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月份安全工作计划

发布时间:2024-07-10

想要将工作和活动开展地更加顺利,更加流畅,这时候我们最好制定一份工作计划。在我们开始新一阶段的工作任务前,需要写好接下来的工作计划。所以如何让自己的工作计划看起来不像说空话呢?以下是小编为大家整理的“月份安全工作计划 ”,希望对你的工作和生活有所帮助。

月份安全工作计划 篇1

随着社会的发展,安全生产成为了一个重要的话题。每年都会有大量的事故和灾难发生,给人们的生命财产安全带来巨大威胁。为了保障企业和员工的安全,制定一份详细具体且生动的一月份安全生产工作计划表变得非常必要。

一、安全培训

安全培训是保证员工安全的重要手段。我们计划在一月份进行一系列的安全培训,包括安全知识普及、应急预案演习、防火演练等,提高员工的安全意识和应对突发情况的能力。此外,还将邀请相关专家进行讲座,培训雇员们如何正确使用防护设备和仪器,避免意外事故的发生。

二、设备维护与检查

我们将制定详细的设备维护与检查计划。通过定期检查设备运行情况和保养设备,可以有效提高设备的可靠性和安全性。同时,也要培养员工的检查和维护意识,确保设备始终处于安全状态。在计划表中,我们明确规定每位员工的具体责任和检查项目,定期进行设备的巡检,及时发现问题并及时处理。

三、危险源排查

为了预防事故和减少风险,我们将对工作场所的危险源进行全面排查。通过排查和分析,找出可能存在的违规操作、危险设备及潜在风险,采取相应的措施进行改进和消除。在计划表中,我们定义了排查的范围和频率,并明确定义了责任人和流程。

四、应急预案制定与演练

应急预案是在突发事故发生时,让员工知道如何正确应对的关键工具。为此,我们计划在一月份制定和完善各种应急预案,并进行相关演练。通过演练,让员工熟悉应急预案的内容和操作流程,提高在危机情况下的应对能力。

五、安全宣传活动

为了提高员工的安全意识和知识水平,我们计划在一月份开展一系列的安全宣传活动。通过海报、宣传册、宣传视频等多种形式,普及安全知识和安全文化。此外,我们还将组织安全知识竞赛、安全演讲比赛等,鼓励员工积极参与,提高学习安全知识的兴趣和积极性。

六、安全奖惩制度

为了更好地推动安全生产工作,我们计划完善安全奖惩制度。通过设立安全责任、安全表彰、安全违规处罚等措施,强化员工的安全意识和责任感。在计划表中,我们将具体规定奖励和处罚的条件和标准,并明确奖惩的程序和流程。

总结

一份详细具体且生动的一月份安全生产工作计划表,能够有效指导企业的安全生产工作。在制定计划表时,我们要考虑到企业的实际情况和需求,明确各项工作的责任人和时间节点。通过全体员工的共同努力,相信我们能够有效提升企业的安全生产水平,为员工提供一个安全、稳定的工作环境。

月份安全工作计划 篇2

2020年幼儿园高班4月份工作计划

由于本学期受新冠肺炎疫情影响,开学时间也很晚,4月份的工作将在开学后不久展开开学了,我也想为我们大班4月份的教学工作做计划。

这学期的大班也是幼儿园的最后一个学习期,下半年我也要进入小学学习。虽然我们班的孩子都比较认真、乖巧,但由于年纪小,也放不下。对一些习惯的形成尤其如此,而这一次我在家里呆了很长时间。虽然我也时不时联系家长了解孩子的情况,但家长也有工作要做,所以可能有些习惯也会有懈怠,这个月最重要的工作就是让孩子适应在幼儿园的学习和生活,让他们的习惯适应幼儿园的节奏。尤其是这个学期的时间比较短,我们需要更加努力地把孩子们教好。

第二部作品还是要把孩子们的健康放在第一位。虽然疫情即将过去,但也不能放松。抵抗力比较弱,春夏季容易出现一些疾病。因此,这个月要特别注意孩子的健康。早上量体温,做好幼儿园卫生,多陪孩子。讲卫生知识,让孩子也有卫生意识,更好的把教学做好。

另外,在教学方面,也要跟上小学的步伐,让孩子提前适应小学的学习,下学期进入小学的时候,他们能更快地适应,而教学工作也很重要,认真做好,多和每一位老师交流,多了解孩子的学习进度。不能为了赶上教学进度而没有教好孩子。在教学中,还需要根据实际情况调整教学计划,以便更好地教好孩子。四月的工作很重要。孩子刚入园,要调整好习惯,放下假期的懈怠状态,适应幼儿园的学习和生活,注意健康、卫生,学习知识,为毕业做准备.准备,这整个月的工作一定要做好,也是这个学期的一个好的开始。我也需要根据一些具体情况调整计划,把事情做的更好,也需要和家长多沟通,更好地了解孩子的情况,才能做得更好。

大班4月份工作计划

中班每月安全工作计划

大班安全工作计划

大班安全工作计划

大班5月份工作计划(共4篇)

月份安全工作计划 篇3

九月份安全工作计划,九月份安全个人工作计划范文

随着九月份的到来,我们的安全工作又是一个新的开始了。为了更好的开展我们九月的安全工作,先做一份九月份安全工作计划吧。下面是由计划网整理的九月份安全工作计划,欢迎阅读。

【九月份安全工作计划一】

为贯彻落实上级机关有关“开展秋季安全综合大检查”的会议精神,切实防止我部安全事故的发生,保障保证九月份安全生产工作的顺利开展,安全环保科坚持以落实上级安全生产责任制为核心,以零死亡事故为目标,以加强安全教育培训,抓员工安全意识为主线,以项目部全体员工为主要对象,以隐患排查整改为重点,以强化安全奖惩为手段,全面落实“安全第一,预防为主”的方针。现将九月份安全工作安排如下:

一、 工作目标:

“四零三控制二保持”,即:本月无死亡事故(含外协用工)、无车辆伤害事故、无坠落伤害事故,无机械伤害事故,加强对重伤事故、轻伤事故、职业病发生率的控制,保持安全生产管理体系的正常运转,保持安全生产管理体系持续改进。

二、实施细则

(一)贯彻上级文件要求

认真学习上级文件要求,为迎接上级开展的“春节安全综合大检查“做好准备工作;

(二)安全生产

1.积极开展新员工“三级”安全教育、特种作业人员上岗培训,做好重大风险、重要环境因素岗位能力考核工作。

2.继续实行安全例会制度,及时沟通安全信息,及时总结、布置、检查和评比安全生产工作。

3.继续完善应急预案,对各应急预案进行评价,督促各中队积极开展针对性的应急演练活动,同时做好单位的月度安全绩效考核工作。

4.加强对外来施工队伍和作业人员的安全监控工作,建立外协用工安全技术管理档案,确保外来施工服务队伍安全协议征订率100%;危险作业审批率100%。

5.进一步加强各类危险源的管理,做到有检查、有记录,定期检查(周、月检查)和日常巡查相结合,确保危险源始终处于受控状态。

6.积极推进班组安全文化建设工作,严格规范班组安全行为(班前班组安全教育、班组日志、劳保用品穿戴点检、设备点检、交接班记录),努力创建团结、互助、和谐、健康安全班组。

