从某种程度上说，作文写得好非常占据优势。作文培育学生的语文修养有很重要的作用，平时多注意积累可以帮助我们写作文，关于作文，你有什么建议或是想法嘛？小编特别为你收集的“痛与乐同在作文通用”，请继续阅读本文相关内容！
痛与乐同在作文【篇1】
今天，我国旗下讲话的题目是“同沐四季风，共享读书乐”。
前两周，我们学校在董校长的安排督促下，开展了一系列读书推介活动。先从班级开始，到级部，到学校，经过激烈的角逐，公平的打分，五六年级有22位同学脱颖而出，活动的开展，让同学们品尝到了读书的乐趣，而22位同学，则更加感受到了成功的喜悦。
二、刚才听到名字的同学到主席台左侧等待领奖，先请六三的张锦科为大家展示他的风采。
三、颁奖
四、总结
这次参加读书推介的22位同学，所选内容都是积极、健康向上的，既有经典名著《西游记》，又有当代儿童作家杨红樱的《淘气包马小跳》，还有外国获奖作品《一百条裙子》。没有一个同学推荐漫画，网络小说，魔幻小说的。所以，针对同学们读书的情况，我提两点建议。
一、读经典，读名著。有句古话这样说：取法乎上，得乎其中，取法乎中，得乎其下。意思就是说，你读上等层次的书，你只能得到中等层次的东西，你读中等层次的书，只能得到下等层次的东西。所以，当你读了下等层次的.书，收获就可想而知了。
二、多读书，读各方面的书。
经过调查，所有初中，高中毕业生一致反映，他们学习语文的底子是不是厚实，成绩是高是低，全部来自于小学的读书积累。
同时，读书不能只读文学书，还要读科学书，历史书等。鲁迅先生说过：读书必须如蜜蜂一样，采过许多花才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限枯燥了。像刚才发言的张锦科同学，他读的书很多很杂，所以，他的视野开阔久远，他的思想充实健康，他的心灵幸福自由。
所以，让我们同沐四季风，共享读书乐吧！
痛与乐同在作文【篇2】
今天是世界读书日,每年的这一天，图书就成了全民聚焦的主角，世界各地都在积极地上演着各种有创意的读书活动。所以，今天我也来凑个热闹，聊一聊读书的话题。
联合国教科文组织1995年选择把4月23日作为世界读书日的灵感来自于一个美丽的传说。在西班牙的加泰罗尼亚,传说有一位勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物――一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。巧合的是，这天是着名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位着名文学大师的辞世纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯?德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。巧合之外，则是人们对书籍的热爱和对阅读重要性的深层认识。
几年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。
英国：当地往往把“读书日”庆祝活动提前到3月6日举行，据统计，每年单是学校、图书馆、书店所举办的庆祝活动便已超过1000项，其中包括故事人物模仿大赛、午间故事时间、各类型的书展等。有些教育机构和书店还会向小朋友发出面值1英镑的图书日代用券，让他们到图书日成员书店换购一本喜欢的书。
韩国：韩国政府一般在4月23日会发行“世界读书日”纪念邮票，让当地的小孩，把阅读和写作的风气，透过一枚枚精美的邮票，随信件传遍世界每个角落。
墨西哥：与“世界读书日”关系最密切的，是创立于20年前的瓜达拉哈拉国际图书博览会，是在以西班牙为母语的国家中最大的图书市场。每年集中于此的大量出版商、文学经纪人、阅读公关、翻译家、图书馆管理员等，都会进行商业或专业性的交流，超过35万人（包括10万儿童）会在书展的9天里来到瓜达拉哈拉市参观这个全拉美最大的文化节庆。
培根说：“读书在于造就完全的人格。”正因如此，所有发达国家不论高层还是平民，都把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的'美国，公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿，即每两个美国人就有一人持有读者证；据统计，美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
俄国人酷爱读书举世闻名，在莫斯科的地铁上，随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且，这些捧读者中读的都是大部头的托尔斯泰等苏俄大师的名着。
日本人爱读书也是举世公认的，在日本的电车、巴士上，无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子，差不多都在专心看书。
犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里，当小孩子稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻：书本是甜的。犹太人家庭还有一个世代相传的传统，那就是书橱要放在床头，要是放在床尾，就会被认为是对书的不敬。
在改革开放发展迅猛的今天，我们每个人也一定要把读书当作自己生活中的大事来做。经常与经典同行，与名着为伴，塑造美好心灵。美国女演员海伦?海斯说：“你从父母那里学到爱，学到笑，学到怎样走路，可是，一打开书本，你发现你有了翅膀。”“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”近期风靡大江南北的新教育实验改革更是把营造书香校园放在十大行动之首。新教育认为，一个人的精神发育史就是他的阅读史。只有通过阅读，才能与人类的崇高精神对话，才能有个体心灵的健康成长，才能有个体精神的完整发育，人类精神的阶梯就这样随着重复阅读在不断延伸。
那么今天，对还处于儿童阶段的小学生来说，应该选择哪些书来读？利用哪种方式来读呢?新教育实验学校的成功范例给了我们很多启示，那就是“晨诵、午读、暮省”。新教育实验开发的晨诵是一个结合了古典诗词、儿歌与儿童诗、现代诗歌的复合课程，它吸取了传统的读经强调内容的经典性以及大声朗读的经验，特别强调生命的编织，强调与儿童当下的生活经验相结合，滋养儿童当下的生命，养成一种诗意的生活方式，希望孩子们在每天的黎明时分与经典诗歌共舞，以此开启一天的美好学习生活。午读，代表的是整个儿童阶段的非学科性质的阅读，其核心内容是阅读属于他们自己的童年书籍。所以新教育实验倡导的儿童阅读是以人为本的阅读，关照的更多的是生命自身的需求，人与诗歌的共振。暮省，指的是学生完成学业后，思考反省自己一天的生活，并且用随笔和日记等形式记录下来，回放儿童生命最明亮的时刻，点燃孩子生命的激情。
新教育实验还强调师生共读共写。营造书香校园的建设，关键的人物是教师，没有教师参与的阅读是不完整的，也是无法实现的。作为一名教师，尤其是一名语文教师，不但要与学生共读，还要进行专业阅读。教师的教育智慧从哪里来？从教育的经典着作里来，从与古往今来的教育大师的对话里来。当我们徜徉于书的海洋，我们的心灵会更加自由和幸福，我们的视野会更开阔和久远，我们的思想会更充实和健康。教师的专业阅读会让教师更加善于思考，更加远离浮躁，更加有教育的智慧，从而使我们的教育更加美丽。让我们在阅读中提升，在实践中成长，帮孩子成为自己，也帮自己成为自己，一个完整的幸福的自己！
一个个新的日子如期而至，一个个新的生命正在拔节生长，“同沐四季风,共享读书乐”，翻开书本，静心阅读，读的是故事，读的是人生，那些浅浅淡淡的文字会告诉我们，这世间什么值得我们热爱，什么值得我们享受，什么是感恩，什么是爱……
史凌宇，城关镇宜洛小学一名普通的语文教师，宜阳咖啡豆名班主任工作室成员。喜欢读书、旅行，徜徉山水间，独对秋月明。
痛与乐同在作文【篇3】
自从读书节开展后，我不知不觉地就爱上了读书。
在这之前，我并不爱读书。甚至觉得读书很无聊。我不理会它，它不理会我，我们就像敌人似的。我一见到书，头就大，觉得书中那些文字像小虫子一样，闹得我很不舒服。
后来，妈妈叫我尝试一下读书，我只好极不情愿地将那“敌人”翻开。不知过了多久，到吃饭的时间了。妈妈进来书房叫我，而且看见我在读书，开心地笑着说：“你不是与书为敌吗？怎么又和这‘敌人’在‘谈心’呢？”
是啊，我怎么好像掉进书的“陷阱”里了？我突然觉得书的“魔力”真大，既然能让我一个与书“誓不两立”的人，突然之间，爱上了读书！
从此，不管我到哪一家书店，都要站在书架前埋头苦读，有时还不知黄昏的到来。这样孜孜不倦地苦读，让我到了“废寝忘食”的地步了。
现在，书不再是那可怕的小虫子，而是一个个跳跃的音符，跳到我心中，让我无比快乐！如果你要问我最好的朋友是谁？我就会和你说：“那可就非书莫属啦！”
同学们，读什么书都是有趣的！读《小学生作文集》，可以提高自己的作文水平；读金庸的武侠小说，可以与里面的人物切磋武艺；读经典名著，可以见证人世诸多沧桑……
书，是我成长道路上的启明灯，它不仅为我提供丰富的精神粮食，还陶冶了我的品格，使我懂得应该做一个怎样的人。同学们：“同沐四季风，共享读书乐”让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园。
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痛心的事作文通用
经过精心制作“痛心的事作文”，相信能够满足您的期望。写作文是培养学生语言表达和思维能力的重要方法之一，频繁写作能够提高我们写作的速度和准确性。一篇优秀的文章能够引起大家的共鸣。我希望本文能对您有所帮助！
痛心的事作文(篇1)
刚刚自己在刷抖音的时候，看到这样的一则消息，说夫妻俩在KTV唱歌，妻子当麦霸疯狂切歌，被丈夫给活活打死！
自己心中忍不住冒出这样的一个词，奇葩事，年年有，今年却特别多。
有的`时候实在想不明白，一个人活是有多么的不自在，非得再找一个老公，生一个孩子！记得老人们经常说起婚姻的时候，经常就是，嫁鸡随鸡，嫁狗随狗，嫁汉嫁汉，穿衣吃饭！
说的特别的粗糙，但是也特别的接地气！在我们小的时候，感觉身边的离婚率是特别的低，结婚真的是一辈子的事情，并且也真正的坐实了那种嫁汉嫁汉穿衣吃饭，老公挣钱，老婆花的那种。
可是现在感觉结婚是一件特别不靠谱的事，结婚用不了多久，离婚的出轨的各式各样的！有一部分好好过日子，却扛不住生活中的那些找错人！
都说是男怕入错行，女怕嫁错郎！真的是现在的人，也不知道是心里怎么了，总是动不动就家暴？而且更加恐怖的是，家暴致死的那种！
让人感觉本来结婚之前是想找一个遮风挡雨的人，后来却发现你找的那个人让你失去了生命！好多人也都说现在的女的比较矫情，好吃懒坐爱花钱！可是现在有当担的男的，却发现越来越少，不知道是社会怎么了，有的时候出一些意外都能够让人感到痛心疾首，可是更加让人感到痛心的是，自己一辈子的生命，却交给了自己的枕边人，结束！
那该是怎样的一种悲哀？
去年的时候夫妻俩出去旅游，丈夫把妻子推下悬崖的事还在耳旁回想，前一段时间的杀妻案，不知道有没有完结，这一段时间却因为KTV的一个切割，能够把自己的妻子家暴之死，不知道这个社会究竟怎么了？
想一下也真的是心痛！
痛心的事作文(篇2)
有时，宁愿做一个多愁善感的人，习惯独自去思考很多，也不愿意去试探人心，那个未知的结果如同一个炸弹，拆得好还行，拆不好可能会毁掉整个未来。这世上最可怕的便是人心，因为那深藏的秘密，总是琢磨不透的雾团。
生活中，假如我们一开始只是想单纯的对某个人好，我们付出多少都不会觉得累，但如果我们的付出是想有所图，那么每次的付出都会可能变成以后的一道道伤痕。遇上一个不懂得感恩的人，所有的好也变成了一种伤害，变成了自己给自己打磨的一把尖刀，在倾尽所有的爱之后，还要狠狠的刺自己一刀。
最残忍的事情，莫过于就是用自己的爱伤害自己，后来便也害怕去试探人心了。不管再去问那个对自己忽冷忽热的人是什么态度，爱还是不爱，因为很担心那个结果不是自己想要的;也不敢去猜测自己爱的人是否爱自己，一直都去爱，不敢说太多，怕说了以后所有的付出和那个深爱的人都会离去。
痛心的事作文(篇3)
想起你趴在地上向路人乞讨的动作，想起你眼中无奈而绝望的目光，想起你，让我痛心。
一个秋日的下午，我从济南上完课，准备回家，在路上，我遇见了你，你的面前摆了一张纸，写的是你如何命苦，母亲病逝，父亲残疾，自己辍了学，并欠下了多少债。你趴在路旁，向每个从你身旁走过的人磕头，一下一下不停息，嘴中带着哭腔，“行行好吧，帮帮我吧。”你不住地嘟噜着，我的心一下被你吸引，她真可怜，我立即冒出了这个想法，应该帮她呀，我走到你身旁，将几元钱放到你跟前，你的头一下一下撞击着地面，频率很快，像个节拍器一样，机械地表示对我的感激，你的头终于抬起了一些，我看到了你的脸，脏兮兮的，但依然闪动着青春的光泽，一双黑色的大眼睛，却射出绝望和痛苦。我有些发呆，你也就十六七岁吧，但我看到的是你对生活的绝望，这与你的年龄并不相符呀，你的生活凄惨，但你却依然年轻健康呀，你完全可以用自己的双手去努力拼搏，改变自己的现状，想到这里，我有些后悔将钱给你，我站起身，迅速走开，走过几步后，我回过头，几个行人象我刚才那样“同情”了你，而你，依然跪在别人脚下，用头“打着节奏”，伴着嘴中一声声的“谢谢”。
我看着你乞讨的样子，不禁想起从书上看到的一个故事，一个十六岁的云南女孩，她的母亲和舅舅都身患重病，自己主动退学，用稚嫩的双手，支撑起一个家，终于母亲的病痊愈了。这个女孩的.遭遇与你如此相像，她选择了自己去奋斗，而你却依靠在别人身上，利用他们的同情心，想起这些，我感到很痛心，因为你的绝望。
一阵寒冷的秋风吹来，几片黄叶飘落在地上，这寒冷的风似乎也吹散了人群，路上的行人少了，又想起你眼中射出的绝望，我感到冬天一般的寒冷，一直冷到心里。
悲惨的命运，并不是你的过错，你也有同别人一样的青春年华，为什么不依靠自己的双手去改变自己的悲惨命运，命运并不等于绝望，为什么还要去依赖别人的施舍，正如汪国真的诗歌：生命是自己的画板，为什么要依赖别人的着色。
痛心的事作文(篇4)
下午，我刚放学回到家，只见妈妈正在急急忙忙地收拾东西，爸爸坐在沙发上沉默不语。突然，我有种不好的预感，于是
我马上冲向二楼，向奶奶房间看去，发现奶奶不在房间里，走进一看，里边房间也被打扫得干干净净，一尘不染的，我觉得我家出事了，不是小事，是大事！我急忙奔向四楼，向妈妈打破砂锅问到底，最后，听妈妈说，奶奶突然脑出血，已经神智不清了。听到这个消息后，我就崩溃了，只见眼前一黑后来我就什么都不知道了。
当我醒来的时候，发现全家族人都在这儿，我看见奶奶在我旁边的床上躺着，我立马站起来挤向人群中，冲到奶奶床前，喊了一声奶奶，老人家吃力地睁开眼，对我笑了笑，流着眼泪，我就眼睁睁看着她断气了，我喊了一声：奶奶，祝你在天堂活得快乐、开心！我鼻子一酸，声泪俱下，失声痛哭，这是我第一次真正伤心的哭，与在家里心酸的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。
我希望奶奶在天上过得愉快、舒服。
痛心的事作文(篇5)
在某个夜晚，台灯发出的光似乎带着某种力量，辐射在屋子里的角角落落，仿佛在召唤着谁。
我无意间瞥见一个微小的黑影，在浮动，头低下去，可猛地抬起，寻找着那黑影。我环顾四周竭力我出些蛛丝马迹，目标出现，黑影似乎在飞来，我呆呆地望着，手中的笔也停下来了。
此刻心情显得十分紧张，有一种神秘的力量压抑着。那黑影终于露出“庐山真面目”，哦，是一只蝴蝶，它绕着台灯不停地打转，我打量着它：棕色的翅膀上泛着黑点，在光下翩翩起舞。可谁想到在这美丽的外表包裹之下是一个脆弱的身体？
我在不知不觉中把手伸向蝴蝶，也许我已被某种假象所迷惑。就这样，轻轻地，悄悄地，我以迅雷不及掩耳之势抓住了它。它拼命地振动着翅膀，许多粉末随之飘落下来，洋洋洒洒。我突然有些畏惧了，手稍一松，蝴蝶便逃脱出来。它依旧围绕着灯光飞，这光竟能给它如此巨大的力量。一些粉末断断续续地闪下，我突然感到这蝴蝶一定向往外面有光的地方。
于是在这动力下，我鼓起勇气抓住它，然后迅速奔向窗户，把它向外面飘去，而它缺出乎意料的飞回，我有些气愤。于是，果断地再次振住并把它抛向空中。“唰”地关上窗。
第二天，我悠闲地打开窗户，又无意间瞥到一个黑黑的东西，定眼一看，啊，是那只蝴蝶。
我陷入了懊悔之中，我应该明白为什么蝴蝶要飞进来。也许，它已很虚弱，也许……
真是太让人痛心了！
痛心的事作文(篇6)
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的想起你我很痛心作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
