众人皆知，作为一名杰出的教学工作者，我们必须要对自己的教育教学行为负责，而教育笔记可以帮助老师归纳总结教育经验。作为一名教师，写教育笔记需要注意哪些呢？你不妨看看水浒传读后感优选，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
水浒传读后感 篇1
早就听说《水浒传》非常好看，正好，老师也推荐我们读这本书。读了它之后，我学到了许多历史知识，并且，也明白了许多道理。
《水浒传》是一部非常经典的中国名著，它与《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》这三部书被称为中国四大名著。《水浒传》它真实准确地写出了宋代农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗腐败，以及统治阶段的罪恶。
《水浒传》有一百零八位英雄好汉。例如：宋江和小旋风柴进仗义疏财，武松怀一套漂亮的醉拳，吴用则是足智多谋，而李逵呢？有些野性，动不动就朝人发火，遇事不分青红皂白，总是一说，二骂，三打。最终结果他不是吃亏就是后悔，但是他身上却有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀打的仗义，他的这一点最为让我感动与敬佩。
《水浒传》这本名著，谢了英雄们走上久抗的道路，是各有不同的原因和不同的情况的，但是在被逼上梁山这一点，他们是共同的。例如：阮氏三雄的造反是由于生活活不下去，他们不满意官府的剥削，才积极参加却取生辰纲的行动的，从而上了梁山；解珍和解宝是由于受地主的掠夺和迫害而反抗的
水浒传读后感 篇2
坚守雨，点点的打在窗上，手捧《水浒》心越发平静了。雨历经百年沧桑，依然晶莹剔透，我听雨及时诉说我的心事。
北宋末年，社会黑暗，奸臣当道，忠志之士无法容生，他们不得不落草为寇，聚义梁山泊。《水浒》记叙以了宋江为头领的绿林好汉经过了起义兴盛到招安失败的全过程。
好汉的兴衰，牵动着我的神经，好汉的大聚义我激动，最后的失败我难过。但最让我印象深刻的是宋江及时的坚持。
宋江坚守。 他的坚持是忠诚和公义。身为郓城县押司，却义放晁盖；身为梁山好汉头领，又打着“替天行道”的旗子；隐约知道招安的前途不能光明，却毅然选择了招安；朝廷赐给他毒酒，他说“宁可朝廷负我，我忠心不负朝廷”然后饮下，神聚蓼儿洼。他献出生命是为了坚守忠义。
有人说：他固执的坚守，白白地丢掉了众好汉性命。确实，有些人早就清楚自己的结局，为了宋江对他们的义气，他们仍然赞成招安。
知道结局又能怎样？为了忠于义，他们还是义无返顾的扑向大火；知道结局又能怎样？他们不可能违背自己的忠于义；知道结局又能怎样？
他们还是会跟着宋公明走那条路。他们是白白地丢掉了性命吗？我认为不是。
他们坚持做比生命更重要的事情。生命是可贵的，但生命的价值与意义决不紧停留于“活着”。孟子说过“生亦我所欲也，义亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
”对于生命，宋江选择了忠，而其他好汉们选择了义。
那个混沌的年代终究还是过去了。“数风流人物，还看今朝”时代不同了，我们又坚守着什么呢？回想起那些新闻，有的让我感动奋发，他们的坚守着自己的信仰；有些则新闻让我触目惊心。
我们总该坚守点什么。那些抓不住的人都快死了。他们只会可怜地保护自己脆弱的生命；有坚守的人们，为了坚守，却可以不顾一切的勇敢地去抗击，像飞蛾义无返顾地扑向大火，用生命寻找让自己欣慰的，哪怕只有一秒的光和热。仔细想想吧，那自己的坚守。
雨，义无返顾地倾泻而下，他们用身体拥抱大地奏出美丽的生命的乐章。我欣喜，雨，还是那《水浒》中的雨。
水浒传读后感 篇3
在《水浒传》中，有三十六个天罡星和七十二个地煞星组成的水浒一百零八条好汉，他们个个身怀绝技。他们每一个人还有富有特色的“绰号”。如：及时雨宋江、黑旋风李逵、智多星吴用等。
