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饭店竞聘申请书

发布时间:2024-06-29

随着社会文明发展至今,申请书已经被普及。申请书要求书写内容完整且言简意赅,什么样的申请书写法才是合理的呢?如果您需要相关的信息请查阅本文所提供的参考资料。

饭店竞聘申请书(篇1)

尊敬的饭店招聘经理:


我谨以此信向贵饭店竞聘餐饮服务员的职位,希望能成为贵饭店大家庭的一员。请允许我自我介绍一下。我叫李晓明,今年25岁,拥有三年的餐饮服务经验。我参加竞聘的原因是我对您的饭店充满兴趣,并希望能够在这里发展并提升自己的职业技能。


在我过去的餐饮服务工作中,我积累了丰富的经验和技能。我曾在一家知名酒店担任服务员一职。这个职位使我培养了良好的沟通技巧,提高了我的团队合作能力,并且学会了如何处理突发问题。通过与客人进行沟通,我能够准确地理解他们的需求,并提供尽可能满意的服务。同时,在高峰时段,我能够保持冷静并有效地管理订单,确保客人能够及时享用美食。我相信这些经验将使我成为您饭店的优秀员工。


我对餐饮服务行业充满激情。我热爱与人打交道,并享受能够为客人提供优质服务的机会。我相信每一次与客人的互动都是一次学习的机会,通过观察和倾听,我能够不断提高自己的专业能力。我也非常注重细节,相信每一个小的细节都可能成就一次完美的服务体验。我希望通过我的付出和努力,能够为贵饭店增添一份专业和高效的服务。


作为一名餐饮服务员,我深知工作的压力和挑战。我有良好的抗压能力和适应能力,在繁忙的环境中能够保持积极的态度和高效的工作。同时,我乐于学习和不断自我提升。我曾参加过多个专业培训课程,学习了餐饮服务的最新趋势和技巧。我相信通过持续的学习和进修,我能够完善自己的职业技能,为饭店的发展做出更大的贡献。


如果有幸能够成为贵饭店的一员,我会以饱满的热情,诚实守信的态度,态度认真的工作态度,持有团队合作的精神来对待工作。我相信,通过我的努力和贡献,我能够与贵饭店一同成长,并为贵饭店带来更多的荣耀。


感谢您抽出宝贵的时间阅读我的申请。我期待能够有机会展示我的才能,并为贵饭店做出贡献。如果您有任何问题,我会随时待命。再次谢谢您的考虑。


真诚的,


李晓明

饭店竞聘申请书(篇2)

尊敬的招聘经理:


我怀着激动的心情写下这封申请信,希望能有机会加入贵公司并成为饭店的一员。我对美食和饮食行业的热爱使我找到了生活的目标和激情,并愿意在这个行业中不断成长和进步。我相信我拥有出色的技能和独特的才能,使我成为贵公司的一员。


我从小就对食物和烹饪产生了浓厚的兴趣。小时候,我经常在厨房中观察妈妈的烹饪过程,并尝试进行一些简单的制作。这个过程中,我慢慢发现了自己对烹饪的热情。为了进一步提高我的烹饪技巧和知识,我选择了一所知名的烹饪学校进行培训。


在烹饪学校的学习中,我不仅学会了各种基本的烹饪技巧和方法,还了解了食材的选购和储存技巧,以及菜品的搭配和创新。通过参与各种实践项目和比赛,我逐渐培养了厨艺上的独立思考能力和创新精神。在实习期间,我也有机会进入一些高档餐厅、饭店和酒店进行实践,从中了解了高品质的服务标准和卓越的管理模式。


作为一名热爱挑战的人,我始终保持着对于卓越的追求。我相信酒店行业是一个充满了机会和竞争的地方,只有通过不断学习和努力才能在这个行业中脱颖而出。我具备良好的团队合作精神和领导能力,并且非常注重细节,善于解决问题。我相信这些优点将使我在饭店行业中取得成功。


通过我的经验和技能,我希望可以为贵公司带来以下的贡献:


我在烹饪过程中注重食材的品质和新鲜度,相信美食的核心是好的原材料。我能够根据顾客的需求和口味偏好提供高品质的菜品。


我能够根据饭店的菜品需求和市场趋势,创新并开发出新的菜品或菜单,以吸引更多的顾客。


我有丰富的团队管理经验,能够与团队成员相互配合,协调工作并确保工作的高效进行。


我拥有出色的沟通和客户服务技巧,能够与顾客建立良好的关系,并满足他们的需求。


作为一名热爱美食和烹饪的人,我希望能有机会成为贵公司的一员,并与充满激情和热忱的团队共同成长。我相信我的才能和经验能够为贵公司带来价值,并且我愿意不断学习和提升自己,以适应行业的变化和需求。期待能够有机会面谈并进一步探讨我的应聘。


谢谢您抽出宝贵的时间阅读我的申请书,期待能得到您的回复。


真诚地,


[你的名字]

饭店竞聘申请书(篇3)


尊敬的人事部领导:


您好!


我是王明,我非常荣幸能有机会向贵饭店递交竞聘申请书。作为一名对待饮食行业充满热忱和追求卓越的人,我将尽最大努力展现我的才华和潜力,并为饭店的繁荣做出贡献。


我对饮食行业充满激情,始于我小时候在家中的厨房里看着母亲亲手烹制美食的一幕幕。她的烹饪艺术和对细节的执着追求深深地吸引了我。这种激情让我决定将其发展为我一生的事业。为此,我于XX年在一家知名的饮食学院学习这门艺术。在四年时间里,我通过系统的学习和实践,掌握了各种烹饪技术,并对食材的品质、配料的搭配、菜品的创新等拥有深入的理解。


在我完成学业之后,我有幸在一家五星级酒店实习。在这里,我学到了专业的厨艺技巧和高效的工作习惯。同时,我也锻炼了处理复杂情况和应对压力的能力。在实习期间,我参与了精心策划和准备的宴会,亲身感受到了饭店服务的独特魅力。这种经历也激发了我对服务质量和顾客满意度的极度重视。我相信,只有将烹饪艺术与卓越的服务相结合,才能真正提供给客人难以忘怀的用餐体验。


对于贵饭店,我深知其在饮食行业中的声誉和地位。我被贵饭店的良好口碑、丰富的菜品以及尊重员工的企业文化所吸引。我深信自己精通各类菜系,善于根据客人的口味和需求调整食谱,定制出最适合他们的菜品。我在实践中注重品质,追求创新,时刻保持进取的心态。我希望能够有机会加入贵饭店的团队,与其他专业人才共同努力,为客人提供最佳的餐饮体验。


我相信,我的才华、技能和热忱会成为贵饭店的宝贵财富。我致力于与其他员工密切合作,互相鼓励和帮助,以积极的态度面对工作中的挑战。我始终尊重和关心客人,以满足他们的需求为己任。我相信通过与客人的有效沟通和对他们的真正关怀,我可以成为他们信赖和选择的理由。


如果我能有幸成为贵饭店的一员,我将发挥我的最大潜能,为饭店的成功努力奋斗。谢谢您抽出时间阅读我的申请书。期待能有机会参加面试,进一步向贵饭店展示我的才华和潜力,并以我的实际行动回报贵饭店对我的选择。


再次感谢!


