以下是幼儿教师教育网小编为您准备的内容“吹泡泡的日记”。作文有助于提高学生的写作思维和表述能力，写作能使我们更深入地理解生命中的细节。将作文和生活结合起来，就会有素材可写。希望大家能够继续关注我们我们将会为您提供更多的相关内容！
吹泡泡的日记(篇1)
一天，我和伙伴在操场玩耍。我们都在玩自己带来的泡泡，有的带的是“泡泡枪”，有的带的是普普通通的泡泡，还有的是自制的。泡泡水是用一比一的肥皂和清水调制而成的。
我先把瓶盖打开，再将“泡泡枪”伸入瓶内，蘸一些泡泡水，然后把“泡泡枪”取出，对准天空按下按钮，哇!泡泡们争先恐后地冒出来。真美啊!有的像一颗颗五颜六色的水晶球，有的像大小不一的乒乓球。数不胜数的泡泡好像在开会。
这时，不知是谁说道：“我们来比赛!”我先吹了一个大泡泡，足足有皮球那样大，它拖着笨重的身体慢慢飞向空中。华德路情不自禁地追上去，说：“泡泡!你给我站住，有本事你就别跑!”泡泡越飞越远，眼看就要追不上了，华德路气呼呼地说：“不追了，又没追上，气死我了!”我们女孩子都笑得前俯后仰。
吹泡泡真有趣，许多的泡泡带着我们的梦想飘向远方。
吹泡泡的日记(篇2)
“哇！
好大啊！”咦？ 奇趣作文班怎么会传来这样的声音？ 哦，原来在进行吹泡泡比赛啊！
吹泡泡比赛分为两轮， 笫一轮是比谁吹的泡泡大， 第二轮是比谁吹的有创意，大家的心情非常紧张和激动。第一轮比赛开始了，参赛的同学争先恐后地走上讲台，拿起塑料圈使劲地吹。只见一个个晶莹剔透的泡泡从塑料圈里接二连三地冒出来，从小变大，慢悠悠地升起，飘荡在空中，满教室飞舞着，顿时瞬间暴破，消失得无影无踪。有些同学情不自禁地叫喊道：“哇！泡泡真大呀！”有些同学抑制不住地迎上去触摸；有些同学目不转睛地注视着泡泡的一举一动，好像以前从没有见过似的。
第二轮是比创意。只见同学们吹出了各种形形色色、奇形怪状的泡泡，有的泡泡像一串串珍珠；有的泡泡像葡萄；还有的泡泡像乒乓球，像聚在一起玩似的。同学们发出了惊讶的叫声。
泡泡真漂亮啊！我希望坐着泡泡到那宽阔的大海上自由地飞翔。
吹泡泡的日记(篇3)
今天，太阳对我们笑着，徐老师要带我们去吹泡泡。
我们来到了小花园，哇！春风把草丛吹绿了，把花儿吹红了，春风可真神奇！当然，花朵不止有红色，还有黄色，粉色多得数都数不清。
我们开始吹泡泡了，泡泡可真漂亮，像一个个小姑娘穿着礼服飞来飞去，破了一个，旁边又吹起一个，一个个泡泡光鲜亮丽的出现在我身边。张晶晶同学吹的泡泡飞的真高，都飞到了天上呢，为天空又增添了许多生气。这些泡泡没有一个是难看的，无趣的，每一个都那么可爱，让我忍不住想变成那泡泡，飞上那蓝蓝的天空。
啊！我爱泡泡！
沧州市朝阳小学三年级白俊莹
吹泡泡的日记(篇4)
小朋友你们吹过泡泡吗？西瓜老师跟我们一起吹泡泡。我们吹泡泡的时候，首先，我们要先拧开盖子。然后，我们应该沾一点泡泡水，接着，我们应该轻轻地吹，这样，一串像珍珠一样的泡泡就吹出来了。
吹出来的泡泡有的像小象，有的像车轮，还有的像珍珠。这些泡泡亮晶晶的，还有大大小小的
有一次，我还把我想像成泡泡，我去天上跟太阳公公玩捉迷藏，玩打仗的游戏和赛跑。
还有一次，我又把自己想成泡泡，在高速公路上开汽车，结果一不小心睡着了，结果和另一辆汽车相撞了，把自己也撞碎了。
