小编为大家精心整理了“致快乐高三作文”，希望这些信息对你有所启发。写作文可以让我们更好地了解社会和世界，通过写作我们可以创造更多的联系和网络为自己找到更多的机会。同时作文要注意文章的思想内容健康。
致快乐高三作文 篇1
你读过名著吗?你喜欢读名著吗?从小到大，许多中外名著给我带来了无穷的乐趣。
在我刚刚懂事的时候，妈妈就给我讲《安徒生童话》、《格林童话》等名著，其中《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》、《灰姑娘》一个个美丽的童话故事，让我至今记忆犹新。我陪她们一起流泪，一起欢笑。我喜欢善良多情的美人鱼，美丽可爱的白雪公主;痛恨无情的老巫婆，嫉妒心强又恶毒的后母。我同情卖火柴的小女孩，也为自己有今天衣食无忧的幸福生活感到高兴。明白了善有善报，恶有恶报的道理，懂得了诚实守信的重要性。
上学后我认字了，我会自己看书读名著了，我读的第一本书就是《木偶奇遇记》，使的懂得了好孩子要诚实，不能说谎。随着年龄的增长，我又对我国四大名著产生的更浓厚的兴趣。在《西游记》里，我认识了聪明机灵、勇斗妖魔的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，忠厚老实的沙和尚，心地善良却善恶不分的唐憎，知道了西天取经的不易，九九八十一难的艰险，懂得了容易是干不成大业绩的。在《水浒传》里，我认识了粗鲁刚勇、专打报不平的花和尚鲁智深，武艺高强、刚直不阿的豹子头林冲，聪明机智的智多星吴用，性格豪爽讲义气的李逵，以及打虎英雄武松。读完《水浒传》，一个性格鲜明的人物，就会栩栩如生地站在我的面前，我为这些起义的英雄们拍手叫好，也为他们的失败而痛心。
我喜爱看书，更喜爱读名著，他们增长了我的知识，开阔了我的眼界，给我的童年生活带来了许多乐趣。如果你还没有读名著的话，那就赶快行动吧，走进名著，你会和我一样享受到无穷的乐趣。
致快乐高三作文 篇2
那天中午，春末温暖的阳光，在冬青树梢旋转着恰恰舞的舞步，传递着初夏的信息。树的针状叶子在深绿色中折射出几分新意，在阳光下折射出生命的光泽。金莺清脆的歌声，想要穿透淡蓝色的天空，喊出悠悠的白云。
校园里很安静，哲学老师只是用她粗俗而优雅的话语，静静地阐述着人生的智慧。三月，草长莺飞，空气异常清新。大部分教室都是半眯着眼，大家脸上都是懒洋洋的。有些人已经开始打鼾了。
老师还在说，人为什么活着？我们应该怎样生活？看着她紧皱的眉毛，我觉得可惜。其实老师也知道这是一个没有问题的，该怎么办难问？只有这些还生活在酷热中的幼儿，怎么能不去思考这样的命题，而只是睡觉来打发时间呢？
但是知道又有什么用呢？想到这里，我开始逃学。不到十分钟，我皱起眉头，放声大笑。我以腹痛难忍为借口，请假了。老师停下来，用关切的眼神看着我，轻声问，要不要派一个同学护送我？我连忙摇头，轻声说，换衣服就好。老师起初很困惑，但反应过来后，展颜忍不住笑了，挥挥手让我快点走。我弯下腰，坚持疼痛到教室外面，然后马上抚平，嘴角飘着一丝得意的微笑。这种难得的成功逃脱的快乐真的难以形容！
