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老师成长日记【篇1】
成为受学生欢迎的老师是每一个教师终身的追求！
作为一名新教师，我也在不断的努力希望能够成为一位学生爱戴敬佩的好老师。我接手的两个班（一班，二班）由于班级学生性格的不同，也致使我对他们的态度也不同，一班的学生活泼因此在他们面前我也比较幽默风趣。二班的学生内向不爱说话所以在他们班上课的时候，我总是比较严肃。时间一久，我就发现出问题了：我和一班的关系比较轻松，学生都愿意和我积极配合。但是在二班上课的时候，气氛就有点紧张，学生们学习的积极性也不高。那时我想这应该和我对待学生的态度有关，其实学生都还是非常天真稚嫩的孩子，只要你对他们好，了解他们的思维方式再加以引导就会出现良好的效果。
我本是学化学专业的，因为学校需要就暂时带了数学课，前一段时间因为学校化学老师怀孕了，所以要我帮忙化学实验加试。在那一段时间里，我带二班去做化学实验，刚开始我还很苦恼因为我和他们班的关系。可是，令我没有想到的是，一堂课下来，两堂课下来，上课效果居然特别的好，就连那几个平常上课捣乱的学生也特别认真的在做实验。回到班里上课的时候，同学们都问我“老师，你咋不教化学呢，我们都喜欢你给我们上化学实验课。”这个时候我明白了，原来好的教学专业水平也会让学生喜欢你。wwW.YJs21.coM
从这两件小事，我懂得了作为人师应该要做的事情，除了爱学生，提高自己的教学水平，还要有一颗智慧的大脑，公平的心和热爱教学的心态。
对自己说：“加油！”
老师成长日记【篇2】
转眼间，在教师这个岗位上已经工作了八年了，现在回头看看自己成长的经历，喜忧参半，内心的却有很多的感慨，今天利用闲暇之余，将自己的感受写出来，以解内心之闷，或许对他人也有些许帮助。
xx年7月份，经过师范三年的学习，怀着一颗炽热的心走向了社会。当时是雄心勃勃、壮志凌云，一心想要到社会上拼搏一下，争取自己的一片天地。但是，事总与愿违，先后干了几样工作，没有一件称心的。xx年暑假过后，在家人的劝说下，走向了学校，开始了自己的教师生涯，没有想到的是自己竟能连续工作了八年，对我自己来讲，这的确是一个奇迹吧！
从事教育工作的第一年，在我们家乡的也是我原来中学时的母校代课，这一年糊里糊涂的度过了，因为这并没有在我的记忆中留下什么，不值得一提。xx年8月份，我来到了第一所民办学校——东兴学校，当时我们这个地方的民办学校如雨后春笋一样，这也给象我这样的学生提供了临时的就业机会。
在这所学校中一工作就是三年，这三年中印象最深就是第一年和最后一年。第一年中，怀着对未来的憧憬，自己的确在尽着自己最大的努力工作，我觉得过去从来没有这样认真过。过去的我，就是一个贪图享受，肆意放纵的我，想做什么就做什么，不愿做的事，不管谁来说都没有用。这一年中，就像摸着石头过河一样，完全是凭着自己的努力来工作的，基本上是没有得到领导的什么帮助。当时的领导经常夸我工作认真负责，我自己的认识是：当时的我很多工作不知道这样去做，那就去向领导请教吧！就这样领导就认为我工作认真、负责，其实我觉得有些愧疚吧！
老师成长日记【篇3】
经过一个月的工作与学习，我感触良多。工作是这样的紧张与忙碌，虽然说只是短短一个月，但是我能感觉到在我的身上已经产生了很大的变化。看着我的学生，我就觉得自己的责任重大。随着社会的进步，不管是城市还是农村，对教育的重视度越来越明显，一名教师的自身素质修养直接关系到孩子们的未来。要公平的看待每一位学生，不管是后进生还是优秀生，不抛弃不放弃。所以作为一名教师，我明白自己肩上的重任，明确了自己的目标，并且要朝着这些目标而努力奋斗。
教师的职业生涯是漫长而艰巨的，要成功的走下去的话，必须要用自己的爱和耐心去感动学生，用自己的人格魅力去感染学生，用自己的激情和努力去培养学生。虽然我没有什么教学经验，但是我始终相信，通过自己不懈的努力，一定能做一名合格的教师！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。身为一名新教师，对新的生活、新的责任、新的角色总是有些怯懦，为了给我们增加经验并鼓励我们，学校给我们安排了师傅，便于我们更快成长，使我们的专业知识在原有的基础上得到更深一步的提高，鼓励我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新知识、新问题、新环境的教师，鼓励我们坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智。
这些鼓励和教导，让我对未来的工作充满了信心和动力。时代在改革，社会在进步，我们只有选择不断地学习才能适应这个社会的需求。在接下来的日子里，我会继续不断地努力，争取尽快克服自己的缺点，抓紧一切时间学习，向老教师和同辈教师学习，力争尽快追赶上大家的脚步，做一名合格并且优秀的教师！
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小学成长日记模板汇总
以下是我们为您搜集整理的“小学成长日记模板”，希望能对你有所帮助，请收藏。周记写作是人类的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录，周记相信大家都写过吧。周记的内容，来源于我们对生活的观察。
小学成长日记模板【篇1】
那只独眼的鸭子，是我养的，是我从它还小的时候养到这么大的，但它不是我的，它不是我的财富，它是我的朋友，我把它当成了朋友。是的，我和它一起长大，一起吃饭，我吃肉的时候它也一定有饭吃，我真的好喜欢它，我爱它胜过自己，我宁愿自己不吃饭也不愿让它饿着，但它还是走了。
我对它，有着难以表明的友谊。可死了，死在了母亲的刀下，它的尸体，还保留在餐桌上，它的身上散发着阵阵清香，可的眼泪却情不自禁的流了下来，我好难过啊。
我想起了它下的时候，它还小，是一只可爱的小黄鸭，毛绒绒的，除了毛，它被我惯得真肥，就是一堆小肉球，它亲昵的啄着我的小手，我的内心得到了满足，那时，我就想，要是它永远也长不大就好了，这要求很过分吧!
可它和我，还是一步一步地走向成熟，它的眼睛里的光芒，我已经看不到了，它的一只眼睛，究竟是什么时候瞎的，我知道，我和它的距离越来越远。它也不再亲昵我，它也不曾再向我点头。它是从那个时候开始，它野了，它和隔壁的母鸡混在一起，它和我，不曾靠近，我也不知道这是为什么。它成了彻底的野鸭子，饮是甘露，风餐露宿，路边的灌木丛里，就是它的家，它也不曾再回来。
再一次见到它的时候，已经是傍晚，夕阳西下，我始终没有见它最后一面，它死了，死在了餐桌上，它始终没有摆脱身为鸭子的宿命，我的眼了一滴一滴的滴了下来，我真的好累。我明明把你赶走了，可你为什么还要回来，每一次赶你，我的内心都充满了忧伤，可我知道如果不这样，早晚有一天，你会死的。可为什么，你还是死了。
小学成长日记模板【篇2】
好了，妈妈送给我一个漂亮的日记本，让我开始记下我的想法和在生活中发生的有趣的事情，于是我就把它取名为“宏宏的成长日记”。
3月30日
星期二
雨
昨天，我遇到了一件令我伤心的倒霉事。在上第三节课的时候，同学不小心把我撞在了门扣上，当时我的下巴上就留下了一条两寸长的口子，同学们给我说：“你下巴的口子流血了！”当时，我一下子楞住了，过了一会儿，我一摸，果然口子上留着红红的鲜血。老师来了，她叫一位同学带我去看校医，那位同学也是我最好的朋友——边靓。她一路上说了很多安慰我的话，还给我讲了她小时侯受伤的事情，逗得我抿着嘴笑。到了校医办公室，校医拿出酒精擦在了我的伤口处，那时我疼地差点叫来……
今天我是贴着创口贴去的学校，但我却非常高兴，因为许多同学都问候了我，可我还是有点遗憾，就是撞我的同学一点道歉的表现都没有。我只有心里默默地想：“伤口啊，伤口，快点走开吧！”
小学成长日记模板【篇3】
随着年龄的增长，我成长的变化越来越大。一岁的时候，奶奶教我说话，二岁的时候，爸爸教我认动物，三岁妈妈教我读唐诗、认字，六岁爸爸教我画国画。那时最喜欢做的事，是和姐姐一起到幼儿园玩大滑梯，坐翘翘板，真是开心极了！八岁，我终于跨进校门，成为一名真正的小学生。上学前班的时候，我来到三实小，我还记得报到的那天，学校里真是热闹非凡，那么多的小朋友从此成为我的伙伴。自从我进入小学，每年最令我难忘的就是六一儿童节，我们在操场上游园，玩着好玩的游戏，吃着口香糖和别的零食，大家笑着闹着，真是开心到了极点。时间过的真快，今年，我已经升到三年级了，从什么都不懂的我变成能帮爸爸妈妈扫地擦桌子的我。
我在爸爸妈妈的宠爱下成长，平时，我心情不好的时候，总爱耍一些小脾气，爸爸不但不生气，还会给我讲一些大道理，爸爸的宽容大量温暖了我的心。我在充满快乐的家庭里健康成长，别人说我是家里的小公主，是爸爸妈妈的掌上明珠。现在，我长大了，能帮爸爸妈妈做点事了，帮爸爸妈妈分忧，这也是在回报他们对我的养育之恩吧！
我的成长日记(模板13篇)
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我的成长日记 篇1
在一次期中考试后，可能由于我太注重成绩的缘故吧，总认为成绩是学习的全部，所以当成绩不理想时，心情也跌落到了谷底。
日落西山，斜照在我的身上，似乎还有些暖烘烘的，我背着沉重的书包，无精打采地在回家的田间小道上，尽管天气还不错，时而还有几只我平时喜欢的小鸟在田埂上飞来飞去，我却无心理会。因为我在考试中失败了，而且“败”得那么惨，那种心情确实可以想象。父母的叹息声似乎在我耳边响起，那失望的目光好像在盯着我，还有同学那瞧不起人的眼光。“为什么？为什么每一次考试都是以失败而终？为什么平时我认为成绩没有我好同学，却往往考出的成绩超过我？我为什么这样的不……”我经常在想，也无法去弄明白。我顿时感到前途渺茫，那一条“光明大道”似乎变得黯淡无色了。
我为什么会失败，原因是什么？我极力地思索着，想在其中找出正确的答案。回家的路似乎很漫长，刚拐进村边的小店，我被什么东西绊了一下，往前一趴，弄得我满手是泥。我直起身来拍了拍身上的泥土，我这才发现，原来不知哪个缺德鬼，把一个不大不小的石头放在这里。我刚想把它搬开，目光正触到石头底下的那弯曲的小草，伸出的手便又缩了回来。我十分惊叹：“自然界中，竟有如此顽强的生命！”“野火烧不尽，春天吹又生。”的千古名句立刻浮现，它那不屈不挠的顽强意志活灵活现。我猛然悟出自己失败的根本原因：“缺少与失败斗争的顽强意志。”
人生有多长？我们无从知道，但我们经历的失败也许比它还多，面对失败，我们是前进还是后退！勇敢面对失败吧，也许这才是战胜人生障碍的最佳方法！
我的成长日记 篇2
不知道什么时候美美走了，只是留下一串手链给我。不知道什么时候我把它视为美美留给我的依靠。
这是条金棕色的串珠手链，用一根粉色的蝴蝶丝带系着。“很好看。”许多人说。“不适合你”许多人说。知道它不适合自己，我不属穿棉布裙的淑女类，粉色只适合美美。但有时候它的功用不止是装饰……
在美美离开的孤独中，习惯交一大群一起微笑的朋友，可没有人对我说：“你是我的朋友。”也许是因为我没有对其他人说，在安慰自己。感情真的是双方的，我知道。直到小语的出现，我才知道许多是可以不用说的。
小语的父母离异了，只是因为在南京经商不利，就使原来和睦的人散了。“钱，很好啊！”小语带着泪水哀叹。过去那个“小女子”从她身上不知何时离去了，社会生活终究不是艺术，生活在童话中，乐观的公主也可能被毒害，更何况她只是小女子小语呢？想到这，本想过去安慰她几句，可是人伤心的时候，安慰会是泪水的催化剂。所以，我转身走了。事后，小语对我说：“米米，你知道吗？你离我而去的背影很冷漠，甚至让我绝望！”很振惊她的这番话。原来，不是每个人都和我一样。我很愧疚地望着她说：“对不起！”发自内心的。小语只是微笑着说：“只要你不像他们离开我就行！”没有小女子的腔调，是很坚强的声音，发自内心的。她长大了，刺痛真的可以让一个人成长。我对小语点点头，走过去拥抱她。我们都是受伤后的孩子。
晚上，站在远离白炽灯的阳台上，看着黑色的跑道。小语说：“米米，手链让我戴会儿。”我没有回答，也没有把手链给她。它是我的依靠，我不能给谁，哪怕是小语。她沉默一会又说：“开玩笑的，米米！”她明白它对我的意见，“小语，你父母对你好吗？”为了打破寂静，我问她。“好，比以前还好，他们心有亏欠，不会对我不好！”她开心的声音传入我的耳朵，让我伤心。我真的很软弱，小语真的很坚强。我连一个朋友的离开，都无法释怀，叹了口气。“米米，你还有我。”小语拉过我的手说。她的手心热热的，让我温暖地相信她的话，我想什么她都懂。
好久没有流泪了，于是小语建议说：“米米，我们去阳台上伤心一场好吗？”“嗯，”我静静地跟她去了。阳台上，小语哭得惊天动地的，朦胧中我听见一句：“爸，妈，我求你们回来！”本来不想哭的我流泪了。小语，你为什么要掩饰你的痛，让我高兴呢？我跑过去把我的手链给她戴上，这一次她哭的时候我不会离开，我会抱着她，我会给她戴我的手链，给她依靠。因为小语成为了我的依靠。“加油，好吗？小语。”我轻轻地说。我看见小语使劲地点头，眼泪飞到地上。小语，我们很坚强。
丁丁，林俊杰发了新CD，小语那么喜欢的歌手。那个单眼皮男生唱的歌，小语都那么喜欢。她说丁丁会让她回忆很多，过去单纯的自己，完整的家庭。说的时候眼睛里泛着亮亮的液体，手上的链子暗淡无光。小女生难过了。
那天，我路过CD店时，进去买了丁丁的专辑送给她。接过CD时，出忽意料的，她没有高兴，只是淡淡地说：“米米，这会让我难过，让我想他们。”他们，是她的父母。果然，不久后丁丁的唱片上落下了尘埃，她真的不会听了。可，有一天我却看见她盯着丁丁的宣传海报看了好久，好久。小语恋爱了，是我喜欢很多的斯。小语不知道，我也不会告诉他。因为她失去的两个人，而我只失去一个人，现在多了斯，我们扯平了。谁也没有资格比谁悲伤，小语把手链重新戴在我手上并告诉我她找到了依靠。那快乐的声音如乐符在黑白琴链上的跳动一样耐听。原来，我竟一直不是她的依靠。
夜晚的阳台好安静，会是因为没有小语相伴吗？抚摸着手链，内心涌上一阵阵难过，想美美了。
“米米”，小语忽然站在我身后。
“嗯？”
“谢谢，你的CD，我和斯都好喜欢。”满面堆笑，什么时候“小女子”又回来了。
“嗯，斯提出要听的？”我问她，其实我知道答案。
“是啊！原来他也那么喜欢丁丁的。”像电子娃娃发出的声音，让任何人都听得懂她的幸福。
我微笑了，我喜欢的男生优秀啊！竟可以顶替2个人的位置。
“米米，斯叫我呢，我进去了。”
“嗯。”我听到了斯叫小语，很亲热。内心纠结在一起相互拉扯着。爱情真的会比友情伟大，可以让小语感觉不到我的难过……小语你快乐就好。
躺在床上，紧握着手链，睁大双眼一次一次地问：美美我该怎么办？小语我该怎么办？斯，我该怎么办？终于，保存许多用微笑掩藏的眼泪流了下来，真的，我很不坚强。
3月22日，小语的生日。很早，斯就来找我。可他只是问我小语喜欢什么。内心的伤再一次被揭开可我只是把手中丁丁的笔名海报给他，并告诉他小语会很高兴。他感激的眼神化解了我的伤。我想问他，我生日的时候，他会不会一大早去小语家，问她我喜欢什么，然后给我惊喜。但我知道这个问题，对我来说很奢侈，一个感激的眼神也许只是他仅能给我的。我也不会告诉斯这是我为了他排了一天的队得到的。因为，我知道他也喜欢丁丁。
当小语拿着丁丁的海报告诉我斯忍痛割爱把海报送给他时，我的眼睛有些微微发酸，可这些高兴的小语不会看出来。
“礼物呢？”小语打断我。
“小语，我会珍惜你这位朋友，”发自内心的。
小话听后摸着我的头说：“米米，你的礼物好过一切”，我没有问是否好过斯的，所以我不知道她是否发自内心的，其实答案从她愿意与斯一起听丁丁的歌时就注定了。
8月4日，我的生日，陪我的只有手链，美美的手链。
8月24日，小语忽然送给我一份粉色的礼物说：“米米，我和斯祝你生日快乐！”我呆呆地接过礼物后，眼泪涌了出来。小语慌张地说：“不要哭啊！我们是朋友，你不必这样。”好想哭着对小语说：“你知道我的生日是8月4日吗？”可软弱让我选择沉默。眼泪是为难过而流，不是为感动，小语你知道吗？
始终，我不会告诉小语：她曾是我的依靠，不会告诉小语，我喜欢斯，不会告诉小语丁丁的海报来历，不会告诉小语8月4日才是我的生日……
9月27日，我与父母离开了这座城市，和美美离开一样，没有告诉任何人，我把手链留给了小语，不管它是不是她的依靠……
我的成长日记 篇3
前几天清理书桌，偶然看见去年此时在校报上登过的一篇文章《回首大一》，再次认认真真地读了一遍后，心底不觉生出几丝感触。
一年前，当有新生突然一脸青涩地叫我学长时，我会感觉非常别扭，可是现在再有新生一脸青涩地叫我学长时，我却是那样自然，那样沉着。也许，这就是又经历了一年成长后的蜕变吧。
是的，在大二与大三之间经历了一年之后，我发现自己更加成熟深刻了。如果说从大一进入大二是如此的仓促草率，那么从大二进入大三就是这么流畅平稳了。这两种截然不同的心态，的确要靠一段时间的打磨来使其发生质变，而这段时间，的确要靠自己身临其境的切实经历来体会。所以，当我再次注视着新生们军训的身影时，除了眼前依然浮现出那些熟悉真切的画面外，更多的是一种说不出滋味的复杂情绪，那么触手可及，却又似乎那么遥远飘渺。
好好地回忆我的大二，一年里收获和成绩确实不少，不过不足和遗憾也不小。
具体而言，一些该拿的证书都拿了，如普通话水平测试，英语四六级考试。其中一次性过四六级暂且在此“卖弄”一番（其实我向来低调不喜张扬，但是询问了解的.人多了也藏掖不住，索性拿出来说说），当别人用略带惊讶、更显佩服的目光向你投来时，不论是谁还是会或多或少有一种“自鸣得意”的成就感和喜悦感。本来英语四六级和考研一直就是横亘在文学院学生面前的一座大山，而对于我们男同胞来说更是“难于上青天”。所以我这次“敢于登蜀道”的无畏精神以及所取得的“壮举”还是有点轰动性和现实意义的，虽然两次都是以“60分万岁”的神奇姿态涉险过关，颇多运气成分，不过这年头不都追求刺激，流行“玩的就是心跳”嘛！至于经验也没有什么，“三分天注定，七分靠打拼”这话不无道理，只要付出了，老天肯定会回报你，无非大小之别罢了。
说到不足之处那可就多了。一是计算机考试至今“纹丝不动”，个中原因，我总是自嘲“一级简单没意思，二级太难没底气”，而且自以为没有实际用处，看来往后也不会提上议事日程了。二是综合测评排名对比上次不进反退，并且是大步的后退，想捞奖学金是彻底没戏，如果设立个“最大退步奖”，我倒是很有实力一搏！想想文化成绩比不了一些学习刻苦的女生，课外活动又比不了一些表现积极的男生，毫无优势可言的我不进反退就很正常，要是进步了倒还不正常了。三是自己设定的一些计划目标因为自身惰性和一些困难并没有坚持下来去完成。
其实真正从经济角度来讲，过四六级还不如得个奖学金“名利双收”来的实惠。想想那最少500元钱分别报考两次普通话、四六级和计算机都是绰绰有余啊，剩下的还可以狠撮几顿或者购物几次（当然有钱也不能解决一切问题，比如过六级）。只是有时这样换位想想，所谓的成绩实在没有什么好值得炫耀的！殊不知“山外有山，人外有人”，还是老实埋头再接再厉为好。
当然了，没有机会在校园里尽情风花雪月一次也遗憾。虽然这不是大学的必修课，但是作为选修课它的确会让大学生活更加色彩斑斓。谈一场不论浪漫还是平淡的恋爱也是足够将来回味的。虽然大学里的爱情经不起时间的考验和社会的冲击，但总不能因为鱼骨头卡喉咙就不吃鱼吧；固然“毕业就是失业”很可怕，但我们更应该有信心大声地喊出：“即使毕业那天失业，我们也决不能失恋！”
进入大三，不会再有进入大一时的好奇与稚嫩，不会再有进入大二时的困惑与茫然。进入大三，就会逐渐认识自己走过哪些弯路，吃过什么苦头，学会怎样规划。进入大三，才会参透“大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道”的深刻含义。想要什么，要不了什么，不需要什么已经清晰明了。
比如最近我一直在为是学习日语还是学习韩语而发愁，可是一想到下学期可能考研，那么到时这语那语的就都学不成了，所以非常后悔大一完全给荒废了，那时要是就开始学习，现在也不会如此犹豫不决了。因此，我在此权且以学长的身份建议新生们好好把握大一宝贵的时间学习一点东西。
到了大三，务实的态度，务实的行动，脚踏实地地走好每一步，已经成为大三学子的不二真理。
回首大二，对比大一，蓦然发现自己少了许多空洞，多了几分充实。至少，我践行了曾经许下的一些诺言，这些收获也许是硕果累累，也许是微不足道，但是不管怎样，我在自己的人生旅途上一点点地向前前进，一点点地茁壮成长。
还有一些花絮要记一下。有同学看了上文后笑言，上次你整出个《回首大一》，这次又炮制了《回首大二》，看来下次还有《回首大三》《回首大四》前赴后继啊！我听了也笑说，你这么一说还真有打算了，敢情好莱坞大片续集一整就若干不是大行其道吗，我这只是小巫见大巫！况且毕业那天，当你回首大学四年，有的人可能会因为自己的默默无闻一事无成而伤感唏嘘时，我至少还有一个什么“回首”系列的豆腐块聊自安慰啊。这样想想，倒也知足。《回首大二》这个题目虽然有点俗气，但一来为了保持连贯性，二来也懒得死脑细胞去想个好点的，便就此作罢。
我的成长日记 篇4
回忆往昔匆匆岁月，就在那转瞬间悄悄流逝，隐者无限的遗憾来不及表达，却在岁月不曾停留的脚步下渐行渐远。
给一位朋友的道歉，在匆匆七年之后，仍然没有实现。
小学六年级了，即将升入初中，却在紧张，兴奋、欢喜之余，一个小小的矛盾在我记忆深处留有一段不大不小的遗憾和叹息。想要消除矛盾的我，第一次给别人留纸条，第一次在黑板上大大的写下“对不起”，第一次在她经常站的小角落又悄悄地留下了我的笔记。要知道这一切的一切出自自己的第一次，还是一个小学生的我，需要多大的勇气。而她却没做出任何反应，我不想放弃，我不想在即将离去的集体中留下遗憾，我在想尽一切办法，想消除这段本不应有的矛盾，儿童时代的想象力又一次显现在我的身上。在即将分离的集体中，送每个人一个糖果，这是我的想法。一是想给全班同学留个回忆，二是想在自己制造的机会中，能向她道上一句“对不起”。然而事与愿违，本来好好的想法，正在准备实行时，老师们偏偏在这个时候，抓住了准备打架的学生，把我也牵连了进去，一顿教育之后，留给我们的是“特别关注”。就在离开学校的那一天，我手里的糖果自始至终留在了我的手里，那份遗憾深深地埋藏了心里。
不曾回忆，却经常想起。初中了，完全不同于小学生的学习环境，自尊心强了，爱面子了，思想上也发生了空前的变化。然而道歉却在心头慢慢积累，慢慢加深，想要去，可现在却少了以前的冲动与主动，渐渐地演变成了“面子问题”。
她学习一直很好，有时候来了冲动，却又害怕打扰。
然而，一年又一年的今天我上高中了，一瞬而逝的，七年过去了，我还是没有把道歉说出口，现在我们分隔不知多少地。她的音容笑貌可能已经改变，但在那个纯真年代，她的笑容，依旧如新，不曾忘记。
现在不知道是应该以这份遗憾而遗憾，还是以这份遗憾而庆幸。我只知道有了这份遗憾，在人生的好多事上，我都在努力的去改变，不为不应该的事去放弃，而是努力的寻找那一份感觉，让我在人生的道路上去弥补曾经的遗憾。
一种遗憾让我足足等了七年才得以释然，然而在诠释中却得到了另一种感觉，就让我们一起行动，丢弃遗憾，寻找一个心安理得。
我的成长日记 篇5
豆芽是我们生活中常吃的一种蔬菜，可是，你知道豆芽是怎么长成的吗?最近老师让我们观察一种东西的变化，于是我就决定观察黄豆是怎样变成豆芽的。
9月21日 星期一 天气：晴
今天上午放学后，我一回到家，就急忙跑到厨房，拿出黄豆罐，找出其中饱满的、无损伤的豆子，大约有两把，我把它们放在一个碗里，接上凉水。记住：水一定要把豆子盖住哦！我小心翼翼地把碗端到窗台上，此时，我好期待豆子的神奇变化呀！
下午，我一进家门，就迫不及待地跑去看它的变化，我发现那些豆子好像是变多了，皮变的胀胀的，像是吃饱了的小朋友肚皮一样，圆鼓鼓的。
奶奶说，豆子泡胀以后要把多的水滤出来，再盖上湿的“被子”，豆子的芽才能发出来。每天还得换水淘洗，不然也会缺水，豆芽发的慢，而且也长不长。我照着奶奶的话做了，找了一块干净的抹布，折成四四方方的，用水浸湿了，盖在上面，心想不断地祈祷：快快发芽吧！快快发芽吧！
9月23日 星期三 天气：晴
今天的豆子大有变化，有的豆子喝足了水，把它的外衣都撑破了，仿佛在说：“小主人，你看，我是不是又长胖了？”有的则一动不动地呆在一个角落里，我翻开一看，原来它已经长了小尾巴啦！看！这颗胖乎乎的豆子正在咧开嘴笑呢！给它那胖乎乎的样子又增添了几分可爱！
我高兴地给它们换水，悄悄地嘀咕着：再长长一些！再长长一些！
9月25日 星期五 天气：晴
今天放学后，我迫不及待地奔到窗台边再去观察豆子，收获不小。我发现豆子大部分都已经长出像小蝌蚪一样的尾巴，只不过是白色的，它们有的长，有的短，挨挨挤挤的。我偷偷地量了一下，最长都有4毫米了呢！奶奶告诉我，还会长得更长呢。我自言自语地说：“长吧，长吧，长得赛过我的大拇指才好呢！”
9月27日 星期天 天气：晴
今天我再去给它换水时，偶然发现，豆芽最短大约都长到7毫米了呢！我兴奋地把这个喜讯告诉了奶奶，奶奶走过来来一看，说：“这豆芽已经够长了，可以给你做一顿美味佳肴了。”晚上，我们吃了一顿豆芽“大餐”。我不仅因为可以吃到美味的蔬菜而高兴，还因为这是我亲自泡出来的而自豪!
