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少先队培训总结

发布时间:2024-07-19

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少先队培训总结【篇1】

导语:本年度,我校认真贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,育人为本的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性,取得了良好的效果,现把德育工作回顾如下:一、加强德育队伍建设,提高德育工作质量。1学校重视对教师的培训,我们采用请领导专家做讲座、请优秀班主任做经验介绍、外出培训等不同形式,不断提高

本年度,我校当真贯彻党的教诲目标,坚定以德育为首,育工钱本的办学方向,建立了“周全筹划,集体促成,凸起重点,讲究实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,进步了德育工作的针对性、实效性和自动性,获得了精良的结果,现把德育工作回顾以下:

1、加强德育步队构筑,进步德育工作质量。

1黉舍珍视对教师的培训,我们采取请带领专家做讲座、请优秀班主任做经验介绍、外出培训等差别式样,连续进步班主任的本质程度。本年度,我们利用教师每周四沙龙的进修时候,聘请了进修黉舍徐慧颖和哈尔滨市教诲探讨院郭德凤主任为教师进行《生态体验式班会的培训》和《新课程理念下的教诲职业操行》,经过议定进修进步了教师的德育表面程度。要求教师以身作则,为人师表。全校教师共撰写98篇进修心得。张拂晓和徐春丽两位教授参加了全国传美说课比赛双双获得特等奖。

2、加强以班主任为主体的德育步队构筑,构造班主任参加区进修构造的班主任培训班,我校已有32名班主任参加培训,进修有关班级办理方面的知识内容,经过议定进修,更新了教诲理念。教师们共撰写教诲叙事125篇,教诲论文70多篇,多篇公告在国度,省级报刊杂志上。

3、为了加强班主任班级办理本领,我校构造教师观看魏墨客关于《如何做班主任》讲座录相,每位教师撰写了观后感102篇。展开班主任教师展开工作经验交换会。经过议定交换,班主任把班组办理的经验和一些告成的小方法经过议定实例讲了出来。供大家进修和参考,经过议定交换取长补短,进步了班级办理程度。

经过议定培训,进步了班主任教授的育人本领及办理程度。每位教师都联合本身的教诲传授实践,撰写进修心得领会进步教师的德育表面程度。

2、加强门生老例教诲,营建精良育人情况。

1、爱国主义教诲

(1)本学期连续抓好每周一的升旗典礼和国旗下讲话,培养门生闻声国歌声要立足肃立,少先队员敬队礼,鼓励门生爱国热忱,建立精确的国度意识,培养爱国主义意识。 展开“红领巾,我为你骄傲”活动,培养门生酷好胸前的红领巾,酷好少先队构造。如今门生红领巾佩带率到达92%

(2)展开好“故国明天将来诰日会更好”“中华魂”读书活动,并根据黉舍有关要求,构造了征文比赛。门生经过议定读书活动,进一步进步了爱国热忱。全校门生上交征文1846篇

2、安定教诲

(1)经过议定校园电视台,加强安定知识的宣讲教诲,让门生把握了安定自救的根本防护知识。黉舍一年来共制做10多个和教诲短片对门生进行教诲。

(2)连续抓好门生校内、校外的安定工作,与全部班科任教师签订有关责任书,典范轨制,落实好各种办法。本学期此项工作运行精良,未产生任何安定变乱.

(3)各班连续展开《安定是生命的包管》等式样多样的主题德育实践活动课。

(4)为进步师生避险抗灾本领,黉舍每学期一次构造了安定分散练习活动。经过议定练习练习,全校3000多论理门生经过议定练习能够在3分多钟扫数出楼在操场上站好,广大家生把握了应急分散、精确逃生的技巧,强化了师生们防患于未然的安定意识,进步了师生们的安定自救本领,从中积聚了集体分散、应急构造等实践经验。

3、 环保教诲

经过议定宣扬橱窗、校园电视台自动宣扬环保的紧张意义,上好《环境教诲》课。我们教诲门生从身边做起,从小事做起,建立精良的环保意识。经过议定展开活动,如今门生如果看到操场上有纸张,都能自动地跑过去拾起来,使校园变得更加整齐,干净。