漫步在校园的林荫小道上，听着鸟语虫鸣，看着花开花落，草长得茂盛，真的很舒服。我感叹哲学课不应该浪费这样的时间，低沉的老唱腔被引入耳膜。跟着声音走。哦，是曾爸爸，接待处那个衣衫褴褛的老人。只见他坐在一把旧藤椅上，戴着老花镜，一手拿着周末版的《湖南日报》，一手食指一行一行地指着字，摇头晃脑地念叨着。他不像京剧那么慢，也不像越剧那么温柔，但又美，又古，又有味道，有茅台的醇香。这位只知道埋头捡垃圾，守望着电话亭和教室钟声的老人，很脏。他清除垃圾后什么都不知道。他不仅会单词，还承担了“唱歌”的功夫！wWw.YJs21.COm
我忍不住仔细看了看老人:背驼得厉害，眼睛浑浊，满脸皱纹，像刚犁过的田；头顶光秃秃的，红彤彤的，但灰白浓密的胡须倔强地立在唇边，看上去和他的废色差不多；他穿着粗布衣服和黑布鞋，朴素中有一种特别的贴近泥土的味道。没想到，就是这么一个普通的老人，却有着如此绝技！
我听他静静地读。正午前的太阳昏暗中，他不慌不忙地轻声吟唱，沉浸在点评文字的喜悦中，灰色的胡茬闪着微光，依旧那么倔强，但上面仿佛有一股清泉的暗流，异常的活泼。我在他身后弯下腰，带着一种说不出的心情看了他很久，他却好像完全没有察觉到。
我听他静静地读着，思想之马被他的歌声带上了柔软而有力的翅膀，飞向了千年前的世界。穿越时空，我看到了古代那些在生活中挣扎，在思想中生存下来的诗人、诗人、学者。他们都是这样唱的，产生了如此醇厚的中国文化。我仿佛回到了小时候，爷爷抓着我的小手练三字经的小楷。当时我爷爷虽然已经80多岁了，但是身体还是很健康的。他一个人坐在后门，迎着凉风看《薛刚反唐朝》。看完之后，他又跟我说了一遍。他讲得很精彩。说到荣华富贵，他也会有一些动作。唱一首京剧，做一个婴儿，对着穿过大厅的南风唱歌，背坡的青草味，构成了我童年一个难忘的梦。我幼稚的内心充满了各种各样的传说，将军马上马下的士兵……他爱走在田野里，我是他的“小尾巴”，他喜欢自己缝缝补补，我成了他的“针线盒”……多么美好的时光，日子里充满了宁静的欢乐！因为爷爷卧病在床，我不能牵着他的手在阳光下走来走去，听他讲英雄故事。祖父去世后，我再也感觉不到清澈的湖水了。那种幸福，似乎是这辈子永远无法实现的！
曾烨在唱文章的时候，不时会遇到一些不熟悉的词。一开始我怕破坏他平静快乐的心情，不敢说出来。后来看到他真的很抱歉，我忍不住轻轻读了一遍。他认为这是理所当然的，而且唱得很流利。中间他从来不抬头看我，好像我的到来是最自然的事。他应该有这样一种平静的心态，不震惊，感觉不到安全！我都快羡慕死了！
就这样，每当他遇到一个不认识的词，就停下来让我继续。然后他又重复了一遍又接了一遍，还是那首古韵的唱腔，他还是完全沉醉其中。很心照不宣的，我们一起写完了一篇文章，然后他摘下眼镜，转过头对着我笑了笑，没说没问，然后转过头抬头看着远处的草地。过了一会儿，他戴上眼镜，开始读第二篇文章。
仲春淡淡的黄澄澄的阳光如酒。除了一些老师在校园里滔滔不绝的讲课，风的尽头还有轻微的响声。我们又老又年轻，在那里一起唱着新闻——谁能相信这不是梦？
啊，我不禁感慨这种生活。一般只关注每天都有很大成就的人。他怎么会有这么安静快乐的一天？谁能在这样的阳光下享受唱报？偏让他这么卑微，普通的垃圾收集器像捡垃圾的一样捡。你知道，那是人们扔掉的东西！
只有在这样平静的幸福中，我们的心才能平静而清晰。你以这种心态观察每个人。如果他漂亮，你会称赞他。如果他长得丑，你会可怜他。那时候无论遇到什么，都会觉得有创造它的人的心。
