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小学班子述职报告【篇1】
一、加强学校班子建设，提高学校管理水平
本届学校领导班子由3人组成，研究生学历1人，本科学历2人，平均年龄39岁，全部为共产党员。班子结构合理，整体素质较高。
班子成员明确分工、各司其职，郑_彬校长宏观调控学校的工作、全面规划学校的发展，制定学校的章程，全面调动教职员工的积极性，积极推进学校的民主管理。饶维新副校长分管教学、工会工作，他能够从实际出发，督促、指导各学科开展教学科研，指导教师进行课堂教学改革，并能出色地完成学校的每一项工作。庄惠琼副校长2008年9月到我校任职，分管德育、党支部和妇女工作。她能积极贯彻学校工作思路，主动配合并积极参与、组织和指导各部门开展工作，认真抓好学校德育工作，使学校的德育面貌呈现出勃勃生机。
任职期间，班子成员能加强学习，结合实际全面落实科学发展观。通过学习不断提高依法治校和依法治学的政策水平和管理水平，不断增强自身的法律意识、大局意识和服务意识，遵守党纪国法和师德规范;能严格要求自己，不断地提高自己，做到言行一致，以身作则。学校领导班子能深入工作第一线，团结广大教师，艰苦奋斗，勇挑重担，创造性地开展工作，真正成为学校工作的带头人，在学校师生中享有较高的威望。
班子成员具有大局意识、服务意识和创新意识，有较强的“免疫力”，能坚持原则，虚心听取群众意见，从不一人说了算，始终坚持民主集中制。以求真务实的态度扎实开展工作，勇于探索，敢于攻坚，正确把握和处理好各种利益关系，自觉抵制不正之风，为维护学校的团结和稳定作出了应有的贡献。
学校领导班子有办好人民满意学校的责任感和使命感，能够与教职工同呼吸共命运，团结协作，相互信任，既分工又合作，很好地发挥了领导班子的整体合力和战斗力，为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
二、明确学校办学目标，凝聚全员奋进的动力
___小学创建于1994年，学校的发展所取得的成绩是历届学校领导班子和全校教职员工共同努力的结果。学校办学的前十年，学校紧紧围绕上等级，夯实基础的十年。通过全体木棉人的努力，使学校由一所普通村办小学创建成为一所广东省一级学校。但随着广大家长对学校的要求不断提高，特区城市化的不断推进，给学校的发展提出了更高要求。根据龙岗区教育的发展学校，结合我校的实际，本届班子经过充分调研，理性思考，明确提出了：坚持“面向全体、五育并举、因材施教、培优促特、形成特色”的办学理念，创建“绿色木棉、书香木棉、平安木棉、和谐木棉”的办学目标，制定了学校发展的五年计划。通过加强学校内部管理，内强素质，外树形象，凝聚了人心，并迅速打开了学校工作的新局面。
(一)充满活力的学校管理
我校在依法治校和实行科学管理方面做了大量的工作，收到了显著的效果，并逐渐形成了一套适合我校的“以人为本，民主和谐，情感机制相结合”的管理方法。我校具体做法是：
1、建设一支团结高效，开拓进取的领导班子。
学校领导班子是学校管理的核心力量，也是学校工作成败的关键。我校领导班子的建设，特别强调做到团结高效，开拓进取，实行分工基础上的通力合作，并坚持民主集中制的原则，凡重大决策，都要反复讨论，反复听取教师的意见再做决定。同时，班子成员业务能力强，有较强的行政管理和社会活动能力，坚持上课、听课、评课、搞科研。由于学校领导班子以身作则，团结合作，他们的思想作风和工作作风都得到全体教职工的认同和赞许。一支具有“团结、高效、求实、创新、开拓”工作作风的领导集体已逐步形成，这为办好学校提供了坚实的领导基础。
2、加强教师管理，造就一支高素质的教师队伍。
学校要提高教育教学质量，形成办学特色，关键是要有一支师德高尚，敬业精神强，会教书育人，能搞科研的教师队伍。我们坚持进行以提高教师综合素质为目标的队伍建设。我们的具体做法是：
①加强师德建设，培养敬业精神。学校以《中小学教师职业道德规范》为目标，严格要求每一位老师，并通过舆论宣传和榜样引导，开展以“立高尚师德，树教育新风”的师德建设活动。2008年10月7日，郑树彬校长给全校教职工做了《办一流学校，育一流师德》的专题讲座。目前，我校教师爱岗敬业、乐业，以生为本，教育书人，团结互助，师德师风良好。
②开展系统培训，提高教师业务水平。
我们在要求教师做到专心教学，热爱学生的基础上，并常年开展“五个一”的基本功训练。即要求教师做到“写一份好教案，上一堂优质示范课，练一手好字，讲一口标准的普通话，写一篇优秀的教学论文”。为做好上述工作，我们一方面实行校内岗位培训，另一方面鼓励教师在职进修，现在全校100%的公办教师参加继续教育。
③加强教师对现代化教学手段的掌握和运用，并充分利用多媒体进行教学。我校极为重视教师对现代化教学手段的运用，学校为此进行了两次教师的电脑培训工作，要求中青年教师电脑操作达到“三会”，即“会上网浏览，会下载文件，会自制课件。”
通过上述的努力，我校大部分教师基本实现了由“单一专业型”向“一专多能型”转变，从而使到全校教师的综合素质得到提高。
3、形成一套适合校情的科学管理办法。
教育的现代化首先是管理的现代化，几年来，我们在加强学校管理方面作了一系列的探索和努力，并初步形成了“以人为本，民主和谐，情感机制相结合”的管理方法。我校根据代课教师多，流动性强的特点，并根据知识分子追求自我完善和自我实现的心理，坚持以教师为中心，坚持情感机制相结合的管理方法，在日常工作和生活中，调动一切积极因素，精心为广大教师构筑和谐的人际关系和工作环境，积极培养教师的主人翁精神。在学校管理中，我们注意将融情感于管理中，但我们更需要相关规章制度去规范教师的行为。几年来，我们不断完善学校的管理制度和每个人的岗位职责，将情感与机制有机结合起来，这种管理方法具有较强生命力和实用性。正因为我校几年来一直坚持这套适合校情的管理办法，才形成我校今天的良好工作局面。
(二)德育居首育新人
我校十分重视德育工作，不断强化德育工作管理，营造良好的德育环境，提高学生的思想道德品质。学校坚持以培养学生“学会做人”为德育总目标，以开展“木棉校园任鸟飞，雏鹏展翅争成才”的少先队争章活动为德育主线，初步形成了我校的德育工作特点，促进我校良好校风、学风的形成。
1、建立和健全德育教育网络。
我校建立了德育工作领导小组，由校长任组长，同时充分发挥德育处，少先队大队部、年级组长、班主任和科任教师的合力作用，实行了全员育人和全方位育人。同时，我们还建立家长学校和警校联合岗，形成了学校、社会、家庭三结合，校内校外齐抓共管的德育网络。
2、建立以培养学生“学会做人”的德育工作总目标，并以养成教育和感恩教育为突破口，提高德育工作的实效性。
学校提出的“学会做人”德育总目标，包括三层意思：(1)做一个能礼貌待人，关心他人，尊纪守法的“文明人”;(2)做一个能够刻苦学习，具有团队合作精神和具有创新意识能力的“现代人”;(3)做一个堂堂正正的具有中国心的“爱国人”，懂得爱父母、爱老师、爱同学、爱集体、爱家乡，爱祖国。
3、以开展“木棉校园任鸟飞，雏鹏展翅争成才”的少先队争章活动为主线，把德育工作落到实处。
学校充分发挥少先队在学生德育工作中的作用，把“雏鹏争章”主题活动与学校的德育工作相结合，充分发挥少先队大队部在育人中的功能，得到了良好的效果。学校少先队大队部根据学校每学期的德育工作计划，制订每学期各班学生的“雏鹏争章”活动安排表，并通过每月召开一次大型的主题队会观摩活动，对学生进行评章和考章，定期颁章，从而促进了学生良好行为习惯的形成。由于我校少先队工作抓出了成效，学校少先队大队部先后被评为深圳市先进少先队大队、龙岗区十佳少先队大队。
4、巧用时事资讯，坚持系列教育。
我校经常性地开展德育系列教育，内容包括：(1)法纪教育。(2)感恩教育。(3)弘扬和培育民族精神月爱国主义教育。(4)榜样教育。(5)小学生养成教育。开展以上系列活动时，我校重视结合时事资讯，丰富德育内容，盘活德育的工作局面，使学校的德育工作生机勃勃，保持学校德育之树常青。
5、开展学生安全教育活动，营造学生健康成长的环境。
几年来，没有发生一起学生安全责任事故，受到社会和家长的高度赞扬。我们主要做了以下工作：①我校针对学生在日常学习和生活中常能遇到的安全问题，从交通，消防、课间安全教育入手，通过校内外结合，举行一些生动活泼的教育活动，教会学生安全知识和本领，培养他们的自我保护能力。②我校把安全教育作为基础工程来抓，列入学校工作计划，并制订了校园安全教育读本的校本课程，每周安排一次安全教育课，通过宣传栏和班队活动课扎实开展工作。③建立目标管理责任制，明确每个教职工的职责权限，即要教书育人，又要保障学生的健康安全，并与文明班评比挂钩，对出现安全问题的班主任实行一票否决。④建立值日制度，加强学生之间的相互监督。每天放学，由值日教师和保安人员在校门口值日，并有秩序疏导学生接送车，使学生有秩序地离校。学校2008年被评为龙岗区应急工作先进单位，2009年评为龙岗区教育系统安全工作先进单位。
6、加强校园文化建设，营造育人氛围。
良好的育人环境，能给学生以潜移默化的影响，近几年来，我校十分重视校园自然环境和文化环境的建设。首先，投入25万元改造学校的绿化工程和建设生物园，为学生提供一个优美的育人环境。其次，我们更重视校园文化的建设工作。先后投入了15万元改造学校的宣传栏和相应的宣称画，现在学校共有10块不锈钢宣传栏，定期展出学生的书画作品，优秀文章和相关的专题内容，教学楼每层有不同的宣传画。并借鉴其他学校的经验，对课室、办公室及各个功能室进行美化，使到整个校园具有一种良好的育人氛围。学校被评为深圳市“花园式、园林式”达标单位和深圳市绿色学校。
由于我校德育工作抓得比较全面和扎实，“勤奋好学，求实创新”的良好校风已经形成。近年来，在校学生操行评定优良率平均95%以上，后进生转化率达82%以上，三好学生率为15%，师生违法犯罪率为0，学生自发为贫困地区，需要帮助的人士捐款达10万余元。
(三)深化教学改革，坚决走科研兴校之路，提高教学质量
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。几年来，我校不断加强教学管理，充分调动全体教职工的积极性，并以“常规为基础，教改出成效”的工作思路，多方面，多角度，多层次落实每一项教学工作，从而大面积提高教学质量，学生毕业率和升中率为100%，在布吉小学中享有较高声誉，我们的主要做法是：
1、狠抓常规教学的管理工作。
(1)教学安排的规范化。我校严格执行国家课程计划和有关减负规定，开足开齐课时，不随意增减和提前结束课程，严格执行深圳市教育局制订的减负规定，不增加学生的课业负担。
(2)教学管理的制度化。我校根据《龙岗区小学教学常规条例》，结合我校的实际，制订出《___小学教学常规管理制度》，对每位教师的备课、上课、作业批改、课外辅导，成绩考核提出了明确要求，使到教育、教学工作有章可循。
(3)教学督查的经常化。学校除了分科组组织教师上好校内公开课，做好互相检查外，行政、科组长还不定时下班听课、评课，全面掌握教师的课堂教学情况，发现问题个别引导，发现优质课及时推广，从而发挥了行政听课的督导作用。同时，我校还分年级组每月检查一次教案作业，学校定期抽查，并及时总结有关情况，对教师的工作进行监督检查。
2、大规模开展争创优质课的竞赛活动。
课堂教学优良率是申报规范化学校的软件基础项目之一，它直接影响着验收结果，为了提高优良课率和课堂效率，我们大规模地开展了争创优质课的竞赛活动。我们主要做法是：每学期教导处制订相关的竞赛计划，各学科组根据学校的计划合理安排本科组争创优质课的计划和方案，并由教导处负责具体实施。首先，每位教师在同年级组上一到二节公开课，并及时评课和提高，推选出本年级组参加学校优质课比赛的名单，当名单确定后，以科组为单位进行集体备课和试讲，最后由学校订出竞赛时间，要求全体没课的老师听课和评课，并邀请镇教研室的老师作评委评出名次。通过这些活动，使全校教师得到一次提高，为提高课堂效率起到了积极的作用。
3、积极开展教研和教改实验。
我校坚持走科研兴校之路，使到各学科均有研究课题，并取得较突出的成绩。如：学校现承担一项中国教育学会“十一五”规划重点课题：提高教学效率，减轻学生负担的整体建构和谐教育实验(课题号060213a)的研究工作。该课题研究范围包括各科学科，通过开展实验，使到实验教师和实验班级都有所长进。一名实验教师参加全国首届“和谐杯”新课程理念优质课大赛中获一等奖，深圳商报等新闻媒体作了相关报道。实验教师王军清、郑树彬、李娟娟的实验论文获一等奖，罗丽娟、巫妃梅等四位教师的论文获二等奖。学校被全国和谐教学法研究会评为全国实验先进单位。本学年，学校又承担8个龙岗区和谐教育科研课题的研究工作，其中一个是区级重点课题。
4、重视第二课堂活动，全面提高学生的综合素质。
多年来，为贯彻素质教育的育人思想，我校在抓好第一课堂教学这个主阵地之余，全面开展第二课堂活动，从而优化了学生的个性，锻炼了学生的意志，全面提高了学生的综合素质。我校的第二课堂活动主要有以下三个系列：
(1)兴趣活动系列：开始了美术、书法、舞蹈、合唱、电脑、乐器、鼓号队等兴趣小组。
(2)学科活动系列：开始了写作、奥数、英语角等学科活动。
(3)体育活动系列：有篮球、足球、健球、田径等活动。
我们为了保证每个活动的正常开展，做到“四定”即定时间、定地点、定内容、定辅导老师。由于我校通过开展形式多样的第二课堂活动，有效地提高了我校学生的全面素质，培养出一批“小作家”、“小画家”、“小歌手”等具有一技之长的人才，也结出了累累硕果。近年来，共有138人次在区级以上的学科竞赛中获奖。
5、狠抓体卫工作，促进学生健康成长。
(1)学校认真执行有关体育工作法规、政策，认真实施《国家体育锻炼标准》，开足开齐体育课，并每天安排学生参加不少于1小时的体育活动，坚持“两操”，各个体育教师负责篮球、田径、武等的专项训练，是布吉乃至龙岗区的一所体育强校。培养出钟旋、黄洁琪两位同学在市小学田径运动会获跳高冠军，并打破龙岗区记录。是深圳市阳光体育活动先进学校。
(2)我校坚持执行《学校卫生工作条例》，配备了一名专职校医主管师生健康工作，两名教师上健康教育课，学校坚持每周上一次健康教育课。加强对学生的卫生教育，使到学生养成良好的卫生习惯，学校坚持每天三次打扫卫生，每周一次全校性大扫除，全校卫生条件良好。(学生的近视眼新发病率及各种疾病发病率均低于上级指标)
6、狠抓美育和劳动教育，尊重学生的个性发展。
近年来，我们非常重视美育和劳动教育，按规定开设美术、音乐、劳动课，配齐专任教师。我们一手抓课堂教学，一手抓学生个性的培养，真正做到两手抓，两手都硬。从而培养学生的审美能力和审美情操，发展个性。
7、狠抓后勤工作，为教育教学服务。
后勤工作是学校工作的重要组成部分，直接担负着为教学第一线服务的重任。我们经常教育后勤人员，使他们明白后勤工作的重要性，树立起为全校师生服务的意识。我们的主要做法是：
(1)健全财务管理制度。学校遵守有关的财经制度，无乱收费现象，严格控制学校经费开支，财会帐目日清月结。每月向全体老师公布财务报表，接受教职工监督。
(2)搞好校产管理工作。学校财产全部造册登记，并制定相关的使用制度，责任到人，提高物品的使用率和完好率。
(3)全面落实校园“三化”工作。特别是今年，我校重新改造校园绿化，对教室和办公室进行修缮，实现了校园的美化和绿化，现在校园环境优美，布局合理，为师生提供了一个良好的学习和生活环境。
(四)科学管理，特色鲜明
办学成功的学校必须是有鲜明特色的学校，没有特色，学校就没有个性，就没有生命力和竞争力。近年来，我校在加强内部管理，深化教学改革的基础上，积极探索一条适合本校特色的路子，以下几个方面，是我校正逐步形成的特色，并在特区学校中具有一定的示范性：
1、“以人为本，民主和谐，情感机制相结合”的学校管理特色。
由于我校是特区的一所由农村走向城市化学校，教师来源广，流动性较大，如何管理好代课教师和公办教师，一直是我们要正视的问题。教育的现代化首先是管理的现代化，几年来，我们在加强学校管理方面作了一系列的探索和努力，并初步形成了“以人为本，民主和谐，情感机制相结合”的管理方法。我校根据代课教师多，流动性强的特点，并根据知识分子追求自我完善和自我实现的心理，坚持以教师为中心，坚持情感机制相结合的管理方法，在日常工作和生活中，调动一切积极因素，精心为广大教师构筑民主和谐人际关系和工作环境，积极培养教师的主人翁精神，留住优秀的教师。在学校管理中，我们注意将情感融于管理中，但我们更需要相关规章制度去规范教师的行为，几年来，我们不断完善学校的管理制度和每个人的岗位职责，将情感与机制有机结合起来，这种管理方法具有较强生命力和实用性。
2、构建以培养学生“学会做人”为德育总目标，以“雏鹏争章”活动为主线的德育工作特色。
德育工作是素质教育的灵魂。为此，学校探索出一条以“学会做人”为德育总目标，以“雏鹏争章”活动为主线的德育工作模式，通过积极开展“雏鹏争章”活动，去培养学生的思想品质，培养学生的良好行为规范和习惯，培养学生良好的心理素质。
学校提出的“学会做人”德育总目标，为了达到这个德育目标，学校依据《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》制定了六个年级的德育目标，并将各层级目标通过班级量化考核来实施执行。学校充分发挥少先队在学生德育工作中的作用，把“雏鹏争章”主题活动与学校的德育工作相结合，充分发挥少先队大队部在育人中的功能，得到了良好的效果。学校少先队大队部根据学校每学期的德育工作计划，制订每学期各班学生的“雏鹏争章”活动安排表，并通过每月召开一次大型的主题队会观摩活动，对学生进行评章和考章，定期颁章，从而促进了学生良好行为习惯的形成。
由于我校的德育工作定位准，实效性强，取得较好的效果这也为特区村小的德育工作提供了一定的示范作用。
(五)素质教育取得的成绩
近年来，学校先后被评为深圳市绿色学校、深圳市文明学校、深圳市阳光体育活动先进学校、深圳市园林式、花园式学校、龙岗区优秀少先队大队、学校连续7年被评为布吉街道和龙岗区教育系统先进单位。学校荣获深圳市办学效益奖。我校女教工队伍被授予龙岗区“巾帼文明岗”荣誉称号。2009年9月10日，广东省委，深圳市代市长王荣等市区领导一行亲临我校慰问指导，这就是对我校工作所取得成绩的一个肯定。
三、存在问题和努力方向
(一)不足地方
1、硬件建设方面：(1)学校的个别功能室现代化程度不够，校园信息库有待补充完善。(2)学校学生平均班额偏大，不利于素质教育的开展。
2、软件建设方面：(1)教师熟练掌握现代化教学技术并运用到课堂教学中去尚需加大培训力度。(2)名教师、特长教师数量不足，骨干教师有待进一步扩大。(3)科研理论还不成体系，有待进一步研究。
(二)努力方向
1、争取上级教育行政部门的支持，力争新建的教学综合楼早日通过验收并投入使用，配齐功能室，缓解学位极度紧张的问题，争取班额达到规范化标准。
2、苦练内功。在教育科研、德育创新、校园文化、个性发展、教育信息等方面积极探索，重视青年教师的培养，强化名师工程，提高教学质量和办学水平，进一步优化育人环境，进一步做大、做强鲜明的办学特色。
我校决定凭借这次学校班子换届考察的契机，励精图治，团结奋进，鼓干劲，争上游，努力把学校建设成为布局合理，功能齐备，环境优美、质量较高的，在布吉和龙岗区具有示范性的现代化窗口学校。
小学班子述职报告【篇2】
尊敬的领导，各位同仁：
大家好!
