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泰山三年级写景作文3篇

发布时间:2024-07-28

作文有助于展现个性和思考水平,写作可以帮助我们更好地表达自己的人生观和价值观念。写作时是需要投入大量时间和精力来的,作文到底怎么写才好?不要放弃这篇文章会提供一些新思路。

泰山三年级写景作文(篇1)

泰山是我做梦都想去的地方,暑假,妈妈真的带我去了。

来到泰山脚下,我非常兴奋,但是它和我想象的不太一样。

泰山真的好高啊,也不像人们说的那样没有树,这里树很多、很茂盛。山间的泉水就像是滚动的玻璃球一样,为什么呢?因为它很清澈。

我跟着妈妈一起爬泰山,爬的途中我又累又渴,有几次都想放弃了,但是我看到了四个外国人,想和他们比赛,想超过他们。

于是,我打起精神继续向上爬。妈妈想让我和那几个外国人拍照,但是我没有那个勇气,不敢去说,就只好放弃了。

经过了五个小时的艰难爬行,我终于到了中天门,好累呀!但是我很高兴,虽然我只爬了一半。

等我长大了,我还要再来爬泰山,我一定要亲自爬到山顶!

泰山三年级写景作文(篇2)

泰山三年级写景作文:雄伟壮丽的泰山

东方的明珠泰山位于中国山东省,是我国著名的名山之一。泰山风光秀丽,名列世界自然和文化遗产。我曾有幸在三年级时到泰山旅游,那次经历给我留下了深刻的印象。

我们一早起来,乘坐旅游大巴来到泰山脚下。远远望去,泰山宛如一块青龙脱离大地,直插云霄。泰山的五岳之首头鹿山,高高耸立在眼前,仿佛一位傲然挺立的壮士,迎接着前来登山的客人。

我们选择乘坐缆车往山顶前进,缆车行驶在高耸的峭壁之间,途中风景美不胜收。山下白雾弥漫,犹如仙境;而山上怪石嶙峋,树木葱茏,恍若置身于童话世界中。

终于,我们来到了泰山的中天门,这里离山顶只有一千五百多米。我们沿着一条笔直陡峭的石级攀登而上,脚下一定要小心,以免滑倒。山的气温也逐渐下降,空气中弥漫着清新的松香味。

随着我们走的越高,泰山的壮丽美景逐渐展现在眼前。远处山势巍峨,如黛色固执的巨人;而近处山岩奇特,形态各异,有的像动物,有的像东西。山间的溪流细碎清澈,水声淙淙,如同天籁之音。

终于,我们踏上了泰山的主峰玉皇顶。站在这里,我仿佛能够俯瞰整个世界。周围的景色美不胜收,云海在脚下翻滚,阳光照耀下,泉水飞溅,形成了一道绚丽夺目的彩虹。山脚下的城市如同一个小小的玩具,人们犹如蚂蚁般微不足道。

在泰山山顶,还有一块巨大的石碑石像,被旅游者争相合影留念。这是一个三面台阶状的巨石,象征着泰山的三个主峰。这个石碑石像虽然沧桑古老,但依然屹立不倒,给人一种庄严而神圣的感觉。

在泰山山顶,我们还参观了泰山神道。沿途有很多石碑石像,上面刻着一些古代名人的楹联和祝福语。而泰山神道的终点是一个巨大的石牌坊,上面刻着“泰山至诚”四个大字,这是泰山的精神象征。

泰山风景迷人,也是中国古代文化的重要象征。泰山上有很多古建筑,尤其是泰山寺,是我国佛教的圣地之一。泰山寺千年来一直是国内外游客膜拜的地方,因为泰山寺里供奉着观世音菩萨金身,给人一种神圣的感觉。

泰山上还有很多历史故事和传说,给这里增添了神秘的色彩。比如有名的“五岳归一”传说,说泰山、华山、恒山、衡山和岳阳楼是中国五大名山,而泰山被誉为五岳之首。还有著名的“十八盘”,是登山的必经之路,十分陡峭,走在上面,我仿佛是一位历史人物。

泰山之行让我对山的壮丽景色和中国古代文化有了更深的了解。我收获了无穷的乐趣和知识,也更加珍惜了祖国的自然风光和历史文化。泰山是一座全球游客必到之地,让人感叹大自然的神奇和人类的智慧。我会长久地记得泰山的雄伟壮丽,将它深深刻在我的脑海中,激励我勇往直前,不断追求卓越。

泰山三年级写景作文(篇3)

泰山是西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山是五岳,而泰山就是这五岳之首,从底下看泰山,好像泰山就是从天上下来的,主峰玉皇顶海拔高度1545米。从底下上去必须要通过泰山十八盘,在走的路上还有迎客松,上完十八盘,就到了南天门了,在南天门里面还有更大的中天门,在中天门的小道里,就是通往玉皇顶,

玉皇顶因玉皇庙得名,又名天柱峰,始建年代无考,明成化年间重修。神龛上匾额题“柴望遗风”,说明远古帝王曾于此燔柴祭天,望祀山川诸神。殿前有“极顶石”,标志着泰山的最高点。极顶石西北有“古登封台”碑刻,早晨,在玉皇顶上,能看见翻腾的云海和调皮的太阳,中午,可以再小道上休息,晚上,可以看到玉皇顶发着闪闪发光的亮光。

在泰山上,有许多美景,请大家继续观赏这雄伟的泰山。

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描写泰山风景作文6篇


说起作文,相信大家都不陌生。作文可以帮助我们去表达自己的情感和思想。优秀的作文会让人想反复阅读,我们动笔之前的灵感来源于哪里?以下“描写泰山风景作文6篇”由小编为大家收集整理,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

描写泰山风景作文(篇1)