这才是智者真正的快乐，不是吗？！
致快乐高三作文 篇3
雨点随着着春的脚步来到了我的身旁，清脆的敲击声震着我的鼓膜，待这天空第三露出灿烂的笑颜，我的身边又多一一道绚丽的彩虹，我闭上眼隔着阴霾的心情好像听到了花开的声音，心中的那份阴霾散去，我掌握了倾听，掌握了在倾听中收成快乐。
时光像那永不停息的瀑布，奔流而下，不曾倒转。十六个春秋弹指一挥间，仿佛一缕青烟一吹即散，可生活还是像平常一样匆忙，心中莫名的烦躁着，回到家便就是吃饭，学习。反反复复的以为习惯了，可哪个知心里更加烦躁甚至是与家长争吵都成了家常便饭，不知晓就如此持续了多长时间所有都在那年的春季戛然而止。
那天是春的季节，雨绵绵地下着，我走在路上淋着雨，心里的那股烦躁好像变得清澈起来，走进家门，母亲好像也受天气的影响没平常那样与我争吵，餐桌上只剩下了碗筷的碰撞声，想一想有多长时间没这么平心静气的吃顿饭了，我吃饭有个习惯就是不能离开水，我也是今天才发现原来天天这桌上都有着一杯水，我的心莫名的抽搐了一下，有种想哭的感觉。就在这个时候那过去让我就得厌烦的声音在我耳边响起：“吃这个，少喝点水。”这是我最熟知的话了，可是却又感觉是首次听到这话，原来是我一直都不应她说的话，原来是我忽视了她的感受。我顿在手里的筷子动了起来，答应了一声。那张熟知的面孔上露出了久违的笑容，就在那天，她对我说了不少不少，甚至谈到了以后。那是大家首次坐下来平心静气的交谈，我心中的那份烦躁如阴霾一样散去，一种愉悦欢快的感觉在我心中蔓延开来，那是我曾丢失的快乐。
样快乐不同于平常，它如潭水通常清凉透澈，又像春季一样温暖明亮。不知晓什么时间雨停了，随着着母亲走进厨房的背影，我好像听到了花开的声音，是的，我掌握了倾听，倾听母亲的话让我知道了啥是爱，我在这倾听中收成快乐。
致快乐高三作文 篇4
今天是国庆节长假的第二天，爸爸妈妈因为太忙，并没有带我出去玩，可我在家里也体会到了快乐的滋味。
叮当，叮当墙上的钟响了，已经12点整了，爸妈都还没回来，可我已经很饿了，这可怎么办呀?于是，我决定自己做饭，我又开始发愁了：吃什么呢?忽然，我看见地上篮子里的鸡蛋，我眼前一亮，啊，对了，荷包蛋吧!我叫了起来。
煎荷包蛋?我从来没有做过呀!因为平时学习紧张，我哪有时间做这些麻烦的家务事。唉!还是学着妈妈的样子做吧。
我先把锅放在炉子上，然后倒好油。听妈妈说过:油热了，才能放鸡蛋。谁知，就在我去拿鸡蛋的时候，锅里的油吱吱的响着，冒起烟来，我急忙跑到锅旁，可就在那时烟越升越高，立刻把我包围了。我一边咳嗽，一边慌忙的拿起鸡蛋，在碗边敲开，把蛋黄和蛋清一起倒进锅里。
哪知，锅里有水，油在锅里噼噼啪啪的爆开了，油飞溅出来，我手忙脚乱地抓起布把锅端下来，锅里的鸡蛋也成了四不像。
我的脸熏得通红，火辣辣的，真的不想再煎了。面对眼前的情景，我又不由得想爸爸妈妈忙了一天，每天回家还要做家务活，多辛苦啊!想到这，我重新放好锅，不慌不忙地开始煎了。这次，非常成功，那黄橙橙的蛋黄的点缀，还有那白嫩的蛋清，真想一朵黄蕊雪莲花。我又顺利地把第二个煎蛋弄好了。
爸妈回来后，露出了欣慰的笑容，直夸我懂事了，我美滋滋的。因为我体会到了用自己的劳动来换大家的幸福是多么愉快啊!