想起你趴在地上向路人乞讨的动作，想起你眼中无奈而绝望的目光，想起你，让我痛心。
一个秋日的下午，我从济南上完课，准备回家，在路上，我遇见了你，你的面前摆了一张纸，写的是你如何命苦，母亲病逝，父亲残疾，自己辍了学，并欠下了多少债。你趴在路旁，向每个从你身旁走过的人磕头，一下一下不停息，嘴中带着哭腔，“行行好吧，帮帮我吧。”你不住地嘟噜着，我的心一下被你吸引，她真可怜，我立即冒出了这个想法，应该帮她呀，我走到你身旁，将几元钱放到你跟前，你的头一下一下撞击着地面，频率很快，像个节拍器一样，机械地表示对我的感激，你的头终于抬起了一些，我看到了你的脸，脏兮兮的，但依然闪动着青春的光泽，一双黑色的大眼睛，却射出绝望和痛苦。我有些发呆，你也就十六七岁吧，但我看到的是你对生活的绝望，这与你的年龄并不相符呀，你的生活凄惨，但你却依然年轻健康呀，你完全可以用自己的双手去努力拼搏，改变自己的现状，想到这里，我有些后悔将钱给你，我站起身，迅速走开，走过几步后，我回过头，几个行人象我刚才那样“同情”了你，而你，依然跪在别人脚下，用头“打着节奏”，伴着嘴中一声声的“谢谢”。
我看着你乞讨的样子，不禁想起从书上看到的一个故事，一个十六岁的云南女孩，她的母亲和舅舅都身患重病，自己主动退学，用稚嫩的双手，支撑起一个家，终于母亲的病痊愈了。这个女孩的.遭遇与你如此相像，她选择了自己去奋斗，而你却依靠在别人身上，利用他们的同情心，想起这些，我感到很痛心，因为你的绝望。
一阵寒冷的秋风吹来，几片黄叶飘落在地上，这寒冷的风似乎也吹散了人群，路上的行人少了，又想起你眼中射出的绝望，我感到冬天一般的寒冷，一直冷到心里。
悲惨的命运，并不是你的过错，你也有同别人一样的青春年华，为什么不依靠自己的双手去改变自己的悲惨命运，命运并不等于绝望，为什么还要去依赖别人的施舍，正如汪国真的诗歌：生命是自己的画板，为什么要依赖别人的着色。
痛心的事作文(篇7)
琴，我对今天发生的事感到痛心。现在，我真的很怀疑我们之间的友谊。我真的不明白，我们三人建立几年的友谊却不能得到对方的信任。几年来不管做什么事我们三都在一起，打架，疯闹————我一直认为我们是很要好的朋友，不知道你怎样想。可是今天别人的一句话就打破了我们都友谊，如果别人故意这样做的话，那我们三个不是连朋友也做不成了吗？琴，真的，今天我跟丫头的饿心里不好受，别怪我把话说那么绝了，请你好好的想想，我们三的友谊事永远的继续下去网，还是就此分别，自己想吧！
其实只要看破感情上的迷雾，我们对问题的认识程度一定会达到一的新的高度，我们凭着心灵的感召，沿着北极星的方向，不因为迷舞而犹郁。
痛心的事作文(篇8)
就刚才不是在这里走来走去，然后也发了挺多的，然后文字的嘛，但是呢就嗯不小心，然后按到了右下角那个键就直接回到了首页，真的是蛮兴奋的，相片的话，基本上就是在说和自己吃饭啊，然后还有那个学习上的事情，就是说自己在这里上过嘛，然后最后其实应该回宿舍去预习了，毕竟昨天晚上的安排就是说我今天早上嘛，今天需要就昨天需要预习的那些东西可以预习完，然后呢这个现在就是还是想要再去外面溜达一下吧，就准备去说一下自己的心情什么的，然后呢就说到了说我们宿舍的那个女孩子又坚持生气去锻炼的那个女孩子，她是不是很早就起来一起了就。
因为早上一他还是第1个起床的人，然后他叫我起床的时候，他就已经在那里预习了，就我们在那里很美好的样子，在那里很认真的，他说打了台灯吗嘉羿，其实他却全是那种就是相对来说比较喜欢读书的女孩子，因为在之前的话还没有发课本什么的，他也是已经会拿着自己的书，然后在那里看了就是一种很美好的样子啊。然后呢，就也说了一下，说我们的那些课程还有新生考试，新生课程之类的事情，因为就自己一开始以为说只需要说在那里填一下那些题就行了，所以昨天晚上呢，就我们宿舍4个人都在那里胜利田七，但是没有想到最后就是说那些课程也是需要学的，就今天早上遇到那个朋友嘛，就我一开始也是他跟我说那些视频听完就醒来了，但是今天早上遇到他的时候，就又问了一下之后我们是不是只需要听那两个板块，然后就OK了，然后他就跟自己说也不是就是一定也是需要去看一下市里面，也是最近得到的消息，然后这一帧的嘉羿崩溃的那些视频其实加起来太多了。
然后呢，今天的话就是很认真的事，还说吃早饭什么的，毕竟最后昨天开始就开始有那种晕眩的感觉，好幸运的感觉，就觉得还是必须好好的释放的，要不然就有接下来有很多身体上的问题，你说的人自己去承受这样子。自己也有在反思说到底是哪一边的问题就是是因此陆军很难还是说没有好好吃饭，这一方面的问题可能就刚好两个方面的问题都有存在吧。
与你同行作文通用十篇
写作能够让学生更好地运用语言知识进行交流，通过写作我们可以探索未知世界和观点。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。小编倾心制作了这份“与你同行作文”希望给您不一样的体验，经过阅读您定能获得实惠！
与你同行作文 篇1
每个与书同行的日子里，视线辽远。
——题记
白昼灯熄灭，躺在床上，抬眼窗外，黑夜褪去银河，寂寞而无穷远，却处处印着书的倩影。你，书，你与我相伴的时间几乎贴近5322天，总是如此魂牵梦绕。我对你的美了解屈指可数，却细水长流寸寸心头。
生命之初，妈妈没时间带我，就这样与你相识。一本又一本厚实而温和地将我包裹。不懂事的我将你看作杂乱无章，撕成碎片似风花之雪月，而你静默一切，包容一切。
后来懂事了，我开始真正与你同行。天真的眼眸透过稚嫩的文字看见另一片大陆——那是一片永远阳光的草地，兔子在上面雀跃舞蹈，白雪公主透过窗棂殷勤守望……哪些故事像一块块柔软而整饬的提拉米苏。带着异域的甜香，从此你便让我梦寐求之。
日升日落，你让我温暖于心，云卷云舒，你让我翻涌不息。
渐渐的，你开始变成雄鹰，想带我刺破浓重厚云，俯看大地之广袤。却未曾想我羽翼的修长，有时比你还高还远。我自以为傲。
可是有一天，我却发现每一片草地尽头还有峡谷，每一条兔子后面都跟着饿狼。画面太真实，我竟分不出现实和童话。惶恐之余却又中了世故的尖刀，无望的下坠，几乎跌落山谷……
或许你终究是我同行的伴侣，在若离若即的距离中注视着我，目光乘风穿过橄榄林到达我身边。在那拼命挣扎的过程中，哪怕只言片语，也如沐清泉。
终于我飞起来了，你指着远方，我试着透过云雾远眺。原来，每一条深渊尽头都有清新的大海。每一位沉睡的公主后面都有王子的人情……我豁然开朗。你又告诉我更多，更多……
你告诉我自然的美好，从兴于湖畔的乱子草，到日暮南归的飞雁阵阵。从湖上跳起的跃鱼，到那一抹永远诚恳的朝阳。
你告诉我历史的不息，从直立行走的猿猴消弭兽性，到神州大地儒教德治天下。从秦的建国安邦而平天下，到清的腐朽没落而失华夏。
你告诉我长河的不朽，从东坡的思绪愁国而忧民，到太白的酒气逍遥而浪漫。从荷马的步伐轻盈而稳健，到凯撒的号角雄伟而无畏。
当然你告诉我不止这些，是平凡的爱，平凡不能穿越时空，爱却能直达我的心；你告诉我世间冷暖，但自私对立奉献，卑鄙对立正直。
你还告诉我，陪伴要包容一切，而我愿话奉还。
你的优点太多太多而缺点太少太少。我缺点太多太多优点却太少太少。
而你却永远在我身边。
请你举起氤氲墨香，我将伸出虔诚手掌……
我牵着你我牵着你，与我同行，与你同行……
走一辈子……
与你同行作文 篇2
岁月的沧桑，时间的变迁，是否有谁曾与你并肩同行，是像园丁一样无私栽培我们的老师们？还是上课陪我们吸取知识，放学陪我们在夕阳下奔跑的朋友们？呵！不管怎样，与我同行的，一定是我那严厉而不失关爱的父亲。
父亲有着双浓厚的眉毛，一双炯炯有神的双眸总是闪着严厉的光，可能因岁月的洗礼，他的脸上留下了道道沧桑。
记忆中，小时候的我总喜欢在父亲空闲的时候用小手牵着父亲的大手，吵着要去玩，而父亲也像个孩子一样去陪我。
上了小学，父亲总是替我背着书包，和我无论刮风下雨都骑车去学校，因为我喜欢美术，他又给我报了个美术班，让我更好的接受知识。
记得那次，美术班开课，父亲骑着他的自行车带我去上课，我就坐在后座上，边说话边拍着手唱几句，晶莹的小雪花仿佛也在细细体会这父子俩融洽的气氛，在风中不禁挑起了华尔兹，然而没人能想到在这美丽的冰雪世界后，灾难正慢慢袭来。
天上的雪越下越大，把地面堆积的厚厚的，父亲的车子在雪中越骑越慢，从家到学校短短的路程一下子艰难了许多，眼看着不远的学校在雪中像一座飘渺的仙山阁楼，遥不可及，这是，父亲做出了个伟大的决定——弃车背我去上学，他整理了下衣服，抖了抖沾满雪的帽子，给我围上了围脖，便背着我迈出了坚定的步伐，无情的狂风像刀子一样划着父亲的脸，父亲咬紧牙关，而我在父亲还有体温的背上幸福的睡着了，也许是因为这伟大的父爱感动了上苍，我不但没迟到，父亲的自行车也在那安然无恙。
独自走在岁月的倒影里，蓦然回首，想起与我同行，与我历经风霜雨打的老爸，我无比自豪。
与你同行作文 篇3
那飘然飞出的缕缕清香，那是我的心灵在翻飞，在升华！——题记
回忆是一壶茶，一壶用情感的弗水冲切的溶茶；回忆是一柱檀香。漫不经心地点燃，无声无息地燃稍；回忆是一帧照片，可望而不可即；回忆是“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的怅然泪落；回忆是“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”的凄然醉歌……回忆的总是刻骨铭心的难忘，曾经的感动。无论苦涩，无论甘醇，无论欣愉，无论哀伤都无法遗忘力尽不知热，但惜夏日长。我爱夏天，爱他的炎炎夏日，爱他的焦金流石，这种爱，爱得让人燃气起心中的火。“好热啊！”一从冷气房里出来，一阵阵热气扑面而来，似乎能让人一下子“火”起来。乱蓬蓬的头发下，一张饱经风霜的脸上名显有了许多的皱纹，皮肤都松懈了，两只手上捧着一只碗，碗里稀稀疏疏有几块钱币和几张搂皱了的纸币，两条脚的颜色很奇怪，好像是粉红色的，应该是得什么病了吧。衣服也很破，就像以前的人说的“新三年，旧三年，缝缝补补又三年。”他坐在好乐多的街道上，来来往往的人很多，他低着头，走过一个人就摇摇手中的杯子，边说：“求求你……”
他是一个身体上有缺陷的人，一个老人，无论如何也不应该在这受苦啊！而应呆在家里，享受天伦之乐。我本想上去，可这么多人不带好意思，便硬着头皮走了
和朋友逛了一下午后，又回到这里时，这时我发现他还在我便停下来，又看了看他，他正在用双手卖力的使自己抬起，然后从自己那早已破旧不的包里拿出一个破麻袋，垫在屁股上，可能是因为太痛了吧。之后，开始原先的动作了。不知怎么地，我的心在那一刻被深深的震撼了，心了有一个声音叫我要帮他。
。我从小店里买了一个面包还有一瓶水，鼓足勇气走了过去。他看见我，便抬头看着我，我把面包和水放在他那双“干净”的手上后，便转头就走。不料，他叫住了我，用他那沙哑的声音，会笑地对我说“谢谢。”微笑时，他那张脸拧成了一团，还有他那下巴上的短短的胡须，让我那一忘怀。
贝多芬虽不幸，但有“永恒”相伴；鲁迅一生虽坎坷，但有事业相伴……他算不上什么名人，但他也许爱相伴。让我们为他，一个需要爱的人付出一点爱吧，让他能伴着爱，一路向前走！
零落的语言，组成我对袮的爱。——后题
与你同行作文 篇4
“如果没有遇见你，我将会是在哪里？日子过得怎么样……”感谢上天，能安排我与你相遇，也感谢我这一路上，能与你同行！
我的上一世结束，便进入轮回。知无缘分难轻入，敢与杨花燕子争，我和我母亲有缘，我成了她的孩子。我的母亲，我要感谢你风雨内，都不后退，愿陪伴着我。
自幼，家境贫寒，我与你相依为命。还记得，你只身一人带我来到了一个华灯璀璨的地方——东莞。那时的我才两三岁，牙牙学语的我来到一个人地生疏的地方，令我非常的恐惧。当我正嚎啕大哭时候，正是你那强力的臂弯给予我安慰，我在你臂弯里，然后我觉得是别样的安逸。母亲是个脆弱的女人，她也害怕一个人出门，她也会想有个人贴心地陪伴在身边，她也想能够幸福地过日子。可是她有她儿子还痴痴地望着她手里的那勺粥，她有了却不了的心愿、扯不断的牵挂和狠不下的心啊！所以她一边帮人缝补着衣服，一边照顾着我。你未曾想放弃我，你一直同我前行！
记得小学，因为你的活实在太重，所以小学我经常独自一人，走回家的路。我当时很害怕回家路上的一条巷子，因为每当我走进阴森的巷子时，胆战心惊都会占领我的心头……于是我便向你撒娇，恳求你能陪我走，令我想我不到的是，你痛痛快快的答应了。在后来的日子里，每当我放学时候，你便会偷偷地溜出岗位，在那巷子口等我。那条巷子再也不是阴森恐怖了，留下的是我与母亲同行的足迹……
上了初中，由于学校是寄宿的，这样便为你减轻了不少负担。你便可以更加专心的赚钱了，可是，这样一来，你就会更加拼死拼活的去工作。我都是周末才回家，周末也正好是你工作比较清闲时，这样一来啊，我们之间就有了更多时间相处。在这多年的风风雨雨里，母亲老了，我心里不由怅然若失起来，怀念母亲手牵着我走过的路。
这个星期六，我牵着母亲的手，她那苍老而粗糙的手，不再像以前那样细嫩。我们一同走在夕阳下，我顿时眼睛充满了热泪，母亲就是我面前那个即将落下的太阳，多么温暖，多么慈祥！从来都不变过，陪同我一起走。母亲，她一直是我坚持的动力，因为她没有放弃我，因为她一直陪我同行。这一路来，母亲没有因我是累赘而放弃我，没有因为困难而丢下我。她一路陪我同行！
母亲奋斗在工作岗位上，我拼搏在我的成长道路上，虽然身不在一起，但我们的心事一起的，是同行的！此时，我不禁想起一首“哥哥”的歌曲：“望见当天今天，即使多转变，你都也一意跟我共行……”
我感谢你，母亲，这一路上，感谢你与我同行！
与你同行作文 篇5
人生总有意外的惊喜，我如此珍惜你我的情感。一直以知足之心，对待相遇与别离！每一次相逢都当作是老天的厚待，也当作是最后一次相聚，不是不相信我们的情感，而是世间有太多的无奈，也有太多的不告而别，所以，若你远离，我深信你同样不舍，同样珍惜！我许你自由来去，不问因果。
面对你突然的来去，保持一颗或惊喜或感恩的心！就这样波澜不惊地轻度岁月！深信你会来，所以我等！
“哎，采蘑菇去呀？！”面对屏幕上突然蹦出的几个字，我知道，岁月疏忽间，已隔月余！我读出了一种想念，一种挣扎，一种坚定，一种懂得！“好”毫无疑问地敲定了时间！你从不知道，只要你伸出手，我定与你十指相扣，与你同行，感知一种知己相伴的幸福。
对你的信任也不是毫无理由，电话在约定的时间想起，你从来守信，守时。从不轻易许诺，言出必践。我们朝目的地进发。自从长大，我就没采过蘑菇，你倒功课十足，拿上两只塑料桶，又带着剪刀。为什么知道我一定不会带呢，呵呵。谢谢，总是如此周到！习惯了被照顾，与你同行，就什么也无需考虑，跟着就好！
林子里蚊子好多，蘑菇好少，努力了半天，问了放羊人，才知我们走错了地方。车行六七里，都是坎坷的乡道，考验了你的车技之后，终于抵达了又一片林子！这时大批采蘑菇的人已经返程！蘑菇好多，也好小。因为被别人捷足先登了。彼此提醒着穿好长袖，便钻进了林子，手机都放进我的包里，戏称怕你丢下我。其实，只是怕你把它掉在林子里！我们一直保持彼此能看见，说话能听见的距离。如果见到狼，你会一个人跑掉吗？我如是问。不会，丢一条大腿，也会保护好你哦。我就是相信你做得到！我们在这片林子里转了半下午，已是盆满锅盈。摘掉了身上的荆棘，返程！
整整一个下午，近6个小时，累急了，面对自己采来的蘑菇，心里甜甜的！有一种幸福叫与你同行，无论做什么，有你在身边就好！谢谢你在，无欲无求！
与你同行作文 篇6
一路风雨走来，我们都长大了。想起往昔的一切，是那么模糊而又清晰。晃然间好像昨天刚刚发生，又觉得如同已隔尘世。打开记忆的匣子，我们唯独会忽略自己的母亲。因为她既伟大又渺小，母爱的伟大让我们无法捕捉，然而我们的心里始终把母爱淡化得很渺小。
我不知曾有多少人刻画过自己的母亲。但他们唯一没办法勾勒母亲的那双眼。那双饱尽沧桑的眼里流露着对子女无尽的关怀。它是圣洁的，更是纯朴的。时常注意母亲的眼睛，会发现那里有一片汪洋。
我的母亲是朴实的农民。小学文化程度。她讲不出耐人寻味的大道理。但她以一种最简单的方式激励着我，那就是她不知疲倦的劳作。
母亲经常告诉我，该注意什么，不该注意什么……有时听烦了便告诉她：“我已经长大了，这些不用你操心……。”但无意间发现母亲又落泪了。
岁月长大了我们，却苍老了母亲。谁?是谁为我们将青丝熬成白发?是母亲!曾以为叛逆才是青春应有的色彩，也曾不屑父母的叮咛。直到走进一个陌生的地方，体味了离家万里，无依无靠的辛酸后，才发觉，自己拒绝的是最纯高的爱。当我们由一个婴儿成长为青春无疑的主载，似乎可以傲视人生时。再度回首，那关爱像夏日滚滚的麦浪，伴着香气将我们包围，原来我们一直不曾走出父母的关怀。
我简单地认为，真正伴我们走过人生风雨的，应该是母亲。她庇护我们长大，她用心陪伴我们前进。因为母爱是世间最伟大，最真诚的。
赞美母爱。母爱是一朵鲜花，散发慈爱的芬芳;母爱是一棵大树，伫立永远的形象;母爱是一本史书，记录成长的点滴;母爱是一首诗歌，流露心灵的真情;母爱是一坛美酒，酝酿无私的关怀;母爱更是一种寄托，寄托不灭的向往。
母亲，有你同行，让我有了成长的阶梯。有你同行，让我明白了生命的真谛。你给我的一切，我都无力回报。就让它化为我学习的动力吧!
