经验告诉我们，做任何事情都要有自己的想法，平常主持一个活动时。用好主持词可以增强观众的记忆力，这篇文章将从多种分析角度全面探索和理解“朗诵的主持词”，请仔细研读本文的意义！
朗诵的主持词 篇1
女：尊敬的各位老师，各位来宾，亲爱的同学们，大家
（合）晚上好！
男：欢迎来到新生诗歌朗诵大赛决赛现场，我是主持人##。 女：我是##。
女：为了给刚走进大学殿堂的学子们提供一个展现自我风采的舞台，让朗诵艺术点缀校园文化，营造一个学风浓厚的湛师校园，我们决定面向全校新生举行每年一次的朗诵比赛。
男：今年的新生诗歌朗诵大赛决赛，由####主办。我们于10月7日进行了初赛，经过筛选，共有11支优秀的参赛队伍进入了今天的决赛。 女：下面请允许我们隆重介绍出席今天比赛现场的领导，他们分别是：
男：欢迎你们！
男：还有担任本次比赛的评委分别是： 女：欢迎你们。
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及评委的到来！
男：那么事不宜迟，让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧！
女：在中国文学史上，诗与酒相从相随，几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。许多诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁，因酒在自由的时空中尽情翱翔，因酒而丢掉面具口吐真言，因酒而成就传世佳作。李白就是这样的一个诗人。被称为“诗仙”的李白一生写下了许多咏酒的诗篇。下面，请欣赏由1号参赛选手给我们带来的朗诵李白的《将进酒》。
男：感谢1号选手的精彩朗诵，一代诗仙李白虽已作古，但一面精神旗帜却永远辉映在人间。我们应该用李白的大浪漫追求人生的大境界，开辟人生的新天地，将我们的人生之路走得更宽更远。而我们中华儿女，以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫家园，像黄河一样伟大、坚强！下面，请欣赏由2号参赛选手带来的朗诵《黄河颂》。请3
号参赛选手做好准备。
女：黄昏将至，细雨蒙蒙，彩虹飞架，红莲如火，“蝉声沉落，蛙声升起”。正因为“你”在“我”心中深埋，所以让人伤感的黄昏。下面，请欣赏由3号参赛队伍带来的朗诵《等你，在雨中》。请4号参赛选手做好准备。 男：等你，在雨中，等你，在闺中。独处陋室若有所失地东寻西觅，眼前只剩下冷冷清清，于是凄凉、惨痛、悲戚之情一起涌来。深秋骤热又骤冷的时候，这种光景，一个愁字怎么能概括得了！下面，请欣赏由4号参赛者给我们带来的朗诵《声声慢》。
女：现在公布前三位比赛选手的最终得分： 女：还记得08年的汶川大地震吗？我们无法忘记，那一片片惨绝的废墟，一张张泣血的图片，那一幕幕深深的揪恸着我们甚至还来不及伤痛的心，孩子，快抓紧妈妈的手，正是代表了此时无数人的心声，我们已经来不及考证这位好心的作者，那每一个字仿佛都是千千万万牵挂灾区的人们泪水的凝结，引发我们泪眼强烈的共鸣。下面，请欣赏由5号参赛队伍带来的朗诵《孩子，快抓紧妈妈的手》。请6号参赛选手做好准备。
男：感谢5号选手的精彩朗诵！春江的潮水涌动，仿佛和大海连在一起，气势宏伟，这时一轮明月伴着潮头冉冉而升，明月与江潮相互辉映，波光粼粼，哪一处春江不在明月的朗照之中！有这样一位诗人，因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名，这位诗人就是初、盛唐之交的张若虚，这首诗便是千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的《春江花月夜》。今天，就让我们一起去领略张若虚笔下那轮明月的光华吧。下面，请欣赏由6号参赛者给我们带来的朗诵《春江花月夜》，掌声欢迎！
女：到现在为止，我们的朗诵比赛已经过了一大半，是否大家都有一点审美疲劳啦？那么现在，让我们掌声有请音乐学院###为我们演唱： 掌声在哪里？ 女：刚才的歌声好不好听呢？好了，感谢###的精彩演唱，现在让我们继续我们的朗诵比赛！一棵为爱情守望终生的树，这棵树在爱情诗的园地里构成了一道凄美的风景。五百年太长，但和巫山上的神女相比，五百年又太短。为爱而期待，千年万年又何妨。这是一个美丽的梦，尽管美丽得有点忧伤。下面，请欣赏由7号参赛者带来的朗诵《一棵开花的树》。请8号参赛选手做好准备。
男：现在公布第4——第6位参赛选手的最终得分，分别是：
如何让我遇见你，在我最美丽的时刻，如何让我逢着你，在狭窄阴沉的雨巷中，一位像丁香一样结着愁怨的姑娘。下面，请欣赏由8号参赛选手刘伟伟带来的朗诵《雨巷》。
女：撑着油纸伞，独自彷徨彷徨在悠长的雨巷，走出这雨巷，那“蓬发垢面的少妇”，那“年老的母亲”，还有那失去了家畜和田地的“土地垦植者”，他们都拥挤“在生活的绝望的污巷里”。下面，请欣赏由9号参赛者带来的朗诵《雪落在中国的土地上》。
男：是啊，雪落在中国的土地上，然而，近年来，灾难也同样落在中国的土地上，08年的汶川大地震，生灵涂炭，一片片狼藉的废墟，一张张泣血的图片，那是一段悲惨难忘的记忆。下面，请欣赏由10号参赛队伍带来的朗诵《孩子，快抓紧妈妈的手》。请最后一支参赛队伍做好准备。
男：非常感谢10号选手的精彩朗诵！五月的那个时刻让我们铭记在心，而四月，则是一年中的春天，春天中的盛季，在这样的季节里，诗人林徽因写下了心中的爱，写下了一季的心情。下面，请欣赏最后一支参赛队伍给我们带来的朗诵《你是人间的四月天》。
女：各位老师同学们，各位观众朋友们，到此为止，我们所有的参赛作品都已经展示完毕了，在我们的工作人员进行紧张的核对分数的同时，让我们用热烈的掌声请出######为我们奉上精彩的舞蹈！ 女：非常感谢我们的嘉宾为我们带来了如此精彩绝伦的视觉盛宴！现在，让我非常荣幸的请出今晚比赛的评委：……为我们这次比赛做点评。
男：非常感谢……的精彩点评。