致快乐高三作文 篇5
你能否觉得生活中有那么一局部人活得很愉快？他们老是能笑着面临所有
这不止是在说我，请把目标转向那些看起来愉快的人吧。他们的愉快本来源于他们的-难过。他们的心都是有创痕的，他们也已经-难过过，诱惑过，丢失过反抗几次，才孕育他们愉快的外貌。他们在潜认识中反抗-难过，所以他们在无声无息中挑选了愉快。本来，有倏得的愉快来忘怀-难过是一种鸠拙，但是他们在深宵中又再度想起创痕时，白昼全部的愉快就会使-难过更-难过，然后，他们发觉本人错了，但是他们依然是接续这样做用愉快来忘怀悲戚，快愉快乐地过每天他们不过想要天真地愉快罢了。慢慢的，他们忘却了本人该何如去做本人了，而这个小小的动机，但是又很快被忘却在愉快中了。在忘却中，他们也确实愉快过
可能，他们这类做法其实不能使他们愉快，即便是一种外表的愉快，一种忘却的愉快，他们也没办法具有他们不愉快，但是他们还须要接续装着愉快，即便在他们愉快的那一刻，他们的心在淌血
他们寻觅愉快，本来也是在寻觅一种坚毅，可能是在寻觅一个信仰。-难过让他们明白愉快是如许优美，他们会想，过去那些天真的愉快哪去了？由于心已不再是过去的心，所以此刻也找不回过去的愉快了。
我明白他们，也痛惜他们，这可能是由于互相都在愉快吧。即便明了解对方的愉快正妆饰着-难过，也要伪装绝不知情地随着装着愉快。互相都了解，若本人让对方的-难过开释的话，本人也会孕育共识，本人的那些-难过也能够会被开释出来。正如愉快会相互感化一样，悲戚也会相互感化的。为了不让他人再次进入悲戚，也为了不让本人被感化到悲戚，有时就一定戴着愉快的面具
本来，愉快有时也果真愉快，由于愉快让本人忘却了悲戚，也就在忘却中无声无息愉快了
有多少人能真实愉快？除非那人果真没受过伤吧。
请全部人，不管是已经愉快，依然是正在愉快，可能是马上愉快，又可能是在看他人愉快的人，都请愉快吧。请多关怀那些看起来很愉快的人吧，明白他们，宽恕他们，伴随他们，安抚他们即便不注意震动了他们心上-难过的弦，也要愉快，哪怕本人已忍无可忍了
请别怪那些愉快的人，他们不过为保卫心不再受伤假如不愉快，他们的路就走不下去了
致快乐高三作文 篇6
总有些那样的时刻
想要抓住
却发现手掌已冻的僵硬
总有些那样的时刻
想要放弃
却发现魂灵深处不甘的哀叹
总有些那样的时刻
想要快乐
却发现忧伤的心长满忧愁
总有些那样的时刻
想要逍遥
却发现逍遥的时代已在指间溜走
总有些那样的时刻
想要放下
却发现冰冻的心灵已承认忧愁与悲伤
快乐啊！快乐！
你在何处飘荡
回归吧！
用的热情来融化这冰冻的心灵
用你的双手来捂慰这创伤的魂灵吧！
回归吧！回归吧！
在这天地同绿的时节
致快乐高三作文 篇7
春华秋实，花开花落，又是一年稻谷飘香，我们也迎来了一个新的学年，一个对于我们来说至关重要的一年，高三！
漫步在校园的操场上，任凭阵阵秋风缭乱自己的头发，同时也把自己的思绪带到了两年前。
当无知的我第一次踏入衡中的大门，衡中的一切对于我来说，都是那样神奇。望着这个美丽的校园，我陶醉了。想到自己将要在这样的环境中度过高中三年，脸上不禁露出了微笑。
在到衡中之前，就有位学姐告诉我，从步速就可以判断出高一，高二，高三。真得，当我第一次看到那些行色匆匆的背影时，心中有一种莫名的紧迫感。他们真可谓是与时间赛跑。
现在，真正置身高三，除了紧张之外，更多地是感到快乐。
当大家都眉头紧锁，认真的思考问题时，你已找到了正确答案，你不会感到快乐吗？当你帮助同学详细的解答出一道习题时，你不会感到快乐吗？所有这些都是足以作为你快乐的资本。
不要总认为高三的生活是压抑的，是无聊的，只要你用心去感受，你就会发现其中充满了乐趣。不要总是自寻烦恼，用心去领悟点滴，努力的寻找自己的闪光点，你也会发现乐趣。
高三，是我们人生的转折点；高三，是我们为理想而奋斗的一年；高三，更是大有收获的一年。让我们收获青春，收获快乐，收获梦想。
最后，我要大声说：快乐高三。