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青春不朽作文【篇1】
青春是刚出土的小芽，是刚打蕾的小花，是刚长大好翅膀的小鹰；青春是美好的，青春是年轻的，青春是充满活力的。青春是无价的。
每个人都曾经拥有过青春，当他们回想起他们的青春时，有的人却唉声叹气，而有的人的嘴边露出一丝笑意。这是什么原因呢？
答案很简单，前者没有珍惜青春，使他们告别了青春、告别了单纯，从此要心甘情愿地跋涉于泥泞而不怨尤，也许即在此时忧患与他们同在，他们背上了沉重的人生十字架，曼妙的幻想，节日的狂欢，天真虔诚随着无可弥补的缺陷而远逝。而后者却珍惜过青春，使他们在他们的人生道路上留下了美好的回忆。
从此，他们教育下一代时，总会告诉处于青春时期的年轻人，青春是无价的。
古人诗云：“劝君莫惜金缕衣，劝君应惜少年时。”青春比黄金还贵，而且是我们每一个的无价之宝。不管你愿意与否，它都不会持久且不再重复。唯因其短，才更加宝贵。
青春就如光阴一般，所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，就道出了青春的价值。
青春不是梦，是你猜不透的谜，是你赢不了的石头剪刀布，是一曲无韵的歌，是一辑温馨的诗，是一季纷纷的雨，是一支浓情的笛，是永远走不出的童话。青春可让人依依不舍，也可以让人后悔莫及。
我们正处于这青春的门槛，我们不能跨过门槛后，使我们后悔。青春是短暂的，它会如箭似的一发不可收回。它虽是短暂，但只要懂得青春的含义以及珍惜它，那么它也可以是长久的。
青春不朽作文【篇2】
《诗经》中曾描写过这样一位年青女子：她隔着湍急的河流，对着心爱的男子大喊：“你若喜欢我，我便摄衣渡河来找你；你若不喜欢我，我便另寻他人，向我提亲的人排了满大街哩！”文末发出“狂童之狂也且”的感触。
好一个将青春挥洒到极致，用专属青春的奔放，潇洒地去爱、去恨的女子！
如斯女子，必坚信青春不朽。用年青人的狂妄、洒脱去践行人生的人，即使到了头童齿豁之日，内心深处必定还收藏着一段明丽而永不朽蚀的青春。
可现实好像并不如斯。明明是“日出之光”、“日中之阳”，却感叹着青春不再，用理性而僵硬的公式，计算着青春逝去的那一天，冷笑着坚信青春不朽之人的无邪无知。这样的人，色未衰而心已老。以老成持重的视角看待本该绚烂多彩的青春，以至于暮气与戾气过早地染指他们的生命。上世纪的伦敦，曾流行刚毕业的医科大学生蓄起络腮胡、戴上金丝镜的“时尚”，以此来彰显自己的老到医术。然而，与之俱来的是贪腐、贿赂之芽的潜滋暗长。
草让青春仆从于暮气。以“青春不朽”的观点看待生命，并不是虚妄地渴求永葆童颜，生命不逝；而是让一颗激越潇洒的，甚至“狂傲”的心永远跳跃。“不朽”与“逝去”实在并不矛盾，外在、表象、肉体可以逝去，内在、精神、灵魂却可以不朽。正如金岳霖先生在茕居糊口中与孩子们一起斗鸡，正如《射雕英雄传》中洪七公疯疯癫癫顽劣不堪却同时宽大旷达善良。
英谚中的一句“年迈而勿衰”。年迈之人尚不能衰颓，更何况青年们？青年是时代的晴雨表，是潮流的扬帆人。“少年强则国强，少年富则国富，少年提高则国提高，少年自由则国自由”。那么，少年轻春则国青春！若是人人都保持一颗“狂”心，则人人都是少年，时代便朝气蓬勃，生意盎然。
朋友，无论你的春秋，绽放青春之花吧！愿“狂童”之心，去强烈热闹地拥抱太阳！
青春不朽作文【篇3】
青春，他代表着时间的流逝，代表着生命的过程。青春是一种让人猜不着，摸不透的东西，它是无形的，它静静静地从我们的手中流过，而我们却不知不觉。当我们发现我们长大了，长高了，勇敢了，坚强了的时候，我们才发现，我们已经步入在青春的轨道里。青春真希奇啊，于是我怀着那样迷惑的心情去寻找青春。
赤日炎炎的夏天，火辣辣的太阳晒在年青人的脊背上，年青的小伙子们流下一滴滴辛勤的汗水。在家乡的农田里，我经常能看到插秧的青年们。他们就像青葱的水稻苗一样，在空中摇晃着。即使轻风吹得过大，也依然吹不折它们挺秀的腰杆。他们摇晃着向青年们微笑着。我看到那样的场景，感觉那是青春的气味。
在田地里大多数都是年青的青年们在劳作。但是有一位头发花白的老爷爷，只穿了件破旧的裤子行走在稻田里，时不时的插着秧。他那枯黄的皮肤，冲入我的眼中，看到他的手臂，是完全没有被青春所抛弃，他依然是那样的健壮。那时我给他震动住了，他是多么年迈的爷爷呀。居然还不在家里休息，还在田里耕作。我怀着好奇的心，还有未解的问题来到老爷爷的身旁。