此致


敬礼


王明

饭店竞聘申请书(篇4)

尊敬的饭店招聘经理:


我写信给您,表达我对贵饭店的极大兴趣并申请饭店竞聘。我是一位有着多年酒店行业经验和激情的酒店管理人员,相信自己能够为贵饭店的成功做出重要贡献。


我从小就对酒店业深感兴趣,并且一直怀有追求卓越的激情。从我进入这个行业的那一天起,我就立下了成为最优秀酒店管理人员之一的目标。过去的十年里,我在多家五星级酒店从基层做起,逐渐晋升为酒店部门经理。


我对饭店各个方面的运营和管理都有全面的了解。我在前台接待、客房部、餐饮部以及销售和市场部门都有丰富的工作经验。通过自己的实践和学习,我逐渐获得了深入酒店运营的专业知识,并能够以创新的方式提高酒店的总体业务绩效。


我十分注重顾客满意度。我相信顾客是酒店成功的关键因素之一。我在过去的工作中,始终以顾客为中心的原则来制定和执行各项工作计划。我带领团队致力于提供卓越的客户服务,并时刻关注顾客反馈以不断改进。这种注重细节和追求卓越的态度使我在酒店业颇具声誉,并多次获得顾客满意度调查的最高分。


我在团队管理和领导方面也具备丰富的经验。我相信激励团队成员并提供良好的工作环境是提高工作效率的关键。我通过人性化管理的方式鼓励员工发挥其最佳能力,并为酒店的团队稳定性和业务成功做出了贡献。我也很擅长与各个部门紧密合作,以提高酒店的综合运营效率和利润。


在解决问题和应对挑战方面,我有着出色的能力。我在面对紧急情况时能够冷静应对,并迅速采取行动。通过我的领导力和组织能力,我带领团队成功解决了许多危机和困难情况,并在高压下保证了酒店运营的正常进行。


我以充满热情、敬业和领导力为骄傲,相信自己具备成为贵饭店的有价值成员的潜质。我渴望与贵饭店的团队共同追求卓越,为顾客提供世界一流的服务。


非常感谢您抽出宝贵的时间阅读我的申请书。我期待与您进一步交流,详细介绍我的经验和能力,并希望能得到贵饭店的考虑。再次感谢您给予我这次机会。


真诚的,


XXX(你的名字)

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药店申请书


在这个科学进步、文化发展的时代里,我们经常需要写申请书。申请书要写得客观充分,事项要写得清楚简洁,您想知道如何快速写一份合格的申请书吗?感谢您的阅读,小编推荐您接下来看一下“药店申请书”,希望本文能给您带来一些启示!

药店申请书 篇1

了,怎么没见你啊?

甲:

药店好哇,挣钱多,恭喜你当老板了。

乙:

唉!别提了,我这老板可不好当....麻烦死了.....

甲:

有啥好麻烦的,说说听听,看我能帮你吗?

乙:

头一天开张,第一位客户来了一位大爷,拄着拐棍.......

(学大爷)小伙子,脚气,来支达克宁。

我赶紧拿药给大爷,收钱,大爷你走好,您慢走。目送大爷出门。嘿,这第一笔买卖就成了,心里美,高兴。没过半小时,这大爷又回来了,气忽忽的...

我拿手上念:达克宁,7天一疗程,妇科.....栓剂.......(大爷)我大老头子了,你给我妇科药,啥意思呀

乙:

我一瞅坏了,赶紧换。连忙道歉说好话,总算大爷不言语了。大爷拿药走到门口,回过头来给我留了四个字.......

我心里这别扭,也怪不得人说咱,刚开业,业务不熟呀。

甲:

一定要加紧学习,就这点小事也别放心上。

乙:

第二天又来了一位,40多岁,壮汉。一进门直冲我比画。(

学顾客)我要一瓶‘丰乳精’,我买一瓶‘丰乳精’.......

我一听吓了一跳,心想这大老爷们怎么买那玩意。不行我得问清楚。我又学着他的样子用手比画着:你要....抹...抹....丰乳精......

他也在胸口比画着.我还是不放心,纳闷呀!别再出差错了,干脆找张纸,您到底买啥药?写!这位刷刷刷又写了三个字.......

甲:

到底什么字,至于气的鼻子歪了吗?

乙:

你先按好鼻子,别气歪了。听着----风油精!

甲:

嗨,风油精就风油精把,说什么丰乳精。

乙:

我忍不住了说了一句:哥们,我以为你要丰胸呢!人家一听不乐意了。(顾客)啥眼神!公母不分!你说我招惹谁了,我能分不清公母吗!

一进门冲我直喊:老板呀,浑身是毛、浑身是毛(广东方言)........

乙:

我一看是一位小伙子,二十来岁,白面书生,上下身穿短身运动装,浑身上下细皮嫩肉,白白生生的,怎么说浑身是毛?小伙子见我直犯楞,怕我听不

浑身是毛、浑身是毛.......

甲:

那绝对错不了,就是买脱毛霜,说不定给别人捎的........

乙:

我还是不敢拿,您知道吗,我怕了!我拿也不是不拿也不是急的满头大汗......小伙子见我还是听不懂,拿过纸笔,刷刷刷又写了四个字,我接过一

看气的我鼻子又朝右边歪了........

甲:

啊!真想不到。哦.....我明白了,他这比画的意思呀是说腰酸腿疼四肢发软,他肾虚!想喝汇仁肾宝补一补。没想到这卖还这么费劲,难!

乙:

难的还在后面呢!这不现在我们中国正在举办奥运会,那是举国欢庆,四海同乐,男女老幼争相观看比赛直播,现场观众更是气氛热烈,为各国运动员的

加油助威!同时我们政府向全世界庄严承诺:要举办一届干干净净的奥运会。所以加大查处无处方销售运动员慎用药品的力度。

甲:

这我知道,就是含兴奋剂、运动员服用后能提高成绩的药品,政府的规范销售行为可以理解。

乙:

那天来了一位大爷,一进门,从口袋中掏出一纸条,我接过一看:“克伦特罗”。我对大爷说:大爷您这是处方药,你有处方吗?大爷看着我没说话,我

(大爷)啥~~~~啥玩意?

(大爷)以前老买,我常吃,要啥方呀?!

大爷、现在不行了、国家现在开奥运会,您这药呀是运动员慎用,没处方不让卖!你去医院开一张处方!方子(用手比画)

(大爷寻思了半天,好像明白了)奥...明白了....芳子、就是姑娘,处芳-----就是小姑娘!....完了.....~敢情买药还得凭“处女证”!

医生,肯定不给我开那证明,那还用检查啊!唉,这奥运会开的真是......买药真是费劲了.......

甲:

这大爷不知道处方是怎么一回事。也别说,这奥运会是给我们一小部分群众买药带了不方便,可是规范处方这事对我们老百姓是件好事,群众慢慢的就

会理解的!