与你同行作文 篇7
我是很小的时候，就学会那种两个轮子的自行车。当我骑着两轮单车在家门口悠悠，别的小朋友却只能骑着类似于三轮车的四轮单车，这是使我骄傲的。但直至四年级，我也只能羡慕那些原本骑四轮单车此刻却能熟练的骑着自我的两轮单车的朋友。以至于我一向闹着爸妈给我买辆单车，那他们的意思是不买，原因很简单但很无奈：太危险了!我十分倔强的提出要求：我考好了就必须给我买!这种要求没有一个父母不会不一样意的。于是我在一次大型考试中大榜有名，加上父母心境倍儿好的情景下，我得到了第一辆单车。
一辆小小的单车，载着一个小小女生的梦想。思绪飞舞着，色彩跳跃着。单车载着我到的地方，都有美丽的景色。小小的单车载着我的幻想，就这样这，载了三年的上学之路。
士别三日，定当刮目相看三年后，我并不是与梦想同飞，却因到了叛逆期，看见了眼中的破车。那载着我不知该让孙悟空几百个来回的单车，早已如谚语所说新三年，旧三年，缝缝补补又三年那单车上炫丽的喷漆早已被一块块黑色的钢铁吞噬;那单车上单纯的我，却因青春而叛逆。
我再也受不了那辆破车，将它放在家中。上学之路，便由爸妈来接送。原本一齐骑车回家的同学看见我不再骑车，很是诧异：你的车呢?我很利索的回答：坏了，再修。然后坐在爸妈的电驴后。看着那些一齐骑车回家的同学欢笑，我在爸妈身后不语。想一想，有我的单车陪伴着我，哪里都有欢笑;有我的单车陪伴着我，哪里都有朋友。抛弃单车的我，看见了欢笑，却无法一同拥有;抛弃单车的我，无法找到自我的天地。
那辆单车是载着我走了三年的上学路啊!我们一齐走过轻柔绵绵的绿地，走过坚硬无比的水泥;我们一齐在田间，聆听禾苗生长的清脆;我们一齐在桥上，眺望两旁江河的宽广我离不开我的单车!
有我的脚印，便有你的印迹;我有我身影，便有你的魅影。
与你同行作文 篇8
与你同行
妈妈，从小到大你一向陪伴在我身边，你看着我欢笑，看着我哭泣，看着我一天天长大。与你同行，我收成了许多。
与你同行，我感触到了美好的滋味。我上三年级时，有一次考试得了全班榜首。放学了，我抓着试卷，脱缰的野马一般朝家里狂奔。你看到试卷后，脸上绽开了一朵美丽的花，兴致勃勃地带我去吃麦当劳。我点了一大堆好吃的，你看着正在饥不择食的我，欣喜地笑了。
与你同行，我学会了刚强。十岁那年的一个秋日，你带我去爬山。那山比不得平整的马路，爬到一半时，我累得满头大汗。不巧的是，一块石头绊倒了我，脚扭了。我哭着说：“不爬了，不爬了，我要回家！”你蹲下来，苦口婆心地对我说：“这仅仅一座小小的山罢了，往后咱们人生的路还好长好长，有比这还高的山，有大江大河，你每次都喊着要回家吗？”你一抬手，指着不远处一株怒放的野百合，对我说：“你看这孤野的山沟里，它就扎根在这冷硬的石缝里，没有遮拦，没有养料，但是你发现没有，它比温室里的花开得还要鲜艳！”泪光中，我看见了那美丽的影子。我点点头，抹掉泪水，爬起来持续向上爬。
与你同行，我懂得了诚笃。那一天放学后，我在操场上捡到了一元钱，忐忑不安地把它装进了兜里。哪知道，你很快就发现了这一块钱，问我钱是从哪里来的。我闪烁其词地说是爸爸给的。总算，你从我紧张的神色里看出了漏洞，操起一个大大的衣架向我走来——那种痛啊，深深地刻进了我骨子里！我牢牢地记住了，做人要诚笃，不能贪心小便宜。
啊，妈妈，你像一个勤劳的园丁，你给我洒水、上肥，也替我修剪掉身上不健康的枝枝丫丫。与你同行，真好！
与你同行作文 篇9
从我们哇哇落地到此刻认识世界，我们相携许多同伴的双手，忘不了单纯的感动，忘不了多彩的眼泪。因为我们是青春的相伴者。站在凹凸不平的路回头瞻望，我们已经经过了小风小雨，然而一向一路相伴我们的是含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的教师
当我们哇哇大哭的那一声起，父母就要陪伴我们长大，看着我们渐渐踏上学校，接触社会。在我们上学期间，父母总是关心我们学习累不累，睡眠好不好，只要我们些许不舒服，父母就会急切的慰问我们。父母骂过多少，鹿嗌伲际撬母鲎对我们好。这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。
当我们走进学校的那一刻起，我们开始了解对方，与对方成为知心朋友。当我们需要帮忙的时候，默默的帮忙着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问。这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。
每个人的心中都会有一个令自我敬佩的教师，每当听到教师的那不对，这不对的话语时，真的有些不耐烦，但仔细想想教师说的话语时，并不是没有道理而是有我们去深思熟虑的思考，教师说的每一句话都是雨后的彩虹，能够彻底绽放我们心中的阳光，这就是一心为学生好的教师。
我们是青春的同路人，我们在青春上洒脱，在回忆中惊叹，我们轻轻敲击青春的乐曲，哼着清脆的旋律，为我们的青春演绎一首动人的歌曲。让一切爱护我们的人，感受我们真诚的祝福，跟着我们去浇洒生命中完美的花朵。与你我同行，共创完美的明天。
痛苦的事作文通用6篇
作文怎样写才能写的好呢？作文是语言表达的艺术读者是艺术欣赏的收藏家，写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。其实多看、多学习一些优秀的作文，是对写作有好处的，好消息小编准备了“痛苦的事作文”的深度剖析请看下文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！
痛苦的事作文【篇1】
我是一条在树叶上爬的毛毛虫。
每一次，我躺在树叶上仰望蓝天时，我总会起羡慕、嫉妒之心，我羡慕那些蝴蝶，能够在天空中自由自在地飞翔，而我，却只是一条能够在树叶上爬着的——毛毛虫。
我梦想有一天我能够结茧，然后，破茧而出，变成美丽的蝴蝶，摆脱这狭窄的树叶，飞向那辽阔的天空，向大鸟问好，向白云撒娇，躺在白云的怀里，软绵绵的，真舒服，然后告别白云，继续往上飞，直插云宵，飞到辽阔的宇宙，探索那黑洞的秘密，宇宙的大小……唉！只可惜，这终究是梦；我又痛恨自己，为什么要变成一条毛毛虫，从此，我陷入痛苦之中，就像落入万丈深渊，无法自拔……
一天，我正在床上睡觉，我又想起往事，眼泪一直停不下来！妈妈叫我吃饭，我就强忍泪水说：“我再睡一会儿。”妈妈以为我真的很困，于是就没再叫我，我又继续流泪。突然，我傻了，我觉得自己没有存在的价值了，这世界根本不需要我；于是，我偷偷的开始离家出走……
我没有带任何行李，我觉得那已经没有意义了，我就凭着自己乘下的那点力气，能走多远是多远，我开始爬，爬过了一棵大树，两个木丛，三块石头，四根小草，感到疲惫不堪，我觉得我已经走到了生命的尽头。我开始停了下来，躺在一根小草上，仰望着蔚蓝色的天空，然后闭上了双眼，静静的聆听着，享受生命最后一刻，让自己回忆过去的时光，想相过去的美好与痛苦，然后在这回忆中死去……
突然，我听到了一阵嘻笑声，我本想不理，可声音又不停地发过来，我开始恼怒，于是睁开了眼睛，看到底是谁那么无聊，让我死也死不得安宁，我一看，羡慕，嫉妒之心又浮现在脑海，居然是几只蝴蝶，我对他们中：“你们笑什么笑，要笑到别处去笑。”一只蝴蝶大声地叫了一声：“我们是在笑你，你真傻。”我没反应，我觉得他们很无趣，于是我只好又用力往前爬，我想，安静的度过最后一刻是不可能了，于是我选择跳草，结束我生命的最后一刻……
我挑准了一根很高的草，于是，我一步一步往上爬，……终于爬到了草顶，我先歇了一下，然后，我闭上眼睛，用力往下跳，“砰”的一声，我落在一个软绵绵的东西上，我以为我死了，然后升到了白云上，我开始微笑，自己的梦想终于实现！忽然，我听到一个声音，“你在上面干什么，快下来。”我睁开眼，吓了一跳！我竟然没死！居然在一块小蛋糕上，是蚂蚁们正在移民，我一跳，就跳到了他们的食物上，我又沮丧了，赶紧爬了下来，爬进一个草丛中，大声地喊：天啊！我连死都死不了吗？但我不会放弃的！
于是，我爬啊爬，爬啊爬，来到了一条小溪边，我决定跳溪，希望这次没有意外发生，于是，我跳了下去，慢慢地沉入了溪底，我又笑了，忽然，小溪像起了海浪一般，把我卷了上来推进了一片大森林里，我又睁开眼，心里很沮丧，但这一次睁开后，我却笑了，我看见前方不远的一片叶子上，一条毛毛虫正开始结茧，我继续观察，茧破了，一只漂亮的蝴蝶飞了出来，他看见我，于是朝我飞来，抓住我，飞向了那辽阔的天空，我变得自信了，我相信有一天，我也会变成美丽的蝴蝶，飞向那么辽阔的天空，实现我的梦！
我在天空中大声呼喊：原来，痛苦也美丽！
痛苦的事作文【篇2】
雄鹰在振翅翱翔时是快乐的，但那是在痛苦练习之后；运动员在夺冠时是快乐的，但那是在痛苦训练之后。快乐，几乎就在痛苦背后。没有痛苦，你不知道快乐的滋味；没有痛苦，你不知道快乐的来之不易；没有痛苦，你不知道珍惜眼前的快乐。
古有司马迁忍受着宫刑之痛苦，立志完成那部经典，历经几十年，最终完成了那堪称“史家之绝唱”的《史记》，这时的他应该是非常快乐的。今有林东贤，一个视力仅有0。1度的人却走上了与视力息息相关的射箭当中，可是这并没有打倒他，十几年的痛苦与坚持不懈的训练，终于让他在奥运会上夺冠，这时的他是快乐的。
快乐总在痛苦之后，但许多人却并不想先经历痛苦，反而想先快乐，然而这可能吗？也有人会认为美好的事物会让人感到快乐，但许多人都没有想过这快乐的背后有什么，正如那娇艳的罂栗花，它的果实极少时可以让人将那最痛苦的时段熬过去，然而，如果您食用过多，却是得到相反的结果，让你享受片刻的快乐，但在之后，却要承受那无尽的痛苦，而且这还不是一时的，也许会让你痛苦一生一世，直到生命的消亡。
在现在高三中，许许多多的人都在为高考而奋斗，但也有的人为了不学习找千奇百怪的理由，他们将时光用在这些无谓的欢乐之上，却没有想过这欢乐亦是建立在痛苦之上的。有人会在学习中享受快乐，因为他懂得方法，他们更加热爱学习，虽然我们做不到他们这样，但我们也不能将未来的快乐现在用掉，而是应将快乐留到以后尽情的享受。
快乐在痛苦之后，正如那干裂的大地，迎来了令它欢乐的雨露；正如那寂静的森林，等到了令它欢乐的鸟鸣；正如那静止的松林，迎来了令它欢乐的波涛阵阵；正如我们永无止境的攀登的人生，在我们登上每一峰时，俯视群峦时我们是快乐的。是的，快乐总在痛苦之后。
痛苦的事作文【篇3】
痛苦的抉择
今天下午第四节课，老师笑眯眯地走进教室，老师说：“同学们，今天我们来做一个游戏。”一听到这个消息，同学们兴奋得欢呼雀跃，“安静一下。”老师清了清嗓门说，“首先，拿出三张小子条，在上面各写上一个和你最亲近的人。”过了一会儿，同学们都写好了，老师就和我们一起交流，同学们都觉的很好笑，同时心中也怀着一颗好奇的心，都想知道老师的葫芦里装的是什么药，教室里充满着欢声笑语。
接着，老师说：“假如今天是双休日，你和你字条上写的三位亲人一同乘船去游玩，当你们正在观看周围亮丽的景色时，突然刮起了狂风，一不小心，船撞在了一块高大而坚硬的礁石上，船的甲板上出现了一个小洞，这时，你必须舍去一个亲人，才能保住另外几人的生命。”什么？要我舍去亲人，我可不干，可我渐渐陷入沉思，一边是我行影不离的好朋友，一边又是生我养我的父母，我到底选谁呢？我看了看同学们，他们都已经选好了，就剩我一人。虽然，我有一千个，一万个不愿意，但我还是把好朋友亲手推入大海中，因为，她与我的父母比起来，对我而言，父母要重要的多。之后，老师又说：“现在狂风越刮越猛，甲板上的洞也越来越大，只有两个人可以生存，你必须再舍去一个亲人，给你们半分钟时间。”这时，教室里的气氛马上变了，同学们我一言你一言，个个争的脸红脖子粗。可我更难抉择了，他们可是养育我十多年的的父母亲啊！我顿时手足无措，不知怎么办才好。“五、四、三……”老师正在倒计时，顿时，我的脑子一片空白，手不时地发抖，泪水哗啦啦地往下流。我不得不把爸爸无情地推入大海中……瞬时，我不由后悔起来。
回首往事，爸爸对我的关爱太多太多了。当我生病时，爸爸忙这忙那，无微不至地照顾我，我病好了，可他却病倒了。我受了委屈，爸爸愿和我一起分享我的忧愁，做我的知心朋友……每当我的生日，爸爸总是给我买我最喜欢的礼物，买最漂亮的衣服，买我最爱吃的菜。而他自己从来不过生日，穿着也很平常，爸爸常说的一句话：“我们大人只要衣服干净，看上去清爽，简简单单就好”。唉！我多么希望我能代替爸爸入大海啊！
是啊，同学们，父母给了我们宝贵的生命，给了我们无尽的爱，我们该怎样用实际行动来报答他们呢？“感恩的心，感谢命运……”伴随着这首动听的歌曲，我们似乎应该知道了些什么，应该怎样去做。
痛苦的事作文【篇4】
腊梅忍受着严寒，在风雪中绽放，赢得路人的赞美；荷花忍受着污浊，在淤泥中挺立，接受世人的褒扬；昙花忍受着寂寞，在黑夜中绽放，拥有羡人的容颜。经历着痛苦，感受着快乐，痛并快乐着。
时光荏苒，我们进入高三已经有一段时间了。张爱玲说：“时间太窄，指缝太宽，时间从我们的指缝中悄然溜走。”正在高考赛场上奔跑的我们，不敢懈怠一步。
每天都是三点一线的生活，无限循环着。等待着我们的是写不完的作业，背不完的书，还有永远不够睡的觉。“枯躁”成了高三的代名词。总是会看到有人在偷偷地抹眼泪。是不是有人在夜深人静时还在奋笔疾书，是不是有人在路途中还背着单词，是不是有人在吃饭时还想着没算出结果的数学题……
有人说：“不若不累，高三无味。”正是流了太多的汗水和泪水，才让我体会到快乐的意义。没有人愿意过平淡无奇的生活，即使受伤，即使很痛，却也可以快乐着。
付出了并不一定有回报，但只要收获一点点，那种快乐便难以隐藏。舍友特别喜爱数学，每次她在做难题的时候，眉头总是紧锁着，但一旦有了思路，便立马拨开云雾。她在痛苦和快乐中挣扎，感受着痛，感受着快乐。
我们又何尝不是这样。放弃课外时间背诵的古诗文终于得到满分，绞尽脑汁理解的数学题终于能举一反三，难懂的语法终于得以运用，贯穿全球的洋流终于找到规律。我们会微笑着拥抱这痛苦中幸运生存下来的快乐。总是有人喊苦喊累，但却也在无谓的叫喊中欣然接受这一份特别的痛苦，顶着烈日，向前跑。
都说不经历高三的人生是不完整的人生，不参加高考的人生是不完美的人生。只有经历了，才能体会到这句话的意思，才能真正感受到那一份痛苦与快乐并存的滋味。
痛苦与快乐是可以相互转化的，在这征程中，我们痛并快乐着。
痛苦的事作文【篇5】
“精彩”给人带来无限的快乐，人们喜欢它，人们热爱它，甚至希望它能出现在自己有限的生命中的每时每刻。但对于那些心里沉默如水的孩子来说，他们真的需要精彩吗？
