫生、危险物品和消防等重要设施、重点要害部位进行一次拉网式安全检查。对检查中发现的安全隐患,要迅速落实必要的技防、物防和人防措施,切实提高校园治安防控能力,坚决防止校园及周边发生治安问题和安全事故。

幼儿园安全教育周活动计划 篇3

安全教育主题活动方案3篇

安全教育主题活动方案3篇

为进一步提高我校学生的法制安全意识,预防和减少涉及学生的安全事故。落实关于开展全国校园法制安全知识普及活动的通知要求,牢固树立“珍爱生命安全地一”的意识,结合我校实际情况,将公共安全知识的普及作为今后安全教育工作的重点之一。切实做好安全教育工作,确保师生的生命安全,特制定学校安全教育活动实施方案。

指贯彻上级有关文件精神,进一步落实《全国校园法制安全知识普及教育活动》,在学校建立应急避险安全知识宣传的长效机制,有针对性地开展法制安全教育,着眼于全面提高在校师生应对突发事件的能力及安全意识。将主题教育与其他教育教学活动有机结合起来,促进良好校风、师风、学风的形成,通过主题宣传教育活动,扎实做好法制安全教育工作,确保学生在安全的环境中健康成长。

加强安全教育,提高防范意识,人人规范行为,个个自我保护;

三、活动内容

学习法制安全知识方面:让学生在教师的指导下,认真学习《中小学生应急避险知识手册》,

展示法制安全知识方面:通过开展征文、演讲比赛、知识竞赛、讲身边发生的安全故事、争创法制安全教育先进校和争当“安全小卫士”等活动,展现师生员工在校园法制安全教育宣传实践活动中的成果,为发展京山献礼。

四、主要措施和要求

组长:刘x

成员:邓x

加大宣传力度、创造浓厚的舆论氛围,依托学校网站系列报道校园法制安全教育活动,要通过红领巾广播站、宣传栏、校刊班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教职工,每一个学生,同时要开展多种行之有效的实践活动,安全知识讲座、安全知识竞赛、主题班会、安全教育征文、安全知识教育辅导课等。

注重“五结合”:校园法制安全教育与课堂,与小学生日常行为规范,与丰富多彩的活动,与校外德育活动基地,与社区评价相结合。

建立监控激励机制,学校将校园法制安全教育初中实践活动开展情况,学生安全意识形成的表现作为评价班级德育工作的重要内容。各班做好评比工作,建立奖励制度,要评出在实践活动中表现突出的学生。学校给予表彰鼓励。争当“安全教育示范班”。

2月份:

3月份:

2、认真出好一期“安全在我心中,建和谐校园”的主题黑板报或板报。利用黑板报、宣传栏的功能,在学校橱窗内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块,深入浅出地将安全知识普及学生。

4、深入检查学生携带的玩具、刀具等物,及时清理危险物品。

1、各班组织观看安全教育录象。

3、邀请法制副校长为全体学生做安全专题讲座。

5、发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

1、向全体少先队员发出了“致全体少先队员的一封信”,要求少先队员在道路交通、活动安全、食品卫生、用水用电等方面提出了要求,号召少先队员遵守交通规则、遵守学校活动要求、严格把好入口关等等。全体班主任老师带领学生一起认真学习了“致全体少先队员的一封信”,各班还根据班级的特点进行了有针对性的教育。

6月份:

2、由少先队举办“我身边的安全故事”演讲活动。

总结、评比。

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1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。

3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

前期准备:

2、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。

现在实施:

2、认识简单的常用标志,学会自护方法。后期设想:与家长联手,继续考察孩子在遇到紧急情况的处理方法,把一些好的做法讲给其他同学听。

1、教育孩子是一项系统工程,它需要学校、老师、和家长三位一体的教育氛围。因此,针对我班特点,我设想让家长也参与进来。孩子在这样的教育氛围中自然会受到更好的教育效果。

3、点面结合,采用小组竞赛的形式,使用多媒体。

:老师们、同学们,大家下午好!七年级班“珍爱生命,学会自护”主题班会现在开始!首先我们用最热烈的掌声欢迎各位老师和家长的光临!

