俗话说，做什么事都要有计划和准备。在平时的学习和工作中，幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！所以，你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢？以下是由小编为你整理的《雅思学习计划实用》，希望能为你提供更多的参考。
雅思学习计划 篇1
计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。有关零基础雅思学习计划，欢迎大家一起来借鉴一下！
基础阶段学习计划
基础阶段（词汇）
首先我们明确词汇的分类：
按照用途来分有formal正式和informal非正式两种，简单说即书面用语和口语用语。写作中太书面的表达方式不适合用于口语中，同理，太口语化的表达方式也不应该用在写作中。
按照使用频率来分有两大类型：active vocabulary（主动词汇即口语和写作中自己习惯用的词汇） 和 passive vocabulary（被动词汇即听力和阅读中自己虽然认识熟悉但是平时不会自己主动去用的词汇）。
举个例子，在口语考试中考官很喜欢问一些重要类的问题，如果你答来答去就只会important这个词，important便是你的active vocabulary。 在听力阅读中看到significant 或者 vital这些替换词时你认识但是自己却不会主动用出来，significant和vital便是你的passive vocabulary。
短期内扩大自己的active vocabulary并不是一件易事，一个新单词的记忆到使用是需要一定的时间的。更简单的方法是在自己现有的active vocabulary中找出一些新的东西。很多考生有一个误区就是自己词汇量不够，有很多有亮点的词汇其实是考生本身很熟悉的词汇，只是不知道这个词汇有别的用法而已。这是由于记忆单词方法错误导致的。有很多同学记忆单词时只是片面的中英翻译记忆，例如boring 无聊。这样的方法只会产生片面或者不准确的输入而且在输出时很容易出现词性混乱等语法错误。比如有同学说我现在很无聊就直接说成I’m boring now, 这就是错误的讲法，正确的讲法应该是I’m bored now，因为boring 这个词正确意思是让人感到无聊的而不是无聊。
接下来我们看一下如何在不扩大active vocabulary的前提下，去提升自己的词汇分数，其实方法很简单，有很多单词在变换词性后就会有新的意思。在大家进行改写或改述时发现自己没有足够的词汇量去替换时就可以试着去变化一下这个单词的词性，一样可以体现出来自己单词的广度。
举个例子，picture 这个词大家应该都认识，本身做名词有图画的意思，但是很少人知道它可以做动词，做动词时它的意思等同于imagine想象，非常适合用于口语中。比如上面提到的.口语重要类问题，大家可以试着用I can’t picture my life without … （我没有办法想象自己的生活如果没有了什么会怎么样）这样的表达方式。比如I can’t picture my life without my friends, 这样的表达方式虽然没有直接提到重要但是很口语化清楚地让人感到朋友的重要性。
这样变换词性的方法同样适用于写作中，我们还拿刚才的重要举例子。important这个词是形容词，我们试着用它的名词importance来替换一下, 刚才的“朋友对我非常重要”用写作书面的方式就变成了Friends are of vital importance to me。这样的表达方式在阅读中也有出现过，例如剑5Test2Reading Passage1第一段中出现了His invention, …., was of enormous technological importance…（他的发明具有重大的科技重要性）。
想要了解更多类似的词汇知识，建议参加我们的基础词汇课程，你可以学习到的内容有且不限于：
