如何从优秀的主题演讲稿里吸取优点呢？想要演讲时语言流畅不卡顿，提前准备能够让您在演讲过程中有自我纠正的能力，演讲稿的开头也是最难写的，既要直接，又要能够吸引听众，经过认真挑选栏目小编为您呈现了这篇精选的“明天你好演讲稿”，让每一天都成为成长的机会！
明天你好演讲稿(篇1)
临近中考了，我即将离开母校，离开教导我的老师和相处已久的同学，我不知道为什么，也不知道是什么时候。心中突然有一种将要失去避难港而不知何去何从的感觉。明天将会是在那里呢?这种心理，对于一名中学生而言，可能极为正常，可对于我—一名临近中考的学生，产生这种心态的原因却不很正常。原因，产生这种心态的原因之一——我是一名差生。曾听过有人说：“人要看开些，人比人是要比死人的。”之后，我把比上不足比下有余的乐观精神发扬光大了，这种乐观精神很快成了我最大的忧虑。无忧无虑的心情使我成了笑得最灿烂的人之一，这也正像有一个绿茶广告那样：心情不好的人说“哎呀，水只剩下一半了”，心情好的人却说“真好，水还有一半呢!……”。
然而，我并没有笑到最后。
回想起来，以前那种毫不在乎，什么都不放在心里包括学习，也令许多同学羡慕过。而现在，我又得到了什么呢?难怪别人说：“没有付出就没有收获”。如果时间可以倒流的话，我倒想变成“书呆子”。正如《大话西游》中的至尊宝说的那样：“曾经有一段xx的爱情摆在面前，我没有珍惜。等失去了，我才后悔……。”
不过，我不会责怪自己，虽然我的成绩不理想，未必能考上很好的学校;并且，我并不是帅到爆镜的人，不可能找到很有钱的女人来养我一辈子。就算有这样的女人要我，我也不可能吃闲饭。何况，并没有这等“好事”呢。再说，哪个女的若要我，不是她脑子有毛病，就是别有目的。因为我知道，天下没有免费的午餐。
谁说没有学历、长得不是很帅的人就找不到工作?就没有将来?世界首富比尔?盖茨，伟大的物理学家牛顿，亚洲首富李嘉诚……他们读过大学吗?他们长得很帅吗?并且，我还有一段时间，足可以赶上一部分人。
万老师曾经有一段这样的经历：他中学因为爱文学，导致偏科，英语和我一样，而老师那种不到长城誓不休的决心，加上锲而不舍的精神，使他的英语成绩在短时间内便赶上去了。但这仍未能圆他的大学之梦。万老师名落孙山了。后来，他做了两年农民，这并不代表他已心灰意冷。贫寒的家境，加上做过“农民伯伯”，万老师更加明白了生活的辛酸苦辣。两年后，万老师再次来到考场。终于，他成为了最优秀的老师之一。
明天你好演讲稿(篇2)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
人的一生要学会很多，当一个人面对一件事的时候，心里产生许多复杂的想法是难免的。而人得一生，就是要学会如何去面对每一件事，面对成功不骄傲，面对失败不气馁的人才是生活的赢家。（03Kkk.cOm 零思考方案网）
人生无常，只有宠看不惊的人才能够在苦难中逆流而上修成正果，在幸福中镇定自若再创佳绩。
未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验，怎能感受到胜利和成功的喜悦。
“没有追求和付出哪来的成功。”一首《没有什么不同》唱出了我们的心声，阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便地成功。风雨之后的彩虹永远是最美的。你是否知道沙子成为珍珠的过程是多么艰辛，世界上不存在一帆风顺的人和一帆风顺的事。
未来不是天注定而是由自己去创作。在初中阶段，我们所有人都是在同一跑道上，只有不努力，没有学不好。世界上没有一个人的命运是被上天注定了的，只要努力就会取得成功。
以前的时候，有同学对我说：“我真想到xx后看看自己在做什么啊，真想看看自己以后是不是考上了大学。”现在想起来，我这样觉得：如果我们自己现在知到自己了xx以后自己的样子，还会不会安于现状呢。比如特别好的工作，那么现在还会不会努力学习呢?可能有的人知到自己这样后就会开始放松，心里总是这样想的：反正我以后会有一番大事业，现在还用得着学习吗?然而如果这样想的，那这个人基本就已经输了。
学习总会累，但累了可以休息，跟放弃没关系。勇敢的向明天招手：明天你好，我叫打不倒!
明天你好演讲稿(篇3)
尊敬的各位老师，各位评委，亲爱的同学们：大家晚上好!我演讲的主题是“明天，你好”。
今天我站在了这里，但这是以昨天的昨天，以成功的自豪感走进了我们今天这个校园，成功已经成为历史，而新的成功就在明天的明天。明天似乎是一个简单的词，但它充满了无限的希望。
我听说台湾有两位老人。当他们得知自己得了癌症时，就约好一起旅行。他们能走多远。她们很乐观，没有背包。她们沿途欣赏风景。后来，她们奇迹般地好转了。像这种不治自愈的情况，新闻里面也报道了一些。
他们能创造奇迹，心态很重要，他们没有败给残酷的今天，虽然今天够绝望够痛苦，但是还没到让我们的生命终结到来不到明天。只要有明天，就没有完整的结局，就有无限的可能。人生的终点，不是在山水踏尽时，亦不是在生命结束后，而是于放下包袱的那一刻，拥抱明天那一刻。
当你真的放下，纵算一生云水漂泊，亦可淡若清风，自在安宁。
我们所有人都经历了一些不幸。生活中也总会遇到很多令人不顺心的事，那么我问问，在坐的各位，今天你们有没有什么不满意的事？我想绝对有的。
不管是过去，现在，还是将来，事实上，认识我的人最喜欢我笑，因为我觉得很快乐。为什么会有快乐的感觉呢？不是我有更多，而是我不在乎。我学会了忘记，我拥远记得还有明天。
不对过去的事耿耿于怀，过去了的事就让它过去，这样才会少去许多烦恼，心情才能舒畅，尽量用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。
有人说明天是世界上发展最快的土地，因为它充满了希望。所以每天一次，“明天，你好”。
明天的希望会让我们忘记今天的痛苦。
现在的你是否还在不满或者遗憾昨天或者今天的一些人或事？其实，每一天都像品尝一杯茶，茶是浓淡的，是冷暖的，是悲喜的。用一颗俗世的心品茶，难免执着于外在的色、香、味，则少了一份清淡与质朴。
生活包含着无数的品味，融入世界和情感。用一颗出离的心品这杯生活的茶，方可从容地享受飞云过天，绿水无波的静美，享受明天的美好。
金顶的日出，，每一天都不同，纵然你守望成一尊雕像，也无法捕捉相同的景色，他所能给的，只是千姿百态的秀美。其实人生又何尝不是如此，虽说人生短暂，如果你丢失了昨日，还有崭新的今天，纵然你错过了今朝，还会有鲜妍的明天，有人说，山水总是长在心脏的位置，趟过时间的河流，就能寻觅到那个有梦的地方。
珍惜今天，拥抱明天，你便是世界上最富有的人，因为你不但有这精彩的世界，有着睿智的头脑，有着爱你的和你爱的人，更重要的还是有这一颗感恩的心。生活不平稳是十* *，那么为什么不经常考虑一两个呢？总想着一两件事，你会珍惜你今天拥有的。感谢您对昨天的丰富存储，您将更加期待明天。
人生本来就很短，转眼之间一切烟消云散，卧龙跃马终黄土，何不豁达一些，超然一些？春天来了，大树发芽，长出来了新叶为大树获取营养与能量，而到秋天叶子落了，离树而去，这也是为了大树明年的发展储蓄能量。
今天将是一个辉煌的昨天，但应该指出，任何悲伤都是快乐，任何损失都是收获。因失去今天，而得到明天。若对于今天而遗憾，那么就努力不让明天再增加一份遗憾。
走过的路，遇见的人，发生的事，如同滔滔江水，不可逆转。一切有情，皆为过往。今天将不再是明天，将是另一个今天。在今天和明天的十字路口，没有必要再说什么了。告别之后，去明天。
昨日，一切已成往事，青梅卸下与流年有关的装饰品，走出昨日的悲欢离合，灵魂纯净如水。此后，倾心明天。
明天你好演讲稿(篇4)
明天你好！
尊敬的领导、亲爱的同事们，大家好！很荣幸能站在这个舞台上和大家分享我的观点和想法。
今天，我想以"明天你好"为题目，谈一下对未来的展望和期待。正如这个标题所寓意的，我们每个人都要积极地迎接明天的到来，相信明天会更好，并为此做出积极的努力。
让我们来回顾一下过去的岁月。过去的一年，无论是个人还是世界，都经历了巨大的变革。面对疫情的冲击，我们付出了巨大的努力来抗击病毒，改变了自己的生活方式，甚至舍弃了一些我们曾经认为重要的事物。这段经历让我们明白到，人的力量是无穷的。在逆境中，我们展现出了团结、勇敢和坚韧的品质。
过去只是历史，未来才是我们关注的焦点。未来是一个未知数，它既充满了机遇，也充满了挑战。那么，我们如何迎接明天的到来呢？我们要持续学习和成长。学习是一个持久的过程，无论是专业知识还是生活技能，我们都应该保持学习的热情和求知欲。通过学习，我们可以提升自己的竞争力，适应社会的变化。
我们要敢于创新和变革。未来充满了不确定性，我们需要敢于尝试新的方法和思维方式。创新不仅仅是在科技领域，它贯穿于各个行业和生活的方方面面。只有敢于变革，才能在竞争中立于不败之地。
同时，我们要保持积极的心态和乐观的态度。明天的旅程不会一帆风顺，一路上可能会有很多曲折和艰难。但是，只有保持积极向上的心态，才能克服困难，勇往直前。无论遇到什么样的挑战，我们都要坚信自己能够战胜困难，勇往直前。
我们要保持对他人的善意和帮助。人与人之间的互助是推动社会进步的力量。只有当我们关心他人，愿意伸出援手时，我们才能真正强大起来。与人为善不仅能够给别人带来帮助，更能让自己拥有一颗温暖的心。
亲爱的朋友们，明天你好！明天是一个充满希望和机遇的新的一天。让我们积极迎接明天的到来，相信自己的潜力，坚持努力，为了更好的未来而努力奋斗。
小编感谢您的阅读！让我们一起点亮明天的希望！
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昨天今天与明天演讲稿收藏5篇
听众将演讲者的立场、观点转化为自身的社会实践，您知道怎么去写好一篇优秀的主题演讲稿吗？如果您想要更好地了解“昨天今天与明天演讲稿”那么请阅读我们的介绍，建议把这个链接收藏起来今后有用的时候可以方便找到！
昨天今天与明天演讲稿【篇1】
亲爱的老师、同学们：
大家好！
人生如纸：昨天是一张写满字的纸，也许令你骄傲，也许令你沮丧；今天是一张蓝图，等你去书写，等你去描绘；明天是一张空白的纸，你不能使用，只能期待。
明天再绚丽，可它是人生的“将来时”。你不知道明天会发生什么，明天永远是一个奇迹。明天，在勤劳的人眼里，是一种企盼，因为他盼望着明天还有什么事情要做；明天，在懒惰的人眼中是一个借口，因为他要给今天的虚度年华寻找一个开脱的理由。我们不能抱有“明日复明日，明日何其多”的心态，否则明天就会变成令你无所事事的今天，甚至变成让你追悔莫及的昨天，到那时候，你后悔也来不及了。
今天最珍贵，它是人生的“现在时”。一个人一生中的每一天都曾属于过今天，都曾从今天走过，都不能跨越今天，都不能没有今天。一年365天，哪一天不曾从一个个今天出发；一生成千上万个日子，都是由一个个今天组成。
今天无法重复，也不能复制，因为它是独一无二的。丢弃了一个今天，你也许会说不要紧，还有下一个今天；丢弃又一个今天，你仍会说还有下一个今天，因为你总觉得以后还会有无数个今天。虽然以后还会有无数个今天，但那已经不是今天的那个今天了。今天就过去了，世上还会再有这一天吗？恐怕永远也不会再有这个今天了！
今天再美好、再快乐也好，再悲伤、再沮丧也罢，别人无法分享或分担，因为这是你自己的今天。人人都有今天，但人人的今天都不相同。别人的今天代替不了你的今天，你的今天却胜过无数个别人的今天。
今天是一本存折，如果今天不存钱，明天怎会得到利息；今天是一颗种子，今天不下种，明天怎会开花结果；今天是一次约会，今天不播撒爱，明天怎会收获幸福？今天有美好的希望，虽然也要到明天才能实现，可希望的幼苗必须今天将它栽下。否则，希望再美好，明天收获的也只能是失望。今天虽然平凡，可它却是一块块金砖，垫高了你的明天；今天虽然普通，可它却是一条条小溪，聚满了你的明天；今天虽然不起眼，可它却是一簇簇篝火，染红了你的明天。
实际上，人的一生只有三天：昨天、今天、明天。跑过去的是昨天，奔过来的是明天，正在走的是今天。活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，活在今天的人最踏实。你若忘怀昨天，你就不会珍惜今天；你若虚度今天，也不会重视明天。
假如把昨天、今天、明天一起放在天平上，今天最重；假如把你、我、他的今天一起放在天平上，自己的今天最重。“今天”两个字虽然简单，但足够你书写一生。把一生中的每一天都当做今天的人，相信他的每一天都会成为“金天”。
谢谢大家！
昨天今天与明天演讲稿【篇2】
中国是一个有着悠久历史和灿烂宝藏的文明古国；一个有着5000年历史的国家；一个只希望和平的国家。在爬满甲骨文的岩石上，记录着祖先的聪明才智;在一篇篇发黄的纸上，记录着祖国的昨天，今天和明天，我为中国感到骄傲。
昨天，滚滚的长江、黄河滋养着中华儿女，丰富的文化养育着中华人民。我也曾看到祖国的软弱，圆明园被英法联军烧毁，而中国人民毫无还手之力，只能让它慢慢的烧，直至化为灰烬，此时此刻人民的心在流血，圆明园的失去是多么令人痛心。日本731细菌实验，是多可怕，本应是动物身上的试验此刻降临在中国人民身上，731长官偶然在街上看到一个小男孩，便带回去解剖，手术台上的小孩还充满稚嫩的微笑，一刀下去，“哇”的一声，一个鲜活的生命就这样离开，取出心脏时，心脏还“怦怦”在跳。
