作文是加强学生乐享语文文化的重要方法，写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式，如何能写好作文？让我们一起走进“美在我身边作文”的世界探寻它的秘密，热烈欢迎您来到这里敬请阅读！
美在我身边作文(篇1)
在大家的日常，其实处处有美。或许有时你没发现，但假如没发现，那你就要用心灵来探索，用智慧来挖掘。到那时，你就会知晓，有美的地方很多很多，有助人为乐的陌生美；有无私奉献的妈妈美；有在你伤心时给你一张纸的朋友美……到那时你会不禁赞叹，世界上的美真多，真好。
当你在路上跌倒时；当你在公路上，我们的东西掉了一地时；当你在下雨天时还没回到家时。你会感到无助，感到伤心。在这个时候，一双温暖的手把你扶了起来；一双乐于助人的手把掉在公路上的东西一一捡起；一双热情的手打起伞助你遮住了雨滴。那时你会感觉感激。了解一种陌生人的美一直在你身边。
倘若我问你，世界上最伟大的爱是什么？你肯定会不假思索的说“母爱。”倘若我问你，母爱美吗？你肯定会毫不犹豫的说美。若我叫你举例母爱在什么地方？你的脑海会浮现出许很多多妈妈为你做的事情，比如：当你生病时她会送你去医院；但你考试不好时，她会助你复习；当你遇到难点时，妈妈会耐心的助你讲解。当你……妈妈为大家做了这么多的事情，但她却不求回报，那时，你会感到妈妈的爱从未离开过你，妈妈的美，你永远都能感受到。
有时，或许你不知道，朋友的美是什么？朋友的美有非常多，最多的是在你困难的时候你的朋友帮过你，在朋友困难时你帮过她。在你哭泣时，给你一张卫生纸，在你跌倒时把你给扶起来。在朋友遇到难点时，你给她引导。朋友的美是互相的，是互敬的。
在你我的日常，在这个世界上，其实有很多的美，只是，大家都缺少一双智慧的双眼来把这部分美给找出来。但虽然没办法找出来，大家可以感觉到美，用心去看，也可以看到美。
日常，美无处不在，美在你的身边，美在大家身边。
美在我身边作文(篇2)
生活中有许多美：外表美、穿着美、家庭美可这么多美中，最关键的还是心灵美。我身边就有一个心灵美的人。
一次，快要数学测试了，可我那贪生怕死的尺子老兄却逃之夭夭了，偏偏老师说是一单元测试，有四分之二都是画图题，没有尺子连40分都考不了。我把桌子兜都翻了个遍，可我那尺子老兄还在给我玩捉迷藏！我像个泄了气的皮球似的愁眉不展的瘫在凳子上。正好他走过来，看到我灰心丧气的样子，就好奇地问：赵倩，怎么了，什么东西找不到了？看你桌子上跟搬家似的，乱七八糟的。她一边说一边帮我整理东西。我略带哭前的说：我的尺子找不到了，等会儿考试肯定不行的！她听了，想了想，走到自己的课桌旁，拿起一把尺子，递给我说：我有两把尺子，这把你先用着！我还想再说些什么，可是，上课铃已经无情的打响了，我只好回到座位上。
考试中，我小心翼翼的用着那把尺子，轻轻拿，轻轻放考试终于结束了。我双手捧着尺子，走到她的位子上，想要把尺子还给她，她却不在意的说我有两把尺子，这把就送给你吧！我十分激动，因为我看到了，她那把尺子是半截的
这就是一个心灵美的同学。她就是田栋懿，我的一个好朋友。
美在我身边作文(篇3)
微风习习，中秋佳节，再次见到了爷爷那慈祥的脸庞，还是那熟悉的小屋，还有那不变的一丝美韵。
奶奶去世后，陪伴爷爷的只有那只额头嵌有花的印记的小猫和那空荡的屋子，儿女工作繁忙，大部分时间都是爷爷一个人，而我几乎每个周末都要去看望爷爷，和爷爷共同消遣时光，但时间长了，也就厌倦了，不再像以前那样。
推开门，我懒懒散散地喊道：“爷爷，早饭做好了没有？”“做好了，快来吃吧。”爷爷的兴致，倒是经久不衰。吃完饭，我并没有像从前那样和爷爷一起刷碗，我被家庭作业束缚着，即使写完作业，也不愿意再去跑动。
