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计算机学习计划 篇1
为了巩固教育现代化创建的成果，更好地适应教育现代化对教学提出的新要求，使广大的中青年教师更多地了解现代化的教学手段，掌握计算机知识和应用技能，充分发挥现代化教学媒体在教育教学中的效益，切实把信息技术应用到教育教学中去，以便于进一步提高我校的教育教学质量，现根据上级要求，经校领导研究决定，特制定我校20xx年中青年教师计算机培训计划如下：
一、培训目的。
1、通过培训，提高广大中青年教师的信息技术整体水平。
2、鼓励引导中青年教师在课堂教学中充分利用多媒体技术，不断提高教育信息资源使用效益，提高局教学质量，实现学校、教师、学生的可持续发展。
三、培训原则。
1、理论与实践相结合的原则。
四、培训形式。
培训形式采用集体指导、互帮互学、上机操作、经验交流等方法。
五、培训地点。
计算机教室。
六、培训要求。
1、全体参训老师要认真、刻苦、好学，必须按时参加听课，不得迟到、早退，不得干与培训无关的事务。
2、听课时必须做好学习笔记。
3、培训完毕后需参加成果汇报，记录考核成绩，载入教师档案，并与评先评优挂钩。
七、培训内容。
Powerpiont 20xx。
八、培训时间。
每周四、周日晚。
计算机学习计划 篇2
一 课程名称
《计算机应用基础》
二 课程目标
1、了解计算机发展的现状与发展趋势;
2、掌握计算机系统的基本知识;
3、掌握Windows系统的基本操作;
4、熟练掌握office文字处理软件Word、电子表格处理软件Excel、演示文稿制作软件Powerpoint办公软件;
5、掌握计算机网络的基础知识。
三 课程特点
规范性、实用性、趣味性、启发性、可操作性
四 教学方法
通过实际应用等方式切入课程，引导学生去思考、去探知，结合计算机上机操作以及多媒体教学，进一步丰富课程。课堂运用兴趣引导法、举例法、讨论法、类比法、头脑风暴等方法。
五 教学内容
本课程是关于计算机的理论及其应用的一门基础课，主要包括以下内容，分七章进行授课。
第一章 计算机基础知识
了解计算机的产生与发展、分类、特点及其应用领域，熟练掌握数制得概念及其转换，了解字符编码，掌握计算机系统的组成，了解计算机病毒及其预防，通过本章的学习，对计算机有基本的认识。
计算机学习计划 篇3
引言：计算机技术的快速发展已经深入到我们的生活中的方方面面。作为现代人，我们已经无法想象没有计算机的世界。计算机二级证书是国家职业资格认证中的一种，它是验证一个人掌握计算机基础知识和应用能力的重要证明。为了更好地学习计算机二级课程，制定一个详细、具体且生动的学习计划是必不可少的。
一、明确学习目标
要制定一个有效的学习计划，首先需要明确学习的目标。计算机二级课程包含了计算机基本知识、操作系统、办公自动化软件、数据库应用与设计、计算机网络基础等内容。我们需要明确自己希望在每个领域掌握的知识和技能，并为自己设定合理的时间目标。例如，每个月学习并掌握一门知识点，以便在一年内完成所有课程的学习。
二、合理安排学习时间
制定学习计划必须要有合理的时间安排。计算机二级课程包含的内容较多，如果没有一个合理的时间安排，我们很容易陷入学习进度过快或过慢的困境中。建议每天安排固定的学习时间，并合理分配学习内容。例如，每天晚上花1-2小时学习，每周安排一到两个小时进行课后作业和复习。在制定学习计划时，还要充分考虑到自己的其他学习、工作或生活事务，确保有足够的时间学习和休息。
三、选择好的学习资源
计算机二级课程是比较广泛的，可以通过各种途径获取学习资源。根据自己的学习习惯和学习方式，选择适合自己的学习资源是非常重要的。可以通过参加培训班、购买相关教材、参考在线教程和视频、使用专业的学习软件等途径获取学习资源。这些资源可以帮助我们更好地理解和掌握计算机二级课程的内容。在选择学习资源时，还要注意资源的质量和可靠性，确保能够获得准确的知识和指导。
四、制定细致的学习计划
一个好的学习计划应该是细致具体的。在制定学习计划时，可以将整个课程分解成小的学习模块，每个模块都制定相应的学习目标和时间安排。例如，将计算机基本知识模块分为硬件和软件两个部分，每个部分分别列出需要学习的知识点和掌握的技能，并为每个知识点制定相应的时间目标。这样可以帮助我们更好地掌握每个模块的知识，也可以更好地激励自己继续学习。
五、灵活应对学习进度
制定了学习计划之后，我们要始终保持灵活性。学习计划只是一个指导，实际的学习进度可能因为各种因素而发生变化。在学习过程中，我们要时刻关注自己的学习进度，并根据需要适时调整学习计划。例如，如果发现学习进度过快，可以适当增加一些复习时间；如果学习进度过慢，可以加快学习的速度。但要注意不要过于急躁或放松，在保持学习的压力和动力的同时，也要合理安排自己的学习进度。
