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2024法律知识观后感精华十篇

发布时间:2024-07-04

博览群书是好的,博览好电影也是我们提倡的,一部影片带给自己的感悟和人生道理,往往要用观后感来记录,写观后感时要把握文章精髓,才能表达真挚的情感,您一定也想了解怎么写好作品名的观后感吧?就“法律知识观后感”这个话题编辑想分享一些自己的看法,下面的内容仅供参考欢迎大家阅读!

法律知识观后感 篇1

我读了《中小学生法律知识读本》后,受益匪浅,这14篇短文虽然字数不多,但却是用千言万语也表达不完的。

其中我感触最深的就是“热血江湖,走火入魔”。这是讲了米亮的故事:他本来成绩就差,买了电脑后就玩游戏,经常通宵。所以成绩更差了,电脑被没收了,他就和无业游民进网吧、偷盗,就因为自己一句话:“愿用青春赌明天,潇洒走一回。”而断送了自己的青春。

是呀,网络就像是一把双刃剑,它也许能给你带来知识,让你金榜题名;也许会让你成绩一落千丈,视力下降,甚至家破人亡。而现在,电脑多半是被人看成了娱乐工具,是游戏全能王,因此,在网吧里,多半的人影是学生,而进网吧不是查找资料提高成绩,多数是网游。

人人都紧盯着屏幕,想给敌人致命一击,想当战场雄鹰,画面不是魔兽争霸就是CSOL——反恐精英、CF——穿越火线……各个都狂乱地按着鼠标,傻乎乎的大笑起来,因为他们“赢了”,当他们懊悔的低下头时他们一定是“输了”,或是犯罪了。游戏越出越多;游戏公司、网吧像“毒品”,遍地开花,到处都有,怎么也关不完,倒是像春雨过后,竹笋般冒出,他们的目标只是一味的向学生要钱并带他们走向无底深渊、犯罪的道路、监狱;所以,随之增长的自然少不了死亡、生病、犯罪……

为什么不能健康、绿色地上网呢?为什么不打开网络中的成功、光明之门?各位同学们,或是有网瘾的人,请听我一句劝:请减少网游的次数,把学习、工作放在第一位吧!让网络成为点缀你生活、提高你的成绩的朋友吧!要学会合理利用时间,不浏览不良网站,不沉迷于游戏、网吧,做电脑的主人,不要做电脑的奴隶!

有一句话是每款大型网络游戏中的片头词,或是在进入游戏时的温馨提示:抵御不良游戏,拒绝盗版游戏,注意自我保护,谨防受骗上当。适度游戏益脑,过度游戏伤身,合理安排时间,享受健康生活。这句话虽然字数不多,可是这确实每个眼中含着泪光的家长、老师都扯破嗓子高声疾呼的,“孩子们,放下你们的鼠标,停下正在敲击的键盘,改邪归正,重新回到学校,成为我的掌上明珠吧!”

法律是一把光明剑,用它将黑暗、平穷、疾病砍断,用它来保护自己的健康、利益,引导我们走向成功的大门,伴我们走向成功!

法律知识观后感 篇2

在暑假里,我阅读了一本叫《小学生法律知识》的书,阅读后才知道不仅大人要懂法律,而且我们儿童也要了解法律知识,因为这关系到我们切身的利益,。比如说人人都要遵守的《通路交通安全法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等等,想不到有这么多的法律跟我们儿童是息息相关的。

在《通路交通安全法》中明文规定:第一方面是学生乘车时应该注意的安全:头部、手不要伸出车窗外;上、下车不要拥挤;不要强行搭乘机动车;乘车时不要向车外乱扔东西。坐在前排的人不要与司机聊天,影响司机安全驾驶等等。第二方面是学生行走时应该注意的`安全:靠右侧靠边行走;在公路上不要追跑、玩游戏、打球等;横穿公路时,要前后观看清楚后,确保安全通行,有横行斑马线或天桥的地方,要走斑观线或天桥,不要闯红灯!不要向过往车辆抛杂物等等。

里面涉及到我们儿童的法律知识实在是太多了,我没有想到这些生活常识,不仅仅是家长和老师的叮嘱,而且都属于法律知识。

通过读了这本书,我认识到在法律面前人人平等,不论什么人都要遵守法律,无论什么人犯法都要受到法律追究。从今以后,我们儿童也要学会用法律保护自己!

