必看的“随意走动检讨书”精选文章即刻推荐， 撰写一份容易被大家接受的检讨书应该怎么说？回顾自己的成长过程，我们都有可能会因为幼稚的心灵犯下错误。写检讨可以对我们提到一种警醒作用，我希望以下内容可以给您带来一些灵感和思路供您参考和借鉴！
随意走动检讨书(篇1)
以下是范文网编辑分享的高中生在课堂上走来走去的回顾。欢迎阅读。
尊敬的班主任：
您好！
我是xx一年级xx班的xx同学。在昨天的英语课上，我随意走动，违反了课堂纪律。于是我被老师叫进办公室，严厉批评了我。我虚心接受老师的批评教育，虚心接受老师的指正。因为我知道自己犯了错误，我知道老师是为我好，让我能及时认识到自己的错误，及时改正。我理解老师的好意，所以写了这篇评论给老师。
昨天的英语课上，老师让我们讨论课本上的话题。她出去了一会儿，回来的时候会叫同学起床回答问题。刚开始我还和同桌认真的讨论，但是讨论到一半就遇到了困难，因为我们有几个词，不知道它们的意思。久而久之，我怕老师回来问我问题，我却想不出答案，我会很尴尬。于是我正好趁着老师不在，赶紧离开座位，跑到前排的学习委员面前，问她这个问题是什么意思。结果，还没问到一半，就被来检查大厅的你看到了。
首先，不管老师在不在，我都不能离开座位到处走动。一个班之所以叫班级，是因为课堂上有纪律，我们必须遵守课堂上的一切纪律。如果每个人都像我一样，在教室里随意走动，教室就会乱七八糟，那不就等于下课吗？在这样的环境下，老师怎么能教给我们知识呢？所以，作为一名学生，今后一定要严格遵守课堂纪律，严格规范自己的行为，上课不说话，不下台，不随意走动。认真听，认真学习。
其次，老师让我们讨论这个话题，并不是说我们就可以离开座位问同学们的问题。我的这种行为充其量只能算是扰乱了课堂秩序，影响了其他同学的学习时间。所以如果连最基本的上课顺序都做不到，那我就可以逃课了。所以，在我以后的课上，如果老师没有明确说我们可以离开座位，我就必须坐在座位上，认真地做作业，听课。
老师，我对自己上课时离开座位走动的行为进行了深刻的检讨，并承诺以后会改正。所以老师，您能原谅我这个错误吗，我以后要做一个懂事又听话的好学生。
此致，
致敬！
审阅者：xx
xx, xx, 20xx
随意走动检讨书(篇2)
尊敬的班主任：
您好！
我是高一年级xx班级的xx同学。我因为在昨天的英语课期间随意下位走动，而违反了班级课堂纪律。所以被老师叫到了办公室里，严厉批评了我一顿。我虚心接受老师的批评教育，虚心接受老师的指正。因为我知道我做错了，我知道老师是为了我好，为了我能够及时意识到自己的错误，能够及时进行改正。我明白了老师的用心良苦，所以我给老师写了这一份检讨书。
在昨天的英语课堂上，老师叫我们讨论一下课本上的题目，她有事出去一下，等她回来就会喊同学们起来回答问题。我一开始还是和同桌在认真讨论，但是讨论到了一半，我们就遇到困难了，因为我们有好几个单词我们都不知道它的意思，问了好几个周围的同学也不知道，眼看着时间一分一秒的过去，我怕等下老师回来提问到我，而我却说不上来答案，就很没面子了。所以就干脆趁着老师不在，赶紧离开了座位，跑到最前面一排的学习委员那里，去问她那个题目到底是什么意思。结果还没问到一半，就刚好被过来查堂的您看见了。
首先，不管老师在于或者不在，我都不能离开座位随意走动。上课之所以被称为上课，就是因为在课堂上有课堂上的纪律，而我们都要遵守课堂上的了一切纪律。如果每个人都像我一样，随意能在课堂上走动，那教室里都会乱成一窝粥，那不是和下课没什么区别吗，再这样的环境下，还怎么让老师怎么教给我们知识？所以作为一个学生，我以后一定要严格遵守课堂纪律，严格规范自己的行为，做到在上课期间不说话，不下位，不随意走动。做到认真听讲，认真学习。