7.严查“三违”行为,做好特种作业和危险性作业的安全监护工作。

8.加强厂内车辆管理,严查乱停乱放和超速行为,理顺物流,确保生产区域的交通安全,防止厂内交通安全事故的发生。

9.继续做好国庆节前安全专项检查活动和值班工作,确保假日安全。

10.严格执行“四不放过”(即事故原因不清楚不放过,责任不明不放过,措施不落实不放过,有关人员未受到教育不放过)原则处理各类事故,举一反三,有效防止类似事故的再次发生。发生工伤事故的单位上报“四不放过”材料后方可报销相关费用。

11. 督促各单位做好各类隐患的整改工作。

(二)环境职业健康安全管理体系建设

1.做好环境因素和危险源的重新辩识和更新工作。

2.做好环境、安全法律法规的更新工作。

3.严格执行体系程序文件和手册文件,做好体系运行的监督检查工作。

【九月份安全工作计划二】

“安全生产——我们永恒的旋律”。根据XX当地的天气特点,九月份大多是少雨多睛,正是施工的黄金季节,由此,安全形势不容乐观,务必高度重视,采取有效措施加强安全的预防工作,现根据指挥部和监理组的要求,结合当前工程实际,特制定九月份安全生产计划如下:

一、正确处理好安全与工程质量、施工进度和工程效益的关系,时刻把安全工作放在各项工作的首位,在确保安全的基础上,确保工程质量,推进施工进度,提高工程效益,项目部要以文件的形式下发到各队,要求各队严格执行。

二、做好迎接宿迁市副市长莅临本标段视察指导的各项准备工作,其中安全工作要责任到人,落实到位。

三、各队要按照项目部的通知精神继续做好两节期间的安全防范工作,确保两节期间安全无事故,两节结束后,各队要进行认真总结,并书面报项目部。

四、各队要严格执行《通车路段施工安全与交通安全方案》,切实做好11.2公里通车路段的安全管理,要适当增加安全标志标牌,增加交通指挥人员,施工机械尽量不到国道上,避免堵塞交通,引发事故。

五、针对前一阶段因施工矛盾纠纷出现的文明施工和综合治理方面的不正常苗头,项目部要制定并与各施工队《安全生产、文明施工、综合治理目标责任书》,加强工程的综合治理,防止一些小的问题引发大问题。

六、随着大干80天活动不断深入,各队要预防疲劳作战,注意妥善安排,轮换作业,加强机械设备的管理,防止疲劳引发事故。

七、继续加强安全检查力度,勤检查、勤巡视、勤观察,及时发现事故苗头,及时予以解决,把事故苗头消灭在萌芽状态,不断提高安全防范能力。

八、加强安全生产内业资料的管理,及时收集、整理。

九、通车路段若发生重大交通事故或人员伤亡事故,各队要及时汇报,及时组织抢救,并保护好事故现场,特别是与施工无关的事故,更要保护好现场,留人看守,并留下音像资料,防止不必要的麻烦和损失。

十、完成领导交办的有关工作。

【九月份安全工作计划三】

本着“安全是最大的节约,事故是最大的浪费”的管理理念,把安全预防时刻放在各项工作的首位。根据指挥部和监理组的指示精神,针对施工存在的薄弱环节,结合当前工程进展实际情况,特制定九月份安全工作计划如下:

一、按照项目部的布置,参与“大干八十天,完成路基土方任务”活动方案的制定工作 ,将安全生产管理工作列入其中进行比赛,进行考核,进行奖惩。

二、继续开展创建“平安工地”活动,以创建活动为载体,强化安全管理基础,不断提高安全管理水平,不断提高全体员工的安全意识。

三、针对XX标改扩建工程与诸多乡、镇、村道路交叉,交通情况复杂多变的实际,制定切实可行的“通车路段安全施工和交通管理方案”,并下发到各施工队,要求各队严格执行。

四、针对各施工队的桥梁和箱涵施工进入紧张关键阶段,编制《桥梁安全施工管理方案》,对桥梁施工中的混凝土浇筑、钢筋制作、焊接、吊装等工序作明确规定,指导各队安全操作,真正做到事先控制、事前预防。

五、针对九月下旬和下月初正值“中秋”和“国庆”的实际,制定两节期间安全管理方案,要求各队从讲政治的高度认真抓好安全工作,确保节日安全。

六、继续做好防汛工作,针对沭阳九月份为多雨季节的实际,采取切实措施,做好防范工作,尽可能将损失减少到最低程度,同时做到安全无事故。

七、继续进行安全生产管理知识和安全法律法规的学习教育,不断提高全体员工的`安全意识,做到“人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全”。

八、加强安全生产检查,及时发现现场安全隐患,及时进行整改,不断提高事故隐患的整改率。

九、做好安全管理资料的收集整理工作,完善安全管理台帐。

【九月份安全工作计划四】

本着“安全就是最大的效益”的指导思想,始终不渝地坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,紧紧围绕安全生产目标,对照年度安全工作计划,按照指挥部和监理组的要求,结合工程实际情况,特制定九月份安全生产工作计划如下:

一、组织开展创建“平安工地”活动。通过开展创建“平安工地”活动,进一步落实安全责任制,规范安全管理行为,夯实安全工作基础,达到“五化”标准,即:制度建设规范化,专项资金保障化,日常管理程序化,现场保护标准化,场容场貌规范化。

二、做好防暑降温工作。各施工要根据天气炎热的实际情况,及时调整作息时间,尽可能避开高温时段作业,备足茶水,防止发生中暑现象,保障职工的身体健康。

三、加强食堂和宿舍的管理,过期的、霉变的食品不得食用,防止发生食物中毒事件和疾病传染事件,职工宿舍要通风透气,保持干净卫生。

四、做好预防自然灾害天气工作。夏季是雷电、大风、暴雨、台风多发季节,各施工队要做好防汛工作,备足备齐有关材料,以便及时应对。

五、加强班组的安全管理,班组的安全技术交底要认真进行,做到签字落实责任,班组长要做到班前教育,班中检查,班后总结,促使班组安全管理正常化、制度化。

六、加强桥梁施工安全工作,进入施工现场必须佩戴好安全帽,正确使用劳动保护用品,防止发生意外事故。

七、加强现场警示标志标牌的巡查,发现有损坏的、缺少的要及时补足补齐,不留死角。尤其要重视通车路段的安全工作,来不得半点含糊。

八、加大安全检查力度,安全员每天必须坚持到施工现场进行巡查,指导施工队安全管理,帮助施工队解决问题,指出存在隐患,并要求认真整改。

九、建立健全安全管理台帐,认真进行检查,认真填写安全日记,做到规范、真实。

十、完成领导交办的有关工作。

月份安全工作计划 篇4

一、指导思想:

认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求,坚持“安全第

一、预防为主”方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。

二、工作目标:

1、建立组织,加强领导。

2、健全制度,落实安全责任。

3、强化教育,提高师生安全防范意识。

4、全方位排查,消除学校各类安全隐患。

5、定期检查,及时逐级汇总上报。

6、完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。

三、工作原则:

教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。

四、工作内容:

(一)教育教学安全。

⑴教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生厌学情绪的产生。

⑵由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。 ⑶体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。

⑷课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。

⑸建立完善的学校、班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。

(二)食品卫生安全:

⑴加强食品卫生安全管理工作,禁止学生在校吃零食。

⑵切实做好学校各室的卫生保洁工作。

⑶重视传染性疾病的防治与管理工作,协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。

⑷定期检查师生饮用供水,使用饮水机时要防止学生烫伤。

(三)交通、消防等生活中各类安全:

⑴充分利用各种教育阵地,对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。严禁12周岁以下儿童骑车上学。

