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幼儿园园长上半年工作总结热门8篇

发布时间:2024-06-30

时光荏苒但我也因此见证了自己的成长,需要好好来写自己岗位的半年工作总结了,写好岗位半年工作总结,有哪些关键要点呢?幼儿教师教育网的编辑经过细致的调研和剪辑整理出了这篇“幼儿园园长上半年工作总结”,谢谢你的关注和收藏我会不断推陈出新为你带来更好的作品!

幼儿园园长上半年工作总结 篇1

在忙忙碌碌中又走过了一个轮回。回想这半年来,我忧心忡忡,追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧,请让我用形象的比喻来述说。假如,把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”,那么,在我的幕后有尽责、实干的园长在导演,还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相,我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划,更在于演员的演技,因此,我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我半年来的工作进行回顾与反思。

一、找准定位,协助园长工作

我记得在竞聘副园长时,曾经对副园长这个“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含义,使我懂得“副”是辅助的作用。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。

二、注重学习,提升自身素质

我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就必须有更多的知识和能力,把握各方面的信息,必须不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成……每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。

三、加强培训,促进教师成长

我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质和业务能力,把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养:

一是加大指导力度。尤其是对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使教师通过课堂实践提高基本功。

二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取新老教师“结对帮扶”的形式,形成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。

三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:教坛新秀、课题展示活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,鼓励教师“有才你来秀,有奖你来拿”,通过活动优秀教师脱颖而出,我园教师陈桂梅、孙远腾老师参加县“教坛新秀”评选双双获选,教师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖,在全体教师的共同努力下,我们的教师队伍已不断地成长起来。

四是充分发挥公办园的示范作用,积极承担民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件,帮扶民办园,缩短公、民办园的差距,于20__年12月派送骨干教师陈桂梅老师到“手拉手”幼儿园—湖前幼儿园组织现场教学活动;本人多次承担对村、民办园的指导工作,于5月23日,以“艺术领域的基本步骤与教法”为主题,开展公、民办园帮扶指导培训活动;还准备在六月份开展“送教下乡”活动,派送青年教师童珊珊老师到三班幼儿园组织现场教学活动,让我园教师在不同的环境下进行锻炼。

四、埋首教研,提高保教质量

在竞争激烈,挑战与机遇并存的今天,我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展。作为一个业务园长,分明感到责任的重大!尤其是每次参加教育局举行的公办园教师优质课评比、教坛新秀评选,公办园互检等活动,我的心情与参赛者一样的想法,一样的沉重,一样的紧张,但我变压力为动力,以教研为切入口,以课题研究为突破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以实践活动为主阵地,扎实开展教研活动。我园省级研究课题《利用本土资源,培养幼儿美术创造力》,各年段、各班级根据大课题分别确立子课题展开研究,并以年段为单位,开展课题研究展示活动,如:大班陈梅桂老师组织的写生活动《老师的长头发》;中班林碧真老师组织的美工活动《装饰轮胎》;小班美术活动:碎纸粘画《美丽的树》等。经过一阶段的研究,取得了一定的研究成果,在20__年12月参加省课题研讨会第一阶段成果展示,得到了专家的肯定,获得了好评。在4月23日我园成功地举办了公办园园际教研活动,我园教师陈梅桂老师组织的线描写生活动《老师的长头发》,获得了与会者的好评。通过一系列的园本教研、课题研究工作的开展,大大提高了教师的研讨能力、业务能力,同时也发展了幼儿的能力,有力地促进幼儿园保教质量的提高。我园幼儿每当参加各级各类比赛都捷报频传,在参加中心小学举办的朗诵、讲故事、唱歌等比赛均获得好名次,其中颜肖航小朋友参加县 “幼儿才艺表演”据悉,获得一等奖,并代表县参加市级比赛;我园教师高培华、陈海婷、谷建萍、陈梅桂等教师撰写的论文,参加省、市、县论文评比也缕缕获奖。

幼儿园园长上半年工作总结 篇2

幼儿园园长上半年工作总结

2019年已经过去了上半年,对于一名幼儿园园长来说,工作总结是必不可少的,而这份总结的写作也应该具有详细、具体、生动的特点。

上半年,我首先对我们的幼儿园进一步进行了调查研究。我们在过去的几年中,也开展了多方面的调研活动,但是当时的学习条件和幼儿成长环境与今年已经大不相同了,针对如今的幼儿成长环境,新的幼儿园调查工作就显得非常必要了。我的老师们带领幼儿开展了丰富多彩的活动,记录下了孩子们的生活与成长经历。我们在研究中的收获是:幼儿园也应该是一个“有态度”的地方,而不是仅仅为了娱乐的场所。归根结底,在改变教师和幼儿的态度上,才能切实地提升我们幼儿园的质量。

