这时就要有针对性的写好一份观后感了，观后感的内容切忌贪多求全，面面俱到，写作品名观后感的格式是什么样的呢？我用心为您推荐一篇有思考价值的“儿童剧观后感”文章，请多留意我们网站的更新以便不会错过任何重要内容！
儿童剧观后感【篇1】
儿童剧我和我的影子观后感篇一励志儿童剧《我和我的影子》讲述了五年纪学生李大米是班里最笨的“木头脑袋” ，他的成绩在班里总是倒数第一，同学们都嘲笑他，连妈妈都骂他，为此他也认为自己无药可救了。有一次，他遇见了他的影子，影子鼓励他，为他出谋划策，使他在作文比赛中获得了二等奖，李大米找回了自信，从“木头脑袋”变成了“金牌小学生”。
主人公李大米之所以发生了翻天覆地的变化，全是影子的功劳。在阴影的帮助下，他克服了自卑，恢服了信心。在我们的身旁肯定也有这些类似的影子。而我的“影子”就是我可亲可敬的外公。
回想起那年学***八级中《塔塔尔族舞曲》时，我总是掌握不了这首曲子的要点，连在一旁教我的妈妈都失去了耐心，这时外公的来电解救了我，外公大概是听到了我的哭声，便让我听**询问我怎么了。我哭着告诉爷爷。爷爷耐心地给我开导，鼓励我，讲他学习琵琶的故事，相信我一定能渡过难关。在爷爷的鼓励下，我重拾信心，终于掌握了曲调的节奏。
自此以后，每当我不开心、灰心的时候，外公总会打来**安慰我或让妈妈带我去外公家，外公给我讲笑话，把我逗得哈哈大笑，这时外公会说“你看，你看，笑起来像花儿一样漂亮”。外公从不对我发火，他总是耐心地给我讲道理，帮我分析问题的原因，使我变得越来越自信，并从一个莽撞的小姑娘渐渐变得明白事理了。“一个人一定要有自尊、自信、自强的信念。
”这句话就是外公送给我的座右铭。
不要让一点挫折压垮你，相信自己一定行的，李大米能从“木头脑袋”变成“金牌小学生” ，你为什么不行呢?
儿童剧我和我的影子观后感篇二我，苦苦思索，到底，怎么样我才能找到自己的影子呢?到底，谁才是我的救星呢?或者，问一句，我的影子，还存在吗?——题记
落幕了，我，仍呆呆地坐在那儿。刚刚的一幕幕，依旧浮现在我的眼前!
是啊，有多少像李大米那样的“差学生”、“木头脑袋”，迷失在这快节奏的社会中呢?
与其说，李大米是多么的幸运，有一个好影子陪伴着，还不如问，可是，我的影子，在哪儿呢?
我经常想，社会发展迅速，到底是好是坏呢?在当今社会，老师的目光，全部投向了优秀的学生，而对于“差生”，却不愿意施舍一点儿余光。剧中的郭老师，是一位好老师!
他相信李米，愿意帮助他点燃心中的温暖，让他在孤独沮丧的时候，在集体中感到快乐。然而，这个社会有多少这样的好老师？这让我想起陶行知爷爷的话：
你的鞭子下有瓦特，冷眼里有牛顿，冷笑里有爱迪生。别急着把他们赶走。不要等到你坐上火车，点亮灯，学习微积分，才意识到他们是你的小学生！
“差生”的感觉并不好受，他们表面上对你的评价不屑一顾，但是，更加鲜为人知的一面是，他们的内心深处是非常脆弱和敏感的!他们感受到了命运的不公，为什么，我的成绩永远比不过别人!
他，迷失了，他，绝望了，在茫茫人海中，寻找迷失的自己，他是那么的无助，谁能感受到他心中的孤独和寂寞？谁能伸出援手把他从目前的困境中拉出来？
影子和我，我和影子；我是影子，影子就是我！与其说我在犹豫的世界里寻找自己的影子，不如说我现在身处另一个世界！
难道你认为“差学生”和好学生的生活有偌大区别吗?
不，你错了。别以为好学生的生活会更好。他们也很难说出自己的忧虑！
在当今社会，有多少学生被机械化了，就像宋小欢在剧中一样，不敢玩，不敢跳，没有自由，只能整天刻苦学习，面对的不是幸福，而是堆积如山的作业。他们不敢让老师失望，不想让家长失望!