乙:

这不前几天我店又新上了中药引片。万事具备,只欠一拉药匣子的,这可是专业人才,上哪找去呀?思来想去只能用邻居张大爷了!这张大爷拉了一辈子

药匣子和中药打了一辈子交道,业务倒是熟练......

甲:

专业熟练得了,还有什么好顾虑的?

乙:

你有所不知,这张大爷吧他出身不好,所以呀让张大爷来我店吧,可能对店的名声有影响,我怕让人说三道四的.......

甲:

现在什么年代了,还分出身,早不兴那一套了!

乙:

管不了那么多了,缺人,就先凑合着吧。张大爷第一天上班白大褂一穿,你别说,还真像个专家...这时从门外进来一小伙子,一进们就趋步向中药柜台走

。拿出处方,张大爷接过处方,嘴里念念有词:姓名、牛二头,年龄、成年,三付,水煎服。行,小伙子等一会马上就好......

张大爷说完开始抓药,不愧是行家,一会就抓齐了,包好药递给小伙子,这时小伙子说了一句话把张大爷逗乐了......``

乙;(小伙子)大爷,这药就这么用手抓也不称一下?

(张大爷)称啥呀,大爷我抓了一辈子的药,从来没称过、这分量吗,八九不离十。再说了,这牛多吃点少吃点没关系!

小伙子一听不乐意了,你说什么呀这是,什么牛呀马呀!我告诉你,这药是我爸吃的!我爸性牛,名二投,投降的投,在医院时大夫给顺手写成了一头二头

的头.......

张大爷一听又笑了,我说呢,我估么这药量也就是够一头牛吃的,怎么还两头呀?还是两头成年牛!

人家小伙子更不干了,脸憋的通红....

乙:

(小伙子):你这是怎么说话,我要不是看你年纪大了,我非找你们经理去!我一看要出麻烦,赶紧过去劝小伙子:小伙子,别生气,他老人家不是故意

的,绝对不是故意的.......

乙:

啊小伙子,他老人家出身不好你多原谅你多原谅......

甲:

我说这张大爷到底什么成分?是地主还是资本家?

乙:

我一看捂不住了、说吧,啊........这张大爷吧出身卑微.....出身卑微...他老人家原先的工作单位是----兽医站!

甲:

嗨,弄了半天,这么个出身卑微成分不好!原来是兽医!怪不得把人当成牛了!职业习惯!

乙:

你说通过这几次折腾,这生意还有法子做吗?得赶紧想法子,再上新项目!

甲:

还上新项目!这药店还真麻烦!

乙:

我整天捉摸,实在想不起再上什么项目了!这天正寻思呢,从门外进来一男一女,那女的连吵带比画越吵越凶......

学女的)整天喝酒打麻将不回家,你还有家吗?你还知道我是你老婆吗?来家啥也不干这日子没法过了......

甲:

小两口吵架,有事好好说吗,吵架耽误过日子......

乙:

(女的)过什么日子啊、不过了,老板,买药!

乙:

(女的)我变性,吃药变性,变男的我!变成了我再找个媳妇,看我怎么爱家疼老婆!这日子过够了!

乙:

这时那男的脸色也憋的`通红,早烦了,只见他瞪着双醉醺醺的眼说:老板我也买药,我变女的,我变成后再嫁个老公,看我怎么疼男人!

甲:

小事,好好谈谈不就得了........

乙:

说什么!什么小事,可不是小问题,我发现大问题了。我找到新项目了!

乙:

我从厨房操起菜刀,一把抓住小两口的领子(京剧黑头叫板)哇呀呀呀.......{念白】你们二位有所不知,这吃药只能解决表象,要想彻底解

......说完拿起菜刀在他们面前一晃!

甲:

这就是你要上的新项目?好吗卖要不成给人变性?你太有艺术细胞了.........

说你太有艺术细胞了,太有才了!

乙:

我这学问,这水平,说我细胞不行!

乙:

细胞太小了,说大的,说大点!

乙:(用手一比画)我太有瘤子了,我全身长满了这麽大的瘤子!

乙:

你才病的不轻!我这是艺术之瘤!懂吗你?

乙:

再看那小两口脸由红变紫由绿变白,睁大了眼口吐白沫哇的一声双双倒地!

甲:

吓晕了好哇、不用打麻药了!赶紧动手吧!

还得等........

甲:

等他们醒了,您还能动的了吗?赶紧,抓紧时间!

乙:(面带着急的样子)不行,得等!他们家属还没签字呢!!

药店申请书 篇2

药店更名申请书


尊敬的贵公司领导:


首先,我代表我所运营的药店,衷心向您致以最诚挚的问候!感谢贵公司一直以来对我们药店的关注与支持。


我药店成立于2005年,至今已有15年的经营历史。在这15年里,我们始终坚持以顾客为中心,秉承 “专业、品质、服务”的经营理念,始终致力于为顾客提供优质的药品和健康服务。然而,近年来,伴随着社会的发展和行业竞争的加剧,我们发现原有的药店名称已经无法很好地体现我们的经营特色和品牌形象,因此,我药店特向贵公司提交此药店更名申请书。


药店的名称是药店经营的名片,是对外传递企业形象和企业价值观的重要方式。鉴于现有名称“康宝药店”无法准确体现我们的品牌定位,无法突出我们的专业水平和服务水准,我们经过了充分的市场调研和内部讨论,决定更换药店名称为“康健堂药店”。新的名称“康健堂药店”更加贴切地诠释了我们对顾客健康负责、提供健康服务的理念。它将更好地体现药店的经营特色和服务水平,并在顾客心中留下深刻印象,进而拉动销售和提高市场占有率。


除了更名,我们还计划对药店的店面和装修进行相应的调整和改善。我们打算增加更多的健康咨询区域,提供更加专业、全面的健康咨询服务。同时,针对药品展示区域进行重新整理,凸显品牌形象,优化药品陈列的布局,提高顾客的购药体验。通过这一系列改革和优化,我们有信心能够进一步提升药店的市场竞争力,为顾客提供更加专业、便捷、贴心的药品和服务。


此外,我们将充分利用各种传媒渠道,如电视、广播、网络等,积极宣传并推广药店更名的消息,确保药店的更名信息得到广泛传播。同时,我们将对顾客和合作伙伴进行定期沟通和告知,以确保他们对药店更名后的变化有所了解,增强顾客和合作伙伴对药店的信任和支持。


最后,我代表全体员工郑重承诺,在更名后的经营活动中,我们将一如既往地坚持 “专业、品质、服务”的经营理念,更加努力地提升我们的服务水平和专业能力,以满足顾客的日益增长的健康需求。


感谢贵公司对我们的支持和经营指导。如果贵公司能够批准我们的药店更名申请,我们将不胜感激,并将以更加饱满的热情和更加出色的业绩回报贵公司的支持和信任!


衷心祝愿贵公司事业蒸蒸日上、财源广进!


