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学习复习计划【篇1】
小升初考试中加入口语测试体现了国家小学英语课程改革的要求和趋势。和听力一样，口语的表达是对英语语言本事活学活用的一种表现。它具体要求小学生能进行基本的会话，就生活中涉及的一些真实场景进行描述沟通。从以往的考试试题来看，口语考试主要有这几种考试的题型。题型的设计上也体现了由易到难的原则。具体资料包括：朗读单词，音标，朗读句子，按实际情景回答问题，看图回答问题，看图讲故事等。
笔者认为同样遵循以课文为本的原则，我们要思考口语考试的材料来源。绝对不是教师们凭空编题目，考试要考核的资料大部分都是来自同学们自我的课本。翻开课本的功能话题部分，从总体来看，笔者尝试将小学六年的基本话题和基本资料总结归纳如下。有些资料涉及较高要求的，是针对口语本身较好的同学提出来的。
口语的练习需要同学们大胆开口说，如果你是性格比较内向，害羞的同学则需要遵循序渐进的方法，“逼迫”自我开口说。首先自我在房间内认真听磁带，放一句跟读一句，注意模仿磁带内的语音语调。句子和单词都过关了，就开始模仿读课文。经过一段时间练习后，开始自我和镜子中的自我对话。
注意目光的交流，手势得体，表情自然。然后尝试找自我的同桌或好朋友针对每个话题来练习对话。练习过程中遇到不会的表达，要记得及时请教教师。平时多参加一些课外的英语角活动，也能有效的锻炼自我的胆量。
以上从从词汇，听力，阅读，语法和口语五个方面给即将面临小升初的同学提出了一些英语学习的'提议。期望同学们充分利用好时间多多练习，及时发现和改善自我的不足。衷心期望在新学期开学的时候，你已经在英语学习方面快人一步了。祝愿各位同学在小升初的考试中考出好的成绩!
学习复习计划【篇2】
我是走读生，梳洗吃饭后，马上骑自行车去学校。学校7：20开始早读，我到的时间一般是7：10，有时候会更早。那时教室里的人还少，不出5个人。我静坐下来。
饮食也是我们要注意的，要按时吃饭。我们的同学由于自由在家，所以吃饭也不按时吃了，中午父母不回来吃饭，就干脆不吃，找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净，吃东西无所节制，这样也是不行的。
7：20，早读开始。因为已经学习一小段时间了，所以会比慢到的同学更快进入状态，读的效率就比较高。早读7：50结束。
上午有4节课，下午3节课。
上课我从来不打瞌睡。这和我的作息安排有关。认真听讲，作好笔记。
有的同学要在寒假期间安排旅游外出。其实旅游外出我们可以学到很多书本上学不到的东西，所以我们旅游外出的时候要做个有心人。我们一般可以看到平时看不到的自然风貌，可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化，在旅游的过程中，亲身感受。旅游回来后，也可以写写此行的感受，这同样可以锻炼自己的写作能力。很多同学总是写作文时不知道写什么。
我通常会去找老师，请教前一天做练习遇到的问题或是上课时不明白的地方。不管他能不能把问题讲明，有时实在没有什么问题，就先温习下一节课的内容。同学有时也会趁机问他们遇到的问题，实在没办法就一起找老师。有时上厕所还讨论问题。这样反复发现问题，有人说从来没有问老师问题习惯，有人觉得错太多，问老师问题很没面子，其实是自己想得太多了。错的多说明问题大，更应该问了。并且从一开学就应该养成请教老师问题的习惯，不要待到最后想问都不好意思。
在寒假里读两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书，精读，体会。书是人类最好的朋友，我们在读书中可以增长知识，开拓眼界，激发学习兴趣，促进思考，激昂斗志。我们正是价值观和人生观形成的时期。
中午放学回到家是12点左右。先回房间整理书包，等齐家人一起吃饭。我把早上各科的作业列出来，挑一些适合中午做的。吃完午饭再继续学习一会，然后午睡，大概躺下眯20分钟就起床。老师说午睡最好是30分钟，超过一小时会越睡越累。没必要睡30分钟，但我会保证一定有午睡。
