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总结长征精神【篇1】
聂荣臻在回忆录中指出：“渡过湘江，中央红军只剩下三万多人，这使我深为焦虑不安，我躺在担架上冥思苦想，为什么不能让毛泽东来领导?”长征的胜利说明了一个真理：农民起义没有共产党的领导，近代的革命运动没有共产党的领导，都是不能成功的。艰苦卓绝的二万五千里长征之所以取得最后胜利，就集中地说明了红军长征中逐步形成了中国共产党稳定的领导核心和领导骨干队伍。__会议后的领导策略，主要是马克思主义的实事求是的思想路线、群众路线的领导方法、艰苦奋斗的工作作风，这三者的结合统一。这三者的统一，是马克思主义的世界观方法论在实际工作中的体现，是辨证唯物主义的思想路线和思想方法的创造性运用，因此，最富有科学创新的精神，开拓进取精神，是党的群众路线的根本工作方法典范而成功的坚持与运用。长征精神最为深刻地体现了百折不挠，自强不息的精神，其要害是在艰苦卓绝的历程中创造着自身，并把自身的创造与自身更新和自身的不断丰富统一起来。研究长征精神，只有深入到长征精神的内在逻辑结构中，才能发现长征精神的无限生命力，才能发现它无比巨大的时代价值。正是因为长征精神具有富有生命活力的内在逻辑结构，所以它才具有如此丰富的价值。
作为邮储银行信贷从业人员中的一名新人，长征精神给我以后工作的成长道路有很多启发，下面主要分四点来谈谈我的体会：
科学的理论是最能说服人的理论，因此它是最能统一人们思想灵魂的理论。长征精神的凝聚向心价值是长征精神时代价值的一个重要内容，它是指长征精神在社会凝聚中作用的意义表现。长征精神凝聚向心价值具有生成的科学性和存在的广泛性的特点。长征的历史表明：共产主义信念和爱国主义精神是我们战胜困难，争取胜利的强大精神动力。长征精神的凝聚向心价值的产生，从一开始就带有鲜明的科学性的特点。这个价值本身的产生过程，就是马克思列宁主义、毛泽东思想不断地武装、教育、塑造、规范、统一的过程，同时也是一种人们心理上归属感、亲和感不断得到满足，不断得到强化的过程。长征精神凝聚向心价值存在的广泛持久性指的是它在社会群体中的长期的普遍渗透。长征的胜利说到底是无产阶级的理想和信念所激发的革命精神的胜利。红军武器低劣，衣食匮乏，但靠的就是对革命理想的执着追求，对革命必胜的坚定信念。是世界观、人生观、价值观问题。长征精神表现出的理想、信念、情操、气概、风格、作风等等，不仅集中体现了中国共产党和人民军队诞生以来的高尚品德，而且也是中华民族源远流长的优秀文化的积淀。随着时间的推移，这种以革命理想和信念为支柱的长征精神：越来越“为世界上许多精神空虚、思想苦闷的人们所羡慕”。总之，长征精神的凝聚向心价值是一种让人“亲和团结”的价值。
“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”。这是毛泽东对长征伟大意义的生动概括。几十年来，在中国一提起长征，几乎妇孺皆知。“继承红军传统，学习长征精神”，“苦不苦，想想长征二万五!”已经成为全国最富号召力的鼓动口号。长征精神的感召激励价值是长征精神对人们感动召唤、激发鼓励作用的意义表现，它是长征精神时代价值的重要组成部分。长征精神感召激励价值是红军广大指战员与人民群众共同创造的一种精神价值。主要体现在以下几个方面：第一，召唤人、鼓舞人，给人以百折不挠、勇往直前的必胜信念;第二，激励人、鞭策人，给人以火热旺盛、必夺斗争胜利的工作热情;第三，感染人、鼓动人，给人以蓬勃向上、永不倦怠的精神状态;第四，感动人、激发人，给人以藐视困难、勇于克服困难、乐观豁达的精神。正是有了这样全面丰富的感召激励价值，才使得长征精神能够把人的活力、人的激情、人的信念、人的力量鼓动起来燃烧起来的精神。总之，长征精神的感召激励价值是让人“振奋燃烧”的价值。
是什么力量促使广大的红军指战员能够经受住那样艰难困苦的考验，表现出那样惊人的智慧和毅力，并创造出那样惊天动地的业绩?这就是因为中国工农红军持有共同的价值标准。道德规范和行为准则，井把它渗透到整个红军指战员战斗和生活的各个领域和方面，成为规范广大指战员思“想和行为的无形力量。
