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刘胡兰故事读后感(系列十篇)

发布时间:2024-08-04

探索“刘胡兰故事读后感”的内涵让我们了解更多有趣的事情,作为职场人文档应该是最熟悉不过了,人们对于范文的意义和价值有着不断增强的认同感。范文的架构和用词自有其独到之处,你对范文的写作掌握多少呢?请邀请朋友一起去看这部电影分享快乐!

刘胡兰故事读后感(篇1)

这个年仅15岁的少年,怀着对共产主义的坚定信念,视死如归,从容地倒在了敌人的铡刀下,为中国人民的解放事业献出了自己宝贵的生命!

她就是——刘胡兰!

刘胡兰,原名刘富兰,1932年10月出生于文水县一个中农家庭。她8岁上村小学,10岁加入少年团,14岁加入中国共产党。先后担任过文水县云周西村文水县妇教会秘书、第五区“抗联”妇女干事。

由于叛徒的背叛,刘胡兰于1947年1月12日去世。敌人一次又一次地威胁刘胡兰,逼迫她说出共产党员的名字,可刘胡兰并没有被敌人的收买所**,更没有被敌人的威胁所吓倒。看到刘胡兰什么都不怕,敌人采取了更加残忍的手段。

在刘胡兰和村民面前,他们当场打死了6名民兵,烈士的鲜血染红了大地。刘胡兰迎着呼呼的北风,踏着烈士们的鲜血,挺起胸膛抬起高傲地头,大义凛然地走向了敌人的铡刀!那一年她还未满15岁!

还记得,刘胡兰在“妇训班”的那句鼓励大伙的话“八路军打仗死都不怕,咱们还能怕困难?怕困难那儿能干革命?!”

还记得,刘胡兰在敌人的威逼下的那句“怕死不当共产党”!

还记得,刘胡兰在面对敌人的铡刀时说的那句“永别了,乡亲们,战斗吧,同志们,敌人的末日不远了,胜利一定是我们的。”

…… ……

刘胡兰,为了共产党和人民的利益,为了新中国的成立,以她高贵的品格、崇高的革命气节、坚贞不屈的信念、视死如归的精神,铸就了激励后人的“胡兰精神”。她的精神,她的名声和天地共存,与日月共存!她无愧于毛主席为她亲提的“生的伟大,死的光荣!

”刘胡兰的故事深深地激励、感动了我。它时刻提醒着我们,今天的幸福生活来之不易。它时老一辈革命先烈用生命和鲜血买来的!所以我们应该珍惜现在的美好时光,努力学习,用自己的实际行动去实现他们没有实现的梦想!

刘胡兰故事读后感(篇2)

一、读拼音,写词语。(5分)

jīngxīnyīránliángshchuítóusàngqì

二、给下面的多音字组词。

磨扇三、比一比,再组词。(5分)

异坊杨拼摇p>

导仿扬并遥p>

四、下列词语你能归类写一写吗?(5分)

垂头丧气打量快活注视橙黄

翠绿观察难过桃红

1、 表示心情的词p>

2、 表示颜色的词p>

3、 表示看的词p>

五、 填上恰当的词。(6分)

六、 选词填空。(4分)

1、欢乐快活

(1)落叶在风中()地舞蹈。

(2)小溪唱着()的歌流向远方。。。。。。

七、对对子。(4分)

雨中山果落大陆对p>

8、 写下我们在本单元学到的一首诗。记住写下作者的名字!(5分)

5、第一自然段抓住了哪些景物来描写秋天的颜色?把有关景物词语抄下来。(3分)

6、用“”在文中画出你喜欢的句子,并说说你喜欢它的原因。(2分)

喜欢的句子p>

喜欢原因p>

阅读与感悟(30分)

一、 读下面一段话,回答问题。(15分)

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红色的枫叶像一枚邮票,飘动着,飘动着,秋天的金黄是为了田野,看,田野就像金色的海洋。

橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙女得到更多的颜色,紫红色,浅黄色,雪白美丽的菊花在秋雨中频频点头。

秋雨,吹着金色的喇叭,它告诉我们冬天就要来了。小喜鹊吃树枝松鼠。小青蛙正准备舒服地睡觉。松柏厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子树妈妈的脚下。

它们都在准备过冬了。

1、在文中的括号里填上适当的词。(5分)

