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最新读书的观后感(精选6篇)

发布时间:2024-08-16

初写作文时,大家都比较迷茫,写作文能够记录自己的内心世界。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文,怎么书写好自己的作文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《最新读书的观后感(精选6篇)》,欢迎你参考,希望对你有所助益!

读书的观后感【篇1】

读王金战老师的《英才是怎样造就的》是一个享受的过程,是又一次受教育的过程。我怀着激动的心情读完了这本书。它不仅对教育孩子有益处,对教师自身的成长与完善也是大有益处的。

纵观这本书,王老师的主导教育观念就是培养一种习惯,从生活到学***为人处事,良好的***优秀的开始。

本书从心态讲起,教育人其实就是教育心理的过程。俗话说,心态改变行为,行为改变,***性格改变,性格改变命运!这心态就是决定一个人命运的根源。

培养和塑造良好的心态是卓越的开始,这是教育的出发点——只有心态良好的学生,才能成就一生,为社会所用。

培养良好的心态,树立自信并非凭空而来。王金章先生有一套独特的方法。例如,在第一章的开头,他给一个班的女生举了一百个高考前做数学试卷的例子。

为此大大打击了她的自信心。就此,王老师帮助她从另一面看待这件事情——考前发现问题总比考完试了发现的好吧?这说明这套题你做的很有价值,很有帮助,你应该为此而高兴才是——这样一件事王老师能从另一面入手来帮助她解决分析,问题就这样迎刃而解了。

事实上,每件事都有两面性。作为一名教师,我们应该帮助学生从挫折中分析原因,然后用积极的态度去思考问题。要知道人只有在挫折中才能成长和成功。从这件事中九可以看出王金战老师是一位拥有阳光心态的教师。

他有鼓励学生的习惯,他的教育理念是让学生从自己身上找到自信,认识到自己的重要性和价值,让学生有一个好的态度。

拥有良好心态的第一步就是要走出挫折。不要说孩子们,即使是成年人,如果总是生活在挫折中,会变得越来越沮丧,越来越不自信。所以王金战老师很注意引导学

生从挫折中走出来的方法——发掘他们身上的强项。书中王老师举了这样一个例子:刚接手一个普通班时班里有一个男生,成绩靠后,个头和体重都过人,不与班上同学交往,很难于管理的那种。

王老师正是抓住其体格上的特点:健壮、块儿头大,和性格上的特点:直爽、热心。

从这两点出发,逐渐让男孩体会到需要和被需要的感觉,让他感受到自己的价值。一个人只有感受到了自身的价值,才会积极的、信心百倍的去做一些事情。由此,我想到了我们班上那些自暴自弃,迟到旷课逃课成性的两位男生。

他们之所以这样只是一个表面现象。作为一名教师,我们应该帮助他们找出根本原因。积极鼓励他们一点一点地改正自己,树立正确的学习观。

学习是一个枯燥的过程。如何让学生在学习中获得乐趣是每个老师都应该思考的问题。王金战老师做到了。在教学中,他从不反对学生发展自己的长处和爱好,而是积极鼓励学生发展自己的长处和爱好。

在运动会上,王老师的课总是最活跃、最有凝聚力的。然而,这些并没有导致学生学习成绩的下降,也发展了他们的特殊技能,即所谓的高分高能量。在王老师的指导下,办公室里所有的学生都有自己的舞台和发挥才华的自由。

集体离不开个体,个体需要在集体中实现其价值。在集体中,个人的快乐被放大,而个人的悲伤被减半。

我有一颗与学生沟通的心,也许我应该改变方式,以取得更好的效果。曾读过这样一篇课文《做一片美的叶子》,文中有这样一句话“大树把无数的叶子结为一个整体。无数的叶子在树上找到了自己的位置。

我们每一个人都像一片叶子,为生命之树输送营养,使它茁壮成长。”我想说,让我成为一棵大树,让我的学生都做一片美丽的叶子。

我能从台词中感受到王金灿老师和学生之间的心灵交流。这种交流是平等的,朋友式的。这种交流体现了老师对学生的关爱、呵护。

通过交流,学生找到自信,找到奋斗的目标,找到实现目标的途径。通过交流使学生心理得到了疏导,心态得到了调整。王金灿先生用自己的知识教书,用自己的修养和品质影响和塑造着年轻一代的心灵,倾注着可喜的成果!