单词的词性
单词构词法
单词常见词缀词根
常用连接词
常见听力词汇
常见阅读词汇
口语词汇补充
写作词汇补充
还有基础语法课程：
很多考生试图通过使用复杂从句的方式来展现自己语法的广度，其实更简单自然方法是灵活变换时态语态，有一些稍微复杂一点的时态或者语态例如虚拟语气就是一个很容易加分的亮点。你知道怎么正确的使用虚拟语气吗？来参加基础语法课程吧，你将学到的内容有且不限于：
基础阶段（语法）
句子成分
常见句型
时态语态
提高阶段学习计划
提高阶段（听力）
1. 泛听
回顾课堂内容的基础上，练习课堂上讲解的针对不同题型的做题技巧，以做对题为导向。
泛听时重点读题目注意题干要求如字数限制以及题号顺序等，并根据题目预测的答案如词性、单复数、数字、时态等，听完后检查答案时再次注意以上各点。注意审题时划出定位词并在听到该词时快速做出反应。
2. 精听
为口语储备语料为目的
A. 第一遍把自己做错的题重点听明白，并总结题目考察的同义替换。
B. 第二遍进行shadowing跟读，重点模仿语音语调。
C. 第三遍总结可以搬运到口语中的词汇（不要忘记连接词）及口语化的表达方式。
3. 坚持练习
备考初期可以按照课程设置分题型练习，临考前坚持完整做套题，并及时总结自己的错误。
举个例子：
剑5 Test1 Section2
Baby Cots 婴儿床
这篇听力是个典型的表格填空题，泛听在审题时重点注意题号顺序，要求答案不多于三个词，预测没有数字填写。精听时，就要把重点从做题转到语料上。例如表格中出现了good points（好处）和 problems （问题），在口语中遇到优缺点类的问题时就可以把它们直接搬运来替换advantages和disadvantages。在这篇听力原文中还出现了advantages和disadvantages其它的替换，你找到了吗？
仅通过自己做题慢慢积累和寻找语料非常花费时间和精力，并且真题的内容也有限，如果想要早日屠鸭成功建议参加课程系统学习。
提高阶段（阅读：同时适用于A类和G类）
1. 泛读
回顾课堂内容的基础上，练习课堂上讲解的针对不同题型的做题技巧，以做对题为导向。没有参加过培训的同学建议报名参加一个培训。
泛读时为了提高阅读速度，可以采用快速阅读法，建议搞不清楚句子结构的考生先参加一些基础语法课程。
泛读时重点读题目注意题干要求如NB是否出现、字数要求、题号顺序、T/F/NG拼写要求等，并对答案进行预测，在最后不要忘记检查单复数等。在题干中划出定位词和关键词，在快速扫读时划出定位词并找到相应的关键词替换。
2. 精读
为写作储备语料为目的
A.第一遍把自己做错的题重点读明白，并总结题目考察的同义替换。
B.第二遍总结有亮点的句型，重点在写作中进行仿写。
C.第三遍总结可以搬运到写作中的词汇（不要忘记连接词）及书面化的表达方式。
3. 坚持练习
备考初期可以按照课程设置分题型练习，临考前坚持完整做套题，并及时总结自己的错误。
举个例子：
剑6 Test2 Reading Passage2
Greying population stays in the pink 老年人口依然健康
这篇文章中14-22题是一个典型的summary总结信息题，非常适合通过泛读快速分析句子结构读题可以预测出填空的词性来排除筛选答案。
精读时，很明显，老年人口健康是这篇文章的话题，文章中除了出现elderly people之外还有greying population这样的替换出现。在写作中经常出现年轻人和老年人的对比，我们就可以直接搬运而 不是一味重复elderly people。这篇文章中也出现了advantages 和 disadvantages的替换，可以直接用于写作中优缺点类的题型，你找到了吗？
提高阶段（写作）
回顾课堂内容的基础上，练习课堂上讲解的针对不同题型的写作方法。
小作文
1.控制时间
小作文的时间要控制在20分钟以内，快速分出作文类型，然后按照课堂讲解的方法写作。小作文在作文分数中只占1/3的比重，重点要放在大作文上。
