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听讲座作文精华

发布时间:2024-08-18

作文是语文教育的重要组成部分之一,写作让我们更有机会展示自己的才华和能力。一篇好作文起码要做好和读者共情,我们要如何写好一篇作文呢?根据您提供的信息幼儿教师教育网为您整理了一份实用的“听讲座作文”,建议您将此网页加入收藏以便复习!

听讲座作文【篇1】

11月29日,中国国学名诗家秦国明在省立艺术馆进行了《少年读诗写诗巧入门》讲座。

秦教授用一首诗给我们讲述了他几十年作诗歌、对联的经验:舞动成语一条龙,诗联韵文三路通。平仄对仗词结构,口头笔头两见功。他向我们介绍说,诗就像音乐,能给我们带来音乐的快感。诗也像美术,能给我们描绘美丽的场景,诗的特点是简短、概括,有跳跃性,要押韵,易记易懂好听。秦教授还告诉我们诗分为三大类别,第一种是格律诗,它的格式、句数、字数、节奏、音韵、平仄都有固定的要求;第二种是自由诗,它的形式比较自由;第三种是民歌诗,它是以民族传统为主。

接下来秦教授向我们传授了怎样写诗的方法:第一句很自由,可以随意编,不过第二句难了点,要押第一句最后一个字的韵。第三句和第一句一样,第四句可就难了,要押第一句和第二句最后一个字的韵。

我们拿笔记起,复习了一下,秦教授就来现场提问了。他出了一句我是一个小铁匠,让台下的小朋友接第二句。一位小朋友站起来说:打起铁来响当当!这样就接起了第二句,掌声啪啪啪地响了起来。到了最后,以我是一个小铁匠开头的诗歌作好了,秦教授还拿出了快板,说他打快板我们念诗。啪、啪、啪、啪秦教授开始打节拍了,我们念到:我是一个小铁匠,打起铁来响当当。打铁为了做武器,武器用来保边疆。真是有趣极了!

秦教授又让我们背社会主义核心价值观,然后他在这24个字里选出了几个字,让我们来造成语。他先说用富来造成语,顿时台下的许多小朋友都举起了手。富丽堂皇富贵荣华许多以富开头的成语都出来了。秦教授还让我们用强民主明造了成语。他说:成语也有押韵的,我刚刚这么做是为了让你们更熟悉一些成语。

其实写诗并不难,掌握了方法就能写出许多好诗。

听讲座作文【篇2】

2月1日的上午九点半在市图书馆二楼鹭江讲坛举行一场公益讲座。这次为大家讲座的人不是别人,是我们的语文老师戴老师。为小学生专题讲座:如何让我们的作文写得有情有趣。

我和妈妈九点到那里就快没座位了,陆陆续续挤满了整个讲座厅。一位工作人员叔叔喊着:讲台旁边也可以坐,这可是VlP噢。许多同学听了一窝蜂似的冲上前,我也立刻飞奔过去。

讲座开始了戴老师介绍从08年开始到现在她的厦门网博客里有1600多篇文章,出版过两本书分别是:《芳芳的日子》、《游走的时光》哇!这么多的文章,让大家一齐投去羡慕的眼光。戴老师热爱写作,跟我们分享很多写作方法,举了许多相关的作文例子。老师说:写作素材来源于自生活,表达需要、情感需要、交流需要。要多看书,多听、多记、有丰富的生活实践,我口说我心,我手写我口。为了让文章写得更好更具体我们要留心观察周围的事物、景物。写作方法可以用总分总办法、举例法、对比法、拟人等修辞手法。同时戴老师还提出了当前小学生存在的几点问题有:审题不慎、本末倒置、喜欢绕弯……针对这些,老师给做了细心讲解。

这堂讲座深动、具体。让我们收获很大。戴老师真是我们心目中的偶像。

听讲座作文【篇3】

今天,和我一起去温州大厦春华参加国内专家的讲座,讲座的主题是“如何培养良好的学习习惯”。

刚开始让我们猜一猜她小时候是好学生还是坏学生,有人说是好学生,有的说是坏学生。说:“我小时候是一个平平常常的学生。有一件事让我记忆犹新,那时我在贵阳,那里是个山区。我很想去北京,可是妈妈告诉我要410分才可以去北京,可是我连400分都上不去。后来,我努力了一个月,分数提高了198分,超过了410分,我和妈妈如愿以偿的去了北京。”老师以自己的亲身经历告诉我们只有努力学习,才有收获。

接着老师说:“我告诉你们好学生是怎么出来的,你们先看“聪”这个字,它有耳、眼、口、心组成,耳朵代表上课要认真听。眼睛代表上课要认真看黑板和老师。口代表上课时要积极发言。心代表上课时要静下来记忆。只要上课做到这几点,就能成为一名好学生。”