这是我最后一次把自己想成泡泡，我飞到高速公路上做体操，这时，一辆出租车开过来，差点把我撞碎了，我还想在这里做体操，就又做了起来，这时，又一辆公交车开了过来，差点就撞到了我，我想：在马路上做体操真危险，我还是到别的地方去做体操吧。看，这些泡泡真有趣呀。
看，我们的泡泡的世界真精彩！
吹泡泡的日记(篇5)
今天天气阳光明媚，太阳爷爷在对我打招呼，白云姐姐在天空中悠闲地喝茶，微风吹在我身上，凉凉的，小鸟起了个大早在练嗓子，大树给我们遮住了太阳，带来了一片阴凉，我和爸爸妈妈一起来到公园里吹泡泡。
我拿起泡泡瓶摇了摇，小心翼翼地拧开盖子，拔出来，凑近嘴巴，鼓起腮帮子，撅起嘴来轻轻的吹，颜色美丽极了。五彩缤纷的泡泡在空中自由自在的飘来飘去。它们的形状大小不一，像宝石，像酸甜可口的葡萄，还像一个个葫芦。泡泡越来越多，就像下了课的顽皮的小朋友。这时我把泡泡捧在手里，泡泡就像一个水晶球。泡泡越飞越高，飞去了哪里呢？有的泡泡飞在了草丛里，与小草共舞；有的飞在了大树旁，与大树聊天；还有的飞在小鸟身边，好像在和小鸟比赛看谁飞得最高……
这些泡泡真有趣啊！它们有的在唱歌，有的在跳舞。真是美丽的泡泡世界啊！
吹泡泡的日记(篇6)
我十分喜爱吹泡泡，只要一有时间，我就想看看那些五颜六色的泡泡。
今天，我刚做完作业，就特别想吹泡泡了。说干就干，一刻工夫也不愿耽误，我立即拿出一个小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂块、洗洁精和洗衣粉等材料。首先，我把小肥皂块、洗洁精和洗衣粉放入小瓶子里，再盛满清水，最后用吹泡泡的小喇叭和弄和弄，这样泡泡水就诞生了!我拧开盖子，里面全是五颜六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一点泡泡水，拿到嘴边轻轻地吹了吹，随着口哨声，一个个又大又圆的泡泡就形成了!
这些色彩斑斓的泡泡，美丽极了!它们特别圆，有的圆的`像一个乒乓球，有的圆的像一个灯泡，有的圆的像小气球，看到它们透明可爱的样子，有人便伸手去触摸，结果泡泡“砰”的一声，就破裂了!当微风轻轻吹过，小泡泡的颜色也不停转变，呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、绿色等多种颜色，十分惹人喜爱!
那一个个小泡泡代表我们的希望与祝福，看着它们，我心里充满了快乐、骄傲!
关于吹泡泡的日记作文二
今天，老师带着我们吹泡泡。
我们迫不及待地拧开盖子，拿“8”字形的管子，蘸一下肥皂水，放到嘴边，轻轻吹起。泡泡就争先恐后地从管子里钻了出来。
它们的颜色数不胜数，有红的、蓝的、暗红的、天蓝的……。漂亮极了。形状也不同，有的一串一串，像晶莹剔透成熟的葡萄;有的一个一个，像分裂的毛毛虫;还有的像个鸡蛋，真好看!
大大小小的泡泡如果使劲吹，只会冒出来一个;若轻轻的吹，就会冒出来几十个;反之若慢慢小心的吹则会冒出一个特大的泡泡。
泡泡飞呀飞，飞到果园里，和果树一起唱歌。
今天我好快乐呀!
关于吹泡泡的日记作文三
吹泡泡，相信每个同学都玩过吧?今天，我也玩了吹泡泡。
首先，我拿了一个杯子，往里面洒一些洗手液，再装一点水搅一搅，只见杯子里有许多白色泡泡漂浮着。好像在等着我来吹呢。我拿来一根吸管，把吸管的一头放在泡泡水里拌了拌，再拿起来把另一头放在嘴边轻轻的吹一下。哇!许多白色泡泡从吸管里飞了出来，再飞向四周，特别好看!