4、抓好养成教诲, 本年度,为凸起我校的德育主题,我校连续加强了门生老例养成教诲,特别是文明规矩教诲,以新的《小学平生常行动典范》《花圃好孩子歌》为内容,展开“星级班级评比”活动,以班级教诲、自我教诲为主,花圃好孩子树范岗为阵地,救助门生育成精良的行动风俗,收到了精良的教诲结果。黉舍连续强化了“星级班集体”的建立评比活动,经过议定卫生、规律、两操、规矩、好人功德及倾慕公物等内容,每周公告各班得分环境,加强了门生的竞争意识同时也典范了门生的行动,为建立温和校园打下了坚固的根本。经过议定班级评比轨制的建立,门生行动典范有了明显的变化,出讲堂能够有序的上下楼,站队做到快、静、齐。

5、本年度,进行两次生态体验德育实践活动课,参赛班级80余次,本次活动课式样多样,有校园剧、小品、歌曲、诗朗颂、访谈、相声、辩论会、论坛、讲话、才艺表演、游戏等,班班都利用了当代化的传授伎俩,并附以相干声象资料,直观、形象、详细地亮相了实践课的活动内容,使门生在活动中、在文娱中遭到教诲,到达了预期的教诲目标。门生本身编剧、本身扮演角色,不但满足了门生的表现欲望和体验欲望,也进步了门生的自动性和创设性,还进一步加强了门生的自负心,培养了门生的互助精神,同时塑造了他们美满的品德,提拔了操行素养。

少先队培训总结【篇2】

12月1日————12月3日,在我们崇德小学大队辅导员汪老师的推荐下,我荣幸地加入了中国少年先锋队嘉兴市队校第五期队干部培训班,它是由共青团嘉兴市委、嘉兴市教育局、少先队嘉兴市工作委员会主办的培养优秀少先队员良好品质的队校,目前已经举办了4期,第五期和以前一样,从嘉兴地区40万少先队员中挑选了42名,而我,就荣幸地被选上了。

12月1日上午,我们在家长的陪同下,到坐落在嘉兴市青少年宫的嘉兴市少先队队校报到,待家长们都返回后,我们展开了第一项活动—————开学典礼。开学典礼在队校的李老师和曹老师生动有趣的小游戏和自我介绍中进行着,不知不觉的我们队员之间彼此就熟悉了。中午,学完了队基础知识后,我们来到了“红船产业基地”做社会实践活动,大家都亲手制作了一艘“一大红船”留作纪念;12月2日上午,我们聆听了“省六少会议精神”,下午开展了对活动策划的训练,傍晚举行了一场别开生面的联欢晚会,队员们都十分开心;12月3日,也就是最后一天,我们集中精力学习了队活动主持技巧和队干部工作技巧。下午2点,在爸爸妈妈们的热情参与和见证下,我们举行了结业典礼。相处了三天的我们,都有些依依不舍,幸好!队校为我们全体学员制作了一份通讯录,以后我们还可以在电话中保持联系成为好朋友。

这次暑期队校培训,我受益匪浅,如:红领巾的正确系法、队旗的标准尺寸、关于红船的历史和它的故事、队活动的正确流程和我们队干部的工作技巧、南湖晚报编辑部的孙庆华姐姐还给我们上了一堂生动有趣的主持技巧课……

虽然队校培训只有短短的三天,但通过这三天时间的学习,我们都收获了很多。我相信,在以后的学习生活中,我会更出色!我们全体队员都会更出色!

少先队培训总结【篇3】

少先队员辅导员是少先队活动的组织者和指导者,对于少先队员的成长和发展起着至关重要的作用。因此,少先队员辅导员的培训至关重要。培训内容应包括理论知识、实践技能、心理辅导和队伍管理等方面。以下是一个关于少先队员辅导员培训的总结,总字数约1500字。

一、理论知识培训

1. 少先队的历史和宗旨

少先队是中国共产党领导的群众性儿童组织,其宗旨是培养少先队员为社会主义事业建设者和接班人。辅导员需要了解少先队的历史渊源,了解少先队的宗旨和目标,以便更好地指导队员。

