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开展整顿活动总结

发布时间:2024-07-25

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开展整顿活动总结 篇1

4、 领导干部要带头,严格落实责任。大队领导以身作则,带头表率,带头转变作风,带头抓落实,带头发现问题,带头整改。同时,对民警查找的问题进行正确引导,及时发现问题,解决问题,一级抓一级,层层抓落实。

针对查摆剖析出来的问题和不足认真进行梳理归纳,深刻分析原因,找出存在的症结,能够改进的马上改进,能够解决的迅速解决,真正做到群众反映强烈的问题查不清不放过,查出的问题责任不清不放过,整改措施不落实不放过。

此次纪律作风教育活动,大队采取多种形式,努力把思想政治工作做深、做细、做实、做透,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,特别是对重点人员要早打招呼、早提醒,及时把问题解决在萌芽状态,坚决防止队伍发生违法违纪问题。通过此次活动的开展大队队伍建设、规范执法、接待群众等方面工作都有所提升,队伍精神面貌好,工作积极性高,辖区交通秩序畅通,群众评价高、近期无投诉事件发生。在今后的工作中大队依然坚持严字当头,始终绷紧加强队伍管理这根弦,始终做到严格要求,严格教育,严格管理,以铁的班子、铁的决心、铁的纪律带出铁的队伍。

开展整顿活动总结 篇2

开展教师作风整顿活动自我剖析材料

望田镇店东刘学校 任芳

开展教师干部作风整顿活动,是新势下加强学校教师队伍建设的现实需要,促使教师内练素质,外型形象,根据县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神及学校活动计划的安排,我圆满地完成各阶段的学习任务后,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下:

一.存在的问题

1.政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治系统学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到工作和处理事情的水平。

2.在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,后勤工作中,由于事务冗繁,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的“沉”下去。

3.开拓进取意识还不够强,也会产生一些打退堂鼓的消极的念头。当全身心投入工作不被领导认可,当开展工作不被同事理解时,我就会想:要是让我回到以前,当一名普普通通的教师多好,平时不用加班,只要管好我的班,认真教学,让家长、领导放心,我就可以安然地过日子,不用整天神经兮兮,脑子高度紧张。由于自身存在这种消极的念头,因此有时做事也比较被动。

4.比较追求完美导致的“顶真”的工作作风无形中产生心理负担和压力。用通俗的话来说就是要求别人不要向要求自己一样高,无形中给他人增加了心理负担。

二、原因分析。

我在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一,我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事。思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考。只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性。想问题、办事情、干工作想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

第二,对自己的要求不够高,认为自己尽心做好本职工作就行了,没有主动、热情地参与其他服务性工作。

三、整改措施

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好本职工作。

1.切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2.加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,学校财务工作任务都将更为艰巨,对业务水平要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习,首先从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,即使是点点滴滴,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,完善丰富人生。

3.要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

4.我会认真地学习业务知识,争取不断有所进步。且克服时间上的困难,尽可能地与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

总之,通过学习,加上自己找、老师提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的教育工作者。

开展整顿活动总结 篇3

中队为了深入贯彻安全,部署落实部局《关于开展公安消防部队安全大检查的通知》和《关于全省公安消防部队开展“安全大检查、管理大整顿”活动的通知》要求,深入推进“五防一创”安全防事故活动开展,全力维护部队安全稳定和集中统一,辽阳县中队严格执行部队的各项条令条例和规章制度,活动中取得了一定的成绩,各项安全工作都能够严格落实,无任何安全事故和违纪事件。现向大队做如下总结汇报:

一、领导重视、落实责任

大队领导高度重视,中队成立孙长周中队长任组长,王必垚、何亦菲副中队长任副组长,周松、李甲琪、宋吉宇任组员。中队把任务细化到各班级,不断增强干部、班长、战士的责任意识,继干部和班级、班级和个人之间相互签定了责任状后,更加明确了领导、班长和战士的责任分工,同时中队也严格执行各项措施和管理办法,并落实安全工作的定期分析、检查、总结讲评和责任追究制度。中队长与班长密切配合,精心安排,统筹兼顾,有效控制了事故的发生,未发生重大事件。

二、针对重点、细查严落

(一)人员安全管理

中队切实做到从思想引导,思想形势分析、思想汇报制度,谈心、“五同”、“双四一”等经常性思想工作同步开展落实,“十类重点人员”建档管理,以及帮扶措施到位,心理疏导及时有效。严格管控中队官兵一日生活以及请销假、晚点名、查铺查哨制度,中队建立已婚士官休息表、士兵外出登记表、外出卡,严格控制每名官兵外出时间,做到随时随地掌握官兵外出地点。对于内部关系,官兵关系、兵兵关系中队领导开展以谈心形势的方式方法、建立“十类重点人员”建档,做到对每名战士了如指掌。

对于官兵存在思想失控、有自杀倾向的,中队利用每周四下午的时间专门请到心理辅导老师对每名官兵进行心里疏导,中队干部严格控制中队内部行为失察、监管失控,打架斗殴、打骂体罚、侵占官兵利益,拉帮结派,搞庸俗关系等问题,坚决扼杀在摇篮里。

干部自身要求严格,确实起到带头作用,职责任务和管理规章制度做到心中有数,所属官兵基本信息和思想动态全掌握;条令意识不段增强,杜绝了“三松”问题、,会风、形象差,管理标准低,工作落实滞后问题。

(二)训战安全管理

中队队长及各值班班长坚持每星期对挂钩梯、二节梯、跳箱、安全绳等训练器材进行检查维修保养,保证其正常工作,在日常训练中发现问题后立即整改,决不麻痹大意,纵容安全隐患存在;在进行单双杠、跳箱、挂钩梯、二节梯等有一定危险性体育、业务训练时,指挥员指定安全员进行专门保护,防止训练时事故发生。

(三)车辆安全管理

中队坚持司机每天早晚两次对车辆性能进行安全检查,发现问题及时上报中队领导、及时解决,如不能迅速解决的,决不容许进行值勤任务,严格保障车辆安全;行驶中严格按照支队

“白天限速每小时50公里,大雨天气限速每小时20公里”

要求安全行车,队长指挥,队长负责,严格控制车速,杜绝存在安全隐患;车辆进出仓库时,由指定的安全员下车看管,防止车辆和人员划伤、碰撞;为加强司机的驾驶技术,中队采取了“以老带新”的方法来提高驾驶技术;为提高司机驾驶安全意识,中队在每月的安全工作总结中对司机的工作情况进行通报,严肃处理违纪行为,教育他人安全驾驶。