一学期以来，学校以“全面提高教育质量，努力打造一流教育品牌”为目标，以创建“平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园”为抓手，创新管理举措，实施素质教育;深化课程改革，彰显办学效益;提升教师素质，提高办学质量。学校上下一心，风正劲足，各项工作显现出蓬勃发展的良好态势，为来年工作的全面推进打下了一个坚实的基础。
一、加强学校管理，创新管理思路
1、明确办学理念，畅通管理渠道。办学理念是学校发展的灵魂。开学初期，经过广泛讨论，确定了“过一种幸福完整的教育生活”为学校办学理念，以“成人、成才、成功”为育人目标，培养最优秀的学生;以“大气、雅气、灵气”为教师队伍建设目标，成就最美好的教育，以“温馨、快乐、特色”为学校建设目标，创建最优质的学校。学校行政工作建立起办公室、教务处、德育处和总务处分块负责制的基本体系，形成了“事事有部署，件件有要求，事事有管理，件件有落实”的良好局面。
2、完善规章制度，统一管理思路。一学期以来，学校制定了《请销假制度》、《教师教学常规》、《备课制度》等涉及学校各个层面基本管理制度18项，完善和修订制度46项。确定了“每周一次行政碰头会，每周一次班主任会，每周一次全体教师会”的“三个一”工作会议制度，统一思想，提高执行力。
3、注重细节管理，规范日常要求。开学初，学校为每个教研组配备了统一的办公桌、衣帽橱、作业架、电话和盆花，为教师配备了统一的杯垫和椅垫，教师办公电脑人手一台。学校以创建“文明办公室”为抓手，加强教师常规细节管理，定期检查办公室卫生，促进教研组形成自身文化。对细节的要求带来的是管理的不断规范，是精神面貌的不断变化，教师群体形成了积极向上、团结和谐的良好风尚。
二、加强学生养成教育，全面做好德育工作
1、狠抓养成教育，提高学生基本素养。一学期以来，学校出台了《学生一日常规》、《班级物品摆放常规》等制度。建立了值周生检查制度，开展了行为习惯和文明礼仪教育，有效的规范了学生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规。德育处结合重大节日，开展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活动，组织了一年级新队员入队仪式，邀请部分家长参加活动，让学生学会感恩父母，学会担当责任，培养开发区优秀小公民。《开发区新闻》及《开发区周刊》对活动进行了报道。
2、加强家校、社区联系，挖掘德育资源。本学期，我们初步构建了学校、社会、家庭三结合教育网络，充分挖掘德育资源，拓宽德育途径。组织召开了各层面家长会。结合
“乡村少年宫”示范校建设，推进学生社团工作进程，以校本课程为依托，组织创建了十二个学生社团，丰富了学生的课余生活。
3、组织开展体育、艺术活动，培养学生特长。为丰富学生课余生活，学校先后组织了学生拔河比赛、长跑比赛等活动，成立了学校合唱团、舞蹈队和美术兴趣小组，学校舞蹈队参加了市文明办、市教育局组织的汇报演出，并在市电视台播出。
4、加强安全稳定工作，打造和谐校园。为加强对安全工作的领导，学校成立了领导小组，明确了校长是校园安全的第一责任人。本着“谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责”的原则，层层签订责任书，分解工作，落实责任。建立了领导值班制度、门卫安全管理制度、出入登记制度、消防安全制度、交通安全制度，制定了学校突发安全事件应急处置预案。11月9日，结合“119消防安全日”活动开展了消防疏散演练，切实增强了学校安全事故的预防和突发事件的应急处置能力。
5、千方百计做好校车安全工作。目前，校车安全问题成为全社会普遍关心的热点问题。开学初，为保证学生安全、按时上学，教育局投入100余万元为学校购置三台制式校车，接送周边六个村庄的近四百名学生，我校也成为了全市首家拥有制式校车的学校。为保证校车安全运行，学校建立了中层领导包车、全体教师跟车责任制度，每辆校车保证有两名看护教师。每天早晨六点半跟车教师就要到学校跟车，中午在接送点简单就餐，没有休息场所，晚上要在五点半最有才能返回。偶尔晚点，部分家长不理解，对教师还有过激的言语和举动。在这样的前提下，全体老师攻坚克难，树立责任意识、安全意识和使命意识，保证了一学期校车安全顺畅的运行。为严格校车管理，学校落实了跟车教师考勤制度、司机三检制度、车辆维修制度和用油管理制度。建立了校车专项档案，详实记录校车运行、维修和管理的资料。
三、加强教学管理，努力提高教学质量
1、规范教学常规管理。制定和完善了一系列教学管理制度，通过晨读检查、教学常规巡查的方式，规范教师的课堂教学行为，采取各种措施检查教师教学常规。学校领导班子通过预约课、研讨课、推门课等多种形式深入课堂听课，一学期累计听课120余节，及时了解课堂教学动态和教师的教学实际。
2、扎实开展岗位练兵活动。全校以学科为单位，陆续开展了语文、英语学科课堂教学暨优质课评比、教师钢笔字比赛、优秀自制教具评比三项活动，达到了以赛促练、以赛促学、以评促研、以研促教的目的。
3、开展研修活动，促进教师专业成长。一学期以来，组织有关教师参加外出培训十余次，重点学习了综合实践课程的开设、语文单元主题教学策略以及教育科研开展等内容。坚持开展校内培训，本学期，石文喜副校长做了关于《综合实践与校本课程探讨》的专题讲座，冷雪老师在参加完河北省小学教师语文教师素质大赛后，为全体教师做了二次培训。积极开展教师读书活动，学校到XX图书市场购置教师阅读书目，提高教师业务素质。
一学期以来，在教育局的正确领导下，学校圆满完成了本学期各项教育教学任务。尤其在开学初期，全体教师不怕辛苦，真心付出，在学校清洁工没有到位的情况下，自己动手清扫卫生，收拾教室、办公室。一学期，中层领导利用双休日义务加班30余天，保证了各项教育教学设施的安装和维修。学校领导班子也集中处理了一系列大事、难事和突发事件，保证了合并学校的平稳过渡。学校被评为市级“乡村少年宫建设”示范校，荣获市级“中华经典诗歌朗诵大赛优秀组织奖”。全校有53人次获得区级以上业务奖励，其中陈利老师在秦皇岛市小学数学优质课评比中获一等奖，并代表秦皇岛市参加河北省数学学科优质课评比，获得二等奖。施慧平老师在秦皇岛市班主任素质大赛中获一等奖。刘维娜、冷雪两位老师做全区展示课，获得听课教师一致好评。有55名学生在区级以上各级各类评比中获奖。六年级一班被评为市级优秀班集体。xx两位老师指导的舞蹈《古诗新唱》在全市中华经典诗歌朗诵大赛中获奖。在全区迎新年长跑比赛中，我校获得团体总分第二名。
学期是建校以来第一个学期，学校上下一心，团结一致，取得了一定的成绩，但还存在着一些不足。
一是没有完全建立起适合规模学校管理的体系。因为并校之前学校规模较小，从学校领导到一线教师还没有完全适应规模学校的管理体制，对于管理制度的策划、执行能力有待加强。
二是教学质量有待进一步提高。因学校95%以上生源来自农村，50%以上生源来自外来务工人员家庭，生源素质较差，家庭教育滞后。尤其并入新学校以后，教学时间更为紧张，各项工作更为繁杂，造成“教师抓不住学生”的情况。如何提高课堂实效性，打造高效课堂成为学校下一阶段必须要解决的突出问题。
三是学校特色不明显。学校建立时间较短，各项常规工作要逐步落实，本学期虽然对学校特色建设进行了初步规划，但缺乏实施的思路和进一步针对性措施，在以后的工作中，要进一步挖掘“书香校园”特色建设的内涵。
明年是对于学校发展具有十分重要意义的一年。学校将“围绕一个主题，树立两种观点，促进三个发展，落实四项任务”作为工作主要内容。
谢谢大家!
述职人：XXX
20XX年XX月XX日
小学班子述职报告【篇3】
尊敬的各位领导、全体老师：
xx小学领导班子的工作离不开全体教师的对教育执着的敬业精神和高尚的职业操守，学校的每一项决策都来自于教师们和班子成员的群策群力。在执行和操作中，我们始终能保持一个声音，这是老师们对学校工作能顺利开展的有力支持。在过去的一年中，我们在周边学校办学环境和物质待遇的巨大落差下，我们的老师依然能静心学问，依然能爱生敬业，依然能全力以赴地唱红歌、诵经典，应该说，我们确实是一个很优秀的团队。所以，在汇报工作之前，我首先要代表学校行政班子的全体人员，感谢我们的老师们!感谢老师们对学校行政工作的支持!
下面我给大家汇报这一年，行政班子为推动学校各方面工作所做过怎样的思考和执行努力。
1、举步唯艰求发展，同甘共苦话创新。
我们学校的办学理念是“让每一个孩子健康成长。”尽管学校的物质基础并不具备窗名校的条件，但我们学校依然保持着强烈的上进心，在创示范校以后，学校班子再次思考我们未来的发展思路。通过教师研讨，行政会研究，在几番推敲之后，根据xx小学现有的狮子状况，人文特色。最后，确定将“礼仪”作为学校发展之特色。也就是将“学做人，学做文明之人，学做社会中人“作为我们办学的发展目标。为此，在20xx年9月我校申报了创特色课题。为了使学校的特色之路走得更远，更具有教育的价值。我们上期主要是加强自身理论学习和对全体教师的特色方案培训。进一步强化对课题的理解和定位，并将特色常规工作纳入到了学校的日常管理工作。比如，开展了与特色有关的“一分钟礼仪活动，规范了升旗仪式和红领巾监督岗，在各中队开展演讲，征文，办小报比赛。对校园环境进行规划设计，对班级环境布置细化了要求。建立了风采班机评比细则。让礼仪教育深入到学校的每个细节中。
这一年的尝试，工作做了很多，也因为教委的活动频繁，而对原有计划有所调整，这里无法一一列举。不过徜徉于校园，我们都能从师生的站立行走，一颦一笑中已能初步感受出温而文雅，落落大方。当然，我们的工作目标绝非如此肤浅，更多的规划与思考还有待后续工作的推进。在这一年的工作的推进和制度的不断完善中，我们感到我们的特色创建的思路正在进一步不明晰，研究的范畴正在逐步拓宽。师生对确立的课题有了更深入的理解。
2、平心静气做教学，脚踏实地做教研。
教学常规是维持正常教学秩序，提高教学质量的重要保证。我校为保证教学常规的落实，从两方面着手，一是健全制度，发挥激励机制的导向作用，二是按照办学行为要求，加强过程指导监督。
我校健全了机构，成立了以校长为第一责任人，分管校长具体负责的管理机制;以教研组为基本研究单位;教导主任、教研组长为骨干力量;全体教师为参与者、行动者、研究者的教研组织，每期由分管教学的副校长，和教导主任组织教师教学研讨，提高了教师的执教能力，夯实了教学过程的管理，培养了一批教学骨干力量。让青年教师在一步一个脚印的平凡工作中，成长起来。近几年，我校教师业务能力不断提高，骨干力量不断增强，区级骨干，市骨干也在我校在块教育的热土中成长起来。这其中不仅有我们教师自身的努力上进，也跟我们班子成员对教学研究工作的重视分不开。
3、团结协作是力量，以身作则促工作。
班子成员根据分工，明确职责，分清角色，独挡一面，主动地、创造性地完成自己的分管工作。做到大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不揽，有过不推，名利不争。生活上相互关心，思想上经常沟通，消除误解，增进理解。我们也经常开展批评和自我批评。班子成员都能从大局出发，从团结出发，十分珍惜团结进取的好局面，人人做团结的楷模。领导成员能够严格要求自己，廉洁自律。学校领导班子坚持和贯彻民主集中制原则，严格按规章制度办事，学校大笔开支，一是向上级领导汇报请示，二是坚持领导集体研究。我们严格按政策办事，不乱收费，不乱订资料。认真实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度，经常在会上通报和公开学校重大事项。制定方案制度，广泛听取意见，决策不主观，不武断，作风民主，政令畅通，作风深入，管理细致。对年轻干部压担子，给他们锻炼的机会，并要求他们成为教学的骨干和推进工作的领头人。因此，学校的中层干部专业能力强，工作出色，并在自己分管的工作中能积极地推进和创造性的完成自己的工作。
4、重视后勤、工会工作，创设愉悦的工作环境。
财金工作。学校严格执行“一费制”收费政策，认真落实收费标准，实行“校务公开、民主管理”制度，对学校的收入、支出、收费标准在公开栏予以公布，节假日发放奖金，都经过行政班子，工会委员，职工代表参与决策，增强学校财金管理透明度，后勤管理人员的同志精打细算，经常和分管后勤的主任检查学校安全隐患，对学校突发的安全隐患常利用休息日进行整改而无加班津贴。
精心配置每周菜谱，每天、每顿做到种类不同，荤素搭配、不同种类口味搭配，满足了学生身心成长的需要。对教师早餐不断改进，尽量满足老师们的用餐要求。
工会每期在重大节日期间，都组织教师参与文体活动，增进团队凝聚力。对教师及退休教职工的婚丧嫁娶，积极组织慰问或祝贺。遇到重大决策广泛收集群众意见，为行政决策及时提供信息，避免了决策的盲目性。
5、努力完成交办任务，争优创先不甘落后
今年，我区教育发展再展雄心，各种管理开始全面规范。党员义工，12371创建，人事管理，学籍管理，信息报送等工作，都逐渐纳入了信息化、软件化、制度化管理。每一项工作的启动，学校行政和教师都投入了大量的精力。德育活动如火如荼，颂经典、唱红歌、讲故事、比队会、比广播操，创特色每件工作都不甘落后。好多工作还获得了表彰和肯定。
回首这一年走过的日子，有一些艰辛，有一些苦涩，更多的是欣慰和感激。要不是有这么团结敬业，支持领导班子工作的一支教职工队伍，我们不可能做好这么多事;要不是有这样一个团结战斗，开拓进取的领导班子，我们也不可能取得这么多成绩。所以，我代表所有的校级领导真诚地感谢所有教职工，真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。今后，我们要不断学习，不断总结，带领全校教职工为xx小学的美好明天而努力奋斗。
谢谢大家!
