你有将心事写进周记里吗？周记写作是一条认识自己认识真理的的路，读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。如果您对“小学语文实习周记”还不太熟悉幼儿教师教育网编辑推荐阅读这篇文章，我相信这些洞见可以帮助您更好地了解市场！
小学语文实习周记 篇1
本周，我来到一所小学进行语文实习，体验了作为一名小学语文老师的忙碌和充实。通过与学生们的互动和观察，我对小学语文教学有了更深层次的理解和认识。
第一天，我来到了五年级的教室。看着他们稚嫩的笑脸和充满好奇心的眼神，我感到了自己责任的重大。为了激发学生们的学习热情，我准备了一堂精彩的课程。我选择了一篇寓言故事进行讲解和分析，通过生动有趣的故事情节和角色刻画，激发学生们的阅读兴趣。同时，我还设计了一些问题和练习，让学生们能够更深入地理解故事内涵，提高自己的语文素养。整节课下来，学生们踊跃参与，积极思考，课堂气氛活跃而紧张，我深感满意。
第二天，我来到了三年级的教室。这一次，我准备了一堂关于写景的课程。在课前，我找到了一些美丽的风景图片，把它们贴在了黑板上。学生们进入教室后，充满好奇地围着黑板转了半天，脸上洋溢着兴奋的表情。我以一种激动人心的方式引入课题，用声音描绘那些美丽的风景，引发学生们对写景的兴趣。接着，我教授了一些写景的基本技巧，如用形容词增加描写力度，用动词增加动感等等。随着一幅幅美丽的图片展示，学生们兴致勃勃地写出了自己眼中的美丽景色，他们的词语充满了鲜活的生命力。我看到他们眼中的自豪和满足，心中也为他们的进步欢呼。
第三天，我观察了一节一年级的语文课。一年级的学生们初涉语文学习，他们对汉字的认知和掌握程度还比较低。为了让他们对汉字有更深入的了解，我设计了一系列有趣而富有启发性的活动。我给学生们准备了一些有特殊记忆点的贴纸，如“一”字的上半截像一根竖着的长棒。然后，我带着学生们观察课堂上的物品，通过指导他们找出与汉字形状相似的事物，让他们在亲身体验中理解汉字与生活的联系。接着，我组织了一个集体游戏，让学生们在角色扮演中体验汉字的书写过程。整堂课下来，学生们脸上洋溢着自豪的笑容，他们对汉字不再感到无趣和枯燥，而是充满了期待和热情。
第四天，我参与了一节四年级的阅读课。这节课的主题是诗歌欣赏。为了让学生们更好地理解和欣赏诗歌，我选择了几首优美的现代诗和古代诗歌。在阅读过程中，我注重培养学生们的文学鉴赏能力，引导他们理解诗歌背后的情感和意义。通过分析诗歌的用词和表达方式，我帮助学生们在心灵深处品味诗歌的美妙与博大。课后，学生们纷纷表达了对诗歌的喜爱和对我教学方式的称赞，我感到非常温暖和鼓舞。
通过这一周的实习，我深刻体会到了小学语文教学的魅力和挑战。语文作为一门基础学科，不仅需要我们传授知识，更需要我们激发学生的学习热情和培养他们的文学素养。在今后的教学中，我将继续努力，不断研究和尝试新的教学方法，让学生们在轻松愉快的学习氛围中，提高自己的语文能力，培养对语文的浓厚兴趣。
小学语文实习周记 篇2
小学语文教师实习周记：实习日志
第一天实习：
今天是我进入小学语文教师实习的第一天，早上7：30，我来到实习学校的校门口，学校还没有开门，我就和其他五位实习教师一起聊天打发时间。当校门打开时，我们进入了教学楼，按照学校领导的安排来到我们的实习教室。这是一间38平米左右的语文教室，充满了书的味道。我们不废话，迅速会议决定实习教学内容及分工。
我被分配到了第一堂课，我紧张而又兴奋地走到了讲台上，看着这群年龄只有九岁左右的小朋友们，我感到一种莫名的亲切感。我开始给他们讲述《红楼梦》里的一些细节，包括宝玉、黛玉的性格特点和经历。我发现孩子们对这个故事丝毫不感兴趣，他们不断打闹、晃头、我一时无法应对。我决定放手一试，我让他们欣赏一首古诗，重点是让他们领会诗歌中蕴含的情感和意境。我很高兴地看到，孩子们静下来了，他们的眼神中浮现出一份惊喜和感动，恍然大悟。我心里瞬间感到了一份满足和成就。
第二天实习：
今天我带了一堂课，讲解了《山中送别》。我注意到，整个教学过程中，孩子们的注意力都非常集中，每个人都在听我说话、尝试我的任务，并积极提出问题。我挺开心的，发现我的辛苦付出有所回报，我感觉我的教学能力在逐渐提高。
第三天实习：
今天早上是我和同学们轮流进行课堂教学。一堂语文课的开始是一些游戏，这样可以让孩子们放松、开心地进入课堂。我一直注重课堂的游戏环节，并且合理利用教具，如课件、故事情境和游戏玩具等。不少小朋友向我提出了问题和意见，作为语文教师的我，零失误地回答了他们的问题。我为此感到骄傲和自豪。
第四天实习：
今天是我教导一班六岁小朋友的一天，我为他们准备了一堂有趣的游戏——“拼偏旁，看成语”。对于这些小朋友来说，拼字是一件非常困难的事情，我会箭在弦上，有一些微妙的技巧。在他们认真玩耍的时候，我以点带面地讲述了成语故事和意义，并帮助他们理解和运用成语。很多同学一直询问这些成语的意思，他们都觉得这个游戏很有趣。我深深地感到，我要成长为一名一流的语文教师，我需要更多地关注孩子们的需求和情感体验。
第五天实习：
今天早上，我跟着同学去了语文教育研究室，接受了他们的指导，并对自己的课堂教学进行了总结。我们摸索着在课堂教学中尝试新的教学方法，比如多媒体教学、互动教学、小组讨论等。我们的教学方法曾经是传统的“师生互动”和“同步教学”，但实现不了小学生活的贴近体验。我们以往的教学方式已经落后了一些。我们在研究室中参观学习了优秀的语文教学案例，我们发现我不仅需要注重自己的教学能力的提高，还需要注重与他人交流、与时俱进的教学意识。
总结：
语文教学是一门艺术，需要灵性和直觉。这五天的实习，让我更加深刻地体会到了语文教师要具备优秀的心理素质和授课经验。语文教学不仅是知识的传授，更强调班级管理和孩子们的素质培养。在这五天的实习中，我积极参与，有所思考，认真总结。我相信，我会不断进步，成为一位优秀的小学语文教师。
小学语文实习周记 篇3
一周的语文实习即将结束，回想起这一周的实习经历，不禁让我感慨万千。在这一周的时间里，我有幸进入某市一所小学，担任五年级语文课的实习教师。下面就让我为大家详细描述一下这段令人难以忘怀的经历吧。
第一天的早晨，我满怀激动与紧张地踏进了院子。在校门口，我碰到了班主任李老师，她热情地带我参观了学校，介绍了各个教学楼和各科室的情况。这所小学位于郊区，环境幽静，校园布置整洁美观，给人一种温馨的感觉。我听得入迷，不禁对这所小学充满了期待。
在第一天的教学当中，我与李老师进行了深入的交流。她向我介绍了这个班级的学生情况，比如学生的兴趣爱好、学习特点以及存在的问题。我从她的介绍中了解到，这个班的学生相对活泼好动，但注意力不够集中，阅读习惯较差，写作能力也较弱。听完这些，我更加感到了自己的责任重大。
接着，在李老师的帮助下，我制定了本周的教学计划。为了增加学生的学习兴趣，我准备了一套生动有趣的教学资源，包括故事书、卡片和图片等。我决定从小说课开始，通过精心设计的课堂活动，引导学生主动思考，激发他们的阅读兴趣。
第二天上午，我进入了教室，热情地向学生们打招呼。这些可爱的五年级学生看到我后，都展露出了友善的笑容。感受到了他们的热情，我更加有信心指导他们学习语文。
我首先进行了自我介绍，并向学生们介绍了我的实习计划。我告诉他们，这周我们将一起探索语文的乐趣，一起进步。接着，我展示了一本精美的故事书，让学生们从中选取自己感兴趣的故事进行朗读。
学生们迫不及待地翻阅故事书，纷纷向我请教他们选中的故事。我耐心地跟他们讨论，并鼓励他们勇敢表达自己的想法。在学生们的热情参与下，课堂气氛活跃起来。
为了加深学生的阅读理解能力，我设计了一系列的阅读问题，让学生们进行思考和讨论。通过小组合作的形式，学生们相互帮助，学习成绩明显提高。我感到非常欣慰。
经过一周的实习，我深刻感受到了教师的责任和使命。语文教育是培养学生语言表达能力和思维逻辑能力的重要途径。作为一名教师，我们要有耐心有责任心地引导学生学习，在课堂上注重培养学生的阅读爱好和写作能力。
同时，我认识到了自己的不足之处，比如在班级管理方面需要不断学习与提高，与学生交流的策略也需要更多尝试和思考。这次实习经历对我来说不仅是一段难忘的记忆，更是一次宝贵的成长经历。
我要感谢李老师对我的悉心指导和帮助。她的专业知识和丰富的经验给了我很多启示。通过这次实习，我深深体会到了作为一名合格的语文教师所需要具备的素质与能力。我将倍加努力，不断提升自己，为学生的成长贡献力量。
小学语文实习周记就此结束，希望在今后的工作中，我能够发挥自己的优势，培养学生的语文素养，助力他们更好地成长。
小学语文实习周记 篇4
周一(三月二十六日)
早上早早来到教室，孩子们没来几个，我是满面笑容地走进去的，以为孩子们会很热情的叫我刘老师呢，结果大失所望，我们好像很陌生，对我就是看看，还是带有一种胆怯的目光，我好伤心啊，还以为自己跟他们已经很熟了呢，现在想想，我是被跟几个人熟而蒙蔽了双眼呀!这些教室里的孩子该都是我还没有关注到的孩子吧，如果之前仅仅是与几个孩子的接触就让我觉得很幸福，那么接下来的日子里，走近更多孩子，我会更幸福的!