不，它们不需要。因为他们颗炽热的对未来充满希望的心早被残酷的事实和家庭的折磨得千疮百孔，且痛如万箭穿心。所以他们学会了忍受，喜欢把最痛苦的事埋藏在心底，喜欢沉默和发泄，永远都不让别人来同情自己。
虽然表面强的他们，内心往往是脆弱的。不知你们是否观察过，当他们在说话的时候，处处露真情；当他们笑的时候，心处处在流血……
王雨昇是个初中的学生，她内向、不喜说，爱看雨。一次有幸，我和她成了好友。
在以后的交往中，我渐渐地发现，她在班里寡不敌众是因为她在发泄痛苦中不顾忌别人的感受。我越发奇怪：她不是这样的人，怎么会……后来，我终于明白了。
事情是这样的。王雨昇以前有个幸福而温馨的家庭，令人非常羡慕。心肠黑的亲人看了眼红总想拆开他们。刚开始，情况还好，可后来便一发不可收拾。她的父母要提出离婚。她与父母分居，一分就是六年，把她的心也分得如烟飘渺。王雨昇真是“心思不能言，肠中车轮转。”
现在，她变了。变得不再像小时候那样东想西想，而变得懂得发泄。她发泄的时候从不顾忌别人的感受，因为别人也从不顾忌她的感受。她的思想也好像超越了年龄的界限，看破世俗的红尘。我常和她在一起，所以也了解了许多许多。
我想，她真的不需要精彩。精彩能给人带来快乐，同时也能给人带来痛苦的呻吟。
简评：小作者对“精彩”却有另一番的感受。但思绪有些混乱，语句也还值得推敲。
痛苦的事作文【篇6】
难过的时候就背过身去吧，让胧弱的灯光落在肩头，努力地笑一笑，这样痛苦也是锦绣的。
——题记
窗外的那棵树。
第一次留意到它是在我得知下个礼拜要考试的时候。我不想看见老师亢奋的表情和黑板丑恶的嘴脸，所以我索性甩头看向窗外，“发现”了那棵我从未“发现”的树，在烂漫的阳光下它显得格外的可爱，令我甚为欢心，尽管它全身上下几乎都是我讨厌的绿色。
我羡慕它，可以面向蔚蓝的天空，而不是泛黄的天花板；可以听群鸟的歌声和孤虫的哀怨，而不是同学的杂音和老师嘴中的阿拉伯数字或是长相希奇的英文字母。有时风轻微大了，吹披发了它的绿叶，叶子由由然地落在了玄色水泥地上，像是正在努力地想要笼盖整个宇宙，笼盖我这颗浮躁难过的心和惆怅狭隘的视野。直到它无奈地被清洁工扫去，我的心有了从未这么强烈的抨击，一股凄凉钻进心间，像是亲人被人掠去，失踪的心久久不能平复。但它微笑地告诉我：“我还会再来，你在光的那边等我。”我用微笑与它签下了这个商定，然后带上心，拿起笔，当真思索老师提的问题，随着老师的思路走，由于我害怕一不小心迷了路，到不了光的那边。有时累了我就抬头看看那棵树，那些无形的影子正在树干里挣扎，到了明年，它们便会成功，便会拥有新的身份——嫩叶。这就是努力与收成。那么让我再次打起精神拿起笔吧，走向光的那边，这样所谓的痛苦也是锦绣的。
心中的那些人。
人老是失去了才会去怀念，我也是人，我亦是如斯。我老是提醒自己不要活在过去，但思绪仍是穿过了所谓的理智，飞过了时间海，带我穿越回了初三——那些快乐的日子。有空我仍是会回初中部看看，去那栋楼的第四层。我可爱的十四班，我亲爱的同学和老师的影子。我站在走廊上，看着我们曾经在这发生的点点滴滴。我的“玄色娘子军团”把我抬起来到处跑，最后再知足地笑着把我抬回教室；或者，我们一起疯狂地玩着“瞎猫捉鱼”的游戏；再或者，一起听贾肥唱歌，一起笑，一起闹。好多人羡慕我们，没有中考带来的紧张和疲劳。
天下没有不披发的宴席，我们终于仍是分开了。现在的我，坐在这个只能收留纳50个人却装了65个人的教室。她们呢？过得好吗？想念那个可以收留纳70个人却只装了56个人的教室了吗？不管怎样，我很想念她们，只是时间回不去了。尽管想念得痛苦，但我也要带上心，拿起笔，去做我该做的事——学习。我们还有一个夸姣的商定——一起考大学。在这段路上我也许会看似孤傲，但我知道她们一直在精神上陪伴我，陪我走过崎岖泥泞的路，通向光的那边。所以，就算这段路走得很艰辛、很痛苦，也是值得的。由于这份艰辛与痛苦恰是我的执着的影子，是“锦绣”的最好诠释。
难过的时候就背过身去吧，用自己的肩膀挡住这个浮躁的世界，让它不再打搅我，然后向着自己的目标拼搏，向着光的那边，这样，痛苦也是锦绣的。
在痛苦中成长作文范文
作文从小学时候就开始一直学习，作文也能锻炼大家的沟通能力。平时认真练习考试才能写出好作文。去哪里练习写作呢？下面的内容是小编为大家整理的在痛苦中成长作文范文，更多相关内容请继续关注本网站。
在痛苦中成长作文【篇1】
长大也许真的就是一种痛苦，伴着痛苦的时候，我们能做的是什么？
——题记
随着时间的锐利的成长，我越发的感觉到时间真的是一个可怕的东西，也学我们还没察觉，可能我们还太年轻，不能旁观衰老已悄然而至，但周围的事物已经慢慢的折射出我们的成长经历。
不知从何时起，变得多愁善感。不知从何时起，开始喜欢抬头望着那蔚蓝的天空，不管那灿烂的阳光多么刺眼，就算被那强烈的光线刺得流泪也不所惜。
小心翼翼的拂去珍藏童年记忆的盒子上的灰尘，童年的气息是那么熟悉，可是不知为什么在瞬间感觉到那气息却变得离自己太遥远了。孩时的话语，孩时的诗句，孩时的游戏，犹如警钟长鸣。警示着我们，时间过去了。我们已不再是那一个个不懂事的孩子了。想起儿时我们一起共欢的时光，面对那时间的过去，心中不经泛起点点哀伤。毕竟还是的时光是最烂漫的，永远感受不到愁苦。
记得小时候最喜欢的就是过年，但是现在居然畏惧过年了。总是觉得觉得时间过得太快，想去抓却总是抓不住。任凭你撕心裂肺的呼喊，可时间就是如此残酷，头也不回的向前飞逝。
长大了，青春赋予我们活力，却在此时总总痛苦也悄然而生。发现身边的一切都是那么可怕，似黑非黑，似白非白的世界。让人觉得长大后的世界有着太多虚伪，童年的回忆太过于纯真，也许童年的回忆与成长后的世界之间注定有着一场没有硝烟的战争。
长大了，女生不再是以前的女生，嫣然变得文静了，变得爱美了，有事没事总该照镜子了，变得爱打扮了，变得多愁善感了，再也不为一点点小事而哭鼻子了。
长大了，男生不再是以前的男生了，嫣然变得爱耍酷了。有事没事总爱在女生面前炫耀了，变得爱打篮球了。总希望一旁的她们看见自己的飒爽英姿。
有事没事总该趴在窗子前看那棵深秋时期泛黄的树叶。翩翩然从树上飘落，总喜欢把自己关在房里，看着那令人心痛的语句；听着带着淡淡哀伤的歌，恋上那不该有的寂寞。
越是长大越是孤单，时常感到寂寞给自己带来的痛苦，从那寂寞中感到青春给自己带来的不同感触，本是没有长大却总喜欢装出一副大人的样子。
面对时光的流逝，我们能有这什么哀叹，只能叹服命运的强悍，但我们要背上青春的行囊，踏上那并不平坦的青春道路上，伴着那青春的旋律，就算路上有再大的风雨，再多荆棘也要高昂着头向往前方。
在痛苦中成长作文【篇2】
星期四最后一节语文课，李老师面色凝重，抱着一沓子作业走进教室。窗外的风儿无声无息的吹着，叶子打着卷儿漫天飞舞，天色变的灰暗。教室里静得出奇，连一根针掉在地上都能听见。
课代表走上讲台，陆陆续续地给同学们分发作业。拿到作业的同学，有的仔细端详，有的在改错，有的在沉思，还有的在挠头。我等了半天，怎么都不见我的作业？
“没有领到作业的同学站起来！”李老师黑着脸说道。
我忐忑不安，是我作业写太差了，还是错的太离谱？昨晚我可是辛辛苦苦写了半天，最后还经过妈妈亲自过目的呀！我缓缓地站起来，手心紧张的都出汗了。
“王政伟，你的作业呢？”老师声色严厉。
“我早上交过了。”我大声道。
“那作业呢？”他目露凶光，带着一股杀气，好像要把我吃了一样。
我一头雾水，早上我和同桌一块交的呀，我看向同桌，难道是作业自己长翅膀飞走了，还是哪个捣蛋鬼把我的作业藏起来了？我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。老师见我不回答，接着低头批改作业。我傻愣愣地站着，同学们向我投来异样的眼神，教室里热闹起来，有的在小声嘀咕着，有的在偷着乐，还有的在拿笔玩。讲台上堆满了作业，老师头都没抬一下。我心里骤然感觉很难受，很想哭，可我忍着没有流眼泪。同桌见我一副冤枉样，主动走到老师面前。
“李老师，今天上午我们一块交的。”
“那他的作业呢？”
“我不知道。”同桌摇了摇头。
我简直比窦娥还要冤，心里默念：天灵灵，地灵灵，语文作业快显灵。”同学们一个个都走了，李老师温柔地说：“王政伟，你回家再好好找一找吧。”
回到家，我鼻子一酸，眼泪像断了线的珍珠一个劲地往下掉……
在痛苦中成长作文【篇3】
人总会长大，会面临离别……
——题记
“给我，给我，是我的，5555555555555~”“不给，不给，就不给，有本事你来抓我呀！”……一颗糖果在争吵声中传递着，那是童年的我们！
有时候在公园里，看见一群孩子在做一些“好玩”的游戏，朋友们都说：“这群小孩好幼稚哦！”我默默不语，哎~曾经我们又何尝不是这样啊！开心了，我们大笑；难过了，我们大哭……从来不会在乎别人怎么说，那时的我们只知道亲情。我会幼稚地问妈妈：“这世上有鬼吗？晚上我可不可以和你睡，我好怕！”妈妈便会怜爱地摸着我的小脑袋说：“别害怕，还有妈妈呢！妈妈永远都在你身边。”于是我会安心地睡了……
不知道从什么时候开始，我学着独立，学着一个人守着黑夜，学着默默哭泣……习惯了，不开灯的夜，一个人靠着冰冷的墙，抬起头仰往寂静中黑夜的星点。有时候，我会抬头仰望蓝天，看着白云在头上飘荡。有种羡慕，幻想自己也可以那样无忧无虑地飞翔。我知道，我们也有一片蓝天等着我们飞翔，可梦想到底还要飞多远？我迷惘……
我们变了，说现实点，我们长大了，不会再开心大笑，难过大哭了。这时，我们又多了一样东西——友情。听说那是这世上最纯洁的情谊，我试着寻找，习惯了拥有。我知道，我们回不去了！
还在长大，我开始有了自己的小秘密。以前我们在爸爸妈妈的怀里听他们讲故事，和他们聊天~现在，一切上锁，倾听者成了朋友。其实我们都是不善言词的孩子，于是就把折好的“图案”和彼此传递，一封又一封。每当不经意打开它，记忆仿拂就在眼前，是美好的。于是，我会天真地说：“我们永远不分离，永远！”每天我们会拉着彼此的手一起唱歌，一起笑。吵闹，也是难免的啦，不过这不会影响什么，反而使我们对彼此更在乎，更关心。就是这样的感情，让我们学会珍惜。我以为这就是我们的幸福，我们的快乐，认为“一辈子不分开”是最真实的承诺。听着歌词里：“这一生有你在身旁，不离开，不放手，不绝望！”可是，人总是会分离的，我现在很担心，我担心我真的会失去！我害怕，可我无法挽留什么。我知道，我们回不去了！
笑，只是伪装难过的一种武器；泪，只是疼痛幸福的一种解脱。或许离开，才是最好的选择吧！结局，是泪吗？我们回不去了！
成长就是这样，痛并快乐着，你得接受这个世界带给你的所有伤害，然后无所畏惧地长大！
在痛苦中成长作文【篇4】
她一直都是不被人所关注的，甚至是被无视和厌恶，不是吗？
从小她就很悲哀的降临到这个家庭里。
因为她是个女孩儿，父亲又重男轻女的厉害，所以她小时候的童年根本就没有温暖可言。
母亲因为受父亲的影响所以也不是很待见她这个女儿，在整个家庭里只有奶奶对她最好，可惜奶奶在她四岁的时候依然离开人世了……
从此之后世界上只留下了她一个人，她常常在黑暗中一个人默默的哭泣，夜夜无眠。有的只是无尽的黑暗和心中的凄凉还有两行清泪。
过了两年母亲又给她生了一个小弟弟，所以她更没有地位了。所幸她的成绩比较好，哪怕每个月只有十块钱的零用钱，她也依然努力奋斗，为的只是远远地离开这个家，离开这个令她心里冰冷的家。
在她十岁之前，她的成绩一向不是很好，也就是她12岁的时候母亲给她生了一个小弟弟之后，她的一生开始转折了。
只因为这个令她心伤的家庭。她的爸爸妈妈都是市里的特级教师，他十岁之前的成绩一踏糊涂，经常被人冷嘲热讽。
他没有朋友安慰，更没有家人的关心。有一次在期中考试完之后，她的成绩是学校的最后一名，老师让她找家长谈话，问她要她父母的电话号码，可无论她怎样想破脑袋都不记得她的爸爸妈妈的号码……
当她满心失望的回到班里，班上有一个学习特别好的男同学，在看到她满是红叉的卷子时，他不屑地撇了撇嘴“哎呦，你父母不是特级教师吗？怎么会有你这么笨的女儿？你是不是脑袋撞傻了？”。
她泪流满面地冲出去大哭一场，随即仰仰头，一滴晶莹的泪珠滑落到她的嘴角，他讽刺地笑了笑，没有再哭，只是用自己的努力来证明他们的错误。
“天下之大，哪有我的容身之所？父母、同学？真可笑！不过希望等到那一天的时候，你们不要后悔！"。
从此她每天都背着沉重的书包，急急忙忙的走进图书馆，一坐就是一整天！这样艰苦的日子延续了两年，终于他还是成功了！
她被市里的一所最顶级的初中录取了！她的成绩是全校第一！然而当老师满脸高兴向她要父母的手机号，希望告诉她父母这个喜讯时，她无奈地摇了摇头，苦涩的笑了笑：“我没有他们的手机号码。"，老师诧异的看着她，心想怎么会没有她父母的手机号？她只是摇了摇头没有再说话，老师也没有再问。
傍晚的时候，当她回到家，父母和她的弟弟正坐在圆桌上一起甜蜜的吃饭。当她从他们身边走过时，她的父母只是淡淡的瞥了一眼，然后便继续逗着小儿子。
那一刻她的心都碎了！嘴角蠕动了一下却不知道该怎么开口。
这时父亲那陌生又熟悉的话音落在她的耳边：“照你的成绩，我估计也就能上个中职，你真是给你妈和我丢脸。算了，我和你妈都收到了市里一所中学的教师资格证，我和你妈准备去市里上班顺便照顾你弟弟，至于你就留在这里吧，每个月会多给你几十块钱。"对于她父亲的话，她只是冷冷的笑了一下，便转身离开。
注定是一个无眠的黑夜她走回自己的房间，看着窗外没有一颗星星陪伴的月亮，垂了下眼眸，只是讽刺的一笑。
泪再也忍不住，夺眶而出……
在痛苦中成长作文【篇5】
大家都知道人生之路不可能一帆风顺，必遇各种挫折。
成长中往往少不了挫折失意带来的痛苦。有人鄙视挫折，化解痛苦，使自己的人生获得一个长足地发展。有人却没有给心灵一点快乐成长的空间，在痛苦崎岖中顾影自怜，让心长时间在苦涩中停留。更有甚者，竟然有人把打破一个鸡蛋之悔放大成失去一个养鸡场的痛苦。假如这样，成长就会受到阻碍。而人生短暂，时不我待，我们每一个人都要学会迅速的糊口和做事。假如错过了月亮，你在哭泣，那么你也会错过星星。在成长的过程中，随时需要我们睿智地化失败的苦痛为继承奋斗的气力和勇气。
李白怀才不遇，不想在宫廷里陪着皇上和杨贵妃写些“云想衣裳花想收留”的歌词，不想做一个御用文人，那不是他的理想。他的政治才华不得发挥。于是他再次环游四方，高歌“生成我材必有用，千金披发尽还复来”。他以酒会友，吟诗作赋，以驱遣失意之悲。假如他只是违心地留在宫廷供人消遣，就不会以一个光辉的形象彪炳史册、屹立于众人的眼前。假如妄自菲薄、改变志节，他就不是以诗仙的身份留给我们那么多宝贵的文学遗产。
