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卫生日记(篇1)
在生活中，一张卫生纸是再平凡不过的了。不过有时侯它却十分重要，因为没有卫生纸可能就走不出厕所。可想而知，卫生纸在某时某刻可比人民币更重要。
放学回家的路上，我感觉肚子有点胀，很想上厕所，过了一会儿真的忍不任了，一回家我马上跑到厕所。等我上完厕所用手去拿卫生纸时，突然发现卫生纸竟然用光了，我十分慌张，怎么办！因为今天是星期三，救兵还有几小时才会回来，等他们回家时，我早就坐麻了或者睡着了。我想等他们回来拿卫生纸是不可能的，所以我一定要自救，看看旁边的柜子里有没有卫生纸。但是翻了半天就是没有卫生纸，我又东张西望，希望能找到一张卫生纸，忽然在地毯旁边发现一卷卫生纸，我想肯定是谁把它从上面弄掉下来害我找了半天。我想了一会儿怎么把它弄过来，但是跟我距离有点远，我坐在马桶上够不到，后来我就用地毯扇来扇去，想先碰到卫生纸，不过老是碰不到，过了几分钟终于碰到了，随后我用力一拽，把卫生纸弄过来。终于自救成功了。
我从那时开始，就十分珍惜卫生纸，因为在这种关键时刻，一张卫生纸也许会憋死一个英雄呀。
卫生日记(篇2)
早上，我觉得家里好像垃圾堆似的，而且家里只有我一个人，所以我决定要打扫自己的家。
我一看，发现墙角、沙发套、遥控器和灯都脏兮兮的，好多灰尘正在那里玩呢，“哼！你们别得意，让我这个打扫专家来收拾收拾你们这些灰尘吧！”灰尘他们仿佛在说：“好啊！”
我先打扫最脏的墙角。我三步并作两步走到厕所，拿起一块抹布，打开水龙头，将抹布浸湿，用力拧干。“我要开始和你们战斗……话音未落，他们借着风力，又飘到另外一个墙角了，我用力一拍，他们这些可恶的敌人又飘走了。当然，我不会就此认输。我拿来了一把小刷子，随口唱起一首歌：”洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷……我拿着刷子“刷刷刷”帮墙角洗个白白澡，它好像在说：“好舒服，终于可以摆脱这些家伙了！”打扫墙角任务完成啦！
然后就是沙发套了，本来是多么鲜艳的火红色，现在都变成灰色了，沙发套愁眉苦脸地说：“我不漂亮了，而且全身都是病菌，小主人！快点帮帮我吧！”我脱下沙发套，拿起一个大盘子，倒点热水。然后把沙发套放进去，再倒点洗衣粉，让他去掉异味、增香。
接着就是遥控器了。我拿起一根棉签和抹布，沾点水，先用抹布擦干净后，再用棉签清理一下小缝。按键急忙向我道谢，我不好意思地说：“不用谢！”
终于到了最后一个任务了——灯。本来很光亮的灯，又是因为灰尘，眼睛像蒙上了纱一样。我拿起抹布从里到外擦了三遍，灯管终于焕然一新了。
这时它们高兴得手舞足蹈，翩翩起舞地唱起谢谢歌……
卫生日记(篇3)
去公园打扫卫生
今天真是一个好天气，我和伙伴们约定在公园里打扫卫生。
刚拿着扫把，穿着新衣服的我准备去公园，可就在这时，妈妈却叫我去大伯家拿那只可爱的小狗。我跟妈妈说：“不行，我得去公园，下次再拿吧。”“下次就没了，反正公园那边缺你一个也没关系，去吧！”妈妈反驳道。我心里想：是哦，反正我不去伙伴们也发觉不到。但我立刻又转念想到：老师才刚教过我们一句话：“凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉。”对，我答应过的事就得做到，如果我不讲信用，伙伴们是不会和我玩的。我连忙对妈妈说：“我决定不去大伯家拿小狗了。我要去公园帮他们！”说罢，便像一支飞箭似的向公园跑去。幸亏，伙伴们还没开始工作，他们见我来了，高兴地说：“好了，人都到齐了，我们分工合作吧！”“嗯！我扫这里，你去拿桶水给我。”……我们开开心心地劳动着。没过多久，公园已经被我们打扫得一干二净了。
虽然今天我拿不到我心爱的小狗，但我仍然很高兴，因为我没有不讲信用。
凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉。凡是说出来的话，就得讲究信用，欺诈不实的语言在社会上是行不通的。凡事实实在在，才会惹人喜爱，才会成功。
晚风凉飕飕的，但我的心却是热乎乎的。风吹打着路旁的花草树木，它们好像都认同我今天的选择。
卫生日记(篇4)
小学作文频道小编[薰衣草的暧昧°]今天给大家整理了《五年级日记:打扫卫生》的优秀作文，这篇五年级日记:打扫卫生共有250字，是一篇很优秀的原创作文，这篇五年级日记:打扫卫生很值得大家参考和学习。
快过年了，早晨，叔叔和妈妈一起商量如何让屋子焕然一新，来迎接除夕。终于商量好了，大面积的走廊和高处归高个子的叔叔，家里归妈妈，分配好了大家就开始生动了。我么当然是一会儿帮这一会儿帮那了。叔叔找来喷水枪，装好后就开始洗窗户、门。我也帮忙拿抹布擦没有冲洗到的地方。我穿着雨靴，一会儿奔到东，一会儿奔到西，十分开心，而在家里忙活的妈妈，忙得不可开交，因为她又要扫地、托地，还得擦桌子、椅子，还得把一些东西归类，忙了整整一天，终于结束了。我们十分开心，因为大扫除可以把脏东西洗掉，也可以净化空气。
卫生日记(篇5)
1、了解食品的一些卫生常识，知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。
2、在抢答的活动中，区分绿色食品和垃圾食品的种类。
3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品，并参与绿色食品游戏赛。
4、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
1、一些和饮食卫生有关的图片若干。
一、幼儿进行谈话活动：
2.教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上，并进行分类。
二、通过观察幼儿用书，了解注意饮食卫生的重要。
1.看图说说：图上的小朋友在做什么?想一想这样做对吗?为什么?