《永远的白衣战士》一课，准备了好久，教案过了好几遍，朗读练了好多遍，结果却上得如此不堪，我想，这堂课该是主问句没有问得好，或者说是我太希望他们先答什么，再答什么，我受到了自己思维的牵绊以及所背教案的拘束，然而，课堂不当是让孩子跟自己走，而是当做好了充分的准备应对孩子的发言，引着他们走进我事先所准备好的一个又一个能帮助他们理解、感悟的环节里，我要做的真的只是以读促悟，以悟促读。语文课堂其实真的没那么复杂，重要的是教师能基于学生又高于学生，为他们铺下通往感悟，通往身临其境的台阶。他们走到哪里，就欣赏到哪里，不时也可以带他们重走回头路，欣赏那些被遗忘、被忽视了的奇花异草。再次提醒自己：重要的是做好充分的准备，将学生所说的挖掘开来，挖深、挖阔，以读促悟，以悟促读。
上午因课堂失败而过得不愉快，中午却很开心呢。匆匆走出四二班，来到一四班，张老师不在，今天就我一个人给小朋友们分饭。我哄着他们把饭吃光光，他们听我讲豆腐、藕片多么多么有营养，嘿嘿，居然都抢着要吃，还自豪的把吃得的干干净净的餐盘举给我看，我心里可比他们得意多啦，哈哈!
小朋友都是可爱的，我是不是对他们凶了点儿呢，因为他们太吵了啦，周四去一定要表现的温柔点儿，呵呵。让一位小女生上讲台讲故事，怎么都不干，都还急哭了，说：老师，我不敢，我不要!我觉得很悲哀，这有什么不敢的，都改成让她读一下故事了，还有什么不敢的?其他好多小朋友都抢着要上来讲故事呢，约好了周四来听他们讲故事，我期待着吧，明天再去他们班催一下好了。
中午就坐在一年级教室批班上的练习册了，真是的，题目看错的一大堆，空题不做的也一片，下午放学留他们订正，感觉有点匆忙，赶任务完成一样，就是直接报答案了嘛，真的很没有意思。
下午大课间，带他们操场练歌，施艺玲说我上课跟杜老师上课相比，他们挺高兴的，我还挺安慰的，虽然上午有些不愉快吧不好好听，让他们练站立了。
早上带书给邱季玮的，她说她家有《青铜葵花》不早说嘛，我就收回去了，想借给徐玉成的，他就想着他的魔幻书了，吴秋瑶呢，也就想看我上次说的《爱德华奇妙之旅》了，结果阴差阳错借了给任国庆，今天他的表现可不好哦我跟他说话都不听，让他扫地都不动。
今天又是我、徐玉成、吴秋瑶，我们三人独处，三人行，哈哈，愉快的离校，明天见，徐玉成，还有，收到我信的谈启霖，明天见喽!
周二(三月二十七日)
谈启霖给我回信了!做操的时候他突然冒出一句：老师我给你回信了。我这个开心哪!乐死了!哈哈，意想不到的事情哦。他还很有心的给我折了个相机呢，说是给我的小礼物，呵呵。可是写信的事，大家都知道了，不给大家都写，太过意不去了，是吧?
第一课语文，先是黄静说要跟我调课，让我上第二课，后又是顾云云老师上公开课调课，总归我还是免不了上第一课呀。《番茄太阳》第一课时我重点是在指导朗读了，上得心里很忐忑呢，因为第二课时还没有想好，第一课时第二课时之间应该是有联系的，是精心安排的，现在在第二课时毫无头绪的情况下写上了第一课时，那第二课时怎么弄呢?好像这堂课是硬塞满四十分钟一样。到底第一课时该讲什么，也不该是固定的吧，该因课文而定，我是这样想的，否则所有的课不是都太无聊、太机械了吗?
丁金金带书来借给同学了，真是善良哪，还给了我两块巧克力，呵呵，我想着给哪位小朋友吃呢，周四一四班讲故事作奖励吧，这叫资源利用。
邱季玮居然说班上同学崇拜我，我真是受宠若惊哪，心虚哦。
监考英语，报听力，感觉不错，以无言的方式驳回了某生说的：你会读吗?任国庆不考，就在那儿看我借他的书，看得津津有味，后悔了吧徐玉成，后悔了吧吴秋瑶?哦，明天记得借书给赵婷婷。(徐玉成这孩子老是做给他机会不要，没机会了偏要的事，借书是，上黑板写字也是)
找值日生打扫卫生找不到人，我就重拟了份值日表，看来无法执行，因为顾老师的安排貌似我不适合推翻，只能让同学帮忙写一份给我，可是已经催了快两个礼拜了，这事做的，太没效率了，这班主任管的，太失职了我。明天再催!
带着孩子们在大课间到操场唱歌，很开心，虽然我也不会唱，呵呵。放学叫徐震阳帮我抄歌词黑板上，抄得很认真哦!
四月份小报就交给邱季玮了，我再也不想做这事了，操心呀!我就坐享其成吧，嘿嘿。
今天还在想，到底我该凶一点还是跟他们打成一片好呢，可是我这人不喜欢对人凶呀，他们都是孩子而已。
早读课杜老师报默词，错的很多哦，怎么会这样呢?同在一个教室，区别这么大，钱睿呀，郭鑫城呀，太差劲了!批家庭作业本的时候，今天因为谈启霖，心情特别好，就给他们每人写了句评语，被杜老师看到了，不好意思呀，我好像太儿童话语气了，呵呵，可是他们这样才能接受呀。
我比这些孩子大十岁、九岁，呵呵，相处愉快哦。孩子们，明天见。
周三(三月二十八日)
今天太阳很好，心情却不好。
《番茄太阳》这篇课文本身是很感人的，但我却没能带着孩子们完整的体会到文中的情与内心的感。虽然上午的课我上得很投入，也很享受这种情感的美，但下午孩子们去了一趟三楼上课，就变得很躁动，我讲不下去了，也没心情讲了。我竭力想让自己再次进入文本的情感当中，但却突然觉得自己与文本有了隔阂，一时间之前所有因文本而调动起来的情绪都消失了。虽然当时那种感觉是一瞬间的，但的确让我压抑。我想到，那些不能与文本对话的孩子，他们对文本的感觉也是这样吧，他们是浮于文本的，不能走进去，更没有任何得的情感上的体验与波动，所以他们享受不到语文课堂的快乐。
在我看来，语文课堂，尤其是阅读教学，没有师生双方情感的共同参与是可悲的，没有情感的投入，孩子的心灵是不可能会有所触动的，这样的课堂，是无效的课堂，不如不上。所以我对孩子们说，我不要讲了。我选择离开了这个根本不适合进行语文教学的教室。
邱季玮说：老师你应该凶一点，不要那么温柔，凶，你懂吗?凶，我当然懂，但是凶过之后，我自己会觉得难过的，在我心里会留下不愉快的印记。课上我扔了钱睿的文具盒，我就很难过了，我不喜欢对儿童凶，不想伤害儿童，甚至是排斥，我能接受的只是偶尔必要的严厉。我所追求的学生对我的尊重、敬畏，不是出于外在的凶和惩罚，而是一种情感的维系，因为喜欢、因为不舍、因为享受语文课堂而尊重我，敬畏我，这才是我不懈的追求，更是我选择做一个语文人的快乐所在。
我相信所有的儿童都是善良的，是有自己的情感的，当看到丁金金为我在课堂上急了、哭了，当看到我桌子上一封封悄悄送来的，写着醒目的给刘老师的信，我的内心升腾起一股感动，更想着要认认真真的备课，要好好的给孩子们上课。看着稚嫩的笔迹，我在心里说：谢谢孩子们。
我不知道，《番茄太阳》的作者卫宣利跟明明到底相处了多久，但我知道，我跟这个班的孩子相处只有四个月，转眼间已经只剩下了三个月，日子过得很快，快乐的日子、忙碌的日子更是如此。明明给卫宣利留下了一颗红红的番茄太阳，一直挂在她的心中，温暖着她的心，我希望在我与这批孩子相别之后，他们也能够记住我，甚至长大了，都记得在小学的时候，有一个刘老师教过我，愉快的说：我们有着一段属于我们的故事呢。如果我真能做到这些，那将是我生命中最美妙的事，也是我人生价值的体现了。
与孩子相处是快乐的，心中有了快乐，就不会感到心累了。
晚安，刘双琴，可爱的孩子们，明天见。
周四(三月二十九日)
昨晚很是激动，久久无法入睡，期待着许孙楠的信，也在憧憬着给许孙楠回信。来到教室时他已经来了，可是我大失所望，因为他没有写信，甚至表现出根本不想写的样子，可是他昨天明明答应得很认真，看来是他想不到可以写些什么吧，催了一天他才动笔写了份保证书而不是信给我，而且是寥寥数语，不知道他看到我写的密密麻麻的信，他是何种感受。看明天他的反应吧。
缪佳伟不写作业，说谎说练习册没有了(这样有惰性的孩子，他昨天居然主动给我写检讨书，我真是感动，孩子都是有情感的)，于是他爸爸被叫来了解情况(结果是徐玉成今天从南极讲台下调到了北极最后面)。杜老师的话说得让我对他刮目相看，敬畏感油然而生。尤其在补充习题上我的心情变化，我又出现了教学错误，杜老师在教室纠正，我在前面听，真是尴尬万分。
希望明天的主题班会活动可以一次性到位，可是我怎么就没想到他们分组，一大组收集一类资料呢?