因为一次小小的失败，宋小欢甚至绝望，因为无形而沉重的压力压抑了她，她的影子，甚至离开了她！
好学生，在同学面前，似乎充满了朝气，一副羡慕的样子，老师的赞美，家长的关爱，但谁会想到，在美丽的光环下，有一种对自由的渴望！
《我和我的影子》，为孩子们搭建了一个说出心里话的平台，不论是成绩优优的她，还是暂时落后的你，这部儿童剧都会替你说出自己的心声，让好学生、“差学生”都能被理解!
儿童剧我和我的影子观后感篇三相信自己，缔造成功。这是我对于《我和我的影子》这部话剧的感想。自信可以改变一个人，让他从默默无闻变得光彩照人;让他从胆小怯懦变得勇敢向上;让他从自卑渺小变得耀眼夺目……
话剧《我和我的影子》中的李大米就是一个很好的例子，他一直对自己没有信心，不敢做任何事，不敢说出自己正确的意见，就连同学欺侮他也不敢还嘴。因此，在同学中竟得了个“木头脑袋”的臭名。为此，母亲很伤心，一直骂他，恨铁不恨钢。
有一天，他看见了自己的影子。从影子身上，他找回了自信。从此，他敢想，敢做，努力学习，终于他成功地当上了“金牌小学生”。
是什么使李米成功的？是的，自信。
读完这个故事，我想起了自己。和李米相比，我真的不值得一提。有一次暑假，妈妈让我去学书法。一开始，我写得字就和家长口中的“狗爬字”没什么区别，简直是一摸一样。
过了一段时间，我写的和原来一样，没有任何进展。怎么学了那么久还是这样啊!我是不是天生就没有学书法的天赋呢?
看着书法，我没有多少自信被擦掉了棱角。于是，我就放弃了，没有去上课 ， “学书法”这件事也渐渐被我淡忘了。现在回想起来，真是羞愧不已啊!
也许当初只要我坚持下去，并给予自己足够的信心，就一定会成功的。
“相信自己，你将赢得胜利创造奇迹，相信自己，梦想在你手中就是你的天地，相信自己，你将超越极限超越自己!”让我们抛弃挫折的阴影，放开手脚，让汗水尽情地挥洒一次，让我们在人生的沙场上再征战一番，我们必定会战胜挫折，带着成功的微笑步入更加美好的明天。 命运在向你关上一扇窗的同时也会向你敞开另一扇窗。
请坚信，“阳光总在风雨后”，请相信“风雨过后有彩虹”，请相信你会创造属于你自己的辉煌!
这部精彩的话剧让我们感触良多，感悟良多，带给我心灵的洗礼和思想的启迪：我们要相互学习，战胜自己，树立自信，做一个前途光明的好青年！
儿童剧观后感【篇2】
今天下午，学校组织我们观看了一部精彩的儿童剧——《阿拉丁神灯》。
故事说的是一个叫阿拉丁的穷苦少年和他的猫一起破坏了宰相的暗杀计划，认识了公主。想夺取王位的坏宰相很生气，他对阿拉丁说：“如果你能去南沙漠那个石狮子那拿到那盏灯，我就能实现你的愿望。”阿拉丁用他的智慧拿到了神灯，还发现了神灯的秘密。与此同时，坏宰相把国王变成了狗，让别人找不到他。危险时候，阿拉丁和他的猫回来了，阿拉丁差点要把神灯给了坏宰相，幸亏公主识破了他的阴谋，但是神灯还是落在了宰相的.手中。阿拉丁和公主上演了一出“苦肉计”，拿回了神灯，还让国王恢复了原样，把坏宰相和他的同伙变成了狗。最后，阿拉丁和公主一起幸福的生活在这个国家里。
我觉得这个故事告诉我，善有善报，恶有恶报。我们要像阿拉丁一样做个善良的人、有智慧的人，不应该像坏宰相一样贪图财富与地位，要靠自己的努力来得到财富与地位，不能不劳而获。真希望世界上多些善良的人，这样世界会变得更美好！
儿童剧观后感【篇3】
今天，我们去宝山文化馆看了儿童剧《我和我的影子》。这个儿童剧主要讲了一个成绩不好的五年级小朋友，在自己的影子的帮助下学习进步的故事。
