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科学观察日记(篇1)
你看到这个题目,肯定会在脑海里冒出一个问号:植物怎么会听音乐呢?别急,别急,让我慢慢告诉你这个奥秘吧!
那一天,我正坐在椅子上悠闲地晒太阳,收音机里还放着音乐。忽然,我看见地上的影子动了一下,连忙关了收音机,害怕了起来:不会有什么妖怪吧!过了好一会儿,我见没有什么事,便大着胆子继续晒太阳,过了一会儿,我又把收音机打开,可刚打开,影子又动了起来,这次我被吓得心惊肉跳,不过很快镇定下来,决定看看谁的影子在动。我把收音机开着,奇迹发生了,离收音机最近的一盆吊兰把叶子向它伸过去,我去把收音机关了,叶子又自动恢复原形。我心里很疑惑:为什么叶子会向收音机那里伸过去呢?难道植物也喜欢听音乐?
原来,植物也会“听音乐”,这个发现真让我兴奋不已!
科学观察日记(篇2)
我家养了一盆含羞草,我觉得它很神秘,因为你用手碰它一下,它就会马上闭合。这是为什么呢?这有点让我百思不得其解。于是我翻阅了《十万个为什么》,原来含羞草是有感觉的,而且科学家还证明,含羞草受到刺激后,在0。08秒内叶子就会合拢,而且受到刺激还能传导到别处,传导的速度是每秒钟达十厘米。
含羞草还真有点神秘呢!
科学观察日记(篇3)
20xx年8月1号天气晴
实验材料:
一盆松树、一盆桂花树
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早上,我端来两盆大小差不多的松树和桂花树,把它们放在同一个地方,然后在花盆里浇满水,观察花盆里的水有没有变化。到了下午,我发现桂花树花盆里的水已干,泥土发白,而松树花盆里的泥土却还是湿漉漉的,我知道了松树的叶子又细又小,像一根根针;桂花树的叶子比松树的叶子大,叶子小的植物吸水少,叶子大的桂花树就吸水就多。
科学观察日记(篇4)
20XX年X月X日 晴天
吊兰刚长出来的叶子是嫩绿的,而且又细又短,几个星期后,野叶子长大了,就变成深绿的,但是它非常细,非常长,叶子上还有两根白色的叶脉。继续长,它根部就会生出一根小茎,小茎上又长叶子,小茎和叶子可以剪下来,然后移植到其它地方,又可以长出新的吊兰。风从窗外吹进来,叶子就跳起了舞,好看得很。
以前我认为吊兰只会长叶子,可是我现在发现吊兰也会开花。那是在春末夏初的时候,我到阳台上去晒太阳,顺便看了看吊兰,就在我准备离开时我看见小茎上开了几朵指甲般大小的白花。我非常惊讶,便对花进行了观察,花的面积大约一平方厘米,有五片花瓣,中间的花蕊是金黄的,一阵风拂过,还能闻到淡淡清香。这些花有的绽开了它美丽的笑脸,在花盆里亭亭玉立,像只骄傲的孔雀;有的把花瓣紧紧地合在一起,像一位害羞的姑娘;还有的'像吃饱了肚子,撑得马上要破裂似的。
科学观察日记(篇5)
今天傍晚,我向王老师要了一瓶培养过的池塘水,一回到家,就迫不及待地拿出显微镜观察起来。经由好长一段时间的观察,目标总算泛起了。
它在水藻中缓缓地“活动”,一看到这小家伙,我喜出望外,这不就是科学书上先容的变形虫吗?
变形虫跟草履虫一样,都是单细胞生物。变形虫糊口在淡水或泥土中。它可以变形,所以在观察时不能正确无误的找到它,以至于对它不甚了解。
变形虫在显微镜下就似一摊水在缓缓地“活动”。
实在,变形虫也没有“天大”本事,不能挣脱它的基本外形。也就是说,不能从变形虫变化到草履虫。变形虫就似一摊水,往任何地方都可以伸出伪足,而伪足的方向也就是变形虫所要前进的方向。
变形虫和草履虫一样,都对环境很敏感。爱到刺激后,也会形成一个膜壳,和草履虫一样不食不动。
在我猜想,变形虫在碰到“食品”时,可能会举起伪足,向“食品”喷射一种不明液体,从而把“食品”疑惑在原地,而自己则缓缓地前进,直到把“食品”吞进“肚子”里。而那不明液体,可能只有一会儿的时间可以疑惑住“食品”吧!但这些只是我的预测。
科学观察日记(篇6)
上周爸爸给我泡了一个大蒜,我仔细观察发现它是先长根,后长芽,但是我爸爸说大蒜是先长芽,一定说错了,当时我也在想植物都先生根后发芽,怎么大蒜就不是?这是为什么呢?再说大蒜平时也看不出来有什么特别的,非常普通呀,星期三,我回来才知道,原来是先长根再发芽。
通过这一次试验,我明白了,是植物都先长根后发芽,我觉得这次试验真有趣!