水浒一百零八将，人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。“智多星吴用”几次献策：吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝；宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家庄失败；第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进，花和尚鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江，李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。真不愧为“智多星”呀！“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率，暴烈如火，却侠骨柔情，杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子，英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁，野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。
读了这本《水浒传》，使我了解了中国古代的历史；《水浒传》又是一幅长长的历史画卷，它展示了北宋的政治文化与社会景观，将当时各个阶层人们的生活面貌囊括其中，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，梁山英雄们的反抗精神及统治阶级的罪恶，林冲、呼延灼、关胜等朝廷官员一心报效国家，却被奸臣所害，可惜！宋江为了当朝廷命官而不惜牺牲曾多次出生入死的结拜兄弟的性命，最后落得被朝廷奸臣毒死的下场，真是死有余辜，活该！
《水浒传》不单以情节的生动紧张取胜，还有较丰富真实的细节描写，它确实是一本非常耐人寻味的好书。通过看《水浒传》这本书，使我更好得领略到我国古典文学名著的艺术魅力，让我更加喜欢看古典文学。【Www.JYM1.COM 句怡美】
个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗？他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是该做的，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。
在现在的生活中，忠，我认为是效忠自己的祖国，为祖国做出自己的一份贡献。对身边的朋友，亲人全心全意的帮助他们。当然，不好的事除外。忠很简单，下面是义。义的意思就是指公正、合理而应当做的，也可以理解为通常所说的正义。从古至今，有许多人就为了这个义舍生忘死。他们的心也是肉做的，他们也害怕死，可在事物面前，他们能明辨是非，分清好坏，选择正义。现在平常对朋友讲义气，是小义，对所有事物都用一种正义的眼光去看待，才是大义。日侵中华时，有不少民族英雄为了祖国而献身。例如董存瑞，黄继光等战士，为了抵抗敌人而牺牲，这才是大义，这才是一种为保护祖国，为了义而献身的精神。
合上《水浒传》，书中的章节似壮美的图画在眼前徐徐浮现，忘不了那些人物所表达出对世间弱小的同情怜悯。水浒传，又何尝不是一个诠释真善美、假丑恶的传奇。
水浒传读后感 篇4
呼保义宋江、豹子头林冲、行者武松、花和尚鲁智深……这些响当当的名字都由后人冠以“忠义”二字，其原因不外乎他们聚集了一百零八名好汉，聚义梁山泊，劫富济贫、替天行道。在他们身上，我读到了英雄的豪放豁达，慷慨激昂，敢作敢当，我读到了兄弟之间的有福同享，有难同当。
林冲，原是京城八十万禁军教头，奸臣高俅之子高衙内垂涎其妻子美色，林冲委曲求全，一忍再忍。但在高俅的步步紧逼、赶尽杀绝的迫害下，终于无路可退，复仇山神庙，雪夜上梁山。
粗豪憨直、重情重义的黑旋风李逵江州劫法场，白龙庙小聚义，破大辽，征田虎，讨方蜡，一颗忠心只为报答大哥宋公明。
花和尚鲁智深，拳打镇关西，坐化灵隐寺，不图名利，浑身是胆身正义。终与朝廷军官秦明、黄信同上梁山，替天行道……
《水浒传》是以北宋后期宋江起义的历史事件为题材，描写了梁山泊宋江起义的产生、发展和被招安失败全过程一部文学名著。它第一次正面描绘了历来被视为洪水猛兽的绿林豪杰群像，揭示了中国古代绿林文化的内部蕴涵和外部特征。它所描绘的好汉形象和绿林文化习俗在民间有广泛的社会影响，成为中国文化和中华民族性格的重要组成部分。