长征精神规范导向价值主要是指长征精神对人的信仰的确立，人格的形成和价值取向的确定等方面发生规范引导作用的意义的表现。长征精神的规范导向价值在其实现上有一个最鲜明的特点就是精神价值的实现与精神价值创造的统一。精神价值实现的一个主要方面是精神的哺育提升人的精神境界，完善人格。精神价值创造是指能够促进社会和人类文明进步全面发展的精神内容的创造。长征精神通过规范引导人，提升人的精神境界，培养人勇于克服困难，求真务实的工作态度，对理想对事业的不懈追求，真正体现精神价值在人的进步和完善中的实现，同时也正是这些实现了精神价值的人，在具体实践中又时时在更新精神的价值，创造出新的精神价值。总之，长征精神规范导向价值是让人”优秀纯洁“的价值。
长征精神和教育塑造价值主要是指长征精神在人的价值观念、思想方法等方面发生教育塑造作用的意义表现。科学地认识长征精神的教育塑造价值，对于用长征精神教育人培养人有着重要的意义。长征精神对人的教育塑造是根本性的教育塑造。这种对人的根本性的教育塑造，就是对人的行为形式、情感寄托、价值根基上的教育塑造，就是对人的理智、情感、意志都以”善“的价值为目标和指向，从而被塑造成一种深厚的，有着与社会责任、民族命运相通的旷达胸襟的精神品格。长征精神对人的潜移默化的熏陶，是对人对科学的价值理解过程中的情感归化，是一种精神家园的依归。长征精神可以从本质上促进一个人整体精神的内在生长，帮助一个人自我完善。长征精神扩大了人们的精神空间，消融私利计较造成的狭隘、人与人之间的对立和分融。长征精神的教育塑造方式中充满了主体的道德自觉，同时也有浓厚的生命本体意识和自然情感基础。总之，长征精神的教育塑造价值是让人”目标一致"的价值。
弘扬长征精神这一政治优势，无论过去、现在和将来，都是我们战胜困难和风险、解决新问题、创造新业绩不可缺少的强大精神动力。我们要把长征精神一代一代地传下去，激励和鼓舞自己大胆探索、奋发拼搏、开拓前进，为建设邮储银行美好未来的新长征道路上不断夺取新的胜利，不断创造更加美好的未来。
总结长征精神【篇2】
为大力弘扬长征精神，铭记历史，进一步加强广大师生的爱国主义教育，加强革命传统教育和优秀传统文化教育，培养和践行社会主义核心价值观。使当代各中小学生成为全面发展的社会主义建设者和接班人，****中心学校特举办此次纪念“中国红军长征胜利80周年”红歌大合唱比赛。
(1)主持人开场，介绍领导以及评委老师，宣布打分标准、奖项设置。
(2)学校领导讲话。
(3)学生按班级有序进行合唱比赛。
(4)主持人宣布比赛成绩，并有请领导进行颁奖。
(5)最后主持人宣布比赛结束，各班级有序退场。
2、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。
3、比赛顺序由低年级到高年级，从一班开始。
4、参加合唱学生服装必须统一。
比赛分为小学部(四至六年级)：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干。
初中部(七至九年级)：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干。
比赛评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉最高分和最低分后的平均分。
1、演唱水平：60分(包含音色、音准、节奏、完整性等)。
2、演唱技巧：20分(包含声音处理、表现力、合唱形式多样等)。
3、整体效果：20分(包含服装统一，上下场次序，感染力，台下候场秩序等)。
1、注意活动的安全问题。
2、节目衔接，主持人注意提醒参赛选手做好比赛准备，是节目衔接紧凑。
3、各班主任注意维持场地的清洁和纪律。
4、音响话筒事先准备好，避免现场出现问题。
总结长征精神【篇3】
主题党日活动2016
2016年8月至2016年5月主题日积极开展培训活动
党员责任区
2016年8月到2016年5月管理学院的全体党员针对十八大的内容进行了认真学习和宣传工作，目的让大家了解到党的十八的精神和党的思想大政方针，和党最新宣传的主题思想，各党员认真负责自己分工好的工作积极做出宣传工作。
一些党员组织、宣传、带动积极分子入党学习一系列党的方针政策，拥护党的改革开放精神。
