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文化活动总结(简短九篇)

发布时间:2024-07-01

岁月的车轮又前进了一程,之前的工作已经落下帷幕,现在是要写我们的工作总结了。总结让工作更有效率,让工作更有意义。你知道写工作总结需要注意什么问题吗?下面是小编为你精心整理的“文化活动总结(简短九篇)”,请继续阅读本文相关内容!

文化活动总结【篇1】

文化遗产日活动总结范文

引导语:文化遗产日活动总结怎么写?下面是小编精心整理的关于文化遗产日活动总结范文,欢迎阅读!

文化遗产日活动总结范文

根据国家、省文物局关于开展2017年第11个中国文化遗产日活动的通知精神,我市围绕着“让文化遗产融入现代生活”这个主题,结合第一次可移动文物普查和关圣文化建筑群申遗等重大工作,开展了既厉行节约、又注重实效的宣传活动,取得了良好的社会作用。现把活动情况总结如下。

一、精心组织。

为了搞好2017年中国文化遗产日活动,我市根据国家、省文物局的安排部署,5月下旬就下发了文件,各县市和局属各单位都提前制定了宣传方案。市文物局和解州关帝庙文管所围绕“关圣文化建筑群申遗”这一重大工作,制定了详实的文化遗产日活动方案:一是在运城市区的全部LED大屏幕上播放文化遗产日宣传标语和画面,大造节日声势;二是利用短信平台,发出了5万条宣传短信;三是搞好主会场活动。遗产日当天解州、常平两庙门票人均10元,主活动设在解州关帝庙内,除了活动开幕式、宣挂横标、支持“关圣文化建筑群”申遗的大签名、散发宣传资料外,还专门邀请稷山县安福艺校的小演员们表演了曾在中央电视台春节晚会上大放异彩的高台花鼓、唢呐绝活、二胡连奏等非物质文化技艺。四是开展报纸专版宣传。为了烘托节日气氛,我市先后在6月12日的《黄河晨报》和6月14日的'《运城日报》各开辟了一个专版,专门介绍我市目前正在实施的关圣文化建筑群申报世界文化遗产、河东盐池文物复修工程、第一次全国可移动文物普查、运城博物馆基本陈列等四大文物工程的进展,特别是文化遗产日主题、13个县市区和3个直属单位的节日当天活动以及我市的文物资源基本情况等都做了详实的发布,收到了显著的宣传作用。在精心制定活动方案的前提下,各县市区和直属单位认真组织宣传活动,各级媒体同步跟进,在全市兴起了文化遗产日的热潮。

二、形式多样。

我市的文化遗产日活动既注重传统方式,又结合实际创新形式。一是闻喜、绛县、新绛、稷山等县的文物景点所有实行免费开放,解州关帝庙、永乐宫、永济等实行门票优惠开放。河东、盐湖区博物馆则常年免费开放。二是大多数县市区采用了悬挂横标、设立咨询台、发放资料传单、摆放版面、举办陈列展览、电视专题宣传等传统形式。芮城由县政府领导发表电视讲话,河津市发布《文化遗产保护倡议书》,盐湖区和芮城县举办学术报告会,平陆县“文化遗产进学校”等活动,也有一定的特色。三是关帝庙通过LED大屏幕和短信平台,永济市租用LED巡回车,永乐宫借用微信、微博等新媒体形式宣传,投资小、作用好。四是新绛县开放考古和古建维修工地,绛县、万荣县、临猗县组织县领导、社会名人、两委委员参观文物工程,特别是垣曲县的石刻拓片体验和非物质文化遗产展示,都忠实地践行了“让文化遗产活起来”的主题,使广大市民们实实在在地感受到了文化遗产保护利用带给我们的发展变化和实惠。

三、突出宣传。

文化遗产日活动说到底就是造势,目的就是通过一系列的活动,在全社会营造人人关心支持文化遗产、人人参与文化遗产保护利用的环境。所以对于文化遗产日活动的宣传工作至关重要,我市十分重视这一环节。在文化遗产日活动开始前、活动中和活动后,《运城日报》、运城电视台、《黄河晨报》、各县市区电视台和县级报刊等都进行了大幅报道,尤其是《运城日报》和《黄河晨报》的专版起到了聚焦、放大和辐射效果,使文化遗产日的人气急剧升高,而一些关系到市民生活的文物工程参观、石刻拓片体验和非物质文化遗产展示,在民众中产生了积极的影响,为今后顺利开展文化遗产的保护利用打下了坚实的基础。

文化活动总结【篇2】

为进一步增强反腐倡廉意识,培育良好的清廉金融文化,实现以清廉促党中央决策部署落实、促高质量发展、促管理有效提升,涵养“清风养正气廉洁促发展”的清廉金融政治生态,打好防范化解金融风险攻坚战,XX银行XX市分行高度重视清廉金融文化XX活动,严格按照文件的统一部署,积极组织、认真推动落实清廉金融文化XX活动各项工作。

一、成立清廉金融文化XX活动领导小组,提供组织保障

为加强清廉金融文化XX活动的组织和领导,XX银行XX市分行成立了由党委书记、行长XXX任组长,党委委员、副行长XXX及党委委员、派驻纪检组组长XXX任副组长,分行各部门主要负责人为成员的领导小组。负责全分行清廉金融文化XX活动总体部署、进度督导和成效评价。领导小组办公室设在派驻纪检组,负责按照XX活动方案推动各项活动有序开展,定期向领导小组汇报活动开展情况,加强与XX银行业保险业清廉文化XX活动联合组委会办公室联系。

二、大力开展动员部署,推动形成浓厚的活动氛围

1、定方案。XXX省清廉金融文化XX活动于7月1日启动后,建行XX市分行根据《XX银行业保险业清廉金融文化XX活动方案》(东银保监发〔20XX〕9号),结合实际,迅速制定印发了《XX银行XX市分行清廉金融文化XX活动方案》(建XX党函〔20XX〕12号)。

2、召开启动会。20XX年7月6日,组织召开了“XX市分行清廉金融文化XX活动启动仪式”,分行班子成员、各部门、支行、网点主要负责人以及各党总支副书记参加会议,党委书记、行长XXX作了动员讲话,党委委员、派驻纪检组组长XXX对活动开展进行了部署。会议现场,各与会人员签订了廉政公约。

3、多渠道宣传。XX银行XX市分行充分发挥网点电子门楣、内部网站、微信公众号、微信工作群等平台,不断推送活动信息,统一思想认识,充分认识开展清廉金融文化XX活动的重要意义,激发员工和市民参与热情,营造浓厚的活动氛围,为保障活动取得良好成效奠定基础。

三、落实主题文化教育活动,推动员工牢牢树立“知敬畏、明规矩、守底线”意识

1、以“清廉南粤”为主题,深入开展“四个一”教育活动。一是以省分行下发的“学传统、正品行”教育案例为蓝本,各党支部结合“党员活动日”举行一次全行性清廉文化故事会,通过组织员工讲故事的形式诠释廉政文化,唱响廉洁好声音;二是以《落实中央八项规定精神100条纪律红线》为读本,组织全行党员干部阅读一本清廉文化书籍,深入领会中央八项规定精神;三是以XX市内清廉文化教育基地为场所,各支行、部门组织全体员工开展实景课堂清廉教育;四是利用全行“警示墙”,每个营业网点打造一个清廉文化空间。通过落实“四个一”活动充分发挥清廉文化教育教导、正心正行、成风成俗的作用。

2、多种形式开展“警钟长鸣”警示教育活动。

一是以“小廉大法”每日一讲为载体,开展案例教育、党规党纪和法律知识等学习。至11月底,共编辑160期下发各单位,组织全员学习;

