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最新护士实习自我鉴定精华6篇

发布时间:2024-07-06

自我鉴定简单通俗的讲,就是一份个人的客观公正的自我总结。简单地说,自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成,正文内容会包含对自我的总结评价,我们怎么动笔去写自我鉴定呢?以下是幼儿教师教育网的编辑为您准备的“护士实习自我鉴定”详细全面的分析报告,如果您喜欢我的建议请不要忘记将这篇文章收藏下来以备日后查看。

护士实习自我鉴定 篇1

骨科学习的这四周的期间,在带教老师的指导和其他老师及护士的帮助下,可以将所学的理论与实践较好的联系起来,在老师的悉心指导下学会了看x线片、ct片及mri片,同时、老师也教了如何基本判断出普通的骨折部位、骨折类型、骨折愈合情况及关节情况。并在每天早晨随同主任及带教老师查房时,将理论知识进一步的巩固扩展,同时形成了善于思考总结的一般习惯,为日后在其他科室更好的学习创造了条件。

四周的时间里,每天在早晨为患者换药,熟悉了换药的操作方法、严格掌握了换药的`步骤及注意事项、加强了操作时的无菌观念、基本可判断伤口是否感染或愈合、掌握了各个部位手术缝线拆除时间和拆线的注意事项。

换药目的:

检查伤口、清除伤口分泌物和坏死组织,通畅引流,控制感染,促进伤口愈合。

换药的注意事项:

1、严格遵守无菌外科技术,换药者如已接触伤口的绷带和敷料,不应再接触换药车或者无菌换药碗。需要物件时可由护士供给或者洗手后再取。各种无菌棉球、无菌敷料从容器取出后,不得放回原容器内。

2、换药者应先换清洁的伤口,如拆线等,然后再换感染伤口,最后为严重感染的伤口换药。

护士实习自我鉴定 篇2

本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

带教老师评语:该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。无菌观念强,基本掌握儿科常见病的护理常规。

科室考核成绩:考核评定;良

急诊科

实习内容:初步掌握各类急诊病人的处理原则,护理实施及各项施救技术。

个人自我鉴定:本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。

带教老师评语:该生急诊科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极,责任心强,尊敬老师,团结同学。基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射等技术操作,圆满完成实习计划。

护士实习自我鉴定 篇3

本人通过在医院半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意。

这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。

实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三合检测,以全面评估眼球挫伤后视网膜、视神经及黄斑区视网膜的功能损伤程度,来进一步诊断病情的严重性。

在各位老师的指导下能正确的应对各种疾病的分类,能正确的帮病人测视力、测眼压、点眼药水。了解了青光眼病人不能散瞳。教会我身为一名护士所不容忽视的问题,懂得了护士为人处事的`原则,这些都是书本上所学不来的。

通过实习我知道了救死扶伤的真正含义,希望在下一个科室实习中能够得到进一步的提高,使我能够得到锻炼。感谢门诊老师对我实习的帮助,感谢门诊领导的关怀为期7个星期的教育实习就快要结束了,而就在此刻我发现自己已经爱上了这所学校,爱上了我的学生、我的指导老师高老师,第一次品味到了作为一位实习生即将离开自己老师和学生的那份依依不舍。初为人师,对我而言,难的不是胆量,不是去克服紧张,因为我在读高中的时候就帮老师上过一些习题课,那时候他们称我为“毛老师”,而且我还有既是同学又是学生的同学。四年之后,我又听到了“毛老师”这个称号,这一次我感觉它是如此的真实。

护士实习自我鉴定 篇4

儿科是一个独一无二的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿憨厚,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们精神科医生能做的就是宽容。我们可以体会他们的心境,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解推论的。我们能做的就是继续为患者产品服务,力争做到最好。每日接触很多患儿和他们很多亲人的时候,我明白了最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康健康成长的生命。

在实习期间我守法,遵守医院及儿科室的`各项规章制度,尊敬师长,团同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不旷工普柳斯旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总学习方法和临床经验,尽心尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本特征掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床医学儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步预处理。

今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,全力各科室的老师学习,秉着“健康然则性命相托”的信念,刚好孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学时间过得真快,转眼我即将内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我全科受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们确实很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们持之以恒循序渐进的学习与成长,在此,对谢谢各位老师表示衷心的感谢。

护士实习自我鉴定 篇5

icu是近年进展快速的一门学科,学问面很广,带教老师要求我们实习生把握icu的基本理论和基本技能,即呼吸、循环基本监测和治疗内容,了解其他相关的内容。严格执行消毒隔离制度严格无菌技术操作和仔细执行各项消毒隔离制度是预防icu科室感染的有效措施,保持室内通风、干燥,同时做好室内空气、地面、物品表面及床单位终末消毒工作,采纳空气净化器持续净化,操作前后正确洗手或用消毒液涂擦双手,一般状况下谢绝家属陪护,让家属在下午2到3点时观看。工作人员进入icu穿规定工作服、换鞋、戴好帽子和口罩。

依据医嘱我们要按时给患者检测cvp及血氧饱和度血压血糖等,遵医嘱察看患者尿量,依据输入的和排出的量推断患者的病情。

在交接班的时候要把你这病床的患者今日开的医嘱做了的与没做的都要告知对方,病人身上有哪些管道都要交代好,确保引流通畅。之后再交输液泵及微量输入泵。

每日病人的'基本评估,语言活动的反应、瞳孔反应、肢体力气评估等,颅脑损伤的要做格拉斯哥昏迷评分。 在这次实习中,很多护理操作也亲自尝试。

严格无菌操作:在吸痰、导尿及深静脉置管时严格无菌操作,icu科室患者的感染以呼吸道为主,基础疾病以损伤性疾病居多,由于icu患者病情较危重,卧床时间长,患者大多数处于昏迷状态,丢失咳嗽力量,气道分泌物排出困难。因此要准时为病人吸出痰液,吸痰时戴无菌手套,使用一次性吸痰管,口腔护理,会阴护理,气管切开的护理、更换敷料等。为患者翻身更换体位,防止压疮。拍背使痰液准时充分排出,保持床单位及皮肤清洁、干燥。

为期三周的icu实习转瞬结束了,学习的时间虽短,但收获却颇多。在护士长及全科室老师的指导下,使我对icu的护理工作有了更进一步的理解,同时也学到了不少学问。在今后工作中,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!

护士实习自我鉴定 篇6

实习过程中,我严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士管理职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同事,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患者着想。同时理解家属,正确处理好护患父子关系,能做好解释与安慰组织工作。

一切都以患儿为中心,处处为患儿着想,没有做有损患儿的事情。从内心热爱儿童护理科学事业,不会因工作繁琐而厌倦,全心全意为患儿提供服务。

在实习过程中,本人医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,并重好护患关系,能做好解释与安慰党务工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士神经内科的工作,减少暴发不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

特别是技术对于小儿头皮牙刷的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力非常有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的'微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中所成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

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