太阳慢慢升高到头顶，午饭过后，总会有一丝困意。大概因为爷爷一个人在家，没人聊天，下午也要和我出去走走。我虽说有些不情愿，但还是扶着爷爷走在那条不知经历过多少风吹雨打的鹅卵石小路上。爷爷略带一丝伤感的说道：“想当年，我抱着你走在这条小路上，你总是要挣脱着下来，去摘旁边的小花，总要挑很长时间。我就坐在你旁边看着你，生怕你摔倒了，现在啊，时间越来越少了。”
爷爷的脸上又多了几分沧桑，语句中又多了几丝无奈。以前有的是时间和爷爷呆在一起，变化的不是爷爷，而是我。爷爷对我的爱丝毫不曾改变，而我却变了。都说距离产生美，可我认为时间长了，美没有消失，而是蒙蔽了你的双眼。
在你身边的每一位亲人，不都是美的化身吗？
美在我身边作文(篇4)
美是寒冬中的一把火，温暖人们的心灵；美是一股滋润小溪的泉水，给小溪带来清凉；美是一句良言，给身临绝境的人带来解放。而美就得让我们观察与发现……
那一天，我走在回家的路上，望着天空乌云密布，心中不禁浮起了烦闷的心情，于是叼起自己最爱吃的棒棒糖，可是怎么舔都不觉得甜，突然响起轰隆隆的雷声，我撑起伞，以防下雨。
不一会，果然下起了大雨，伴随着闪电世界亮了起来，显得大街一片白茫。雨滴在我的伞上，跳来跳去，呈现出一场优美的歌唱会。走着走着，远远地望见了一个小女孩坐在街边，没有伞，只能够在树下避雨，雨打湿了她那干净的衣裳，头发被吹得很乱。
突然，一辆黑色轿车飞驰而过，我想：应该是她的父母来接她了！我望着小车，本以为它会停下，可是它却没有停下，还把小女孩弄得全身是泥水，我感到失望，不禁为小女孩感到难过。
我打算离开这里，突然，我的身后射着一束灯光，我转过头去，那微弱的灯光由远及近变得越来越亮。灯光后逐渐显出一位大叔骑着三轮车的轮廓。“小女孩，你怎么还在这里？你的父母呢？”大叔问小女孩。“我……父母不要我了。”女孩哭了，大叔果断地决定带小女孩回家，说完拿出毛巾在她身上头发上擦拭。随后，带着小女孩消失在倾盆大雨的街道上。我看到这一幕，看着小女孩一副温暖的表情，不禁流出了珍珠大的眼泪，我不禁为大叔的善举感动！
美就在我们的身边！我们要善于去发现美，学习美，传扬美……
美在我身边作文(篇5)
去年暑假，我决定轻松一下，把身体交给美丽的大自然，交给山清水秀的贵州。
来到贵州，定然要去以壮美著名的黄果树大瀑布，而横卧其后的水帘洞更是美中之美，奇中之奇。
那天，我们随着人潮进入水帘洞，任水雾在身边弥散。我发现洞壁有个缺口，飞瀑在外倾泻直下，要是能抚摸一下瀑布该多好呀。于是我将手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回头一看，是一位和我同一个旅行团的大哥哥。他对我说：“多危险呀，水流这么大，流速又急，你应该学过，这不是物理上力学的压强问题吗?”是呀，我是学过的，望着他那张带笑的成熟的脸，我看到了美的存在。
不知不觉，我漫步在山路之中，来到了银链坠潭瀑布跟前。它水流不大，但清澈洁白，好似无数条银链从天而降，我不禁被这美景勾住了魂。山路极窄，泥泞不堪，我一不小心“嗤溜”一脚向前滑，身子向后倒去。我赶紧握住路边栏杆，却也无济于事，千钧一发之际，又是一双手，将我稳稳地扶住，才使我免于倒在泥泞中。我仔细一看，又是一张陌生的脸，然而笑容却那样的熟悉。
当我随旅行团回到住所，已是晚上了。我伫立在窗前，遥望夜空，啊，少有的晴朗的夏夜。回想起白天那两位助我一臂之力的素不相识的人，那两张陌生的脸上似曾相识的笑容，望着满天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身边!