豆芽在我的精心呵护下长大了，我也长大了，我也从中体会到观察的快乐。让我们争做生活里的有心人吧！
我的成长日记 篇6
在寒假，我回了老家。看到老家门前的河水中有那么多的垃圾，心想：这么多的垃圾呀！而且水里还长着茭白呢，要是这样吃下去的话，那吃的可就是垃圾菜了。多恶心呀！要不，我把河里的垃圾捞上来？不行不行，要不然村里人都会这样想：这城里的孩子怎么也这样“野”？这样会有损我们“城里人”的形象的。可是，这条河可是连着长江的呀……经过仔仔细细的思考，我终于大喊一声：“说干就干！”我“蹭”的站起来，找了根竹竿和一个舀水的工具,把它们拖到岸边，我先用竹竿把垃圾拨到岸边，再用舀水的工具把垃圾一个一个地捞上来。这舀水的工具可真沉呀，在我手中像个淘气的小孩，到处乱窜。我好不容易习惯了这家伙的重量，动作开始快了起来。可这条河里得垃圾太多了，让我从早上干到了中午吃饭的时候（1点）才干完。可垃圾袋里的垃圾让我高兴，因为这是我的劳动成果，使得河里的垃圾暂时没有了。可是，虽然我把河里的垃圾清理干净了，但是，这可是暂时的干净，怎么办呢？
于是我想了个办法：画一张海报，让大家认识一下环保的重要性。我赶紧找出一张4k的纸，拿出我带的画笔（油画棒、水彩笔、勾线笔）在纸上写写画画起来……等我画完了，时间已经不早了，于是，我便躺在床上，喜滋滋的等着明天的到来。
凌晨5：30，我拿着胶水和我精心制作的海报上路了。在广告板上的一角，我贴上了我的“杰作”。然后，我又回到家，躺在床上睡觉了。
早上七点，我假装是路过的，来到广告牌旁边，看见一群人围在我的“杰作”旁边。我侧身挤了进去，听见他们在说话：“这是哪个个人画的？还挺好看。”
“对呀！这上面还写着‘保护环境，人人有责。’呢！”“ 还不让我们再丢垃圾了？” “谁画的呀？”突然，有一个人发现了我，大叫：“是她！今天早上我看见她贴的！”大家都问我：“是你？”我勇敢的点点头，大声说：“今年要举办奥运会了，大家都要保护环境！”大家都鼓掌，并立刻把手中准备扔在地上的垃圾都扔到了垃圾桶。我高兴地笑了。第二天，村长在大喇叭里表扬了我，说我爱护环境。
是呀，2008年8月，是北京，是中国在举办奥运会！大家都要爱护环境，保护卫生！为奥运会做准备！要面带微笑成长，我参与，我奉献，我快乐！
我的成长日记 篇7
8月30日晴
今天是一个特殊而神圣的日子，因为，今天，在丽日蓝天下，一个全新的班级――初一（15）班成立了。
可我的心中总有一种忧虑：毕竟，迈入初中，再也不能右手握着弹弓，左手弄着泥丸，背倚着柱子，两足平直地坐着也不能戏耍于草坪中，ADE，我的蟋蟀们，ADE，我的覆盆子们和木莲们！更何况四周围着的，不再是熟悉的人，投来的是一道道陌生的目光。
可初中又预示着一个全新的生活，这又是令人振奋欢喜的。
这个新集体里，自然又有了新的老师：卢老师，是我们的数学老师兼班主任，她有神的眼睛里闪着灵动自信和智慧张老师，乃我们的语文老师，微胖的身子上总穿着一件黑衣服……
教室，自然也是全新的，地面上，一尘不染，桌子整齐地排放着，阳光从几净的窗户中透了进来，把小巧玲珑的教室照得透亮。
这，就是成立初的初一（15）班。
9月8日晴
今天，我们经历了初中阶段的第一次竞选班干部。
经过几天相处，我们已经都认识了，热情成了我们沟通的桥梁。
俗话说：没有规矩，不成方圆。要有规矩就必须有领导来管着。这不，就有了下面的一幕：
讲台上一位同学正热情高涨地演说着，他的脸或由于太热或由于太激动而得如成熟的高梁般通红通红的。
台下，有的同学昂首挺胸，仔细听着有的同学低头盯着本子，奋笔疾书有的同学兴奋异常或前或后或左或右的同学讨论得正欢有的同学双目紧闭，显出非常紧张的神情……
演说拉下了帷幕，继而，紧张激烈的投票与唱票又开始了。同学们有的健笔如飞，有的草草了事，有的偷窥他人，有的低头沉思。许久，票收齐了。唱票开始了，只见两队人马浩浩荡荡地开上讲台，一笔，一笔又一笔庄严地在上画下神圣的“正”字，我们的心提到了嗓子眼，又好似在怀里揣了一只小兔子。
终于，七位班委横空出世，本人也有幸加入了。
这次活动，更加深了我们新的友谊，让自己也更多地了解了别人。
9月10日晴
今天是第20个教师节，大家为表示对老师的敬爱，纷纷赠送鲜花，贺卡，而特为此举办的庆祝会更是别开生面，我至今记忆犹新。
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我的成长日记 篇8
没有嫣然绽放的花蕾，便没有四季宜人的温馨；没有万里无云的晴空，便没有畅游四方的乐趣；没有那次“心灵鸡汤”般的体验，我便不会知道，原来，我是这样长大的。
那一年夏天，我和父母回到乡下的奶奶家。那时正值插秧季节。田野间，只见一位位农民伯伯左手拿着一把碧绿的秧苗，右手在不停地往和好的水田里井井有条插着秧，动作十分娴熟。他们的手轻轻触摸水面，便在水田间，激起硕大的波浪，映着金色的光晕，闪闪发光。眼见这一情景，我心生好奇，原来插秧是如此简单而有趣。于是，我便缠着父亲，争取了一次插秧得机会。
经过我的一番“软磨硬泡”，父亲终于答应让我有一次尝试的机会。我跟在大人们的身后，兴奋地卷起衣袖，卷起裤腿，光着脚丫，下到和好的水田里，泥土软软的，初学乍练的我险些没有站稳，跌进泥中。还好我的平衡力较强，松软的泥土没有将我“撂倒”，不过也足以让我“寸步难行”。又经过了好一番挣扎后，我开始学着大人们的样子，将秧苗一根根地插入泥中。可我终究没能坚持下来到达最初的尽头。回头看望我的“杰作”时，只见一颗颗秧苗有气无力漂浮在浑浊的水面上，丝毫不如其他同伴那般挺拔昂扬。汗流浃背的我懊恼极了，抬头仰望天空，天边那几朵明丽的彩云也不知何时被替换成了几片阴霾。
可为了证明自己，我再次卷起裤脚踏入了“不堪入耳”的浑水中，又一次格外仔细地将每一颗碧绿的秧苗根深蒂固地插入泥中。一番搏斗后，它们终于能够巍然伫立于广袤的田野间，如同威武雄壮的将士在向我致敬。当我向田边走近时，腿部不慎被水下的不明物划破，鲜血与泥水浑然一体，疼痛之感迅速涌遍全身。
我坐在溪畔，望着自己辛勤的成果不禁想到了那些日复一日，年复一年地浸泡在水田中的农民们，他们头顶烈日，面朝黄土，用自己额上的滴滴汗水和被烈日照射得黝黑的双手，带着最质朴无华的笑容将一年的硕果献给我们，我们又有何种理由不去珍惜呢?
那个盛夏，伴着水田里秧苗的轻轻摆动，伴着粒粒米饭的宜人香气。就这样，我长大了。
我的成长日记 篇9
阿亮骑车在回家的路上,他有一种感觉，只觉得车胎快要爆炸了，然而他却不重，重的是阿亮背包里的几份试卷。
面对着各科不及格的成绩，阿亮呆了。他从后门狼狈不堪走出来的情景，一直在他的脑中回荡。
阿亮苦笑一下，风吹起他头上的几根零乱的头发，不，更准确地说是杂草，显得弱不禁风，不堪一击。
阿亮有些怀念小学时的生活，那时嘻嘻哈哈打打闹闹，成绩依旧不错。大家可以在春风的吹拂下，阳光的淋浴下从前门迈进教室，但现在的教室却分成：前门，后门。
从前门出出去去的，是老师的宠儿，是阿亮可望而不可即的“星级大腕”，从后门进来的是比较那个的学生，阿亮从那道门走了三年。
突然，他好想从前门进入，但他不敢。当他踌躇地抱着球站在门口时，矛盾的心理使他欲断而不能，最后，欲望战胜了胆怯，他的脚刚迈进了半步，他突然看见班长的目光，毫不经意的目光，尽写着“嘲讽”二字的目光，阿亮的自信又被冷落了下来，最后，只得抚摸手中的球，逃跑似的溜了。从后门一穿而过，阿亮似有所悟……
阿亮妈又开始埋怨：“关灯吧！都几点了！”
“嗯，关，马上关。”阿亮捧着一本书，极不情愿地点点头。
……
这天晚上，阿亮没有入睡，明天，我该从后门走，还是前门走。这次，阿亮各科成绩都优秀，在班级名列前茅。
回家的路上，他昂首挺胸，在风中起舞的头发又是那样的清秀啊……
第二天，阿亮踢球射门一样冲进教室。
回过头来，才发现门一直都开着。
这就是一个后进生的经历，只要努力，相信自己，那堵无形之门就会为之打开。
我的成长日记 篇10
那些动人的笑靥，那些温暖的眼神，那些欢笑和泪水，在沉寂多时后突然盛开，开成夜晚最灿烂的花。
First
这年夏末，格子离开，瑞岚离开，凌晨离开。只剩暖年独自留在这个城市。
暖年走在这条落满树阴的小路，阳光透过树叶的罅隙，碎了一地，金灿灿的让她有些恍惚。她仿佛听到三个欢快的声音在喊她：“暖年！暖年！暖年！”
她停下脚步，燥热的空气中只有蝉儿不知疲倦地鸣着。暖年忧伤地望着空无一人的小路，于是才记起：他们走了。
她慢慢蹲下身，难过地哭了。
Second
三年前的一天，暖年升入初中。她怯怯地站在教室门口，小心打量着这张张陌生的面孔。
一个女孩兴冲冲地跑出来，收不住脚猛得撞上了暖年。女孩眨巴着大眼睛连声道歉，小脸红扑扑的。暖年看她可爱的样子，淡淡地笑了。
于是，她认识初中第一个同学：格子。成了同桌。进而晋升为死党。
暖年想，初中三年最后悔的，便是被格子撞上了。
格子是个迷糊的女孩。她的丢三落四让暖年伤透脑筋。每次上课前都大呼小叫：“暖年，我尺子没带哦，借我用用！”“暖年，我橡皮丢了哎，给我半块啦！”“暖年，我语文书没带啊，帮我借本吧！”“暖年……”最后，暖年成了格子的文具供应商。
然而，三年最幸福的，也正是格子的那一撞，给暖年撞来了三年无尽的笑声与欢乐。
格子全身都洋溢着阳光，开心时便“咯咯”笑个不停。她的手那么温暖，牵着暖年的，在操场上疯跑，一起走遍城市的角角落落，去看日出，看流星。以致很久以后，暖年一想起格子，浮现出的就是那双活泼明亮的眼睛和温暖的小手。
而现在，暖年却把格子弄丢了。原来城市那么大，要手牵手才不会走失。
暖年轻轻叫着，格子，格子。
Third
暖年看毕业照时，一双深邃似海的眼睛突然闯入她的眼球。她呆呆看着他嘴角的笑意，然后记起它的主人叫凌晨。
那本记满心事的日记里。凌晨，凌晨，凌晨。一遍又一遍地呼唤。
暖年还记得，刚进初中时，凌晨是多么小啊，还没她高呢。
凌晨坐在她前面。她和格子都喜欢欺负这个可爱的小弟弟。摸摸他的头，藏起他的课本，或是偷偷将他的鞋带绑在凳脚上。每次看他涨红了脸，费好大劲才将它们系好时，格子和暖年都要笑好一会。
但从某天起，暖年突然发现欺负的对象变她了。
当暖年习惯性地去敲凌晨头时，凌晨用他骨节分明修长的手轻易抓住了暖年的手，然后轻轻地一扭，她便挣脱不得；他抢她的发夹，她气呼呼地跑去追，猛地发现凌晨已经比她高一个多头了，得意地低头俯视他；他经常侧头偷偷看她，目光深不可测，被她发现只是吐吐舌头而移开目光。
一天凌晨在给暖年讲题，凌晨敲着她的头说暖年你真笨。暖年挥着手要去掐凌晨的脖子，接着第一次发现凌晨的睫毛那么长，像茶花女一样。两人的脸红红的。
然而中考来的那样突然。很快位置重新调整，投入总复习。凌晨和暖年像平行线一样，在路上偶尔碰见，点头，微笑，离去。
八月初，大家在车站为凌晨送行。他要去一个遥远的北方城市。
凌晨望向人群中的暖年，几次开口，最终什么也没说。他挥挥手，然后头也不回踏上了火车。
暖年在心里想：再见了。再见了。
照片中的凌晨帅气逼人。
“凌晨，多年后倘若在街角相遇，我会微笑地说句：‘好久不见。’”
End
在众人离去的第一个冬天。寒冷的空气穿越。圣诞夜的雪落下，埋葬了满街绝美的繁华。雪花扬起六个冰凉的棱角。
午夜十二点。烟火盛开，在空中绚烂绽放。
格子晚安。瑞岚晚安。凌晨晚安。暖年晚安。
所有人都晚安。
全世界都在微笑。已经过去很久了吧。
亲爱的，左手幸福，右手回忆。
原谅我们的青春。
拜托。
光阴之年。
我的成长日记 篇11
春去秋来，花开花落，我正度过人生的第十六个秋天。十六年间历经不少事情，大大小小的坎也迈过不少，跌倒的次数也不少了。但我认为要有磨练才会变成熟。
我小时候是一个活泼过度的孩子，没一刻消停过。在幼儿园，不论上课还是下课，我总是最活跃那个。在城市长大的我，不能爬树、不能掏鸟窝，但小小年纪已经学会拔女生头发上的橡皮筋，爬凳底之类的恶作剧了；更别提什么追逐打闹了。被老师用绳子把脚和椅子绑在一起，防止我四处捣乱，那更是家常便饭。
所以，我妈妈为了让我安定下来，决定在我四岁多的时候带我去少年宫学小提琴。那时候屁大一点的我，也不懂什么叫音乐，什么叫艺术。只知道妈妈要我学，我就学呗！
一开始还觉得好玩极了，把弓放在琴弦上拉几下，咦？还会响唉！按不同的位置还会发出不同的'音，好玩极了。
但后来我就知道苦了。每天晚上都要在房间里面练琴，不能看电视，不能出去玩。这些还是次要的，两个小时下来，稚嫩的小手都磨出血泡了。而且，无论刮风下雨、雷鸣电闪或是酷热严寒，每个星期都会准时到少年宫上课。就这样随着我一天天长大，人越来越成熟，会弹奏的曲目也越来越多，大大小小的表演也都参加过一些，琴艺也越来越好。
但上了初二之后，因为学习任务渐渐加重，并且由于每次去上小提琴课都要花费大量时间在途中，我只好遗憾地放下了我练了十年的小提琴。
每个人一生都不可能一路顺风，总会遭遇各种挫折。
小升初，可以说是我人生中摔得最惨的一次了。我家的地段有一间初中，名为天秀中学。早在小学三、四年级的时候，我已听闻天秀中学校风不好，成绩差，抽烟打架样样有！所以，小学毕业后，去考了几间民办的名校初中。小学的时候我成绩极好，不敢说次次第一，但名列前茅总有我份。但不知为什么，去考那些名校时，成绩突然下降，犹如坐过山车一般直线下降。最后不得不进入传说中的天秀中学。
刚开始我在学校失去希望，认为自己来到这里，没前途了。我逐渐开始变得堕落、颓废，不愿与周围的人交流，就算是小学同学也都不理不睬。上课也不听、不做笔记，作业也草草的应付。成绩可想而知的跌倒谷底。
当时的我不能直视苦难，不断做无谓的反抗，我把自己整得很惨。但经过一个学期的自我折磨，我不得不接受我无法的事实。我尝试放开心胸去接受周围的一切，我慢慢的发现这所不算大的天秀中学并不是那么差。相反，她是一所团结、上进、有朝气的学校。拥有一批优秀的教师和友好的同学。放开心胸的结果是，我的成绩逐渐上升，并保持在一个比上不足比下有余的中上水平。也交了许多朋友，重新变为一个活泼开朗的男生。而我也明白什么叫坦然面对生活中的一切。
就这样我度过半年痛苦的和两年半快乐的初中。在四个月之前，我淡定地通过了中考，来到这里——黄冈中学广州学校。
经过一个多月，我渐渐适应了以前从未尝试过的住宿生活。在这里，我过的很快乐，玩的很开心。但我心中也明白，高中三年是一列火车，而我就是调度员，决定了火车的方向。是通向万丈深渊？还是通往天国之门，全部掌握在我自己的手中。
同学们！让我们正确认识自我，规划好自己的人生，努力地向自己理想的大学前进吧！相信自己！只要努力，三年后，一定会大有希望的！
我的成长日记 篇12
10月1日星期五晴
开始种大蒜了
国庆放假前，语文老师给我们布置了一个特殊的任务——种大蒜，并观察它的生长，做好记录。我对这个任务非常感兴趣，一放假，就迫不及待的尝试了起来。
我拿起一颗大蒜，掰下几片蒜瓣，剥去它们的外皮，然后小心翼翼把它们按进了土里。我就这样，端了个小凳子坐在旁边，盯着大蒜，巴不得它一下子就长高许多。
可是我盯到眼睛都发酸了，大蒜也不见有什么变化，它安安静静躺在土里，不想探出头，像个可爱、害羞的小姑娘，还像个没破壳的小鸡的蛋。我有点沮丧，便不再看它。
10月5日星期二晴
探头的小姑娘
我一连等了好几天，大蒜都没有丝毫要长大的意思，我都有些生气了。
今天，我本来也是不抱什么希望的。可是我突然看到了一个嫩绿的芽冒了出来。大蒜发芽了！这真是一个令人振奋的消息！我高兴得又蹦又跳，我那话还说不全的妹妹都被我的样子逗乐了。我感觉自己就像个看到新生儿的父亲，内心充满了喜悦，也对后面的观察充满了信心！
10月6日星期三晴
大部分蒜发芽了
终于，大部分蒜都长出了芽，有的芽都长到了2厘米了，我看着这蓬勃生长的生命，心里充满了喜悦和感动。
10月7日星期四晴
我感到很自豪
这几天大蒜又长高了，它们的生长速度越来越快。一想到自己种的蒜苗正在健康快乐的长大，一股自豪感就油然而生。原来，我已经把蒜苗当成了自己的孩子。
10月24日星期六晴
我拔去了杂草
近期，我的蒜苗都长得很高了，有的已经长到了6厘米。这时，我发现周围长了一棵不起眼的杂草，我怕它和蒜苗抢营养，就把它拔去了。
观察蒜苗，让我对植物的生长有了全新的认识，也让我更加的敬畏生命！
我的成长日记 篇13
时间飞逝，转眼便已过去了十五年的时光，回首望去，一幕幕仿佛还在眼前。有一个身影，在我成长的路上，格外清晰。
童年是土地上的两个身影。不记得是从什么时候开始，老家门前的那片土地上，总是会奔跑着两个小小的身影，一个男孩，一个女孩。两个人在土地上跑着跳着，笑着闹着，每天都无拘无束的玩着。两个孩子都很喜欢躺在那片土地上，看天空，望月亮，数星星。有一天，男孩对女孩说：“以后我要当宇航员，飞到天上去，去天上看星星看月亮，这可比在这里看好的多呢!”女孩好奇地问：“长大了就可以当宇航员吗?”男孩摇摇头说：“我也不知道，但这是我的梦想!”女孩很茫然，“梦想是什么东西?能吃吗?”男孩笑着说：“大笨蛋，你就知道吃!梦想就是你以后想做的什么事，想当的什么人，这就是梦想!”
