写作文可以帮助学生更好地掌握语言规范和文化传统，写作文有助于语言表达能力的提高。好的作文都是有灵性的，是需要创造力和独立思考的能力，你平常有没有收藏一些优秀的作文呢？我的意见对你是否有用请把它记下来方便以后查看。
生活中的爱作文 篇1
上星期六，妈妈带我去水果店买水果。
进入水果店，我向售货员阿姨要了一个塑料袋，然后学着妈妈的样子认真挑起橘子来。
我问妈妈：“妈妈，什么样的橘子好吃？”，“要挑外皮全是深橘色，没有一丁点儿绿色，橘子皮光滑的那种。”妈妈一边说着一边拿起一个橘子，翻来覆去地看了起来，说道：“看，像这种发黑发软的，有小眼儿的就不能要。”我似懂非懂地点点头，左拿一个看看，右拿一个看看，可挑来挑去就是没有一个完美的橘子能入我的眼。
售货员说可以剥开一个试吃一下。我随意拿起一个橘子，只见几个橘子瓣儿紧紧“抱”在一起，好像几个好兄弟。细细的经络缠绕着，将橘子瓣儿包围起来。我取下一片橘子，放进嘴里，轻轻一咬，一股甜滋滋又略带酸味儿的汁儿喷涌出来，舌尖有一种说不出的奇妙感受，于是我捡了几个橘子放进袋中。
这次经历，不仅让我学会了如何挑水果，让我体会到了挑水果的乐趣，更让我明白了“金无足赤，人无完人”的道理，在一个不完美的外衣下，也许隐藏着它自己的优点和独特。
生活中的爱作文 篇2
在我们的日常生活中，人们之间互相关爱的事情总是有很多，只要我们用心去体会，就会发现他们是无处不在的。它可能是一件微不足道的小事，可是却体现了其中关爱与理解。
记得在五年级暑假的时候，那时正值传染病的高发期，可是我的弟弟却感染上了病毒性脑炎，住进了我们市的人民医院。我知道了之后，就马上提出要去看望弟弟。我们到超市买了牛奶、水果和悠悠球准备去看望他。可是准备好了，奶奶却不同意我去，因为我弟弟得的是传染病，住院房里又病症杂乱，很容易被传染，我如果去了，万一染上了怎么办？可我却认为：我弟弟得了病，我不能不去。而且他每次来都买好多东西，我姨又这么疼我，我不去可不行。最后，在我的再三要求下，妈妈终于同意让我带上口罩去医院。
我们一行人到了医院之后，啊姨看见我也跟着来了，竟然发起了脾气：“孔劲松，你怎么来啦！这病房里全是病人，空气里都是病毒，你来了再传染上了怎么办，这倒好，你弟弟还没出院呢！万一你也进来了。”不过都到了门口，反正不能再赶走吧，最后我们还是进了病房。弟弟见我来了，既兴奋又吃惊，好像病一下子好了一半儿。我刚把东西放下后，弟弟还没缓过神来，姨就把我们拉了出来。姨说：“你赶快走吧，这儿毕竟是医院，这样一个口罩能顶什么用，不是我不留你，这儿可不能多呆啊。”我们只好走了。
其实在我们的日常生活中，这样的事情还有很多，只要我们用心去体会，善于发现，就会觉得我们身边的很多事情都会令我们感动。
生活中的关爱作文2
“咚，咚，咚”，一阵急促的敲门声之后，我打开门一看，是楼上的交警伯。
我的.心一下子紧张了，不会老爸开车又违什么规了吧!可我看见伯伯手上拿着钱包，我左瞧瞧，右看看，钱包越看越眼熟，越看越熟悉，好像是家里某某人的。噢，对了，这个钱包不是老妈的吗?我恍然大悟，连声叫老妈。她出来看见伯伯手里的钱包是一脸的茫然和惊讶。过了好一会，老妈才说了一句：“咦?这不是我的钱包吗?怎么在你手上?”原来，是粗心的老妈回家是把钱包掉在了小区里，可马大哈的她还不知道呢!是被交警伯伯捡到的，妈妈不断向交警伯伯道谢，当妈妈要拿出钱来谢伯伯时，伯伯转身就走，连我给他倒的茶都不喝一口。
当时我们的眼睛湿润了，在那个时候，伯伯完全可以把钱包里的银行卡和现金在无人知晓的情况下私吞，可他却不这么做，还一心一意的要找到失主，这种精神是在可贵，要知道到，妈妈一向不把身份证放在钱包里，所以找到失主犹如大海捞针。
伯伯为了找到妈妈是费尽周折，他先在整个小区找，虽然我们小区不大，但也有上百户人家，后来他又根据钱包里的商场贵宾卡到商场里查出妈妈的名字，之后，又饿着肚子到派出所找妈妈的详细资料，又马不停蹄的赶到我家，把钱包丝毫无损地交到妈妈手里。
望着小区里一盏又一盏亮起的灯，望着伯伯出去值勤的背影，我暗暗地说：“我也要做一个拾金不昧的人!”