没过两天，我们准备回京了，回京前一天，我把所剩的300元旅费捐给了一个失学的苗族小姑娘……
美在我身边作文(篇6)
美是什么？不同年龄段的人有着不同的答复。老人说：美就是为社会贡献自己的力量。儿童说：美就是慈爱的妈妈。而我认为，美是一种行为，一种品质，它就在我们生活中，需要我们去发现。
我的一个朋友告诉我这样一则新闻：江西一女子刘某是一位出租车司机，有一天她送一名乘客去火车站，在走到一个十字路口的时候，一辆大客车闯红灯，眼看就要与大客车撞上，刘某下意识的打开乘客的门将乘客推出去，而她自己没来的及跳出去，与客车相撞，刘某不幸身亡，而那位乘客只是胳膊擦破了点皮，警方检查刘某的出租车，发现她的车刹车失灵。可见刘某当时在那么短暂的一秒钟经过了多么强烈的思想斗争。江西省政府授于刘某最美女司机的奖章，她这种舍己为人的精神难道不美吗？
在人们身边又何尝没有这样的事例呢？
我的邻居张大娘是一名清洁工人，她为人和蔼，非常敬业。那一天下着暴雨，我穿着雨衣，打着雨伞走在去学校的路上，因为下雨，行人步履匆匆，而我则东瞧瞧西望望，看看有没有同学也在附近。这时，我在前边不远处看见了张大娘，她在那边干什么？这个问题使我加快了步伐，走到她身边时她正在用手小心翼翼的捡着在下水道被隔离的垃圾，她看见我了，起身看我说：孩子，怎么还不去上学？一会都要迟到了。在雨衣的遮掩下，我只看见了一张历经沧桑的面庞。
还有一次，那天刮着非常大的风，小鸟时起时落，我站在窗子前俯瞰楼下，张大娘正追着一个满天飞舞的饮料桶，她跌倒了，又爬起来，最后终于把桶子捉住了。第二天，我再见到张大娘，只见她左手打着石膏，右手扫着地，她说这是她昨天捉垃圾时跌倒的。
听到这里，我的心震憾了。她那敬职敬业的精神令我敬佩，我在心中称她为最美清洁工当之无愧。
尽管美在我们心中的定义截然不同，但是我们应该以独特的眼光去寻找生活中那些给我们奉献的人，因为在他们身上都有一个永恒的特征，那就是美，让我们向着美努力吧！
美在我身边作文(篇7)
我时常反问自己：“美在哪里？”但日夜冥思苦想也得不出答案。
春天，万物复苏，冰雪消融，它美得生机盎然；夏天，站在一望无际的大海边，吹着凉爽的海风，它美得浩浩淼淼；秋天，一幅丰收的情景，它美得让人喜出望外；冬天，看到白雪铺满大地，又觉得它美得纯洁无暇。可这些都是短暂的美。
直到这一件事的发生，才让我找到了永恒的美。
在一个炎热的夏天，狂风大作、雷电轰鸣，一场滂沱大雨从天而降，我上辅导班放学，看着同学们都钻进了妈妈的怀抱，我充满了羡慕。爷爷奶奶在乡下鞭长莫及，爸爸妈妈出差插翅难回，天越来越黑，雨越来越大，我心急如焚。突然，一辆出租车呼啸而过，那车轮溅起的水花险些就冲到了我的身上。那司机好像发现了什么，停在了我的身旁，“小同学，快上车，我来送你一程。”司机说道。我四下里张望，门口只剩下我了，我结结巴巴地说：“可我……我没……带钱……”司机大声嚷道：“谁说我们认钱不认人，今天我就免费送你一程！”我仿佛抓住了救命稻草，就上车回家了。当我上楼拿完钱下来的时候，车已经不见了，在雨中只留下了闪烁的红色亮点，让我倍感温暖。风依然在刮，雨依然在下，仿佛变成了一首赞扬司机的歌。
我终于知道了什么是真正的美，只要人人都有一颗善良的心，美就无处不在。
美在我身边作文(篇8)
我们每年开学都要观看由教育部和中央电视台主办的《开学第一课》。当然今年也不例外。在8点半，我准时的坐在电视机前看首播。2012年秋季的《开学第一课》的主题是“美就在我身边”。首先，神9女航天员刘洋为我们讲述了太空之美。太空虽然很美，但我们也要保持好我们的角度看世界。刘洋告诉我们，“去太空走了这么一趟，看见了地球的渺小，更明白了地球的伟大；离开了地球，才意识到对这颗星球无限的依赖、无限的爱。我爱这里明媚的阳光，爱这里清新的空气，爱这里纯净的水，爱这里的江河湖海，爱这里的高山平原，爱这里生存着的多样化的物种，爱这里生活着的我们人类”。
其次，姚明登场了。他为我们讲述了自然之美，姚明作为“野生救援协会”的形象大使，在非洲大陆向大家讲述他探索美、发现美以及拍摄野生动物保护的纪录片《野性的终结》的一些故事。
韩美林画家认为我们应该保护动物，爱护动物。参加过两届奥运会的蝶泳冠军焦刘洋担任主讲嘉宾，为我们讲述他们对于美的理解与感悟。
其实美是多种多样的。在公共汽车上，看到老人没有座位，起来给他们让个座，这种道德的美是平凡的美；在上学的路上，看到低年级的同学摔倒了，把他扶起来。尽管这仅仅只是一件举手之劳的事，但这也是美，是极其平凡的美；在同学碰到困难时，你伸出自己暖和的双手，奉献自己的爱心，这也是一种非凡的美。