法律知识观后感 篇3

2009年12月4日,陕西省青少年法律知识竞赛决赛在陕西电视台播出。学校组织在学生**后写了观后感。读完后,我感慨万千。青少年需要知道多少法律知识和多么重要!

法国启蒙大师孟德斯鸠指出,“自由是做律师事务所允许的一切事情的权利;如果一个公民可以做律师事务所禁止的任何事情,他将不再有自由,因为其他人也将有这一权利。“可见,人们要想获得真正的自由,就应该向中国共产党学习,掌握法律,用法律规范自己的行为。

法律表现问题的实质是法律效力等级问题。我国法律的主要形式有: 宪法:

宪法是我国的根本法,是一切法律法规的母法。法律是根据宪法的原则和规定制定的。其地位低于宪法,但高于其他法律渊源。其他法律、法规是宪法的子法。

子法如与母法的内容相违背,子法则无效。

17岁的李海刚和16岁的王鹏一直沉迷于网络游戏,他们的学习也一落千丈。整天泡在网吧里,很快和社会上的坏人混在一起。一日晚,俩人在上网时,由于缺少上网费用,就伙同他人将某中学耿某、冯某拦下,强行搜光了两人身上的钱,并跟随两人住处继续实施抢劫。

抢劫后的75元大部分用于上网。之后李海港和王鹏相继被**逮捕。他们因抢劫罪被判处有期徒刑三年,缓刑两年。

并处罚金2000元。

李海港和王鹏的后果是极其可悲的。因为上网,只需75元就可以让他们坐3年牢!法律对我们很重要。如果他们当时知道这样做的后果,就不会产生今天的结果。所以我们尤其是青少年,更要懂法,守法。

不然就会付出惨痛的代价。法律并不是那么神秘。它只是以不可抗拒的力量规范人们的基本行为。他与我们的生活息息相关。以交通为例,步行似乎是最简单的事情,但仍有法律规范我们。

比如说,红绿灯。这看起来很简单,但是有多少人敢说他们出生时没有违反过一次呢?所以说,法律时时刻刻都在我们身边。

我们不能因为一步不小心就发生不安全事故,这是极不值得的。事实上,守法并不难。只要我们从小处着手,这些事故就不会发生。中学生需要遵守的也很简单。只要我们听家长和老师的话,我们就应该遵守中学生的规则。

但反法更简单。如今,不仅孩子们迷恋网络,许多成年人也沉迷于网络。事实上,网络不仅促进了未成年人进入犯罪道路,也影响了我们的身心健康。这是多么可怜的事啊!我们不能被虚拟世界的幸福所牵着鼻子走,我们必须认识到互联网的危害性,我们短时间内不会走上犯罪的道路。我们终生遗憾!

正是因为有了法律,社会才能如此和平稳定。正是因为有了法律,我们的基本权益才能得到保护。我们应该感谢法律给我们带来的良好环境,并努力遵守法律。最后,让我们学习,遵守,使用和建设一个更美好的明天!

法律知识观后感 篇4

标题:未成年法律知识讲座观后感

200XX年XX月XX日,我有幸参加了一场未成年法律知识讲座,这场讲座对我来说是一次难得的启发和教育。通过讲座的内容,我对未成年人的权益保护、违法犯罪行为的后果和预防等方面有了更深入的了解。

首先,讲座详细介绍了未成年人的法律地位和权益保护。我了解到,根据我国法律规定,未满18岁的人被视为未成年人,其在法律上享有特殊的保护。未成年人的权益包括但不限于受教育权、生存权、健康权和受到虐待、歧视、贩卖以及剥削的保护等。这让我深刻意识到,作为未成年人,我们有义务不仅要学会维护自己的权益,也要关心和保护其他未成年人的权益。

其次,讲座还针对未成年人违法犯罪行为的后果进行了分析。我了解到,未成年人犯罪所承担的法律责任和成年人是有所区别的。未成年人的犯罪行为可能导致其被逮捕、刑事处罚,同时也可能影响到他们的学业和未来发展。这些后果不仅对个人产生负面影响,也对社会产生了不良影响。因此,我们要明确未成年人犯罪行为的严重性和后果,切实遵守法律,不做违法的事情。

最后,讲座还强调了预防未成年人违法犯罪的重要性。预防是比惩罚更重要的举措,我们应该从多个方面着手,防止未成年人陷入犯罪的境地。家庭、学校和社会都应该共同努力,为未成年人创造良好的成长环境和规范的行为准则。同时,我们个人也要增强自我保护意识,学会正确的价值观和行为准则,避免受到不良影响。