王勃尽管遭逢崎岖、壮志难酬，却并不陷于消沉失望，他达观自励，如“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志”，正由于他能够化解痛苦，才使他的诗文能够引起一千多年来不甘于平庸之人的共识，成为千古绝唱。
鲁迅面对差点被抓、四处危机重重的白色恐怖，没有因生存的痛苦而休止战斗，他自我解嘲：“运交华盖欲何求？未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与年龄。”他把痛苦化为继承奋斗的勇气和气力，他把痛苦看作蛛丝一样轻轻抹去。面对当时愚昧麻痹不觉悟只能充当****的看客的材料的中国民众，他有着极大的孤傲肉痛，但他没有被这种感觉打败而没精打采，而是一如既往的观察思索写作，勤奋的.写作。假如他没有化解痛苦的能力，就会一味地陷入黑暗的铁房子里，不能自拔。
梵高，把艺术看作自己的生命，但当时没有人赏识他的作品，他穷困潦倒，比他小4岁的泰奥是一位画商，每月寄钱供梵高学画。梵高后来艺术上的成功，是与泰奥在物质上、精神上对他的匡助分不开的。他到处飘流，对最下层的苦难的劳动人民给予了极深的同情，他的许多画作就是描绘这样的人的糊口。贫困的他只能靠他弟弟的接济度日，只能生活。极端贫困没有摧毁他的天赋和对艺术的热爱，他独自****在向日葵下，思考着。他的《向日葵》等画作在他死后直至本日已经价值连城。但他因为精神****症而割下自己的耳朵以至后来开枪****。梵高生前只卖过一幅画，而且售价极低。可是今天，梵高的画却价值连城。梵高并不追求金钱，正如欧文·斯通所说：“这些天文数字不会感动梵高的心，由于他对金钱是漠不关心的，他要的是了解糊口，描绘糊口。”他不会屈服于贫困所带来的痛苦，在他眼里，物质糊口并不重要，恰是对艺术给予了极大的热情，才让他觉得经济贫困不足介意。
苏轼，曾经因乌台诗案而入狱，因为宋朝有不杀士大夫的惯例，所以才免于一死，但被贬为黄州团练。从此，他在政治上一直处于失意状态，流落四方，辗转难安，但他一直保持乐观豪迈的作风，在赤壁的月夜悠然自得地享受“江上之清风，与山间之明月”。面对挫折，他寄情于山水又逍遥于红尘，以豪放派词人的代表而名垂千古。他倘若不是乐观宽大旷达，鄙视失意之悲，怎能获得这么大的文学成就和后人对他人格的景仰？
他们都饱经挫折而辉煌于世，就由于善于化解痛苦。我们也要有决心信念和能力战胜挫折，我们年青的生命需要逐步培养化解痛苦的能力。
在痛苦中成长作文【篇6】
拥抱如此凄凉
我知道你很难过
忧伤伴随成长″
呵、你给的我永远都会记住
相思不知愁
再见，再也不见
我想有你陪，
染红尘。
巴黎我一直记得。
一抹红尘对谁笑
胭脂泪成霜
只是离开的借口而已゛
和楚楚，，伱是俄的命。|郭洋洋，，伱是俄的命。
不要连我爱你的权利都剥夺
你的脸，在我记忆里盘旋着
谈不完、的情|说不完、的爱
玻璃鞋承载了多少童年幻想
期待未来、
看那撕心裂肺的痛
一直都知道自己是个配角
分手，再联络。
网絡再羙、終究覀散
一切都是事与愿违
如果丶我们可以不伤害对方
゛忍着眼泪一滴都不留
在痛苦中成长作文【篇7】
小草假如由于没有树的伟岸而而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳假如由于心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。流水假如由于前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹费流横下的壮观。成长，假如由于有了挫折而痛苦，那么人生将不会泛起成功、幸福、但愿。挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑，那他永远也不会面临选择，去决定他下一步该踏上的旅程。
在我的成长中也经历过不少的错误和挫折。在我刚进兰田的那一年，
几乎是一刹那间，父母对我的要求有天高，作业和功课堆如小山。我身上的压力也越来越重。我象一个陀螺，整天被抽啊抽，无奈地转啊转。一个小小的“旋涡”就会打破我宁静的糊口。
那是准备期中考试，我决心信念十足地迈出了考场，等待着令人激动的动静。
不久，爸爸走来了，他说我数学成绩是93分，考得不错。我露出了笑脸，可我怎么都没有想到，笑脸终究不属于我……
过了一会儿，爸爸又来了，他气魄汹汹地来到我身边。
“啪”，一巴掌打在我的脸上，火辣辣的疼。爸爸从桌上拿起一张试卷，是语文试卷，课外古文零分，总分更是惨不忍睹。面对爸爸的怒收留，我害怕了，我知道一场灾害即将来临……
那次考试是我永远的痛，自那以后，我想发愤读书！可是总由于控制不住自己，老毛病又犯了，成绩老是不理想。
老师和父母是站在统一战线上的，说着同样的话，我们手中的笔和试卷成了安慰他们的工具。我们手中的笔可以决定他们的喜怒哀乐，有时欢天喜地，有时愁收留满面。
秋风捋起一网树叶的柔美，我无权观望；春景春色晖映一池净水的壮丽，我无权赏识。两条红线交叉次数的减少是我的目标；分数的增多是我的追求。在“大的痛苦、小的欢乐”中，我只能选择前者。
在挫折衷，蕴含了巨大的财富，你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的密钥，引领你打开挡在你眼前的每一扇大门。假如你弃之于不顾，那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。
错误和挫折使我们变得智慧起来，成长之中，我们都需要挫折来磨练。由于经历过挫折的生命，便是那绚丽无比的彩虹。
在痛苦中成长作文【篇8】
如果置身地狱，有两种方法免遭痛苦，一种是接受地狱，成为它的一部分，直至感觉不到它的存在，另一种则是在地狱里寻找非地狱的人和物，学会辨别它们，使它们存在下去，赋予它们空间。
生活中难免存在着令人痛苦的事，如果我们一味抱怨，只会加剧痛苦对我们产生的伤害，只有忍受痛苦，从痛苦中学习，不因痛苦抱怨，从中有所收获，才能淡忘痛苦，在痛苦中不断成长。
奥古斯狄尼斯曾说过：“在任何一种情况下，遭受的痛苦越深，随之而来的喜悦也就越大。”当一个人处于痛苦的环境，他便会反思，在痛苦中不断寻找自己的问题，不断获得成长的力量，相反，有些人毫无痛苦可言，整日无所事事，嘻嘻哈哈地过日子，毫无收获与成长。不经历破茧之苦，蛹怎能蜕变成蝴蝶?不忍受沙砾的磨蚀，蚌怎能孕育出珍珠不突破坚硬的土壤，芽儿怎能不断成长，最终开出美丽的花朵?
美国总统林肯，出身贫寒，为了谋取生计，曾当过店员，邮递员，饱受了生活的痛苦，后来他领导美国人民进行了南北战争，并取得胜利，维护了美国的统一，为人民所爱戴。林肯正是适应了痛苦的生活环境，从中不断收获与成长，才有了杰出的成就。
倘若林肯整日抱怨自己所处的环境，不能忍受痛苦，就不能冷静地从痛苦中汲取反思与成长的力量，更不用说摆脱贫困的处境一步步成为总统了。
因此，当痛苦降临在我们身边，要去忍受它，而不是一味抱怨生活，那样反而使我们在痛苦中迷失方向，沉沦，堕落。
一个消极不向前看的人是不会成长的，积极面对的态度是化痛苦的力量为前进的动力，负“痛”前行，在痛苦中不断磨练自己的意志，勇敢地搏击风浪，在默默的承受痛苦中成长，提升自己的人生价值。
在痛苦中成长作文【篇9】
人的一生或苦，或甜，或幸福美满，或痛苦万分。
在我的记忆里，我的母亲不像别的母亲一样慈祥、关心子女，反之她是那样的狠心，那样不爱护儿女！我从小就在想是不是我拿了奖状，妈妈就可以回来了于是我就加倍努力，终于在三年级时我拿到了一张金灿灿的奖状，我立刻飞奔回到家把奖状给爸爸看，爸爸看到奖状，激动地抢过去看了又看。我也不管奖状了，一下子冲了进去，在四处寻找着什么，可是她不在！爸爸也是一头雾水，便说:“儿子在找什么呢？爸爸帮你找”。我天真而又不假思索地说:“找妈妈，妈妈在哪？是不是在和我捉迷藏？快叫她出来吧。”爸爸先是一怔，之后眼睛里泛出了泪花，他哽咽着说:“你妈不会回来的，不要再想她了。”随后找出了一条信息和一张照片给我看，那是妈妈留下的话，她在短信里说明了将永不回来！我顿时失声痛哭。爸爸意味深长地说:“来吧，小男子汉从现在开始做！”说完把照片和信息全都删除了。
苦难有时也是人生的老师。虽然现在想起妈妈，我仍然觉得是痛苦，但是我相信冬天来了，春天就不远了！
在痛苦中成长作文【篇10】
成长，让我第一个学会的是自信。小时候，我是个不上台面的女孩儿，连上课发个言都不敢，但胆小如鼠，生怕一失口，别人会笑我，上了初中后，我的胆子不知为何渐渐大了起来，上课发言我最积极，上台表演我抢夺机会，没有人特意鼓励过我，只有我自己知道原因，长大了的原因。
在成长中，我学会了宽容
继自信之后，成长，让我第二个学会的是宽容，以前我是个很容易记仇的孩子，别人一两天就能忘掉的事，我却久久地还在想着报仇，别人犯了一个小小的错误，我却久久不能原谅。现在可好多了，别人一个小错，对我来说如过眼烟云，谁欺负我了，我眨眼便忘，全班都是我最好的朋友。这是副班长教会我的，一次我问他谁是他最好的朋友，他笑答：“全班都是我最好的朋友。”我吃了一惊，因为全班有好几个我讨厌的人，我不由得瞬间对他感到肃然起敬，随后，我也学会了。
在成长中，我学会了笑
一定有人在看到这个标题后会感到疑惑"笑都要学？”不要误会，我天生就会笑，只是以前不爱笑，一直是抱着一种悲观的消极态度看世界，妈妈又反复强调我笑的时候最好看也无济于事。但在我到了北大附中以后一切都变了。开学时，坐我前面那名男生很幽默，经常逗得我开怀大笑，慢慢的，笑对于我来说，成了一种习惯——看到好笑的事情我会毫无顾忌地大笑，听到好的新闻我会献出我爽朗的笑声。是那名男子汉生，教会了我去笑，放开喉咙地大笑。
在成长中，我学会了珍惜
小时候，我什么都不懂得珍惜，衣服丢了，顶多妈妈批评一顿，食物吃不下就倒，水龙头开着忘关了就走，一点都不节约，包括机会、时间和友情。还是到了北大附中，我开始想念以前的同学这时我才开始后悔，为什么当初没有珍惜那段美丽的时光？潸然泪下的我学会了珍惜，一切自己现在所拥有的、宝贵的财富，物质上的，精神上的。
在成长中，我还学会了许多，我有了质的飞跃，我成长得快快乐乐，无怨无悔。
快乐在生活中作文800字(通用12篇)
幼儿教师教育网专题“快乐在生活中作文”推荐内容。
人生的经历在作文之中很是清晰，作文，是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式，如果我们的知识储备不够，那么完成一篇作文是很困难的，怎么样才能写出好的文章呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为你带来的快乐在生活中作文，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
快乐在生活中作文(篇1)
生活就象一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样具全。而在我的生活中，更多的是甜，我把它理解为快乐。一提到快乐，不禁让我想起了小时候的一件事情。
话说时光要回到六年以前了，那时候我才一年级，我有一个很幽默的老爸，很爱和我开玩笑。我每次都会信他略为夸张的话，这不我又上“当”了。
那一天，阳光明媚，风和日丽。爸爸下班回来了，手里提着一个奇怪的“家伙”，只见那“家伙”全身通红，“头发”竖直着，特别是最高的“一根”，格外地引人注目。我急忙跑过去问：“老爸，这是什么东西啊？”只见老爸不说话，只是微笑着快速向房间走去，我紧随其后，只见爸爸装着很严肃的样子说：“这是一个‘炸弹’，千万别动它，不然这一间屋都会被‘炸毁’，我先把它放在家里，晚上回来再取”。说着，他带我出去吃饭，饭后，我回家，他上班。回到家中，我迫不及待地想知道“炸弹”怎么样了，跑到房间一看，发现它还在原地。思来想去，觉得为了“安全起见”，还是先“撤离”比较好。于是，我立马飞奔上楼，找了几个好朋友一起玩。人齐之后，我立马说：“我有一个天大的秘密，要不要听？”“要，说来听听”。“我家有一个炸弹！”“炸弹？”他们异口同声地说。“要不，我带你们去看看它的‘尊容’，那家伙全身通红，‘头发’又尖又直。”，说完，他们便和我一起下楼去了。我们小心翼翼向房间摸索而去。“瞧！它在那儿。”
我说。说着，他们的目光便向我手指的方向看去。“别乱动，我老爸说这枚‘炸弹’可能会爆炸，威力可大了！”我紧张地说。“那它是怎么被你老爸拿回来的呢？”其中一位同学问。我不加思索地回答说：“这家伙是被我爸提回来的”。“那摸一下应该不会发生什么事吧？”他又说。我想了想说：“好吧，那我们再走近点看看。”紧接着我们中的一位轻轻地触摸了一下“炸弹”，“炸弹君”没有任何反应，反复了几次之后，一位大胆的“小伙儿”竟然用脚踢了“炸弹”，也没有任何现象产生。这几次实践渐渐使我们的胆子大了起来。我索性直接去厨房拿起菜刀，去切“炸弹”，我一刀下去，突然有人大叫一声“炸弹”要炸了，快跑啊！我们一群立马往外跑。大约过了十几分钟，“炸弹”也没有“炸”，我们便又跑回了家里，发现“炸弹”“流血”了，还是白色的，正当我们疑惑之时，老爸回来了。
我急忙去问老爸这是怎么一回事，“炸弹”为什么没“炸”，爸爸回答说：“其实这不是一个真‘炸弹’，只能算是一个‘胆量炸弹’，如果你尝试了，那么它自然不会‘炸’，它其实是个火龙果，拿去吃吧，味道还不错。”我恍然大悟笑着对老爸说：“谢谢老爸！”
生活中真的有许多快乐值得我们去寻找和拥有。原来，快乐就是自己对世界探索之心，让我们拿起对未来的憧憬，去寻找快乐吧！
快乐在生活中作文(篇2)
立异是一把金色的钥匙，打开了知识的大门；立异是一股清澈的泉水，灌溉枯涸的心灵。由于立异，我们的糊口才能够这么的丰硕多彩。
那是一个妇女节，是全国女性们的节日。当然，辛劳培养哺育我们的母亲也不例外。
在妇女节前夕，我在家里冥思苦想，把脑汁都绞尽了，也想不出送什么礼物给母亲。我便想和朋友一起去礼品店看看有什么现成礼物送给妈妈。我们走到店门口绝不犹豫地走了进去，看着琳琅满目的商品，令人目眩缭乱，目不暇接。我看到有各式各样的腕表、手链等等的小礼品。不同的是我偏偏相中了一个电子贺卡，但是价钱太昂贵了，我没有足够的钱，只好失望的走掉了。我接着又去了许多家，要么就是太贵，要么就是不好看。
我无精打采的走路回家，到楼下的时候，看见地上凋零的花瓣和树上新发的花朵，心中一亮，便生出了制作的动机。
我回到家匆忙地找到一个空瓶子把它剪成两截，只要了下半部门。又把楼下的花朵摘下花瓣带回家，我把摘来的花瓣倒进瓶子里，然后用一张彩色透气的纸盖在瓶口，用彩线绑住。再把一些小铃铛，小千纸鹤等贴在瓶身。妈妈回来后我把礼物送给了她，妈妈兴奋得合不拢嘴，直夸我手巧有创意。
