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教学计划和教学培训计划模板十三篇

发布时间:2024-07-15

新的一学期即将到来,教师们需要为新学期工作写个具体实施计划。写好教学计划,才可以更好的理解学科的教学目的与任务。想要了解“教学计划和教学培训计划”的完整信息快来看看小编的整理吧,请将这个网址加入你的收藏夹方便以后查看!

教学计划和教学培训计划(篇1)

一、教学的指导思想

根据新课程标准以“健康第一”为指导思想,增强了学生体质和技能传授是学校体育的主要目的。在课堂教学中要以“学生为主体,教师为主导”,激化学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与到体育锻炼中去,为养成终身体育锻炼打下良好的基础。同时,通过课堂学习它将学生的身体健康、心理健康和社会适应能力提高到一个新的角度,重视学生的身心健康,增加学生的社会责任感和社会适应能力,使同学之间建立和谐的人际关系,形成强烈的合作精神和竞争意识。

二、教材分析

通过学习篮球乐于参与体育活动,并能在活动中展示自我。通过体验学习,让学生能掌握基本的篮球技术动作。培养学生良好的`合作能力,促进相互间的交流与合作,激发学生主动参与体育的兴趣。

三、教学任务

1、掌握篮球的基本技术和相关理论,培养学生终身体育的观念。

2、学习篮球攻防技术,了解篮球战术配合。

3、掌握一项终身体育的技能,并在实践中发展学生的全面素质。

四、教学目标

1、运动参与目标:乐于参与体育活动,并能在活动中展示自我。

2、运动技能目标:通过体验学习,让学生能掌握基本的篮球动作。

3、心理健康目标:培养学生良好的合作能力,促进相互间的交流与合作,激发学生主动参与体育的兴趣。

五、教学重难点:

教学重点:对于学生零基础的篮球技能,初步让学生掌握简单基本的篮球动作。教学难点:学生篮球兴趣的培养。

六、教学内容刚要和学时分配

教学总结

篮球是集竞技、健身、娱乐和益智为一体的集体性运动项目,深受小学生喜爱,也是小学最热门的教学内容之一。新课改形势下,怎样促进竞技篮球普及化来满足小学生的体育学习需求,怎样促进篮球项目教材化以适应不同水平段学生的学练水平,怎样积极有效地利用篮球这一集体性竞技游戏为广大儿童健身锻炼和身心健康服务,这些都是篮球教学需要探讨的问题。

目前,小学篮球教学正面临着以下问题。其一,现代竞技篮球运动的技战术及规则都发展到了极高的水平,对参与者的身体、心理、技战术素养以及场地器材等方面提出了越来越高的要求。其二,当下小学学生的身体素质和体能状况、技术技能水平、体质健康状况及参与时间,都很难适应现代篮球的学习要求。其三,《标准》对教学内容的不确定性,对教师课程开发提出了更高的要求。将现代竞技篮球的技战术等内容直接编入教材,并分解到小学各水平段进行教学,无论对学生的学还是教师的教,无论对规则的理解还是场地器材的要求都有相当难度,教学也往往受诸多因素的影响而难以顺利进行。

小学生尤其喜欢篮球游戏,他们打篮球实际上是参与篮球为载体的各类游戏和竞赛活动。学生打篮球、参与篮球游戏与竞赛,其主要目的是进行游戏活动,在集体性玩耍中展示自我能力和水平,从而娱悦身心;而次要目的是在学练技能、技巧中体验运动乐趣,以及结伴交友和锻炼身体。

小学篮球教学既要重视其技战术教学实效性,又要积极思考教学内容与形式的趣味性。小学的篮球教学要将篮球技战术进行游戏化处理,对已有活动性游戏进行必要的选择和改编,并一定要进行相应的分层配套开发。选择和创编篮球活动性游戏,要体现其层次性、简易性、趣味性、竞赛性、娱乐性和健身性;要尽量采用小场地和灵活多样的组织形式,并简化其规则和要求。采用游戏化教学形式,通过篮球游戏教学掌握技术技能,增进学生各方面能力,是小学水平段篮球教学的最好做法。

通过本学期的篮球教学,使同学们从不了解篮球到了解篮球,以及初步掌握篮球基本的技术动作;让同学们对体育有了进一步的认识,以及对篮球运动的喜爱,培养他们从事终身体育的观念,让体育运动陪伴他们的一生;通过篮球兴趣课的教学,增强学生的体质,增进学生的健康,从而达到让学生全面发展的目的。篇三:20xx年上学期幸小篮球班教学训练计划

教学计划和教学培训计划(篇2)