⑵加强家长自行组织包车接送的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全,并按指定路线行近学校和泊车,不得超载。

⑶各班要坚持按时上学放学制度。

⑷重视消防安全教育,学会使用应急消防设施。

⑸加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育,增强师生的自我保护意识和能力。

⑹倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动,保障学生人身安全。

(四)校产校舍安全:

⑴每学期开学前组织全方位、地毯式校舍安全检查,发现安全隐患及时上报,并整改排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

⑶加强保卫工作,按时巡查校园,检查学校各种防盗防火设施是否正常。 ⑷加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,不得使用明火,不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。

⑸加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

⑹定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。

⑺遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。

⑻加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校严格履行登记手续。

(五)网络安全:

⑴网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。

⑵加大网络安全设备与软件的投入,确保校园网络畅通,学校网站正常。 ⑶加强对学生进行网络安全教育与管理,禁止学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。

(六)预防自然灾害安全:

⑴注重对学生进行预防自然灾害的教育,使他们了解自然灾害,增加对自然灾害的认识。

⑵学校定期举行疏散演练等,增强自我防备应对能力。

五、工作措施:

1.充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地,创造安全教育氛围,加强对学生的安全教育。

2.出台各项安全检查、记录制度,分工到人,明确责职。学年初各部门分别签定安全管理责任书,落实责任,规范操作。

3.安全工作做到时时有人查,日日有记载,周周有汇总,月月有小结。

4.抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机,组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动,把学校安全教育工作开展得有声有色。

5.按照“规划实施——检查总结——调整提高”的步骤,积淀学校安全管理工作经验,提升安全管理工作水平。

##结束

月份安全工作计划 篇5

4月高三班工作计划

教育活动

1. 4月,我的高年级将开展“桃花”和“我就是我”两大主题活动

2.借用“桃花”这一鲜明的春天象征,老师和孩子们一起走进大春天的怀抱,捕捉春天的气息,探寻春天的奥秘,感受春天的神奇变化自然。

3.引导孩子以了解自己的名字不同为出发点,知道自己与任何人都不一样。

个体形成独立的意识,是自主的意识,帮助孩子确立我我有能力,我勇敢的自强和自力更生的精神。

生活活动

4.引导孩子观察春天环境中植物人的活动变化。

1.引导孩子爱护树苗及周边环境

2.随时提醒男生尊重、谦虚、保护女生。

3.日常生活中,老师指导孩子学习系鞋带,穿毛衣搭配套头衫

家长工作

1.父母带孩子外出时,提醒他们观察和欣赏春天

2.要求父母和孩子交换他们名字的含义,以帮助他们理解名字

3.家长请鼓励孩子独立做一件事,有意识地帮助孩子克服恐惧,勇敢面对

困难

四月重要节日温馨提示

1、4月2日国际儿童节

2、4月4日清明节

3、 4 月 7 日世界卫生日

4 月 22 日地球日

5 月 26 日世界知识产权日

全兴幼儿园班

2012年3月28日第2条:2012年幼儿园大班4月教学计划2012北城小学幼儿园大班4月教学计划第3条:学前培优幼儿园4月大班教学计划

幼教培优幼儿园大班2012年4月教学计划

语言:

1.古诗《乐江歌》(唐)白居易

夕阳洒水,半江瑟瑟半江鸿。九月初三夜,露如珠,月如弓。

2.儿歌:《春天来了》小雨小雨刷,小风沙沙,小河小河,小鸟小鸟,春天和春天来了!

3.文字“冯姑娘送信”打电话,打电话,打电话,冯小姐要去送信。风姑娘给了燕子一片叶子。燕子看了看,说:“啊,秋天来了,我想去南方。”凤姑娘给了松鼠一片叶子。松鼠看着它说:“啊,天气冷,快去摘松果,准备过冬。”冯小姐给了青蛙一片叶子。青蛙看着它说:“啊,冬天快到了,我得在地上挖个洞来冬眠。”冯小姐给了小女孩的妈妈一片叶子。妈妈看了看,说:“啊,天冷了,我去给孩子做棉衣。”

4。故事:在《不爱洗澡的球球》中,有一只小猪叫秋秋。它的脸是黑色的,全身都是泥。它的妈妈想给它洗澡,但它拒绝了。我还去泥沟里玩,很晚才回家。回到家,妈妈看到这么脏的孩子,竟然认不出是谁?把它踢出家门。 秋秋很伤心,走到牛哥面前,“走开,别碰我的新衣服。”牛哥不理他,走到猫妈妈跟前,猫妈妈说:“走开,别碰我的新衣服。”孩子吓坏了。后来,秋秋遇到了胡阿姨,胡阿姨把它洗干净了,妈妈看到后很高兴。秋秋说:“我以后一定是个爱洗澡的好孩子。”妈妈开心地笑了。识字:笔顺和阅读要选择数数和练习,唱着唱着,扔黑药绿树,指向祖国的新真理。胜于听弓捉蜻蜓。悄悄地,韩寒会画画,会写字:你可以自己做。成百上千篇

科学

1.挂在墙上的石英钟的秒针,当电池没电停止走动时,就会停止走动。它经常停在表盘上的“9”位置。这是因为秒针在“9”位置受到重力力矩的阻碍最大。

2.偶尔,相邻的水龙头出水时,偶尔会出现一阵阵的噪音。这是由于水龙头出水时水管的共振造成的。姓名﹞拼音试卷﹝用汉字填拼音﹞

数学:

1. 20以内继续巩固加减数学试卷填画《人物组合》 目的:让孩子学习如何画出各种线条和人物。折纸《热带鱼》音乐:歌曲:

1。 《采蘑菇的少女》

2. 《我爱北京**》目标:让孩子学会弹奏2/4拍的节奏。

2.让孩子学习节奏表演,编排自己的舞蹈动作。

英文:单词:shirt Shirt、skirt、skirt、毛衣、卫衣、t-shirt、t-shirt、背心背心。英文童谣:男孩子穿衬衫衬衫,女孩子喜欢裙子。毛衣毛衣保暖,夏天穿T恤。背心背心真的很酷,春秋穿夹克牛仔裤。

健康:《吃手指的危害》目标:让孩子知道吃手指对身体的危害以及如何纠正他们。社会:

1。 《清明节》目标:

1.让孩子们清晰明了的节日历史。

2.了解清明节的习俗。 第四部分:幼儿园计划 云和艺术幼儿园高年级4月教育工作计划

幼儿园计划 云和艺术幼儿园高级班4月教育工作计划第五部分:2015年幼儿园高级班工作计划

2014年幼儿园大班工作计划已经过去,我们迎来了一个新的年。与往年不同的是,这个学期的学习结束后,我班的很多孩子都不得不背着书包。进入一所新学校——小学,所以这个学期对孩子来说非常重要。因此,要积极做好班级工作和中小学衔接工作。下面,我将为本学期制定以下计划:

我。班级情况分析 我们班有49名学生。通过上学期的学习,各方面的能力都有了很大的提高,自理能力强。能够掌握所学知识,但班上有些孩子自控能力较差,因此要加强日常训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学的学习打下坚实的基础。学校。

我们将继续贯彻落实《纲要》,按照课程改革精神完成教学目标,根据我们班孩子的年龄特点、兴趣爱好开展课程,以及幼儿园领导的要求。为了丰富孩子们的知识,拓展他们的视野,另外,根据即将进入小学的孩子的需要,可以适当教孩子一些生词,加强1到10的加减法运算,如以及10以内的连续加减法,让孩子掌握。除了完成预定的教学目标外,还需要加强对幼儿语感启蒙的训练,提高他们的口语表达能力。手工方面,本学期主要是折纸与废旧材料的结合,激发孩子大胆的想象力。