2、在文中找出关于描写颜色的词语,再抄下来。(2分)

3、第一自然段是围绕哪一句话写的?抄在横线上。(1分)

4、用“——”画出文中一句比喻句,在这句话中,作者把比作

二、阅读短文,完成下列问题。(14分)

小猪想找个朋友玩。

这天早晨,它拎(līnlǐng)着一个大包出了门,碰见了小猴,就从包里掏出一个桃子对小猴说小猴说:“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因为你太懒惰了。”

小猪走啊走,又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说:“给你吃麦饼,你跟我一起玩。”小牛说:“我不吃你的麦饼,也不跟你玩,因为你做事不动脑筋。”

突然,小猪看到小羊从桥上掉进河里。他很快扔下包,跑向河边。小猪跳进河里,很快就把小羊救了下来。小猴和小牛跑来。

大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴(xīnxìng)。

1、 给短文加上标题,填在文前横线上。(2分)

2、 划去文中带点字的不正确的读音。(3分)

3、 在文中找出下列词语的反义词。(3分)

勤劳讨厌伤心p>

4、 在文中横线的空白处填上恰当的语句。(2分)

5个。因为小猪曾经是小猴和小牛的朋友。(2分)

6。小猪做了什么来改变人们对它的看法?(1分)

7、 读了这篇短文,你明白什么道理?(2分)

二、 用“√”选择加点字的读音。

然后(jí)操纵(zòzònɡ)捕鱼(bǔpǔ)

哪吒(né nǎ)瞧一瞧(qiáo qáo)告诉(sù shù)

三、我会填。

“泊”用音序查字法,应查大写的字母( ),再查音节();用部首查字法,应先找部首( ),再数出除部首外的笔画数( )画。它在字典里的读音有( )和( ),还可以组词p>

四、我会选。

“深”字在字典中有多种解释①深度 ②厚,密切 ③浓 ④十分 ⑤距离开始的时间久。“深”的意思在下面句子中我也会选:

1.夜深了,教师还在灯下批改作业。()

2.小男孩对那只灰雀的感情很深br>

五、把下列成语补充完整。

鸡犬识途鱼( )而入

鸡( )狗( ) ( )奔( )突倾( )而出

群龙( )( )狡兔( )( )

七、读句子,在恰当的词语下面画“”。

1、太阳公公看见了,亲切地(嘱咐叮嘱)他们:“孩子们记住……”

2、春天来了,鲜花(连续陆续继续)开放。

3、汽车在(宽广宽大宽阔)的公路上行驶。

4、多好的麦子呀,我要先把它(保护保存)起来。

八、照样子改写句子。

例:我把麦子种下了地。

麦子被我种下了地。

1、英勇的战士们把敌人一次又一次的反扑击退了。

2、野兔用巧计把老鹰踢死了p>

十、请把错乱排列的句子整理成一段通顺的话,把序号写在括号里。

(中间是一片大草坪。)。春天来了。就像一块绿色的大地毯。

草坪后面是操场。地面很干净。我们看不到纸屑和果皮。我们在这里做运动,踢足球和玩游戏。

()草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。

()我们学校非常可爱。

(一)走进校门,校门前有一棵高大的榕树,像忠诚的哨兵一样守卫着学校。

(二)学校大门两侧有两座高高的教学楼。我们通常在这里读、写和做作业。

今天,我读了《刘胡兰的故事》,对我感触非常大。

刘胡兰,1932年10月8日生于山西省文水县云周西村一个贫苦农民家庭,从小就是一名儿童领袖。她经常带领朋友站岗、守卫、掩护抗日干部,主动向八路军送弹药,抢救伤员。抗日战争胜利后,刘胡兰在党的领导下,进入了新的解放战争。

1947年1月12日,这是全国人民难忘的一天。据叛徒的线人说,今天上午,敌人突然包围了云周西村,抓获了刘胡兰,对她进行威胁和引诱,并试图从她口中得知党的秘密,但刘胡兰拒绝了。敌人恼羞成怒,敲起桌子嚎叫:

“你小小年纪,好嘴硬啊,难道你就不怕死吗?”刘胡兰斩钉截铁地说:“怕死不当共产党!

