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钱学森观后感(模板8篇)

发布时间:2024-06-30

编辑为你整理的“钱学森观后感”类内容希望能够让你有所收获,如何写出受读者欢迎的作品名观后感呢?作品中的故事情节,总会让自己升起一些新奇的启发。这个时候推荐各位在看完后动笔去写一份观后感,通过写观后感可以让我们更快速理解内容,希望本文能够为您的工作和生活带来更多的自豪感!

钱学森观后感(篇1)

编导1010班田甜啸

***怀着崇敬的心情看完《钱学森》这部电影,我对这位著名科学家的事迹有了进一步了解。影片告诉我们,建国初期,钱学森放弃了在美国的优待生活,冲破了美国当局的种种障碍,毅然走上了回归祖国的道路。钱学森这位科学巨匠在艰难的条件和恶劣的环境下成功研发了“两弹一星”,一生为国家航天事业和国防事业,为社会作出了卓越的贡献的历史。

一部电影记录了一个人的传奇,开启了一个国家的历史。钱学森是我国导弹、火箭以及航天事业的拓荒者和奠基人,是人们心目中的“科学圣人”,是为新中国的科学事业奋斗终生的伟大科学家。他的一生充满神秘和传奇,虽然历史已经尘封了一些记忆,但看完了《钱学森》这部电影后,钱学森崇高的爱国之心、坚定的信念以及淡泊名利的大家风范一次又一次触动着我的心弦。

在美国学习和工作期间,钱学森始终高度重视祖国,密切关注国内形势的变化,决心尽快学习和报效祖国。听到新中国成立的消息,钱学森当即决定回国。他说:

“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国,我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”正当钱学森一家准备回国之际,却受到了美国**的阻挠,美国**竟以莫须有的罪名扣留他们长达五年之久。但尽管如此,他始终不忘为祖国服务,始终期待着回到祖国,参与祖国建设。

他不屈不挠,顽强拼搏。尽管有无数的美国间谍监视着他的私生活,但他仍然不向**势力低头,仍然坚持自己的信念和回国的毅力。美国人的**没有摧毁钱学森回国的决心,他坚持斗争了5年,终于冲破重重阻力,海外的拳拳赤子终于如愿回到了祖国,并立即投入到新中国建设的热潮中。

在新中国,一切都需要重新开始。当时新中国非常缺乏人才和科学技术,钱学森回国后带领着科研人员团结奋斗,攻克了一个又一个难题,在短短的十年中,他成功地引爆了两颗核弹,并发**“东方红”,为中国的航天事业作出了不可磨灭的贡献,被授予“导弹之父”和“航天之父”的称号,使当时落后的中国在这两个领域中突飞猛进,最终使中国有了自己的导弹,让中国在国际上的形象又提升了一个台阶,开创了崭新的局面!就像邓小平说过:

“如果六十年代以来中国没有导弹、原子弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。

整个电影让我感触最深的是一个场景是:钱学森想回中国,杜比里奇教授和金博尔将军却想挽留钱学森,杜比里奇教授对钱学深说:“中国没有航空技术,一点都没有,一个杰出的航空科学家回到农耕的社会,能做什么呢?

”钱学森的回答是:“在我的祖国,我做什么都行,如果我想,我可以去种苹果。看似一句气话,其实反应出钱学森的爱国情结,爱国,就是要把祖国放在心间,以祖国利益至上;爱国,就是要努力做好本职工作,奋发向上,为我们的祖国贡献自己的力量。

作为爱国主义典范的钱学森,爱国主义是贯穿他整个生命的主旋律,这位享有国际威望的大科学家,以一个普通的科学工作者的姿态,穿行在风沙弥漫的西北荒漠,成功研发了“两弹一星”,为中国火箭导弹和航天事业的创建与发展作出了杰出的贡献。