三、教师的专业成长

教师的言行直接影响孩子。所以,只有提高自身素质,才能把孩子教育好。 ,新的一年,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多想,不断追求创新意识,开发出独特的方法和方法班上。活动,以身作则不如以身作则,让我班的孩子得到最好的。

四。创造环境

为孩子创造良好的环境对孩子的发展也起着至关重要的作用。因此,我们不仅要为孩子创造良好的物质环境,更要为他们创造有价值的精神环境,为孩子提供与主题相关的主题,并渗透到活动区的活动和日常生活中,让孩子能够继续寻求和探索知识。根据时事新闻向孩子传递社会信息,让孩子了解社会,现在提倡的和谐社会应该培养孩子关心他人、帮助困难的人,从生活中的小事做起,创造条件为孩子们帮助困难的人。

V.父母的工作

父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开父母的配合。要做好家长工作,及时与家长沟通,以电话、网络、家访本、家访等形式与家长讨论教孩子的经验,及时反映幼儿园情况,并了解在家中的表现。请家长及时了解幼儿园教授的知识,配合收集相关学科资料,丰富相关知识,引导和督促孩子及时完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

六。安全工作

安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以我们在户外的时候一定要

时刻注意孩子的一举一动,以免让他们离开我们的视线。此外,要定期对儿童进行安全教育,向儿童灌输安全观念,培养儿童的安全意识。

7.保护工作

现在已经进入春季,春季是儿童常见的手足口病等各种传染病的发病高峰期。生病的。因此,我必须时刻关注孩子的身体状况。如果发现孩子身体不适,应立即联系家长,及时就医,防止传染源扩散。同时,要做好教室的消毒工作。

以上是新学期的工作计划。希望在以后的工作中继续总结经验,取得更好的成绩。

月份安全工作计划 篇6


随着时间的推移,五月份已经悄然而至。对于小班而言,五月既是企业运作的繁忙时期,也是安全管理的关键时刻。为此,制定了一份详细具体且生动的安全工作计划,以确保企业的安全运作。


在五月份的安全管理工作计划中,明确了各个方面的安全措施。其中包括以下几个重要方面:


1.人员安全:将加强对员工的安全教育和培训,提高员工的安全意识和应急处理能力。定期组织消防演练和紧急疏散演习,以确保员工对火灾和紧急情况的应对能力。还将制定人员管理措施,加强对外来人员的审核和管理,确保公司内部安全。


2.设备安全:将对公司的设备进行全面检查和维护,确保设备的安全可靠。定期检查电气设备的线路和插座,排查安全隐患。同时,加强对危险品的存储和管理,确保危险品的使用符合安全规定,防止意外发生。


3.网络安全:面对日益增多的网络威胁,将采取一系列措施来保护公司的网络安全。对公司的网络系统进行全面巡检,确保网络设备、防火墙和安全软件的正常运行。同时,加强员工对网络安全的教育,提高大家对网络攻击和钓鱼网站的警觉性。


在五月份的安全工作计划中,明确了安全检查和督导的具体内容和步骤。将组织专门的安全小组,定期对公司进行安全检查。包括对消防设施、应急设备,以及员工的安全行为等方面进行检查。同时,还将邀请专业的安全顾问对公司的安全工作进行督导,及时纠正存在的问题,提出改进意见。


还将加强与相关部门的沟通和合作。将与政府部门、社区团体等建立紧密的联系,获取最新的安全信息和政策法规。并与周边企业、物业管理处等建立合作关系,共同维护社区的安全稳定。


在五月份的安全工作计划中,将加强安全宣传活动的开展。通过悬挂安全标语、制作宣传海报、组织安全知识竞赛等形式,向员工普及安全知识,提高大家对安全的重视。


五月份是小班安全管理的关键时期。通过详细具体且生动的安全工作计划,将全力做好各个方面的安全工作,保护员工的身心安全,维护公司的正常运行。同时,也呼吁每一位员工都要充分认识到安全的重要性,积极参与安全工作,共同打造一个安全稳定的工作环境。只有如此,才能为公司的发展夯实坚实的安全保障,迎接未来的挑战和机遇。

月份安全工作计划 篇7

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,先做一份工作计划,开个好头吧。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是小编整理的幼儿园六月份安全工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园五月份就快过去了,这样意味着六月份也快来临了,幼儿园的安全工作也到了要重新规划一番了。为了能够保证幼儿的安全,我们幼儿园对此制定了新的安全工作计划。计划如下:

一、校车直送到家,保证幼儿回家安全

以前也是让幼儿坐校车送回家,但是之前有一个漏洞,因为有些幼儿住的离学校比较近,所以就没有直接送达,这些幼儿都是自己走回家的,这是一个安全隐患,所以经过之前的经验,六月份我们幼儿园打算把所有的幼儿都接送到家为止,不再让他们自己归家了,必须充分保障幼儿的安全,不管住的近还是远,我们都会送校车直送到家,看着他们进入家门才离开,也会按时送达。总之一定会让幼儿安全到家,保证他们的生命安危。

二、注意食品安全,让幼儿吃得健康

食品对于幼儿的安全很重要,所以我们在这方面会更加的注重,六月份我们采购食材都会尽量在早上去购买,选择新鲜的蔬菜水果,让幼儿能够吃得很健康。现阶段的孩子要注意的就是成长,所以幼儿的'吃食一定要安全健康,不能出现一丝的失误,不然都会伤害到他们的身体。另外后勤是保障食材健康的一个重要地方,所以做菜的厨房是一定要消毒和打扫干净的,食材存放的环境必须是干净安全的,而且我们不会让不新鲜的食材做饭,尽量的考虑到所有幼儿的身体状况,按照幼儿的健康状态去安排每一餐。

三、对园里的工具进行消毒

幼儿园里到处都是为幼儿布置的玩具和用具,这些东西都是幼儿近身接触的,所以一定要进行消毒,把所有的玩具和使用的工具,比如桌椅、门窗以及操场的游戏场地全部都要进行消毒,而且我们还会早晚各消毒一遍,以免幼儿粘上细菌,危害到健康的安全,这些都是六月份必须要去注意的地方,一定要尽量的把安全工作做好,保证幼儿在园里的安全,让家长放心把孩子交到我们手上。

以上是六月份的安全工作计划,我们提前制定好,也方便去做修正,我相信按着这个计划进行工作,幼儿园的安全方面的工作能够做好,保障幼儿各方面的安全的。我们一定朝着好的目标前进,把幼儿的安全放在第一位上,帮助他们健康成长。

月份安全工作计划 篇8

一、领导机构

成立学校安全工作领导小组并健全安全管理制度。

二、工作目标

对学校的安全工作,做到宣传到位、硬件到位、责任落实到位、各项制度到位。认真贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的精神,将安全教育内容列入学校工作计划,经常性开展安全宣传教育活动。切实加强对学校设施设备和安全器材的定期检查和维护工作。按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全工作责任书。根据《__市中小学幼儿园安全保障标准(试行)》要求,切实规范学校安全管理行为。坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标。