2. 组织结构和工作职责

辅导员需要了解少先队的组织结构和工作职责,包括少先队的各级组织机构、各级领导机构和各级工作职责,以便更好地开展工作。

3. 少先队员的心理特点和成长规律

辅导员需要了解少先队员的心理特点和成长规律,包括少先队员的认知、情感、社交和行为等方面的特点,以便更好地开展心理辅导工作。

二、实践技能培训

1. 活动组织和开展技巧

辅导员需要掌握少先队活动的组织和开展技巧,包括如何制定活动计划、如何引导队员开展集体活动、如何处理活动中的突发情况等实际操作技能。

2. 队伍管理技巧

辅导员需要了解如何管理少先队队伍,包括如何选拔和培养优秀队员、如何建立和维护良好的师生关系、如何处理队伍内部的管理问题等。

3. 沟通和协调能力

辅导员需要具备良好的沟通和协调能力,能够与队员、家长和学校老师进行有效的沟通和协调,促进队伍的和谐发展。

三、心理辅导培训

1. 心理辅导的基本知识

辅导员需要学习一些心理辅导的基本知识,包括少先队员常见的心理问题和应对方法,以便更好地帮助队员解决心理问题。

2. 心理辅导的技巧

辅导员需要掌握一些心理辅导的技巧,包括倾听、理解、关怀、鼓励和引导等技巧,以便更好地开展心理辅导工作。

3. 心理危机处理能力

辅导员需要具备处理心理危机的能力,包括对突发心理问题的及时处理和妥善引导,以保障队员的心理健康。

四、队伍管理培训

1. 领导能力培养

辅导员需要培养自己的领导能力,包括组织能力、协调能力、决策能力和执行能力,以便更好地领导和管理队伍。

2. 团队建设技巧

辅导员需要了解如何进行团队建设,包括如何培养队员之间的团结合作精神、如何促进队伍的`和谐发展等。

3. 师生关系处理能力

辅导员需要具备处理师生关系的能力,包括与学校老师的良好沟通和合作,以促进队伍的健康发展。

综上所述,少先队员辅导员的培训应该是理论与实践相结合,注重实际操作技能的培养,旨在提高辅导员的综合素质和能力水平,更好地为少先队员的成长和发展提供有力的支持和帮助。希望通过培训,辅导员们能够更好地指导和帮助少先队员,促进他们的全面发展。

少先队培训总结【篇4】

经历了从7月4日到7月9日为期五天的少先队辅导员培训,触动非常深刻。作为教师队伍新的一员我刚刚步入正轨,作为少先队辅导员队伍新的一员我仍旧是个门外汉,理论上的无知、实践上的迷茫让我在进行少先队工作过程中毫无头绪,不知从何处入手,市团委组织此次辅导员培训活动给我一个提升自我素质的契机。

在去省团校前我激动难眠,期望着此次培训能为我迷茫的少先队工作指明方向,而这次培训果真没让我失望,专业理论的培训、一线辅导员的亲临讲授,都给我前所未有的心灵盛宴。

大中队委及队员们密切配合、团结协作、认真负责;各位专家结合实例接地气的讲座毫无保留;各位队员就辅导员工作中的一些困惑和迷茫畅谈到深夜的那份执着与坦诚;李书记、刘部长、董总辅导员等团市委领导为本次辅导班的顺利举办所付诸的努力……这些都见证了领导和辅导员对此次活动的重视,也明确了自己作为少先队辅导员艰巨的任务和光荣的使命,这些都告诉我们:少先队工作“任重而道远”。

我所在的学校是淄博高新区一所规模不大的小学,在这里的老师们勤奋朴实,然而对少先队工作却认识不够深刻。今年4月份我接手少先队工作,第一感觉就是茫然,有很多不懂的地方去问上任辅导员,也无从解释,我作为一个新手只能在摸索中完成区少先队组织布置的任务,往往完成后还不自信,活动的重点把握不住,搞的乱七八糟,就算上交也只有丢人的份儿,所以有几个活动只能默默的压下,想着:领导不跟我要我就不交了吧。试想,抱着这样的心态少先队工作怎么能做好?

“少先队”在我们学校还是个蹒跚学步的孩子,一个连路都不会走的孩子谈何成长?而我接下来的首要目标就是让他会走路,能自己走路,继而才谈成长之事。我们要明确少先队辅导员的主要任务: 激发少年儿童的主动性、积极性和创造性,引导少年儿童在少先队组织中自己管理自己,自己教育自己,自主开展活动,促进他们健康自由地得到全面发展。所以作为一名大队辅导员要以身作则,力争为少先队员的领路人。

下学期的具体计划如下:

1、 学习队旗、队徽、红领巾、队礼、呼号代表的含义或正确做法;

2、 利用一周时间学唱队歌;

3、 规范入队仪式;

4、 组织中队辅导员正确认识少先队工作并学习少先队活动课构架;

5、 准备一堂少先队活动课,展示给中队辅导员;

6、 努力尝试把握少先队活动重点,紧跟区里少先队工作进程。

少先队培训总结【篇5】

作为一名刚毕业不到两年的英语老师,曾参加过许多英语教学方面的培训。去年三月开始踏上少先队大队辅导员这岗位,协助另一名辅导员完成少先队工作。少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏认识,工作中一直非常茫然。当被通知到参加辅导员培训这消息时,心里充满着无限的好奇与期待,这是一次多么难得的学习机会。