对一个孩子来说，日本人太残忍了。中国人民却束手无策，只能随日本人乱杀乱抢，中国是那么无助，我仿佛听见中国在哭泣，中国在呐喊，但一切都是徒劳的，因为侵略者从不手软。
今天，伟大的祖国，经济发展、政治稳定、社会进步、民族团结，呈现出新的气象和光明的未来。改革开放后，邓小平提出我国现代化建设分“三步走”的发展战略，带领人民奔小康。这是一项激励全国人民为幸福生活、美好未来而奋斗的伟大行动纲领。
至20世纪未，我国总体上达到小康水平，人民的衣食住行用实现了由贫困到温饱，再由温饱到小康的历史性跨越。这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展的里程碑，是人类历史上的奇迹。新中国成立以后，我国的航天技术也是突飞猛进，宇宙飞船实现了从无人到有人的巨大飞跃，同时也圆了中国人民从古至今的飞天梦想。
更值得一提的是，中国成功的举办了奥运会，当中国的奥运健儿们一个个勇夺桂冠时，当《义勇军进行曲》响彻神州时，十三亿中华儿女的心在此刻沸腾了，我们为是一名炎黄子孙而倍感自豪。
作为21世纪的**，祖国的未来取决于我们。我们要坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，牢记历史，发奋图强，用我们的双手去绘制祖国明天的宏伟蓝图，立志做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠边**人。
昨天今天与明天演讲稿【篇3】
2昨天,今天,明天演讲稿篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
昨天，今天，明天
时间似乎已经过去了很长一段时间，那些曾经向往或从未想过的人，都在一幕幕中上演。听，时光从耳边呼啸而过，我却似乎什么也没抓住，无助地驻足回望，那些消逝的岁月，它们晃着归依的面孔渐渐走远
但是，时间不**来回票，一旦动身，绝不能复返，昨天的就让它过去，不要为过去的时光叹息!我们人生的道路上，最好的办法是努力向前看，回头，但不再流泪。
抚平你我已遍体鳞伤，我到天涯海角，偶尔到地老天荒，野菊花的芳香，忘掉忧愁，冷冷地淡淡地不再忧伤，黎明后有天光。
走进雨季的我，踏着泥泞，我不回头，或许会有一百次摔倒，但执著早已赋予我第一百零一次爬起的勇气，将汗水与泪水凝聚，撑起生命的诺亚方舟，驶向胜利的彼岸!既然选择了前头，便只顾风雨兼程!把握好今天，欢迎明天。
因为今天的努力，才换来明天的果实。当葱绿的叶子逐渐变黄，纷纷飘落时，我却收获了累累的果实;当圣洁美丽的田野悄然消失后，我却迎来了生机盎然的春天;当一轮辉煌的太阳隐退后，我却欣赏到充满诗意的月亮;当童年的天真和稚趣离我远去后，我却拥抱了朝气蓬勃的青春。
天空握不住白云的手，让她来这里，静静地跟着她，留下无尽的孤独。但我们可以抓住时间，抓住时间的力量，它为弱者和迷失的生命增添勇气，让人们跨过荆棘。让我们收集昨天，把握今天，展望明天！
3昨天,今天,明天演讲稿篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
二零七七年的最后一天，我携着半头白发站立在透明的玻璃罩中，坦然地望着外边一派纷呈的烟火，想起六十年前，我眼前的生活还未如此高精尖，在这个一旦烟火的色彩升起，便会自己生成玻璃罩以供人们享受夜景的时代，一切都新奇得令人有些难以置信。
看着自动榨果机将一杯新鲜的冒泡的特调饮料送到我跟前时，我突然觉得时光穿梭得过于迅速，快得让我瞧上一眼的分钟都未留给我。我享受着科技的迅猛发展，各种改革的福利恰好被我体验到，我庆幸了半辈子才发现，我的眼前也有了几条略显著的鱼尾纹，那过去柔顺无比的长发也开始掉发。当我再次叹息时，我想起不久前**刚刚启动的分享生活按钮。
我忙着找到它，把它轻轻地放在怀里小猫的手掌上，开始了面部识别，并选则了时间点：2017年。
按钮处突然发出了耀眼白光，就只这一下，我再睁眼时，我的视角已经成了二零一七年的那支小童猫。我抬了抬手，看到了掌心的一片粉嫩：去看看那时的人们吧。
那时，我才16岁。我忍不住想。我轻轻地向前迈步着，我许久没有体验到自己行走的真实感，并且轻而易举，连呼吸都是少年般的欢快。路过包子铺和生煎店的门口，人们从私家车上下来，加入了长长的队伍。
远处也有几点绿色与黄色的身影缓缓逼近，我快步向前一探，才认清了那是共享单车，人们自觉地将车停好后，车子安然得停歇在一颗大柏树边。我一步一步跑过去，举起一只爪子，轻轻地抚摸着它的轮胎，感受着17年的分享。这大概就是当年进入人们视线的第一个共享吧。
它使我们意识到生活在更容易改变。咔嚓一声，我突然听到一声巨响，像一块大塑料板掉了下来。为了寻找威望，十米开外，有两个穿着蓝色工作裤的师傅，手里拿着螺丝刀，正在拆除一个黄色的展馆。
有些共享在不断扩建，不断生成，而有些共享似乎开始被淘汰，人手一台手机的一七年貌似就这样淘汰了**亭。被拆卸下的遮板上还铺满了一层灰尘，几片枯黄的树叶飘落，刚好落在了它身旁，仿佛在无声为它惋惜，塑料片坚挺着站着，又似乎回应着一声惋惜，告诉它自己并不难过，甚至欢快。当我看到这一幕时，我突然发现分像得时代似乎比我想像得要早得多。
又一片落叶飘下，飘到我的脑袋上，我被挠得有些发痒，晃了晃脑袋。瞬间，我回到了七年。 也许我只是不小心掉落了传感器。我的思绪再一七年的点滴中还未抽回之时，孙女一声嗲声嗲气的奶奶一下又将我拉回现实。
我看着她小小的身体向我奔来，手心举着一个糖果球，我不禁失笑，尽管有代步器，但她还总喜欢自己走，也总喜欢给我吃些新奇的玩意儿。
在她将糖果递到我手上时，我脸上的笑容愈发明显了，我才发现刚才太多虑了。回到一七年，看到的一切，再对比如今，我害怕最后人类变成不愿出门，只是依靠各种高科技活在幻想中的生物。现在，我想，不，因为我们是人类。即使我们生活在高科技时代，我们仍然有机器无法取代的感觉。
至于共享时代，我也明白了，它开始得比**亭还要早，在古代人们将分享划分在美德一栏中时，共享时代便从此展开了。而一切共享也源于分享，科学家们愿将研究成果公之于众，造福全社会，连最小的小孩都愿分享自己最爱的零食。分享不仅仅是一种行为，我认为，它是一个更好的代词。
昨天，今天，明天，分享已经贯穿我们的生活。
向身边的人打了招呼吧，你的微笑便与他共享了快乐。
4昨天,今天,明天演讲稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
昨天，是如此的美丽。
耀眼的太阳照耀大地，绵绵的春雨滋润万物。在森林里，松鼠在跳跃，鸟儿在快乐地歌唱。一切看起来都显得那么和谐。
昨天今天与明天演讲稿【篇4】
“实干兴邦，空谈误国”，今天的重要性不言而喻。“今日事，今日毕”，不找借口，没有拖拉，讲求效率，提高质量。只有准确而具体的今天，才能创造出巨大而坚实的昨天和灿烂的明天！
我曾收到过这样一条励志信息：慢在了解，停在情绪，断在沟通，苦在学习，难在带动，累在能力，输在经验，败在放弃，成在坚持！
只要我们坚持下去，用心开展经委的重点工作，——招商、服务和运行，把领导的部署、企业的需求贯穿始终，那么，下一个五年，实现“v”形战略，实现盘锦市“工业和工业新型化”，我想，以我们在座各位的聪明才智，那还不是小case!早晚的事！
最后，我会稍微修改一下标题，作为今后行动的指导：从昨天学习，控制今天，瞄准明天！以此共勉！
我的演讲完毕。谢谢！
昨天的辉煌随风而去，而明天的辉煌却没有来。我们现在能做的就是把握今天。
曾经看到过一句话“昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天则是你唯一拥有的现金。”是啊，昨天再辉煌又有什么用呢？一切都已过去了。
明天再灿烂又能怎么样呢？总是可望而不可即。只有今天是你唯一能把握的。
曾有一人问佛，世间最珍贵的是什么，佛曰：“世间最珍贵的不是已失去和未得到，而是现在把握在手里的。”
儿时的我很懵懂，初次听到这个故事并不这么认为，以致到现在我都仍未彻底参悟其中所蕴含的哲理，只是成长告诉我，昨天就是故事中的“已失去”，明天就是故事中的“未得到”。而今天则是“现在把握在手里的”，所以，世间最珍贵的就是——今天。
所以，所以我不得不认为今天很好！
今天，我还可以缅怀一下昨天的辉煌，憧憬一下明天的灿烂。今天的落日还没有落下，明天的太阳还没有升起，我依然可以把握今天的每一分、每一秒，找到属于今天的每好。今天的美好与精彩是用自己的双手与智慧一点一滴的开拓出来的，所以，今天的我要努力，努力的让手里唯一拥有的东西变得美好而精彩，让它比昨天更辉煌，比明天更灿烂！
啊！我明白了，理想的光在向我招手！我觉得我身后有翅膀，那是希望的翅膀！今天的我，生如夏花！
今天的我已不似往昔，已不再懵懂，已不再迷茫！今天，我将抓住生命中的每一刻，让整个世界因为我而改变。
因为我知道昨天，今天和明天都是珍贵的！但今天是我们唯一拥有的！
所以，珍惜吧！
总有一些日子你会想起人，朋友，亲戚，甚至陌生人。也总有一些事会沉沉浮浮，浮浮沉沉，或喜或悲；然后，拿起笔，让我们回想起灿烂的焰火和转瞬即逝的流星，欢乐与悲伤。
昨天，已经逝去，我们不再拥有，今天，正在悄悄得像我们走来，明天，是一个极大的未知数，学要我们用心去体验的只有今天，拥有今天，就是拥有财富，拥有今天，就拥有希望。
曾经幻想着快快长大，去做哪些儿时不能做的事情，其实长大了也如此，又去怀念童年时的天真与美好，也需人类便是如此，总是不知足的探索者，总是希冀着明天会多么美好，总是盼望着第二天的成功，而把今天与昨天的所有都统统抛在脑后。
曾经以为自己很不幸，也因此很伤心。一直期待完美，但恐怕这一天至少要等1万年。后来才知道人生是多么无情，又多么令人神往。
一位哲学家说过：朋友，你下周能看到太阳吗？如果能，那么你很幸运，至少有数以千计的同龄人已经看不到下周的太阳了？
朋友们想到这里，你会把昨天的不幸深深地埋在心底吗？你还会不珍惜美好的今天吗？你还会十全十美的要求着明天吗？
这时，我想到了霍金，科学的巨人，生命的勇士，不应该是生命的勇士，科学的巨人。因为它带给我们的不仅是他短暂的时间史和壳中的宇宙，更是他在陌生人面前的亮光，指引着我的进步。朋友们，看到他，你会因为世界的不公而生气吗？
你会为人生的坎坷而一厥不振吗，你能不珍惜今天，善待昨天，正视明天吗？珍惜今天的一切，你会觉得阳光真的很美，生活真的很多彩。珍惜今天，珍惜拥有，你便是世界上最富有的人，因为你不但有这精彩的世界，有着睿智的头脑，有着爱你的和你爱的人，更重要的还是有这一颗感恩的心人生不顺乃十之**，那么为什么不常想一二哪？
总想着一两件事，你会珍惜你今天拥有的。感谢你对昨天的丰富存储，你将更加平静地面对明天。
人生本来就很短，转眼之间一切烟消云散，卧龙跃马终黄土，何不豁达一些，超然一些？秋天尚知用平静安逸去容忍春夏之一切苦恼，迎接冬的严寒，物犹如此人何以堪？
用心去体会，感悟，自己的昨天今天明天吧。珍惜拥有，就是珍惜自己。
坚定理想信念演讲稿
励志的演讲稿
励志故事演讲稿
昨天今天与明天演讲稿【篇5】
各位领导，各位同事：
大家上午好！
我演讲的题目是：昨天、今天、明天。
人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天是回忆，记录着我们工作的经历、生活的轨迹；今天是行动，需要我们即刻开始、倍加珍惜；明天是计划，寄托了我们无尽的期待、希望和梦想。
认真过好这三天，会让自己无怨、无悔。
五年前，响应小平同志的号召，我脱掉一身戎装，献身经济建设大潮。因为，他老人家指出：要以经济建设为中心，五十年不变！
如今，在经委的第一个五年过去了。
五年里，经历了心态的起起落落，有成功也有失败，有经验也有教训，有过萎靡也曾有过辉煌！
五年里，曾经为盘锦经济的位居全省第四而固步自封、沾沾自喜；曾经为盘锦位次逐年滑落，被其他城市赶超而扼腕叹息；更是为盘锦今天的迎难而上、后发制人而激动不已！
初到经委，在我眼中，日常的一些琐碎工作，似乎没有什么丰功伟绩，惊天动地，有的更多的是平平常常、普普通通。感谢各位同事，尤其是身边的老同志，这许多良师益友，是你们的兢兢业业、勤勤恳恳，使我明白了：把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡！你们的言传身教，乐此不疲，使我学会了调整心态，控制情绪，在工作和生活遇到不顺的时候，深吸一口气，重新再来。
温家宝总理在去年人代会答中外记者会上说：“山不辞土故能成其高，海不辞水故能成其深。”工作是一个不断积累的过程，在工作的过程中会有酸甜苦辣，我想说的是，要以勤为荣，以苦为乐，勇挑重担，经受住苦与累的考验。只要每天进步一点点，有一天必然会实现飞跃！
国家发改委受到批评，他们的五年规划总是不能完成。我认为，即便如此，规划还是要制定！人的“现实”不是错，但“太过现实”，就容易迷失自我。
海明威说，我只有对第二天要干什么心中有数时，才能休息。所以，人生还是需要有方向、需要有格局、需要提前谋划。只是我们需要做到“临事而惧，好谋而成”。拥有自己的想法，打开自己的计划，睿智创新，谋定而后动。
“实干兴邦，空谈误国”，今天的重要性不言而喻。“今日事，今日毕”，不找借口，没有拖拉，讲求效率，提高质量。只有精确具体的今天，才可能造就庞大厚实的昨天，也才能拥有辉煌灿烂的明天！
我曾收到过这样一条励志信息：慢在了解，停在情绪，断在沟通，苦在学习，难在带动，累在能力，输在经验，败在放弃，成在坚持！