这个五年级的小朋友学习成绩很糟糕，同学们经常取笑他，作弄他。有一次上课时，同学和老师问好，当他要坐下的时候，旁边同学把他的椅子往旁边一拉，他一下子摔在地上，其他同学都哈哈大笑起来。他难过地站起来，一言不发。由于自己的成绩差，他觉得自己什么都不行，很自卑。
当我看到他坐在地上的时候，我也忍不住笑了。现在想起来，如果坐在地上的那个小朋友是我，我一定难受极了。被同学取笑的滋味真不好受啊！
虽然这个小朋友成绩不好，但是他也想通过自己的努力取得进步。有一次写作文，在他的影子的帮助下，他很出色地完成了作文，受到老师的表扬。这件事证明了他能行。从那以后他对自己有了信心，学习成绩也提高了。
看了这个儿童剧，我觉得每个下朋友都要对自己有信心，相信自己，只要付出努力和认真，就一定能做好每一件事。
儿童剧观后感【篇4】
今天，我随伍老师来到了广州市第二的执信中学看话剧。气势非常宏伟、壮观，人也多得数不胜数。
一踏进执信中学门口，就有两排哥哥姐姐们在欢迎我们这些小弟弟、小妹妹。我们跟着老师的步伐，来到了表演会场。一进到去，一阵轰鸣声传来，似乎在欢迎我们。坐在椅子上一会儿之后，表演隆重地开幕了。首先映入眼帘的是几个姐姐在伴着音乐跳着舞。随之一个背着书包，稍有点胖的小孩在舞台上快活地跳来跳去。
之后一系列的表演便跑入人们的心中。一共三个短剧：《铿锵父子行》、《奇遇画中人》、《新西游记》。其中《新西游记》最讨我欢心。这里讲了小黄帽王国的每个人都得带小黄帽才能不乱成一团。而小黄帽王国公主的姐姐紫霞仙子却厌倦了着生活，吃了她父皇的不死仙丹，跑了出来。而这时候孙悟空、猪八戒、唐僧师徒三人正往西天取经的路上。在路上遇见了乱成一团的“驴子”，还差点儿撞到了他们三个人，非常危险。这正是因为紫霞仙子拿掉了那些人的小黄帽，那些人没了小黄帽就等于没了秩序，只会乱撞。之后在悟空与紫霞仙子的一番死缠烂打之后，才将王国恢复了原貌，还将紫霞仙子的浊气清理掉。这里借着说西游记的故事，也同时告诉我们要注意交通安全。不要太莽撞。
交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们更加要注意安全。其实，在我们的生活里，就有许许多多的例子：曾今，新闻报道过，一辆超载的泥头车正吃力地前进着，司机见了红灯也不停车，随意乱闯，只是为了赶交差，得一笔工钱，不顾违章的后果，而催使那场悲剧上演了，鲜血染红了沾满泥泞的车轮……可想而知，这位司机是多么地不负责任啊！可这……他知道吗？只是为了这么一笔工钱违反交规，一刹那间就很有可能会葬送一条生命，而这无价的生命又岂是金钱可以买到的吗？
这件事情，给我们这些还没有被拉到死亡边缘的人——一个响当当的警钟……随着社会的快速发展，生活节奏也越来越快，汽车成了人们的主要交通工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷。俗话说得好：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个活泼乱跳的生命消失在飞驰的车轮底下，一个个幸福美满的家庭转眼间变得支离破碎。因此，我们要遵守交通规则，安全行驶，才能避免这些事故的发生，健康成长。
“身体发肤受之父母，不敢毁伤孝之始也”是说我们要从爱护自己的身体开始，不要不听父母的劝告。俗话说得好：“不听老人言，吃亏在眼前。”要听爸爸妈妈的话，不做危险的事情，遵守交通规则，把安全放在首位，这样事故发生的可能性才会变得极少。才能促进和谐社会，创建文明城市。
儿童剧观后感【篇5】
观看儿童剧观后感
最近，我有幸观看了一场精彩的儿童剧演出，让我对儿童剧的魅力有了更深刻的认识。这场儿童剧名为《海洋奇遇记》，它以幽默的方式讲述了一群小动物探索海洋世界的故事。通过这次观后，我对儿童剧的价值和影响有了更深入的理解。
