为了增强工作效能,写好工作计划可以帮助我们理清思路。工作计划是一个有效管理工作的必要工具,你知道怎样写出一份完美的计划吗?以下内容“教师周工作计划”为编辑收集整理,我们会逐渐推出更加精细化专业化的内容以满足您的需求!
教师周工作计划【篇1】
作为一名值周教师,我们有责任确保学校的日常运营顺利进行。我们需要密切关注学生的学习和生活情况,并协助解决他们在校园内遇到的问题。为了更好地履行自己的职责,我们制定了一份一周工作计划,以便高效地安排自己的时间并为学生提供全面的支持。
星期一:
星期一是一周的开始,也是我们向学生传递正能量的时候。早上,我会准时到达校园,迎接学生的到来。我会带着微笑和热情招呼每一个学生,让他们感受到校园的温暖。在升旗仪式期间,我会带领学生一起唱国歌,并提醒他们要树立正确的价值观。
上午,我会组织学生参加班会活动。这是一个集体讨论和分享的时刻,我会倾听每一位学生的心声,并就他们的问题和困惑给予帮助和引导。在班会结束后,我还会检查学生的课业完成情况,并督促他们完成未完成的任务。
下午,我会带领学生一起进行体育活动。这不仅有助于学生保持身体健康,还有助于培养他们的团队合作和竞争意识。我会安排一些有趣的运动项目和游戏,让学生在活动中放松心情、释放压力。同时,我也会关注每个学生的身体状况,并与家长保持沟通,及时处理一些健康问题。
星期二:
星期二的重点是学生的学习和思维能力的培养。在早上的课堂上,我会与学生一起进行互动式的讨论和探究式的学习活动。我会鼓励学生提出问题、思考解决方案,并引导他们运用所学知识解决实际问题。我相信通过这样的学习方式,学生能够更好地理解知识,提高他们的自主学习能力。
下午,我会组织学生参加学科竞赛或小组活动。这样的活动可以激发学生的学习兴趣,培养他们的团队合作和竞争能力。我会根据学生的兴趣和特长,安排不同的活动,并提供必要的指导和支持,帮助学生全面发展。
星期三:
星期三是我们关注学生安全和纪律的重要时刻。早上,我会与学生一起进行交通安全教育活动。我会向他们介绍交通规则,强调安全意识,并提供一些建议和技巧,以帮助他们安全地上下学。我还会与学校保安人员合作,加强校园的安全巡逻。
下午,我会组织学生参加班级活动或兴趣社团。这样的活动有助于学生发展兴趣爱好,增加社交经验,并提供一个积极的课余生活空间。我会与学生一起讨论活动的内容和安排,并参与活动的组织和管理。
星期四:
星期四是我们关注学生心理健康的一天。早上,我会组织学生参加心理辅导活动。我会用轻松愉快的方式和学生交流,关注他们的情绪和心理状态。我会提供一些建议和技巧,帮助他们处理负面情绪和压力,并培养积极向上的心态。
下午,我会组织学生参观一些与学习相关的场所,如博物馆、科技馆等。这可以丰富学生的知识储备,拓宽他们的视野,并激发他们的学习兴趣。我会在参观过程中向学生提问,并鼓励他们积极参与讨论,促进他们的思维发展和学科素养的提升。
星期五:
星期五是我们总结一周工作的时刻。早上,我会组织学生参加班会活动,回顾这一周的学习和生活情况。我鼓励学生分享他们的收获和心得体会,并提供必要的反馈和指导。我相信通过反思和总结,学生能够更好地发现自己的不足,进一步完善自己。
下午,我会为学生安排放松和娱乐活动,如观看电影、进行户外游戏等。这样的活动可以增加学生的娱乐时间,帮助他们缓解学习压力,同时也有助于学生之间的友谊和团结。
通过一周的工作计划,作为值周教师,我们能够更好地管理时间、关注学生、提供支持,并帮助学生在学习和成长中取得进步。相信通过我们的努力,学校将会越来越美好!