述职人：XXX
20XX年XX月XX日
小学班子述职报告【篇4】
【县政府班子5年工作述职报告】领导班子述职报告范文
【摘要】: 按照组织的要求，下面，我代表本届政府就任期以来的工作报告如下：本届政府的任期是不同寻常的时期，这5年，既承担着如期完成“十五”目标、启动实施“十一五”计划的任务，又肩负着跨世纪、开启XX各项事业新篇章的重担
按照组织的要求，下面，我代表本届政府就任期以来的工作报告如下：
本届政府的任期是不同寻常的时期，这5年，既承担着如期完成“十五”目标、启动实施“十一五”计划的任务，又肩负着跨世纪、开启XX各项事业新篇章的重担。基于此，我们政府一班人深感责任重大，深知担子份量。就职以来，在上级党委、政府和县委的正确领导下，在县人大常委会和县政协的法律监督和民主监督下，我们积极吸纳上届政府的好思路、好经验，认真履行职责，团结和带领全县各族人民，解放思想，扩大开放，开拓创新，与时俱进，战胜了前进中的各种困难，为实现任期目标、积蓄发展后劲进行了不懈努力，不仅有效巩固了上届政府打下的好基础，而且在此基础上把各项工作又向前推进了一步。通过5年来的努力，使本届政府的任期成为我县发展史上的又一个开创新局面、实现新跨越的重要时期。2007年，全县国内生产总值达到亿元，比2002年增长%。其中，第一产业增加值亿元，第二产业增加值亿元，第三产业增加值亿元，分别较2002年增长%、%和%。产业结构也得到了进一步优化，一、二、三产业比由2002年的56：：调整到2007年的:25:。农牧民人均可支配收入达到1205元;城镇居民人均可支配收入达到4160元，比2002年增加1253元，年均增长%。
－－不断调整优化农业结构，特色农业初具规模。按照“壮大畜牧业，发展特色种养业，鼓励农村发展二、三产业，稳步推进农村经济产业化”的农村经济发展思路，在大农业内部着力发展灌草业，以此带动畜牧业。在种植业上，变杂为主，发展特色、绿色产业。同时，积极组织输出农村剩余劳动力，鼓励发展多种所有制形式的乡镇企业，促进农村劳动力就业。通过结构调整，农村经济结构日趋合理，生产经营方式逐渐向市场化、集约化方向转变，杂粮杂豆、滑子菇、柳编等特色产业链条已经形成，农村经济产业化取得了实质性进展。以荞麦为主的杂粮杂豆面积稳定在了80万亩，在连续五年旱灾的情况下，保持了相对稳定的效益。滑子菇发展到50万盘，柳编业发展到7个村、512户，逐渐成为新兴的富民产业。通过引草入田，大力实施“种子工程”，坚定不移推行禁牧舍饲，加强草籽基地、“天保”、退牧还草等国家畜牧业基础项目建设，畜牧业生产经营方式有了根本转变，发展势头强劲。今年牧业年度，全县家畜总头数达到44万头（只、口），全县以养殖牛、羊、鹅为主的养殖专业村发展到了56个，黄牛总数较2002年牧业年度净增万头，人工种草保存面积达到了50万亩，较2002年净增12万亩。通过积极组织输出农村剩余劳动力，鼓励发展多种形式的农村二、三产业，使农村劳动力就业结构发生了明显变化，目前，全县年输出劳务1万多人，农村人口中每10人就有1人在外打工，外出务工已成为农民增收的重要渠道。
－－实施项目牵动战略，工业经济运行势头良好。按照“壮大骨干企业，开发优势系列产品，搞活和新建众多小企业”的工业经济发展新思路，通过深化企业改革、加强企业管理、招商引资上项目等措施，培育壮大了蒙药、水泥、铁矿、北大荒实业有限公司等骨干企业，促动了工业经济速度和效益的同步增长，初步形成了以蒙药、建材、矿产资源开发、农畜产品加工为主的具有XX特色的工业发展新格局。到2007年底，全县限额以上工业企业由2002年的3户增加到6户，独立核算工业企业完成工业增加值7010万元，年均递增%；产品销售收入万元，年均递增%；实现利税2930万元，年均递增%；累计完成技改投资7695万元；工业经济占GDP的比重由%提高到了%，对财政的贡献度由%提高到了%。
－－积极鼓励个体私营，非公有制经济发展步伐加快。5年来，我们从优化环境、强化服务、规范市场入手，积极引导，放手发展，全力扶持，推动了个体私营经济健康快速发展。目前，全县个体工商户累计达到2280户，个体私营从业人员发展到2699人，注册资金2248万元；私营企业发展到44家，从业人员867人，注册资金1666万元。2007年个体私营经济上缴税金852万元，在全县财政收入中的比重较2002年提高了10个百分点。
－－加大固定资产投资，生产生活条件得到了有效改善。5年来，我们紧紧抓住国家实施西部大开发、加大基础设施建设投入的难得机遇，坚持国家投资与社会融资并重，通过政策驱动、利益调节，积极引资金、跑项目，努力增加投入，加快基础设施建设步伐。这5年，累计完成固定资产投资亿元，完成基础设施建设项目310个，有力地拉动了相关产业的发展，群众的生产生活环境得到了较大改善。其中，2007年完成固定资产投资亿元，是2002年的倍；今年预计完成固定资产投资亿元，较2002年净增亿元。在农牧业基础建设方面，累计完成投资亿元，重点建设了人畜饮水、低水高调、草籽基地、农业综合开发、养殖专业村、畜牧业棚舍等重点工程，新建水库、塘坝29座，新增水面4000亩，新增水浇地12万亩，新建棚舍万间、窖池万处。在生态建设方面，累计完成投资亿元，重点实施了退耕还林还草、“三北”四期防护林、“5820”工程、天然草牧场保护、小流域治理等工程，新增林地面积万亩，综合治理水土流失面积243平方公里，综合治沙81万亩，森林覆被率较2002年净增了6个百分点，2000年被评为全国水土保持生态环境建设示范县。在公路建设方面，累计完成投资亿元，新建、改扩建县乡公路197公里，建成了库甘公路，开通了通库线，修建了大扣线XX段和库大线哈尔稿至六家子段，翻修了稿茫油路，贯通了茫三穿沙公路，新建和改建黑色路面134公里，目前设计投资3100万元的省道305线XX至阜新县平安地段正在建设中。
在电力、通讯等基础设施建设方面，累计完成投资亿元，完成了一期农网改造工程，解决了21个自然村不通电问题，投资5630万元的二期农网改造工程正在紧张施工；新建了94个电话村，城乡程控电话机交换总量达到万门，移动电话网络实现了全覆盖，通讯更为快捷。在城镇建设上，累计完成投资亿元，重点改扩建和配套建设了XX镇“六街四路”，建成了中心街带状公园，全县新建办公、住宅、商务用楼153座万平方米，新建集中供热小区7处15万平方米，日供水能力为800吨的风水山水厂建成并投入使用，文化广场、XX镇中心河改造排污工程正在施工。此外，各建制镇的小城镇建设也迈出了较大步伐。
－－加大扶贫解困力度，贫困状况明显改变。5年来，始终将扶贫攻坚同推进农业产业化、生态建设等项工作有机结合，组织广大干部群众，以夯实贫困人口脱贫基础、改善贫困人口生活环境为重点，积极探索开发式扶贫路子，努力争得并实施了自治区扶贫开发移民扩镇、生态移民、千村扶贫和世行贷款扶贫等项目，做到了领导包联，项目到村，措施到户，集中扶持，个个击破。5年来，共投入以工代赈、财政支农专项、扶贫贷款、社会扶贫资金9569万元，建设旱涝保收田万亩，打井配套1610眼，为重点贫困户投放了700多头牛、万只羊和32万只鹅雏，种草14万亩。为解决生活在无基本生存条件地区的8300个贫困人口的温饱问题，积极探索并实施了移民开发、异地扶贫，1999年－2007年，结合实施扶贫开发移民扩镇工程、生态移民和异地扶贫移民试点工程，共搬迁945户、3700多口人。今年又实施了生态移民三期工程，还将搬迁539户、2411人口。通过采取以上措施，1999年以来，全县累计扶持贫困人口万人，解决温饱万人。在扎实推进扶贫工作的同时，本着城乡并进的原则，通过普查登记、制定扶困政策、建立扶困基金、开辟再就业基地、职工捐助、实施XX镇城镇居民最低生活保障等措施，共扶持困难职工1850余人，安置下岗职工4745人，再就业率达95%，城市低保人数已达3328人。实行了“两金”税务征缴，扎实推行了城镇职工基本医疗保险，足额发放了城市低保和“两金”。
－－着力优化对外开放环境，招商引资成效明显。我们始终把扩大开放、招商引资作为促动全县经济与社会协调快速发展的突破口，不断优化开放环境、制定优惠政策，积极招商、安商、亲商。通过各方面的努力，5年来，全县共实施内引外联项目337个，引进国内市外资金万元，实施外资项目56项，实际直接利用外资222万美元。2007年引资企业销售收入和上缴税金分别占独立核算工业企业的%和%。通过招商引资，做强了蒙药厂，引进了北大荒实业有限公司，新上了荞麦及杂粮杂豆加工生产线，有效带动了订单农业，使具有XX特色的农产品首次走向了欧美市场；通过政策优惠，招商新上了年缴税超百万元的两个精铁粉生产企业，60万吨水泥熟料回转窑，沙棘系列产品开发，铅锌、硅铁、高岭土开发等工业项目都取得了不同程度的进展；通过争取资金建成了省道303线XX段公路，动工修建了省道305线XX－辽宁省平安地公路；通过引资和吸纳社会资金重点实施了城镇供水、供热、广场、道路和房地产开发等项工程，弥补了建设资金的不足，有效改善了城镇面貌。
－－大力培植财源，财政状况逐步好转。5年来，我们以增收节支为主线，从完善体制、培植财源、强化征管、控制支出入手，切实加强了财税工作。通过增加含税高作物的比重，发展特色产业、优质农业，重点培育了一批种养加和营销大户，巩固了基础财源；通过扶持效益高、前景好的骨干企业，壮大了支柱财源；通过政策驱动、利益吸引，加快发展民营经济，培育了新兴财源；通过调整产业结构、优化产品、招商引资等方式，多渠道、宽领域壮大了地方财源，初步构建了具有XX特色的财源体系。在税收征管上，始终坚持依法理财，依法治税，严厉打击各种抗、骗、逃税行为，有效控制了“跑、冒、滴、漏”。进一步健全了征管制度，强化了征管手段，规范了税收秩序，做到了应收尽收，全县财政收入按可比口径计算，年均递增%。坚持一要吃饭、二要建设的原则，严格执行财政预算，注重用好管好专项资金，从严控制小车费、招待费、会议费等非生产性支出，重点保工资、保运转。5年间，兑现了国家先后两次出台的职工工资增资政策，实行了教师工资县里统一发放，足额发放了职工工资，全额拨付了专项资金，消化了历史包袱4211万元，没有发生新的欠帐。
－－稳步推进各项改革，实现了体制创新。5年来，本着精简、效能的原则，撤并了苏木乡镇，推行了行政机构改革，实行了乡级财务“零户”管理、行政事业收费和罚款票款分离收支两条线、国有粮食企业会计委派制、政府采购制，对县直部门财务实行“集中管理、分户核算”，设立了县缴费中心，逐步规范了预算外资金管理，积极稳妥地推进了农村税费改革，理顺了财税体制，真正落实了农业税征收政策，从根本上减轻了农民的负担，较农村税费改革前比，农民人均减负72元，减负率为%。在工商领域，稳步推进了国有工商企业民营化改革和国有粮食收储企业公司制改造，此外，其它行业的改革也不断深化，促进了事业的发展。
－－努力办好社会各项事业，实现了两个文明协调发展。5年来，我们坚持实施科教兴县战略，狠抓科技培训和农业示范园区建设，开展了争创全区科技先进县活动。全县共建设科技示范园区12处，引进、推广科技实用技术22项，年均培训农牧民万人次。2001年，我县通过了全区科技先进县的验收。在教育上，我们按自治区要求开展了“两基”达标工作，精心组织实施了国家贫困地区义务教育一、二期工程，以推行素质教育为契机，落实了农村基础教育以县为主的管理体制，全面实行了校长竞聘制，有序调整了中小学校布局，不断发展职业教育，稳步推进民族教育，全县教育教学环境得到了有效改善。5年间，全县累计投入资金4000万元用于学校基础建设，新改扩建校舍万平方米，消灭了中小学危房，“两基”工作全部达标，还迎来了北方八省区蒙古族高中办学经验现场会在我县的召开。
在计划生育工作上，全面推行了计划生育工作一票否决制和以村为主的管理模式，人口自然增长率控制在了13‰以内，连续保持了人口低生育水平。在卫生事业方面，逐步完善了县乡村三级医疗预防保健网络，下力量改善了城乡医院基础设施和就医条件，有效规范了医药市场秩序。在各方面的共同努力下，取得了“非典”防控工作的阶段性胜利。同时，稳步推进了文化、体育、广播电视工作，“村村通”工程和“西新”工程进展顺利，群众性体育活动蓬勃开展。切实加大了环保执法和监管力度，通过“一控双达标”行动，全县重点污染源得到了有效控制。继续推行土地有偿使用制度，加快了土地商品化进程，通过出让土地，有力促进了城镇建设。加强了矿产资源开发，进一步规范了管理，有效拉动了经济增长。以第五次全国人口普查和苏木乡镇撤并工作为重点，着力强化了统计和民政工作，调整了苏木镇、嘎查村行政区划，成功组织了村委会“海选”式换届工作，进一步巩固了基层政权建设。民族团结进步事业不断发展，双拥工作连续两次获自治区级“双拥模范县”称号。在全面完成“三五”普法的基础上，启动实施了“四五”普法，进一步加强了民主与法制建设。5年来，在市委、市政府组织的4次工作实绩考核中，本届政府有两年被评为工作实绩突出的领导班子，受到了表彰。
5年来，县政府班子成员团结协作，协调共事，较好地完成了各项工作任务，但由于受主客观因素的制约，工作中还存在诸多不足，前进中还面临着很多困难，突出表现为：一是农牧业基础不牢，水利设施配套利用率不高，靠天吃饭的局面尚未彻底扭转；二是受连续五年旱灾的影响，落实的扶贫措施未收到预期效果，返贫致贫人口增加，扶贫攻坚任务依然艰巨；三是财政包袱沉重，建设资金不足；四是对外开放环境需进一步优化，敢放敢引意识不强，一定程度上影响了全县招商引资进程；五是社会就业压力较大，保障体系尚不健全。这些困难需要我们在今后的工作中认真克服。