”她怀着对党的无限忠诚和对共产主义的伟大信仰,英勇就义。

读完故事,刘胡兰在我心目中的形象变得越来越高大。她年纪不大,可是心中却有着远大的共产主义理想,并且为了这个理想而努力奋斗,不怕苦,不怕累,在异常艰苦的环境中奋勇斗争,甚至为此牺牲了自己年轻宝贵的生命。

今天的幸福生活,是许多象刘胡兰这样的革命先烈的生命和鲜血。用他们的牺牲,我们的祖国推翻了旧社会,获得了新的生活,变得越来越繁荣。我们应该珍惜这来之不易的幸福。我们年轻时要努力学习,长大后要把力量献给祖国的发展,使祖国更加繁荣富强。

在一个阳光明媚的早晨,一缕阳光穿过房间的窗户,我拿起《历史的选择》这本书坐在走廊上,津津有味地读了起来。

刘胡兰故事读后感(篇3)

今后,我在学习和生活中,要学习刘胡兰不怕困难、永不退缩的精神。下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢

刘胡兰的故事读后感

我读了这篇文章,不得不敬佩刘胡兰这种不向敌人屈服的精神。

刘胡兰牺牲的时候才17岁,17岁是一个女孩如花一般的年龄呀!而且,她是为了共产党才牺牲的。当我看书到刘胡兰和一个日本人对话的时候,把我震住了:日本人说:“你才17岁,你就不怕死?”刘胡兰说:“在活17岁,我还是这样!”

刘胡兰的事情太令人感动了,我们每一个人都就应像刘胡兰一样,为祖国做贡献。虽然,我们不能像刘胡兰一样,但是,我们能够随手捡起垃圾,能够不要随地吐痰,能够不要说粗口话……这样,也算是为祖国做了一份自我的贡献。

让我们从自我做起,做一个能够为祖国做贡献的人吧!

刘胡兰读后感

很小的时候就听过妈妈讲过刘胡兰的英雄事迹,那时的我就知道刘胡兰是个抗日英雄。今天我读完了这本书,使我感慨万分,刘胡兰那么小,却能做这么勇敢的事情,真的让我感到震撼!

刘胡兰15 岁就参加了中国共产党,刘胡兰被敌人抓捕的时候,敌人绞尽脑汁的想从刘胡兰的口中得知自己有利的信息,沉着脸,恶狠狠的说:“你们的八路区队在什么地方”刘胡兰斩钉截铁的说:“不知道!”“区区一个孩子,嘴挺硬!快说!”“不知道!”

就这样,刘胡兰牺牲在了敌人的军刀下,献出了年轻宝贵的生命。刘胡兰——一名光荣的中国共产党员。毛主席为她题词:生的伟大,死的光荣!

想一想,现在的15 岁的孩子还在妈妈的怀抱中撒娇,现在的我们过着平平安安的生活,还不是刘胡兰等抗日英雄当时的付出吗?所以我们应该学习刘胡兰的精神,珍惜革命烈士们用生命换来的幸福生活,好好的学习,做一个对社会和国家有贡献的人才。

刘胡兰读后感

今天我读了《刘胡兰》这篇文章,刘胡兰坚强、宁死不屈的精神,深深打动了我。

刘胡兰是山西省文水县人,小小年纪就参加了革命。刘胡兰为了掩护其余共产党员,在危机时刻,刘胡兰面对敌人的威逼利诱没有动摇。最后被气急败坏的敌人用铡刀杀死,毛泽东主席为了纪念刘胡兰,专门为她题词:“生的伟大,死的光荣。”

读了这个动人的故事,我的眼眶禁不住湿润了,内心充满了感动。看着刘胡兰,再想想自己,真是自愧不如。

平时我想吃什么就有什么,想喝什么就什么......不是爷爷奶奶宠着,就是爸爸妈妈呵护着,在这么幸福的环境下,我却在困难面前退缩,生活中缺乏吃苦精神,学习中缺乏动脑精神,遇见作文就退缩不前想偷懒,和刘胡兰比起来,我差得真是太远了。