A类考生：
数据类小作文一直是A类考生常考的类型，不论饼状、柱状、曲线图、还是表格，都可以分为两大类：静态图和动态图，区分方法就是看是否有时间推移。
非数据类小作文通常是A类考生比较头疼的类型，例如地图题，其实我们可以搬运听力地图题中的语料。
G类考生：
练习书信类写作
2. 搬运语料
搬运阅读中总结的书面语料和课堂上补充的语料。
3. 坚持练习
备考初期可以按照课程设置分类型练习，平时坚持写提纲，临考前坚持写完整作文，建议交给专业老师批改，并及时总结自己的错误。
大作文
1. 写提纲
提到写作，大多数考生并没有写提纲的习惯。这很容易导致在写作过程中出现各种问题，例如写到一半突然发现写跑题了或者写完了才发现自己的论据和论点并不吻合等。提前写提纲的好处就是可以理清思路并提前准备好一些写作中的改写如题目中话题关键词的替换。
写提纲的时间控制在5分钟以内，重点以自己的论据为导向。如果发现自己的论点想不出合适的论据支撑，就要立即推翻换新的论点。举个例子，有同学写大作文时想要论证年轻人领导公司好处大于坏处，论点之一是年轻人更有活力，然而论据是年轻人相处气氛更放松，很明显这个论点和论据并不相符，因此应该将论点改成年轻人相处沟通更容易。你还记得阅读中出现的elderly people的替换吗？
2. 搬运语料
搬运阅读中总结的书面语料和课堂上补充的语料。
3. 坚持练习
备考初期可以按照课程设置分类型练习，平时坚持写提纲，临考前坚持写完整作文，建议交给专业老师批改，并及时总结自己的错误。
提高阶段（口语）
1.明确各部分准备方法，合理安排备考时间
（6分段以下重点准备Part 1&2, 6分段以上重点突击Part 3）
Part 1
整合话题的题型备考
Part 1的话题非常多，但是常考的题型比较固定，有很多喜好类的问题。大家可以提前准备好一些类似的表达喜好的口语语料或者直接搬运已有的语料。比如1月题库有一个话题toy玩具，我们用刚才补充的词汇picture来回答你小时候是否喜欢玩具这个问题：I liked toys a lot. I can’t picture my childhood without toys.
Part 2
学会利用1分钟的准备时间
提到口语，大多数考生在Part2的1分钟准备时间时都会写几个词，然而写出来的词却不一定对考试有帮助。很多考生在备考时总是把重点弄错，在Part2背诵一个故事而不是将重点放在语言上。雅思考试是一个语言考试，考官在听口语答案时关注的点并不是你的故事而是你的英语。
举一个很简单的例子，今年1月份题库有一个口语卡叫An ideal house, 在1分钟准备时就要提前写出ideal house的同义替换，比如dream house或者the house of my dreams。如果没有类似的替换就很难在词汇这一评分标准上提分。
Part 3
分类思想
Part 3考察的是考生的深度思考能力，最简单的回答方法就是分情况讨论。比如在你们国家人们是如何庆祝节日的这个问题，很多北方同学会说吃饺子，这样的回答就比较片面。我们可以按照地域分情况回答，北方和南方，城市和乡村等。除了地域，还可以按照别的方法来分情况。你能想到有哪些呢？
2. 搬运语料
搬运听力中总结的口语语料和课堂上补充的语料。
3. 坚持模考练习
备考初期可以按照课程设置分类型练习，坚持做模考，建议和专业老师做模考，并及时总结自己的错误。
雅思学习计划 篇2
雅思考试是许多同学的梦想，但是要取得高分并非易事。制定一份有效的雅思学习计划可以帮助同学们更好地备考，提高考试成绩。那么，为什么制定雅思学习计划如此重要呢？
首先，制定雅思学习计划可以帮助同学们更好地掌握时间。备考雅思需要花费大量的时间和精力，因此时间管理非常重要。通过制定学习计划，同学们可以合理安排时间，将精力集中在最需要的部分，避免时间浪费。
其次，制定雅思学习计划可以让同学们更好地掌握备考进度。备考雅思是长期而复杂的过程，其中包括听力、阅读、写作、口语四个方面。如果没有一个有效的学习计划，同学们很容易会失去学习的方向和目标，最终导致备考的失败。