结语：计算机二级学习计划是一个非常重要的指导工具，它能够帮助我们更好地掌握计算机基础知识和应用能力。制定一个详细、具体且生动的学习计划，能够提高我们的学习效果和学习动力。希望通过合理安排学习时间、选择好的学习资源、制定细致的学习计划以及灵活应对学习进度，我们能够顺利通过计算机二级考试，掌握计算机技术，为自己的未来发展打下坚实的基础。
计算机学习计划 篇4
制定学习计划，可以有效的利用时间，避免出现快考试了才发现“该念的书都没有念”的尴尬局面。且有利于学习习惯的形成，使自己的学习生活节奏分明，提高学习的效率。有了计划，每一个目标都会很明确，使学习变得有步骤，有计划，比较容易取得好的成绩。
制定计划要全面
我们参加考试通常都是用业余时间学习，所以制定计划要留出机动时间，避免计划被突发事件拖延，给计划留有一定的余地，另外，一些休息时间也应该计划出来。
长期目标和短期目标
可以把完成一本书或一章的学习，定为长期目标。但由于考生的学习时间比较零散，学习时间变化很大，长期目标会导致计划的实施出现不确定性。所以，制定短期目标，也显得很重要。长期目标是明确学习目标和进行大致安排;而短期目标则是具体的行动计划。一般的短期目标一般是一天或一周的学习量，通常把一本书分成若干个部分，每部分十几，二十页，一天看一部分。这样就能很好的把握时间，避免学习时间不够用。
重点突出学习
学习时间是有限的，人的精力也是有限的，所以学习要有重点。在这里，重点是指教材中的重点内容，每次考试基本都会涉及的知识点。对于一些难点，一定要多花些时间搞明白。
及时评估效果
在计划的实施过程中，一定要定期检查学习的效果。避免每天的学习量太大，导致学习效率低。计划在实施中，可以根据效果和实际情况不断修改。毕竟现实不会完美地跟着计划走，对计划的修改，可以使计划完成的可能性增加。另外，定期的复习，也很关键，它可以有效的防止遗忘。
提高时间利用率
不要长时间学习，要适当加入休息时间。在安排学习计划时，不要长时间地只看一本书，不同科目交替着看，可以减轻脑疲劳，提高学习效率。另外，在早晨或晚上，记忆力比较好的时候，可以安排着重记忆重点知识。
计算机学习计划 篇5
计算机二级学习计划
计算机二级考试是计算机应用水平考试的一种，是由中国国家计算机等级考试委员会（NIT）出题的全国性考试。在现代社会中，计算机已经成为了我们生活、学习、工作中不可或缺的一部分。而计算机二级考试则是对我们是否掌握了计算机应用基础知识的一次检测。因此，制定一份合理、科学的计算机二级学习计划，将有助于我们高效地准备并通过这一考试。
1.明确自身水平
在制定学习计划之前，我们需要对自己现有的计算机应用水平有一个清晰的认识。可以通过参加计算机应用技能培训班、自学计算机基础知识或者进行一些模拟测试，评估自己现有的计算机应用技能水平，确定需要提升的方向和目标。
2.查阅考试大纲
查阅计算机二级考试大纲，了解考试内容、考试形式和考试要求等，对于计划学习的人非常重要。大纲中的知识点是我们制定学习计划、选择教材和复习备考的重要依据。同时，考虑到计算机技术的不断更新变化，建议阅读的大纲版本要尽可能新。
3.建立学习目标和计划
确立自己的学习目标，对于制定学习计划至关重要。根据自己的时间安排、学习习惯和学习进度确定计划的周期和学习进度。同时，制定科学、实际可行的学习计划，可根据自己的需求选择计算机二级考试专业教材、公共教材或多种教材混合使用，以达到充分、有效地学习效果。
4.多种学习方式并行
计算机二级考试的所需知识点繁多、范围广泛，学习计划中不能只有单一的学习方式。可以通过线上或线下参加计算机培训机构、阅读计算机专业书籍、参加交流讨论等多种方式，全面提高自身的计算机基础知识和应用水平。
5.重点关注薄弱环节
制定计算机二级学习计划不能只追求广度和速度，而应该根据自己的实际情况，从薄弱点入手，加强训练，并及时总结对薄弱环节的掌握程度，适时修改学习计划。在空余时间进行小测试、模拟考试、回顾弱点等方式，可以更坚定信心，提高准确度，适应计算机二级考试方式和难度。
通过以上五个步骤，我们可以制定出更为科学、实际可行的计算机二级学习计划，从而提高我们的通过率。如果大家还有更好的学习计划及经验分享，欢迎在评论区留言。
计算机学习计划 篇6
科学合理地制定学习计划包括5个方面：
一、做好预习
预习，是学习中比不可少的环节，如果能形成良好的预习习惯能帮助我们了解知识框架、重点难点，更能让我们从预习中养成主动学习的习惯，提升学习兴趣。预习是独立学习的尝试，对学习内容是否正确理解，能否把握其重点、关键，洞察其隐含的思想方法等，都能及时在听课中得到检验、加强或矫正，有利于提高学习能力和养成自学的习惯，它是学好各科的重要环节。预习应做到以下4点：