美在我身边作文(篇9)
人们对有爱心，美好品德的人会给予“真”，“善”，“美”这三个字，而我认为“美”是最重要的。
美，不仅是外表美，更是心灵美，周边的许多事物都有“美”的品德，但还需要一双发现美的眼睛。
有一次我在小马路附近散步，看到了这一幕：一个小孩子在小马路旁玩耍，不知怎地他滑了一跤，一下子滚到了马路中央，在场的人大声尖叫，“啊！快停车！”，“小孩，快跑！”等话语在马路中央荡漾开来……
不知怎地，幸运女神迟迟没有光临，汽车一辆辆都像打了鸡血一样飞驰过来，而小孩的脚上又好像挂着铁块一样，只能一瘸一拐地走着。
旁人抓住他的手了，大家都松了一口气，就在这时：小孩又倒下了，一辆车子在小孩的脚上扎了过去，在场的人都能听见骨头破裂的声音。一位年轻的大哥哥背起小孩，往医院走去。我连忙把十块钱塞给大哥哥，说：“大哥哥，我这十块钱给你。”之后，很多人也献出了爱心，把买下午茶，点心的钱都捐了出来，也有好心人把车子停下，说：“坐我的车去吧，到医院快！”……在困难面前，素不相识的陌生人都为了救小男孩而团结行动起来。我想，这一刻，小男孩是被爱包围着的。
我相信，如果世上多一点爱心，多一点愿意帮助的人，这世界就有无尽的美。
美在我身边作文(篇10)
美在我身边由800字组成（一）
美是大雨过后绚丽的彩虹；美是花，送人阵阵清香；美是松树，默默奉献给人们；美是天空中洁白无瑕的云彩。现实世界中，优秀的人很多，但我觉得那个陌生阿姨的心比什么都美——
某日中午，烈日炙烤大地，放学后心情舒畅，背着书包来到了一家餐厅。 “阿姨，来一小碗面！”我焦急地说，饿得呻吟起来。 “嗯，现在。”我趁机拿出一本书读了起来。来不及说，时间差不多了，阿姨已经把饭端上来了，去干别的工作了。我想先退房，吃完再去。但是不祥的事情发生了。原本轻松的脸上冒出冷汗，整个人都挺直了，心也缩成了石头——钱丢了！我坐立不安，脸都红到了脖子根部，头都不敢抬。再看阿姨，脸上青一块紫一块，一张大嘴，一副恶毒的样子。真不敢想象，要是那位阿姨知道我没带钱，会是什么滋味：她的表情由喜转怒，皱眉，怒火冲天，当着众人的面对我大吼大叫？让我在大家面前都抬不起头？想到这里，我的脸色顿时变得煞白，连筷子都不敢动，像木人一样坐在那里无所事事。过了一会儿，我又改变了主意：说吧！ “坦白从宽，反抗从严。”我蹑手蹑脚地走到姑姑面前，心神不宁，咬着头准备告诉姑姑。但没想到，阿姨先是问道：“小子，怎么了，饭没做好？”见阿姨温柔善良，迟疑道：“我……我的钱丢了。”说完，我感觉自己身上有颗定时炸弹，随时可能爆炸。再看阿姨，我听了顿时瞪大了眼睛，吓了一跳。见她皱着眉头，她一动不动地看着桌上的食物。又看到我眼中的关切，我说：“没关系，孩子，你没钱不如早点说，快吃，别饿着。”我什么也没说，又走到桌边。品尝这顿特别的饭菜，我不禁有些激动。
突然，一股暖流涌进我的心，流过我的全身，阿姨就像阳光，温暖了我的灵魂，阿姨的身体世界的美丽品质不就是它的美丽吗？那个阿姨的形象在我心中也占有很高的地位。她的美难道不值得学习吗？如果每个人都拥有如此美好的品质，我们的生活将变得多么美好！美无处不在，美在我身边！
800字美在我身边（二）
“美”是一个神奇的词，它无处不在，它总是闪耀着耀眼的光芒，它在人们的内心深处，常常有不同的表达方式。
当你悠闲地漫步在繁花似锦的街边花园中，不由得赞叹风景之美；当你在路边看到一个天真可爱的小女孩时，你会不由自主地欣赏她的美丽；当你仰望蓝天，当我望向大海，我不禁感叹它们的美丽，但最难忘的是那梦幻般的心灵美之旅。
我记得那是一个非常寒冷的冬天，风在吹，路边的树木不受控制地摇晃，就像呼吸一样，水滴会立即结成冰晶，所以街上的人非常少，我不”我想反正我会出去。但这种想法很快就破灭了。准备明天比赛的衣服时，发现鞋子坏了。这真的让我的心情从晴朗变成了黑暗。毫无疑问，我必须冒着刺骨的寒风。去修鞋，可是我觉得天气这么冷，修鞋的老人会出来吗？一系列问题困扰着我。但我必须全副武装，踏上艰难的“旅程”。天空灰蒙蒙的，树叶嗡嗡作响。不远处，我依稀看到了一个微微驼背的老者。他走近了。原来是那个修鞋的老人。他穿着破旧的棉袄，贴着脸。满身沧桑皱纹，头发花白，心里忽然莫名感动。
“爷爷，帮我修鞋好吗？”
“好的！小子，来把鞋子给我。”他呼了口气，温暖了他冰冻的双手。所以他很努力。我在一旁观望，只觉得一股暖流涌过我的身体。