男：下面就是最激动人心的时刻了，比赛的结果已经在我们的手中。今晚的比赛究竟花落谁家马上就会为大家揭晓。我们首先有请所有参赛队伍到台上来。
女：首先为大家揭晓的是优秀奖获得者，他们是：
男：恭喜你们！
女：那么获得本次比赛三等奖的是： 男：掌声祝贺他们
女：获得本次比赛二等奖的是： 男：恭喜你们
男：最激动人心的时刻到来了，获得本次新生诗歌朗诵大赛决赛一等奖的是：…… 女：让我们用最热烈的掌声祝贺她们
男：再次祝贺所有的获奖选手，同时我们衷心的感谢今晚莅临晚会的领导和现场的观众朋友们。 女：我们也要感谢感谢学生社团联合会所有学生干部的无私奉献和倾情付出，以及台前幕后所有的工作人员。
女：同学们，朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。我们拭目以待明年的新生诗歌朗诵大赛。
男：现在我宣布：诗歌朗诵大赛到此圆满结束。
（合）我们来年再会，晚安！
小学朗诵比赛主持词3
开场白：
男：千秋历史，文化底蕴，立就国学大作 女：岁月承载，华夏文明，延续不朽经典 男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 女：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
男：当诗文植于校园，校园便是指点江山，激扬文字的人文之都
女：当诗文植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源
男：太行苍苍，黄河泱泱，品读国学，源远流长 女：前人之智，后人之师，传今不朽，天地同流 男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家 合：晚上好！
男：为丰富校园文化、沉积新医底蕴，引领大学生走进国学，倡导儒学为医、医者仁心，提升大学生文化素养。
（评委点评）
（评委老师下场，选手们跟着下场）
女：好的，非常感谢（ ）老师的精彩点评，相信我们的选手在老师的指导下会有更大的进步 结束语：
男：为诗为文，独美于翰香 女：如鱼如水，畅游于国学 男：爱诗词歌赋，承千秋之绝学 女：惜琴棋书画，继万古之往圣
男：传承文明，凝一国之力，锤炼民族之气魄 女：弘扬国学，捍一国之患，育成今人之血脉 男：国学文化博大精深，它的独特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。
女：但我们相信数风流人物还看今朝，希望今晚的深情演绎会为大家开启了一扇国学之门
女：我们本着“鼓励原创，精益求精”的原则，给~~广大国学爱好者搭建一个展示自我的平台，让更多的大 学生能够有机会参与到国学文化的传播和推广中，我 们特此举办“翰香杯” 第二届校园原创诗文朗诵大赛。
男：接下来呢就是我们最最期待的环节了，
男：首先请允许我向您介绍今天到场的领导和嘉宾，
女：是的，那么最终的大奖将会花落谁家呢 他们是：
女：非常感谢各位领导嘉宾能在百忙之中莅临现场，男：首先我们一同来揭晓是，获得“翰香杯”第二届
接下来向大家介绍的是担任本晚比赛的评委，他们是： 校园原创诗歌朗诵大赛优秀奖的是：
男：同时莅临本次大赛的还有相关部门和相关院系的领导，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：（读荣获优秀奖的6名选手名单） 男：请以上选手上台领奖（等待选手上台领奖），有请颁奖嘉宾（ ），上台为选手颁奖
女：欢迎！同样要非常感谢的，是由国学研究会代表男：非常感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原
成员们在开场为我们精心准备的国学大餐《国学赋》，创诗文朗诵大赛三等奖的是 谢谢你们。 女：（读荣获三等奖5名选手名单）
男：请以上选手上台领奖（等待选手上台领奖），有请颁奖嘉宾（颁奖嘉宾姓名）上台为选手颁奖。
女：有请
（选手上台领奖。领导颁奖。）
男：感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛二等奖的是
女：（读荣获二等奖3名选手名单）
男：有请颁奖嘉宾（ ）上台为获奖选手颁奖 女：掌声有请
（等待二等奖得主上台领奖。领导颁奖。领导下场） 男：感谢颁奖嘉宾。获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛一等奖的是
女：（读一等奖得主2名选手名单）掌声有请 男：有请颁奖嘉宾（ ）上台为选手颁奖 女：掌声有请
男：感谢颁奖嘉宾。接下来颁发的是优秀组织奖，获得“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛优秀组织奖的是（ ） 女：掌声祝贺他们。
男：请获奖单位代表上台领奖，有请颁奖嘉宾（ ）上台为获奖单位颁奖。
女：非常感谢颁奖嘉宾。让我们在此为获奖选手及单位表示祝贺
男：汲取国学智慧，品味经典文化； 女：圆融文化底蕴，传承华夏文明。
男：让我们再次以热烈的掌声向今晚的选手，和大赛所有的工作者们表示衷心的感谢！
男：我宣布：“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛到此结束！
朗诵的主持词 篇2
女：60年前的10月1日，在首都北京-广场举行了开国大典，-同志在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告：“中华人民共和国、中央人民政府成立了。”从此，中国发生了翻天覆地的变化。
男：中国共产党领导中国人民-了三座大山，建立了社会主义的新中国，进行了卓越的社会主义现代化建设，取得了举世瞩目的成绩。
女：我们热爱祖国，大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福!