二、有的党员在立足本岗做好工作的同时，深入群众，了解群众，关心群众，开展谈心活动，及时反馈教工的困难、思想等情况，及时带动群众解决各种困难与矛盾，起好纽带作用，深入细仔做好教工的政治思想工作。
三、有的党员带领班级同学积极参加学校组织的政治学习和各项活动，认真完成学习工作，保证政令畅通，完成好部门布置的各项任务。
四、有的党员带领班级入党积极分子学习先进，争当先进，积极以自己的言行为学校改革、建设、发展创造良好的和谐向上的氛围。
五、有的党员将爱心献给学生，真诚献给同志，热情献给事业，为开创精神文明新局面推进素质教育向纵深发展，为学校争创一流作出应有的贡献。
在宣传过程中，全党同志对党的十八大宣传工作表现出极大的热情和最大的努力。
党员先锋岗
管理学院各党员始终坚持“想别人之不敢想，做别人不敢做” 的理念，他们不怕吃苦，不怕累，遇见有困难的问题迎刃而上，决不后退。在国家血库出现饥荒的时候洛阳防疫站的医护人员到学习举行献血的活动，管理学院党小组得知此事，积极召开党支部会议，命令各党员发动本班同学和自己身边的好友积极献血，为解决血液饥荒贡献了自己的一份力量，虽然这点都是微不足道的，但是我相信在众多的党员的努力下，这些困难都微不足道，重要的是大家只要众志成城没有克服不了的困难。在此次活动中党小组的力量是不容忽视的，各党员积极的带头作用，深深感染了每一位同学使他们贡献出自己的一份力量。
党员承诺
1、要带头服务群众。努力做好本职工作，密切联系群众，虚心征询和听取一线干部职工的意见和建议，及时向党支部反映群众的意见、愿望和要求，积极提出合理化建议，锐意进取，大胆工作。
2、要带头遵章守纪。模范遵守国家法律、法规，严格遵守党的纪律，自觉遵守社会公德、坚持原则、秉公办事、廉洁自律，牢记自己是共产党员，始终保持共产党员先进性，带头遵守园纪园规，为教职工做表率，带头做好本职工作；带头讲团结、讲奉献。
3、自觉广泛地接受监督。始终把自己置于组织的监督之下，认真听取各方意见和建议，认真开展批评和自我批评。要自觉用党员干部的标准来比较和要求自己，树立各地党员干部的良好形象，
4、积极宣传党的思想方针，坚持马克思主义、坚持毛泽东思想、邓小平理论和****重要思想，拥护社会主义建设，并始终坚信共产主义一定会实现。
结对帮扶
为发挥党员服务人民群众的精神，弘扬党的理念和利民的方针，各级党员，预备党员深入基层进入社区开展以“助民”为动力，拓展志愿者服务内涵。全体党员积极开展扶贫活动，作为加强社区精神文明建设、弘扬社区风尚的举措。根据毗邻就近原则，各党员以“一助一”、“多助一”形式，对各分属片区内的特困孤寡老人、病人及残疾人和特困学生进行结对帮扶，解决他们的日常生活需要。
例如，在实行“一对一帮扶”制度之后，社区党委及时了解辖区内的孤寡老人、空巢老人的情况，组织志愿者定期到老人们家中，嘘寒问
暖，解决他们生活实际困难；每逢节假日，给老人们送上慰问金、礼品、组织文艺活动，丰富老人们的节日生活，让社区的老人们感受到了大家庭的温暖，为构建平安和谐社区起到积极的促进作用。
志愿者服务
管理学院党员以“服务他人，快乐自己”的理念在中秋节时各党员参与了洛阳市某社区举行的主题为“天涯明月日”的志愿者服务活动，在活动中他们以其亲切的态度和良好的谈吐赢得了某社区多为孤寡老人的喜爱，。通过与老人们的互动，我觉得这些孤寡老人迫切需要大家的关爱，。主题党日活动2016
2016年9月至2016年9月主题日积极开展培训活动
党员责任区
为了加强党的组织建设，管理学院党支部对各个党员进行划分在，让他们根据自己的工作履行好自己的职责，党小组组长要按时召集和主持党小组会，严格党的组织生活，经常开展批评和自我批评。
四、组织党员做群众工作，及时反映群众的意见和要求,及时向非党员群众宣传党的方针政策，关心帮助他们进步。党支部书记，负责召集支部委员会和支部会议；结合本系统的具体情况，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示、决议，研究安排党支部工作，将党支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和支部大会讨论决定。宣传委员的职责1.