主持人:同学们,你们知道什么对于人来说,是最重要的吗?对,就是生命。生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。

活动一:同学们,你会怎样做?表演出你的反应。10秒之后吹哨停止。察看同学们的做法。

学生1:我会躲到稳固的物体下,教室的桌子下,在家可以躲在床下,防止被震碎或震倒的东西砸伤。

学生3:我会听从老师的安排。

主持人:老师提醒的对,遇到紧急情况一定要镇静,不要慌。采取正确的方法以保住生命。

我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?我国第一个安全教育日是何时?

如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?你认为最好的办法是什么?

即兴表演:如果你不小心烫伤了手……

刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?

小品《我们学会了保护自己》

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

方法:赶快关上煤气开关,将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,大声呼救,请邻居帮助打急救电话“120”。

急救办法:用木棍将触电者挑开。

1、小组表演,提醒大家注意。紧急情况,谨慎对待。遇到地震,不要慌张。躲到床下,以免砸伤。摇动停止,再出不晚。遇到火灾,不要开门。捂住鼻嘴,湿衣披身。贴地爬行,远离火区。拨打电话119,消防叔叔帮你忙。生命安全最重要,学会自护受益大。

主持人:哎,你有没有一个人在家的时候?

:那你接了没有?

:还好,要是陌生人可不能接了。下面就请同学们观看两段短剧,看看遇到这种情况谁做得对?

家长扮演陌生人:①我是你爸爸的同事,请你开门。②我是煤气公司修煤气的,请你开门。主持人请同学评价。

3、当你独自在外面玩的时候,有个陌生人向你走来,和你说话,要带你去吃你想吃的东西,你怎么办?主持人请同学评价做法。

:你说得对。同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个自护知识抢答题吧!

比赛规则:请家长和老师们作评委,以举手最快的同学为答题者。答对一题该组加一分。1、《中华人民共和国___法》是我国为保护少年儿童而制定的法律。2、过马路应走。3、红灯,绿灯。4、乘车时,不要把头或胳膊伸出。5、手湿时动电器开关。6、火警电话号码是。7、匪警电话号码是。8、外出遇到意外情况或迷路时应找。9、自己一人在家时,应注意:电;火;煤气;不给陌生人。

----行人过马路---左转的标志

---禁止调头---施工标志

主持人:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。最后,让我们在这四句话中结束今天的班会吧:交通标志会识别,防火用电有方法,父母单位和电话,有事联系不害怕,游戏场所选择好,安全第一最重要。自护常识要掌握,自护能力要提高。

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们增强“自护”能力,共创“平安校园”,迈出通向21世纪的起跑线;祝愿同学们天天快乐,日日平安!

二、公共场所发生火灾的逃生技巧。

2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。

4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,这样危险性更大!

安全教育主题班会活动方案

一、指导思想

二、活动地点:一年三班教室

谈话导入:

讨论:

a集会、做操时要做到快、静、齐。

c.集会时要专心听,做操时动作要规范。

讨论、反馈。

②不在楼梯、走廊上玩游戏。

3.教室里电器设施不能随便触摸。

知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。

不抢先、不拥挤。

①不能随便爬到乒乓球台上玩。

③不能爬学校周围的建筑。

关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时,靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。

下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。②在校园攀爬树木比谁爬的高。

①向父母、老师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚。在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀

学儿歌

上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.

四、总结:

幼儿园安全主题活动方案

幼儿园安全教育活动方案

幼儿园主题教育活动方案

幼儿园安全教育日活动方案

幼儿园安全教育周活动方案

幼儿园安全教育周活动计划 篇4

幼儿园安全教育活动方案大全幼儿园安全教育活动方案一 活动时间:2017年11月10日星期二 活动地点:幼儿园大二班教室

活动目的:1、通过开展“安全教育画展”活动,进一步帮助小朋友树立安全意识,掌握安全知识。

2、提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。

3、小组合作寻找身边的安全隐患,贴上醒目的安全标志。争做安全小卫士。 活动准备: 幼儿准备:在爸爸妈妈的指导下,完成一幅完整的安全画。

教师准备:将幼儿带来的安全画布置成画展;有关安全标志卡片若干张。 活动过程: 1、带领幼儿欣赏画展,播放轻音乐,渲染气氛。

2、结合自己的安全画,分享安全小知识。(如:“过马路的安全”、“不能爬护栏”等) 3、教师进行梳理,提升幼儿的安全知识经验。

安全教育内容十分广泛,涉及的内容方方面面,有“交通安全”、“饮食安全”、“用药安全”、“玩具安全”、“着装安全”等等。有很多小朋友都画了有关安全方面的小知识,如:我们上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