谨启


康宝药店店长


日期:

药店申请书 篇3

药店组长申请书

尊敬的招聘负责人,

我要感谢您给我这个机会申请药店组长的职位。在本信中,我希望能向您展现出我具有的能力和经验,表述出我为什么可以胜任这个职位。

我毕业于一所知名的医药学院,专业是药学。自从我大学毕业后,我就已经在药行业中积累了丰富的经验。我在不同的药房工作过,而这些工作经历,让我学会了如何管理一个药店。我曾经负责过药品的进货和销售,以及具有很好的客户服务能力,让顾客的需求得到及时满足。我还制定了职员配备计划和工作流程,以促进业务的发展。

除此之外,我还可以通过不懈的努力,让我所在的药店成为业内的佼佼者。我经常参加行业内学习交流活动,努力提高自己的药学知识和了解行业动态。此外,我也热心参与社区活动,积极推广药店的服务,赢得了许多客户的信任和认可。

在我的管理职责方面,我认为我可以制定出最优秀的药品库存管理计划,确保药品的生产日期和保质期得到及时的执行。我尽心尽力,不仅要确保员工数量充足,也要对员工进行培训和指导,以提高他们的工作效率。此外,我还可以为药店的销售业绩提供全面的规划和指导,定期评估财务报表,确保药店的经营状况良好。

总体而言,我相信我对药品和药店的业务和操作有着足够的理解和专业知识,我独立思考和解决问题的能力足以推动本药店的成功和业绩增长。如果您认为我是这个职位的最佳人选,我将非常荣幸地接受面试,以便更细致地洽谈我的专业知识和技能,以确定我的适合性和价值。

最后,我要再次感谢您给予我这个机会,并期待与您面谈。谢谢!

此致

敬礼!

药店申请书 篇4

尊敬的领导:

真是非常的遗憾在这时向您交上我的'辞职报告。至今我已经在药店里工作了3年了,我对药店有着难以割舍的感情。这里是让我长大的地方。毕业以后的第一站就踏进这里了,从实习生到正式的店员,想想那些还在脑海中回荡的回忆,有欢乐,有收获,药店见证了我的成长。

我们的药店一直发展着非常的好,真的很感谢药店给我那么好的环境工作学习。

俗话说“学无止境”,有很多方面还是需要不断学习,我也需要更大的发展。提出辞职我想了很久,我的观念是:人需要不断的发展,进步,完善。我也一直努力改变,变得适用环境,以便更好地发挥自己的作用。

最后祝愿药店发展越来越好!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

药店申请书 篇5

开药店申请书范本你是怎么样写的呢?要写这一方面的申请书,大家一起看看下面哦!

篇一:开药店申请书范本

尊敬的药监局领导:

为了方便我县开发区火车站附近居民的用药需要,鉴于目前本区域内居住人口多,药店少,买药不方便等原因,本人申请在高原明珠开办一家零售药店,拟开办药店名称叫“威宁县钟信堂大药房”,请调查批准为谢。

一、 申办人信息:

姓名:钟义,男,30岁,贵阳中医学院临床一部中医学专业毕业,本科文凭。

二、 申办理由:

1、 区域内药品供应不足。在火车站方圆2000米内有1.5万人口,没有一家药店,据调查了解,不少常用的药品经常都不能在这里买到,买药者不得不花钱坐车到县城大药房购买。这无疑延迟了患者治疗时间,增加了很多不必要的开支。

2、 拟开办药店的选址卫生环境好,交通便利,很方便用药人群。

三、拟定药店营业员情况:营业员2名,具有药师资格。

四、拟申请经营范围:西药、中成药、抗生素、化学制剂、中药饮片、医用耗材等。

特此申请,请审核批示!

申请人:xx

20xx年 9月 19日

篇二:开药店申请书范本

为了方便阿城区绿波小区附近居民买药购药方便,本人申请在阿城区绿波小区七十三号楼2单元102室开办一家零售药店,拟定名称春天药店。

一、申请人:付雁峰,中专文凭,哈尔滨市阿城区常住人口。

二、药店选址卫生环境好,交通便利,方便人群购药。

三、拟定药店营业人员两名,具有药师资格。

1、付雁峰 男 中药药师三级

证书号:12xxxxx 身份证:230xxxxx

2、孙亚静 女 中药药师三级

证书号:12xxxxx9 身份证:230xxxxx

四、拟申请经营范围:西药、中成药、抗生素、化学制剂、医用耗材等。

特此申请。

申请人:付xx

20xx年3月11日

篇三:开药店申请书范本

食品药品监督管理局:

本人***,女,现年*岁,汉族,户口所在****,现有中专文凭,有药品经营、销售方面的经验,无不良品行记录和《药品管理法》第76条-83条有关规定的情形。

为贯彻落实科学发展观,为进一步满足***各社区村民的用药需求,本着方便群众购药的原则,经考察,我个人现拟在***处开一家新药店,拟***为新开药店的企业负责人,兼药店的驻店药师及质量负责人,***为药店营业员,现特向贵局提出筹建申请。

拟开新店的房屋总面积60m,其中拟设经营场所面积30m,拟申报经营范围:化学药制剂抗生素、生化药品、中成药和生物制品等的零售。

新店所处地区人口相对集中点,周边环境好,周围规定先进距离100米内无药店,符合《药品零售企业开办及变更管理法暂行办法》条例中对零售药店布局的要求,预计会有较好的经济和社会效益。

我将在组织机构,管理职责,人员设置,设施设备,药品购进,陈列储存养护,销售服务等各方面完全按国家《药品经营管理规范》(GSP)要求标准筹建,严格把好药品进、存、销等各个环节的质量关,守法经营,服务老百姓。

敬请局领导尽快考察批准为盼。

申请人:

二0xx年

药店申请书 篇6

药店实习生转正申请书

尊敬的药店管理部门:

您好!我是贵公司的一名实习生,现就我的实习工作,提出转正申请,希望能够正式成为贵公司的一员。

作为一个实习生,我在这段时间的工作中得到了很多锻炼和学习的机会,也收获了很多成长和进步。首先,我深深感受到了药店行业的独特性和挑战性。通过实际操作,我掌握了药品的分类和存放方式,了解了贵公司各个部门的职能和运营流程,同时也学习了与顾客进行有效沟通和提供优质服务的技巧。经过一段时间的实践,我的专业知识和能力得到了显著的提高,我相信这些经验会对我未来的发展起到积极的推动作用。

其次,我在实习期间表现出了较强的责任心和团队合作精神。在工作中,我时刻以负责任的态度对待每一位顾客,积极解答其提出的问题并提供专业建议。同时,在团队协作中,我能够积极与同事沟通配合,互帮互助,共同完成工作任务。我相信这种团队精神的表现是我能够为贵公司带来正能量的有力证明。

再次,我的学习能力和适应能力也得到了展现和提升。作为一个实习生,我需要快速学习适应新环境和新岗位,接触大量的产品信息与顾客沟通并提供专业的服务。我能够迅速掌握新的药品知识,把握控制药品供应链的重要环节,为顾客提供准确和有效的咨询与服务。尽管实习生期间遇到了种种挑战,但我始终能够积极应对并不断学习与成长。