了解和掌握党支部的组织情况，根据工作需要提出党组的划分和调整建议。检查、督促党员过好组织生活。
了解掌握党员的思想状况，配合宣传委员、纪检委员，对党员进行思想和纪律教育，收集、整理党员的模范事迹，向支部提出表扬和奖励建议
组织委员的职责了解掌握党员和群众的思想状况，根据不同时期党的工作重心和任务，根据上级党委的指示，宣传党的路线、方针、政策，提出宣传教育工作的计划和意见。
2组织党员学习党的基本理论、基本知识和时政政策，组织党课学习，做好思想政治工作
党员先锋岗
立党为公，执政为民。这也是贯彻落实“****”重要思想最集中的体现和最本质的要求。为此，我院党支部重实际、鼓实劲、求实效，切实加强党建工作，发挥支部的政治核心作用，党员的先锋模范作用，开展“党员先锋岗”创建活动，向全体共产党员倡议：
“亮身份、树形象、做表率”，真正把“****”重要思想切实转化为党员的自觉意识，落实到党员的工作岗位上，正是在这样的号召下，我院党员在工作岗位上认真履行自己的职责，以全心全意为人民服务为宗旨，始终把党内工作放在第一位，那里需要他们就去那里，在他们的努力下我们学院连年的党政工作取得了卓越的成绩，先后被学校评为优秀党支部。
党员承诺
1. 做好责任区内全体成员的思想政治工作，宣传党的路线、方针、政策，宣传本责任区的工作任务和目标，凝心聚力，努力调动责任区内广大教师的工作积极性和创造性。
2组织领导全体党员教师学习教育教学理论，不断提高业务能力。
3. 积极开展交心谈心活动，了解掌握责任区内全体党员和广大教师的思想工作表现、身体状况、性格特点和家庭情况，及时反映并尽力帮助解决实际困难，成为教师的贴心人。
4. 责任党员在责任区内起模范带头作用，在教育教学工作中要勇挑重担，吃苦在前，优质、高效地完成各项工作任务。
5. 介绍和宣传党的基本知识，启发、引导广大教师向党组织靠拢，在实践中发现和培养入党积极分子，定期与培养的积极分子谈心。
6引导全体党员教师遵纪守法，督促他们自觉遵守本单位的规章制度，自觉抵制不正之风。
结对帮扶
周某年事已高老伴患有中风，子女在外打工，身边无人照料，管理学院的党员经常到老周家嘘寒问暖，主动地向老周提出以后有设么困难都可以找他们中的任何一人，有一次老周家一本银行存折因保留不慎遗失了，**的补贴和自己的存折都在这个卡上，老周非常着急，于是打**给他们其中的一人，然后这位党员二话不说，骑着车子到老周家，带着老周去银行挂失，办完事后，老周心里非常感激，还有每次过年这些党员们都会到老周家送上节日礼品。
志愿者服务
管理学院的党员们参加了“动漫展示会”的志愿者他们分成小组，负责在四个入口处帮助
民警检票，每个入口都有一位领导指挥，我们都要时时刻刻坚守岗位，做好自己的本职工作，还要及时向前来咨询的家长和小孩解释说明动漫节的细节等，有时候还要引导他们进入，找到他们要**的地点，这要发挥团队合作精神，记得有一位68岁的老人牟大爷前来咨询，他很早就来到了这里，牟大爷打趣说，他是“来考察动漫业的发展”的。牟大爷年轻的时候就搞美工，他回忆以前的动漫单纯、单一，比如：一休、西游记，都是故事性的。
他们每个人都在这期间付出了许多，有些时候他们头顶着炎炎烈日，坚持站在门口一整天，但他们依然很快乐，因为他们的工作得到了领导的认可和夸奖，而且他们接待的来客都很有热情，尤其是孩子们的那种情绪会带动你，给你快乐，让你兴奋。这种成就感，这种激情足以消除疲劳。一句话，这些党员都在默默地为志愿服务奉献一切。
主题党日活动2016
2016年9月至2016年9月主题日积极开展培训活动
党员责任区