那天我兴奋极了。实在立异并不难，只要专心发现，它就在身边。
快乐在生活中作文(篇3)
快乐是无处不在的，我在生活的方方面面得到快乐。
我在学习中得到快乐。得到知识使我满足，使用知识使我开心，而积累知识使我骄傲。知识是万能的，它不只用来考试，也可以用来挣钱，也可以用来做手工，可以用来写作，还可以用来探索，甚至是用来聊天。所以你积累的知识越多，你就越满足，越骄傲，得到的快乐也就越多。
我在游戏中得到快乐。休息时我用它放松，可以让我摆脱数不清的烦恼和忧愁。当然了，虽然长时间的游戏占用你的时间是不好的，但只要你合理地控制时间，它就是一个放松的法宝。
我在梦中得到快乐。梦，如同一个幻想世界，你可以在梦中长出翅膀，在蔚蓝的天空遨游，也可以走进最喜欢的电影里当上主角；你还可以到达宇宙的每一个角落，探访外星文明……梦，就是另一个世界。
我在阅读中得到快乐。我在知识的海洋畅游，没有一艘战舰能像一册书那样，把我们带往浩瀚的天地，也没有一个万能的先知，能像一页诗扉，让我们领悟人生的真谛。
我在劳动中得到快乐。劳动的过程是艰辛的，不过每当我看着自己劳动的成果，哪怕只是一张小小的贺卡，都会令我有一种莫大的成就感。
我在旅游中得到快乐。旅行使我增长了见识，使我知道了长城的历史、都江堰的智慧等等。而每当在别人面前提起我的经历，都会非常的自豪。
生活无处不在，快乐无处不在，只要你做一个生活的有心人，就会发现：生活中的快乐处处都是……
快乐在生活中作文(篇4)
生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，什么都有。而在我的生活中，更多的，是甜，我把它理解为快乐。在我身边，听得最多的话，就是：“我今天好烦啊，真的。”其实，快乐很简单，简单得连你都会忽视它。
在公车里，我早早的坐好了位置，等待拥挤的人群把本来空旷的车厢塞满，然后发动机启动。这时，我看见一个提着菜篮子的老奶奶摇摇晃晃地站在门口，菜都好像快蹦出来了。我站了起来，对奶奶说：“奶奶，您坐。”奶奶坐了下来，说：“谢谢你，小姑娘。”这是一种快乐。在家庭中，偶尔的一次小测试考砸了，父母轮翻上阵使出口水阵，我的眼眶里充满泪水，坚决不让它流出来。这时，“及时雨”奶奶正好回来，我赶紧躲到奶奶身后，奶奶说：“算了算了，就一次嘛，下次考好就是了。”看着父母无奈的表情和奶奶慈爱的目光，我知道，这也是一种快乐。在学校里，我遇到了一个几何难题。
正抓耳挠腮，束手无策时，三四个好朋友走过来问我怎么了，我指指题目，她们异口同声说：“ok，我们和你一起想！”不到一会儿，一个说用“角边角”定理，一个说用“边角边”定理，我也想出用“边边边”定理做了。有这群朋友，这也是一种快乐。在自己的小天地里，我轻轻关上卧室门，扣上我新买的耳机，听起我心爱的音乐，跳起我喜欢的街舞，有时还会大声的唱起来。累了，趴在床上看看书，听听歌，这都是一些简单而又惬意的事。
我爱音乐，这也是一种快乐。生活中真的有许多快乐值得我们去寻找和拥有。现在，我明白了，快乐就是自己对现在的那份满足，对未来的那份憧憬，对梦想的那份执着。相信我，快乐你懂的！
快乐在生活中作文(篇5)
尝试是夸姣的，尝试是快乐的，尝试是幸福的。它像一株花，使心田甜滋滋的；它如一阵清风，吹走了忧愁；它如一杯茶，令人回味无限……它多美啊！我曾与它拥抱过。
今天早上起床后，发现床头有一张纸条，是妈妈留的。妈妈说她今天有事不在家，让我自己找些东西吃，桌子上有20元。我想妈妈今天回来看到我会自己做饭了肯定很兴奋。之后我就匆匆穿好衣服洗漱后，拿着仅有的20元出去买做饭的材料。
在路上我还在想20元买些什么好呢？想来想去决定要买妈妈常常做给我吃的西红柿鸡蛋面的材料。到菜市场后，我看到了喧闹的场景：买菜的阿姨和卖菜的小贩讨价还价，卖鱼的大叔高昂的吆喝声：卖鱼了，鲜活的草鱼，7块5一斤等等。我就来到卖菜的摊子前问卖菜的叔叔：“叔叔，这西红柿咋卖呀？”卖菜的叔叔说：“5毛钱一斤”我挑了两个又红又大的西红柿，卖菜的叔叔给我称了称说：“1块2，收你一块。”
卖完西红柿后我又去买了鸡蛋，鸡蛋2块8一斤，我买了5个鸡蛋总共4块钱。
我拿着买好的材料回到家，由于看妈妈做过两次大概记得步骤。挽起袖子，穿上围裙，我的“求食”计划就开始了。把鸡蛋打在碗里打披发，把西红柿切块，往锅里放点儿油，开始炒鸡蛋，大概在鸡蛋八成熟的时候倒入切好的西红柿继承翻炒，等西红柿鸡蛋炒好后倒入一碗水，放点盐，然后等水烧开后放入面条，最后就是等面条煮熟啦！
可是也就是在这时发生了一点小意外，由于放入面条后我就把锅盖盖上就出去看电视了，结果把面条这一回事给忘了，看到电视里边人家吃面条我才想起来我的面条。就赶紧跑向厨房一到厨房就闻到了一股糊味，我赶快把火关上看了看面条，有点糊，但糊的不多，我就把我那一坨有点黑的面条盛了出来，尝了尝，味道有点怪怪的不外也还可以，之后就把那一碗黑乎乎的面条吃完了，由于究竟是自己做的。
等妈妈回来后，我把剩的17块钱交给妈妈，妈妈说：“你今天吃饭就花了三块钱？”我说：“我没出去吃，我自己做的。”“真的，你会做饭了？”我有点儿不好意思的说：“就是出了点儿小意外。”妈妈看着我笑了笑，我也对着妈妈笑。
我从做饭这件小事中，我体会到了立异的快乐。
快乐在生活中作文(篇6)
立异是夸姣的，立异是快乐的，成功是幸福的。它如一株花，使心田沁人肺腑；它如一块糖，使心田甜滋滋的；它如一阵清风，吹走了愁苦；它如一杯茶，让人回味无限……它多美啊！
今天早上，我正在穿衣服。忽然，“嘭”地一声，扣子就“离家出走”了，不知去了何处。找了好久，才在床底下找到“调皮”地扣子。我马上拿着扣子和针线去找妈妈，她说：“你该学会自己解决问题了。”
于是，我坐在床上，学着妈妈的样子。先把线穿进针眼里。好不收留易看清晰针眼，我便赶快把线往针眼里塞。可“线小姐”其实是“弱不禁风”啊，老是弯来弯去的。我把线穿好了，自己也累的满头大汗。
我休息了一会儿，开始缝扣子。我先往线上打了个结，然后把扣子放在衣服上，让针“跑来跑去”地“做运动”。最后，我再扣子后面打了个结，剪中断了剩下的线。我穿上衣服后，傻眼了。天啊！我把扣子缝歪了，又要重新缝了。
第二次缝扣子，我吸取了第一次的教训。把针穿妇以后，我给扣子找准了“房间”，把扣子端端正正地放在“房间”里。我又一针一针地缝了起来。缝好了，看着扣子上的线，乱七八糟地。迁就着用吧！可是看起来真的不怎么样，是拆仍是不拆，我犹豫了好一会儿，仍是拆吧。
第三次缝的时候，衣服上已经被扎了许多的小孔孔了，所以这一次一定要缝好。我拿着针就往扣眼儿里扎。咦？线怎么从扣眼里全体“罢工”了？我仔细看了看，呀！我没有往线上打结。结打好了，我小心翼翼的缝了起来。一针，两针……“啊呀！”今天针小弟怎么了，竟然扎我，不管他了。继承缝，谁知针小弟又扎了我一下。我找了一个创可贴，贴上。继承缝。
终于缝好了，仔细检查一下。这回应该没有什么差错了，我赶快把衣服放到妈妈眼前，妈妈表扬了我。
立异使人快乐，立异不在于结果，而是享受立异的过程；我们要不中断变革立异，就会布满竞争活力，否则就可能变得僵化；立异，可以从需求的角度而不是从供应的角度给她下定义，为：改变消费者从资源中获得的价值和知足。立异是科学房屋的生命力。
立异是民族提高的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
快乐在生活中作文(篇7)
立异是人们所喜欢的，是国家所提倡的，是让一些有脑子的人发财致富的，是让一个国家从此站起来的。
立异的威力是我们不能想象的，它好像像一个最高的领导者，它领导着我们所说的夸姣精神。立异好像是成功的独一捷径了。
从马云这个数学高考只考了几分的“学渣”来看，他恰是有着不凡的贸易头脑，开启了互联网时代。淘宝、天猫等的泛起引领了网上购物的高潮。前几日，马云的自助实体店在一些城市又大展四肢举动。他的立异头脑给他带来了成功，不凡的成功！
而那些没有立异意识的人，只能去在意网上商品有没有流动，超市销售员会不会不需要。就算这样，他那不甘的心仍是会被懒惰所占据。
立异，就是意味着要不同凡响。有立异能力的人，他的设法主意或许怪异，但确实可行。
小表弟在家里可谓是一个“小小发明家”，他用废料，造出来了良多我想都想不到的东西。我家的花洒坏了，预备再去换一个，可谁知小表弟又有了设法主意。他把矿泉水瓶上扎了一堆小孔在底部，把瓶嘴卡在花洒出水的地方，打开水管向里面冲水，水便会从扎的孔里被挤出来，这样只剩了一根水管的花洒便达到了原来的使用效果。现在想想立异又何不是一种财富呢？
现在在糊口中许多孩子已经能衣食无忧了，物质基础大家大部门都能跟得上，可有多少孩子能够在此基础上愿意去创造，去立异？那些脱颖而出的必是具有立异的头脑，而现在国家所需要的恰是立异型人才，他们不恰是国家所需的栋梁之才嘛？
无论是从日常糊口中仍是通过网络了解到的，我们都应该去培养出学会立异的头脑。
我们不中断地接受新事物，不中断地受新事物的影响。我们是不是也能创造出影响他人、利便他人的新事物呢？
立异是一种很好的糊口立场，培养好的糊口立场，会在你通往成功路上助你一臂之力。
快乐在生活中作文(篇8)
立异是我们糊口中必不可少的一部门。由于立异，我们的祖先从远古的荒漠中捡起的石块，开始了旧石器时代；由于立异，我国的四大发明得以耀世，造福昆裔；由于立异，牛整理从着落的苹果中发现了万有引力定律；没有立异，地球上就没有这么繁荣的文明，
上初中后，学习任务增多，需要的教辅资料也多了，跟着一学期的结束，密密麻麻的教辅资料无处置放，全部堆在家里，其实是不能收留忍，我和爸爸也多次说过这件事，爸爸总说没地方放，后来我看到了快递纸箱，于是我用快递纸箱简朴的做了一个书架，把那些无处置放的教辅资料全部放到了书架，这样不仅节省了空间，还显得家里整齐一些。爸爸直夸我懂得立异。原来这也是一种立异。
跟着初中事物的加多，我爸爸给我买了许多文件夹，放在一起。但是我发现一定的空间内只能放三个，但后面长短常空的，有些占地方。后来我把他们一个正放一个反放，这下一定的空间内也可以放五个文件夹了，十分节省空间。原来这也是一种立异。
以前无论过遇到不会的字的时候，都是拿起厚厚的字典费很长时间去找，现在有了电子字典，我遇到不会的词或句或者说一些成语时，都可以在电子词典上查，省工又省时。原来这也是一种立异。
以前假如家里还有小轿车的话，出行必需得坐公交车。现在，社会上多了共享单车，让更多的人享受到了利便。原来这也是一种立异。
做饭也是一样技术活，以前蒸米的时候，会由于米和水的比例不协调，从而使米过软或硬，后来家里有了量杯，蒸出来的米口感就更好了。在熬汤时，会由于对时间的把握不是很好，从而使煲汤不好喝，但把手机放在那又怕手机受到损坏。于是爸爸就用保鲜膜包住了时钟，然后把时钟挂在了挂钩上，这样时间就能掌握的很好了。原来这也是一种立异。
鲁迅先生说：“世上本没有路，走的人多了就有了。”我们要敢于尝试，敢于立异，才能让我们的糊口更夸姣。
快乐在生活中作文(篇9)
我体会到了立异的快乐当看到别人满心欢喜地玩着赛艇时，我心里不时的犯酸劲，当我回家向妈妈要求时，总会得到一些冷不丁的回答，当时的高兴劲马上变成沮丧。
人们经常说，在糊口中会使你产生快乐，由于我们的糊口是丰硕多彩的，五颜六色的，还有良多想去做的事情还没我去做，还有想实现的梦想还没有完成。
在日常糊口中，我们碰到了挫折也要学会去面对
要能学会去抵抗一面，当我们碰到问题了不是说第一时间想到了家长，而是自己要试着去自己去解决，以后的路还很长，不能用依靠着父母，我们要学会自力更生。
记得我第一次进厨房想试着去做饭，当时我也没有顾虑那么多，就把火开开了，倒上油之后只听到砰砰砰！！的一声，在那一瞬间，我就停住了，把我吓得赶紧把火关了，吓得跑了出去，经由那一次的做饭心里就有了点恐惊，就不敢进厨房了……
但是第二次我要求爸爸教我做饭，然后爸爸就勉为其难的教我做饭，在这个过程中忽然觉得自己学会了良多东西，所以看着看着就会了……
但是经由这几天的学习，就不害怕做饭了，慢慢的我先从番茄炒鸡蛋开始学，学会之后呢任何一个菜就都会了。
当天晚上我主动要求做饭爸爸就批准了，说做饭的时候小心点，别再砰着你了……再做饭的过程中先把菜洗洗，再把菜切切，之后呢，放点油就可以开始炒了，还要放盐，饭做好后我把饭端到客厅桌子上，爸爸妈妈就夸我了，那是觉得特别开心幸福。
所以以后我会尽我所能帮爸爸妈妈做饭，打扫卫生。
糊口仍是很夸姣的，只要你专心去感触感染。
快乐在生活中作文(篇10)
快乐，可以说是无处不在的。看着自己的弟弟一天天的长大，这种在生活中观察生命的自然生长是一件多么有趣的事，弟弟学会抓，学会爬，学会走路和说话，用心体会，真是快乐无穷。
刚开始的时候，他就躺在妈妈身边，睁着两只大眼睛静静地打量着这个陌生的世界，不哭也不闹。不知道从什么时候开始起，伸过去一只手放在他的小手边，他学会了慢慢地抓一抓，那时候一只大手和一只小手放在一起的感觉格外其妙。
过了一段时间，他会打滚了，先翻过来，却翻不回去了，爬在那里急得哇哇直叫，头低着，手脚乱蹬，动作搞怪又好笑。后来翻的顺溜了，床就不能满足他的活动需要，从这头到那头，一眨眼连翻带爬就到了。结果发生了多起坠床事件，妈妈只好买来了床栏杆，防止坠床。看着妈妈那无语的样子，宝宝一脸无辜：明明是你们叫我翻身打滚学爬的嘛，怎么又给我弄了几根棍子挡起来了呢？每次看到他想下来又出不来的样子，我就感到很可笑。
又过了一段时间他的牙齿冒了出来，当然不是一起长出来的，是一点点冒头，慢慢长出来的，看上起稀疏得很。妈妈常常一脸嫌弃地说，还是万钰小时候牙好看，雪白雪白的，一口小奶牙。弟弟似乎听懂了似的，不满地看了妈妈一眼，然后嘴一张一合的，试图咬住什么，他这种动作引得满堂大笑，看到大家都笑了，他以为在逗他，露着小牙也笑了。
后来，他爬的更快了。而且已经不满足于爬，老是想着站起来走两步，但走是不稳当的，还总是爬的多。于是，他就在家里爬来爬去，一不留神，他就从客厅爬到了卧室里，我们找弟弟，都是瞪着眼睛看地上，像寻宝一样。
有时候看见奶奶打电话，非得要过来，学着有模有样的拿起电话。结果放错了地方，放到了脖子后面。他自己还浑然不知，过了一会儿，又咬起听筒和话筒来了。
慢慢他会叫爸爸妈妈了，还会含糊不清的叫“姐姐”，但我感觉那声音老是像喊“节节”。与之相伴的是，他嘴里时常发出一些搞笑的声音，比如“哞哞”“咯咯”等让我们哈哈大笑。
看着弟弟一天天快乐的成长，我们的生活也充满了快乐。
快乐在生活中作文(篇11)