男：为了庆祝祖国60华诞，营造浓郁的校园文化氛围，丰厚同学们的文化生活，激发广大学生的爱国热情。
合：今天，我们在这里举行莱芜市汶水学校“我爱你，中国”共迎祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛。
女：下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师，担任本次活动的评委有
---校长，---校长。
男：---主任，----主任，财务办公室--主任，教务处---主任。
女：--主任，----主任，教务处---主任，总务处--主任。
让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。
男：为了公平合理的进行朗诵比赛，下面我宣布比赛办法。
1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。
2、采用10分制，分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。
去掉一个分，去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。
男：4、比赛将在级部内评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名。
1、朗诵诗歌能紧紧围绕“我爱你，祖国”的主题，充分应用诗歌这种文学形式，来讴歌我们的祖国，内容生动感人，诗歌结构严谨，文字简练流畅，具有较强的思想性。――3分
女：2、朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润，演讲表达准确、流畅、自然，语言技巧处置妥当，语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。――2分
男：3、朗诵者精神饱满，能较好地使用姿态、动作、手势、表情，表达对诗歌的理解。――2分女：4、朗诵者着装统一，整洁。――1分
男：5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好与听众感情融合在一起，营造良好的效果。――2分
女：现在我宣布――莱芜市汶水学校“我爱你，中国”共庆祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。
下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。
男：我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国，我要把美好的青春献给你，我的祖国。下面请听《我爱你，中国》。
请一号代表队退场，二号代表队上场。
女：你是月亮树下动人的歌唱，你是美丽的家园祥和的目光，我赞美你的大地永远安康。
请听《祖国颂》。
请二号代表队退场，三号代表队上场。
男：我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳，我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转。
请三号代表队退场，四号代表队上场。
女：飘扬吧，伟大的旗帜，高高的飘扬在我的心上，飘扬吧，胜利的旗帜，高高的飘扬在世界的东方。
请欣赏《旗帜颂》。
请四号代表队退场，五号代表队上场。
男：是你给了我生命，是你给了我力量，是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。
请五号代表队退场，六号代表队上场。
女：愿你永远没有忧患永远宁静，愿你月儿常圆儿女永远欢乐，愿你逆风起飞雨中获得丰收。
请六号代表队退场，七号代表队上场。
男：金秋的风，送袅袅暗香而来，霜中的菊，献片片芳菲一季。
请听《写给祖-亲的歌》。
请七号代表队退场，八号代表队上场。
女：我们都有-的脸和黑色的眼，我们都拥有一个，共同的家园。
请听《我们都是中国人》。
请八号代表队退场，九号代表队上场。
男：我的飞翔是不屈不挠的追求，我的飞翔是一往无前的歌唱。
请听《希望，展翅飞翔》。
请九号代表队退场，十号代表队上场。
女：黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血，长城是我的手臂，泰山是我站立的脚跟。
请听《我骄傲，我是中国人》。
请十号代表队退场，十一号代表队上场。
男：采一束美丽的鲜花，把生活打扮的热情明亮，在祖国六十华诞的节日里，让心和鲜花一同绽放。
下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌《祖国颂》。
请十一号代表队退场，十二号代表队上场。
女：在这伟大的时代，让我们纵情歌唱。像一群海燕，在广阔的海洋上，迎着风浪，勇敢的翱翔，奔向胜利的远方。
请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。
男：请同学们稍等片刻，请允许我们的统计员核对分数。
在这里，让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师，您辛苦了!