3月25日下午,__镇少先队辅导员培训班在中心小学拉开了帷幕,来自全镇的公民办学校的五十多名教师参加了此次培训。开班典礼上,各公民办校长、德育处主任以及五个中队的全体辅导员都佩戴上鲜艳的红领巾,会场上队旗飘扬,队歌嘹亮,呼号催人奋进,红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。心中平静不下的心,带着无比的激情,开始了少先队辅导员的培训。

我们从梁老师的最基本的少先队常识和礼仪学起,到__老师关于大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天的课都是排得满满的,学习的知识很多,辅导员们总会早早到达会场,等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的,梁老师生动有趣的培训总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。每一天,笑声、掌声充满着培训会场,整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。从“业务理论知识的学习”到“技能培训”,再到“参观体验”,循序渐进。为期七天半的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好机会。我们学习着,我们快乐着!

4月16日,我们参观了红领巾示范学校——__市__中心小学。在旅途中,大家都用不同的方式介绍了自己,一路弥漫着歌声、笑声和掌声,加深了大家的感情。__中心小学的大队辅导员杨老师毫不保留地展示了他们学生的少先队工作亮点,带领我们参观了他们学校少先队各种阵地的建设,并对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,还请了一名优秀的中队辅导员给大家上了一节优秀的中队会。__中心小学的热情招待以及少先队工作很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象。大家在参观与交流中收获甚多。

在考核训练阶段,五个中队,又分成了两组进行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。在训练中每个人都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有的队员团结一致,一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情,同时也体现了大家的团队精神。

不知不觉,少先队辅导员培训已经接近尾声了,时间虽短,收获颇丰。回想这为期一周多的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光。感谢镇团委及教育办给予大家这样一个机会,也感谢省少先队辅导员培训中心提供给我们这样一次高效而全面的培训,希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,共同推动少先队工作更快更好的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!

少先队培训总结【篇6】

20__年10月14日—17日我参加了省团委组织的少先队辅导员培训。我很荣幸能够参加这次培训。这次培训省团委的相关领导以及请来的有关辅导员或专家给我们深入浅出的讲解有关少先队的知识以及老辅导员应做的工作,使我对辅导员这个岗位有了新认识。本次培训虽然时间短暂,但收获却很丰厚。下面我从以下两个方面谈谈我的感受:

一、加深工作认识,摆正工作心态

很多人恐怕都会有这样一些认识:辅导员工作似乎人人都能做,对素质的要求不高;辅导员工作很辛苦,工作很难出成效。而对于许多从事学生工作的辅导员老师来说,也对自己的职业感到困惑,对自己在学生工作中的作用认识不够,对自己担负的重任认识不清,工作定位于学生管理不落后而已。我也曾迷茫过,困惑过,不知如何使自己的工作更有成效,使学生能够学有所成。但在参加了这次培训之后,顿然思路开阔。用专家的话说就是做好辅导员工作很不容易,但是,如果用“心”去做,也很容易把这份工作做好。作为辅导员老师,工作需要有激情,不过,如果多些理性的头脑,更能够科学地来开展工作。作为有中国特色的社会主义辅导员,我们在开展各项学生工作时,应该对自己严格要求,从自身做起。

首先,要有坚定的政治立场,不断地提高自身的政治素质和思想境界。

其次,我们要加强业务学习,了解教育管理学、教育心理学、以及少先队的知识等相关知识,注重实践锻炼,加强工作研究,不断地提高工作能力。

第三,要加强自身的道德修养,因为作为辅导员、班主任,自己的身教重于言教。

第四,要切实发挥辅导员的职能作用,深入细致地开展思想教育工作,认真组织好校园文化活动,帮助解决学生的实际问题,及时了解并掌握学生的思想动态,真正的成为学生健康成长的指导者和引路人。

二、提高业务水平,加大实践力度Www.yJS21.Com

辅导员的工作任务有很多,大多数时候只重视学生的日常管理工作,而忽视了其他许多重要的方面,比如说学生的思想政治教育,学生的心理健康教育以及学生的特长发展教育等等方面。因此,应该充分重视这些方面的教育,做到工作细致,态度端正,责任心强,富有成效,真正成为一名名副其实的教育者。

