作文是人类文化的珍贵遗产和表现，多写作文可以加深我们对日常事物和文学的积累。写作平时要多读书，好的文章要背下来，精彩的词句段应抄下来，什么样的作文可以被大家称赞？我们将会为您提供更多的市场分析和策略建议。
妈妈幼儿园作文 篇1
活动目标：
1、进一步学习粉印版画的人物画，能清晰、生动地表现妈妈漂亮的样子。
2、通过观察照片、卧忆等方法，能讲述自己妈妈的样子，表达妈妈在外形上的主要特点。
3、进一步激发对妈妈的喜爱之情。
活动准备：
1、幼儿观察过妈妈化妆、打扮的样子。
2、妈妈化妆后的照片（艺术照、写真）。
3、各色颜料，作业纸，调色盘，水粉笔，抹布，桌布等。
活动过程：
1、请幼儿淡一谈自己的妈妈，激发幼儿创作的愿望。
（1）教师：你的妈妈是什么样子的？你觉得你妈妈哪里最漂亮？她什么地方与众不同？
（2）教师：化妆、打扮后的妈妈是什么样的呢？妈妈什么样的发型最好看？妈妈穿什么样的衣服最好看？妈妈的裙子是什么样的？
2、与幼儿讨论描绘妈妈的方法。
（1）教师：今天，我们要来画一画自己的妈妈。怎样把自己的妈妈画得漂亮呢？（抓住妈妈的特征，注意发型、面部、服饰的细节表现）
（2）教师：在绘画的时候可以为妈妈的而部进行什么样的装饰？你想给妈妈穿卜什么样的衣服？戴上什么样好看的首饰呢？什么地力‘可以用夸张的方法去表现？（发型、服饰、五官）
3、出示以往幼儿的粉印版画作品，与幼儿一起讨论人物厕的制作技巧。
（1）教师：这几幅作品有竹么问题？为什么五官都看不清楚了？（涂色与勾线的问题）
（2）教师：涂色的时候要注意什么？（先涂大块的地方，比如脸颊、额头等，再涂小块的五官）妈妈红红的脸蛋可以用什么方法来表现？（叠印）
4、幼儿创作。
（1）重点：妈妈打扮后的样子。
（2）难点：五官的生动、夸张。
要点提示：
1)教师可以事先让幼儿欣赏一些发型的图片作为创作基础（根据本班幼儿的已有水平，此条也可以忽略）。
2)由于幼儿在一幅画上既要画脸部又要画身体，因此最好为幼儿提供大一些的作业纸。
3)降低活动难度，让幼儿只表现人物头像。
5、展示幼儿的版画作品，引导幼儿相互欣赏和交流。
教师：你是怎么为你的妈妈打扮的？你觉得你妈妈最漂亮的是什么地方？你是怎么表现的？
活动建议：
☆日常活动与幼儿一起欣赏人物丽i的粉印版画作品，发现创作人物画要注意的地方。
☆区角活动美术区：进行蜡笔画《我的妈妈》的创作。
☆家园共育邀请妈妈来园欣赏幼儿的粉印版画作品，发现幼儿的进步。
妈妈幼儿园作文 篇2
7、妈妈现在我长大了，您的臂膀保护着我成长，不管刮风下雨。现在我已经变成了一棵树，是时候回报你了，请放心，我会为此付出代价的。妈妈，您辛苦了！
8、母亲节到了，欢笑的时候有你，青春永远围绕着你，平安和健康永远拥抱着你，祝母亲节快乐，生活甜蜜，事事顺心。
9、3月8日，卓越的。妇女和孩子们都很高兴。男人们洗衣服和做饭。很少有空闲时间吃喝玩乐。每天都像这样，像神仙。
10、一年又一年，风风雨雨，一天又一天，夕阳西下，妈妈的爱走进我的心里，在这个节日里，送上我真挚的祝福，祝妈妈节日快乐，十分快乐。
11、五月的康乃馨，没有优雅的姿态，没有芬芳的味道，只有平淡的光芒，就像日夜无怨无悔的母亲。母亲节快乐，妈妈！
12、妈妈，夏天来了。这是一个生命的时刻。你的女儿今年夏天长成了一棵大树。你会笑的，是吗。
妈妈幼儿园作文 篇3
亲爱的宝贝，又又：