随着人们对于宠物和家畜健康的关注度不断提高,兽医职业正变得越来越重要。为了培养具备优秀医疗技能和动物保健知识的兽医,兽医培训教学计划应运而生。本文将详细介绍一套完整而生动的兽医培训教学计划,以助于培养具备扎实专业知识和实践技能的兽医人才。

这一兽医培训教学计划旨在为学生提供系统且全面的兽医知识,并培养他们在动物健康和医疗方面的实践技能。为了达到这一目标,教学计划将包含多个阶段,从基础的医学知识开始,逐步深入到临床实践和实验操作。

第一阶段将注重为学生奠定坚实的医学基础知识。学生将学习动物解剖学、生理学、病理学和药理学等基础学科,以便他们能够全面理解动物身体结构和功能,以及一些常见疾病的发生机制。此外,学生还将接触到基本的药物治疗知识,学习如何正确使用药物来治疗动物疾病。

第二阶段将是临床实践的重要部分。学生将进入一个临床实习环境,在兽医指导下观察和学习如何进行兽医诊断和治疗。他们将有机会亲自参与动物的例行检查、实验室检测、放射学检查和手术等各种医疗程序。通过这一实践经验,学生将学会如何正确评估和诊断动物疾病,并制定恰当的治疗方案。

第三阶段将是实验操作的部分。学生将进行一系列实验来巩固和应用他们所学到的知识。他们将进行动物体温测量、血液采样、尿液和粪便分析,以及细菌和病毒的培养和鉴定等实验操作。通过这些实验,学生将直接了解并体验兽医诊断和治疗过程中的实际操作技巧。

此外,为了培养学生的实践能力和职业素养,这一兽医培训教学计划还将注重培养学生的团队合作和沟通能力。学生将被组成小组,进行一些医疗案例的讨论和解决。这将帮助他们从多角度思考问题,学会与他人合作,以及有效地沟通和共享信息。

在整个教学计划中,学生还将有机会进行实地考察。他们将参观不同类型的兽医机构,例如家畜养殖场、宠物医院和野生动物保护中心等,以了解兽医在不同领域的工作情况和应用技术。

总之,这一兽医培训教学计划将为学生提供一系列丰富多样的学习体验,旨在培养具备扎实专业知识和实践技能的兽医人才。通过系统的课程安排和实践环境的提供,学生将能够掌握动物医学的全面知识,成为具备优秀医疗技能和动物保健知识的兽医。相信这样一套兽医培训教学计划的实施,将为兽医行业的发展注入新的活力,为促进动物健康和人类福祉做出积极贡献。

教学计划和教学培训计划(篇3)

实战培训技巧教学计划是一项全面而系统的培训计划,旨在为学员提供在实际工作中所需的技能和知识。通过这个计划,学员将能够在现实世界中运用所学的技巧和知识,进一步提高工作效率和职业发展。

首先,这个计划的核心理念是“实战”。与传统的理论培训不同,实战培训鼓励学员在真实工作场景中实践所学的技巧。为了达到这个目标,该计划将采用模拟和角色扮演等活动,让学员在模拟的工作环境中实践所学的技能。这样,学员可以通过亲身经历来加深对技巧的理解和掌握,并在实践中不断改进。

该计划还将结合具体的案例研究和实例演示,以帮助学员更好地理解技巧的应用。通过分析真实的案例,学员可以了解技巧在实际工作中的应用场景,并掌握适用于不同情况的策略和方法。同时,实例演示将通过展示专业人士在实际工作中如何运用技巧和解决问题的过程,激发学员的学习兴趣和动力。

在教学方法上,该计划将采用多种教学手段,以满足不同学员的学习需求。针对性培训将根据学员的实际需求进行个性化设计,帮助学员有针对性地提高自身的专业技能。小组讨论和团队合作将被广泛应用,以鼓励学员的互动和合作,促进知识与经验的交流和分享。

为了进一步提高学员的学习成效,该计划将为学员提供实时反馈和评估。学员将有机会接受专业人士的个性化指导和建议,及时纠正错误和改进表现。此外,学员还将有机会参加模拟项目和考核,以评估自身的学习成果和技能水平。

最后,该计划将经过连续不断的评估和改进,以确保培训内容和方法与时俱进。随着行业的发展和技术的进步,技能需求也在不断变化,培训计划应及时调整和更新,以适应新的挑战和机遇。

总之,实战培训技巧教学计划旨在为学员提供在实际工作中所需的技能和知识。通过丰富的实践和案例分析,学员可以了解技巧的应用场景,并在实际工作中不断改进和提高自己的表现。该计划还将采用多种教学手段和评估方法,以提高学员的学习效果。随着不断的改进和更新,该计划将帮助学员在职业生涯中取得更好的成就。

教学计划和教学培训计划(篇4)