最后,我觉得一名辅导员或一名教师应自己爱自己,爱自己的职业,因为我们的职业是崇高的。辅导员工作虽然辛苦,虽然很平凡,但是是能够出彩的,要抱着要做就做好的心态,在平凡的岗位上做出优异的成绩。

少先队培训总结【篇7】

上半年干部培训工作总结

按照《干部教育培训工作条例(试行)》和《郫县大规模培训干部工作专项目标考核细则》要求,为全面适应市委城乡统筹发展总体战略、建设世界现代田园城市和我县“一城两带三基地”建设的新形势和新要求,我局紧紧围绕县委县政府的中心工作,结合实际,全面加强机关干部的理论与业务培训工作,把学习理论和推进工作相结合、理论实践和理论创新相结合,努力提高党员、干部的理论修养、思想层次、决策水平和业务能力,通过参加各类培训,进一步提高了干部队伍的素质和能力。现将半年来的培训情况总结如下:

一、完善干部教育培训工作机制

(一)切实加强领导,保证干部教育培训各项工作的落实

我局充分认识到新时期新形势下加强干部教育培训工作、提高干部素质的重要性,将教育培训工作放在日益重要的位置,积极研究制定培训方案,经常组织研究干训工作。促使培训工作有序健康开展,保证了干部教育培训各项工作的落实。

(二)建立和完善教育培训相关制度

根据全县干部教育培训的总体规划要求,结合我局实际,制订了干部教育培训规划,并通过不断探索和实践,逐步建立和完善了相关制度,如党组中心组学习制度、单位周一例会集中学习制度、考勤制度、自学制度等,并且在操作实践中不断创新,保障干部培训工作的顺利开展。

二、抓好各类干部教育培训

(一)积极选派干部按时参加培训。一是按时参加县委组织部组织的干培培训,3月参加县委党校举办的女性仪容仪表讲座及职场启示培训,学时1天;4月参加县委党校举办的20__年局级干部培训班学习,学时12天;6月参加县委党校举办的城市规划管理培训,学时7天;6月参加县委党校举办的“释放压力、享受工作”健康知识讲座;5月参加省林干校组织的林木种苗质量检验培训,学时4天;6月参加省林干校组织的林业站长岗位培训,学时3天;6月参加省林干校组织的助理木材检查师培训,学时9天;4月参加县委党校入党积极分子培训,学时2天。

(二)组织干部职工学习。积极组织干部理论和业务学习,组织多次专题学习报告会,半年来对干部职工培训时间达20多天。

(三)组织考察学习。不断探索教育培训模式,丰富干部教育培训工作的方法。结合我县新农村建设和“一城两带

三基地”建设,除积极鼓励干部在岗自学外,还采取去外地实地考察相结合的办法,开阔广大干部职工的视野。

三、存在的问题和不足

20xx年上半年干部教育培训工作虽然取得了一定的成效,但也存在一些问题和不足:一是部分干部对学习的重要性、紧迫性认识不足,学习的自觉性、主动性不够高,认为只要现在工作踏踏实实干就行了,在思想上没有进一步开放,不愿接受新的东西。二是从培训内容来看,与改革、发展的新形势、新任务的要求不协调,与干部的实际需求吻合的不够好,还缺乏比较好的教材。三是从培训方式看,尽管做了一些探索,但总体看培训的层次性不够高,针对性不够强,缺乏吸引力和活力。

五、今后工作打算

今后,随着各项改革的不断深入,知识必将越来越重要,为适应改革发展的需要,我们必将进一步加大教育培训的工作力度,使干部的教育培训工作持续不断地开展下去。为此,我们下一步的工作打算为:

(一)进一步规范培训工作。要结合工作实际制订切实可行的培训规划,对培训任务做整体打算,并保证落实到位。

(二)加大对培训工作力度,把培训工作当成系统工程来抓。针对上级组织的培训,不论是政策理论、业务素质、教育学习,不论是部门还是个人,都制定考核措施,充分调动干部职工参加教育培训的积极性。

(三)继续创新培训方式和内容。继续加强与县委党校的联系沟通,积极开展更新的培训,丰富培训内容和形式,进一步提高我局干部培训效果。

少先队培训总结【篇8】

“与时俱进,提升工作能力,不断完善自我”是我做十几年辅导员工作的最大感受。随着社会的进步,教育的创新,我们的工作方法和能力也要不断改变。这就需要我们不断的学习,从思想有一个新的认识,方法上要有所改进。