今天你很漂亮，表现的很棒，妈妈首先要给你点个赞！刚刚看你表演的《感恩的心》，妈妈突然控制不住，心情很激动。时间过的真快，从呱呱落地，到在我怀里咿呀学语、踏出人生的第一个步子，所有的记忆都朝我飞扑而来，仿佛都还在昨天，但今天已经迎来了你人生中的第一个毕业典礼。
记得的你刚上幼儿园的时候妈妈才从外地借调回来，你也才从老家回来，我已经有1年的时间没有在一起了。突然离开爷爷奶奶的照顾，妈妈对你来说是即陌生又熟悉，又要到一个新的环境开始学习，对你的世界来说，真是变化太大。你很不安，但是表现的很坚强，你没有哭，安安静静的呆着。妈妈知道又又的想法，又又一定在想：“只要我表现的很棒，老师和小朋友们一定会很喜欢我”。是的，又又表现很棒，大家都很喜欢你，而且你不到一个星期就记住了班上大部分小朋友的名字，你还欣喜的告诉我：“妈妈，我是25号。我的书包要放在25号，杯子要放在25号。”是的，宝宝懂得了秩序。“妈妈，快点，只有5个小班长，我要当小班长！”宝宝，真棒，你懂得了荣誉。“妈妈我今天能穿这条裙子吗？”“不行，今天是礼拜五，每个小朋友都要穿校服。”“好吧。”你懂得了集体和服从大局。“妈妈我来帮你包饺子吧。”“好的。”虽然你把饺子皮全擀在了桌子上，爸爸妈妈怎么扯也扯不下来，但是我们还是很高兴，因为你在幼儿园的手工课学的不错，你懂得了“要动手”。又又，两年来你变化和学习到的东西实在太多了，真是数也数不过来。
又又知道吗，这两年是爸爸、妈妈和又又的共同成长。当刚才你的班主任杨老师在台上哭的稀里哗啦舍不得你们时，你也在台下抹眼泪，妈妈知道你真的长大了。记得，刚开始独立照顾你时着实是一段很煎熬的日子。我要6点就起床准备好，然后6点50前把你从睡梦中叫起，7点20前出门。背着我的包包、你的书包、你的水、吃的东西，边哄带拉连带着背赶在7点45点前把你送到学校，然后飞奔着，穿过马路赶上公交车在8点过5分前赶到单→←位打卡。虽然那时是大冬天，但是我每次到单位的时候都是衣服湿了好几层。而爸爸要在5点单位打完卡后飞扑到学校接你回家，然后给我们做晚饭。现在看来是多么简单和自然的事情，但是我们那时候每天都在数，今天是星期一，马上就星期二了，过来星期三就快了，嗯，周四了，周五了。噢，终于明天可以休息一下了。是的，就是这样数着数着，妈妈改掉了睡懒觉的习惯，去掉了小矫情，磨砺了意志，变得坚毅起来；又又也可以自己穿衣服、洗、漱、收拾好书包，给我按电梯，等候我出门了；以前分不清蒜和葱的爸爸，现在烧的菜越来越色香味俱全了。在教养的过程中，无形中是对改掉我们坏习惯的督促，爸爸的游戏打的越来越少了，要陪又又散步啊，给又又辅导，妈妈再也不能躺在床上看手机了要不你会说：“妈妈，不是说，我不能看手机吗，你怎么还看啊？”呵呵，是的，规则是对每个人都一致的，我们互相监督，一起进步。为了照顾你，我和爸爸都密切分工，变得越来越默契十足了，在照顾你的过程中，我和爸爸体会了到了爷爷奶奶外公外婆养育我们的艰辛，我们不再那么斤计较，更懂得要感恩父母。所以，又又你在感恩老师、爸爸、妈妈和照顾、帮助你的每一个人时，爸爸妈妈也感恩生命中能有你。
又又，现在知道毕业是什么意思吗？对，毕业有两个意思：第一呢，就是宝宝在幼儿园的表现的特别棒，学会了很多东西；第二呢，就是又又在幼儿园的学习、生活马上就结束了，我们要去下一关学前班学习了，下一关会更有意思，也更有难度哦，又又有没有信心呢，我们一起加油，挑战成功！
爱你的爸爸、妈妈：文君、杨娟娟
20xx年7月20日
妈妈幼儿园作文 篇4
1) 山，没有母亲的爱高;海，没有母亲的爱深。
2) 天，没有母亲的爱广阔;地，没有母亲的爱包容;太阳，没有母亲的爱温暖;祝妈妈节日快乐!