老师们，同学们，----学校“我爱你，祖国”共庆祖国60华诞爱国诗歌朗诵比赛到此结束，请同学们按顺序离开会场。
朗诵的主持词 篇3
男：春风春雨迎新春。
女：青山青松又“清明。
男：春风送花表哀思。
女：春雨洒洒泪满襟。
男：青山轻奏忠魂曲;
女：青松滴翠寄深情。
男：无限哀思无限情，
女：怀着悲痛的心情，我们缅怀祖国春天的缔造者，悼念敬爱的革命先烈。
男：此时此刻我们心潮翻滚，思绪万千，在那腥风血雨的艰苦岁月，无数革命先烈用浩然正气和崇高理想，给我们书写了激动人心的不朽篇章!
女：无限的悲哀，化作坚定的信念，美好的心愿，编成洁白的花环，象一颗颗心，一曲曲纯真的赞歌，献给敬爱的先烈，告慰英雄的忠魂。
齐崔木中心小学清明缅怀革命英雄诗歌朗诵现在开始。
备注：介绍评委老师及相关工作人员
男：枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,
女：你们是人民心中的丰碑，你们是共和国不倒的长城。
男：请欣赏三年级同学带来的诗朗诵《清明节缅怀先烈》、《英雄赞歌》。五年级准备
女又是一年清明节,你可曾将逝去的英雄记起?在这万物复苏、春意盎然的四月,让我们一起缅怀革命先烈!请欣赏诗五年级同学带来的诗歌朗诵《英雄赞歌》、《清明时节颂英雄》四年级同学准备
男现在我们来看一看三年级同学的得分。
女每逢清明时节,我们总会想起那些可敬的革命先烈,刘胡兰、叶廷请欣赏诗朗诵四年级同学带来的朗诵《囚歌》、《我的自白书》，六年级同学准备
男现在我们来看一看五年级同学的得分。
女：忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存。
男又是一年清明节,你可曾将逝去的英雄记起?在这万物复苏、春意盎然的四月,让我们一起缅怀革命先烈!请欣赏六年级的诗歌朗诵《清明我们来到烈士陵园》、《清明缅怀革命先烈》
女：现在我们来看一看四年级同学的得分。
女：枪林弹雨中你们冲锋陷阵,严刑拷打下你们赤胆忠诚,你们是人民心中的丰碑,你们是共和国不倒的长城。
男：请欣赏诗歌朗诵《在烈士墓前》,表演者三年级崔帅。五年级准备
男：现在我们来看一看六年级同学的得分。
女：我们使中华的少年，祖国未来的建设者，请听我们的心里话。
男：请欣赏诗歌朗诵《中华少年》,表演者五年级等。四年级乔丹同学准备
女为什么大地春常在?英雄的生命开鲜花。请欣赏诗歌朗诵《缅怀曾今浴血奋战的革命先烈》,表演者四年级乔丹。四年级王梅同学准备
男是谁,给了我们健康的身体?是妈妈;是谁给了我们知识的甘露?是老师;是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!请欣赏诗歌朗诵《祖国我爱你》表演者四年级王梅。四年级吕佳宁同学准备。
女祖国多么神圣的字眼，我为你骄傲，为你自豪请欣赏吕佳宁同学带来的《我的祖国》四年级同学邵勇准备。
男祖国我亲爱的`妈妈，是你给了我们一切，请欣赏诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》表演者四年级邵勇。六年级崔瑶、李萍同学准备。
女春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。无限哀思无限情,清明时节祭英雄。为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。请欣赏诗歌朗诵《献给先烈的赞歌》表演者六年级崔瑶、李萍同学
男:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,
女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:
男:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念。
女:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,男;我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,
女:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。
合:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!
男:请校领导宣布本次诗歌朗诵的获奖班级及学生并颁奖。
女：请冯校长讲话!