人的生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的，我们也不可能改变所有的事，但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。我们并不孤独，在这关键时刻，你有梦想，有和你并肩作战的同学，还有老师和家长的关心更有我们好好学习网的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的，所以真的应该好好珍惜。
午睡起床后先喝一杯水，再去学校。下午上课，我一般提前到，先看看书。有的人提前到，却趴在书桌上睡，我认为那不好，跟在课间睡觉是一个道理，另外在教室睡觉还有毁形象。
下午17：00放学，放学后要考试或统练。回到家大概18点，先去阳台养鱼。然后写晚上的学习计划，把早上、下午各科的作业列出来。预计用的时间也标上，以督促自己提高效率。
一般我会把晚上学习时间控制在5小时左右，列出任务的好处就是你该做多少事一目了然。你会在15分钟后要去吃晚饭时，很清楚现在还可以读单词，而不是在那里空想今天还有多少事要做，会不会做不完。就不会把你该做的最重要的事落下。心中有数，只要自己按照计划，一步一步走，就能从容地完成学习任务。而且，你能选出完成任务的最佳时间，比如在20点到21点完成数学或英语，而不是在23点才想起数学没有写。等到学习任务都完成了，再去做你喜欢做的事情，看看作文集什么的。
8点半到9点会喝一杯咖啡。然后洗澡。这样接下来的学习，精神状态就有保障。
我一般在晚上12点就熄灯，有时会再学习15分钟。这15分钟用来整理一下晚上复习的科目中有问题的地方，把第二天的功课表看一看，看看美文，或者把当晚背诵的内容再背一遍。然后，安然入睡。
我只在寒假、二轮复习和三轮复习时列过长期计划。
寒假有12天，我买了一本英语练习《5年高考3年模拟》，每天做两章。买了一册数学的预测卷，买了一册综合预测卷，共9卷。每天下午的3：我就拿起来做，一天做数学，一天做综合。每天做《语文月刊》的合订本里的3套文言文阅读和1套专项练习。每天起床后和睡觉前的15分钟用来专攻我最薄弱的化学。那时我寒假每天学习14小时。那时用8开白纸列了一张表。
每节课下课后，我通常会去找老师，请教前一天做练习遇到的问题或是上课时不明白的地方。有时老师有事，走得比较急，我就去请教同学。不管他能不能把问题讲明，我都会道声谢。有时实在没有什么问题，就先温习下一节课的内容。同学有时也会趁机问他们遇到的问题，我就尽力帮着解决，实在没办法就一起找老师。有时上厕所还讨论问题。这样反复发现问题，请教、解决，才不会使问题越积越多。有人说从来没有问老师问题习惯，这是不好的。有人觉得错太多，问老师问题很没面子，其实是自己想得太多了。错的多说明问题大，更应该问了。并且从一开学就应该养成请教老师问题的习惯，不要待到最后想问都不好意思。课间有人选择踢毽子，我认为流一堆汗再平静需要过渡。有人选择睡觉，那会在上课时还晕晕的。两种都会影响听课效率。如果你实在需要休息，我建议到厕所洗个脸、在座位上喝杯水或者出去走廊看看校园风景。
中午放学回到家是12点左右。先回房间整理书包，等齐家人一起吃饭。我把早上各科的作业列出来，挑一些适合中午做的。吃完午饭再继续学习一会，然后午睡，大概躺下眯20分钟就起床。老师说午睡最好是30分钟，超过一小时会越睡越累。我觉得他说的很有道理，没必要睡30分钟，20分钟就足够了，但我会保证一定有午睡。
毫无疑问，我是一个资质平庸的普通人。我没有那些高考状元的非凡的能力。从另一方面讲，我所想出来的这种方法是一个适合大多数人的方法。学会合理安排时间，做好学习计划，可以使我们学习生活程序化。每天像时钟一样滴答滴答地摆动，成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。
学习复习计划【篇3】
期终考试说到底还是应试，所以出好一份试装，并进行练习和讲评是很重要而且必要的。所以我们五个教师分工，由每人负责一单元的练习卷的编制。由老师对每一单元进行有效的练习及讲评。对出现错误进行汇总和归类。