3) 谁言寸草心，报得三春晖?
5) 您的付出您的祈盼，只为我们的成长。谢谢您，妈妈。
6) 从我出世的那一天，到现在我拥有的一切，都是你给予我的，在母亲节到来时，我想说“辛苦你了我亲爱的妈妈”
7) 妈妈：身在异乡的我不能给您亲手送上一束康乃馨，惟有以此短信一表我的心意，祝您健康快乐幸福无边。
8) 成功的时候，喜悦朋友分享。但只有母亲——她是失败时的伴侣。
9) 感恩母爱的方式有很多种，并不一定要花钱去买什么，只要能使母亲高兴，这就是最好的礼物。(叶孤成)
10) 你善意的叮嘱，我不懂珍惜，一旦你不在我身边，我才晓得你对我的可贵。妈妈，希望你大人不记小人过，平安快乐每一天。
12) 走遍千山万水，看过潮起潮落，历经风吹雨打，尝尽酸甜苦辣，始终觉得您的怀抱最温暖!不论我走多远，心中永远眷恋。
13) 祝妈妈母亲节快乐!
16) 母爱是世间最伟大的力量。
17) 走过了那么多年，我才深深知道，最爱我的人是您，妈妈。
18) 把无数的思念化做心中无限的祝福，默默的为你祈祷，祝你健康快乐!
19) 妈妈，您辛苦了!在这属于您的节日里，我衷心祝愿您身体健康，平安快乐!
20) 妈：为了我您的黑发变白，费尽心血。今天是您的节日。妈，谢谢您!您辛苦了!儿会尽我所能报答您我最亲的妈妈!
妈妈幼儿园作文 篇5
妈妈和爸爸都希望你能成长为一个快乐的孩子，但不能忘了现在的主要任务是学习。希望你学习进步，做一个品学兼优的好学生。以下是“幼儿园爸爸妈妈寄语”希望能够帮助的到您！
1、宝贝！现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收，有绚丽的晨曦，也有风有雨，但一定有灿烂的阳光迎接。
2、送一份春风,借几丝细雨.给我亲爱的宝贝,愿你在春风里如小草如春笋,茁壮成长，一切爱你的人为你祝福祈祷,祝福你健康成长！
3、宝宝，你要知道，爸爸妈妈愿意把眸光神采送给你，愿意把优良的秉性和健康的体格赋予你，把我们能给予的全部都给予你，所有的爱全缩写在你的世界的眼眸，愿我们的祝福是一种庇护，开一朵吉祥而灿烂的莲花，而花中的你，一定要快乐，健康，幸福！
4、希望宝宝健健康康成长。前途无量，有一个美好的未来。
5、你要努力学习，争取在期末考试成绩更好更佳，努力吧！坚持就是胜利！
6、什么时候都不要像蜜蜂那样，把整个生命都拼在对别人的一蛰中。极端的行为付出的是宝贵的生命。
7、谢谢你，宝贝！是你，让我们对博大精深的爱有了全方位的理解与阐释。只因心中充满了爱，我们才会如此地热爱生活，热爱身边所有的人和事，只因心中充满了爱，我们才能如此地善待亲人，善待朋友，善待那些素不相识的人。
8、我能给予你生命，但不能替你生活。我能指导你如何做人，但不能为你所有的行为负责。我能传授你学习的方法，但不能替你学习。我能告诉你怎样分辨是非，但不能替你做出选择。我能为你奉献浓浓的爱心，但不能强迫你照单全收。
9、早恋是只练不爱，青春期心里喜欢哪个男生，很正常，但不能对他说，别人喜欢你，也要学会尊重别人。
10、尽管期中考的很差，但我们仍然对你充满期待和信心，相信你通过自己的努力和汗水，期末收获更满意的成绩。还有一点小意见：以后我们再检查作业时，希望能面带微笑缎予合作。要求不高，希望能满足。
11、做一个节俭的人。“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰”，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，这都是古训，你要牢记。
12、做人学会圆滑，对不喜欢的人和事面带笑容，是我们必须学会的恶心。
13、是金子，放在哪都会发光的，在什么学校，什么班上课并不重要，你只要学，在哪都有好学生。