“好吧，小子，你试试。”我可以忘记寒冷的天气。当我穿上鞋子时，我感到一种无法形容的温暖浸透了我的身体。我付了钱给老人，看到他和蔼的笑容。我渐渐走开，回头看向他的身影，不是那个瘦高的老头儿！
这东西看似普通，却真的让我久久无法释怀忘记。
我认为美是可以创造的。只要我们有一颗包容的心、一颗关爱的心、一颗美丽的心，我们绝对可以创造美。美丽不分年龄，就像这个老人，在寒冷的冬天，他尽职尽责给别人带来温暖的微笑，他有一颗美丽的心和美丽。
美不仅在风景，在人，在大自然，最重要的是看心灵是否瞬间美丽。
其实，美就在我身边。
美女在我身边写800字（3）
同学们，不知道你们有没有注意。在我们的生活周围，每天都有无数的“美女”点缀在我们的生活中。在进入中学的短短一个月里，我亲身经历了一些让我觉得“美”的事情。现在让我谈谈它。
刚上中学的时候，就有机会亲身体验坐公交车上学的经历。刚开始的几天，我的父母并不放心。每天早上出去的时候，总是滔滔不绝地谈着找位子的事。 ，防贼，看停车标志等等，着实让我紧张了一阵子。但坐了几天后，我发现情况并不像父母说的那么复杂，反而让我享受到了乘坐公交车时所见证的难忘的“美丽”和温暖的爱。
开学不久的一天早上，我像往常一样在离家不远的车站上车。公交车上人很多，显得很拥挤。在人群中，我不得不背着沉重的书包。 .这时，一个老太太上了车。她看着车子，无奈的摇了摇头。她瘦弱的身躯支撑着她。有一个三十出头的女孩，抱着一个两岁左右的小妹妹。大叔，从座位上起身，示意老太太坐下。然后，一个四十多岁的中年妇女让位给抱着孩子的叔叔。这一举措使一个时尚的梳妆台。青年坐立不安，也站起身来，给了中年女人让座。这时，车里响起了掌声。我深深的感受到：美就在我身边。 (
前几天，发生了一件看似很小的事情，让我很感动。那天，我吃了一顿丰盛的早餐后，漫不经心，拿起书包匆匆出门。上车后才发现忘记带交通卡了。我疯狂地跑遍了我所有的口袋。我没有钱。我该怎么办？我真的很着急。回去拿吧。太晚了。现在车开了，我性格内向，不喜欢向别人借钱。我该怎么办？好丢人啊……就在我无奈和犹豫的时候，细心的司机阿姨发现了我的尴尬。我忍不住问我：“小子，怎么了？”许久，才吐出几句：“我没带钱。”本以为会被姑姑赶下车，姑姑却笑着对我说：“没关系，下次别忘了。”心里的一块石头终于落到了地上。这时，我看到阿姨从口袋里掏出一枚一元的硬币，轻轻地放进了硬币盒里。我连忙说道：“阿姨，谢谢你。”就在这时，一股暖流在我的全身蔓延开来。我觉得阿姨一定不止一次帮助别人，我们这个社会肯定有不止一个人像阿姨一样愿意帮助别人。他们的精神动人，让人觉得美就在我身边。
短短一个月的驾驶体验，让我体验了骑行的乐趣，看到乘客主动捡垃圾扔进垃圾桶，看到乘客下雨打伞送老人回家，看到乘客让急着上学的孩子们先上车……这一切都证明，美就在我们身边。
小马车让我体会到整个社会的和谐，给我带来莫大的幸福。我必须学会从这些点点滴滴中成长，让美无处不在。
美就在我身边
美在我身边作文(篇11)
美无处不在。美，可以是陌生人的一抹微笑；美，可以是朋友一个鼓励的眼神；美，可以是母亲眼角的几丝皱纹……
陌生人的一抹微笑，是一种美。
一次，在公车上，我拎着两个沉重的袋子，站在一个座位旁。摇晃的公车让原本就有点力不从心的我更感吃力。突然，一个急刹车，我向前冲去。就在我心中暗喊糟糕时，一只年轻而有力的手及时地扶住了我。抬头望去，那是一个外地女孩，黝黑的脸上此时正挂着一抹微笑：“当心点，来，我帮你拎个袋子吧。”本想礼貌地拒绝，但那女孩却已热情地从我手中拿过一个袋子，我只好连忙道谢。看着女孩年轻的脸上的那抹暖人微笑，我觉得真美！
朋友一个鼓励的眼神，是一种美。
那天，我去参加一个比赛。虽然之前早已准备充分，可心中却还是觉得有些忐忑，站在台上，我一眼便望见了那张熟悉的脸。小A微笑着望着我，那坚定的眼神似乎在无声地鼓励我说：“加油！我相信你一定会成功的！”顿时，我心安不少，打起信心，深吸一口气，开始了比赛。她那个鼓励的眼神，真美！
母亲眼角的几丝皱纹，是一种美。
一天夜里，我正挑灯夜战，为考试做着准备。这时，母亲拿着一杯热牛奶走来，轻轻地放在桌前，习惯性地抚抚我的背，说道：“早点休息吧，身体可是革命的本钱啊！”我转头望向她，突然惊觉母亲原本年轻的脸庞，不知什么时候眼角竟爬上了几丝浅浅的皱纹。我不禁一愣，是啊！母亲早已把青春全部奉献给这个家了。她为了我，不辞辛劳，即使再忙，也绝不忘记关心我的学习、我的生活。见我盯着她看，母亲微微地笑了，眼角的皱纹愈发地变深，可是，我却觉得那几丝皱纹真美，真美！