为了弘扬“党的十八大精神”学院整备开展一场宣传党精神的活动，管理学院党员是这次活动的主力军，党小组组长召集学院党员召开会议，党支部书记在这次会议上向党员干部讲解了了这次活动的中心内容，以及党的思想政策方针，再三强调这次活动务必做好，让更多的人了解党的最新政策方针，以及国家的将要实施的政策，并把活动的准备工作布置下去。宣传委员负责贯彻党的思想路线和原则，以及如何做好下面的宣传工作。组织委员则是这次活动实施的重心，要把这次活动做大做好，以及如何做，这都是对党员干部的一次考验。
经过此次活动，大家他们同心协力，做的非常成功，他们顶住了党的考验出色的完成了任务。
党员先锋岗
他们光荣地加入了中国共产党。从那时起，作为一名优秀的共产党员，他们感到骄傲和幸运。同时，他们也知道自己的责任和使命。在学校组织的活动中他们发挥着自己的光和热，在短短的几年服务中他们深深的感受到了党员组织是一个光荣的集体，他的凝聚力和向心力时时激励着我。
为进一步实现党的方针和政策他们都以饱满的热情，无私奉献的精神，为学校和学院的党员组织工作发挥着自己的中间力量，他们不怕苦不怕累，用自己的信仰撑起半片天空，这就是我们管理学院的全体党员。
党员承诺
1.认真学习邓小平理论和“****”重要思想，学习党的路线、方针、政策和党的基本知识，努力提高自己的政治理论水平，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。
2遵守国家法律法规和单位规章制度，严格遵守党员标准，限制党员言行，切实履行党员义务。
三。认真履行岗位职责，热爱本职工作，经常钻研业务工作，努力在新的工作岗位上带好头脑。
4.严于律已，清正廉洁。根据工作实际，在申请社区服刑人员假释减刑过程中，要实事求是地提出意见。拒绝社区服刑人员吃请等。yjs21.CoM
5牢固树立大局意识，发扬团队精神，坚持个人利益服从大局利益。
总结长征精神【篇4】
为在广大未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，推进“我的中国梦”主题教育活动深入开展。结合纪念中国共产党成立95周年和中国工农红军长征胜利80周年，弘扬伟大的长征精神、遵义会议精神和遵义城市精神，自觉接受爱国主义教育和革命传统教育。区文明办、区教育局联合开展“学长征精神·做红色传人”系列活动，在广大未成年人中掀起了新一轮爱国主义高潮。
一是举办“童心向党”主题教育活动。5月6日下午，由区委宣传部、区文明办、区教育局、区关工委、区妇联、团区委主办，航天初中承办的“童心向党·红歌大家唱·我的中国梦”暨第九届“校园之声”文化艺术节合唱类比赛在航中操场举行，来自全区中小学、职校的28支参赛队伍用嘹亮的歌声歌唱祖国、歌唱共产党，整场比赛精彩纷呈，高潮迭起。本次红歌合唱比赛，也是汇川区“红色文化进校园”的重要组成部分，通过唱红歌传承红色文化，唱响红色传承与绿色校园交响曲，让红色精神薪火相传。
二是开展“爱祖国·爱家乡——实地唱红歌”活动。为进一步增强广大未成年人的爱国主义情感，增进对家乡的了解和热爱，区文明办联合区教育局开展“爱祖国·爱家乡——实地唱红歌”活动，组织遵义五中、遵义八中、遵义十九中、航天初中、航天小学、育才小学学生走进全国爱国主义教育基地娄山关、走进世界文化遗产海龙屯、走进有悠久人文历史的三阁公园、走进校园等地，实地演唱爱国主义歌曲和校园歌曲。
当深情动听的《我和我的祖国》响彻雄关漫道、当红色之魂和海龙屯土司之美完美融合、当孩子们在黔北“汉三贤”、“清三儒”塑像前稚嫩真挚演唱红歌，音乐的魅力再次点燃孩子们爱国主义激情并深受革命传统精神的教育。