14、孩子，你知道吗？当你出生的那一刹那，妈妈就感到是世界上最幸福的人！
15、妈妈还记得你刚出生的样子，那么小。当医生阿姨把你从妈妈肚子里拿出来的时候，妈妈哭了。那是很复杂的心情，但你长大了，长高了。在你成长的道路上，会遇到许许多多不同的事情和问题，有甜、有苦也会有泪水。但是无论遇到什么，妈妈都希望你坚强，理智，自信。愿我的墨子幸福，上进，愿欢乐永远伴随你！
51、我要你做的，是一个贵族，而不是暴发户，所以无论你多么富有，无论你在什么地方，都要谦逊，礼貌，不卑不亢，虚心学习自己不会的，不懂得，只有这样，你才能不断进步，爬上巅峰。
52、宝贝，新的一学期即将开始了，上个学期表现的不错，希望你这个学期照旧有好的表现！加油！加油！
53、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步！
54、你如约来到人世，感谢老天，你是这么健康和漂亮。当你在妈妈肚子里的时候我就祈祷你的健康。是的，漂亮是其次，你长成什么样子都是妈妈的心肝宝贝。
55、你可以要求自己守信，但不能要求别人守信，你可以要求自己对人好，但不能期待人家对你好。你怎样对人，并不代表人家就会怎样对你，如果看不透这一点，你只会徒添不必要的烦恼。
56、学习一门艺术，可以修心养性，退一步可以养家糊口。
57、做一个宽容的人。海纳百川，有容乃大，这道理深刻，其中恐怕就有宽容待人之意。不能宽容，多是性格所致，可见憨诚淳朴的性格很是可贵。但我们理想的境界是既有灵透的性格，又有容人的雅量。
58、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你！我的宝贝，生日快乐！
59、兵兵，爸爸妈妈希望你努力学习，下次考试成绩再次进步。
60、努力、努力、再努力。孩子，你是最棒的：只要努力就会有收获！
61、孩子，爸爸妈妈是心怀感恩的，感谢上苍，把你这个健康、聪明、可爱的小家伙赐予了我们，让我们更加懂得珍惜。
62、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
63、孩子，你这次考试进步很多，不要骄傲，要继续努力，争取期末考试，考出更好的成绩。
妈妈幼儿园作文 篇6
活动设计背景
一天我班幼儿走进教室便对我说“老师，瞧！这是我妈妈跟我买的新衣服”我笑笑说：“真漂亮！”。接着一群孩子便七嘴八舌的说起来：“老师，我妈妈说放学了跟我买大水彩笔”“老师，我妈妈头发烫卷了真好看！”、“老师，我长大了也像妈妈一样穿高跟鞋”…。从幼儿的谈话中，我感受到幼儿对妈妈的感情和对妈妈漂亮外形的向往。于是，我想何不利用幼儿对妈妈的情愫，让幼儿去体验、感受色彩的美丽为妈妈设计漂亮的衣服表达对妈妈的爱呢？思虑再三，我根据大班幼儿的年龄特点，设计了这一活动。
活动目标
（1）让幼儿充分运用红、黄、蓝、绿、黑等多种颜色。
（2）运用线条和简单的几何图形来创作自己妈妈的形象。
（3）体验色彩的美，并能用简单的语言表达。
（4）让幼儿在愉悦的情绪下自由想象，培养幼儿对美术活动的兴趣。
（5）培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
（6）感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。
教学重点、难点
1、重点：(1)让幼儿正确的搭配几何图形，合理的运用色彩。
（2）体验多种形式的美术活动带来的乐趣。
2、难点：(1)用语言表达对色彩的感受。
（2）背景与主体的合理搭配。
活动准备
1、彩色笔、圆、三角形、长方形、正方形、椭圆形、胶水等。
2、课件制作：歌曲《我的好妈妈》、教学示范图
活动过程
1、情景导入引出主题
（1）音乐欣赏《我的好妈妈》(2)师生共唱歌曲《我的好妈妈》
