如何打开作文写作的思维呢？作文是学生写作技巧和表达能力的综合考察，作文能够加深我们对周边人文和文化的理解和认知。写作文要有自己的想法，不能照搬照抄，以下是我们为您整理的“红领巾小学作文”，如果你觉得这个想法值得一看请分享给你的社交圈！
红领巾小学作文 篇1
看完了《飘扬的红领巾》后，让我觉得我其实是个幸福的小孩，比起在山区里学习的小孩们我拥有了更好的学习与生活的环境。
还有，我虽然没有如张顺琪、丁俊杰和李宛珈三个小朋友们那么的不懂事、不听话，但我也要做自己力所能及的`事情来帮助妈妈和爸爸他们。
看完了这整套节目后让我最感动的是《168小时的牵挂》，讲的是杭州西湖府苑小学，写了信给青海玉树第三完小学的29名同学的故事。他们在等回信时发生了大地震，并从地震日起所等回信的那168个小时后才拿到了迟来的回信时的心情。而且 那期间他们还不断的给灾区捐衣捐物等等的各种生活物资，这让我看到了我国人民团结一心，互相牵挂、互相鼓励，只要一方有难各方动员。
所以我们一定要好好珍惜现在，努力学习，为了更好的明天！
红领巾小学作文 篇2
我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸”每当我听到这首《中国少年先锋队歌》的时候，我激动的心情总是久久不能平静。
少先队员是祖国的花朵，是祖国的希望，是共产主义的接班人，作为一名新时代的少先队，我倍感荣幸和自豪。
在上一年级的时候我挂上红领巾，加入少先队以后，我的学习、思想、行为都开始发生了很大的变化，大队辅导员谆谆善诱，经常教育我们，红领巾表示红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，每个队员都应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，爱祖国、爱人民，爱劳动、爱护公共财物，锻炼身体，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做共产主义事业的接班人。所以为了说到做到，我每天都和同学玩。每天写完作业我就找同学去玩，只要不黑我们就玩，有时黑了都不回家，玩到汗流浃背才肯罢休。
“红领巾心向党，快乐和谐共成长。”红领巾引领见证我的成长，让我获得了小小的成绩。成绩只能代表过去，我现在还小，今后的路还很长，相信在今后的学习生活中，我一定会继承和发扬少先队员的光荣和传统，取得更大的进步，真正做到胸系红领巾心向党。
红领巾小学作文 篇3
每当我看见胸前那飘扬的红领巾，心里就涌起一股暖流。就是这条普普通通的红领巾，深深地感动了我，使我明白了友谊无处不在。
早上，我急匆匆地来到校门口，刚想排队进校，眼角的余光一瞅：不好，红领巾没戴！怎么办呢？我的心里顿时像有一块巨石压在了上面。正在这十万火急的时候，潘泽源一蹦一跳地站在了我的面前。他看着我愁眉苦脸的样子，不解地问：“怎么啦？需要帮忙吗？”看到潘泽源我仿佛见到了大救星，喃喃地说：“我……我的红领巾没戴，这下可要倒霉了！”
“嗯，这可怎么办呢？”潘泽源似乎也愣住了。突然，他头一低，那黑亮亮的眼珠滴溜溜一转，然后咧开嘴笑着说：“有了！”说着，只见他轻轻一拉胸前的红领巾。红领巾像一只红蝴蝶听话似的'落在了他的手上。他把红领巾往我手里一塞，爽快地说：“给你吧！快系上！”我望望他，又望望手中的红领巾，不知说什么才好。他似乎看出了我的心思，眨了眨那双明亮的大眼睛，用他那特有的大嗓门，笑着说：“别担心我，我自有办法。”说着，便像一只开心的小兔子蹦蹦跳跳地离开了。我望着他那渐渐远去的背影，眼角湿润了……
我小心翼翼地系好这条红领巾，微风轻拂，阳光下的红领巾是那么鲜艳，那么耀眼……
红领巾小学作文 篇4
“我们是共产主义接班人！继承革命先辈的光荣传统……”听着这高昂的歌曲，我的内心就像波涛汹涌的大海，久久不能平静。今天是少先队员建队日，少先队员，一个多么光荣，多么荣耀的称号！今天我们学校举行一年级新生入队仪式，我有幸为一年级新生佩戴红领巾，看着胸前飘扬的红领巾，我陷入无限遐想……