放假了,爸爸妈妈带我和姐姐去泰山看日出。

我们黎明就一起爬山,一路上我们说说笑笑。转眼间爬到了半山腰,我休息了一会儿就继续爬山,大约爬了2小时,我们才来到玉皇顶。

我们坐在峰顶,昂着头一直注视着东方的天空。时间一分一秒地过去了,天边开始发亮,开始东方的天际呈现出粉红,然后越来越亮,逐渐变成淡黄色,慢慢地变成金黄色,不一会儿就变成红色了。啊,太阳从云层中跳出来了!太阳离开山顶慢慢上升,顿时霞光万道,好像天空也被燃烧起来了,真漂亮!白云在山间飘荡,远处的群山在云层间时隐时现,像一幅淡淡的水墨画。而我们所在的山峰穿上了金色的大衣。

一切清新亮丽。所有沉睡在梦中的东西都醒了,空气新鲜极了,带着淡淡的香甜,我们依依不舍地下山了。

描写泰山风景作文(篇2)

五岳至尊的泰山,令人向往。暑假,我有幸与妈妈饱览了这泰山的雄姿。这天天气很热。我们上山时是上午9点钟,太阳炙烤着大地。山脚下,游人云集,我感到一阵阵燥热。坐上游览车,打开窗户,一股清新的山风吹进来,还带着一丝丝树叶的气味,让人心旷神怡。我想车窗外面望去:“好深的山谷啊!”郁郁葱葱的树林高耸如云,满山的清、满眼的绿。阳光从树叶的缝隙照射下来,斑斑驳驳。

山谷深处,那些高大粗壮的杨树、松树的根部竟是从石缝中挺出来的,我不禁赞叹:“多么顽强的生命力啊!”中天门,真正的登山是从这里开始的。那是极右窄有陡,听下山的人讲,过了升仙坊就是最难走的“十八盘”了,中间没有休息的地方,只能哟口气登上去了。我鼓足了劲,向望不见顶的十八盘“进军”。刚走了一会儿,额头上就渗透了汗珠,抬腿都很累,哪有力气再往上登。我扶着石栏杆一步步的挪,两腿像灌了铅一样重,腿肚酸痛。我实在是走不动了。突然,有一位老爷爷,他有力的登山,他白发银银。

他说:“小朋友走不动了吧?”是的。我站了起来,他说:跟我一起登山吧!真好,我一口就答应了。于是,我跟着老爷爷使足了劲儿往上等,边走边老爷爷樊谈起来,我说:您这把年纪还登山?老爷爷摸了摸我的头,望了望前方说:“是啊,我想看看我老了没有。”“您这登山可真够费劲的。”“那我也非登上去不可。”又像是对我说:“这人啊,无论干什么,都要有一股子韧劲,有了这韧劲,就不信干不成的事。人生的道路是漫长的,就更不能缺少这种劲.....”我用力蹬上台阶,静静的听着,身上似乎疲劳顿消,我也说不清为什么,脚下突然有了力量。我紧跟着老爷爷,渐渐的,接近了山顶了。

老爷爷高兴地指了指高处说:“看,那就是顶峰。”我知道了,我知道只有登上顶峰才能看到这里独有的奇景。”“,只有站的高才能看得远嘛!”上了泰山顶峰,我拉着老爷爷的手,和老爷爷合影。我不会忘记此生的登山之行。

描写泰山风景作文(篇3)

暑假,我和妈妈去了泰山,泰山又称东岳、岱宗。

来到泰山,一眼望去就是连绵的群山和雄伟的山峰,这儿在历是皇帝去过最多的地方,是五岳之首。

泰山有3个十八盘之说:自开山至龙门为“慢十八”,再至升仙坊为“不紧不慢又十八”,又至南天门为“紧十八”,共计1630余阶。我们坐车来到中天门,因为身体和酷热的天气,所以我们坐缆车上去,没有爬最美的十八盘,太遗憾了,妈妈说:“这是豪华泰山游。”

我们来到天街,休息了一会,开始向最后的峰顶冲锋,爬了一会,我就成了手脚并用,像个小猴子,爬呀爬呀,身上全湿了,总于爬到山顶,向下一看,真壮观,妈妈还教了我一句诗:“会当凌绝顶,一览众山小。”

再见,美丽的泰山。

描写泰山风景作文(篇4)

在暑假里,妈妈带我去泰山游玩。

我们顺着爬山的人群登上了玉皇顶。我昂着头向远处望去,只见一片白茫茫的云海展现在眼前。在那一望无际的云海中,有几座山在阳光下若隐若现,仿佛一条卧在天空的巨龙,它那神奇的姿态让人不得不认为它就是掌管天空的神。过了一会儿,那条龙突然消失得无影无踪,大概是被云挡住了吧,一会儿又出现了,尾巴却不见了,一会儿被一朵云遮住了额头,就像戴了一顶雪白的帽子……

泰山不仅云海壮丽,而且树木茂盛。

站在顶峰向脚下望去,就像站在一座热带雨林的点,脚下是绿绿的一大片,好像是一张奇大无比的翠绿色画纸。当然,在这充满生机的山坡上还有一丛丛五颜六色的野花,涓涓细流的小溪和阵阵悦耳的鸟鸣。

泰山是多么壮丽啊,大自然是多么奇妙啊!

描写泰山风景作文(篇5)

在五一小长假的时候,我和爸爸妈妈一块儿去了泰山。

泰山的海拔直达1250米,主要特色有云海、日出等。普通宫殿有红门宫、斗母宫、天外宫等。

去过泰山的人都说泰山很险峻,我也深有体会。尤其是从十八盘到南天门的时候,人们的感觉简直是比爬长城还难,因为十八盘至南天门的阶梯几乎成了直线型,稍有不慎,就会发生人命关天的大事。

在泰山,听到的声音就像人在跳踢踏舞,那齐齐的登山棍敲击台阶的声音,就像“踏踏踏”,妈妈说不知道还以为是丐帮大会召开了呢!哈哈!