(四)营区安全管理

为防止偷窃等事故发生,中队严格执行勤务制度,每天对上岗人员、外来办事人员进行登记,并保证勤务绝不漏岗漏哨;训练场大门经常关闭,以防外人进入;尤其加强夜间营区的安全管理,勤务不得漏岗漏哨,坚持经常对营区周围进行巡查防止事故发生,中队领导每夜都进行查岗查哨,发现问题及时纠正,并在军人大会上通报,教育本人及他人严格执行中队的勤务制度。

(五)火场安全管理

在制定了辽阳县中队战斗编程后,各班长对本班人员进行战斗分工,定岗定位,并注意协同配合,避免了火场上的慌乱、盲目;每天和从火场返回后,检查消防器材、车辆和个人装备,发现问题立即报警,及时解决;在火场上指挥员、班长灵活机动的使用各种安全器材,在进入浓烟区及有毒区时必须佩带空气呼吸器,对带电区要在断电后方可进行射水、救人等灭火救援措施。

(六)装备安全管理

活动开展以来辽阳县中队对车辆器材及器材库进行多次核对,严格做到装备器材日常管理,装备器材库管理统一规范,账目与实物相符,出入库登记制度严格落实,库室管理人员对库存装备器材种类、数量全部清楚;消防员防护装备配备齐全,执勤训练器材完整好用,操作人员熟练掌握装备的基本结构、技术性能、使用方法、安全要求和维护保养等内容。坚持做到装备器材维护保养,装备器材采购仓储、使用管理、维修保养、检测检验、退役报废等重要环节的安全管理措施严格落实;执勤消防车和消防船艇等车辆装备服役年限、技术性能、安全状况全部掌握。

(六)涉密、网络安全管理

中队成立了保密组织领导,保密管理组织机构建立健全,定期组织研究保密工作,及时组织传达学习上级保密纪律及决策部署,开展监督检查工作。保密制度落实,保密工作制度建立健全,按规定选派、使用、管理保密岗位人员,按要求配备保密设施和加强技术防范措施,管控涉密载体、涉密文件和涉密场所。坚持做到检查网络安全行为,公安网、物联网及个人移动通信设备是否存储涉密信息;是否存在涉及军事敏感信息和**通过微信、微博、**等通讯和社交软件发布的问题。

辽阳县中队的安全工作可以说取得了一定的成绩,实现了零事故、零案件、零严重违纪的突出成绩,中队全体官兵相信在接下来的士兵(官)复员工作中,在支队党委的正确领导下,一定会取得更加辉煌的成绩。

开展整顿活动总结 篇4

近期,xx镇组织镇村两级广泛深入开展为期一个月的半年总结整顿活动,活动自7月初开始,到8月上旬结束。

为加强对全镇半年总结整顿的组织领导,xx镇成立了党委副书记为组长的半年总结整顿工作领导小组,并下设办公室在镇政工办。为顺利推进活动,镇上召开了镇、区、村专题会议,安排、统一思想、明确目标、全面推进。

在村级,各驻村工作区干部、包村干部、驻村干部共同参与指导各村的半年工作总结整顿活动,活动中,各村分别召开党员和村民代表会议,一是由各村两委成员面向全体党员和村民代表进行述职,全面总结上半年工作情况、存在的问题,同时,对下半年的工作进行计划和展望;二是进行评议。由所有与会者对村两委成员和全体党员按德、能、勤、绩、廉、孝进行评议,同时,对驻村干部上半年的驻村工作进行评议,由此,有效促进了村两委、全体党员和驻村干部的工作积极性;三是进行组织谈话。结合下半年即将开始的农村两委换届选举工作,该镇充分利用这次半年总结整顿的有利时机,对所有党员进行组织谈话,充分了解本届两委的工作情况,认真征求各党员的意见和建议,同时,对即将开始的农村两委换届选举工作进行**。

在机关上,分为自查、分循环、集中沟通、民主评议三个阶段。在自查阶段,各两委成员及机关干部分别撰写了工作总结,实事求是回顾总结半年来的各项工作,认认真真的查找了部门及个人在工作和作风方面存在的问题;在分工阶段,两委班子成员主持会议,下属机关干部逐一进行半年工作交流;在集中交流和民主评议阶段,阜山镇召开了全体机关干部会议,各部门负责人分别上台发言交流,总结各单位半年以来的工作情况、存在的问题,并根据xx年各部门在全市的考核位次和xx年工作目标,制定整改措施及下半年工作打算。同时,我们还组织全体干部进行民主评议,评议结果将作为年终考核考核的重要依据。