这就是梦想，这就是女孩最初对“梦想”这个词的理解。“那我以后当个舞蹈家可以吗?”女孩又问。“当然可以，那你可要好好学舞蹈哦，说不定哪天你真的可以当一个很厉害的舞蹈家呢!”
两个孩子都笑了，女孩有了自己的一个小小的梦想。“这道题做错了，快擦掉，应该这么做……”一间小屋里时不时的传来这样的声音。
那从前在土地上玩耍的男孩女孩都坐在书桌旁，男孩在耐心的给女孩检查着作业，女孩拿着笔，改着自己写错的题。男孩五年级，女孩四年级，男孩学习很好，经常会教女孩做作业，女孩学习却不好，也不喜欢学习，靠着男孩的教导，成绩才不至于特别差。男孩经常敲着女孩的头说：“大笨蛋，还不好好学习，你以后是不是准备当个没学问的舞蹈家啊!”女孩总是会调皮的吐吐舌头，并不在意。
虽然女孩一直没什么长进，但男孩还是努力的引导女孩喜欢上学习，用了各种各样的办法，鼓励、奖励，甚至威胁，女孩最终被打动了，努力的学习，最终把成绩提了上去。男孩拿着女孩的试卷，笑了，摸着女孩的头说：“大笨蛋，想不到你还挺聪明的嘛!”
如今，默默的关心，从前那无忧无虑的男孩女孩如今都长大了，女孩初三，男孩高一。生活的烦恼，学习的压力令男孩女孩都不再怎么说话，每天都各忙各的。男孩的航天梦，因为鼻梁上的那副眼镜，破碎了;女孩的舞蹈梦也早已不复存在。学习压的两人喘不过气。男孩因十几分之差，没能考上理想的实验高中，整天郁郁寡欢。
女孩听男孩的妈妈说，男孩经常在家里说：“她一定要好好学习，一定不能和我一样……”可这时的女孩没有了男孩时时刻刻的鼓励，紧张的学习节奏已经让女孩再次厌倦了学习，成绩一落千丈。男孩心急如焚，想起了女孩喜爱艺术的性格，于是到处打听女孩初三毕业那一年有哪些艺术特长可以报考，搜集好后列了个单子，有考虑女孩适合那些，最终选出来几项，告诉女孩，女孩考虑再三，选择了古筝和声乐。男孩又花了很多时间整理出来一份学习资料，还有很多男孩的经验心得，交给了女孩，嘱咐道：“好好学习。”然后消失在女孩的视线。
那个女孩就是我，而那个给了我许多帮助的男孩，就是我的表哥，是我生命中除了父母最重要的人。哥哥无论在什么时候，都在默默的鼓励着我，支持着我，在长大的路上，他牵着我的手，与我一起成长。
豆宝宝成长日记模板(3篇)
下面幼儿教师教育网的编辑为大家整理了一些“豆宝宝成长日记模板”。周记是我们自己用来记录身边事情的一种方式，相信大家都有写周记的好习惯。写周记能够让我们更加激发自己的内在动力。欢迎大家参阅本文！
豆宝宝成长日记模板【篇1】
宝宝成长记录,宝宝成长日记：说说我自己
头发：我出生就有一头浓密的头发使我看起来比较成熟半个月就很长了朋友们来看我都觉得我显成熟妈妈在我头上别了个小卡子看起来瞬间变小女孩了给我拍了好多照苏州的传统是满月要理发的妈妈一直纠结要不要理这么好的头发后来为了拍百日照有点头发还是给我理了他们不习惯我小光头了老看着取消我我也不习惯光头显的我的脸好大啊不过我的头发长得很快也很硬的像大人的小平头洗头发时还能把水珠弹得周围都是。
大便：对新父母来说大便总是让人手足无措的我是母乳喂养所以大便是金黄色的那个颜色纯正得像成熟的阳澄湖螃蟹的蟹黄刚满月爸爸就成功给我端出了一次大便他特别有成就感这个源于爸爸对我要拉大便的准确判断月子里的时候曾经每次大便都在爸爸抱的时候产生（我给爸爸明确的、一致的信号）每次我因为使劲而露出的苦瓜脸使劲涨红了小脸蛋眼睛睁大嘴巴嘬起来嘴里也跟着使劲然后噼里啪啦他们大人全都笑弯了腰月嫂阿姨每次都说女儿爱爸爸每天送爸爸黄金万两
2月3号有件大事妈妈说一定要记录下这是妈妈说的今天洗澡前爸爸照例在端粑粑我在外面吃东西时听到他不同寻常的叫喊声等我推门进来看到了惊人的一幕爸爸仍然在原地端着萱萱屁股接在垃圾桶里但是在离垃圾桶三十公分开外有一大滩呈条状的大便一看便知是直接飞射出来的实在太不可思议了先说距离就算小便那个距离也算远的何况是大便再说粘稠度因为这两天加了奶粉便便相对来说更粘稠并不是吃母乳的软软稀稀的面条状（原谅我这么详细地形容大便当了父母这是必修课要根据大便判断消化情况、是否有任何病症所以不光要观察大便的多少还得仔细看有没有果冻状泡沫颜色是否发绿是否有奶瓣）这些情况加在一起你可以看出这么远程的一泡相对粘稠的大便是多么的不容易了吧还得说一下在端好水准备给萱萱洗屁股时截至xx年2月8号萱萱已经拉过三次在洗屁股盆里了看着她细面条一样的黄色便便就这么猝不及防地泄在盆子里我除了闪电般抽回在给她洗屁股的手以免中招还得立马解除自己的本能反应（不能弄出动静不能丢盆子、不能叫出声）免得让她受惊吓拉不出来小便就有至少三次例子董涛没想到她小便超出了垃圾桶范围落到地板或者直接到他鞋子上结果不是移动脚就是叫出声都让小便硬生生停住了
发声：据说我好早就会发出声音了aoe元音还有嗯、哎的音记得我们去对门的小林叔叔家串门时他问爸爸萱萱多大了？董涛说一个半月我同意的就大声回应了一声认认真真的嗯我看着一屋子人笑喷了还有好多类似爸爸妈妈讲话我对他们的回应我听懂了当然要回应啊同时给他们带去了那么多的欢乐（觉得需要及时记录下来那么多美好时刻就这么存到了记忆的最深处）
表情：萱萱是表情后（这是无锡的丽丽阿姨看到照片的comments）记得那天很冷爸爸不忍心把我放在靠窗的小床上就放在他自己身边睡好温暖我好开心我要多看看爸爸爸爸在给我们整理被子枕头看他要来看我时我开心得不得了嘴巴咧到了露12颗牙的程度当然只露出了我的小牙床两只黑黑的眼睛眨也不眨地盯着爸爸我听到了爸爸的心融化的声音忽然之间就把爸爸俘虏了！妈妈也看到了看了我半天对爸爸说我白天刚做完公司的反海外腐败法的在线培训突然就想到贿赂这个词哈哈萱萱在用温暖的笑容贿赂你！文章来源
豆宝宝成长日记模板【篇2】
未曾想没有小宝的生活会是怎样的平淡无奇，不敢想没有小宝的日子该会是怎样的枯燥乏味，因为有了小宝，使我的生活如此多姿多彩，每天像生活在桃源仙境般，每天像做着那奇妙甜美的梦一样……拥有之，便不愿不想醒来！
小宝变魔术。为逗小宝玩，我故意给宝宝开玩笑，说要给他变魔术。于是，我双手挥舞着，边挥舞边口中默念“变变变…”，然后指着小宝身旁的玩具，说出玩具的名字。不一会儿，我就把小宝身旁的物件都给变出来了！可小宝还不满足这样的游戏，于是我继续为他表演着。这次来了点高难度的，我竟然变出了小宝的小手和小脚丫子。小宝也被逗得哈哈大笑。没想到，小宝学得倒还挺快！
孩子姑姑给他拿了个煮鸡蛋，他倒在那里把玩了起来。我饶有兴趣地凑过去，才知晓小宝竟然在练习“变魔术”的绝技——只听小宝口中也念念有词，只是听不清楚。不一会儿，小宝就把拿有鸡蛋的那只手伸到我的面前，颇为得意地告诉我：“妈妈，变出鸡蛋了吧！”我给他增加了难度——给我变两只手都有鸡蛋看看。小宝的小脑瓜子转得还挺快，立马两只手合抱着鸡蛋让我看，还洋洋得意地对我说：“看吧！”看来，小宝的实战功夫也不弱，真是强将手下无弱兵啊！
路遇“中国”走不动。自小宝上了幼儿园后，尽管还只是小小班，尽管才只有两个多月，可小宝却常常给我不小的惊喜！这不，我领着小宝在街上玩，突然小宝站住不走了！我以为小宝想出什么鬼点子，又想看玩具，或是看到什么好吃的'了。谁知，小宝竟盯着墙上的一张宣传化肥的广告贴不放。突然高兴得手舞足蹈地告诉我：“妈妈，快看，中国！”我一时竟没回过神来。我仔细看了看那张广告贴，才发现——原来是因为那上面有“中国”两个字。回家后，我找了几本书，让小宝看，没曾想小宝竟能认识“中国，大，小，人，口，伞”这几个字，着实让我意外不小。
搞笑版打电话。小宝有模有样地拿起他的手机（我们淘汰下的旧手机，就归他了）,按了几下键，尽管手机都开不了机了，尽管手机旧得不行，可丝毫不影响小宝打电话的兴致。
“哦，我挂了啊！”
（无话可接，便仓促挂机。）“我挂了啊！”
……
诸如此类搞笑版的打电话常常上演，每次都有新花样！有时还会给冰淇林或是他的小板凳打电话呢？真是个古灵精怪的小鬼啊！
小宝踩背按摩，聊表孝心。不知何时起，小宝特别乐于为我和他爸踩背。每天晚上睡觉前，都要轮番为我俩踩一会儿。那软软的小脚，那恰到好处的力度，真是舒服得不得了！
未曾想没有小宝的生活会是怎样的平淡无奇，不敢想没有小宝的日子该会是怎样的枯燥乏味，因为有了小宝，使我的生活如此多姿多彩，每天像生活在桃源仙境般，每天像做着那奇妙甜美的梦一样……拥有之，便不愿不想醒来！
豆宝宝成长日记模板【篇3】
宝贝，奶奶搞了一辈子教育，在你爸爸的成长过程中奶奶由于工作太忙，有好多地方做得不够。在你呱呱坠地那一刻开始，奶奶就在心里默默告诫自己：一定要把对你爸爸的遗憾在你身上弥补。奶奶说的这个弥补不是对你物质的宠惯和溺爱，而是如何让你的童年更快乐，如何陪伴你快快乐乐的成长，如何走进你心里。奶奶是这样想的，也是这样做的。为了让你天天快乐，奶奶学会了忍受和包容。只要你在奶奶身边，奶奶对于外界的压力和不公，总是选择深深地埋藏在心底。为了让你学会自信，奶奶一直鼓励你坐前排、站前排。可是每次奶奶在室外课上看到小朋友们争先恐后往前挤着抢滑板的时候，你总是一个个的让，让到最后你才站在队伍的最后等待着。那一刻，我突然明白了身教重于言教的重要，同时我内心深处感到很内疚!
老师实习日记模板13篇
一篇好的作文是值得我们仔细品味的，作文是一个学生语文素质的综合体现。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力，如何让自己写的作文一鸣惊人呢？小编经过整理，为你编辑了老师实习日记模板13篇，希望你能从中找到有用的内容！
老师实习日记 篇1
我为了多一些理解李明同学的情况，趁着休息日，就去李明家进行家访在是我实习期间的第一次家访，心里有些紧张。
到了他的家，他正好在家里做作业。一见到我就问好，他的爷爷和奶奶都走出来招呼我坐。我就问他的爸爸妈妈在哪里?他爷爷说，他的爸爸妈妈到深圳打工了。原来小明是留守儿童，性格孤僻。我说，李明近来的成绩进步了，叫他的爸爸和妈妈多些打电话回来鼓励他。同时，我又教育李明同学，要是遇到不懂的问题要多问老师和同学。我问他的生活情况，他很乐意地和我交谈。
我要走了，他送我到村边，我看着他开心的样子，我也开心极了。
老师实习日记 篇2
星期天更是无聊.早上写好了一个教案,下午就在家发呆.电话又想了,还是刘长明.他喊我去学校打球,说其他同学都在.不错的主意,我喜欢运动.换了衣服就去了.老远就看到好几个我们班的学生.他们看到我来了就全跑了,只剩下刘长明.我觉得好奇怪.而刘长明的表情更是尴尬.突然之间我有点不知所措,我不知道我是要以老师的身份还是要以朋友的身份面对眼前这个大男孩.我打破了这尴尬的局面,和他聊起来,在操场上我们坐了下来.他问我有没有男朋友,我笑着没回答,我说大人的事小孩子别问那么多.他又问我家里的事,我瞪了他一眼:这是你该问的吗?查户口呢?他也觉得不好意思,开始低头不说话.我知道他喜欢沉默,不过我不知道他心里想什么.一个多小时过去后,黄亮回来了,狄志光也来了,我们就去打篮球.一会班里又几个同学加入了.鲍良鹏200多斤,以前是运动员,人倒是很憨厚,张肖力参加过篮球比赛,听说球打得不错.所有的人里,刘长明是最让我的一个.五点多,刘长明说要请我吃晚饭,我想了想还是觉得我请他们比较好.告诉老妈不回家吃饭了,就和他们几个一起去了附近一家饭店.我们几个聊得很开心,看得出他们很喜欢我这个老师,也许在他们心里我不仅仅是老师,更是难得的好朋友吧!这也是我时候才知道的.
老师实习日记 篇3
今天我带着既开心又担心的心情来到实习学校。开心的是我以老师身份给学生上课，担心的是怕自己上得不好。
上课铃响了我带着既紧张又开心的心情走上讲台。当我开始讲话时有一些害怕，感觉声音有点颤抖，但看到一双双求知欲的眼神，便转念想到自己作为一位老师的职责：把知识传授给每一位求知者。很快我的心情放松了。很自然地讲起课来，学生学习的兴趣也很浓。黄老师坐在教室最后听我讲课并做笔记。
课后黄老师评我的课，指出许多优点和缺点。如：优点是对教材熟悉，能引起学生的求知欲和兴趣;缺点是有启无发，回答问题尽量让学生答。我以后会努力地克服这些缺点的。
老师实习日记 篇4
谈启霖给我回信了！做操的时候他突然冒出一句：“老师我给你回信了。”我这个开心哪！乐死了！哈哈，意想不到的事情哦。他还很有心的给我折了个相机呢，说是给我的小礼物。可是写信的事，大家都知道了，不给大家都写，太过意不去了，是吧？
第一课语文，先是黄静说要跟我调课，让我上第二课，后又是顾云云老师上公开课调课，总归我还是免不了上第一课呀。《番茄太阳》第一课时我重点是在指导朗读了，上得心里很忐忑呢，因为第二课时还没有想好，第一课时第二课时之间应该是有联系的，是精心安排的，现在在第二课时毫无头绪的情况下写上了第一课时，那第二课时怎么弄呢？好像这堂课是硬塞满四十分钟一样。到底第一课时该讲什么，也不该是固定的吧，该因课文而定，我是这样想的，否则所有的课不是都太无聊、太机械了吗？
丁金金带书来借给同学了，真是善良哪，还给我两块巧克力，呵呵，我想着给哪位小朋友吃呢，周四一四班讲故事作奖励吧，这叫资源利用。
邱季玮居然说班上同学崇拜我，我真是受宠若惊哪，心虚哦。
监考英语，报听力，感觉不错，以无言的方式驳回了某生说的：“你会读吗？”任国庆不考，就在那儿看我借他的书，看得津津有味，后悔了吧徐玉成，后悔了吧吴秋瑶？哦，明天记得借书给赵婷婷。（徐玉成这孩子老是做给他机会不要，没机会了偏要的事，借书是，上黑板写字也是）
找值日生打扫卫生找不到人，我就重拟了份值日表，看来无法执行，因为顾老师安排貌似我不适合推翻，只能让同学帮忙写一份给我，可是已经催了快两个礼拜了，这事做的，太没效率了，这班主任管的，太失职了我。明天再催！
带着孩子们在大课间到操场唱歌，很开心，虽然我也不会唱，呵呵。放学叫徐震阳帮我抄歌词黑板上，抄得很认真哦！
老师实习日记 篇5
因为学生的要求,我还是来了学校.我决定请特别喜欢的三个学生吃饭.蒋伟,黄亮还有刘长明.星期六他们不上晚自习,地方有他们定.蒋伟带我去了一个看起来还不错的餐厅,里面似乎都是有头有脸的人物.我想我就只有三百元,不晓得够不够.蒋伟似乎对这很熟悉,不看菜单就点了好几样特色菜,其他的点点也差不多十几个菜了,我想钱可能不够,无所谓了,先吃了再说..我发现东西特别好吃,三个小家伙还挺会挑地方的.还是要了酒,不过我不忍心看刘长明喝,我怕他喝醉.他自己倒不在乎,还很想喝的样子.要知道喝酒我肯定是没什么问题的,我们有一句没一句的聊着,特别开心,不晓得以后有没有这样的机会了.吃完了,我们一起下楼,蒋伟走在最前面,他直接出去了.我问他不用付钱的吗?他们几个都笑了,说是叔叔家的酒店,免费.呵呵,这些孩子很有意思,我又欠他们一个人情.以后我有机会还的.吃完了饭一起去上网,我帮刘长明聊他的qq,上面的美女还真不少,这小家伙.临走前他把他qq的密码告诉了我,叫我帮他经营,我勉强答应吧.分手时,刘长明问我有什么临别赠言吗?我说有,在他耳边说了:好好学习,天天向上..他瞪了我一眼,说了句一路顺风.我们分别.
老师实习日记 篇6
9、12
今天我听了_的两节英语课，不愧是师范毕业的，他上起课来很有派头。他上的是七年级下册的一些内容，他讲课的思路很清晰，安排也很得当，我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上，内容刚刚讲完，就到了下课时间。还有在内容的安排上，什么题目自己分析，什么问题学生来回答，他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的，课上的多了就会学会如何把握时间，如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。
虽然我没有什么教学经验，但是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。下午我有听了_的语文课，主要是学习他的讲课技巧，我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣，能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法，比如先让同学讲述这个故事，再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。
9、13
今天是星期五，学校里面普遍的课很少，我坐在办公室里不知道干吗。于是就和老师们交流交流。我说我对自己没有太大的自信，一是没有理论基础经验，二是没有实践经验。老师告诉我说这是所有资深老师必然走过的道路，都是这样子走过来的，不过这个过程会有点长，而且需要自己努力学习才行。
下午我们开了一个周总结会，指导老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的，有用心在学习，但是还有很多方面需要提高：首先是基本功的问题。语音，语调还不是很纯正，需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题，有的很不错，但还是存在很大的问题，比如课程的设计，时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与积极性，还需要多听其他老师的课，看他们是怎么讲解问题的，重要的是学习方法。
我认为老师说的很对，这一周暴露了我存在的很多问题。以前在学校就是每天听课，弄懂老师讲的知识就可以了，对于老师是怎么讲授的，怎么让我们容易接受的，根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的，他让我明白了自己的不足，不仅是授课上有问题，而且在管理班级上有缺陷。但是我不会就这么放弃的，缺点暴露的越多，就说明我进步的空间越大，加油!
老师实习日记 篇7
在高三无新课的情况下，我借用了高二几个班，精心备了一课公开课《泪珠与珍珠》，制作了一个课件，首次操作多媒体，有些紧张，想象着自己会讲得多么美，可是当我真正开始点击鼠标时，却感觉操作似乎与课文脱节了，于是心里一阵慌乱，只想逃离。好不容易一节课完了，沮丧地来到办公室，不敢抬头看指导老师。他很严肃地说：“做好心理准备啊!”我明白下一步将是什么了，果不其然，他说：“这堂课从头到尾就是失败的，语文老师最重要的就是动情，投入，你的一堂课是四平八稳，好像你是局外人一样……”我的脸一下子红了，眼泪就要往外涌了。
但同时，我也明白了，老师的话是对的，这对我今后的教学有极大的帮助，也为我成为一名好的语文老师打下了基础。
在如昨的往事中，重要的并不在于得到过或失去过，重要的在于经历过。因为哭过，笑才灿烂;因为爱过，回忆才斑斓。如果说心像湖水，那么夏也是景致，冬也是景致。但不论表面上是碧波荡漾还是如镜寒彻，那湖的深处都不曾结冰。
过去的岁月总也不能忘怀，当我怀着一种难以言状的心情拣拾起实习往中中片片落叶时，我发现自己真的长大了。
老师实习日记 篇8
谈启霖给我回信了！做操的时候他突然冒出一句：“老师我给你回信了。”我这个开心哪！乐死了！哈哈，意想不到的事情哦。他还很有心的给我折了个相机呢，说给我的小礼物。可写信的事，大家都知道了，不给大家都写，太过意不去了，吧？
第一课语文，先黄静说要跟我调课，让我上第二课，后又顾云云老师上公开课调课，总归我还免不了上第一课呀。《番茄太阳》第一课时我重点在指导朗读了，上得心里很忐忑呢，因为第二课时还没有想好，第一课时第二课时之间应该有联系的，精心安排的，现在在第二课时毫无头绪的情况下写上了第一课时，那第二课时怎么弄呢？好像这堂课硬塞满四十分钟一样。到底第一课时该讲什么，也不该固定的吧，该因课文而定，我这样想的，否则所有的课不都太无聊、太机械了吗？
丁金金带书来借给同学了，真善良哪，还给我两块巧克力，呵呵，我想着给哪位小朋友吃呢，周四一四班讲故事作奖励吧，这叫资源利用。
邱季玮居然说班上同学崇拜我，我真受宠若惊哪，心虚哦。
监考英语，报听力，感觉不错，以无言的方式驳回了某生说的：“你会读吗？”任国庆不考，就在那儿看我借他的书，看得津津有味，后悔了吧徐玉成，后悔了吧吴秋瑶？哦，明天记得借书给赵婷婷。（徐玉成这孩子老做给他机会不要，没机会了偏要的事，借书，上黑板写字也）
找值日生打扫卫生找不到人，我就重拟了份值日表，看来无法执行，因为顾老师安排貌似我不适合推翻，只能让同学帮忙写一份给我，可已经催了快两个礼拜了，这事做的，太没效率了，这班主任管的，太失职了我。明天再催！
带着孩子们在大课间到操场唱歌，很开心，虽然我也不会唱，呵呵。放学叫徐震阳帮我抄歌词黑板上，抄得很认真哦！
老师实习日记 篇9
周老师病了,晚自习我要求替她.刚踏进教室学生都很惊讶,竟然是我这个小丫头.看得出他们有点乐.我坐在讲台上看儒林外史.我总觉得有学生在看我,抬头,是他,那个昨天早上问我为什么笑的家伙.他看到我看着他就低下了头.我继续看我的书.隔了片刻,我抬头看了一下,那家伙居然还在看我,我就狠狠瞪了他一眼.这一次,他不但没低下头,反而放下了笔,用手托着下巴继续看着我,还笑的很阴险的样子.好家伙,居然这么不把我放眼里.于是我走了下去,走到了他的位置边,盯着他.这时我看清楚了,他是个长得不错的男孩,大约172公分,很清秀,轮廓很分明,眼睛大大的,发型削的很有层次.皮肤很好,很白,尤其是转笔的手,修长,天生谈钢琴的料.一件米色的休闲外套,一条淡色的牛仔裤.给人的整个感觉很斯文,有点富家少爷的气质.我觉得他很熟悉,说不清楚的感觉.天有点冷,我下了晚自习就回去了.