首先，这场儿童剧给我留下了深刻的印象。舞台设计精美，布景栩栩如生，让我仿佛置身于海洋深处。演员们的表演也非常出色，他们生动地诠释了各种不同的海洋生物形象，让我忍不住对他们的扮演感到惊叹。此外，这场儿童剧还有丰富多彩的舞蹈和音乐表演，给观众带来了视听上的享受。整场演出充满了欢乐和温馨，让人不禁笑声连连。
其次，这场儿童剧让我对海洋生态有了更深入的了解。故事情节围绕着一只小海龟的冒险经历展开，她带领着一群可爱的海洋生物一起探索海底的奥秘。通过他们的探险，我了解到了许多关于海洋生物的知识，比如鱼类的不同品种和习性，海底珊瑚的保护意义等等。这种通过儿童剧教育观众的方式，不仅能够激发儿童对海洋环境的兴趣，同时也能够增强他们对环保意识的认识。
此外，这场儿童剧还传达了积极的价值观。剧中的小动物们展现了友爱、勇敢和团结的精神。他们互相帮助，共同克服困难，最终成功实现了自己的梦想。通过这个故事，儿童们能够学到许多宝贵的品质和价值观，比如团队合作、勇敢面对挑战以及珍惜友谊。这样的教育也是儿童剧的重要目的之一，它能够在娱乐的同时培养孩子们的品质和道德观念。
总的来说，观看这场儿童剧给我留下了深刻的印象，并让我对儿童剧的价值有了新的认识。儿童剧作为一种富有教育意义的表演形式，不仅能够娱乐孩子们，还能够传递积极的价值观，培养他们的想象力和创造力。同时，儿童剧还能够通过讲故事的方式教育孩子们关于环境保护和生态平衡的重要性。相信通过这样的儿童剧演出，孩子们能够在欢笑中学习，感受到人与自然的和谐共生。
儿童剧观后感【篇6】
旧青浦民办小学四（2）班卢娇娇指导教师：王菊
2013年9月25日下午，我们旧青浦民办小学全校师生一同乘坐大巴去上海城市剧院观看儿童舞台剧《彩虹》（原名：《毕业歌》）。
一曲激昂奋进的《毕业歌》拉开了该剧的序幕：“入学了/上课了/ 校园歌声撒向高楼大厦 /我们即将踏上新的征程 /我们将寻找新的人生... ...
”正如歌中所唱到的那样，该剧向我们讲述了一个青春激励而又感人肺腑的故事：方磊所在的学校（上海市某中学）和山妹所在的中学（某山区中学）举行为期一个月的互换生活结对子活动。最后，经过多次考验，方磊和山梅有幸成为这项活动的体验者。
方磊到山区后，用苹果电脑寻找人肉，帮助山妹和狗左找到远在上海打工的母亲。碰巧是本书。他们的母亲碰巧是方磊父亲工厂的一名员工。令人唏嘘的是，山妹和狗剩的妈妈已经不再世上了。临死前，她把自己的许多器官捐给了那些需要帮助的人，让他们重拾生活的勇气和信心！
记得小时候听过一个叫《小蝌蚪找妈妈》的故事，当时真替小蝌蚪高兴，因为它经过多方求证后最终找到了自己的妈妈。然而我的妈妈又在哪儿呢？当看到舞台上山妹孤身一人站在车水马龙的城市中大声地呼唤妈妈的时候，我再也控制不住隐藏在内心多年压抑的感情，留下了热泪...
... 那一刻，我觉得舞台上孤独无助的姐姐就是她自己。因为当我五个月大的时候，我妈妈离开了我和爸爸。我听说她离家出走了。
我不明白是什么原因能让她撇下仅仅五个月的亲生骨肉，潇洒地拂袖而去？我一直特别恨我的妈妈，可是看了《彩虹》这部舞台剧之后，我改变了想法。
虽然我没有一个母亲像山妹那样爱她，但我身边有许多像舞台剧里那样乐于助人的好心人。每当逢年过节合家团圆的时候，舅舅舅妈姑姑婶婶总会轮番来家里看望我；每当校服袜子脱线破损的时候，邻居家的阿姨总会拿来针线盒给我缝补;每当在学校有娇生惯养的学生骂我是“野孩子”的时候，老师总会把我叫到一旁耐心地开导我鼓励我... ...