朗诵的主持词 篇4
甲：尊敬的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：五月是花的海洋，
乙：五月是歌的世界，
甲：五月是瑰丽的诗篇，
乙：五月是美丽的画舫。
甲：我们娓娓动听地诉说着故事，
乙：我们激情四溢地表达着理想，
甲：我们把生活溶入文，
乙：我们把文化作声响，
甲：XX区XX小学朗诵比赛
合：现在开始！
甲：担任今天评委的一共有6位老师。
乙：他们是：卜校长、孙校长
甲：下面比赛开始。
结束语：
甲：五月属于春天，
乙：春天盛开着鲜花，
甲：鲜花伴着歌声，
乙：绚丽的五月如诗如歌。
合：XX区XX小学朗诵比赛到此结束！
朗诵的主持词 篇5
各位老师，各位同学：
大家下午好！
五千年的文化积淀成就了美丽的中文，而在朗朗书声中开始我们的每一天是多么平凡而幸福的事情。
语言是一个国家的标志，更是一个民族的灵魂。
每一篇经典都是用最美的语言写成的，都蕴含着丰富而深沉的情感。我们诵读经典，用今天声音将昨天的故事铺成未来不朽的画卷！蒋华一中“庆元旦”中华经典诵读比赛现在开始！
班蔡铭、赵捷以及陈硕秋同学为大家朗诵的《唐诗里的中国》。
班许霖、周露同学为我们演绎《我骄傲，我是中国人》。
班符迪同学为我们带来的《馈赠》。
班全体同学为我们朗诵《将进酒》等四首。
班全体同学热情洋溢的表演。三号选手的得分是……明天我们即将迎来崭新的'一年，有请二（3）班的沈燕同学带领我们一起《为新年祈祷》。
班薛宁、邵嘉闻两位同学为我们带来《母亲，别忘了xx我叫》。
班贾天喜同学带我们一起探索《在山的那边》，到底有怎样的想望！
班朱铭同学为我们朗诵《匆匆》。
班朱莹同学为我们导航，一起走入《天上的街市》。
非常感谢各位同学为我们带来的精彩表演！
结束语：各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，下面有请为我们揭晓获奖名单并颁奖。掌声送给各位获奖的选手！
文字里的江山如此多娇，数风流人物还看今朝！
衷心祈愿我们全体同学能够在老师们的带领下走进自己的新世界，衷心祈盼中国文坛又见新秀，希望有一天我们的同学能够把文字写进书本，供亿万人诵读！蒋华一中“庆元旦”中华经典诵读比赛到此结束。谢谢大家！
朗诵的主持词 篇6
甲：尊敬的各位领导！
乙：敬爱的各位老师！
合：大家好！
甲：灿烂辉煌的20xx年即将向我们挥手致别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
乙：回首过去的一年，我们携手并肩用汗水浇铸了荣耀。
甲：回首过去的一年，我们团结奋进用智慧创造了精彩。
乙：在这辞旧迎新的日子里，我们在这里彼此相约，共同分享这一年的收获。
甲：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂，互相传递新一年的祝福。
乙：在这里，我们要向大家致以新年的问候，祝大家在新的一年里——身体健康，合家欢乐。
甲：心想事成，万事如意。
乙：送一份真诚地祝福祝你新年快乐连连。
甲：许一个美好的心愿愿你来年万事圆圆。
乙：在这里，让我们共同把祝福送给XX学校。
合：愿XX学校的明天更加美好！
甲：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，让梦想点燃激情。
乙：今天，我们相聚在这里，心潮澎湃，让快乐响彻云端。
甲：让我们放声歌唱，唱出新年的喜悦，唱出新年的希望。
乙：让我们展现才艺，书写新年的憧憬，演绎明日的辉煌。
合：XX学校元旦联欢晚会现在开始。
朗诵的主持词 篇7
男：尊敬的老师们
女：亲爱的同学们
男女：大家早上好。
男：今天，我们__小学全体师生欢聚一堂，举行朗诵比赛。
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
女：现在的__小学充满了书香和诗意。
男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。
女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。
女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
朗诵的主持词 篇8
开场词：
男：尊敬的各位来宾、各位朋友们，大家晚会好！我是今晚的主持人，四月是浪漫的季节，厚厚的春息铺绿了广袤芫地，游走青山绿水，巡礼名山古刹是我们的向往。在这美好的季节，中国朗诵家博客圈，中国朗诵艺术房间特举办“锦绣河山”专题朗诵晚会。欢迎朋友们光临！
女：各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好！我是今晚的主持人，四月是流动的诗情画意，娇媚的春光撒满了大江南北，在这温馨的夜晚，欢迎您走进中国朗诵家博客圈，中国朗诵艺术房间举办的“锦绣河山”专题朗诵晚会现场。
男：神州万里，锦绣河山，吸引了无数中华儿女。我们从小就梦想着畅游祖国名山大川，人生就是一场旅行。我们一路风景一路欢歌地走来，祖国的锦绣河山激发了我们的爱国之情，也记录了我们生活的斑斑履痕。魂牵梦萦的锦绣河山永远在我们心中。
女：是啊，我们伟大的祖国，地大物博，风光秀美。广袤大地上多少璀璨的文明在熠熠闪烁。五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。我们自豪于光辉灿烂的五千年历史文化，陶醉于祖国大好河山的壮丽山河。我们歌颂祖国的壮美多姿，记录我们人生的足迹。