老师实习日记 篇10
今天是人生的第一次上课，ppt出了点问题，所以我p了很久的图都没能放，有点遗憾。所有的东西也都只能自己讲。课前准备不够充分，前一晚应该试放一下的。第一节在七班的课，导入了25分钟，课文只讲了10分钟，总结了5分钟。节奏没能控制好。第二节在四班的课，课堂很欢乐，孩子们很配合，只是我感觉最大的问题在于没能给孩子沉淀一些东西。很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。
晚自习临下课的几分钟，两个两个的小脑袋凑在一起讲着悄悄话，在后面坐班的我没有出言提醒，只是因为，那一瞬间，似乎触摸到了太多的已经远去的幸福。
刚下课，徐斯寒，一位挺帅气的孩子，兴冲冲跑过来，老师老师，我们班的运动会标语想的是至极明尊，怎么样？我的第一感觉是特像某玄幻小说里的顶级修炼心法，追求极致，唯我独尊。
对标语、班服等这样的细节，我个人觉得是无所谓的，只要孩子们自己玩得开心就好。但是作为一名实习班主任，一下子就感觉责任重大了起来，从班主任尹老师的角度出发，我知道这个绝对是会被否定的，且不说造词方面的缺陷，单就其和班主任所理解的运动会的肃穆正统的氛围而言，已经足以判死刑了。但是，想必，孩子想了很长时间了吧。
我犹豫着，看着那张兴奋的脸，说，明天我再问下王老师吧。
老师实习日记 篇11
今天是第四天，听了两天课了，心里对上课也有了一定的底子。指导班级老师给了我一套五年级下册的卷子，说让我认真备课，明天上午一二节上课。
终于有机会让我展示一下所学到的东西了，我很开心。我就在他们的办公室里面备课，这套卷子有听力，词语分类，根据问句回答问题，补全对话，仿写例句，看图说话和短文阅读。指导班级老师说这是两节课的任务，要我好好规划。这是有很大的工程量的，我不知道怎么安排时间，而且我也不知道哪些知识是与课文内容相关的，哪些知识他们已经掌握好了，他们的接受能力是怎么样的。
对于我来说这卷子是很容易的，可是难点就在要怎么讲述给同学们听才能让他们比较容易接受。这时候我发现做班级老师的不容易了。初中高中班级老师不容易，一个小学班级老师更加难。高年级学生还有一个自己的语法语料库，低年级学生不仅知识少，而且接受能力也不强，讲深了等于对牛弹琴，直接将答案讲出来又没什么效果。当班级老师真的是意见看似简单实质很难的事情。
老师实习日记 篇12
按照昨天老师的安排，今天早上和学生一起上早读，然后便开始实习的第一环节：听课。
早上很早就来到了学校，站在教室外面整理自己的心情。随着一声声清脆的老师好的传来，心中油然升起一种自豪与欣慰。
走进教室，跟学生简单问候，便进入了今天早读的正题：领读单词。翻开单词表，每个单词早已在心中读过多遍，随着第一个单词的发出，渐渐地适应，声音也在加大，心情也归于平静，很快就读完了单词。问题也随之而来，三十分钟的早读只过了五分钟，剩下的时间又该干什么呀？毕竟跟学生还不熟，简单的聊了几句便退出了教室。
早读之后听了第一节现代课堂的英语课。时隔七年，早已忘记了自己当初的课堂是如何进行的，对今天的这节课充满了期待。
听完课后，总体感觉老师讲的很细，好像是在给小学生讲课，每一个单词，每一句话，每一个语法点都一一介绍、讲解、翻译，课堂教学只是在自然中过度，似乎没有原先想的那么完美。以前教育学、教学法课堂上讲的各种英语教学理论、教学模式也并没有在课堂上体现出来。看来理论与现实还是存在差距的。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，以往课本上学到的理论还要在今后的实践中融会贯通。
老师实习日记 篇13
又一个星期的晚自习.班里的很多同学都认识了.我在备课,过几天又轮到我上课了.第一节晚自习下课,我有些东西没写完,就坐在教室继续写.刘长明上了讲台,说给我做一个题目:一对姐妹在父亲的葬礼上看到了一个帅哥,第二天姐姐就把妹妹杀了,问为什么.我不知道他为我这个题目干吗?我漠然地摇头,他说我笨,他的答案就是为了爱情杀一个人是值得的.我觉得很好笑,其实他也不知道从哪道听途说来的,这个题目我早就玩过,一个心理测试,其实答案应该是姐姐希望在妹妹的葬礼上再看到那个帅哥.不过直接点就是刘长明说的爱情.我和他随便聊了点,我觉得他和我有话说.我问他有什么优点,他回答的很干脆:没有.然后他说:你还不知道我名字吧?我笑了:刘长明.他很惊讶我怎么知道他名字的,因为在课上我从来没喊过他回答问题.他缠着我问怎么知道他名字的,我依然笑,我没告诉他.
豆宝宝成长日记模板(集锦5篇)
我们将不敢言说的秘密藏进作文里，作文使我们冷静，使我们客观，使我们平静，好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾。大家会因为作文写的不好而担心吗？为此，小编花时间整理了豆宝宝成长日记模板(集锦5篇)，但愿对你的学习工作带来帮助。
豆宝宝成长日记模板 篇1
亿万分之一的机会换来一次相爱，又因为大于亿万分之的机会有了孩子，才让我们有了生命的奇迹，选择可爱多儿童摄影记录着一切。这一天，幸福突然降临，亲爱的宝贝你是上天最温暖的馈赠，你是妈妈怀胎十月最美的期待，宝贝，你知道吗?你的到来，让大男人主义的爸爸突然温柔，经常摸着妈妈的肚子讲故事给你听，大大咧咧的妈妈开始心思细腻，搜集各种音乐，来和你分享。一曲呱呱坠地，奏起生命的赞歌，那美妙声音在告诉这个世界，我来了，妈妈、爸爸相拥而泣，感动与喜悦，难以言说，因为生命的奇迹是那么的不可思议，仿佛昨天，你还在妈妈的肚子里，爸爸妈妈只能通过彩超看到你可爱的样子。
宝贝，静静看着你睡在妈妈身旁，看着睡梦中的你，真像个天使，你那浅浅的笑容，像朵花儿开放??
我亲爱的宝贝，妈妈和爸爸能拥有你多么幸福!
宝贝，你2岁时，开始学会走路了??
宝贝，你4岁时，学会，画画、背古诗，唱儿歌??
宝贝，你5岁时，已经是个小大人了??
想到宝贝从襁褓中到现在的小大人，一路的成长，看那稚嫩的微笑，一下子融化到爸爸妈妈的心里。
我的宝贝等你6岁，7岁，上小学，上中学，上大学，走入社会，恋爱，结婚，生子，为人父为人母，你会有自己的人生，生活会无限精彩??
爸爸妈妈唯一能做的是，为你留下成长中的照片，为你做一本成长纪念册，记录宝贝生命中的点点滴滴，当你长大，我们又老去，这段珍贵的记忆将是我们最幸福的回忆，也希望这份美好永远陪伴着你，伴你成长。
然而，这些感动，这些美好，都要归功于可爱多儿童摄影集团，非常感谢可爱多儿童摄影，感谢摄影师团队的细心，耐心、用心的服务，是您们记录了宝贝的成长，给宝贝留下了这么最珍贵的回忆。世间万物变化莫测，唯有“爱”与“时光”不可辜负
照片是爱，是记录，是传承，是生命!
现在开始记录，不要错过任何一个美好的瞬间。
豆宝宝成长日记模板 篇2
一个星期前，我在校门口买了两只白白的、胖胖的蚕。
看！其中的一只正在用体内的粘液把屎推出来，现在已经推出一半了。
到了家，我把它们从纸盒里拿出来放到鞋盒里，又放了几片桑叶，它们便狂吃了起来。因为它们已经是４到５龄蚕了，如果是４龄蚕，那就要狂吃，脱了一次皮到５龄了，他们也会吃的比４龄蚕还要快，排泄物也会增加，最后他们直到不吃桑叶了，就爬到狭窄的地方去结茧。
最胖的一只开始吐丝结茧了。
又过了几天它们比原先变得更白更胖了，一大包桑叶已经被它们吃完了，我也要每天帮它们清理多次蚕屎。
再说我又和妈妈去买桑叶了，赠了一只黑白相间的小蚕。那只蚕才１龄到２龄那么大，它需要慢慢地吃，直到吃到了１９斤的桑叶以后，它就已经变成５龄蚕了，它会爬到狭窄的地方去结茧。等小的买来了２——３天，那两只胖胖的蚕中大的一只已经快结了甬，一转眼一天的工夫，蚕就已经变成了竖着的椭圆型，旁边有很多丝把它撑起来，椭圆型在中间，它把自己包起来。就像这样过上１５天，它就会变成蛾子飞出来产卵了。第二天我打开盒子一看，那只胖胖的蚕已经爬到最上面了，它也快结茧了，我把它移到了对面那个狭窄的空间，它又开始吐丝结茧。那只小的我盼望它早点结茧，早点变成蛾子，让新生命早点来到这世界。
养蚕真是太快乐了！这是我度过的快乐的一个星期。
豆宝宝成长日记模板 篇3
我家宝宝现在已经2岁5个多月了，在这个阶段里，我感觉儿子现在脾气有了新的变化，不知是否该归于平时所讲的叛逆期？
脾气比以前大的多了，稍有不顺心的事情就发脾气，记得回我父母家，儿子想看我手机，但是我没有给，他就哭闹起来，然后，见没有办法，我把手机给他了，可是他接过来扔到了沙发上，然后我再次给他，儿子扔到了地上，然后，他看了看我，看我不高兴的表情写到了脸上，儿子跑到他娘的怀里藏了起来，类似事情还很多！
现在，对待儿子基本都是顺着走，现在非常喜欢听故事，不论是我讲还是宝妈讲，但是，只要知识宝宝拨放千字文、百家姓等学习的东西，他就摇手，然后抢去，要不换歌、故事、胎教，就是关掉机器。现在对手机很有兴趣，播放儿童歌曲动画、英文动画都喜欢听，现在睡觉的时候还咕噜说段英文，呵呵。
儿子对车很感兴趣，不论是扭扭车、小虎子开的车、还是三轮车，玩的太流利了，如：只有一个车的空子，他骑车以飞快速度穿梭，换做大人去尝试在短时间不会有如此成绩的。
儿子喜欢跳舞，他跳的舞使我想起了春晚的张俊豪，自编自演的动作如此逗人。
儿子喜欢唱歌，尤其喜欢唱红歌，《红军不怕远征难》《说句心里话》《小白杨》《打靶归来》大约10多首吧，还喜欢唱《宰相刘锣鼓》天地之间有杆秤，那秤砣是老百姓！
我最喜欢跟儿子一起数数了，他数一个，我数一个，可好玩了！
豆宝宝成长日记模板 篇4
儿子今年4岁了，开始有自尊心了，有想法了，有时候说个事情不如他意就哭了。比如我们再给他生个小妹妹，不同意，哭。但是同意他自己给我们生个小妹妹。
现在是比较喜欢积木、飞机、汽车、枪之类的玩具，压根就不看一眼布娃娃之类的东西。
喜欢和人打仗，爷俩在家有时候会挤在一块，看谁最厉害。
喜欢看光头强，在家有时候说话的语气就是熊大、熊二的语气，有时候是幼儿园老师的语气，不高兴的时候会说：我生气啦!要是继续和他反着干，不一会就会哭了。
目前看，干什么事没有耐心，撕开个玩具包装纸，撕不开的话就会烦躁。有点爱心，愿意和别人分享他的美食和玩具。想象力丰富，每天会“发明”一部分新产品。感觉这样可以找个专利代理公司先把专利申请了。
豆宝宝成长日记模板 篇5
4月16日，我们班的沈老师布置了一项有趣的任务——种大蒜。
大蒜是家里的常备调味品，我家厨房就有两个大蒜头。我一回到家就拿出大蒜头剥起大蒜来，只见6—10个大蒜瓣围着一个细细的小柱子坐着，被几层白里带紫的纱衣包裹着，我把大蒜瓣掰下来，剥下蒜瓣上的薄皮，一股浓浓的、辛辣的味道扑鼻而来，我觉得眼睛都要辣出眼泪来了，我赶紧把花盆搬到阳台，把大蒜摁到花盆的土里，一个个肥肥胖胖的蒜瓣像小娃娃一样，一浇上水，白白的小脸上都露出了笑容，好像在说：“我要长大！我要长大！”
一天、两天、三天……我怀着期待的心情等了好久好久，4月22日那天他们终于发芽了，绿芽只有2毫米长，接下来我每天去看它们，给它们浇水、施肥，可是大蒜宝宝好像生病了，一直没有再长大，我的心情很失落。奶奶说：“这大蒜是不是死了？”让我拔出来看看，结果拔出来的大蒜长了根须，白白的，像老爷爷的胡须，最长有8厘米呢。看来它们还是在生长着，只是长得很慢很慢。
又有一周过去了，原来的一盆还是发芽的状态，像睡着了一样。我好着急啊！到底是为什么呢？爸爸、妈妈、爷爷、奶奶召开家庭紧急会议，会议决定：从太奶奶家门口地里挖土过来重新种。说干就干，当天下午就用另一个花盆种了起来。你猜怎么样？第二天大蒜就长了有10厘米高啊！每天蹭蹭地长，一天一个样，几天过去就有15厘米高啦！这可把我高兴坏了。
现在第二盆里的大蒜长得水灵灵的，绿油油的，特别好看。家里做饭、下面条的时候，奶奶总是掐几根蒜苗，切成段，撒在汤或者面条上，自己种的大蒜吃起来味道特别香！我能吃好多呢！
经过这次种大蒜，我相信，我的第二盆大蒜会越长越高，会收获更多的大蒜苗。同时这次种大蒜，我经历了失败，也经历了“胜利”，可以用最近学的一个成语来形容：亡羊补牢，为时不晚。
成长日记
语言学习中，作文是常见的一环，通过写作文可以提高概括能力和逻辑能力。想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品，您为写好文章而夜不能寐过吗？以下由小编收集整理的《成长日记》，还请多多关注我们网站！
成长日记 篇1
春去秋来，花开花落，我正度过人生的第十六个秋天。十六年间历经不少事情，大大小小的坎也迈过不少，跌倒的次数也不少了。但我认为要有磨练才会变成熟。
我小时候是一个活泼过度的孩子，没一刻消停过。在幼儿园，不论上课还是下课，我总是最活跃那个。在城市长大的我，不能爬树、不能掏鸟窝，但小小年纪已经学会拔女生头发上的橡皮筋，爬凳底之类的恶作剧了；更别提什么追逐打闹了。被老师用绳子把脚和椅子绑在一起，防止我四处捣乱，那更是家常便饭。
所以，我妈妈为了让我安定下来，决定在我四岁多的时候带我去少年宫学小提琴。那时候屁大一点的我，也不懂什么叫音乐，什么叫艺术。只知道妈妈要我学，我就学呗！
一开始还觉得好玩极了，把弓放在琴弦上拉几下，咦？还会响唉！按不同的位置还会发出不同的'音，好玩极了。
但后来我就知道苦了。每天晚上都要在房间里面练琴，不能看电视，不能出去玩。这些还是次要的，两个小时下来，稚嫩的小手都磨出血泡了。而且，无论刮风下雨、雷鸣电闪或是酷热严寒，每个星期都会准时到少年宫上课。就这样随着我一天天长大，人越来越成熟，会弹奏的曲目也越来越多，大大小小的表演也都参加过一些，琴艺也越来越好。
但上了初二之后，因为学习任务渐渐加重，并且由于每次去上小提琴课都要花费大量时间在途中，我只好遗憾地放下了我练了十年的小提琴。
每个人一生都不可能一路顺风，总会遭遇各种挫折。
小升初，可以说是我人生中摔得最惨的一次了。我家的地段有一间初中，名为天秀中学。早在小学三、四年级的时候，我已听闻天秀中学校风不好，成绩差，抽烟打架样样有！所以，小学毕业后，去考了几间民办的名校初中。小学的时候我成绩极好，不敢说次次第一，但名列前茅总有我份。但不知为什么，去考那些名校时，成绩突然下降，犹如坐过山车一般直线下降。最后不得不进入传说中的天秀中学。
刚开始我在学校失去希望，认为自己来到这里，没前途了。我逐渐开始变得堕落、颓废，不愿与周围的人交流，就算是小学同学也都不理不睬。上课也不听、不做笔记，作业也草草的应付。成绩可想而知的跌倒谷底。
当时的我不能直视苦难，不断做无谓的反抗，我把自己整得很惨。但经过一个学期的自我折磨，我不得不接受我无法的事实。我尝试放开心胸去接受周围的一切，我慢慢的发现这所不算大的天秀中学并不是那么差。相反，她是一所团结、上进、有朝气的学校。拥有一批优秀的教师和友好的同学。放开心胸的结果是，我的成绩逐渐上升，并保持在一个比上不足比下有余的中上水平。也交了许多朋友，重新变为一个活泼开朗的男生。而我也明白什么叫坦然面对生活中的一切。
就这样我度过半年痛苦的和两年半快乐的初中。在四个月之前，我淡定地通过了中考，来到这里——黄冈中学广州学校。
经过一个多月，我渐渐适应了以前从未尝试过的住宿生活。在这里，我过的很快乐，玩的很开心。但我心中也明白，高中三年是一列火车，而我就是调度员，决定了火车的方向。是通向万丈深渊？还是通往天国之门，全部掌握在我自己的手中。
同学们！让我们正确认识自我，规划好自己的人生，努力地向自己理想的大学前进吧！相信自己！只要努力，三年后，一定会大有希望的！
成长日记 篇2
成功只是一瞬，成长却是流年，掂一掂分量你就该知道孰轻孰重。把自己看淡，就是看淡成功；为自己加冕，就是珍视成长。
我们应看淡成功，珍视成长。
袁隆平，中国杂交水稻之父；无数的奖牌与证书堆满了他的办公室。最近湖南一事务所评定“袁隆平品牌”价值一千亿元，且“隆平高科”用他的名字上市，股票行情一路飙升，杂交稻创造的经济效益可见一斑，可当杨澜到海南去采访他，发现七十多岁的老爷子了，还亲自下田，身手灵活，实在令人叹为观止。面对采访，袁隆平说：“那些奖啊啥的都不重要，关键是这些年我懂了不少，如今开展超级稻的研究，都是这些年来经验的启迪，相信前景很可观。”袁隆平懂什么了呢？时代在发展，他的思考也不断更新，自己是从农村走出来的人，走在科技与社会的前沿，深知其短，于是他就尽一切可能送身边有能力的助手出国深造。联合国教科文组织奖给他1.5万美元奖金，他全部拿出来，用来奖励有成就的中青年科技工作者。对于袁隆平来说，他的成功自然不容忽视，但激励他不断前行并且赢得极高名誉的，却是一种成长。这里的成长不再局限于孩童与肉体，而是更深层次的思想上的进步、发展与创新，此时成功显然就成了成长的一个小小缩影。几十年中，袁隆平拥有了科学发展的眼光与豁然大气的人生观，他以睿智、长远的目光谋求着中国农业更广阔的发展空间。他的助手廖伏明曾说：“袁老又有追求又自在，是个幸福的人。”可见看淡成功，珍视成长更能为我们的生命创造美好和幸福的环境，让过去留下的记忆都归于平静与安宁。
出生于平民家庭的加拿大总理让·克雷蒂安，其貌不扬，一耳失聪，连英语都说不好，可这样一个小人物却能在政坛上平步青云，三度登上总理宝座屹立不倒，成为加拿大政坛上的一棵“常青树”。然而他的业余时间却常常用于浇花养鱼，甚至陪同孩子玩乐上，他对于别人的惊讶之情反倒不解：“这有什么不好的呢？我做总理的这些年，渐趋理智与成熟，想要更快乐一点，除了在政治上不树敌，就要多关注孩子的成长，这才是我最珍爱的东西啊，也是我作为父亲与总理的深沉的反思。”说到在政治上不树敌，让·克雷蒂安的平和心态是出了名的，他对于输给他的对手之宽厚待遇，是化敌为友、省去不必要的麻烦的精髓所在。这样看来，他的成功已经淡到不需要显摆什么，只是尽自己所能，好好对身边人，看重人际关系与家庭亲情。孩子的成长中无疑也附带着太多他自己的成长，作为总理，能持有这种心态难能可贵。这份温馨的回馈正是他看淡成功，珍视成长得来的硕果，使之能在日理万机的忙碌中获得喘息的机会。
古人云：地之秽者多生物，水之清者常无鱼，其实世间本是清水一瓢，只是污浊的人多了，才形成复杂的大千世界，而往往越是混沌不堪的地方，越是会出现智慧的火花。几乎所有人为了金钱、名利、权势游走于灯红酒绿的人世间，追逐着他们的成功与理想。我们不能说这样的成功是虚伪的，因为当今社会充满了弱肉强食的生存法则，这再也不是过去那个靠一门手艺就能走天下的时代了，人们需要利益刺激、圆滑世故甚至苛刻残忍，这一点我们不得不承认，也没有必要称其庸俗，其实当你对这些世俗的东西报以蔑视、反对、抨击的态度时，全是因为你心中装着这些东西，割不掉，放不下而已。正是因为每个人都自然而然的重复着相同的事情，所以我们可以预想，人若没有容纳污秽与耻辱的能力与包容一切善恶贤愚的态度，是不是很难坚持自我，维持融洽的人际关系？因此放低心中成功的分量，更能为我们在职场空间中赢得喘息的机会，为我们省去不必要的麻烦，开拓与众不同的事业捷径，相比于焦头烂额，看淡成功的优势所在就是能使我们不在浮华的物质表面驻留过久或与对手斤斤计较，从而陷入四面楚歌的窘境，而是把眼光放长远，从实际出发，令自己由被动转主动，谋求更大的发展空间与难得机遇。