20__年10月 31日,在葫芦岛团市委少工部的组织下,葫芦岛市优秀少先队辅导员培训班如约拉开帷幕。在团区委的号召和学校领导的支持下,我很有幸参加了这次培训,三天的培训,紧锣密鼓,安排得满满当当,但辅导员们不觉得累,反而乐在其中。孙丽华、田文久、孙明湖老师精彩的讲课:他们声情并茂、深入浅出,生动有趣、理论联系实际的技能操练;让所有的学员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。三天的培训是很短暂的,但带给我的是快乐、充实的,虽然辅导员的工作是辛勤的,可我们是幸福的。下面将本次培训后的收获和体会作如下汇报:

第一项:运筹帷幄,实际出发。

下午13:00学员报到。 开班仪式上,佟欣书记做了主要讲话。她的讲话内容虽然简短。但从她的讲话中让深深地认识到:当代少先队,时代变迁,少年儿童发展面临新挑战,社会意识的多样化不可避免,作为辅导员一定要认识到为当代少先队培养出优秀的一代人是自己的重要任务。接着是辅导员们和参加开班仪式的领导合影。我感觉很激动,如果没有这次培训,我绝对不会与团市委领导这么近距离的接触,并且合影,这是我的幸运。

下午14:30由市委党校教育长孙丽华教授给我们讲了《公文写作》。孙教授对现在的公文形式给我们作了具体的介绍,进行了分类。而且从实际出发,对我们的工作总结和述职进行了区分。在实际工作上的应用性很强。11月1日上午田文久老师给我们讲了他做辅导员工作走过的风雨历程。下午进行了拓展训练。11月2日邀请来了全国十佳辅导员孙明胡老师讲课,他从《新时期辅导员素质与工作方法》入手,为我们讲了如何做好党、团、队的衔接及新时期少先队的工作方法,他用他的工作实例向我阐述了新时期少先队工作方法。

第二项:平凡岗位,精彩人生。

自从__年担任少先队辅导员到现在,我参加过数次的辅导员培训。从这几次参加培训看来,我觉得这一次的培训对于我说收获是最大的。以前的两次培训,虽然都是孙老师在授课。但由于那时我是带着仰慕的状态去听课,不能够和他近距离的接触和交流,这次,我感觉有一种亲切感,也许是团市委能够把他请到我们自己的“家门口”给我们讲课,可能这是我感觉到亲切的原因吧。孙老师的成功还有一点那就是他一直都在坚守,每天都在做自己喜欢的工作,坚持做好自己的事,也许这就是“矢志不移的坚定信念”。也是他说的“成大事者必先立大志”真实写照,从孙老师的眼睛里可以感觉到他的那种坚信。

而且他是从实际工作当中入手,切实的从工作方面给你解析:掌握好少先队专业知识、技能、理论,是辅导员具备的基本条件。了解少先队的根本任务是我们辅导员的工作目标。通过孙老师的讲解,使我们明确了工作的方向。“做个别人无法替代的别样人才”这是对我们辅导员工作的要求,发挥自己的工作特点,做好不同的自我。他的讲座有时还萦绕在我的脑海里,我感觉到正因为有这样优秀的辅导员,才使我们少先队工作更加有魅力,更加精彩。

全国道德模范郭明义把幸福给了别人,但他是幸福的。田文久老师几十年的的辅导员工作经历,充分的展现出了这种精神。“早出晚归、勤勤恳恳、兢兢业业、无怨无悔……“这些词对于田老师来说并不是考张,这就是辅导员工作精神的的体现。他把青春献给了辅导员工作。在讲座时我发现他拿起那些沉甸甸的荣誉证书时,他是那么的自豪、幸福,露出欣慰的笑容。是什么让他们有那么大的工作动力,那就是少先队工作,是什么让他充满激情,还是少先队工作。

辅导员的工作是琐碎的,它需要我们要有爱心、细心、真心、恒心去完成这项神圣的工作。这次的培训对大家来说是幸运的,我们要像袁梅老师那首《苔清》那样, “白日不到处,青春恰自来;苔花若米小,也学牡丹开。”

少先队培训总结【篇9】

按照区委组织部关于做好干部教育工作半年小结和有关数据统计的要求,现将我街道XX年上半年干部教育培训工作总结报告如下:

一、领导重视,把加强和改进干部教育培训工作作为一项事关街道全局的战略性,基础性工作来抓

近年来,我街道把干部教育培训作为加强街道干部队伍建

设的一项紧迫任务,作为实施“人才计划”战略的重要措施来抓,不断提高干部自身素质,培养发展本领。年初,街道党工委召开专题会议,对《中央组织部关于加强和改进基层干部教育培训工作的意见》、《-20xx年干部教育培训改革纲要》、《关于在干部教育培训中进一步加强学风建设的若干意见》三个文件进行了专题学习和深入探讨,明确了我街道今年干部培训工作,以党的xx届六中全会精神为指导,以科学发展观为统领,以大幅度提高广大党员干部素质为目标,紧密围绕时期发展大局,紧密围绕街道发展规划,把干部培训工作与深入贯彻落实科学发展观结合起来,与开展“创先争优”活动结合起来,与加强和改进机关党建结合起来,与完成全年中心任务结合起来,统筹规划、大胆创新,不断加强干部教育培训基础建设、不断扩大培训规模、不断创新培训方式、不断提高培训效果,整体推进干部教育培训改革创新,全面提升街道干部职工的综合素质的工作要求,责成党政办编制20xx年干部教育培训工作计划,并抓好落实。

街道党政办牵头,组织街道各部门,围绕街道发展规划的工作目标,进行专题研究和任务分解,提出了坚持以服务惠济建设滨河田园新区发展大局为宗旨,以提高街道党员干部素质能力、提高工作效率为根本,以加强教育培训和强化岗位锻炼为抓手,加强人才队伍建设,拓宽人才培养渠道,建立人才培养和引进机制,扩大教育培训覆盖面,努力形成一批专技人才和管理人才相结合的人才梯队,打造出一支能力素质过硬的干部人才队伍的五年发展规划,并对20xx年干部培训工作任务进行了分解,确保了人员、资金、场地三落实,为街道稳步开展干部教育培训工作奠定了基础。

二、分层实施,切实把干部教育培训工作的目标要求落到实处

在干部教育培训中,我街道注重针对不同类型干部的特点,安排不同的学习内容,提出不同的要求,做到层次分明,重点突出。

(一)区分层次,抓好各类干部的教育培训。街道科级干部主要是抓好重点学习党的xx大、xx届六中全会精神和科学发展观的学习培训;抓好形势任务和政策法规的学习培训;抓好破解街道建设发展中面临的重点、难点问题的学习培训,并将学习制度落到实处,同时积极参与上级组织举办的培训班选送工作,半年来,街道共组织各类学习培训10次,选送科级干部参加外出学习5人。科级干部通过举办培训班,强化政治理论教育,提高理论素养。二月份以来,更借助“三讲三提升”活动,举办“科级干部讲堂”,轮流让科级干部自选主题,带领全体机关干部学习,教学相长,不仅提升领导干部基本素质、更增进领导干部与普通职工之间的关系。同时,为加强新一届村组干部的领导能力,街道组织全体村“三委”干部及村民组长外出集中学习,聘请其他地区有经验的村干部、大学教授等给村干部讲学。随后,积极响应市委、区委组织部号召,选送12人参加市委组织部组织的村组干部培训,组织全体村“三委”干部参加区委组织部组织的新一届村组干部培训会。

(二)突出重点,保证培训质量。首先,重点抓好科级干部,特别是中青年干部的培训教育,努力造就一支高素质的干部队伍。在强化理论学习和业务培训的同时,我们还选派科级干部到各村去接受实践锻炼。此次共选派7名科级干部到辖区七个行政村担任“第一书记”,抽调各部门中青年干部深入项目攻坚第一线参加各种专项工作,让他们在艰苦环境经受考验和磨练,在实践中增长才干。半年来,共培养选拔24名35岁左右的优秀年轻干部,深入街道重点工作第一线,经过锻炼,使他们的工作能力、与群众沟通能力、处理问题能力有了极大的提高。其次,重点抓好政治理论的培训。坚持不懈地组织广大干部学习中国特色社会主义理论体系、党的xx届六中全会精神,联系实际深化对“三个代表”重要思想的理解,把握理论的科学体系,深入浅出理解精神实质,教育广大干部“讲责任、将作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”,把握坚定正确的政治方向、立场和观点,自觉遵守政治纪律,提高政治鉴别力和政治敏锐性。同时,积极组织和引导干部学习法律、电子政务等各方面知识,通过举办讲座及发放学习资料等方式对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育,教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。

(三)改进方法,注重培训效果。在教育培训中,我们注意及时总结经验,积极探索培训途径,不断改进培训方法,结合工作实际有针对性地安排培训内容,在注重培训实效上下功夫。