最后，制定雅思学习计划可以更好地激发同学们的学习热情。雅思考试是一项极具挑战性的考试，如果想要获得高分，同学们需要付出更多的努力。但若没有一个明确、具有可行性的.学习计划，同学们会感到无从下手，可能会失去信心和动力。
综上所述，制定雅思学习计划非常重要，对于同学们来说，制定一份科学、合理的学习计划，可以帮助我们更好地备考，提高考试成绩，进而实现我们的考试目标。
雅思学习计划 篇3
引言：
雅思（IELTS）是衡量英语能力的国际标准化考试，广泛用于全球各地的英语国家，也是许多非英语国家学生选择的一项重要考试。为了取得优异的成绩，一个完善的雅思学习计划是必不可少的。本文将详细介绍一个有效的雅思学习计划，帮助考生在备考过程中取得最佳效果。
一、目标设定：
设定一个明确的目标是成功学习的第一步。在开始学习雅思之前，考生应该明确他们的目标分数，并了解分数对应的语言能力等级。例如，如果考生希望在雅思考试中获得7分，那么他们需要了解什么样的语言能力才能达到这个分数。目标设置应该是具体、可实现和有挑战性的。
二、制定计划：
制定一个详细的学习计划是实现目标的关键。学习计划应该包括每天的学习时间表、学习内容、复习时间、模拟考试等。考生可以将复习内容分为四个部分：听力、阅读、写作和口语，然后为每个部分定制具体的学习计划。此外，考生还可以根据自己的优缺点，设置针对性的学习计划，加强自己在弱势方面的表现。
三、资源准备：
为了高效地备考雅思，考生需要准备一些适合自己学习风格和水平的资源。这些资源可以包括教材、辅导书籍、在线课程、模拟考试等。考生还可以参加雅思培训班、参加英语角交流，以提高自己的语言水平。此外，考生还应注意收集和整理一些雅思真题和参考答案，通过做题和对答案来检验自己的学习效果。
四、学习方法：
选择适合自己的学习方法至关重要。每个人有自己独特的学习喜好和学习方法。考生可以通过尝试不同的学习方法来确定最适合自己的方法。例如，对于听力部分，考生可以多听英语广播和新闻，提高自己的听力理解能力；对于写作部分，考生可以多写作文，通过练习来提高自己的写作水平。此外，考生还可以使用一些学习工具，如语音识别软件、单词记忆软件等，来提高学习效果。
五、反馈和调整：
进行学习的过程中，及时获取反馈和调整学习方法非常重要。考生可以通过模拟考试、自己评估和他人评估来了解自己的进步情况。根据评估结果，考生可以适时调整学习计划和方法，找到适合自己的学习策略。
结语：
雅思考试对于很多人来说是一项具有挑战性的考试，但通过制定一个详细的学习计划，合理利用各种学习资源，采用适合自己的学习方法，并及时调整和反馈，考生可以在备考过程中取得最佳效果。当然，备考雅思需要考生耐心和坚持，放弃不了的是勤奋和努力。通过一个完善的雅思学习计划，考生一定能够取得优异的成绩，实现自己的雅思梦想。
雅思学习计划 篇4
1. 雅思学习的重要性
雅思考试是全球范围内认可度最高的英语能力测试之一。它以四个部分来测试考生的听力、阅读、写作和口语技能，考生需要在有限的时间内完成各项任务。这一考试不仅仅是评估学生的英语程度，更是用来评估他们适应大学生活的能力。因此，雅思成为广大英语学习者不可或缺的一项考试。
2. 制定科学合理的雅思学习计划
制定一个科学合理的雅思学习计划能够帮助考生更好地掌控时间，并使其进步更加明显。首先，考生需要了解雅思考试的目标和内容，确保自己能够顺利地完成考试。其次，考生需要根据自己的英语水平和复习时间制定学习计划，设定合理的学习目标。最后，考生需要将计划落实到实际行动中，更好地学习和练习。
3. 雅思听力技巧和备考策略
雅思听力考试是其中难度最大的部分之一。在备考时，考生可以通过听一些简短的英语节目来提高自己的'听力水平，同时，还可以通过听一些雅思听力的练习题目来训练自己的听力技巧。在考试时，考生需要提前浏览题目，了解题目类型和难度，通过注意听关键词和提高自己的语感来提高听力分数。