并不是每个人都能获得成功，但每个人都要经历成长，上帝或许忘记为你戴上光环，但一定赐予了你丰富的生命历程。看淡成功，珍视成长。成功之路上，让成长为你加冕。
成长日记 篇3
人们都说女大十八变，变得与小时候不一样，比小时候漂亮，确实如此，我小时候玩得很好的一个玩伴，她在小时候不是特别的“出色”，也很胖，在我七岁的时候，她就与她的父母搬到长沙去住，从此我们便分开了，而她那胖胖的身材和特别的长相却深深的刻在我的脑海里，但去年她回来时，我真的不认识她了，要不是她叫住我，我可能就那样与她擦肩而过。小时候那个身材胖胖的，衣着简朴，样貌特别的她已不翼而飞了，现在出现在我面前是一个身材苗条，衣着时尚，样貌发莲花一般的她。她真的变了，变漂亮了。
其实，不仅是她的样貌变了而且连性格、作风也变了。她小时候与我玩的时候总是很文静，很忧伤，眼中总散发出一种令人窒息的忧伤。我记得那一天，她和我一起在听哥哥讲《海的女儿》这个故事，当她听到海的女儿被化成海面上的泡泡时，她落泪了，抽泣的说道：“七公主好可怜哦！居然化成了泡泡。”我们见状马上跑过去安慰她，可她还是那么的伤心，哭得那么的凶。此后，她只要一看见池水就会想起海的女儿，想到她化成了泡泡，想到她用双腿在走路却忍受着巨大的疼痛。每每想起这她总会大哭一场。
而现在，她真的很乐观，时常把微笑挂在嘴边，甚至有的时候还哈哈大笑！当我和她在谈我们分开的十几年里的趣事时，我发现她的眼中又闪过一丝我非常熟悉的忧伤，但仅一秒钟。我觉得不对劲，但又不忍心勾起她的伤心事，让现在正玩得开心的她落泪，我便小心翼翼的与她谈话，探她的口风。她最后还是把一切都告诉了我：原来，在她十岁生日的那一天，她那已是癌症晚期的母亲为了给毫不知情的女儿买个生日蛋糕，不料，在买蛋糕的途中遭遇车祸，与她一同去的丈夫只是轻微的擦伤，而母亲却是重伤，丈夫忙把妻子送去医院，妻子在医院里一直说让丈夫先去买蛋糕，别让孩子久等，还嘱咐了一句：“一定要让女儿过得开心呀！”为了不让妻子失望。丈夫赶忙买了蛋糕回去帮女儿庆祝生日。“爸，妈呢？她怎么没回来？”“你妈她临时有事可能晚一点回来，你先和你的同学玩吧！”她一直埋怨妈为什么不回来给自己庆祝，但当她收到同学的祝福与礼物时，早就忘了这件事。和同学玩得十分起劲。而她的爸爸却坐在那儿看着女儿大笑，想着妻子的呻吟。她的同学说了一句贺词：“祝你年年有今日，岁岁有今朝。”殊不知，她已经不会再年年有今日，岁岁有今朝了，因为她的母亲在她许愿望吹蜡烛的时候就已经慢慢地闭上了双眼。
当她知道这件事的时候，已是第二天。这个消息犹如晴天霹雳，她无法接受这个事实。她整整哭了一天一夜，第三天起来的时候，眼睛已肿得象核桃一样。她的父亲在后悔中告诉了她：“你妈妈出事的时候，她千叮呤万嘱咐说一定要让你过得开心。”她再一次地哭了……
明天就是她的生日，怎么办？她会不会过得不开心呢……
第二天，她让我陪她去街上走走，她始终保持着微笑，就像蒙娜丽莎那祕的微笑一样“祝你生日快乐！”“谢谢，我会的，因为这是我妈妈的愿望！”那次看同学说“祝你年年有今日，岁岁有今朝。再也不会了，我的妈妈已不在了！但我还是会快乐的。”她还是保持着她那迷人的微笑！她变了，变得乐观了。
一个星期后，她面带微笑的回去了……
我还有几个初中同学，她们也变了，有两个在初中很发奋的，到了高中却一点也不发奋；有一个在初中很爱玩的，现在却很喜欢读书！
时代在变，她在变，同学在变，我也在变，变得大胆了。真的是岁岁年年人不同啊！
成长日记 篇4
生活中，总有一些意外的细节，让人们在不经意间泪湿眼眶。
某个星期六的早晨，二十个月的玥玥起床了，睁着惺忪的眼睛看着我：“奶奶，电话响了，妈妈电话。”我有些惊讶：“奶奶没有听见啊，玥玥，你是怎么啦，想妈妈啦！”玥玥揉了揉眼睛：“我想妈妈……”
玥玥是我们的外孙女，出生在美国西雅图。
犹记得20xx年8月23日上午，电话铃骤响，坐在办公室的我，心跳得快要出了槽，是从美国打来的。女婿的声音带着微微的颤，一连叫了几声妈。我说：唉，唉……听到了，你说，你说。
“妈妈，姗姗生啦，是个漂亮的女孩。”
我连声说：好，好，千金难买。
这一声，我和我的先生足足等了十天。女儿超预产期十天，欲生的迹象也很明显，可就是小家伙不肯露面。美国那地方讲究自然分娩，不到万不得已不给打催产素之类的东西。远隔千山万水，我这做母亲的真揪心啊！可女儿却在电话中慢悠悠地说：“妈妈，你不要着急，负责我的医生和护士每隔两三天就会来看我或电话指导，不会有任何问题的。”话是这么说，女儿在异国他乡生孩子，哪有不着急的。这下可好啦。说着说着，产房的视频就传过来了，我看见了一张婴儿肉红肉红的脸，头顶上一点一点地蠕动着，感觉像一块颤抖的嫩豆腐。宝宝很健康，五官端正，正闭着眼睛舞动着四肢。听女儿说，三天后，宝宝就有了很多表情，会哭，会表达快乐，会表达烦躁等等。
次年元月，我们拿到了赴美签证，到达西雅图机场的那天，迎接我们的居然是女儿一家三口，包括刚五个月的玥玥！啊，真是个鲜活童真的小蓓蕾，一个纯洁无邪的小不点，一个玲珑乖巧的小人儿。我快乐地看着我的外孙女，真心感谢上天赐予我们这个如此美丽的小精灵。
为了当一个合格的外婆，我重拾三十年前的“活”，研读中外“育儿经”，终于形成了适合玥玥的一套行之有效的'方法。玥玥也很有能耐，一个月后，在我的调教下，竟然养成了晚七早七的好习惯，即晚上七点睡觉，次日早晨七点起床，一夜不吃不喝，大人小孩都可以一觉睡到大天亮。
20xx年3月23日，我们把玥玥接到芜湖生活，从此，玥玥的笑，玥玥的哭，玥玥的闹成为我们家庭的欢乐元素。
玥玥学步很快，一周不到就会走路。常常看到她的身影在家中冲来撞去。她很好奇，看见镜子里的自己会微笑，然后亲一下；看见加湿器冒出白气她会伸手去抓。在她外公做饭时，她会把婴儿车停在厨房门口，向里张望。她很依赖外公，无论外公在哪里，她都跟着，哪怕是外公在洗澡去卫生间，她也会重重地敲打着门，确认了外公在里面，她便安静地在门口等待。
周岁那天，我们安排了一个较为正式的抓周仪式，盘子里摆放了许多东西，玥玥竟然一开始就抓了一本小书，接着抓了一个大印，尔后是计算器，等等，你看把她外公乐得：这小东西野心不小，既要做学问，又要当官！
玥玥特别喜欢看书听故事。早晨起床，第一件大事就是坐盂阅读。七、八个月的她，捧着外公特意给她买的撕不破的小人书又揉又啃，有时还煞有其事地盯着看。周半以后，她能拿着书咿咿呀呀地念了，虽然她念得不一定是书上所写的内容，甚至有时还把“大部头”倒着看，但那认真的神情还是让人感佩。特别是坐在她的小书桌前有模有样地翻看一本书，精力集中，神安气定，好像她真的从书中感悟到什么。临睡前，她总是要听故事，往往一个故事还没有讲完，她就说：“还有，还有……”书上的故事讲完以后，我只好给她胡编。因为讲多了，一些人物关系和情节记不太清楚，有时张冠李戴，竟然被她一一指出。
玥玥的求知欲很强，爱看电视，喜欢玩ipad2。一次看动画片，我弄不出ipad2中她要看的内容，反倒是她用小手在屏幕上上下左右地滑来滑去，还真给她“蒙”对了。现在她能一个人拿着ipad2“找”自己想看的东西。我常想，为什么一个二十个月大的孩子能模仿大人“使用”这么先进的电子产品找准欣赏的内容呢？我觉得孩子首先是注意细节，她不仅睁着一双好奇的眼睛，还有一颗好奇的脑袋在思考，大人不经意的动作常常被她“捕捉”到，并开始仿效。
玥玥说一口芜湖话，我一直希望她能够说普通话。我发现她不仅知道我的想法，还知道用我的想法拿我找乐。有一天，我们带她在外面玩，她突然抬头用标准的普通话对我说：“奶奶，太阳没有了。”
“什么意思？”我听着奇怪地问道。
她用标准的芜湖话回答：“gakei。”（芜湖方言，即“家去”。）
一家人“喷饭”，她却低头眯着眼睛，笑得咯咯的。
我喜欢听玥玥用稚嫩的声音数数“一二三四五六七八九十”，自己喊着口令“预备——跑……”学着老师唱歌跳舞……
我特别喜欢拉着玥玥的手，手与手的交流，孩子感到了安全，我感到了幸福。每天晚上我哄她睡觉时，也是玥玥最快乐的时光，她会像小猫咪一样偎在我的身上滚来滚去，用胖乎乎的小手抓我的耳朵，拧我的鼻子和脸。有时她会央求我为她换上她妈妈从美国寄来的最漂亮的花裙子，拽着我的手到楼下，仿佛小公主般骄傲地从小朋友们面前走过，煞有其事地向他们介绍：“妈妈买的。”
在玥玥一周半还差两天时，她进了离家很近的天置幼儿园。说来也怪，大孩子上幼儿园又哭又闹，可玥玥这个全校最小的插班生却不哭不闹，她天生就爱幼儿园。
上学不久，有一天我下班回家，她高兴得对我说：“奶奶，我摄像了。”
其实我早知道这事。幼儿园郑园长是个既能干又富有爱心的女性，她非常善解人意，经常把玥玥在幼儿园的活动摄下来交给我们传给我远在美国的女儿。还有刘老师和小小班的老师和阿姨们，她们都非常疼爱玥玥，不仅教她知识，还给她梳小辫子。为鼓励孩子，经常给她贴小星星、小红花。
看到玥玥一本正经地对我说，我也逗着问她：“为什么呀！”
“妈妈想我，摄给妈妈看。”嘿嘿，这个小家伙！
是啊，哪有妈妈不想之理呢？有人说，有了孩子，父母的心从此行走在身体之外。还不懂得离别痛苦的玥玥哪里知道爸爸妈妈对她的爱是在紧张学习之余的思念牵挂中，是在隔三差五的电话视频里，是在梦里轻唤孩子乳名的呢喃声中……
时间一天天过去，玥玥的路越走越稳，话越讲越溜，人越长越靓。每天回家后她都会帮你拿拖鞋，时不时趴到我身上：奶奶抱抱我，亲亲我。虽然有时调皮得我常说，我们家有三防，防贼防火防玥玥。可孩子乖起来，也会让我满心荡漾着母爱，特别是偶尔一个小惊喜，会让我一天的疲惫和烦心一扫而光。
玥玥，我们最喜爱的外孙女，如今的你从刚出生的六斤多到二十八斤，从幼小的五十公分到八十九公分。外公为您拍了一万多张照片和录像，他把你的照片挂在我们家中的各个房间，电脑桌面和手机显示屏是你的影像，几天就更新调整。玥玥，你可知道，你第一次问世报告，第一次开口叫人，第一次独立迈步，第一次乘飞机旅游……总之，你的第一个变化，都会蕴含着外公外婆的艰辛和喜悦，你的一颦一笑，一举一动，都拉拽牵扯着我们敏感的神经，因为这一切都标志着你的茁壮成长呦！
玥玥，也许你长大后并不记得幼儿时的这段经历，但那并不重要，重要的是外孙女和我们之间的这一段成长记忆已经深深地烙在了我们的生命里。
成长日记 篇5
走在路上，一边走，一边踢石头，顺便想着刚才发生的事，那人挺不错的。
几十分钟前，我在街上闲逛，不知不觉就走到了闹市。这儿很热闹，摆着许多小摊子，卖着些小玩意儿，因为人很多，让我感觉很拥挤。突然闻到一股清香，我寻着香味，仔细辨认，饺子！还是韭菜肉馅呢！我看到路边有一家饺子店，脚不由自主的挪了过去，要了一碗饺子，装在一次性餐盒里，水滋滋的诱人。付了款，我一边吃，一边逛，不时的看看小摊子上摆的东西，不知不觉中又圈回了饺子店附近。怎么办，还能怎么办，继续逛呗！
我的眼光落在饺子店旁的一个小摊位上。摊主是个五十多岁的男人，上面摆着许多女孩子用的小饰品，有胸针、耳环、耳钉、吊坠、戒指、手链等小玩意儿，很漂亮。我不禁在他那儿停了下来，找他要了把小凳子，坐着慢慢选了起来。不到两分钟，我还没选好什么东西，一辆小型的卡车开了过来，我吓了一跳，赶紧躲开，以为它会开过来。谁知它却停了下来，摊主的摊子被他撞到了，一个青年人的摩托车也被他撞倒了。老人与青年人，打开车门，把司机拽了出来，硬要他赔偿损失。司机却显得很无奈，这两人更火了。老人愤愤的说：“小伙子，你开车怎么搞的，先不说你撞了我的摊子，你这么一大卡车，开进闹市区干吗？”青年人接话道：“老大爷，这你就不懂了吧！人家文明着呢，没撞你人就应该烧香拜佛了，别找人家了。”老人也听出 青年人的弦外之音，接道：“你还不一样，人家还只是把你的摩托车给轻轻的带倒了，还没有把它撞得老远的，那你还和他较啥劲呢？”一老一少竟唱起了双簧，“看来战争一触即发！”我想。车主正要发火时，从我身边走出了一个三十出头的男人，拍了拍车主的肩膀，说：“兄弟，你确是不应该把车停在这里的，你不对在先嘛，赔个礼，道个歉也就算了！”说罢，微微一笑，车主怒气少减了，那男人往车上一望，笑着说：“这些东西都是赈灾用得吧！”话音刚落，围观的人抬头往车上一望，一满车的用尼龙包装袋盛载的物件，整整齐齐的摆着。老人与青年人的脸色缓和了些，埋怨道：“怎么不早说呢，浪费这么长时，间灾民们可都急着用呢！”司机边掏钱边微笑着说：“这些都是大学生们捐的，因为东西太多了，我运了两天，歇都没歇，肚子早饿了，这不刚想停下来买碗饺子塞下肚子，，可没想到就出了这档子事，还真对不起各位了！”老人的脸上也阴转晴，摆摆手说：“算了，我的摊子你不用赔了，一会我自己去修。”青年人也笑着说：“我开到车行去，修修就行了！”司机露出带有歉意又有点尴尬的笑意。这连饺子店的老板也来了，还端着一盒热气腾腾的饺子，说：“以后注意点儿，这饺子就当我请你吃吧，你也甭客气！”说着，把饺子塞在司机手上，把他推上了车。热泪从司机脸上滚了下来，哽咽道：“谢谢！”然后把车门一关，走了。
那男人走到老人摊前，帮老人把东西收拾好，笑着说：“老大爷，这些东西我全要了，可以吗？”老人连说：“不行，不行，都摔坏了，我不能让你吃亏啊！”男人还想说什么，我走上前去，笑着说：“这些东西我还要的呢！”说着，拿起一串漂亮的手链，一条吊坠递给老人说：“包起来，好吗？我要了！”说完，递了钱过去，然后收好东西走了。
我掏出那条手链，发现它真的很漂亮！
成长日记 篇6
成长就像吃一菜一样，有酸的，甜的，苦的，辣的。
酸
今天外面雷电交加，似乎预示着一些不好的事情要发生。我心想睡觉应该不会发生什么事吧，于是我倒头就睡。大概30分钟后，我惊醒了，妈呀！花瓶被风刮倒在地上碎了。我心想：反正不是我弄坏的.，也没什么事。于是埋头又睡，我当我睡得很香时，妈妈回来了问花瓶是谁打碎的，我刚想解释就被妈妈“家法伺候”了，我真是哑巴吃黄连——有口说不出。
甜
放暑假了，我开心地打了自己一下，真的！不是做梦！太好了，我要去青岛玩了。到青岛我立马以飞快的速度换上泳装，在安全区里游泳，突然一个浪打过来，让我顺便冲了一个凉澡。咦，我怎么感觉脚下很疼，我抬脚一看一只大螃蟹阵夹着我的脚趾头，我把它拿了起来放在一个桶里。一会儿，又有两只不要命的螃蟹来了，我把它们抓到了桶里，接着将它们带回旅馆，饱饱地吃了一顿海鲜大餐。
苦
上六年级了，为什么这么多作业？我好想逃却逃不掉！我趴在这如山的作业面前大喊：“苍天啊，作业这么多！”过了一会儿，我也很无奈，便开启了作业之旅。一坐就是四个小时，终于把这如山的作业给写完了，而此时的我已经是一个大国宝了。
辣
今天天气热得快把我烤干了，还好有空调，我才勉强撑到了晚上。不料突然停电，我气急败坏地大喊：“今天这是什么日子啊？天这么热不说，还停电！”我差点昏了过去，幸好有把扇子。
成长就是酸甜苦辣的，而正因为这样生活才变得丰富多彩。
成长日记 篇7
居里夫人说：“我们要把人生变成一个彩色的梦，然后再把这个梦变成现实。”新教育就是我们共同的金色梦想，而缔造完美教室，就是我们把这个梦变成现实的必由之路。带着对这个美丽梦想的无限向往，紧跟学校新教育的脚步，我和我的四十五个孩子开始了幸福的追梦之旅，共同缔造着一个属于我们自己的完美教室，小树苗班。从此，“小树苗”成了一个充满魔力的词语，成为我们教室共同生活的心灵密码，我们在阅读中用书香诠释着它的内涵，一起穿越岁月，朝向幸福完整的教育生活。
晨诵，用诗歌点亮每一个生命的黎明
新教育晨诵是一种仪式，是一种师生共同穿越诗歌，享受生命，开启新的一天的洗礼仪式。我们自己编写的晨诵课本，课外古诗文，课本上的精美诗文，都可以是我们晨诵的内容，每个黎明，我与孩子们一起朗诵、一起感受、一起陶醉，一起升华，让教师、学生、诗歌三者交织在一起。这是一个奇妙的课程，我们在穿越诗歌中感受四季的芬芳和色泽，在穿越诗歌中让我们的生命变得丰盈而深邃。晨诵课程，让我们的孩子拥有了一颗博爱而敏感的心灵，有了诗的情绪，会感动于花开花落，落泪于天边一丝流云，对生活有一双敏感的眼睛和热切的内心。每次的晨诵课都是孩子们最开心的时刻，看到他们小大人似的朗读，背诵，表演，我相信到孩子们在这一天中都会充满向上的力量。
午读，让书香溢满教室
每天中午的阅读是最让孩子们放松而享受的。午读就是让学生们阅读属于他们年龄段的图书，我们书籍来源于班级图书角，这里既是我们的图书银行又是图书漂流岛，每学期同学们人人拿出几本书，每个人就等于拥有了上百本书，孩子们在图书的共享中不仅体会到了更多读书的快乐，开阔了视野，更体会到了与人分享的喜悦。每天中午的静心阅读，让每个孩子沉浸其中，充分享受着阅读的乐趣。一学期下来，孩子们都有了丰厚的收获。有读书就要有交流、有展示，小树苗们更不忘把读书的快乐分享给大家，把好书推荐个同伴。在读书交流会和讲故事比赛中孩子们尽情展示着自己的风采。看着他们自信的表情，精彩的表现，我分明听到了小树拔节的声音……
共读，亲子、师生共成长
陪伴是最长情的告白，读书是最好的陪伴。入学两年来我们班一直坚持亲子共读，每个静谧的夜晚，当忙碌了一天的家长和孩子坐在灯下静心阅读的'时候，文化，亲情在灯光的映照下现出油画般的温馨与美好。即使平时最严肃的爸爸，和女儿一起读书时，爱也会变得无比柔软。家长们纷纷用自己的方式表达着对孩子的激励与赞赏，写下自己共读的感受。亲子共读拉近了孩子与家长的距离，架起了亲子沟通的桥梁，让读书有了色彩和温度，让家长和孩子享受到了读书所带来的幸福和喜悦。而作为教师的我，也会和孩子们一起读书，读他们所爱之书，发现他们的兴趣点，通过共读共写，让我们彼此的生命变得丰厚而充盈。在我们班的期末庆典中有十名同学和十名家长分别被学校评为“读书小达人”和“十佳家长”。看着他们一张张幸福的笑脸，我知道这就是我们想要的教育生活。
与新教育的相遇是美好的，有孩子们陪伴是幸福的！我们正行走在新教育的路上，我知道前面的路还很长很长，但我们相信：行动，才有收获；坚持，就有奇迹。相信有书香的浸润，我们小树苗班里的每一个生命都会朝向阳光，快乐地成长，书写出属于我们自己的生命传奇。
成长日记 篇8
我为了观察豆豆是怎样成长的，就让妈妈给我买了半斤绿豆回了家。我拿了50颗绿豆，把它们放在了我的小盆里面，接了一点水，奶奶对我说：“要每天冲洗3—4次。”
第一天，我早上起来之后把豆宝宝冲了一遍，把它放在阳台上，吃了早饭，我就去学校上课了。中午放学了我以每秒5米的速度飞奔回家，我刚到家，爸爸就问我学习怎么样，我随口说了一个嗯，便向阳台跑去，我把豆豆又冲洗了一遍。我仔细一看，豆豆开始膨胀了，它已经有我指甲盖那么大了，我看绿豆像一个婴儿一样躺在巨大的摇篮里，我很奇怪豆豆为什么会变大，便找到爸爸问：“爸爸，为什么豆会变大呢？”爸爸笑着说：“那是因为绿豆在水里泡着，吸收了水份，所以才会变大。”我听后恍然大悟。