赠人玫瑰，手留余香。我想，那些无私送我“玫瑰”的人们，之所以给我以无微不至的关爱和体贴，是因为他们都有着一颗金子般的心！是金子在哪里都会发光。
只要心中有爱，人格就会得到升华!
古有王羲之助老妇卖扇，今有众人帮山妹找妈妈。方磊，方磊的同学和老师，以及方磊的父亲，还有那些热心的网友，都在用实际行动尽最大努力帮助尚妹找到母亲！同时，作为一名普通的劳动妇女，山妹的母亲能够捐献人体器官，这不仅是我们整个社会正能量的发展和进步——这是心灵的呼唤，这是爱的传递！
正是真诚和友爱的传递，造就了一首感人的自然之歌！
儿童剧观后感【篇7】
该剧讲述了田梦儿与爷爷相依为命，爷爷捡破烂供他读书，而田梦儿的梦想是为爷爷分担生活压力，让爷爷住上亮堂的好房子……故事由此展开，爷孙间的亲情令人潸然泪下，同学间的互相帮助让人感动。下面是关于儿童剧田梦儿观后感范文，欢迎阅读！
儿童剧田梦儿观后感
由中共江苏省委宣传部、江苏省文明办出品，江苏省少年儿童文化艺术促进会、中共南通市委宣传部、“童声里的中国”少儿艺术创研活动基地承制，江苏常州金坛华罗庚艺术团出演的大型现代音乐儿童剧《田梦儿》日前在南京首演。该剧由薛梅编剧、胡一飞执导。
《田梦儿》根据江苏省美德少年真实事迹改编，讲述了路边弃儿田梦跟随捡破烂的爷爷进城求学的成长经历。剧作通过调换座位、班级捐款、网吧围堵、爷爷失踪等情节，在不断推进的矛盾冲突中，展现了城乡孩子从理解、融入到相互学习的纯美情感，传递出向真向上的道德能量，形象展现了当代少年的“中国梦”和美德少年的榜样力量。
儿童剧田梦儿观后感
今天下午，我们跟随着老师的步伐走进了报告厅里观看音乐儿童剧《田梦儿》，看完之后，使我深有感触。
田梦儿从小就和她的姐姐、爷爷相依为命，她是从农村到诚市里新转来的新学生，家里生活经济情况非常贫穷，这个儿童音乐剧写了田梦儿的一个故事，故事的内容分别是换同桌、爱心捐款、抓田梦儿、找爷爷、爷爷失忆了和帮爷爷完成愿望。
换同桌写的是田梦儿班级里的同学互相换同桌，回家之后，爷爷给他五块钱，作为他明天中午的午饭钱。
第二天，班长说：“献出我们的一份爱心，给山区里的学生们捐款吧!我们班还需要一位同学来给我们照相，我们的照片将在电视里轮流播放呢!谁捐的多，谁给的镜头就最多。大家听了，纷纷都去捐钱，钱多多捐了100元钱，其他同学们有的捐了十元，有的捐了20元……轮到田梦儿的时候，他把爷爷给她仅有的午饭钱捐了，可是不知原因的同学却嘲笑他捐少了。得知真情后，同学们都向田梦儿道歉。
同学们想：不对呀!田梦儿中午还去网吧里玩呢，那她爱心捐款怎么捐得这么少?假装可怜巴巴的，学习那么差，还有心思去上网吧。班长半信半疑，在同学们的劝说下，班长信以为真，决定抓田梦儿。他们设计了一条方案：准备在田梦儿出教室的'那一刻拦住她。中午，放学了。田梦儿正准备出教室，就受到了其他同学们的威胁。田梦儿说：“只要你们抓到我，我就不走。”结果，田梦儿从教室里跑了出来，他们眼看田梦儿就这样去了网吧，决定设计第二条方案：准备在网吧里拦住她。田梦儿带着一个大包来到了网吧，发现这里有许多人，其中一个人把铁罐子扔到了地上。又有一个人把塑料瓶扔到了地上，田梦儿看见了，立即两个瓶子塞进了她的大包，准备要走。班长一下扯回她的大包里面的空瓶子都散落在地，班长和同学们见到地上散落的空瓶子，似乎明白了什么：原来田梦儿来到网吧是为了捡地上的空瓶子，为爷爷分担辛苦。班长和同学们错怪了田梦儿，向田梦儿深深地鞠了一躬。