美无处不在。也正因为有这些美点缀着我的生活，我才会过得那样幸福、快乐！
美在我身边作文(篇12)
我的世界里充满了爱，他们是五彩的颜料，是多姿的音符，是优美的旋律。把我的世界点缀得有声有色，五彩绚丽。让我幸福，让我快乐，生活在美的世界里。
早晨，美化作了妈妈。妈妈把我从梦里唤醒。温柔地说：“乖儿子，时间不早了，起床啦，等会儿还要上学呢，要不然会迟到的噢！”出门时，妈妈又开始叮嘱我：“过马路要小心哟！”温柔体贴的嘱咐让我感到：美就来我身边。
上午，美化作了同学。数学老师布置了作业。刚开始，我做练习题如泛滥的河水滔滔不绝，畅通无阻。最后有一颗“拦路石”把我拦住了。我绞尽脑汁也没想出眉目。“胖哥”很乐意地帮助我，给我讲解题意，我豁然开朗。做完之后“胖哥”帮我检查习题。“胖哥”这助人为乐的精神让我感到美就在我的身边。友情之美犹如叮咚的泉水那样清澈见底。深厚的友情是经过同友情学之间长期互相帮助得来的，非一日之功。金钱是换不来友情的，友情是无价之宝。
下午，美化作了老师，上体育课时，我在跑步比赛中摔倒了。心急如火燎的心情在我脸上表现得淋漓尽致。老师跑过来询问……
不见。美体现了爱，美体现了人热的美好心灵，美体现了人与人之间的跟谐相处。美包括是觉的美，听觉的美，感触到的美跟心灵感应的美，处处都留下美的足迹。人人都感到美的幸福跟快乐。各式各样的美都陪伴在我的身边。把我的生活装扮得五彩缤纷，绚丽多姿。
美在我身边作文(篇13)
美是一种心灵的慰藉，美是一种心灵的大门，美是一次心灵的升华……
美是青蛙入水的涟漪，美是蜻蜓点水的瞬间，美是秋风横扫过的虎啸，美是夜里蛾影曳动的光源……美——就在我身边。
在风景秀丽的姑苏城里，到处是莺鸣柳绿，山清水秀，令人陶醉。可是，我要找的是在这千万美景中最美的那个。我手持相机漫步街头，实在拿不定主意。
突然，一句话语浮现在我的脑海里：世界上最不易发现而最真实的东西才是最美的。对了！这样的东西不就在我身边吗？我仔细地看着四周的景物，进入了深思……
又是一天，我从宾馆里走出来，天下着雨，我依然手持相机搜寻着，这时，感人的一幕出现了——这才是真正的美！一个老爷爷推着一个坐着轮骑的老奶奶，两人只有一把伞，老爷爷向前推推伞，想遮住老奶奶的双脚，而老奶奶则把伞向后推推，想遮住老爷爷的后背，两人推来推去，而老爷爷的后背与老奶奶的双脚都被淋湿了。我按下来了快门。这就是姑苏城里最美的一幕。
法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，正如照片上老爷爷的后背与老奶奶的双脚上被淋湿印记一样，人间的真情与永恒的真理才是最美的，它诠释了美的真谛。
美是一个平凡的举动铸就出奇迹，美是一个遐想的翅膀留下哲理，美是一个七彩的画册展现阳光，美是一个光荣的字眼代表正义！
啊，美就在我身边。
美在我身边作文(篇14)
美无处不在，只要你细心观察生活中的每一个小细节、每一个小举动，你就会发现，这是一个美丽十足的世界。以前的我总是抱怨这个世界太残酷，但是，当我换个角度去留意它的时候，我才察觉美在我身边。
早晨起来，走在大街上，整洁的环境让我心旷神怡。我不由得想到，当我还在熟睡的时候，环卫工人曾悄悄地穿过这条街。走进公园里，翠绿的小草正在向石砖栏诉说昨夜里园丁给它浇了多少水。我坐在一块石砖板上，微笑，突然间，一个脏兮兮的罐子映入眼帘，它在优美的环境中是那样引人注目。一个小男孩走过来，把它踢到在草丛里，我的脸不知怎么的就拉了下来。远方，一位小姑娘一边唱歌一边蹦蹦跳跳的走过来，她拨开草叶，拿起那个罐子，放进垃圾箱里，然后对着小草唱起歌谣。我走近一点，想听听她在唱什么。她正在唱：“春天在哪里呀……”伴随着她咿咿呀呀的童谣，我走出了公园。
路过鱼塘，小朋友们正在给鱼喂食；走过花巷，小男孩在这里放飞一只百灵鸟，经过石桥，大人们塞给小乞丐一些钱币。此时的夕阳映红了半边天，我往家中走。在一个小过道里，我停下来，将盲道上胡乱摆放的自行车移到一旁。踏进自家院子，大人们坐在一起说说笑笑。
上楼时，邻家姑娘搀扶着老爷爷走在我后面……
美是付出，美是无私，美是善良，美是劳动，美是不求回报，美是默默无闻。让我们来观察美，体验美，了解美，感悟美，做到美！不要再说世界冰冷残酷，也不要再埋怨人心险恶，相信吧！美在我身边，也在你身边，美在大家身边！
美在我身边作文(篇15)
前段时间，我参加了摄影组，举着相机，拍了校园里的每一个角落，惊喜地发现校园真的很美，只是许多人顾不上去欣赏而已。