男：今天让我们在中国朗诵艺术房间欢聚一堂，从作者的文字中，一同领略祖国的山山水水，赞美祖国源远流长灿烂的历史，赞美祖国每一寸土地上的花朵，赞美祖国风光旖旎壮丽的山河。
女：今天让我们相约在中国朗诵艺术房间，从作者的文字中，感叹祖国山河的秀丽与壮美，感受人民的智慧与伟大，领略历史的恢宏与绚烂。“锦绣河山”专题朗诵晚会现在开始，首先请欣赏舞蹈《可爱的中华》表演：月光
01男：沱沱河是长江的正源，冰川融水是沱沱河的源头。沱沱河气势非凡，河水在宽广平缓的河滩上恣意流淌，像一位才华横溢的画家，以天地作案几任意挥毫。下面就让我们欣赏烟雨苍茫的作品《沱沱河随想》，在子燕老师的精彩演绎中，领略这千万年来抚育了我们世世代代的静静流淌的沱沱河。
奇美的景色吸引着无数中外游客。人们不怕路途的遥远与颠簸，都想亲自目睹九寨沟的神韵和风彩。今天就让我们在晓辉的文字中静静的行走，我想这也是很惬意和舒爽的感觉吧。下面就让我们在漫步的蝴蝶的诵读声中欣赏晓辉的作品《九寨沟风情》。
向往原始山野风光的.目的地。沟内山泉溪流浪花飞溅，林果遍地、空气清晰。宛如一幅永不褪色的中国山水立体画卷。下面就让我们一起走进拾花女人的《秋沟流泉》，有请我们这里下雪了
04女：京剧《霸王别姬》选段《看大王帐中和衣睡稳》演唱：燕喃
05男：黄山自古被誉为天下第一奇山，以奇松怪石之美而闻名于天下。徐霞客曾称赞到：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。那么，烟雨蒙蒙锁黄山的景色是不是更美呢？下面让我们欣赏清馨的作品《雨中登黄山》诵读：云游八方
06女：在太阳升起的东方，有一座美丽的江滨城市——哈尔滨。在这座历史悠久的老城北边缓缓流淌着一条大江——松花江。无论是溯水而上，还是顺水而下，江南江北那秀丽旖旎的风光就会立即呈现在你的眼前。接下来请欣赏松云水石的作品《美丽的松花江》诵读：北方凡人
07男：渭河，中国黄河的最大支流，主要流经陕西省中部。这条陕西人民的“母亲河”，在无私哺育沿岸儿女的同时，也经历了一段自身发展的曲折变迁。下面就让我们在菩提树下的作品《华夏灵魂之河-渭河》中了解这条沉淀了华夏民族几千年的灿烂文化的河。有请寒梅
08女：歌曲：《回故乡的小路上》演唱：鹰之魂
09男：西湖，是一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的故事，不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人，无不为这天下无双的美景所倾倒。西湖的美景不仅春天独有，夏日里接天莲碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影横斜的红梅，更有那烟柳笼纱中的莺啼，细雨迷蒙中的楼台。无论什么季节，你都会领略到不同寻常的风采。下请请欣赏倚天揽月的作品《遥远的西湖》，诵读：秋石
10女：丽江古城是一座具有较高综合价值和整体价值的历史文化名城，它集中体现了地方历史文化和民族风俗风情，体现了当时社会进步的本质特征。丽江古城是自然美与人工美，艺术与适用经济的有机统一体，是古城风貌整体保存完好的典范。下面让我们欣赏牧童的诗文《走了一回丽江古城》诵读：艺蕾
11男：长江流，黄河流；滔滔岁月无尽头。情悠悠，思悠悠；炎黄子孙志未酬，中华自有雄魂在，江河万古流！下面请欣赏雨霏霏的作品《江河万古流》作者：雨霏霏朗诵：倚水望月
12女：歌曲《田野的春天》演唱：布衣荆钗
13男：“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”这首歌曾激励了多少英雄儿女保家卫国，鸭绿江边的丹东作为中国最大的边境城市和最北的沿海城市，有着得天独厚的自然条件和珍贵的历史。静水流深的诗文《丹东的景色》形象地描绘了丹东的自然风光与人文景观，下面就让我们在睿的诵读声中，去领略丹东的历史印记和无限的风光。
14女：阁皂山是一座寓道教文化和中药史文化为一体的名山。阁皂山不仅曾以道医著世，而且其山川风光，胜景天成。走进阁皂山，你会感到一股铺面而来的清新空气，让你神清气爽。下面让我们一同走进紫云烟的文字，来领略这“形如阁，色如皂”的阁皂山。有请纤纤
红芭蕉绿樱桃的江南，是历代文人墨客咏吟的诗句，挥笔泼墨的山水画。“云淡莺啼梦江南，烟雨楼**凭栏”，下面让我们在晨曦的文字中游走于云淡莺啼，花残杏小的江南中，请欣赏《梦江南》，诵读：雨霏霏
16女：歌曲：大江南演唱：蓝天映海
友情与爱情于一体，人们来到天涯海角景区，除了游览观赏自然与人文景观外，每个人都会触发各种各样的联想和感悟，“海上升明月，天涯共此时”的亲情，“爱你到天荒地老，陪你到天涯海角”的爱情，“海内存知己，天涯若比邻”的友情，这正是天涯海角的独特魅力所在。下面让我们欣赏作者天蝉重游天涯海角的感悟，有请缘梦清雅
人文美于一体，交织成一幅天然绝纱、和谐壮观的中国山水画卷。有着泰山之雄伟；华山之险峻；庐山之幽静；黄山之奇特；峨嵋之秀美。“早知凤凰山色美，何必千里去江南”。百闻不如一见，耳听为虚眼见为实，只有当您游览凤凰山才会懂得这句话的含义。难怪波斯猫会写出《我爱我的家乡凤凰山》的美文，下面请出平阳居士为大家演绎。
19男：朋友们，欣赏了这么多美文，不禁感叹：江山如此多娇，我们要走遍祖国的山山水水，把祖国的壮美河山尽收眼底。下面请欣赏舞蹈：《团圆中国年》表演：月光
结束语：
女：朋友们，当您游走在这一篇篇美文中，寄情于山水间，您是否感到当心灵与大自然在和谐的交融中，能获得一种“偷得浮生半自闲”的惬意和欢畅呢？等您看阳春胜景，“一折青山一扇屏，一弯碧水一条琴”，执屏抚琴，其心境是何等的诗情雅意呢？