然后,老师又说:““明”这个字的意思是日日月月都要学习的意思,和“聪”连在一起就是聪明的人日日月月都在学习。”老师还讲了许许多多对我们有益的知识和如何培养良好的学习习惯的养成方法。

这节课非常生动,对我有非常大的帮助,让我受益无穷。我以后要努力学习、做事认真、要听家长和老师的话、和良好的学习习惯……

听讲座作文【篇4】

记得那一次他们在一起坐车,所有的交流,其实都只是为了那个签售会的事情。就好像我们所说的那些讲座,但是实际上他并不会讲授一些真正有用的东西的,它只是各种炫耀,然后全部都是套路。

所以这就是为什么我们现在那么不喜欢听讲座的原因。

有时候也真的想不明白为什么学校要请花那么多钱,之前那些大牌人物来做讲座,他们如果真的有什么东西想要说出来的话,又怎么会这么轻易的来到这里跟你说这些东西呢?

如果你多听几场讲座之后,就会发现其实这些东西真的是没有什么差距,你从电视上看一样能够知道这些东西这一段路。

但是如果她们从来都不肯接受命运的残酷,那我们也没有什么其他的办法了吧。

我们其实一直都懂得这些道理。可是当我们终于经受这些的时候,就不会发现他们的重要性了。

昨天来这里的时候,怎么没有发现这里有一个两元店,其实里面卖的东西都是廉价而又物美的。不知道是从什么时候开始,我喜欢从这样精品的小东西里面寻找快乐,我觉得这些东西能够象征着生活的美好,至少在一定程度上是这样的。

我从一开始就懂的从中吸取教训的话,我想知道现在我们不至于是这样狼狈的下场,我们也不至于不会相互理解而彼此冲动着做着自己的决定。

听讲座作文【篇5】

在经过一个晚上的期盼之后,终于迎来了聊城晚报小记者的第一个知识讲座。

讲座的地点在实验中学的大会议室。落座以后,讲座就开始了。本次讲座的导师是海德教育的陶老师,也叫桃子老师。第一部分是”小记者的责任是什么?”

我想:记者不就是采访人的吗?那小记者就是采访人们,然后写新闻的了。想到这儿,我高高地举起了手。可老师没有叫我,叫了一个小女生。小女生说:“写作文的!”

老师苦笑道:“写作文的?写什么呢?你先坐下吧。大家看银幕。”说着,按了一下遥控器,银幕上列出了两条小记者责任:“1.采写新闻2.反映问题”“耶,猜对了!“我低声欢呼。

银幕上又出现了四行字:1.深入活动找素材2.留心生活挖素材3.敞开记忆追素材4.多读多听 老师提问了:素材就是新闻,现在有什么新闻?室内立即举满了手,”我”声一片。有的说小记者开会本身是新闻,有的说实验中学的安静是新闻,还有的说家里的趣事也是新闻。

老师说:“我们生活里处处都有新闻,那么我们就要去发现新闻。”银幕又换成了一段话:别人不能做到,而你能做到,那么你就是一个好记者。观察能力交际能力分析能力写作能力银幕又换成了一句话:新闻是“易碎品”,必须动作快,不然让别人抢先,就没有价值了。老师开导我们:“你发现了一条新闻,如果让别人先发表,读者已经读过了,就不再喜欢你的新闻了。”

不知不觉间,两个小时已经过去了,讲座结束了。这次讲座让我受益极大,我一定可以写出更好的作文来!

听讲座作文【篇6】

3月19日下午,我和大江晚报的小记者们在芜湖日报社二楼会议室听“写什么与怎样写”的讲座,主讲人是报社的总编朱教师。

听了这个讲座,我知道了当小记者的许多优点:如能训练胆量啦、学会动脑筋啦、能快速写作啦

真是有利善多多啊。我听朱教师说咱们今后还要学会写新闻呢!他说:“写作文要找资料,如巧用搜索引擎,搜出要写的资料;从触类旁通中也能够找到资料;要用心调查,从普通之中找资料。横竖总而言之,是必需求找到资料的。”听完这些之后,我茅塞顿开,由于我写作文,从来没有找过资料,我下次写作文一定要先找好资料再写,还要学会仔细调查事物与剖析事物。

课堂上,朱教师还给我共享了他女儿的生长阅历,使咱们从中理解了学会自动采访有多么重要。他女儿在上大学期间由于自动采访大学的书记并以自己优异体现和拔尖才调,成果被推举为校园仅有的校园记者,代表校园参与全国大学生演讲比赛并取得一等奖,后来结业被引荐上了北大的研究生。

朱教师又说每天坚持写日记是写作最好练笔,听到这儿我的脸“唰”地红了,由于我从来没有坚持每天写日记,我下决心从明日开端我要每天写日记。

从这个讲座中我懂得了许多作为一名小记者应该要做到的:要写日记,要自动采访,写作文要找资料

..