最后要讲的就是泰山最后的两大景点:日出和云海。泰山的日出那是闻名中外,早上突然蹦出个又红又大的红太阳,让人感觉很漂亮。在云海一切东西都那么迷茫,而这朦胧的感觉,正是人们喜欢的。

我喜欢泰山,那雄伟的山!

描写泰山风景作文(篇6)

山不只一座,大大小小的山峰个个相连,有高的、低的、宽的、窄的,不计其数,山峰上是无数块奇形怪状的石头,有的石头缝里还长出了几棵小树,远远望去,满山苍翠。泰山上最高的山峰有1524米,最低的有600多米,宽的延绵上百公里,窄的也有几百米。山顶上云雾笼罩,看上去若隐若现。山上名贵药材非常多,有灵芝、黄莲、人参等等。山上有古建筑20多处,历史文化遗迹2000多处。

泰山具有极其美丽壮观的自然风景,其主要特点为雄、奇、险、秀、幽、奥等。泰山巍峨,雄奇,沉浑,峻秀的自然景观常令世人慨叹,更有数不清的名胜古迹,摩崖碑碣,使泰山成了世界少有的历史文化游览胜地。泰山景区分麓、幽、妙、奥、旷五区,其中麓区山水相映,古刹幽深,位于泰山南麓中路与西路之间的环山路线;幽区绿荫环绕,一步一景,令人目不暇接,位于岱庙沿中路至南天门之间;过南天门经天街至绝顶一段,虽地势平坦,然别有洞天,景色格外宜人,此段被称为妙区;泰山之阴为后石坞,此处林木苍郁,花草茂盛,素有奥区之誉;旷区位于大众桥过黑龙潭沿西溪桥至中天门,这里坦途绿荫,溪深谷幽。于是就有了"登泰山而小天下"和"会当凌绝顶,一览众山小"的感觉了。

世界闻名的泰山风景区在我国山东泰安脚下。俗话说不到长城非好汉,那我觉得不到泰山真遗憾!

那迷人的泰山真绿啊!走在台阶的两边,看着参天大树,密密麻麻的丛林,碧绿而又嫩绿的小草铺满了大地,五颜六色的花儿长在草地上给草地加上了漂亮的衣服。当我们爬上山顶的时候,放眼望去真是一片绿色的海洋,一览众山小啊!

迷人的泰山水真清啊!半路上看到了瀑布飞流直下,如万剑齐发,又像银河飞泻,水清的可以看见鱼儿游动的美丽姿态,可以看见水底的沙石,水面像一面镜子可以复制一个我。

迷人的泰山真险啊!十八盘有几百个台阶,既窄又高,窄得放不下一只脚,两只脚必须侧着走,为这工作人员在台阶两边安装了铁管,方便游客能抓着它安全地上山。

迷人的泰山,我爱你,爱你的一山一水,一草一木,爱它的绿,爱它的清,爱它的险!

雪景三年级写景作文十三篇


作文是培养语言能力和提高语文素养的重要方式之一,学习写作可以拓展自身的思考和感知方式。通常好作文是修改出来的,我们如何下笔写一篇好的作文?还在寻找好文章不如看看“雪景三年级写景作文”,希望这些建议对您有所启示别忘了收藏一下哦!

雪景三年级写景作文(篇1)

周五早晨,我吃完早饭,妈妈送我去上学。还没出门,妈妈就告诉我:“下雪了。”我听了妈妈的话,有点不相信,我往外面一看,果然有小雪花,我心里高兴极了。

天灰蒙蒙的,但是路灯还亮着,借着明亮的灯光看雪花非常清晰。小雪花在空中手拉手,互相拥抱着,渐渐成了一片大雪花,就像善良、美丽的天使拿着竹篮往下播撒着洁白的“羽毛”,有的左摇右摆地看孩子们一张张可爱的笑脸,有的在看窗户里温暖、幸福的一家人,还有的在看人间这美丽的世界。有的落在人身上,人们就欣赏它;有的落在车上,可以供孩子们堆雪人;还有的落在树上,修饰着树,因为圣诞节快到了,小树们开心极了。

我和几个小朋友们在操场上一起堆雪人,我们先滚一个小雪球,再滚一个大雪球,用两片叶子做雪人的眼睛,胡萝卜做雪人的鼻子,弯树枝做雪人的嘴巴,用我们自己的帽子给雪人戴上,用两个扫帚做雪人的手。做完之后,老师还给我们合影留念,因为它代表20xx年12月14日一场中雪的纪念。

看到这雪景,我不由地说:“这场雪可真美啊!”

雪景三年级写景作文(篇2)

每年的冬天,你的家乡是否会下雪。我虽然不知道你们哪下不下雪,但我们这里每年都会下雪,虽然不是很大。每年必定会下一场雪,虽然不像北方的雪这么的·大。盼呀盼,终于盼来了今冬的第一场雪。雪是这样美丽圣洁,是这样勇于自我牺牲,还给人们跟动物带来了无穷的快乐。雪是美丽圣洁的。雪像钻石,是这样晶莹剔透。雪花从天而降,飘落在地上,不一会儿,家乡变成了银装素裹的世界。从远处眺望,雪像是给大地铺上了一层白白的地毯。人们踩在上面会发出“咯吱咯吱”的声音,好比这天籁之音还要醉人,难怪有诗这样写道“此曲只应天上有,人间哪得几回闻。”山上的雪厚厚的,看见山路这么寂静,真是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”呀!