只要我们坚持下去，用心开展经委的重点工作，――招商、服务和运行，把领导的部署、企业的需求贯穿始终，那么，下一个五年，实现“V”形战略，实现盘锦市“工业和工业新型化”，我想，以我们在座各位的聪明才智，那还不是小case！早晚的事！
最后，我把标题略作修改，作为今后行动的准则：――学习昨天，掌控今天，瞄准明天！以此共勉！
我的演讲完毕。谢谢！
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老师你好演讲稿(篇1)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我心中的好老师是一位我的作文老师，她有一张慈祥的脸，一对又细又弯的眉毛，像燕子的两个尖尖的翅膀，一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子，红润的嘴巴和洁白的牙齿。
X老师在学习方面对我很认真负责。每次，我上完课，老师都会布置作业，读课外书背有优美文章一次老师让我背一篇《秋天的景色》的文章，我没有背，老师对我大发雷霆，下课了，妈妈来接我，老师对妈妈说：“昨天你女儿没有背书你一定要让她背。俗话说﹕‘小学是培养记性，初中是培养灵性，到了高中才会有悟性’。所以小学生要背古诗词和忧美的文章这样才能学好语文。”我听了老师的话我很惭愧，心想我一定多背书多读书，让自己对背书的抗争消除掉。
老师不仅在学习方面对我认真负责而且在生活方面也对我关心、照顾。
有一次，我上完课，我下楼等妈妈可我等了好一会儿也没有看见妈妈的身影，我上楼问老师要了电话，妈妈的电话却关机了，我心急了，老师安慰我说∶“不要着急我跟你一起在楼下等妈妈。”可是妈妈一直都没有来，我心急了跺了跺脚，老师亲切的问我，“你家在哪？”我心急如焚的说﹕“在西湖路口的川海碧园。”老师温柔的说：“我带你回家，”我坐上老师的车，在半路上想，老师真好。我高高兴兴回了家。
这就是我心中的好老师—X老师。
老师你好演讲稿(篇2)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
老师，是引领我们前往康庄大道的手电筒;老师，是教导我们爬上成功阶梯的建筑师。光阴似箭，转眼间，三年的岁月像潺潺河水一般的流逝了，但那位老师的身影，却深深的烙印于我心中，无法忘怀……
“大家好，我是你们XX年级X班的班主任，希望你们能好好用心的学习……”这是我初一年级的第一堂课，兴奋不已却又忐忑不安，我仔细注视着老师的一举一动，身穿朴素的衣服，虽然不是光鲜亮丽的衣裳，但朴素的衣服反倒衬托出高雅的气质;炯炯有神的双眸，流露出自信与对教学的热忱;戴上一副透明无框的眼镜，便是一位标准的“严格”教师。
基本的介绍告一段落后，开始正式上课，感到无聊的我，开始转起笔来，一个不小心笔盖“砰”的一声掉落，我这才赶紧回过神来。老师在黑板上写上了几行端正的字迹，白色粉笔占据了整个黑板──重点笔记，字里行间全都是她对我们这群学生满满的爱。
也许，因为我是借读生，对于许多事物都很陌生，当时，是X老师拉了我一把，她解救了困在身处囹圄的我，那时，我挣脱了心中的桎梏，更解开了心中的结。我开始勇于尝试各种不同事物，一次又一次的挑战，让我愈挫愈勇，连蚕宝宝都需要破蛹而出，面临许多窘境，才能成为斑斓的彩蝶，而我呢?岂不是得付出更多的努力呢?我用这样的心态来面对接下来的考验，果真，在我不停的灌溉与付出下，心田梦土终于开花结果了。
与老师经过三年的相处，我才惊觉一个道理：看一个人不是看他的外表那层包的密不透风的衣裳，而是心中最深层的内涵。老师她表面上严肃有纪律，但其实内心却像沸腾的火把那样温暖，虽然X老师不可能一直带领我们，但却是我永远的恩师，也是我永远尊敬的老师。
老师，就像手电筒，为我们照亮前方的道路，让我们不再畏惧眼前的黑暗，勇敢的踏上学习旅程;老师，就像建筑师，辛苦的替每位学生打造专属的学习阶梯，使我们蒸蒸日上，更是让我们爬上光辉顶点的推手，“老师，感谢您!”X老师也就是我心目中的好老师……
老师你好演讲稿(篇3)
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《老师，你好！》
有人说，老师是天空中最明亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是最清凉的山泉水，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师我崇拜你，我也说不清这崇拜之情从何而来。
看着您在黑板上写下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却惦量不出其中所蕴含着多少的奥妙和辛勤的汗水。原来这是你在为社会教育事业做无私奉献。听着你在讲台上所讲的每一个字，每一句话。那是一种什么样的声音？是大自然里发出的清脆鸟鸣声？是乐器里发出的温和的旋律声？不，都不是。那是一种独特的天外之音，饱含着世间动听的音律。那声音不是一种简单的声音，还是一种知识的信号声，每当听到这个声音，就感觉有无数知识想要挤进我的脑中。
记得有一次，我们坐在热闹非凡的教室里，一位病号老师拖着沉重的身子，迈着步伐走进教室，她的嗓子因为经常为我们讲课变得无比的沙哑。她就是我们的英语老师——左老师。你将我们要做的事情一一给我们列在黑板上，小菜一碟！我迅速的完成了，望望其他的同学，还在那热火朝天的读书呢！于是我就玩了起来。左老师瞧见了，就拍了我一下，一点儿也没有皮肉之痛。可是为什么我已经完成了，你还要让我继续做呢？心里虽然是这样想的，但也不敢违背你的圣旨，所以就又不情不愿地读了起来。下课后你将我叫到讲台前，我生怕你会批评我，可是没有想到。你不但没有批评我，反而跟我和颜悦色讲道理。我的心中不禁涌上了一股暖流。啊！全天下的老师都是这样。班集体就是我们的家，而老师就是我们的慈母。不会的题，你慢慢得一把手一把手的教。不同的是，你慢慢的跟我们讲。
老师，你是天上最亮的北斗星，而我却是黑夜中迷失方向的小鸟。每当看到你耀眼的光芒，我就能找到回家的路途。还记得你在刚接我的时候，将我从一个充满天真的小孩变成了一个一位有理想有作为的小学生时，你为我们付出了多少？在我们享受着自己的成功，自己的快乐时，却不能忘记你。因为是你们给予了我们这个宝贵的机会。
老师，你是最清凉的山泉水，你用自身的博学多才教会了这个世界之大，世界之美。是你教会了我们要勇于面对困难，不退缩。"不经历风雨怎能见彩虹"呢？如果人生中没有的坎坷，成功又从何谈起呢？
老师，你是茂盛的叶子，你用你强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。你从不为你感到很委屈。你总是默默的奉献着你的一生。为了我们，你甘愿做绿叶也不愿做红花，你用自己的才能让我们飞得更高，飞得更远。
鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让
它高耸；我感恩我的老师，因为是你们用一把金灿灿的钥匙打开了我智慧1的大门，让我在智慧的海洋中畅游。有你才有我，有你才有祖国灿烂的明天。
谢谢大家，我的演讲完毕。
文明演讲稿
编辑整理了一些关于“文明演讲稿”的相关信息，如果我们需要在一些情况下进行演讲。准备演讲稿可以拓宽您的思维领域和表达路径，通过演讲稿，你可以更好地控制演讲的重要部分和要点，什么样的演讲稿可以叫做主题演讲稿呢？我想这篇文章对您会有所帮助相信自己。
文明演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、同学们：
多年来，我看到了韶关市区的明显变化，特别是开展创卫活动至创卫成功这一段时期，韶关市区面貌灿然一新：社会治安状况有了明显改善，经济发展环境得到优化，公共秩序井然有序，生活小区清新雅致，城区花草遍地，街头绿树成荫。感受着这些变化，我常常热泪盈眶。
文明城市称号是反映一个城市整体文明水平的综合性荣誉称号，只有一个城市的环境卫生搞好了，品位和层次提高了，才能吸引和聚集大批的人才，才能得到更多投资者和创业者的青睐，也才能大力促进招商引资，更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐，从而使我们每一个普通老百姓都能从中受益。自今年年初韶关市委、市政府提出并部署创文工作以来，政府加强了对城区整治，我们可以看到，步行街不再车来车往，震耳欲聋的音箱安静了下来了，大排档噪音扰民、脏乱差及街道摆摊、占道经营等问题也得到了明显的改善，志愿者们纷纷走上街头，充当交通协管员，耐心劝说市民遵守交通规则，韶关家园网站也掀起了“创文志愿者”签名活动的热潮，创文的标语、行为处处可见。创文在行动，我该做什么！在这种全民创文的大环境下，作为一个普通的学生，普通的市民，我们该做些什么呢？该怎样为韶关的创文工作做一份自己的贡献呢？我想“创文”工作从大处着眼，却应小事做起。
第一是要言行举止文明，言行举止是一个人素质最好的体现，我们虽不可能人人都是北京奥运会礼仪培训专家杨金波，也不可能一言一语、一举一动都符合奥运礼仪的高标准，但我们能坚持在工作和日常生活中使用文明礼貌用语，时常把“请”“您好” “打扰您了”等语句挂在嘴边，把文明礼貌当成一种习惯来培养。在与人相处中谦和有礼，尊敬长辈，爱护幼小。在公共场合，不高声喧哗、打闹，不随地吐痰，不随手乱扔垃圾。我们要用自己文明言行举止的来感染和带动身边的人，让文明的接力棒一传十，十传百。
其次是要提倡健康的生活方式，树立健康新形象，改变不良的生活习惯，做到合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡。经常锻炼身体，保持良好的心理状态，自信乐观，静心处事，诚心待人。拒绝使用一次性用品，节约用水、用电，自觉遵守交通规则、社会规则，为建设健康向上的人文环境、可持续发展的生态环境添砖加瓦。
我爱韶关，让我们积极行动起来，从我做起，万众一心，众志成城，创建文明城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化，用我们的热情去传播创文的理念，用我们的行动去肩负创文的重任。那我们的家园会变得更美丽！韶关的明天会更辉煌！
我的演讲完了，谢谢大家
文明演讲稿 篇2
各位领导、朋友们：
大家好！
诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”之所以演讲一开始，我就想起来了这句诗，在这里高声地朗诵它，因为它不仅饱含着诗人对家乡的热爱，更多的包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息，让我为之激动和振奋！面对这片养育了我们的热土――我们可爱的家乡，在创建文明城市的过程中，作为一名青年教师，我们该做些什么呢？朋友们，我想说的是：从我做起，全身投入到创建文明金都活动，这就是我今天演讲的题目。
中华民族素有“文明古国”和“礼仪之邦”之称，有着悠久而深厚的道德传统，深刻地影响着我们的民族性格、民族心理和民族精神，深刻地影响着我们的生活方式和精神追求，这是我们宝贵的精神财富。“讲文明、懂礼貌”，这是每个人世界观、人生观和价值观的基础，更是我们建设“文明金都”的坚实基础。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学之间有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要从自身做起，会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最高贵的感情。现在，社会上不讲文明的风气仍不容乐观：过街不走人行道、不看红绿灯、随地吐痰的事情比比皆是。这反映出我们市民的素质有重大缺陷。作为一名金都人，不管职位高低，身处哪一岗位，最起码就是要讲文明。试想一下，大人在与孩子一起时，说话之间随地吐了一口痰，还若无其事的，这对孩子行为会有多大影响呢？这样下去，连我们的下一代都要被外人视为不文明的人。所以大家都要从我做起，从点滴小事做起，以文明的行动带动身边的每一个人，这才是干好世间一切事情的基础。
经过全市人民的共同努力，近几年来，我们招远经济发展日新月异，金都大地一派生机盎然，“中国金都”、“粉丝之都”一张张崭新的`城市名片正在国内外叫响；“国家环保模范城”、“省级创建文明城市工作先进城市”等一项项荣誉也让我们的城市更加亮丽。面对自己的家乡，面对养育我们的这片热土，面对我们工作生活的城市。在构建和谐社会创建文明金都的今天，作为一名青年教师，我深深地懂得：维护我们美丽的城市任重而道远，创建文明的城市惠及子孙后代。教师肩负着引导社会文明不断进步的使命，随着素质教育的进一步推进，教师必须提高自身素质，才能不负这个时代所赋予的神圣使命。在创建文明金都活动中，我要从自身做起，和学生们一起去收集那些“美丽城市”的图画，一起去欣赏和学习那些“示范城市”的美丽和繁荣，我更要和学生们一起走出教室，把路边的白色垃圾拾起，让路边的小草和应季的鲜花展露出他们本来灿烂的笑容。