刘胡兰读后感

刘胡兰是山西省文水县云周西村人,1931 年出生在一个憨厚朴实的中农家里。从小就乖巧懂事,学习成绩总是名列前茅,是一个品学兼优的好孩子。在刘胡兰的童年时期,她亲眼目睹了地主老财横行霸道,国XX军队打家劫舍,以及日本侵略军肆无忌惮的烧、杀、抢、夺,这些都在刘胡兰的心里埋下了仇恨的种子,刘胡兰也看到了共产党领导的八路军。这支军队纪律严明,不但帮助老百姓盖房、扫街、挑水、磨面,还不怕牺牲,英勇的抗击日本侵略者,这让刘胡兰铁了心的跟着共产党走。

从此,刘胡兰就跟着老师宣传革命道理,慰问八路军伤病员,还给八路军运送给养,这使刘胡兰感到很光荣。到了后来,由于刘胡兰工作非常出色,还当上了区妇联干部,她更加努力的为老百姓和部队服务。但是由于叛徒的出卖,刘胡兰和一些共产党员被捕了,面对死亡,她毫无惧色,英勇就义。当年,她15 岁。

读到这里,我的眼睛湿润了,15 岁的刘胡兰就这样永远的离开了这个世界,想想我们和她年龄差不多,在学校,坐在宽敞明亮的教室里轻松快乐的学习,在家里过着饭来张口,衣来伸手,无忧无虑的生活,遇到困难就不知所措,稍有成绩就洋洋得意,跟刘胡兰比起来,我真是太渺小了。刘胡兰真是我心中的英雄。

刘胡兰的故事读后感

刘胡兰住在有二百多户人家的云周西村里。

她是一个坚强,勇敢,临危不惧的人。刘胡兰做每件事情都专心致志。当她入党后,心里高兴万分,决心做一个优秀的共产党员。

有一天,外面下着大雪,刘胡兰和她的同事吕梅想去一个地方,但是路上遇到了敌人。敌人进了村子,村子里一片混论。有两个汉奸告诉敌人刘胡兰是共产党员,于是敌人把刘胡兰抓了起来,逼着她说出八路军藏身的地方。

但是刘胡兰坚决不说。敌人杀死了几个人,因为敌人想让刘胡兰看看如果再不说出八路军的藏身之处,她的下场就和他们一样。但是刘胡兰还是一声不吭。

敌人又气又急,把刘胡兰杀死了。

刘胡兰虽然死了,但是她永远活在我们的心中,她的精神将永垂不朽。

我要好好学习,珍惜生活,不让烈士的鲜血白流。

刘胡兰故事读后感(篇4)

最近,北大副教授阿忆关于刘胡兰死因的一篇博客文章,把如何看待历史这个话题重新摆在了我们面前。一些媒体力挺阿忆的观点。但随后解放军报的报道明确指出,刘胡兰被老乡铡死说法歪曲事实。

比阿忆博文更翔实的采访、一些老人对《翻阅日历》栏目的质疑,这些证据有理由让我们相信:有人在说谎。这种说谎的恶劣程度丝毫不亚于那些无聊的恶搞。因为“谎言”变成“现实”的话,烈士之死的性质就再无悲壮可言。也许有些人的目的就是以还原历史为名,想让刘胡兰“死”在毫无意义的口水里,让英雄人物湮没在近乎扯皮式的纷争中。

郁达夫在纪念鲁迅时说过:“一个没有英雄的民族是一个可悲的民族,而一个拥有英雄而不知道爱戴他拥护他的民族则更为可悲。”但我们有很多同胞却甘愿成为可悲的民众,因为在他们心中,英雄似乎就是愚昧的代名词。于是,在毫无技术含量的“恶搞”之后,一种具有“高科技手段”的颠覆出现了:让英雄湮没在民众的口水之中。这种手段异常高明,不必再替英雄整容变性,也不必再为他们描眉换装,只需给你泼上几瓢“学术”泔水,再让民众吐你几口唾沫,保准你不再神圣。

同历史时光的顺序一样,这个差不多按时间顺序的颠覆已经越发逼近现代:从岳飞的“愚忠”、秦桧的“爱国”、林则徐的“荒谬”,到现在的刘胡兰“死因不明”,那么谁会是下一个在口水中消失的英雄呢?谁也不敢肯定。

伪造历史或者掩饰历史是可悲的,但颠覆真实的历史同样可悲。如果一个民族脑海中的碑铭一块块的被别有用心地击倒,只剩下一片苍白,那么这个民族还会有什么前途呢?