5年来，在认真履行职责、全力做好各项工作的同时，我们始终按照“三个代表”的要求和建设廉洁、勤政、务实、高效政府这一奋斗目标，切实加强政府自身建设，力求政治上更强、业务上更精、纪律上更严。一是加强学习。除按上级要求，先后参加了“三讲”和“解放思想、优化环境”等学教活动以及市县组织的各类学习活动外，还组织班子成员定期集中学习，按上级要求选送班子成员参加各类培训班，赴外地参观学习、挂职锻炼，努力使政府班子的思想观念跟上形势发展，组织能力适应工作所需，观点思路跟上时代脚步。二是勤廉施政。按照“八个坚持、八个反对”的要求，努力从源头、机制和制度上预防、治理腐败，推进廉政建设。压减文件和会议，把主要精力用在干工作、抓落实上。三是务实工作。始终把群众的利益放在第一位，一切工作的出发点都从如何加快经济发展、改善人民群众生产生活条件出发，层层落实和推行目标管理责任制，责任到人，指标到人，求实求效。四是民主行政。着力加强基层政权建设和民主法制建设，深入开展村民自治活动。自觉接受人民代表及人大常委会的监督，主动加强与人民政协的联系，认真听取民主党派、工商联、无党派人士和人民团体的意见，提高依法行政水平。五是团结协作。注重政府班子内部、政府班子与其他班子之间、政府各部门之间的团结协作。凡事讲原则、讲协调、讲配合，营造了团结协作的工作作风。六是讲求方法。着力转变工作作风，努力改进工作方法，深入基层，广泛调研，体察民情，掌握民意，注重积累经验，培育典型，按照县委的总体部署，把各项工作细化、量化、日程化，为全面完成各项工作任务奠定了坚实的基础。
－－着力优化对外开放环境，招商引资成效明显。我们始终把扩大开放、招商引资作为促动全县经济与社会协调快速发展的突破口，不断优化开放环境、制定优惠政策，积极招商、安商、亲商。通过各方面的努力，5年来，全县共实施内引外联项目337个，引进国内市外资金万元，实施外资项目56项，实际直接利用外资222万美元。2007年引资企业销售收入和上缴税金分别占独立核算工业企业的%和%。通过招商引资，做强了蒙药厂，引进了北大荒实业有限公司，新上了荞麦及杂粮杂豆加工生产线，有效带动了订单农业，使具有XX特色的农产品首次走向了欧美市场；通过政策优惠，招商新上了年缴税超百万元的两个精铁粉生产企业，60万吨水泥熟料回转窑，沙棘系列产品开发，铅锌、硅铁、高岭土开发等工业项目都取得了不同程度的进展；通过争取资金建成了省道303线XX段公路，动工修建了省道305线XX－辽宁省平安地公路；通过引资和吸纳社会资金重点实施了城镇供水、供热、广场、道路和房地产开发等项工程，弥补了建设资金的不足，有效改善了城镇面貌。
－－大力培植财源，财政状况逐步好转。5年来，我们以增收节支为主线，从完善体制、培植财源、强化征管、控制支出入手，切实加强了财税工作。通过增加含税高作物的比重，发展特色产业、优质农业，重点培育了一批种养加和营销大户，巩固了基础财源；通过扶持效益高、前景好的骨干企业，壮大了支柱财源；通过政策驱动、利益吸引，加快发展民营经济，培育了新兴财源；通过调整产业结构、优化产品、招商引资等方式，多渠道、宽领域壮大了地方财源，初步构建了具有XX特色的财源体系。在税收征管上，始终坚持依法理财，依法治税，严厉打击各种抗、骗、逃税行为，有效控制了“跑、冒、滴、漏”。进一步健全了征管制度，强化了征管手段，规范了税收秩序，做到了应收尽收，全县财政收入按可比口径计算，年均递增%。坚持一要吃饭、二要建设的原则，严格执行财政预算，注重用好管好专项资金，从严控制小车费、招待费、会议费等非生产性支出，重点保工资、保运转。5年间，兑现了国家先后两次出台的职工工资增资政策，实行了教师工资县里统一发放，足额发放了职工工资，全额拨付了专项资金，消化了历史包袱4211万元，没有发生新的欠帐。
－－稳步推进各项改革，实现了体制创新。5年来，本着精简、效能的原则，撤并了苏木乡镇，推行了行政机构改革，实行了乡级财务“零户”管理、行政事业收费和罚款票款分离收支两条线、国有粮食企业会计委派制、政府采购制，对县直部门财务实行“集中管理、分户核算”，设立了县缴费中心，逐步规范了预算外资金管理，积极稳妥地推进了农村税费改革，理顺了财税体制，真正落实了农业税征收政策，从根本上减轻了农民的负担，较农村税费改革前比，农民人均减负72元，减负率为%。在工商领域，稳步推进了国有工商企业民营化改革和国有粮食收储企业公司制改造，此外，其它行业的改革也不断深化，促进了事业的发展。
－－努力办好社会各项事业，实现了两个文明协调发展。5年来，我们坚持实施科教兴县战略，狠抓科技培训和农业示范园区建设，开展了争创全区科技先进县活动。全县共建设科技示范园区12处，引进、推广科技实用技术22项，年均培训农牧民万人次。2001年，我县通过了全区科技先进县的验收。在教育上，我们按自治区要求开展了“两基”达标工作，精心组织实施了国家贫困地区义务教育一、二期工程，以推行素质教育为契机，落实了农村基础教育以县为主的管理体制，全面实行了校长竞聘制，有序调整了中小学校布局，不断发展职业教育，稳步推进民族教育，全县教育教学环境得到了有效改善。5年间，全县累计投入资金4000万元用于学校基础建设，新改扩建校舍万平方米，消灭了中小学危房，“两基”工作全部达标，还迎来了北方八省区蒙古族高中办学经验现场会在我县的召开。
在计划生育工作上，全面推行了计划生育工作一票否决制和以村为主的管理模式，人口自然增长率控制在了13‰以内，连续保持了人口低生育水平。在卫生事业方面，逐步完善了县乡村三级医疗预防保健网络，下力量改善了城乡医院基础设施和就医条件，有效规范了医药市场秩序。在各方面的共同努力下，取得了“非典”防控工作的阶段性胜利。同时，稳步推进了文化、体育、广播电视工作，“村村通”工程和“西新”工程进展顺利，群众性体育活动蓬勃开展。切实加大了环保执法和监管力度，通过“一控双达标”行动，全县重点污染源得到了有效控制。继续推行土地有偿使用制度，加快了土地商品化进程，通过出让土地，有力促进了城镇建设。加强了矿产资源开发，进一步规范了管理，有效拉动了经济增长。以第五次全国人口普查和苏木乡镇撤并工作为重点，着力强化了统计和民政工作，调整了苏木镇、嘎查村行政区划，成功组织了村委会“海选”式换届工作，进一步巩固了基层政权建设。民族团结进步事业不断发展，双拥工作连续两次获自治区级“双拥模范县”称号。在全面完成“三五”普法的基础上，启动实施了“四五”普法，进一步加强了民主与法制建设。5年来，在市委、市政府组织的4次工作实绩考核中，本届政府有两年被评为工作实绩突出的领导班子，受到了表彰。
5年来，县政府班子成员团结协作，协调共事，较好地完成了各项工作任务，但由于受主客观因素的制约，工作中还存在诸多不足，前进中还面临着很多困难，突出表现为：一是农牧业基础不牢，水利设施配套利用率不高，靠天吃饭的局面尚未彻底扭转；二是受连续五年旱灾的影响，落实的扶贫措施未收到预期效果，返贫致贫人口增加，扶贫攻坚任务依然艰巨；三是财政包袱沉重，建设资金不足；四是对外开放环境需进一步优化，敢放敢引意识不强，一定程度上影响了全县招商引资进程；五是社会就业压力较大，保障体系尚不健全。这些困难需要我们在今后的工作中认真克服。
5年来，在认真履行职责、全力做好各项工作的同时，我们始终按照“三个代表”的要求和建设廉洁、勤政、务实、高效政府这一奋斗目标，切实加强政府自身建设，力求政治上更强、业务上更精、纪律上更严。一是加强学习。除按上级要求，先后参加了“三讲”和“解放思想、优化环境”等学教活动以及市县组织的各类学习活动外，还组织班子成员定期集中学习，按上级要求选送班子成员参加各类培训班，赴外地参观学习、挂职锻炼，努力使政府班子的思想观念跟上形势发展，组织能力适应工作所需，观点思路跟上时代脚步。二是勤廉施政。按照“八个坚持、八个反对”的要求，努力从源头、机制和制度上预防、治理腐败，推进廉政建设。压减文件和会议，把主要精力用在干工作、抓落实上。三是务实工作。始终把群众的利益放在第一位，一切工作的出发点都从如何加快经济发展、改善人民群众生产生活条件出发，层层落实和推行目标管理责任制，责任到人，指标到人，求实求效。四是民主行政。着力加强基层政权建设和民主法制建设，深入开展村民自治活动。自觉接受人民代表及人大常委会的监督，主动加强与人民政协的联系，认真听取民主党派、工商联、无党派人士和人民团体的意见，提高依法行政水平。五是团结协作。注重政府班子内部、政府班子与其他班子之间、政府各部门之间的团结协作。凡事讲原则、讲协调、讲配合，营造了团结协作的工作作风。六是讲求方法。着力转变工作作风，努力改进工作方法，深入基层，广泛调研，体察民情，掌握民意，注重积累经验，培育典型，按照县委的总体部署，把各项工作细化、量化、日程化，为全面完成各项工作任务奠定了坚实的基础。
小学班子述职报告【篇5】
【[领导班子述职述廉报告]区史志办领导班子2014年述职述廉报告】班子成员述职述廉报告
文章摘要：区政府工作大局,扎实工作,努力发掘区深厚的历史文化底蕴,充分发挥党史工作“资政、存史、育人”作用,在区委中心工作、党史地方志资料征集、史志编纂、史志调研、党史宣传教育和党史联络等各个方面都取得了较好成绩,为我区经济、文化和社会事业全……
2014年,我办围绕区委、区政府工作大局,扎实工作,努力发掘区深厚的历史文化底蕴,充分发挥党史工作“资政、存史、育人”作用,在区委中心工作、党史地方志资料征集、史志编纂、史志调研、党史宣传教育和党史联络等各个方面都取得了较好成绩,为我区经济、文化和社会事业全面发展作出了相应的贡献.一、以群众路线教育为契机,强化以史铸魂的使命担当
我办的教育活动按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,以纠“四风”为契机,以为民务实清廉为主题,结合党史部门提出的以史铸魂的课题,开展了一系列学习活动,完善了各种工作制度,有力地推动了全区党史和地方志工作全面发展.一是狠抓政治理论和业务知识学习.根据区委学教活动要求,班子成员均从形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面,进行了认真深刻的自我分析、自我批评,并认真剖析存在问题的根源,确定了整改方向,制定了整改措施.进一步明确了工作思路和工作职责,促进了政治理论的学习和史志工作的开展.同时,还统一组织干部参加法律知识考试,进一步增强干部学法用法能力.二是加强领导班子作风建设.学教活动的重要成果,是强化了班子作风建设.在班子民主生活会中,班子成员互相摆揭问题,深入开展批评与自我批评,提出解决问题的方法,并互相督促问题的落实.在开展批评与自我批评中,班子成员不遮掩,不留情,不时冒出“火药味”,直指问题根源.在此基础上,制订（修改）了一系列切合单位实际的规章制度.三是活动紧扣党史工作,突出红色特色.教育活动紧扣党史,针对区是湘南起义的指挥中心和核心县的苏区历史,组织班子成员认真学习党史,尤其是反思“反白事件”等由于严重脱离群众造成的惨痛教训,开展“老区之问”、重温“湘南起义在郴县”之路等主题活动.组织全办工作人员参观了湘南起义誓师地良田文昌宫戏台、郴县苏维埃政府旧址陈家大屋、将军参军地马头岭板子楼、湘南起义纪念塔、郴州烈士碑廊、革命烈士纪念亭、夏明震烈士墓、湘南起义纪念馆等一系列湘南起义在区（原郴县）留下的遗迹.并针对群众路线教育实践活动中检查出来的开展党史宣传教育不够、党史知晓率不高等问题,深入机关、社区、学校,积极开展党史宣传教育.目前,已发放宣传资料近700份,赠送地方党史书籍400多册.通过活动,大家更深刻地感受到郴县做为湘南起义的核心县和指挥中心所发挥的举足轻重的作用,作为苏区人民的骄傲和自豪感倍增,对自己肩负的以史铸魂的使命和责任感也进一步增强.二、攻坚克难,史志工作取得新成绩
一是申请纳入原中央苏区振兴发展规划范围的工作取得突破.在省、市、区三级的高度重视下,通过前两年的资料搜集、整理及申诉,国家发展改革委制定的《赣闽粤原中央苏区振兴发展规划》（发改地区[2014]480号）,已明确将我区列入原中央苏区振兴发展规划联动发展区.在研究设立湘赣经贸合作试验区、重大基础设施建设、旅游合作、扶贫开发合作共建等方面给予了规划政策.这些规划政策一旦落实,将对我区的发展带来巨大的支持与帮助.二是《中国共产党区历史》（第二卷）顺利完成初稿.《中国共产党区历史》（第二卷）作为党史工作的重心,在党史联络组的大力支持下,完成了资料收集并拟定提纲,于去年10月份进入正式编纂阶段.历经一年的编纂、修改、充实,今年10月份按原定计划顺利完成了初稿的撰写工作.现正由史志办和党史联络组的同志进行紧锣密鼓地初稿审议工作,计划在年内审议完成交市党史办及市党史联络组审议.三是《年鉴》继续改进、创新.去年我办参考市年鉴结构,并结合我区实际,对《年鉴》进行了改版、升级.今年,我办在去年改版的基础上,总结经验,进一步规范、充实年鉴内容,创新增加体现我区特色的群众工作、三创工作、附录等新条目,以求更全面、系统、翔实地反映我区经济社会发展的新情况、新成就.目前,《年鉴（2014）》组稿工作基本完成,准备核稿后印刷成书.四是区第一本回忆录专辑《记忆》付梓成书.深入挖掘、整理、研究各个时期的重大活动、重要事件、重大建设,撰写回忆文章,使一些有价值的珍贵史料得以保存,为编修党史提供宝贵借鉴,这是开展回忆录收集工作的初衷.区受各方因素制约,回忆录工作一直是短腿,一年到头难收集一篇回忆文章.今年,在党史联络组的大力支持和帮助下,我们调整思路,现已收集回忆录10篇.目前初稿已交印刷厂,争取12月底出版回忆录专辑一本,从此打破区无回忆录专辑的历史.此外,我们还通过其他途径,收集到抗日、解放战争及抗美援朝的珍贵口述材料及照片资料若干.五是出色完成上级交办的党史和地方志编纂任务.为介绍区区情、宣传区成就,发挥志书存史、育人作用,我办一直安排专人对区每年的工作做好综合性记述.今年,完成了《郴州年鉴》、《湖南年鉴》、《中共市委执政纪事》、《湖南党委工作纪事》的区部分组稿、定稿工作.《湖南党史工作简迅》目前上报信息6篇,发4篇；上报回忆录文章7篇.今年10月,作为全省乡镇简志郴州市试点单位,指导良田镇出色完成乡镇简志试点稿,受到省、市地志部门一致好评,并多次点名表扬.今年,我办还被评为全市年鉴工作先进集体.六是做好党史部门刊物的宣传和发行.根据《湘潮》杂志征订任务的重新部署分配,我区2015年杂志指导性任务为330份.我办近三年来,一直充分利用《湘潮》刊物可读性、趣味性强的特点,采取免费赠阅的方式,把它作为加强党史宣传教育的重要阵地.经过不懈努力,目前征订任务已落实.同时,我办踊跃向《湘潮》杂志投稿,积极介绍我区人文历史,推介我区社会建设取得的重大成就.七是做好党史、地情资料的开发利用工作.今年,我办围绕开发利用党史、地情资源,深入探索,积极融入区经济建设和社会发展,发挥自身优势,为党委政府提供服务,对社会发展有所作为,做了一些实实在在的工作.如我办作为我区重点宣传书籍《故事》的承办单位之一,认真做好了与历史有关的人物、资料提供、配图、审稿等各项工作；为湖南省党史陈列馆提供缺失人物照片；为文物部门提供革命遗址资料；积极参与政协的红色文化开发与保护及文史研究会工作；向咨询群众免费赠送相关书籍等.三、加强联系,充分发挥党史联络工作的作用