例如：观察拉肚子的小朋友，说说：为什么他会拉肚子?(吃蔬果不清洗，也没有洗手。)……
3.观察一名肥胖儿童：他为什么会这么胖?(他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了……)
三、引导幼儿参与讨论：吃什么食品比较好?什么样的食品要少吃，为什么?
四、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。
教师请幼儿谈论自己记录的结果，并将记录的结果进行总的汇合，找出最好的食品和最差的食品，并给以“绿色食品”和“垃圾食品”的称号。
五、食品抢答，教师报出食品的名称，请幼儿说出垃圾或绿色食品。
六、引导幼儿评选出2个绿色食品。
教师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品，并站成一排。开展游戏《蹲一蹲》玩法：分别说出自己蹲和别人蹲，要接得快。例如：有绿色实物：黄瓜、西红柿、青菜，第一个是黄瓜说：“黄瓜蹲，黄瓜蹲，黄瓜蹲完了青菜蹲。”青菜听到后，立即接上来说：“青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西红柿蹲。”然后，继续接说……说错了，就换人接着游戏。
活动反思：
《细则》中提到“幼儿园应与家庭密切合作，综合利用各种教育源，共同为幼儿的发展创造良好的'条件。”本活动利用家长资源使活动发展的更加深人。在活动中，不是让家长单纯地讲述，而是以家长演示为切入点，教师适时介入引导幼儿操作为主，真正使资源发挥它的教育作用，实现了深层次的家园共育目标。
小百科：饮食是一种文化，而中华美食则誉满天下。中国饭好吃，外国人爱吃也是不争的事实。中国的饮食文化源远流长。几千年来，人们经过不断的总结已形成了中华美食的八大菜系，即鲁、川、粤、闽、苏、浙、湘、皖流派。
卫生日记(篇6)
农历腊月二十六，为了过一个干净的新年，妈妈要把家里打扫干净，我能成为妈妈的助手感到很高兴。
说干就干，我和妈妈分工就开始干活了。
妈妈擦玻璃，而我拖地板。我先拿起水桶，再把水口里装满水，把拖把打湿，只见妈妈也开始擦玻璃了，妈妈首先爬上了窗户，站在上面擦玻璃，而我一边拖地板，一边看着妈妈生怕摔下楼梯去了。
可是，由于我做事心不在焉，一直看着妈妈，突然，一不小心被一把椅子绊得四脚朝天了。妈妈看见我放倒在地上了，赶紧跑到地上，扶起我，温柔的说：“娜娜，你没事吧?摔疼了吗?小心一点。”我对妈妈说：“没事，我下次注意。”
于是妈妈就叫我坐在一边，帮妈妈拧毛巾。看见妈妈正在擦玻璃，只见她一只手扶在防盗窗上，双脚张开，另一只手拿起毛巾擦玻璃，最后妈妈把玻璃擦的没有一点灰尘。妈妈一共擦了10块玻璃。
我能成为妈妈的助手，很高兴，我和妈妈一起参加了“家庭劳动。”
卫生日记(篇7)
为了预防冠状病毒引发的肺炎，我们要保持家里的干净。所以，我今天帮妈妈一起来打扫卫生。妈妈拿来一个小刷子和一瓶洁厕灵，我握着小刷子给厕所“洗洗澡，搓搓背”，一下子厕所就亮晶晶了。接着，我又用吸尘器把家里吸了个遍，一下子，地上的垃圾也被吸尘器“吃”掉了。最后，我又拿来拖把给地板洗了个“澡”。家里一下子变得干干净净了，我觉得舒服多了。