开展整顿活动总结 篇5


        法院思想作风整顿活动总结

4月5日以来,我院在中级法院的统一安排和淇县县委的正确领导下,紧紧依靠省、市、县委政法委督查组的有力督查和指导,按照“深学理论,高树形象,创新机制,推进工作”的总体要求,加强领导,精心准备,严密组织,创新方法,强力推进,“学教”活动取得了初步成效。
一、加强领导,精心准备,为思想作风整顿活动的健康开展提供保证
开展思想作风整顿活动,是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求,是改进法院工作和改善队伍形象的现实需要和难得机遇。为此,我院加强领导,科学组织,周密部署,确保活动既轰轰烈烈,又扎实有效。
1、迅速传达上级的安排部署。4月5日,全市法院思想作风整顿动员会召开后,我院党组班子成员顾不上吃晚饭,当即召开党组会,学习会议精神,组建活动办公室,研究活动方案,向县委主要领导汇报。随后,又于晚八点半召开全院干警会,迅速把会议精神传达到每位干警。传达学习中,党组书记、院长许兆峰要求全院干警:一要统一思想,把思想统一到省委、市委、县委和上级法院的统一部署上,把这次思想作风整顿看作每位干警提高素质、克服不足、完善提高的极好机会,端正态度,正确对待。二要提高认识,要认识到这次活动的极端重要性,认识到这是省委作出的一项重大部署,是实践“三个代表”重要思想、落实科学的发展观、巩固党的执政地位的需要,是践行司法为民要求、增强司法能力、维护司法公正、树立司法权威的需要。三要积极主动地投身活动。要在活动中自觉学习、深刻查摆、扎实整改,切实把自己摆进去,在学习中真正触动灵魂,在查摆中切实联系实际,在整改中务必见到实效。四要统筹安排,要合理安排时间,主动接受群众监督,正确对待组织,正确地看待自己,正确地对待群众的评议,闻过则喜,闻过则改,做到活动与本职工作“两不误、两促进、两提高”,以崭新的工作风貌和优异的工作成绩体现活动的成效。
2、及时成立机构,拟定方案。我院迅速成立了院党组统一领导下的办公室,党组副书记、副院长马智担任办公室主任,纪检组长王建新、政治处主任徐爱民担任副主任,并从办公室、政治处、监察室抽调人员组成了信息宣传和协调联络小组。根据上级安排,结合我院实际,拟定了活动方案,并报经中院审核批准后实施。
3、迅速召开动员会安排部署。4月6日下午,我院在西楼审判大庭召开思想作风动员大会。县委书记赵中生、市督查组组长王印、县委副书记李传平等市、县领导到会作重要讲话,我院党组书记、院长许兆峰在会上作了动员报告。县纪检委、政法委、组织部、宣传部、检察院、公安局等单位的领导参加了会议。会后,我院组织干警学习、讨论了县委书记赵中生、市督查组组长王印、县委副书记李传平和院长许兆峰的动员讲话,进一步统一思想,提高认识,增强了对这次活动重要性的认识。
4、与督查组加强沟通,主动接受督查。我院自觉接受省、市委政法委督查组的督导,请他们出席有关会议,审阅心得体会和读书笔记,巡回检查学习和讨论情况。同时,经常向县委政法委有关领导汇报活动进展情况,请他们到分包的有关庭室督查。院督查大队也不定期地到庭室检查,充分发挥局域网的优势,在大屏幕上公开近期活动安排,把“八荣八耻”等重要学习内容在大屏幕上公示,对活动开展情况进行及时讲评,褒扬先进,督促后进,起到了良好的舆论导向作用。
二、强化措施,丰富载体,使全院干警牢固树立社会主义法治理念和荣辱观,增强宗旨意识、大局意识、法制意识和廉洁意识
1、严格要求,建立学习规范。一是规定必读书目,做到以“硬”促学。做到学习要求不走样,学习内容不变通,确保了“学教”活动的质量和效果。二是严格学习时间,做到以“管”促学。集中学习时间和分口讨论时间亲笔签到,如有特殊情况需请假的,要向院长请假,并在事后补课。三是严格学习要求,做到以“规”促学。为干警发放了统一的笔记本,要求读书笔记要既要有数量,又要联系实际讲质量。据统计,学习动员期间,全院共撰写心得体会186篇,记读书笔记120多万字。四是明确学习形式,做到以“活”促学。为增加学习的趣味性,增强学习的吸引力,我们坚持集中学习与分散自学相结合、领导领学与个人串讲相结合、撰写心得与座谈讨论相结合、专题报告与观看录像相结合、举办理论测试与举办演讲心得交流相结合的方式,确保学习效果。
2、领导带头,学习氛围浓。党组班子成员做到了率先垂范,党组书记、院长许兆峰母亲病危,但顾不得回家看望;党组成员、纪检组长王建新患有严重的湿毒皮肤病,原计划到郑州看病,为了搞好思想作风整顿而自愿放弃了看病计划。4月14日晚,编外离岗干警徐习林的女儿举办婚宴。按照往常,干警一下班就要前去贺喜,但由于当晚是院里安排的分口学习讨论时间,直到晚上8时婚宴才开始,整整比平时晚了2个小时。宣教科科长张玉兰