吹着吹着，我发现和买来的泡泡水吹出的泡泡不太一样。心想：是不是少了什么呢?后来，我就尝试着往里面加了一点洗衣粉和洗洁精。搅一搅再吹一吹，果然，这次吹出的泡泡五颜六色，闪闪发光，还很有弹性呢，特别漂亮。我一个劲地吹，吹出的泡泡一个个、一串串的，有的像熟透了的大苹果，有的像一串串美味可口的葡萄。我想凑近一点看个清楚，可刚到泡泡身边它就“砰”消失了，弄的我一脸的泡泡水。我吹呀吹呀，吹的满屋子都是泡泡，就情不自禁地跳起了舞。此时此刻，仿佛自己是一个泡泡公主，生活在泡泡王国里，特别快乐。
不一会儿泡泡全都消失了。而我依然在快乐的跳着舞。吹泡泡真有趣!虽然泡泡的生命是短暂的，但是它给我们带来了无穷的欢乐。
吹泡泡的日记(篇7)
今天，我找来一个小瓶子，在里面放了一些洗涤精，还有一根吸管。我在瓶子里装了些自来水，拿起吸管，开始吹泡泡。第一次，吹出来的只是一滴肥皂水，再吹，还是一滴肥皂水，我不灰心，试着再吹一下，嗬，吹出一个又胖又大的泡泡。后来我又吹出了很多奇形怪状的泡泡。这些泡泡，大的像气球，小的像珍珠，还有连在一起的“双胞胎”，“三胞胎”呢，真美！
我的脸映在了泡泡上，泡泡飞到了半空中，啊，我要和泡泡一起飞，飞到更远的地方，看到更有趣，更新奇的事情。
吹泡泡的日记(篇8)
吹泡泡的乐趣
我和小红、小明一起吹泡泡。
小红吹出一个像小兔一样的泡泡，小红追着小兔跑呀跑。我吹出一个五颜六色的小猫，小猫喵喵直叫。小明吹出个圆泡泡，它在太阳底下闪闪发光，一个小弟弟看见了，连忙用手去拍，小泡泡在和他玩躲猫猫，怎么抓也抓不着。
哈哈!哈哈!这可真有趣呀!
吹泡泡
我和爸爸今天又去了小区里吹泡泡。今天吹泡泡的时候总觉得泡泡水好像不太好用。
每次吹出的泡泡都很少。不过泡泡的形状还是各式各样的。有的是单独一个泡泡，还有的是五六个泡泡连在一起的。有一种泡泡最有趣。在刚吹出来一点的时候又缩了回去，好像一个小娃娃伸出头来看了看，看到了什么可怕的东西，又把头缩了回去。大家看，多好玩的泡泡啊!
吹泡泡比赛
今天，姐姐买了两瓶肥皂水，我们比赛吹泡泡，看谁吹得多，吹得好。
我吹了10多个，姐姐吹了20个。我把他吹的泡泡打碎，姐姐不高兴了。姐姐说：“你吹吧!”我吹了两个大泡泡，姐姐用手打我的泡泡，可是我不生气。
就这样，我们玩了好长时间。今天，我玩得特别高兴。
吹泡泡的日记(篇9)
今天，我在大庆北斗童心圆大同分校与王老师玩了一场“吹泡泡比赛”。我先准备好工具，然后用工具蘸一下泡泡水，我小心翼翼把泡泡吹了起来，有的泡泡像大足球，有的泡泡像大苹果，还有的泡泡像一串串大葡萄，五彩缤纷，千奇百怪。
最有趣的是陈柏光，我看见他一手拿着泡泡水，一手拿着泡泡工具，一开始他是把头高高抬起那样吹，过了一会儿，他又把头面向大家那样吹，他的神态好像是在说，终于到了他大显身手的时候了。
大家在吹泡泡时心里好象有一个小兔子一蹦一蹦的，心里很紧张，大概都在想自己会不会成为吹泡泡大王。看见这么多美丽的泡泡，置身于这七彩的世界，我多想让泡泡带我飞向那神秘的世界。去打开泡泡之门。了解相关于泡泡的知识呀，经过这次比赛我也终于明白了“强中自有强中手，一山更比一山高”的.道理。
吹泡泡的日记(篇10)
今天，天气晴朗，万里无云，是个大好天。我和弟弟忽然小脑袋瓜里冒出了一个想法，做一个泡泡水玩一玩。