1）粗读教材，找出与旧知识的联系，并复习；
2）列出这节的内容提要；
3）找出这节的重点与难点；
4）找出课堂上应解决的重点问题。
二、认真听讲
听课是一种对课堂进行仔细观察的活动，它对于了解和认识课堂有着重要作用。想要学好一门功课，好好听课是必不可少的，听课应做到：
1）要有明确的学习目的；
2）课前做好预习；
3）听课要着重“理解”，不要死记硬背；
4）有问题要当堂解决。
三、做好课堂笔记
做笔记能加强听课内容的记忆，做课堂笔记应做到：
1）笔记要简明扼要；
2）课堂上做好笔记后，课后还要整理笔记
四、课后复习
及时复习，学习完这节内容后，就要趁热打铁，及时回顾知识，对于已经学完的章节，要有计划地复习；课本、笔记和教辅资料一起运用，将三者结合起来，有利于更全面地复习所学知识；提高复习质量，复习不仅仅是对已学知识的'温习，更是归纳总结
五、做作业
做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤。
1）认真审题，弄清题设条件和要求，切忌不可心急；
2）明确解题思路，确定解题方法和步骤；
3）认真做题，做完后还要仔细检查,不可疏忽大意；
4）及时总结经验，积累解题技巧，提高解题能力；
5）遇到不会做的题，要在复习功课的基础上，层层分析，步步推理，理出头绪，坚持独立完成作业；
6）像历史、政治等需要背诵的科目，一定要先背再做。
计算机学习计划 篇7
随着时代的发展和知识经济时代的发展，我认识到知识的重要性，所以我必须树立学习理念， 活到老，学到老 。
平民进步的阶梯，教育公平的砝码，学习者充实自我和增进动力的补给站 ，是广播电视大学的核心价值。中央电大开放教育不仅仅会教给我学科和专业知识，更重要的是帮助我掌握利用现代信息技术进行终身学习的必要技能，为以后继续学习培养良好的学习习惯，我认识到，学会运用现代信息技术进行自主学习，对我今后顺应岗位需求和生活需要，不断地获取知识和提高能力将是非常有益的。虽然，远程教育有极大的灵活性，但自己仍需时刻明白自己是独立的，自我为主的学习者，所以，制定周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。
我的学习计划如下：
1.参加并通过所有必修课程，如开放教育学习指南，信息管理系统，邓小平理论和 三个代表 重要思想，Dearn wearer网页设计，计算机应用基础，信息化管理与运作，ERP原理应用，计算机专业指南，网站实用技术，英语I，微积分初步。
2.修够上述必修课的学分80分，并参加其它选修课，使学习达到一学期需达到的76分学分。
在自学的过程中，要树立自强不息的精神，要做到以下几点：
〔1〕要有学习风险意识和刻苦学习的精神。没有辛勤的耕耘，就得不到丰收的硕果。对于学习中遇到的挫折与困难，要仔细分析问题和原因，不气馁，不放弃。
〔2〕对能否顺利毕业不产生畏惧感，坚信只要有努力就会有收获。 为了下一秒的精彩，在这一秒我会百分之百付出！
〔3〕严格约束自己，根据制定的学习计划完成自己的目标，如期完成学习任务，力争做到 今日事今日毕 。
虽然是开放教育，但我们要自主学习，要做到勤学。
〔1〕要上好面授课，提高课堂学习效率。
〔2〕安排好业余时间,每天都要有进步。
〔3〕多听，多看，多记。
〔4〕学习中经常会遇到一些自己无法解决的问题，这就需要做到 善问 。
所以，我的详细措施如下：
1.认真听讲，利用电大的多媒体进行多方位的学习。在听课过程中努力听懂和积极思考的基础上做好笔记，作业，预习，复习等工作，在空间时间要通过看书，积极参加小组讨论。
2.面授课做好预习，复习工作，有了预习，老师在上课过程中可以把我们不理解，不明白的地方使我们弄懂。
3.合理分配时间，我们必须利用时间理解知识，达到举一反三。
4.成立学习小组，解决学习困难，与同学们进行学习上的交流。
5.积极参加多媒体教学，掌握学习内容。
6.积极完成课后作业，及时消化和巩固知识。
7.做好课前预习和课后复习，即使对知识进行整理，加强对知识的理解和认识，制定了学习计划，可以有目标的学习，争取所有学科都通过。
这就是我的学习计划，我相信， 付出与收获成正比，我付出多少，就有多少的收获 。所以，我只要努力学习，把时间安排的张弛有度，那我离成功也不远了。
计算机学习计划 篇8
本计划大纲是根据南京市劳动和社会保障局发布的计算机操作员技能等级标准(试行)的《计算机操作员(初级)》规定的知识要求和技能要求编写的.