人们常对宋江渴望朝廷招安耿耿于怀，万分疑惑。甚至有人说宋江是投降弱者，不配于梁山的一百零七将为伍。可我认为宋江那么做是有益的。当年，梁山好汉们在民间虽有盛名，但他们知道在朝廷的正史上记载将会是“宋江等一百零七名贼寇聚集梁山泊，烧杀掳掠，危害百姓”。即使好汗们不在乎后世的名声，但当时的局面也注定他们不能完全与北宋朝廷为敌。虽然他们是替天行道，但又有哪些父母愿意让自己的孩子成为官府通缉的贼寇。
当时的朝廷虽暗弱，但谁又能保证几年后不会出现一个占山为王的王匡、王凤、王巢们的结局啊！那时，梁山好汉的命运又会如何？
但在宋江这一忠义思想的主要负载着，我们可以清楚的明白，忠义固然重要，但是不要盲目的追从，最终演变为不可收拾的地步我们应该结合当时当地的社会背景来充分理解忠义思想的实质，做到坚决抛弃其盲目、虚伪、要弘扬其倡导正义，张扬正气的爱国精神。不要再踏上宋江的老路，因个人的盲目愚忠葬送了起义的前途同时也害死了兄弟。
如今，真正忠义的又有何许人也？世间有正义的又有多少？奈何，奈何啊！
水浒传读后感 篇5
《水浒传》是中国四大名著之一，它主要讲述了一百零八个好汉因为各种原因陆续上了梁山泊并且不断壮大，渐渐成为当时朝廷的一大心病，在朝廷几次攻打未果后，接受了招安，并帮助朝廷征辽、平王庆、灭田虎、除方腊，最后仅剩二十余人。但由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功劳，部分剩下受封赏的好汉被害得丢官或被害死，最后只得剩下寥寥无几。
《水浒传》描绘的人物形象极为鲜明：大义凛然的及时雨宋江、耐不住性子的急先锋索超、性烈如火的黑旋风李逵、贪图女色的矮脚虎王英、深明仗义的小旋风柴进、热情豪爽的花和尚鲁智深。一百零八位梁山好汉虽性格各异，却也为乱世之中的“知己”。
志同道合的他们终究汇聚于梁山泊上开始了他们的对抗当时腐败黑暗的朝廷的起义。屡战屡败的朝廷被迫向梁山好汉们抛出“橄榄枝”———招安。其实这正是梁上好汉们的众望所归。
尤其是宋江，是他最希望看到的结果。毕竟，做官总比做贼好！然而！这却让他们走向了“不归路”。
他们帮朝廷扫除了障碍，让王朝得以巩固，得到的回报却是战死沙场、颠沛流离、惨遭谋害。原本在梁山春风得意的好汉们如今的晚景凄凉。不由得让人心中唏嘘不已———身处乱世的他们，原本可成为乱世中的英雄，可惜最后一步走错了。
其实是“造化弄人”啊！他们原本为落草为寇，身为“义盗”的他们最令当时朝廷“黑暗的昏庸者”所恐惧。当他们的实力渐渐减弱、分散时，在原本是“敌营”的朝廷中里必然有诸多“仇家”虎视眈眈，这般情况下怎能有好的结果呢？
这便是他们的可悲之处———“出来混，早晚是要还的”。
全书最令我感伤之处在于“宋江与李逵饮毒酒一事”。当中兄弟们纷纷离世，自己与李逵即将不久于人世时，脑子里浮现出一个又一个昔日的美好时光时，宋江似乎也才知道自己恐怕做错路，投错主了。当这样的悲剧场景上演时，恐怕最愤怒的不是我，而是书的作者——施耐尔和罗贯中。
毕竟宋江这等英雄们落得如此下场，真叫人抱打不平啊！事实上，这样的悲剧也可以反映当时朝廷的黑暗和世界的混乱。我想当作者写完这本书时，他会感慨万千。
即为宋江等人之死惋惜，也为如此乱世唏嘘。作者此番也必会想到当世，何谓乱世又何谓安世？自己身处的朝代可否为清明之朝？
当世可否为太平之世？自己的晚景是否也会凄凉？种种疑问油然而生。
其实不然，当我看完此书时，些许茫然后，也概叹今朝的中国虽不是完完全全、彻彻底底的清明，但也可谓为太平之世，身处之中还算幸福。这不由得想到前阵子重庆打黑除恶专项整治斗争，想到了前不久被处死的**。**等人这般“重臣”也会因贪黑腐败而“落马”。
可见当今我们的“朝廷”是不会有“烂根基”的，中国的共产党总体作风清明廉洁，不会有《水浒传》的悲剧再上演了。同时，作为中国未来的**，我们也应该努力学习，为祖国建设一个更加美好的未来。
我只希望《水浒传》永远只是传说，而不是现实！
水浒传读后感 篇6
《水浒传》是一本令人震撼的书，与《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》齐名为中国四大名著。《水浒传》有着无穷的魅力，我被它深深地吸引住了。
不仅人物刻化生动，令人印象深刻，而且作者讲故式的古代白话文引人如生，想读一读。
施耐庵以梁山泊故事为原型，叙述了北宋末年官逼民反，梁山泊聚众起义的故事，描写了梁山水泊起义发生、发展至失败的全过程。在这本书中，最让我印象深刻的是武松。