钱学森在美国生活了20年。由于他对美国高科技军队的贡献和自己的学术地位,钱学森一家的生活非常优越。一流的实验设备、别墅、汽车、社会名流,甚至是美军高层领导的赏识。可他放弃了金钱、地位和名誉。

回国后的他,除了一身军装和御寒的大衣,就是一身朴素的蓝色中山装。在漫长的黄沙戈壁沙漠中度过了一个又一个春天,为祖国的建设制造了两颗炸弹和一颗星星,这在中国的崛起中震惊了世界。他一生做出了巨大的贡献,但他拒绝写传奇,并保持了数千年的知名度。他视名利为土,漠视生命,是我们学习的榜样。

在钱学森心目中,国家最重要,家庭最少,科学最重要,名利最少。他的事迹鼓舞人心,他的精神永垂不朽,他的品质永垂不朽,他让我们感到爱国主义的力量是无穷的。他一路披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留有余地给后面的攀登者。

他这种不为名利,一心报效祖国,热爱祖国,为祖国的科学事业奉献一生的爱国热情值得我们学习与传承。为了祖国,在这个物欲横流的社会里,在这种欲望的驱使下,他迈出了决定人生、为祖国奋斗的重要一步。

通过**这部电影,我深深地被钱学森的爱国主义所感动,被他的执着所震撼!钱学森,一个让全中国骄傲的名字,一个让世界震惊的名字,一个我们永远不会忘记的名字!

钱学森观后感(篇2)

2011年11月19日,我与培训团一道参观了国家博物观钱学森纪念馆。钱老努力掌握先进科学技术,全心全意为祖国服务,这让我感触良多。

首先我说一些我对钱老生平的了解。钱学森,浙江杭州人,生于上海。中国著名物理学家,世界著名火箭专家。

1934年毕业于交通大学机械工程系,1934年就读于麻省理工学院和加州理工学院。1938年,他获得博士学位,留校任教,从事火箭研究。1935年,他去美国学习航空工程和空气动力学。1938年获加州理工学院博士学位。

后来,他留在美国,担任讲师、副教授、教授、超音速实验室主任和古根海姆喷气推进研究中心主任。1950年开始争取回归祖国,受到美国****,失去自由,历经5年于1955年才回到祖国,1955年10月冲破种种阻力回国后,1958年起长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务。1959年,加入中国共产党。

曾任中国科学院力学研究所所长、第七机械工业部副部长、国防科工委副主任。现任中国科技协会名誉主席等职。钱学森为中国火箭和导弹技术的发展提出了一个非常重要的实施方案。

1956年4月以来,长期担任火箭导弹和航天器研制技术带头人,为我国火箭导弹和航天事业和发展作出了巨大贡献。钱学森曾任全国政协副主席、中国科学院数学化学系院士、中国航天科学院名誉院长、中国科协主席。

其次,参观纪念馆后,我觉得钱老不仅给我们留下了先进的科学思想和伟大的科技成果,也给我们留下了宝贵的精神财富。我觉得钱学森身上至少有三种精神值得我去学习与铭记:第一,高尚的爱国主义精神,50年代钱学森放弃了在美国优越的工作生活环境,毅然决然地冲破重重阻挠回到他深爱的祖国,决心将自己的才华贡献给祖国的现代化建设。

第二,积极的创新精神,“两弹一星”精神就是创新精神。在没有足够的信息和现成的模型的情况下,以钱学森为代表的中国航天军事科技人员决心在不到十年的时间里创新并成功研制出中国自己的原子弹、氢弹和导弹。第三,自强不息的奉献精神,20世纪50-60年代,钱学森带领中国航天军事科技人员在中国自然环境最恶劣的地区坚持研制、试验尖端科技**,几十年如一日默默奉献,为中国国防尖端科技作出了巨大贡献。