做好党史联络工作,不仅可以更好地把我们党的历史搞清楚,更重要的是有利于把我们党在长期奋斗历程中积累的经验、取得的教训和形成的优良传统,作为一笔宝贵的精神财富进行充分挖掘整理、弘扬光大,更好的为中心工作服务,为经济建设服务,为加快发展服务.今年,党史联络组先后召开了4次会议,对各项工作中遇到的有关问题进行了认真的研究讨论.党史联络组的老领导充分发挥“亲历、亲见、亲为”的优势,在党史资料征集、党史正本编写、党史宣传教育和以史资政育人方面出力献策,在关键时把把关、鼓鼓劲、动动笔,为区史志工作的发展做好鼓与呼,解决了一些实际问题.四、积极做好区委中心工作
“三创”和群众工作是贯穿全年的两项重要中心工作.我办人员严重不足,4名工作人员虽“身兼数职”,也确保了中心工作的完成.在(四普庄社区)群众工作中,一是加强了支部建设.结合全区开展的群众路线教育活动,强化了党员宗旨意识,群工组、社区干部为民服务的主动性增强.二是确保了社区大局稳定.这是社区工作的一个重点.社区年内未出现一起越级上访、群访,未出现一起重大事故（事件）.三是群众满意度持续提高.今年两次集中民调,都走访了96%以上的群众.部分白天未在家的,则加班加点,晚上登门走访,我办以此为题材撰写的民情日记《秋夜民调四普庄》获区二等奖；四是倾听群众呼声,认真解决群众困难.认真听取群众意见、建议,并收集归纳反馈.不能立即解决的,则进行耐心解释；干部的真诚换取了群众的拥护,群众满意度一年比一年提高.五是对社区给予了一定的经济帮助.年中给予了四普庄社区4000元现金帮助,还为社区争取了价值3万余元的体育健身器材.“三创”工作,我办负责桥下美印厂段卫生文明责任区的卫生文明劝导,并联系园钉厂无物业管理居民小区帮扶工作.一年来,共投入资金万元,对园钉厂小区进行了进一步绿化、美化和规范化改造.创建宣传专栏、健康专栏,并期期按时更新.今年大部分时间,桥都在实施改、扩建,但我办从未因此放松对责任区的管理.每月、每周安排专人进行责任区卫生文明劝导工作,定期实施“三清一化”,责任区文明卫生情况保持良好,深受群众好评.五、加强党风廉政建设,筑牢拒腐防线
2014年,党风廉政建设的重点是结合群众路线教育,提高党员廉政意识,狠抓作风落实.一是坚持从思想教育入手,经常性开展党风廉政教育、理想信念教育、思想道德教育和党的纪律教育,增强党员干部思想“免疫力”,做到警钟长鸣；二是坚持集体领导和个人分工负责相结合,抓住责任分解、责任考核、追究三个关键环节,把反腐倡廉工作与业务工作结合起来同部署、同落实、同检查、同考核,形成一岗双责、层层落实的工作格局,切实履行廉政职责；三是班子成员牢记“两个务必”,带头执行党风廉政建设责任制,严格执行廉洁自律的各种规定,加强党性修养,树立优良作风,提升服务意识；四是认真落实党风廉政建设制度,形成了按制度办事、靠制度管人的工作机制,用制度规范权力运行；五是进一步完善党内监督机制,完善议事规则,认真执行重大事项报告制度,认真开展批评与自我批评,自觉接受组织和群众的监督,形成既有民主又有集中的良好氛围和环境；六是围绕“三重一大”事项,扎实开展党务公开,坚持民主生活会制度,开门征求服务群体意见建议,诚恳接受各方面的监督,确保权力在阳光下运行.六、认真学法,努力做到懂法、用法 不折不扣执行《关于贯彻落实的通知》（苏法治办发14号）文件精神,认真制定中心组学法计划,积极参加各级普法学法活动,组织班子成员集中学法了“法宣在线”六五普法2014年部分内容,系统学习了《行政许可法》、《行政诉讼法》、《公务员法》等法律法规,达到集中学习40学时的要求,在线考试全部合格.同时把集中学习与自学相结合,使班子成员带头学法、懂法、用法,自觉运用法律武器化解矛盾问题,指导工作实践.
小学班子述职报告【篇6】
导语：村支部书记述职报告
村支部布告述职报告
我——强xx，xx县xx乡拉车村大坡组人，中共党员。2009年8月参加拉车村委工作，2010年5月起任拉车村党支部布告。在“三个代表”精神的指引下，在平凡的农村基层支部谨小慎微地工作，在xx乡党委当局的精确带领和关心赞成下，在村“两委”班子的互助竭力下，在各组干部各部分的帮忙助下，在全村村民的自动附和下，立足我村实际，在干步队伍构筑、根本教诲、带领大众致富方面获得了必定成绩。回顾往昔，倍感欣慰，展望将来，知任重道远。我在村支部布告这一平凡的岗亭上，在平凡中誊写宏大，用豪情撰写人生。在此换届推举之际，特拟写此述职报告，望以见教。
1、狠抓班子构筑 加强战役力和凝集力
从2009年8月入手下手，特别是2010年5月以来，作为支部布告的我深知干步队伍构筑的紧张性，决议信念构筑打造一个强有力的带领班子，兑现村级工作的龙头效应。我告急抓住落实科学成长观、建立“五好”基层党构造为契机。在班子构筑、轨制典范、村民自治上大做文章。一是以强化班子本身构筑为首任，狠抓班子平常进修教诲，加强村两委班子对各项目标政策的进修与明白，提拔班子集体政治素养。二是抓轨制，典范干部行动。我们对村两委委员，扫数履行目标办理考核，村干部履行责任分工到片，办理到人，既分工又互助，以用人而知人，布局能控局的办理模式。我们抓住以村民构造长为骨干，以党员为树范，以各项协作为鞭策力，阐扬各级构造的自动性和紧张性的效用，以培养人才，保护巩固，加强村民法制教诲为重点。以典范轨制为抓手，经过议定建立党内监督轨制、“村务、财务”双果然轨制等，加强了村务果然的透明度，和谐了干群干系，营建了民主办理、民主监督的精良氛围。经过议定展开创“五好”基层党员构造活动，班子构筑明显加强，工作机制渐渐典范，成长事迹获得了大众的广泛承认。
2、勤政为民 做大众的贴心人
尽人皆知，村级工作难办，基层工作盘根错节。咋办呢？我把本身融入到长辈乡亲中去，和大众打成一片，把本身作为大众中的一员。为了联合和带领干部大众拧成一股绳，加快全村成长步调，我始终抱着安静无闻，忘我奉献的设法，多干、快干、狠干，本身作榜样，冲锋在前，享福在后，从而在全村构成了干部大众在身后紧随猛赶，一呼百诺的场面。
支部布告官不大，事很多，生、老、病、死、打斗的事都得管，这些事看起来是小事，但这是做好工作的根本，不能马虎。我凡是是白天忙工作，晚上忙大众的“家务事”。最难管的便是邻里之间的矛盾处理，公说公有理， 婆有理，一碗很难端平，两端跑，两端作难。但我都耐烦细致地做工作，动之以情，晓之以理，用疏导的方法把这些工作做好做实。使我村呈现出和谐、温和的精良社会民风。
3、安分守纪 成绩喜人
在乡党委当局的精确带领下，我村农村党员当代长途教诲工作展开的风起云涌。作为村塾联合的拉车小学长途教诲副校长，我始终坚定贯彻落实上级有关文件精神，强化宣扬，以拉车小学作为阵地，自动展开“小手牵大手”等系列活动，宣扬党和国度防治政策，周全践行“三个代表”紧张思维，贯彻落实党的十六大、十七大精神。美满结束了上级交给的各项指标任务。
比年来，因为带领珍视，班子联合，办法得力，我村在各方面的获得了喜人的成绩。在支部创先争优活动中优了精良的初步，朝着班子好、党员步队好、工作机制好、工功课绩好、大众反应好“五好”目标大踏步进步。我村经济、文化教诲取了较大的成长，我本人也被乡评为2009——2010年度“优秀党员”。
4、展望将来 决议信念倍增
今后，我们将连续以“构筑是社会主义新农村”为主题，深切展开创先争优活动和农村基层党建工作“三级联创”活动，设岗定责、评星挂牌、依岗承诺地指导广大党员富裕阐扬前锋榜样效用，竭力构筑社会主义新农村。
我们将根据拉车村详细实际，走“以教兴村”之路。大力大进行好拉车小学，以“构筑人民如意、社会如意的教诲”为主题，环绕教诲改革、搞好教书育人。阐扬在我村境内有“沙厂中学”“拉车小学”两所黉舍的优势，兑现资本共享，把我村构筑成为“书香村”、“文明村”和谐成长村。
在沙厂街道翻新构筑，经过议定我村境内竹安路全县通车、沙厂至于冲通乡油路拟修的大好式样下，村交通前提大大提拔。一道亮丽的风景将渐渐构成：拉车小学——拉车村办公室——沙厂中学——沙厂街道的“街道式”新农村构筑将渐渐构成。拉车村水塘、大坡、拉车组将成为xx乡北大门富丽的美景。构成拉车村连接中山村的极新构筑，拉动沙厂街道向拉车北延，周全鞭策拉车村可连续的长足成长。
我相信在乡党委当局的精确带领下，在各级部分的大力赞成下，经过议定我们班子成员及全部村民的互助竭力下，拉车村必定能具有更加美好的明天将来诰日。
小学班子述职报告【篇7】
小学领导班子的述职报告范文
XX年9月，在上级领导的大力支持下，在全体教师的共同努力下，第三小学于正式投入使用，原第四小学、第五小学和第八小学整体并入第三小学。目前，学校共有教师71人，学生989人。一学期以来，学校以“全面提高教育质量，努力打造一流教育品牌”为目标，以创建“平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园”为抓手，创新管理举措，实施素质教育；深化课程改革，彰显办学效益；提升教师素质，提高办学质量。学校上下一心，风正劲足，各项工作显现出蓬勃发展的良好态势，为来年工作的全面推进打下了一个坚实的基础。
一、加强学校管理，创新管理思路
1、明确办学理念，畅通管理渠道。办学理念是学校发展的灵魂。开学初期，经过广泛讨论，确定了“过一种幸福完整的`教育生活”为学校办学理念，以“成人、成才、成功”为育人目标，培养最优秀的学生；以“大气、雅气、灵气”为教师队伍建设目标，成就最美好的教育，以“温馨、快乐、特色”为学校建设目标，创建最优质的学校。学校行政工作建立起办公室、教务处、德育处和总务处分块负责制的基本体系，形成了“事事有部署，件件有要求，事事有管理，件件有落实”的良好局面。
2、完善规章制度，统一管理思路。一学期以来，学校制定了《请销假制度》、《教师教学常规》、《备课制度》等涉及学校各个层面基本管理制度18项，完善和修订制度46项。确定了“每周一次行政碰头会，每周一次班主任会，每周一次全体教师会”的“三个一”工作会议制度，统一思想，提高执行力。
3、注重细节管理，规范日常要求。开学初，学校为每个教研组配备了统一的办公桌、衣帽橱、作业架、电话和盆花，为教师配备了统一的杯垫和椅垫，教师办公电脑人手一台。学校以创建“文明办公室”为抓手，加强教师常规细节管理，定期检查办公室卫生，促进教研组形成自身文化。对细节的要求带来的是管理的不断规范，是精神面貌的不断变化，教师群体形成了积极向上、团结和谐的良好风尚。[工作总结之家 DG15.COM]
二、加强学生养成教育，全面做好德育工作
１、狠抓养成教育，提高学生基本素养。一学期以来，学校出台了《学生一日常规》、《班级物品摆放常规》等制度。建立了值周生检查制度，开展了行为习惯和文明礼仪教育，有效的规范了学生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规。德育处结合重大节日，开展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活动，组织了一年级新队员入队仪式，邀请部分家长参加活动，让学生学会感恩父母，学会担当责任，培养开发区优秀小公民。《开发区新闻》及《开发区周刊》对活动进行了报道。
2、加强家校、社区联系，挖掘德育资源。本学期，我们初步构建了学校、社会、家庭三结合教育网络，充分挖掘德育资源，拓宽德育途径。组织召开了各层面家长会。结合 “乡村少年宫”示范校建设，推进学生社团工作进程，以校本课程为依托，组织创建了十二个学生社团，丰富了学生的课余生活。
3、组织开展体育、艺术活动，培养学生特长。为丰富学生课余生活，学校先后组织了学生拔河比赛、长跑比赛等活动，成立了学校合唱团、舞蹈队和美术兴趣小组，学校舞蹈队参加了市文明办、市教育局组织的汇报演出，并在市电视台播出。
小学班子述职报告【篇8】
XX年9月，在上级领导的大力支持下，在全体教师的共同努力下，第三小学于正式投入使用，原第四小学、第五小学和第八小学整体并入第三小学。目前，学校共有教师71人，学生989人。一学期以来，学校以“全面提高教育质量，努力打造一流教育品牌”为目标，以创建“平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园”为抓手，创新管理举措，实施素质教育；深化课程改革，彰显办学效益；提升教师素质，提高办学质量。学校上下一心，风正劲足，各项工作显现出蓬勃发展的良好态势，为来年工作的全面推进打下了一个坚实的基础。
三是加强党性修养，形成强有力的领导核心。乡党委一班人做到坚持原则、遵守纪律、严于律己、宽以待人。做到大事讲原则、小事讲风格，不利于班子团结的话不说，不利于班子团结的事不做。树立了互相信任、互相支持、互相谅解和批评与自我批评的良好风气。在工作中求大同、存小异，有不同意见，能畅所欲言，献言献策，共同维护领导集体的权威。工作中，乡党委班子坚决维护中央、省、市、区委的权威，保证了上级政令的畅通。
一、加强学校管理，创新管理思路
1、明确办学理念，畅通管理渠道。办学理念是学校发展的灵魂。开学初期，经过广泛讨论，确定了“过一种幸福完整的教育生活”为学校办学理念，以“成人、成才、成功”为育人目标，培养最优秀的学生；以“大气、雅气、灵气”为教师队伍建设目标，成就最美好的教育，以“温馨、快乐、特色”为学校建设目标，创建最优质的学校。学校行政工作建立起办公室、教务处、德育处和总务处分块负责制的基本体系，形成了“事事有部署，件件有要求，事事有管理，件件有落实”的良好局面。