科学观察日记(篇7)
苹果上已经长出的霉菌比昨天多了一些,绿点大了一些,只是还没有长满,只占部门,我的鸡皮疙瘩都起来了,可见有多恶心。今天的霉菌似乎更加深了一些,而气息越发难闻,我连忙捂住鼻子。看来,霉菌似乎在阴暗湿润的地方长得快,我放的就是在阴暗的地方,难怪霉菌会长得那么快呢。酸奶今天也有些变化了,上面已有了星星点点的绿点。
科学观察日记(篇8)
今天是个特殊的日子,我开始了自己的科学观察日记。作为一个科学爱好者,我对这个世界充满了好奇心,希望通过观察和记录,更好地理解世界的奥妙。下面是我对今天的观察记录:
清晨,我来到附近的公园,准备观察晨曦中的飞鸟。天空渐渐亮了起来,太阳的第一缕阳光洒在湖面上,形成了一道耀眼的光芒。我看到一群白鹭飞过,它们在空中飞翔的姿态非常优雅,羽毛在阳光的映照下闪烁着银白色的光芒。我用望远镜仔细观察了它们的动作,发现它们以V字队形飞行,领头的鹭鸟会不断变换位置,这样可以减少阻力,保证整个队形飞行更加稳定。这种协作行为让我不禁想到了人与人之间的团队合作。
中午,我来到家里的花园,准备观察植物的生长变化。我选择了一株小苗进行观察。我仔细观察发现,这株小苗的茎干正向太阳弯曲,这被称为"地性"。这样的弯曲可以帮助它最大限度地接受太阳光的照射,利用阳光中的能量进行光合作用。这种"地性"是植物对环境的反应,它在一定程度上可以帮助植物获得更多的能量,有助于植物的生长。观察了几个小时后,我发现这株小苗的茎干在下午开始逐渐直立,这是因为太阳离地面越来越近,它不需要再弯曲来寻找阳光。这样的观察让我更加深入地了解了植物的运动与环境的关系。
黄昏时分,我再次来到了公园,准备观察萤火虫的活动。在渐渐昏暗的草地上,我发现了几只萤火虫正在飞舞。它们的发光现象引起了我的极大兴趣。通过观察,我了解到萤火虫身体内含有叫做"荧光素"的化学物质,能够通过释放光能够产生绿色的荧光,这是一种化学反应。我发现只有雄性的萤火虫才会发光。这是因为它们在发光时,会发出特殊的闪烁信号,吸引雌性萤火虫的注意,完成交配。这种用光进行繁殖的现象真是奇妙而有趣。
夜晚,我回到家中,继续我的科学观察。我决定观察一下夜空中的星星。我拉低窗帘,确保房间的黑暗度达到最佳观察环境。然后,我用望远镜观测星星,云层散去后,像银河般绚丽的星星渐渐展现在我的眼前。它们分布在天空中的各个位置,有的形成了星座,有的孤零零地漂浮在宇宙的黑暗中。在观察的过程中,我渐渐感受到了恒星的壮丽和宇宙的辽阔,这些美丽的星星似乎在诉说着无尽的宇宙之谜。
通过今天的科学观察,我更加深入地认识了自然界,也更加意识到科学的魅力。我意识到,只有仔细观察并记录下来,才能更好地发现自然之间的规律和奥秘。我决定坚持下去,将科学观察日记作为一种习惯,不断丰富自己的知识,增加对这个世界的理解。科学观察日记,将成为我与科学之间的纽带,带我揭开自然的神秘面纱。
科学观察日记(篇9)
每天上下学的路上都能看到几棵老榕树。远远看去,像是一把绿色的大伞,松垮的,遮住了一大片天空。它们的树冠又圆又大,覆盖着小绿叶。树冠和树干上挂着许多红棕色的细丝,看起来像一个老歌手的“长胡子”。我心想:树为什么有胡子?我仔细观察了一下。
这些络腮胡子似的东西又细又长,随风摇摆,有的一排排从树枝上垂下来,仿佛在晒面条;有些长在树干周围,直到它们进入土壤。仔细一看,老榕树有长长的`胡须,有粗有细。厚的是灰褐色,薄的是红褐色,末端有一些嫩黄色。他们都觉得粗糙和艰难。我抓了一个想破,但是破了一个费了好大的劲。
看它的根,盘根错节,向四面八方蔓延,盘根错节,像许多蟒蛇缠绕在一起。远远望去,那棵被粗细不均的“胡须”包裹着的老榕树,就像童话里一个干瘪扭曲的怪老头,站在那里,不时让我瑟瑟发抖。
回到家,我查了一下书,意识到:原来是空气根悬挂在空气中吸收空气中的水分;长到土里的是柱子根,用来支撑巨大的树冠,让树枝向四面八方蔓延。
榕树的生命力非常顽强。即使种子落在其他树上,空气根也能帮助它生长。
榕树精神让我明白,无论遇到什么困难,都要勇敢面对,才能成功!