一、培训目标
通过对计算机操作员(初级)的培训,使计算机操作员全面掌握本等级的技术理论知识和操作技能,掌握计算机操作员岗位的职业要求,为参加本岗位的鉴定做好准备.其培训的具体要求是掌握微机操作的基础知识和基本技能,Windows操作系统的基础知识和基本技能,掌握Word,Excel2000 软件及因特网的基本操作和其他相关操作.
二、课程设置和培训要求
模块1:基础知识
通过本课程培训,学员能熟悉计算机的发展历史,掌握计算机系统的基本组成和基本维护方法及相关技巧,预防计算机病毒和清除计算机病毒的方法.
模块2:文字录入
通过本课程培训,学员能熟练掌握中文和英文的两种输入方法和输入技巧,并达到一定的熟练程度.
模块3:WINDOWS基本操作
学员重点应掌握Windows的运行环境,窗口,菜单及对话框的基本概念,文件和文件夹的基本操作,桌面显示属性和磁盘属性的基本使用,打印机的安装使用和应用程序的安装和运行方法.
模块4:WORD2000
学员应重点掌握Word文档的基本特点和基本概念;能熟练掌握文挡编辑,文字和段落格式设置与编辑技巧;表格制作和版面编排的操作技能.
模块5:EXCEL2000
学员应掌握Excel电子表的基本特点和基本概念;熟练掌握工作表的编辑和格式化;公式与函数的基本使用;各种图表的操作应用;数据清单的使用与管理;页面设置与打印输出的操作技能.
模块6:因特网操作
学员重点要掌握因特网的基本知识和基本概念,电子邮件的基本知识和基本概念;上网浏览与下载保存的操作技能,邮件发送与接收的操作技能;Outlook Express电子邮件的基本使用和使用技巧.
三、计算机操作员(初级班)课时计划
课次 日期 时间 课时 教学内容 授课教师 项目
计算机学习计划 篇9
1.参加并通过所有必修课程，如开放教育学习指南，信息管理系统，邓小平理论和“三个代表”重要思想，Dearn wearer网页设计，计算机应用基础，信息化管理与运作，ERP原理应用，计算机专业指南，网站实用技术，英语I，微积分初步。
2.修够上述必修课的学分80分，并参加其它选修课，使学习达到一学期需达到的76分学分。
在自学的过程中，要树立自强不息的精神，要做到以下几点：
〔1〕要有学习风险意识和刻苦学习的精神。没有辛勤的耕耘，就得不到丰收的硕果。对于学习中遇到的挫折与困难，要仔细分析问题和原因，不气馁，不放弃。
〔2〕对能否顺利毕业不产生畏惧感，坚信只要有努力就会有收获。“为了下一秒的精彩，在这一秒我会百分之百付出!”
〔3〕严格约束自己，根据制定的学习计划完成自己的目标，如期完成学习任务，力争做到“今日事今日毕”。虽然是开放教育，但我们要自主学习，要做到勤学。
〔1〕要上好面授课，提高课堂学习效率。
〔2〕安排好业余时间,每天都要有进步。
〔3〕多听，多看，多记。
〔4〕学习中经常会遇到一些自己无法解决的问题，这就需要做到“善问”。
详细措施如下
1.认真听讲，利用电大的多媒体进行多方位的学习。在听课过程中努力听懂和积极思考的基础上做好笔记，作业，预习，复习等工作，在空间时间要通过看书，积极参加小组讨论。
2.面授课做好预习，复习工作，有了预习，老师在上课过程中可以把我们不理解，不明白的地方使我们弄懂。
3.合理分配时间，我们必须利用时间理解知识，达到举一反三。
4.成立学习小组，解决学习困难，与同学们进行学习上的交流。
5.积极参加多媒体教学，掌握学习内容。
6.积极完成课后作业，及时消化和巩固知识。
7.做好课前预习和课后复习，即使对知识进行整理，加强对知识的理解和认识，制定了学习计划，可以有目标的学习，争取所有学科都通过。
这就是我的学习计划，我相信，“付出与收获成正比，我付出多少，就有多少的收获”。所以，我只要努力学习，把时间安排的张弛有度，那我离成功也不远了。
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