其次，老师是叫我们讨论题目，不是叫我们可以随便离开座位去问同学问题。我的这个行为充其量只能算是扰乱课堂秩序，影响其它同学学习的时间。所以如果我连最基本的遵守课堂秩序都做不到的话，那我也可以不用上课了。所以我在以后的课堂里，老师没有明确说过可以让我们离开座位的话，我就一定要老老实实的坐在位置上一丝不苟的做着作业，听着课。
老师，我已对我上课期间离开座位随意走动的这一行为，做出了深刻的检讨，也保证了以后会改正。所以老师您能原谅我的这次错误，我会在以后做一个既懂事又听话的好学生。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
随意走动检讨书(篇3)
尊敬的班主任：
您好！
作为您班上的学生，现在已经进入初二了，但是我依旧像个没有长大的孩子一样，一点都没有纪律。在昨天的自习课上，我没有遵守纪律在教室里随意的走动，半点不在乎自己会影响到同学学习，或者说走动造成的动静其实已经影响了他们的学习了。我现在对此是特别的抱歉，也真心的去检讨了自己，希望班主任您原谅学生的违规行为，我绝不会出现下次了。
昨天下午的自习课我之所以走动是因为最近刚换了座位，跟我聊天的同学被换到离我稍微远的地方，我觉得自习课无聊，旁边又是不熟的人，即使已经在一个班一年了，但是还是没有特别的熟悉。而昨天的自习课您没有照例来监督我们学习，我就以为您整节课都不会来班上了，我就大着胆子去到之前聊天的同学那去说话了。虽然我知道自己这样做实际上是不对的。上课就是上课，无聊不是我在上课时间随意走动的理由。毕竟自习课本身就很珍贵，学习了一天就是用这节课去消化所学的知识的，但是我并没有去珍惜，而是选择了跟他人聊天的方式去打发这一时间。原本大家都在安静的自习看书学习，就因为我时常的走动给他们造成了困扰。他们也对我提出了意见，我也有应了的，只是我最后还是没有采取他们的建议回到自己的座位上去学习，依旧我行我素的，时不时就跑过去聊天。
恰好在我跟他聊得特别嗨的时候，班主任老师您就来了，就刚好看到我跑到别人的位置上去说话，声音还不小，您就这样看着我违反纪律和秩序，我想您当时肯定是生气极了的。初二的学业比初一多出很多，本来时间就不够，我还这样浪费，难得有一节课是专用用去自习学习的，就是希望通过这一节课让我们有足够的时间去把一天学的知识进行消化和巩固，我倒好，学习不是学习，读书不是读书，全部的时间都去做了一些无关学习之事。您当场就抓住我，把我狠狠的进行了批评，而我也在众多的眼神下感到了窘迫，更加知道自己的行为原来对他人已经造成了很多的麻烦和困扰。我知错并在之后改正，不会在课上就那么随意走动了，说话是下课的自由，而不是上课的。上课就该有上课的样子，所以请尊敬的班主任您能再给您的学生一次改过的机会，我不会做之前那样的事情了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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红领巾意检讨书
宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。在平时的学习和工作中，幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！那么，你知道优秀的幼师资料是怎样的呢？有请阅读小编为你编辑的红领巾意检讨书，欢迎你阅读与收藏。
红领巾意检讨书 篇1
尊敬的各位领导，各位老师：