2、完善规章制度，统一管理思路。一学期以来，学校制定了《请销假制度》、《教师教学常规》、《备课制度》等涉及学校各个层面基本管理制度18项，完善和修订制度46项。确定了“每周一次行政碰头会，每周一次班主任会，每周一次全体教师会”的“三个一”工作会议制度，统一思想，提高执行力。
3、注重细节管理，规范日常要求。开学初，学校为每个教研组配备了统一的办公桌、衣帽橱、作业架、电话和盆花，为教师配备了统一的杯垫和椅垫，教师办公电脑人手一台。学校以创建“文明办公室”为抓手，加强教师常规细节管理，定期检查办公室卫生，促进教研组形成自身文化。对细节的要求带来的是管理的不断规范，是精神面貌的不断变化，教师群体形成了积极向上、团结和谐的'良好风尚。
二、加强学生养成教育，全面做好德育工作
1、狠抓养成教育，提高学生基本素养。一学期以来，学校出台了《学生一日常规》、《班级物品摆放常规》等制度。建立了值周生检查制度，开展了行为习惯和文明礼仪教育，有效的规范了学生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规。德育处结合重大节日，开展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活动，组织了一年级新队员入队仪式，邀请部分家长参加活动，让学生学会感恩父母，学会担当责任，培养开发区优秀小公民。《开发区新闻》及《开发区周刊》对活动进行了报道。
总之，公司采取一系列有效措施，最大限度地为职工谋取利益。另外，公司还组织开展了“慈善一日捐”和“抵御艾滋病人道万人捐”，职工参与率达到90%以上。
2、加强家校、社区联系，挖掘德育资源。本学期，我们初步构建了学校、社会、家庭三结合教育网络，充分挖掘德育资源，拓宽德育途径。组织召开了各层面家长会。结合“乡村少年宫”示范校建设，推进学生社团工作进程，以校本课程为依托，组织创建了十二个学生社团，丰富了学生的课余生活。
3、组织开展体育、艺术活动，培养学生特长。为丰富学生课余生活，学校先后组织了学生拔河比赛、长跑比赛等活动，成立了学校合唱团、舞蹈队和美术兴趣小组，学校舞蹈队参加了市文明办、市教育局组织的汇报演出，并在市电视台播出。
4、加强安全稳定工作，打造和谐校园。为加强对安全工作的领导，学校成立了领导小组，明确了校长是校园安全的第一责任人。本着“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的原则，层层签订责任书，分解工作，落实责任。建立了领导值班制度、门卫安全管理制度、出入登记制度、消防安全制度、交通安全制度，制定了学校突发安全事件应急处置预案。11月9日，结合“119消防安全日”活动开展了消防疏散演练，切实增强了学校安全事故的预防和突发事件的应急处置能力。
5、千方百计做好校车安全工作。目前，校车安全问题成为全社会普遍关心的热点问题。开学初，为保证学生安全、按时上学，教育局投入100余万元为学校购置三台制式校车，接送周边六个村庄的近四百名学生，我校也成为了全市首家拥有制式校车的学校。为保证校车安全运行，学校建立了中层领导包车、全体教师跟车责任制度，每辆校车保证有两名看护教师。每天早晨六点半跟车教师就要到学校跟车，中午在接送点简单就餐，没有休息场所，晚上要在五点半最有才能返回。偶尔晚点，部分家长不理解，对教师还有过激的言语和举动。在这样的前提下，全体老师攻坚克难，树立责任意识、安全意识和使命意识，保证了一学期校车安全顺畅的运行。为严格校车管理，学校落实了跟车教师考勤制度、司机三检制度、车辆维修制度和用油管理制度。建立了校车专项档案，详实记录校车运行、维修和管理的资料。
三、加强教学管理，努力提高教学质量
加强卫生工作。加大健康知识的普及力度、做好控烟工作：加强传染病和近视的防控工作；认真做好常见病的防治工作：加强红十字会建设，开展“四大技术”的培训及为校内和社会上的弱势群体募集善款工作：做好学生体检工作及预防接种工作。科学合理的为学生营造一个良好的学习、生活环境；严格执行《传染病防治法》，制定传染病防治计划，坚持疫情报告制度，加强传染病的监测和管理工作。
1、规范教学常规管理。制定和完善了一系列教学管理制度，通过晨读检查、教学常规巡查的方式，规范教师的课堂教学行为，采取各种措施检查教师教学常规。学校领导班子通过预约课、研讨课、推门课等多种形式深入课堂听课，一学期累计听课120余节，及时了解课堂教学动态和教师的教学实际。
2、扎实开展岗位练兵活动。全校以学科为单位，陆续开展了语文、英语学科课堂教学暨优质课评比、教师钢笔字比赛、优秀自制教具评比三项活动，达到了以赛促练、以赛促学、以评促研、以研促教的目的。
3、开展研修活动，促进教师专业成长。一学期以来，组织有关教师参加外出培训十余次，重点学习了综合实践课程的开设、语文单元主题教学策略以及教育科研开展等内容。坚持开展校内培训，本学期，石文喜副校长做了关于《综合实践与校本课程探讨》的专题讲座，冷雪老师在参加完河北省小学教师语文教师素质大赛后，为全体教师做了二次培训。积极开展教师读书活动，学校到五兴图书广场、新华书店、北京图书市场购置教师阅读书目，提高教师业务素质。
本学期是建校以来第一个学期，学校上下一心，团结一致，取得了一定的成绩，但还存在着一些不足。
一是没有完全建立起适合规模学校管理的体系。因为并校之前学校规模较小，从学校领导到一线教师还没有完全适应规模学校的管理体制，对于管理制度的策划、执行能力有待加强。
二是教学质量有待进一步提高。因学校95%以上生源来自农村，50%以上生源来自外来务工人员家庭，生源素质较差，家庭教育滞后。尤其并入新学校以后，教学时间更为紧张，各项工作更为繁杂，造成“教师抓不住学生”的情况。如何提高课堂实效性，打造高效课堂成为学校下一阶段必须要解决的突出问题。
三是学校特色不明显。学校建立时间较短，各项常规工作要逐步落实，本学期虽然对学校特色建设进行了初步规划，但缺乏实施的思路和进一步针对性措施，在以后的工作中，要进一步挖掘“书香校园”特色建设的内涵。
明年是对于学校发展具有十分重要意义的一年。学校将“围绕一个主题，树立两种观点，促进三个发展，落实四项任务”作为工作主要内容。
围绕一个主题——提高教育教学质量，打造学校教育品牌；
树立两种观念——坚持以人为本、协调有序的发展观；
坚持全面育人、全面发展的质量观；
促进三个发展——学生的发展，教师的发展和学校的发展；
小学班子述职报告【篇9】
标题：小学学校领导班子述职报告
尊敬的各位领导和各位老师们：
大家好！今天，我作为小学学校领导班子的代表，向大家汇报过去一年的工作情况，同时也对未来的发展提出一些建议和展望。
一、回顾过去一年的工作
过去一年，我们学校领导班子在全校师生的共同努力下，取得了一系列成绩。首先是教学工作，我们积极推进“因材施教”教学模式的落实，针对不同学生的特点和需求，提供个性化的教学方案，深受学生和家长的好评。同时，我们也组织了一系列的教师培训，提高了教师的专业素养和教学水平。
其次是学校环境的改善。我们通过募捐和经费支持，在过去一年中进行了校园设施的更新和改造。新建了图书馆、游泳池、篮球场等，为学生提供了更加优质的学习和生活环境。此外，我们还加强了安全工作，提高了师生的安全意识，确保了学校的安全稳定。
再次是学校的文化建设。我们不仅注重学生的学业发展，更注重培养学生的综合素质。在过去一年，我们开展了各类文化活动，如学生社团的建设、艺术节的举办等，让学生在学习之余也能得到全面的发展。此外，我们还注重校园文化的传承和弘扬，开展了一系列纪念活动，让学生们深入了解学校的历史和传统。
二、面临的挑战和困难
在过去的工作中，我们也面临了一些挑战和困难。首先是教师队伍建设的问题。由于教师的流动性增加，导致教师队伍的稳定性不足，我们将进一步加强教师队伍建设，提升教师的职业发展空间，吸引优秀的教师加入我们的团队。
其次是学校资金的问题。由于财政的紧张，我们的学校资金状况一直不够理想，这对于学校设施的建设和教师的培训都造成了一定的困扰。我们将积极探索募捐和与社会资源合作的途径，争取更多的资金支持，为学校的发展提供保障。
三、未来的发展展望和建议
展望未来，我们将继续努力，为学校的发展做出更大的贡献。首先，我们将进一步加强教学研究和创新，改善教学质量，提高学生的综合素质。其次，我们将致力于营造更加和谐的校园文化氛围，通过举办各类活动，增强学生的文化修养和团队合作精神。最后，我们将加大投入，改善学校的设施和环境，提高学校的软硬件水平。
同时，在未来的发展中，我们还需要各位老师们的鼎力支持和合作。希望大家能够积极参与学校的教育教学工作，共同推动学校的发展和进步。
最后，感谢各位领导和各位老师们的支持和信任。我们将以饱满的热情和责任心，继续努力，为学校的发展做出更大的贡献！
谢谢大家！
小学班子述职报告【篇10】
第一年，也是我27年教育生涯中很重要的转折，在我们反思总结、盘点收获的时候，首先，我要感谢各级领导的信任和帮助，感谢班子成员的合作，感谢全校教职员工的鼎力支持，更感谢前任校长及班子给我们打下的良好基础.回顾一年来的工作，我们紧密围绕南关区教育工作重心，以加强管理、提高质量为重点.
坚持为基层服务的办学方向，提高教师队伍的群体素质，求真务实，高起点、高标准、高质量地落实了十一五开局之年的各项工作.我们全体教工秉承以培训为己任;以服务为宗旨;以质量求生存;以特色谋发展;享受工作快乐的工作理念，以争创吉林省标准化教师进修学校为工作目标，着重完成和完善以下主要工作：突出一个要点;提高全区中小学校教育教学质量狠抓两个工程：教研员再次提高工程，校长教师培训提速工程;落实三个任务①提升学校理念文化，构建和谐团队和学习型组织②对教研部门、培训部门、科研部门等工作方式进行全面地审视和反思，使其定位为研究、引领、指导、服务.③建立各项考评制度，规范工作态度，强化团队意识，对内为进修学校争荣誉，对外为基层学校送荣誉.实现四个中心：教学研究中心;新理念辐射中心;学术交流中心;教学服务中心.
目前进修学校可以这样界定：学校发展思路明确，管理机制健全，学校实力增强，基层学校满意.下面分三个方面汇报如下：
一、让和谐成为构建领导班子的一种追求我们新一届领导班子，由新正职、新副职、老副职5人组成.
目前我们已经顺利渡过磨合期我们互相了解，互相信任，互相帮助，互相支持.我们目标一致，行动一致，各尽所能，各思其职各负其责，班子个体充满活力，整体在科学、、法制的轨道上健康、有序、和谐的运行.
我们注重在原则基础上的团结，要有坦荡磊落的风骨.我作为班长，一是放权，二是坦诚，在学校各项重大决策上征求意见，大家一起商讨，在决策思想上定准位，当班长不当家长在决策过程中定准位有主见而不主观，在决策时机上定准位，善断而不武断，在决策实施上定准位，统揽而不包揽.总之，我们要树立职业型、创新型的形象，具体表现的五力----班子成员的实力、能力、潜力、活力、魅力.
班子成员带头讲政治、讲学习、讲正气、讲团结、讲奉献.形成勤政、务实、廉洁、干事、创新的工作作风，在学校工作中突出六新观念新、目标新、思路新、措施新、语言新和成果新.
二、深化基础教育课程改革，全面提高教育教学质量教研员强化五种意识沉下去、走出去、坐下来、钻进去、放开来.坚持工作重心下移到学校，深入到课堂，具体指导，提供咨讯，最大限度地引领基层学校在不同的起点上获得自主、和谐、持续的发展，为学校教师的内涵发展提供优质服务.
1、建立分类跟踪体系：即对骨干教师跟踪考核，对新任教师的跟踪引领，对尖子生的跟踪测评等.
2.加强集中深入，召开研讨会，指导教师承担各级研讨课及专题辅导达91次.
各部室对我区11所中学、30所小学进行集中听课与个别听课，组织校长、教学校长、学科教师进行课后反思，集体研讨，仅中学部就累计听课1300多节平均每人听课100节以上.
3.加强初三毕业班重点指导工作.
根据中考改革方案，我们深入领会中考精神，严把试题质量关，质量分析到位.重点抓了三模拟、三指导工作，完成了教育局提出的初中毕业升入高中的学生达到75%，首批重点前7所进献率达到50%的任务.
今年的中考后改制校纷纷送来喜报.
4、深入基层扎实工作，为基层学校送荣誉中学部、小学幼儿部、电教装备部、综合部、继教部、科研、干训等部门坚持常年深入基层，指导基层教师参加全国、省、市各级各类大赛，均获得优异成绩.
5、电教部指导和培训全区中小学应用长春市电子政务系统综合平台，并在全区范围内实行电子化办公，我们进修学校率先实行了政务平台签到系统以及建立各部室电子邮箱，由办公室每周发布日程安排等，既节约又高效.
6.骨干教师的使用与培养成绩突出.
为进一步加强学科建设，发挥骨干教师的辐射作用，我们组织了南关区骨干教师专业发展论坛，选拔了17名中小学学科骨干教师参加了市里的评选活动，取得优异成绩.十二月份，我们进修学校被吉林省教育厅评为吉林省优秀师资培训基地校.
三、理论上要夯实基础，知识上要不断充电担任校长工作八年时间.自己本着工作即研究在工作中提高，在研究中升华的工作理念，工作中能够善于观察、善于思考、善于学习，我把学好理论用正确的理论指导工作摆在重中之重的位置，我认为理论上的成熟是政治上成熟的基础，有了正确的理论指导，不管工作怎样千变万化，都能正确的看待工作中出现的各种复杂情况，能够使自己的言行体现群众态度，反映群众的心声.
陶行知先生说过：做一个学校校长，谈何容易!说的小些，他关系千百人的学业前途，说的大些，他关系到国家与学术之兴衰.正是这种责任感，我能积极参加支部组织的各种理论学习，坚持业余时间的业务学习并记下了大量的读书笔记，我坚信爱因斯坦所说的：人的差异在业余时间.
所以我对学习保持高度的自觉，并能够做到学以致用.我逐渐养成一个习惯，每学期从接近期末到一个假期，我要不停地思考提出新的学期的工作主线和工作任务，形成切合学校实际的新思想，新方案和新举措，坚持班子例会和中层干部例会共同学习和提高，要求自己和班子成员：学校不很大，但思想不能少，理念不能旧，视野不能窄，要做一步、看两步、想三步.
尽管在这样一个非常功利的时代，什么都要求短平快，不管什么都希望立竿见影，但还是要符合教育规律，真正地为学校的发展负责，为教师的提高创设良好的氛围.