一天傍晚，我又到楼下去拍摄风景，看见落日余晖映红了天边的云。一片片云就像一团团火，摇曳着向上窜，好像要把一切燃烧起来似的。它映红了我们的校园;映红了整个世界。
落日余晖也映红了食堂边花园里的一棵石榴树，此刻的石榴树在火烧云的映衬下，好像把生命的光彩全都绽放了出来，红通通的小石榴藏在绿油油的、茂密的树叶中，高兴地咧开嘴笑着，露出红红的“牙齿”，我赶紧拿起相机，“咔嚓”一下把它拍了下来。
走在回教学楼的路上，我突然醒悟：美其实可以放大，也其实可以缩小。那天空中大片大片的火烧云，很美。石榴树上的小石榴，也很美。想着想着，我顿感神清气爽。
美无处不在，只是需要你去发现、去领会，这样，你就会变得乐观起来，就会觉得：美就在身边。
美在我身边作文(篇16)
我们生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。让我们去寻找身边的美吧。
站在讲台上放眼望去，满是帅哥美女。有的长着水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的；有的虎背熊腰，胖乎乎的，倒也十分可爱；有的活泼好动；有的温柔内向；但他们都是美的。
可我更欣赏一种内在的美。
我的同桌夏铭扬，长的胖乎乎的，有一颗乐于助人的心。有一次考试前，我忘记带涂改带，急得象热锅上的蚂蚁，夏铭扬毫不犹豫地拿出他的涂改带借给我，当时我如获至宝，非常感激。乐于助人是一种内在的美
王童萱是我们班的数学狂，外号“数学蜜蜂”，她热爱数学到了痴迷的程度。一次，她和爸爸在旅游，王童萱已经很累了，便躺在车上睡着了。她爸爸在和旁边的旅客聊天，谈着谈着，他们谈到了“奥数”这两个字，王童萱一下子醒来，跳起来问：“什么奥数？”。热爱科学是一种内在的美。
肖泽鹏是我们的班长，许老师让他管理中午的扫除。一天，我和何文洁等几个同学给教室里那盆粘满了粉笔灰的植物浇水，顺便让它也晒晒太阳。我们来到了操场上，全心全意地照顾着植物，完全忘记了扫除。就在这时，班长肖泽鹏气冲冲地来到操场，找到何文洁，严厉地批评她：“你怎么不去扫除？我在最后一排发现很多垃圾，班级被扣分你负责呀？”说着，拉着何文洁回教室了。认真负责也是一种内在的美。
内在美在生活中，在小事里。只要你用仔细的眼睛去发现，美就真的会时刻在你身边。
美在我身边作文(篇17)
美，是一种很神奇的东西。它不仅能代表着人的外在美，也能代表着人的内美在。但是叫一个人去选择的话，他肯定会选择外在的美，这是为什么呢？现在的人们为了自己的容貌和穿装，几乎是花费了大半的心血，他们都想在外面成为人群中的一个闪光点。在我见过的人里，基本都是这样的，当然也包括我。
美，难道全世界的人们都是这么认为的吗？那可不一定，虽然大部分都是这么认为的，但总有一些人，他们心地善良，帮助了别人，却没有得到感谢，他们也是不后悔的。
在我小时候，我家住在乡下，不懂得打扮的家乡人十分热情，可是，当我进了城里，城里的人个个都穿得特别好看，我心想我们家乡人都那么地热情，相信城里人比家乡人更热情吧！谁知道，城里人竟然是那么地自私，更让我愤怒的是，我也渐渐随着环境的变化而变成了一个追求外在美的人。
直到有一天，我在公园里散步，我听见有小孩哭，我心想：还是别管的好。等我刚要走得时候，有一个清洁工阿姨走去把那个小孩抱了起来，并到公园的主控室里广播寻找孩子的父母。不一会儿，这个清洁工阿姨回来了，我问她：“为什么要这样做？”她便说：“助人为乐嘛！这是做人之本。”对呀！这才是真正的美，一种发自内心的美。
美，其实就在我们的身边，只是我们没有抓住。内在美就好像一道门，而我们却偏偏没有选择它，而是进了一个外表比这道好看的门，不过还不算晚，只要我们走出那个门，回来走进这个门就行了。就是这么简单的一个美可以把人们引入一个没有回头的余地，因此我们要利用好美。
美在我们的身边，我们只要珍惜好这份美就行，这份美就是内在美，因此，我们只要帮助一下他人，这个世界就会变得很美！我们要记住一句话：美在我身边！
美在我身边作文(篇18)
美是一种好东西，有时能让人快乐，有时能让人幸福还有时能表现出一个人的心灵。这次，美就在我身边。
那一天，阳光灿烂，万里无云，一队穿着整齐篮球服的队员不紧不慢地来到了球馆。比赛时刻，不可等待！不一会儿，比赛开始了，我作为二阵的主力队员之一，马上进入了状态，只见我飞速地一个转身，如同一道闪电冲了出去，直到篮板底下，一个急刹车……“刺啦”一声，什么，鞋子破了！