去了谈启霖家哦，很开心，真的还蛮近的呢，期待再去一次。
对于徐玉成，这个爱说谎，说谎不眨眼，而且说话很不饶人，不留情面，又喜欢作出凶样的孩子，我觉得我是该适可而止了，做到这样已经很不错了，他家可以不去了吧。
吴秋瑶这个孩子，昨天觉得不喜欢她，今天却多了份怜惜，这样的孩子捏着两块钱，买不到四块钱的鸡蛋饼，进了超市又能买到什么呢?
苏智慧，今天诗朗诵人员，我没有选她，可是她好像很想读的，手举得很高可是我
一年级看班，让他们听故事回答问题，答出来才能上来讲，有意思。
今天，没有课上，没精打采，失去了活力。我在想，语文老师是离不开语文课堂的。
明天，班队活动、黑板报、教案准备
周五(三月三十日)
什么叫倦怠，什么叫失望，什么叫想要逃离，什么叫没精打采，今天尝够了。许孙楠没认真对待我的笔谈，写信这种傻事不想再做了。
早读课带他们读课文，一大组一大组的接读，感觉不错，抽背感觉也好。唱歌不好好唱，顾老师一顿训，我也长见识了。治班有方哪!
韩老师说的收徒的事倒是个惊喜，可是我当时心情低落，感觉不怎么尊重他呢。总之回去得写个作文教案才是。
主题班会活动中午进行，主持人马涵啸真的是傻呀，只让一个人发言，一个人发言就是一个环节那活动有什么意思?没有叫顾老师来班上听班会课，这是惭愧，要是顾老师不来教室，我这个班会还怎么上哪，他们都不听我的，最失败的就在这儿，不开心也在这儿，中午的时间就没管住他们，现在都畏惧这个教室了。后面黑板报，没擦就好了。擦了又没出，邱季玮怎么都不着急呀!
感觉这群孩子跟我很陌生了，我只是过客而已，不是什么重要的，但当走向教室，听到有人边喊便冲进教室：刘老师来了!，是今天我最开心的事了。今天我伤害了缪家伟、蔡振东、苏姜能、太凶了我。可是
笔记本电脑声音放不出来，急了，去买扩音器都没找到卖的店，失败呀，难过，明天的课失色了。我怎么什么都办不了?什么都不知道?笨笨笨!烦烦烦!
日记越写越累了，累得我都不想写了。总之，今天不开心。
周六(三月三十一日)
上周一的课，很意外的，顾老师走进了教室听我课!课上的很糟呢，不经提醒都不曾发觉：讲熟词就是在浪费时间，我是不是潜意识里就是在想着该如何塞满这四十分钟呢?要知道后来，张誉言都说翻山越岭他早学过了，我真的是在浪费时间呀。这一课的生字这么难写，我怎么就没想到要范写呢?看来只在一个地方钻着，不免思维是死的，课堂该怎么上?有什么新点子?想怎么上就怎么上，只有想不到，没有做不到。顾老师的点评是一针见血的，我能有所长。
今天做一个怎样的老师，该怎样对待孩子成了一个困扰我的问题。夏老师说，小刘老师还沉浸在理想的状态，杜老师说我要找个机会杀鸡给猴看，顾老师说，我要把自己当成老师，下午徐老师来看我说：要让学生感到不敢欺负我、不能欺负我(我说的比他厉害、我做的比他好)、再到不忍欺负我(有人格魅力)。中午在一年级我托住了他们了，可是我都在问自己：他们凭什么听我的?又在教室里找了几个人，打电话给家长，让他们抄题做，可是我觉得自己很不开心，这样对孩子，我觉得很难过。我也要做一个严厉的老师了吗?我准备这样做了吗?
徐老师说要现在我追求的得是广、博，而不是某一个小环节的精细。日后会有机会，更好的学习机会。开会老师们说，师范得是培养综合型老师，可是一个专业性的不是更好吗?想不通。
科学课提交的还没有弄，主题活动还没好，照片，PPT，清明来的汇报课，韩老师说的习作课，烦啊!
周日(四月一日)
昨天，《第一次抱母亲》第一课时上完，自我感觉糟糕极了。放学后去找顾老师，真好，终于可以听到顾老师的示范课了今天的课由她来执教。
顾老师选择的音乐是《烛光里的妈妈》，之前在试听的时候，我都没觉得这首歌有多好，甚至觉得它离学生太远了，现在听来，在课前播放，这首有着很强的感染力的歌曲，一下子就营造了情感氛围，深情而令人感动。课上很多孩子在偷偷抹眼泪，甚至张誉言说出他要让爸爸叫后妈走，让亲妈回来。我觉得课上最能调动孩子情感的不是语言，而更重要的是多媒体上的一幅幅画面，只有在情境中，孩子们才能读出文字背后的情感，不需要特意的指导，有了情感，他们就知道该怎样深情地读了。这堂课就是个证明。
中午顾老师给我修改了《我不是最弱小的》第一课时教案，我也领到了新的备课笔记本、听课笔记本，又要从新的起点开始新的旅程了。
下午带孩子们去烈士陵园扫墓，这么一点的距离，这么一会儿的热、口渴，孩子们就受不了了，对他们而言，来这里扫墓是一种任务，是玩儿的，他们不懂得历史，更没有真正懂得为什么要怀有一颗感恩之心、敬畏之心、缅怀之心。这是我们教育的一种缺失。
韩老师说：记住江南七怪调教出了大侠郭靖，但他本身资质平平，你要努力做个女郭靖，而且完全可以做到。是的，完全可以，我也这样告诉自己。阅读教学有顾老师、杜老师，作文教学有韩老师，我是幸福的，老师们都这样说。既教阅读，又教作文，才是完整的语文人，好好干，刘双琴。既然韩老师已经帮你确定了这第一次习作教学方向，那就努力吧班上来了实习老师。
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周一上午，我怀着激动的心情来到了实习单位——一家知名的律师事务所。面对专业的律师和法务人员，我不禁有些紧张。然而，大家的热情和友好让我很快放松下来。我的导师是一位资深律师，他首先向我介绍了事务所的组织结构、主营业务和实习安排。之后，他将我安排到了办公室，让我观摩并学习他们的日常工作。
第一天的主要工作是研究案例和运用法律知识解答疑问。我从导师那里拿到了一份复杂的诉讼案件材料，需要回答一些相关法律问题。这对于一个实习生来说是个巨大的挑战，但我努力克服困难，耐心阅读文件，并利用课堂上学到的知识开始分析案情。在整个下午里，我通过查阅大量的法律资料，用心解答了所有疑问。尽管这很辛苦，但我觉得非常有成就感。
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第二周的实习让我接触到了实际的法律工作流程。我被要求陪同导师参加了一次庭审。这是我第一次进入法庭，感受到了法庭的庄严和紧张。此次庭审是关于一起合同纠纷的案件，双方当事人各执一词，争执不下。在整个庭审过程中，我的导师提出了有力的辩护意见，并成功地劝和了双方当事人。这让我深刻地体会到了律师的职责和重要性，他们不仅代表当事人维护合法权益，更是为社会维护公正与法治。
另外一个有意思的任务是起草法律文件。我的导师给了我一份案件的调查报告，并要求我根据报告起草一份案件分析书。这需要我将所学的法律理论与实际案件相结合，进行独立的分析和判断。我通过查阅相关法律法规和先前的类似案例进行调研，全力以赴地完成了这项任务。虽然我起初遇到了一些困难，但在导师的指导下，我成功地完成了任务，并得到了认可。
第三周
第三周的实习给我带来了更多的挑战和机会。我被安排参与一场公司法律顾问会议，这是公司重大决策的重要环节。我在会议上负责记录会议内容和记录重要决议，这让我更深入地了解了公司内部运作和法律咨询的流程。此外，我还有机会观摩了一位资深律师的法庭辩护，他运用自己丰富的法律知识和经验，成功地维护了当事人的权益。这让我深受启发，明白了作为一名律师需要不断学习和实践的重要性。
整个实习期间，我感受到了法律实践的魅力和挑战。无论是研究案件、撰写法律文件，还是陪同庭审、参加会议，每一项任务都需要我运用法律知识和分析能力解决现实问题。通过与导师和同事的交流和学习，我进一步丰富了自己的法律知识和实际应用能力。同时，我也更加明确了自己未来的职业方向，决心将来成为一名优秀的律师。
在实习期的结束，我感激导师和事务所为我提供这次难得的实习机会。他们的指导和帮助使我受益匪浅，并对未来的法律事业充满信心。这次实习让我切身感受到了法律实践的重要性和挑战，也让我明白了作为一名律师需要扎实的法律基础和不断的提升。我将时刻保持对法律事业的热忱，为实现自己的梦想而努力奋斗。
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这一周是我作为法务专员实习生的第一周，新环境和陌生工作带给我一些紧张和不安，但也带来了新的挑战和机会。在公司的第一天，我受到了热情的欢迎，我的导师将我带到了办公室，并介绍了我的工作内容和团队成员。
我了解了公司的法务团队的组成和职责。作为一个法务专员，我的主要职责是协助律师处理法律文件的准备和归档，跟进诉讼案件的进展，并为团队成员提供日常行政支持。这对于一个刚踏入法律职业的实习生来说，是一个非常好的机会。
在第一天的工作中，我主要学习了公司的内部法律政策和规定，并熟悉了常用的法律文件和表格的准备。我的导师还给了我一些参考书籍和在线资源，以便我在实习期间可以进一步提升和巩固我的法律知识。
在接下来的几天里，我开始了解公司的一些诉讼案件。我负责跟踪案件进度，整理相关文件，并准备报告给主管律师。通过这个过程，我不仅对诉讼程序有了更深入的了解，还学会了如何进行有效的沟通和协调工作。
除了处理诉讼案件，我还负责制定公司日常行政文件，例如合同、备忘录和报告等。这让我更加熟悉法律文件的格式和要求，并提升了我的写作和组织能力。