        由于倒春寒患上了重感冒,在医院打吊针。为了能赶上分口学习、讨论,她要求医生拔掉吊针,带病赶回法院。医生不解地说:“学习都是走个形式,你这样不顾身体图个啥?”最终医生没有拗过张玉兰,还是给她拔掉了吊针。直到晚上8时学习、讨论结束,她才重新躺在病床上继续输液。铁西法庭副庭长秦海泉刚刚做完肛肠手术,就坚持学习并参加全省统一测试,受到省委政法委《快报》的表扬。
3、丰富载体,创新学习方式。在学习过程中我院开展了“六个一”活动。一是举办一次理论测试。除了组织干警(一人因休产假缺考)参加全省统一测试外并获得全员通过外,我院还组织开展了以领导讲话、必读书目为主要内容的理论测试,全院62名干警中除一人休产假和两人因公外出外全部参加了测试。通过理论测试,引导大家主动学、自觉学、深入学、持久学,达到学有所获、学有进步、拓宽知识、提高素质的目的。二是院长许兆峰就树立社会主义法治理念和社会主义荣辱观作了一场专题报告,要求干警树立“三项原则”、“四种意识”、“自觉践行八荣抵制八耻”。三是组织了本院先进典型、全省“十杰女法官”、民一庭庭长刘俊英作了一次经验介绍会,引导干警远学宋鱼水,近学刘俊英。四是开展一次学习心得演讲交流会。六名普通干警走上演讲席,结合学习体会,谈认识、谈思路、谈看法,给全院干警受到了启迪和教育。五是召开一次离退休老干部座谈会。邀请六名离退休干部与请年轻同志座谈,讲司法为民、公正办案的好传统,启发青年干警查找自身素质、服务意识、工作作风等方面存在的问题和不足,自觉维护法官的良好形象。六是开办一个《学习园地》。定期筛选比较新颖的心得体会,在《学习园地》上展出,为干警提供了一个互相学习、互相交流的平台,激发大家深入学习、深入思考、深入研究的积极性,做到边学边思、边学边用、学用相长。
三、坚持开门整顿,提高群众知晓率,召开座谈会征求意见,设立举报箱,开通举报电话,认真查摆存在的问题
坚持党的群众路线,是人民司法工作的优良传统,也是确保这次思想作风整顿活动取得实效的关键所在。只有广泛听取意见、认真查找问题,才能明确努力方向,有针对性进行整改。为此,我们紧紧围绕“广、活、高、深”做文章,使查摆工作取得了初步成效。
1、征求意见范围求“广”。我院的动员大会除了邀请了纪检、组织、宣传、监察、检察、公安、司法等部门的领导参加外,还邀请了十几名人大代表、政协委员和廉政监督员参加。同时,我院在县电视台播发有关思想作风整顿的新闻4条,党组书记、院长许兆峰还发表了电视讲话,向全县干部群众广泛宣传这次活动的意义、步骤和目标,真诚地欢迎群众监督。由班子成员带队,组成8个宣传组,到8各乡镇区设立咨询台,发放宣传材料1000份,同时分头登门走访人大代表、政协委员和廉政监督员、案件当事人,主动征询意见,邀请人大代表现场监督重大案件执行情况,方便人大代表全面了解法院各项工作情况,促进全院工作的公开化、法制化。活动中编发《信息》27期,被省委政法委采用3条,被市委政法委采用6条,被中级人民法院采用12条,在《人民法院报》发表宣传文章1篇,在市级新闻媒体发稿3篇,保持了良好的内宣外宣形势,营造了良好的舆论氛围。
2、征求意见方式求“活”。一是采取在显著位置设置意见箱、开通热线电话的形式,征求社会各界意见;二是采取上门拜访的形式,征求各界群众的意见和建议;三是通过召开人大代表、政协委员、廉政监督员、人民陪审员、律师、老干部、企业界人士座谈会,征求意见;四是开展了以“学理论、学业务、学英模;走访各级干部、走访各界群众、走访案件当事人”为主要内容的“三学三访”活动,切实把干部群众关心的热点难点问题作为思想作风整顿活动的突破点和着力点。通过各个渠道征求到群众对具体案件的意见10件,到4月30日已经有4件得到处理。
3、征求意见态度求“诚”。分头征求意见必有党组成员带队,召开座谈会“一把手”带领班子成员全程聆听。许兆峰院长在参加人大代表、政协委员座谈会时,就诚恳地表示,大家的意见和建议既是对法院工作成绩的充分肯定,又坦诚指出我们工作中的问题和不足,反映出了人民群众对法院的建设和发展的期望。看到了我院领导的真诚态度,本来准备说一些空话就不再提意见的律师王文堂,又进一步补充了意见,一口气谈了7个方面的问题,个个问题都有具体的案件来证实,意见十分中肯。
四、统筹兼顾,注重实效,把边查边改、边建边树贯穿始终
学习教育的根本目的在于推动工作,活动中,我们紧密联系实际,围绕法院的中心任务,寻找结合点,找准切入点,坚持做到以集中学习活动促进工作,以工作成效检验集中学习教育活动的成果。
1、边学边改,从细微处抓作风整肃。我院党组结合加强法官职业道德建设和落实《法官行为规范》,积极探索务虚与务实的结合点,在寻真、务实上下功夫。党组认为:抓作风建设要紧紧围绕“真”、“实”两个字;不能一边抓作风建设,一边另搞一套花架子;应当从小事入手,从细微处着眼,从院领导做起,以高度负责的精神扎扎实实推进思想作风整顿。一是以务实的作风抓好作风建设。防止以会议落实会议,以文件落实文件的倾向,重点突出公正司法、司法效率和领导表率三个方面,举一反三,深入查摆,学习讨论中初步排查出了在领导作风、审判作风和纪律作风等方面存在的“粗、软、拖、散”等突出问题,提前把问题切实找准、找透。二是提出了“不虚假、不浮躁、不作秀”的作风建设要求。不虚假,即要求全院干警,尤其是中层以上干部讲话汇报要说实话、谋实招、办实事,不说假话、空话、大话,不弄虚作假,不文过饰非,以真为本,实干兴院。不浮躁,即要求全院干警坚决克服浮躁这种不健康的心态。不作秀,即不搞“政绩工程”、“形象工程”,发扬实干低调的作风,让人民群众去感受、去评价司法为民的实际成效。三是进一步强调心系群众、一心为民。作为基层法院的干警,身处基层,与人民群众联系最直接,要把多办案、快办案、办好案作为主要导向,多为群众排难解忧,多为经济发展提供保障,不能在群众中人为地树起“隔心墙”、“离心带”。要通过巡回法庭、假日法庭、预约开庭等创新形式,构建“大调解”的机制,体现司法为民、善待民生、服务社会的宗旨,切实做到群众有难及时帮,群众有案及时办,群众有愁及时解。例如:我院在学习讨论省督查组组长刘新献的报告时,就引导干警算好三笔帐,即政治账、经济账和亲情账,促使他们增强遵纪守法的自觉性。
2、边学边建,建立司法公正、一心为民的长效机制。“学教”活动是否能够取得实效,关键在于是否建立司法公正、一心为民的长效机制。为了使司法公正、一心为民的要求规范化、制度化,我院进一步完善了公开审判制度,依法应当公开审理的案件一律公开审理,进一步完善了方便人民群众旁听案件审理的工作制度和具体措施,把审判活动充分置于人民群众的监督之下。结合优秀裁判文书评选,积极尝试裁判文书向社会公开展示,进一步满足人民群众对裁判知情权的要求。完善了判后释疑制度,进一步强调了“案结事了”的要求。为了防止对群众司法诉请采取冷漠态度,我院成立了督查大队,重点对法官接待当事人情况明查暗访,发现问题及时责令相关人员纠正。我院还进一步完善了人大代表联络制度,妥善处理人大代表提出的意见和建议。
3、结合实际,深化思想作风整顿活动内涵。一是与开展集中清理执行积案活动结合起来。连续召开两次债务人会议,并利用新闻媒体对“老赖”曝光,强化强制措施,加班加点地开展执行工作,推行工作责任制,确保了集中执行活动的顺利推进。案件申请人由衷地说:“这次法院动了真格,我们心里踏实了。”二是与提高司法能力结合起来。我院在抓好集中学习政治理论的同时,组织开展了法官讲坛论文研讨和优秀裁判文书评选活动。这次法官讲坛是我院近年来开展的第四届,共收到论文14篇。在研讨中,论文作者走上讲坛,从各个角度为规范司法行为、促进司法公正献计献策。研讨现场十分热烈,党组班子成员当场打分,评出了一等奖1篇、二等奖2篇、三等奖3篇。优秀裁判文书评选开展得也很认真,各业务庭经过精挑细选,向办公室报送优秀