三、主要工作

1、加强校园安全教育工作

学校应认真贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的精神,将安全教育内容列入学校工作计划,结合上学期下发的《防灾减灾手册》,利用橱窗、板报、广播、电视、晨会等方式,经常性开展安全宣传教育活动。特别要在开学第一周、重大节日前以及特殊时段,加强对学生的防火、防盗、防骗、防袭击、防事故和交通安全、食品卫生、疾病防疫、社会实践活动等方面安全教育,努力探索有效的教育方式,增强师生安全意识,提高自身安全防范能力。各班要鼓励学生参加各种安全教育活动,如法律知识竞赛,专家讲座,平安法制__摄影作品征集等活动。各班开展的安全教育活动,应在安全教育活动记录中得到充分显示,并作为班主任完成年度任务、接受安全工作检查考评和“安全文明班级”的重要依据。

2、健全各项安全管理制度

⑴加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍,动员、组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

⑵落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,每周和重大节假日前必查的基础上,平时要加强检查力度,尽力做到安全工作重过程,抓细节,不留工作死角。

⑶健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。

⑷完善安全考核制度。学校安全工作列入年终工作考核,凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消年度评优资格,并在年度考核中根据《学校安全考核细则》扣除相应的安全责任分。

⑸强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合本校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,并积极配合公安、消防等部门工作,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

3、调查特殊体质学生信息

开学第一周内,学校要对全校的学生进行特殊体质调查,要以告家长书的方式,与学生家长取得联系,让家长填写《学生健康状况告知书》。在调查的基础上,建立特殊体质学生档案,在开展劳动、校外活动、体育课等活动时,对特殊体质的学生要做好针对性的安排,防止因学生特殊体质原因发生意外事故。因涉及到学生个人隐私,学校要注意信息保密。

4、强化隐患排查整改工作

安全管理工作的关键在于发现和消除隐患,为此,学校应做到“每天要有巡视,每周有检查”。对于查出来的安全隐患,能立即整改的要立即整改,不能立即整改的要制定整改方案,采取相关措施,由专人负责监管,做到问题不解决,监管不放松,确保不发生事故。特别是对于用电、燃气、消防方面,要加强监管,进入冬天学校又将迎来用电高峰,严格控制教师办公室大功率电器的使用。

月份安全工作计划 篇9

1、学校电工一定要按用电要求严格安装用电线路,不准学生随意乱拉电线。

2、必须选用质量合格的开关、插头和电源插座并安装在安全的地方,尽量让小学生摸不着。

3、电工要定期检查教室的线路、开关、插座和各种用电器是否破损。一定要按装漏电开关。

4、学生不得私自乱拉电线,不得用手触及电线,不得随意拉开关、摸电源插座。

5、需用电时才拉开关,离开教室一定要关风扇,熄电灯。

6、用电器坏了,一定要请老师、电工修理,简单故障也应在电工或老师的指导下自己才动手排除。

7、用电器坏了,一定要报告电工或老师及时更换,自己不能随意动手更换。

8、电工要专门负责实验室的用电安排,上课前后,电工都要检查所有的开关、线路、电源插座,防止上一节课有同学把开关、用电器等弄坏及污损而造成接着上课的同学触电。。

9、在带电做实验时,一定要穿绝缘胶鞋,不要把衣服和手脚弄湿,电工工具一定要准备齐全。

10、在学生宿舍里,电线一定沿墙壁整齐布设,不得悬空乱拉,防止学生在上面搭挂衣物等。

11、宿舍线路只供照明用,不得作他用。学生绝不能偷电,不能用电炉电饭锅煮食烧水,不得在床上安装电风扇,使用电吹风等。

月份安全工作计划 篇10

1、学校电工一定要按用电要求严格安装用电线路,不准学生随意乱拉电线。

2、必须选用质量合格的开关、插头和电源插座并安装在安全的地方,尽量让小学生摸不着。

3、电工要定期检查教室的线路、开关、插座和各种用电器是否破损。一定要按装漏电开关。

4、学生不得私自乱拉电线,不得用手触及电线,不得随意拉开关、摸电源插座。

5、需用电时才拉开关,离开教室一定要关风扇,熄电灯。

6、用电器坏了,一定要请老师、电工修理,简单故障也应在电工或老师的指导下自己才动手排除。

7、用电器坏了,一定要报告电工或老师及时更换,自己不能随意动手更换。

8、电工要专门负责实验室的用电安排,上课前后,电工都要检查所有的开关、线路、电源插座,防止上一节课有同学把开关、用电器等弄坏及污损而造成接着上课的同学触电。。

9、在带电做实验时,一定要穿绝缘胶鞋,不要把衣服和手脚弄湿,电工工具一定要准备齐全。

10、在学生宿舍里,电线一定沿墙壁整齐布设,不得悬空乱拉,防止学生在上面搭挂衣物等。

11、宿舍线路只供照明用,不得作他用。学生绝不能偷电,不能用电炉电饭锅煮食烧水,不得在床上安装电风扇,使用电吹风等。

护理工作的服务最终体现于保障患者的生命安全,根据医院质量管理"质量、安全、服务、费用"的要求,质量管理必须贯穿于护理工作的始终,因此必须紧紧围绕质量这条主线,根据医院及护理工作计划,制定本计划:

一、护理质量的质控原则:

我院实行院长护士长领导下的质量管理监控,落实护理质量的持续改进,全面落实质控前移,加强专项质控,落实纠纷缺陷管理,实施安全预警管理,继续小组活动的开展。

二、护理质量管理实施方案:

(一)进一步完善护理质量标准与工作流程。

1、结合临床实践,不断完善质控制度,进一步完善护理质量考核内容及评分标准,如、基础护理、消毒隔离、护理文件的书写,供应室、手术室护理质量等。病房管理、基础护理、特、一级护理、消毒隔离、护理文件的书写、急救物品管理、护理安全管理等,,每月进行护理质量考核并进行分析,制定相应的整改措施。

2、护士长随时进行监督及时纠正护理工作中存在的问题,对问题突出的在晨会上进行通告,让护士知道存在的问题及解决的方法。

3、每月定期对各种物品及药品,急救车进行检查,及时发现过期物品及药品。以保证医疗护理安全。

(二)建立有效的护理质量管理体系,培养一支良好的护理质量管理队伍

1、发挥护理质量监控小组的作用,注重环节质控和重点问题的整

改效果追踪。实行平时检查与季度检查相结合,重点与全面检查相结合的原则。护理部每月质控小结评分一次,提出解决办法。

2、加大落实、督促、检查力度,注意对护士操作流程质量的督查。抓好三级质控管理,做到人人参与,层层管理,共同把关,确保质量,充分发挥护理质控员的工作,全员参与护理管理,有检查记录、分析、评价及改进措施。

3、完善护理质控管理委员会制度,职责,对护理存在的疑难问题进行讨论、分析、提出有效的整改措施。

4、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作,坚持严格督查各工作质量环节,发现安全隐患,及时采取措施,使护理差错事故消灭在萌芽状态。护理部对护理缺陷差错及时进行讨论分析。

5、加强医疗护理法律法规的培训,以提高护理人员的法律意识,依法从护,保护病人及护士的自身合法权力。

6、建立并健全安全预警工作,及时查找工作中的隐患,并提出改进措施。

7、每日对护理文件书写进行检查,出院病历由主班护士初审,护士长最后复审后交病案室。

8、加强护理人员正规操作,并进行考核。及时发现操作中存在的问题并及时纠正。 护理质量小组工作计划三:20xx年护理质量组工作计划

20xx年是我院继续深化医院改革、全面扩张医疗市场,以人为本,以病人为中心进一步改善服务态度,提高服务质量,塑造医院形象,与时俱进,实现新跨越的一年。质量组工作将坚持"一个中心",实现抓好"一个重点","两个队伍"、"三个规范"。即坚持以病人为中心,以巩固护理基础为重点,抓护士长和护理人员队伍建设,落实病房管理规范、护理制度规范、护理技术操作规范,促使护理管理业务技术水平、服务质量上一个新台阶。使各项护理质量达到标准要求。