在周五的团队会议上，我有机会向其他团队成员展示了我在这一周的工作成果，并得到了他们的肯定和鼓励。这使我对自己的能力有了更大的信心，也激励我更加努力地工作。
这一周的实习让我有了对法务工作和法律业务的更深入的了解。虽然我还有很多要学习和提升的地方，但我相信随着实习的进行，我将能够更好地适应并胜任自己的工作。
第二周
在实习的第二周，我继续深入学习了法务工作的各个方面。除了协助律师处理诉讼案件外，我还开始参与一些公司内部的法律事务。
我参与了一次与供应商签署合同的会议。律师详细解释了合同条款和风险，并就某些条款进行了讨论和修改。作为一个实习生，我有机会提出一些建议并参与讨论。这个经历不仅加深了我对合同法的理解，还锻炼了我的沟通和团队合作能力。
另外，我还负责准备一份公司内部法律培训的宣传材料。我通过收集和整理相关法律知识，并用简明的语言编写了一份培训手册。这个任务考验了我的法律研究能力和文字表达能力，也提高了我对法律知识的理解和运用。
在实习期间，我还有机会观察了一次法庭审判过程。律师带领我参观了法院，并向我介绍了整个审判流程。我目睹了律师辩论、证人作证和法官裁决的全过程，这让我更加深刻地理解了法律实践的真实性和复杂性。
我还参与了团队的讨论会，并得到了其他成员的反馈和指导。这让我更加明确了自己的不足和需要提高的地方，并获得了一些提升的建议和方法。
通过这两周的实习，我对法务工作的了解和认识得到了大幅度的提高。我明白了一个法务专员需要具备的技能和素质，并对自己在这个职业上的发展方向有了更清晰的认知。我相信，在接下来的实习期间，我将会更加努力地学习和实践，为自己的职业发展打下坚实的基础。
法务实习周记(篇4)
法务专员实习周记
第一周
本周是我开始实习的第一周，作为一名法务专员实习生，我心里既兴奋又紧张。来到公司后，被安排在法务部门的一个小组里，我迫不及待地投身于工作中。
我第一天的任务是整理公司合同档案。对于一个刚刚接触法务工作的菜鸟来说，这是个很好的练习机会。我仔细阅读了每一个合同，了解合同主体、内容和要求，并分类整理到文件夹里。这个过程中，我学到了很多合同相关的知识，同时也培养了对细节的敏感度。
第二天，我开始参与合同起草工作。通过与经验丰富的法务人员的交流和学习，我逐渐掌握了合同的写作规范和要点。我首先阅读了公司以往合同的范本，了解了合同的结构和要求。随后，我开始辅助起草一份新合同。通过学习和模仿，我成功完成了这个任务。虽然其中有很多不熟悉的词汇和用法，但我努力克服了困难，并且取得了不错的结果。
第三天，我参加了一个法律研讨会。这是我第一次参加类似的活动，我非常期待。在会上，我见到了很多业内的专家和同行，他们分享了自己的经验和见解。我认真听讲，并主动与他们交流。通过与他们的互动，我对法律问题有了更深入的理解，也对未来的发展有了更明确的规划。
第四天，来了一份紧急任务——处理公司的某项法律纠纷。虽然我没有经验，但我决定用自己最大的努力去解决这个问题。我翻阅了相关的法律条文和案例，并请教了经验丰富的同事。通过不断分析和讨论，我找到了解决问题的方法，并起草了解决方案。在提交给上级之前，我对方案进行了反复修改和完善。最终，我的方案得到了领导的认可，并被采纳。这个案例的成功解决，让我对自己的能力和潜力有了更大的信心。
第五天，我整理了一份业务合作手册，用于向公司的业务部门普及法律知识和注意事项。通过编写这个手册，我不仅回顾了自己在实习期间的所学所思，而且总结了工作中的经验和教训。这份手册将成为未来实习生的参考，也让我更加深入地理解了法务工作的重要性和复杂性。
回顾这一周的实习经历，我感到满足和成长。通过与同事的合作和交流，我不仅学到了专业知识，还培养了团队合作、沟通和解决问题的能力。在未来的实习中，我期待继续学习和进步，为公司的法务工作做出更大的贡献。
法务实习周记(篇5)
法务专员实习周记
第一周
在我大学的法学课程中，我对法律有了一定的了解，但实践经验相对较少。因此，当我获得在一家律师事务所的法务专员实习机会时，我感到非常兴奋和期待。
周一早上，我抵达律师事务所，迎接我的是友善而热情的办公室主任。他向我介绍了律所的组织结构以及我的导师——一位经验丰富的资深律师。我觉得很幸运能够有这样一位经验丰富的导师指导我。
在第一天，我主要观察了办公室的日常运作。我发现办公室内部的协作和沟通非常高效，同时大家也都很专注地完成自己的工作。虽然人数不多，但每个人都扮演着重要的角色，对于一个刚开始工作的新人来说，这给了我很大的启发。
第二天，导师带我参观了法庭。我第一次进入法庭，面对律师、法官和被告，我感到有些紧张。然而，导师给我讲解了法庭的运作和庭审程序，我逐渐放松并且开始专注地观察法庭辩论。我看到律师们争辩，提出证据，并针对对方辩护。这让我对法律专业产生了更深的兴趣。
周三至周五，我开始参与实际的工作任务。我负责整理和归档文件，起草法律文书，并帮助律师进行案例研究。每天，我都需要仔细阅读文件，提取关键信息，并按照规定的格式整理归档。这些工作对我的细节观察力和组织能力提出了很大的要求，但我深知这是我成长的机会。
除了文件整理，我还负责起草一些简单的法律文件，例如，函件和合同。尽管这些任务对我来说是新的挑战，我并未感到沮丧。相反，我的导师不断给予我鼓励和指导，使我能够逐渐熟悉这些工作，并不断提高我的专业水平。
在周五的案例研究中，我被要求为一起婚姻诉讼案件提供支持。我负责查找相关法律条款并对案件进行背景调查。通过这个过程，我更深入地了解了法律在现实生活中的应用，并且开始思考如何运用我的法律知识来帮助解决问题。
我在这一周中学到的最重要的一课是团队合作的重要性。每一个案件都需要不同专业领域的律师们密切合作，相互配合，才能取得成功。我发现律师们除了拥有深厚的法律知识外，还需要具备良好的沟通和协调能力。通过观察和参与实际工作，我明白了作为一名律师，团队精神是非常重要的。
在这一周的实习中，我得到了许多宝贵的经验和指导。我明白了法务专员在律所内的角色和职责，并开始在实践中应用我的法律知识。虽然工作有时会很忙碌，但我对法律事业的热情让我充满动力。我期待着未来多学习和成长的机会，希望我可以在这个领域中发展出自己的专长。
法务实习周记(篇6)
法务部实习生实习周记
我的实习生涯开始了。我是一名大三的法学专业学生，在学校成绩还算优秀，在获得实习机会方面也有些优势。我十分珍惜这次机会，心存感激和满怀憧憬，想在这个充满挑战同时又充满机遇的法务部门收获更多的经验和成长。
第一周的实习，最开始是比较闲的。由于我来得比较早，所以第一件事情就是把桌子整理一遍，顺便和前台小姐姐聊一聊。说实话，她真的非常热情友好，不仅介绍了公司的基本情况，还详细介绍了法务部的职能和部门的基本情况。我的确不太明确公司规章制度，这时候她还专门打开文件夹，给我详细地讲解了一下公司规定和流程，真的非常的感谢。
用时不长之后，领导过来给我分配了任务。最初分配的工作就是负责一些法务文件的整理、打印和装订，还有一些与客户沟通的工作。这些工作似乎有些简单，但也让我接触到了不少的法律文件和协议，切实感受到了法务工作的重要性和细致。我想着，做好这些基础性工作，再来慢慢学习其中的内容，才能做得更加完美。
第二个星期，我的工作就开始有所转变了。我的领导开始给我分配一些初步的法律研究工作，比如请我花一些时间去研究一些法律条款、法规和政府通知。一开始各种术语吓得我头晕眼花，细读之后，我发现原来这些东西并没有那么让人头疼，只是需要熟悉。而且，在阅读了一些真实的案例之后，我也逐渐理解了法律的实际应用，更能领会一些理论内容的意义。
第三个星期，我提出了一个建议，希望可以更好地发挥团队协作的力量，大家能够一起分享经验、讨论问题和解决困境。领导听取了我的意见，决定给我们安排一些集体讨论和分享工作。这对我们这些年轻人来说实在是太好了，我们尽管眼前看到的法律难题还是有一些棘手，但是仍然可以在一些经验丰富的同事身上汲取到大量的经验和技巧，不用再像刚进来那样手足无措了。
现在回过头看，这短短的一个月的实习，虽然工作不算轻松，偶尔反应起来有些紧张，但是，正是这些尽心尽力的关怀，让我更快更深入地理解这个行业，更有信心去应对别出心裁的挑战。这让我十分感激公司和法务部门给我这个机会，我希望自己可以继续保持初心、勇往直前，获得更多的学习和成长之路。
法务实习周记(篇7)
法务专员实习周记
第一周
这是我作为法务专员实习的第一周，充满了对未知的期待和挑战。作为一名法律学院的学生，我对法律事务有着浓厚的兴趣，并渴望亲身参与到实际的工作中。这次实习给了我这个机会，我感到非常激动。
在公司的第一天，我被介绍给了我的导师，一位经验丰富的法务律师。她是一位非常和蔼可亲的人，很快就让我放下了紧张的心情。她给了我一些关于公司的背景和组织结构的介绍，还让我了解了我未来的工作职责和实习目标。我感到很受尊重，因为她对我有着高度的期待，并希望我能够在这个实习过程中做出自己的贡献。
在这一周的实习中，我主要被安排了一些基础的工作。我需要帮助整理和归类公司的法律文件和合同，包括收集、扫描和标注文件，还需要将它们整理成系统化的档案。尽管这个工作可能看起来有些繁琐，但对于我来说，它提供了一个很好的机会来学习如何正确地处理和管理法律文件，并了解公司内部文件的重要性和用途。