二是组织观看总行拍摄的警示教育片《欲望的陷阱》。将观看警示教育片作为党风廉政XX的一项重要工作来抓,组织全体员工观看,营造廉洁从业、严于律已、遵章守纪的良好氛围。

三是结合业务、岗位开展案例教育。8月11日至8月28日,全行开展“以案说规平安分行”案件警示教育巡讲活动,教育覆盖全行员工;

8月25日,组织全行各部门、各支行、各网点负责人召开泄漏客户信息专项警示教育大会,通报典型案例、管理漏洞,排查及责任追究情况;

9月19日,举办20XX年新行员“廉洁合规大讲堂”案例警示教育大会,培育新入行员工廉洁合规理念;

10月23日,分行班子成员、中层管理干部参加全省警示教育大会,通报了今年以来全省发生的违法、违规、违纪案例。

四是邀请省分行职能部门领导现场开展案例警示教育。

11月12日,XX银行XX市分行邀请省分行内控合规部部门总经理黄美忠、省分行纪委办公室副主任武婧婧到我分行授课,分别就近期系统内发生的违规、违纪典型案件,对全行管理岗位人员和客户经理开展案件警示教育,通过采取现场+视频相结合的形式,共560多人参加培训。通过系列案例警示教育,达到以案释德、以案释纪、以案释法的教育实效。

四、落实“清廉金融杯”系列比赛活动,推动广大员工加深对清廉金融文化内涵的理解。

为丰富清廉金融文化表现形式,广泛探讨清廉金融文化XX的深刻内涵、实现路径和良好做法,展现行业清廉典型风采,推动XX银行业保险业清廉金融文化XX活动蓬勃发展,XX银行XX市分行于20XX年8月15日-9月30日,通过大力宣传,比赛活动得到辖内各机构热烈响应,积极推送优秀作品79件。经过评选,XX银行XX市分行向XX银行保险业清廉金融文化XX组委会报送了演讲视频1个、主题文化作品9件、主题征文2篇,有2件文化作品获得3等奖,2件获得优秀奖。

通过开展系列比赛活动,加深了广大员工对清廉金融文化的理解,牢固树立廉洁意识,做廉洁之人,推动构建清朗、平安的金融生态,促进金融业健康发展。

五、落实“清廉促管理”系列活动,推动抓实抓细廉政XX。

1、举办“守初心话清廉”系列讲堂,促进党员领导干部保持清正廉洁、提高党性修养。

8月上旬,派驻纪检组组长深入五大经营片区推动清廉金融文化XX活动,并以《XX银行XXX省分行党支部(总支)纪检委员履职管理办法(20XX年版)》一文为基础,为全行纪检委员上了一堂内容丰富的履职课;

9月3日,分行党委书记以“保持‘清’‘亲’关系,推动信贷业务高质量发展”为主题,为各支行、各部门主要负责人上了一堂信贷业务廉洁大讲堂;

9月18日,派驻纪检组副组长以“预防职务违法和犯罪构建清廉金融文化”课题,为全行客户经理上了一堂法纪课。

2、将清廉文化融入日常管理工作。活动期间,XX银行XX市分行开设普法讲堂每月一讲,督促员工学法懂法守法;开展为期半年的“挺纪在前守规矩,清风正气促发展”纪律教育学习活动,提升全分行员工“知敬畏、明规矩、守底线”意识;针对不同对象开展案件警示教育5场2900余人次,全体员工观看警示教育片《欲望的陷阱》一场次,强化员工廉洁合规风险防范和案件防控能力。

3、坚持廉洁谈话制度。紧盯重点人、重点事和重点领域,分行领导在下半年开展经常性谈话161人次;新任职领导干部廉洁谈话全覆盖;关键节点谈心谈话800余人次。

4、逢会必考,巩固培训学习效果。开展党风廉政XX“应知应会”知识测试5次,参考人次2900余人,做到每场考试人人过关。

5、组织员工撰写参观清廉文化主题文化作品展心得和清廉金融文化XX活动感悟,加深对清廉金融文化XX内涵的理解。全行共收到观展员工心得22篇,指定不同岗位人员撰写清廉金融文化XX活动感悟4篇,向XX市银行业协会报送观展心得1篇。

六、积极配合开展“清廉金融三课”进高校活动,将清廉金融理念植入未来的金融从业人员。

根据安排,XX银行XX市分行认真组织人员编写清廉金融从业专题宣教课件《遵守从业规定走好职业之路》,安排分行副行长鲍杰汉作为授课人参加XX银保监分局进高校宣教活动,为深入高校开展金融反腐警示教育做好充分准备。

XX银行XX市分行通过近半年积极开展系列清廉金融文化XX活动,传递从严治党,从严治行的正能量,使全行党员干部对风清气正的廉洁文化“入眼、入耳、入脑、入心”,进一步增强了员工清廉意识和从业道德,有效防范腐败行为,为一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”体制机制的构建提供坚实保障。

文化活动总结【篇3】

我们中华民族有五千年的悠久历史。正是在这漫长的历史中,我们的祖先给我们留下了悠久而深厚的中国传统文化。“传统文化进校园”活动开展以来,我们在xx区第一小学开展了一系列活动。下面是我们学校在假期开展的“传统文化进校园”活动。

第一,加强宣传,营造氛围。放假前,我校充分利用校园广播站、宣传栏和各教室外的宣传墙进行宣传,利用学校广播站播放关于《弟子规》的解读音频,让学生在放假期间了解、记忆、使用。

第二,经典在手,每日背诵。学校的每个学生手里都有《弟子规》,让学校的每个人都有可能拥有一部传统文化的经典。各班老师根据本年级、本班学生的情况制定了背诵计划,学生每天按照计划认真学习、记忆。放假期间,同学们写了一篇读后感。开学后,学校会进行笔试、竞赛等多种形式的考核。利用班会的时间,大家可以互相交流学习经验,从多个角度和方向了解中国传统文化,并迅速将其中的精华运用到自己的学习和生活中。

第三,我们开展了以我们在寒假里度过的“春节”和“中秋节”为主题的摄影、绘画和征文活动。4—6年级的同学也写了读后感《弟子规》。学校统一展示了学生们的优秀作品,使学生们更加热爱传统文化,并学会积极运用。这些措施不仅可以用传统文化陶冶师生,也为我们的学校增添了浓厚的文化氛围。

这是我们学校在假期开展的`“传统文化进校园”活动。我们将坚定不移地开展“传统文化进校园”活动,让传统文化更好地走进我们的学习和生活。

文化活动总结【篇4】

在街道正确领导和关心支持下,20xx年柳背桥社区的文化体育工作以进一步贯彻落实党的科学发展观为主线,以建设和谐社区为目标,立足社区,充分发挥文化阵地和文体队伍的作用,不断创新形式,经常开展形式多样、内容丰富的文体活动,为社区建设和谐发挥了重要作用。现将一年来的社区文化体育工作的主要情况总结如下:

一、创新形式、广泛宣传,极力营造学习与娱乐相互结合的学习方式

我们立足社区现有的条件,充分发挥社区文体宣传阵地作用,不断通过板报、墙报、录像、学习园地等形式,加大对科学发展观、构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传,使居民自觉用党的最新理论来武装自己。社区于20xx年2月2日在辖区福源来广场举办以“创充分就业社区、促发展”为主题的游园活动,其活动以多种形式进行,使社区居民、单位职工放松心情,繁荣社区,迎接新一年的到来,搭建一个全民互动的学习、娱乐平台,感受社区丰富的文化生活和居委会成员对人性关怀,营造社区和谐气氛,构建文化型社区。