教师周工作计划【篇2】
小学教师每周工作计划:活动
1.班级活动:
小学教师每周工作计划:至少每两周一次,包括少先队的活动要对班级和团队的学科活动有详细的计划,同时,在班主任手册上做好记录,每学期邀请学校领导参加班级和团队活动不少于一次。 (附活动照片)
2.家长学校
①按时提交“联系卡”:家访为主,其他方式为辅。每学期与每个学生家长的接触至少一次,家长会每学期至少一次,家长辅导材料每学期至少两次。
②为家长开学并按时提交材料(本班家长指导材料应在计划、总结、教案或指导材料、出勤记录、家长评价等级(优秀、好、合格、不合格)、联系卡、家长会资料、家长协助(小学教师每周工作计划:活动)指导材料、家长学习笔记(让家长在指导材料上写下预留位置)或照片反羞耻活动)
3.安全教育记录表
班主任要定期对学生进行多样化的安全教育,同时认真填写安全教育记录表并??签字。
4.班级特色管理工作材料。
班主任要积极开展创新教育研究,努力打造特色班,班级特色要具有可操作性和有效性。班级特色须提前上报政教办,经领导小组审核后评定为班级特色。
5.班级文化建设:
(一)制定有特色的班级口号、班级作风、班级培训等,努力营造健康向上、富有成长性的班级文化氛围。落实到具??体行动中,培养班级凝聚力和集体荣誉感。
(2)充分发挥每个学生的创造力,积极参与课堂安排并定期更换,让每一面墙“说话”,为课堂形成良好的物质文化环境。
(3)根据本班学生的实际情况,建立健全班级制度,包括班规、奖惩制度、学生值班制度等,对学生进行约束'言行。班上有轮班日志、课程表、作息表和健康值班表。
(4)建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制,让每个学生都参与班级管理,培养学生的责任感,鼓励学生发挥所有权。
(5)定期组织丰富多彩的课堂活动,培养学生的合作意识,增强课堂凝聚力。
(6)设立班级图书角,努力扩大班级图书数量,调动每个学生的阅读积极性,鼓励学生制作阅读卡片,写下阅读后的好心情,所以让所有学生“感恩读书,享受阅读”。
(7)认真指导学生发表黑板报(每期黑板报要有照片,每月一次)
6.整理填写班主任手册和学生评价质量手册和学籍档案。
7.学生考勤记录、早午检查记录、缺勤跟踪记录
8.班主任商务学习笔记、工作反思(每月不少于2篇)
9、班级管理或学生德育管理篇(每学期最少2篇)
教师周工作计划【篇3】
时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间我在中山敏捷阳光幼儿园都两个多月了,新学期开始了,我们迎来了一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,晚入睡,拒吃等现象。
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》[指导思想]中也明确指出:“幼儿在游戏中学。安全是幼儿园的第一要素。应本着尊重、平等的原则,吸引幼儿主动参与幼儿园的教育工作。”因此,积极有效地开展幼儿助教活动,能够促进幼儿的身心发展,同时为家长搭建一个互动交流、互相学习的平台,更好地促进幼儿的全面发展。对于求知欲极强的孩子们来说,他们的到来能够满足他们对专业知识的渴求。本学期为了协助教师较好地完成教学任务,实现教学目标,使孩子们能尽快适应集体生活和培养他们各方面好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,同时也为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,我特制定如下个人计划:
一、教育教学工作
1、认真备课,提前做好备课工作
备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我们每次备课前都会先登陆DIC国际课程的网站,看看里面的课件,确保目标的一致性。每次教案都会认真研究一下,做到目标明确、条理清晰。每次都认真准备教具,以便更有效地进行我的教学活动。
2、细致、认真地做好每一个孩子的个人网站资料
中山敏捷阳光幼儿园里的幼儿个人网站资料每周更新,甚至是每天更新一次,于是不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中,并把孩子在园的情况都以电子版形式放到网上空间。
3、及时有效地与外教沟通,携手进行双语教学
本班的外教老师叫GOOFY,与他互相配合把英语渗透到日常用语当中,必要的时候还要协调准备好英文教学闪卡、相关音乐和视频等等,意在让孩子学会用英语进行会话,从中体验双语学习的快乐。
二、环境创设
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班海豚班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。同时我和郑老师还根据课堂要求制作大量的教具。
三、组织活动和常规、安全教育
律动从选择律动音乐、到律动的编排、以及道具的选用,我们都做了详细的策划,都选择了一些有趣、节奏适合本班年龄段的孩子的英语律动,为了排练好这个律动,我们一次次地排练,共同商讨怎样才能做得更好。Goofy老师发扬风趣搞怪的风格,干什么都似乎是只大猩猩,从来不管自己是大人还是小孩,一样的干,这些都让我们的气氛轻松愉快,我都认真配合他。平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养,提醒调皮的孩子要遵守老师的规定。我们都为孩子们创设了安全舒适的生活环境,同时利用课堂,我还对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。