历史可以在一笔之间改写,但一个民族的精神信仰却不能在一瞬之间重塑。刘胡兰死在敌人的铡刀之下已经成为过去,但如果再让她“死”在有恶意的闲人的口水之中,那么可悲的必将不是一个人。

记住,不要让刘胡兰“死”在口水之中,那样会毫无意义。

刘胡兰故事读后感(篇5)

读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。素材范文网今天为大家精心准备了刘胡兰的故事读后感5百字,希望对大家有所帮助!

刘胡兰的故事读后感5百字

读了《刘胡兰》的故事后,我禁不住流下了热泪,这是感动之泪,也是敬佩之泪。刘胡兰才15岁,就为革命而牺牲。“虽然她只是一个15岁的女孩子,但是她在面对敌人,面对死亡所表现出来的勇气却永远值得我们钦佩。‘生的伟大,死的光荣’”这是毛主席对她的称赞!

“胡兰从容地躺在铡刀下,她牺牲时才15岁。”我在读这句话的时候想道;刘胡兰在面对敌人,面对死亡的时候,她从不低头,她虽然是个15岁的孩子,但是,在她的心里,革命的胜利永远摆在第一位。所以我们要向她学习,做个勇敢的人。

“谁说女子不如男,”刘胡兰就是这么一个勇敢的女孩。再看看我们现在,15岁的女孩子还在妈妈的怀里撒娇,而她在这个年龄已经光荣的牺牲了。多么让我们深深地去思考,深深地去反省啊!刘胡兰,你将永远留在我们的心中,永远成为我们的榜样。

现在的条件衣食无忧,我们还有什么理由不努力,不好好学习呢?所以,我们现在还小,要从小做起立志,做个勇敢的人,将来把我们的祖国建设得更加繁荣富强!

刘胡兰的故事读后感5百字

夜,已黑了,外面安静极了,屋里的闹钟还在“滴答”、“滴答”地走着,而我的心也在怦怦嘭嘭地跳着,脑海中立刻出现了刘胡兰抬头挺胸地向铡刀走去,心中没有一丝恐惧感,但眼神中却流露出对敌人的憎恶,我仿佛看到了血淋淋的铡刀下的六个头骨。这六个战士在同一天同一时牺牲了,只见爱兰倒在妈妈怀里,声嘶力竭竭地痛哭,全村的百姓们也一起哭喊着:“胡兰,胡兰!”

在此之前,十八、九岁的胡兰就当上了村的妇女干部,组织村上的妇女为解放军们做棉衣、棉鞋,她一丝不苟地对这些物品严查,如有批漏,她一定严厉批评,并让她多做几双。在岗以来,妇女们都表扬胡兰这个干部当得好。而胡兰对工作的重视,大家是看在眼里的,可是,她后来死在了敌人的铡刀下······

她宁死不屈、大义凛然的模样,让敌人看了恼羞成怒。毛主席还评价她是“生的伟大,死的光荣。”像她这样的战士也很多,他们个个都是英雄,我们为他们骄傲。

战士们为我们开创了今天这一帆风顺的道路,和他们相比,现在的我们是多么的幸福。每时每刻都生活在父母的精心呵护下,那些大风大浪见都没见识过,全都是父母在庇护者我们。虽然我们有着优越的生活条件,但一点也吃不起苦。有的孩子擦破点皮就哭,就闹,家长还着急地带他们去医院去。

坚强起来,那些衣来伸手,饭来张口的孩子们,刚毅一点,不怕吃苦,时代在进步,如果你不去竞争,那么就会被社会所淘汰!

刘胡兰的故事读后感5百字

我带着激情澎湃的心情读完了全书。轻轻合上尾页,看着“刘胡兰传”这四个恢弘大字,心中不由得感慨:我们都为刘胡兰坚贞不屈的精神所感动,为敌人的残忍可耻的行为而感到愤怒。

刘胡兰从小就失去了母亲,奶奶又有点迷信,所以刘胡兰童年过得十分艰苦。但她却是一个懂事的好孩子,从小就帮助奶奶带自己的妹妹爱兰,做家务。十五六岁的时候就帮党组织执行任务。可在这时,由于叛徒的出卖,刘胡兰被捕,然后被敌人残忍地杀害了。书中忠贞不屈的使者——刘胡兰,令我敬佩。因为她宁愿为国家死去,也不愿向敌人投降。她在年仅17岁的时候就为革命献出了自己那还没有绽放美丽青春的生命。