还有知道各种报警电话,包括110、119、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。我们不做危险的事情,要学习自己保护自己,建立安全意识。

4、以小组为单位,寻找身边的安全隐患,贴上醒目的安全标志。 5、鼓励大家争做安全小卫士。 幼儿园安全教育活动方案二

一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么: 1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。 三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 幼儿安全教育活动方案3篇幼儿安全教育活动方案3篇

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。 3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 五、小结: 只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

幼儿园安全教育活动方案三 孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法,制定了一份安全教育计划: 1、活动安全 教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。体育课要认真听取老师的要求,注意安全。

2、生活安全

教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

3、交通安全

来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,不打闹玩耍。

4、食品安全

过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。

5、家庭安全

向家长宣传安全教育的重要性,以及学生的安全教育活动,请家长积极配合学生做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

6、简单自救方法

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。

注:利用晨会课、生活与品德课、语文课等随时对学生进行教育。

幼儿园安全教育活动方案四 教学内容:学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。 教学目标:通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学时数:一课时 教学过程: 一、谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项: 二、教学过程 1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 3、游泳时要注意安全 1)、游泳需要经过体格检查。 2)、要慎重选择游泳场所。 3)、下水前要做准备运动。

4)、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5)、水下情况不明时,不要跳水。

6)、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。 4、交通安全 老师介绍三则案例: 案例一:两个中学生在行走时抛接篮球,球滚到机动车道上,

将一辆正常行驶的摩托车绊倒,致使驾驶员脑部严重受损。交通法规明确规定,行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此,交警部门对这起事故作了责任认定,认定这两个中学生承担全部责任,两人家庭各承担一万多元的医疗费用。

案例二:1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡,将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害,而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。

案例三:有数据显示,1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字,每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。据悉,XX市平均每学期约50名未成年人非正常死亡。

通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受? 行走时怎样注意交通安全: 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 幼儿安全教育活动方案3篇策划书策划方案 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到\"绿灯行,红灯停\"。 5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿 童不准骑自行车上街。 5、发生火灾怎么办

1)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地 点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。 3)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 6、校园安全

1)上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒 时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

2)不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

3)不在宿舍内点蜡烛看书。人疲乏入睡后,蜡烛容易引燃蚊帐、被褥,引发火灾。

4)离开宿舍时,人走熄灯、关闭电源。

5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回实验用酒精,藏匿在床铺下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。

6)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生造成伤害。

三、小结: 只要我们处处小心,注意校园安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐地成长。

幼儿园安全教育活动方案五 一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以安全法律法规为准绳,结合我园实际,继续完善幼儿园安全管理责任制,坚持“安全第一,预防为主”的方针,依靠全体教职园工联合社会各方面力量,切实做到幼儿园师生安全,防患于未然,保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。

二、活动目的: 通过开展“幼儿园安全教育”系列活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,提高全园师生应对事故的应急处理能力,帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,动员全社会共同关注幼儿园安全工作,保证幼儿园的保教工作健康有序的开展。

三、活动时间 9月1日-9月30日 四、组织领导

为加强对“安全教育”活动的组织与领导,切实开展教育活动,特成立领导小组: 组长: 副组长: 成员: 五、活动安排及具体措施

(一)召开安全教育主题家长会,引起家长对安全工作的重视。利用教师集体学习机会进行“安全教育活动”总动员,提高教师对安全教育工作的认识,认真落实“安全教育”活动方案。 (二)加强宣传,营造浓厚氛围

(1)写一封告家长书,与家长或监护人签订安全责任状,引起家长对幼儿安全工作的重视。

(2)播放安全教育宣传片。利用“快乐宝贝”电视台开展安全教育活动。 (3)张贴“安全教育”活动标语、图片,营造安全教育氛围; (4)出安全教育宣传栏,宣传自救、自护常识。