朋友们，让我们一起从自身做起，从点点滴滴的小事做起吧！把无私的奉献倾注于创建“文明金都”的活动中，携手共同撑起这片美丽的天空，共铸文明的金都。正如我们的先辈曾经谱写了这座城市辉煌的过去一样，我们也将共同谱写一个新的辉煌，共同描绘我们美丽而文明的新金都。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
文明演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
老师常常对我们说，要做一个文明的人。不能乱扔垃圾，不能踩踏绿化草坪，要从身边点点滴滴小事做起……但是竖立在花坛中的温馨提示牌上的小标语，似乎被有些小朋友所忽视！
每天早上我背上书包，买好早点，一边走一边吃。到了学校门口总会看到地上被一些不讲文明的小朋友扔得到处都是垃圾，让人看了都会觉得恶心和疼心！当我在靠着墙角吃早点时，就会看到值日老师在打扫校门口那些成片的垃圾。这是每天都会让人看到的一幕！
那次，我看到我同年级的表叔向我这里走来。之后，他把手上的食品袋随手一扔，见此，我只好走上前去把表叔丢的垃圾袋捡起来丢到了旁边的垃圾桶里，然后再回到墙角继续吃早点。
“曹艺凡，你捡垃圾干吗呀！丢在那儿又不要紧的，许多人不都是这样丢的吗！”
“你怎么这样不爱护公共卫生呢！保护环境，人人有责。亏你还是我的长辈呢！”听到这，表叔似乎认识到自己错了，默默地不说话了。
吃完了早点，我走进了校门。在去教室的路上，我看见一二年级的小朋友在我们班领养的绿化带中跑来跑去，我仿佛听见那可爱的小草在哭泣！我加快步伐正要去阻止，就看到我们班的一大群同学带着一颗爱心朝这边跑来，把这些不懂事的小朋友“请”到他们班主任办公室里，找他们班主任去教育这些不懂事的小朋友。这让我感受到了一股强大的正能量在发挥作用，也让地球母亲放下心来。因为，有我们这股强大的正能量的接班人守护着地球母亲！
这些小事例，我想大家也深有同感。在生活中处处都有正能量。当有负能量出现时，你的一次劝说、一次阻止，都会给护卫我们生存的空间做出了自己的贡献！我们每个人都希望住在一个温馨、和谐的大家庭里，希望看到我们周围的人每天都能开开心心地生活在干干净净的环境中，那么就从我做起！在学校，当有同学踩花草、破坏公物、在走廊上狂奔乱跑、骂脏话、乱扔垃圾、浪费粮食的时候，我们不应该走开，而要上前制止，有同学吵架也要上前劝阻，见到老师要主动问好；在街上，看见果皮扔在地上应该捡起、人多的地方不去挤、买东西要排队；在公交车上，看到需要关爱的人要让座、有垃圾要扔进垃圾桶！
让我们携起手来争做文明小市民！
文明演讲稿 篇4
各位老师、同学们：
大家早上好！
我今天讲话的题目是《文明就餐 从我做起 从现在做起 从点滴做起》。
先和大家分享一个故事：1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到了什么呢？”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。这个故事至少说明了这样一个道理：好习惯终身受益。作为中学生，我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，养成文明的习惯。
大家知道，XX月XX日上午，我市召开了《XX文明20条》新闻发布会，共提出了20条文明建议，关于吃饭问题，提出了不“吧唧嘴”、不剩菜、不剩饭等细节要求。文明是城市之魂，餐桌文明是社会文明的重要体现，是衡量一座城市文明程度的重要标尺，能折射出一个城市市民的品质素养。同时，餐桌文明又传承着中华民族的传统美德，体现着尊重劳动、勤俭节约的传统理念。
作为学生，一日三餐都离不开餐厅，餐厅就餐已经成为大家日常生活的重要组成部分，营造文明、节约、清洁的就餐环境，不仅关系着每位同学的生活，而且直接体现了我们中学生的整体形象。自去年学校开展“培养十佳好习惯”以来，我们可以深切感受到同学们在文明就餐方面的可喜进步，这些都是大家共同努力的结果，但同时，我们也应该看到，在就餐过程中，仍然存在浪费食物、大声喧哗，不清理桌面、不回收餐具等不文明行为。
也许大家都应该抽出短短一分钟的时间来问问自己：你是否在规定的就餐时间进食堂用餐？下课铃响，你是否有秩序地前往食堂用餐，不闹，不奔跑？用餐时，你是否将鱼肉骨头、残渣等吐在或丢在地上？你是否在餐厅内乱丢各种饮料杯、餐巾纸及其他杂物？你是否用餐时高声喧哗、叫喊、戏闹？你是否在用完餐后，自觉地将碗筷、餐盘等送到收残处？你是否爱护餐厅的公共设施？
文明，就是在没有人注意你的时候所做的举动，文明就餐是个人良好素质的体现。为了让大家养成良好的文明卫生行为习惯，共同创建安静舒适的就餐环境，即日起，学校将以年级为主体，开展文明就餐专项行动，并制定了《xx中学学生文明就餐10条规定》：
1、自觉排队不插队，公共场合不喧哗，保持安静有序。
2、购买饭菜凭饭卡结算，不使用现金，遵守食堂规定。
3、打饭打菜要适量，洗手要节约用水，不乱吐漱口水。
4、吃饭不要“吧唧嘴”，不翘起二郎腿，不要蹬踏桌凳。
5、剩菜剩饭不乱丢，餐盘纸屑送收残处，保持桌面卫生。
6、餐具轻拿轻放，不乱动餐厅内设施与设备，爱护公物。
7、不说脏话，礼貌用语，举止文明，不进入食堂操作间。
8、饮食有度，不暴饮暴食，注意营养均衡，不挑食、偏食。
9、食品和餐具不要带出餐厅，食品包装袋等放入垃圾桶。
10、尊重餐厅工作人员，服从值班老师、学生会值周同学的管理。
同学们，细微之处可以显出一个人的品质，吃饭排队、不喧哗、不吧唧嘴事小，但是以小见大，古语有云“一屋不扫，何以扫天下”。“播下一种习惯，收获一种品格”。文明就餐，从我做起，从现在做起，从点滴做起，让我们以我校《文明就餐10条规定》为行为准则，养成文明的就餐习惯，形成良好的就餐环境，塑造当代中学生的良好形象，共同创造文明节约的宿中大家园，让文明之花开满校园！
谢谢大家！
文明演讲稿 篇5
大家好！今天我要讲的'题目是“文明天使促人间和谐”。
走向事业辉煌，开创成功关键的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。
每个人都是只有一只翅膀的天使，只有相互拥抱，才能展翅翱翔！在这个社会上，只有互相帮助，才会有进步的希望！
我步入高中以来的几个月中，记忆最深刻的，是那个星期天。
比我小两岁的弟弟要去当兵，三年不能回来，要在北京办完手续后，马上离开。姐弟情深，他在周六晚上，独自连夜坐车赶来，连家也没有回。只是因为星期天我们有短暂的外出时间，我能陪他走一段路去车站。迫不及待地排队走出校门，看见满脸汗水，红着眼圈的弟弟，我再也忍不住，泪水肆虐地流淌。因为连日奔忙而变得憔悴消瘦的弟弟，勉强笑了笑，沙哑着嗓子说：“姐，你送送我吧！”我擦去泪，却哽咽地说不出一句话，点了点头。弟弟可是我最亲爱的亲人啊！
正当我叮嘱他在异乡要注意身体时，路旁一个蜷缩的身影映入眼帘。走近一看，是一个不认识的学生，她的痉挛又犯了。里这里最近的医院就是我们学校的医务室。看看她痛苦得扭曲的面孔，再看看弟弟，当时我十分犹豫，但没有抉择的时间，也不允许抉择。我弯下身去，扶起那位同学。弟弟惊愕地看着我。我不敢抬头正视。转身的那刻，我看到他凄凉，伤心，甚至怨恨的目光，他又红了眼圈。
走向相反的方向，分手却没有话别。泪水朦胧了双眼，我没有回头。把同学送到医务室，我转身狂奔回那个路口。当我再次站在那个位置，头脑一片空白。三年啊！
我好想，想和弟弟在一起的短暂时光；我好恨，恨自己没有再快一点，哪怕再看一眼弟弟的背影；我好痛，好苦，好累，但惟独，没有悔。因为，没有理由。
亲爱的弟弟啊，姐的宝贝，不要怨恨我。姐只能在心里默默的祝你一路顺风了。正如你去当兵一样，其他人，社会也需要我啊！
学习和生活赋予我多重身份和责任。教师节送上简单却诚挚的祝福；主动带来温馨宿舍的饰品和花束；为板报工作积极筹划；为监督和帮助同学们联查；为坚持公平正义而招致各异的目光；为班级管理而每日地繁忙；对需要思想工作的朋友无私付出；对暂时落后的同窗热情服务；为树立榜样而在各方面努力；作为课代表把意见在师生间传递；收发作业时留心书写和格式是否端正；对同学们的求教尽力做到有求必应……
一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。在这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质。如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设，那我们纵然有了丰富的科学文化知识，于人，于己，于社会又有何用呢？所以我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个和谐发展的人。
一起行动吧！如果说少数人的奉献泄露的是人性最纯最美的光点，那么，集体的共同的奉献则如银色的梨花开满了我们头顶的天空！
相信吧，每个人都可以成为充满爱心的天使！在这严寒冷酷的冬日，让爱来催放五颜六色的芬芳，让爱滋润焦灼干渴的心田。在希望的原野，我们共同祝愿：让世界充满爱！让世界更加和谐！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
文明演讲稿 篇6
文明是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知老师有句名言：教人求真，学做人。也就是说，教师不仅要教育学生学习知识，还要教育学生学会做人、文明人、社会人。这样才能真正做到爱国、守法、文明、诚信、团结、友好、乐于奉献。
然而，在现实生活中，我们遗憾地发现，在物质文明高度发达的今天，我国公民的素质存在一些问题，随地乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报道，很多外国游客来到中国，看到景区内到处都是垃圾，就自发组织垃圾，然后就可以安心玩耍了。
作为中国人，在向外宾收垃圾致敬的同时，也应该为自己的行为感到羞耻。
文明礼仪总是提醒我们身边还有别人，我们的行为会相互影响。因此，有必要构建和谐的人际关系。
其实做一个讲文明，定新格调的少年，也不是很难。只要从身边和小事做起，就能养成良好的习惯。
为了教育学生的文明礼仪，我们在霍尔克的小学给每个班颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》，要求学生分七部分做文明礼仪。每天早上每节课都会读《弟子规》，中午唱革命歌曲。早上和中午走进校园，可以听到书的声音和大声的歌声；你可以看到整洁的桌椅和干净的校园。但是上了几节课，我们也能看到校园里到处丢弃的纸屑和饮料瓶，听到一些同学吐出脏话。怎样才能不让人觉得难过？明代学者王守仁说：知是性的观念，行是知的功夫；知道但不知道，只是未知！我们懂得文明礼仪的教育，却不去履行，甚至反其道而行之。这和从来不了解社会教育有什么区别？所以，要践行文明礼仪，一定要从这方面的知识和实践中去努力！从你的言行努力！
同学们，让我们上下全校，携起手来，让文明礼仪之花盛开在校园的每一个角落，为把我们学校建设成一流的礼仪学校而不懈努力。
文明演讲稿 篇7
21世纪的主打词语之一就是“文明”。而如何将文明付诸于行动就成了一个令人深思的问题。
一个国家公众的文明水平可以折射出这个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明，小则影响自身形象，大则影响国家声誉。清朝时，国家大臣李鸿章出使俄国。在一个公共场合恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大肆渲染，嘲笑，丢尽了中国人的脸。这便是历史留给我们的一个沉重的教训。
中国自古便是“礼仪之邦”，也向来被人们称为“文明古国”。世人从不会妄加评判，文明在中国随处可见。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了，仍然能以礼待人。一九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当!”一代主席透露出的是一个礼仪大国的泱泱风范，又何尝不是一个人文明的集中体现呢?
文明其实就在我们身边!它涵盖了人与人，人与社会，人与自然的关系。它的作用一是追求个人道德的完善，二是维护公众利益，公共秩序。
当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时，文明也随之产生。在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困境是能伸出援助之手……一个简单的行动，一个小小的改变，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举措，都体现出你的文明，文明的礼赞永远属于你，文明之歌也会为你而演奏。
文明有时就这么简单。所以说世界上最简单的事就是讲文明，最困难的事也是讲文明，你可以偶尔讲一次文明，却不一定能随时随地讲文明。
我们应在生活中的点滴小事上寻找文明的身影，从身边的小事做起。我一直相信在文明的大地上，天空会更蓝，生活也将更美好!我们要以自己的行动撑起“礼仪之邦”的光荣称号;用我们最真诚的心筑起“文明”的高墙。
请不要再说“文明离我们很远!”其实文明，我们触手可及!