男：朋友们，当您游走在这一篇篇美文中，您是否再一次感到我们祖国的大好河山是何等地壮美，您是否感到那漫山遍野充盈心间的原始的美、质朴的美、粗犷的美、宁静的美，都在人性情感的琴弦上奏着美妙流畅的和声呢？
女：朋友们，让我们给心情换个率性自然的休闲春装去踏春吧，清风催野绿烂漫，若寻春踪在荒原！让我们把这博大精深而又细腻入微的美景看个够吧。
男：朋友们，去踏春吧，就让我们做一把不能拒绝融化的泥土，主动与母体肌肤相亲，完成一次心与心的印知，灵与灵的契合。在大自然的画廊梦谷里，轻轻挽起春的流韵，在陶然中释放心灵、感悟自然、放逐人生。
女：“锦绣河山”专题朗诵晚会到此结束，感谢所有嘉宾和朋友的光临，感谢晚会台前幕后所有工作人员的辛苦和努力，感谢作家们的美文，感谢演员们的精彩演绎。
男：最后，祝愿中国朗诵艺术家博客圈，中国朗诵艺术房间随百花永芬芳，与日月常灿烂！真诚的邀请更多的朋友加入到我们的团队中来，感谢大家的光临与支持，朋友们，再见！
朗诵的主持词 篇9
合：今天，我们在这里举行 XX市汶水学校“我爱你，中国”共迎祖国**华诞爱国诗歌朗诵比赛。
女：下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师，担任本次活动的评委有亓俊发校长，刘培忠校长。
男：德工处韩程章主任，办公室窦会东主任，财务办公室孟庆琢主任，教务处王爱东主任。
女：德工处亓勇主任，亓卫国主任，教务处赵万军主任，总务处朱建国主任。
让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。
男：为了公平合理的进行朗诵比赛，下面我宣布比赛办法。
1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。
2、采用10分制，分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。
去掉一个最高分，去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。
女：3、配乐朗诵的，配乐所需磁带等自备。
朗诵的主持词 篇10
舞蹈《向前冲》串词朗诵词
《向前冲》串词一：
主持人A：看，操场是我们快乐无限的广场;
主持人B：校园是我们健康成长的家园;
主持人A：课堂是我们放飞理想的天堂。
主持人B：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。
主持人A：下面，请欣赏舞蹈《向前冲》
《向前冲》串词二：
主持人1：在**的正确方针领导下，在全体员工齐心协力的努力下，***在过去的***里取得了令人骄人的成绩！
主持人2：成绩源于团队的协作，更源于每个人的努力。
主持人1：在我们***生活更有激情，工作更有动力！
主持人2：***年来，在我们***有一种习惯，并逐渐凝聚成一种力量，它引导和鼓励着我们前进！
主持人A：下面，请欣赏舞蹈《向前冲》
朗诵的主持词 篇11
女：尊敬的各位领导，各位来宾 男：亲爱的观众朋友们 合：大家好！
女：这里是“桃李颂清风，共筑中国梦”——清正尚廉文艺晚会的现场。
男：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。 女：风清气正民康乐，法严纪肃国太平。
男：清正廉洁，作为中华民族的传统美德，已深深融入了民族的精神和血脉。
女：新时期，党中央高度重视党风廉政建设，作出了一系列重大决策。 男：今天，廉政清风吹进千家万户，廉政意识深入人心，全社会已经形成了“清正尚廉”的良好氛围。
女：时光的流逝冲不走永恒的思念，岁月的交替磨不去历史的丰碑。回首峥嵘岁月，无产阶级革命家淡泊奉献的教诲仍在耳边回荡。
节目1
串词：首先上场的是来自第二幼儿园的老师和孩子们，请欣赏他们带来的综艺表演——请不要忘记
节目2
串词：孩子们表演的真好！请不要忘记，是啊，请不要忘记中华民族五千年历史源远流长，请不要忘记历史的天空中那些值得我们铭记的清官廉吏。下面请欣赏化工镇中心校的——戏剧小品：白居易怒打行贿人。
节目3
串词：爸爸的爱像那无边的大海，广阔深沉；爸爸的爱像那巍峨的高山，坚毅伟岸。正是因为有这些成千上万的好爸爸，我们的生活才充满阳光，我们的事业才蓬勃向上。请欣赏韩愈小学带来的——群口相声《夸爸爸》。 节目4
串词： 当干部就应该能吃亏，能吃亏自然就少是非；当干部就应该肯吃亏，肯吃亏自然就有权威； 当干部就应该常吃亏，常吃亏才能有所作为；当干部就应该多吃亏，多吃亏才能有人跟随，下面大家将要欣赏到的是戏曲联唱：前门情思大碗茶、吃亏歌、沁园春雪、红灯记（表演者：大定中学、五中、明珠小学）让我们掌声欢迎他们！
串词：春雷的震响，春日的阳光，孕育着无穷的力量，充满着无限的希望，我们伟大的时代正蒸蒸日上。请欣赏第二篇章——
朗诵的主持词 篇12
贺：尊敬的各位领导，各位来宾：下午好!欢迎莅临神龙小学20xx年“诗韵飘香 古韵悠长”诗文朗诵会。
李：滔滔江河水，冲不尽浩浩中华魂;
朱：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
吴：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化
贺：源远流长的古典诗词，是文化宝库中经久不衰的瑰宝。
吴：泱泱中华，诗骚曲赋，古韵悠长;
李：人杰地灵，百舸争流，千帆竟发!