精彩的讲座让咱们知道了学好写作,就要从小打好杰出的写作的功底。谢谢朱教师,谢谢小记者工作室的教师们,期望多展开这种活动,这些活动让咱们收获颇丰!

听讲座作文【篇7】

今天下午一点,我来到了花东社区和社区其他小朋友一起去凤凰谷参加——七彩夏日之“关爱明天让快乐暑假插上平安翅膀——青少年暑期安全防范特辑”讲座。

我们坐车来到了凤凰谷,到七楼参加阿亮警官讲防范意识活动。朱天亮警官先让我们玩了一个游戏,说出三和三的倍数,如果是三和三的倍数的拍手。我们在场的所有人都参加了,最后有六个人错了,受到了小小的惩罚。接着阿亮警官给我们介绍了溺水事件:有一个小朋友,在河边玩耍,不小心一下子掉到了河里,最后还是没有上来。我知道了不管天气怎么热,我们都不能去河边玩。

阿亮警官还和我们聊起了“打架”。有两个同学因为意见不和,打了起来,结果一个送进了医院,另一个被行政拘留5天,赔偿医药费3000元。我想:我们不管遇到任何事,都不能冲动,一定要冷静。解决不了的事可以向家长和老师请教,千万不要动手,不然要付出代价的。阿亮警官还给我们讲了四个要特别注意的安全:交通、居家、消防、丢失事件······

时间过得真快,阿亮警官的安全讲座接近尾声了。我们又来到了生命安全教育馆,我觉得这里面最好玩的是地震。我们坐在座位上,屏幕里显示着探索号,我们认真观看着。突然,座位在晃动了,警报响起来了,地震来了!坐在晃动的座椅上,看着关于地震的片子,我心里真的很害怕。还好地震很快就过去了,我紧张的心情终于放松了下来了。

我非常感谢花东社区的叔叔、阿姨给我一次次机会。在暑假里,我要学会照顾自己,不让自己受到伤害。

四年级:王公湛

听讲座作文【篇8】

昨天下午,妈妈带我和姐姐到厦门外国语学校湖里分校参加写作教学公益培训课,现场有好多学校的语文老师和四、五年级的一些学生。

13:30-14:20给我们上课的是小学生丛书副主编的林威老师给大家执教示范课(五上习作《缩写故事》)。首先他向在场的20几名五年级的学生提问:如果把中国四大名著分别浓缩成一个字,要用什么字来概括?经过林老师的引导,哥哥姐姐们积极发言,他们相互补充,相互反驳。给我印象最深刻的是我校一名男生,虽然我不知道他的名字,但是在学校我经常碰到他,他回答最频繁,也是最完整的。接着,林老师详细讲解了如何缩写故事的方法,主要要用到删、改、连这三种,缺一不可。最后,林老师让现场五年级的学生按照他说的方法缩写《猎人海力布》第八到第十一自然段。

14:20-15:40由福建省语文学会小学专委会秘书长,丛书主编何捷老师执教示范课并做作文教学指导报告(四下习作《我的自画像》)。何老师上课不仅风趣、幽默,还讲得通俗易懂,具有较好的亲和力,我们都被他的讲课方式所吸引。这次让我印象最深刻的是五年级的学霸小桐,她把自画像写得很真实、突出自己的外貌、性格特点,使别人能够一下子记住她,得到何老师的吱吱称赞。

下午的写作教学公益培训课真是让我爱益良多,我希望下次还能听到这么优秀的讲座。

听讲座作文【篇9】

七月六日那天,我到社区听关于安全方面的讲座。

进入那个大厅,眼睛底下全是人,我随便挑了一个座位坐了下来,忽然,我发现了两位同学,一位是方一之,另一位是蔡欣楠。

在这时,一位警察阿姨进入了那间房间,她走上了演讲台,开启了PPT开始讲起安全知识。

那位阿姨一边放,一边讲,我即学到了新知识,又加深了对旧知识的理解。我学到的新知识很多,举一个有代表性的,如:大人开车小孩应该坐后面。因为坐前面会挡住大人的视线,难免要出事。旧知识也有许多,也举一个最有代表性的,如:大人开汽车时,不要把头和手伸出窗外,因为后面有车经过,可能有生命危险。

听完这次讲座后,我懂得了许多交通法律,使我又增加了许多新知识,让我更上一层楼。

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