开展整顿活动总结 篇6

“干部教师作风集中整顿”活动实施方案

为进一步贯彻落实市教育局关于全市教育系统加强党风廉政建设的实施意见和“作风效能提升年”动员大会精神,加强和改进干部队伍建设,把过村初级中学领导班子建设成为一支政治坚定、思想解放、团结协作、求真务实、开拓创新、奋发有为的队伍,促进我校教育健康、和谐、持续、稳定、快速发展,结合即将在全开展的师德师风学教活动,我校根据教育局意见精神在全我校领导干部队伍中集中开展一次纪律作风整顿活动,现提出如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以加强纪律、转变作风为重点,以强化学校中层以上领导干部的宗旨意识、责任意识,增强干部队伍凝聚力、战斗力,提高领导能力、组织能力为目的。紧密结合当前我校领导干部中的思想和工作实际,切实解决学校领导干部队伍在思想作风纪律方面存在的突出问题,认真整顿干部纪律作风,并将纪律作风集中整顿活动纳入到学校正在开展的学习实践科学发展观活动和即将开展的师德师风学教活动之中,努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、人民满意的教育干部队伍,为教育改革发展做出积极贡献。

二、目标要求

通过“四看四比”树立查找干部教师作风方面存在的问题,以更高的标准完善思路目标和制度机制,使我校的干部教师进一步树立质量意识、责任意识、争先意识、奉献意识、服务意识、创新意识。是思想认识有新境界,工作目标有新高度,纪律作风有新气象,精神状态有新风貌。通过活动的开展,全力推进教育教学质量的全面发展、教育体系的协调发展、教育管理的内涵发展、教师队伍的优质发展和教育环境的和谐发展,全力创建省级示范校,全面提升教育教学质量,办好人民满意的教育。

三、推进措施

(一)组织集中学习。把组织干部教师学习作为凝心聚力、统一思想的有效措施,定时定点抓好集中学习。学习内容主要是党的是七届三中、四中、五中全会和中央省市教育工作会议精神等内容。要制定学习计划,严格学习考勤,灵活学习形式,确保学习效果。

(二)开展比学竞赛。围绕“四看四比”内容要求,各班、各级部互相比,比速度、比质量、比效益;党员干部教师相互比,同事之间相互比,比干劲、比状态、比贡献。

(三)强化督导检查。校长办公室要加大作风效能工作督察力度。督查采取突击检查、交叉检查等形式,检查结果进行公示,接受监督。学校采取有力措施,严格考情纪律,工作纪律。健全办公门牌,教职工去向牌,工作人员位置分布图和考勤薄。

(四)采取曝光制。对迟到、早退、矿工、擅自离岗、工作时间上网聊天、玩游戏、工作时间中午饮酒等违规现象,进行公开曝光,并严肃处理。

三、方法步骤YJS21.cOM

这次教育整顿活动主要由我校校级领导班子及中层以上干部全部参加,从现在开始大体安排两个月时间,采取自我教育、自我检查,以自查自纠为主,相互查纠、组织查纠为辅的方法,分学习提高、查摆问题、落实整改三个阶段进行:

(一)动员学习、提高认识阶段(3月12日一3月20日)

阶段要求:通过组织召开动员大会,开展学习讨论活动,使学校领导班子成员提高对开展领导干部纪律作风整顿活动重要性的认识,把思想统一到贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神与学习实践科学发展观上来,增强搞好这次纪律作风整顿活动的政治责任感,自觉成为勤奋好学、学以致用的表率,着眼于解决学校改革发展稳定中的实际问题,提高领导干部政治理论水平和构建和谐教育的能力,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创新业绩的行动,精心谋划、认真组织开展好本单位的师德师风学教活动。

1、动员部署。根据教育局意见精神,由校长主持召开动员学习会,向校领导班子及中层传达了教育局意见精神,并确立了我校纪律作风整顿领导小组,研究制定出我校具体的实施方案和活动日程表,对本次活动进行详细的安排部署。

2、专题学习。学习的主要内容为相关法律法规文件、领袖著作等,具体篇目共15个,可分以下10专题(见具体实施流程)进行:

学习形式:集中学习与个人自学相结合。领导班子(含中层)安排专门时间集中进行专题学习,每天集中学习时间1小时,个人自学时间2小时。坚持理论联系实际,紧密结合本单位领导班子和领导干部作风建设状况,开展学习讨论。对所学篇目由学校班子成员分专题进行讲解辅导,校长带头讲认识,谈体会,做好学习笔记和会议记录。要求每学习一个篇目写一篇学习体会,学习认识阶段结束后,所有干部要把学习体会整理成册,存档备查。

(二)自查自纠、征求意见阶段(3月21日一4月20日)

阶段要求:在认真学习,提高认识的基础上,学校领导集体和班子成员对照党和政府的要求结合单位、个人实际进行深刻反思,深入查找在纪律作风建设方面存在的主要差距和问题,深刻剖析问题形成的思想根源,问题要找准、找全、找实,原因要挖深、挖透、剖细。切实找准领导干部在抓落实,特别是解决师生员工和社会群众反映最强烈的热点问题方面的不良表现和突出问题。在此基础上形成单位领导集体和成员个人的查摆剖析材料。根据存在的问题,制定整改措施,并在一定范围内征求学校师生的意见。

1、认真对照检查。领导班子成员要对照胡锦涛同志提出树立八个方面良好风气的要求,认真回顾自身的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的情况,找准自身存在的问题。要结合班子和个人实际,从以下八个方面进行具体查找:

一是在勤奋学习、学以致用方面是否有疏于学习、不思进取的浅薄浮躁之风。二是在心系群众、服务人民方面是否有漠视群众、脱离群众的官僚主义之风。三是在真抓实干、务求实效方面是否有工作漂浮、敷衍了事的形式主义之风。四是在艰苦奋斗、勤俭节约方面是否有贪图安逸、挥霍浪费的享乐主义之风。五是在顾全大局、令行禁止方面是否有党性不强、纪律涣散的自由主义之风。六是在发扬民主、团结共事方面是否有不讲团结、相互拆台的诋毁内耗之风。七是在秉公用权、廉洁从政方面是否有以权谋私、为政不廉的滥用职权之风。八是在生活正派、情趣健康方面是否有行为不检、腐化堕落的奢靡颓废之风。

结合以上八个方面的问题重点开展好“五查五看”活动,重点查找在推动教育发展上还存在哪些问题和不足;在处理信访和维护社会稳定方面还存在哪些不足,尤其是前一段时间发生的部分学校、部分教师停课、罢课、集体越级上访事件,校长和学校班子成员是如何表现,如何面对、如何认识、如何处理的;在党风廉政建设方面还存在哪些师生不满意的问题;在勤政为民、服务师生、服务社会方面还存在哪些差距。