虽然钱老已于2009年10月31日仙逝,给世人留下不少缅怀与沉痛,但这位科学界的巨擘留下的更多的是杰出的科学思想、辉煌的科学成就以及足以彪炳世人的爱国情怀与高尚的情操。钱老把自己的一生无私的奉献给祖国,“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成”正是钱老伟大的思想与艰辛但卓越的一生的缩影。

在钱学森的精神里,我最佩服他的爱国情怀。钱学森放弃了美国的一切优越感,这是多么革命的感情啊!也许对某些人来说,爱国主义似乎是一种冲动、一种激情、一股汹涌的浪潮。面对5年近两千个日日夜夜,一切都退却了,但钱老还是坚持着。他又向我们提出了这样的坚议。值得坚持五年吗?

对于我们现在处于历史评论员的地位,我们的答案是毋庸置疑的,但对于当时的金钱呢?他对于当时国内的形势有太多的未知,对于未来的路途又太多的不确定,他不能肯定地说,回国后必定能获得重用,他所能确定的只有一件事,他要把自己所拥有的知识奉献给祖国,不管别人怎么样、怎么看,要坚持自己的原则。钱老先生一直记得,他是中国人,无论活了多少年,他的根都离不开神州大地。

我记得钱老说过,他一生激动过三次,其中一次被接纳为中国共产党党员。的确,中国共产党作为我国的执政党,带领我国人民干了不少大事,钱老为此激动,我更是为能有机会争取与钱老同为党员而感到无比地骄傲与自豪。

钱老的一生充满波折,也满载着爱国情谊。钱老的精神不应仅风靡于这片刻,而是应像史册上的巨人们一样,流芳百世,让后世的子子孙孙深切的去领会。

我知道我的思想觉悟还不高,学习钱老的精神还不够深刻,但我会在今后的日子里更加的努力,以一个党员的标准严格要求自己,更加坚定服务人明、报效祖国的信念,并努力付诸实践。同时,欢迎党组织的指导和批评。

钱学森观后感(篇3)

7月18日,看完电影《钱学森》,深深地被伟大的科学家钱学森坚贞的民族气节和崇高的爱国精神所感动。同时,我们也深刻认识到先进科学技术对促进一个国家和民族繁荣的划时代作用!

影片《钱学森》浓缩了我国伟大的科学家两弹一勋——钱学森传奇的一生。青年时代的钱学森留学美国,并以优异的成绩在科学领域,尤其是军事领域取得了突出成就。他曾任加州理工学院终身教授,在科学领域作出了杰出贡献。

在钱学森决定回到中国时,美国**种种阻挠和评论“让这么一个科技天才回国,就等于让中国有了与西方大国相抗衡的力量。”“一个钱学森,就抵得上美国海军陆战军的五个师。”更体现了钱学森在科学界的重要地位,以及美国**对钱学森的极度重视。

在美国,优越的环境和资源可以无限地发挥他们的才能,取得更高的成就。这就像回到中国的农业时代,那里的科技发展将面临许多困难!然而,钱学森决心报效祖国,坚决拒绝留在美国各界,冲破重重障碍,回到了中国!

聂荣臻元帅问钱学森,你知道中国为什么要打两弹一星吗?聂帅说:两弹一星,中国国防安全,中国人民和平

美国能搞出来,中国也一定能,中国人不比美国人少一个脑袋。他还说:手里没有剑,手里没有剑,这不是一回事。

面对新中国技术、人才、工业等各方面的不足,钱学森通过培训专业技术人才,发展工业水平,从仿制到自主研发导弹开始,克服重重困难,终于成功发**我国第一枚“东方一号”导弹!前进的路上总有太多的荆棘,“东方二号”发射升空后坠落。面对失落的战友,钱学森冷静地说:

“不就是天上掉下来个东西么,今天掉下来,明天我们把它给射上去!”鼓励战友从各方面反思找出问题的根本原因,随着技术、人才、工业等各方面逐步完善,原子弹,核导弹也成功研发并试爆成功!原子弹、导弹等高端**在维护**及其国际地位方面发挥了重要作用!