通过这次讲座,我对未成年法律知识有了更为全面的认识。我深刻意识到,法律保护我们未成年人的权益,同时我们也要主动学习并遵守法律,不做违法的事情。作为未成年人,我们应该时刻关注自己的行为举止,保护自己的权益,同时也要积极参与社会活动,在法律的引导下,发挥积极的作用。我相信,在全社会共同努力下,未成年人的权益保护和预防犯罪工作会取得更好的成效。让我们在自我保护的同时,也为社会的发展贡献自己的一份力量。

法律知识观后感 篇5

从前,法律知识对我来说是陌生的。但是,自从我读了《小学生法律读本》之后,便受益匪浅,使我对法律有了许多新的认识。这本书通过一些小故事生动地告诉我们一些法律知识。翻开书本,丰富多彩的内容映入眼帘。在第十七讲中,好学生小芳因为沉迷于网络,慢慢的,小芳学习的时间越来越少,在电脑前面玩游戏的时间越来越多,视力越来越差,身体抵抗力下降,经常生病学习成绩也从前五名下降到了二十名后。可以想象,如果不正确上网,适当地控制上网时间,就会走火入魔,甚至走上犯罪的道路。在第十八讲中,活泼好动的小华在游戏机房由于好奇心吸了毒。

有了第一次,就有了第二次、第三次。后来,为了弄钱吸毒,小华开始学会说谎,也没心思上学了,甚至开始骗低年级同学的钱。可见毒品的诱惑有多么强大,让一个天真向上的学生从此走上了犯罪的道路。在生活中,我们也要时时刻刻遵守法律法规,比如过马路红灯停,绿灯行;小学生不能进网吧等娱乐场所;不破坏公物等等。亲爱的同学们,法律与我们的生活息息相关。让我们从小事做起,从现在做起,与法同行做一个守法、学法的好少年,快乐成长!

法律知识观后感 篇6

按照以上的阅读方式,我逐步归纳了这样几个部分,来尝试“知其所以然”:who is hart?

在我掌握的一点信息中,关于哈特生活的叙述并不多,但我们也可以从这里一瞥哈特的世界。哈特()其父是一个具有德国和波兰血统的犹太裁缝。(我原来一直以为声名赫赫的哈特是以为严谨的英格兰绅士或者苏格兰保守主义者。

但事实是,哈特是犹太人,这也回答了哈特在晚年为什么青睐拉兹并传其衣钵,也许是犹太老乡的缘故吧。)哈特的受教育的过程虽然没有“神童”边沁那样让人称奇,但绝对是一个优等生的标准履历。他曾经在bradford文法学校(即grammar school,主要提供知识教育,为学生接受高等教育作准备,需要指出的是在国立学校学***生只有3%可以去文法学校学习)和牛津新学院(该学院虽名new college,但其实创办于1379年,以富丽的教堂和知名的唱诗班著称)就学。

这期间他对古典哲学发生浓厚兴趣,并且一直保持下来,乃至他二战中在英国-军情五处工作时期仍不忘闲暇时与搞哲学研究的同事进行讨论。不难断定,这种对哲学的热爱对哈特未来的成功有着深远的影响。在二战前(1932—1940)哈特在大-法官法庭充任开业律师,这期间的实务工作使得哈特知识结构在理论和实践的两极中间获得了良好的平衡,“如果没有这段从事律师实务工作的日子,他不可能成为以为法学家,至少不会进行法理论和法哲学的研究。

同时,也是这个原因使哈特的法理论十分贴近法律的实践”。1945年,他成为了牛津新学院的哲学讲师,这一阶段后来风行于牛津的语义分析哲学深深地吸引了哈特,并且似乎在此时他与牛津日常语言学派的学者奥斯汀(并非哈特在文中批评的“法律命令说”提出者奥斯汀)结成好友,此人后来于1952年热心推荐哈特走上牛津大学法理学教授的职位。哈特研究语义分析哲学与其他追逐学术时髦的人不一样,他始终致力于把这门学问应用于法学理论分析当中,这也为日后《法律的概念》出炉奠定了坚实的基矗