一年级时的情景，现在还历历在目，刚踏进六小的校门我就明白，我已经不是一个幼儿园的小孩子啦，我是一名小学生啦！慢慢熟悉，校园生活之后，我也有了许多进步，在入队仪式上，当高年级的姐姐为我配戴上了鲜艳的红领巾时，当我稚嫩的小手，高高举起，敬起了庄严的队礼时，我知道，我已经成为一名光荣的少先队员，内心充满骄傲与自豪！
那时，我接受大姐姐为我的佩戴。现在我是，大姐姐为低年级小妹妹佩戴！在少先队员的大家庭中又有了600多名小同学的加入，希望他们能够更加团结，后来为祖国做出更大的贡献！
“我们的旗帜火样红，星星和火把指明前程，和平的风吹动了旗帜，招唤我们走向幸福的人生！”朗诵着红领巾之歌，我感到我的全身都在沸腾，希望我们能像诗中所说的那样，走向幸福的人生！
“不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记‘最危险的时候’战歌飞旋！”在老师家长的呵护，关怀下，我从一颗小小的幼苗长成了含苞欲放的花朵，我不会辜负老师家长对我的给予的重大期望，我要带上我的梦想起航，就算是风浪滔天，也要勇敢向前！不怕前方有再多险阻，筑梦让中国更强，放手翱翔，张开翅膀，在此刻，梦已无可抵挡，坚定着希望勇往直前，梦在未来绽放！
红领巾小学作文 篇5
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”，这铿锵有力的队歌声传入耳内的时候，看到鲜艳的队旗飘扬在操场上的'时候，我听妈妈说，这是又一批新生加入了少先队。我多么羡慕，然而，我只是学前班的小朋友。 等啊，盼啊，盼啊，等啊，终于等到了梦寐以求的那一天――1999年10月13日，我们新生入队了。那激动人心的一幕，至今历历在目。这一天，我穿着妈妈为我特买的新衣服，早早地来到学校，希望挂红领巾的那一刻早点来到。下午第二节课，老师才带我们去操场。哇！操场上人声鼎沸，鼓声震天，队旗飘扬。我们站在主席台边，焦急而耐心地等待着。终于轮到一（3）班学生了，我们欣喜地上了台，大哥哥，大姐姐们拿着那用革命烈士鲜血染成的红领巾，走到我们面前，认真地把红领巾挂在我的脖子上，然后在我胸前打了一个漂亮的结，最后向我敬礼。我也学着他的样，右手五指并拢，高举头上，恭敬地回了一个队礼。我深深地感受到了做一个少先队员的光荣和自豪。从此，我加倍地爱护红领巾，不用它擦汗，脏了洗洗等等，使红领巾一直是那么鲜艳、美丽、光彩夺目。红领巾成了我的好朋友，也成了我的引路人。当我做作业遇到困难想抄袭时，红领巾提醒我：“不要抄，自己想。”当我考试得满分欣喜时，红领巾告诫我：“不要骄傲，再接再厉。”当灾区小朋友有困难时，红领巾在我耳旁轻轻地说：“快伸出援助之手。”当我不会系鞋带向妈妈求助
#p时，红领巾鼓励我：“学着干，你能行！”当我与同学闹别扭要说脏话时，红领巾语重心长地说：“文明文明，要牢记。”四年级时，我已是大队委，我宣读过新队员名单，给新队员挂红领巾，教他们行队礼。至今，我和红领巾朝夕相处已有五年了，我时常摸着胸前的红领巾想：红领巾啊，你是我的骄傲！我现在一定要好好学习，长大后报效祖国母亲对我的养育之恩。同学们，让祖国的明天更加辉煌、美丽吧！
红领巾小学作文 篇6
记得读幼儿园时，看见读书的大哥哥大姐姐胸前神气地挂着红领巾，我羡慕极了，一定要妈妈也给我买一块，
。妈妈却告诉我，红领巾不是大哥哥大姐姐自己买的，而是她们靠自己优良的品质和优秀的成绩换来的，只要你读小学时，好好学习，西湖的风景真美啊！小鸟叽叽喳喳地唱着动听的歌，湖里亭亭玉立的荷花随风翩翩起舞，小鱼在荷叶下快活地游来游去。我真正感受到了杨万里描写西湖荷花的诗，“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。”我们的眼睛看饱了，可肚子却饿了。我们买了点吃的，狼吞虎咽地吃完，找不到垃圾箱，我就把包装袋随手扔在湖里，路上的行人都看了看我，有的骂道；“这个少先队员真不爱护环境，不配戴红领巾！”连外国游客也都回头朝我看。一阵风吹来，红领巾吹到了我脸上，脸痒痒的，也火辣辣的。
如今，我已是一个四年级的学生，懂得尊重红领巾就是尊重自己。