(5)以安全教育为主的班级主题墙和家长园地,加大安全教育力度; (三)开展形式多样的安全教育活动 1、进一步健全完善幼儿园安全管理机制 (1)充实调整园创安领导小组机构。 (2)重新修订园各项安全管理规章制度。 2、开展安全教育系列活动: (1)组织教师进行《中小学幼儿园安全管理办法》法规学习。 (2)开展一次安全排查活动,集中查找消除园内的安全隐患。 (3)聘请市消防大队人员指导教师开展一次消防灭火演练。 (4)聘请市交警大队人员给幼儿上交通安全课。

(5)各班开展“学会自救自护,实现自我发展”的安全主题活动。以栏杆、台阶、楼梯、大型户外玩具、围墙、窗台、电动门为重点部位对幼儿加强安全常识教育;教育幼儿不玩火、不玩电,远离配电房、变压器、带电插座等设备设施;教会幼儿学会防火、防烫伤、防电、防车辆等基本自我保护技能。(活动重点) (6)开展一次突发事件紧急疏散演练活动,让师生掌握避险、逃生、自救的方法。

3、做好新生入园体检工作,做到新生体检率达100%,杜绝传染病入园。 4、规划园所门口的道路交通线,整顿家长停车秩序,确保园门口道路畅通。

幼儿园安全教育周活动计划 篇5

根据集团实业发【2008】25号《2008年“安全教育月”活动实施方案》文件精神,结合幼儿园的实际工作情况,特制定本活动实施方案:

一、活动宗旨

认真贯彻落实学校、集团、公司有关安全工作的精神,在保证幼儿园各项工作正常运行的前提下,进一步加大安全管理力度,提高全体教职工的安全意识和服务意识,充分展示全园教职工的责任感和使命感,确保幼儿园安全稳定、服务质量持续提高。

二、活动时间

2008年12月13日至11月13日

三、活动内容

幼儿园“安全教育月”活动实施共分四个阶段:

(1) 宣传动员阶段(11月13日-11月16日)

1、召开动员大会。根据上级安全工作精神,由园长黄建新组织召开全园各级人员安全动员大会,部署全园安全工作推进计划,号召全园教职工本着高度的政治敏感度和责任意识,抓细节、重落实,切实做好全园安全稳定工作。

2、开展“保安全、促服务”主题倡议活动。向全园教职工、幼儿以及家长发起“保安全、促服务”的倡议书,充分调动每一位教职工和幼儿家长的主观能动性,号召她们为幼儿园的安全工作找问题、挑不足,积极献计献策,促进幼儿园服务质量的持续提高。

(二)教育、自查、检查整改阶段(11月17日—11月21日)

1、安全教育、培训

11月17日—11月19日,幼儿园采取多种学习形式,分期分批组织全园教职工对《教师岗位职责》、《教师行为规范》、《教师一日工作流程》、《教师交**制度》、《幼儿安全工作管理制度》、《各部门安全管理规定》、《安全应急预案》等重点安全制度进行培训和学习,丰富教职工安全知识储备,提高教职工的安全防范能力。

2、考核

11月20日,以笔试形式,对幼儿园全体教职工前一阶段的培训学习内容进行考核。

3、安全自查

11月21日,在幼儿园安全质量检查组的带领下,幼儿园对幼儿园内外进行了网检,排查安全隐患。其中:

(1)在防火安全方面,重点排查园内消防栓、灭火器、应急照明、安全出口标识等消防设施是否有效并安装到位;消防安全疏散通道是否畅通;园区内每个仓库的物品是否妥善存放。

(2)在防盗安全方面,重点检查园内值班人员是否在岗,安全值班、巡视、来客来访记录是否认真填写,红外防盗设备是否正常运行,值班人员是否熟练掌握防盗设备操作方法、突发事件应急处理方法等。