一、本年基础工作:。YjS21.COM

1、广告的设计、制作以及投放;。

2、网站的设计、制作、维护和宣传;。

3、乐园动态的编写和网站的更新;。

4、利于乐园发展的各类机构的协商合作;。

5、乐园各类张帖宣传资料的投放计划和更新;。

6、讲座的多样性和专业性;。

7、全年招生和各月招生计划的制定。

二、本年主要工作内容:。

2、建立有活力、有创新的市场营销队伍,工作要求务实、创新、高效,明确各自职责和具体工作任务。

建立完善的网络营销策略,市场条件成熟可专门成立网络营销部。

3、建立乐园内部市场客服体系,包括新拿名单的客户资料档案、回访处理,对潜在客户的开发,对不满意客户的跟踪、解释。

4、建立标准规范的市场业务体系,包括市场调研(工作出发点)、竞争对手(工作参照点)、合作机构(互利合作),市场定位,产品,价格,促销类活动。

对外(商业媒体合作机构)的接待服务标准、话术应对技巧。

5、新乐园网站开通,及时更新最新内容;。

6、拓展一些新区街道路口的宣传、开发。

7、加强社区宣传,在一些社区内建立宣传橱窗,并定期更新内容。

8、市场条件允许的情况下加大和电视、报纸及媒体的合作,拓展乐园宣传平台。

9、前半年策划1--2场大型公益性讲座。

后半年配合新园建立,策划一次新园庆祝晚会并邀请一些在读会员,商业合作机构,中小学校负责人,媒体等增加社会曝光度,为后期合作建立基础。

10、联系总部创建类似于eq家庭技巧类的dbm投放性杂志。

三、市场部存在的主要问题:

1、市场部客户建立维护流程还未成熟,还缺至少1人,专门从事文字编辑,客户归档及信息维护。

4、各类客户数据库还未建立完善,无法未充分利用已有客户资料。

6、市场部整体工作效率暂时未看出太大成效,亟需改进提升!

四、20xx年各项活动数据:

发放宣传资料10万份左右,印制宣传卡片5万分左右。

与至少8家商业机构建立长期合作关系。

市场部新进人员1-2名,新增训练师8-10名(包括新园)。

文档为doc格式。

教学计划和教学培训计划(篇5)

作为一门中国传统艺术,书法自古以来备受推崇。然而,近年来,由于现代快节奏的生活和人们对于实用性的追求,书法在年轻人中的受欢迎度逐渐下降。为了提高年轻一代对书法的认知和兴趣,越来越多的培训机构开始开设书法课程。我有幸参加了一家培训机构的书法课程,今天我想分享一下在培训机构学习书法的心得和体会。

段二:学习书法的意义。

在参加培训机构的书法课程之前,我对于书法的理解只停留在美丽的字体之上,而对于其中的内涵和精神追求却知之甚少。然而,在培训机构学习书法的过程中,我逐渐发现了学习书法的深厚意义。书法不仅仅是一种艺术形式,更是提升个人修养的一种方式。通过练习书法,我们不仅可以培养自己的专注力和耐心,还可以感受到中国文化的博大精深。

培训机构的书法课程有其独特的优势。首先,培训机构会配备专业的书法老师,他们具备扎实的书法基础,能够给予学生专业的指导。其次,培训机构会提供一系列的学习材料,如字帖、宣纸等,使学生能够轻松地进行练习。此外,培训机构的书法课程还结合现代科技手段,如投影仪、电子屏幕等,使学生不仅能看到老师的示范,还能够方便地纠正自己的笔画。总体来说,培训机构的书法课程能够提供良好的学习环境和资源,帮助学生更好地学习和驾驭书法。

段四:个人收获和成长。

在培训机构学习书法的一段时间里,我在技巧和理论方面都有了显著的提升。我学会了正确的握笔姿势和笔画顺序,能够写出更加端庄美观的字体。同时,通过学习书法名篇,我对于不同的字体风格、布局结构以及运笔技巧都有了更深入的了解。最重要的是,书法让我的内心得到了磨练,使我变得更加平和、专注和自律。我发现练习书法不仅仅是一种技能,更是一种修炼,它可以提高我的心境和气质,使我拥有更好的生活品质。

尽管培训机构的书法课程有很多优势,但也有一些可以改进的地方。首先,培训机构可以加强对学生的个性化指导,根据每个学生的特点和需求制定不同的学习计划。其次,培训机构可以增加一些与书法相关的文化教育内容,如中国古代诗词赏析、碑刻文化等,以增加学生对于书法的兴趣和理解。最后,培训机构可以组织一些书法展览、比赛等活动,为学生提供展示才华的机会,激发学习的动力。

总结:

通过在培训机构学习书法的经历,我深深体会到书法的价值和意义。书法不仅是一种艺术形式,更是一种修身养性的方式。培训机构的书法课程为学生提供了良好的学习环境和资源,有助于学生提高书法水平和个人修养。然而,同时也期望培训机构在教学上能够更加注重学生的个性化需求,增加与书法相关的文化教育内容,并提供展示才华的机会。通过不断改进和创新,培训机构能够更好地推广和传承中国传统艺术书法,让更多的人受益于书法的独特魅力。

教学计划和教学培训计划(篇6)

近年来,线上培训和教育已成为一种趋势,涵盖了各个领域。在舞蹈领域,舞蹈线上培训教学计划的兴起为广大舞蹈爱好者提供了便利和机会。本文将详细介绍一种舞蹈线上培训教学计划,以帮助学员更好地理解和学习舞蹈技巧。

一、课程设置

舞蹈线上培训教学计划的课程设置应该包括理论知识、技巧训练和实践演练等方面。在理论知识方面,教学计划应提供舞蹈历史、舞蹈风格和舞蹈解析等课程内容,帮助学员了解舞蹈的发展历程和不同的舞蹈形式。技巧训练方面,教学计划应提供基本舞蹈动作的教学,通过示范和解说帮助学员掌握正确的姿势和动作细节。实践演练方面,教学计划应提供舞蹈编排和表演的训练,帮助学员在现实舞台上展示所学技巧和表达能力。

二、教学方法

舞蹈线上培训教学计划的教学方法应结合实际情况,充分利用线上平台的优势。首先,教学计划应提供高清视频教学,方便学员观看和模仿。通过视频教学,学员可以随时随地学习舞蹈技巧,一遍又一遍地重复学习,直到掌握。其次,教学计划应提供即时在线交流和答疑的机会,学员可以通过在线讨论区或即时通讯工具与老师和其他学员进行交流和互动,解决学习中的问题和困惑。另外,教学计划还可以通过组织线上舞蹈比赛或演出等形式,激发学员的学习热情和表演欲望。

三、学习评估

舞蹈线上培训教学计划的学习评估是提高学员学习效果和监控学员学习进度的重要手段。通过定期的在线作业和考试,教师可以了解学员的学习情况和掌握程度,及时给予指导和反馈。另外,教师还可以通过学员的作品展示和参加线上评审,对学员进行学习成果和表演能力的评估。通过学习评估,可以帮助学员更好地发现自身的不足和提高的空间,进一步助长学习的动力和热情。

四、课后辅导

舞蹈线上培训教学计划应提供课后辅导机制,为学员提供追踪和督促。课后辅导可以通过在线直播、答疑回复等方式进行,学员在学习中遇到问题或者面临困惑时,可以随时向老师咨询和寻求帮助。同时,课后辅导还可以借助学员之间的互助,鼓励学员之间相互交流和分享,形成良好的学习氛围和合作机制。

舞蹈线上培训教学计划的兴起为广大舞蹈爱好者提供了更多学习和展示的机会。通过合理的课程设置、科学的教学方法、有效的学习评估和积极的课后辅导,舞蹈线上培训教学计划可以帮助学员提高舞蹈技巧和舞台表演能力,让每个舞蹈爱好者都能够得到系统和全面的培养和发展,共同繁荣舞蹈事业。

教学计划和教学培训计划(篇7)

一、现状分析

优点:本班幼儿接触的语言活动类型有:童话故事、听说游戏、谈话活动、讲述活动、诗歌等,通过这些活动的开展,幼儿的口语表达能力较强,并且爱说、喜欢说,敢于在集体面前表达自己的想法和观点。

缺点:本班幼儿没有养成良好的倾听习惯,在同伴和老师交流时喜欢插嘴,部分幼儿的词汇量较局限。

二、教学目标

1、能集中注意力,耐心地倾听别人谈话,不打断别人的话。乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话。能说普通话,能较连贯地表达自己的意思。学习围绕一定的话题谈话,不跑题。学习用轮流的方式谈话,不抢着讲,不乱插嘴。继续学习交往语言,提高语言交往能力。

2、养成先仔细观察,后表达讲述的习惯。逐步学习理解图片和情景中展示的事件顺序。能主动地在集体面前讲述,声音响亮,句式完整。

3、在游戏中巩固练习发音,正确运用代词、方位词、副词、动词、连词和介词等,能说简单而完整的合成句,能听懂并理解多重游戏规则。学习较迅速地领悟游戏中的语言规则,并能及时做出相应的反应。

4、喜欢欣赏不同形式的文学作品,主动积极地参加文学作品学习活动。学习理解文学作品的人物形象,感受作品的情感基调,能运用恰当的语言、动作、绘画等形式表现自己的理解。能根据文学作品提供的.线索,扩展想象,自编或续编一个情节或画面。