小学班子述职报告【篇11】
尊敬的校长、各位领导、各位老师、家长、亲爱的同学们：
大家好！
在过去的一年里，我们小学领导班子一直致力于为学校的发展和学生们的成长创造良好的环境和条件。现在，我代表领导班子向大家作年度述职报告，回顾过去一年的工作，总结经验教训，展望未来的工作计划。
一、推动教育教学改革
小学教育是孩子人生中至关重要的一段经历，也是我们工作的重中之重。因此，我们积极推进教育教学改革，以提高教育教学的质量为目标。
在教育教学方面，我们深入贯彻教育部和市教委颁布的新课程改革方案，坚持以学生为主体，落实素质教育。我们加强对教育教学质量的监控和评估，密切关注学生的学习和思想动态，采取多种手段帮助学生达到自己的最佳水平。
二、加强师德师风建设
师德师风是教育工作中的重要环节。为了保障师生权益，维护教育教学秩序，加强师德师风建设工作显得尤为重要。
在师德师风方面，我们一直坚持落实教育部门和教育工作者职责，确保教育工作的规范性和严谨性。我们对每一位教师进行师德培训，加强教师自身的道德修养和素质提高。同时，我们也加强对教师队伍工作环境的管理和营造，提升其归属感和自我价值感。
三、提高管理水平
管理水平是学校发展的重要保障之一。因此，我们致力于提高管理水平，完善学校管理系统，创建和发展良好的管理体制。
在管理方面，我们坚持学校和教师相互沟通、相互交流，充分发扬合作精神。我们加强教师队伍的组织和管理，建立完善的流程和制度，完善教师服务管理平台。同时，我们也强调学校领导对教师队伍的管理作用，确保学校管理高效、科学。
四、营造和谐校园文化
校园文化是学校的精神面貌，也是学校文化软实力的体现。因此，我们致力于构建和谐校园文化，塑造积极向上的校园形象。
在校园文化建设方面，我们倡导学生们之间的互助互爱，尊重人性的尊严和权利，加强多元文化交流和多元文化体验。我们鼓励学生发挥自己的特长和潜力，尽可能地探索和体验更多的文化元素。在建设校园文化方面，我们增强对师生互动的监控和评估，再次提升学校的质量和形象。
以上是我们小学领导班子过去一年的工作总结。在未来，我们仍然将继续围绕“育人为本，促进学生全面发展”的主题进行工作，不断加强教育质量，积极推进教学改革，提高学校管理效率，营造和谐校园氛围。相信，在全校领导和教职员工的共同努力下，我们的实践工作会越来越好，使学生们的成长和发展天长地久。最后，再次感谢大家对我们工作的支持和配合，祝愿大家学习生活都能繁荣昌盛！
小学班子述职报告【篇12】
2005年场桥中心小学领导班子述职报告
过去的一个学年，我校在上级党政、教育部门的领导下与时俱进、开拓创新。以“十六大”精神和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针。坚持我校“以人为本，五育并举，促进学生全面发民，培养学生创新能力”的办学为宗旨；坚持以教学工作为中心，认真贯彻科研兴校的战略，依照《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，落实瑞安市教育局和塘下教育学区工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则；坚持以校本思想，扬长避短，内实外扬，以培养学生的创新精神和实践能力。进一步转变教育观念，以科研兴教为向导，提高教师素质为保证，各项工作齐头并进；教职工思想稳定，工会盛旺；自主创新的教学模式进一步推广应用；教科研工作开始步入正规；对外交流进一步扩大；各类比赛频频获奖；信息技术教育成为学校最鲜的亮点。一学期来，在广大教职工和全体学生的共同努力下取得较好的成绩。
一、综治创全 措施到位 制度保证
场桥中心小学安全工作始终牢固树立“安全第一”思想，强化全体师生“保一平安”政治责任意识和法制观念，坚持预防为主，防治结合，加强教育，促进自护的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我保护能力；通过齐抓共管，营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，从而保障师生安全，维护学生正常的教育教学秩序。
1、健全领导机构，加强内部各项安全工作的科学管理。学校专门设立安全工作领导小组，层层落实责任，各项工作安排专门值班人员，坚持“天天讲”和“天天查”制，加强值班、值日教师的管理。在宏观上体现管理的目标是全方位的，微观上，制定了《场桥中心小学安全教育工作管理细则》和《场桥中心小学突发事件应急预案》。以达到安全管理系统的整体优化。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校保卫工作的各种规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、防火防灾管理、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期和自带学生外出，在校外开展的社会活动要力求就近，徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、主题队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解，演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防病、防骗、防煤气中毒、防火等安全知识和技能教育。还利用学校的广播、黑板报、悬挂横幅等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周二晨会时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过发放《中华人民共和国道路交通安全法》和《给家长的一封信》等资料，增长学生和家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识，安全防范能力和自我保护能力。
二、重视德育、面向全体、提高培养
在以有为本，以爱育人的教育理念指导下，广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教师的头脑。首先把德育贯穿教育教学及管理的全过程，渗透到每一个环节，把培养学生良好的文明行为习惯作为重点。
1、在常规化的爱国主义教育中塑造学生的主体素养。每周一的升国旗仪式成为亮丽的焦点；每周二多方位地切合实际学生讲话成为力量的召唤；丰富多彩的课外活动等都是我们常规化的德育教育活动。同时，在学科教育中，我们将德育教育全过程贯穿，全课渗透，一次次的活动，一课课的教育。使每个学生展示风彩的机会，更是爱国主义教育的具体化，使学生的爱国之心逐步升华，使在活动中锻炼学生的能力和水平，塑造起学生的主体素养。
2、在系列化的养成教育中培养学生的行为素养。将《五项循环竞赛》和《小学生日常行为规范》贯彻落实到实处，我们每学期都要确立一项重点教育内容，将学生养成教育系列化，本学期的重点内容是在继续抓好学生的养成教育的同时，加强少先队自身的建设。坚持每周评一次星级班级，以“五角星”的多少评比“星级班级”；还结合“九十”教师节，“十一”国庆节，元旦等重大节日，开展节日教育活动；同时，我们认真组织秋游活动，在大自然中对学生进行环保教育、集体主义教育和安全教育；通过这些活动，促进良好校风、学风、班风的形成，学生在自我教育中培养行为素养。
3、在审美化的校园文化中孕育学生的人文素养。步入校园门口，首先映入眼帘的是教学楼的墙壁上写着校风、校训，每一天都为师生带着无穷的精神力量；定期更换各班黑板报并进行评比（2次），宣传栏（如：“辛勤的积淀，精彩的瞬间”的教师教学剪彩和“神舟六号飞船”的自画图片）等不断开拓着学生的视野；在廊内、教室外悬挂着伟大像，警示句，无时无刻不激励着学生奋发向上的精神；校园内随处可见学生自己筹集捐资购买花草树木，无不透射炽人的育人力量。
三、注重学习 更新观念 提升理念
注重学习，有利于提升教师的业务理论水平，有利于教师把握工作的方向，有利于提高教师的自身素养。教师是实施素质教育，实现教育改革，实现教育目标的关键，因此练好“内功”必须跟紧时代的步伐。本学期我们通过集中培训、处出学习、请进来、送出去等形式为教师创造各种各样的学习机会。
1、注重理论学习。“终身学习”，“大众教育”是新课程理念倡导下的教育思想。新的课程标准颁布是基础教育的重大改革，实施新课程三年以来，我校积极应付诸多实施，把学习新课程标准同实际教学结合起来贯彻新课标，靠近新课标，渗透新课标。学期初，全体教师（特别是第一线教师）多次集中学习充电，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，听讲座，互交流，看录象，不断更新教学理念。先后组织学科骨干教师到温州实验小学、瑞安、塘下等兄弟学校参加不同形式的培养与学习。同时邀请瑞安市教研室主任黄永敏、吕志明两位老师来校分别作《实施新课程教学中存在问题的解答》和《新课程下的小学数学学习方式》的讲座。另外利用每周
二、
三、四的教研活动时间组织各学科教师通研教材，学习新课标。通过学习老师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而创造、创建新的现实，培养出有创造能力的人。确立了“一切为了学生的发展”教学理念，树立“以人为本，育人为本”的思想。正因为顺着新课程改革的新一轮学习，教师的思想解放，观念更新，知识丰富，能力提高。在12月19日，我校语数有11位教师参加塘下教育学区组织“教坛新秀”评比第二轮说课中，有3名教师（曹海棠、陈秀飞、李枫月）荣获一等奖，并参加明年第三轮上课评比；其余8名都有获不同等次奖。
我们重视校图书馆的管理和利用，购臵大量教育教学图书资料，紧跟教育发展步伐，新思维，新理念，新技术，新方法及时输送给教师头脑。我们实施“场桥中心小学教师读书工程”，要求教师每学期至少读五本教育教学专著或杂志。同时，向学生开放图书馆，更加丰富其知识，开阔其视野。
2、充分利用现代教学信息网络，以开放的心态交流提升理念。教学中我们加强了教学与学生生活，现代社会，现代科技的联系。教师立足课堂而不受课堂局限，立足学科教材而不受其限制，善于捕捉现代社会，现代科技，其它学科的知识信息和最新的成果，丰富教学内容，开阔学生视野，使教学活动始终充满活力。同时教学结合开展研究性学习的综合实践活动为学生营造了学习氛围，体验了实际情境，创设动手实践，创造现实环境，将传统的课堂教学拓展到室外，校外，加强学校教育与社会密切联系。同时，广大教师及时总结和交流教学经验，积极撰写论文。这学期我校教师教学论文就有20篇获市、学区奖。
四、狠抓常规 重视研讨 深入课改
俗话说“栽下梧桐树，引得凤凰来”。为教师构建一个专业发展的平台，提升教师自我价值，比金钱来得更重要；为了加大“筑巢引凤”的力度，我校狠抓教学常规管理，规范教学行为。能使在新课程改革大气候下，以新理念催生新举措，以新举措带来新变化，以新变化促进新发展。
1、建立健全的教学管理制度，强化教学工作管理科学化。制定了《场桥中心小学教学常规管理细则》、《场桥中心小学教师行为规范》以及《领导走进课堂栏目》。从教学思想、教师素质、备课、上课、作业、检测、辅导、教科研、教师行为、教师忌语、常用激励语等方面作了细一致的规定，如备课：“脑中有标（新课标）、胸中有本（书本）、目中有人（学生）、心中有数（重难点）、手中有法（教学方法）”，做到严格要求，严格管理。同时制定了学校教学计划，各学科教学计划，教研组计划等，以过到教学管理系统的整体优化，努力提高课堂教学效率。
2、积极开展本教研活动，突出教研组的集体地位。为扎实稳定推进我校新课程改革步伐，各教研组积极开展公开课、示范课、观摩课等活动。作为瑞安市校本培训实验学校，这学期，我校承担塘下教育学区举行的“新课程、新背景、新理念”语文教学观摩课活动，语文组6位老师（曹海棠、韩文琴、周小红、潘海珍、钱文丽）所执教的课受到上级领导和全体教师一致好好评；数学组陈晓英老师上的《探索“圆”的奥秘》一节课，受到瑞安市教研室主任吕志明老师的高度评价。一致认为这7位老师的课充分体现了新课程的教学理念，教学目标由原来单一转变为师生积极的交往互动，共同发展的过程，课堂真正成为学生的课堂，教师真正做到创造性地使用教材，用活教材，学生的情感态度和价值观得到应有发展。
3、进行教师网络技术培训，资源共享。为了切实转变教师的教学方式和学生学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息和现代化技术的应用水平，改变传统教学的“一张嘴巴+一支粉笔”的授课方式。学校组织全体教师请本校电脑老师培训课件制作等操作。现在大部分老师能自制教学课件，熟练操作，同时在平时教学中能够自学地使用多媒体教学。二楼三（1）、三（3）教室，四楼会议室配备多媒体系统，经常有教师轮流上课。电子平台教学，使教师能充分结合计算机多媒体的声音、文字、图片、图象、动画等进行教学，从而全方面地刺激、学生感觉到器官，调动学生学习的积极性。
五、强化管理 落实措施 提高实效
1、加强课题管理，扎实开展教研科活动。积极做好省、市立项课题的子课题的申报，一是顺利完成瑞安市教育局和浙江大学教育系联合课题组举办的“温州精神教育”校本课程开发与教师专业化发展的子课题“《行远而思变》——场桥经济从低谷到兴起的成长轨迹”的申报，并经过市教育局专家评审通过立项。二是做到各年级段有课题，如：
一、二年级《新课程下数学合作学习模式探究》，
三、四年级《用好“五字”模式提高课堂教学效率》，
五、六年级《小学数学学习中“模仿、记忆”和“自主、合作探究”关系初探》等。课题研究与实践教学运用中紧密结合，使在教学中有理论指导，也为课题实验提供了实践基础，并以开放的心态去交流，如：教导主任陈万进老师被鲍田中心小学在教学研讨会上特邀作课，陈晓英老师的课题《1+1>2创造合作学习的双赢》获市二等奖。
2、加强教研组管理。教研组是学校教学研究最基本的组织单位，是教师成为的摇篮，是教师进行教学与研究的主阵地。本学期，我们按照上级规定，主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化，专题化和系列化。三大组（语文组、数学组、综合组）每周定期开展内容丰富，具有独特风格的教研活动，一是上课以“学、上、说、评、议”为一体化形式展开；二是采用多渠道校本教研，如：“外向型”校本校研、“个性化”校本教研、“分层化”校本教研；三是“一课二上三讨论”尝试。
3、加强对“教师个人专业成长记录”的管理。本学期，我校专人负责设计一本精致、优美、内容丰富的个人记录本，把各位教师从而参加教育生涯以来的教学业绩缩记入个人档案里，备用于教师回顾认识自我，反省自己寻找不足；解决资料成果的遗失；提供教师间互相交流；使教师更加明确方向更快成长。
4、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期，教师竞赛活动有：互听互评课活动、新课程的论文评比活动等；学生竞赛活动有：
一、二年级的“小神童”口算比赛；
三、
四、
五、六年级的“片断作文”现场比赛；“七巧板”小制作比赛等，学生在瑞安市、塘下学区科技节、体育节、艺术节取得优异的成绩。场桥中心小学女子组参加塘下学区小学生篮球赛荣获女子组第六名；2006年元旦参加塘下学区“文艺演出”《让世界充满爱》舞蹈荣获一等奖；钱邦土老师荣获瑞安市教工“健身杯”登山比赛第六名，塘下学区第一名。
5、我校虽然占地面积不大，活动场所局限性，却有优美的校园环境，和睦团结群体的氛围，精心的组织策划，人性化的周到服务。学校本学期共投入几十万元资金，用于校园修理和文化建设，配套完善的硬件设施，其中用15万元对教工宿舍翻修；添臵教师办公椅100把，广播室，教师浴室；为图书室购买几万册的图书和张帖廊道的文明警示句。让师生在新的校园环境里，有了自己喜爱的精神食粮，强化了育人氛围，“潜移默化”地培养学生形成热爱环境，讲究卫生，热爱自然，热爱生活的良好品行。 成绩已成为历史，今后尚须努力。学校的特色还未完善形成，我们将扬鞭催马，扬长避短，开拓创新，迎难而上，不断开创我校教育教学新局面。因为我们坚信：耕耘是幸福，收获是甜蜜。
场桥中心小学 2006年1月3日
小学班子述职报告【篇13】
文章标题：信息中心领导班子述职报告
2005年，在区委、区政府的正确领导下，根据年初工作计划，在相关部门的配合下，通过全体同志的共同努力，较好完成了各项工作。现将有关情况汇报如下：
队伍和班子建设方面：
信息中心全体工作人员在加强政治学习的同时，注重业务知识的学习和个人技术水平的提高，并且在工作中能够互帮互助，团结一致完成各项工作。两名党员和两名入党积极分子与发展改革局支部的党员一起参加了区第一批保持共产党员先进性教育活动，积极整改工作中的不足，在思想上有了提高，对工作有了促进。班子成员能够以身作则，严格遵守各项规章制度，按各自的分工完成好各项工作。信息中心在经费和专项费用的使用上做到定期公开，以促进班子的廉政建设，接受群众的监督。
具体工作方面：
1、进一步加强网络建设，完善信息沟通的平台
2005年我区新增的电脑150余台全部完成接入互联网，并完成兴盛街道、新工街道、兴隆农场等单位搬家后的网络迁移。通过与油田通信公司、网通盘锦分公司联系，完成了97个社区的联网工作，为民政低保系统和劳动就业系统的网络互联提供了良好的互联网通道，同时也方便了区、街和社区的信息沟通。通过与油田信息中心沟通，将与油田内网的联接方式由无线改为光纤，加强了对油田信息的了解。我们还加强了对计算机病毒杀毒和预防，并在最短时间内解决计算机及网络设备出现的问题。
2、加快信息更新的速度，加大对外宣传的力度
加强我区主网站的宣传、管理与维护，使我区的“兴隆台之窗”、“盘锦经济开发区”、“辽河文化产业园”网站成为各具特色的对外窗口。制作完成了区纪检监察、区总工会、区采购中心等部门的网站，配合组织部、宣传部、文教局等部门制作了“纪念共产党成立84周年”、“学习贯彻落实党的十六届五中全会精神”、“保先专题”、“兴隆台区第五届社区居民委员会工作报告评选”等专栏，并在网站新增“软件区”、“信访条例”视频专栏、“计算机培训”等栏目，方便区内人员的日常工作。在网站的显著位置制作flash广告条，宣传我区的重点企业及区内各项活动。
3、树立服务意识，提高服务水平。
信息中心负责全区网络和计算机的日常维护，2005年累计维护计算机和网络5000余次，为全区各单位提供了及时周到的技术支持。保证了各部门网络畅通和计算机及相关设备的正常使用。信息中心对全区信息员进行了计算机基础知识的培训工作，使我区的信息员的计算机操作水平进一步提高，并为全区各单位及相关人员设立了200多个邮箱，方便信息的交流与沟通。信息中心每天有专人负责办公楼大厅的LED大屏幕显示系统更新信息，使我区的政务公开和各单位的重点专项工作得到及时宣传。为做到资源合理利用，信息中心提供笔记本、投影仪、数码摄像机和照相机、录音笔等设备方便各部门的工作。另外，通过走访市信息产业局、联通公司盘锦分公司、中国移动盘锦分公司、兴隆台区公安分局等单位，完成了人大代表赵喜忠提案和政协委员题兆岭议案的答复工作。
一年来，信息中心全体人员共同努力工作，取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中一定注重学习，解放思想，更新观念，更好地完成区委、区政府交办的各项工作。