我们找来材料：一个中等的杯子、一瓶洗洁精、一根牛奶吸管……弟弟端来一盆水，用水勺盛上水，把杯子灌，接着，我拿来洗洁精，滴了几滴到杯子里，然后用一把旧牙刷充分搅拌了一下，一搅拌，杯子里顿时冒出了无数小泡泡，就这样，一杯简易的手工泡泡水就完成了，五光十色，美丽极了！
我和弟弟一人一根吸管，沾了沾自制的泡泡水，玩了起来。我深吸一口气，轻轻地吹了出去，泡泡像个害羞的小姑娘一样，从吸管里伸出头，发现没人才大胆地探出身子，我轻轻一抖，泡泡便飞了出去，像一只美丽的天鹅像天空飞去，“天鹅”越飞越远，最终被树枝戳破了。弟弟学着我的样子，沾了沾泡泡水，用力一吹，泡泡像一个被别人踢出去的小小的足球，但是这个“足球”还没有出来就破掉了，弟弟看到泡泡破了，伤心地哭了。我安慰道：“别哭了，我教你一个好办法。”说着我把吸管插进杯子里，鼓着嘴，连着吹起来，没过多久，杯子里大大小小的泡泡像一串串水葡萄，弟弟用胖乎乎的小手碰了一下泡泡，泡泡就立刻消失了，但还有些依然立在那儿，过了很久才相继爆炸，弟弟看着开心极了！
阳光下的泡泡五颜六色，千姿百态，像一个个调皮可爱的小精灵，看着它们，我的心情格外开朗！
吹泡泡的日记(篇11)
六一儿童节的晚上，我拿了瓶泡泡水在玩。爸爸象吹喇叭一样的吹，可是我
怎么也吹不出来，我只好用力甩泡泡，我拿着泡泡在空中乱摇乱荡，这下，
爸爸吹出来的泡泡还是我晃出来看泡泡多，后来，我突然有几串连贯起来的
泡泡，我就把两手撑开，开始转圈，哇哇，泡泡围绕着我转，象一群小天使
一样围着我，真漂亮啊！爸爸说我象个泡泡公主，哈哈！
吹泡泡的日记(篇12)
今天是个阳光明媚的日子，我决定在自家的后院吹泡泡来放松身心。吹泡泡是我小时候最喜欢的活动之一，每当看到那些彩色的泡泡在空中飘舞，我都会感到一阵快乐和宁静。
我拿出了一瓶泡泡液和一个泡泡棒，兴致勃勃地准备开始吹泡泡。泡泡液发出清脆的声音，仿佛在邀请我进入一个奇幻的世界。我将泡泡棒沾满泡泡液，然后轻轻吹出一团团晶莹剔透的泡泡。
泡泡们浮在空中，像是一群欢快的精灵在舞蹈。它们用不同的颜色闪烁着光芒，红色的、蓝色的、绿色的、紫色的……五颜六色的泡泡交织在一起，犹如绚丽的花朵绽放在空气中。我看着它们不断变换形状，飘来飘去，仿佛是在聆听我的心声，给我带来了无尽的欢乐。
我用手指轻轻触摸其中一个泡泡，却看到它在我触摸的瞬间爆裂开来，留下了一串细小的水滴在空中飞舞。这些水滴晶莹剔透，像是一颗颗宝石，在阳光下闪烁着璀璨的光芒。我闭上眼睛，在飘散的水滴中感受着水滴轻轻触碰我的皮肤，我的心情也变得平静而宁适。
泡泡们似乎也具有了自己的生命，它们跟随着微风的指引，不断地飘向天空。有时它们会相互碰撞，产生美妙的声音，仿佛是在与我进行一场轻柔的交谈。我继续吹泡泡，放松身心，享受这段与泡泡的亲密互动。
有时候，我也会将泡泡棒轻轻晃动，看着泡泡们聚集在一起，形成一个大大的泡泡团。这个泡泡团会在空中飞舞一段时间，然后再慢慢地分散开来。我觉得自己就像是掌握了一份神奇的魔力，能够创造出美丽的艺术品。
吹泡泡的过程充满了乐趣和创造力，我越吹越入迷。我不知不觉地追逐着泡泡们，尽情地释放自己的想象力。泡泡们似乎也能感受到我的喜悦，它们在空中不停地翻滚、飞舞，给我带来了欢笑和快乐。
慢慢地，泡泡们逐渐趋于消失，留下了一片清澈的天空。我知道，吹泡泡的时光已经过去了，但是它们留给我的美好回忆将永存心底。
吹泡泡是一种简单却又美妙的活动，它让我找回了内心深处的那份纯真和童心。它提醒我珍惜当下的美好时光，用心感受生活中的点滴幸福。无论是看着泡泡们在空中飘舞，还是在泡泡爆破时感受水滴的触碰，我都能体会到生命的美妙与脆弱。