第二天一早，我就起床了，心想：“今天是星期六，我好好的观察观察。”我到水盆前又有了新发现，一部分绿豆的皮皱了起来，有的中间出现了裂纹，还有两颗绿豆的皮已经掉了下来。
第三天，我吃过饭后，又去看绿豆，所有绿豆的皮都掉了，有两颗豆子中间已经凹进去了一点，有的豆子已经成了两半。
又过了一天，当我再看绿豆时，所有绿豆的皮都掉了，都冒出了嫩芽，那些小芽就像一个个小孩子一样可爱。一开始，很害怕，又胆小，生怕有坏人，探出小脑袋，左看看，右瞧瞧，确定都是自己的同胞后，胆才大了一点，伸出了半个身子，后来全出来了。
是浅绿的，很可爱，但它觉的不够高吧，拼了命要长高，长大了，又成了“老人”，长出了白白的“胡子”，可好玩了。
泡豆子，看豆宝宝成长，可真是太好玩了。
成长日记 篇9
十七岁，一个多雨的季节。当朦朦胧犹如雨后的小草在不断拔节时，阳光男女孩们心中就有了一个个——
我曾经彷徨，为了寻找一个方向，在梦与现实之间荡漾，回想过去的路途跌跌撞撞，满身是伤。你我的希望，真爱在你身上发光，也许天在很远的地方，但是我知道你是我的力量，陪伴我身旁。
在十七岁的雨季，我走过了一段感情的沼泽地。我常常自问：是不是每人都有过爱的驿动，放逐梦一样的忧伤与憧憬使这个季节更精彩，我永远不会后悔做了这样一个梦，但我永远也不会忘记在梦里我所有的憧憬与忧伤。十七岁，我拥有一个蓝紫色的秘密。
连绵的细雨，带动了我忐忑不安的心灵，嘀嗒、嘀嗒，一滴滴的向心头奔去。
十七岁的你，是那么的美丽，让我这样的喜悦，在你的身上散发出诱人的魅力，走进了我的心灵，我的心里满是昨日欢乐的你，甜蜜的滋味在我的心头不时泛起小小的波澜。
因为年轻，我被这份爱困扰，只有任自己苦苦挣扎；因为年轻，我的初恋是角落里的一棵含羞草，无声的出现又无声的坠落；因为年轻，爱只有一种奇妙朦胧的感觉，得到它将付出沉重的代价；因为年轻，我要放飞这份牵挂。
去追寻属于十七岁的课题……这个多雨的季节！
成长日记 篇10
成绩不太理想，与竞争激烈的世界相悖，我心似乎开始松懈了。是自已不够聪明？还是太懒惰了？夜里无数次心问自己，而今游呆于行路上的我，忽想起母亲……
放月假一般都会回家，上次回家是清明的事了。“清明时节，家家雨，路上行人欲断魂，”清明闷热、潮湿，心情常是浮躁的。乘车到集市，须走几十分钟才能到家，身体劳累，心里只有一个欲望，那就是好好睡一觉。拖着疲乏的身体，终来到家了，鸡鸭的粪便乱地都是，桌椅黑而脏，浑身感到不耐烦。
“哎！明明回来了！”母亲从厨房里跑出来，一块围裙粘满了污渍，头发乱蓬蓬的，脸上满是皱纹，但从眼睛里看得出母亲很兴奋。正想抱怨一番家里的乱七八糟，母亲返身回到漆黑的厨房，说了声：“今晚咱们搞糍粑吃！”不知怎么，心为之一颤，走上门前，把灯打开，说：“太暗了。”母亲嘻笑说：“没关系，平常我都这样。”
晚饭好了，几个醺肉菜，一个白菜。“明天去集市买点新鲜菜来，明，你想吃啥么？”母亲询问着我。“随便！”呆呆地冒出一句话。饭后，打开电视，许久。母亲洗完澡，进房。“帮我贴个膏药，明！我风湿病又犯了！”接过膏药贴在她肩上，看见白黑错杂的头发了，肩膀泛紫，显然是长期担东西所积淀的。眼框不知怎么潮湿了，我尽量仰视天花板，竭力不让雾水掉下，我走出房间。眼泪哗啦掉下，再也遏制不住了……
微风吹拂着脸颊，我停住脚步。母亲慈详的脸浮现在心头，而我走进教室，拿起笔……或许我只能这样做。
成长日记 篇11
这几天在看郭敬明的小说，记得有这样一段话：身边的人都是自己悲伤时，从天而降的天使，他们也许是你的亲人、你的朋友、你的伴侣。他们给你带来快乐，虽然有些只有一年、一小时、一分钟、一秒钟，甚至短暂得只有一瞥而已，但至少都会在以后有些甜美的回忆吧！
一时间，心中喷出万道悲伤，想起曾经在自己身边然后悄悄消失的人，就如少时的小宇哥哥，；想起一直在自己身边的人，就如哓红；想起突然出现在生命里的人，就如现在的同学：小微、法海、飞燕、国敏、阿嫦、树生……想起这些眼睛就禁不住泛红，酝酿出许多母亲赐予的礼物。当然，生命中少不了母亲。
还依稀记得，少时与小宇哥哥在一起搭的插着红萝卜做鼻子的雪人；记得那年母亲住院，在病魔压制下她仍旧坚持抱着我入睡，因为我那时是那么离不开她；记得那年，我和哓红为了“争夺”一个朋友，闹得两败俱伤；还记得前些天我和小微在学校嬉戏，从走廊一头到另一头，一路上全是我俩的笑声；还记得昨晚学习勤奋又有点犯傻的飞燕，一个简单的问题弄了几十分钟；还记得国敏写的永远充满了忧郁的文章；还记得法海每天都在我后面叫“秋姐，秋姐”然后在我回过头时问一些很无聊的问题；还记得去年阿嫦为了向以前的老班要回杂志时的慌忙，手足无措像个小孩；还有树生，一个把我称做“老师”的我的“学生”，忘不了他那一窝乱糟糟的头发……
想到这些，我突然间很充实，很快乐，很幸福。我想，载着这份充实的心，以后的道路就不会孤单了吧；有了这种快乐，以后遇见困难就可以不悲伤了吧；拥抱着这份幸福，以后的梦都会更甜美了吧！
呵，难忘的回忆。
成长日记 篇12
人生之路，曲折而又漫长，在这漫漫人生路上，稍不注意便会迷失自我。步入中学以来，我也曾迷失过。
听说了哈佛女孩刘亦婷的故事，我心中很激动，并立志要做她那样的人。于是我便学着她的样子，每天晚睡早起，认真看书写作业；我还借阅了大量的英语书籍，以为这样就可大功告成。每天睡眠时间不到6小时，一星期下来，我便觉得身心疲乏，难堪重负。我的脸色苍白，上课无精打采，成绩因此一落千丈。老师指出了我的学习方法不可取，我开始不以为然；后来对镜子一看，我才发现自己睡眼蒙眬，懒散乏力。于是我恍然大悟，这不是我自己。
我试着找回自我，偏偏就要找到之时，又给迷失了。受几位同窗好友的影响，我也被社会流行的“韩寒现象”“电”了一下。当时的我对这位奇才敬佩不已，便东买西借，对他的几本著作，认真研读起来。我这才明白，“长江后浪推前浪，一代新人换旧人”是怎么一回事。看完他的书后我的作文深受其影响，甚至文风都受感染。我开始拼命玩弄文字，谁知到后来却被文字所玩弄。“月殇”“救赎”“伤城”等词语频繁出现在作文中，写出的文章不伦不类，惹得语文老师发怒，他甚至喊我父母来校看我的文章。所谓的“后现代派”，我不仅没学像，连自己的作文风格也丢了。这时又终于明白，这不是我自己。
我刚想找回自我，又被在全国刮起的“超女”旋风刮倒了。我喜欢唱歌，我崇拜李宇春，我向往一夜成名，于是我成了李宇春铁杆“粉丝”。我开始像李宇春那样中性打扮，也喜欢摆李宇春那样的POSE。我节省生活费买了MP3，整天听着李宇春的歌，哼着她的歌。对于我盲目的崇拜，同学感到不可思议，路人投以吃惊的目光，亲朋轮番指责和忠告……
就在我迷失自我越陷越深之际，语文老师找我一次次谈心，是老师的爱唤醒了我这只迷途羔羊。
这3次不平凡的经历告诉我一个道理：做回自我是最重要的。人生如同一个坐标系，无论你是谁，总有一个与你相对应。不要一味地模仿别人，走自己的路，坚持自我，朝目标不懈地努力，才能迈向成功。
我希望做回自我。
[参考]蚕宝宝成长日记精选(模板6篇)
许多学生都会被要求写周记，经常写日记能够提高我们的智力和判断力，我们怎样才能该如何写好一篇周记呢？幼儿教师教育网为大家呈上收集和整理的蚕宝宝成长日记精选，请阅读后分享你的朋友！
蚕宝宝成长日记精选【篇1】
20xx年4月15日星期日天气：晴
我们家的蚕宝宝长的很大了，我发现它们长得越大吃的就越多，差不多半个小时就可以吃一片桑叶了。
早上起来，发现有一只蚕宝宝在盒子旁边吐丝了，而且这只蚕宝宝的颜色黄黄的，我听石丁予说过，蚕宝宝的颜色发黄了就是要结茧了，这么说，我的蚕宝宝要结茧了！
把蚕宝宝抓到方格库里，蚕宝宝没有马上就吐丝结茧，蚕宝宝在方格库上面爬来爬去，好像在找适合自己结茧的地方。终于，蚕宝宝在一个小方格库里面吐丝了，它先勾着这边的“墙壁”，然后又拉到另外一边的“墙壁”上，就这样，蚕宝宝的茧的形状就出来了，蚕茧是椭圆形的，蚕宝宝把自己给包在了里面，它应该是想在里面睡一大觉再出来见大家吧。
到了晚上，已经有三只蚕宝宝开始吐丝结茧了呢。
希望其他的蚕宝宝也能赶快结茧！
蚕宝宝成长日记精选【篇2】
昨天晚上，我到包恬瑀家做客，他送给我一盒刚刚从蚕卵里钻出来的“小点点”-----蚕。我小心翼翼地把蚕捧回了家，放在我的床头，把它们当成我的心肝宝贝。
今天一放学，我就拉着爸爸妈妈去采桑叶。只要一想到蚕宝宝们马上就能吃到新鲜的桑叶时，我就高兴的`笑了。我迫不及待地跑回家，把桑叶泡在水里，然后把桑叶放在塑料袋里。奶奶说桑叶不能干，而且刚出生的蚕要吃新鲜的桑叶，就像我们小时候也不能吃过期的奶一样啊！我又跑回我的房间，精心挑选好桑叶，把它小心放进蚕宝宝的“家”里，接着，一条稍微大点儿的蚕宝宝第一个冲向新桑叶，然后头一仰，好像蚕宝宝们的首领，剩下的蚕宝宝也不甘示弱，纷纷爬上桑叶，然后津津有味地吃起来，看到这儿，我心里乐开了花。
蚕宝宝成长日记精选【篇3】
我家里多了新成员，那就是两只可爱的蚕宝宝。蚕宝宝是妈妈的同事给的。一开始，我看着这两只白白胖胖的蠕动的小虫，还挺害怕。妈妈说：蚕宝宝不会咬人，而且它们非常干净。蚕是人类的好朋友，我们可以用它们吐的丝织布做衣。我在妈妈的鼓励下试着碰了碰蚕宝宝，它们的身体软软的，凉凉的。我还是不敢拿起来，因为担心我一用劲，就能把它们捏死。蚕宝宝吃的是桑叶，它们不停的吃，好像永远也吃不饱。到哪里搞桑叶了？妈妈在学校门口找到一株小桑树，但上面的树叶早就没有了。可能其他养蚕的同学早就盯上这株桑树了。
爷爷奶奶在爱达花园里转了转，终于找到了几株桑树。但这几株桑树又高又大，叶子够不着。最终，爸爸通过工具摘到了桑叶。蚕宝宝的粮食问题终于解决了。
蚕宝宝成长日记精选【篇4】
你知道蚕宝宝的成长过程吗？赶紧来看看我的！
破卵而出
一天，我买来三十颗蚕卵，小小的它们顽强的生活着，终于，孵出了二十只蚁蚕。几天过去了，最后，只剩下十三只蚕。我有点悲伤，又有点高兴，心里默默地想：小蚕们，快快的成长吧！一定要坚强地活着！
茁壮成长
这几只蚁蚕终于长大了，它们爬来爬去，好像在说：“我长大了！我终于长大喽！”后来它们都长到三厘米了，这是因为我天天给它们吃嫩绿的桑叶，所以它们长得又肥又壮。哈哈！没想到我还有这么大的能耐！
生命消长
过几天，我发现一只蚕有点不对劲，它不吃桑叶，而且还软塌塌的倒下去，一点也抬不起头来。它好像在对它的兄弟姐妹说：“我要死了，你们要坚强地活着。”结果那只蚕真的死了，我有点伤心，真想对死去的那只蚕说：“你要在天堂好好活着。”还好，其它的蚕长得更肥更壮了！
成长之歌
又几天过去了，有几只蚕蜕了皮，好像在说：“我长大了呀！太好了！”我也很兴奋，准备了又新鲜又嫩的桑叶给它们吃，它们长得更好了。
欣然期待
我相信，剩下的蚕一定会长得更好的。小蚕们，好好加油吧！
蚕宝宝成长日记精选【篇5】
自从蚕宝宝孵出来以后，我和妈妈就一直给蚕宝宝喂养桑叶。我把摘叶子的任务交给了妈妈，无论怎样，妈妈都能摘到即新鲜又好吃的桑叶。
渐渐的，蚕宝宝变大了，食量也大了，从小毛毛虫变成了大毛毛虫，整条身体白白的，胖乎乎的，每当我去看他们的时候，叶子几乎都被吃光光。妈妈说：“蚕宝宝因为没日没夜都在不停地吃，所以日夜不停地长大。”
一天放学回家，我去看蚕宝宝，我兴奋地大叫起来“妈妈，快来看，有一只蚕宝宝结茧了，快来看！”妈妈看见后，赶紧跑过来，我们一起围着蚕宝宝欢蹦乱跳，开心地不得了。过了几天，我们又发现另一只蚕宝宝也结茧了。
蚕宝宝前一天还是原来模样，一夜间就吐了那么多的丝，把自己整个身体包了进去，变成了蛹，真神奇！接下来，等到变成飞蛾，又可以产出很多的卵，我又可以养蚕宝宝了。可是现在我有一个疑问：为什么蚕宝宝吃进去的是树叶，却能吐出白白的丝呢？你们知道吗？
蚕宝宝成长日记精选【篇6】
我的蚕宝宝大概有一百条出生了，妈妈看见我的蚕宝宝一个个都出生了，急忙去华清池给我摘桑叶，桑叶很小，不过蚕宝宝是幼蚕，吃的也不算太多。
我的蚕宝宝长了快一个星期了，好多蚕宝宝的头都白了，再也没有以前黑黑的皮肤了。
这样妈妈每天都坚持给我的蚕宝宝摘桑叶，我相信我的蚕宝宝一定会很快长大。
作文三：
一个星期前，我在校门口买了两只白白的、胖胖的蚕。
看！其中的一只正在用体内的粘液把屎推出来，现在已经推出一半了。
到了家，我把它们从纸盒里拿出来放到鞋盒里，又放了几片桑叶，它们便狂吃了起来。因为它们已经是４到５龄蚕了，如果是４龄蚕，那就要狂吃，脱了一次皮到５龄了，他们也会吃的比４龄蚕还要快，排泄物也会增加，最后他们直到不吃桑叶了，就爬到狭窄的地方去结茧。
最胖的一只开始吐丝结茧了。
又过了几天它们比原先变得更白更胖了，一大包桑叶已经被它们吃完了，我也要每天帮它们清理多次蚕屎。
再说我又和妈妈去买桑叶了，赠了一只黑白相间的小蚕。那只蚕才１龄到２龄那么大，它需要慢慢地吃，直到吃到了１９斤的桑叶以后，它就已经变成５龄蚕了，它会爬到狭窄的地方去结茧。等小的买来了２——３天，那两只胖胖的蚕中大的一只已经快结了甬，一转眼一天的工夫，蚕就已经变成了竖着的椭圆型，旁边有很多丝把它撑起来，椭圆型在中间，它把自己包起来。就像这样过上１５天，它就会变成蛾子飞出来产卵了。第二天我打开盒子一看，那只胖胖的蚕已经爬到最上面了，它也快结茧了，我把它移到了对面那个狭窄的空间，它又开始吐丝结茧。那只小的我盼望它早点结茧，早点变成蛾子，让新生命早点来到这世界。
养蚕真是太快乐了！这是我度过的快乐的一个星期。
家长看孩子日记模板
一篇篇作文承载了我们美好的青春年华。写作是一种表达自己眼中的世界的方式 ，写好一篇作文，除了用华丽的辞藻，表达真情实感也是很重要的，需要怎么样写才可以写出好作文？小编陆续为大家整理了家长看孩子日记模板，仅供参考，大家一起来看看吧。
家长看孩子日记【篇1】
当家长的都希望自己的孩子无忧无虑、快乐健康地成长。可是快乐并不是与生俱来的天性，而是一种可以习得的技巧。那么怎样让孩子做一个快乐的天使呢？
1、让孩子学会与他人友好相处。如果孩子能与周围的人相处得很融洽，他们肯定是快乐的。要培养孩子这种与他人建立和谐关系的能力，首先，啊几张要为孩子创造一个有两的家庭环境，和睦的家庭是孩子认识和体味快乐情绪的第一课堂。其次，家长应教育孩子待人礼貌、待人宽容、尽力去帮助别人。在别人的赞扬声中，孩子会感受到“尊重别人就是尊重自己”的快乐。
2、培养孩子广泛的兴趣。家长要培养孩子广泛的兴趣，让他尽可能多地参加、体验各种各样的活动，从而体会到更广泛的快乐。
3、教孩子战胜困难和挫折。鼓励孩子自己相处办法去战胜困难和挫折。当孩子自己能解决了问题时，他会逐步认识到，靠自己的智慧和力量战胜困难是的快乐。4、作为孩子最信任的“心理医生”。家长不要只盯着孩子的成绩、分数，要随时关注孩子的心理变化：他情绪低落时，家长要及时安慰；他胆怯畏缩时，家长要及时鼓励；他大发雷霆时，家长要及时诱导……这样，孩子才会一只“阳光灿烂”，健康成长，几张也才会成为孩子最信任的朋友。
只要家长努力为孩子在生活中寻求快乐，为孩子提供产生快乐的动力，孩子就一定能成为快乐的天使，同时也会成为以份额正直、善良、有勇气、有信仰的人！
让快乐的日子永远属于人类共同的孩子！
家长看孩子日记【篇2】
一、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
二、文静认真的女孩子。安静平和，认真学习，努力完成自己应该承担的各种任务，快乐的参加各种班级活动，总是拥有一份好心情，总有笑容。
三、作为父母深深地懂得，再好的幼苗，如果没有园丁的培植，也是枉然。希望你们善于发现孩子的闪光点，为孩子成长点燃指明灯。
四、你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油！
五、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
六、好孩子，要记住，“种瓜得瓜、种豆得豆”。从现在的每一件事做起，从每一天每一个行动的勤奋做起吧，你一定会有可喜的收获！
七、是个懂事的孩子，自己的事情自己完成。能帮助家长做些力所能及的家务。对待小朋友也很有爱心，乐于分享。在学习上有些贪玩，粗心，希望在学习上能更上一层楼。
八、你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了!
九、你逐渐地长大，也越来越懂事了，在今后的学习生活中要更加努力!同时，记住沈老师的寄语：学习需要坚持不懈，坚定地走好每一步路。——小雯妈妈
十、敬业需善学，勤而不倦，吾儿差矣。此次考试虽有不及第者，悔之不晚，言机会尚存。烦托师长劝学而辅之，内外双管齐下，善莫大焉。
十一、儿子，老师的话字字都写在爸爸妈妈的心坎上。你的上进心让我们欣慰。偶尔的考试失误、评不上三好，都会让你很懊恼，甚至流下眼泪。但记住，一分耕耘，一分收获。真正的‘上进心’不仅是着急、下决心，更不是喊口号‘一定会努力’……而是要付诸于点滴细心、认真的行动。
十二、你热爱班级，关心同学，乐于助人，劳动积极。一学期来你在学习态度上发生了转变，比以前更为端正，学习也较以前踏实。但在一个不断进步的集体中，你的进步还不太明显，望你在新学期中更加勤奋刻苦，取得应有的成绩。
十三、本学期在老师的教导下改正了一些小毛病，但还是有些任性，希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处，还有练好字哦。
十四、半年的小学生活宝宝长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。
十五、我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天属于不断进取的攀登者！
十六、聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。
十七、因为你今天在努力学习，健康成长，所以，你的前途一片光明!老师为你的进步喝彩，为你的成长祝福!
十八、半年来，你的话语越来越少，成绩不断往下掉，我很伤心。杰杰，不要因家庭的变故而影响你。我知道，你要的那份爱永远也找不回来了，但是我希望你要坚强、要自立。
十九、时间过得真快，转眼已经是小学的第三个年头了。小琛的坏毛病、坏习惯再不努力改掉，真担心以后就不好改掉了，影响了你的学习。新学期里我们一起努力做个优秀的学生，懂事的好孩子，我们相信你一定不会让我们失望!——小琛妈妈
二十、在家里方圆是个懂事、孝顺的孩子。自己能做的事情都自己做，但是胆子小，不善于交谈，不够自信，需要锻炼。
二十一、学高为师，身正为范。
二十二、我孩子比较爱动爱说，主动学习能力不强，积极性不高希望新学期培养学习兴趣，加强语文英语的听写能力!