最后,我相信贵公司的理念与价值观与我个人的追求高度契合。在实习的过程中,我深深感受到贵公司对员工的重视和培养关怀。贵公司一直以来都强调员工的专业素养和人文关怀,注重员工的自我发展并提供良好的晋升通道。作为实习期间的员工,我深深体验到了这种文化氛围和企业文化的影响。我相信只有在这样的企业中,我才能够有更大的发展空间,实现私人梦想与企业目标的双赢。

综上所述,我希望能够通过我的努力和成绩,获得药店实习生转正的机会。我深信,在贵公司的指导与培养下,我将能够更好地发挥自己的专业能力和潜力。如果我的申请能够得到批准,我将以更加饱满的热情和责任心,用实际行动回报贵公司的培养与重托。

最后,再次感谢贵公司对我实习期间的支持与指导,期待贵公司能够给予我这次转正的机会,帮助我实现个人职业目标以及贵公司的发展目标。

谨此申请,

实习生:XXX

日期:XXX

药店申请书 篇7

尊敬的药监局领导:

为了方便我县开发区火车站附近居民的用药需要,鉴于目前本区域内居住人口多,药店少,买药不方便等原因,本人申请在高原明珠开办一家零售药店,拟开办药店名称叫“威宁县钟信堂大药房”,请调查批准为谢。

一、 申办人信息:

姓名:xx,男,30岁,贵阳中医学院临床一部中医学专业毕业,本科文凭,

二、 申办理由:

1、 区域内药品供应不足。在火车站方圆2000米内有1.5万人口,没有一家药店,据调查了解,不少常用的药品经常都不能在这里买到,买药者不得不花钱坐车到县城大药房购买。这无疑延迟了患者治疗时间,增加了很多不必要的开支。

2、 拟开办药店的选址卫生环境好,交通便利,很方便用药人群。

四、拟申请经营范围:西药、中成药、抗生素、化学制剂、中药饮片、医用耗材等。

特此申请,请审核批示!

教师竞聘申请书格式范文精选


我们整理了教师竞聘申请书格式范文,并分享给您。在我们的精神文明不断进步的今天,申请书在我们大家生活中的使⽤是越来越广泛。申请书的末尾要写上日期落款。或许在您阅读本文以后有一点收获!

教师竞聘申请书格式范文【篇1】

本人:xxxx,xxxx年xxxx月参加工作xxxx年取得小学xx级教师资格。

我热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱教育事业,执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,努力学习

先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生,保护学生身心健康,以校为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,以身作则,为人师表。

根据教育局和学校岗位设置的相关规定,现我特向评审领导小组申评小xx级教师xxxx级岗位,望给予批准为谢!

特此申请

申请人:xxxx

20xx年xx月xx日

教师竞聘申请书格式范文【篇2】

尊敬的评审小级领导:

我于一九九七年七月于__民族师范,同年八月参加工作,先后在__小学、__中学、__中学任教。于__年一月取得“中学二级教师”资格,__年一月被聘为中学二级教师。本人能认真学习党的路线、方针、政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我素养的提高,做到了学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。

本人__年一月取得中学二级教师职称,至今已有六年时间。我始终坚持学习政治理论,特别是重要思想,积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验.任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇,在学校交流。

在今后的工作中,我将认真履行以下职责:

一、制定,认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动,不断改进。提高教学质量。

二、对学生进行思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生,因材施教,发挥所有学生的特长,主动热情地帮助后进生。

三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。

四、努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合;注重培养能力。

五、适当布置作业,注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评,认真落实知识点。

六、认真分析学生现状,针对学生的知识缺陷及时采取补救。做好差生的转化工作,努力提高教学质量。

七、提倡业务自修,努力学习教育、教学心理学,学校管理学。不断提高自己的业务水平和教学能力。

总之,在今后的教学工作中,我将切实发扬以往工作中的优点,改进不足;为教育事业的发展作出应有的贡献。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

教师竞聘申请书格式范文【篇3】

尊敬的学校领导:

本人xxx,男,汉族,中共党员,19xx年12月出生,20xx年7月安顺师专物理专业毕业,20xx年分配到安顺开发区参加教育教学工作,20xx年9月贵州师范大学物理教育成人本科毕业。20xx年3月取得小学数学高级教师任职资格。

本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习,遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育工作中,以教书育人为天职,热爱教师,安心教育,服从领导,严于律己,遵纪守法,以身作则,为人师表,团结同志,热爱学生,勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合小学高级教师条件,现申请聘任小学数学高级教师职务。

在教学方面,我能适应小学数学科的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,备课做到"四备六熟",上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,"以教师为主导,以学生为主体"的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评。

对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立"学校是我家",学校发展,我发展的"双赢"观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。

在校本研修中,我还积极参加教研活动,担任数学科教研组组长,在科组中积极发言,虚心学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课或尝试课,每学期听课不少于10节,在教学中我还注意总结教学经验,多篇论文、课件获省、市、区级奖项,连续三年年度考核为优秀等次。本人的工作努力目标是:以"师德的楷模,育人的典范,教学的专家"为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以小学高级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。

所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任小学数学家高级教师职务,望学校领导批准为谢!

特此申请!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

教师竞聘申请书格式范文【篇4】

尊敬的xx中学评审小级领导:

我于xxxx年七月毕业于xx民族师范,同年八月参加工作,先后在xx小学、xx中学、xx中学任教。于二0xx年一月取得“中学二级教师”资格,二0xx年一月被聘为中学二级教师。本人能认真学习党的路线、方针、政策。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我素养的提高,做到了学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。

现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。

本人二0xx年一月取得中学二级教师职称,至今已有六年时间。我积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的.教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验。任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇,在学校交流。

在今后的工作中,我将认真履行以下职责:

一、制定教学工作计划,认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动,不断改进教学方法。提高教学质量。

二、对学生进行思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生,因材施教,发挥所有学生的特长,主动热情地帮助后进生。

三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。

四、努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合;注重培养能力。

五、适当布置作业,注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评,认真落实知识点。

六、认真分析学生现状,针对学生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的转化工作,努力提高教学质量。

七、提倡业务自修,努力学习教育、教学心理学,学校管理学。不断提高自己的业务水平和教学能力。总之,在今后的教学工作中,我将切实发扬以往工作中的优点,改进不足;为教育事业的发展作出应有的贡献。

申请人:xxx

20xx年x月x日

教师竞聘申请书格式范文【篇5】

在今年我县事业单位岗位竞聘工作中,我们六塘小学校主要领导为了自已私利和个人目的,置市、县岗位竞聘工作相关政策规定于不顾,欺上瞒下,岗位竞聘操作严重不合理:

第一、不公开。首先,学校未认真组织学习文件,学校在岗位竞聘过程中,除了学习张贴过石教委(20xx)56号文件外,对市、县其它关于岗位竞聘工作的政策文件一概不宣传、不学习。其次,岗位竞聘过程不公开不透明,我校的《岗位竞聘实施方案》于6月19日出台后未向全体教职工公示就于6月24日直接送县教委审查通过。直至6月26日,学校才在开会时发给教师一份岗位竞聘方案。这是我们作为教师第一次见到学校的《岗位竞聘实施方案》。会上,部分教师对学校《岗位竞聘实施方案》提出质疑时,学校领导的解释是上级主管部门审查同意通过的。可是,学校发给我们教师的《岗位竞聘实施方案》中有6个地方提到上级有关文件的文号,就有4个地方的文号出现错误,可是,学校的考评小组和监督小组却没有1人发现且向教师解释过并纠正。这说明了什么?且学校后面的竞聘工作竟然是围绕这样个漏洞百出的方案进行,我们教师可是一片疑惑和不解。同时,7月4日,学校就已放暑假。学校在岗位竞聘过程中,未组织全体职工召开岗位竞聘大会,对我校参加岗位竞聘人员的资格条件和业绩材料进行公示和公布竞聘人员资格审查情况,就直接由考评小组于7月15日考核出岗位竞聘结果开始公示。难道这就是公开吗?

