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蒜的观察日记(篇1)
那一天，妈妈正在泡绿豆，我问妈妈：“绿豆为什么要泡在水里呢？”妈妈说：“过几天等绿豆发芽就可以吃绿豆芽了。”
第一天，浸泡在水里的绿豆是一个暗绿色的小圆球。第二天，绿豆比昨天变大了，颜色也浅了，变成了嫩绿色。
第三天，妈妈说：“子时，快过来看，绿豆发芽了！”我过去仔细看了看，绿豆的皮被撑破了，一个白色的小嫩芽钻了出来，妈妈说：“这个小嫩芽再长长了就能吃了。”
又过了两天，豆芽长好了，它们长长的，白白的，有的是直的，
有的是弯曲着。绿豆的瓣已经分开了，变小了，颜色也变成了浅黄色。
晚上，爸爸把豆芽炒熟了，全家人高高兴兴地品尝美味的豆芽。
蒜的观察日记(篇2)
20xx年X月X日晴天
站在“荷花世界”的大门口，我们放眼望去，哇!整个荷花世界就像童话里的仙境一样美。一阵微风吹来，一阵阵扑鼻的荷花清香迎面而来，沁人心脾，荷花也随风起舞，像阿娜多姿的少女。我们走进了荷花世界，沿着一条石径小路向前走。展现在我们左边的是一池红得似火的荷花。这种荷花的名字叫“红头巾”。深红色花瓣中藏着黄色的花蕊，美极了。
“为什么给荷花起这个名字呢?”我奇怪地问。妈妈笑着说：“这是因为这种荷花红得像小姑娘头上戴的红头巾，所以才给它起这个名字。”我听了，点了点头，真是名符其实啊!呀!你看，青蛙跳到荷叶上了，它正在那里欢快地、“呱呱”地唱歌儿呢!真有趣。在我们右边的是著名的王莲荷花区。王莲以它的叶子为特色。你看，那有趣的叶子在开发的时候，就像一个个绿色的锅盖，足有一米多宽，又像一只只圆圆的小船，周围长满刺，我真想坐在上面划到荷花池中间游玩。你看那还没有开发的荷花，就像一只只小刺猬，蜷缩在水面上，可爱极了!这王莲的的荷花是米黄色的，味道清香。据说每一朵开放的时间只有两个小时，如果错过了机会，就看不见这美丽的王莲花了。谢了的王莲花就像一个个小孩子，趴在水面上玩耍。紧挨着王莲的是黄鹂荷花区，这里的荷花是鲜黄色的，就像一朵朵透明的水晶玻璃花，又像小姑娘的纱巾，三层花瓣重重叠叠，鲜嫩透明。我看着看着，自己仿佛变成了荷花小天使，我飞到荷花池中间，噢!蜻蜓飞过来了，青蛙围着我唱歌呢!可爱的小金鱼在我脚下快活地游着。“喂，表姐，你怎么了?”我从幻想中醒来。连忙说：“哦!没什么，我们走吧”。
蒜的观察日记(篇3)
第一件发现的事，我和同学去野餐，在那吃海鲜，在草地上我看见了很多蚂蚁，我跟着地上的蚂蚁往前走，看见了蚂蚁的巢，那里有很多的蚂蚁，我知道大蚂蚁会吃小蚂蚁，大蚂蚁黑黑的，觉得很恶心。后来看见蚂蚁们在草地上找食物，它看见了我们要吃的钉螺，可是搬不动，叫了好多的蚂蚁，我把食物拿了起来，它们拿不了了，觉得很好笑。
第二件发现的事，野餐的钉螺还没烧，我问妈妈这个是活的吗？妈妈点了头，原来这个东西是活的，我和同学拿了一个放在地上，我在吃其他东西的时候，它爬了，我很惊讶，我和同学看着它，可是它爬到一点又把头缩了进去，很奇怪啊。
蒜的观察日记(篇4)
赵帅！老师发现你有惊人的记忆里，学过的课文你记得多么清晰。如果你学着用自己的话来写日记，老师更喜欢你！
你是个细心的孩子，你把秋天的美丽色彩都写出来。老师相信你细心的观察，真实地感受，会让你写出更美丽的句子。
读你的日记，老师发现你又进步了许多。你细心的观察，让老师感受到了美丽的秋天，加油！下次希望你写的日记更精彩。
美丽的秋天，在你起床上学的一路上展现了出来。老师看得出你观察得很认真！希望下次见到你更棒的日记！
看了你的日记，我也感到了几分喜悦。你是个细心的孩子，老师希望以后能看到你更精彩的日记。
你今天的日记更美了，老师仿佛看到了你笔下美丽的秋天，真的好像一幅画。有两个错别字别忘了改哦！