2、广泛征求意见。采取多种形式,通过多种渠道,如发放调查问卷、发放征求意见函与民主评议表、召开座谈会、设置意见箱、开通热线电话、个案追究和明察暗访等,敞开大门,面向社会,广泛征求教师、学生、学生家长和社会各界对领导班子和干部个人的意见,并搞好梳理、汇总、反馈。

3、撰写剖析材料。领导班子和每个干部要针对通过评议、查摆、征求意见找出的突出问题,写出3000字左右的剖析材料,找准问题,剖析根源,查找原因,提出改进措施,明确今后努力方向。剖析材料要体现各自特点和工作实际,要内容实在、问题准确、分析透彻、措施具体得力,做到“三多”:即多写问题、多写教训、多找主观原因,坚决避免浮光掠影、泛泛而谈,力戒空话套话。

4、召开专题民主生活会。专题民主生活会,要求校级领导班子成员和部分中层及教师代表参加。生活会上,从党政一把手开始依次进行自查,尤其是党政一把手要起带头作用,勇于查摆自身存在的问题,带头开展批评与自我批评,诚心鼓励大家对自己提出批评意见,正确引导其他成员的发言和其他成员之间开展相互批评。对有的领导干部存在问题,本人在生活会上不自觉查摆的,主要负责同志要予以指出,提出批评。相互批评要打破情面,要讲党性、讲原则,从团结的愿望出发,坚持实事求是,要克服“事不关己,高高挂起,明知不对,少说为佳”的自由主义、好人主义态度,通过批评与自我批评,进一步统一思想,改进思想作风和工作作风,增强纪律观念,促进领导干部队伍建设。此阶段要认真做好记录,每名中层以上领导干部要有文字发言材料,以备检查。

(三)整改落实、建立机制阶段(4月21日一4月30日)

阶段要求:针对查找出来的主要问题重点是思想认识问题,制定整改方案,落实整改措施,限期进行整改。完善制度保障,强化监督管理,进一步建立和完善领导干部作风建设的长效机制,将活动不断引向进一步深入。

1、认真搞好整改。领导班子和领导干部要针对查找出的问题,逐条研究,落实整改措施,限期进行整改。切实解决人民群众最关心、最现实、最直接的切身利益问题。对群众意见较大、问题突出的要进行专项整改,整改措施要在适当范围内公示。领导班子针对查找出的主要问题进行分析研究,认真制定整改措施和整改方案。整改措施和整改方案的内容主要包括:整改目标、重点整改事项、整改办法、整改时限。领导干部都要根据各自的整改措施、整改方案,认真抓好落实。对具备整改条件的问题,要马上解决,立竿见影;对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题,要限期进行整改;对一时解决不了的问题,要明确整改时限,逐步解决。

2、建立长效机制。紧紧抓住正确行使权力、强化领导责任、狠抓工作落实等关键环节,建立健全领导干部作风建设的长效机制。围绕领导干部作风建设,研究制定改进工作、强化管理的有关规章制度。尤其要完善并严格执行领导干部责任追究制,对因领导责任不落实、工作责任不落实而发生重大问题的,要从严追究相机关领导干部的责任。

3、总结提高。及时总结作风整顿建设中的经验,善于发现、培养和树立典型,认真总结好做法、好经验,在全校进行推广表彰,把作风整顿与表彰先进紧密结合起来。集中开展作风整顿建设活动结束后,要组织一次社会评价,对开展活动的过程与成效进行群众满意度测评。

在作风集中整顿阶段后,要及时进行“回头看”,看制定的整改措施是否强硬,存在的问题是否整改,改过的问题是否反弹,改进的事情是否办结,群众的印象是否改善。并以干部纪律作风整顿活动为契机,谋划组织开展好师德师风学教活动。

开展整顿活动总结 篇7

为进一步加强我分局队伍建设,严肃整顿队伍纪律作风,切实解决民警在思想、纪律、作风特别是在涉枪、涉酒、涉车、涉财等方面存在的问题,树立我分局公安队伍良好形象,根据区公安厅和市公安局的部署和要求,我分局从8月初至9月底,在全分局开展思想纪律作风大整顿活动。活动期间,支部党委高度重视,精心组织,精心安排,落实措施。整个活动有序进行,取得了良好效果。现将开展活动情况总结如下:

一、领导重视,周密部署

一是领导重视、认真学习查摆。分局党委高度重视思想纪律作风整顿活动,专门召开会议进行专题学习讨论。8月10日下午,分局党委召开思想纪律作风整顿队伍建设分析会。

会上,分局党委集中学习了xx副主席、xx副市长关于公安民警队伍思想纪律作风大整顿的讲话精神,回顾和总结了近几年来分局民警队伍建设情况,深入剖析了当前队伍思想纪律作风上存在的问题,结合队伍建设实际重点研究了分局开展思想纪律作风大整顿的具体工作措施。

二是制定方案、加强组织领导。为确保大整顿活动扎实有效,分局成立“民警思想纪律作风大整顿活动领导小组”,由覃塘区副区长、分局党委书记、局长xx任组长,政委***任副组长,其他党委委员为领导小组成员。领导小组下设办公室,纪监、政工主要负责人兼任办公室主任,具体工作由政工室、纪监室、督察大队共同组织实施,日常工作主要由分局“三大”活动办负责牵头,办公室、治安大队、刑侦大队等单位为办公室成员单位协助配合。

同时从公安工作和队伍建设实际出发,分局制定了活动实施方案,明确了指导思想、工作目标、时间要求和各阶段主要活动任务。

三是全警动员、全警参与。8月11日下午,分局召开思想纪律作风大整顿活动动员大会,分局全体党委成员和分局各所、队、室一把手参加了会议。会上,分局局长作了动员讲话。

xx指出,队伍建设是公安工作的根本和保证,一个单位要取得突出的工作成绩必然要有一支过硬的队伍,要谋求公安工作取得更大的突破,首先要加强民警队伍建设。吴福水强调,思想纪律作风是队伍建设的核心,分局全体公安民警特别是领导同志要清醒地认识开展思想纪律作风大整顿活动的极端重要性和紧迫性,严格按照上级的部署和要求全力以赴地组织开展好大整顿活动,确保取得实效,以良好的警风警纪和饱满的工作热情大力推动当前分局的九项重点工作,实现公安工作和队伍建设新跨越。分局政委贾绍学对开展纪律作风整顿作出具体部署。