武松赤手空拳在景阳冈打虎，为他赢得了盛名，也使他获得了京城的地位。但好景不长，当他得知哥哥被西门庆与潘金莲毒杀后，怒气冲冠。杀死西门庆和潘金莲后，他主动向衙门投降。
在杀了蒋门神、张都监和张团练十几口之后，他甚至在墙上用血写下：“杀人者，打虎武松也！”这可以看出武松有恩报恩、有仇报仇、敢作敢当的硬汉性格。
武松一生光明磊落，充满正义和反抗精神。虽然他曾经被别人利用，但他最终从残酷的现实中醒来，从失去自我中醒来，坐在杭州六合寺。
从《水浒传》的世界走出，观察我们的现实社会，发现“武松式”的人物太少了，有的只是虚拟世界中的令人憎恶的“键盘侠”。他们在网络中放飞自我，对一些社会发生的事件尽情地吐槽。他们认为自己是正义的，但这种正义是虚幻的。
君不见，他们在现实中可能是一个“老赖”，一个很没有责任心的人。
当时，因《战狼2》而火的吴京向**后的九寨沟捐了100万，照理说是值得赞扬的善举。但是，许多键盘侠却纷纷吐槽他票房拿了这么多钱，却只捐这么点。这些键盘侠不见得他们自己有没有捐，捐了多少，只是一味地“叫嚣”。
如果这些键盘侠和《水浒传》中的武松相处，一定会被唾弃，给予惩罚的。
当然，现实中也存在着许多为人民做好事的“好汉”，如2018年感动中国十大人物中的杨科璋。2015年5月30日1点13分，杨科璋在灭火救援中，抱出一名约两岁的孩子，但因烟雾太大、能见度低，踩空坠楼。从5楼摔下来的杨科璋抱着孩子。最后，孩子的生命得救了，但他死了。他才27岁。
据了解，杨科璋参军以来，先后参加灭火救援行动200余次，抢救疏散被困人员160余人。还有“最美女教师”张丽莉、“最美妈妈”吴菊萍等等，他们都是现实生活中的“武松”，是好汉！
《水浒传》内外的好汉们，他们身上体现出的正能量，都是值得我们学习的！
水浒传读后感 篇7
第三次抱起《水浒传》来读时，不觉已是高中生了，还记得第一次下决心要将这本中华文萃读完时，是在小学三年级的时候。那时“囫囵吞枣”式的把书看完后，脑海中只留下了“花和尚倒拔垂杨”“林教头风雪山神庙”“景阳冈武松打虎”等一些较为典型的故事情节，并未留下其它的感受。等到第二次再品时，已上了初中。
毕竟是初中生，读书后的感想自然有所改变，既有对梁山好汉的英雄气概的佩服，又有对他们杀人不眨眼的“恶习”的惧怕，还有对宋江的背叛以及朝廷**一百零八好汉的愤恨。而现在，作为高中生将这本古典名著再次细细品味后，感想与体会则又是不同。
正如毛泽东所说，从秦朝的陈胜、吴广到清朝的太平天国，中国历史上农民起义和农民战争的规模是世界历史上唯一的。正因为中国有这样的历史，才产生了《水浒》这样的**。
书中反映的时代，是正式阶级矛盾与中国共产党十分尖锐的历史时期。开头部分，并没有铺叙千军万马的场景，而把高俅发迹的一小段故事作为全书的引子，因为高俅的发迹，正是封建王朝北宋腐朽生活的见照。金圣叹曾这样评价这一高明的笔法：
“盖不写高俅，便写一百八人，则是乱自下作也；不写一百八人，先写高俅，则是乱自上作也。”
当然，渗透这《水浒》情节的梁山起义的壮阔的历史背景，不仅只是通过高俅这一特定事件而展开，而是通过不同人物的不同遭遇，向整个社会伸延开去，勾画出宋代社会的复杂面貌，显示出不同的人物怎样在他独特命运里被逼上梁山的不同道路。水浒的英雄们，并不完全是农民，其中有城市商民，也有下层知识分子，江湖人士，也有封建机构中的小官吏，甚至有不少中小地主，也在不堪官府压迫下参加了义军的行列，这样更深刻地反映了徽宗王朝腐朽统治的危机和必然覆灭的命运……
书中人物所在的时代的典型社会矛盾所造成的结果，是“仗义疏财归水泊，报仇雪恨上梁山。”它不再是三拳打死镇关西式的个人斗争，而是攻城夺县，用集体的武装力量推翻县、州、府政权，用集体的武装力量消灭祝家庄和曾头市这类恶霸地主势力，真实地反映了农民战争中的规律，也只是在《水浒》这样的情节构成里，才使它的思想艺术成就与中国农民起义运动相辉映，成为我国和世界文学史上极少有的歌颂农民反抗封建统治的历史杰作。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《水浒传读后感优选》一文，希望能解决您找不到教育笔记时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了水浒传读后感专题，希望您能喜欢！