在艰难处寻找快乐，生命便有了光亮；在迷茫时寻找快乐，快乐像一股清泉
读书
月光从月亮上流下来，洒在人间，云从月亮前飘过，月光把云照透，像一层层薄纱，在空中飘舞，天空像空洞一样，高深而遥远。
台灯下，书页在不停翻动，光束把书页照得很亮，黑色的字体在灯光下格外明显，随着书中令人激动的情节，我的心也怦怦直响，眼睛瞪得很大，把目光集中在每一个字体上，眼睛闪着光芒，呼吸也变得急促，最后胜利的时候，我的心平静下来，嘴角露出了笑容。
灯光映着我的笑容在黑夜中回荡，我与书中的一个大侠在愉快地交谈。
听歌
阳光在天空照耀，一缕一缕的阳光射向大地，树叶被照得油光发亮，一片片翠绿不规则地铺在地面上，水面上不断冒着鱼吐的气泡。
坐在公园的长椅上，音乐的美妙旋律在脑中回荡，声音从左右耳同时进入大脑，碰撞，让人心旷神怡，太阳从天边升起，音乐旋律逐渐攀升，我的心情也澎湃起来，像海浪在海上翻腾，风刮大了，呼呼作响，高潮到了，像海啸卷起，像电闪雷鸣，我眼睛中放射着激动的光芒，心中喜悦无比。
音乐中蕴含了我的欢喜，让我乐在其中。
运动
早晨的阳光斜射地上，把树的影子拉得很长，云在天边飘荡，一片接一片，一片叠一片，如一匹匹薄纱在空中飞舞。
双腿在操场上有规律地晃动，鞋带在不断抖动，头发在一上一下地抖动，汗水从额头流向下巴，在悬挂着，呼吸声音明显，汗水浸湿头发一缕一缕的，在阳光下闪烁着亮光，汗珠在我眼前晃动，反射着美丽的光。
在晨光下，跑步时的汗水流进我的笑靥里，我乐在其中。
在生活中寻找快乐，生命便会更加闪亮；在困惑时寻找快乐，生活中就多一盏明灯。
快乐在生活中作文(篇12)
在我的生活里，因为有家人的陪伴，有同学的关怀，有老师的照顾，让我觉得生活中处处都是快乐。
在吵杂、欢乐的下课时间，经过教室走廊，看见同学们正在嬉戏、玩耍，快乐、紧张、兴奋等表情呈现在脸上，稚嫩的笑声，充满欢乐。路过的别班同学，看到大家玩乐的模样，忍不住加入激烈的游戏战局，上课钟声响了，大家脸上总是呈现着意犹未尽的表情，虽然玩的不够过瘾，不过，和同学一起的下课时光，永远是最快乐的。
晴空万里的假日，是和家人一起出游的日子，到了山上，听听昆虫们为我们演奏的大自然交响曲，在深山里呼吸新鲜的空气，在海边，欣赏海浪为我们准备的优美舞蹈，和家人，一起唱歌，一起谈天说地，一起分享生活中的点点滴滴，陪爷爷奶奶吃饭、散步。和小狗米妮玩耍，奔跑。和家人一起简单的生活，就是快乐。
在安静的上课时间，只有写字的沙沙声，只有同学整齐朗诵的说话声，还有认真读书的学生们、用心教导我们的老师，每节课，老师都要照顾我们，老师上起课来既认真又有趣，有时老师也会说一些幽默得笑话来缓和我们上课的心情，让我们捧腹大笑，上老师的课就像是在听故事，让我天天都很快乐。
在我的生活中，处处都是快乐，不论是在热闹的学校，还是在温暖的家里，还是任何地方，只要用心感受，简单的生活就是快乐。
描写生活中各处获得快乐的地方，面向多样！如再详细描写例子会更好哦！
同桌作文通用
撰写文章对于提升语文分数有着决定性的影响，而文章创作，正是我们记录并传递文化，奉献社会的重要手段。我们在创作文章时，核心之处在于表达清晰的思想主题。如何才能写出一篇好文章呢？这篇文章的内容可能就能为您解决这个难题。
同桌作文 篇1
我的同桌叫张桐，他可是我们班里的大人物，在我们学校也可以说是小有名气的，他从不安分守己，总是令人啼笑皆非，你瞧，他这就要闪亮登场了。
同桌经常不完成作业，那简直就是家常便饭，这不，今天他又旧病复发了，当面对老师的责问时，他是满腹委屈：“老师，我绝对写了，因为起床晚了怕迟到，怕扣咱班的纪律分，所以一着急就落家了。”其实，空空如野的作业本就躺在他的书包里。
老师走后，他立马拿出纸，赶做一面小红旗，中间是个大大的“停”字，又把塞地书包里的小黄帽拿出来戴上，活像一个杂技团的小丑，然后，他又长吁短叹了一番，我问：“你这又有何感慨呀?”他一脸忧伤的表情说：“茫茫人海中，你我是同桌，这就是缘分哪，我们应该互相帮助，对吧?”“没错”我说。他一听，马上转悲为喜，开心地说“所以，我知道你绝对不会忍心看我因为交不上数学作业而上阎王爷那儿报到吧?”天哪，我晕，他在这等着我呢。
还有一次作文课上，那天，老师留的作文题目是“我的爸爸”，只见他抓耳挠腮地鼓捣了半天，也没有写出一个字来，还自言自语地说：“真是万事开头难哪!”然后就嬉皮笑脸地抢过我的作文，“哦，原来是这样开头的呀。”然后就写了起来。
过了一会儿，老师看了张桐的作文后，叫他过去，只见他得意洋洋地，边走边说：“哇，这么快就表扬我了。”到了前面，老师问“说说看，你爸爸为什么是第二伟大呢?”，他胸有成竹地回答：“因为我看见贾轲宇的开头写着‘我爸爸是天底下最伟大的爸爸。’人家已经是第一了，那我爸爸只能排第二了。”全班立即爆笑起来。
这就是我的同桌，虽说他时不时地让老师动怒，惹大家发笑，更令人无可奈何，可是你能说他不可爱吗?
同桌作文 篇2
记得有一次，我生病了没有去上学，在家休息，已经两天了
又到放学的时间了，我不免心急烦躁：今天老师肯定又上新课了，我的功课快要跟不上了吧？
就在我一筹莫展时，门钤声响起了。我不耐烦的想，会是谁呢？
打开门一看，原来是我的同桌！你怎么会来了呢？我大吃一惊。同桌微笑着说：我是来给你讲上课内容的，顺便也把作业给你带来了。
快请进，快请进。我顿时心花怒放，是救星来了嘛。
我忙请同桌坐下。同桌把作业给了我，跟我讲了一下上课的具体内容，还出了一道数学题，让我按照刚学会的方法去做。还像小老师一样问我：这下都懂了吧？我对同桌说：嗯，是你讲地真好呢。
他憨憨地笑了笑：你会了的话，那我就先走了，记得预习一下明天的知识哦。
我送他走到门前时，对他说，谢谢你，是你在我无助的时候帮了我。
同桌连忙摆摆手说：不用谢，这是我应该做的。平时在我不会做题目的时候，你也不是热心的走到我面前帮我的吗？
站在家门口，望着他远去的背影，我感慨万分，因为他让我懂得了同学之间要互相信任，互相帮助，在别人有困难的时候，伸出我们的热情之手，才能成为真正的好朋友，才能形成真正的友谊。
同桌作文 篇3
我的同桌是一个女生。她身材不胖不瘦，个子很高，长着一张国字脸，一双浓眉大眼，一个不大的鼻子，一张灵巧大嘴巴。腿很长，并且粗细适中。她总是身着一身黑白相间的短袖衫，和一条纯黑色的长丝裤。
她的外表虽然没有什么与众不同，但是她的性格却和班里其他的女同学不一样。她是个性格要强的人，做事情总是很急，并且要求完美，干不好的事情就会很失落，显得很沮丧。
有一次她没有保质保量的完成作业，做错了一道题。本来这是每个同学都会犯的错误，而她却唉声叹气的.。她的这个性格和她的爱好倒是非常相符。她喜欢打篮球，一旦进球肯定会高声欢呼，然后继续专注的看球，所以她参加了学校的篮球社团。她在篮球社学习的十分认真。
有一次篮球训练时，她正在练习如何投篮，一开始她站在点上练习投篮。第一个球，她先拍着球半蹲下，然后她使劲儿一跳，接着把球用手腕的力量投向篮框，只见球在空中划出一道完美的弧线，可惜球没有落到篮框里去。她接住球又投了一次，还是没有进球，到了第四次投篮，她开始不耐烦了，说道：“怎么回事儿啊，这个球！真是的。”这是我走上前去，安慰道：“同桌呀，你别着急，只要你放松下来，再把动作规范一下，就肯定能行的！”然后她按照我说的，放松下来规范动作，接着起跳把球投向篮框，这一次，球不偏不正地落到了篮框中，她特别高兴，一直沉浸在进球的喜悦中。
同桌作文 篇4
我的同桌叫刘婧瑶，是我们班的母老虎。只要你打了他一下，下一秒你就浑身麻痛。而且，我这同桌也很霸道，没经过别人的同意，就拿别人的东西。
有一次写作文，刘婧瑶有一个字不会写，来问我，我告诉了她。可是，当我遇到不会写的字时，去问刘婧瑶，刘婧瑶就会说：“我不告诉你。”这真是恩将仇报。
其实，刘婧瑶有的时候也不那么坏。上数学课的时候，我遇到了难题，就一直在那里想。刘婧瑶做完后，看我不会做，就一心一意教我怎么写。还有一次，我数学上本错了几道题，我冥思苦想都没想出来。之后，我看见刘婧瑶才想起来，我可以让刘婧瑶教我做啊，我这不是拿着金碗讨饭吃吗！然后我说：“刘婧瑶，你能教我这道题怎么做吗？”刘婧瑶说：“当然可以啊！”
记得还有一次，上英语课的时候，我和刘婧瑶都没有专心听课，玩在一起了。之后，我才想起来我要听课，而老师要请学生回答问题了。我怕老师点到刘婧瑶的名字，而刘婧瑶回答不出来，那样的话，我就连累刘婧瑶了。所以我说：“刘婧瑶别说了，快认真听课。”我和刘婧瑶认真听课后，老师就没点我们的名。
同桌作文 篇5
我的同桌是王琪涵，一个善良，可爱的小姑娘。
在她之前，我的同桌是冯依涵，从幼儿园小班玩到现在的好朋友。老师现在要把她调走了，我心里很不是滋味。我的同桌变成了王琪涵。呀！我的同桌怎么是个肥肥胖胖的女孩儿呀！真讨厌！我的新同桌坐下后转过头给了我一个尺度的微笑，我哼了一声转过了头，没理她。上课时才发现原来她的笔迹也歪七扭八的，丢脸死了。学习成绩也不是很好，心里就更讨厌她了。但是独一让我欣慰的是，上课她不干扰我听课。这让我委曲接受和她同桌。以后得日子也算平静，我们之间没发生什么大的冲突，但也没有成为好朋友。后来一件事改变了我对她的看法……
有一次上美术课，我翻遍整个书包却连一张A4纸的踪迹都没有，这是我才想起我忘带了。我向前后桌借，都没有多余的，我整理时像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时一个认识的声音在我耳边响起:“我正好有一张多余的。”原来是我的同桌！这一张A4纸像一根救命稻草，使我不必挨批，可以安心上课了。我的心里整理时像涌进一股暖流。下课后我主动伸出手说:“我们能做朋友吗？”同桌点点头，笑脸灿烂极了，这时我才发现她原来这么可爱！我不禁低下了头，被以前的所作所为羞红了脸。
这就是我善良、可爱、大方的同桌--王琪涵。我想和她成为永远的好朋友，好同桌。你呢？
同桌作文 篇6
一个板刷头，下嘴唇略显粗糙。他的脸远看凹凸不平，近看崇山峻岭。后脑勺是平的，他的额头寸草不生，他的手臂孔武有力，他的眼睛深邃无比，他的皮肤刀枪不入。他的胸肌隆起比我的拳头还大，就像两座堡垒，两个马桶塞吸附在了他的胸前。走起路来，都使人担心他的脂肪会晃掉在地上。他又是十分小气的人，找他借东西他总会找到绝对反杀你的理由的。那表情就像是经过砂纸打磨过一遍，还泛油光。
他有时反常的举动会让人瞠目结舌，一反既往地拿起扫把架在别人颈前，然后一阵厮打，天崩地裂，尘土飞扬，月亮见了也黯然失色了。他吃早饭时龇牙咧嘴，他吃午饭时张牙舞爪，他吃晚饭时手脚并用。
一天中午，我去操场玩，我的同桌任家豪已经回来了，从我回来的时候，他一直在奸笑，我说；怎么了？他说：没什么
我眉头一皱，有种不好的预感，保险起见我看看书包，铅笔盒，有没有什么东西丢了，没有东西丢了的，我无奈的一笑，证明我想太多了。
下午上课，我的写字本有一个鼓鼓的东西，我一捏，那东西发出“片”接着就发出很臭的味道，我连忙捂住鼻子，任家豪大笑着说：我的秘制超级臭屁包味道好吧！
她的皮肤很白，方方的小脸，顽皮的眼睛，弯弯眉毛，直直的鼻子，灵巧的小嘴，笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时，他喜欢穿红白相间的T恤衫、白色的裤子、白色的运动鞋。
她学习也很刻苦，成绩一直名列前茅，每年都被评为校“三好学生”，今年还代表学校参加了深圳市小学生奥数比赛，获得了第一名的好成绩。当她捧着奖杯走下领奖台的时候，我们可真羡慕极了，心里真为有这样的同桌自豪，我也一定要向她学习，以她为榜样，争取做一名优秀的“三好学生”。
但是，和晨铭之间，总像是过客。他似乎对谁都一样的好，就像香草，不论是怎样的阳光，都令他欣喜。
有一个特别的外号叫小气鬼。他的皮肤白白的，像白雪一样。他“爱哭”胆小，（其实也不是啦！夸张！）所以大胆的女生都欺负他，然后呢？眼泪就唰地流下来了。还老跟人争东西，包括我在内！在男孩子中，我最讨厌他！
但是有一件事让我改变了对他的看法。一次数学考试，我写错了一行字，碰巧我忘带改正带了。正当我一筹莫展的时候，他把自己的改正带递给了我：：“嗨！给你吧！”我接过他的改正带，觉得他没那么小气。我的同桌在我遇到困难的时候帮助了我，真好！
同桌作文 篇7
我的同桌是一个女生，个子不高，鼻子挺大，有一双美丽的大眼睛，嘴巴微微上翘，非常可爱，在我的心目中好像美丽的仙女。
她的作业每次写的都很工整，就像打印机打印出来的那样工整，我很想：像她那样能够写出漂亮工整的字体，这样我可以天天得到老师的表扬，而不是批评；因此我也下定决心利用暑假期间天天练字，争取向她看齐。
她的性格非常和善，而不是那种很凶恶毒辣那样的女生，我们两个人的友情非常的深，我们两个互相帮助，我忘记带学习用品，她就赶快的借给我使用。我们上英语课练话剧时分成一组，她很热心的帮助我矫正英语的发音。
她的兴趣很广泛，比如喜欢打羽毛球，喜欢爬山，喜欢跳绳，她最擅长的就是打篮球球这项运动。在学习方面，她的作业每次都很认认真真去完成，每次都得到最高分：优秀；但是在考试成绩方面每次拿不到最高分，因为上课的时候她喜欢拿玩具玩，影响了她上课听讲的注意力，我觉得她要是把上课不注意听讲的毛病改掉，她就是一个很完美的学生。
她在学校发生过超乎我想像的事情，有一次我在走廊里看见她在操场上打篮球，有好几个男生在阻拦她投篮，但是都被她巧妙躲避开了，最后把篮球命中篮筐，我情不自经的为他鼓掌欢呼。
这就是我最好的同桌，你们还不知道她是谁吧，大家猜一猜看！！
同桌作文 篇8
时间过得飞快，如同河水向大海滚滚流往，一眨眼，我已读三年级了，回想我的老同桌陈?茗，内心感到一阵暖和。
印象中的陈?茗是矮矮的个子，矮得不到一米三十厘米，瘦瘦的身体，瘦得不到二十三公斤，戴着一副大大的眼镜，扎着尖尖的马尾辫，走起路来一蹦一跳，很引人爱好。她固然矮小，但聪明机灵，喜欢朗读，学习认真，写字也是我们班的姣姣者，但她最大的优点是非常关心他人。
我清楚地记得有一次，我和小朋友一起玩“抓人”的游戏，上课铃响了，由于我跑得太快了，鼻子被从撞了一下，疼得我快要哭了，别的小朋友都各自跑开了，只有陈?茗走过来关心肠问我：“张邦杰，你的鼻子怎样了，要没关系？”我连忙说：“没……没关系，没关系！”但是，当时我的内心感到一阵暖和。
这就是我的同桌，一个聪明好学、关心他人、可爱又善解人意的好同桌，固然现在她转学到湖州往了，但我会永久记住她的。
同桌作文 篇9
我的同桌是一个男孩，他有一头乌黑光亮的短发，一双大眼睛炯炯有神，鲜红的小嘴巴能说会道，再配上他一双神奇的招风耳，是不是很可爱呀?