钱学森的一生是不平凡的一生,是辉煌的一生!这不仅是因为他杰出的聪明才智和贡献,更是因为他的民族气节和崇高的爱国精神!

传统文化,不仅要培养一批高尚谦虚的人走向社会,更要弘扬这种民族的正气和崇高的爱国精神!(贺林)

钱学森观后感(篇4)

今天是钱学森同志逝世一周年的日子,为了缅怀这位伟大的爱国科学家,今晚我们钱学森实验班全体同学观看了关于钱学森生平介绍的记录片《钱学森》,在此我们进一步了解到了钱学森的爱国精神、自强不息的精神、科研精神和创新精神。

出生在动荡不安的年代,眼看着自己的国土战火纷飞,任人践踏,钱学森看到了中国科学技术远远落后于外来侵略国家,于是他毅然决定出国留学学习先进文化和科学技术报效我们的祖国。身处异乡的钱学森深刻体会到没有受到尊重的滋味,活在屈辱中是痛苦的。他化悲愤为力量,努力学习。

当钱学森在美国工作步入正轨的时候,新中国的成立使他盼望回国的心激动不已,他放弃了美国优越的生活和工作条件,历尽千辛万苦回到祖国的怀抱,投身于祖国的建设中,把毕生所学贡献给祖国。“科学没有国界,但科学家有祖国。”这是钱学森说的话。

我们今天很幸运。我们出生在一个和平的是代。我们都过着有尊严的生活,看到一个蒸在发展壮大的新中国。我们有良好的生活条件和学习环境,我们没有经历过困难。与钱学森相比,在这样的恶劣形势下,他仍然坚持奋斗和自强不息。我们以他为荣,以他为榜样,学习他的战斗精神和爱国主义精神。

我们很幸运,但我们经历了失败。我们在高考中比别人落后了一大步。但这并不意味着我们不能站起来。我们依然还有攀登高峰的梦想。大学不是我们曾经梦想的天堂。当我们来到这里,我们仍然需要努力工作。我们不能在任何时候停止前进。

我始终相信人生是一个不断进取的过程,一旦懈怠,中将瓦解。这也是“逆水行舟,不进则退”的道理。钱学森是我国科学界的一部奇葩。我们不敢吹嘘海口会成为像他这样的科学家,甚至超越他。但我们要学习他的精神,努力成为未来有用的社会人才。

我们要做的很简单:让今天的自我超越昨天的自我。

我们班所有的学生都开始建立良好的学习开端。我相信在未来的几年里,我们可以保持这种学习的热情,丰富我们的大学生活。我一直记得这句话:大学是有趣的,学习靠自觉,我们有责任在这里学习。

这是我在高考失利后放弃读书后接到录取通知书的那一刻对自己说的,我必须对得起我的父母和一直支持我读书的亲人朋友,今天我站在钱学森班,我也要对得起这所学校和“钱学森”这三个字,我也会珍惜现在的学习机会。

钱学森把建设祖国当作自己的责任,我有自己的责任。我对别人比对自己负责。未来只能自己创造,机遇只能自己把握。我不后悔我的努力!董芳

钱学森观后感(篇5)