我帮你演讲稿
理无常是，事无常非。为了帮助我们更加顺利地完成演讲任务，我们可以先写好合适的演讲致辞稿。演讲稿可以有效的提高我们对演讲内容的记忆力，你最近是不是遇到了需要写演讲稿的情况呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的我帮你演讲稿，相信你能从本文中找到需要的内容。
我帮你演讲稿【篇1】
大家好！刚才两位老师谈的是高年级学生课前三分钟内容十分丰富，也很有实效性。但我觉得我们三年级认知水平和表达能力并不十分强的情况下，内容的选择就应该短小精悍，贴近儿童的生活实际才好，这样更能激发起他们的兴趣。因此，我行选用成语接龙、今日名言、每日一诗等内容。
但在实践过程中，我发现许多孩子不能做到认真倾听，所以我觉得培养孩子的倾听习惯迫在眉睫。为此，我曾尝试“快乐点播”的形式进行课前三分钟。孩子们比较喜欢。具体是这样操作的：在一节课结束时，评选出最认真倾听，表现最积极的同学，由该同学来点播，希望看谁表演，希望她表演什么节目。被点到的同学积极准备在下一个课前三分钟进行展示。当然，如果他不擅长，也可以和点播人沟通，只要点播的同学统一即可。这一活动的开展以后，他们都想成为点播人，于是班级形成了力争上游的浓厚学习氛围，学生积极性被充分地调动起来，孩子在课堂上认真倾听并敢于和善于表现自己，从而大大提高了学习效率。
谢谢。
我帮你演讲稿【篇2】
亲爱的同学们：
大家好!
在国际“六一”儿童节到来之际，我们在这里组织庄严而神圣的入队仪式，心中无比的激动。在这特殊的日子里，我们又有一批优秀的同学将光荣地加入我们少先队组织，戴上鲜艳的红领巾。
我们代表全校一千多名少先队员向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。
加入少先队是一个新的开始，使我们迈上了新的台阶。
从今天起我们已经是一名少先队员了，要按照少先队员的各项标准严格要求自己。在家里，是懂事、勤劳、孝顺父母的好孩子;在学校是爱学习，爱劳动，自己的事情自己做的好学生;在社会，是爱护公物，爱护环境，热心助人的好公民。
望着鲜艳的少年先锋队队旗，我们的心中无比激动，无比自豪。
红领巾是红旗的一角，是由革命先烈的鲜血染成的。我们是未来的主人，烈士们的遗志由我们来继承。
我们要爱护胸前的红领巾，在佩戴红领巾时，应注意：将红领巾披在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下方，两角交叉。将右角经过左角前面拉到右角，左角不动右角经中间交叉空隙拉出，抽紧。
我们的队礼是右手五指并拢，高举头顶。它表示人民的利益高于一切。
同学们，作为少先队员的我们，要严以律己，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力。立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做共产主义的接班人。
我帮你演讲稿【篇3】
村主任竞职演说稿
各位领导，在座的各位村民：
你们好！
今天我非常荣幸能够以XXX村委会主任候选人的身份在这里演讲，首先，我要感谢各位对我的支持和信任，感谢大家给我这个机会。我不敢说是在工作上投入了全部心血，但可以说是尽心尽力、问心无愧。这次参加竞选社区村委会主任这个职务，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。我的第一个有利条件是：人品正直、工作踏实。
做干部，必须先做人。一个干部无能，最多是件次品，而一个干部的品德不好，则是危险品。在为人上，我自认为还算公道正派，与人为善。在工作作风上，能吃苦耐劳，认真负责。别人不愿做的事我做，要求别人做到的事，自己首先做到。从不揽功避过，假公济私，与人争名利。
如有我有幸成为村委会主任，首先把农民增收作为重点，积极招商引资，发展第三产业，大力扶持和发展农业特色经济，搞好老百姓的就业培训和社会保障工作，让群众有事干、有钱挣、生活有保障，同时力争实现“两个转变”：
1、群众的生活质量不断提高。在促进农民增收的同时，大力发展社区文化，切实改善社区居民的居住条件、生活条件，引导群众形成积极向上、健康文明的生活风尚。
2、工作的透明度不断增强。以村务公开、财务公开为重点，让群众参与到社区的发展中来，对社区村委的工作进行有效监督。
各位领导，父老乡亲们，如果我能够得到大家的肯定，我提出的工作思路能够得到大家的认可，我将珍惜这个机会，尽心、尽力、用良心干好工作，做到权为民用，利为民谋。如果竞选不成功，我将认真查找自己的不足之处，努力提高自己的业务水平，一如既往的为社区的发展作出贡献。
最后我用这么一句话结束我的演讲，让我们一起为了好未来而努力奋斗。谢谢大家！
XXX的美
我帮你演讲稿【篇4】
尊敬的各位评委、领导、同志们，大家好!
首先，非常感谢组织给了我一个“推销自已”的机会，我为能参加公安分局的首次竞争上岗而感到自豪。我今天演讲的内容分为三个部分：一、是我的工作经历;二、是我的有利条件;三、是我的工作设想。评：开场白不全面，但也可行，写出了感谢和主要内容。
一、我的工作经历。
我叫，是派出所教导员，今年36岁。84年市警校毕业参加公安工作;88年市公安学院管理班大专毕业，99年就读于广东省社科院在职法律研究生班。
在公安工作的十六个春秋里，我怀着对公安事业的满腔热情、抱着维护法律、服务人民的愿望，从专区、治安、内勤民警干起，努力向业务精通、经验丰富的领导和同志们学习，政治思想觉悟和业务水平有了较快提高。93年担任了分局团委副书记、95年调任金花街派出所副教导员，97年后，历任光扬街、南源街、华林街派出所教导员。先后八次受到市公安局的嘉奖;被评为97—99年度荔湾区精神文明建设先进工作者和99年度分局优秀党务工作者等。
二、我的有利条件。
十六年来，组织给了我很多锻炼的机会。我从基层到机关再到基层，积累了较丰富的基层工作经验和一定的机关工作经验。
多年来，我坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力提高自己运用党的基本理论、基本路线、基本方针分析问题、解决问题的能力，养成了以身作则、保证政令警令畅通的工作作风和组织纪律观念。长期的基层工作实践，使我掌握了队伍管理的技巧，熟悉了业务工作的内容，特别是面对“上面千条线，下面一根针”的基层工作实际，我学会了运用十个手指“弹钢琴”的领导方法，注意轻、重、缓、急，既抓住中心环节、又兼顾其他各项工作。这几年主要的工作成绩有以下四个方面：评：不能写成成绩，而应总结概括成几条道理如有开拓精神等优点。
一是主持分局团委工作时，结合青年人的特点，开展形式多样的活动，加强了团组织的凝聚力，鼓动起广大团员青年的工作干劲，促进了我局各项工作的开展。
二是在金花所任职时，与所领导一起，在原来的基础上，一手抓队伍建设、一手抓业务建设，使金花所迅速改变了面貌，跨入了“一流派出所”的行列;
三是在光扬所工作期间，与班子成员深入实际、调查研究，率先创建了下岗工人护街队，并实行了定点辐射防范机制，取得了良好的效果，受到中央、省、市领导的肯定。还便群众办事，自觉接受群众监督;
四是调任华林所后，将政治思想工作与业务工作有机地结合，在做好干警的思想稳定工作，落实岗位责任制的同时，根据步行街“双抢”案的发案规律，采取了派保安“守巷口”的办法，使步行街的“双抢”发案率明显下降。
十六年的工作历程，我体会最深的有二点：一是个人的进步离不开组织的培养和同志们的支持。二是要做好公安工作必须有强烈的工作责任心和献身精神。
三、我的工作设想
假如组织信任，同志们支持，让我当选副局长，我将摆正位置，协调好关系;按照区委、区政府、市局和分局党委的工作布署，围绕“抓班子、带队伍、促工作、保平安”的工作思路，以“发案少、秩序好、群众满意”为目标，结合我局的实际情况，做好以下五个方面的工作：一是适应形势的需要，加强理论和业务学习，虚心向熊局长、黄政委等局领导请教，不断提高管理水平和业务水平。同时深入调查研究，掌握真实、大量的第一手材料，为开展工作打下良好基础。
二是依法从严治警，抓好队伍建设。通过有效的政治思想工作使其“不为”;通过落实日常管理制度使其“不能”;通过严格执法执纪使其“不敢”。当然还要爱护干警，关心他们的生活、工作和学习，增强队伍的凝聚力。
三是要下大力气调整警力结构、合理配置警力资源，在人、财、物等方面向基层倾斜，充实一线警力，改善技术装备，提高基层战斗力。
四是向科技要警力，进一步加强机关和基层的现代化建设，加强公安信息的利用和开发，使信息化与基层基础工作有机地结合起来，提高警务效率。
我帮你演讲稿【篇5】
各位代表、同志们：
昨天,各位代表把副县长的选票郑重地投给了我，这是对我高度的信任。我深知这种信任的份量，它不仅寄托了全县37万人民的热切期望，更承载了富民强县的历史重任，我深感责任重大而光荣，使命神圣而庄严。借此机会，我谨代表我个人和六位当选的副县长向大家表示衷心的感谢!
我来到工作即将两年。近两年来，我把自己深深地融入这片人杰地灵、充满希望的热土，与山山水水，与广大干部群众结下了深厚的感情。以往，我为自己能够有机会和干部群众一起工作生活而感到无比的高兴和骄傲;现在，我更为自己能够继续为发展贡献微薄之力而倍感荣幸和自豪。
信任意味着责任，期望预示着重担。“谁言寸草心，报得三春晖”。在今后的工作中，我将努力做到：
第一，继承创新，加快发展。发展是硬道理，发展是第一要务。在过去的岁月里，历届政府班子团结奋进，励精图治，带领全县人民为长远发展打下了坚实基础。今天，县长的“接力棒”传到了我的手中，我义无返顾，责无旁贷，唯有加倍努力，以求不辱使命。我将充分发挥政府一班人的凝聚力、战斗力和创造力，在继承中创新，在创新中开拓，在开拓中奋进，努力实现经济社会又好又快发展。特别是要贯彻落实好县第十一次党代会和县十四届人大一次会议精神，把国家的法律法规、方针政策和实际结合起来，创造性的开展工作，力争早日解决好县域经济总量小、工业化发展滞后、城乡居民收入低等影响改革、发展和稳定的问题，努力使XX人民物质更富裕、精神更富足、生活更美好。
第二，以民为本，关注民生。县长不是一种权力，而是一种责任;县长更不是一种荣誉，而是一种义务。“心系于民者，亦为民所系”。我将牢固树立以民为本的从政理念，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持群众的利益高于一切，群众的疾苦急于一切，群众的呼声先于一切，做到深怀爱民之心，恪守为民之责，常谋惠民之策，多办利民之事，让百姓真正享受到发展带来的实惠。要通过加快发展，千方百计解决群众关心的就业、就医、就学等实际问题。要深入群众，深入基层，体察民情，了解民意，集中民智，珍惜民力，把握群众的思想脉搏，倾听群众的呼声要求，尽己所能，倾己所力，努力而为，做到“为官一任，造福一方”。
第三，求真务实，狠抓实效。发展的蓝图已经绘就，能否把美好的愿景变为现实，关键在于落实，在于真抓实干。会落实是真水平，能落实才是真本领。我将以建设生态、魅力、和谐和富民强县为己任，树立正确的政绩观，认真落实科学发展观，绝不搞虚假浮夸的政绩工程和形象工程，坚持脚踏实地，埋头苦干，一步一个脚印地干工作，搞建设，促发展。做到不求个人名利，只求人民利益;不求个人荣誉，只求为民造福;不求个人得失，只求发展。自觉到群众最需要的地方去，到发展最需要的地方去，到困难最多的地方去，努力把各项工作落到实处，抓出实效，干出实绩。坚持工作主题化，主题载体化，载体具体化，以一抓到底的决心、一抓到底的作风、一抓到底的干劲，着力抓好既定的各项目标、任务的落实，以实实在在的工作回报XX人民。
第四，廉洁勤政，干净干事。古人说：“吏不畏我严，而畏我廉;民不服我能，而服我公”。我将倍加珍惜人民的信任，倍加珍惜组织的培养，坚持从我做起，带头廉洁自律，常怀律己之心，常修从政之德，树立良好的党风政风。凡要求同志做到的，自己首先做到，凡要求同志不做的，自己坚决不做。在各种诱惑面前，守住气节，耐住清贫，顶住歪风，做到清清白白，堂堂正正，以廉生明，以公树威。坚决服从县委的领导，自觉把政府的各项工作置于县委领导、人大政协和人民群众的监督之下。充分发扬民主，做到依法决策、民主决策和科学决策。努力以身作则，率先垂范，团结和带领政府一班人同舟共济，开拓进取，不断开创政府工作新局面，向全县人民献上一份满意的答卷。
各位代表，本届政府的任期是有限的，而事业是无限的。我坚信，有县委的坚强领导，有人大政协的监督支持，有各位代表和全县人民的共同努力，本届政府一定能够在有限的任期内有所作为，为无限的事业谱写无愧于时代，无愧于人民的新篇章。
最后，恭祝各位代表、同志们新春快乐，工作顺利，全家幸福，吉祥如意!