二十三、但在对待学习的态度上，表现的不太理想，有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识，过于粗心，学习方法过于简单，导致学习成绩时好时坏，波动起伏过大。
家长看孩子日记【篇3】
小美的哥哥交往了个女朋友，小美的姐姐家有个2岁的女宝宝。哥哥的女朋友在小美家住，宝宝也在姥姥家居住。姐姐和女朋友彼此都不喜欢，但是宝宝特别喜欢女朋友，因为是家里新来的人，宝宝特别好奇。中午吃饭的时候，姐姐没在，小美照顾着宝宝一起吃饭，宝宝能自己拿着勺子吃，宝宝看到女朋友用的小勺子，宝宝很喜欢，跑到女朋友身边要勺子，女朋友没给，哥哥坐在一边看着，宝宝用大劲儿去夺，女朋友冲着宝宝给了个白眼，说一边去，宝宝感受到恶意，一撇嘴想哭，以往一撇嘴大人总是能满足宝宝的需求，但是这次没给，宝宝就哭了，小美把宝宝抱过去哄着，女朋友看着不搭理，自己拿着勺子继续吃饭，哥哥也看着不说话。小美内心有点无奈，为什么大人之间的仇恨要传染到孩子身上呢。孩子不是大人的出气筒。小美感觉其实女朋友可以把勺子给宝宝用的。
几年后哥哥娶媳妇了，不是原来的女朋友。宝宝也长大了，上小学了，因为小学距离姥姥家近，宝宝天天中午在姥姥家吃饭，吃了将近一年。小美的嫂子不愿意了，缝人说话可难听，还发朋友圈。姐姐伤心极了，不让孩子去姥姥家吃饭了。其实哥哥和媳妇根本没和老人住一起，反而老人经常得到姐姐的照顾，不知道为什么小媳妇如此抗拒。小美内心很不是滋味，是不是未来小美的孩子去了姥姥家，哥哥和媳妇也会如此对待呢。
小美有个同学，有一次小美去同学家住了一晚，当晚同学家里热，去了同学的三婶家，三婶对小美的同学特别疼爱，晚上睡觉同学跟小美聊起来了，说自己母亲跟三婶之间不说话，大人之间的矛盾好多年了，见面从不说话，小美很吃惊问道，那你怎么还能来三婶家呢。同学说，那是大人之间的矛盾，跟孩子都没关系的，三婶家孩子也经常去同学家玩的。
小美突然特别羡慕，同样的事情发生在不同人身上，结果也是不尽相同的。小美身边很多同学，大人之间总是有各种原因最终搞得关系不好，可是关系不好也是跟孩子无关的，希望大人之间的矛盾不要带给孩子，仇恨不要传给下一代。聪明的大人不会把矛盾告诉孩子，更不会告诉孩子不要跟谁说话，不要跟谁玩，这种做法很幼稚。难道未来也希望自己的孩子变成自己那样斤斤计较么？
曾经小美的母亲和婶婶就是关系不好，很多年不说话，母亲告诉小美不让理婶婶，但是小美感觉这样不好，私下里见到婶婶会喊一声，婶婶也是从不正眼看小美。那会小美知道见到大人打招呼是礼貌，但是不能理解为什么婶婶跟小美说话，但是从不正眼看呢。后来矛盾延长到了小美高中时候。再后来小美大学了，小美每次回家，母亲不让去婶婶家，小美会告诉母亲，自己是晚辈，去看叔叔婶婶是应该的，只要婶婶没关上大门撵出去，小美就要去，渐渐两家关系好点了，大人们见面会打招呼，孩子们之间见到了还是很亲切的，大人之间的矛盾孩子能帮忙解开最好，无法帮忙解开的话，最起码不要把矛盾升级。再次也劝解一些家长们，自己身边可能存在一些矛盾是在亲人之间的，但请不要把矛盾传达给下一代，他们没有理由给你们的错误买单。世界还是要多一些爱才更完美。
家长看孩子日记【篇4】
1.你勤奋好学，乐观向上。但是要记住今天的学习，是为了明天的欢笑，懒惰的人是不可能成功的。同时，遇到困难时，不要让烦恼淹没自己，要想办法尽快摆脱困境。
2.晚上不失眠卡里不缺钱周日晚安
3.生活坏到一定程度就会好起来，因为它无法更坏，努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。――《龙猫》
4.鼓励自己最好的方法是欣赏自己，欺骗自己最好的方法也是欣赏自己
5.我乘千万星河赠予你，好让你知道自己并不逊色于这人间散落的烟火。
6.人生是由短暂的开花期，和长久的花枯萎构成的。――乌兰德
7.别让过去的失败捆住你的`手脚，否则永远难成大事。
8.——赵鑫珊《哲学与当代世界》
9.岁月的大河淘尽了一切无价值的泥沙，而把真理留下，成语故事。
10.我终于见证了人生当中所有的奇迹，我中奖福袋，我觉得只有这一刻才是内心激动的时光！
11.这次考试成绩不太理想，但对她来说也是一种考验，只要能认识到自己的缺点教训，对今后的学习也是一种促进。希望辛慧敏能够不气馁，主动学习每一课。
12.在深思中，一個半小時又從我身邊溜去，我想抓住它，可手又是那麼蒼白無力，任由它飛去。
13.世界上没有什么永恒的东西，一切都在变化，一切都在发展。斯大林：《无*主义还是社会主义?》
14.人生苦短，无法承受犹豫。生命太短暂了，不能总是做错事情。人生苦短，爱自己，珍惜自己，过上美好的生活。
15.本学期在老师的教导下改正了一些小毛病，但还是有些任性，希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处，还有练好字哦。
16.龙马精神才华横溢手到拈来
17.愿你是一棵树春天，吐一山淡淡的香味夏天，洒一抹如泉的凉荫秋天，举一树甜甜的青果冬天，做一个养精蓄锐的好梦！
18.希望宝贝在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。
19.今天是你的生日，当你打开手机的第一瞬间，我送给你今天的第一个祝福，亲爱的岁生日快乐！
20.评估结果显示广西自治区级电子政务网络基本处于黄色预警等级，与网络信息系统的现状基本相符。
家长看孩子日记【篇5】
今天我妈答应让我造个煤炉。
我以为造煤炉容易，其实造煤炉很难。我妈先给我讲了原煤灶的要点：“你是原煤灶的时候，先把锯末、废纸等易燃的火种放入灶内，然后点燃火种，再把煤块轻轻捡起来放入灶内。”说完，我妈就去买菜了，留下我一个人学习。
我按照妈妈的指示，把锯末和废纸放进炉子里，用火柴点燃。但是，因为胳膊短，不是伤手就是火柴灭了。难过的时候突然看到酒。我不禁眼前一亮，拍着大腿。我想起了一个好消息。我用火钳把里面的废纸夹出来，倒了点烧酒，放进炉子里，点了两根火柴，一起扔了进去。“呼”的一声，燃烧起来！我太高兴了，赶紧加纸加煤，很忙！炉子烧红后，我在里面放了一块煤，等着它烧起来。我站在一边想：“所以这很简单！”不禁得意起来。谁知道，“骄者必败”，就在我得意的时候，我看到一股烟从炉里冒出来，煤一下子就碎了。耶！这是怎么回事？我只好哭丧着脸把碎煤夹了出来，然后用钳子夹了一块干煤，踮起脚，用双手捏了捏钳子的手柄，小心翼翼地把煤放进去，才放下那块大石头。
过了一会儿，下面的煤红了，我又放了一个进去。过了一会儿，两块煤都着了火。我高兴的大叫：“成功了！”
这时，妈妈回来了。我正要告诉她成功的消息，她却看着我笑了。我莫名其妙的走到镜子前看了看，啊！我已经变成一个大脸了。我也忍不住笑了。
家长看孩子日记【篇6】
1.传得淮南术最佳，皮肤退尽见精华。
2.文诗是一个乖巧可爱的小姑娘在家里是一个开心果，经常语出惊人，把爸爸妈妈惹得大笑你也一直在努力做好自己认真学习，唯一做得不好的是爸爸对你辅导不足，妈妈知识有限，所以希望你学习有困难时多问，多向同学交流，希望老师给予多点关心感谢!
3.一个从不犯错误的人，一定从来没有尝试过任何新鲜事物。艾尔伯特爱因斯坦
4.辅导员老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。您是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕！您是我生命中的一盏明灯，没有你的指引，我只能继续在黑暗中摸索。
5.律回春晖渐，万象始更新。值此新春到来之际，我谨**集团董事局，向全体职员的努力进取和勤奋工作，投资者给予公司的真诚信赖中外客户的热情**致以深深的谢意！祝大家在新的一年里和气致祥身体健康家庭康泰，万事如意！
6.在生活中，宽恕可以创造奇迹。它可以弥补情感上的损失。宽恕就像一个火炬，它能照亮由燃烧的怨恨和复仇所铺就的道路。钠元素。
7.即使附近的石头有妇女在捣衣，它们也不吃惊。
8.南善加油站口号：油站是我家，服务为大家。
9.落后是观念落后，贫穷是脑袋贫穷许多人，不是没有好机会，而是没有好观念不是不接受新观念，而是不愿抛弃旧观念！
10.爱情看不见，摸不着在要求实相的科学呆子眼里，它不合理。
11.倒霉是一种永远不会错过的运气。
12.美好的记忆留在青春的校园，感谢您的关怀，感谢您的`帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐！
13.妈妈知道你努力了，虽然这次语文成绩不理想，但是我相信你只要持之以恒，一定能取得一个好成绩。
14.孩子，转眼间你入学已经一年了。一年来，你很快适应了小学的生活，也付出了很多的努力，在这里，妈妈为你的成长而欣喜。同时，也和你一样，对辛勤教育你的老师，心怀感恩。是啊，你的点滴进步，无不凝聚着老师的心血和汗水，让我们一起在心里默默地祝福你的老师们！
15.伴随着不尽的思念而来的必然是漫长的等待。**女诗个狄金森说：等待一万年不长，如果最后有爱作为补偿。这真也能够说是一种思念中的忠贞与豁达。
16.凝望天空，伊人的影子似在那起舞，渐淡渐远，却始终看不清她的模样，身后笑声轻语，蓦然回首，却只见寒风绻卷，一叶飘零。
17.一日吸猫终身想猫
18.清晨的一缕清风，像小溪水叮叮咚咚，轻流过洒满落叶的河畔，鸟儿飞过，少叽叽喳的热闹，大雁变得深沉，默默飞过蓝天。秋天清晨的风，像是跳的音符，一个音符就是从山泉滑落的泉水，滴滴答答，柔美而美丽。动了行人的心灵，感动了琴弦，琴弦风起舞，音符风起舞。好美的清晨，凉爽，舒服。
19.当人们遇到困难时，一点帮助是珍贵的；当人们顺利的时候，一点快乐是令人陶醉的；当人们孤独的时候，他们可以整晚读一小本书！非常感谢。
20.陪我走过阴暗时光的人，我有什么理由不对她好，我在她身上看得到，我对她的真，她用同样的爱回报我，她是唯一一个。
家长看孩子日记【篇7】
从幼儿园升小学、从小学进初中……每年九月，是不少家长、孩子为学段过渡焦虑的日子。昨日，数位专家，为家长们解惑支招。
初入幼儿园——家长要狠心放手
孩子初进幼儿园，会出现如头痛、肚痛、尿频等种种不适，哭闹不停。武汉市教科院专家陈红梅分析，这主要是因为幼儿年龄小，对周围环境的认识能力、适应能力较差。“这段时间，对于孩子和家长都是‘断奶期’，家长一定要狠心！”陈红梅说，入园是孩子从家庭走出、接触社会的第一步，家长要告诉孩子“你长大了，需要上幼儿园，就像爸爸妈妈每天要上班一样”，有的家长一见到孩子哭就抱回家，这样对孩子最为不利。
家长可为孩子准备喜欢的玩具，带到幼儿园，这样能减轻他们的不适应感。孩子每天回家后，家长要多与孩子沟通，多问他们在幼儿园里比较开心的事情。
幼儿园升小学——培养专注能力和学习习惯
省实验小学校长张基广表示，幼儿园教育强调在游戏中学习，而小学教育相对严格一些，每节课40分钟，学生必须规规矩矩坐在位置上。家长要帮助他们适应小学学习，要训练他们坐得住的习惯。同时，要为孩子规划良好的作息时间，安排他们放学回家后的生活，教他们养成良好的学习习惯。
此外，小学学习开始有压力。家长在描述小学的学习生活时，切忌灌输“上学后就不能玩了，要好好学习”，甚至吓唬孩子说“不听话就让老师训你”。应该多从正面、积极的方面描述小学生活，如上学后会交新的朋友，会了解很多有趣的知识，有很多丰富多彩的活动等，让孩子以轻松的心态来看待上学，从而对学习生活产生兴趣和期待。
小学升初中——引导学生面对挫折
从小学到初中，课程急剧增多，难度相对增大，学生自己可以支配的时间大大减少。针对这些变化，武昌积玉桥学校校长祝正洲建议，家长要引导孩子正确面对挫折。“从初中开始，分数的重要性被大大强化，竞争的压力随之而来，学生随时可能受到各种挫折。家长不要溺爱孩子，要引导他去克服困难。”祝正洲说，中学老师也不再像小学教师那样事无巨细，交代得清清楚楚，而是相对比较放手锻炼孩子的主动能力，家长要给孩子打“预防针”。
初中升高中——调整期望值正确定位
“孩子虽然进了重点高中，但成绩比较靠后，进校后该怎样调整？”家长王女士的困惑，也是众多学生面临的难题。
华师一附中特级教师周文涛说，学生进入高中后，首先面临的任务就是重新树立学习目标，“高中是关乎前程的一个关键时期，高中生应思考‘我人生的路该如何走’。”学生还要注意学习方法的调整，高中与初中相比，学习难度加大了，而且更强调对创新思维和能力的开发。
同时，学生很容易面临“鸡头凤尾”的困境，如进了重点高中，发现自己不像从前一样拔尖了，找不到优越感了，然后就感到失落、压力大。针对这种问题，家长应该让孩子调整期望值，教他正确定位自己。家长应该告诉孩子，高中是一个全新的环境，他可能遇到许多优秀的同龄人，他要做的就是做的自己，只要每天都在进步，这就足够了。
实习老师周记模板
大家应该都有写作文的一些经验吧，写作是一种表达自己眼中的世界的方式 ，要想入作文的大门，更重要的是多练。有没有优秀的作文可以提供给我们参考？以下内容是小编特地整理的“实习老师周记模板”，欢迎大家参考阅读。
实习老师周记(篇1)
地理老师实习周记
第一天：我来到这所小学实习地理老师已经有一周了，这是我第一次尝试教学生，感觉到了一种莫名的紧张和兴奋。进入教室，我看到一群活泼的小学生，他们好奇地盯着我，似乎在猜想我是谁。我微笑着走向讲台，准备开始我的第一堂地理课。
第二天：今天我给学生们带来了一堂关于地球的课程，我带着小猫班的学生用地球仪展示了地球的水、陆、气三大圈层，通过实物和图片的展示，让学生们更加直观地了解地球的结构。学生们积极发言，提出问题，让我感受到了他们对地理学科的兴趣和渴望学习的态度。
第三天：今天我给学生们布置了一项实地调查任务，要求他们分组前往学校周边进行地理环境的观察和记录。学生们欣喜地接受了任务，纷纷组队出发，我看着他们兴致勃勃的样子，感到由衷的欣慰。我相信他们一定会认真完成任务，并且能够从中收获知识和乐趣。
第四天：今天学生们按照我之前布置的任务完成了实地调查的汇报，他们走上讲台，用自己的话语和观察结果向全班展示，我看到他们信心满满的表现，心里一阵骄傲。我鼓励他们要继续努力，勇敢地提出自己的见解和想法，不要害怕犯错。作为老师，我的责任就是引导他们去探索、去发现、去学习。
第五天：今天我给学生们带来了一堂关于气候的课程，我用图片和视频展示了不同地区的气候特点，让学生们了解到地理环境对气候的影响。我提出了问题并引导学生们思考，让他们自己去发现答案。学生们积极参与讨论，我看到他们眼中闪烁着思考的火花，我由衷感到高兴。
第六天：今天我给学生们带来了一堂关于地图的课程，我教导他们如何正确使用地图，并进行了一些地图导航的训练，希望能够提高他们的地理素养。学生们在课堂上认真听讲、积极互动，我感受到了他们对地理学科的热爱和对我的尊重。我深知要成为一个优秀的老师，需要付出更多的心血和努力。
第七天：实习的一周很快就要结束了，我陪伴着学生们度过了一个个充实而有意义的学习时光。我看到他们在我的指导下逐渐成长，不仅在地理知识上有所提高，更重要的是形成了一种积极向上的学习态度。我知道这一周的实习对于我和学生们来说都是宝贵的经验，我将会继续努力，做一个更好的地理老师，为学生们的未来添砖加瓦。愿我们一起在这片蔚蓝的天地中探索，共同成长。
实习老师周记(篇2)
上上周的实习周记没写成，貌似是没时间写。忏悔下。。第三周和第四周都过去了，真的蛮快的。周二给他们上了圣诞节的新课，带去的圣诞帽，圣诞卡片，魔法棒，着实让小家伙们疯狂了一把。嘿嘿，到现在我还留着两张让他们惦记的圣诞卡，周一再送出去剩下的这两张。希望孩子们可以一直这样开心的学习！虽然这两周的活动大致就是宝带实验小学的每天的正常的教学流程，但是也有很多新的感受。同一天，突然有两个老师私下找到我，一个帮我介绍家教，一个想帮我介绍毕业后的工作，有意愿邀请我加入她老公正在筹备的培训公司。不管到时是否有机会去，听到这个消息还是蛮开心的，真的是有点意外的惊喜。家教我去了，是个氛围很不错的家庭，妈妈很有礼貌，对我很好，孩子也很懂事，我也很有激情的和他一起学习，希望这是我们俩一起提高的过程。
原来，任何时候，在任何地方，只要用心，再简单的生活都是可以长过常新的，而且每天都会有满满的幸福和感动。。上帝总会眷顾内心的阳光。。
或许孩子们就是世界上的精灵，眼神里闪着纯净的光芒，每个微笑，都会让你觉得，我们依旧是可以单纯的活着的，每天都是美好的，即使没有太阳，见到他们的笑脸，依旧会觉得很温暖。他们会崇拜我可以连续跳上百下绳子，会惊叹我可以跳“双飞”，自由活动的时间，我摇摇胳膊，扭扭腰，小家伙们都会不由自主的模仿起来，让我哭笑不得，然后还真的教起他们我之前在乔洋英语培训机构学的各种英语韵律操来。看着他们认真的样子，真想把自己会的东西都教给他们（不过，貌似我会的东西也不是特别多，但是那种冲动，或许是每个初为人师的我们，最单纯的鲁莽）。帮他们改作业的时候，总想让每个小朋友有所收获，看到那些清秀的工整整洁的字，我真的自愧不如，小朋友的字写的真是漂亮。可是很多时候他们还是没法避免，抄写都会抄错的小马虎。每次指出他们的错误，他们都是很无辜的自言自语：呀！我怎么抄错了呀，嘿嘿，我看错了。。然后转身飞快的回到座位上，一板一眼的改正好以后，第一时间拿过来给我批改，很庆幸，他们看我的眼神并没有恐惧，相反，是一种坦然和小得意，貌似，对他们来说，有机会和老师说话是件很快乐的事情，一对一的叮嘱，总能给孩子们一种被优待的感觉。检查他们过关的时候，他们总是很兴奋，争着抢着想先背，好开心他们都能够信心满满的把学到的知识很流畅的背下来。早上上公交，遇到面熟的别的学校的小学生，我们也可以聊上一路，哈哈，其实是我搭讪在先，因为看不惯他满嘴粗话，悄悄的去提醒的，幸运的是那个孩子立刻接受了我的友情提醒，还愉快的和我聊了一路，很开心呢！
宝带确实不错， 这里的老师们， 每天在学校的时间，除了上厕所，几乎所有的时间都是和他们在一起，陪着他们一起上课，写作业，批改试卷，做操，吃午饭，送放学，直到所有的孩子们都回家了，在回到办公室忙到下班时间。和他们在一起之后，才真正感受到小学老师的辛苦。但是，可贵的是，辛苦，他们也觉得是个甜蜜的负担。很多时候，情绪是自己培养的。六年级的毕业班，整体的氛围是比较紧张的，让我想到了我们之前的高考状态。数不清的试卷，默写，有的时候，老师也会在班级考试很糟的时候，不可避免的把他们狠狠骂一顿，让他们把试卷带回家签字。不管多凶，都掩盖不了那份关怀。在办公室里，他们已经很努力的调节过了，有时候所谓的“骂”，只是一种很严肃的反思，带着整个班级的学生一起反思。因为他们不愿意让孩子的付出就这样白费了，成绩当然不是最重要的，可是，作为一名人民教师，如果连成绩都不能满意，就是全班的孩子都很优秀，也会失去很多机会。我清楚的记得，指导老师在办公室里讲起班级的一个学生的进步时，那种眉飞色舞，那种欣慰，是孩子的状态。他们考虑最多的是怎样帮助孩子巩固，提高。现在我慢慢理解了，有分寸的干涉孩子的童年，有时候是必要的。引导他们找到一个最适合自己的轨道，然后靠自己的自主性，更好的前进。每一个尽心爱孩子的老师都是值得尊敬的。
学生的幸运是遇到一群负责的老师，老师的幸运是可以和家长一起，帮助孩子成长。前几天晨会，二(9)班评选“读书之星“和”书香家庭“，活动在班主任杨老师的主持下，进行的非常成功。尤其让我觉得欣慰的是，杨老师让同学们起来推荐的时候，他们可以那样本能的公正，毫不吝啬的推荐真正爱读书的人，最后支持率最多的那个同学，是我也很喜欢的积极的用功的朴素的柳雨昂。确实他当之无愧。孩子们这样默契的公正确实很可贵。书香家庭的评选，是要求参与的家庭的爸爸妈妈和孩子一起写读书感受的，多好的活动啊，我真的很喜欢这样形式的学校和家庭之间的相互交流合作。孩子好的成长氛围是需要学校和家庭的一致性的。或许，合格的父母，不是给孩子生命，给孩子食宿就可以这么简单的满足的。工作在忙，也会把孩子的教育放在心上。我看到有家长打电话给老师沟通的情形，也目睹了一个妈妈在下班后来我们办公室找到孩子的语文老师一起商量教育方法，她一直在自责，我听得出她的期望，但也感受到她希望自己的期待可以不伤害孩子的心灵，希望能够找到一种最合适的方式帮助孩子进步。我静静的听着，被那位妈妈感动了。很少有家长会这样全方位的关注自己的孩子，很少有这样注重孩子长远发展的家长。以后，我的孩子，我也一定要好好的引导他/她，而不是满眼都是分数。教育的事情，不是单靠学校，单靠老师，家庭的熏陶更重要。
实习老师周记(篇3)
本周，我几乎每天都会听x老师的课，我们高一年级的老师们也都大方的表示我们想听哪个老师或是哪个学年的课都是可以的，这令我们很是惊喜。在认真听过各位老师的课后我觉得每位老师的讲课风格都是不同，进度也不尽相同，我觉得这真是因材施教的一种体现。指导我的x老师连续带了两届高三，今年才到高一带班，即使这样老师也觉得自己还是要学习很多，于是常常和我一起听其他老师的课，并且也建议我们办公室的老师一起相互听课，相互学习。这让我们感觉整个办公室的氛围其乐融融的。老师们也在办公室常常相互讨论教学教法，相互沟通，对于教学方法大家各抒己见，没有芥蒂。特别是新课改以来，为了给学生减负，已经不再让高中生晚上补课，这就大大缩短了教学时间，所以要求老师要高效的利用课堂时间进行教学，不能再搞题海战术了。因而，我发现我们数学组的老师真的是积极的进行课改，上课时间利用充分，讲解类型题，对于学生已经掌握的题绝不重复讲解，对于学生不会的典型题会重点讲解。教学与学生学习的实情紧密结合。我们在办公室里参与老师们的探讨没有拘束，真的很是获益颇多。同时，数学科的习题课讲解也发生了质的改变，不再是以往一道一道的讲解，而是对于学生有问题的题目讲解，这样更有针对性，但是为了防止有的学生不好意思问题，还要要求老师对班级学生做题情况全面了解，对于错的多的但学生没有掌握的题也要把握讲解，每道题不只是局限于这道题，而是应该拓展开来，把涉及到的知识点进行复习，考察的知识点进行点播。我还听过几次教研组长班级的课，他对于习题课的处理更是开放，并不自己讲解，而是把主动权交给学生，让学生提出有问题的题，然后让学生到黑板前讲解，还是有问题的话就继续找同学讲解，学生们热情很高，争着抢着举手做题讲解，整个课堂学生是主体，老师只是引导者，维持课堂活动纪律，最后补充学生们忽略的知识点。我觉得这样真的很难得，不仅仅是要维持课堂秩序，还要确保教学质量。但事实证明老师的这一桌法还是很有效的，因为他们班的第一次月考成绩在年级位列第一。所以，好的老师是不用那么累，真正的把课堂还给学生，学生学习的快乐，老师也会很轻松。
实习老师周记(篇4)
教师毕业实习周记1