大家现在好！对！不要怀疑，你现在看到的是一篇检讨，一篇深刻的检讨。为什么呢？也许你们并不知道，做为一个国（和谐）家公（和谐）民、伟大的炎黄子孙、以及，国（和谐）家的栋梁！我已为我这种肮脏的做法感到痛不欲生，生不如死，死无葬身之地。唯有你们的原谅，你们的饶恕，你们的…才能让我从这万恶的悔恨地狱里解脱，才能让我重生，重拾做为一个少先队员的信心，以及活下去的勇气……我忏悔，我痛苦，泪水早已沾湿衣袖，窗外也下起了小雨，上帝也被我的那份诚心所感动！我望向书桌旁那条鲜红的红领巾，使我怦然心动，在昏暗的天空下，它依旧闪耀。
微风钻过窗间那细小的缝，向我袭来，不禁打了个寒噤。忽的，一道红光闪烁在我眼旁。定睛一看，是红领巾，是我的红领巾，情不自禁，我拿起它，轻轻的、轻轻的将它系在脖间，顿时、那微风似虚无，毫无攻击力！我起身！将窗子打到底，‘呼～呼呼～’凛冽的寒风如此疯狂，如此放荡，毫无保留的侵略着我每一寸肌肤，眼泪被风吹的飘…只有那，只有那系着红领巾的脖颈，依旧温暖。
那一片，仿佛是春天！那么亲切，那么和谐……‘轰隆隆…轰隆…’一阵炸雷将我从美好思绪里拉了回来，此时此刻，你们知道吗？我知道，我意识到，离开红领巾！我才知道什么是依赖！早已被风干的面颊再次湿润……
红领巾意检讨书 篇2
尊敬的老师 ：
我XX日广播操比赛没有带红领巾,我当时认为带红领巾并不是最重要的事情,所以导致我广播操比赛没带红领巾,现在我写这份检讨书的同时,我深深意识到了我的错误和这件事情的严重性,不尊重老师,违反了学校纪律,再次,我这种行为不利于学校的学风.破坏了学校形象,给班抹黑,也给同学们带了个坏榜样,老师是多么的爱护我们.希望我们能不辜负父母的期望,学校的培养! 我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后不再有类似的事情发生.恳请老师相信我能够记取教训、改正错误 。
今天阳光明媚，所以心情极好，伴着这极好的心情我很早就来到了学校，并幻想着，这将是多么快乐的一天啊!就在这时，一个阴影挡住了我的去路，随之而来的是老师那熟悉而可怕的声音：“你怎么没戴红领巾呢?”这声音有如晴空霹雳，惊醒了我还没来得及开始的白日梦。我的头脑一片混乱，是啊，我怎么能不带红领巾呢?要知道那是无数革命烈士用自己宝贵的生命和献血换来的呀!那是队旗的一角啊，它是那么的来之不易和珍贵，可我怎么就能不带呢?那是我少先队员崇高的身份的象征啊，可是我把红领巾放在哪里了呢?
我冥思苦想了很久，它会不会在我的书包里呢?我的书包是新买的，很漂亮，一共有四个口袋，红领巾会在哪一个里面呢?我先打开最大的袋子，这里边装的是我的各种教科书和我那些漂亮得不得了的笔记本，我翻遍了每一本书的每一个角落，都没有发现红领巾的影子，我暗自给自己鼓劲，没关系，我还有其它几个袋子里没有找过呢，我又翻开最下边的袋子，这个袋子是用来装好吃的的，一想起好吃的我就按耐不住流口水，不知道今天妈妈又给我带了什么水果呢，我使劲儿的闻了一下，怎么又是苹果，我最不喜欢了。我不耐烦的向里面看了看，没有红领巾的迹象。剩下的两个口袋是半透明的，一个里边装的是水瓶子，透过水面，我没有看到红领巾那美丽的颜色。另一个装的是一盒酸奶，酸奶的盒子是蓝色和白色的，也没有红领巾出没的迹象，我彻底失望了，看来我真的犯了一个巨大的错误，把红领巾忘在家里面了!
怎么会这样呢!要知道把红领巾忘在家里的后果该有多么严重啊!我家里养了一只可爱而且好动的小花猫，她长着雪白的小爪子，下边还有粉嫩嫩的肉垫儿呢，可是肉垫的上边是十个锋利的指甲，什么都能挠坏，上次还把我的脸给挠花了呢。妈妈最近又忘记给它剪手指甲了。这时一个惨不忍睹的画面出现在我的脑海：小咪正在那里洋洋自得的躺着，身子下面压着的是已经被撕成布条的红领巾!要是真的这样，那可太可怕了!革命烈士的鲜血怎么能就这样被一只小猫儿无情的践踏着呢，队旗那至高无上的一角又怎能成为一只小猫的玩物呢!我太没有责任感了。如果真的是这样，我又怎能对得起我可爱的红领巾呢!