四、日常生活中的英语渗透教育
平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养。我们在每一个环节都渗透了相应的英语学习,确保孩子们时时在英语的语境中,并提醒调皮的孩子爱上用英语对话,所以我们渗透的英语虽然说不是很难,但是也不会过于简单。
五、家园共育方面
家长工作尤其重要,家长工作是家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班级的团体管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。认真听家长的意见和建议,满足家长的合理要求,尽量缩短家园之间的距离,还要加快家园联系信息的更换频率,为家长提供更优质服务。
教师周工作计划【篇4】
1.评选夸夸身边人最佳博客作品。
2.对家长无土栽培实(两个一年级)、图书馆(两个二年级)、微机室(两个三年级)培训,周四下午4:30
3.班级建设活动培训。(谢校)
4.周三彭教授到校,审定教材、节目等。
1.继续修改校本教材、科学家文化专刊
2.出版最后一期专刊
3.六年级抽测英语数学
4.听课、查作业
5.网络教育研究
6.上传三名作业
7.校本教育研究
8.按时间安排继续排练课本剧。
9.周四下午第二节课检查六年级感恩队会排练情况。
1.班人数35以上的选6个好孩子、30人的选5名好孩子,25人的4名好孩子,周一下午上报。
2.各班继续准备六一活动节目。
3.周四下午各班举行庆六一活动。
1.制定住友实践活动预安
2.周四六一纳新表彰
3.学生去周一大扫除
教师周工作计划【篇5】
工作计划网发布幼儿园小班周工作计划表格模板,更多幼儿园小班周工作计划表格模板相关信息请访问工作计划网工作计划频道。
高高兴兴上幼儿园。
一周健康工作目标:能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。
一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游。
生活活动及指导:能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。
自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪。
认识活动:找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字。
体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游戏。
搭建活动:能够自由的拼搭。
体育活动:小鱼游。
体育活动:小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩。
家长工作:多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。
周工作重点:本周主题:一起玩(一)1、能参与集体活动,遵守集体活动的'规则,体验集体活动的快乐。2、尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。
鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐。
内容材料。
图书角:投放新的各种好看的图书。自然角:各类植物和动物。美工角:提供范画和纸头、水彩笔,学画封口圆玩具角:陈列各种各样的玩具,供孩子自由选择玩。语言角:各种活动的图片,让幼儿看看、说说。建筑角:提供各式各样的积木让宝宝来玩一玩。操作角:提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作。
学习双手双膝着地爬。
能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴。
通过游戏:过小河,幼儿练习双脚跳。
学习听老师的指令,能根据指令做出相应的动作。
通过玩球来锻炼幼儿的各项技能,培养幼儿对运动的兴趣。
上午活动目标内容。
英语活动。
练习追逐跑,培养动作的灵活性,在追追跑跑中感到快乐。
下午活动。
目标内容。
找朋友。
能主动去找朋友,并能和朋友一起握手、拥抱。
练习传球,体验一起传球的快乐。
跳垫子。
练习双脚向上跳,能一块垫子一块垫子地跳过去,体验游戏的乐趣。
1、学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子,并能摆放整齐,起床后学习自己穿裤子和鞋子。
2、知道天热了,要多喝水,喝水做到不浪费。
家长工作。
为孩子准备一些食品,让孩子分给同伴吃,体验分享的快乐。
高高兴兴上幼儿园。
一周健康工作目标:尽快让幼儿适应集体生活,并进行常规的培养。
一周健康游戏内容:小鸟飞、钻山洞、吹泡泡。
音乐活动:跟着音乐做动作。
体育活动:小鸟飞橡皮泥:宝宝自由地搓、捏橡皮泥。
搭建活动:能够自由的拼搭。
体育活动:吹泡泡。
户外活动:钻山洞拍拍小手做游戏。
家长工作:老师表扬我们会自己吃饭,让爸爸、妈妈把我们接回家后,也要锻炼我们自己吃饭,我们一起做到。
出处 fAnWeN.
工作计划模板《教师周工作计划5篇》一文希望您能收藏!“幼儿教师教育网”是专门为给您提供工作计划模板而创建的网站。同时,yjs21.com还为您精选准备了教师周工作计划专题,希望您能喜欢!