吹泡泡是一种让我忘记烦恼和压力的方式，它能够带给我内心的宁静和轻松。每当我看到那些悠闲自得的泡泡在天空中自由飘舞时，我感受到了生活的无限可能和美好。我决定，以后我会经常吹泡泡，让自己的心灵得到再一次的净化与升华。
我在泡泡们的陪伴下度过了一个美好而愉快的下午。吹泡泡的日子，不仅带给我欢乐，更教会我欣赏生活中的美好细节。这个简单而有趣的活动，将成为我心中的美好回忆，也将伴随我度过更多快乐的时光。我衷心希望，世界上的每个人都能够找到属于自己的吹泡泡的时刻，感受生活中的美丽和欢乐。
吹泡泡的日记(篇13)
阳光灿烂的一天，“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了，同学们带着欢笑声走进了教室。过了一会儿，王老师面带笑容地走进了教室，王老师说：“同学们，今天我们去操场上吹泡泡，同学们高兴吗!”“高兴!”我们听后一蹦三尺高。我们拿起吹泡泡的工具，下了楼，像出笼的小鸟“飞”到了操场上。我拿着吹泡泡的工具：一个装满肥皂水的小瓶子，还有一个吹泡泡的小塑料棒。我看见有的小朋友拿着泡泡枪、有的拿着自己做的泡泡水……我开始吹泡泡了：我先用小塑料帮在肥皂水里沾了一下，放到嘴边，鼓起腮帮子轻轻一吹，那小圆圈里便飘出了一个个小泡泡。可是，我的泡泡比别的同学的泡泡小了很多。于是，我鼓足了劲，用力一吹。谁知，泡泡还没出来就破了。我吸取了前两次的教训，不轻不重，小心翼翼地一吹——哇!好大的泡泡啊!一个接着一个，真是太美了!它们就好似一个个五彩缤纷的玻璃球，向蔚蓝的天空中飘去……看着这些美丽的泡泡，我笑了。
这时，铃声响了，我们依依不舍地回了教室，我们永远也忘不了这一美好的一天!
吹泡泡的日记(篇14)
吹泡泡-100字日记大全
今天王老师让我们带泡泡水。第二节课我们就可以去吹。到了第二节课我们高高兴兴的出来吹泡泡。
我和温茗菲吹，我试了试自己的吹不出来，就用温茗菲的，温茗菲用我的说：韵涵你的能吹出来。我谢过吹我自己的。哇！真能吹出来。我们快快乐乐的吹。后来我用自己的吸管放进泡泡里，咕噜咕噜的响，出来了个葡萄似的连体泡泡，我和温茗菲特别快乐。
我们去了主席台的楼梯吹泡泡不一会石佳、丛位来了我们分享泡泡我试石佳的，石佳试我的，丛位是我的，我是丛位的，好快乐。。。
我们去了别的地方吹，试了一下小赵的，还在那玩了会。下课了，我们还想吹，可王老师不让吹了。
只一节的语文课真快乐。
吹泡泡的日记(篇15)
今天，我来到刘老师的课堂，看见桌子上有一个盒子。我在想：这堂课是不是要吹泡泡呢？等大家都到教室后，刘老师宣布：“这节课我们吹泡泡！”同学们听到后都高兴地跳了起来！
首先，我们有秩序地去讲台拿泡泡瓶，接着我们在教室后面站成了一个半圆形队形。终于比赛开始了，从刘老师开始吹泡泡了，其次是我吹，紧接着周凌岳吹……我吹的时候只有四个泡泡在空中飞，周凌岳吹的时候却有许多许多泡泡，我看到后非常敬佩他。于是，我就请教周凌岳：“你是怎么做到的呀？”他说：“只要吹得又轻又慢就可以了！”我听到后，改变了我的吹法，结果还真的有效，我也能吹出许多泡泡！我是不是很厉害？
在空中的泡泡瑰丽无比，每一个都圆圆的。有的像石榴子，有的像肥皂泡。同学们看到漫天飞舞的泡泡非常开心。大家在刘老师发作文纸之前，一直伴着五颜六色的泡泡载歌载舞呢！
这真是一节又开心又难忘的作文课呀！