纷纷扬扬的雪花像蒲公英这带绒毛的种子,飞向各地。我像外望去,雪花像魔术师,把大变得认不出来了;雪花像小画家,它大笔一挥,大地变成银白的世界。看到外面的景色,我情不自禁地跑了出去。雪花飘落在脸上,痒痒的,有的还调皮地钻进了我的衣领,凉丝丝的。我把手伸出去,雪花落在我的手上,我刚要仔细端详一下,雪花便跟我玩上了捉迷藏,只留给我一滴小水珠做礼物,自己却不见了影子。

雪后,太阳公出来了,天变亮了,地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上,映出了一道道七彩的光。我走在雪地上,雪发出了“吱吱”的声音,仿佛在跟我说悄悄话。大雪过后孩子们高兴的奔了出来,三个一伙,五个一群,大家都欢笑着玩了起来,打雪仗、堆雪人:团一个个雪球,趁对方不注意,猛地一抛,打在身上。嘿嘿,可真调皮。堆雪人:石头做眼,萝卜做鼻,树枝做嘴巴,再加一个雪白的身子,一个雪人做好了。孩子们在雪地里跑着、奔着,天空回荡着他们的笑声。家乡的雪怎能不让我心生爱意呢?

冬天下雪的日子,我喜欢漫步在这白雪的世界,会被这雪的伟大精神所感动、所震撼。啊,家乡的雪给孩子们带来了欢乐,给大人带来了丰收,给冬天带来了活力,我爱家乡冬之雪!

雪景三年级写景作文(篇3)

美丽的雪景-三年级下册写景的日记作文400字

春节已接近尾声,寒假就要结束,春天的脚步正向我们走来,可是谁也没有想到老天爷却送来了一场大雪。早上起来,南京都变了一个模样。

我打开窗户一看,啊,好大的雪啊!地面上铺满了雪,足有一尺多厚。抬头望去,小区里好像变成一个粉妆玉砌,充满了诗情画意的童话世界。马路旁的树木上,枝条都变成白白的雪棍儿,在那些常青树上,都堆满沉甸甸的雪,一个个都被压弯了腰,真是忽如一夜春风来,千树万树雪花开呀!路上也积满了厚厚的雪,一脚下去连鞋都看不见了。时儿有雪从树上落下,飞洒在行人的头上,引起了一阵阵尖叫。我情不自禁拿起相机,走进了银色的世界,一口气拍下了几十张照片。

我站在雪地里,被这么大的雪惊呆了,更被这大雪造就的美景迷住了。不知何时衣服上也落上了雪花,看着它们我忽然想起鲁迅先生对雪的描写雪是雨的精魂,是雨以花的形态展现给大家。这是今年入冬以来最大的一场雪,这么大的雪不是年年都能看到的。瑞雪兆丰年它预示着我们大家的日子又是一个好年头。

雪景三年级写景作文(篇4)

雪中情鹅毛般的雪花在空中飞,寒冷的北风呼呼地吹着,大地白茫茫的一片

冰和雪阻挡了人们回家过年的路:高速公路,铁路上全是雪,车无法行驶,天气恶劣,机场不得不取消航班。要回老家的人们只好留在原地。

就在这时,政府伸出援助之手,派出武警部队,地方警察,专业人员等来帮助开通道路,让滞留旅客能早日回家。此外政府还邀请外来务工人员在原地过年,并为他们送上食品,热水,衣服等物品。部队官员他们不分昼夜地工作着,一心只想早点开通道路,让外来打工者能够早日回家过年。他们双眼布满了血丝,双手冻得通红,甚至还有人受伤了!他们的付出都是为了让人们早日回家过年啊!

我想,滞留旅客中那些回到了家中的人们会感激政府,感谢部队官兵及所有帮助过他们的人。虽然天气是那么的严,可我感觉不到冷,我感觉自己被温暖的`阳光照着,很暖,很暖

这次雪中情,难忘啊。

雪景三年级写景作文(篇5)

今天上午起床后,站在窗户边,看见不远处的几座山上有白茫茫的雪,就出发了。我们缓缓地开上山,不到半山腰,就看见零星的雪。我们继续往上开。雪越来越厚,车越来越难开,我们在山上看见许多车打滑了,我们也是,幸好跟一些不认识的人一起开,这样互相帮助,就不怕了。开了好长时间,终于到了目的地——东亚山庄。一眼望去,冰天雪地、银装素裹,好像来到了冰雪的童话世界,这样的场景让我赞叹不已。每片树叶上都结了一层冰,在阳光下晶莹剔透的。我小心地取下树叶上的冰,是一片片冰雕的叶子,好看极了。地上的雪厚厚的',洁白无瑕,让人舍不得踩。踩下去像掉进坑里一样,松松的、软软的。我们来到了一个喷水池,里面结了一层冰,我以为没水,就一脚踩上去,结果鞋子全湿透了,只好回外婆家了。

如果天天下雪,而天气又不冷的话,该有多好啊!

雪景三年级写景作文(篇6)

从前天开始,就开始下起了雪。到今天,已经积了厚厚的一层,四周已是一片雪白。

从窗口望向对面的楼,屋檐上,房顶上,窗边上都是一片雪白。与楼本身的白色的外漆相辉映,显得分外梦幻,分外美丽。

走出家门,周围的一切比从窗口中看见的更加迷人。树尖变得雪白,像戴了一顶白色的帽子;草丛也变成了一片白色,草上盖着厚厚的一层雪,使人根本看不见藏在厚厚白雪下的小草;路面上也遍是“白雪”雪上有行人来回走过的痕迹——灰黑色的或大或小的脚印。也有一些因被踏过太多次而已经变成了灰黑色的.冰。

最美的雪并不是这地上已被人踩过的雪,而是那高处的,不曾被人踩过的雪。

高高的楼顶上,遍是白雪。因为不曾被人踩过,显得洁白无暇。与湛蓝色的天空与那空中漂浮着的几朵白云相辉映,显得美丽极了。

高高的大树上早已没有了树叶,只剩下光秃秃的树干与树枝。而本光秃秃的树现在却像是穿上了一件银白色的衣裳。树枝上落满了白花花的雪,不再光秃秃的,变得美丽极了。

雪景真是多姿多彩,真是美丽,真是梦幻。白雪掩盖下的大地真是漂亮。我爱雪,更爱这美丽而梦幻的雪中之景!