师提问：宝贝你们的妈妈爱你们吗？为什么？
幼儿畅所欲言，谈谈妈妈对我们的爱。
师：妈妈给我们买衣服、送我们上学、当我们生病时妈妈会对我们无微不至的照顾，妈妈这么爱我们，我们应该为妈妈做些什么呢？
幼儿畅所欲言，谈谈我们对妈妈的爱。
师：孩子们今天就让我们用手中的画笔来表达对妈妈的感情吧。
2、欣赏观察组合图，体验色彩的美。
老师逐一出示已经完成组合图，幼儿欣赏观察，引导幼儿说出每幅图运用了哪些我们已学的知识？（线条、几何图形等）
3：幼儿自主创作。
第一步：示范创作方法(1)教师简单示范创作，让幼儿掌握几种组合的基本技能。创作的难点：难点是画头发以及主体与背景的搭配，我在讲解时要求学生要注意简练、美观。(2)学生自主操作，教师了解幼儿的掌握情况。
第二步：幼儿按意愿选择活动材料，鼓励幼儿大胆作画。
幼儿在没有任何束缚和限制下，自由创作，老师巡回指导，对一些不够大胆的幼儿以积极的鼓励；对个别不会的幼儿做详细的讲解；对一些领悟强、制作较好的幼儿及时给予表扬、引导。
结束部分
1、幼儿作品展示
师组织幼儿用语言将自己的作品内容表达出来并肯定每个幼儿的作品将作品贴在爱心树上，让幼儿获得成功后的愉悦体验。
2、延伸活动
教师引导幼儿欣赏作品后，用语言表达自己在生活中应该怎样来报答妈妈，肯定幼儿的做法，让幼儿回家用自己的方式来表达表示对妈妈以及长辈的爱。
妈妈幼儿园作文 篇7
13、没有鲜花，没有礼物，只有我深深的祝福！今天是母亲节，愿您永远健康、美丽；一切顺利。
14、在我十岁之前，我应该告诉你，对不起，我要养活你。在我二十岁之前，我应该对你说，对不起，我让你担心是为了教育。在30岁之前，我想及时对你说声对不起，对我来说你一天天变老了。
15、送万两黄金，也回报不了你的深情；送上千万个祝福，也报答不了你的好意。衷心希望您：母亲节快乐，天天开心；母亲节健康，新生活！
16、无论你在哪里，家都是你的。无论如何，有你在，不怕；无论哪一天，有你在，就是节日。母亲节，把最美好的祝福送给您，我的妈妈！
17、送你一束四色康乃馨，红色代表健康长寿；粉红色永远年轻；白色代表纯洁无私的母爱；黄色代表感恩；愿你母亲永远美丽。祝您在未来的日子里母亲节快乐。
18、穿越千山万水，看潮起潮落，历经风雨，尝尽酸甜苦辣，总觉得你的怀抱最温暖！不管我走多远，我的心永远是眷恋的。祝妈妈母亲节快乐！
妈妈幼儿园作文 篇8
说实话，作为一位母亲，我很忽略这个节日，因为母亲的爱是无私的、是不求回报的。但是，作为一名幼儿教师来说，我必须重视这个节日，因为，每个家长把孩子交到我们手里，我们就有责任、有义务把爱的信息传递给孩子，让他们变得越来越懂事，学会爱、学会感恩，知道妈妈的辛苦，所以我们必须让孩子记住这个节日——母亲节。
今天下午，我班在做离园活动时，我给孩子讲了关于“母亲节”的故事，和孩子一一做了沟通，结果很令人满意。
首先，我神秘的告诉孩子：“小朋友，你们知道这个星期天是什么节日吗?”孩子很好奇的看着我。“告诉你们吧!就是你们妈妈的生日——母亲节。”“那你们想送给妈妈什么礼物呢?”孩子们都不约而同地说：“大蛋糕!”“小朋友真棒!那你们和老师一起给妈妈唱首生日歌吧!”在我的带领下，孩子们用那稚嫩、纯真的声音很投入地唱了起来，那情景好像妈妈就在眼前，特别是杜闻浩小朋友还顺溜的用英文唱了起来。歌声结束后，李枝繁、李嘉欣、李思远……等好多小朋友都争先恐后地跑到我跟前，
有的说，妈妈上班辛苦，给妈妈捶捶背;有的说，给妈妈端洗脚水;有的说，在幼儿园听话让妈妈高兴等等，活动在又唱又跳的进行中勉强结束了。
这次活动让我非常感动、也很欣慰，孩子真的懂事了。平时，老师对他们爱心方面的培养得到了验证，同时，也希望在母亲节来临之际母亲去接受孩子这份爱、这份祝福。更祝愿所有的母亲，节日快乐!