复习的时间安排：
初二：
1、1———3 第一单元的复习及作业练习。（ 郁建卫）
2、5——7 第二单元的复习及作业练习。（郁建卫）
3、8——10 第三单元的复习及作业练习。（郁建卫）
4、12——14。 第四单元的复习及作业练习。（王漪）
5、15——17 第五单元的复习及作业练习。（王漪）
6、19——21 第六单元的复习及作业练习。（王漪）
7、22————考试 综合练习并归类。
初一：
1、1————10 7A第六单元，7B第一，二单元复习及作业练习（张永珍）
2、11———16 第三，四单元复习及作业练习（张秀娟）
3、17———23第五，六单元复习及作业练习。（李莺）
学习复习计划【篇4】
（一）复习字母，人人过关
本学期学习的26个英文字母是重点部分，首先要求学生能够正确认读，其次，要求学生能够按照正确格式书写单词，因此在复习时候，我准备采用人人过关的形式，由我来检查学生一个个的.认读和书写，力求基础知识人人过关。
（二）复习单词，同桌合作
1．过好单词关。单词是学习英语的基础，针对目前学生存在的基础差、习惯差的现状，我准备从不同角度，用不同方法帮助学生复习单词。
（1）按词汇表复习单词。
（2）按词性归类复习单词。
（3）多作练习题
（三）复习句型，小组合
日常用语是本册课本学习的重点，也是考试的考点。每单元都有几句日常用语，从见面打招呼的不同说法到吃东西，祝愿语等，要让学生掌握不同用语的使用条件和场合，指导学生在语境中复习并熟记他们的读写。因此，我准备采用四人小组合作的形式：
1.小组合作背诵课文
2. 读单元重点句型
3.利用黄冈小状元来复习句型
学习复习计划【篇5】
临近寒假，幼儿园为孩子们设计、安排了一套丰富的寒假计划。建议小朋友们在寒假中做到“4个学会”，完成“6个一”。
4个学会
“学会生活”
“学会做事”
“学会交往”
“学会学习”
“学会生活”
要求小朋友们一日生活要有规律，什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则。建议中、大班的小朋友，做个小小的寒假计划，比如大班小朋友学习看钟表、认识时间。
数学作为门基础学科，作为解答物理的工具，重要性自然不言而喻。平时练习时多注意两门学科之间的联系，关注哪些数学知识在物理上有重要应用并加以重视，对提高成绩很有帮助。尤其是带电离子的运动，由于北京08、09、10年、11年的考题中都没怎么出现这方面的试题，希望能够引起广大考生的注意。每年物理高考常会出现的一些热点问题。
“学会做事”
即自己的事情自己做，如小班幼儿学习自己穿衣、系扣、穿袜，中、大班幼儿学会叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等，鼓励小朋友帮助父母和老人做些力所能及的事情。
“学会交往”
即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中，学会有礼貌，与人交流，大方地展示自己的才艺和作品。
平时：早上点读英语至6。午饭后放松一下睡两小时，14点学习至17。晚饭后尽量看一下新闻，40学习至24点即可休息。周六：一切照常，只要将晚上看电视的时间增加1小时即可。大假：早上依然读英语，但不用规定时间学习。
“学会学习”
则鼓励小朋友们通过与自然、社会的接触，学习更多活的知识。
6个一：读一本书、讲一个故事、讲一件春节里有趣的事、画一张画、做一件手工作品、帮家长做一件有意义的事。
幼儿园老师希望家长们能够让小朋友在“中感悟到幼儿园新的教育理念和方法，不要给小朋友们加重负担、留作业，强迫他们按成人意愿做他们自己不喜欢做的事情，让他们享受寒假和新春佳节给他们带来的快乐。
在前期学习中由于自身对文科类学科兴趣会相较于理科偏重一些，所以导致理科类学科的学习效果下降，优势项目并没有多大提高，反倒弱势项目一路下滑，针对这个偏科问题在寒假期间要将学习时间平均分配到各个学科，在计划之外将自己的弱势项目重点学习，另外喜欢的科目要做提高性训练，弱势科目上加强基础学习提高做题能力，尤其是在英语科目上要注重积累。
这些坏习惯不能纵容孩子!!