二、加大投入,进一步改善社区文体活动氛围

社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行维修和改善,让居民的健身活动更能得到安全保障。今年4月社区还增设了网上博客,社区的大小事情都公布在社区博客上,这大大提高了居民对社区的了解。9月份社区对宣传墙报进行全面更换,内容更加丰富多彩。社区的多功能活动厅、乒乓球活动室、阅览室、老年活动室、户外健身场所等,为居民开展自己喜闻乐见的文体活动提供了保证。

三、关爱老人,开展好老年活动

为了社区老年人实现“老有所学、老有所乐、老有所为”的目标,在往年的基础上,社区突出做了几方面的工作:一是完善晨练队、坝坝舞队伍。在完善队伍工作中,我们尽可能对老年人宣传鼓动,劝其都力所能及投入到活动中,在我们努力下,现在整个社区投入活动的老年人大大超过了往年。二是创新形式办好老年活动中心,让老年人有一个相互交流、相互学习的平台,大大提高了老年人对生活的积极性。三是开展互动活动,我们经常鼓励老人们与其他兄弟社区进行联欢活动,让他们去发现自己的不足及吸收更好的经验。

四、创造性地开展多种形式的社区文体活动,极力打造和谐、温馨社区

社区在实际的工作中,能主动克服各种困难,立足现有条件,结合街道各时期的中心工作和重大节日,创造性地开展了一些文化体育活动,受到了社区居民的热情参与和高度评价,极大地浓厚了社区居民之间的感情,激发了居民热爱社区情感,为构建和谐、温馨社区发挥了重要作用。一年来我们开展了几场大型活动:一是2月份举办的“创充分就业社区、促发展”活动,受到居民群众好评;二是3月8日国际妇女节,与辖区树语城物业举办了舞会,鼓动了广大居民的参与热情;三是3月21日举行的“迎奥运、百万老人健步走”启动仪式;四是6月份开展的读书月活动;五是7月31日晚举办的庆“八一”、“迎奥运”的音乐晚会;六是9月份举办的庆祝建国59周年大型文艺演出活动,受到街道领导、参加活动的居民和现场观众的好评。

一年来,社区的文化体育活动工作取得了一定的成绩,主要归功于街道领导的正确领导和关心,归功于社区居民的热情支持和参与;归功于社区工作人员的共同努力。社区将在新的一年里,更加努力工作,力争为社区居民贡献更多更好的文体精品活动,为构建和谐贡献力量。

第五篇:社区文化工作总结

2013年即将过去,白**社区在云集街道办事处的正确领导和上级有关文化部门的业务指导下,以两会会议精神和“三个代表”重要思想为指导,牢牢的把握了先进文化的前进方向,推进“十二五”,深入扎实地开展创建文化先进社区活动,做好了社区教育工作,公共教育资源逐步向社区开放,努力建设学习型社会;加大创建力度,坚持以人为本,求真务实,真抓实干,勇于创新,依靠社会广大居民的力量,弘扬社会主义精神文明建设,构建社会主义和谐社区,提高社区居民文化素质,发扬区域特色,加强学习型构的建设,促进社区文化工作跃上新台阶,为社区的发展提供精神动力和智力支持,以下我社区2013年文化工作总结:

一、指导思想

积极开展社区文化事业,加强思想文化阵地建设,不断完善公益性群众文化设施。

二、工作内容

(1)1月19日,白**社区居委会及军休所组织白**15号大院内的老年人在老年人活动中心开展了一次棋牌大赛活动。此次活动有多种形式的棋牌,通过活动不仅挑战了自己的牌技,还联络了老年人之间的感情。

(2)春节前组织社区党员代表对辖区困难居民进行迎新春大拜年活动。

(3)3月24日举办了“追思先烈遗志,勇受社会担当”集体烈士扫墓活动,纪念革命英雄烈士。当日,白**社区党员代表和新入职的网格管理员来到烈士陵园进行了扫墓活动,并在烈士纪念碑前重温入党誓言。

社区文化活动总结(2)

(4)4月份白**社区开展免费眼科复查和女性健康知识活动。12日,**市**眼科医院携手我社区开展了免费眼科复查活动,通过此次义诊开展,提高了全民爱眼意识,倡导爱眼、护照、科学用眼的生活方式,使眼保健意识深入社区和家庭,不断提高了居民的生活质量。13日,省计生协会在我社区举办了以“关爱女性健康,提高生活质量”为主题的全国女性健康知识流动课堂。

(5)5月6日举行了以“军歌嘹亮之我的故事我的歌”为主题的红歌会,本次活动为社区建党90周年拉开了序幕,辖区党员和居民群众用歌声齐向建党90周年献礼。5月18日白**社区邀请市总工会义务放映队为居民免费放电影,丰富社区文化,营造和谐小区。

5月27日在白**公园拉开白**社区第三届邻里文化节“绿色生活、幸福启航”活动。此次活动社区给大家提供了一个“旧物交换”绿色平台,让居民将自己平时不用的物品提供出来换取自己想要的、实有的物品或者捐赠给需要帮助的困难家庭。“旧物交换”不仅使闲置物品有了新价值,而且还很好的沟通了邻里之间的关系,让大家感受到了一个和谐社区的温暖。现场除了十几个文艺节目外,还发放各项宣传资料总计七千余份,展出宣传展板三十五块。

(6)6月17日社区邀请辖区内的**人武部、武警水电第一总队**基地管理处的官兵一共50余人与居民们一起开展拉红歌活动。军民欢聚一堂,在飞扬的歌声中增进了军民感情。

21日上午在**烈士陵园举办了“英尔达”杯首届**红歌会走进云集街办及庆祝建党九十周年表彰大会。

(7)倡导关爱青少年活动,假期组织青少年开展有益的社会时间活动。鼓励居民热情参与,以此来活跃社区文化,陶冶居民情操,从而提高居民的文化素养。在暑假期间,7月18日围绕世界气象日举办了主题为“社区夏令营、科学气象行”活动。市气象局首席预报员罗剑琴亲自给青少年们讲解气象预报知识,还结合“观测我们的星球,共创美好未来”的主题,给大家讲解了气候变化给全球带来的巨大影响。29日社区开展以“快乐暑期,你我同行”为主题的庆“八一”活动,社区工作人员为大家讲解了建军节的来历和军备装置小知识,同时还有“创建文明城,我身边的小故事”另一系列讲故事活动。

(8)向社区居民开放老年活动室、文体室、电子阅览室,藏书达到一定数量,结合社区老年人的实际需要,组织居民参加各类文化健身活动。进一步完善社区文化的设施建设,努力提高社区文化队伍的素质。

文化活动总结【篇5】

上海世博会城市文化广场“周周演”XX区专场自5月1日起在静安寺广场正式拉开帷幕,每周末精彩纷呈的表演,吸引了众多群众前来观看,取得了良好的社会反响。在市群艺馆和XX区文化局领导的共同关心下,XX区文化馆积极组织推动静安寺广场“周周演”活动的有序开展,让市民走进世博,感受世博,营造和谐、积极向上的世博文化环境。根据相关要求,现将广场“周周演”活动开展以来的情况进行总结。

一、精心筹备,夯实基础

领导重视,组织行动到位。在文化局的领导下,XX区文化馆提高思想认识,强化组织领导,成立了城市文化广场演出领导小组,相继抽调20多名工作人员投入到活动当中,制定了周密的活动实施方案。要求:

(1)紧扣“世博会”主题,组织好静安寺广场“周周演”活动,做好节目推广与文明观看的宣传工作;

(2)积极筹划“五一”、“十一”等重大节假日、“群星奖”获奖节目进世博、中国国际艺术节“我们的家园”与“周周演”活动的有效结合,加强中外文化交流;

(3)充分利用辖区内的各种文化资源、区域内各部门之间的协作,通过城市文化广场周周演活动,挖掘、荟萃、整合静安本土的文化元素,展示静安海派文化的源远流长和静安群众文化的繁荣发展。

(4)加强活动期间安保措施,按照“谁主管、谁负责”和“三防结合”的原则,进一步明确责任分工,对重点目标和部位进行排查,并落实到人。

二、丰富活动,共享世博

5月以来,来自中外文化团体在静安寺广场演绎“海上风、民族风、时尚风、世界风”四个主题共计41场“周周演”活动,吸引观众约3万人次。中外艺术家与静安市民用心灵、用热情为“城市,让生活更美好”增光添彩。

(1)外国艺术家与现场观众共贺世博:通过“周周演”的舞台,我们体会着外国艺术家的浪漫与热情,也让他们感受到中国观众的激情与亲切,在很多节目中,常常有观众和着节拍与艺术家一起共舞,一起合唱,台上与台下高昂的气氛,不时将当天广场演出带入一个又一个高潮。例如在6月20日法国“夏至音乐日”的活动,虽然下起小雨,但热情洋溢的音乐引起观众的共鸣,有的观众走上台为演唱的法国朋友撑起雨伞一起合唱《好一朵茉莉花》,将整台演出推向高潮,中法友谊之花在雨中绽放。

(2)“群星奖”获奖节目走进世博:由文化部社会文化司倡导并选调的全国第__届“群星奖”获奖节目,于9月25日起借“上海世博会城市文化广场周周演”的舞台开展为期3天的本市巡演。25日下午在静安寺广场展演,文化馆维护演出次序并亲切接待外省市团队,使活动取得圆满成功,使静安市民近距离感受我国高水准的群文艺术。同时我馆青年爵士团参与了浦东三林世博家园市民中心广场、南京路世纪广场和市群众艺术馆剧场巡演。

(3)民间艺术走进世博:6月XX县专场演出、6月“剡溪记忆”XX市越剧专场、7月“十里红妆”宁波镇海演出、9月的“彝山神韵”楚雄专场演出,让民俗文化借助上海世博平台,进一步延伸其宣传效应。

(4)静安群众文化走进世博:为了更好的推动本区群众文化的发展,依托周周演活动,我馆积极调动区域内文化团队与馆办艺术团队,推出“盛会世博,歌舞静安”XX区文化馆专场演出、“激情世博,秀我风采”XX区残疾人艺术团专场演出等,让世界了解静安,让静安走向世界。

三、加强宣传,推进实效

(1)为了使静安群众更多地了解XX区世博活动情况,在静安寺广场设置周周演活动安排版,演出期间发放各类宣传画册。

(2)邀请静安时报和有线电视媒体对活动进行报道,在静安时报刊登“周周演”活动信息,并向《群文世界》提供世博活动照片,扩大活动的社会效应。

(3)及时更新馆内宣传栏,在馆一号楼一楼设立咨询处,放置各类活动宣传册。

(4)提高文化馆月刊世博信息量,及时向群众提供活动反馈情况,目前每月发放刊物42本,发放至XX市文化广播影视管理局、XX市文化艺术档案馆、XX市群众艺术馆、XX区文化局、我区五个街道和五个文化中心以及全上海18个区县。7月增制社区活动双月刊,使社区群众更多更全面得了解社区世博文化活动情况,促进市民参与活动地积极性与主动性。加强网站、报刊信息的发布,截止至9月,在群艺馆网站共发布静安文化活动信息稿135篇,同时在文化馆网站上,及时更新图片、近期活动等内容,不断充实网站信息。

(5)为了使静安人民更多的感受世博文化气息,8月27日,在文化馆玉兰展厅展出“盛会世博、歌舞静安”静安寺广场周周演摄影展,凝结数月来广场“周周演”演出活动的难忘瞬间。

四、完善工作,加强管理

(1)加强广场安全管理,向所有演职人员发放安全注意事项。每场演出安排主要负责人1人,安保工作人员6人,在节庆或9月18日等特殊日期,加强安保人员,局、馆领导全部到场,维持次序,同时要求信息畅通,遇突发事件及时汇报。

(2)为了使各类活动顺利进行,我馆工作人员事先联系各演出团体、主办方及有关领事馆,提前解决团队对场地、设备等要求,减少不确定因素的产生。

(3)根据团队有关化妆间与候场空间狭小问题,我们及时联系广场管理办,在不影响演出效果的情况下,在广场舞台边设立演员候场区域,使演出团体更好地休息。

(4)加强与区卫生系统的联系,在广场演出期间设置医疗站,及时解决夏日高温造成中暑等情况,加强安全管理。

(5)及时解决特殊人群要求。为了使行动不方便老人、残疾人也能观看演出,我馆与广场人员协调,在舞台边非阶梯区域安排观看区域。

长达6个月的静安寺广场“周周演”活动已经圆满结束,在整个活动中体现了演出团队接待有序、安保工作组织到位、演出气氛欢快热烈、观众群逐步形成的预期效果。

文化活动总结【篇6】

农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20xx年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

端午节为我校提供了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神。为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:

一、 加强宣传, 营造了浓厚的氛围。

我校德育处、团支部要求各中队在开展“我们节日——端午”主题教育活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一国旗下讲话—— “心连心,话端午,扬民族传统文化”、校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会——“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等多种方式进行了广泛宣传。

二、开展了中华经典诵读活动。

广泛开展各种形式的爱国主义教育活动。利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(团)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

三、丰富了传统文化教育的内容。

(一)、各班开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。

通过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江自杀,而是因为在他身上体现出的那种精神:面对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终保持一种民族的气节,一种清白。而且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以,孩

子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。

(二)、各班开展了“传统节日故事大家讲”活动。

各班利用班会、阅读课等时间,在班上举办故事会。有的班大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,锻炼了他们团结协作,共同组织策划的能力。学生们也没有让我们失望,他们精心组织策划、准备着,把 “屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样,还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者,我觉得学生们真能干!

(三)、开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动。

在老师们的精心组织和引导下,“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班还根据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育,活动形式非常棒!

四、开展了全校安全、卫生运动。

认真开展卫生健康知识宣传普及活动,增强师生日常生活保健知识,创造整洁优美的生活和学习环境。由于天气炎热,我校在国旗下讲话、各班团会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传,不准学生私自下河堰洗澡,不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍,还特别强调,要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识,从科学角度为全校学生讲解了悬白艾等端午传统习俗,引导学生讲文明、讲科学、讲卫生,养成良好的生活方式。

我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育,我们教师有责任去弘扬传统文化,而这个责任,就赋予给我们下一代,让我们从传统节庆日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

延伸阅读

端午节活动通过大家的努力顺利举办,在这次活动中一定有很多值得分享的体会吧,那么撰写端午节活动总结也要提成日程了,写总结可以帮助我们回顾整个活动和分析优缺点,把自己的经验教训记录下来。那你知道好的端午节活动总结应该怎么写吗?工作总结之家小编经过搜集和处理,为您提供端午节传统文化宣传活动总结范文,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

"端午,我们一起做香囊"活动方案前言农历五月初五端午节是我国的传统节日之一。两千多年来,端午节一直是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。随着生活品质的提高,如何保护和重视传统节日已成为中国人的热门话题,当端午与中秋等中华民族的传统节日被国家列入法定节假日之后,发掘传统节日的内涵,让端午过得更有意义,也成为公众的关注点。