三是城乡学校少年宫开展作品征集活动。为展现城乡学校少年宫青少年爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡的朴素感情和朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，培养广大青少年健康的审美情趣、良好的艺术修养，全面推进社会主义核心价值观进校园、进教材、进课堂、进头脑，区文明办、区教育局在城乡少年宫开展作品征集活动，征集内容包括歌舞类、器乐类、语言类、手工类、科技类、书法绘画类节目。
截至目前，全区12个城乡学校少年宫共演绎了20个不同类别的节目。节目由区文明办进行专题拍摄，作为少年宫作品成果进行展示。
四是举办“做红色传人·感悟激情岁月”。为进一步增强学生对家乡历史文化和建设历程的了解，激发学生爱国主义情感，发挥爱国主义教育基地的效果，更好地为以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神服务，为青少年思想道德建设服务，区文明办、区教育局组织学生分批次参观区级爱国主义教育基地“遵义19XX文化创意园”，对三线建设奠定了遵义现代工业基础和文化基础，极大推动遵义经济社会全面发展的激情岁月有了一定了解，着力感悟了艰苦创业、勇挑重担的三线精神。
5月10日，遵义第十九中学生走进“遵义19XX文化创意园”，在参观三线展示馆的同时，还在该地实地进行了红歌演唱，并参观了“春色满园”名家油画展。
总结长征精神【篇5】
今天上午，我们将会挑战一个艰难的任务。其实，说难不难，说简单也不简单，15公里的路程，对我们来说很苦，但这只是25000里的1/800，是微不足道的!
出发了!同学们一个个都精神抖擞，每一个人都有十足的信心可以成功。歌声阵阵飘荡，“团结就是力量”，“红星闪闪放光芒”，每一首都抑扬顿挫，充满了气势。我不禁想起了以前那些革命军人也是这样唱歌鼓斗志，充满了雄心壮志。所以我会张大嘴跟着唱，虽不熟悉歌词，但我也会认真倾听跟唱，使我的斗志燃烧得更旺。
过了很长时间，我们到达了一个充满严格风范的地方——军队中，看到军人们整齐又干净的被褥，我想起了自己房间里的被子，军人叠得像豆腐，而我的就是弄碎的豆腐。想到这里，我脸红了，不禁惭愧，心中油然而生一种敬佩。自我反思一定要严格要求自我，不可以再邋遢下去。到了外面，我看到一个个训练的身影，是那么矫健，那么熟练，就像一支离弦的箭。他们用行动诠释着他们的努力与能力，在他们身上有着一种中国的男儿本色，不仅存在他们身上，还有那从前“抛头颅，洒热血”的革命英雄，是他们创造了不朽的传奇，他们是历史上的丰碑。
啊……终于到达目的地了，同学们一个个都汗流浃背，但也不曾喊累，老师让我们把书包坐在屁股下面，我的火气犹如高温般上来了，心中不停地念叨着：学校能不能行了，连个座位都没有……但又想起长征战士们当时挖草根、吃树皮来抵抗饥饿，为的是可以生存下来，为革命事业多出一份力，而我怎能念叨着一点点不足呢?我们吃的是面包火腿肠，何不言幸福呢?他们用生命换来的今天的幸福生活，何不言感谢呢?今天的生活来之不易，何不言珍惜呢?
大约休息了三十分钟，我们又踏上了旅程，返回学校。这次我们走的都是带有小石子的小路，坑坑洼洼，我的腿酸了，脚在鞋中做着抗争。虽苦，但我们每一个人都坚持了下来。回到教室里的每一个人都脸十分红，大汗淋漓，但整个教室里都充满了欢声笑语，每一个人都挂着笑容，掩饰不出的成功的喜悦。
这次远征，可以说是一位老师，教会了我坚强，教会了我做事坚持不懈，教会了我干净、珍惜、感恩。它改变了我，也安抚了我这颗任性的心，让我在成熟上更上一个新台阶!
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