(3)在用电安全方面,重点检查各班、各部门电器设施设备是否规范使用,各班级是否确保“离人断电”等。

(4)食品安全方面,重点检查园内食品采购“三证”是否齐全;餐具消毒是否按标准操作,食品原料是否妥善保管,是否有过期食品等。

此外,为了更好地加强全园教职工的消防安全常识,我们拟在11月下旬邀请保定市消防支队的官兵来我园对教师进行消防知识培训。

(3) 巩固改善阶段(11月22日-12月6日)

1、开展消防演习。11月24日下午,幼儿园组织全体教职工和幼儿进行消防演练,提高他们的防火意识,培养他们应对火灾突发事件的能力。

2、开展“我为安全工作提建议”活动。11月25日至11月26日,向老师征求安全工作建议。在收集整理后,对于比较好的合理化建议,幼儿园将及时采纳并上报公司。

3、外派人员参加公司培训。11月29日,幼儿园主管被派去参加公司组织的服务标准化培训。

4、培训内容分享。12月1日,由主管级人员就服务规范化培训内容对园内所涉及的相关人员进行传授。

5、梳理与巩固学习内容,积极备战公司“安全知识竞赛”。12月2日—12月5日,幼儿园将采取集中复习、自主复习、不定期抽测相结合的方式,巩固教职工前一阶段所学到的安全知识;同时根据具体情况,组成幼儿园“知识竞赛参赛队”,为公司12月6日举行的安全知识竞赛做准备。

(4) 总结阶段(12月7日-12月13日)

幼儿园对全园教职工和广大家长提出的有关安全工作的合理化建议进行总结,并将一些好的建议形成规范性文件,纳入到幼儿园的日常管理体系中,建立持续改进、自我提高的长效机制。

四、组织领导

幼儿园成立“安全教育月”活动领导小组:

组长:黄建新

副组长:薛磊王素盼

成员:孙立娜、王英姿、王雅梅、宋彦、赵莉丽、孙翠霞

张云梅、范苗苗、刘颖、魏巍

附:《幼儿园“安全教育月”具体措施及活动》

幼儿园二oo八年十一月十四日

幼儿园“安全教育月”具体措施及活动

幼儿园作为为师生服务的运行窗口单位,担负着为学校教职工服务、展示后勤人员风采的重任。因此,我们积极响应本次“安全教育月”活动号召,认真谋划,拟组织以下几项旨在改进服务质量、提高服务水平的具体措施和活动:

1、开展“爱牙护齿“活动。为了提高我园卫生保健的服务质量,增加教师、家长和幼儿的卫生保健知识,我园拟于11月25——11月27日聘请牙科专家为全园幼儿免费检查牙齿并进行护齿培训;对牙病患儿进行对症**,可以帮助孩子健康成长,避免家长的后顾之忧,充分体现幼儿园的优质服务理念。

2、举行“伙房人员技能比拼”大赛。为了使我园幼儿伙食质量持续改善,继上学期组织全园伙房人员赴餐饮公司北院食堂培训烹饪技能后,我们拟与11月中旬组织举行一次“伙房人员技能比拼”大赛,对伙房人员的烹饪水平、花色品种、营养搭配、安全卫生意识等技能进行现场评分,激励伙房人员努力提高自身业务素质,为幼儿园提供持续优质服务打下良好基础。

3、开展“家长课堂”、“家长开放日”等系列活动。为了加强与幼儿家长的有效沟通,共建“家园共育”桥梁,我们拟于11月中下旬召开 “家长开放日”活动,请幼儿家长来园亲身感受幼儿一日生活,并就她们关心的问题和老师们进行充分地沟通和交流;同时,在11月下旬至12月上旬,我们还将充分利用家长资源的多元性特点,邀请学校教师家长、医生家长、飞行员家长等人员来园,深入班级,为幼儿带来别开生面的科普、自然等课程,在激发幼儿求知欲的同时,更好地与幼儿园的教育完美结合。

此外,我们还将在全园范围内开展“如何做好家长工作大讨论”等的活动。引导教职工通过“换位思考”的方法,深刻理解幼儿家长的心声,充分为幼儿家长考虑,改进和细化日常保教工作,有效提高教职工的服务意识和服务水平。

幼儿园二oo八年十一月十四日

幼儿园安全教育周活动计划 篇6

教学资料:

学习歌曲《动物说话》感受描述动物的音乐

教学目的:

1、注意聆听描述小动物的音乐,明白动物是人类的朋友,人与动物和睦相处。

2、够用亲切、柔和的声音演唱《动物说话》。

3、音乐中感受动物的可爱形象,尝试用动作表达自我想象中的动作,在表演中表达出对小动物的爱护之情。

教学过程:

1、引入

创设情景(教师模仿大象的动作)小朋友们,你们猜我是谁呀(咳)对了,我就是大象伯伯,今日我们动物们要开一个联欢会想邀请你们参加,愿意吗

二、学习新歌《动物说话》

(一)带领学生朗读歌词

下头我们就请出第一只小动物,你们看他是谁呀(小鸡)小鸡是怎样说话的呀(叽叽叽)同学们和教师一齐说:小鸡说话叽叽叽

(二)听录音范唱

大家明白吗小鸡不仅仅会说话,它还会唱歌呢!我们一齐来听一听(听范唱)

(三)学生试着演唱歌曲

1刚才,同学们听的异常认真,我们试着唱一唱好吗

2谁道小鸡是什么样的(毛茸茸,尖尖的嘴)那好大家边唱边把小鸡可爱的样貌表现出来。(教师伴奏)

3学生创遍歌词。

问:你还明白什么小动物会唱歌呀

表演唱自我创遍的小动物歌曲

二、听钢琴想象小动物的形象,理解音乐。

(一)导入:可是,森林那么大,一点都不热闹

用钢琴再请出一些小动物行吗

(1)请大家闭上眼睛,轻轻的趴在你的小桌面上。聆听音

乐(教师演奏钢琴片段)刚才的音乐异常欢快活泼,表现出

那些活动轻盈,灵巧的小动物

(2)复听。闭上眼睛看脑子里浮现了什么画面

(3)表演。

(二)引入第二首曲子。师:听森林里来了谁教师演奏第二首曲子。请大家轻轻的把眼睛闭上感觉又出现了什么动物(音乐描述了一些温文而雅、美丽、温柔的小动物),表演本段音乐。

三、听作品辨别小动物

柔教师发现大家异常有想象力,还异常喜爱动物,有很多伟大的作曲家也异常的喜爱小动物,他们写了很多描述小动物的曲子,都有什么呀(出示卡片)我们来听听谁第一个出场拉!

1、放小蜜蜂音乐,贴小蜜蜂的图片谁能模仿小蜜蜂,对了音乐里呀用小提琴的演奏模仿了小蜜蜂抖动翅膀的样貌听出来了吗

2、听小狗音乐。你们听又有谁来了怎样听出来的谁能学学小狗的动作(贴)

3咱们再请出一个动物,听是谁呀很满很慢(贴)。

4、听,辨别狮子。

四、看动物软件

刚才,我们唱的听的异常认真,森林里的动物们真的来参加我们的联欢会了。

五、扮演小动物开动物联欢会

教师表演兔子妈妈并担任解说。

动物联欢会就要开始了,森林之望吼叫着走来了,今日就由森林之王主持大会。(放音)小狗第一个就要来表演节目,他迫不及待的手舞足蹈起来了(放音)大森林里乌龟大哥和小兔子商议比赛呢你看他们来了。(放音)小蜜蜂们来到大森林里准备收集花粉采蜜呢!

动物联欢回快要结束了小动物门全体起立站到台前一齐联欢,最终动物们高高兴兴的回了家。

幼儿园安全教育周活动计划 篇7

为配合全国法制宣传教育活动的开展,进一步推动普法教育,结合有关文件精神,我园将进行法制安全教育,具体活动计划如下:

1、 营造良好氛围,弘扬法制精神。

结合“平安校园”的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们将在宣传窗口和家长园内设立相应的栏目,以宣传宪法精神,增强人们的法律观念。

围绕日常教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。

2、 加强思想建设,增强法制观念。

在全园教师中开展“学法、守法,做文明教师活动”。根据我园教育工作的实际情况,利用专业学习和政治学习的时间,开展法制教育宣传活动。组织教师学习《法制教育读本》等有关书籍,配合上级组织教师进行法律法规知识答卷,并开展“学法、守法,从我做起”的讨论会,引导教师将法律法规、国家宪法与实际工作相结合、与生活实践相结合,谈谈自己的感受。