中华儿女报效祖国,为国争光的文章 读后感200字而已读了中华儿女报效祖国,为国争光的文章后的随想

《我骄傲,因为我是中国人》我骄傲,因为我是中国人!中国有五千多年的历史文化,悠久而深远,这一点就很值得我们骄傲了.长江、长城、黄山、黄河...尽显中华本色,更加显示出了中华民族的历史悠久,东方灵气滋养着龙的传人!我骄傲,因为我是中国人!中国人身上具有一种气概,而这种气概就是--不认输,努力前进!近百年来,那许许多多大有成就的中华儿女,哪一个不是觉得“我是中国”而不认输,继续努力奋斗的呢?周恩来同志之所以能成为我国历代的伟人,是因为他从小就用“为中华之崛起而读书”这句话来鼓励自己继续努力奋斗.钱学森是一位留美回来做贡献的伟人.钱学森在美国有钱、有势还有地位.当他听到新中国成立后,就想用自己的专长为祖国做贡献.但是美国人认为钱学森是一个少见的优秀人才,不肯让他回中国.但是钱学森意志坚定一定要回祖国来做贡献,美国人拿他也没办法只好让他回来.那时刚解放的新中国,要钱没钱,要设备也没有设备,但他还是坚持回来工作,多么令人赞赏的爱国情怀呀!我骄傲,因为我是中国人!现在有现在的爱国志士,古代也有古代的爱国志士.伟大诗人陆游的爱国事迹更加令我们感动.《示儿》这首诗相信大家都很熟悉吧:“死去元知万事空,但悲不见九州同.王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁.”陆游很想做官为祖国效力,但是受到其他官员的排挤,皇上把他的职位免去了.虽然被免去了职务,但他仍然不忘报效祖国,主动投向王炎旗下抗金!临终前,他想的不是名与利,也不是家和儿女,而是四分五裂的国土.他在写下《示儿》后就与世长辞了.同学们,我们不需要像战士们一样用鲜血来报效祖国.不用鲜血报效祖国我们同样也可以报效祖国--努力学习!我们是祖国的希望,祖国的未来!祖国的明天需要靠我们来建设,我们要把中国建设的更加富强,让每个炎黄子孙都为他是中国人而骄傲、自豪!

钱学森观后感(篇6)

钱学森家喻户晓。无论老人还是小孩,只要是中国人,没有人不知道这位伟大科学家的名字。

他就读于美国一所知名大学,但因为是中国人,从未被瞧起过,即使成绩优秀,他见证了一次又一次导弹的成功发射,可是中国却从未发射出一颗导弹,中国人在国外的耻辱有多大,这谁也无法体会,只有钱学森自己知道。

他曾被美国人误以为是共产党,被关进了监狱,被折磨的不像人样,但他的妻子和他有一样的品性,外国人剥夺了他们讲中文,以及各个方面的权利,直至这件事平息,但钱学森忍够了,他要回国,为祖国做贡献,也不辜负他这几年来所受的苦。

钱学森向毛主席承诺,不超过八年,他会研造出导弹等多种核**,但他所面临的阻挠有太多太多:中国的制钢铁技术落后,没有一家可以做这些零部件的工厂,技术人员对这方面的认识少,但值得欣慰的是,这些人都很有心的去学,有不懂的就去找钱学森请教,张工农就是个例子,他是一个带兵打仗的大老粗,只会扛枪打仗,但他很愿意很用心的去学***,最后成为研制导弹中的重要一员。

钱学森有着不懈的精神。他永远不会因为一次失败而失去信心。他总能从失败中吸取教训,为下一次发射做准备。

最值得敬佩的是钱学森的妻子,他从不抱怨钱学森,一直在他背后默默的支持他,她自己一个人含辛茹苦的将钱学森的两个孩子抚养长大,还不忘敬诫他们,要向父亲学习,为祖国做贡献,不忘国耻。

对于这部电影,我非常佩服钱学森。他的素质和精神值得学习和发扬。我希望将来中国会有更多像钱学森这样的人才。

钱学森观后感(篇7)

像普通技术人员一样,钱学森睡帐篷,吃粗粮,组织导弹试验、计算、分析和研究。在前苏联突然撤走所有专家的困难条件下,他带领中国科学家克服了困难。1960年11月5日,他在中国成功地进行了第一次导弹飞行试验。在现场的聂荣臻高兴地说:

“这是我国-军事装备史上一个重要的转折点。”1966年10月27日,钱学森又参与组织了我国第一枚装有核弹头的中近程地地导弹飞行**试验,即原子弹、导弹“两弹结合”试验。核弹头在预定地点上空成功实现了核**,此举震惊了世界。