当哈特成为法理学教授的时候,人们会把他的名字与上个世纪几场最伟大的法律理论辩论联系起来。从学术角度讲,哈特是幸运的,同他交手的对手不乏当时学术体格强健的名家,诸如博登海默、富勒、德夫林、德沃金……他们在诸多领域展开争论,但是核心没有离开法律、道德与自由这些基本的分歧点。这些对手不仅取得了自己的成绩,也给哈特颁发了学术桂冠。

在哈特的整个学术生涯中,他从未离开过这场论战,这场论战升华了他的造诣,并逐渐使哈特的理论体系化。这一阶段哈特终于成为西方法学世界的一代宗主,开创了其富有“哈氏”特色的新分析法学。鉴于争论对哈特思想体系的重要性,本文也不可避免地涉及到这些法律专家的峰会。

法律知识观后感 篇7

酒泉四中九(15)班喇燕

谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。事实上,法律与道德、习俗、宗教和纪律一样,规范着人们的行为。正是因为这些规范的存在,这个社会才变得有秩序;正是因为法律的存在,我们的权利才得到了适当的保护。

这次,我读了一本法律知识的书。里面的知识都是关于法律的。这是一本让中小学生了解、理解和运用法律的好书。小故事里的主人公都是一些中小学生,深刻的描写了21世纪青少年犯法的动机及做人的道理。

最让我记忆犹新的是第十章“偷盗易成瘾,后悔别莫及”。故事的主人公丁丁很穷。有一次,一位同学带了一块带香味的橡胶。同学去玩的时候,丁丁把橡皮放进书包里。忙于生计的父母无暇顾及孩子的思想和学习。

以后,他们班经常少东西:不是少了钢笔就是丢了一把长尺……当丁丁看见同学去游乐场玩,总是羡慕不已,总想自己也能去一次,丁丁终于抵挡不住玩的**,心里又出现了歪心思:去偷一家小超市,因为这家小超市一般是女老板一人在,钱就放在靠近门口的抽屉里。

那天放学后,丁丁来到超市。不出所料,只有女老板在场,顾客也很多。丁丁绕了一圈。当老板不注意时,他打开抽屉,正要拿。男老板抓住丁丁的手。丁丁的父亲被罚款500元。丁丁也受到了严格的教育。

这些深刻的故事,不仅能让中小学生了解法律、了解法律、合理运用法律,而且能让中小学生关注法律。其实,法律是如此严格,你不能走错一步,这会毁了你一生的幸福!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?

所以我们现在必须从一个合格的中学生开始。今后,我们走出校园,融入社会,才能真正成为一个知法、懂法、守法的好公民。

法律知识观后感 篇8

我以前认为法律离我们很远,不关我们孩子的事。直到我看了《中小学生法律知识读本》后,了解了很多以前从来没有听说过的知识,才发觉法律一直在我们身边,如果想要让自己健康快乐地成长,学好法律知识是很重要的。

通常有些学生喜欢取笑别人的名字。事实上,这种行为侵犯了他人的姓名权。造成严重后果的,应当承担法律责任。又比如说:

爱国爱校、尊师重教,既是一个好学生应有的道的品质,也是守法的体现。

书里还提到了,要健康上不沉迷。的确是这样的。现在网络很发达,很多孩子都沉迷其中,不能自拔,这对我们影响很大。

我也是玩游戏忘了时间,经常为此挨骂。读完这本书,我知道原来的伤害不仅仅是这些。年轻人的思想还很不成熟,辨别能力低,容易受到网络不良信息的影响,容易上瘾,导致视力下降,身心健康;容易上当受骗,甚至走上违法的道路。

络脉犹如一把双刃剑。他们可能给你带来知识,也可能使你的成就一落千丈。作为一个学生,我们不应该违背父母和老师的劝阻,我们不应该放弃学习。如果你每天都沉迷于游戏,未来的结果一定是可悲的。

这本书告诉我们一些保护自己的方法,比如不吸烟、不喝酒、不吸毒、不沉迷网络、不打架、不赌博、不看坏书、不进酒吧、不买彩票、不进舞厅等。一切不良的行为要远离。

让我们点亮心中那盏法律的明灯,要从小学法、知法,从而慢慢的懂法、守法。如果我们学好了法律知识,就可以用法律保护自己不受他人侵害,提高自我保护的意识和能力,这对我们的成长非常重要。

法律知识对我来说是一个陌生的名词,它是如此的深刻和难以理解。但是,《法伴我成长》知识读本,让我对法律知识有了一个新的认识和了解。书中通俗易懂的内容,给我上了一节生动的“法律知识课”