5、能仔细观察图书画面的有关细节,看懂单页多幅的儿童图画书内容,增强预知故事情节发展和结局的能力。懂得爱护图书,知道图书的构成,有兴趣模仿制作图画书。在阅读过程中初步了解汉字的由来和简单的汉字认读规律,并有主动探索汉字的愿望。喜欢描画图形,尝试用有趣的方式练习汉字的基本笔画。

三、具体措施

1、创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。

2、养成幼儿注意倾听的习惯,发展他们的语言理解能力。

3、鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展思维能力和语言表达能力。

4、引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过各种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。

5、加强语言教育与其他领域教育的联系。

6、教师要为幼儿学习语言提供榜样。

7、教师作为幼儿的实际对象对幼儿语言进行指导。

8、教师要为幼儿主动学习创造条件,如提供良好的语言范例;提供丰富多样的语言活动材料;创设语言交际情境;对幼儿的语言学习行为做出积极反馈,增进其学习语言和运用语言的.兴趣和信心。

四、进度安排

第一周:报名入校

第二周:门铃响了(生活故事);小红伞(看图讲述)

第三周:好朋友电视台(童话故事);小花猫的铃铛(早期阅读)

第四周:好消息(散文);春游(排图讲述)

第五周:春天在哪里(童话故事);青草和毛衣(谈话)

第七周:雨点种子(诗歌);下雨啦(早期阅读)

第八周:滑吧滑吧;小雨点(散文)

第九周:数数歌(绕口令);小马和小驴(情境、看图讲述)

第十周:神奇的树(童话故事);请你猜猜在哪头(听说游戏)

第十一周:这是谁的工具(谈话);欢欢喜喜过六一(散文)

第十二周:高高山上一条藤(听说游戏);坐轮椅的兔兔(阅读)

第十三周:我收到的六一礼物(谈话);快乐火车(童话故事)

第十四周:小熊折纸(看图讲述);种向日葵(诗歌)

第十五周:农场里的叫声(早期阅读);小老虎长大了(儿歌)

第十六周:我拼出了(拼图讲述);小唧唧变大唧唧(生活故事)

第十七周:小小饲养场(早期阅读);夏天在哪里(诗歌)

第十八周:荷花荷花几月开(听说游戏);树荫(童话故事)

第十九周:谁的本领大(谈话);复习活动

教学计划和教学培训计划(篇8)


随着现代社会的发展,职场竞争日益激烈,每个企业都希望培养出优秀的管理者来推动组织的发展。作为管理者中的精英,晋升为督导不仅需要具备专业的知识和技能,还需要具备领导才华和自我发展意识。为了提高企业内部管理者的素质和能力,我公司特别设计了一套名为「晋督培训教学计划」。


一、培训目标:


1. 提升管理者的岗位技能:通过培训,帮助参训者更好地理解和掌握管理领域的基本理论和实践技能,提高他们在日常管理工作中的应对能力。


2. 培养领导力:督导需要具备出色的领导能力,能够带领团队应对各种挑战。通过培训,帮助参训者了解领导的核心要素,学习如何有效地激励团队成员,并在实践中培养其领导力。


3. 提升个人发展意识和能力:培养参训者对个人职业发展的规划意识,帮助他们发现自身的潜能和机会,并学习如何在职业道路上不断成长和进步。


二、培训内容:


1. 管理理论基础:介绍管理学的基本理论,并结合实际案例分析,帮助参训者建立起正确的管理观念和方法论。


2. 沟通与协调技巧:讲解沟通的重要性,教授有效的沟通技巧和方法,以及如何协调团队成员间的利益冲突,提高管理者的协调能力。


3. 领导力开发:介绍领导力的特质和类型,通过案例分析和角色扮演,培养参训者的领导能力,使其能够在实践中发挥出色的领导作用。


4. 决策与问题解决:讲解决策与问题解决的基本原则和方法,通过模拟情境,锻炼参训者的决策能力和解决问题的思维方式。


5. 团队建设与激励:教授团队建设的基本原则和方法,帮助参训者了解团队成员的特点和需求,掌握有效的激励手段,促进团队的协作和发展。


6. 自我发展:激发参训者的自我发展潜能,帮助他们了解自己的优势和劣势,并引导参训者制定个人发展计划,提高自身的职业能力和竞争力。


三、培训方式:


1. 理论讲授:通过专业讲师的讲解,将理论知识传授给参训者。


2. 实践演练:通过案例分析、团队讨论、角色扮演等形式,培养参训者的实际操作能力。


3. 个别辅导:专业讲师将与每位参训者进行个别辅导,帮助他们解决实际问题和梳理个人发展方向。


四、培训评估:


为了确保培训的效果,我们将进行多个层面的评估。


1. 参训者反馈:培训结束后,我们将询问参训者对培训内容和方式的评价,以获得他们的反馈和改进建议。


2. 能力评估:通过培训前后的测试,评估参训者的知识和技能提升情况。


3. 实际应用评估:在一定时间后,我们将对参训者在实际工作中所取得的成果进行评估,以验证培训的实际效果。


五、


「晋督培训教学计划」将为企业内部管理者的能力提升提供有力保障。通过系统性的培训内容、多样化的培训方式以及全面的评估体系,我们将帮助参训者打造卓越的管理者素质。我们坚信,通过「晋督培训教学计划」的学习,参训者将在职业生涯中获得更多的机会和成功!