上半年,我们园团队进行了多方面的教育扶持。很多的优秀教师加入到我们的团队中来,他们在教育方法、教育理念、教学方式等方面提供了宝贵的建议与帮助。团队的扶持让我们的教育更高效、更富有活力。在上半年的期间,我也加强了对教师的培训工作,促进了教师的个人成长,提高了教育的质量。

上半年,我们园在活动策划方面,也有突破性的表现。我们制定了更多的活动方案,我们丰富了这个幼儿园校园的文化内涵。如“小小画家”、“动手制作”、“把老师当做家人”等等,我们的团队在活动的策划和执行上都更加注重细节处理和观察理解。在万无一失的前提下,将这些活动完美实现。

上半年,在安全方面,我们也做出了更加严密的检查和落实。随着儿童关注度的不断提高,我们也进一步认识到,做好幼儿园的安全防范工作也是非常必要的。我们进一步规范了幼儿外出考察、遇险求助的流程,加强了幼儿之间的矛盾化解和服务规范体系的建设,以确保幼儿的安全。同时,加强了家园共育的角色,让家长对于幼儿的安全也有更多的认识和掌握。

上半年,还有许多其他方面的成绩,如对幼儿的质量监测、教育质量的评估、幼儿园投入方面等等。我们相信,通过这一次的工作总结,我们会从状态中不断成长起来,更好地推进幼儿园的发展,并把前进的步伐一直延续下去。未来,我们园团队将继续努力、勇于拼搏,让幼儿园成为优秀的育人平台。

幼儿园园长上半年工作总结 篇3

2020年上半年,是一场严峻的疫情阻击战,让我们意识到保障幼儿安全健康的重要性,也挑战了幼儿园教育教学的各项工作。作为幼儿园园长,我依据疫情防控指导方针,科学有序地组织管理幼儿园工作,取得了一定成果,现作如下总结。

一、领导落实

幼儿园是一个极富特殊性的组织,作为园长,既要注重自身业务能力的提升,又要注重自身和团队的领导能力的提高。

新一年度,我们依据幼儿园管理要求,成立了各专项工作小组,充分发挥各个职能部门的作用,充实了幼儿园教育教学的全过程。我也及时维护了家园沟通渠道,生动形象地向入园家长们传达关于防疫措施的各项细节,缓解了他们的担忧,进一步提升了家园之间的互信度。

二、宣传教育

作为幼儿园园长,最重要的是要宣传幼儿教育的理念,提升自己的教育水平,在教育实践中不断提高自己的能力。

针对疫情防控期间,我们制定了非常严格的防疫措施,同时也注重对于幼儿心理健康的教育。我带领团队不断探索疫情下的教育教学模式和方法,为幼儿提供更好的教育环境。通过线上线下多种方式来提高教育教学效率、提高教育教学质量。

三、课程研究

幼儿教育的课程体系是支撑幼儿教育的重要保障之一,作为一名合格的园长,课程制定和研究是必须重视的内容。

幼儿园开设了舒缓、启蒙、动手、科学四个基础课程,同时也注重了中外名家作品的分析,促进了幼儿艺术素养的提高和培养趣味性。通过不断调整课程、优化课程,学前教育的科学性逐渐体现。

四、学科建设

随着时代的发展和社会的进步,各种新型的知识和教育技术层出不穷,幼儿园作为学前教育的重要基础,也需要不断创新和发展。

我们建立了多种科学游戏机制,也注重教育教学知识的学习和整合。既注重提升教师实战能力,又要注重学科知识的学习和整合,让幼儿在知识学习的同时,也更好地理解社会的现状。

五、安全管理

幼儿园的安全与卫生保障对于幼儿的成长和健康至关重要,在这方面幼儿园必须不断追求更高的成效。

我们广泛宣传了关于疫情防控、幼儿安全的相关知识,严格执行幼儿园的安全管理规定。同时也可以通过开展家庭日活动和游园活动等方法让家长们对于安全的领悟更加深刻,让孩子在一个安全环境下成长。

六、家园互动

家园沟通关系是幼儿园最基础的组织关系,也是幼儿园必须注重的关键节点。

我们以双向沟通为基础,给家长们提供了诸多关于幼儿教育,抚育的相关知识,以解决幼儿教育的诸多问题。同时,我们也积极响应家长们的需求,开展亲子活动和社区服务等,营造了一个和谐美好的教育氛围。