这一切都是由于我自制力太差而造成的，如果昨天晚上我写完作业之后没有偷偷跑去看电视，我是不是就把红领巾装进书包里了?如果我今天早晨吃饭之前没有和小咪玩游戏是不是我就不会忘记了?如果我吃完早饭，没有偷偷跑回房间偷看那个没看完的故事我是不是也不会忘记带红领巾呢?我想这一定还和我的记性太差有关，我总记不住语文的古诗，数学的公式，英语的单词，这都是由于我下的功夫不到家，如果我平时加强练习就不会出现这些问题，所以，在忘戴红领巾的这件事上也一定是我平时的重视不够，没有充分的认识到红领巾的重要性和重要意义。
通过深刻的自我反思和检讨，我决定，我今后一定要多读爱国主义故事，充分认识到红领巾对我们少先队员的重要意义。此外我还要在书包里专门为它准备一个空间，力争做到：红领巾不是在脖子上就一定要在书包里，必要的时候我可以在钱包里专门准备出红领巾专项基金，以防万一。我还要多多观察生活，随时发现生活中被我随处乱丢的红领巾，把他们统统放在我随时随地触手可得的地方，让红领巾在剩余的短暂的一年半小学时光里天天伴随着我!
今天朝会之前，我因为没有戴红领巾而感到无比后悔。红领巾是先辈们用鲜血染红的，是我们伟大的国旗的一角，我们应该珍惜它，爱护它，保护它。我们应该为时刻戴着红领巾，让革命先辈们的精神时刻提醒着我，我也应该为能够戴上红领巾而感到光荣和自豪。
今天，我因为嫌戴红领巾太麻烦，而犯下了这个严重的错误，
但是我不以为然，现在我却清楚的认识到，不戴红领巾，不仅丢了六·五班的脸，也丢了少先队员的脸，在拥有能够戴红领巾的情况下，不戴红领巾是多么罪恶的行为。
今天早上，我并没有完美地做到少先队员应该做到的职责。在朝会时，被马老师严厉的批评了，我决定，从今以后，再也不会忘记戴红领巾这一件严肃、光荣和自豪的事!让少先队员的传统和革命先辈的精神发扬光大!
在认识到这一点的同时，我也认识到，在红领巾那光滑的质感和精致是手工制作下，隐藏着革命先辈们伟大的、高尚的灵魂，在先辈们灵魂的激励下，我将会更加努力的学习，让革命先辈们的灵魂在黄泉路上得到安慰。我们也一定不会辜负革命先辈的努力，用更好的成绩来回报他们!
红色代表热情，而红色的红领巾就是我们青春、有活力的生命的代表和象征!而红领巾同时也代表和象征着我们中华人民共和国的孩子!我们应该为我们身为中华人民共和国的孩子而感到骄傲!
红领巾，它虽然看似轻飘飘，但是其中的真正的含义却是普通人难以理解的!那红领巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的灵魂!使我以后能够以全新的态度和面容去面对一切!我们应该珍惜和爱护我们这来之不易的能够佩戴红领巾的机会!
红领巾意检讨书 篇3
尊敬的老师：
我XX日广播操比赛没有带红领巾，我当时认为带红领巾并不是最重要的事情，所以导致我广播操比赛忘带红领巾，现在我写这份检讨书的同时，我深深意识到了我的错误和这件事情的严重性，不尊重老师，违反了学校纪律，再次，我这种行为不利于学校的学风。破坏了学校形象，给班抹黑，也给同学们带了个坏榜样，老师是多么的爱护我们。希望我们能不辜负父母的期望，学校的培养!