胡兰死时也不屈服,她的精神值得我们学习。毛泽东曾为胡兰题词:“生的伟大,死的光荣。”胡兰一生太苦了,我们要珍惜今天的美好生活。

刘胡兰的故事读后感5百字

刘胡兰的故事,以前听老师讲过后,刘胡兰这个光辉的名字就铭记在我的心里,我一直盼望能读到这个伟大的刘胡兰的书。

今天我能读到这本书,我就被书中的刘胡兰的英雄事迹深深感动了,心灵震撼特别大。

刘胡兰,一个只有15岁的小女孩,表现出来的是对党的事业赤胆忠心,对人民,对革命同志忠心爱戴,面对敌人的屠刀脸不改色心不跳,最后还献出了自己年轻的生命。

我最受感动的是:刘胡兰在死前两眼闪着光,并且瞪得圆圆的。似乎在向人们说:“她一定要亲眼看到敌军的灭亡;看到自己的队伍胜利归来。”这是多么可歌可泣啊!

15岁,我们还在父母身边享受天伦之乐!无忧无虑,自由自在地学习着,生活着!可是,刘胡兰却被敌人屠杀,一个年轻的生命就结束了。我们的毛主席,在纪念刘胡兰时写道:“生的伟大,死的光荣。”这是对刘胡兰英雄事迹的高度概括。

读了这本书,使我懂得了一个道理:我生在和平年代,没有战火和硝烟,这样的环境是千万个像刘胡兰姐姐一样的革命英雄经过抛头颅洒热血换来的。此时此刻,我们应该要十分珍惜这来之不易的生活啊!

刘胡兰故事读后感(篇6)

打开书柜,《刘胡兰的故事》这本书映入我的眼帘。我听说刘胡兰是我们国家的女英雄。她有什么光荣的事迹?出于好奇,我迫不及待地想打开这本书。

读完这本书,我震惊了,久久不能平静下来。

这样一个15岁的女孩,可能还在衣食无忧的年龄,但刘胡兰为革命奋斗了5年。她10岁加入少年团,13岁担任村妇女救国会秘书,14岁时荣幸地成为中国共产党预备党员,领导了当地的土改运动。她在敌区老家游历,秘密动员群众,配合军队同敌人作战。

但1947年1月12日,刘胡兰和他的同志们因为叛徒的告密而被敌人包围。刘胡兰为了不让乡亲们受到牵连,挺身而出,敌人本以为她是个小孩,就想从她那得到消息,用尽了各种威逼利诱的手段,但刘胡兰丝毫不为所动,当被带到已连铡几人的铡刀前,没有一点胆怯,怒问匪军:“我咋个死法?

”匪军喝叫“一个样”后,她高呼“中国共产党万岁!毛主席万岁!”后,自己从容地走向铡刀。

刘胡兰烈士牺牲时,尚未满15周岁。

面对无数先烈用鲜血换来和平年代,我们现在不愁吃,不愁穿,坐在宽敞明亮的教室里,听着老师的谆谆教导,我们一定要加倍努力,好好学习,长大以后可以捍卫祖国,肩负起振兴中华的神圣使命,让我们的祖国永远繁荣昌盛。做一个有品格的人,让我们为祖国再上一个新台阶而努力!

刘胡兰故事读后感(篇7)

刘胡兰是一位伟大的爱国主义者,她的故事饱含着中华民族的英勇精神和不屈的意志。读完刘胡兰的故事,我深受感动和震撼,感受到了她坚持真理、勇敢到底的精神。这种精神给予我巨大的鼓舞和启发,让我明白到在背后默默奉献的人们是如此伟大。


刘胡兰是一位普普通通的农村姑娘,年幼时,她就显示出了超乎常人的聪明才智和强烈的爱国情怀。在她的影响下,身边的人也被她燃起了爱国之火。骄横傲慢的日本侵略军却镇压着农民,他们的行为让胡兰内心充满了愤怒和对不公正的抗议。


胡兰的决心和勇气使她在年幼的时候加入了抗日队伍,为祖国的解放而不懈努力。抗日战争胜利后,她返回自己的村庄,但她并没有懈怠,而是积极参与了村庄的建设工作,为改善农民的生活贡献了自己的力量。她的坚韧和毅力不仅向周围的人树立了榜样,也为我树立了要坚持追求正义、助人为乐的信念。