我下了场看了看自己的鞋子，无奈地摇了摇头，唉，关键时候鞋子坏了，老天啊，你怎么能这样对我，这下完了，接下来的比赛一概参加不了了，这也许是我最后一次参加篮球比赛了吧，到了初中，恐怕连写作业都来不及，肯定就没有时间去参加市里的篮球赛了……一位五年级的队员似乎看穿了我的心思：“我把鞋子给你穿，咱俩鞋码一样。”“那怎么行，你也是一名主力。”那位队员笑了笑：“呵呵，你都六年级了，这是你最后一次参加小学的篮球比赛了，要懂得珍惜，我相信你一定比我打得好，加油！”说着，把鞋推给了我……
这份友谊我会珍重，我把脚伸了进去，里面软软的，暖暖的，包含着同学对我的信心，我再一次上了球场，闪电一样的我在场上窜左窜右，投篮，进了，我们最终获得了胜利，我露出了快乐的笑容。
美果然在我身边，这件友谊我将永生难忘。
美在我身边作文(篇19)
国庆节那天上午，我跟爸爸到乡下的婆婆家去玩。爸爸带我骑着电瓶车，一路上我们看见公路上车水马龙，来往的汽车一辆接着一辆；集市上人流如潮、热闹非凡；田野向我们展示出一幅美丽的秋景，带来一派丰收的景象。那一片片稻谷，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机器声轰鸣。傍晚我们回来的路上，我坐在后座上尽情的观赏着天空，你看，天空中的云像一条张牙舞爪的龙，更像层层叠叠的群山，真是奇形怪状、变化多端。天渐渐地黑了，这时天边升起了鹅黄色、又大又圆的月亮。我们骑车到了胡桥和溧城的中间，突然，车的后轮胎被什么东西戳破了，一下子没气了。没办法了，只好爸爸推着车，我在旁边走。我们想找一个修车铺，可是那条路上又黑又偏僻，根本没有人家。就在我走的精疲力尽，爸爸推车推得满头大汗的时候，从我们后面驶来一辆三轮车，车上的老爷爷看了看我们说：“怎么了？”爸爸回答：“后轮胎被戳破了，推到前面找人修。”老爷爷说：“这一带没有修车铺，要往前很远很远才能找到修车铺，我捎你们一段路吧。”在我们的感谢声中，老爷爷和爸爸把电瓶车抬到了三轮车上。我坐前面，爸爸坐在后面扶着电瓶车。老爷爷在平稳的开车时，我看他穿着很朴素，大约六十几岁，慈祥的脸上堆满了皱纹，稀稀拉拉的头发黑的白的掺在一起，他长得并不高大，但我觉得他的形象突然在我眼前高大起来，我真想对他说千句万句赞美的话。终于，三轮车开到了清安桥，在他的带领下我们找到了一家修车铺，老爷爷帮我们抬下了电瓶车，进行修理，电瓶车终于修好了。爸爸给他钱算是辛苦费，可是他怎么都不肯收。在我们的感谢声中他骑着三轮车走远了，我看着他的背影是那样的美！
现在我感觉到美就在我身边，就在我们大家身边！
美在我身边作文(篇20)
在大家的生活中其实处处都存在美，有大自然之美，微笑之美，心灵之美……一个动作就是一种美的象征，一句语言是美的开始。
在大家的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时，老师进门时那灿烂的微笑就是大家一节课中美的开始，“起立，老师好”是同学们给老师美的回应，在上课时老师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就是美得见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。
下课了老师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事?问题，那又是美的交流，美的感悟。
在那篮球场上，老师们与学生们的比拼，激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响，同学们啦啦队一声声的加油声，是美的激励，美的传递。
美在生活中传递着，大家也见证了美的瞬间，一小点滴，美给大家带来了快乐?幸福与欢笑，让大家的生活更加的完美动人，美是证明生活与时间的流逝的笔记本，记录着遗失的历史。
美就在身边，只是大家看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在历史的足迹中，停留在人们的脑海中，大家就应要把这份美传递到世界各地去，让世界充满美，让地球村永远是美丽的。
让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧，让每充满人们的脑海?人间吧。
美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。