分局动员会结束后,各单位还相继召开动员会,对各级进行动员部署,实现全员动员、全员参与。

二、多措并举,确保活动取得实效

(1) 要认真组织学习有关法律、法规和制度,全面开展思想、作风、纪律等方面的调查活动。分局和所属各单位以集中学习和个人自学等多种形式,认真学习《人民警察法》、《内务条令》、《纪律条令》、《公安机关公务用枪管理使用规定》、《人民警察使用警械和**条例》等法律法规,重申“五条禁令”。同时结合本单位和民警自身实际,查找本单位和民警自身存在的问题和不足,特别是查找出存在的涉枪、涉酒、涉车、涉财等方面的问题及苗头,分析存在问题的根源,制定了切实可行的整改措施认真整改。

分局根据各单位查摆情况,认真总结近年来分局民警队伍管理的经验和教训,梳理归纳了分局民警队伍思想纪律作风存在的主要问题,研究制定了整改措施,着力整顿。

(二)分局纪检、督察部门继续加大对各单位内部管理、民警值班备勤、贯彻执行“五条禁令”情况进行现场督察。同时将督察工作延伸到“八小时”以外,对民警驾驶警车、警车违规停靠餐饮娱乐场所及非因公着警服进入娱乐场所加强督察,从源头上管理和预防队伍中的一些苗头性问题和现象。

(三)分局与所属各单位、各单位与每个民警逐级签订了思想纪律作风大整顿责任状,做到了责任到人,违法违纪必究。

(四)深入开展逐级谈心活动,分局和所属各单位针对在第一阶段查找出存在问题的人和事,有重点地逐级开展谈心活动。分局正职领导与副职谈心,分局副职与分管联系的所队室领导谈心,所队室领导与民警谈心,通过谈心活动,及时发现不稳定因素和苗头,熟悉掌握下属民警思想、工作、生活等情况,努力帮助民警解决实际困难和存在问题,不能及时解决的提出了解决办法和意见,有针对性地做好民警思想工作。

(五)为更好地学习贯彻《公安机关人民警察纪律条令》,使广大民警全面、准确地理解和掌握纪律条令,进一步加强民警理想信念、宗旨意识和职业道德教育,提高遵纪守法和防腐拒变能力,根据分局思想纪律作风大整顿活动的部署,9月15日下午,分局组织全体民警集中**警示教育片《警鉴高悬》。该警示片将公安机关民警常见易发的违法违纪行为模拟成情景短剧,反映了公安民警随着职位和岗位的变化,人生观、价值观发生扭曲,生活开始腐化堕落,利用手中的权力、谋取私利,最终成为人民的罪人、受到法律的惩处。**影片结束后,吴福水局长要求全体民警特别是领导干部要引以为戒,加强对纪律制度的学习,时刻保持清醒头脑、警钟长鸣,不断提高自身拒腐防变的能力,做一名清正廉洁的人民警察。

(六)分局和所属各单位,结合正在开展的承诺联评为民服务活动,以召开警民恳谈会、座谈会等形式,向群众汇报工作,听取意见,接受评议。据统计,整治行动开展以来,分局所属单位共召开座谈会13次。

(七)分局和所属各单位及全体民警按照开展“承诺联评为民服务活动”和落实“马上办马上到马上改”工作要求,结合本单位(个人)思想纪律作风和工作等方面存在的问题,从深化服务理念、端正执法思想、提高工作质量和效率,从严治警、转变工作作风以及加强监督等方面向社会作出公开承诺,将承诺在单位醒目位置予以公开公示,做到“三亮”,即亮出标准、亮出身份、亮出承诺,接受社会监督。

(8)各分局及其下属单位应当结合本单位团队建设的实际情况,进一步建立健全团队管理制度,以提高制度的执行力。分局修订和完善了枪支管理制度、队伍情况报告制度、考勤制度、队伍内务管理制度、领导谈心家访制度、对各所队室督查制度、队伍绩效考评制度、警务公开制度、法制和督察部门对执法单位执法跟踪督查制度、值班备勤制度、接处警和反馈制度、派出所向辖区群众报告工作制度、首问负责和责任追究制度等十多项制度。通过制度管权、按制度办事、靠制度管人。

(9) 落实解决民警实际困难和问题的措施。一是切实维护民警的合法权益;二是确保警察加班津贴的落实;三是落实民警年休假制度;四是实行分局民警困难互助制度和特困民警因病致残住院慰问制度;五是积极组织开展文体活动,活跃警营文化生活,增强民警体质,促进民警身心健康。六是组织民警收听收看心理健康知识讲座,缓解民警心理压力。

(十)按照开展思想纪律作风大整顿第三阶段活动部署要求,在9月27日和28日,我分局组织检查组对分局所属各单位开展思想纪律作风大整顿活动情况进行检查验收,并将检查验收情况对分局所属各单位进行通报。

(十一)分局大整顿活动相关工作牵头单位,加强了对各项工作的组织、检查、指导和督促,确保了大整顿活动各项任务的完成,并取得了较好效果。通过大整顿活动,队伍管理进一步加强,队伍思想纪律作风存在的突出问题得到有效整改,全体民警的政治意识、责任意识、大局意识明显增强,履职能力不断提高,有效地推动各项公安业务工作的开展。

二○一一年九月二十九日

开展整顿活动总结 篇8

民和县回族中学

第二阶段思想作风教育整顿工作总结

通过扎实开展学习教育活动,我校在以下三个方面取得了初步成效。

一、进一步提高了认识,增强了开展思想作风教育整顿活动的主动性经过第二阶段的学习,广大教职工充分认识到开展思想作风教育整顿活动对于凝聚人心、推进学校教育发展的重大意义。我们都认识到,要办好人民满意的学校,迫切需要加强领导干部和教师队伍的思想作风建设。只有坚持不懈地抓好领导干部、教职工思想作风建设,不断教育和引导教职工按照科学发展观的要求切实改进工作作风,真正做到“立师德、正师风、强服务、塑形象、做人民满意的教师”的要求,才能形成构建“和谐民和”、推进教育事业又好又快发展的强大合力,从而进一步增强了抓好思想作风教育整顿活动的主动性。