生活中的关爱作文3
生活有时是一片黑暗，人们深陷其中无法自拔。而这时，关爱则是一束光，照亮无边的黑寂。
这一次，又考砸了。听了一天嘲笑的我拖着一身疲倦回家，可等来的不是安慰，却是母亲一顿劈头盖脸的训斥，我委屈的泪水直在眼眶里打转。终于，我爆发了：“考得烂怎么样！这么点分数还不如你女儿重要吗？”
“砰——”一声关门的巨响把母亲吓呆了。刚才女儿怎么了？这个问题一直萦绕在她的心头。
已午夜，我辗转反侧，难以入眠，披了一件衣裳便出来。路过客厅，我震惊了。
月光皎洁，洒在母亲身上，为她盖上了一层薄纱。寒风凛冽，它无情地吹打母亲，她在寒风中瑟瑟发抖，但她顾不及了，奋笔疾书。
无情的寒风啊，请停些吧，不要再让母亲着凉了；皎洁的月亮啊，请努力地发光吧，不要再让母亲的眼受伤了；我心中的的母亲啊，请停下吧，不要再让你的女儿担心受怕了。
母亲是在为我抄写试卷上的一道道错题。母亲她是在用一颗炽热的心来融化我的冰天雪地，她是在用世上最伟大的母爱来慰藉一个受伤孩子的心灵。
滚烫的泪水不不听话，早已悄悄流下；一抹的感恩不听话，早已悄悄发芽；浓浓的悔恨不听话，早已悄悄融化；心中的歌不听话，早已悄悄地对她说，母亲，对不起，我爱你。
无情的困苦把你拉向冰天雪地，而温暖人心的关爱则让你绝处逢生。生活，需要关爱！
生活中的关爱作文4
爱在5点醒来，等待太阳将第一缕光辉洒到我身上，新的一天便开始了。爱也从四周飘然而起了……——题记
每天的我，虽遇困难，虽有烦恼，可依旧笑容满面。我不知道这是为什么，只感觉有一种力量鼓励，支持着我。
餐桌上的唠叨
每次都是这样，我吃饭正吃得香时，坐在旁边的妈妈就会突然问起我在学校里的情况，我只能机械地汇报自己的在校情况。妈妈满意地点了点头，又开始秀她的“口才”了：“你要听老师的话，上课要很认真。”“那是当然，我就是这样的。”我骄傲地说。“老师说要多看书，多读书，你做到了吗?”这次我实在是无话可说，只能低头吃饭，假装没听见。“你呀，那么懒，要多积累课外知识，多思考，才能变聪明……”我快速吃完饭，立刻跑进书房，跑进书的世界。
此后，我慢慢的爱上了看书。餐桌上的唠叨，让我有了许多优点。
教室里的“老师”
古语真是没错，“三人行，必有我师焉。”的事实在我们班随处可见。放眼望去，教室里的同学普普通通，可人不可貌相，他们个个都是好老师。
我正被一道题难着，这时A同学正好路过。我连忙叫住他，向他请教。她思考了一会儿，便清楚地向我讲解题思路。不一会儿，我便茅塞顿开了。这位老师厉害吧!