雪景三年级写景作文(篇7)

下雪了!下雪了!爸爸在窗口叫着,我一听下雪这个词,激动地不得了,我就已最快的速度跑到窗口。

啊,好美啊!虽说没有沁园春雪那样雄伟,但也有一种忽如一夜春风来,千树万树梨花开的感觉,大地白茫茫的一片,如大画家创作的一张瑞雪图,真是美极了。

放眼望去,草坪上,雪铺得十分整齐,偶尔还有几个小黑点,好像雪地上停着几只花蝴蝶。银色的雪把树林装扮的格外美丽,粗壮的树枝儿粉妆玉砌的,地上像铺了一层雪白的绒毯。远远近近的房屋,在纷纷的雪花中若隐若现,玉树琼花,银鳞闪闪,世界真好像变成了洁净透明的水晶宫!真是几家村舍如银砌,万里河山似玉团。

看那雪花,起先只像蒲公英花上的绒毛,慢慢就大起来,像一团团轻柔的棉絮。它们一丝丝、一朵朵,慢悠悠地打着S形往下落,比雨点优雅`潇洒多了。如果说雨点跳的是踢踏舞,那么雪花跳的就是华尔兹了。渐渐地,苍生披上了斗篷,大地着上了素装,整个世界粉妆玉砌,爽丽明净。雪花掩盖了一切纷乱芜杂,连最难看的枯草杂树,也变得楚楚动人起来。一下子就成了一个冰清玉洁的世界了。

我打开窗户,把手伸到外面。呵!凉丝丝的还略有点痒。不一会儿,我的掌心就承住了几朵毛绒绒的小雪花,可正当我要细看时,又消失不见了,真像几个可爱的小精灵。

啊,我喜欢你,纯洁无瑕的雪。

雪景三年级写景作文(篇8)

早晨起来,我看到窗外雪花飞舞,到处白茫茫的一片。哇!是下雪了,我高兴得一蹦三尺高,这下又可以堆雪人、打雪仗了!

我急急忙忙地吃完早饭,赶紧跑到院子里,只见树上、房子上到处一片洁白,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来,像一个个身穿白色蕾丝裙的小精灵。雪花落到汽车上把汽车装扮得像一块块洁白的奶油面包。马路上厚厚的雪被,走在上面发出“咯吱,咯吱”的声响,我看得入了迷,仿佛走进了一个奇妙的童话世界。

下课了,同学们像出了笼的小鸟一样奔向操场。有的在忙着堆雪人,先将雪团滚成两个大雪球,一个做雪人的脑袋,一个做雪人的身体;然后拿一个红色的塑料桶戴在雪人的头上当作雪人的帽子;接着把树叶做成眼睛、嘴巴粘在雪人的脸上;最后又找来两把扫帚插在身体两边,当作雪人的手臂。这样一个胖嘟嘟的雪人就堆好了,还有的同学手里捧着雪球你追我赶,他们正在玩打雪仗呢!

雪给我们带来了无比的快乐,我爱雪。

雪景三年级写景作文(篇9)

今天,真的下了一场雪!虽然雪下得很小很小,但是也给人们带来了许多的欢乐和烦恼。

谁会烦恼呢?是爸爸妈妈们!因为汽车上堆了厚厚的一层雪,他们拿着扫把、铲子、热水,好一阵手忙脚乱,浪费了很多时间。终于可以出发了,但马路上到处都是雪,汽车只好像蜗牛一样的行驶。喇叭声此起彼伏,不是有人将头探出车窗外,看看前面拥堵的情况,可想而知,他们的内心是多么着急啊!

谁会高兴呢?是我们!雪把大地装扮的可漂亮了,我们仿佛来到了一个童话世界!马路像一条玉带伸向远方,落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条,冬夏常青的松柏树上,堆满了蓬松的雪球……到处都是白茫茫的,真美啊!

下雪后,学校里充满了笑声,操广场上同学们有的堆雪人,有的打雪仗,有的……

如果能天天下雪,该有多好啊!

雪景三年级写景作文(篇10)

雪,是洁白无瑕的。雪落在树枝上,树枝像一条条飘在空中的丝带,一阵风吹来,会飘落一朵朵美丽的雪花。雪落到树根处,就像给大树穿上了一双厚厚的雪地靴,大树伯伯再也不怕冻脚了。雪落在路边的椅子上,像是为过路的行人铺了一层又宽又厚的鹅毛坐垫,我想坐上去一定软软的、暖暖的!雪落在大地上,像铺了一张洁白的画纸,雪姑娘一定是希望我们能在上面绘制一幅冬天的画卷。于是,我和我的朋友们在上面尽情的玩耍、嬉戏,画卷上便留下了我们奔跑的脚印;鸟儿们也来了,它们偶尔飞下来,用它们细细的爪子踩出一片片刚刚发芽的竹子;小狗狗和小猫咪最调皮了,它们总是跑来跑去,小猫画的是金灿灿的腊梅,小狗画的则是一朵朵可爱的小野花。汽车、摩托车、电动车主要负责制作条纹,让我们的画卷更有立体感。风姑娘见了,微微一笑,送来一阵风,夹带着雪像是给我们的画卷盖上一层薄纱……

雪,你真像一个顽皮的小男孩,你陪我们堆雪人、打雪仗。雪,我喜欢你。因为你善良、有责任感,并且,你的心灵也是洁白无瑕的!