一、加强护理人员质量管理法律法规意识的教育,尤其是《护士管理办法》使其明确各项护理工作质量标准和管理办法,以达到全员重视共同贯彻执行的目的。

二、加强各级人员的素质培养,不断提高各级人员的综合素质,重视护患沟通能力与技巧,尤其是加强护士长思想素质、管理素质、业务综合素质的培训、提高护士长科学管理能力。将"以人为本"的管理和服务理念贯穿在护理工作的全过程中,认真落实护理部=护士长二级管理和服务理念贯穿在护理工作全过程中。认真落实护理部、护士长二级管理体制和科室责任组管理制度,做到责任到人,落实到岗,一级考核一级,努力提高基础质量、环节质量、终末质量,重点强调科室环节过程质量管理。

三、各科制定出切实可行的优质服务措施及各项考核条例。强调人文护理服务,为病人提供个性化护理服务。科室对住院病人每月一次满意度调查、两次工休座谈会,对每位出院病人进行满意度调查;护理部每季度对出院和住院病人定期进行满意度调查。护理部随时进行满意度抽查。

四、继续修改、完善各项护理质量评价标准,尤其是护理缺陷、护理综合质量。

五、加强护理安全管理,将"三基"、"三严"作风贯穿到各项护理活动及各项护理管理活动中。树立质量"三级预防"的观点,认真落实各项护理管理制度;对护理缺陷实行零报告制,加强护理缺陷的管理"四查八对",预防护理并发症、护理纠纷和差错事故的发生。

六、继续承担高、中等院校护理专业的临床教学任务,认真做好实习带教工作,实行双向考核,指导护生应用护理程序进行工作。

七、加大节假日、双休日护理质量考核力度,加强护士长夜查房工作。提高节假日及夜班护理工作质量。加大平时不定期综合抽查力度,注重理论与病人实际情况相吻合,杜绝作假现象。

八、督促科室认真执行《医院感染管理规范》《消毒技术规范》《医疗废物管理条例》《职业暴露防护》《突发公共卫生事件》等,做好防护工作,预防感染。

九、考核时间与方法:采取定期与不定期考核相结合,

十、督促各级管理人员规范各种资料记录、整理、归档、考核、总结。

一、指导思想

坚持以科学发展观的思想为指导,树立以人为本的理念。在此基础上,遵循教育规律、遵循人的发展规律科学设计研训工作;围绕基础教育的改革与发展,围绕新课程的实施开拓创新研训工作;结合我县基础教育实际,结合我县教师队伍实际做好做实研训工作;认真总结经验,探索研训新路科学发展研训工作,为构建我县和谐健康的基础教育而努力工作。

二、工作原则

在本学期研训工作中,我们要坚持以下工作原则:

1.科学性原则

任何事物都有其自身的内在规律存在,任何工作都有其科学性存在。

在研训工作中我们要遵循教育规律,讲求工作的科学性,不好高鹜远,不追求时尚,按照规律去办事,尊重科学做工作。开拓创新,务实进取,推进基础教育的改革与发展。

2.理论联系实际原则

没有正确理论指导的实践活动是盲目的。在研训工作中,我们要认真学习有关研训工作的教育理论。并用科学的教育理论指导我们的教育实践活动。提倡开展学习活动,树立良好学习风气。在学习的基础上,借鉴好的教育教学经验,进而丰富、完善我们的教育教学行为。

3.实效性原则

不能取得实效的工作是徒劳的。在研训工作中,我们要结合实际、实事求是、讲求实效、不走过场。我们要为’解决教育教学工作中的实际问题去设计工作、实施工作。一切工作的设计与实施均要看是否有。于基础教育的改革与发展,是否有利于新课程的实施,是否有利于学生的成长与发展,是否有利于教师队伍的建设,是否有利于教育教学质量的提高。

三、工作层面本学期开展研训工作在以下四个层面进行思考。

1.研训工作要服务于教师队伍的建设。加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质,是研训工作的一个永恒主题,我们的研训工作要时刻思考,如何提高教师队伍的整体素质,如何加强师德建设,如何提升教师的文化水平及业务能力。研训工作要为教师队伍建设服好务。

2.研训工作要服务于教育教学质量的提高。教育教学活动中的任何工作其落脚点都是为了提高质量。我们的研训工作,要始终为提高教育教学质量去思考和设计工作。要研究热点问题,抓住重点问题,解决难点问题,通过对一些具体问题的解决,促进教育教学质量的提高。研训工作要为教育教学质量提高服好务。

3.研训工作要服务于新课程的实施。课程改革要求我们教师要有新的思想和姿态出现在教育教学活动中。因此我们的研训工作就要在新课程实施中起到促进作用,使全体教师在研训活动中,形成新理念,扮演新角色,展现新行为,研究新方法,探索新途径,走好务实路。研训工作要为新课程的实施服好务。

4.研训工作要服务于基础教育的改革与发展。基础教育的改革与发展是在教师的教育教学活动中体现的,而教师队伍建设离不开研训工作,教育教学中的实际问题的解决离不开研训工作,教学活动一些规律性东西的探索离不开研训工作。因此我们研训工作就要有一个科学的出发点和端正的落脚点—为基础教育的改革与发展服好务。

四、工作安排

第一方面:以迎接省继续教育检查为契机,推动继续教育工作的开展。

1.认真全面准备,做好迎检工作

学期初,各校要认真做好迎接省继续教育检查的准备工作,按要求整理好档案;进行一次继续教育工作的自检自查,并写好自检自查报告,填好自检自查评估量表。在迎检工作中总结经验,找出差距,研究方法,明确方向,进一步推动继续教育工作向纵深发展。

2.抓校本培训,促全员提高各初中,要认真组织本校教师学习有关新课程的理论;掌握课程标准对教学活动的要求;各位教师要对本任教学科(七一九年)教材进行认真研究,进而达到能科学分析教材正确使用教材的水平。各校要组织教师进行业务学习,开展研究活动,经常进行经验交流、学术交流、教学观摩活动,各校要根据本校实际情况,对教师提出校本培训的具体要求。

3.发挥骨干教师作用,促进骨干教师成长充分发挥骨干教师的作用,让优秀教师与新教师结成帮带关系,新老教师互帮、互助、互学、互促进而提高教师队伍的整体素质。省、市骨干教师、明星教师,排头兵教师均要有帮扶对象,在帮扶工作中,要有帮扶对象、目标、方法、内容、途径、要求与具体措施。各校要根据本校实际情况制定此项工作细则。教师进修学校要对各级骨干教师进行教学工作考核,考核材料存档。

4.开展教学研究活动,提升教学研究实效各校要根据本单位的实际情况建立备课(个人备课与集体备课),上课(正常教学课、观摩展示课、经验交流课、阶段汇报课)、听课(教师之间互相学习式的听课、以老带新的指导式听课)、评课(以典型课为案例进行剖析式的评课、以优秀课为案例进行学习式的评课、以新教师的课为案例进行帮助式的评课)制度;提倡教师进行教学反思;积极开展学术交流活动;认真抓好教育教学中的科研工作。以上的各方工作的管理要体现制度化、科学化、程序化。保证各项工作顺利进行健康发展。