在端午节当天,策划举办"香囊制作大赛",同时定制5000个香囊在主城区各小区、停车场等向业主进行派发。端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义。

一、活动主题

端午,我们一起做香囊。

二、活动内容

1、香囊制作大赛。_月_日,在某广场组织五个社区居民(60至100名)及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。在大赛现场设置舞台,进行时长为一个小时的互动节目。

2、向业主派发香囊。_月_日_日端午节当天,在各小区、停车场、超市等地向业主免费派发香囊。

三、活动时间

20_年_月_月初至_月下旬,活动筹备阶段。

_月_日,活动高潮,同时举行香囊制作大赛、向业主派发香囊两项活动内容。

四、活动步骤和具体安排

1、筹备期

_月初,筹备香囊制作大赛所需物料,含布料、填充香料、包扎线材等;落实好_日广场活动场地。定制5000只向车主派送的香囊。

2、宣传预热期

通过频道宣传带,发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。同时,可以展开领取香囊的预报名。

3、广场活动

时间:_月_日上午内容:在广场进行60至100名参与者的"香囊制作大赛"。在比赛进行过程当中,主持人与听众、现场观众进行互动游戏。互动内容可结合商家要求进行。邀请其他媒体报道本次活动。奖项暂定名为:美感奖、创意奖、制作奖、形态奖、色彩奖、设计奖。

4、香囊派发

_月_号端午节当日,将赞助企业的香囊送往各小区及各停车场,现场发放给业主,并帮助悬挂于车内。预报名业主可以前往指定地点领取香囊。

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。

一是教师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的知识和风俗习惯。并通过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增强幼儿热爱祖国之情,鼓励、引导幼儿走进生活,开展形式多样的教育活动。二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传说,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组交流学习,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。三是倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作"粽子",感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、分享自己的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡,鼓励幼儿动脑的同时也多动手,并互相传达节日的问候。五是结合"六一"庆祝活动,各年级组组织幼儿举行"绘美丽祖国"绘画活动,弘扬爱国主义精神。

通过"我们的节日·端午"主题教育活动,让幼儿感受过节的快乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我,发展自我个性,进一步培养他们的主体参与意识、动手能力和同伴间的团结合作精神。 总结三:

端午节是我国中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,我幼儿园组织开展了"共度端午,扬民族正气"的主题活动,在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个"文明、和谐、安全、节俭"的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。

一、环境布置

主题墙:挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。

二、教学活动

由于托班年龄较小的特点,我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。

三、家园互动

在活动期间家长都能够积极配合工作,如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。

我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化,树立民族意识,培养我们的幼儿过一个"文明、和谐、安全、节俭"的端午节。

一、活动目的

端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承。

二、活动主题

“品味端午,传承文明”——端午节系列趣味大赛

三、活动时间

端午节前夕

四、活动地点

三江超市门口

五、活动内容

(一)“包粽子、献爱心”比赛

在活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。

参与对象:社区干部和社区居民

活动方式:

1.在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表评出前三名及最上镜“棕子奖”。

3.向得奖者颁发相应“礼品”。

4.凡参加比赛者都送一份纪念品。

5.比赛结束后,将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。

(二)端午飘香、钓香粽比赛

社区居民分小组参加比赛,按照游戏规则在规定的时间内钓粽子,每人限钓一次,奖品即所钓得的“粽子”。

参与对象:社区居民

(三) 蛋体彩绘

参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由居民评委评选出前六名,颁发奖品。

(四)趣味有奖知识竞赛

设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。

今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行,持续了一个半小时。活动*的结束了,达到了我们预想的效果。

我们工作人员和小志愿者们八点就到场地处布置,布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等。把音乐放着的时候,就陆续有居民过来,九点半的时候我们让小志愿者给小区居民发心家园社工的资料。

十点的时候我们的活动正式开始,由工作人员讲解开场白,并简单的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我热身游戏——有错你就说,接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大家合影留念。

活动结束后,小区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生。一起快乐一起劳动,真正的体现了共度快乐端午。

下午三点到四点半的*播放也顺利的举行,小朋友、老人和小区居民到*播放室欣赏*《举起手来2》带来一阵一阵的笑声。并且大家还建议以后可以有更多的播放*的机会。

活动按着计划顺利的完成了,活动结束后我们向小区居民和小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受。引来小区居民的不断夸奖,小区居民各个都面带微笑,都觉得这样的活动很有意义,也愿意参加这样的活动,并希望能够有更多这样的活动。活动中,参与者都积极的表现,观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中,为大家带来无限的快乐。

营造了端午喜气的气氛,把小区居民聚在一起,增进了小区居民间的交流,增强了小区居民的认同感和归属感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目,培养了他们的自我管理和增强了自信心。锻炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各方面的能力,培养了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在小区做了宣传作用,为以后的工作奠定了基础。增加了我们以后工作的信心,促进我们工作的开展。

虽然我们的活动*的结束了,但在某些方面还存在着不足之处。在活动前期的准备不足,活动物资不够充足,例如:活动的音响和话筒设备出现问题,只能用小蜜蜂代替,影响了活动开展得效果。前期的宣传工作不够到位,仍然有一部分居民尤其是距离活动中心较远的居民不知道该活动,致使到来参加活动居民不是很多。人员的不足及分工不够明确,由我主要负责活动的互动环节,另一同事负责摄像,一个志愿者照相,在发放礼品,观众席,备演席,物资准备上缺少人员。在志愿者工作上,事先没有做很多的准备工作,致使活动时有些纷乱。客观上,由于天气原因,气温越来越热,没有做好防晒的.设施准备,居民在中途有一些就离开了。

经过此次活动开展,为以后开展活动提供了经验教训。不管以后是什么性质的活动,都应该在活动前做好各方面的准备:活动内容的准备、物质的准备、人员的分工安排、场地的布置、活动的宣传等。在开展活动的过程汇总,要不断的培养自己的组织能力、表达能力和控制场面等各方面的能力。

虽然这只是一个小活动,但是在我的工作上和个人的成长上带了很多的启示。虽然为了这个活动付出了很多,但是我认为是值得的,付出是有回报的。这也使我更加相信,在以后的工作中,将会有更大的进步和成就。

为大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和传统美德,切实贯彻落实“我们的节日·端午”主题活动的通知精神,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:

一、高度重视,制定方案

为确保此次活动顺利开展,社区高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求工作人员在活动中大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和传统美德等具体要求,全面推进我社区的精神文明创建工作。

二、开展形式多样的活动。

1、参加开发区端午裹粽比赛。20xx年6月7日下午,xx社区组织4位居民参加了开发区端午裹棕比赛,喜迎端午节的到来。

2、“粽”情端午为爱奔跑。6月8日上午,xx社区工作人员俞xx参加了市电视台组织在欧尚超市举办的“粽”情端午为爱奔跑活动。赢得了比赛的胜利,获得了丰厚的奖品。6月9日中午,社区工作人员和电视台的一起把688元的奖品送到了低保户家中,提前祝他们端午节快乐。

3、浓情端午节粽香飘万里。在端午佳节来临之际,6月16日下午,xx社区以“浓情端午节粽香飘万里”为主题的包粽子比赛在社区服务中心三楼多功能室举行。下午2点,包粽子比赛正式开始,随着社区工作人员一声“开始”,只见场上的选手们麻利地将粽叶卷成漏斗状,用糯米充实,将粽叶包好,再用细绳一绕、一捆,一个个可爱、鲜绿的粽子就这么诞生了。这次比赛共吸引了三十多名居民报名参加,有技术娴熟的大妈,也有手脚麻利的大爷,还有努力“求学”的年轻人,虽然技术参差不齐,但大家都很开心。