雪景三年级写景作文(篇11)

凉爽的秋天过去了,寒冷的冬天来到了。

不经意间,冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律,调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐,但冬的神秘却又引起我们的无限向往。

窗外飘起了雪花,姗姗来迟的雪密密匝匝,随风旋转,飞舞,真是好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿,取而代之的是一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠的落下来,接着又变大了,像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀,又像洁白无暇的花瓣纷纷落下,在米黄色路灯的辉映下,雪花陇上一层淡黄,一缕韵味弥漫在校园空中……

朦胧之间眼前展现的是一幅幅如诗似画的奇景。那一棵棵青松的针叶上,凝结着一层层白霜,就像一树树洁白的秋菊,湖畔的垂柳银丝飘荡,幽静的小路边的灌木丛像是一株株白珊瑚一样晶莹剔透令人留恋往返。

我之所以喜欢冬季,是因为它给我们带来了无穷欢乐,也正是它,让一些美丽的句子、段落涌出……

雪景三年级写景作文(篇12)

雪,悄悄地下了一夜,带着洁白与寒冷从天国来到人间。

早上我起床后,便迫不及待地从窗口向外望去。哇!整个大地已经银装素裹,白茫茫的一片了。

吃过早饭,我来到楼下。当我的双脚接触到积雪,立刻感觉到脚底软绵绵的,随着迈步还不断的发出咯吱咯吱的声音。我顺手抓起一把雪,感觉白白的凉凉的,真可爱。

由于下雪的缘故,路面变得很滑,所以车辆和行人都小心翼翼地行走着。透过车窗,我看见路边的建筑、树木、草坪都好像穿上了厚厚的棉袄。

当我来到学校,发现整个校园也已经白雪皑皑。但在通往教学楼的雪地中,一条由保安叔叔们清扫出的爱心小路显得格外显眼。

上午的最后一节课是体育课,李老师带着我们去操场滚雪球,打雪仗。很快,操场变成了一片欢乐的海洋,学校上空久久的回荡着我们的欢声笑语……

雪,它不仅仅让世界变的洁白美丽,还带給了我们无穷的快乐!

写景三年级作文


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写景三年级作文【篇1】

近了,近了,随着车窗外树木飞快地后移,更近了。那不正是我们向往已久的苏州狮子林吗?

一进狮子林,一丛丛绿树,一弯弯湖水,一座座假山石,一个个凉亭,给人以清新、美丽的感觉。

我们走过石桥,便来到一个古色古香的亭子,观赏美丽的湖光景色。湖水绿极了,就像一块无瑕的翡翠,绿树倒映在湖里,简直分不清哪个是绿树,哪个是湖水。如果你再留意一看,接近你的视线的是鳞光闪闪,像千万条银鱼在游动,而远处平展如镜,没有一点纤尘,没有一根游丝的侵扰。湖面的中央浮着几朵枣红色的睡莲,露出几块叠石。

离开湖,我们又来到了“假山石”。假山石里,一群群孩子在欢快的玩耍。山石多么奇妙:有的像一座座埃及金字塔;有的像活蹦乱跳的兔子;有的像肚子装满鬼点子的狐狸……假山石后面有一排排婀娜多姿少女般的绿树。

当我恋恋不舍地走出门口时,我情不自禁回头望了望这幅风景如画的狮子林,多么想再次投入她的怀抱!

雨过天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆,有的像撑开的雨伞;有的像反戴着的帽子;还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射,显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙,一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧,这朵正在盛开的荷花,粉红的花托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵美丽的荷花,()有的像亭亭玉立的少女;有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面,轻轻的划过一道银色的弧线;时而在水中你追我赶,好像在说:“荷花姐姐,我们真愿意生活在你们身边。”

看着看着,我想起了荷花的好处:秋季荷花凋谢后,留下绿色的花托,结着莲蓬,里面有许多莲子,它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁,她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。

我爱西湖!更爱西湖美丽的荷花!

“淅沥……淅沥沥……”蒙蒙细雨下了起来,寒假的一天上午。

我抬起头,远远望去,天空迷蒙一片,连那座险峻的大山也被笼罩在蒙的`云雾中,似乎在跟人们玩捉迷藏。风呼呼地刮着,竹子随风摆动,犹如一个个穿着绿衣裳的姑娘在欢乐地跳舞,扭动着自己的身子。

天空中飘舞许多小雨丝,像一个个从天而降的小精灵,降临人间的大地上,有的投入树妈妈的怀抱,有的重重地摔在了地上,有的融入了河姐姐的身体之中,有的调皮地钻入了路人的衣服里。雨丝随风飘洒,不知不觉,在天地间织出一张柔柔的大网,让人们的生活充满了诗情画意。细小的雨丝像一根根细细的牛毛,像一根根细长的花针,像一串串珍珠的银丝,像一缕缕轻烟似的,似真似幻,使人捉摸不透。

不一会儿,雨停了,小鸟开始重新啼啭,远处的大山拨开了层层云雾,好像在说:“你们果然没有找到我!”竹子也停止了舞蹈,恢复了一如既往的平静,路上的行人渐渐多了起来,不时响起村民们大声谈笑的声音。我爱这场似真似幻的雨!