上半年的工作总结,再次感受到幼儿教育的复杂性和成功性。在以后的工作中,我会依然以身作则,以团队为力量源泉,让每个孩子都能在我们的幼儿园生活中获得真正的效益。

幼儿园园长上半年工作总结 篇4

幼儿园园长上半年工作总结

自幼儿园成立以来,我一直以来都认为能够有机会成为一名幼儿园的园长是一种无比幸福的事情。作为幼儿园园长,我的工作内容主要包括管理幼儿园的整个流程,并协调大家共同完成各项任务。在过去的半年中,我认真履行职责,并不断完善自己的能力,希望能够在未来的工作中更加出色地完成各项工作任务。

一、教师团队建设和培训

管理一个好的教师团队,是幼儿园工作的关键。作为园长,我十分注重教师的培训和管理。我认为每一位幼儿园教师都应该具备良好的品格和专业知识。因此,在上半年中,我致力于推动每位教师不断提高自己的素质,并在这个过程中帮助他们愈加熟练地掌握各项技能。除此之外,我还支持和鼓励教师参加一些与教育相关的培训课程。这些培训课程能够帮助教师深入了解教育知识,并且不断更新他们的教育理念。

二、家校合作

幼儿园和家庭之间需要保持紧密的联系。我作为园长利用幼儿园各类场景和机会,亲自与每一位家长进行交流,以了解他们的期望和宝宝的情况。同时,我不断搜寻各类信息,让家长了解我园的教育理念和教育方案,鼓励家长关注和参与幼儿园的各种活动。为了提升家校之间的联系,我还举行多次亲子活动,为家长和宝宝之间提供了很好的交流机会。

三、教育管理

作为园长,我很清楚教育管理的重要性。在上半年中,我不断完善和优化了教育管理流程,提升了教育质量。在教育方面,我格外注重培养幼儿们的思维和探究能力。在主题活动课中,我通过组织科学实验、手工制作和游戏等方式,为幼儿提供了丰富多彩的学习体验,提高了幼儿们的学习热情。

四、安全管理

最后是安全管理。幼儿是父母最宝贵的心头肉,他们的安全很关键。为保障幼儿安全,我十分注重各项安全措施的落实。我和其他老师一起,定期对活动场所和玩具等耗材进行安全检查。同时,我还购买了一些紧急救援器材,在必要时可以迅速应对突发状况。

在上半年中,我主要做了上述四件事情,这些工作的开展都需要我和教师以团队合作的姿态参与其中。虽然过程中有诸多困难,但我始终坚持着自己的信念,相信自己能够做好这些工作。最后,我要感谢所有同事的合作和对我的信任,也期待在未来的工作中可以获得更多的进步与提高。

幼儿园园长上半年工作总结 篇5

作为幼儿园园长,我深感自己肩负的责任,时刻不敢松懈自己的学习。转眼间,20XX年已经结束,回顾一年来的工作,我以观念创新为先导,以发展为主题,立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成办园特色。

一、努力学习,提高个人修养

我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列规章制度,并积极创造条件组织教师赴外省市学习,不断开拓视野。调动了教师参加教科研工作的积极性。我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心班子成员和全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等,均广泛征求班子和教师们的建议,并且幼儿园的重大开支如基本建设、采购电教用品等均进行政务公开,粘贴在公开栏内,接受群众监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,起到了良好的社会反响。

二、办园方向和管理机制

根据我园发展规划和本学期工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,以美育建设的礼仪教育为抓手,创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。

我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,注重以人为本,刚柔并重,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

三、队伍建设与管理

我园十分重视园风建设。我们的做法是:“提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量,少一些命令,将自己融身与教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子,领导也必须这样对待教师,如把爱平均分给每个教师,积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中,教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性,才能逐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。

四、环境创设

办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外,我们进一步改善教师办公条件及幼儿园网络建设,确保教师办公自动化顺利实行。

在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

在过去的一段时间里,我们即有经验又有教训,即取得了成绩,也尝试了教训。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的开始,我们大家要上下一致,把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素质为中心,全面推行细微化服务,不断提高幼儿园的知名度。培养后备人才是今后一个时期的工作重点,对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼,为他们搭好发展舞台。

幼儿园园长上半年工作总结 篇6

2021年上半年,我作为一名幼儿园园长,始终以“关注每一个孩子,呵护每一颗心灵”为工作宗旨,通过与教职工的合作努力,取得了一定的成绩。接下来,我将对我的工作进行总结。

一、加强园内管理,营造家庭化氛围

作为幼儿园园长,我始终把园内管理放在首位。在上半年,我组织了幼儿园内部的各类活动,如清洁卫生日、安全教育日等,这不仅能够让幼儿园更加整洁、安全,也能帮助员工更好地完成岗位工作。同时,我还经常与家长沟通,听取家长的反馈意见,及时解决家长们的问题,营造出了一个家庭一样的温馨氛围。