当我看到他时，才发现那个青春也在流逝，从他的眼角边流逝，他的眼角的皱纹是那样的显眼；他的青春从他的发间流逝，终极遗留下那白花花的粗发；青春从他的皮肤流逝，留下那枯黄老皱的皮肤。时间从未停过，青春不饶人，只是我忽然发现，他的手臂，犹如青年人那般有力，他的体力依然可以在田里耕作。
青春就像百年的大树，可以绿上几百年，甚至几千年。青春固然会从我们的表面流失，但心怀着青春却常健，我们固然躲不外时间的穿流不息，但我们可以心拥青春，掌握青春。那个时候我终于明白了，原来青春是不朽的，那份不朽的青春停留在我们未曾老去的心里，固然他们是已经老了的人，但他们依然可以怀着青春，去做他们一直想做又能做的事情。
若果懒惰，那样青春便从那顽强的心中流去，终极留下苍老和无力。一个人所追求的精神境界来讲长短常重要的，不要由于觉得或者是由于以为青春没有了而休息。青春可以不晓的，掌握也只在自己手上。
青春不朽作文【篇4】
十六岁，正青春。时光易逝，青春也是短暂的！我想，每个人在青春时都有过那么一段奋斗时光！
中考前几个月，理想中的自己应是埋头苦学，奋笔疾书，不放过一分一秒。而事实却是我拿着笔，看着试卷，不知该如何下笔。内心充满焦虑，觉得自己什么都不会，否定自己。望着黑板上的倒计时，紧张的同时带着一丝畏惧。
距离中考仅仅只剩一百天，看似很长但又很短，也就是三个月的时间。学校特地举行了“百日誓师大会”来为我们鼓舞士气。听着同学们的誓言，看着身旁的同学们一脸“成功一定属于我”的样子，我仿佛又有了继续学下去的动力。
每个人充满信心的在班级条幅上签上自己的姓名，走过状元门，充满了斗志！回到班级，我坐在位置上，静心想着我之前的状态，自己都讨厌极了。“以那样的状态，你能考上什么样的学校？”我质问着自己。在等我恍完神一看，同学们都在奋笔疾书，一点时间也不放过！我写下自己的中考宣言，放入文具袋里，时刻提醒着自己。
拿出我那本买了很久的试卷，封面上都已经落了灰，我用纸巾擦拭，拿起了笔。此刻的我斗志满满，我希望自己青春无悔，为了心中那一个目标努力奋斗！时间一分一秒的流逝，我忘记了时间，忘记了身旁的同学，在自己的世界里做着一份又一份的试卷，研究着一道又一道的错题。
望向窗外，那粉红色的晚霞让人心情舒畅，劳累了一天，享受着大自然带来的无限美好。桌子上那做完的十几份试卷让我感到无比充实。曾经的我认为，做题枯燥无比，还不一定有效果，现在想来，是我那时的方法不对，也没有一个明确的目标，更没有一个要追赶的人。学习没有了目标，就像一艘失去航向的船，永远迷失了方向。
我依旧刷着一份份试卷，而有些人已经停下了脚步，有些人还在继续奔跑。我告诉自己不能停止，懈怠一分钟别人就会追上你。我大步向前奔跑着，朝着属于自己的那一片蔚蓝色的天空！
试卷上那一笔又一笔的圈画，红笔的标注、订正，垃圾桶里一支又一支用空的笔芯，这些都是奋斗的痕迹，更是青春的痕迹！
青春不朽，我将永远怀念这段青春时光！
青春不朽作文【篇5】
从前，由于年少，总觉得以后的时间十分漫长，长得一切皆有可能重新来过，却不知道时光的河，从未停留，也没有什么可以重来。——题记
希腊阿波罗神殿上雕刻着一段话：人啊，熟悉你自己。是啊，认清自己，当我们走近夕阳，会对夸姣的青春留下什么印象，岂非会有对自己虚度了光阴的后悔吗？不，我不会！让我们梦回唐朝，繁荣盛世中，那位不世天才给我们留下深刻的记忆，“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，这是对他的讴歌；“洒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐，便是半个盛唐”，这是对他的赞赏。
“诗仙”李白，以他那独具一格的豪放诗风影响了世世代代的人。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，生于盛唐之中，将自信和自傲展现得淋漓尽致。他从不向显贵谄媚，亦不与世俗相合。站在巅峰，“诗仙”之名，不朽！来到宋朝，看似繁世的烟雨迷离，背后却是统治者们的懦弱。在这浊世，辛弃疾，注定要千古留名。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，他将生死、名利看淡，一切报国，却因帝王的安危一隅、苟且偷生，结果死于敌手。死前，敌人各种威逼利诱，都不能使其屈服，给后世留下了我华夏后辈铮铮铁血的形象。辛幼安，不朽！最后，让我们穿到现代。