写景三年级作文【篇2】

炎热的夏天到了,天空蓝蓝的,像被小孩拿水彩笔画的,云在天上跑来跑去,像棉花糖一样软。太阳从东方爬起来,像个又巨大又红的西红柿。鸟有的在天上飞来飞去,有的在地上找食物

荷花湖可美丽了,树的种类很多,松树的松针像一把把绿色的刺刀,杨树像巨人站在那里,柳树的枝叶像一个个又大又长的绿丝带,像诗人写的诗《咏柳》中的那句万条垂下绿丝绦。

草儿在狂风里跳舞、狂欢,草上的水珠像可爱的小草流下了泪水。

湖里有五颜六色的石子,可爱的小鱼和大湖虾,河水发出了哗哗哗的声音。

荷花的颜色有三种:红的、粉的、白的。有一些荷花全开了,有的半开着,有的没有开花。荷叶碧绿碧绿的,像一片很小很小的小树林。

小动物也有很多,蜜蜂在花丛中飞来飞去,它发出了嗡嗡的声音。

亭子里的人很多,年轻人在看手机,老人在跳舞。

荷花湖中间有一座弯弯的小桥,小桥像一个小小的彩虹。

这就是荷花湖,一个美丽的荷花湖。

写景三年级作文【篇3】

我们多情的阳春,旅游资源十分丰富,风景十分优美,每天有许多游客来来往往,其中人欢迎的是景色美丽的东湖

美丽的东湖,依山傍水,群山环绕,树木郁郁葱葱,非常引人注目,是夏天避暑乘凉的好去处。东湖还是爱国主义教育基地,革命烈士纪念碑坐落在东湖旁边,那里曾留下我们少先队员的足迹。还有一条长长的绿道,从山下一直到峰顶,是人们爬山锻炼的好去处。

东湖美丽的时刻总是在金色的秋,东湖的秋天,树叶变成金黄色的了,孩子们在金色的海洋里嬉戏。夏天是我们最爱的季节,我们的笑声在山中荡漾……

别提我有多喜欢家乡了,当然,我更加喜欢东湖,我常常在宽阔东湖广场游玩、锻炼……再美,也美不过那雄伟,秀丽的东湖呀,是吧?东湖风景优美,欢迎大家来做客,感受那山清水秀的美景啊!

写景三年级作文【篇4】

清晨起床,我打开窗户,外面阳光明媚,蓝蓝的天空中飘着棉花糖般的云朵。阳光照在我的脸上暖洋洋的,一丝微风轻轻拂过我的脸庞,我闻到了春的气息,暖暖的,柔柔的,带着一点儿青草味。迎着风,我感到神清气爽。

窗外,小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌,柳枝也冒出嫩芽,有几片嫩叶好像在迎着春风做早操呢!瞧他们精神抖擞的样子,路旁边的小花不甘示弱了,她们也绽开粉红的笑脸,冲着我微笑!路边的空地上有一位鹤发童颜的老爷爷挥舞着手臂,应该是在打太极吧!哈哈哈,快点儿!快点儿!是谁在欢笑着,望望不远处,原来是两个男孩子在玩游戏,你追我赶,他们跑着,跳着,笑着,笑声回荡在天地间,好一个美妙的清晨!我也被吸引了,不由跑到窗外融入这美妙的春景中。

我喜欢窗外这美丽的早春!

写景三年级作文【篇5】

登山(三年级)

春天,阳光明媚,万物复苏。我和同学们在学校寻找了一个适合登山的地点,于是我们选择了距离学校不远的山脚下。

登山的那一天,我们先在操场集合,老师告诉我们要确保安全,要注意规范行为。我们穿上运动装备,背上各自准备的小背包,整齐地跟随着老师向山上出发。

一开始,山路并不陡峭,我们一边行走,一边欣赏着山上的美景。道路两旁,鲜花盛开,各种颜色交相辉映。红色的杜鹃花开得最早,紫色的小燕子花和黄色的迎春花也在展示自己的美丽。微风吹过,花朵散发出阵阵芬芳,空气中弥漫着花香。

我们沿着山道一步步向上,越来越困难。山路变得陡峭起来,有时还会有几棵大树,使得我们要小心躲开。然而困难无法阻挡我们前进的脚步。我们互相鼓励着,一起攀登向前。我们觉得自己是勇者,迎接挑战。

终于,我们到达了山顶。放下沉重的背包,我们呼吸着新鲜的空气,眺望远处的景色。从山顶上,我们可以看见整个城市的全景,高楼大厦、繁忙的车流、人来人往,全部被我们尽收眼底。远处的群山似乎在向我们打招呼,湖泊和河流在远方闪着银光。我们看到了蓝天白云,宛如一幅美丽的画卷。

登山虽然很辛苦,但收获很多。我们除了欣赏美景外,还学到了许多知识。老师告诉我们这山叫做“仙人顶”,山上分布着各种各样的动植物。我们在山脚下看到了一朵美丽的野花,它叫做“昙花”。老师告诉我们“昙花”每年只开一次,而且只开三到七天,我和同学们感到真是太神奇了。在山上,我们还看到了一只山羊,它正悠闲地吃着山上的青草。我们感叹着大自然的奇妙之处。

登上山顶后,我们开始准备下山。虽然下山比上山要容易一些,但却不能掉以轻心。我们下山时,要特别小心,不能大声喧哗,以免惊动野生动物。我们小心翼翼地下山,终于平安到达山脚。

登山活动虽然结束了,但美好的回忆却永远留在心间。我们体会到了团结合作的力量,也学到了许多大自然的知识。山上的美景让我们流连忘返,让我们更加热爱大自然。我们希望以后会有更多的机会去登山,去探索未知的世界。

写景三年级作文【篇6】

记得我们上一年级的时侯,因为大家刚步入校门,什么都不懂,心里是既高兴又害怕。高兴的是可以学习知识了,害怕的是不知怎样融入到新的生活。正当我们焦虑不安时,您像一位慈母一样,把我们这四十多个孩子紧紧地拢到了一起。您那爱抚的眼神和简单明了的话语使我们的内心得到了平静。在您耐心的引导下,我们这些不知天高地厚的野马也开始一步步地走入正轨。可是这里的辛苦只有您自己知道。

高年级的同学也可能会说小儿科都是小儿科看大哥大姐的,体重一个顶你们两个,身子比老爸还高。我们才算长大了。

二年级想象作文题目:贴贴纸活了。关于未来的想象作文怎么写?这篇二年级想象作文400字的贴贴纸活了的想象小练笔希望能够帮到你。

新一学期又这样来到了。同学之间,只是别来无恙啊;可老师就不同,大部分老师都软件升级,硬件倒未有变。而我们可是六年级了,哪班能不换老师?可谓风水轮流转,老师轮流换。这学期,科学老师和体育老师就更新了。