一是坚持集中培训与在职自学相结合,采取多种途径,灵活多样地进行教育培训。在抓好干部集中培训的同时,注意引导广大干部坚持在职自学各种理论业务知识,形成良好的学习氛围,半年来,街道共发放学习资料400余册,上传电子档学习资料4份。二是结合工作实际,有针对性地安排培训内容。党的xx届六中全会召开后,及时组织全体干部收看电视转播,学习报刊上发表的有关传达xx届六中全会精神重要文章,认清形势,鼓舞斗志,以xx届六中全会精神指导我们的全面工作在开展“三讲三提升”活动中,举办10次大讲堂,参加人数1500多人次。三是坚持理论联系实际,提高解决现实问题的能力。在干部教育培训中,我们始终贯彻“学马列要精,要管用的”原则,坚持学习理论与研究社会主义现代化建设的实际问题相结合,学以致用,提高干部的整体素质。街道响应上级号召,组织了开展“下基层大走访”活动,全体科级干部、部门负责人及三位成员均参加,截止目前,共提交走访记录200余份。同时要求科级干部结合工作实际,撰写调研报告,每人一篇。

三、存在的主要问题和今后的工作打算

上半年,我街道的干部教育培训工作取得了一些成绩,但是距离上级的要求和街道的人才发展规划目标还有一定距离。下半年,我们重点要把干部教育培训工作于创建学习型组织结合起来,与“三讲三提升”活动结合起来,通过网站、宣传栏、简报等形式,宣传学习实效,展示学习成果,实现干部教育由被动学习到主动学习的转变,大力培养干部职工牢固树立主动学习、竞相学习、终身学习的理念。

少先队培训总结【篇10】

从8月20号参加科技辅导员培训研修班培训学习以来,在这几天的学习中,有苦也有乐,总的来说收获也不少,现将该次培训学习所得总结如下:

今年春季,我校第一次提出要在我校开展科技创新活动,要让我们老师指导学生来完成科技项目,说实在的,我们都没有接触过这块知识,大家都很茫然,当时我们同事大多都认为,一个农村孩子,接触的新鲜事物不多,知识面很窄,怎么能搞科技创新呢?通过这几天的学习,叶老师和薛老师的讲解和举例,我的观念得到了转变。

1 、论文的研究过程

2、 如何选题

对开展项目研究而言,选择课题项目时,从培训时的案例以及各班确定参与研修的课题出发,在我们日常生活,工作生产中所遇到的问题现象等经过认真的分析,优化都可以产生出十分有价值的选题。通过学习,我学会了选题原则:创新性,先进性,科学性,实用性,可行性和怎样选题。

3、 如和开题

近几天的对开题报告的学习,我深刻的体会到要做好开题就必须认真地对课题进行认真的分析,思考,研究。选择好开题的角度尤为重要,为此,选择好开题的出发点,严格按照开题的要求对项目进行设计,制订和拟好开题报告的修正也是确保项目研究取得成功和体现项目价值的关键。

4、 撰写报告

开题报告的书写对于课题的`研究也是很重要的,经过培训学习,我学到了如何写开题报告。例如:报告的内容和格式,立论的依据,研究方案中的研究目标,研究的内容和解决的问题,研究程序等,除此之外,撰写开题报告的思路也很重要。

5 、如何评价论文

要评价一篇论文的好坏,不是看文章是否通顺就行,必须看它是否符合论文的要求。通过学习,我已经初步把握了评价论文的几个方面: 选题,格式,内容等。

6、如何答辩论文

大学毕业时参加过论文答辩,不过那时都是老师们提一些相关的论文的问题,回答后就完成,答辩时该怎么做,我们是一概不知的。通过今天叶老师讲了后,我才知道在论文答辩时有着装和礼仪的要求,而且还有报告准备和语言设计。

在叶老师和薛老师的组织下,把我们班我学员分为5个组,在学习中通过给出几篇论文,让我们小组讨论后形成文字。小组发言阐明问题的关键,别的小组提问,最后叶老师总结的合作学习方式,让我真正体会到了合作学习的意义。

在此次的学习中,叶老师的授课方式深深吸引着我,同时也给了我很大的启示,在今后的教学中,力求做到对学生和蔼可亲,对教学一丝不苟,对科学要严谨。

例外,在这次学习中,很荣幸认识叶老师和薛老师,感谢你们不远万里,不辞辛劳的给我们传授知识,给我们宝贵的财富;还有各地的新同学,和在校大学生们,在此次学习中,我们讨论很有意义,我们合作很愉快,谢谢。

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