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小学领导班子述职报告
小学领导班子述职述廉述学报告
中层领导班子述职报告
农村中心学校领导班子述职报告
小学领导班子述职述责述廉报告
小学班子述职报告【篇14】
小学领导班子述职报告(一)
尊敬的各位领导、各位老师：
一年来，我校的领导班子，上级主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，团结一致务实开拓积极完成上级领导交给的各项任务和学校的各项工作目标，学校工作顺利开展，教学质量稳中有进。
一、一年来的主要成绩
1、 抓好师生政治思想工作，无违法乱纪的事件发生。
2、 抓好安全教育，构建和谐平安校园，无重大安全事故发生。
3、 教学方面，毕业班毕业素质检测由XX年学校获全镇第四名，提升到XX年镇第一名。荣获兴业县XX年“教学工作先进学校奖。”
4、 改善办学条件，优化育人环境方面：
① 投资一万多元重建垌心分校90米长围墙，硬化分校校园，消除安全隐患。
② 投资一万五千多元建好舞台一个，文化走廊80平方米，花带50米，美化了校园。
③ 投资一万多元挖深水井，搞好师生饮水供水工程。
二、主要做法：
(一)加强建设，优化队伍，提高素质
随着基础教育课程改革的不断推进，教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高，愈来愈严。为此，学校十分重视师德师风建设，通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动，及在学校的制度他律和教师职业自律下，广大教师都十分珍惜教师这份职业，自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步，学校努力为大家提供机会、搭建平台。一年来，全体教师通过各种培训，教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外，学校还主动关心教师，想大家所想，急大家所急，乐大家所乐，对教师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。各位老师在教导处的组织带领下，更加重视团队精神的培养，凝聚力和战斗力不断增强，工作作风大为改善，工作效率和质量明显提高。总之，学校在管理过程中始终坚持以教师为本，以教师的发展为重的原则，广泛征求大家的意见和建议，汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策，共同将学校办好。
(二)坚持以德育为首，全面推进素质教育
学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针，不断探索新形势下德育工作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中，学校一手抓学生日常行为规范的养成教育，保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中锻炼，在锻炼中提高，在提高中发展。学校在突出特色，继续抓好养成教育的同时，不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐，既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与能力，提高了学生综合素质。如：上学期，在全校开展了如火如荼的感恩教育活动。从学校到班级，从班级到个人，通过各种形式进行宣传、动员和实施。在参加第五届全国少年儿童书信活动中，有四位同学获市级奖。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育，通过家长会、家长问卷等渠道，加强学校、家庭、社会的横向联系，获取更多的理解与支持。一年多来，学校德育工作常抓不懈，成效明显，全校学生的养成意识明显增强，校园秩序良好。
(三)加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。
质量是学校的生命线，为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。
1、加强毕业班工作。我校充分认识到：毕业班工作体现了一所学校的竞争力，反映了一所学校的管理水平，为此我校加强了毕业班工作的管理。一是加强领导。由教导主任分管毕业班工作，并且多次召开毕业班工作会议，毕业班学生干部及学生代表会，为毕业班师生鼓足干劲，共商复习策略。二是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排，各学科制订了学科工作计划，保证教学工作按计划、有条理地进行。三是加强了学科团队精神的建设。在日常教学中，各学科教师共同商议如何复习，搜集题型，实现教育思想共享、教育资源共享。四是加强了培优补差。毕业班教师早出晚归，做好培优补差工作，为大面积提高教育质量无怨无悔、勤勤恳恳工作。辛勤劳动换来了成功的喜悦。在毕业素质检测中，学校获得了全镇第一名、获兴业县“教学工作先进学校奖”。
2、加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对学科组的指导，加强对教师教学工作的指导，切实提高课堂教学的效益。一年来教导处进行了“我与新课改同行”，谈“学困生转化策略”“数学户外游戏” “语文教法研讨” 等教研活动，提高教师实践新课标的能力。
3、加强质量检测，及时准确了解教学实情，不断优化教学方法。在检测中，通过表扬优秀生，树立榜样，让成绩不理想的学生找到不足，同时，对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。
(四)加强教学常规管理, 全面提高教师的教学水平
1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求，教导处严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，大部分教师写出了教后感。每学期查教师教案3次，且有记录与通报，全体教师能超额完成备课任务。
2、注重老师的上课管理。本学期来，教导处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中，教师能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学质量。
3、督导教师的作业批阅。教导处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业，要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务，要求教师长期向学生讲书写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。 一年来教导处共检查各科作业4次，抽查4次，对发现的问题进行了及时纠正，学期结束前，对各科作业完成情况进行了检查统计。并进行量化打分。
(五)创建安全、和谐、诚信的校园
1、一年来我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强安全的教育工作。本学期的甲流预防，学校大会小会讲，班会课堂学，首先使师生充分认识到预防甲流的重要性。并且成立机构，制定规章制度，安排专人负责，坚持晨午检，班主任登记，专人上报。使甲流感得到很好的预防。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来，学校组织了两次全校性法制教育会。邀请了派出所民警上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等，增强了师生的法制观念，提高了法制意识。
(六)坚持和完善校务公开制度，实现学校管理民主化
学校十分重视校务公开工作，不断坚持和完善校务公开制度，提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、教师会议将学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定，教师会议讨论通过，教师的职务晋升、教师年度考核及评优评先都在民主程序下进行，在教师大会上公布，在校务公开栏上公示，无暗箱操作，最大程度地做到公平、公正、公开。通过全体老师的评议表决，产生各种先进人物。学校定期或不定期地召开学生家长会、退休教师座谈会，向他们汇报教育的新形势、新政策、和学校的办学情况，共同探讨教育的热点和难点问题，相互交流在教育的新形势下学校的发展走向及教育三位一体的共建工作，拓宽渠道，集思广益，群策群力，有效地促进了学校的可持续发展。每学期期末，学校的账务开支情况向教师公开。
三、成绩不足，仍需努力
一年来，虽然取得了一定的成绩，但与先进学校相比，我们也十分清醒地看到了差距和不足，表现在：学校管理有的地方仍不到位，教学质量与镇内先进学校比还有一定差距，教研、教改活动开展少，仍是薄弱环节。改善环境方面，由于经费缺乏，硬化校路尚未完成，至使师生行路困难。今后我们要在县教育局和中心校的领导下，狠抓管理和薄弱环节，努力提高教育教学质量，为发展教育事业做出更大的贡献。
各位老师，一年来，为了学校的发展，大家跟着我的确吃了不少苦，受了不少累，也做了不少事。为此我代表学校领导班子，也代表我个人，对学校的每一位教师表示衷心的感谢，感谢你们的合作，感谢你们的理解与支持，感谢你们为振兴我校所做出的努力和贡献。
小学领导班子述职报告(二)
一年来，我校始终坚持以局党委的“三重”工作思路为指导，以科学发展观统领学校工作，以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗，潜心教研，学生勤奋学习，奋发进取的崭新局面。通过学校领导班子的齐抓共管和全体教职工的不懈努力，良好完成本学年预定工作目标和各项工作任务，并取得了较为突出的成绩。现将一年来的思想工作汇报如下：
一、学校领导班子思想政治建设。
我校能全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以育人为本，创建和谐校园。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策，认真传达上级有关文件、会议精神，做到令行禁止。认真坚持学习时事政治，及时了解国家的大政方针，把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对上级负责，对教师负责，对学校负责、对学生负责。加强业务学习，不断提高自己的管理水平和领导业务能力，积极参与新的教育教学改革，认真学习《党员文摘》、《党的建设》、《三台县教育管理工作通讯》等关于教育管理的书报，不断更新自己的知识观念，努力使自己的教育教学理念走在前列，更好地服务于教育教学工作。班子成员观念进一步得到转变，法律意识不断增强，理论水平和综合素质不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，在思想上牢固树立法制观念，做到依法治校，依法执教。
二、领导现代化建设能力及工作实绩。
我校把全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教学质量，作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度，通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。
1、创新德育教育，坚持以德立校，依法治校。
学校工作始终坚持以德育为核心，学校领导班子思想统一，明确坚持五育并举、以德为首的原则，建立了完善的德育管理体制。以少先队活动为载体，强化少年儿童思想教育。开展好系列活动，如：校园文化艺术节活动、感恩活动、征文活动、六一庆祝表彰活动等。通过这些活动，不但丰富学生的的课余生活，培养学生的兴趣特长，丰富知识，提高技能，增强能力，同时也促进学生文明行为习惯的养成和增进学生的身心健康。以行为规范为突破口，加强思想教育。利用国旗下讲话、校会、班队会等契机，继续加强日常行为规范教育，从每天身边的小事抓起，有系统、有层次、有阶段、有重点的规范学生的行为习惯，通过养成教育，培养学生自尊、自强、自爱、自律的良好心理素质，养成文明、健康向上的优良品质。以文明、纪律、卫生、安全、学习五项评比为抓手，规范养成习惯，加强对五项评比值日工作的指导、监督力度，健全管理制度，通过严格训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，促进学生良好行为习惯的内化养成。
2、加强法制教育，重视安全工作，创建平安校园。
安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”。学校成立了组织机构，加强了制度建设。为了使安全教育取得实效，我校建立安全领导小组，由校长亲自担任组长，杜主任任副组长，各班班主任为直接责任人。每学期以及节假日都与班主任签定安全目标责任书，制定安全工作制度和值班管理制度。经常利用各种会议，对师生进行安全教育，定期开展师生安全知识讲座，举行各种安全演练，不断强化安全意识。坚持对学校的建筑等设施进行定期和不定期的安全检查，发现问题及时补救，防患于未然。本期，没有发生任何重大安全责任事故，确保了学校其它各项工作顺利推进。
3、运用科学理念，锻造教师队伍。
一是重视教师的专业化成长，抓好教师的培训。今年以来，凡是有上级举办的有关教育教学、教改科研的各种培训、学习的机会，学校都派老师出去学习培训。通过“走出去”吸取他人先进和教育教学和管理经验，不断提高了教师自身专业化成长和教育教学能力水平。
二是抓好教师的继续教育，要求教师认真学习继续教育教材，促进教师教育理念的不断更新。通过学习，不断提高教师的教育理论、教学业务能力和教学水平，教师队伍整体素质较好。
三是坚持读书学习活动，坚持每周一次的政治学习制度,狠抓师德教育，开展师德师纪的排查和整顿，每月进行了一次师德考核。
4、以教学为中心，全面提高学生素质。
（1）.完善教学管理制度，根据上级教学常规管理的有关要求，结合本我校实际，制定了《xx小学教师三六常规考核方案》等制度，并得到很好的贯彻实施，在常规教学管理中，建立了各种常规管理制度，完善常规管理办法。教师备课全新，教导处及时督查指导，每学期进行常规教学检查不少于四次，并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上，建立监督机制，严格上课规范，向40分钟要质量、要效益。学校的教学管理正在向制度化、规范化的目标迈进，教学质量也得到不断提升。
（2）.以新课程理论为先导，用新的课程理论指导教学实践。认真抓好教师的业务学习和培训。能按照上级有关要求，精心组织教师学习新的课程理论、课程知识和继续教育培训教材，不断提高教师对新课程理论理解，更新教育理念。使教师在教学中，能按照新课标要求，开展有效的、学生参与面广的教学活动。注重面向全体，重视培养学生独立思考能力、创新能力、实践能力和自主学习的能力，教学质量不断提升。
三、廉政建设。
我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。制度细化，有据可依，管理精细，工作高效。狠抓班子团结，领导班子成员带头做到工作密切配合，工作分工不分家，大家做到心往一处想，劲往一处使，处处发挥表率作用。坚持学习教育、教学理论，了解教育发展的信息，积极投身于课改大潮中，通过自身学习，用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。学校全面推行校务公开，财务公开。
四、存在问题和不足。
工作思想的转变相对不足，开拓创新精神不够，工作中还有疏漏，管理水平还有待不断提高。校本培训要求不严，措施不力，效果不佳。
五、今后打算及建议。
1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。
2、坚持深入教学第一线，坚持参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作，时时刻刻给教师起模范表率作用。
3、安全教育常抓不懈，牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全，创建平安校园。
4、进一步牢固树立以人为本的意识，精细管理，创建和谐校园，努力打造特色，办家长、社会满意的优质教育，为创建教育现代化先进学校的奋斗目标而不懈努力。
在今后的工作中我们将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起，同心同德、众志成诚，为把xx小学办成人民满意的学校而不懈努力。
小学班子述职报告【篇15】
——以内涵发展、特色办学为导向，全面争创常规管理规范学校和特色学校；
——以全面实施“新教育”六大行动为抓手，打造高效课堂，创建书香校园。
——以“德育课程树”为主题，创造适合学校实际的未成年人思想道德建设体系。
——以加强教师队伍建设为重点，提高中青年教师业务能力。
具体工作如下：
一是加强教师认同的学校文化建设，形成教师、学生共同的发展愿景。制定具有学校精神特质的校训、校风、教风和学风，用共同的理念统领教师的发展。
义务教育段学校规范办学行为评估一学期一次，在上学期的基础上，本学期努力查漏补缺，更新了规范告示牌，新制定了我校《考试规范》和《招生办法》，详实完备的资料使我校单项评估11项达标，仅一项基本达标，明显赶超上个学期。
二是开展新教育理念实施的研究。逐步有序的开展六大行动的实施，努力用三年左右的时间使新教育在我校形成特色，并促进了学生、教师和学校的发展。
三是努力开展适合我校学生实际的课堂教学模式的研究。语文课重点开展新教育理想课堂六个维度统领下的单元主题教学研究，数学课重点开展“先学后教，当堂训练”课堂教学模式的研究。
四是进一步完善“德育课程树”的理念，加强未成年人思想道德体系建设。结合新教育“每月一事”活动，开发具有校本特色的德育模式。
五是规划并实施校园显性文化的开发，让每一面墙壁成为会说话的教育资源。
六是开展现代教育网络环境下的学校管理和教学行为的研究。
任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作还存在有许多需改进的地方：
七是探索针对青年教师培养的有效模式，制定青年教师专业发展三年行动规划，打造“引领、合作、交流、温馨”的教师团队文化。
八是建立学校固定资产管理体系，探索学校资产管理的有效方法。
XX年对于我校来说确实是不平凡的一年。从建校初期的艰辛到各项建设的完善，从开学第一天的满脚泥泞到如今的窗明几净，一路走来，付出和收获同样历历在目。20xx年注定会成为三小发展史上更为重要的一年，我们决心在教育局的领导下，团结一致，同心同德，抓住机遇，迎难而上，用我们的教育理想和教育实践，打造一种“幸福完整的教育生活”，为开发区教育发展做出新的更大的贡献。
XX年十二月二十六日
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