5.走出去学习,请进来辅导随着新课程进一步实施,各地的先进经验不断涌现,所以我们要走出去学习先进经验,请专家到县内进行讲学,传经送一宝。我们将组织学校继续教育工作第一责任人—校长及教务主任、优秀教师到省农村实验中学学习学校建设、校本培训、校本教研、课堂教学、教学管理等成功经验。各学科根据本学科的实际情况请一些专家到县内进行教学观摩及经验介绍,进而使我们的教师进一步形成新思想,树立新观念,研究新方法、探索新途径,使我们的教师队伍得到进一步建设。

6.开展校际交流活动,取长补短共同发展

校际交流是教师互相学习取长补短共同提高的一个简便易行的好方法。充分挖掘我们周边的资源,让我们周边资源充分发挥作用(示范作用、引路作用),少花钱也能办大事。可以把本校教师领到附近的学校去,也可以把邻近学校的名优教师请到本校来,这样的交流可以起到互促共进互学共进的作用。进而推动校本培训工作的开展。

7.讲求实效学习,认真进行考核

各校组织教师学习要讲求实效,不走过场,尽量不给教师带来更大的心理压力,让教师轻松学习,愉快工作。各校对教师的业务学习要进行质与量两方面的考核,质要高、量要足。本学期教师学习内容有两个方面,一是新课程的教材和课标;二是教师继续教育教材(待教材下发后确定)。期末要对教师的学习结果进行开卷测试和过程考核。通过学习和考核推动校本培训工作的深入发展。

8.建立会议制度,确保工作顺畅

定期召开继续教育第一责任人及教务主任关于继续教育工作的会议。

定期召开继续教育工作经验交流会。

召开第一责任人的工作会议,增加工作力度。

召开具体工作人员工作会议,提高工作质量以校为本的教师继续教育工作,要注意科学有效地开展校本培训和校本教研工作;结合实际地进行工作设计,解决实际问题,要注重形式与实效的结合,要注重形式与内容的结合,要注重形式与情趣的结合。进一步使校本培训工作落到实处。

第二方面:以实施新课程为切入点,认真抓好校本教研工作,促进教育教学质量的提高,促进教师队伍的建设。

1.抓好教材培训工作,促进教研活动开展

新课程实施已经整整三年了,但还有部分教师在新教材的使用上存在困难。多数教师在教材使用的科学性上还有距离。因此,我们要对教师进行新教材培训。通过对教师的.教材培训,让教师进一步掌握课程标准,进一步提高教师对新教材的把握、分析、处理、使用的能力。通过教材培训,进一步带动教研活动的开展。

2.认真总结课改经验,推进课改健康发展

我县初中走进新的课程,已经整整一个周期了。为了使先进经验得到推广,为了使薄弱环节得到加强,为了使课改能收到实效,为了使学生的质量得到提高,本学期,我们将认真进行一次实施新课程的总结工作。在此项工作中我们要认认真真地总结前一段的工作,进行经验交流,找出不足之处,确定发展方向,明确前进目标,研究科学方法,探索新的途径。

每个学校要认真写好实施新课程的工作总结,每一位教师要认真总结自己的工作经验和不足。县级以上骨教师(含县级)要有一篇教育教学案例分析。市级以上骨干教师(含市级)要设计一课教案。各校要对教师提出具体要求。

要求各校围绕此中心开展工作。

3.进行学术交流研讨,提高名师理论素养

配合实施新课程的总结工作,本学期我们将组织学校领导、各优教师,进行一次学术交流研讨活动,进而提升名优教师的理论素养。各学科的名星教师,学科排头兵教师,要在活动中进行学术交流,进行广泛研讨,为在新课程实施中提高教育教学质量探索新的途径,找出科学方法,使我们的名优教师更上一层楼。学术交流内容如下:

谈教材的使用 谈校本课程开发

谈学习方式的体现 谈现代教学管理

谈发展性评价 谈教师的角色转变

谈教师的教学行为 谈素质教育思想的落实

谈艺术教育的发展 谈怎样为学生的发展莫定基??

4.积极开展送教活动,发挥名优教师作用

为大面积提高教师队伍素质,提高教育教学质量,本学期,我们将组织名优教师送教活动,让名优教师将自己的课堂教学艺术及先进的教学理念送到更多教师的教学活动中。我们还将向各中学推荐名优教师的教学录像课及先进的教学经验光盘。以此来促进教师队伍的建设促进新课程的有效实施,促进教育教学质量的有效提升。

5.开展教学练兵活动,提升教师教学质量

课堂教学练兵活动是大面积提高教师课堂教学质量和艺术水平的有效途径。本学期,我们将在物理、化学、思品、历史及综合实践活动课等五个学科开展课堂教学练兵活动,活动的程序如下:

①个人申请,学校评选后将优秀者报中学部;

②全县初评,参评者进行说课;

③最终评定,对所有参评者进行课堂教学评审;

④表彰课堂教学练兵的优胜者。

本学期末,教体局和教师进修学校,将对在此次课堂教学大练兵活动中取得优异成绩的教师进行隆重表奖。

通过课堂教学大练兵活动的开展,进一步推动教研工作的开展。同时也为教师的发展搭建一个平台,让更优秀的教师脱颖而出。

6.做好“课改通讯”的编辑、出版、发行工作

?基础教育课程改革通讯》是一新生事物,它为教师的发展搭建了一个良好的平台。它是课改展示的窗口,它是经验交流的中心,它是学术研讨的阵地,它是研训工作的引领。本学期我们力争发行三期,让更多的学校、更多的教师参与,让更多的教师和学生展示,让更多的教师提升,让更多的学生受益。各校要将自己学校的课改经验、优秀教师的先进事迹、优秀学生的良好表现及学校开展一的有益活动、教学案例等及时用稿件的形式送给我们,以便在“课改通讯”上进行交流。

7.抓好艺术学科教学,促进学生全面发展艺术教育是学生全面发展中不可缺少一的营养素。各校在实施新课程的过程中,要注意抓好体育、音乐、美术等学科的教学工作,注重艺术教育的实效性和科学性,让艺术教育为学生的发展起到良好的辅助作用。

8.上好综合实践活课,提升学生综合实践能力

综合实践活动课是新课程的重要组成部分,各校要把此课程纳入课程表,安排专职教师任课,并对学生进行有效评价。进而使新课程的实施落到实处。

9.加强实验教学,提高学生动手能力

实验教学有利于提高学生的动手能力。各校要在实验教学方面进行深入思考,创设实验教学的良好氛围,创造实验教学的良好条件,为实验教学的开展付出一些代价,以此换来学生的动手能力提高,学习兴趣增长,学习质量上升。

继续教育是教师队伍建设的重要工作,不开展继续教育工作,教师队伍的整体素质就不会提升,没有高素质的教师队伍就没有较高的教学质量,因此我们要在教育行政部门的统一领导下,认真做好研训工作,加强教师队伍建设,切合实际地解决新课实施中的具体问题,高水平高质量地开展教学工作。

五、保障措施

1.各校要认真落实体现校长是学校教师继续教育第一责任人的管理体制。校长是学校开展研训工作的组织者、管理者、实施者,校长要对此项工作负责,要对教师、对学校负责。第一责任人的工作负责,是做好工作的前提条件。