中国国防现代化又一次实现了历史性跨越。

作为伟大的一代科学家,钱学森的眼光永远是前瞻性的。第一枚导弹发射成功后不久,钱学森就组织有关专家就我国地地导弹的发展道路展开讨论,形成《我国地地导弹发展途径的意见》,提出了我国中近程、中程、中远程和洲际导弹的长远发展规划。随后,在他的组织协调下,先后发**地空导弹、海防导弹以及固体发动机、固体导弹、反导系统和运载火箭等项目。

1965年1月,他还向**提交了一份报告,建议尽快制订中国人造卫星的研究计划,并将其纳入国家任务。我国第一颗人造卫星的工程代号由此被定为“651工程”,钱学森担负“星———箭———地面系统”总的技术协调和组织实施工作。1970年4月24日,我国第一颗人造卫星“东方红一号”遨游太空,向世界宣告新中国迎来了航天时代的黎明。

钱学森观后感(篇8)

[导读]在这样一个落后的时代,作为位大的科学家,钱学森首先想到了祖国。我们也要努力学习,将来回到祖国!

钱老在当今中国享有崇高荣誉与地位,在大众的心目中也无疑是最神圣,的,人们敬仰他,总以一种仰望的姿态去静静的看他,看着钱老的各种突出成就与贡献,就产生一种遥不可及的感觉,无疑他给人感觉是最美好的,即使在许多公开的**中他总是一副和蔼可亲的笑容,但是仍然有一种令人无法亲近的感觉,原因何在,因为太太伟大了,他的经历如史诗般的传奇,只能留给后人无尽的景仰。然而,如果你看看他作为一个学生的经历,可能会对我们的学生更亲切。

钱学森生活在混乱的**年间无疑是不幸的,然而他生活在一个书香门第,世代簪缨的家有无疑是幸运的。我想如果大部分少年回顾一下童年时的生活,应该都能够感受到家庭教育对自己后来成长的影响,尤其是父亲的教育,对我来说儿时父亲在床边讲故事的情景依然让我记忆犹新,钱的父亲无疑是最成功的父亲了,他对钱的教育是既严格又宽松的,说严格是因为钱的父亲对钱的个人生活***相当严格的,比如说每天早上他都会站在门口检查儿子的衣着是否整洁,书包是否整理的井井有条等。放学后,他还会督促儿子把衣服、帽子和书包放在规定的地方。正是因为这些良好的学习习惯,他从小就养成了,这也使他在以后的学习中形成了一丝不苟、严谨细致的作风。

而在学***方面,钱的父亲则无疑是最宽松的,他从不硬性的向儿子灌输常识,而只是喜欢激发儿子的好奇心,鼓励儿子追求自己的兴趣爱好,全面发展,而绝不像如今的家长逼着孩子上什么各种补习班,我想大部分孩子肯定对钱学森的所受的教育应该很是羡慕吧。

钱老在学校时绝对算是一个好学生,他安静、规矩、爱好学习,成绩也相当优异,是当时大家公认的好学生,这样看起来是极有可能成为书呆子的,但显然钱并没有成为书呆子,他确实是酷爱读书,但他并不拘泥于课本,他特别爱思考,能将所学灵活运用于实际,有这样一个小故事,他在与同学们比赛扔纸飞机时,他的纸飞机总是飞的最远,原因就在于他善于观察思考,联想运用物理学知识,多次试验,从而找出叠纸飞机的技巧。虽然这是一件小事,但我们可以看到,他从小养成的观察和思考的习惯,并不像大多数学生那样学会应付考试。不过钱的大脑思考却显得并不“规矩”,他努力接受着那个时代的各种先进、进步、科学的思想,完全没有被那个时代所蒙蔽,正是科学成为少年钱学森前进道路上的明灯,而爱国则是他终身奋斗不懈的动力。

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