教学计划和教学培训计划(篇9)

银川昼夜温差很大,全年平均日温差为13.1度—14.4度,这种大陆性气候的特点,加上得天独厚的自然条件,非常适宜各类农作物的生长,易于瓜果糖分的贮存,瓜果含糖量较中原地区高出15%—20%。据北魏著名地理学家郦道元所著《水经注》记载,早在1520___年前,银川平原就被称为“果城”。这里盛产桃、李、杏、枣、苹果、葡萄和西瓜。水果个大、味甜、肉嫩,且色彩鲜艳。银川种植稻米已有2100多年的历史。经劳动人民的精心培养和改良,银川的水稻已成为全国著名的品种。主要粮食作物有小麦、荞麦、白豌豆等。蔬菜有宁夏大白菜、辣椒、西红柿、大头葱。此外,蕨菜、沙棘、蜂蜜也小有名气。

银川地区土壤类型较多,植被多样。森林面积达百万亩,其中有一半为人工林,包括用材林、防护林和经果林等。随着植树造林等绿化工程的展开,森林面积和绿化面积呈逐年大幅增长的趋势。1988年,国务院批准贺兰山为国家级森林有野生动物类型自然保护区,山上有天然次生林18.3万亩,有野生动物177种,其中属于国家保护的珍稀动物16种。 银川地处鄂尔多斯西缘凹陷带的的北部,矿产资源丰富。在银川境内贺兰山段贮藏的矿产品主要有煤、赤铁、石灰石、白云石、磷灰石、石英砂岩、辉绿岩、陶瓷粘土等,这位银川市发展冶金、化工、建材等工业提供了有利的条件,尤其是磷矿贮藏量较高。

银川历史悠久,早在20___多年前的汉武帝时期,这里就是匈奴、鲜卑等游牧民族的栖息之地。随着引黄灌区的开发,银川平原兴起了一些城堡,当时被人们称为饮汗城的城堡,就是银川城的前身。银川设立县城的开始是在南北朝时期北周建德三年(574年),时称怀远郡。公元1020___年,党项族首领李德明迁居于此,改为兴州。公元1038年,西夏国在此建都,称兴庆府,历时189年。之后历经王朝更迭,又改称为中兴府、宁夏、宁夏府、宁夏城,直到1945年,才设立银川市。

“银川”一词是明末将此段黄河及其沿岸平原灌区形容为“银色河川”而得名的。这座有着1000多年悠久历史的文化名城,其人文景点一西夏文化为主要特色。西夏王陵风景名胜区是国家重点风景名胜区。贺兰山自然保护区为国家重点自然保护区。西夏王陵、拜四口双塔、海宝塔是全国重点文物保护单位。还有诱人的水乡景色、奇特的塞上风光及多彩的回族风情,使银川成为中国西部最具魅力的城市之一。

游客们,银川城区分为老城、新城和新市区三部分,老城前身为清代的宁夏府城,东距黄河约15公里,自治区政府和市人民政府都设在这里,又为商业区。新城位于火车站东侧,东距老城区7.5公里,是在清乾隆时住的新满城基础上发展起来的。1958年以后又在包兰铁路以西的大片荒漠草原上建起新市区。从前银川市内除了鼓楼、玉皇阁、南门楼等几座古建筑外,大都是低矮的黄泥土坯房。如今,银川市古颜新貌相得益彰,围绕着那些古老的建筑,一幢幢现代化的建筑鳞次栉比。入夜,灯火通明,霓虹闪烁,宽阔的街道流光溢彩。走进银川,你可以该受到一种宁夏所特有的传统与现在交相辉映的美丽,这座荣古都风貌、回族风情和现代韵味于一体的边塞古城正以一种崭新的姿态迎接着五湖四海嘉宾的光临。

教学计划和教学培训计划(篇10)

作为一名书法爱好者,我一直想要提高自己的书法水平,而寻找合适的书法培训机构也成为了我必须面对的选择。在经过一番比较之后,我最终选择了某书法培训机构进行学习,以下是我的心得体会。