第二,不公平、不公正。一是每学期的教学效果都有教学检测成绩,学校在考核工作效果时却按每学年度一期的成绩予以计算;二是教两个学科的教师,在工作量上作了适当加分基础上却只按一科计算教学成绩;三是在奖惩考核时,只对先进个人类奖励予以加分,而对教师获得的国家级、省(市)级优秀论文以及教师指导学生开展活动获得的先进荣誉不予加分;四是在考核工作量时,按工作职务给予加分,但在平时工作中,担任了教学以外职务的教师,已经减免了一定的课时充抵工作量,且发放了额外津补贴,此时再加分公平吗?

国家进行人事制度改革,实行竞聘上岗,旨在完善竞争激励机制、合理配置人才资源、充分调动事业单位工作人员的积极性和创造性,然而,对于这样的岗位竞聘,是调动干部职工的工作积极性还是打击积极性呢?我们感到盲然和失望!望各位关心岗位竞聘的网友,积极发言.

教师竞聘申请书格式范文【篇6】

在今年我县事业单位岗位竞聘工作中,我们六塘小学校主要领导为了自已私利和个人目的,置市、县岗位竞聘工作相关政策规定于不顾,欺上瞒下,岗位竞聘操作严重不合理:

第一、不公开。首先,学校未认真组织学习文件,学校在岗位竞聘过程中,除了学习张贴过石教委(20xx)56号文件外,对市、县其它关于岗位竞聘工作的政策文件一概不宣传、不学习。其次,岗位竞聘过程不公开不透明,我校的`《岗位竞聘实施方案》于6月19日出台后未向全体教职工公示就于6月24日直接送县教委审查通过。直至6月26日,学校才在开会时发给教师一份岗位竞聘方案。这是我们作为教师第一次见到学校的《岗位竞聘实施方案》。会上,部分教师对学校《岗位竞聘实施方案》提出质疑时,学校领导的解释是上级主管部门审查同意通过的。可是,学校发给我们教师的《岗位竞聘实施方案》中有6个地方提到上级有关文件的文号,就有4个地方的文号出现错误,可是,学校的考评小组和监督小组却没有1人发现且向教师解释过并纠正。这说明了什么?且学校后面的竞聘工作竟然是围绕这样个漏洞百出的方案进行,我们教师可是一片疑惑和不解。同时,7月4日,学校就已放暑假。学校在岗位竞聘过程中,未组织全体职工召开岗位竞聘大会,对我校参加岗位竞聘人员的资格条件和业绩材料进行公示和公布竞聘人员资格审查情况,就直接由考评小组于7月15日考核出岗位竞聘结果开始公示。难道这就是公开吗?

第二,不公平、不公正。一是每学期的教学效果都有教学检测成绩,学校在考核工作效果时却按每学年度一期的成绩予以计算;二是教两个学科的教师,在工作量上作了适当加分基础上却只按一科计算教学成绩;三是在奖惩考核时,只对先进个人类奖励予以加分,而对教师获得的国家级、省(市)级优秀论文以及教师指导学生开展活动获得的先进荣誉不予加分;四是在考核工作量时,按工作职务给予加分,但在平时工作中,担任了教学以外职务的教师,已经减免了一定的课时充抵工作量,且发放了额外津补贴,此时再加分公平吗?

国家进行人事制度改革,实行竞聘上岗,旨在完善竞争激励机制、合理配置人才资源、充分调动事业单位工作人员的积极性和创造性,然而,对于这样的岗位竞聘,是调动干部职工的工作积极性还是打击积极性呢?我们感到盲然和失望!望各位关心岗位竞聘的网友,积极发言.

教师竞聘申请书格式范文【篇7】

尊敬的学校领导:

我于1996年毕业于延边第二师范学校普师专业,后进修本科学历,在英安中学校从事数学教学工作至今10年,曾获得先进工作者、教学评优课一等奖,优秀班主任等等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。

首先,我教数学科已满10年,毕业班已带了三届。在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,管教管导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难,因此,所教班级学习氛围比浑厚,参加的各种考试也都能取得较好的成绩。如:03年3月,我所教的学生参加参加全国希望杯数学竞赛荣获三等奖的奖励,06年3月再获殊荣,同年8月又有学生在全州数学竞赛中获奖等。

其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,并通过不断努力,在信息技术与专业技术整合教学竞赛中获一等奖,在农村教师教学竞赛中获一等奖,我的论文《浅谈探索式教学》在全国教育教学论文竞赛中获一等奖。在我担任班主任期间我的班级学习风气浓,团结,上进多次被评为优秀班级,扶贫助残先进班级。

再次我作为一名中共工厂党员,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,平时关心国家大事。在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到三点即“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。

第四,由于我优秀的表现,于05年我参加了全州骨干教师培训,继续对教学技术及教学能力进行再培训,再提高,相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。

综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘数学教师。

申请人:

日期:XX年XX月XX日

教师竞聘申请书格式范文【篇8】

尊敬的领导:

您好!

我叫__x,是陕西省__x大学美术学专业的应届毕业生。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对对教育工作的执著追求,拟此,下面是我简单的。

成为一名优秀的人民教师是我从小的梦想,因此在高考填志愿的时候,我毅然选择了师范专业。大学期间,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”的标准去锻炼发展自我。学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的各种专业基础课,如心理学、教育学、学科教学论等课程,每门学科的成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。在专业技能方面除了必修的色彩外,在学校开设的各种专业技能课如篆刻、书法、版画、民间艺术、工艺设计等课程的学习上也收获了很多经验,相信这些知识为我成为一名合格的中小学美术教师打下了坚实的基础。除此之外,我的多幅油画作品和绘画作品受到老师和同学们的一致好评,在学好课程的同时,我还担任学院学生会副主席、班级的文体委员等职位。通过和老师、同学们频繁沟通和交流,使我的能力和处理公务的能力得到发展,也为老师和同学们提供很多便利。