3、聘任法制副校长

为让全园师幼得到更专业的法制安全教育,我园聘任隆坊镇交警队张栋同志为我园法制副校长,聘任隆坊镇派出所雷勇同志为法制辅导员。并定期为我们幼儿园的老师和孩子做法制安全教育。

4开展教育实践,深化法制宣传。

将法制教育宣传融入园本课程中,在各班开展“我做学法、守法的小公民”活动。组织各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手,进行法律法规的宣传与指导,在中大班开展“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动,使幼儿对“法”有比较具体的认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。

结合上级指示精神,有计划有步骤地进行法制教育宣传活动,并根据实际情况进行调整,将法制宣传教育推向深入。

5成立领导小组,加强法律监督。

为保证本次活动的顺利开展和有序推进,加强对活动的组织领导,我园成立了幼儿园法制教育活动领导小组

组长:党芳玲

副组长:兰凌志、张敏、张栋、雷勇

成员:谢龙飞、高培富、李将、宋龙龙、张民、杨振及全体班主任

隆坊镇中心幼儿园

2018年3月

法制安全教育活动记录

幼儿园安全教育周活动计划 篇8

一、指导思想

教育是安全的前提,安全是教育的目的,我园将遵循新概念幼教集团“教育先行、预防为主、责任到人、保障师幼安全”的原则,把开展经常性的安全教育作为一项工作来抓,坚持把幼儿园的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,把幼儿园安全教育管理纳入教育教学目标管理之中,建立安全教育的长效机制,警钟长鸣,常抓不懈,做到安全教育制度化、经常化、科学化,确保幼儿在安全的环境下健康成长!

二、活动目的

通过开展“安全教育周”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助幼儿园小朋友树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护和自救能力,动员全体教职员工共同关注和支持幼儿园安全工作,确保幼儿园的教育教学工作安全有序开展。

三、活动要求

1加强领导,有计划、有组织地开展安全教育周活动。各部门与全体教师密切合作,共同开展活动。

2加强幼儿安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和预防性培训活动,不断提高师生的自我保护意识和能力。

3、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

四、活动主题及时间安排

主题:安全教育是我的首要任务,自我保护能力强

时间:20xx年04月xx日至20xx年04月18日

五、活动内容及安排

14月9日-4月11日(活动前准备)

①根据集团下发的“安全教育周”实施方案,制订园所安全教育周方案,成立专项小组,责任到人,园长为组长,全面协调、安排。

(园长负责)(4月9日

② 召开园务会议,传达安全教育周的要求和内容,部署活动,动员全体教职工积极参与活动。(园长负责)(4月10日)

③制作宣传横幅。集团宣传部统一编制,各园区填写申请表,上报规模。(宣传组负责)(4月11日)

④ 制订活动安全教育计划(负责教育和护理)。(4月xx日)

⑤制作安全教育周宣传展板。(宣传组负责)(4月xx日)

24月xx日-4月18日

①后勤:

a、开展全园安全隐患大排查(4月xx日)

b、制订、发放家长安全问卷调查,并进行调查分析总结(4月16日)

c、开展全园安全应急安全逃生(4月17日)

d、园所周边安全隐患排查。(每天)

e、活动周资料的收集(4月18日)

②保教:(设置各班计划表、活动检查表)

a、开展“班级安全自查”行动(包含教职工安全行为规范自查),找出班级安全工作的不足点及需完善的安全保护措施。(4月15日

b、 开展班级安全知识表演活动,每天按计划开展表演等多种形式的安全教育,让孩子在实践中学习。(重点)

c、 开展安全教育、画展等活动,互相参观。

(4月17日)

d、 完成2篇质量安全教育**交后勤部。(4月17日)

e、 完成2个高质量的案例分析并提交给物流部。(4月17日)

f、 实实一分钟教育(每天)

g、 按年龄学习两首安全童谣(过度链接)

③宣传:

a、悬挂横幅。(4月xx日)

b、 完成安全教育周沟通稿,突出儿童安全教育活动,及时向集团提交稿件**。

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