刘胡兰的故事告诉,一个人的力量是强大且不可忽视的。她没有显赫的身世,也没有世俗的荣誉,但她凭借着自己的坚持和努力,成为了背后默默付出的普通人中的佼佼者。她的故事让我明白到,每个人都有自己的价值和使命,只要用心去做,都能够做出一番事业,为社会做出贡献。


读完刘胡兰的故事,我也不禁想起自己多年来从事的工作,虽然平凡而单调,但是我也在默默奉献。我了解到,无论从事什么样的工作,只要用心去做,哪怕只是这个世界中微不足道的一部分,都可以为社会带来积极的影响。


刘胡兰的故事还让我明白到,追求正义和公正是每个人的责任。她坚决站在正义一方,虽然结果让人唏嘘,但她为自己的信念而战,为国家的利益而牺牲。这让我深思,每个人都应该有自己的立场,对自己认为不公正的事情持有坚定的态度,为自己的信念而努力。


刘胡兰的故事给予我巨大的勇气和动力,让我明白到只有坚定信念、追求真理、努力奉献,才能成为社会的中流砥柱,才能使社会变得更加美好。作为一个普通人,我也要学习胡兰的精神,努力为人民服务,为国家建设贡献自己的力量。虽然我没有机会成为历史上的英雄,但我可以在自己的岗位上默默耕耘,为这个社会的发展做出贡献。


刘胡兰的故事给我带来了巨大的感动和启示。她的坚持和奉献精神为我树立了榜样,让我明白到每个人都有自己的价值和使命。无论从事什么样的工作,只要用心去做,都可以成为社会的中流砥柱,为社会的进步做出贡献。我希望自己能够学习胡兰的精神,不断提升自己,为国家和人民的发展做出更大的贡献。

刘胡兰故事读后感(篇8)

刘胡兰的故事

刘胡兰,原名刘富兰,2000年10月8日出生于山西省某县一个农民中产阶级家庭。刘胡兰8岁上了村小学,10岁起加入了儿童组。____年10月,刘胡兰参加了中共某某县委举办的“妇女干部训练班”。

经过几个月的学习,她成为村妇女救国会的秘书。____年5月,刘胡兰调任第五区“抗联”妇女干事;6月,刘胡兰被吸收为中共预备党员并被调回云周西村领导当地的土改运动。

____年秋,国民党军大规模进攻解放区。某县党委决定保留少数武术队参加战斗,大批干部被调到山上。当时,刘胡兰也接到转移通知,

但她主动要求留下来坚持斗争。这名14岁的女共产党员在已成为敌区的老家旅行,秘密动员群众,配合军队打击敌人。

云周西村反动村长石佩华给阎锡山军送去粮食和情报,这成了当地的一场灾难。____12月的一天,刘胡兰与武术队队员合作,将其处死。阎锡山匪军恼羞成怒,决定实施报复行动。

____2004年1月12日,阎军袭击了云周西村。刘胡兰是因为叛徒的线人而死的。她平静地把奶奶送给她的银戒指、八路军连长送来的手帕和作为入党后母信物的三件珍贵纪念品交给继母,被凶猛的敌人带走了。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动,被带到铡刀前眼见匪军连铡了几个人,怒问一声:

“我咋个死法?”匪军喝叫“一个样”后,她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰烈士牺牲时,尚未满15周岁。

毛泽东在指挥全国战局之余,为刘胡兰题词:“生的伟大,死的光荣!”

刘胡兰是中国共产党已知最年轻的女烈士。凭着对民情和共产主义理想的坚定信念,她在断头台前坚贞不屈,视死亡为死亡。这一表现,正是共产党革命教育深入千千万万农民心中的结果。

读了这篇文章,我深深地体会到我们现在的幸福生活来之不易。为了新中国,刘胡兰不怕困难,不怕牺牲,不怕勇敢。她的这种精神我们这些00后的小一辈应该好好的学习,我们只有加倍的努力,将来才能回报国家,回报社会。

能够与刘胡兰这样的革命先烈抗衡。

刘胡兰故事读后感(篇9)