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后不再有类似的事情发生。恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
检讨人:您的学生
年月日
红领巾意检讨书 篇4
尊敬的老师：
今天早上我家的小闹钟罢工了，等我醒来一看快7：00钟了，我匆匆忙忙起床，洗脸漱口拿起书包就赶快出门，在路边小摊位上买两个馒头一边吃一边往学校赶。
等到了学校一看，其他同学都系上了鲜红的红领巾，我一摸自己的脖子和书包，坏了，我忘记带红领巾了，怎么办？回家再来我会迟到的，就这样进教室，我总觉得很不好意思，因为红领巾是表着我在学校优良表现的标准，是少年先锋队的标志，是说明我是个好青少年好学生，可是我却忘记带了，我真不应该忘记的。
通过一番思想斗争，最后我还是决定就这样进教室，我要是回去拿红领巾再来学校那会迟到的，那我不能耽误学习，我不能因为一个错误而引发两个错误，我决定先进去教室，好好学习，把自己的其他方面的形象做好，做一个好学生真正的少先队员。
再向老师和少先队大队长和同学检讨，检讨我的粗心大意，并向老师和少先队大队长和同学保证保证以后不会再出现这样的错误。
XXX
红领巾意检讨书 篇5
作为一个少先队员，我深深地为自己没有带红领巾的行为感到羞愧。试想，如果在学校里每个少先队员都不带红领巾，那么做好事就起不到表率作用，就没办法成为别人的榜样，就没办法引领别学校积极向上的风气。红领巾代表着父母的寄托，老师的信任，没带红领巾辜负了父母和老师对我的期望，辜负了学校对我的栽培，给班级和老师都造成了精神和物质上的损失。
“会议通知”的失误在于我的工作消极性，诿过于日常工作中，我遇到有选择性安排人员参会的通知，认为部门领导知晓“会议通知”就可以了，认为自已已经完成了所受职权职责范围，余下的参会人员安排、车辆安排等事务自己无权安排落实，即不再过问事项安排到位与否。结果造成应通知五人参加投资X党委扩大会会议，而无一人通知到位。直至会议召开时间即将到达时，X党政办XX副主任和XX长还先后电话通知本人，至本人及两位同事赶到会场时已造成严重后果。
我知道错了，请老师原谅我!
当时整个教室都鸦雀无声了...我终于明白了为什么央视315晚会要这样哭着喊着打击垃圾广告短信，看来真是非常有必要啊。唉，天网恢恢，疏而不漏。我原本以为自身只要小心翼翼使用手机就不会被发现，而且我也一直没有跟人发短信的习惯，不料我棋错一步，竟然载在了这垃圾短信的手里。
检讨人：
20xx年xx月xx日
红领巾意检讨书 篇6
尊敬的老师：
我XX日广播操比赛没有带红领巾，我当时认为带红领巾并不是最重要的事情，所以导致我广播操比赛忘带红领巾，现在我写这份检讨书的同时，我深深意识到了我的错误和这件事情的严重性，不尊重老师，违反了学校纪律，再次，我这种行为不利于学校的学风。破坏了学校形象，给班抹黑，也给同学们带了个坏榜样，老师是多么的爱护我们。希望我们能不辜负父母的期望，学校的培养!
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后不再有类似的事情发生。恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
检讨人:您的学生XXX
年月日
红领巾意检讨书 篇7
今天阳光明媚，所以心情极好，伴着这极好的心情我很早就来到了学校，并幻想着，这将是多么快乐的一天啊！就在这时，一个阴影挡住了我的去路，随之而来的是老师那熟悉而可怕的声音：你怎么没戴红领巾呢？这声音有如晴空霹雳，惊醒了我还没来得及开始的白日梦。我的头脑一片混乱，是啊，我怎么能不带红领巾呢？要知道那是无数革命烈士用自己宝贵的生命和献血换来的呀！那是队旗的一角啊，它是那么的来之不易和珍贵，可我怎么就能不带呢？那是我少先队员崇高的身份的象征啊，可是我把红领巾放在哪里了呢？