二、进一步加强了搞好思想作风教育整顿活动的信心通过抓学习教育,全校教职工深入思考,深刻理解,从思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设上找问题,进一步加强了党性修养,明确了作风教育整顿活动的具体要求,即抓办事效率、解决一个“快”字,抓教学质量、解决一个“好”字,抓服务质量、解决一个“优”字,抓班子建设、解决一个“勤”字,抓制度建设、解决一个“廉”字。勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康等八个方面的良好作风得到进一步树立。

3、 丰富学习内容,达到应用目的

按照县教育局党委要求,在学习动员阶段,要把学习提高作为主要任务。一是突出学习重点。坚持把法律法规作为学习的重点,学习“最美女教师”张丽莉的先进事迹和学习身边优秀教师的事迹相结合,始终突出思想作风建设这条主线。

二是丰富学习形式。学校采取集中学习与分散自学相结合,通读与精读相结合,领导辅导与研讨相结合、专题辅导与主题实践活动相结合等形式进行学习,丰富学习形式,确保学习效果。三是确保学习质量。

为保证集中学习不流于形式,全体教职工灵活安排学习时间,真正做到“多学一些、学深一些”。并结合自己的工作时间,边工作边学习,促进学习,周末自学,早晚挤出时间学习。同时,严格的学习制度、严格的学习纪律,使每一位职工都参加了一定时期的集中学习。

教师的学习笔记和写作经验符合学校要求。

开展整顿活动总结 篇9

市交通技校开展“五治五促”活动总结

根据市局开展“五治五促”活动精神,我校紧密结合实际情况,组织全校教职工认真开展了治庸、治懒、治散、治慢、治乱专项治理活动。活动中全校教职工的共同努力,领导重视,措施具体,落实到位,使该项活动取得了较好的成绩,现将我校五治五促工作有关情况总结如下:

一、领导重视,部署周密

对于此次开展“治庸、治懒、治散、治慢、治乱”活动,我校予以了高度重视,在接到通知后,我校及时召开会议进行专题研究,迅速成立“五治五促”领导小组,明确职责,细化目标,强化重点。认真拟定了符合学校实际的“五治五促”活动实施方案。并安排专人负责活动的日常工作,使我校“五治五促”活动有计划、有组织、有步骤地进行。

所有员工都有明确的奋斗目标。

二、制度完善、要求明确

为切实开展好“五治五促”活动,使其有领导、有组织、有计划地进行,我校不仅认真实施“五治五促”活动专项方案还结合工作实际,对此项活动的开展提出了几点要求。一是统一思想。即要通过学习讨论,将全校教职工思想统一到切实抓好开展“五治五促”活动上来;二是抓好两个深入。

即对开展“五治五促”活动的重要意义和具体安排要深入学习理解,要将活动体现在工作中;三是注意两个完善。即要及时建立和完善开展庸、懒、散、慢、乱问题专项治理活动的领导机构和工作机构,及时完善相关制度和工作措施。四是明确四个落实。

即:落实领导、落实责任、落实措施、落实奖惩,确保活动顺利开展。

三、把握关键、推进工作

我校每阶段均按照上级有关要求并结合本校的实际情况制定了详细的实施意见,对每一个阶段的工作重点和工作步骤都进行了认真的安排部署,取得了较好的成效。

在动员部署阶段。一是专题学习。学校通过科室立会、职工大会等形式,认真学习学习领会市五次党代会、市委五届二次全会、市“两会”、全市机关效能建设大会精神和效能建设有关法规、文件精神,以及各阶段的实施方案。

全校教职工通过学习对开展“五治五促”活动的重要意义、指导思想、工作要求、总体安排以及方法步骤都有一个深刻的认识,从而自觉将思想统一到学校的安排部署上来,全体教职工重新反思了自己的工作,拟定了个人“五治五促”活动整顿行动计划,并积极投入到这一重要活动之中。二是开展学习讨论。在学习的基础上,组织全体干部开展大讨论,对照“庸、懒、散、慢、乱”各种表现和影响工作的突出问题,认真开展大讨论,在此基础上人人撰写心得体会文章,真正做到触及自身,触及灵魂。

三是大张旗鼓宣传。通过印发悬挂宣横幅、举办学习专栏等形式大力宣传“庸、懒、散、慢、乱”问题专项治理工作动态,造成强大的**宣传氛围,增强透明度,促进工作向纵深发展。

在自查自纠阶段。一是认真组织专题讨论。学校组织全校教职工开展了以“五治五促”为主题的专题讨论,在讨论中大家各抒起见,畅所欲言,起到了很好的成效。

通过讨论,使全校教职工对开展庸懒散慢乱问题专项治理活动有了较深刻的认识,治庸、治懒、治散、治乱、治慢的意识得到了进一步加强,为查找问题,纠正问题打好了基础。二是认真开展自查自纠。学校“五治五促”领导小组从切实治理干部履职问题,切实治理干部作风问题,切实治理效能问题和切实治理纪律作风问题等方面,认真查找并及时纠正各方面存在的问题,认真剖析了存在问题的原因,明确了整改方向。

在督促检查阶段。一是对此次“五治五促”活动中各方面产生的问题进行组织整改并开展评比活动、社会测评等,确保了督促检查工作不走过场,取得了实效。二是校“五治五促”领导小组认真履行职责,加强督促检查,切实把各个环节的工作要求落到实处,随时掌握工作进展情况,提出意见和建议,总结经验,促进了我校督促检查阶段工作顺利开展。

四、成绩明显,效果显著

我校在“五治五促”活动中,按照上级要求,及时组织,认真落实各项工作。通过全校教职工的共同努力,认真完成预定目标,并取得可喜成绩。一是提高了学习实践“****”重要思想的自觉性,党员干部的理想信念更加坚定。

二是深化了对科学发展观的认识,进一步提高了服务群众、服务企业的能力。三是促进了干部队伍执行力和行政效率的进一步提高。通过这次 “五治五促”活动,我校已**“庸、懒、散、慢、乱”现象,风清气正的校园氛围已形成,校园处处充满竞争,处处感受和谐。

在今后的工作中,我校将继续采取多种措施和办法巩固活动成果,始终坚持常抓不懈的工作机制,积极将活动成果运用到实际工作中,以实际行动取信于民,树立交通系统的良好形象,努力促进职业教育事业快速发展。

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