老师从你通顺的语句中，读懂了你。我知道你是个善于观察的孩子，如果你能把字写得干净些就更好了。
瞧！你的语言多美！还用上了比喻，老师为你喝彩！
你真会观察生活，句子写得真美呀！
能把自己喜欢看的动画片的名字、内容写清楚，还用上了好词，真好。不要点那么多的逗号，读读你写的句子，看看用“”划掉的“，”，是不是不用点呀！相信你下一次一定会用对“，”号的。
小兔子在你的笔下，太可爱了，你的文章越来越精彩了。
你太棒了，既会干活，又会把怎么栽的苗写出来，真了不起。
玩游戏真快乐，老师也想参加游戏。玉米丰收了，全家人多高兴啊！你写出自己高兴的心情，真好。要是字再工整点，会更好。
爸爸不会冷的，因为他有一个既爱学习，又关心她的好儿子呀！心里热乎乎的，又怎么会冷呢？
读了你的日记，好像走进了童话王国。
你目前也有工作——上学；工作的任务是学习，工资是一次次的考试成绩，一次次的父母、老师的夸奖。相信你能把这个工作做得更好！
心中的问题，我们的好朋友——书会告诉你答案的，快去读读罢！你的理想是成为一名光荣的解放军战士，解放军是最守纪律的，从现在开始守纪律吧，长大以后，你一定会成为最优秀的军人。
蒜的观察日记(篇5)
10月9日
今天，妈妈带回来了一盆葱兰花。我蹲下来仔细观察，它的叶子跟韭菜似的，浓密的叶子中间有几个洁白的花苞，好像许多小毛笔。它们有的直挺挺的立着，“毛笔头”都快要钻出叶子堆了，迫不及待的想看看这个新世界；有的害羞的低着头把头埋到叶子下面；还有的探头探脑犹豫着要不要钻上来。
10月13日
转眼四天过去了，“小毛笔”已经变成了“大毛笔”。葱兰花已经有20厘米左右高了，花骨朵儿鼓鼓胀胀的，好像马上要爆裂开来一样。看着这几株花骨朵，我明白了含苞欲放的意思。之前那几株害羞的花骨朵，现在也鼓起勇气追上来了呢！
10月16日
今天下午一放学，我就飞奔向葱兰花。“毛笔头”已经裂开了一点儿，里面的花瓣尖儿已经露出一点来，里面的花瓣更加洁白，更加娇嫩。
10月20日
小花们已经展开了两三片花瓣，都要比碧绿的叶子要高出许多来。我忍不住摘下一片洁白素雅的花瓣，把它夹进书里，心想把它做成标本，即使这些花儿都凋谢了，它也可以留作纪念。
10月23日
今天，我一大早就冲向葱兰花，小花们终于开花了！洁白的花在狭长、碧绿的叶子的衬托下显得格外美丽。每一朵都由六片花瓣组成，它那雪白、椭圆形的花瓣包围着一个嫩嫩的金黄色花蕊。它们的颜色是那样素洁，一点儿杂色都没有；它们的花瓣是那样骄傲，仿佛轻轻触一下就会弄伤；茎杆是那样细柔，仿佛一阵风就会吹倒。
蒜的观察日记(篇6)
我家阳台上种了一盆长春花，它好像每天都在开花。妈妈说：“它还有别名叫四时春、日日新。”有了它，我好像每天都生活在春天。
长春花开时一朵挨着一朵，像粉红的蝴蝶一样，落在绿油油的叶子上。花朵粉粉嫩嫩的，走近仔细一看，还能看出花朵粉中透着一点点白，花心最红，黄色的花蕊藏在最里面，几乎看不见。长春花一枝往往开两朵，像两个小朋友在讲悄悄话，头对着头，挨挨挤挤。
一年级开学的时候，爸妈和我一起买了这盆花，送到教室。那时它很矮，只有一支笔那么高，只开了三朵花。在教室里，我天天给它浇水。有一次，我发现在它根部旁边的泥土里又钻出一根苗，我怀疑那是一棵野草。结果等到一年级结束时，那棵苗居然长成了和旁边一样的枝干，还开出了两朵花!
二年级时，我把它带回家，继续浇水。它长呀长，都有半个我那么高了，一大盆，一团团，一整片，好像给阳台披上了一件美丽的粉红色的头纱!
三年级时，它已经长到我下巴那么高了。我发现它长长的枝干下面的叶子已经掉光了，但是上面的花朵依然开呀开，像一个个红红的平平的风车顶在枝头上!
长春花有白色的、粉红的、紫色的、甚至蓝色的……它就像花的天使，我爱长春花![教师资源网 wWW.722331.CoM]