读书的观后感【篇2】

读书之《时代广场的蟋蟀》读后感600字:

“到排水管里来!”塔克说,“我们要为你的退休开个派对。”于是,这三个朋友便蹦着、跑着,静悄悄地进到塔克的家里,共享了一个很愉快的惜别宴会……

你们知道这三个好朋友是谁吗?它们是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利猫。它们都是在玛丽欧爸爸的报摊里认识的,它们三人一起分享食物,成了好朋友。因为是玛利欧把柴斯特从墙角的灰尘里救出来的,玛利欧是它的主人,所以它每天都睡在报摊的一个火柴盒里。有一次,它梦游了,把一张两块钱钞票当成一张柳叶吃,醒来时,发现那张两块钱钞票已经被它吃掉了一半,这时,玛利欧的妈妈来上早班,发现它吃了一张钞票,就把它关起来,是塔克用自己所有的积蓄让它重新获得了自由,多么真诚的友谊呀!

还有一次,这三个好朋友在报摊里举行了一个派对,塔克很兴奋,传了个大圈,结果把一盒火柴给踢翻了,有一根火柴刚好掉在一堆报纸上,磨出了火星,着了火。玛丽欧一家赶到时火被扑灭了,他妈妈认为它是个不祥之物,要把它赶走,柴斯特演奏了一首名叫《重归苏莲托》的歌曲,非常动听,他的妈妈就同意它继续留下来了。

一个星期天,一位音乐老师来买《美国音乐》,听到柴斯特演奏,觉得它比任何人演奏的都好,把它写在了一本杂志上,很快,所有人都知道了它,都来听它演奏,它成了名人,可它并不觉得快乐,因为它想念自己的家乡,而且天天都有人来听它演奏,它觉得很不舒服。

最后,它坐着动车恋恋不舍的离开了纽约……

读书的观后感【篇3】

读书之《夏洛的网》读后感800字心得感想范文:

当我拿起《夏洛的网》这本书时,脑子里不禁冒出了无数个小问号,夏洛是谁?“网”是无线网,还是捕鱼的渔网?夏洛和网又有什么关系……我就带着这些疑问走进书中,探寻答案。

《夏洛的网》主要写在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群无忧无虑的小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静,威尔伯未来的命运竟然是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯是乎只能接受任人宰割的命运了。然而,看似渺小的夏洛却说“我一定会救你的”。于是夏洛用自己的丝在猪栏上织出了“王牌猪、了不起的猪、光彩照人的猪”等被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得了特别奖,和一个安享天年的未来。但这时,夏洛的生命却走到了尽头……

我轻轻地合上了书,眼泪不由自主的流下来。夏洛,一只小蜘蛛,没有能力反抗人类的行为,但它在朋友最伤心的时候,选择了鼓励和帮助,默默地付出了许多,而不求一丝回报。

有人认为这样的友谊并不存在,我认为现实生活中一定有像夏洛一样的人,愿意为朋友付出生命。我曾经看到一个这样的真实事例:一个小偷在逃跑的时候被一位善良的少女救下,读后感.少女的善良改变了小偷,他们成为了好朋友。后来,少女得了重病,小偷捐出了肾脏挽救了少女,而他自己却因为身体的虚弱,生命停止在手术台上……

读了《夏洛的网》,再这个再联系到这个真实事例,我再也不敢小看友谊的力量了。夏洛的网就是一张爱的大网,我们每个人都是网的一部分。平时在生活中,我也要像夏洛那样,对朋友多关心多爱护,特别是在别人有困难的时候,要尽自己的全力去帮助他们。友谊是需要付出的,但在付出爱和温情的同时,也在提高自身的价值,也会让我们的生活更加美好!让爱走进我们的心灵吧,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