除了文件整理和归类外，我还被要求协助法务律师起草一些简单的法律文件和合同。这是我在法律实践中的第一次尝试，虽然并不是很复杂，但它给了我展示自己法律知识和技能的机会。导师经过耐心的指导和解答我对于法律条款和用语的疑问后，我逐渐熟悉了这个过程，并感到自信。
在实习的第一周，我还参加了公司的一次法务会议。这是我第一次亲眼见到专业法务人士在讨论公司重要案件时的专业表现。会议中，我了解到法务专员需要具备熟练的法律知识和运用能力，同时还需要有良好的沟通能力和团队合作能力。我从他们之间的讨论中受益匪浅，并对以后自己作为一名法务专员的职责有了更加清晰的认识。
小编认为，这一周的实习让我收获颇丰。我通过实际的工作体验，更加深入地了解了法务专员的职责和工作内容。我也学到了如何正确处理法律文件和起草简单的法律文件，并亲身体验了法务人员的日常工作。这一周的实习让我在理论和实践之间建立了联系，也激发了我在这个领域中继续学习和成长的热情。我期待着接下来的实习日子，继续提高自己的能力和水平，为公司做出更多的贡献。
法务实习周记(篇8)
法务实习周记
第一周
本周是我在律师事务所实习的第一周，我感到非常兴奋和紧张。作为一个法学专业的学生，这是我第一次真正接触实际的法律工作。我对于实习的内容和流程一无所知，但我充满了好奇和求知欲。
我的导师是一位资深律师，他非常有经验也非常和蔼可亲。第一天，他给我详细介绍了事务所的组织结构和各个部门的职责。我了解到律师事务所的工作非常繁忙而且复杂，不仅需要处理案件还需要和客户保持良好的沟通。我被告知，律师的工作并不像电视剧中那样令人激动和刺激，大部分的工作都离不开繁琐的文件和法律文件的撰写。
在第二天，我被介绍给了一位律师助理，她的工作是协助律师进行案件调研和文件整理等工作。我非常庆幸能有她的指导。她非常耐心地向我解释并示范了如何在公司内部系统中查找相关的案例和法律文件，并给了我一些宝贵的技巧。我逐渐地熟悉了律师助理的日常工作流程，包括文件整理、撰写法律备忘录和更新案件进展情况。
第三天，我被邀请参加一个公司与一个国际客户的会议。在会议上，律师向客户解释了案件的进展和公司的策略。我对律师严谨的态度和专业的表现印象深刻。这位律师不仅熟知法律，还懂行业动态和商业知识。在会议结束后，律师对我的表现给予了肯定和鼓励，这让我感到非常欣慰和自豪。
第四天，我开始参与一个案件的研究工作。这个案件涉及到一个客户与竞争对手之间的商业合作纠纷。我的任务是查阅相关的法律文献和判例，以支持律师在案件中的主张。虽然这是一项繁重的任务，但我充满了激情和热情。通过阅读和研究，我开始对该领域的法律规则和案例有了更深入的了解，并逐渐掌握了如何找到相关法律文件和判例的方法。
第五天，我撰写了一个法律备忘录，详细阐述了我研究和分析的结果，并提供了相应的法律依据和建议。我通过律师的审阅和修改，最终完成了备忘录的最终版本。尽管我的文书写作和法律语言运用还有待提高，但这次经历让我对法律实务工作的要求和标准有了更为深刻的认识。
这一周的实习经历让我收获颇丰。我不仅学到了许多专业知识和技能，还了解到了法律实务工作的繁忙和复杂。我明白了一个合格的律师需要具备广博的知识和严密的逻辑思维能力，同时还需要与客户保持良好的沟通和合作关系。尽管实习的过程中遇到了一些困难和挑战，但我相信通过不断的学习和实践，我一定能成为一名出色的律师。我期待着下周的实习，继续深入了解法律实务工作的方方面面。
法务实习周记(篇9)
2月24日星期五晴
大学的最后一次实习，也是我们走向社会的过度，这一次我选择回家实习，在我们xx县的人民法院。刚开始对工作不熟悉，还好同班的一个同学也在刑事庭，并且他之前在刑事庭实习过，于是在他的带领下，我们也开始了工作。第一周，没有想象中的出去外面执行，有点失落，但是也学会了好多，比如整理执行案件的顺序、订卷宗、填写一些表格。看着我整理好的卷宗，心中也充满了欣喜。第一次用钻孔机打孔的时候的恐惧与新奇感，现在也还记忆犹新。通过熟悉了一周，大致了解刑事庭的习惯，基本适应了工作，但还因为自己在平时养成了急躁的习惯，导致了经常因为急而使工作中存在着大量的错误，这些不得不让我重新做过一遍。还有因为那些还不了解法官性格导致自己无法跟法官交流，使自己错过很多学习的机会。一星期转眼就过完了，心中暗自在想，下星期一定要比这个星期更进一步。
3月2日星期五晴
第二周，有了上个星期的经验，这个星期的工作较上期顺利了不少。似乎在工作质量跟效率上都有提高。除了把工作做好，我还把办公司也打扫得干干净净的。刑事庭的工作人员都说有实习生真好，他们的工作轻松了好多，连环境都好了很多。得到他们的赞许和认可，我心里也很高兴。这星期我印象最深的是有一个农民群众抱怨政府部门的门难进，事难办，脸难看，但是法院里面的工作人员态度还是很不错的。我想，大家对新盖的政府大楼不满，一方面是过去传统的对政府机关印象不好的影响，另一方面他是们的思想不能和机关单位工作人员的思想得到交流而造成的误解。如果每个工作人员热情的接待来访者，仔细的解读案件，解决来访者的疑难问题，而不是让来访者一进国家机关大门，就存在心理“阴影”，要记住这些国家机关是专门为人民办事，没有什么“胆怯”的。
3月9日星期五阴
实习的时间长了，便会出现倦怠，想着自己只是实习生，没必要那么认真。由于抱着这样的心理，在周一上午的工作中出现了不少低级错误，卷宗页码编错，忘记放该放的东西等。犯的错一多，心里跟热锅上的蚂蚁一样，带我的xx助审嘱咐我说工作要慢慢做，不要急，经她这样一安慰，心里面觉得十分愧疚。之后，我摆正心态，花了很多时间学习，比如怎么写应诉、举证通知书、传票等，这些之前去实习也是没学过的。刚开始的时候经常会写错，慢慢的就做得越来越好，后面刑事庭的工作人员还说工作交给我，他们都挺放心的，这让我开心了好久。通过这件事情，我也深刻的意识到，凡是都不能疏忽大意，如果轻视了自己的工作，即使本来十分简单的工作也会变得麻烦复杂，这让我想起了以前听说过的一句话，聪明的人不在于能够解决多少的麻烦，而在于能够避免多少的麻烦。如果只是致力于解决问题，而不想想为什么会产生问题，那么事情就会越做越多，搞得自己焦头烂额。正如我，之前为了偷懒，放松了警惕，结果只好花费了大量的时间来解决，而这些原本是可以避免的。
3月16日星期五晴
这已经是实习的第四个星期了，都已经快一个月了，之前一直都是在办公室里面帮忙整理、装订卷宗。周一过去我们把上星期没做好的工作认真的做好，下午过来，没什么事情可以做，我们就要求去看庭审，刚好下午有个刑事案件开庭审理，虽然之前去实习也有看过庭审，但都是民事的，想着去看看是不是跟电视上播出的一样精彩，通过这几次庭审，我更加觉得法院工作的重要性，它与人民群众的利益是密切相关的。这件事让我意识到，法律工作者工作得重要性，公正、合理的审判，是对当事人，对社会负责的表现。审判过程中，对于当事人情绪的把握也是至关重要的。
3月23日星期五阴
已经来法院进一个月了，可以说这一月里面，我接触到了几乎所有的法院基本工作。从早上清扫开始，打电话通知当事人何时何地到法院参加询问调查，从四楼到二楼拿打印出来的法律文书(为了使法律文书的格式规范化和统一管理，本院所需法律文书都由“打印室”负责修改并打印，打印室则下属于法院办公室的.一个部门)，然后到三楼干部处加盖公章，这些可以说是每天都要做的事情，也就是本院工作中最基本的事项了。也许这就是为什么很多法学学生不愿意到法院实习的原因，因为做的基本上都是一些琐碎的事情，表面看起来好像什么东西都学不到，最多也只是学会了一些打下手的工作，似乎和自己法学本科生的身份不符，但是其实我是挺愿意做这些事情，因为可以接触到很多人，不管是领导还是一般人员。对于一个实习生，多认识法院工作人员是有好处的，弄清整个法院的上上下下关系可以说也是我实习的目的之一，更重要的是，看的事情多了，我也可以更明白到底在法院里面需要的是什么类型的人才，我也就可以朝着这个方向出发。
3月30日星期五晴
周末刚过去，刑庭的xx姐就叫我们到档案室去搬东西，我跟另外一个上去，搬了好多需要整改的卷宗下来，本来觉得这周工作应该蛮轻松的，结果看到这一堆，感觉头大了好多，想着这么多不知道得做多长时间才做完。不过，在xx姐得带领下，我跟另外一个实习生花了两天的时间就全部改了一遍，比较难的就由xx姐亲自整改。由于上周末大家都出去玩，刑庭的工作人员还带了好多特产过来，经常分给我们，让我们觉得好亲切，就像是跟自己的同学相处一样，并不像之前听有的学长学姐说的去实习怎样怎样不好。
花了四天时间，卷宗就全部整改好了，接下来就是装订，xx姐带着我跟另外一个实习生，分工合作，xx姐负责对齐跟钻孔，我负责写封皮，另外一个实习生负责绑线，才一上午，七八十本卷宗就全部装订好。刑庭的其他工作人员不禁夸我们真是好帮手，还说我们实习结束他们又得好忙了。这一周虽然忙碌，却感觉很充实，工作中充满了欢乐，我想以后要是能有份这样的工作，应该就心满意足了。
4月6日星期五阴