4. 阅读技巧和备考策略
雅思阅读考试中，考生需要在限定时间内完成三篇文章的阅读，并回答相关的问题。在备考时，考生可以通过阅读英文报刊杂志等来提高自己的阅读能力，同时，还可以通过做一些雅思阅读练习题目来提高阅读技巧。在考试时，考生需要花时间浏览题目和文章，阅读速度要快而准，同时要注意抓住文章的主旨和关键词。
5. 写作技巧和备考策略
雅思写作考试中，考生需要在一个特定的时间内写出一篇独立的作文和一篇任务一。在备考时，考生可以通过熟悉各类作文题型，提高自己的写作能力，并通过模仿、修改和润色来提高自己的写作水平和技巧。在考试时，考生需要认真审题，实现逻辑清晰、句子流畅和用词准确。
6. 口语技巧和备考策略
雅思口语考试中，考生需要在测评官的提问下回答问题、谈论话题，并展示自己的英语口语技能。在备考时，考生可以通过模拟考试、朗读、交流和讨论等方式来提高自己的口语技巧。在考试时，考生需要自信地表达自己的想法和观点，流畅地措辞，并注意语音语调和用词准确性。
7. 总结
要想通过雅思考试，学生需要充分掌握听、说、读、写四个方面的技能，同时还要努力提高词汇量和语法能力。制定一个科学合理的雅思学习计划可以帮助学生实现学习目标，提高学习效率。此外，坚持练习并保持积极的学习态度也是成功考取高分的关键。
雅思学习计划 篇5
雅思考试7分单项学习计划
雅思考试7分单项学习计划分享，相关的经验大家可以加以借鉴，但是取得高分离不开自己的努力。通过反复练习来逐步掌握雅思考试的备考方法才是唯一取得高分途径。
雅思口语
听说读写中，口语是最难练的，笔者针对性地准备好口语卡片题和话题的前提下，再去英语角和别人——最好是外教进行对话，并把topic扯到和雅思口语题相关的方面进行交流，这样对雅思考试 会有较大的帮助。另外，在业余时间注意积累是很有必要的，在我们学习得精疲力竭的'时候，不妨看看英美电影，最好是中英文字幕的，在放松的同时注意地道的口 语表达，例如《老人与海》(The Old Man and the Sea)里有这样一段对白：A: How much did you suffer- B: Plenty. 这里在问老人的感受如何，翻译成‘很多’显然并不恰当，Plenty在这里应该翻译成’一言难尽’，所以地道的翻法是‘真是一言难尽啊’。如果在平时能积 累这样的点滴，在考试时下意识地展示给考官，一定会让考官眼前一亮。
雅思阅读
阅读最拿手的科目，在考试中笔者拿到了8.5分，雅思的阅读无非是测试你两方面的能力：快速搜索信息和单词的同义替换。快速搜索要求阅读速度要快，而且是要带着问题，具体目标去文中检索，而不是漫无目的地浏览，其实也没必要看懂全文。另一方面 就是要提高自己的词汇量，有了词汇量作基础，速度才能起来嘛，而且在积累的时候一定要特别注意题目和原文之间的同义改写，看透了这点，阅读拿个高分应该不难。
雅思听力
听力方面，识别“路标词”以及强力推荐的听写是取得细想成绩的保障。在准备时期，如果时间充裕的话，剑桥3-7的section3和4最好要听写一遍。笔者知道很多人不看好听写，认为费时费力，但是还强烈推荐的原因是，雅思考试听力的录音总是那几个人，所以听写多了，对他们的口音也就自然而然熟悉了。另外，听写对于避免拼写错误和漏掉's之类的小错误也特别有效。听写的具体方法是：先听一整句话，听懂，然后写，能写多少写多少，实在写不下来一整句，分段写，慢慢得就可以写下一整句话了。
雅思写作
至于写作，这个算是花费精力最多的地方了，小作文都有其套路，而大作文需要练习和真正的英文功底。推荐的顾家北的《雅思写作套路剖析与范例大全》，深信只要仔细研读书中的范文，揣摩行文措辞，再加上自己的实战习作，毕竟自己动手写得越多越有“悟”的感觉。
上述就是雅思考试7分单项学习计划分享，希望可以供大家参考。
相信《雅思学习计划实用》一文能让您有很多收获！“幼儿教师教育网”是您了解幼师资料，工作计划的必备网站，请您收藏yjs21.com。同时，编辑还为您精选准备了雅思学习计划专题，希望您能喜欢！