读书的观后感【篇4】

在王充书铺读书立志,是我近期阅读过的一本书籍。在读完这本书后,我深受启发和震撼,有了很多感悟和体会。


书中讲述了一个关于读书的故事,主人公在书铺里读书立志,勤奋好学,最终成为了一位成功人士。这让我深刻认识到,读书是一种获取知识、提高素养的重要途径,只有不断学习,不断充实自己,才能有更广阔的眼界和更深厚的底蕴。在现代社会,知识更新迅速,只有不断学习,才能跟上时代的步伐,把握机遇,取得成功。


书中还强调了立志的重要性。一个人如果没有明确的目标和追求,就会迷失在生活的迷茫中,缺乏前进的动力。而只有树立远大的志向,才能激励自己不断进取,不断奋斗,最终实现自己的人生价值。正如书中的主人公一样,他立志读书,最终实现了自己的梦想。这给了我很大的启示,让我明白只有勇于追梦,才能成就辉煌的人生。


书中还强调了坚持不懈的重要性。在追求梦想的路上,总会遇到种种困难和挑战,只有坚持不懈,才能克服一切困难,最终获得成功。正如书中主人公在读书立志的过程中,遇到了无数的困难和挫折,但他从未放弃,最终战胜了困难,实现了自己的目标。这让我深刻明白,只有坚持不懈,才能迎接人生的挑战,收获辉煌的成就。


在王充书铺读书立志这本书中,我学到了很多有用的东西。通过阅读这本书,我深刻认识到了读书、立志和坚持不懈的重要性,这不仅激励着我不断前行,也让我明白了人生的真谛。希望通过不断学习和努力,能够实现自己的梦想,迎接更加美好的未来。愿我们都能在读书、立志和坚持中走向成功!

读书的观后感【篇5】

看了《庖丁解牛》这篇文章,我领悟到了许多道理。

《庖丁解牛》讲的是;庖丁替文惠君宰牛,手触之处,肩靠之处,脚踩之处,膝顶之处,皮骨分离之声响成一片,刀刀合乎节拍。文惠君说;“好,你的宰牛技术竟达到如此地步,为什么呢?”庖丁回答:“刚开始宰牛,我看见的是整头的牛,再过三年,再看的就是牛的部件,我用刀顺着牛体结构去走,绕开牛体经脉纠结的地方,不要和那牛髀骨硬碰硬。好的厨师每年都要换一次刀,那是用力横行的结果,多数厨师一个月就换一次刀,那是蛮力切砍得结果,庖丁手上的那把刀了19年。宰牛数千头,但刀刃却无多大损坏,很薄的刀可以插进去牛的骨节,但还要注意不碰到筋骨交错聚结的地方。”文惠君听了庖丁的一席话,领悟到了养身的道理。

学习了庖丁解牛使我明白了学习也要讲方法。比如说:复习课文不能死记硬背,要用方法,理解课文要用想像力,想想故事里发生什么事,事情是怎样发展的,说明什么道理才可以完完全全地记住课文。不仅学习要用方法,生活中、游戏里也要讲求方法。记得较早前,有一回妈妈陪我到vvv公园玩,要我大胆尝试玩一个爬高游戏,我看了那个游戏设施,是一个大胶模型充气做成的,上面有手和脚踩的小环,只要爬到顶上就可以成功,如果跌下来会有一个大气圈接住。

我脸色刷地一下变得苍白,因为我当时很害怕登高,但妈妈给予了我很大的鼓励,我决定试一下。我的心在怦怦地跳,我一边爬,手心一边出汗,任凭我怎样使劲,很难向上爬。我伏在那,直到没了力气,掉到大气圈里。我疲惫不堪索性躺在气圈上看着那些机灵的孩子是怎样爬上去的。一个虎头虎脑的小男孩伸上肥嘟嘟的双手用力地拉住上面的两个环,便用小脚上一个环,右脚蹬环左手拉,左脚蹬环右手拉,我发现他上一个级双手放松,储蓄力气拉上更高的环,用这样的方法三下两下就上了去。我试着用他的方法很快就上去了,我既成功了,又懂得了爬高的方法。