今天看庭审的时候，xx姐跟我说，在法院工作，最重要的是要记住，allmenarecreatedequal，人人生而平等，每个人都有生存的权利和获的教育的权利。为自己的权利而斗争是我们的义务，这是自然法对我们的要求，或着说是神法对我们的要求，是人类出于本能的需求。从原始社会到现在的社会主义或资本主义，人类的进步是人类不断的为自己的权利而斗争的成果，如果大家都放弃自己的权利，不去为自己的权利而奋斗而斗争，那么，现在我们也许还处于原始社会，还处于野蛮的社会，处于暴君的统治之下。虽然法律没有强行要求我们要为自己的权利而斗争，权利在民事法律关系中是可以放弃的，但是人类出于自己生存和发展，还有为了自己的后代，有一个相对人性的，舒适的，民主的，自由的社会，为自己的权利而奋斗是历史赋予我们的神圣的责任和义务。我想这就是一个法律人最基本的法律素养吧，只有以正确的态度看待各方当事人，才有可能真正的做到公正的审判。
法务实习周记(篇10)
法务实习周记
第一周
本周是我作为法务实习生的第一周，我对这个岗位充满了期待和好奇。在进入律师事务所之前，我的理论知识已经打下了一定的基础，但我知道实践和理论相比还有很大的差距。因此，我非常期待这个实习机会能够让我更深入地了解法律职业。
在第一天上班时，我被分配到了一起办公的资深律师身边。她对我非常友好，耐心地解答了我对实习工作的各种疑问。她告诉我，实习生的任务主要是协助律师处理案件文件，并熟悉法律文书的起草和整理工作。我感到非常兴奋，因为这是我学习法律以来第一次接触实际案件。
在这一周中，我主要负责整理一宗离婚案的相关证据文件。我从资深律师那里得到了一份完整的案卷，里面包含了离婚申请书、财产清单、相关证人证词等。我仔细阅读每一份文件，并按照律师的指示进行分类整理。
在整理的过程中，我遇到了一些困难。有些证据材料非常复杂，需要我仔细研究和理解。我经常向资深律师请教，并请她帮我解决一些不明白的问题。她总是很耐心地给我解答，并给我一些建议，鼓励我积极主动地思考和解决问题。通过这样的交流和学习，我逐渐理解了证据整理中的一些技巧和细节。
除了整理证据，我还有幸参与了一些案件的庭审。坐在法庭的旁听席上，我亲眼见证了律师的辩护和法官的审理过程。律师们在庭上充满自信地陈述事实和观点，他们的专业素养和口才给我留下了深刻的印象。我明白，作为一名合格的律师，不仅需要扎实的法律知识，还需要一定的社交技巧和表达能力。
通过这一周的实习，我感受到了法律职业的复杂性和挑战性。在法务工作中，不仅需要对法律进行深入的研究，还需要具备一定的心理素质和团队合作能力。作为一名实习生，我要不断积累实践经验，提升自己的工作能力。
第二周
第二周的实习生活非常充实。在上周我对证据整理有了一些经验后，这周我被安排参与了一宗重大商业诉讼案件的备查工作。这是一起公司合同纠纷案件，涉及金额高达几百万元。作为实习生，我感到非常荣幸能够参与到如此重要的案件当中。
我的主要任务是查阅公司的相关文件和合同，找出与诉讼案件有关的证据。我从律师那里得到了一份详细的案情介绍和合同清单。我逐一翻阅每份合同，并仔细标注与案件相关的条款和附件。
在这个过程中，我遇到了一些困难。有些合同使用了很复杂的法律术语和条款，我需要仔细阅读并理解每一个细节。我向资深律师请教，并在他的指导下逐渐熟悉了合同的构成和解读。
经过几天的努力，我终于找出了一些与案件有关的证据文件。我把这些文件整理成一个证据清单，并向律师提交。律师对我的工作非常满意，并表扬了我在整个过程中的耐心和细致。
除了案件工作，我还有幸参与了一次律师团队的内部讨论。讨论了一起涉及房地产开发商的合同纠纷案件，并就案件的处理和策略进行了深入的交流。在这个过程中，我与其他实习生和资深律师就案件细节和法律问题进行了激烈的辩论。这次讨论使我对律师工作的复杂性和多样性有了更深的理解。
通过这两周的法务实习，我不仅学到了很多理论知识的应用，还体验到了律师的工作方式和职业素养。我意识到，法律职业需要不断学习和实践，同时需要具备坚定的意志和严谨的态度。我将继续努力，不断提升自己的专业能力，为将来成为一名优秀的律师打下坚实的基础。
机电实习周记合集
周记是学生时代最经常的写作练习，在读书的时候周记是必不可少的。记下周记会让我们更加认真地对待自己的学习与工作。根据您的需求我为您准备了以下信息：“机电实习周记”，如果你认为这个建议非常实用请分享给你的社交圈和身边的人！
机电实习周记【篇1】
20xx年12月10日至12月18日
在几天的寻找单位终于在单位落实了下来。在徐工工程机械司建机械分公司(简称徐工建机)。被分配到机电加工车间从事一名学徒。
这次实习的意义十分重大。因为这个厂里面有很多设备涉及到机械方面的即是和我们专业相关的。在这个星期中我们是怀着兴奋和紧张的心情度过的。这个星期我们感触也很大，感觉到学校与社会的区别。理论知识和社会实际需求的区别以及各种复杂的社会人际关系;不在像学校那种所谓的单纯机械知识观念，而是理论和实践的结合。它考验着我们所学知识的应用程度。
在这个星期中我们只能从普通的基层做起弯线。弯线是一个苦差事，那些铁线可不是开玩笑的。不是有很多那种油就是全是铁锈，虽然我们戴着手套但是我们的双手还是很脏;整天浑身都是脏兮兮的。尽管是这样，我都毅然决定在这里实习下去，因为我相信在这里可以学到很多在学校无法学到的东西。天降大任于斯人也，必先苦其心志。这个弯铁线只是个开始，因为我知道我们自身空间是可以大大提升的。
另外我还理解了钢材长度尺寸是各种钢材的最基本尺寸，是指钢材的长、宽、高、直径、半径、内径、外径以及壁厚等长度。钢材长度的法定计量单位是米(m)、厘米(cm)、毫米(mm)。在现行习惯中，也有用英寸()表示的，但它不是法定计量单位。
在这短短的这个星期中，除了见识到了现代化机械还让我感受到人与人之间的相处。让我认识到学校让我们出来实习除了让我学习到新型专业化知识之外亦是让我们学习怎么样进行人与人之间相处。这仅仅是我们步入社会的起点也是我人生一个新的起点。
20xx年12月19日至12月30日
这周只要是干点小手工活，就是帮师傅把铣出来的零件加工下，上上螺丝，打打毛刺，再组装起来。最不如意的是打毛刺的时候把手指弄破了，痛，师傅说没事这是在所难免的，以后小心点就行啦。
铣床师傅给介绍了铣床的一些概论。铣床系指主要用铣刀在工件上加工各种表面的机床。通常铣刀旋转运动为主运动，工件(和)铣刀的移动为进给运动。它可以加工平面、沟槽，也可以加工各种曲
面齿等。铣床的种类很多，按其结构分主要有：
(1)台式铣床：(我家的铣床)小型的用于铣削仪器、仪表等小
型零件的铣床。
(2)悬臂式铣床：铣头装在悬臂上的铣床，床身水平布臵，悬臂通常可沿床身一侧立柱导轨作垂直移动，铣头沿悬臂导轨移动。
(4)龙门式铣床：床身水平布臵，其两侧的立柱和连接梁构成门架的铣床。铣头装在横梁和立柱上，可沿其导轨移动。通常横梁可沿立柱导轨垂向移动，工作台可沿床身导轨纵向移动。用于大件加工。
(5)平面铣床：用于铣削平面和成型面的铣床，床身水平布臵，通常工作台沿床身导轨纵向移动，主轴可轴向移动。它结构简单，生产效率高。(第三点去哪了?)还有摇臂铣床、床身式铣、床专用铣床等。
铣床组成部分
1、辅助装臵如液压、气动、润滑、冷却系统和排屑、防护等装臵。
2、主轴箱包括主轴箱体和主轴传动系统，用于装夹刀具并带动刀具旋转，主轴转速范围和输出扭矩对加工有直接的影响。
3、控制系统铣床运动控制的中心，执行加工程序控制机床进行加工。
4、机床基础件通常是指底座、立柱、横梁等，它是整个机床的基础和框架。
5、进给伺服系统由进给电机和进给执行机构组成，按照程序设定的进给速度实现刀具和工件之间的相对运动，包括直线进给运动和旋转运动。
感觉师傅好像有点啰嗦，其实我不想知道那么多型号的铣床的，可师傅都说了，我就不经意记下来一点，以后可能用的着吧。值得注意的就是安全，安全永远都是最主要的，大家都这么说，没错。
机电实习周记【篇2】
第一周：机电初识
刚刚进入机电实习的第一周，我们被安排到一家著名的机电设备制造公司进行参观实习。这是我第一次近距离接触机电设备，心情既兴奋又紧张。在实习过程中，我了解到机电设备种类繁多，包括各种电动机、减速器、变频器、控制器等。这些设备在工厂中担任着重要的角色，完成各种复杂的任务。
在实习过程中，我深感机电设备的结构之复杂，对它的设计、制造和维修有了更深刻的认识。同时，我也认识到自己的知识储备还有很大的不足，需要更加努力地学习和实践。
第二周：深入了解
经过第一周的.基础实习，第二周我们开始尝试着深入了解机电设备的工作原理和设计制造过程。我们参观了公司的设计部门和制造车间，见识到了机电设备的研发、制造和调试的全过程。
通过工程师的讲解和自己的查阅资料，我了解到机电设备的设计制造过程需要精确的力学计算、电磁场分析、热力学模拟等。同时，还要考虑设备的可维护性、可靠性、耐久性等多种因素。制造过程中需要精确的加工设备、高精度的检测仪器和严格的工艺流程。
这一周的实习让我对机电设备的设计和制造有了更深入的了解，也让我更加敬仰那些为科技进步默默奉献的工程师们。
第三周：实践操作
进入实习的第三周，我开始参与机电设备的`实践操作。我们在工程师的指导下，参与了机电设备的拆装、调试和维护工作。虽然工作十分辛苦，但是在这个过程中我学到了很多实用的技能和知识。