4、6月19日,在端午来临之际,xx社区把活动包好的粽子煮好后,送到辖区的残疾人困难户家中,送去节日的问候。节日慰问活动的开展,既给残疾人困难户带去了温暖,又为促进社区和谐发展贡献了力量。

通过此次活动的开展,不仅更好地发掘、传承了端午节的文化内涵,让传统节日的氛围更加浓厚,更是加强了居民之间的沟通,增进了邻里之间的友情,增强了社区的凝聚力。

随着端午节活动的结束,想必你从中学到了很多知识,有不少可以总结的东西,是时候开始准备好书写成端午节活动总结了,总结可以让大家更好的理解举办活动的意义,为下次活动做准备。那么端午节活动总结您知道该怎么写了吗?为此,工作总结之家小编从网络上为大家精心整理了《2024传统节日端午节活动经验总结反思》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

为继承和弘扬我国传统民族节日——端午节,宣传社会主义荣辱观。本次活动主题鲜明、内容丰富。早在1个月前,学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。如劳技课上的“纸粽子制作”、美术课上的“画一画屈原”、语文课上的祭文征集等。5月31日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外,我校10多位学生参加了在x镇举办的x市中学生端午节纪念屈原系列活动。校内,整个活动又分为三大板块:游园会、视频知识竞赛、主题班会。活动还邀请了xx单位的武警战士一起参加。

中午开始的游园活动形式多样,有“书楚辞、画屈原”的现场比赛、有“猜灯谜”活动、有“赶粽子球”比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动,虽然最后粽子形状各异,甚至不是很好看,但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务,同学们将把这些粽子亲手送给可爱的武警战士们。

在视频知识竞赛中,代表各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注,因为他们不仅关心本年级同学的表现,而且还盼望着有机会进入比赛现场,成为幸运观众呢。最终,年龄最小的七年级代表对夺得了最后的胜利。

各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题,在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫,营造出了很好的过节氛围,增强了对端午节和屈原的了解。

本次纪念屈原的系列活动寓教于乐,形式活泼、轻松,同学们也乐在其中。通过开展纪念屈原的系列活动,同学们对屈原有了充分的了解,对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认识。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校近90%的同学都参加了今天的各项活动,不仅赢得奖品,而且提升了自身的文化礼仪素养。

弘扬传统文化、做“知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质”的南模初级中学的青少年,这是同学们必修的一门课程,也是学校工作的重要内容。

为使活动取得成效,学校高度重视,对如何开展活动提出了具体要求。组织了各具特色的“端午节”主题活动。现将活动开展情况总结如下:

一、活动目的

根据有关精神,为了弘扬我国优秀文化传统,进一步推进构建社会主义核心价值体系建设,努力建设和谐文化,在端午节到来之际,我校组织开展了“我们的节日·端午节”主题活动,让队员们认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱社会注主义情感。

二、活动内容

1、广泛开展中华经典诵读活动。在班会上开展了有关端午节文化朗诵会,引导学生不忘传统,满怀信心的建设现代化。弘扬了中华民族优秀文化和传统美德。

2、利用板报、标语开展活动,让学生在参与活动中亲身体验节日民俗,感受传统文化魅力。

3、组织学生观看有关介绍“端午节”来历的视频,撰写笔记,表达对先人的感恩和敬仰。

4、教育学生在“端午节”小假期中在父母的带领下参加街道组织开展的节日民俗活动。

在活动中,学生们不仅学到了端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,体会到了传承优秀传统文化的重要意义。通过本次主题实践活动,进一步丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了广大中学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合, 唱响"我们的节日"主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。

一、活动内容:

活动一 端午节的风俗和来历

1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二 包粽子比赛

时间:6月20日

地点:工农院街18号

参加人员:社区老年居民、辖区孤寡老人、低保户、。

活动目的:社区举办这次活动希望通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人、低保户,把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。。

比赛细则:

1. 每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。

2. 米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。

3. 粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。

4. 最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。

5. 包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户。

二、吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

三、活动结束

端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。

过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,备牲醴,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

6月9日我村组织开展了民俗民风知识讲座暨端午节主题活动,普及端午知识,让村民了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受传统节日折射出的浓郁文化气息,接受爱国主义教育和传统美德教育。组织村民和志愿者开展环境卫生专项整治活动,营造舒适、整洁、和谐的节日环境。还组织志愿者到孤儿、低保户、贫困户家里,帮助他们打扫卫生、整理家务,与他们共度端午佳节,增进人际交往,弘扬社会新风,促进社会和谐。

通过这次活动,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

这次的端午节的活动已经结束了,确实收获很是很多的,组织这次的活动确实还是有很重要的提高,让学生们发扬我们的传统节日,对于端午节大家都是不陌生,端午节的习俗包粽子学生们都是体验也吃过,这次端午节的活动当中,相信大家也是有非常多的进步,在这方面确实还是可以让学生们的体会到我们传统节日的意义。

活动当中,也举办了一些活动,其中朗诵比赛是比较精彩的,各个班级的同学,大展才华,这次的活动也非常的有意义,相信大家是能够做的更好一点的,事情也确实是这样发展的,我觉得这是一件很有意义的事情,端午节的时候我也确实是能够在这个过程当中得到足够多的提高,这给我是一个很大的提高,学生们都积极的参加这次活动,确实是很有意义,在这方面我认为自己也是有很大的提高,未来也一定加强对自身能力的提高,端午节的活动是一件非常有意义的活动。

在活动的过程当中,孩子们都是积极的配合,能够把自己的事情做好,也能够朝着一个好的方向发展,在这一点上面也是能够时刻去反思一下,这次端午节的活动,大家都是在不断的做好相关的本职,在端午节的前夕,让学生们通过网络和书籍去了解端午节的相关知识,弘扬学生们爱国主义精神,感受我们国家传统文化的魅力,做好相关的准备,让活动顺利的进行下去,除了了解这些相关知识之外,也让学生们自己动手主动去包粽子,这方面是需要去认真的做好的,活动持续了一上午的时间,也有一些低年级的家长们这次也来到了学校,和学生们一起参与活动。

同时利用手抄报,黑板报的方式宣扬端午节的文化,在活动上面对于优质的手抄报提名表扬,并且评奖,这也是对学生们的激励方式,活动过程当中,各班级也遵守纪律,大家积极的参与进来,天气也是比较好不是很热,所以活动进行的比较顺利,也取得了圆满的成功,这段时间以来的活动当中,也确实是感触良多,希望以后能够做的更好一点,这一点是非常关键的,活动一直到现在大家也都是感觉非常的有意义,这也是接下来应该要合理去做好的,以后的也会继续搞好自己的本职工作,发扬我们的传统文化,从生活点点滴滴做起,让学生树立好的形象。

2024端午节活动接近尾声,想必你从中学到了很多知识,有不少可以总结的东西,那么我们完全可以写成端午节活动总结,写总结一定要条理清楚,有逻辑,一目了然,所以我们一定要认真对待。怎样才能写好一篇端午节活动总结呢?考虑到您的需求,以下是工作总结之家小编精心准备的“端午节文化宣传活动情况总结反思简短范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年一度端午至,又是龙舟飞渡时。当前,我校已经将传统节日作为广大师生学习、生活中一项喜爱的活动,以弘扬中华民族优秀传统文化,引导学生更好地了解、喜爱传统节日,培养他们的民族自豪感。今年三天小假期前后,我校开展了形式多样的以“我们的节日·端午节”为主题的教育实践活动。现作总结如下:

一、积极营造宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识了解“端午节”。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式,广泛宣传了有关“端午节”的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书资料、互联网以及向老师、长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。专门编写了校本课程——《中国传统节日文化荟萃》,作为教材的补充,非常实用。

二、开展各种主题实践活动,丰富“端午节”内容。

1、各班开展了丰富多彩的主题队会。

端午节前夕,班主任提前布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。5月30日下午,我校利用少先队活动课开展“我们的节日·端午节”系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以“做一个有道德的人”为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗,诵读爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

本活动学校立足于突出“送温暖、献爱心、讲文明”这一主题。假期间,三至六年级年级布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。孩子们学会了感恩和孝敬,把自己动手制作的粽子,亲自送给亲人、村里的孤寡老人;小志愿者们还自发打扫卫生、清洁路面,开展“争当环保小卫士”活动。中高年级以“我们的节日·端午节”为主题,人人画一张图文并茂的手抄报,学校层层评选,对好的作品及时表彰奖励。

2、倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,以免灾去病,应该说端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前手足口病的流行及我市开展争创文明城市的契机,大力宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,进一步净化校园及生活环境。6月3日,学校组织专人修剪了600平方米的冬青墙,下午全校师生进行了卫生大扫除,彻底消除了卫生死角。少先大队及时组织部分学生到社区进行卫生清洁活动,清除“小广告”,广受好评。

总之,本次活动,我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、走进社区,受到了实践和锻炼。

为使活动取得成效,学校高度重视,对如何开展活动提出了具体要求。组织了各具特色的“端午节”主题活动。现将活动开展情况总结如下:

一、活动目的

根据有关精神,为了弘扬我国优秀文化传统,进一步推进构建社会主义核心价值体系建设,努力建设和谐文化,在端午节到来之际,我校组织开展了“我们的节日·端午节”主题活动,让队员们认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国、爱社会注主义情感。

二、活动内容

1、广泛开展中华经典诵读活动。在班会上开展了有关端午节文化朗诵会,引导学生不忘传统,满怀信心的建设现代化。弘扬了中华民族优秀文化和传统美德。

2、利用板报、标语开展活动,让学生在参与活动中亲身体验节日民俗,感受传统文化魅力。

3、组织学生观看有关介绍“端午节”来历的视频,撰写笔记,表达对先人的感恩和敬仰。

4、教育学生在“端午节”小假期中在父母的带领下参加街道组织开展的节日民俗活动。

在活动中,学生们不仅学到了端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,体会到了传承优秀传统文化的重要意义。通过本次主题实践活动,进一步丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了广大中学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

今年为了迎接端午节的到来,公司举行了端午节活动,在这次的活动中,大家都体验到端午节的美好氛围。这次的活动分为两部分,一是娱乐活动,二是动手活动。接下来就来对公司此次举办的端午节活动做总结。总结如下:

在举行活动的那一天,我们首先启动的是娱乐活动。娱乐活动就是选择公司内有才艺的员工进行表演,有唱歌的、跳舞的、说相声的和表演器乐的,这些都是在活动中要表演的节目。当然,活动期间,这些节目也都很精彩,我们在公司的大礼堂举行这次的活动。这一次庆祝端午节的活动在离节日到来还有一个月的时候就在准备了,毕竟员工大部分时间都在工作,这些节目的演练都是挤出来的时间才能去排练的。所幸在这样紧张的时间,大家都在尽力的在准备。终于在端午节这天正式的举行了。

活动第一项,就是娱乐活动的展示,大家表演的都很精彩,唱歌的展示自己美妙的歌喉,跳舞的展示自己苗条的身材和美丽的舞姿,让人眼前一亮,很是精彩。说相声的,让人捧腹大笑,真的是很开怀的,演奏器乐的,让我们感受到不同乐器的魔力,仿佛走进了那美妙声音的世界里,好不精彩。真是想不到公司里的人都是卧虎藏龙啊,让人大开眼界。

活动的第二项,就是动手自己包粽子了,我们就从大礼堂移到公司的食堂里去了,在食堂里,包粽子的食材很丰富。目的就是让大家动手包出属于自己的粽子,亲自体验端午节的乐趣,再一次的体验这个传统节日的氛围,不再是吃着别人包的粽子,却不能真实的融入到节日中去。在这次活动里,我们公司很好的借助了这个节日的优势,让公司全员都能过一个完整的端午节。

公司此次举办的活动很成功,不仅让大家享受到了节日的欢乐气氛,还让大家亲自吃到了自己包的粽子,总之,这个节日里,大家都过的很开心,这也说明这次活动我们做的准备也很好,所以在活动结束后,能得到公司员工的一致好评。活动已结束,但是留给大家的回忆很美好,真正的让大家体会到端午节的美好,我想这是这次活动最大的收获了。今后再有需要举办的节日,我想也一定能做好的。

这些活动是由讲述活动“我家过的端午节”生成而来,为此在当天的的区域活动中我有意识的为幼儿创设了有关端午节的区域性环境,除了字以外,留下大面积的空间让幼儿自己发挥,同时提供了充分的操作材料如香包的半成品(考虑到幼儿的能力有限,尚未掌握缝纫的技能,所以我准备了编好的穿了一个香包中国结,幼儿只需自己折各色的纸粽子在穿在中国结上,即成一个漂亮的香包,让幼儿体验了成功的喜悦)、丝线(用来编鸭蛋网用,发展幼儿的手部小肌肉群,培养幼儿细致观察的态度和耐心,养成集中工作的习惯。)、各种颜色、形状、质地的纸让幼儿进行包粽子、折纸船等练习,足以容纳七、八名幼儿。饶是如此,每天一到区域活动时间,这一区域仍是排起长队,在这样的情况下,我故意装作视而不见,幼儿自发的商量出参与的次序,并相互提醒自觉遵守,真正的做到自我管理,幼儿都觉得比较公平。因此满足了每个幼儿的需求。

这次活动也是由讲述活动“我家过的端午节”生成而来,当时在进行迁移讲述思路时时孩子们希望能够提前过一个有意义的端午节。并在前几天的区域活动中学会了制作香包、编鸭蛋网、折纸船等技能,为此今天开展这一活动时机成熟,也能为本次主题活动画下一个完美的句号。在开展活动时,我借鉴了蒙氏教学法,首先安排好各种工作区域,如香包制作区、鸭蛋网编织区、合作创作赛龙舟场面的区域等,每个区域准备了足够七、八名幼儿操作的材料及空间。

我们首先开展谈话活动,重温端午节的由来,强化孩子们“中国是端午节的发源地”这一印象。然后讨论我们庆祝端午节的方法,选择自己操作的区域。接下来就开始制作活动。幼儿工作的非常专注,制作和布置出有着浓厚节日气氛和端午节特色的环境。之后幼儿还提出用竹竿进行赛龙舟活动,本次主题活动在激烈的比赛中降下了帷幕。

为切实贯彻落实“我们的节日端午节”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我校开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

为确保此次活动顺利开展,学校高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,要求各班在活动中突出爱国主义教育、弘扬中华民族传统文化和传统美德,推进社会主义核心价值观建设。

二、加大宣传,营造氛围

学校充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报、宣传栏等多种方式进行了有关“端午节”的知识与内容的宣传,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