二、提高教学质量,优化课程设置

上半年,我们园通过多种方式激发了孩子们的学习兴趣,例如:举办形式多样的游戏活动、鼓励孩子们参加阅读、数学课程等,学习方式更加多样化,这也使得孩子们在体验中获得了更多乐趣,增强了对学习的兴趣和积极性,并逐步建立了自己的教授体系。

三、 增强教职工的岗位责任感和培养力度

为了提高教职工的教学能力,我们组织了教师培训、定期汇报会议等活动,让每个教职工得到了相应的成长,全园人员形成良好的团队协作关系,也增强了教职工的归属感及责任感。

四、加强安全管理加强幼儿园的食品卫生和管理

以上半年实施的各项措施得到了好多家长们的许多好评,也在生活上为我们的幼儿园一步步树立了一个可信可爱的品牌。在食品方面,更是要排出杂质做到精益求精,多争取家长的支持,增加课程多样性,为家长们和孩子们营造一个良好的食品环境。

五、 加强家园合作,共同关注孩子成长

家庭是孩子成长的基础,园长要与家长形成良好的沟通平台,在家长会、个别业务沟通等方面积极践行,并且,我们在家庭教育、培养孩子等方面作出了很大的贡献,提高了家长对幼儿园的认同度,也增加了家长们的信任感。

最后,我自己认为我上半年的工作成果还是值得肯定的,但我知道时间在流逝,我必须继续用我的行动来赢得孩子和家长的信赖和支持。

幼儿园园长上半年工作总结 篇7

作为幼儿园副园长的我在上半年的时间里能够正确认清自身的职责所在,通过工作中的努力协助园长完成幼儿园的诸多事务,而且我在处理好幼儿园工作的时候能够尽力进行辅佐并协调好各教职工之间的关系,这样的话便能够营造出团结的氛围从而让幼儿园得到更好的发展,对此我应该总结好上半年完成的幼儿园副园长工作。

协助园长处理幼儿园大小事务并定期召开教职工会议,为了做好幼儿园的各项工作自然得协助领导履行这方面的职责才行,因此我会根据职能的不同来安排幼儿园的相关工作并在请示领导以后将其落实下去,为了加深与教师之间的联系也会定期召开园务会议并针对幼儿园的现状与工作的展开进行讨论,从中我也会认真听取幼儿教师的建议并针对教学工作重在的问题向园长进行反馈,这样的话自然能够及时找出幼儿园工作中存在的问题并进行改善,而且我也会针对保育工作中存在的不足提出建议并要求保育员采取有效措施进行改进。

通过听课的方式了解到各班的教学情况并对课程进行合理安排,为了改进幼儿园的工作质量自然得对教师们的教学水平有着清晰的认识才行,所以我会定期前往不同的班级进行听课以便于了解教师们的教学质量,这样的话也方便我展开教学评比活动并通过探讨改进教师的教学质量,而且我也会组织教师进行培训与学习从而帮助他们总结教学工作中的经验,这对教职工综合素质的提升以及教学水平的进步而言无疑是很重要的,所以我很重视这项工作的展开并上半年的努力较好地改进了幼儿园的工作质量。

组织好幼儿园的各项活动并做好家长方面的宣传工作,无论是平时的亲子活动还是节假日活动都要在组织方面做到位才行,毕竟对幼儿园工作的展开来说孩子们的成长向来都是很重要的,所以我会协助园长做好运动会或者户外活动之类的事情,主要是通过活动的展开调动孩子们的学习积极性从而更好地提升他们的学校效率,再加上也会邀请家长进行参加自然能够在活动中取得理想的效果,而且我也会定期组织家长会并针对孩子们的学习问题和家长进行探讨。

幼儿园园长上半年工作总结 篇8

回首这学年度的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了多么大的业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,积极配合园长管理日常事物。在原来幼儿园以人为本、科学管理的基础上,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我将对这学年度的工作做以下总结。

副园长是一个幼儿园的二把手。我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,在以园长为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。在班子建设上我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。因为是在实习我想积极锻炼自己,所以一直是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

工作中,时时听取教师的想法意见,虚心接受老师的指导;思想上,鼓励多交流,建立和谐的办公环境;工作方法灵活多变。我努力为幼儿园营造健康温馨的文化氛围。在实习初期的时候,有经验的老师告诉我,不可以帮小朋友处理生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成 。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿教师的心中应该有一把尺,就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

小朋友们都非常天真可爱,我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小朋友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。

在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。

我以大学以来的实际工作经验、务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。在院长的要求下,我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。保证幼儿园严格执行家长持卡接送制。同时,幼儿园进一步完善了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,在我实习期间,作为副园长一职,保证了卫生安全工作常态达标,无一例责任事故发生。这为我以后步入职场打下了很好的基础,为我在以后的工作经验提供了帮助。

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