在决定要选择哪个书法培训机构之前,我考虑了一些因素。首先,这家机构是否正规有资质,其次,教师的水平是否高超,教学内容的质量如何。最后,价格和时间安排也是最后考虑的因素。经过仔细的比较和考虑,我最终选择了这家培训机构。

第二段:书法培训课程的教学内容。

在课程学习过程中,我首先感受到的就是机构所提供的教学内容非常完整和系统。每一门课程都非常详细地介绍了书法的基本知识和技巧,同时也涉及了许多高级技巧和特殊字体的书写方法。这样的教学方式非常适合初学者,能够帮助入门水平的学员快速提高书法技巧。

第三段:授课老师的特点。

这家机构的授课老师是一些非常优秀和富有经验的书法家。在学习过程中,我深深地感受到了老师的细心和耐心。他们会耐心地帮助我们纠正每一个细节的错误,并且给我们许多宝贵的建议和指导。这些老师还会分享自己的书法心得和经验,帮助我们更好地理解书法的精髓。

在课程结束后,培训机构还提供了自习课程。这让我非常满意,因为我可以在自己的时间里练习书法,巩固所学的知识和技巧。这样的自习环境非常专业和舒适,有助于提高我们的学习效率,更好地理解书法。

总的来说,我非常满意这家书法培训机构。不仅教学内容丰富、老师专业,而且自习环境也非常舒适。此外,学习气氛还非常和谐和温馨,工作人员非常友好,每一个学员都能够受到不同程度的关注和关心。尽管价格略高,但是这家机构的培训质量还是非常值得推荐的。如果你也是一名书法爱好者,我强烈推荐你去这家机构学习,相信你一定会受益匪浅。

教学计划和教学培训计划(篇11)

一、培训目的

通过培训,使学员掌握道路交通法律法规及规章;熟悉机动车的基本知识;懂得使用维护技术;遵纪守法,具有良好的职业技能道德;达到机动车驾驶员考试的水平。

二、培训对象

符合机动车申请条件要求,都可在我学校报名参加培训。

三、课程安排

第一阶段

理论:道路交通法律法规、驾驶道德、安全驾驶知识,汽车结构赏识。

第二阶段

理论:车辆性能、车辆的日常维护,阶段操作常识

实践:上下车姿势,驾驶姿势,起步前的准备。车辆操作装置的正确规范操作方式。行车前准备检查,起步,边速,停车,倒车行驶位置路线,弯道曲线行驶,上坡起步,限宽行驶,定点停车,S、L路行驶,穿越障碍路面。

第三阶段

理论:道路通行、车辆行驶规定;上道路行驶中优先礼让行人,非机动车,优先通行权,停车的规定。对可能出现的`危险情况做出的判断分析及阶段操作常识。

实践:场地内驾驶练习,跟车安全距离,变更车道,超车,让超车操作练习。交通信号灯,交通道路标线标识的认知,环行,交叉,立交桥的通行,对可能出现的危险情况的欲知处理。停车要求。

第四阶段

理论:夜间、雨天,恶劣天气下驾驶要求。车辆灯光的正确使用。山区道路,高速道路驾驶要求。道路驾驶交通事故及事故预防,应急处理预防驾驶,急救方法,车辆保险知识。

实践:设计夜间,雨天,恶劣天气驾驶路线,模拟山区,高速道路行驶路线练习驾驶。

教学计划和教学培训计划(篇12)

一、教学目的

坚持以人为本,科学发展,全力推进三大产业,扎实做好三件实事,帮助农民增收致富,实现大产业经营,真正让农民生活富裕并达到提升农民的科技素质,切实增加农民收入的目的二、教学内容

紧紧围绕马铃薯培训为主要内容,以更新农民观念,适应市场需求,优化种植布局,推进产业化经营,宣传教育农民组建种植专业合作社,提升农民的科技素质,提高农产品的科技含量为目标,切实解决农民想什么,干什么,什么赚钱,怎么赚钱,真正通过培训,调动农民种地的积极性,特别要突出以旱地无公害马铃薯种植标准化,品种优质化,种植科学化的配套技术,使马铃薯新品种、新技术迅速走进千家万户,进一步把我区广大农民培养成思想观念新、科技水平高,市场信息通的新型劳动者。