学习之余,我积极参加学校组织的各种实践活动,例如组织学生干部深入农村支教;在校园里宣言艾滋病预防的有关知识;组织全校师生接种甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期间参与组织捐款。这些实践活动同时也受到了学校和社会的一致好评,而我也由于在这些活动中表现突出被评为优秀学生干部。在各种活动期间,我的领导能力、协调能力、组织策划能力也得到了进一步的发展,也培养了我的责任心。除此之外,我还多次代表班、系在各种大型活动中发言,锻炼了我的语言组织能力,也增强了我的自信心。

“其身正不令而行;其身不正,虽令不从”,孔子的这句话让我明白要想成为一名合格的教师自身的德行显得尤为重要。意识到这一点之后,我在平时生活学习中尤其注重自己的,以一个教师的行为准则要求自己,希望真正走上工作岗位上之后能给学生树立积极地榜样。

作为一名初出校门走向社会的学生,我深知我最缺乏的是丰富的和工作经验,这或许让你犹豫不决,但我有着青年人的热情和赤诚,有着兢兢业业的工作态度和集体合作精神,真心希望大家能给我一个机会,我愿与大家同甘共苦,共创未来!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”在机遇与挑战并存的新世纪,我有信心凭自己的能力为企业和学校的事业添一份力量,希望可以在您那里成为那个可以实现自我价值的大舞台,也希望为我自己赢得一片天空。

我很庆幸我能延续年幼的梦想,并为它的实现一步一步的努力着,最后还是希望领导能给我一个机会实现我的梦想,给我一个平台,展示我的专长。我将以我全部的热情和精力投奔的伟大的教育工作中,以绵薄之力为教育事业的发展作贡献。

此致

敬礼

申请人:

20__年__月__日

教师竞聘申请书格式范文【篇9】

尊敬的__中学评审小级领导:

我于____年七月于__民族师范,同年八月参加工作,先后在__小学、__中学、__中学任教。于_年一月取得“中学二级教师”资格,_年一月被聘为中学二级教师。本人能认真学习党的路线、方针、政策。热爱党的事业,热爱本职工作,加强自我素养的提高,做到了学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。

现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。

本人_年一月取得中学二级教师职称,至今已有六年时间。我积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学和管理工作经验。任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇,在学校交流。

在今后的工作中,我将认真履行以下职责:

一、制定,认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动,不断改进。提高教学质量。

二、对学生进行思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生,因材施教,发挥所有学生的特长,主动热情地帮助后进生。

三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。

四、努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合;注重培养能力。

五、适当布置作业,注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评,认真落实知识点。

六、认真分析学生现状,针对学生的知识缺陷及时采取补救。做好差生的转化工作,努力提高教学质量。

七、提倡业务自修,努力学习教育、教学心理学,学校管理学。不断提高自己的业务水平和教学能力。总之,在今后的教学工作中,我将切实发扬以往工作中的优点,改进不足;为教育事业的发展作出应有的贡献。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

教师竞聘申请书格式范文【篇10】

尊敬的竞聘领导:

本人肖宪勇,男,汉族,1981年10月出生,20xx年7月毕业贵定师范体育专业,20xx年分配到卡罗乡冗空小学工作,20xx年11月取得小学二级教师任职资格,20xx年7月调到通州镇翁岗小学任教至今。20xx年7月黔南电大取得小学教育专科专业。20xx年11月取得小学数学一级教师任职资格,20xx年度中被通州镇中心学校评为优秀教师。

本人坚持四项基本原则,遵规守纪,热爱本职工作,认真贯彻党和国家的教育方针、政策,教书育人,为人师表,积极工作,克服一切工作困难,服从上级领导安排,与同事相处融洽,尽职尽责,顾全大局。在教育教学工作中,立足实际,努力钻研教材及教学任务,提高自身的业务水平能力,采取形式多样的教学方式,根据儿童的年龄特征、身体素质,理论联系实际,创造宽松和谐的环境,从而优化活动教学,深得老师们及家长的好评。符合小学教师条件,现申请聘任小学十二级教师职务。

在教学方面,我能适应小学数学科的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,备课做到 “四备六熟”,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的

年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。

对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家”,学校发展,我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。

在校本研修中,我还积极参加教研活动,在数学科组中积极发言,虚心学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课或尝试课,每学期听课不少于10节,在教学中我还注意总结教学经验,将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以小学一级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。

所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形式的发展要求,现特申请聘任小学十二级教师职务,望竞聘领导小组批准为谢!

特此申请

申请人:肖宪勇

20xx年7月13日

教师竞聘申请书格式范文【篇11】

尊敬的__中学评审小级领导:

热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我素养的提高,做到了学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。

现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。

本人__年一月取得中学二级教师职称,至今已有六年时间。我始终坚持学_政治理论,特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学_,将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验.任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇,在学校交流。

在今后的工作中,我将认真履行以下职责:

一、制定教学工作计划,认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动,不断改进教学方法。提高教学质量。

二、对学生进行思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生,因材施教,发挥所有学生的特长,主动热情地帮助后进生。

三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学_上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学__惯。

四、努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合;注重培养能力。

五、适当布置作业,注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评,认真落实知识点。

六、认真分析学生现状,针对学生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的转化工作,努力提高教学质量。

七、提倡业务自修,努力学_教育、教学心理学,学校管理学。不断提高自己的业务水平和教学能力。总之,在今后的教学工作中,我将切实发扬以往工作中的优点,改进不足;为教育事业的发展作出应有的贡献。

申请人:

教师岗位竞聘申请书4

尊敬的岗位审评小组领导:

我是___,男,20__年毕业于___师范学校,20__年取得小学一级教师资格。

我热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱教育事业,执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,努力学_先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生,保护学生身心健康,以校为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,以身作则,为人师表。

在教学工作中,我全面了解学生,认真钻研教材,结合本班实际,因材施教,课后认真批改学生作业,及时辅导,20__~20__学年度全县统考获全乡四年级语文科第一名,被评为“优秀班主任”;20__~20__学年度,全县统考获全乡四年级语文科第一名,二年级数学科第三名;20__~20__学年度全县统考获全乡一年级数学第一名;荣获县教育局颁发的教育质量奖;20__~20__年全县统考获全乡二年级数学科第一名;成绩只能说明过去,在以后的工作中,我还要加倍努力学_,努力工作,争取取得更好的成绩,现我特向评审领导小组,申评专业技术十二组岗位,望给予批准为谢!