通过亲手操作，我深刻理解了机电设备的结构和工作原理。我学会了如何使用各种工具和仪器对设备进行检测和维修，掌握了各种故障的诊断和处理方法。在实践中，我也发现了自己的不足之处，比如对理论知识掌握不够扎实、操作经验不够丰富等。
这次实习让我深刻认识到了实践的重要性，也让我对自己的专业有了更深的了解和认识。未来，我将继续努力学习，提高自己的实践操作能力和综合素质，为我国的机电行业做出更大的贡献。
机电实习周记【篇3】
这么久的实习经历让我明白了机械制造业的四个发展趋势不是单独的，它们是有机的结合在一起的，是相互依赖，相互促进的。同时由于科学技术的不断进步，也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而，作为社会发展的一个部分，它也将和其它的行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动，而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来，以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动，智能化促进柔性化，它使生产系统具有更完善的判断与适应能力。当然这一切还需要我们大家进一步的努力。
机电实习周记【篇4】
周记一(20xx年12月10日至12月18日)
在几天的寻找单位终于在单位落实了下来。在徐工工程机械司建机械分公司(简称徐工建机)。被分配到机电加工车间从事一名学徒。
这次实习的意义十分重大。因为这个厂里面有很多设备涉及到机械方面的即是和我们专业相关的。在这个星期中我们是怀着兴奋和紧张的心情度过的。这个星期我们感触也很大，感觉到学校与社会的区别。理论知识和社会实际需求的区别以及各种复杂的社会人际关系;不在像学校那种所谓的单纯机械知识观念，而是理论和实践的结合。它考验着我们所学知识的应用程度。
在这个星期中我们只能从普通的基层做起——弯线。弯线是一个苦差事，那些铁线可不是开玩笑的。不是有很多那种油就是全是铁锈，虽然我们戴着手套但是我们的双手还是很脏;整天浑身都是脏兮兮的。尽管是这样，我都毅然决定在这里实习下去，因为我相信在这里可以学到很多在学校无法学到的东西。天降大任于斯人也，必先苦其心志。这个弯铁线只是个开始，因为我知道我们自身空间是可以大大提升的。
另外我还理解了钢材长度尺寸是各种钢材的最基本尺寸，是指钢材的长、宽、高、直径、半径、内径、外径以及壁厚等长度。钢材长度的法定计量单位是米(m)、厘米(cm)、毫米(mm)。在现行习惯中，也有用英寸(″)表示的，但它不是法定计量单位。
在这短短的这个星期中，除了见识到了现代化机械还让我感受到人与人之间的相处。让我认识到学校让我们出来实习除了让我学习到新型专业化知识之外亦是让我们学习怎么样进行人与人之间相处。这仅仅是我们步入社会的起点也是我人生一个新的起点。
周记二(20xx年12月19日至12月30日)
这周只要是干点小手工活，就是帮师傅把铣出来的零件加工下，上上螺丝，打打毛刺，再组装起来。最不如意的是打毛刺的时候把手指弄破了，痛，师傅说没事这是在所难免的，以后小心点就行啦。
铣床师傅给介绍了铣床的一些概论。铣床系指主要用铣刀在工件上加工各种表面的机床。通常铣刀旋转运动为主运动，工件(和)铣刀的移动为进给运动。它可以加工平面、沟槽，也可以加工各种曲
面齿等。铣床的种类很多，按其结构分主要有：
(1)台式铣床：(我家的铣床)小型的用于铣削仪器、仪表等小
型零件的铣床。
(2)悬臂式铣床：铣头装在悬臂上的铣床，床身水平布臵，悬臂通常可沿床身一侧立柱导轨作垂直移动，铣头沿悬臂导轨移动。
(4)龙门式铣床：床身水平布臵，其两侧的立柱和连接梁构成门架的铣床。铣头装在横梁和立柱上，可沿其导轨移动。通常横梁可沿立柱导轨垂向移动，工作台可沿床身导轨纵向移动。用于大件加工。
(5)平面铣床：用于铣削平面和成型面的铣床，床身水平布臵，通常工作台沿床身导轨纵向移动，主轴可轴向移动。它结构简单，生产效率高。(第三点去哪了?)还有摇臂铣床、床身式铣、床专用铣床等。
铣床组成部分
1、辅助装臵 如液压、气动、润滑、冷却系统和排屑、防护等装臵。
2、主轴箱 包括主轴箱体和主轴传动系统，用于装夹刀具并带动刀具旋转，主轴转速范围和输出扭矩对加工有直接的影响。
3、控制系统 铣床运动控制的中心，执行加工程序控制机床进行加工。
4、机床基础件 通常是指底座、立柱、横梁等，它是整个机床的基础和框架。
5、进给伺服系统 由进给电机和进给执行机构组成，按照程序设定的进给速度实现刀具和工件之间的相对运动，包括直线进给运动和旋转运动。
感觉师傅好像有点啰嗦，其实我不想知道那么多型号的铣床的，可师傅都说了，我就不经意记下来一点，以后可能用的着吧。值得注意的就是安全，安全永远都是最主要的,大家都这么说，没错。
周记三(20xx年1月1日至1月28日)
这周终于可以接触铣床了，下班的时候跑网吧去了解了一下我工作的铣床的产品特点是：米汉纳铸铁之铸件，钢性强。 强力炮塔型立铣头，加工效率高。肋骨式机身，稳定并具抗震性。尺寸内藏式水箱，容量充足且不占空间。P4级精密轴承之主轴，加工精度佳。 镀硬铬之精密齿管，进给顺畅稳固。产品的优势是：可调间隙双螺帽 臵之螺杆，精度耐久。严格精密检测，确保机器精度。名牌：
工作台尺寸(长x宽) 1270X254mm(50"x10")
工作台负载e 300kg
左右行程(X) 760mm(30")
前后行程(Y) (15")
上下行程(Z) (15")
主轴至工作台距离60-440mm(2"×17")
伸出臂行程380mm(15")
主轴升降行程127mm(5")
主轴自动进给速度0.04/0.08/0.15mm/rev
主轴速度16steps 80-5440/Variable 60-4200rpm 主轴锥度r R8(NT30)
主轴马力3HP
铣头倾斜角度前后/左右45°
机床尺寸(长x宽x高)：
1550x1750x2150mm(61"x69"x85")
机械重量1300kg
这个星期我就在这台家伙上使劲地干活了，有不少开关之类的东西不知道是啥玩样，可有师傅在旁边指点着不怕，猛搞。虽然这个星期只是简单的开料，就是裁剪材料的尺寸(一般是长、宽、高三个数据)。但是还犯了不少错误，不是长了几个UM，就是短了。还有就是师傅叫我以后不要再用毫米来做单位了，人家一听就知道你是外行。这周的收获就是懂得铣床的上下左右前后调节。懂得裁剪材料的长宽高。
这是个新接触的起点。感觉还好，师傅也还对我基本满意。相信自己，才能获得别人的相信。还有就是做是的时候畏首畏尾，怕这怕那，极大妨碍了工作进程。
周记四(20xx年1月29日至2月14日)
这个星期对铣床进一步了解，进一步操作。还要看图纸。更重要的是要把图纸的要求给现实的材料进行实质性的裁剪。其实图纸就是我们大一学过的CAD图纸，不过我目前接触的图纸要比在学校那发动机图纸简单太多。
可图纸是简单，当我在铣床上拿材料照图纸操作的时候才发现那东西太容易出错啦。最容易错的还是在材料的尺寸上，还有就是图纸在实际要求中的差异。这些都是自己不知道的错误可以在以后的实践中慢慢改正。
还有就是(1)挤压力过大，超过材料的屈服强度。(2)材料的强度和硬度偏低。(3)毛坯材料的硬度过高。(4)坯料体积过大，多余材料无法排除。(5)材料选择不当。为了防止材料弯曲和变形，应采用热硬性较好、抗压强度较高的高速工具钢制造材料，淬火回火后硬度在61HRC以上。提高坯料精度，使坯料两端面平行，并将坯料硬度控制在110HB以上。此外，还应提高模具的导向精度和安装精度，以保证挤压时凸凹模同轴。 3 材料折断、断裂、裂纹破坏及其预防措施。断裂是直接影响材料寿命和危害最大的一种破损形式。材料的断裂常常从一个极微小的切痕或划痕开始，逐渐扩大形成环状裂纹，严重时出现开裂和突然折断。引起裂纹的主要原因是由于反复交变应力作用和周期性温度变化的结果。在挤压过程中，短时间产生大量的热量，使模具温度升高，每挤一次就是一个热冷循环。在这种热冷交替的作用下，模具表面的应力符号也交替变化，因而导致热疲劳裂纹的产生。这些是师傅告诉我的专业知识，一时半会我还没理解，以后再慢慢消化。
在经过一个星期的操作后，师傅开始叫我自己试着慢慢动手操作，不懂得地方去问他。以前我操作的东西都是师傅调好的，零件固定好，坐标调定。我其实就像个马达，动手就行啦。没意思。真是有点期待下个星期……
这个星期给我的体会最深刻的就是学过的知识不记得，记忆力差，还是学得不够精。以后在工作中要注意积累知识，特别是老工人的工作经验和一些小技巧……
机电实习周记大全
机电实习周记【篇5】
机电一体化实习周记
作为一名机电工程专业的学生，实习是必不可少的一环。我的实习单位是一家机电一体化企业，这是一家集机械、电子、计算机等多个领域技术于一体的公司。在这里，我深刻地感受到了机电一体化技术的魅力以及其在现代工业中的广泛应用。