2.各校要制定研训工作的规章制度,把教师参与研训活动的相关考核纳入到教师的业务考核之中。用规章制度对此项工作进行科学管理是做好此项工作的前提保证。

3.各校要建立研训工作的领导组织机构,机构成员要落实岗位责任制,做到事事有人抓,时时有人管,分工要明确,责任要落实。岗位责任制是做好此项工作的有力措施。

4.各校要组一织本校教师认真学习省、市、县教育行政部门下发的教师继续有关文件,提高教师牙此项工作的认识,增强教师参加缝娜炸作的自觉性和主动性。思想觉悟的提高是完成此项工作任务的巨大动力。

5.各校要对教师参加研学习活动提供经费和时间上保证。经费和时间的保证是做好此项工作的基础条件。

6.各校要做好教师的思想教育工作,减轻教师的心理压力,让教师轻松愉悦地参与教研工作,进而使教师的思想觉悟、文化水平、业务能力、身心素质有一个较好的提高。

科学发展观的思想,是我们做好研训千妙揖一异思想,我们要认真学习、贯彻、落实科学发展观的恩想,科学设计土作,认真做好工作,努力发展

自我,共同建设和谐,让我县基础教育的研训工作在我们共同努力下呈现新的局面。

执笔人:栗丙林

二〇〇七年八月七日

县特色小集镇基础设施类项目规划目标

以生态文明小集镇建设为契机,通过集镇特色工程、集镇景观工程、集镇可持续发展工程建设等,加快基础设施建设,从而强化城镇特色,塑造城镇景观,建设聚集商业经济和特色居住组团,创造宜人生态和人文环境。

4.4.2 重点工程规划

(1)基础设施配套工程

建设宗旨:依托各乡镇的资源优势和产业特色,积极推进小城镇市政设施建设,全面建成重点集镇污水、生活垃圾处理设施系统和乡村生活垃圾收运系统,全面实施小城镇道路交通、给水排水、环境卫生、文化娱乐、防灾减灾等市政基础设施建设,加强集镇教育、科技、文化、娱乐、医疗、卫生、信息、体育等公共服务设施配套建设,基本根治小城镇“脏、乱、差”现象,基本实现村容镇貌整洁,较大幅度改善小城镇的人居环境,提升集镇综合服务功能和承载能力。

建设内容:钟渤快速通道建设;建制镇污水处理系统、建制镇生活垃圾无害化处理系统、乡村生活垃圾收运系统;数字市政工程、城市照明节能工程;酉城河三期防洪堤建设整治;渤海组团基础设施及社会事业建设项目;小城镇基础设施建设项目等。深入实施农村联网公路、农民饮水安全、农村电气化等工程建设,促进城乡公共资源均等化。到20xx年,具备建路条件的行政村公路通村率和通村公路硬化率均达到100%;行政村客运通达率达到94%以上,城乡客运一体化率达到55%以上。统筹建设农村社区综合服务中心,实施“农村老年福利服务星光”计划,健全农村文化、体育、卫生、培训、托老、通讯等公共服务。

(2)集镇特色工程建设

建设宗旨:结合生态文明特色小集镇建设要求,在满足一定时期内社会经济发展需要的基础上,大力发展自身优势,创造出高起点的特色产业、特色景观、特色文化,以发挥出镇域各个方面的聚集力,加快集镇建设步伐。

建设内容:政府应加强城镇建设的管理和用地控制,维护规划的严肃性,按照统一规划、统一政策、综合开发的方针,严格管理、严格审批、严格执法,从根本上杜绝城镇建设的随意性、无序性,确保城镇建设控制有序地发展。通过开展生态文明特色小集镇特色市容建设、集镇景观建设和集镇可持续发展建设等工程,强化现有集镇优势和特色,提升xxxx县镇域整体竞争力。

(3)环境综合整治工程

建设宗旨:环境综合整治工程旨在加强农村面源污染防治,加大城镇污水处理、生活垃圾无害化处理力度,提高Ⅲ类或优于Ⅲ水质达标率以及污染源排放达标率,构建生态和谐、环境优美、适宜于生活和居住的美丽城乡。

建设内容:按照“多村统一规划、联合整治,城乡联动、区域一体化建设”的要求,结合中央“农村环境连片整治项目”的实施,编制农村区域性路网、管网、林网、河网、垃圾处理网、污水治理网一体化建设规划,开展沿路、沿河、沿线、沿景区的环境综合整治,深入开展万里清水河道建设,成片连村推进农村河道水环境综合治理,使农村环境明显优化。建设龙潭、大溪、后溪、龚滩等城镇污水处理厂;开展xxxx河、龙潭河等次级河流水污染整治;实施推清工程和安静小区创建工程等。

一、工作思路

今后的工作首先是按照学院全局的发展和要求,结合我们的实际,做好全国示范校评估的准备工作,基础部的重点工作还是教学工作。更新教学理

念,改革教学方法和手段,探索适合我院培养目标及学生特点的教学方法仍然是我们工作的中心。

加强教学管理、加强师资队伍的建设,培养好一批德才兼备的好教师,充分发挥教研室主任、老教师、学科带头人及骨干教师的作用是我们做好今

后工作的基本保障。

此次学院的机构改革涉及到基础部应该还有北区的部分教研室和教师合并在一起,尽管还没有具体操作,但我想下一步一定做好融合、协调和管理

工作,使南北区的基础部教师成为一体。

我的工作理念是“以身作则、以人为本、凝聚力量、开拓创新、勤奋工作”。

在学院的领导和相应的政策支持下,大胆改革和创新是我们今后一个时期的工作方向。

二、任职目标

不辜负领导和同志们的信任,为构建一个和谐的基础部、建设一支高素质的师资队伍、教科研全面发展而努力。

一、情况分析:

(一)学生基本情况分析:从整体来看,部分学生身上好的习惯(课堂听讲,记笔记,发言提问、课外阅读)正在逐步养成,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高,但仍有不少学生的学习兴趣和学习态度没有明显的转变。

(二)教材分析:一年级教材仍为基础模块,共有八个单元。文学体裁呈现多元化,如三单元的戏剧,四单元的外国诗文,五单元的科技小品。故针对此,上课形式可以灵活化。

二、教学目标:

知识与能力目标:了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义。能领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和文章的思路,了解基本写法,具有一定的语言感受能力,初步掌握精读略读的方法,培养默读的习惯,提高阅读速度,能用普通话正确流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段,初步具有欣赏文学作品的能力,读文言文课文,要了解内容,背诵一些基本篇目,熟练使用常用字典词典,养成读书看报的习惯。

过程与方法目标:初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行口语交际,把课本中感受学习到的有关人的语文素质的东西灵活运用到生活中,从而提高自己的文化品位,例如待人接物的仪态,为人处事的心理,读书看报看电视的习惯等。

情感与价值观目标:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康的审美情趣,提高学生的文化品位。发展健康个性,逐步形成健全人格。

三、教学措施:

1、认真落实“小组合作学习”的教学形式,认真探索、实践其它新的教学模式。

2、从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发,使学生在潜移默化中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣,做到既教书又育人。

3、语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。

4、视学生思维能力的发展。指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。

5、教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。精心备课,尤其要备好学生,突出重点和难点。要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。

6、重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。

7、作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,把握中考方向,多写小作文片段,统一安排,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平。

8、实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。利用课外实行培优辅差,力争整体提高。

9、优化作业管理,培养学生自主学习、自我管理,加强课代表,小组长的模范带头作用和监督作用,避免欠交作业。

10、作业的布置和批改要有所区别,要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。

11、利用多种多样的教学形式,开展丰富多彩的读书报告会、演讲会、小辩论,锻炼能力,提高兴趣、培养思维及口头表达和语文知识的运用。

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