三、马铃薯薯块生长条件

马铃薯又叫洋芋、土豆。它由根、地上茎、地下茎、匍匐茎、块茎、花、叶、果实组成。地下茎节处产生匍匐茎、匍匐茎顶端膨胀增大而形成薯块,即马铃薯薯块。

1、凉

当温度在16~18℃时,有利于茎块的形成和增大,如果超过20℃,薯块生长减慢,25~30℃时,则完全停止生长。

2、阴 马铃薯的匍匐茎见光后,就会钻出地面长成地上枝条。因此在种植后,要多次培土,以增加地下匍匐茎,形成更多的薯块。

3、湿 土壤湿润,有利于降低地温,块茎膨大;但不宜过湿,特别是在开花以后,过湿会影响薯块的耐贮藏性能。

4、选好种用薯块 为减少马铃薯退化及病毒感染,应该择幼嫩的薯块作为播种材料,因为这种薯块潜伏病毒含量较低。

5、肥 据研究,每生产1000斤薯块,需氮5.5斤(折合硝铵16斤),磷2.2斤(折合过磷酸钙16斤),钾10.2斤。因此,要获得马铃薯的高产,应按以上指标施足底肥。

四、种植马铃薯的技术措施

1、选好良种 在河西地区,应选择中晚熟的抗病品种,以充分利用生长季节而获得高产。种薯出窖时,应挑选幼龄和壮龄薯块作为种用,如用2~3两的幼龄小整薯,增产效果更好。在切块时,应选择薯块顶部的芽眼,同时,注意切刀消毒。常用方法是:开水消毒切刀8~10分钟,或3%的来苏儿或0.2%的汞水溶液浸泡5~10分钟,就能达到消毒的目的。

2、播种 在气温较高、降雨偏少、缺少浇灌条件的地区,采用株距25~40公分,行距45~60公分,播深10~15公分的平播方法;在高寒阴湿、土壤粘重、地势低、有灌溉条件或生育期降雨较多且集中的地方,采用株距17~22公分,行距80~100公分,播深8~10公分的垄作方法。春播马铃薯的播种时间,河西地区一般在芒种左右,秋夏播种马铃薯一般在7月中、下旬。

3、田间管理

在幼苗期,重点是疏松土壤提高地温,促进根系发育,在土壤异常干旱时要及时灌水。在中期,可根据生长情况进行灌溉追肥,中耕培土,及时防治病虫害。早熟品种每7~10天培一次土,中晚熟品种每10~15天培土一次,封垄前培完。如遇植株徒长,可在开花时期喷洒0.01~0.1%矮壮素,确保丰产丰收。

教学计划和教学培训计划(篇13)

马铃薯种植技术培训讲稿

马铃薯又叫洋芋、土豆。它由根、地上茎、地下茎、匍匐茎、块茎、花、叶、果实组成。地下茎节处产生匍匐茎、匍匐茎顶端膨胀增大而形成薯块,即马铃薯薯块。

一、马铃薯薯块生长条件

1、凉

当温度在16~18℃时,有利于茎块的形成和增大,如果超过20℃,薯块生长减慢,25~30℃时,则完全停止生长。

2、阴 马铃薯的匍匐茎见光后,就会钻出地面长成地上枝条。因此在种植后,要多次培土,以增加地下匍匐茎,形成更多的薯块。

3、湿 土壤湿润,有利于降低地温,块茎膨大;但不宜过湿,特别是在开花以后,过湿会影响薯块的耐贮藏性能。

4、选好种用薯块 为减少马铃薯退化及病毒感染,应该择幼嫩的薯块作为播种材料,因为这种薯块潜伏病毒含量较低。

5、肥 据研究,每生产1000斤薯块,需氮5.5斤(折合硝铵16斤),磷2.2斤(折合过磷酸钙16斤),钾10.2斤。因此,要获得马铃薯的高产,应按以上指标施足底肥。

二、种植马铃薯的技术措施

1、选好良种 在河西地区,应选择中晚熟的抗病品种,以充分利用生长季节而获得高产。种薯出窖时,应挑选幼龄和壮龄薯块作为种用,如用2~3两的幼龄小整薯,增产效果更好。在切块时,应选择薯块顶部的芽眼,同时,注意切刀消毒。常用方法是:开水消毒切刀8~10分钟,或3%的来苏儿或0.2%的汞水溶液浸泡5~10分钟,就能达到消毒的目的。

2、播种 在气温较高、降雨偏少、缺少浇灌条件的地区,采用株距25~40公分,行距45~60公分,播深10~15公分的平播方法;在高寒阴湿、土壤粘重、地势低、有灌溉条件或生育期降雨较多且集中的地方,采用株距17~22公分,行距80~100公分,播深8~10公分的垄作方法。春播马铃薯的播种时间,河西地区一般在芒种左右,秋夏播种马铃薯一般在7月中、下旬。

3、田间管理

在幼苗期,重点是疏松土壤提高地温,促进根系发育,在土壤异常干旱时要及时灌水。在中期,可根据生长情况进行灌溉追肥,中耕培土,及时防治病虫害。早熟品种每7~10天培一次土,中晚熟品种每10~15天培土一次,封垄前培完。如遇植株徒长,可在开花时期喷洒0.01~0.1%矮壮素,确保丰产丰收。

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