《庖丁解牛》虽是一个平凡的故事,却让我明白了做事要反复实践,掌握了事物的客观规律,方才得心应手的道理。

读《庖丁解牛》这篇文章使我受益匪浅。

庖丁解牛读后感800字左右(五)

大概是在上高中的时候,我跟从老师学过这篇课文。那时候,读完文章后总感觉:一个写宰牛人的故事,还收取课本里,又被老师说的好了又好。不过有什么可好的啊?还不如那些写古时候刺客的文章过瘾。

现在,能有空闲时间偶尔翻阅了这篇文章。每每读过,却总能由衷的感叹,文章传千古啊。有时竟然在临睡之时,这篇文章里的句子又一下一下的窜了出来。故意让我再三品味,而后才能昏昏睡去。在昏昏之际又仿佛时而能听那种牛皮被刀子割开时的霍霍的声响,或是体会手持牛刀,视为止,行为迟的超出感官的解剖境界。

或许每个人读后的感受不同。但这个小文章却能如此轻易的就向读者传达了庖丁解牛时的感受,而且感同身受。堪称生动。

自己总结了一下,这个文章比较有力的一点就是整个文章中拟声词的使用。开篇就使整个文章充满了音乐的动感。不仅在暗地用拟声词,更在文章明面上写出了合于桑林之舞。试想,如果真的有听过《桑林》这个曲子,那这篇文章阅读起來能听的声音不是更丰富么。

而且,文章中每次语义的过渡时候,又采用拟近的联想手法,使整个文章浑然一体。也就是说,每次语意转移的时候,都承接上一个描写的现象,转移人们最容易联想的另一个现象。比如,开篇描写动作,从手,肩足,膝,都是从相近的位置间逐渐转化,而后再用触,倚,履,这些动词,把各个部位衔接在一起。好像一个人的具体动作从最开始的一部分一部分的被观察,最后再将这些动作连贯起來给你一个动画般的印象。

而后的说理部分更是这样,从牛的身体结构写刀,再从刀又写回牛的身体结构。这些都是最容易联想的想象过程。也就是说,通过人们最容易联想的事物之间的交叉转换,完成了文章各个部分的过渡。更进一步,如果这些想像中的事物如果有逻辑上的必然联系,那么,就会出现动画般的连贯想像效果。让人难以忘记。

而更为高的一招,就是把整个文章的说理过程都隐藏起來了。在文章的最后一句,突然來了个文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。”。使人从沉醉在具体的感官感受中猛然醒悟,原來这是个说理的文章。于是,又重新从另一个高度,再次的进行阅读,而后挖掘其中深刻的道理。

这样的文章,或者是笔法,或者是道理,都会深深的留在读者的脑海里。所以,《庖丁解牛》无论从描写手法,说理形式,都很值得把玩。


读书的观后感【篇6】

一说起太阳,它可是一位大功臣,我们每天伴着太阳起床,又伴着太阳休息。现在人们已经找到了太阳这个取之不尽用之不竭的能源,如何利用它呢?

最近我认真读了《取之不尽的太阳》的这本书,通过阅读使深深体会到非常丰富的知识和很多科学知识,里面的每一个小知识都把我深深吸引住了,让我这个科学迷过了一把瘾.

这本书讲了四个方面的问题,首先讲了太阳能的知识篇,接着讲了太阳能的科技篇,再讲了趣味多多的太阳能使用篇,最后讲了太阳能的探索篇。

在这四个部分中,我最感兴趣是第三个大问题,太阳能不但在工业、农业起到了很大的作用而且在我们的生活中也被广泛利用。有神奇的自动打开垃圾桶、太阳能自行车、汽车、飞机、太阳能建筑等。在我们的生活中,太阳能也无处不在,有太阳能热水器,超炫的太阳能手机,有太阳能照相机,带太阳能电风扇的遮阳帽等等。

取之不尽、用之不竭的太阳能,确实是生活中的好帮手,是休闲娱乐的一只新手,在环保节能方面最拿手。现在美国日本等国家都在进行太空太阳能发电技术的研究,我们作为未来的**人,应该从现在做起努力学习,为以后探索太阳能做出最大的贡献!

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