我冥思苦想了很久，它会不会在我的书包里呢？我的书包是新买的，很漂亮，一共有四个口袋，红领巾会在哪一个里面呢？我先打开的`袋子，这里边装的是我的各种教科书和我那些漂亮得不得了的笔记本，我翻遍了每一本书的每一个角落，都没有发现红领巾的影子，我暗自给自己鼓劲，没关系，我还有其它几个袋子里没有找过呢，我又翻开最下边的袋子，这个袋子是用来装好吃的的，一想起好吃的我就按耐不住流口水，不知道今天妈妈又给我带了什么水果呢，我使劲儿的闻了一下，怎么又是苹果，我最不喜欢了。我不耐烦的向里面看了看，没有红领巾的迹象。剩下的两个口袋是半透明的，一个里边装的是水瓶子，透过水面，我没有看到红领巾那美丽的颜色。另一个装的是一盒酸奶，酸奶的盒子是蓝色和白色的，也没有红领巾出没的迹象，我彻底失望了，看来我真的犯了一个巨大的错误，把红领巾忘在家里面了！
怎么会这样呢！要知道把红领巾忘在家里的后果该有多么严重啊！我家里养了一只可爱而且好动的小花猫，她长着雪白的小爪子，下边还有粉嫩嫩的肉垫儿呢，可是肉垫的上边是十个锋利的指甲，什么都能挠坏，上次还把我的脸给挠花了呢。妈妈最近又忘记给它剪手指甲了。这时一个惨不忍睹的画面出现在我的脑海：小咪正在那里洋洋自得的躺着，身子下面压着的是已经被撕成布条的红领巾！要是真的这样，那可太可怕了！革命烈士的鲜血怎么能就这样被一只小猫儿无情的践踏着呢，队旗那至高无上的一角又怎能成为一只小猫的玩物呢！我太没有责任感了。如果真的是这样，我又怎能对得起我可爱的红领巾呢！
这一切都是由于我自制力太差而造成的，如果昨天晚上我写完作业之后没有偷偷跑去看电视，我是不是就把红领巾装进书包里了？如果我今天早晨吃饭之前没有和小咪玩游戏是不是我就不会忘记了？如果我吃完早饭，没有偷偷跑回房间偷看那个没看完的故事我是不是也不会忘记带红领巾呢？我想这一定还和我的记性太差有关，我总记不住语文的古诗，数学的公式，英语的单词，这都是由于我下的功夫不到家，如果我平时加强练习就不会出现这些问题，所以，在忘戴红领巾的这件事上也一定是我平时的重视不够，没有充分的认识到红领巾的重要性和重要意义。
通过深刻的自我反思和检讨，我决定，我今后一定要多读爱国主义故事，充分认识到红领巾对我们少先队员的重要意义。此外我还要在书包里专门为它准备一个空间，力争做到：红领巾不是在脖子上就一定要在书包里，必要的时候我可以在钱包里专门准备出红领巾专项基金，以防万一。我还要多多观察生活，随时发现生活中被我随处乱丢的红领巾，把他们统统放在我随时随地触手可得的地方，让红领巾在剩余的短暂的一年半小学时光里天天伴随着我！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
红领巾意检讨书 篇8
XXX：
今天阳光明媚，所以心情极好，伴着这极好的心情我很早就来到了学校，并幻想着，这将是多么快乐的一天啊！就在这时，一个阴影挡住了我的去路，随之而来的是老师那熟悉而可怕的声音：＂你怎么没戴红领巾呢？＂这声音有如晴空霹雳，惊醒了我还没来得及开始的白日梦。我的头脑一片混乱，是啊，我怎么能不带红领巾呢？要知道那是无数革命烈士用自己宝贵的生命和献血换来的呀！那是队旗的一角啊，它是那么的来之不易和珍贵，可我怎么就能不带呢？那是我少先队员崇高的身份的象征啊，可是我把红领巾放在哪里了呢？
通过深刻的自我反思和检讨，我决定，我今后一定要多读爱国主义故事，充分认识到红领巾对我们少先队员的重要意义。此外我还要在书包里专门为它准备一个空间，力争做到：红领巾不是在脖子上就一定要在书包里，必要的时候我可以在钱包里专门准备出红领巾专项基金，以防万一。
XXX
红领巾意检讨书 篇9
作为一个少先队员，我深深地为自己没有带红领巾的行为感到羞愧。试想，如果在学校里每个少先队员都不带红领巾，那么做好事就起不到表率作用，就没办法成为别人的榜样，就没办法引领别学校积极向上的风气。红领巾代表着父母的寄托，老师的信任，没带红领巾辜负了父母和老师对我的期望，辜负了学校对我的栽培，给班级和老师都造成了精神和物质上的损失。
我知道错了，请老师原谅我!