这本书例举了中小学生生活中的真实案例。我一打开这本书,书中简单易懂的内容就会深深地吸引我的目光,让我乐在其中。《识别坏人有“慧眼”》中的小威,他遇上坏人绑架后,就假装什么也不知道,使歹徒认为他不怀疑,从而放松了对他的看管,让小威逃脱成功。《早恋是个大陷阱》中,小芳和大为早恋,导致小芳学***,最后小芳认识到自己的错误,决定与大为分手,开始了新的求学旅程。

还有好多的故事,个个都值得我去深思,去体会。我们应该用法律**来制止悲剧的发生。作为一个小学生,我们经常说,我们应该遵守法律和纪律,这是基础。

我们千万不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。如果你现在认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违反法律就行了”,那就请你赶紧打消这种念头吧!“勿以恶小而为之勿以善小而不为”,现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的灾难,何苦要等到法律制裁的时候才后悔呢?

所以我们现在必须从一个合格的小学生开始。今后,当我们走出校园,融入社会的时候,我们才能真正成为一个知法、知法、守法的好公民!

法律知识观后感 篇9

随着法治社会的发展与完善,越来越多的公民开始重视法律知识的学习。作为一名从事法律行业的人士,我深刻意识到拥有充分的法律知识对于个人和社会的重要性,因此我近期阅读了一些法律知识相关书籍,以下是我的观后感。

首先,通过阅读这些书籍,我了解到法律知识不仅是专业人士的必备技能,也是公民应该掌握的基本素质之一。法律知识的学习可以让我们更好地理解社会,掌握自身权益,知道如何维护自己的合法权益,避免自己的行为违法。同时,法律知识还可以帮助我们更好地抵制非法诈骗、侵权等行为,维护社会安宁和公平正义。

其次,阅读这些法律知识相关书籍,让我深刻体会到法律的庄严和严谨。在法律面前,所有人都是平等的,无论你的财富、名誉、地位如何,法律都要保障你的合法权益。法律的制定和执行严格规范,注重程序和公正性。只有做到了这一点,才能够确保法律的权威性和公信力,让人们对法律充满信心,并且愿意接受法律的裁决。

此外,阅读这些书籍也让我明白到法律知识的复杂性和艰深性。因为法律本身就是一门复杂的学问,解决实际问题也要面对各种各样的情况和变化。因此,我们需要更深入细致地学习法律知识,不断提升自己的专业素养和思维能力,才能够更好地应对实际情况。

总之,通过阅读这些法律知识相关书籍,我深刻地认识到了法律知识对于公民和社会的重要性,也深刻地感受到了法律的庄严和艰深。在今后的学习、工作和生活中,我将更加注重法律知识的学习和实践,不断提升自己的法律素养,为维护社会稳定和公平正义做出自己的贡献。

法律知识观后感 篇10

这次,我读了一本法律知识的书。

这里面的知识都是关于法律的,这是一本能让中小学生知法律、懂法律、用法律的好书。小故事里的主人公都是一些中小学生,深刻的描写了21世纪青少年犯法的动机及做人的道理。最让我记忆犹新的是第十章“偷盗易成瘾,后悔别莫及”。故事中的主人公丁丁因为家境贫穷,有一次,同学带了一块带香味的橡皮,当同学去玩的时候,丁丁顺手把橡皮放进了自己的书包。忙于生计的父母无暇顾及孩子的思想和学习。

以后,他们班经常少东西:不是少了钢笔就是丢了一把长尺……当丁丁看见同学去游乐场玩,总是羡慕不已,总想自己也能去一次,丁丁终于抵挡不住玩的诱惑,心里又出现了歪心思:去偷一家小超市,因为这家小超市一般是女老板一人在,钱就放在靠近门口的抽屉里。那一天放学后,丁丁来到那家超市,果然只有女老板一人在,而顾客也很多。丁丁绕了一圈,趁老板不注意,拉开了抽屉,正准备拿的时候,男老板一手抓住丁丁的手,丁丁的爸爸被罚款500元,丁丁也受到了严厉的教育。这一个个深刻的小故事不仅能让中小学生知法律、懂法律、合理用法律,而且还能使中小学生重视起法律。其实法律也就是那么严密,不能走错一步,这样会毁了你一生的幸福!“一失足成千古恨”。

长大后想成为一个社会有用之人,必须从小就要做一个遵纪守法的好孩子,好学生!

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