合：壮哉中华，光芒万丈;伟哉华夏，永续辉煌!
贺：今天，就让我们在这里一起感受古韵悠长，看那些经典的诗文如山花在神龙小学的沃土上火一般的开放。
合：20xx年神龙小学“诗韵飘香 古韵悠长”诗文朗诵会现在开始。
朱：请欣赏毛主席词两首，表演者：三年级代表队。
(串词)
朱：“才大者，望自大。人所服，非言大。人所重，非貌高。”
吴：《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物和求学等时应有的礼仪与规范。
朱：请欣赏《弟子规》。表演者：二年级代表队。
李：“不知江月待何人，但见长江送流水。白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”……
贺：让我们走进古诗文的世界，去感受诗人质朴真切的情思。请欣赏五年级代表队带来的诗词朗诵——《月亮颂》。
吴：《三字经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。
朱：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得许多为人处事的道理。
吴：“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习。
朱：请欣赏一年级代表队诵读蒙学经典——《三字经》。
李：当少年从军的岳飞，以“精忠报国”为已任，为后世景仰。一首气壮山河的《满江红》传诵千古，这英雄之才、忠义之心、刚劲之气，至今仍让人心潮澎湃。
贺：请欣赏岳飞作品《满江红》，表演者：四年级代表队。
吴：《少年中国说》，读来让我们热血沸腾，心潮澎湃。
贺：这是一位爱国志士的振臂疾呼。一百年前，梁启超寄中国少年，兴少年中国。
吴：逝去的是历史，不灭的是精神，今天，复兴的中华，又迈进了一个新的`盛世，振兴中华的重任落在我少年君子的肩上。
贺：是的，你看，六年级代表队带着充满爱国精神的诗篇——《少年中国说》来了——
结语
吴：写不尽，上下五千年源远流长的中华绵长历史。
朱：唱不完，纵横九万里宏阔博大的华夏锦绣江山。
贺：最是书香能致远，阅读之乐乐无穷。书能飘香无须花，腹有诗书气自华。
李：中华古诗文浩若烟海，华夏文明光辉灿烂。我们诵读千古美文，争做少年君子!
贺：让我们多学中华经典文化，在古诗文的美妙词韵和意境中徜徉，尽情的享受古诗文的无尽魅力吧!
吴、朱：让经典滋润童年，让书香伴我们成长!
合：神龙小学“诗韵飘香 古韵悠长”诗文朗诵会到此结束。朋友们，再见!
朗诵的主持词 篇13
红船朗诵主持词
大家好，欢迎来到本场红船朗诵活动。今天我们聚集在这里，共同感受红船的历史，领悟红船所代表的精神，以此激励我们前行。
红船，作为中国革命史上的一个重要标志，充满了深刻的历史内涵和丰富的文化意义。红船之所以成为革命的象征，是因为它在那个时代，承载了中国共产党人的信仰和理想。乘着红船，他们前往南昌起义，他们在红色江南开展了艰苦卓绝的斗争，最终在红军长征中创造了中国革命史上的奇迹。因此，红船代表了中国革命中最为辉煌的一页，是中华民族不屈不挠、追求自由平等、争取独立自主的历史见证。
红船朗诵，是我们传承红色江南文化、追寻红船精神的一项具有深刻意义的活动。在朗诵中，我们借助舞蹈、音乐、诗歌等多种艺术形式，再现红船历史的真实情境，深入人心地解读了红船的寓意和象征意义。我们用情感传达革命先烈的精神，用语言表达对他们的敬仰，用行动实践红船的精神，是从中探究到红船所代表的人民利益和党的意图，增强了我们的文化自信和民族自豪感。
在红船朗诵活动中，我们不仅铭记革命前辈们的奋斗历程，更重要的是，我们汲取他们坚定不移的理念所闪烁的智慧光芒，培养着我们世代传承、不断弘扬红船精神的使命感。我们要在发展中弘扬红船精神、在进步中践行红船主义，不断学习、洞察时代发展趋势和社会变革形势，更好地履行中华民族伟大复兴的历史使命。
最后，让我们共同回顾、感受、憧憬，共同铭记红船精神和红色江南文化，用革命者的精神开创一个美好的未来！谢谢大家。