妈妈幼儿园作文 篇9
亲爱的宝宝：
你们好！很高兴我们能在小二班相聚！虽然我们才相处了一个月，但是这一个月却是我最开心的日子。你们的笑容打消了我对这份工作的害怕，是你们让我勇敢地走出了第一步。
每天早晨，当我站在园门口听到那一声声“老师早”时，心里别提多暖和了；当游戏活动结束后，听到你们跟我说“老师我喜欢你”时，心像被融化了一般。.。.。.原来，和你们在一起，可以如此简单、快乐！
你们是我走上工作岗位后接触的第一批宝宝，是你们教会了我如何去爱你们，该如何走进你们的世界，是你们给我的生活添上色彩，让它不再单一乏味。我想带着这份爱，这份责任，陪你们度过一段美好的时光，让你们的童年生活更加丰富多彩。
妈妈幼儿园作文 篇10
研究了好久，下了好大的决心才决定送两岁半的女儿上幼儿园，提前带她去体检，然后照了她人生的第一张一寸照片。昨天晚上我还担心得睡不着觉，女儿还那么小，她能适应吗？晚上临睡觉前我搂着女儿郑重地说：“宝贝，妈妈告诉你，明天就要上幼儿园了，要听老师的话，下课的时候先去厕所，记住让老师帮忙脱裤裤哦。如果实在憋不住了就和老师说，在厕所里一定要小心，不要滑到。吃饭的时候要自己大口吃饭，吃得饱饱的，还想吃再问老师要。玩玩具的时候要注意安全，不要和小朋友争抢，要相互谦让。有什么问题就要告诉老师。在幼儿园里记住要多喝水，还有一点，去接你的只能是家里的亲人，不认识的人不能跟着走啊，记住了吗？”女儿眨了眨眼睛点点头说：“我知道了，妈妈。”其实我一下子和她说这么多，她未必能记住，（这已经是我精简过的了）可是我还是要嘱咐她，我真是不放心。
女儿对上幼儿园很是向往，和家人说：“我要上幼儿园了，”那神情就象上清华一样伟大。奶奶对她说：“宝宝到了幼儿园自己大口吃饭。一直嘱咐他相关的事项”我的心里很是复杂，既害怕她在幼儿园受欺负，又担心把她留在家里会惯成小霸王。今天终于等到了小雨上幼儿园的第一天，这是女儿盼望已久的一天，3月22日星期一是她崭新生活的开始，我的心里却是很紧张的。我找不出恰当的词语来形容我对她的爱是多么多么深，当然并不是溺爱，我女儿自理能力还是很强的。可和天下的父母亲一样，如果可能的话，我宁愿她永远也不要长大，永远生活在我羽翼的庇护下，可那是不可能的，她迟早要长大，要上学，要步入社会，要独立生活。
早上起来带她刷牙、洗脸，给她梳上两个漂亮的小辫辫。走的时候他还很兴奋，在车上高兴地唱着歌。到达幼儿园，先上办公室给宝贝办手续，办接送卡。奶奶先带着宝贝上教室，等我进教室的时候，就看见宝贝坐在小椅子上，和其他小朋友围着桌子坐，还是蛮听话的。我和奶奶向老师简单说了一下宝贝在家里的生活习惯，希望老师能尽力的照顾一下。宝贝座位旁边坐这个小男孩，看见我们都在，还流出伤心的眼泪，情绪相互传染我的宝贝好像也有点难过，怕妈妈走掉。不过院长把哭的小宝贝调开，她也马上自己调整了心态，很快就好了。要吃饭了，今天的早餐是鸡蛋、小米粥。我看了一会，和老师交接的差不多，我担心呆得太久对孩子产生依赖。于是对她说：“宝贝，你在这里跟老师和小朋友们一起玩，妈妈要去上班了，下午妈妈早点来接你，今天你一天就不能看到妈妈，不许哭哦，妈妈希望你在幼儿园开心，玩的快乐，好吗？”宝宝爽快地说“好！妈妈。”我接着说：和妈妈再见，和奶奶再见。宝贝很爽快的回应我们“妈妈、奶奶再见。”她轻松的话语顿时让我心酸起来了，一直以为她至少会过来跟妈妈拥抱一下再让妈妈走，可她竟然毫不留恋我。“好家伙，再过几天，看你还能不能如此轻松地跟妈妈道别呢”。呵呵，这样也好，或许还少了闹情绪，哭鼻子。