学习复习计划【篇6】
这个学期我过得很快乐，在不知不觉中寒假就来到了，期末考试成绩还不错，所以我可以过一个开心年了!上学的时候，我总是盼望着放假，因为放假可以看电视、玩电脑、睡懒觉。可是，现在放假了，我又想上学了，因为学校里有很多好朋友，可以跟大家在一起，比看电视、玩电脑开心多了。不管怎么样，这个假期还是来了，我要让这个假期过得充实快乐，于是，就想给自己制定一份计划表。
老师布置的作业一定要快速、认真地完成，争取开学能评上优秀作业;这个学期我养成了早睡早起的好习惯，不过在假期里我还是想放松一下，所以我的第一个打算就是睡懒觉;可是因为平时功课紧张，现在放假了，终于可以看看电视、玩玩电脑了，这个学期看书和写博客坚持得不太好;放假时间充足了，我要用更多的时间去看书，想读的书很多，暑假里我学会了游泳;在寒假里我想去游泳，我要赶快挣够50颗星。
般我会把晚上学习时间控制在5小时左右，列出任务的好处就是你该做多少事一目了然。你会在15分钟后要去吃晚饭时，很清楚现在还可以读单词，而不是在那里空想今天还有多少事要做，会不会做不完。就不会把你该做的最重要的事落下。就能从容地完成学习任务。你能选出完成任务的最佳时间，比如在20点到21点完成数学或英语。
学习复习计划【篇7】
6：30起床，之后背英语上册课本30分钟，课文、单词全部包括。
7：30正式读完，然后花1个小时的时间去写作业(语文、数学、英语)
8 ：00开始吃早饭，8：15分吃完，之后做45分钟的作业。
9：00开始复习史地生政文数英。大声朗读并背诵30分钟
9：30完毕，30分钟学习时间为做作业时间。
1 0：00看电视30分钟，
10：30我要负责家中卫生情况，洗衣服或打扫或整理，一直到11：10分，放松20分钟。
每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，{早上2个半小时，晚上1个小时}学习时间最好固定在：上午8：下午14：晚上19：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的!
11：30分开始听英语，听30分钟(自己读30分钟英语)。
12：00正式开始吃饭，午饭时间为15分钟，12：15分钟后45分钟为看电视时间。
下午1：00到2：00为做作业时间，2：00后复习语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治30分钟。
2：30分做完手写任务，接着开始进去午觉，自然醒后便可放松，一直至6：00时吃饭，15分钟后，晚饭完毕。
6：15分，读数学定律15分钟，6：30分后，至7：00为运动时间。
小学生的寒假生活马上就要开始了，各位同学一定对自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同学都是在寒假刚开始时想法颇多，但是随着寒假的推进，寒假刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了，寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子，才发现自己该做的事情没有做，想做的事情已经没有时间做了。
7：00整打开电视看新闻，直至7：30后可自己自由活动。
9：00上床睡觉。
学习复习计划【篇8】
今天我的语文卷子有一个小作文：寒假快到了，你在寒假里有什么打算?请按一定顺序把自己想做的几件事写下来，好吗?