谢谢大家。
我帮你演讲稿【篇6】
讲话稿和发言稿的区别“讲话”和“发言”本是同义语，但由于约定俗成的原因，现在多数是把领导和主持人的发言称为“讲话”，其他个人或与会人员所说的，统称为“发言”。讲话稿一般应由讲话人自己写。只有在特殊情况下，可经过授意由别人[代]写，或由秘书、干事等代劳。讲话稿有详稿、略稿和腹稿之分。详稿准备较充分，只消拿到会议上去念就行了;略稿是个提纲、要点，在发言时要再作发挥;腹稿，仅仅在头脑里酝酿一下，考虑个大概，到时即席发言，然后根据别人的记录整理成书面的东西。这里，我们不讨论第三种。“讲话稿”除“发言稿”这个别名外，还有演讲稿、演说稿、谈话稿、会议报告稿等。其性质与特点，都大同小异。演讲稿与讲话稿含义讲话稿也称“发言稿”，是在某种特殊场合要讲话前所拟定的书面稿子。其作用是节省时间，集中、有效地围绕议题把话讲好，不至于走题或把话讲错。演讲稿与讲话稿用途讲话稿的使用范围很广，多用于各种大小会议、广播录音、电视录像等口头表达;也可以登报印发成“书面发言”。演讲稿与讲话稿特点文章是给人看的，讲话则是给人听的。看起来顺眼的文章，听起来不一定顺耳;看起来清楚明白的句子，说给人听，别人不一定听得懂。文章可以反复看几遍，哪句看不懂，就看哪句;听别人在会议上讲话，就不可能让别人说了一遍，又说一遍，老重复一个内容。讲话是一句接着一句的，弄不清前句的意思，后一句就难于理解了。结果，话讲得越多，别人越不听。因此，写讲话稿，就是要抓住讲话的通俗化和日语化两个特点。讲话要通俗，就是要适合人的听觉的需要，适合听众的接受水平，容易叫别人理解和接受。我们知道，听报告时，听众只能发挥其听觉的作用，他们看不到实物与环境，难以知道具体的形象，只有靠讲话人的描述或讲解，才能使听众产生感情上的共鸣或逻辑上的说服力量。所以，通俗的讲话，可以补充视觉之不足。另外，通俗，不能理解为庸俗。它要求语言朴素、自然，不堆砌概念，不装腔作势。讲话要口语化，就是写的稿子，别人看起来顺眼，听起来顺耳。它的语言简短精练，形象、生动、具体，别人不仅听得明，而且印象深，记得牢。
我帮你演讲稿【篇7】
尊敬的卫生局、医院领导和各位同仁：
众人对我的了解，似乎我的头发你们都已经数过，一目了然。所以我无需再作自我介绍，在竞聘中，我唯一要做的就是表明自己的态度。
对“竞聘”我是这样理解的：“竞”是积极争取，要有毛遂自荐之勇，“聘”是诚心求贤，要有伯乐之慧眼，刘备三顾茅庐之心怀。“竞聘”合起来就是一件事的两个方面。好比恋爱相亲：竞者要有魅力，聘者要有诚意。
年龄，是魅力中的要素。我在工作的风雨历程中，消耗了三十年，剩下最后五年，有人主张悠闲自在，迈步进入退休行列。也有人主张，越近终点，越要冲刺，当以积极的人生，去跨越生命关键的每一步。谁是谁非？取决于各人的外境、精力和心思意念。
我想三国有老将黄忠，白发长须，奋战沙场，愿为知已者死！杨家将中佘老太君，百岁挂帅，受命于危难之际，尽忠报国。今有江总书记，周游列国，谋求强国富民方略，总理，敢作敢为，甘愿闯地雷阵，赴汤蹈火，在所不惜。列代英雄豪杰，均不分老幼，以天下为已任，忠于祖国，忠于人民。
至于我，仅是医院中的一兵一卒，存在于否，无关大局。那么为什么还要走上竞聘讲台呢？原因有四：
一、竞聘决不是院内或科内的权利相争！站起来的都是同一战壕里的勇士，请命上阵不是内战，而是我们要为医院争昆山市的第一，我们瞄准的目标是国内外的先进技术，众志成城，努力开拓新的服务领域，以优质服务去赢得我们该得的一切。所以竞聘最终的目的是发现人才，善用众人之长，调动600名员工的积极性，全力以赴，共创辉煌。医院成败兴衰，又一次到了关键时刻，有我一份责任，这样的大事理当参与。
二、第一人民医院一位受过百般创伤刚刚康复的巨人，正以崭新的姿态站立在医院之林，竞争伙伴“金杏集团”已经成立，，众目睽睽，试目以待。我对医院现任领导班子充满信任和希望，更确切地说，医院有恩与我，近两年的发展已经给了我很多、很多。而我为医院做得很少很少，常感亏欠、内疚，若有机会当于涌泉相报。
三、我热爱医学专用科，热爱手术室，每一位同仁都很勤奋、善良、宽容、团结。而且与兄弟科室睦邻友好、合作愉快，感谢大家对我再三的鼓励和支持，并寄予殷切希望，所以我不忍心独自躲进避风港去享受那已得的利益。我愿意站在改革的'风口浪尖上，挡风遮雨，与兄弟姐妹同甘共苦。
四、我的存在对科室杰出青年**、**等人的成长、晋升不会造成障碍，反而可以妥善处理协调是非矛盾，使他们安心完成学业，大胆开拓临床医学专用新技术。我象一只黄猫，守在家里，很少张牙舞爪，尚能使大小老鼠鸦雀无声。
当然，我更清楚地知道，新老交替是历史的必然，任何时候，任何场合，我衷心希望青年起来，最好就在此刻，我也心甘乐意俯首趴下，当作人梯，助青年登峰造极。
言为心声，既是这样想的，也必这样做，愿领导和同事明察。竞聘结果如何？对我并不重要，因为我有坚定的信仰，太阳升起又落下，落下又升起，因为地球按着自已的轨道在旋转。我站在这块富有诗意的土地上，迎着朝阳，沐浴着春光，乐意接受命运的任何安排。
我帮你演讲稿【篇8】
各位家长朋友：
你们好！
做为五年级（提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切1今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：
一、班级基本情况：
我们现有，女生班，班风正、学风浓，是一个可以使学生们健康成长的和谐班集体。
班级小干部的构成：我们班本学期进一步完善班干部民主选举制，让所有的孩子获得机会，使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝。先由个人写出书面自荐材料，在班内演讲后，同学选举产生。
大队委：刘浩然中队长：王慧敏
中队委：杨嗣祺、蔡雯、宋近绮、温凯奥、詹欣洋、李登云
班级开展了丰富多彩的教育活动：一年来，我们学生积极参加学校组织的各项活动，并取得了很好的成绩。我们成功召开了《我们的“同年”生活》我和长辈比童年主题中队会，获得了海淀区队会评比二等奖；《和谐集体我快乐》主题班会获得海淀区班会评比二等奖。开展了班级特色活动：“我们的快乐活动——沙锤韵律操”，让孩子们的校园生活充满欢声笑语。每学期的手抄报评比同学们更是积极参与，优秀作品在班级展示。
二、五年级特点：
高年级学生的特点以及解决问题的建议：高段——学习的“分叉岭”。随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。因此，作为家长很有必要针对自己孩子的特点，因势利导，要培养他们严谨的学习习惯。
（一）、为何同一老师教的孩子差距如此之大呢？——冰冻三尺，非一日之寒。
1、孩子确实存在个体差异，我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现得千差万别。
2、孩子的学习习惯对孩子的成绩也会有影响，有的孩子上课积极动脑，有的孩子上课不动脑，但是能被迫性地听课，有的则是既不动脑又不听课，人在心不在。
3、还是5+2=？的问题，有的孩子在家有家长的正确引导，对每周的知识都有一个回顾，但有小部分家长对孩子则是不闻不问。
老师没有能够及时发现、疏导，孩子被这些问题困扰着，也是孩子成绩下降的重要原因。
5、男生与女生的优势和劣势。男生活泼好动，大部分喜欢动脑，喜欢看历史书和科幻书，这是优点。不太记事，不太容易分心去关注和其他同学或者老师之间的交往问题，做事粗心，上课有的往往太多动而导致没有听课，所以大部分成绩不稳定。女生大多数沉静，做事细心，所以上课能够认真听讲，耐心做笔记，但是因为心思太细腻，往往更多的时间花在了研究和同学之间的矛盾以及和老师相处的一些话题上了，所以容易分心，导致成绩在下降。
（二）、您在家正确辅导孩子的学习，减小个体差异。
1、孩子的作业规定他自己在规定的时间做完，家长不要守着。但是家长一定要检查对错，这一定不能少。
练习题目中孩子错误的地方是孩子没有掌握的知识，虽然老师将正确答案进行了讲解，但是孩子有可能并没有真正掌握，或者还只是暂时记忆。需要家长再进行检查督促，直到真正的掌握为止。
3、修改作文方面，不是家长成篇修改，只需要提醒孩子哪些地方需要加入细节描写即可。
4、正确地给孩子施加压力。有的孩子自己或者家里给的压力太大，需要适当为孩子减压。有的孩子自己没有给自己压力，家里对孩子的学习也是置之不理，没有任何压力，在浪费孩子学习最美好的光阴。
三、给家长的建议
我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。大家知道，小
学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成。正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢？我们应了解儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：
第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下功夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质都很高，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。
第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。
四、其他方面：
内容，本学期期中检测测试题设计有一定难度，重在考查学生的综合能力，以便在发现问题后更好的调整教师的教法、学生的学法，做到有的放矢。本次检测学生成绩出现了较大差异，平时认真审题、细心检查、分析能力较强的同学成绩就比较优秀。所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。家长不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正原因。是不懂，还是粗心，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，让他们重新树立自信。
2、学生心理：对孩子多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。敌视伴随着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家共享：嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆；鼓励伴随着孩子，他信心倍增；赞美伴随着孩子，他鉴赏有方；认可伴随着孩子，他爱心常存；分享伴随着孩子，他慷慨大方。另外，学生思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向。但是他们的辨别力弱，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。
买一个温度计，每天早上量体温，并把温度记录上。二、甲流期间，请尽量不要带孩子到人群密集的场所。三、一旦有发烧咳嗽等症状，请立刻就医，不要耽误病情。四、监督孩子注意个人卫生。
放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。
奶费、杂志费等上交及时。
总之，作为班主任，和孩子们朝夕相处，他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个孩子掉队，让好的能更好。我非常感谢各位家长的理解和大力支持配合，当然在今后的日子里，同样需要您一如既往的支持、理解和配合。当你们有什么想法和好的建议，请多和我们交流。时间不方便可以电话联系。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长！
作为一名语文老师，我想和您交流的是“语文学习是孩子一生的根”
一、语文学习是孩子一生的根。