写景三年级作文【篇7】

夏天的夜里,我在小区里欣赏今天晚上的月亮。小区里被破坏的小道早已修补过了,坑坑洼洼的地上填上了均匀的水泥和碎石,远处人山人海的大广场上有跳舞的老奶奶、有在公共设施上面闲玩儿的小朋友,还有一些表演卖家秀的黑商

突然,附近有一种气味吸引着我,我立刻用鼻子闻了一下,感觉有一股香味,好像是花坛里的花发出的香甜气味,我感觉自己已经彻底融入了周围的环境。听一听周围的声音,鸟儿叽叽的啼叫,青蛙在池塘里唱着美妙且动听的歌,小孩子玩闹嬉戏的叫声。我往头上望了一眼,一架飞机正好从我头顶飞过,霎时,我想到了下周六我奶奶要坐飞机回湖北了,这样看来,时间过的可真快啊!

大家一定要珍惜时间啊!总之这种感觉似曾相识。

写景三年级作文【篇8】

春天的早上,天空蓝蓝的,无边无际,白云像软软的小绵羊一样,太阳像红红的球。小鸟在天空中飞。树有杨树、松树、柳树,柳树的枝条像长长的丝带,松树的叶子像针,杨树的叶子绿绿的,风一吹像一把把小扇子。

花有桃花、迎春花、丁香花、杏花。桃花是粉红的,有全开和半开的。迎春花黄黄的,香味浓浓的,引来了许多蝴蝶。丁香花有白色、紫色、粉色。粉色的像穿着粉色衣服的小女孩,白色的丁香花像雪,紫色的丁香花像紫色的雾。

小草绿绿的,风一吹像在跳舞。草地上小蚂蚁在找食物,毛毛虫在爬行。

公园里有一个小湖,湖里的水蓝蓝的。湖里有金鱼,有的在找食物,有的在玩耍。湖上的桥弯弯的,像月牙。岸边有亭子,亭子里有椅子、桌子,人们都在亭子里聊天休息,孩子们跑来跑去,快乐地玩耍。

这里的风景真美呀!

写景三年级作文【篇9】

我家住在山水芙蓉国际新城小区。

来到门口,首先映入眼帘的是喷泉。每当夜晚的时候,喷泉周边的音乐响起,周围的喷泉首先喷向中间,好像一根根水柱直达天庭。过了一会儿,突然中间的那一根水柱喷射出来,像一条小白龙,小白龙一直向天空快速喷射,有四五层楼那么高呢!特别壮观。

再往里走,穿过海南棕林,就可以看到美丽的银杏叶,银杏树叶薄薄的,一片一片的,就像一把把小扇子,它们在道路的两边排列着,就像守护着道路的战士。

绕过银杏树,踏上台阶,爬上陡坡,就来到了小池边。小池边有一个大大的看台,往下一看,池水清澈透明,隐隐约约地能看见水里嬉戏的鱼儿和小虾。水面上小鸭排着队在池里游来游去,池的四周有五栋豪华别墅,离小池最远的那一栋别墅有一个尖尖的圆顶,好像一座钟楼。其中有一栋别墅脚下还有一棵柳树,好像一位小姑娘弯着腰在河边梳洗,微风吹过,小姑娘在风里飘动着,池里还有一片片的荷叶也随风舞动,可美了。

这就是我住的小区,小区里还有许多美景,真是说也说不清,倒也倒不完呀!

写景三年级作文【篇10】

今天,我和全校老师一起游离江。我们乘汽车到飞机场,飞机刚起飞,我的心就不停地快速跳动,后来便不觉得了。我从飞机上往下眺望,五颜六色的灯火装扮的世界漂漂亮亮的。桂林旅游刚开始我就看到这么漂亮的景色,这似乎像征着后面还有许多美景在等待我。

果然,在第二天,我们一起乘小船观赏漓江,刚上船我便情不自禁地说:“漓江的水真清啊!清得能看见江底的沙石;漓江的水真静啊!静得像一面镜子;漓江的水真绿啊!绿得像一块翡翠。两岸的山连绵起伏,有的像仙女、有的像青蛙、有的像乌龟,还有的像老人。

不一会儿,我们来到唐僧师徒山,唐僧头带皇冠,猪八戒挺着大肚子在后面慢悠悠地走着,孙悟空单腿立着在前面探路。不知不觉我们来到了九马画山,那里有的马在山顶上,昂首挺胸、威风凛凛;有的在半山腰上回首遥望;有的在山下府下身子仔细品尝这又清又甜的水。

桂林的山美,石美,水更美,真称得上人间仙境。

写景三年级作文【篇11】

今天早上一起床,我便看见把整个城市包裹起来的翩翩仙子白雾。

清晨,白白的雾像极了浓浓的牛奶,还伴随着蒙蒙细雨,十分凉爽,能见度很低;早上,轻纱般的雾弥漫在大街上,外加吹来的习习微风,让人十分惬意,能见度较低;快到中午时,雾仙子又笑眯眯地站在山上看着我们,风小姐更是放慢了步调,悠闲地散着步,大街上倒是能够看见每一辆车,但山的能见度仍旧有些低;午后,美丽而优雅的雾仙子身穿洁白的纱纱舞裙,脚踩缎面的白色舞鞋,听见人们称赞她,美得舞了起来

不知不觉的,雾散了仿佛只是刹那间的事儿。头顶的树叶,周边的花草,竟不沾有任何露珠,似乎这雾不曾来过。也许,是那仙子已经幻化成了人影。

雾,似有形而又无形,朦朦胧胧的飘渺于文人的诗篇之间。

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