特此申请

签名:

日期:年 月 日

教师竞聘申请书格式范文【篇12】

尊敬各位领导:

我叫樊锋,男,现年33岁,汉族,家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。我申请竞聘“数学教师”一职。本人于1998年参加工作。 曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。

首先,我教学已13多年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,做好课后辅导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。

其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,不断努力提高自己的教学素养,做到迎头赶上现实形势。

教师竞聘申请书范文(合集5篇)


宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。在幼儿教育工作中,我们都有会准备一写需要用到资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?由此,小编为你收集并整理了教师竞聘申请书范文(合集5篇)欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

教师竞聘申请书范文(篇1)

尊敬的各位领导:

本人xx,男,汉族,生于19xx年1月,大专文化,19xx年毕8月参加教育教学工作,现任小学一级教师,符合小学高级教师聘任的要求,向各位领导提出小学高级教师聘任申请。

自从参加工作以来,我在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师。认真学习和领会党的精神和各项重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在学科教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据课程方案要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。

因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的素养。教育是教师的本职工作,是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。

教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的小学高级教师工作中,我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

恳请领导批准我的请求。

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

教师竞聘申请书范文(篇2)

尊敬的__中学评审小级领导:

我于____年七月于__民族师范,同年八月参加工作,先后在__小学、__中学、__中学任教。于_年一月取得“中学二级教师”资格,_年一月被聘为中学二级教师。本人能认真学习党的路线、方针、政策。热爱党的事业,热爱本职工作,加强自我素养的提高,做到了学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。

现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。

本人_年一月取得中学二级教师职称,至今已有六年时间。我积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学和管理工作经验。任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇,在学校交流。

在今后的工作中,我将认真履行以下职责:

一、制定,认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动,不断改进。提高教学质量。

二、对学生进行思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生,因材施教,发挥所有学生的特长,主动热情地帮助后进生。

三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。

四、努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合;注重培养能力。

五、适当布置作业,注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评,认真落实知识点。

六、认真分析学生现状,针对学生的知识缺陷及时采取补救。做好差生的转化工作,努力提高教学质量。

七、提倡业务自修,努力学习教育、教学心理学,学校管理学。不断提高自己的业务水平和教学能力。总之,在今后的教学工作中,我将切实发扬以往工作中的优点,改进不足;为教育事业的发展作出应有的贡献。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

教师竞聘申请书范文(篇3)

在今年我县事业单位岗位竞聘工作中,我们六塘小学校主要领导为了自已私利和个人目的,置市、县岗位竞聘工作相关政策规定于不顾,欺上瞒下,岗位竞聘操作严重不合理:

第一、不公开。首先,学校未认真组织学习文件,学校在岗位竞聘过程中,除了学习张贴过石教委(20xx)56号文件外,对市、县其它关于岗位竞聘工作的政策文件一概不宣传、不学习。其次,岗位竞聘过程不公开不透明,我校的`《岗位竞聘实施方案》于6月19日出台后未向全体教职工公示就于6月24日直接送县教委审查通过。直至6月26日,学校才在开会时发给教师一份岗位竞聘方案。这是我们作为教师第一次见到学校的《岗位竞聘实施方案》。会上,部分教师对学校《岗位竞聘实施方案》提出质疑时,学校领导的解释是上级主管部门审查同意通过的。可是,学校发给我们教师的《岗位竞聘实施方案》中有6个地方提到上级有关文件的文号,就有4个地方的文号出现错误,可是,学校的考评小组和监督小组却没有1人发现且向教师解释过并纠正。这说明了什么?且学校后面的竞聘工作竟然是围绕这样个漏洞百出的方案进行,我们教师可是一片疑惑和不解。同时,7月4日,学校就已放暑假。学校在岗位竞聘过程中,未组织全体职工召开岗位竞聘大会,对我校参加岗位竞聘人员的资格条件和业绩材料进行公示和公布竞聘人员资格审查情况,就直接由考评小组于7月15日考核出岗位竞聘结果开始公示。难道这就是公开吗?

第二,不公平、不公正。一是每学期的教学效果都有教学检测成绩,学校在考核工作效果时却按每学年度一期的成绩予以计算;二是教两个学科的教师,在工作量上作了适当加分基础上却只按一科计算教学成绩;三是在奖惩考核时,只对先进个人类奖励予以加分,而对教师获得的国家级、省(市)级优秀论文以及教师指导学生开展活动获得的先进荣誉不予加分;四是在考核工作量时,按工作职务给予加分,但在平时工作中,担任了教学以外职务的教师,已经减免了一定的课时充抵工作量,且发放了额外津补贴,此时再加分公平吗?

国家进行人事制度改革,实行竞聘上岗,旨在完善竞争激励机制、合理配置人才资源、充分调动事业单位工作人员的积极性和创造性,然而,对于这样的岗位竞聘,是调动干部职工的工作积极性还是打击积极性呢?我们感到盲然和失望!望各位关心岗位竞聘的网友,积极发言.

教师竞聘申请书范文(篇4)

尊敬各位领导:

我叫樊锋,男,现年33岁,汉族,家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。我申请竞聘“数学教师”一职。本人于1998年参加工作。 曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。

首先,我教学已13多年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,做好课后辅导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。

其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,不断努力提高自己的教学素养,做到迎头赶上现实形势。

教师竞聘申请书范文(篇5)

在今年我县事业单位岗位竞聘工作中,我们六塘小学校主要领导为了自已私利和个人目的,置市、县岗位竞聘工作相关政策规定于不顾,欺上瞒下,岗位竞聘操作严重不合理:

第一、不公开。首先,学校未认真组织学习文件,学校在岗位竞聘过程中,除了学习张贴过石教委(20xx)56号文件外,对市、县其它关于岗位竞聘工作的政策文件一概不宣传、不学习。其次,岗位竞聘过程不公开不透明,我校的《岗位竞聘实施方案》于6月19日出台后未向全体教职工公示就于6月24日直接送县教委审查通过。直至6月26日,学校才在开会时发给教师一份岗位竞聘方案。这是我们作为教师第一次见到学校的《岗位竞聘实施方案》。会上,部分教师对学校《岗位竞聘实施方案》提出质疑时,学校领导的解释是上级主管部门审查同意通过的。可是,学校发给我们教师的《岗位竞聘实施方案》中有6个地方提到上级有关文件的文号,就有4个地方的文号出现错误,可是,学校的考评小组和监督小组却没有1人发现且向教师解释过并纠正。这说明了什么?且学校后面的竞聘工作竟然是围绕这样个漏洞百出的方案进行,我们教师可是一片疑惑和不解。同时,7月4日,学校就已放暑假。学校在岗位竞聘过程中,未组织全体职工召开岗位竞聘大会,对我校参加岗位竞聘人员的资格条件和业绩材料进行公示和公布竞聘人员资格审查情况,就直接由考评小组于7月15日考核出岗位竞聘结果开始公示。难道这就是公开吗?

第二,不公平、不公正。一是每学期的教学效果都有教学检测成绩,学校在考核工作效果时却按每学年度一期的成绩予以计算;二是教两个学科的教师,在工作量上作了适当加分基础上却只按一科计算教学成绩;三是在奖惩考核时,只对先进个人类奖励予以加分,而对教师获得的国家级、省(市)级优秀论文以及教师指导学生开展活动获得的先进荣誉不予加分;四是在考核工作量时,按工作职务给予加分,但在平时工作中,担任了教学以外职务的教师,已经减免了一定的课时充抵工作量,且发放了额外津补贴,此时再加分公平吗?

国家进行人事制度改革,实行竞聘上岗,旨在完善竞争激励机制、合理配置人才资源、充分调动事业单位工作人员的积极性和创造性,然而,对于这样的岗位竞聘,是调动干部职工的工作积极性还是打击积极性呢?我们感到盲然和失望!望各位关心岗位竞聘的网友,积极发言.

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