由于不懂，女儿做什么事都看别的小朋友，好在她的应变能力、适应能力还比较快，跟旧生还不算悬殊太大，平常我经常与她沟通，基本上还能跟得上程序。女儿第一天上幼儿园，每一个举动，我都观察得很仔细，很想把她的每一神情都深深络在脑海里。这是我的女儿，一个我愿意为她付出我所有的爱的女儿。
在走廊等了一会，周围也有和我一样的家长，躲着偷偷朝里看。我想想也是枉然，如果那么不放心，还不如不把她送去幼儿园，总会有这个开始的，而且上幼儿园的小朋友何止她一个，不都是从不习惯到习惯的。一狠心带着奶奶回家了。
回家的路上，心里有一点欢喜,但又觉得空空的。在单位里，虽然坐在电脑旁，可是脑子却没有放在工作上，眼睛却不停看时间，去想象女儿现在在干什么。感觉坐立不安，总觉得心上下浮动，老想打个电话问问她哭没哭，表现好不好。感觉时间过得好慢。到了中午爷爷奶奶打电话问情况，姥姥姥爷问情况，姑姑姑父问情况，我按耐不住，拉着老公就去幼儿园，亲自看一下才放心。 到了幼儿园，看到院长，他告诉我宝贝一上午没哭，表现很好，吃饭吃的也很好，我从心里很高兴。我想老公也和我一样心情平静了很多。我们上班级里去看了一下，我一打开门就看到我的小宝贝，很安静的坐在那里，老师出来说在看动画片。我觉得不错，心里美美的。
下午的时间过的好慢，今天是第一天，想早点去接她，不想给她留种感觉，在幼儿园里待的好漫长，准备3点半去接着大宝贝，带好送给她的礼物一起去接我最爱的小宝贝，给她惊喜与鼓励。好不容易熬到时间。我提前领着晨晨赶到幼儿园，幼儿园的大门是锁着的，在等待看门的老大爷开门，在等待的过程中，像是等待冲刺的运动员，以前对家长接宝宝的这种做法，我很是不理解，现在自己做了一名接孩子的妈妈，才体会到妈妈的这种心情，真让人感动。门终于开了，领着晨晨以最快的速度赶到小班，只见女儿和其它的小朋友一起在吃点心，看见我和姐姐过来高兴地一下扑到我怀里，喊着妈妈，抱着我的脸就亲，我当时心里酸酸的。紧紧的抱着她，象是抱着一个失而复得的宝贝一样。老师给我介绍了一下，宝贝在幼儿园一天的情况，总体表现很好，就是不喜欢喝白开水。像个非常淑女的小公主。我觉得我女儿是个很懂事的女孩。送孩子去幼儿园不仅是对孩子的锻炼，更多的是对家长的一种锻炼。孩子在一天天的长大，小鸟总有一天要飞翔于天空，就放开双手，让她自由勇敢的长大吧！
这是她第一天上幼儿园，第一次脱离妈妈和家人的保护走向从不认识的人群中生活。从此，她的人生还有更多的绎站。为了她的成长，为了她以后的幸福，我会竭力所能，努力做她最亲最爱的妈妈。
女儿，妈妈爱你，希望你能尽快适应这个新环境，热爱幼儿园，热爱生活，能健康快乐地成长！
回来的路上我就想，女儿是幸福的，我一定要把今天的感受记录下来，它包含着我对女儿深切的爱。我祝愿她健健康康，快乐成长。