语文是一门基础的工具学科。从小学到初中，再到高中，都是占据重要地位的学科。不只分数的比重最大，单就这门课程的学习内容，就足以影响一个人一生的发展。识字、阅读、说话、习作是语文的四大主要版块，学生的其它学科都不能离开这四项，如果一个人识字不多，就不能阅读，不能阅读当然思想就肤浅，眼界就狭窄，就影响了精神的成长与发育。一个搞理科学习的人，如果阅读有问题，就会影响他的分析能力的进一步提高，如果习作能力不行，就会影响他表自己的成果总结出来，与别人进行交流。因此，语文与人们的生活息息相关，与孩子的发展关系密切，我认为，语文学习是一个人一生的根。
二、语文学习的现状。
我们这个班孩子们语文学习的现状，通过我的观察，有以下的特点：
1、能够按时完成老师布置的作业。本班学生有良好习惯：绝大多数学生能够按老师的要求完成作业，是一群有责任心的孩子。我很喜欢这班踏实的学生。
2、能遵守课堂纪律。语文课堂之上，我没有因为有个别孩子调皮而影响了全班教学，因为孩子们都规规矩矩地听老师讲课。一双双纯洁的眼睛，一张张严肃的小脸，让我在教学中不敢有一丝一毫的怠慢。我是他们的语文老师，孩子的生命成长不容错过。当然这同样需要各位家长的鼎力支持与合作。
家长的引导，更需要孩子自身永远不松懈的努力，俗话说，人外有人，天外有天。要让这些班里出色的孩子跟其它班的优秀学生比拼，跟更大范围的优秀的人比拼，这样才能让优秀成为孩子的习惯。再者，有些孩子暂时比较平常，但是这也不代表这些孩子没有潜力，只要我们老师和家长给予及时正确的教育引导，这些孩子的潜能反而是更加惊人的。如果我们在他们的宝贵的童年时期，荒疏了教育和督促，真的可能让一个本来可以特别成功的孩子变成平庸的人。
对孩子的教育，我个人觉得小学是最佳的时期。就如同一块橡皮泥，你愿意捏成什么形状都可以随心所欲。可是到了中学，孩子的生于逆反期来到了，就如同橡皮泥已经开始老化，不太好塑造是一个道理。有的家长认为小学没什么，等到了中学再教育也不迟。我不同意这种想法，更反对这种做法。教育应当是越早越好的。
同时我也发现这班孩子有一些急需我们大人帮助矫正的毛病，这里跟各位家长朋友开诚布公地讲出来，希望我们共同想办法，帮助孩子们越过这道成长的坎儿，为孩子们铺出一条通往成功的更宽阔的大路。
1、学习的主动性还需要加强。语文有的时候就需要记牢了，死死的背过。现在有成就的很多人都有小时候过硬的背诵工夫。鲁迅从小背下《纲鉴》，茅盾背过《红楼梦》，杨振宁熟背《孟子》，这样的例子数不胜数。据心理学的研究表明，13岁之前是人记忆力的黄金时期。所以这个时候，我们就要孩子们多记些经典，再多记些，这是为孩子的一生在做一本万利的积蓄。班里开展“读中华美文，做少年君子”的古诗文诵读活动。我们利用学校的时间，一周有二个语文晨读时间，一般可以引导比赛背诵一二首，但需要不断地复习才能巩固。可是我有时候抽查，有些孩子说没背过，并没有不好意思的感觉。过几天你再查，他还是回答：“还是没背过。”我问：“那什么时候能背下来呢？”“我也不知道。”当时我就被气乐了，说得真是大实话。因为他没有下决心，背不过来就不睡觉甚至不吃饭的学习劲头，所以，这样得过且过，对自己没有更高的要求，可以以小见大，想想真让我这个当老师的头疼。希望家长们在家里，多敦促学生的背诵。这不单单是背过一些语文的经典的问题，更是孩子做事的态度与做人的习惯的大问题呢，千万不能任其发展下去，那样就有蚁穴溃长堤的危险了。这里还要提一下我们开展的“每日一美文”活动。我想了很多办法，千方百计提高孩子们读书的兴趣。因为只有读万卷书，才能“腹有读书气自华”。读书习惯的养成不是一朝一夕的事情，需要我们老师和家长多监督。最好的办法是与孩子们一起享受读书的乐趣。可以同读一本书，也可以读不同的书。如果我们的家里每天把看电视的时间缩短半个小时，家长朋友和孩子一起静静地读书，在这样的书香家庭成长起来的孩子，将来想不成功都难。可是如果我们家长总是在原谅我们自己不读书，给自己不读书找种种理由的话，那我们的孩子读书的习惯养成也就很困难了。您在津津有味地看电视，十几岁的孩子能静下心来读书吗？为了我们的孩子，在这方面，我感觉，我们大人应当做出一定的牺牲。强迫自己做孩子的表率，做个读书人。
2、孩子们的书写还要加强练习。接手这个班，我第一次看作业，就发现孩子们的字不是很漂亮，有的比较小气，不舒展；有的比较随意，不是横平竖直，端端正正，注意字的间架结构；甚至有的成了小白字先生。其实中国是特别讲究书法艺术的国度，练习书法特别能够培养人的定力，定能生慧；练习书法还能培养人的韧性，只要有个比别人更拷入的耐力，这世界上
恐怕很少有办不到的事情。我觉得伟人与凡人的区别，主要在一个毅力的问题之上。练习书法还能培养人做事的严谨性，尤其对现在稀里马虎的孩子们而言，特别需要坐下来，平心静气地练习练习写字。人们说，字如其人，写一笔好字也不是小事情。
3、课堂上发言还不够勇敢。这个问题从二个角度反映出孩子们学习语文的问题。产生是因为课堂之上听讲不够专注，所以有些孩子跟不上老师的讲课思路，不是不想发言，是不知道说些什么。这样课堂之上走神的现象，不只是一些成绩稍差的孩子有，就连平时成绩不错的孩子有时候也会在课堂之上心猿意马。这是相当危险的学习毛玻语文课的课堂不比理科课堂，听一会儿，掌握方法了，就可以举一反三。语文课堂之上老师和同学的即兴交流特别重要，错过了就不可能再有重温的机会，所以我要求孩子们上语文课要“字字入目，句句入心，声声入耳”。只有这样听讲，孩子们才会真的从课堂的语文学习中得到意想不到的收获。只要这样做，孩子的语文学习就不愁很快有起色，坚持下去，语文学习就会有质的飞跃。其次就是有些孩子不愿意在众人面前表达自己的观点，更愿意做一个听众。倾听当然特别重要，但是如果没有智慧相碰撞，就不会激发出创新的火花，久而久之，表达能力就会受到影响。从语文学习的角度讲，口头表达能力和书面表达能力是互相作用的，缺一不可。尤其是现代这个开放的社会，需要那些善于把自己的思想能够准确地表达出来的人才，“茶壶煮饺子”式的人才不会受欢迎。现在孩子还小，没有意识，正是发展口头表达能力的好时候。况且语文只是表达个人的理解，有深刻与肤浅之分，有生动与直白之别，很多时候没有对与错的，所以，只要孩子开口，就获得了锻炼的机会，练习得多了，自然就能说会道了，语文成绩就不愁上不来了。那些不说话的孩子在语文课上其实是相当吃亏的，因为把自己宝贵的锻炼机会拱手让给了别人。拜托大家回家把这层意思跟自己的孩子好好分析一下，支持我们的孩子在语文课堂上放开胆子尽管说，敢说就是好样的。
试卷的了解，可以敏锐地感觉到您对他的学习的重视程度。如果只是写一个名字，孩子不明白家长的愿望，也就失去了一些动力和压力。如果能够细致地跟孩子分析一下试卷，不是知识上的，而是态度上的，我想这就是我们请家长签字的最主要的目的。另外，通过签字，写几句话，可以更加明确地让老师和孩子了解家长的心声，努力才更有方向。否则，老师通过一个签名，也起不到了解家长意愿的作用。这样的答签名式做法于学生自己，于老师教育都没有很好的效果，所以建议大家还是费点时间和心思，多写些意见和想法。当然也特别欢迎家长与老师面谈或者电话沟通。
今天你微笑了吗演讲稿通用
微笑是心中的远帆，带我们驶入快乐的港湾。在平凡的日子里，我们的脸上总是挂着阳光般的笑容，微笑是给人们增加快乐的因素。有哪些微笑主题的演讲稿可以作为参照呢？下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的今天你微笑了吗演讲稿，大家不妨来参考，希望您能喜欢！
今天你微笑了吗演讲稿(篇一)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了有再开的时候。”时间从我们的指缝中悄然流逝，而成长的道路延伸向无限的远方。在成长的道路上，永远陪伴我们的，可能只有永久的微笑。
小时候，我只能记住父母的微笑，不能长时间的与他们相处，陪伴我度过那段快乐时光的是奶奶的微笑。奶奶经常带着我在乡间小路上玩耍。有奶奶在身边，我不会害怕，心里只期盼着这路可以长一些，再长一些。记得我那时六七岁光景，最喜欢用脚踢路上的小石头，嘴里还不停地数着：“一颗，两颗，三颗……”乡间的小路上有的是小石头，它带给我数不清的快乐。“哎呀，又错了，重新来！”“奶奶，快和我一起数！”奶奶笑了，脸上的皱纹随同花白的头发跳动起来。她真的和我并肩数起来，一天天，一月月，一年年……
进入小学，老师把我带进了知识的海洋。一个数一个数地数，一个字一个字地认。我一次次地站在老师身边，陪伴着我的是老师开心的笑容。记得那是发通知书的日子。老师当着所有的小朋友和家长的面，一页一页地展示我的作业。那一个个的鲜红的“优”伴随着老师的手指在老师的胸前跳舞。老师的目光注视着我，使得我的心也随同老师的手指跳动。
到了初中，科目多了，内容难了。我奔走于教室、食堂、厕所和操场之间，忙碌于读书、作业、考试和补课之中。时间少了，精力也不够用了，我似乎生活在一个与世隔绝的环境里。记得那是期中考试成绩出来后的晚上，刚回到家奶奶就问我考试成绩。我强忍住自己的发笑，默不作声，看到奶奶快担心起来才跳着大喊：“我是年级第一名！”奶奶红光满面的脸上都映出了笑得像狗尾巴花一样的我。
成长是一条没有尽头的路。走在这条路上，我们领略的风景或许各不相同，但陪伴我们的有共同的微笑。
今天你微笑了吗演讲稿(篇二)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
微笑着面对生活。不要抱怨生活给予了太多的.磨难，不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观；人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。
微笑着面对生活。把每一次的失败都为结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功都想象成一种幸运，不去自傲。就这样，微笑着，弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品位孤独，去沐浴忧伤。
微笑着面对生活。去把人字写直写大，活出一种尊严，活出一种力量。不向金钱献媚，不向权势卑躬。平凡，是一种朴素的歌，平凡，是一排亮丽的诗。微笑着，我们去唱去吟，在平静中看红尘飞舞，在孤寂中品世事沉浮。
微笑着面对生活。把尘封的心胸敞开，让狭义自私把自由的心灵放空，让豁达宽容回归。这样，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠打开：蓝天、白云、小桥、流水……潇洒快活地一路飞去，鲜花的芳香就会在你们鼻翼醉人地萦绕，美丽的彩蝶就会在你们身边妙的翩翩起舞。
微笑着面对生活。微笑的我们，要用微笑的力量，去关照周围，去感化周围，去影响周围，直到每个人的脸上都起一片不落的灿烂。
是的，就这样。让我们微笑着面对生活所带给我们的一切。
今天你微笑了吗演讲稿(篇三)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在生活中，我们应该多微笑，对自己微笑，对别人微笑，用微笑迎接一切。微笑是乐观的第一步，也是自我激励的重要组成部分。微笑虽然简单，但很容易被忽略。即使在充满残酷竞争的现实生活中，这种宝贵的本能也已经无形中丧失了。难怪听讲师说要训练微笑，我真的很惊讶。我们不得不承认，如果我们失去了微笑的本能，那将是人类最大的悲哀。
微笑是人类的共同语言。友好的微笑是一种问候，一种请求，甚至是一种肯定的承诺。她能化解因外语或方言引起的误会，融化陌陌中的冰霜，缩短人与人之间的距离，成为人与人之间最好的润滑剂。
一个笑容自然出来，和一幅漂亮的画没什么区别。不管他帅不帅，笑起来都会一样阳光。所以，只要我们发自内心的赞叹这个世界的丰富，欣赏我们所拥有的一切与和平，我们都应该微笑着面对这个充满爱的世界。如果你想成为世界上最美丽的人，微笑是最好的化妆品。
微笑是一朵盛开的美丽的花，它给你、我、他带来欢乐，化解他心中的压抑，抚平岁月留下的心结。
真诚的笑，更多的微笑，会有更多的快乐，赶走悲伤，忘记嫉妒，微笑吧！
今天你微笑了吗演讲稿(篇四)
亲爱的老师、同学们：
大家好！
生活中难免会接触到或置身在陌生的环境，在陌生的环境中，人人都习惯板起一张面孔，保护着原本虚弱的尊严，以免受到来自外界的侵犯和伤害。结果，陌生的环境照例还是陌生的，你所担心的那种“危险”仍然潜伏在你的周围。这样，不是反倒把自己搞得很累、很乏吗?
如果我们换一副表情，不要那种冷冷的傲慢的所谓尊严，不要紧绷着面孔，睁圆警惕与怀疑的眼神，让我们微微笑一下，会不会好些呢?