三、开展各种的活动,丰富“端午节”内容

1.各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日端午”系列主题活动。为了活动的顺利开展,学校政教处对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一二年级以讲故事大赛为主题,让大家对端午节产生了浓厚的兴趣;三、四年级以“迎端午诵读比赛”为主题,班级利用晨诵时间进行比赛,引导学生了解历史,热爱生活;五、六年级重点讲解屈原的故事为主题,纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

2.开展了全校安全、卫生运动。

认真开展卫生健康知识宣传普及活动,增强师生日常生活保健知识,创造整洁优美的生活和学习环境。由于天气炎热,在国旗下讲话、各班队会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传,不准学生私自下河洗澡,不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍,还特别强调,要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识,从科学角度为全校学生讲解了端午传统习俗,引导学生讲文明、讲科学、讲卫生,养成良好的生活方式。

在本次活动中,我校充分利用传统节庆日对全校学生进行传统文化教育,掀起了倡导文明热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,将传统节日于现代文明结合,既陶冶了学生们的情操又激发了学生们的爱国热情。

文化活动总结【篇7】

近年来,大学传统文化活动越来越多,吸引了众多学生的关注和参与。这些活动丰富了大学生的课余生活,传承了中华传统文化,同时也提高了大学生的文化素质和各方面的综合能力。

首先,大学传统文化活动的种类丰富多样。包括课外讲座、实践体验、艺术展示等多种形式。其中,传统文化讲座是最具代表性的活动之一。通过专家学者的讲解,学生们可以了解到中国传统文化的基本概念、历史渊源、文化内涵和现代价值。诸如“春节习俗”、“古诗文解读”、“中华饮食文化”等主题,都能够吸引大批学生前往参加。

其次,大学传统文化活动的开展形式更具特色。在传统文化展示方面,有京剧、昆曲、民族歌舞、传统乐器、茶艺表演等多种形式。为了能让大学生更好地接触到传统文化,一些学校还会举办传统戏剧表演、民间工艺品展等活动。同时,一些高校还会组织太极、气功、围棋、中国象棋等传统文化体育项目,让学生在运动中感受传统文化的魅力。

再次,大学传统文化活动的参与群体更加广泛。与以前传统文化活动只有文化社团、专业院系参与的情况不同,现在大学生在校期间都可以接触到与传统文化相关的活动。不仅专业相关的学院会举办活动,还有学校创业团队、学生会、志愿服务组织等也会参与其中。这种方式不仅可以提高大学生们对传统文化的认知,而且可以促进不同专业背景、不同文化背景的学生们之间的交流与合作。

最后,大学传统文化活动对于提高大学生的综合素质有着重要作用。无论是传统文化展示、讲座和表演,还是传统文化体育项目,都需要大学生具备自我管理和组织能力、良好的团队协作能力、较高的表达和沟通能力、以及深度思考和分析问题的能力。通过参与这些传统文化活动,大学生可以在提高综合素质的同时,也更好地了解中华传统文化,弘扬中华文化传统。

总之,大学传统文化活动是一项非常有意义的活动。通过多种形式的展示和讲解,让大学生们能够深入了解和体验中国传统文化的魅力。最终,也提高了大学生的社会责任感和文化素质,促进了学生的全面发展与成长。

文化活动总结【篇8】

“六一”前夕,大队部布置了今年“六一”学校将举行文化艺术节活动。我们三年级的几位班主任聚在一起反复商量,觉得今年的端午节正好是传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。倡导健康的节日主题内涵,促使孩子们在丰富的活动中树立健身心的意识,促进快乐成长。

方案确定后,各班主任进行明确的分工,责任到人。班主任先在自己班里发动学生报名,选择自己喜欢的区域活动,利用小百花课分头进行辅导。我负责包粽区的展示活动。由于孩子们不会包粽子,我们提前与一部分家长商量好,邀请他们来教孩子们包粽子。为了使活动开展得有条不紊,有声有色,我还利用三天假期撰写了“六一”当天现场活动学生的主持稿,向亲戚请教包粽子需要什么材料,并认真地记录。别看这小小的粽子不起眼,需要的材料还真不少:粽叶、糯米、红枣、蜜枣、赤豆、绿豆、花生、棉线等。怎样使每个孩子都能吃到粽子又不浪费,为此,我算了又算,光粽叶就得买淘米、配料,可把她累坏了。

主题版面的布置、区域撑牌的设计、主持稿的改进和完善,整个活动过程的安排,大家献计献策,站在操场上忙了整整一个下午。下班回家的路上,我才发现两条腿又酸又痛,脚底好像有针在刺一样。吃完晚饭,我忙着到华联超市买了些糖果、学习用品作为活动的奖品,回家后又把活动主持稿从头到尾仔细地过了一遍,对有些环节进行修改。

老师、家长、孩子们聚集在一起,欢笑声此起彼伏,多像一个幸福、快乐、和谐的大家庭在办喜事呀!孩子们特别好学,家长们包粽子时,他们目不转睛地看着,聚精会神地听着。轮到自己包了,发现困难重重,但他们没有气馁,一次不行包两次,两次不行包三次,虽然包出来的粽子奇形怪状,令人忍俊不禁,但他们乐在其中。

“红红火火过端午,快快乐乐健身心”文化艺术节活动圆满结束了。虽然我感觉像打了一场仗一样,特别的累。但看到孩子们在丰富多采的活动中玩得那么开心,收获颇多,心里也感到很欣慰。

文化活动总结【篇9】

滨湖镇“现代文化促进月”活动总结

一、统一思想,加强领导。

开展“现代文化促进月”活动,是贯彻落实区、州、市战略选择的重要举措。对于保障群众文化权益,满足群众精神文化需求,丰富群众精神文化生活以及确保农村稳定起着至关重要的作用,我镇党委、**高度重视,多次召开党政联席会,统一思想,达成共识。为了能使这项活动的开展有人管、有人问,一是镇党委、**研究专门成立了以镇党委书记为组长,党务副书记为副组长,各党总支部负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,确定专人办公,为这次宣传任务的完成提供了组织保障。

二是制定下发了《滨湖镇“现代文化促进月”活动细化方案》,并组织召开了宣传办、文化站、党政综合办、社会事务办、卫生办、团委妇联等有关单位负责人的专题会议,对开展文化促进月各项活动作了细致的安排部署,明确了牵头部门和配合部门职责,使此次活动得以顺利开展。

二、加大宣传、营造氛围。

充分利用led电子大屏、广播、标语、政治理论学习、文化活动广场表演等多种形式对“现代文化促进月”活动进行立体化宣传。一是利用**厅的大电子屏幕,每天循环滚动现代文化引领的相关内容。二是在镇区主干路上悬挂了“现代文化促进月”宣传标语十二条,标语500余条,营造了宣传声势。

三是充分利用村村通大喇叭、村文化室宣传橱窗、公开栏、墙板报等宣传阵地,广泛开展以“现代文化引领”为主要内容的的宣传。扩大宣传范围、加大宣传力度。形成了全体干部职工促进和谐的良好社会氛围和良好局面。

三、活动丰富,效果明显

(一)开展文化演出活动。滨湖镇文化深入基层启动仪式举行。镇文化站编排编排了《可爱的祖国,美丽的家园》、《民族团结就是好》、《逆子回头》等有关党的十七届六中全会精神、道德伦理、各类政策、热爱伟大祖国板书、现代剧三十多个节目,以村为主体,义务在全镇巡回演出8场次,在轻松愉快的气氛中使党的理论政策入耳、入脑、入心,受到群众好评,进一步丰富广大群众的精神文化生活。

(二)组织机关站所干部以及村民300余人聆听了“只要努力,就能改变"宣讲活动,对于转变机关干部作风、提高效能,弘扬新疆精神直到了积极作用。

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