第一周的实习，我们主要进行了一些基础的学习和了解。首先，我们参观了企业的生产车间，感受到了机械和电子技术的完美结合。看到机械臂在生产线上灵活地操作着，将零件准确地安装在指定位置上时，我不禁感叹这种智能化的生产模式所带来的效率和准确性。然后我们又学习了PLC 编程和调试技能，这也是我第一次亲手操作工控机。经过一番学习，我们可以通过编写简单的程序来控制机械抓取物品或者控制设备的启停。这让我感受到了机电一体化技术的强大和灵活性。
第二周我们进行了一些比较实践性的工作。我们参与了生产线的搭建和维护，感受到了每一个细节对生产效率的影响，而依靠机械和电子技术的应用，从生产效率到品质控制，都得到了极大的提高。同时，我们也进行了一些传感器的调试和维护，这些传感器能够时刻感知生产过程中的环境变化和机械运行状态，从而提供给PLC进行智能化控制。这些传感器不仅提高生产的效率、品质和安全性，还使整个生产线的数据可视化、数字化。
第三周，我们参与了一些实际的项目，是企业为某一客户所开发的一款产品。这一款产品是一种基于机电一体化技术的自动化生产线，我们在这个项目中主要负责一些组件的设计和搭建，并进行相关的调试和维护工作。在这个项目中，我深刻感受到了机电一体化技术的复杂性和多样性，每个组件都需要结合机械、电子、计算机等多个学科的技术进行设计和调试，完成一个小小的组件都需要多次试错和不断的调整，只有经过层层累积才能最终完成整个项目。
通过这一周的实习，我对机电一体化技术有了更深入的了解，也切实体验到了其在实际生产中的价值。机电一体化技术在智能化、高效化、数字化生产方面都有着广泛的应用，未来的机电一体化将会更加完美和多样化，这也让我对将来的工作充满了期待。
机电实习周记【篇6】
本周重新对镗铣床用途及性能有了认识：铣床是用途较为广泛的重型机床。该机床有足够的功率和刚性，能满足强力铣削的要求：具有X、Y、Z、三个进给，X、Y方向进给均有数字显示及夹紧装置，是一种性能优良，工艺范围广泛，精度及生产效率高的先进设备，铣床没有可移动的工作台，工件固定在落地平台上，适宜于加工尺寸和重量较大的工件。规格较大的落地镗铣床还设有供钻削用的高速主轴。机床配有平台、回转工作台、后立柱、平旋盘、立铣头和万能铣头等附件。
机床具有刚性好、精度高、可靠性强、操作方便、造型美观等特点，特别是在方滑枕端面上还可以安装各种附件（万能铣头、垂直铣头、伸长铣头等根据特殊订货供应）或与回转工作台配合使用，能进一步的扩大机床应用范围。
机电实习周记【篇7】
作为机电设备类专业的大学生，我很荣幸能够进入机电设备类专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。
第____周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第____周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前!再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。
虽然第____周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以的热情融入实习生活中。
机电实习周记【篇8】
实习第一周
三年的大学生活是我人生中美妙的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。今天我迈出了校门进入了工作岗位，今后我要严格要求自己，努力工作，虚心学习，将所学的知识与实践相结合。
最后终于进入了这个知名企业——徐州千斤顶。我对这个企业稍有了解，是集生产、营销、售后服务于一体的企业集团。我们在有关负责人的率领下对这个企业厂房、工作坏境及其他方面有了较深而广泛的了解，感觉基本上符合我的工作需求。公司的宗旨就是进入任何企业，包括以后我进入工作岗位，重中之重就是人身安全，始终记牢“科学慎重，安全生产”。于是刚去的第一周，我就接受他们的较为全面的安全生产知识培训，对我来说确实获益匪浅，不单单是我一个人，而是车间的所有员工，要求所有员工都做到科学慎重，安全生产，我坚信公司的教诲对我以后的工作有很大的帮助。
实习第二周
我被介绍并认识了该企业的核心制造环节机加工车间主任——张师傅，也是我在这个企业期内的技术指导教师（师傅）。我和她初次交谈时，就发现这个人在机械理论和实践经验上很娴熟，技术也应当精湛。张师傅对我说，即便你很清楚这些千斤顶生产过程，也会在实际中遇到复杂的问习题。任何员工要能自己解决所面临的困难，从实际中的基础做起是关键，逐步积累和丰富自己的工作经验。我也深知这一点，所以在以后安排工作上，我不能有任何挑剔。我可能被张师傅会安排在环境较差的一线去工作，这个我也会欣然接受，不管做什么事情都要一步一步、踏踏实实的干，从点滴出发，这也对我以后人生道路有很大的磨砺，我很快乐，这也能使我能熟练和掌握最基本的操作技能，加强锻炼自己的实践能力。我看到很多生产车间日夜兼程地无休止的工作，其中的艰苦怠倦只有他们能感受到，我也做好了充分的心理准备，以饱满的精神状态迎战这次难得的实习时机。
实习第三周
这个周一早上我像往常按时上班，早上贾总和王经理给我们开会，关于安排岗位，我被安排到了第三车间，首先我的实习任务是熟悉和掌握加工零件、生产规格，了解数控加工的注意事项和要求。刚进去的第一天，上午自己观察工作人员的操作和加工零件过程，熟悉车间里的情况。下午车间主任也就是我的师傅，直接让我上机操作加工零件。我加工的是公司的主要产品之一：导向套。师傅教我了一边数控机床的操作方法，跟我说了注意事项和产品的要求。首先新手要求做粗加工，然后才可以做精加工，通过自己的琢磨和实践操作在这短短的一个星期里，我的'操作水平有了很大的提高，对产品和机床有了更准确的掌握和认识。我可能习惯学校有规律，比较自由的生活。即将毕业之前，我第一次真实的接触人流不息、扑朔迷离的社会，所见所想与理想形成强烈的反差，这让我深深的领悟到自己对社会广泛了解的严重不足，缺乏工作和生活阅历。我想了很久，还是按石师傅的要求去做吧，必须要有良好的员工素质，服从管理分配，还有就是这对我自己也不是没有好处，趁早学会基本的操作技能和严谨的科学方法，对以后的开展垫下扎实的基础。
实习第四周
第四周我学会了刀具的品种和注意事项，另外自己对机加工也有了一些认识，我们在学校实习用的车床一般都是小型的车床如：ＣＡ6140这样的小车床，但是在公司我们使用的都是大车床，而且切削工件也不是在学校用的塑料制品，而是各种各样的成形钢材如：43#钢种等等。在加工中我发现刀具的使用时非常重要的，因为刀具材料对加工外表的质量是有影响的，而工件的准确度对机械的性能也是也有影响的。所以在选择刀具时也要是非常重要的，因为它们与加工材料间的摩擦系数、亲合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。
刀具一般均用普通碳钢或合金钢制作，如焊接车刀、镗刀、转头、铰刀的刀柄。尺寸较小的刀具或切削负荷较大的刀具宜选择合金工具钢或整体高速钢制作，如螺纹刀具，成形铣刀，拉刀等。但是车间在加工的时候都是用的同一种刀对所有的工件进行加工。我就觉得应该选着不同的刀针对不同的材料进行加工。在实习过程中也发现磨刀是车工师傅必须掌握的一门技术，因为刀磨的好坏对工件的影响是有很大的因数的。在厂里在看师傅磨刀的同时，自己也尝试着自己去磨。
实习第五周
在这一周里，在师傅的悉心教诲下我对车床加工工件的装夹和校正有了一定的认识：
（1）工作前按手册光滑机床，检查各手柄是否到位，并开慢车试运转五分钟，确认一切正常方能操作。
（2）卡盘夹头要上牢，开机时扳手不能留在卡盘或夹头上。
（3）工件和刀具装夹要结实，刀杆不应伸出过长（镗孔除外）；转动小刀架要停车，避免刀具碰撞卡盘、工件或划破手。
（4）工件运转时，操作者不能正对工件站立，身不靠车床，脚不踏油盘。
（5）高速切削时，应使用断屑器和挡护屏。
（6）禁止高速反刹车，退车和停车要平稳。
（7）清除铁屑，应用刷子或专用钩。
（8）用锉刀打光工件，必须右手在前，左手在后；用砂布打光工件，要用“手夹”等工具，以防绞伤。
（9）一切在用工、量、刃具应放于附近的安全位置，做到整齐有序。
（10）车床未停稳，禁止在车头上取工件或测量工件。
实习第六周
时间飞逝而过，转眼间已经实习一个月了。回首过去的几个星期，学到了很多，虽然中间有些小小的埋怨，但是功夫不负有心人，总算是没有白白浪费过去的光阴。这要感谢在我最困难的时候同事和师傅给予的鼓励和帮助，让我克制了开始操作时的恐惧。在他们的帮助下，我学到了很多课本上所没有知识，相信这会是我今后生活工作中的一块宝藏。
有了这一个多月的对机器的接触，感觉在拿起工具来也比较上手了，也比较容易调整好心态了。根据每个月的工作任务，开始给自己制定周计划，开始按章执行，对于自己的每一步都做出了一个明确的规划。看似简单的工作计划，却涵盖了很多内容，一个工作计划必须是可施行的，每一个工作目的不是空话，必须是可实现的，这不单单是做给上级看的，更是做给自己看的，只有在实现了一个个目的之后，工作才会更有动力。