爱祖国,就要爱祖国的大好河山、祖国的河山,处处闪耀着革命的光辉,印记着红色的史迹。“数九寒天下大雪天气虽冷心里热,我从前线转回来,胜利的消息要传开”一听到这动情的歌,我就会想到坚强不屈的女烈士刘胡兰就会想起她那英勇故事。

一九四七年三月下白,毛泽东带领中共中央机关转战陕北途中,中共中央书记处书记、中央纵队司令员任强时间他汇报了一位,始娘刘胡兰英勇就义的事迹,毛泽东问“她是党员吗?”任弼时说:“是个优秀的共产党员,才15岁。”毛泽东深受感动挥笔写下“生的伟大,死的光荣”八个大字。

刘胡兰出生在山西文水县云周西村一个贫苦农民家庭,小小年纪,便对黑暗的旧社会产生了强烈的不满。抗日战争爆发后中国共产党领导山西人民开展救亡运动,文水县也成立了抗日民主政府。从此、刘胡兰开始步接触革命道理、懂得了一个人怎样才能话得有价值,死得自意义。她积极参为加村里的抗日儿童团、放哨、送情报。

一九四七年十月十二日,刘胡兰被国民党军和地主武装抓捕了。在敌人威肋面前.她坚贞不屈,大义凛然地说“怕死不当共产党!”敌人没有办法,将同时被捕的六位革命群众当场铡死。她以短暂的青春年年,谱写出永生的诗篇,以不朽的精神,矗立起生命的宣言。

今天中午,我读了刘胡兰的故事,感动很深。

面对凶恶的敌人,刘胡兰说:怕死不是共产党员!然后勇敢地牺牲。我认为她善良,坚强,不怕牺牲。

她为了保护别人,她宁愿自己牺牲,也不愿让别人牺牲。我长大后要向她学习,做一个坚强的人,不怕困难的人,要好好学习为国家做贡献。

刘胡兰故事读后感(篇10)

读《刘胡兰的故事》有感

读《刘胡兰的故事》有感一天,我在家里读书。碰巧是一本关于红色故事的书。于是,我津就津有味的看了起来。

书中有一篇故事是《刘胡兰的故事》。刘胡兰1932年10月8日生于山西省文水县云周西村一个贫苦农民家庭。1937年7月7日,日军发动了震惊中外的“芦沟桥事变”,抗日战争全面爆发。

文水人民在中国共产党的领导下,组织抗日游击队同日本侵略者作战。1942年,刘胡兰成为儿童军的团长。 他经常和朋友们站在一起,以保护抗日干部。1945年5月,八路军伏击了偷袭云周西村的日本侵略军,在战斗中,刘胡兰和青年们很勇敢,不怕危险,主动上前线为八路军送弹药,救护伤员。

1945年抗日战争胜利后,蒋介石和共产党未能按时履行停战协定,国共两党开始内战。在共产党的领导下,想杀敌报仇的刘胡兰又打了一场新仗。1947年1月12日,是云周西村人民难忘的一天。

今天上午,正当东方一片光明时,敌人突然包围了云周西村,封锁了所有路口,严禁任何人出村。几个敌人扑上来要抓刘胡兰,刘胡兰大声喝道:“闪开,我自己会走。

”她昂首挺胸向大庙走去。” 审讯刘胡兰的敌人军官根据叛徒的告密,已经知道刘胡兰是共产党员、区干部,妄想从刘胡兰口中得到他所需要的东西,于是,他沉着脸问道: “你们区上的八路军都到**去了?

” “不知道。” 敌人没有想到,共产党的一个小女孩,竟如此厉害。见硬说她不行他哄骗说:

“只要你自白,我就放你,还给你一份好土地” 刘胡兰轻蔑地说:“给我一堆金子我也不招。”刘胡兰在敌人的利诱下,死不招供。

敌人恼羞成怒,敲起桌子嚎叫:“你小小年纪,好嘴硬啊,难道你就不怕死吗?”刘胡兰斩钉截铁地说:

“怕死不当共产党!” 就是这一句话,体现了一名小共产党员,不怕艰苦,宁死不屈的顽强精神,令我深受感动。一名小女孩在敌人软硬兼施的情况下,还能如此坚定立场,实在令人敬佩。

我们也要学习她始终不渝的精神和毅力,为祖国创造更加美好的明天。

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