他性格活泼开朗，非常乐于助人。有一次我的钢笔没墨了，又是上课，不能吸墨，我愁眉苦脸的看着课堂作业，不知道如何是好，他看见了，问我说：你怎么不写课堂作业呀?我带着哭腔说：笔没墨了怎么写?他听了，二话不说就把自己的钢笔拿给了我，说：快写，马上要交作业了。
还有一次，坐在他后面的同学没带铅笔，四处找人借，却谁都没借他，直到向我同桌借的时候，我的同桌爽快的答应了他，说：放学前还给我。同学高兴的笑了。
这个活泼开朗，乐于助人的男孩，他就是我的同桌，他叫平皓文，在我们需要帮助时，都有他的出现。
关于同学乐于助人的作文通用
幼儿教师教育网栏目精选：“乐于助人的作文”，欢迎阅读。
关于同学乐于助人的作文 篇1
我们的身边有许多好心的人，我的同桌也是其中之一。
我的同桌很乐于助人。她有时很会装小气，他有时看见别人有一点点空格，她就立刻教别人怎么做。
事情发生在那一天，那天我把作业交好后，要去上剑桥的时候，发现自己的铅笔盒离奇失踪了，我同桌看见我愁眉苦脸的样子，说：“你怎么了呀？”“唉，我太粗心大意了，把铅笔盒忘在家里了。”我说。她看了我一下，连忙从铅笔盒里拿出了自动笔、橡皮，我说：“你干嘛？我不要你的东西。”她说：“拿着，记住晚上把它们还给我或明天早上也可以，你也可以选一个时间还给我吧！”
这件事我很惭愧还有一次也非常惨愧，哎，我还是用故事来跟大家解释吧。
有一天，我又粗心大意了，竟然把最珍贵的语文书放在家里了。我又垂头丧气地低着头。只见她又过来了说：“干什么这么垂头丧气的，是不是又忘带东西了。这次又忘带什么了？”我说：“我把语文书忘在家里了，现在怎么办呀？”“那还是我借你吧！”
她说。“啊！这怎么行，我已经有两次向你借东西了，这绝对不行，我该想个办法，有了，”我兴高采烈地说，“我先用你的语文书半天，我现在去打给我妈妈叫她中午送来。”于是，我用她的语文书半天。
人间到处有温暖，只是自己没有观察到而已，以后我会多观察暖。
关于同学乐于助人的作文 篇2
我的同学李思琦是一个助人为乐的人。
她有一头乌黑的头发，月牙儿似的眉毛，粉红的脸蛋儿，樱桃般的小嘴，一笑就像一朵开放的花儿，可爱极了！
记得有一次，我们放学后结伴到她家写作业。一进家门，我就去写作业，突然间，我愣住了，我的文具袋竟然忘到了学校。我心里很着急，目光呆呆的，她意识到可能出事了：“睿睿，出什么事啦？”我透着失望，伤心地说：“我的文具盒忘到学校了，要是待会儿写不完作业，回家会挨批评的。”说完，李思琦也开始替我担心起来。突然，她灵机一动，说：“要不我借你枝钢笔？反正我家钢笔多得是！”我答应了，并向她道谢。
傍晚，妈妈来接我回家，我骄傲且自豪地把作业递给妈妈，妈妈检查完，抚摸着我的头，说：“睿睿，作业完成得不错呀！”听到妈妈的夸奖，我开心地说：“要不是李思琦的笔，我怎会完成作业呢？我得感谢她。”听到我的话，李思琦的脸红了，足像个红红的大苹果，她连忙说：“我帮助睿睿是理所当然的呀！我们是好同学嘛！对吧，睿睿？”“嗯！”我用力地点点头。我们“咯咯咯”地笑个不停。
突然，她又说：“我借睿睿钢笔不仅仅是同学关系，而且还是一种将心比心。当时我在想：“睿睿没有笔我可以借给她，如果我遇上了这样的情况，别人也会借给我的，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。”
听了她的这一席话，我觉得自己一下子长大了许多！她的话是正确的，我要学习她乐于助人的精神，也要做一个乐于助人的人。
关于同学乐于助人的作文 篇3
踏进中学的大门，我认识了许多新同学，他们有的幽默，有的大方，还有的乐于助人，其中给我应象最深刻的是乐于助人的新同学。
她有着一头长发，水灵灵的大眼睛，她的脸上总是挂着微笑，她十分的乐于助人，你要是不信，快瞧：星期一午时，考试的时候，我写着写着水笔没水了，我的心一下子提到了嗓子眼里，不由的想：这下惨了，才写了一半就没水了，到时候肯定要考差了，哎！我顿时急得像热锅的蚂蚁，坐立不安。我偷偷抬头望望我周围的人，他们都在埋头苦写。于是，我压低了嗓门向同学借笔，可是他却没听见，就在我急得团团转时，一根水笔已在我面前，我猛得抬头，啊，原先是她呀！她微笑着并点点头便又回去写卷子，我心里充满了感激，当下课铃响起时，我刚好写完卷子，我走到她面前感激地说：“多谢你！”而她笑着说：“小事一桩，同学之间就应当互相帮忙吗？”
她不仅仅帮忙自我认识的人，还帮忙自我不认识的人：星期天的上午，她在花园里散步，看见一个小妹妹手里拿着一包棉花糖蹦蹦跳跳地边走边吃，一不留神踩着了一块石头，重重的摔在地上，钻心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。走过的人一个个都不肯帮忙，她毫不犹豫地走过去把小妹妹扶了来，轻轻地帮她拍去灰尘，并对小妹妹说：“别哭了，乖，姐姐给你买棉花糖，带你去看脚好吗？”小妹妹听了，抽噎地说：“谢……谢你”她把小女孩背上去医院，走了一小半路，她已经累的直喘气。汗水不断的往下滴，过了20分钟后，总于到了医院，治好病后，给她小妹妹买了一袋棉花糖，又送她回家，这时，小妹妹是家长为了感激她，要送她一袋糖，她却拒绝了，说：“没事，我只是尽是的本能。”
她深深地影响了也使我变得乐于助人，不求回报，当然，我的新改变都归功于我的乐于助人新同学。
关于同学乐于助人的作文 篇4
他，不胖也不瘦。满头苍苍的白发 ,那深陷在眼窝里的眼睛又大又圆，再加上 宛如黑珍珠般的眼球，这就是乐于助人的他。 他是一位木匠他做的每一件东西他都非常精美，实用。有一次，我和他一起去山下的超市里买东西。突然他看见张大妈家的桌子坏了，张大妈急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好。他一看见，立即跑到张大妈家拿起桌子大声喊道：“张大姐，你家的这个桌子坏了，我帮你再做一个吧，下个星期一来取吧！”“啥？真的？那太感谢了。”张大妈就马上雷雨转晴天了。时间像飞箭转眼间一个星期就到了。张大妈来取桌子了，他满面春风的拿起自己做的桌子骄傲地说：“张大姐做的不错吧！来试试。”“是不错，来这50元钱是给你的桌子钱。”他马上就晴转阴天了板着脸不高兴的说道：“张大姐，你怎么还付钱啊？不是跟你说过吗。你要再给钱，我就不给你桌子了。”
张大妈 只好无可奈何地走了。 此时此刻我发现爱管闲事也是乐于助人啊！ 他就是我的外公，一个乐于助人的人，帮助过如天上星星般的人，我一定要学习外公乐于助人的高贵品质，去奉献他人。
关于同学乐于助人的作文 篇5
我的同桌马丛佩琳十分乐于助人，无论遇到什么不会的题，还是忘带什么学习用品都可以去问她，她都会尽力的帮助你。
“马丛，马丛！快给我检查一下！从这儿到这儿，三百字啊，正好！”每当听到这声音，就知道马丛佩林又有活儿干了。仔细一看，原来是于董浩楠忙三火四地跑来，让马丛佩琳给他检查长达三百字的“积极性”。于董浩楠赶紧回到自己的座位，“你自己没有组长呀，跑到这来找马丛佩琳检查。”王建翔没好气地说，“对呀，找自己的组长查去，马丛佩琳还要批本，没时间给你查。”高倩彤附和道。“哦，那……那好吧，我还是回自己的组吧！”看到自己如此不受欢迎，于董浩楠垂头丧气的往自己的座位上走去。不料，却被马丛佩琳叫住了：“等等，于董浩楠别走，谁说我没有时间，我一会儿再批本也来得及，不在这一会儿。”马丛佩琳像只温柔的小白兔和蔼地说“来，背吧，从这儿到这儿吧！”她一边说一边将他拉了回来。于董浩楠十分感激地说：“对不起，我不知道你在批本，给你添麻烦了。”“没关系，谁都有需要帮助的时候。”马丛佩琳挠挠头，说完便拿起语文书仔细地听着于董浩楠一个一个字认真地背，检查的十分认真。仔细的像在给自己的组员销号一样，一丝不苟，她一认真起来，一双平时大大的眼睛，也成了一条小缝，还不停地扶着鼻梁上下滑动的眼镜。错误不少，马丛佩琳都不厌其烦的一个个给他纠正，并陪她一起反复练习了好几遍，知道他有点儿长进了，才放心让他回去自己练，并让他等会儿再来找她。
见到了吧，这就是我们班乐于助人的同学——马丛佩琳。
关于同学乐于助人的作文 篇6
终于开学了，结束了六年的小学生活，真正开始了梦想的初中的学习。这个班上有很多新同学，这让我非常高兴，在这个班级里，我最先认识了一个同学，因为他乐于助人。
在开学的第一天，我遇到了麻烦，因为还不适应初中学习，所以老师讲课时我总有些听不太懂的问题，当时怕问老师后，老师说我不听讲，所以就没敢问。在下课时我在写卷子，先写会做的，但写过后发现很多没有写的，我努力思考，就是想不出来，这时他出现了。
他看见了我卷子上大片大片的空白，问我怎么回事，我最开始不好意思说，但他也想帮我分忧，我就把我的苦恼都告诉了他。他听后不但不笑我，还主动提出帮助我，帮我解决疑问。我听后非常高兴，就和他一起探究。
终于，花了几节课后的时间，我明白了这些我所不懂的问题。我非常感谢他，但他却说：“你不用感谢，同学之间互相帮助是应该的。并且这也让我复习了知识。以后我们是好朋友，你有不懂的问题就问我，我也是，有不懂的问题就问你。但你上课时可要认真听讲，适应老师的教学方式呀！”我很感动，同时也很庆幸，一开学就交了一个好朋友，还是乐于助人的好朋友。
还有一次，我在上楼梯时一不小心，摔在了楼梯上，血也流了一点，虽说只流了一点血，但还是挺痛的。我慢慢的扶着栏杆上楼，这时，他又出现了。他飞快地冲上楼梯，让我的手扶着他的肩膀，他把我托上了楼。他并不像其他同学那样嘲笑我，他好象认为这很正常，正如吃饭一样。我还是很感激他，他依然是那句话。
在以后的学习中，我们互相帮助，也因为他这个乐于助人的习惯，让我也变得乐于助人，也因这个习惯让我交到了更多的朋友。
我相信，在今后的学习中，我们依然互相帮助，也帮助别人。
这就是我的乐于助人的新同学。
关于同学乐于助人的作文 篇7
我们班有一位我最要好的同学，她是班级里的宣传委员。她的脸椭圆椭圆的，头发短短的，眼睛虽然很小，但是看东西可是非常仔细认真的，而且还有一个机灵的脑袋。你们知道是谁了吗？那就是我们班乐于助人的甄子轩同学。
有二件事让我印象深刻。有一次，上数学的时候，老师让我们做卷子。可是我要用削笔机的时候，我翻了翻抽屉发现没有，才想起来削笔机落在了家里了。当我要向甄子轩借削笔机说：“甄子轩，可以借我一下削笔机吗？。”甄子轩爽快的点点头，就把她自己的削笔机递到了我热乎乎的小手里面。
还有一次，要去考试了。老师说：“拿上生字词纸，和复习卷子。”可是我只找到了生字词纸，没有找到复习卷子。我找了再找，还是没有找到，心里想着：“在哪呢？怎么找不找了。”同学们都要走了，我赶紧跑出了教师，心里很伤心。到了考场，老师让我们看复习资料。甄子轩看到了我没有复习卷子，就把她自己要看的复习卷子借给了我看，这时候，我激动的笑了。
在这里我想要向甄子轩说：“谢谢你！甄子轩我永远不会忘记这件事的”。因为它使我明白：我们要多乐于助人，多帮助同学，做到这一点才会让同学之间的友情更好。甄子轩身上的这一点，值得让我去学习的。
关于同学乐于助人的作文 篇8
乌黑的长发像瀑布般流淌在肩头，水灵灵的大眼睛，如同两颗黑珍珠闪闪发光，樱桃小嘴微微一笑，宛如一颗水果糖般甜进旁人的心窝。她，就是我的邻居——乐乐。她的优点似夜空中的繁星数不胜数，而其中最令我欣赏的是她的乐于助人。
前不久，“洪老大”给我们布置了一个体验作业的任务。各位美术大将都摩拳擦掌准备大显身手一番，我也不例外。刚踏进家门，我就直奔书房，小心翼翼地从书包中取出“38妇女节”主题的体验作业。突然，我发现美术工具落在学校了，瞬间我如同遭受了晴天霹雳。完蛋了，这可怎么办呢？我把家里都翻了个遍，可是只找到了几只落单的蜡笔头和几乎涂不出颜色的水彩笔。我急得如同热锅上的蚂蚁，这时，我突然想到了乐乐。对啊，我可以向乐乐求救啊。
我悻悻地敲响了乐乐的家门，心里直打鼓，该怎么开口呢？她一向很珍惜自己的美术工具，她会舍得借给我吗？这时，门开了，乐乐热情地邀请我进屋，我不好意思地笑了笑。乐乐好像看出了我有什么心事。“怎么啦，许辛玥，有事吗？有事你说话！”“呃……是这样，我能借一下你的美术工具吗？”“呵，多大点事啊！当然可以啦！”她爽快地答应了，迅速找出她的美术工具递给了我。“谢谢你！”“我们是好朋友啊，不需要这么客气。”接着，乐乐还请我在她家看电视，拿出她喜欢的零食跟我一起分享。
“呵呵……哈哈……”乐乐的'家中不时飘出我们银铃般欢快的笑声，勾勒出一幅完美的画面。
你的热情大方，你的乐于助人，是你绽放出的光芒。谢谢你，乐乐，我的好朋友！