爷爷得知了这件事非常生气，责骂田梦儿，甚至还打了田梦儿，说田梦儿她不好好学习，可能是嫌弃爷爷了，可是，田梦儿不是这个意思，他只想为爷爷分担辛苦。第二天，爷爷一大早就出门了，直到晚上都没有回来，田梦儿想：爷爷是不是离家出走了?他们找呀找呀，每个角落都找遍了，还是没有找到爷爷，他们彻底地绝望了，盼望着爷爷能早点回家。
第三天，爷爷终于回家了，但是，他把自己反锁在房间里，好像什么都记不清了，它把椅子当成了牛，田梦儿怎么敲门，他都不开，田梦儿跪在门前。连声向爷爷道歉，这时，门终于开了，爷爷从房间里走了出来，似乎什么都明白了。田梦儿和爷爷紧紧的抱在一起。
爷爷的愿望是在老家建一座新房子。班长说：“我们来为田梦儿辅导功课，帮爷爷完成愿望吧!”
这个儿童音乐剧让我们明白了：做人就该像田梦儿一样有一颗孝心，懂得知恩图报。同样，还要将田梦儿一样有一颗爱心。
儿童剧田梦儿观后感
1月12日上午，大型现代儿童音乐剧《田梦儿》全省公益巡演在县明达双语小学逐梦剧场上演。县委常委、宣传部长董光威，县文明办、教育局、文广新局、广电台负责人及该校师生近600人观看演出。
儿童音乐剧《田梦儿》由省委宣传部、省文明办出品，由江苏常州金坛华罗庚艺术团出演。该剧以江苏美德少年为原型，以少年“中国梦”为主题，以高雅音乐儿童剧艺术为表现形式。故事讲述了路边弃儿田梦12岁时，跟随捡废品的爷爷进城求学的成长经历。全剧通过调换座位、班级捐款、网吧围堵、爷爷失踪等情节，在不断的矛盾冲突中，展现了当代少年与爱同行、健康成长、努力追求中国梦的动人故事，引起观众强烈共鸣。
演员们真挚而感人的演出，深深感染并启迪着现场的观众，从中汲取正能量，学习美德，弘扬美德，践行美德。明达双语小学的一名教师说：“这是一部来自现实生活题材的精美作品，也是开展‘中国梦’主题宣传教育的生动教材，对广大青少年有很好的教育作用，《田梦儿》给孩子们带来了精神食粮。”
据悉，为进一步扩大该剧的影响力，让更多未成年人从中汲取正能量，省文明办将结合该剧在全省的巡演，举办观后感征文活动，将评选出一、二、三等奖及优秀奖，并出版发行最佳作品专辑。
儿童剧田梦儿观后感
由省委宣传部重点投资、扶持的大型现代音乐儿童剧《田梦儿》在镇江艺术剧场首演。该剧由金坛华罗庚艺术团排演，这也是该团推出的第7台现实题材新戏。
当日，省委宣传部副部长、省文明办主任杨志纯，省委宣传部部务委员、省文联副主席李朝润，省文明办副主任葛莱等，与镇江润欣实验学校500多名师生及学生家长共同观摩新戏。记者在现场看到，不少观众边看戏边擦眼泪。
根据省美德少年真实事迹改编的儿童剧《田梦儿》，讲述了路边弃儿田梦长到12岁时，跟随捡破烂的爷爷进城求学的成长经历。全剧通过调换座位、班级捐款、网吧围堵、爷爷失踪等情节，在不断的矛盾冲突中，展现了城乡孩子从理解到融入过程的纯美情感。
《田梦儿》编剧、导演、音乐、舞美等主创人员都是《留守小孩》原班人马，但围绕“孝与爱”的剧情和立意均高于《留守小孩》。当天首演后，省委宣传部随即组织到场观摩专家座谈，商量进一步打磨新戏方案。本月，华罗庚艺术团将携新戏进入上海演艺市场，走进中小学校与学生互动，征求师生意见并加以修改。