有一名伟人，带领中国真正的走向伟大——令人敬爱的毛主席。1949年10月1日的北京天安门，他用那湖南口音喊出了令所有炎黄子孙都振奋的话：“中华人民共和国成立了！”是的，那个拥有五千年悠久历史的中国成立了；是的，那个曾经是世界上最繁华的中国成立了；是的，那头东方睡狮终于苏醒了！而这一切的一切，都由于我们的毛主席。“自信人生两百年，会当水击三千里”，这世上能有几人像他那样自信宽大旷达呢？而他对世界的影响又何止两百年、三千里呢？
人生就像是烛炬，一直在燃烧。不用在乎自己存在的是非，只要能在人间留下属于自己的一抹毫光。否则就算存在了上百年，不见光亮，那样的永恒有何稀罕？
青春不朽作文【篇6】
世界繁华如花，人生冷漠如茶。我们都是苍穹下糊口的小人物，拥有喜怒哀乐，体验悲欢离合，但这些终会逝去。多少年后，当我们回顾回头旧事时，好像只有那般青春在不中断地回放着。由于青春是不朽的，它记实了我们一去不返的年华，书写了我们荒诞乖张的故事，更记载了无数年青人的梦。
三毛的青春是不朽的。她曾经逃学，离家出走，打架……各种行为都透露着青春叛逆的气味。恰是她青春时桀骜不驯的性格，成就了后来在撒哈拉沙漠中勇敢追寻糊口的潇洒与随性。就是这个如斯刚强和顽强的女子，写出了许多出色作品，打动和影响着一个个年青人，激励着一颗颗追逐梦想的赤子之心。所以，我说三毛的青春永驻。
林徽因的青春是不朽的。她出身名门望族，自幼受到良好的教育和熏陶，年纪轻轻便琴棋字画样样精晓。十五岁时，她跟随父亲出国，学习期间碰到了徐志摩;她的泛起让徐志摩心动，无数的情诗为她而作。后来，她嫁给了梁思成，两人共同学习建筑，后来介入设计了人民英雄纪念碑。林徽因，这个传奇般的女子，不仅成就了一代诗人徐志摩，更成就了世界闻名建筑学家梁思成。她用自己的青春，灌溉了这两位才子的成长，为中国乃至世界成就了如斯“人才工程”，所以林徽因的青春常在。
奈良美智的青春也是不朽的。他自幼热爱绘画，父母的宽收留教育使他拥有了自己的创作空间。但初中时代，他仍是常常逃学，去野外进行创作。那时候，他创作出极具代表性的卡通作品。现在，他仍不改初衷，继承少年时的风格，用独具特色的大眼娃娃影响着无数的青年人。他把自己对青春的感悟倾泻到作品中，那些大眼娃娃的眼神中无不透露着叛逆和搞怪。他用青春成就了极具个性的辉煌与成功，当曰不朽。
每个人都有不一样的青春。在每个人的心中，青春都是一个锦绣的梦。这是一个勇敢、奋斗的时期。这是一道任何事物都无法取代的风景。青春很美，美到不朽，美到让人神往。
青春不朽作文【篇7】
青春是趟旅行，途中有高山，荒漠，草原，湖泊。我们得背上行囊，跑步，攀爬，行走，划船。经过途中跌倒，留汗，还不忘小憩休息！才能看到旅途中最美的风景！青春的字典里本无“困难”之字！青年之口头，无“障碍”之语！唯知跃进，唯知雄飞，唯知本其自由之精神，奇僻之思想，敏锐之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史！这是李大钊的青春名言！
青春里环境是我们的老师，我曾经的青春里，居陋巷，吃粗饭，穿破衣！！对我来说这些苦不算什么，关键的是我在不朽的青春里找到生命的意义！困难只是考验我们的东西！它是我们的老师！青春的年华里，付出与回报是相辅相乘！我曾经贫困，残酷的命运！窘迫的境况中，我不得不反抗命运！我家庭贫困，我早早的学会了持家管理，自立更生，在困苦中，自立自强！我学会了爱。我学会了珍惜拥有的生活。珍爱父母，珍重友情，珍惜时间，珍爱生命，珍惜生活。
在青春的世界里，不是比我们物质有多富有。而真正宝贵的财富是要思想上懂得珍惜。在这竞争社会，拼比的不是财富，实际上是人们生存的技能。在和谐的世界里，有钱我可以买生活，买吃的。但在坚苦的环境中，你就生存不下来，钱有朝一日总会用尽。但是，有一项生存的技能，在不富裕的窘境中我可以自立更生。而有钱有朝一日，我们可能会饿死。
所以，我感谢曾经艰苦的环境，他造就了我，让我有了一个强壮的体魄。现在我生活很满足。我收获了最宝贵的财富。而青春这趟旅行，不是你得到了财富。最重要的是这个旅途的拼搏的过程。在攀爬，奔跑，行走，代表我们奋斗前行。跌倒是我们青春里遇到的困难。而路上最美丽风景。就是我们收获的就是我们收获的珍贵的财富。
旅途中我们坚持，勇敢，拼搏。用生命中顽强的毅力，与做命运斗争。就好似一曲命运的交响曲。用生命音符碰撞出的火花，点燃生命的焰火。青春是場人生的盛宴，在盛宴里证明青春不朽。