一大早我吃完早饭后，先写两篇寒假作业。先上会QQ农场，然后再玩会儿摩尔庄园。再来一篇口算。这时就该吃午饭了。吃完午饭后，再吃一根冰棍，再看会笑猫日记，再上网写篇博客。这时就该吃晚饭了。吃完晚饭后，再玩会儿游戏。
凡事预则立“不预则废，寒假开始的时候”同学们回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么，有哪些应该在假期中反思改进，科学性地安排好每天的作息时间，有计划地度过寒假。家长可以根据自己孩子的具体情况，听取老师的建议。协助孩子安排寒假的时间，让孩子在寒假结束的时候有所收获，有所进步。
妈妈和我又进行了一下修改：
寒假快到了，我想给自己订一个学习计划，让我的生活更加丰富多采。
一、每天写两篇寒假作业，成老师的作业。
二、每天写一篇字贴，练练自己的铅笔字。
三、每天看一小时书，提高自己的知识量。
四、每天继续做一篇口算，提高准确率，改掉马虎的毛病。
五、每天继续坚持写博客，提高写作水平、多交博友、增加访问量。
六、每天玩半小时QQ农场和半小时摩尔庄园，劳逸结合。
七、每天继续练琴，自己作作小曲子。
八、每天画幅小漫画，写些自己的心里话。
希望我的寒假计划能按期完成，我的寒假生活有滋有味。
学习复习计划【篇9】
一、词汇词汇的学习是英语学习中最基础也是最重要的部分。没有充足的词汇量为基础，任何人都不可能自由的使用英语进行沟通和交流。目前广州市小学英语课本四会词汇的总量在810个左右。而四会要求的短语结构在145个左右。应对这么多的词汇要如何有效的去记忆呢有些同学十分烦恼地说：“我每一天都很努力地背诵，但常常是今日背明天忘，似乎效果很差。”我们先来看看同学们平时背记单词的一些常用方法：1、大声朗读，边读边写。一遍一遍重复，但收效甚微。读完了写完了，背了什么也忘记了。2、花很多时间制作精美的单词卡，将英语单词和中文意思写在同一张卡片上，随时拿出来读记。但由于单词本身过于零散，缺少前后的联系或相关性，很难熟练的记住很多的单词。3、用笔抄写，不读出声音。每个单词至少写20遍以上，当天写完可能能够记得住，但过几天在回头来听写，能记得的单词已经很少了。这些方法的使用因人而异，具体不能说哪个方法完全不好，每个同学都有自我独特的记忆单词的方法。那里我们探讨的是有效的有用的方式方法。笔者要提出的是，不要忘记万事万物之间都存在必须的联系。单词也不例外。尝试去找到一种你自我感兴趣的方式记忆单词，将背记单词的“苦差事”变成乐趣，不但能大大提高记忆速度并且必定增强你学习英语的兴趣。下头笔者就简单几种单词记忆的策略。1、书本知识还原法，能够用来记忆名词。小学英语课本中，名词除了人名以外，大部分都是来源于生活。能够尝试将这些名词挑选出来，放到自我熟悉的环境中，例如学校，家庭，公园等地方，一一对号来记忆。纸上的符号一下子就变得生动而具体了。2、词汇自然联系法，能够用来记忆形容词。形容词是用来描绘事物的性质与特征的。当你学习形容词时不妨联系它的反义词一齐来记忆。例如：white–black，dark–bright等。3、词汇分类记忆法。将小学英语的所有词汇作个汇总，根据不一样的标准来划分归类记忆是很趣味的有效的方法。首先根据课文涉及的不一样主题来分类，笔者认为具体能够这样来分：A、食品类：包括水果，饮料，餐具，一日三餐。B、自然类：包括植物，动物，方向，天气，国家和城市C、学习类：包括文具，学科，语言，国籍D、家庭类：包括日用品，玩具，房间，亲属，外貌E、爱好和习惯类：包括颜色，服装，运动，时间，节日，职业，频率，数字其次还能够按照语法点出发，从词的词性来划分。具体分类将在语法部分进一步阐述。
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