华罗庚艺术团团长史国生告诉记者，按两年新排一台戏的频率，该团已先后排演《少年华罗庚》、《留守小孩》、《从长荡湖来的女孩》等6部儿童剧，连续演出6200多场，观众超过600万人次。此次《田梦儿》从排演到公演仅用26天，9月28日将在省美德少年评选颁奖晚会上整台演出，随后赴全省各地巡演。他同时透露，剧团第8台新戏剧本已完成并进入论证阶段。
儿童剧观后感【篇8】
在曹文轩笔下，有一个个虽然简单，但却感人的故事。《青铜葵花》就是这样的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花，一次水灾让他们相识并成为了兄妹。这一次，纯真感人的故事以儿童游戏的形式呈现。
在一场灾难中，向日葵失去了她唯一的亲人父亲，演员将失去亲人的悲伤表达的淋漓尽致。后来，向日葵被青铜家族收养。向日葵把悲伤变成了对未来美好生活的向往，感谢青铜家族。在之后的生活中，葵花和青铜在油麻地体验着其乐无穷的乡村生活，心中的悲伤与苦恼都灰飞烟灭。
但很快就要上学了，因为家里又添了一朵来自城里的向日葵，所以奶奶决定让向日葵上学。青铜背上书包准备去上学的喜悦在一瞬间消失。尽管他很不情愿，但他知道向日葵是城里人，不能忍受她，所以他们家不得不给向日葵一个长期上学的机会。
青铜只好带着失落的神情把书包递给了葵花。台下的观众无不为青铜博大的胸怀而鼓掌。在开学前的几天，青铜为了给葵花买布做衣裳，便在大冬天里去卖芦花鞋。
为了多赚点钱，青铜把自己脚上的那双芦花鞋也给买了，虽然两脚冻得通红，但只要一想到葵花高兴的样子，他就觉得没什么。我情不自禁地像青铜致敬，问世界上有多少人能做出青铜这样无私的贡献。台下的观众默默流下眼泪，为青铜无私的大爱而感到。
葵花离开油麻地的时候，青铜喊出了他变成哑巴后的第一句话——“葵花”，而原本应该在船上的葵花跑到青铜面前喊了一声“哥哥”，人们在震惊葵花之余，又发现青铜会说话了，非常的高兴，在河边载歌载舞。话剧就这样结束了，给台下的观众留下无限的遐想。台下响起阵阵激烈的掌声，投来许多赞许的目光。
离场时，我看见有人脸上有泪痕，这可能是感到；有人脸上洋溢着笑容，这可能是对话剧的喜爱，有可能是对结局的喜爱，但不管怎样，葵花那天真烂漫的形象与青铜那正直的模样触动了人们内心深处的那根弦，使人泪流满面。
古铜是一个乐观、坚强、乐于助人、心胸开阔的男孩。我们应该向他学习。人生难免会遇到挫折和磨难，但我们要坚强，不要轻易放弃，要相信自己能成功。这就像我们经常遇到的问题。在解决了自己的问题之后，我们会帮助别人。
有一句话叫“阳光总在风雨后”，我一直相信这句话，快乐肯定在苦难的后头，苦难中我们也会学到许多的东西，我们要正视苦难，把它当成一次学***会！
《青铜葵花》这本书我相信大家都不陌生吧，它可是我国著名儿童文学家、国际安徒生奖获得者曹文轩爷爷的作品。
国庆期间，妈妈特意带我赶到了南京，欣赏以《青铜葵花》作品改编的儿童剧。
刚踏进江苏大剧院大门，一股凉风扑面而来，我们静静地坐在观众席上等待演出开幕。
终于，在我们久久地期待下，舞台上五光十色的镁光灯缓缓亮了起来。在舞台上，一块房子形状的窗帘吸引了我的注意。突然，灯光渐渐黯淡下来，舞台上方，闪现出几道耀眼的白色灯光，还伴随着一阵阵的隆隆声，这也许是“打雷”了吧！