学会在陌生的环境中微笑，首先是一种心理的放松和坦然。对待陌生人，我们该多一些真诚和友善。我们根本用不着为那些人伪装，因为我们都只是擦肩而过的人生过客。你的冷面、他的冷面、所有人的冷面，构成了陌生的人际环境，制约着心灵的沟通和交流。而我们学会了微笑，你的笑脸、他的笑脸、所有人的笑脸尽管依旧“陌生”，依旧要擦肩而过，但我们的内心却再不会疲惫和紧张，我们的心里也变得轻松而愉快。人与人之间虽无言但很默契，我们在陌生的环境中感到的不再是陌生与冰冷，而是融洽和温暖。
学会在陌生的环境中微笑，还是一种自尊、自爱、自信的表现。微笑是人类面孔上最动人的一种表情，是社会生活中美好而无声的语言，她来源于心地的善良、宽容和无私，表现的是一种坦荡和大度。微笑是成功者的自信，是失败者的坚强；微笑是人际关系的粘合剂，也是化敌为友的一剂良方。微笑是对别人的尊重，也是对爱心和诚心的一种礼赞。
在陌生的环境中学会微笑，你就学会了怎样在陌生人之间架一座友谊之桥，也掌握了一把开启陌生人心扉的金钥匙。
今天你微笑了吗演讲稿(篇五)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
微笑的力量是无穷的，它能让人勇敢去闯自己不敢去做的事情，它能让人爬起来，它还能让一个不开心的富人开心起来。
本是晴空万里的天，一下子就变得万里乌云，不一会便下起了倾盆大雨，可惜我没有带伞。
我望着教室外，树上的鸟儿都好似在对我说：“不用怕，跟同学共用一把伞就好了!”说完，便对我微笑。虽然它们自己都快志落汤鸡了，但是仍然对我微笑。看着它们，我全身充满了力量。我勇敢地向同道的同学们借伞共用，可惜他们都要去补课，无法同我共伞。听到这个消息，我的眼泪终于忍不住都流了出来。只有我和扫地人员在学校了，就在这时，我看到了个熟悉的身影——妈妈，原来是妈妈，是妈妈来给我送伞了。
妈妈走了过来，对我微笑说：“人都长这么大了，还不带伞，你可真傻!”看见妈妈温暖地笑，我又一次挡不住心底的洪水了，堤坝都已经被洪水淹没了。我再一次哭了起来，这一次，我是躺在了妈妈那温暖的怀抱里，那温暖而又刚强的怀抱中，一时间，我的眼迷糊了，泪水阻碍了我的视线，擦去泪，我要把那个微笑深深打进了心底，埋到心间最软弱的角落，哭完后，我破涕为笑，同妈妈一起回家了。
那如春风般的微笑，往我心田吹来了一颗种子，晃晃悠悠地破土而出，传来丝丝甜蜜的香气，使我想起了亲情的味道。
文明号演讲稿
在一切都准备好之后，我们要做的，就是充满信心。当我们参加校园演讲比赛的时候，我们需要将自己的演讲稿不断完善。演讲稿的结构和一般文章大致相同，有标题，开头，主体和结尾四部分。您一定也在困惑如何写演讲稿吧！以下为小编为你收集整理的文明号演讲稿，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
文明号演讲稿【篇1】
县委在全县开展"宁津文明、德州文明"主题实践活动，我们文化艺术中心也制订了活动方案，全力配合县委安排，推进活动开展。
我们如何才能做到文明规范呢？我认为要做到一下几点：
1、要听从领导安排。"火车跑得快，全凭车头带",我们文化艺术中心这几年在中心领导的领导下，取得了优异的成绩，如市级文明单位、市级青年文明号、诚信示范机关等一系列荣誉称号。所以说我们一定要服从领导安排，听从领导指示。今年我们将在中心领导的带领下，向省级青年文明号发起冲击
2、苦练内功，做好自己的本职工作。只有在做好本职工作的前提下，才能谈其他，才能真正做到"宁津文明、德州文明",真正践行这次主题实践活动。做好自己的本职工作要了解自己的工作。要知道自己该干什么，能干什么，知道自己的'职责所在，那之后就是认真做了。了解了、熟悉了工作，那干起工作来就胸有成竹了。即使有突发状况，心得体会也能自由应对了。如果不了解不熟悉，干起工作来有可能南辕北辙，越勤奋，离目标越来越远，还不如不做。
3、积极参加中心组织的主题实践活动。以主人翁的精神积极参加主题实践活动，说文明话、办文明事、做文明人，为"宁津文明、德州文明"实践活动尽自己的一份力。
文明号演讲稿【篇2】
尊敬的各位领导、各位同事：
今天，我很荣幸可以在这里和大家分享有关文明行为的重要性。文明行为是我们每个人应该具备的基本素质，它不仅关乎个人的形象与修养，更关乎整个社会的和谐与稳定。
我们要从小事做起。在日常生活中，我们要注意言行举止，避免出现粗鲁、无礼的行为。比如排队时要守秩序，不要插队；见到老人孩子要让座；在公共场所不要大声喧哗；注意不随地吐痰、乱扔垃圾等坏习惯。这些看似微不足道的小事，却能体现一个人的修养和素质。
我们要懂得尊重他人。每个人都有自己的思想、信仰、习惯，我们要尊重并包容不同的意见和选择。在与人交往时，要学会倾听，尊重他人的权利，不要随意干涉或伤害他人的感情。只有建立起互相尊重、互相理解的文明交往方式，才能促进人际关系的和谐发展。
我们要有责任感。文明行为不仅仅是为了自身形象，更是为了整个社会的稳定与和谐。每个人都有责任维护良好的社会秩序，遵守法律法规，遵循社会公德。只有每个人都能做到遵纪守法、文明礼貌，我们的社会才能更加和谐美好。
我想强调的是，文明行为不是口号，更不是一时兴起的举措，而是需要我们每个人在日常生活中持之以恒地践行。只有我们每个人都能从自己做起，从小事做起，才能真正营造起一个文明、和谐、美好的社会。
小编感谢您的阅读！让我们共同努力，从现在开始，做一个更加文明的自己！愿我们的社会因为我们每一个人的努力，变得更加美好！
文明号演讲稿【篇3】
“文明乘车伴我行”主题活动倡议书
同学们，这学期我们大队部开展的“文明礼仪伴我行”系列活动已经进行了两个主题，分别是第三第四周的“规范行为，出入有序”，我们现在中午放学、下午放学都是排队出校门，非常的有秩序，第五第六周的“尊老爱幼，勤于劳动”，很多同学在“十一”期间为父母做家务，得到父母的夸奖。
同学们，其实你们的爸爸妈妈、还有老师还时时都在关注着你们每天的出行安全。为了保证大家能够高高兴兴地上学，平平安安地回家，老师希望同学们从小养成文明乘车的良好习惯，所以这星期我们的文明礼仪系列活动，主题就是“文明乘车伴我行”，让我们大家一起从以下几点要求做起：(这里包括校内乘车，也包括校外乘车)。
文明乘车守则
1、下午放学准时到达候车地点，不迟到，如有事缺席要向组长请假，并讲明理由。
2、排队等车时，不东跑西蹿，不推攘，不喧哗吵闹。
3、排队上车，不跑步，不挤压，等车停稳后，再依次上车，不随车奔跑。
4、按序就坐，不争抢，主动关照比自己小的或体弱有困难的同学，而得到帮助的人也能主动说声谢谢。
5、车内请讲普通话，不说粗话、脏话，严禁喧闹、走动，更不要把头和手伸出窗外。
6、爱护车内座位等设置，不吃东西，不乱扔垃圾，保持车内环境整洁。
7、按序下车，早上到校后不在操场逗留，径直进教室认真读书。放学下车后，不在外逗留，径直回家，认真完成家庭作业。
8、乘车组长负责点名，并向值周老师汇报，在接送途中，组长要协助售票员维持车内秩序，副组长协助组长工作。
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
文明号演讲稿【篇4】
同学们，让我们共同努力，从自己做起，从身边的小事做起，把文明礼仪的规范落实到自己的言行之中。让我们努力做文明学生，创建文明课堂！
我的演讲完了，谢谢大家！
文明与我同行（演讲稿）
亲爱的同学们：
大家好！
如果你今天输了，你不是一个失败者，因为明天还会再来。
如果你丢了钱，你不是一个失败者，因为生命的价值不在钱包里。
如果你失去了文明，你就是一个彻底的失败者，因为你失去了做人的本质。
文明包括人与人、人与社会、人与自然的关系。其主要功能是追求个人道德德完善，维护公共利益和公共秩序。
说到礼貌，我想到了一个故事。有一次列宁同志下楼，在楼梯的狭窄通道里，看见一个女工拿着一盆水上楼。女工一看到是列宁，就回去让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后，他靠在墙上，让女工上楼，然后才下楼。这不也是文明礼仪的体现吗？
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者说，即使满足了文明的要求，也不会成为伟人或名人。我们不仅需要伟大的道德人物，还需要一批道德人。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使**，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的反映，公共文明是以个人道德修养水平为基础的。试想，如果有人不注意自己的文明，他会有一个良好的公共文明吗？不会！
个人文明礼仪是根、是本。人们要想有良好的公共文明，就必须从自身和自身出发
我们从小就接受文明礼仪教育。许多学生可以谈**明礼仪。但看到校园里随处丢弃的饭盒和饮料瓶，听一些学生的骂声，我们怎么能不教人们如何悲伤呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？
明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!
所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
我们不必抱怨这个社会的文明程度低；不要抱怨你的力量太弱，对社会影响不大。想想一下，面包里没有多少酵母？但是，仅凭这种酵母，就不是面包。
我们每个同学都应该成为这个时代的酵母，这样他们才能在这个社会上发挥应有的作用。
同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我们同行”！ 我的演讲完了，谢谢大家！
文明号演讲稿【篇5】
各位领导、同志们：
今天，xxx在这里举行创建文明和谐示范小区动员会，我们第四社区作为集水电气暖以及物业管理等为一体的综合性社区，负有义不容辞的责任。会后，我们将按照会议的整体部署，认真抓好落实。着重抓好以下三方面工作：
一、加强组织领导，以机制落实创建责任
创建文明和谐示范小区是建设“五型社区”、打造“大后方”“大本营”的重要举措。我们将迅速传达会议精神，把创建工作作为提高社区管理水平、促进稳定发展的有利契机，发挥社区的协调职能，建立创建工作有效运行机制，明晰创建责任，传递创建压力，落实创建措施，动员辖区各单位和广大职工群众积极参与创建活动，形成创建合力，确保创建工作真正落到实处，取得实效。
二、坚持精雕细刻，以管理促进创建开展
创建文明和谐示范小区的主要责任在社区，我们必须恪尽职守，充分履行职能，扎实工作，以精细管理促进创建活动的深入开展。一是以提供“优质服务”为根本，在服务居民上，实行承诺服务，及时解决居民群众最关心的热点、难点问题，让职工家属安居乐业过好幸福日子。在服务主业上，实行跟进服务，送清凉传温暖、送医疗保健康、送文化增亲情，让xxx主业集中精力搞好油气生产。二是以打造“优美环境”为基础，把社区环境建设作为稳定职工队伍的“留心工程”来抓，少花钱、多办事，科学规划，精心实施，抓重点、治难点、举亮点、提升整体，打造花园式绿色社区。三是以维护“优良秩序”为保证，落实社会治安综合治理和信访稳定工作责任制，把问题消灭在萌芽状态，持续维护和谐、文明的生产生活秩序。
三、丰富创建载体，以教育推动创建深化
春风化雨，润物无声，教育的效果更为持久。我们将不断丰富载体，以形式多样的教育活动，推动创建工作的深入开展。一是立足石油特色，扩展小区文化内涵，丰富文化活动项目，充实居民文化生活，提升居民文明素质。二是进一步深化社会公德、个人品德、家庭美德建设，开展“争创文明区片、文明楼栋、文明家庭，争当文明居民”活动，倡导文明、健康、科学的生活方式;使语言文明、行为文明成为每一个人的自觉行动。三是充分发挥典型的示范带头作用，通过挖掘和推出居民身边的先进典型人物，大力弘扬中原石油人崇文尚德、热爱公益、无私奉献的优良传统，形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。
各位领导，同志们，这次会议对社区管理水平提出了更高的要求，我们有信心、有决心，以这次会议为动力，扎扎实实做好各项创建工作，努力把社区建设成为管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和、安全稳定的和谐发展大后方，在创建工作中交出一份xxx满意、群众满意、社会满意的优秀答卷!
文明号演讲稿【篇6】
我今天想说一下“文明离我们有多远”这个话题，大家都知道，我们是世界上为数未几的文明古国之一，也是礼节之邦，中国人对人类的贡献是无庸置疑的，人类的文明当不断推动社会的进步，改革开放以来，我们的物质生活都得到了进步，人类的文明，全民的素质进步，又是当今社会的现实题目，党和国家对两个文明的建设一向重视，精神文明、五讲四美、市民公约都不断的要求我们。细想一下，现代文明、国人的素质是社会发展对我们的要求，那末我们的言行，我们的行为与文明有多远呢？先让我给同学们讲个事例，据中心台报导，洁净的***广场上随处可见的口香糖的残迹显得格外刺眼，40万平方米的广场上粗算有60万块口香糖的残渣，有的不足一平方米的地面上竟有9块口香糖的污渍，密密层层地斑痕与***广场的神圣和庄重构成了强烈的反差，这个实例，让我们看到文明离我们国家还有一定的间隔。
还有这样一个真实的故事：说一个外国人往德国出差，清晨三点钟他搭乘了一辆货车，车开到十字路口，正遇上红灯，司机停了车，外国人不解的问：“先生，半夜路口无车无人，为甚么要停？”司机说：“固然无人无车，但是是红灯我就要停”。因而可知，当文明成为每个人的一种自觉习惯时，一切就会变得很自然，社会和我们所期待的文明也会自然而然的.到来。
还有个例子，也是中心台的报导，美国人与香港合办的迪斯尼乐园里游人很多，但国人很多不文明的习惯如：随地吐痰、随地小便、吸烟和脱鞋等等引发了社会和民众的反感，可见文明和习惯与人的形象是多么息息相干。
说到这里，我们也可问一问，我们新城的同学离文明有多远呢？当同学们走进教室互致问候的时候，当同学们向老师表达问候致意之时，当同学们忙于晨扫劳动，当同学们相互之间友好相处、互助互爱的时候，当同学们有感父母养育之恩而奋发学习之时。谁又能说？
但是，当个别同学疏忽校规校纪，不服从老师和同学帮助的时候，当同学们不求进取、得过且过的时候，当不文明的语言脱口而出，乃至说脏话、粗话的时候，当少数同学在教学区喧哗哄闹影响他人学习的时候，当少数同学为所欲为做出有损公物等不良陋习之时，谁又能说，文明离我们有多近呢？
可见，文明就是我们素质的前沿，具有了文明，我们就有了人类最为宝贵的精神财富，事实也说明，一所好的学校，他也必定具有良好的文明校风，学生的文明习惯也决不会差，也才能构造出良好的校园文化氛围，才能创造出良好的学习成绩。
文明的一切都是由细节构成的，当同学们播下一个动作，便收获了一个习惯，进步自己的品格，让我们都把文明放在心里一个重要位置，时时刻刻往与文明交谈，千万不要把文明行为习惯当作小事。
同学们：文明习惯有赖于本身的积累，只要你愿意给他人真诚的关心和微笑，只要你愿意弯腰拣取地上一团纸屑，关爱社会，关爱他人，行为上不断检点自己，文明就会处处时时陪伴着你。
同学们也是十分荣幸的。伴随着名校进河西，你们成为师大附中新城初中的首届学生，同学们可曾想过百年师大的文明规范为甚么在你手中传递，祖国的期待、学校的希看，和为你们吃尽辛劳的家长，需要你们甚么、需要你们成人、需要你们成才，所以为了你们的将来，同学们应当从现在做起，从自己做起，从小事做起，养成良好的文明习惯，做文明礼貌的学生，管住我们的口，不讲脏话、粗话，不随地吐痰，管住我们的手，稳定扔垃圾、不损坏公物，管住我们的脚，不往践踏花草等等，让文明的行为习惯在新城每位同学身上都能得到充分的体现。
歌德曾说过“理论之树是灰色的，只有生活之树是长青的”，愿这郁郁葱葱的生活之林时时开出文明之花，点缀我们的校园，装潢我们的生活，愿文明的钟声在我校时时响起，校园文明、校园文化一定会更好，到那时，我们可以自豪地说：文明就在我身边。