B同学昂贵的钢笔被C同学不小心摔到地上弄坏了。我们都觉得可惜，以为B同学会发火，可面对C同学的道歉，B同学笑着说了声没关系。这一刻，B同学是我们所有人的老师，他教我们宽容。
哭泣时的安慰，生病时的看望……这些都是在给我提供一种无形的力量。我细细思索，这到底是什么?哦，一个词语突然浮现在我的脑海。对!是关爱!这些都是关爱，是关爱的力量支持，鼓励着我。
后记：在太阳下山时，我愿采撷那最后一缕余辉。让爱环绕在我身边，永不散去……
生活中的爱作文 篇3
自从小区附近开了个生鲜小超市，买菜要方便很多。
不过人的惰性也是很容易被升级起来的，原本就便利很多的事情，在小超市推行了“送菜”服务之后，很多人就开始享用了这一更为方便的福利。
最初我也会让他们帮送一两次菜，有的时候是因为天气的原因，太冷或者太热，又或者是下雨天出行不太方便；有的时候是因为购买大米之类比较重的物品；还有的时候则就是单纯地懒，不想出去买。
后来有一段时间是梅雨天气，几乎是天天都下雨，有时小雨，有时阵雨，有时是暴雨，这样你想出去都被被劝退，好不容易天气好起来了，就特别想要出去走走转转。
这个时候，我就会选择自己去小超市买菜回来。同时我发现，其实只要时间不是很紧迫的情况下，还是要自己步行来购物比较好。
一个是可以锻炼，本来我们就要去散步、跑步，而步行去散步不正是更有目的吗？
第二个是亲自挑选菜品更合心意。因为你让人家送菜的情况下，不可能只让人家送一两样，就会下意识地多下单，有些可能两三天都吃不完，还要占冰箱的位置；不仅如此，有些菜可能他们也不是很多了，要是你自己挑，也许就不会买。
不管从质还是量上，还是不能相提并论的。
所以说，生活中细节小事都在告诉我们要学会勤劳一些，不能只是贪图一些安逸，其实我们自己努力点可以有更多不同的体验与收获。
生活中的爱作文 篇4
当我还是一个小宝宝的时候，就很喜欢美食。可是。我喜欢吃东西，却不爱刷牙。每次妈妈叫我刷牙时，我都跑进自己的房间，躲进被窝里装睡，还有长辈帮我打掩护，总能顺利混过去。
后来，我开始出现牙疼。妈妈说我可能长蛀牙了，就带我去医院看牙。果然，牙医阿姨找出了一颗蛀牙并把它补好了。回家后，我再也不觉得疼痛了。晚上，妈妈又让我刷牙，说要保护牙齿。可是，我觉得，我的蛀牙已经补好了，根本不用担心。
后来的日子里，我刷牙总是三天打鱼，两天晒网，断断续续的。结果，我的牙又蛀了，还蛀到了牙神经，可疼了。
这一次，爸爸带我去医院取了神经，补了好几颗牙。我现在每天都乖乖地刷牙齿，一点都不敢马虎。妈妈说我这叫亡羊补牢，为时不晚。瞧，我这一口大白牙！
生活中的爱作文 篇5
每个人的生活中都会有许多作文，有些是文字写作，有些是通过行动表达，有些是通过日常生活中的点滴体现。作文在生活中扮演着重要的角色，它不仅仅是一种表达方式，更是一种思考与反思的过程。在我们的日常生活中，有许多作文值得我们记录和珍惜。
每天早晨醒来，我都会开始我的第一篇作文——对新的一天的规划和期待。我会在脑海中构思今天的行程安排、计划要完成的任务，甚至会在纸上写下一些具体的细节。这篇作文是我开始一天的第一步，是我对生活的积极态度的体现。
随着一天的开始，我的作文也随之展开。在工作中，我会写下一份详细的工作计划和日程安排，这是我面对繁忙的工作时的有力武器。我会将工作目标、时间节点、具体步骤等一一列出，为自己的工作提供清晰的方向。这篇作文是我的工作指南，是我在工作中不迷失方向的保证。
在与同事、朋友交流中，我也会写下另一篇作文——交流与表达。通过文字或口头语言，我和他人分享着自己的所见所闻，倾听着对方的心声。这种作文不仅仅是信息的传递，更是心灵的交流与沟通，是促进人际关系和谐的桥梁。通过这样的作文，我与他人之间的情感和友谊得以传递和加深。
在生活的琐事中，我也会写下许多作文。比如，每天的饮食记录、健身计划、读书笔记等。这些作文看似简单，却蕴含着我对生活的热爱和追求。通过这些作文，我不仅记录了自己的生活点滴，更促使自己更有条理地生活，更有目的地度过每一天。
除了文字作文，生活中还有许多通过行动表达的作文。比如，每天的微笑、每天的善举、每天的付出。这些作文或许没有文字和语言，却深深触动了他人的心。一颗真诚的心、一份细心的关怀、一份无私的奉献，都是生活中最美的作文。
生活中的作文，是我们每天的日常。它们或许看似平凡，却承载着我们的思想与情感，记录着我们的成长与进步。在生活的作文里，我们看到了自己的努力和奋斗，也看到了他人的善良和温暖。让我们珍惜每一篇作文，用心去书写，用力去实践，让生活的每一页都写满美好和感动。