突然，雷鸣声消失了，哗哗的水声取代了雷声，哦，原来是发“洪水”了。突然间，村民们的尖叫声和哭声合二为一，场面异常混乱。一会儿，“洪水”平息了，原本繁荣的小村子——油麻地瞬间夷为平地。
这时，一个女孩在激流中挣扎，看到她的衣服很可能是从城里冲出来的！暴风雨平息了，小女孩失去了父亲，成了孤儿。于是村民们开始讨论谁该领养这个孩子。
很多村民都忍不住。洪水过后，食物短缺。谁有钱养活这个女孩！这时，青铜祖母脱颖而出，愿意收养她。当她看到小女孩有了自己的家，台下的观众都为她感到感激。突然，掌声雷动。
这个小女孩是向日葵，她的哥哥是青铜色的。古铜因重病而哑口无言。好不容易，青铜奶奶攒够了钱可以供青铜上学了，可是青铜却把这个梦寐以求的好机会推给了葵花。真是一个称职的好哥哥，我在心里默默为他点了一个大大的赞。
其中，最让人泪流满面的是，临近期末考试，向日葵奶奶突然病倒，向日葵很着急，但她要上学，还要为奶奶治病，这怎么办？突然，她想出一个好办法，如果故意把期末考试考的很差，被退学后，就可以有更多的时间照顾奶奶了。果然，第二天，她故意低下头，拿着成绩单，心情沉重地回家了。奶奶看见她，就问：
“葵花考了多少啊？”葵花磨磨蹭蹭地取出成绩单递给奶奶，奶奶一看不堪入目的成绩时，便着急了，但当知道葵花的心意后，却又感动地流下泪来。这时，一片寂静，接着是雷鸣般的掌声。
一转眼，葵花就要回城了，当青铜得知后，依依不舍，本想把葵花留下，可是船已经开走了！谁知几天后，向日葵竟然回来了，她大概是舍不得哥哥了！当青铜看到葵花的一瞬间，用尽全力大喊了一声“葵花”！
站在一旁的村民突然听到青铜的喊声，先是一愣，然后大喊道：“青铜会说话了！”青铜疯了般地奔向葵花，兄妹两紧紧地抱在一起！
看到这里，我的心情久久不能平静下来，多么美好的一家人！虽然生活的道路遍布荆棘，但是他们默默坚持，互相鼓励，互相扶持，像油麻地两株葵花，永远昂着头，向着太阳生长！
“草是潮湿的，花是潮湿的，风车是潮湿的……世间万物都还是潮湿的。向日葵穿过潮湿的空气，很快就从头到脚都湿了。”
向日葵在乡下长大。有一天，有一场洪水，这个小村庄也未能幸免：人们惊慌失措地逃走，房屋都被冲走，油麻地的庄稼被毁。向日葵唯一的依靠-她的父亲也离开了。
葵花自此无家可归了，就在她不知所措之际，哑巴青铜的奶奶站出来决定收留她。葵花也成为了青铜的妹妹。
青铜和葵花虽不为亲兄妹却胜于亲兄妹:家里只能供一个人上学，青铜把机会让给了葵花；为了给葵花买新布做衣服，青铜冒着风雨在街上卖鞋；葵花上学回家，用省下来的钱买纸笔教青铜识字；为了给葵花抱不平，青铜牵着牛将嘎鱼家的鸭子吓跑；闹蝗灾时，青铜挖藕、抓野鸭给葵花解馋……然而在葵花12岁那年，命运又将葵花召回了她出生的城市，临走之际，青铜用他最大的力气喊出了那两个字:“葵花！
”从这一件件事中，我们无不可以看出青铜和葵花之间深厚的感情。青铜器和向日葵经历过苦难和挫折，但他们从未被这些不幸打败，但他们乐观而冷静地面对苦难。我们谁又没有经历过苦难和挫折呢？
但是你只有去面对苦难，你才能变得坚强。
这就好比是放风筝，你顺着风跑，即使跑的很快，但风筝永远都飞不高，但是，你逆着风跑，尽管前进的速度没有那么快，可是只有这样，风筝才能高高地飞在天上。你也只有面对逆风，虽然这并不轻松，但是这样才能得到充分的发展。