实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长？而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机。实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐！
实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始！
教师毕业实习周记2
当回到学校以后，听说要去当老师作为实习，心里一点点的窃喜，毕竟小的时候自己最崇拜的就是老师，在幼儿园的时候觉得老师就是天使，那么温柔美丽，慢慢的开始进入小学，看着老师在黑板上站着讲课，觉得那一刻他们是那么的博学，什么都懂，貌似都是上知天文下知地理似的，简直都是把他们当圣人一样来崇拜。
时间很快的，转眼我们都从蒙蒙无知的小孩变成即将走入社会的大人了，当年的老师都开始也俩鬓斑白，依稀都还记得他们当年的淳淳教导和的对我们的尽心尽力，那时总是认为老师就是自己了解世界的一切。不知道现在的小孩是不是也是当时我们的那种想法。
紧张见习时间到了，也意味着我们要零距离的接触那三尺讲台了，在接下来的时间里；激动那过去了好几年的初中生活，现在回到去感觉会是怎么样的？是否感觉依旧？
带着心理的紧张与激动开始了我的第一天见习，这次进附中见习的同学有两百多人，学校将大家分成小组，分别到不同的班级见习。第一天起得很早，早早的到附中大门前集中，系主任讲完见习的一些要求后大家就分到自己安排到的各个班级然后去找带自己的老师。
教师毕业实习周记3
那天是很早去的，教室时还没上课，满教室里都是孩子们的嬉闹声，学生在眼前走来走去，跑来跑去，盯久了觉得眼睛发困了，在心理想：小孩子见到生人表现应该有两种一，见到生人会害羞，小声的在下面嘀咕；二，为了让自己更显眼，更卖力的吵闹。结果发现，这些孩子适应能力好像出奇的好，根本都没觉得有什么不适应，而且觉得是很习惯的，到让我们几个去实习的学生有点不好意思了。我们那着凳子在教室的最后坐了下来。貌似以前自己读初中的时候每次只要有老师来听课或是什么的，都是拿个凳子坐在最后，现在想起来难道这个是惯例，想起自己还是个近视眼，长这么大从来没坐过最后，心中就是那一阵懊悔啊，因为没有眼睛根本就看不见，看来只能听老师上课而不能看见了，可是，我们实习的也是要有要求的啊，得做笔记啊，哎呀，没办法了，只能将就着边听点边写点，顺便也可以从旁边学生的书上看点。眼看上课的时间就要到了，心里很是期待，不过，记得以前的老师都是一脸严肃的进教室的，我们几个合计了一下，发现不能太爱笑，或者太放松，这样学生就不会怕你，甚至觉得你没有威信，结果就会导致别人直接无视你。
所以慢慢的，我们几个的脸色都开始沉了下去。想想就好笑，我们几个还在教室外面的时候就一直在学着怎样才能更严肃，结果带我们的那个老师直接说了句：先在外面笑完，然后不说话就一脸阴沉的进去，这样就严肃了，结果，我们就感觉是黑黑着脸进去的，现在想想那些学生一定会觉得我们象包公，脸黑的要命。反正是在我们上学那会，只要有个老师黑着脸不说话我们就一定说他是包公转世。一会上课时间到了，我们几个就坐在后面，开始作为老师的第一天。
教师毕业实习周记4
这一周从学生转型到老师，我感触极深，受益匪浅。
面对第一次上台授课，既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课，仅仅一个版面的内容，却奋身备战到凌晨一点！第一堂英语课大获好评，第二堂课班主任石老师微笑地对我竖起大拇指。
先稍稍总结我的实习表现：精心的设计了教案，台风不错，教态自然大方，不慌不忙，亲切近人，自信，语言连贯紧凑，应用现代教学手段“多媒体”进行教学，有较好的课程导入方法，奖评制度吸引学生目光，能与孩子们交流思想，平时知道他们的作业解题及批改，具备教师优良的道德情操，严格履行了教师职责。
大家一直这么评价：第一次上台教课，这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练，让我稍稍有些成就感。缺点：英语课因不能很好地掌握时间分配，前部分讲解太多，导致内容重点不够突出，及一些小的细节问题等。依照班主任石老师的话就是：如果理论知识再稍讲慢一些，就很好了。
实习老师周记(篇5)
初二政治教师实习周记
这一周对我来说是非常特殊的一周，因为我作为一名初二政治教师开始了我的实习生涯。在这段时间里，我深切地感受到了教育工作的重要性和复杂性，也对未来教育工作充满了信心和期待。下面我将详细记录这一周的教学实习经历。
第一天，我来到了实习学校，和我的指导教师进行了简单的介绍和沟通。在了解了规章制度后，我就开始了我的第一堂政治课。我选择了《国家的政权机构》这个话题，我在课堂上生动地讲解了我对这个话题的理解，并通过案例分析和互动讨论，引导学生们自己去思考和总结。虽然这是我第一次教授政治课程，但通过充分准备和灵活应对，我成功地吸引了学生们的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学到了知识。
第二天，我准备了一个小组活动，让学生们通过合作探讨问题，培养他们的团队意识和解决问题的能力。我将学生们分成若干小组，每组选择一个话题，在规定的时间内讨论，最后向全班汇报自己的。这样的活动不仅能让学生们在实践中学习，更能锻炼他们的思维能力和表达能力。整个活动过程中，学生们积极参与，表现出惊人的团队精神和创造力，我对他们的表现感到非常满意。
第三天，我和同事们一起参观了学校的政治教室和实验室，了解了学校提供的教学资源和设施。在实验室里，我看到了各种先进的教学设备和材料，让我对未来的教学工作更加充满信心。在与同事们的交流中，我也学到了许多宝贵的教学经验和方法，这对我提高教学水平和能力是非常有益的。
第四天，我和指导教师一起进行了一次小测验，测试学生对政治知识的掌握情况。通过这次测验，我发现了学生们很多的问题和不足之处，这让我意识到我在后续的教学工作中需要更加注重学生的基础知识和能力培养。所以，我开始制定了详细的教学计划和措施，希望能够更好地引导学生学习，提高他们的政治素养。
第五天，我和学生们一起进行了一次角色扮演活动，让他们在模拟的情景中体验政治的重要性和影响力。这样的活动既能加深学生对政治知识的理解，也能让他们在实践中感受到政治的魅力。整个活动过程中，学生们表现出色，让我更加坚信自己选择教育行业是正确的决定。
这一周的政治教学实习使我受益匪浅，不仅锻炼了我的教学能力和团队合作精神，更让我意识到了教师的使命和责任。我将继续努力学习和提升自己，为学生的政治教育贡献自己的力量。我相信，在未来的教育工作中，我会做得更好，让每一个学生都有机会接受到优质的教育，成为有理想、有信念的新时代青年。
实习老师周记(篇6)
音乐老师实习周记
第一天
今天是我作为一名音乐老师的实习的第一天，我兴奋又紧张。早上我来到学校，和我合作的导师老师见面，她友好地笑着和我打招呼。她带我参观了整个音乐教室，介绍了我将要教授的学生群体和课程内容。我忐忑不安地等待着第一堂课的开始。
第一堂课是一群小学生，他们对音乐充满了好奇和热情。我准备了一些简单的音乐游戏和活动，让他们在玩乐中学习。他们很快就投入进来，用手拍打节奏，唱起歌来。我看到他们脸上洋溢着笑容，我也跟着开心起来。
第二天
今天是中学生的课程。他们对音乐更加感兴趣，但也更加挑剔。我感到自己的知识和技能不够充分，有些吃力。我决定多花些时间准备课程内容，以迎合他们的需求。我和他们进行了一场关于音乐历史的讨论，他们提出了很多有意思的问题，让我感到很挑战。我决定要更加努力，给他们带来更好的教学体验。
第三天
今天是高中生的课程，他们已经有了自己的音乐偏好和风格。我观察到他们每个人都对音乐有着不同的理解和感受，我要尊重他们的个性，而不是强行灌输我的观点。我和他们一起演奏乐器，学习新的曲目，他们的热情让我感到很欣慰。我意识到，作为一名音乐老师，不仅要教会他们技术，还要传授对音乐的热爱和理解。
第四天
今天是实习的最后一天，我感到有些依依不舍。我和学生们一起举办了一场小型音乐会，展示他们在这一周里学到的成果。他们自信地演奏着自己喜爱的曲目，我看着他们的表演，心里涌起了一种骄傲和满足。虽然这只是一个短暂的实习，但我学到了很多，我也希望能给学生们留下美好的回忆。
总结
在这一周的实习中，我学到了很多关于教学和音乐的知识。我发现作为一名音乐老师，并不只是传授乐理和技术，更重要的是启发学生对音乐的热爱和理解。我要继续努力，提升自己的教学水平，成为一名更好的音乐老师。感谢这次实习给我带来的成长和收获，我会永远珍惜这段宝贵的经历。愿音乐陪伴我们一生。
实习老师周记(篇7)
这周我开始了我的历史老师实习，这是我大学生活中最重要的一部分。我早早地来到学校，准备迎接一周的挑战。当我走进教室，我看到了一面写有“欢迎实习生”的横幅，这让我感到非常受欢迎。
第一节课是我上的，我决定给学生们介绍一段富有趣味性的历史故事。我选择了一个关于埃及金字塔的故事，让学生们对历史产生兴趣。我还带了一些真实的小金字塔模型，让学生们能够看到并触摸。他们对这个主题非常感兴趣，我感到非常满足。
第二节课是我观摄的，我选择了一节讲解二战的课程。老师非常生动地讲解了二战的背景和相关历史事件，我学到了很多新知识。我在观摄的时候，做了很多记录，准备在下节课的时候展示给学生们。这是一个很好的经验，我学到了很多观摄技巧。
第三节课是我辅导学生的课程。我和一群学生一起探讨了关于中国古代历史的话题。他们问了我很多问题，我尽力回答。我还给他们留了一些作业，希望能够激发他们对历史的兴趣。这是我第一次辅导学生，虽然有些紧张，但我还是很开心能够帮助他们解决问题。
实习的最后一天，我被邀请到学校举行的历史活动中。我和其他实习老师一起在展览会上展示我们做的工作。我把我记录的观摄笔记展示给了很多人，他们对我的工作给予了很高的评价。我非常高兴，觉得我的努力得到了肯定。
这一周的历史老师实习让我学到了很多东西。我学会了如何设计有趣的历史课程，如何观摄并记录老师的教学技巧，如何辅导学生解决问题。我还与学生和老师们建立了良好的关系，这让我觉得非常愉快。我深深感到，自己选择了正确的专业和职业。我将会努力学习，为将来成为一名优秀的历史老师而努力奋斗。
实习老师周记(篇8)
实习教师周记
周一：
今天我开始了我的实习教师生涯，心情兴奋又有些紧张。整理好自己的教案，并准备了一些教学素材，我来到了学校。授课的班级是一年级一班，里面有30个可爱的小朋友。他们纯真的笑容和期待的眼神让我感到温暖。
上午的第一节课是语文课，我准备了一堂关于字母的课程。我以一段简短的动画片为引子，带领小朋友们认识了26个字母，并与他们一起口头读字母。然后，我分发了一张练习纸，让他们练习书写字母。虽然有一些学生还在摸索，但大部分小朋友都能够写出简单的字母，我感到非常满意。
下午的数学课上，我选择了一些有趣的数学游戏来激发小朋友们的学习兴趣。通过一些游戏，我巧妙地将数学问题融入其中，让孩子们在娱乐中学习，他们非常喜欢这种方式。这节课上的时间过得非常快，小朋友们都参与得非常积极，我对自己给他们带来的快乐感到很骄傲。
周二：
今天的实习教师生活依然紧张而充实。上午的第一堂课是音乐课，我准备了一个小游戏来教授“do、re、mi”的音符。我用吉他伴奏了一段简单的旋律，然后让小朋友们根据我唱出的音符排成相应的队列。通过这个游戏，小朋友们很快就掌握了音符的基本知识，还有一些学生跃跃欲试地挑战更高难度的音符。
下午的美术课上，我带领小朋友们做了一幅风景画。我先向他们展示了一些著名画家的作品，并解释了一些绘画的基本技巧。然后，我带他们去学校的操场上，观察自然风光，让他们亲自感受大自然的美。回到教室后，我分发了一些颜料和画笔，向他们解释了如何运用颜色和线条来表达自己的创意。小朋友们都完成了自己的作品，他们展示出来时都非常兴奋骄傲。
周三：
今天的教学我选择了体育课，我觉得通过体育运动可以培养学生的团队合作和坚持不懈的精神，所以我准备了一个足球比赛。在操场上，我把学生分成两支队伍，让他们互相配合，努力进球。我看到他们在场上团结协作，尽情地奔跑和射门，心中感到非常高兴。这个足球比赛不仅让他们锻炼身体，还培养了他们的合作意识和比赛精神。
下午的英语课上，我准备了一个和动物有关的故事。我通过图片和道具教具让学生们更好地理解故事的情节和单词的意义。在故事中，我选择了一些简单的英语句子，让学生们跟着读，并在故事结束后让他们用英语回答一些问题。通过这样的方式，我看到学生们提高了他们的听说能力，而且对这门语言产生了浓厚的兴趣。
周四：
今天我的教学重点是锻炼学生的写作能力。在语文课上，我让他们自己发现一些日常生活中的事物，并用文字描述它们。我通过展示一些优秀的作品和提供一些写作指导，帮助学生们提高他们的写作技巧。在写作过程中，我不断给予学生们鼓励和肯定，让他们对自己的写作有自信。
下午的化学实验课上，我带着学生们一起做了一个简单的实验。我教他们如何正确地使用实验器材，并解释了实验的原理。小朋友们亲手进行实验，看到化学反应发生时的变化，他们都非常兴奋。通过这个实验，他们不仅理解了化学原理，而且培养了动手实践和观察的能力。
周五：
今天是我实习教师生涯的最后一天，我带着一份满满的感激之情来到学校。上午的英语课我选择了一个英语童话故事，并通过小组表演来让学生们更好地理解和记忆故事的内容。每个小组都准备了精彩的表演，他们的发音和表演技巧都让我感到震撼。看到他们运用英语进行表演，我感到非常骄傲。
下午的音乐课上，我邀请了一位音乐老师给学生们进行一次小型音乐会。她演奏了一些动听的乐曲，并向学生们展示了不同乐器的演奏技巧。学生们聆听着音乐，全神贯注地观察着演奏者的动作，他们被音乐的魅力吸引着。结束后，学生们纷纷向音乐老师表达感谢之情，我也向她表示了衷心的感谢。
作为实习教师的一周结束了，回顾这一周的教学经历，我感到非常满足。每个教学环节和每一位学生都带给我不同的挑战和收获。我更加坚定了从事教育事业的决心，我相信通过我的努力和爱心，我可以给学生们带来更多快乐和成长。
实习老师周记(篇9)
初三化学教师实习周记
本周是我在一所中学实习的第一周，我被分到初三年级担任化学教师，这是我迈向教育岗位的首次实践，我感到无比兴奋又略带紧张。
进入教学楼的那一刻，我就被学生们热情的目光所包围。他们的笑脸和期待的眼神让我倍感荣幸和责任重大。第一次面对黑板，讲述化学知识，我尝试着用一种活泼有趣的方式呈现给学生们。我决定采取“生动教学”的方法，通过化学实验、故事情节、多媒体等多种形式将知识呈现给学生们。
这周的第一堂课，我选择了一个与日常生活联系密切的话题——“物质的变化”。我准备了一个小实验，用醋和小苏打进行反应，产生二氧化碳气体并观察其变化。通过这个实验，我引导学生们猜测反应过程，并解释产生的气体是如何使纸上的灯芯变亮的。学生们对实验非常感兴趣，他们亲自动手操作、观察实验现象，增加了对知识的理解和记忆。
第二堂课我则选择了一个有趣的故事情节，通过讲述物质的三态变化来吸引学生们的注意力。我给学生们讲了一个小故事——一只勇敢的水滴经历了蒸发、凝固和凝华等三态变化，再回到地球上，重新变成水滴的故事。通过这个情节，我让学生们感受到了物质的变化是如此神奇而有趣，激发了他们对学习一门涉及环境、生活的科目的兴趣。并且，我还通过PPT上的精美图片和动画效果，让学生们更加直观地理解和记忆相关概念。
实习的这一周里，我不仅关注教学的内容，还注重与学生们的互动。在课堂上，我鼓励学生们积极提问，展示自己的想法和观点，并且提供个人的解决方法，培养他们的批判性思维和问题解决能力。我还经常与学生们交流，询问他们对课堂内容的理解、有哪些疑惑等。通过这些互动，我更好地了解到学生的学习情况，及时调整教学进度和方法。
实习的最后一天，我组织了一个化学知识竞赛来检验学生们这周的学习成果。竞赛形式多样，有选择题、填空题、判断题等。学生们积极参与，他们通过竞争来激发对知识的学习兴趣，并不断巩固和提高自己的学习成绩。
通过这一周的实习，我深刻体会到做一名化学教师的责任和重要性。化学是一门既抽象又实用的学科，它离不开理论与实践的结合。作为教师，不仅要传授知识，更要培养学生的动手实践能力和实际解决问题的能力。同时，我也发现了自己在教学中的不足之处，比如讲解思路需要更加清晰明确，与学生沟通需要更多关心和耐心等。
回顾这一周，我满怀喜悦和成长，我将这份喜悦和成长置于心底，并继续努力提高自己的教学能力。希望通过我的努力，让学生们对化学产生更大的兴趣，深入学习和掌握化学知识，为他们的未来发展打下坚实的基础。
实习老师周记(篇10)
三年级教师实习周记
这周是我在某小学三年级班级实习的第一周，对于即将走上讲台的自己来说，内心无比激动又充满期待。在这七天里，我经历了无数的挑战和收获，让我更加深刻地感受到了做一名优秀教师的责任和使命。
第一天，我来到了三年级的教室，满满的期待和忐忑充斥着我的心头。我第一次走进教室，看到一群稚嫩的小脸庞，心中涌起一股感动。这一周的任务是帮助老师带课，辅导学生学习。我结合自己的专业知识和实习经验，认真备课，为了给学生一个好的教学效果，每天晚上都会认真反思当天的教学内容，并不断完善我的教学计划。
第二天，我第一次独立上了一堂语文课。当我走进教室，学生们纷纷起立，用响亮的声音喊出老师好，这一瞬间，我的心里充满了自豪和感动。我用轻松有趣的方式讲解语文知识，学生们全神贯注地听着，积极回答问题。课后，我仔细地检查每个学生的作业，对他们的进步和努力表示赞赏，这让他们更加有动力学习。
第三天，我上了一节数学课。这是我最没有信心的一节课，因为数学一直是我学习的软肋。但是我没有退缩，我深入学习教材知识，在课前做了充分的准备。我用生动有趣的语言向学生解释数学题目，让他们快速get到解题的方法。在这节课上，我充分发挥了我的沟通能力和耐心，顺利地完成了教学任务。
第四天，我参与了许多课外活动。三年级的学生处于懵懂年龄，他们饱含好奇心，热爱探险。在这一天，我带领他们一起参加了户外拓展活动，让他们体验到团队合作的重要性。孩子们在活动中热情洋溢，积极参与，我看到了他们眼中的光芒，心中涌起一股暖流。
第五天，我和其他老师共同备课，讨论教学方法。在这个过程中，我与老师们交流了彼此的经验和心得，得到了许多宝贵的意见和建议。我明白了一个优秀教师需要不断学习进步，只有不断提高自身素质，才能更好地为学生服务。
第六天，我和学生们一起制作手工。这是一个简单而有趣的活动，我看到了孩子们快乐的笑容，感受到了童心的纯真。在这一刻，我明白了做一名教师的意义，不仅是传授知识，更重要的是给予爱与关怀。
最后一天，我准备了一场小小的演讲，向学生们道别。我用深情的语言表达了对他们的祝福和期待，希望他们能在未来的日子里茁壮成长，实现自己的梦想。当我看到他们眼中的感激之情，我的心中也涌起一股感动，我知道，这一周的实习经历将永远留在我的心中。
这一周，是我成长的一周，我学会了坚持，学会了付出，也学会了爱。我深深地感激这个机会，让我更加深刻地理解了做一名教师的意义。我相信，在未来的日子里，我会不断努力，继续前行，成为一名优秀的教师，为学生的未来添砖加瓦。愿我们的教育事业越来越美好，让每一个孩子都能享受到优质的教育！
实习老师周记(篇11)
英语教师实习周记1
这一周从学生转型到老师，我感触极深，受益匪浅。
面对第一次上台授课，既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课，仅仅一个版面的内容，却奋身备战到凌晨一点！第一堂英语课大获好评，第二堂课班主任石老师微笑地对我竖起大拇指。
先稍稍总结我的实习表现：精心的设计了教案，台风不错，教态自然大方，不慌不忙，亲切近人，自信，语言连贯紧凑，应用现代教学手段“多媒体”进行教学，有较好的课程导入方法，奖评制度吸引学生目光，能与孩子们交流思想，平时知道他们的作业解题及批改，具备教师优良的道德情操，严格履行了教师职责……
大家一直这么评价：第一次上台教课，这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练，让我稍稍有些成就感。缺点：英语课因不能很好地掌握时间分配，前部分讲解太多，导致内容重点不够突出，及一些小的细节问题等。依照班主任石老师的话就是：如果理论知识再稍讲慢一些，就很好了。
英语教师实习周记2
我在教室口语上还有待提高。对某些单词的发音还要多加练习，注意如“the”在元音音素前和在辅音音素前的发音是不同的，还有在发出课堂指令时要简洁明了。因为我对课堂指令操作时还存在着问题，如有时候会说一半英文一半中文，显得不熟练。导师建议我要找点专门的资料要反复背，以熟练。我决心要勤奋苦练，做到更好。
实习期间让我深深体会到教师的艰辛和责任感。亦忙亦累，累的甚至在回家仅十五分钟距离的公交车上都睡着了。有一天上午差不多上了三节课，嗓子都疼得有些嘶哑。但看到那一张张热情笑脸，看到孩子们跑到我身边问我电话号码和QQ号，看到孩子们拉着我去打羽毛球，看到孩子们乐呵呵的和我合影，看到孩子们期待我为他们的运动会加油，听到孩子们亲切的呼我林老师…既欣慰，也感动。
实习使我们教育浪漫之旅的第一步，我们只是走出了第一步，对于这步，我还是比较满意的，将来的路还很长会遇到暴风雨雪，也许会遇到我们的灿烂，明媚的阳光，但是无论怎样，我们都要勇于面对现实，接受挑战，努力去做好个好老师，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！相信我们一定能行的，将来我们一定会成功的！
英语教师实习周记3
课后我走到学生中间去，问他们是否听得懂，有么有什么疑问，有没有什么意见和建议。他们的反映基本上都说听得懂，只是说中文说太多了，应该先说中文在用英文解释。因此我下次上课时就尽量先说中文再用英文解释。
以后的每次上课我都会备好课：备教材、备课标、备学生。我先自己写好教案，与其他组员一起讨论，试进。同时在临睡前，第二天去实习学校的公交车上，以及上课前五分钟，我都会在脑子里回顾下将要上的课的基本步骤。到实习学校我都会将要上的课的教学目标，教学重难点，以及教学步骤和导师说下，让导师给我意见和建议。我觉得这点是很重要的。特别使我们对学生的认知水平不了解。这个时候到时就会告诉我：这个知识点学生学过了，只要复习下即可，或对学生还是新知识，需要详细讲。同时导师们都比较有经验，他们了解学生，知道什么样的知识学生易于接受。所以我每次上课前都会先请教导师然后上讲台。
上完课我都会与导师与其他实习生交流，让他们给我评价。再回学校的车上，我也会反思下今天的教学以及和导师，和学生的相处情况，回到宿舍写下反思日志，反思并总结一天的情况。反思自己课堂上做得好的地方以及不足之处并想出解决办法。第二天上课时我就特别注意提醒自己不要犯同样的错误。