签名：
时间：20xx年**月**日
红领巾意检讨书 篇10
今天朝会之前，我因为没有戴红领巾而感到无比后悔。红领巾是先辈们用鲜血染红的，是我们伟大的国旗的一角，我们应该珍惜它，爱护它，保护它。我们应该为时刻戴着红领巾，让革命先辈们的精神时刻提醒着我，我也应该为能够戴上红领巾而感到光荣和自豪。
今天，我因为嫌戴红领巾太麻烦，而犯下了这个严重的错误，
但是我不以为然，现在我却清楚的认识到，不戴红领巾，不仅丢了六·五班的脸，也丢了少先队员的脸，在拥有能够戴红领巾的情况下，不戴红领巾是多么罪恶的行为。
今天早上，我并没有完美地做到少先队员应该做到的职责。在朝会时，被马老师严厉的批评了，我决定，从今以后，再也不会忘记戴红领巾这一件严肃、光荣和自豪的事！让少先队员的传统和革命先辈的精神发扬光大！
在认识到这一点的同时，我也认识到，在红领巾那光滑的质感和精致是手工制作下，隐藏着革命先辈们伟大的、高尚的灵魂，在先辈们灵魂的激励下，我将会更加努力的学习，让革命先辈们的灵魂在黄泉路上得到安慰。我们也一定不会辜负革命先辈的努力，用更好的成绩来回报他们！
红色代表热情，而红色的红领巾就是我们青春、有活力的生命的代表和象征！而红领巾同时也代表和象征着我们中华人民共和国的孩子！我们应该为我们身为中华人民共和国的孩子而感到骄傲！
红领巾，它虽然看似轻飘飘，但是其中的真正的含义却是普通人难以理解的！那红领巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的灵魂！使我以后能够以全新的`态度和面容去面对一切！我们应该珍惜和爱护我们这来之不易的能够佩戴红领巾的机会！
检讨人：
20xx年xx月xx日
红领巾意检讨书 篇11
尊敬的老师 ：
我XX日广播操比赛没有带红领巾，我当时认为带红领巾并不是最重要的事情，所以导致我广播操比赛没带红领巾，现在我写这份检讨书的同时，我深深意识到了我的错误和这件事情的严重性，不尊重老师，违反了学校纪律，再次，我这种行为不利于学校的学风。破坏了学校形象，给班抹黑，也给同学们带了个坏榜样，老师是多么的爱护我们。希望我们能不辜负父母的期望，学校的培养！ 我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后不再有类似的事情发生。恳请老师相信我能够记取教训、改正错误 。
给老师气走的检讨书
俗话说，凡事预则立，不预则废。在幼儿园教师的生活工作中，时常需要提前准备资料作为参考。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！可是，我们的幼师资料具体又有哪些内容呢？或许你正在查找类似"给老师气走的检讨书"这样的内容，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
给老师气走的检讨书 篇1
尊敬的老师：
我怀着深深愧疚懊悔的向您递交这封检讨书，以深刻反省我的错误。此次市里请了个老师，老师上任那天找老师谈话，结果把老师气走了。
我真的知道错了。经过您严肃的批评，并且我也做了深刻反思。我充分认识到此次错误暴露出我自身缺乏组织观、大局观，没有很好的团队协作意识，没有坚决地服从好安排。
对于自身存在的错误，我觉得非常的愧疚与懊恼。这次错误是严重的，造成的影响是巨大。此次请的老师您是具有一定资历学历的老师，把老师气走了就是我们单位的一项巨大损失。
面对如此错误，我决定好好改正错误。在此，向您做出郑重保证：第一，我今后一定要严肃端正自身工作态度，坚决服从安排，配合工作。第二，我今后一定好好培养自身大局观、组织观，清醒认识自身在单位所在职务，所能发挥的作用，更好地履行职能，服务单位。第三，我要从此次错误当中充分吸取经验教训，以改进后的工作方法处理工作，好好努力工作，取得好的工作业绩，为单位发展贡献力量。
最后，我恳请您能够原谅我这一回！
此致
敬礼
XXX
年XX月XX日
给老师气走的检讨书 篇2
**老师：
您好！上次上数学课时候，因为*******原因（原因经过你自己写），顶撞老师，结果被老师给赶了出来。现在冷静下来，自己好好想了想，是自己做的不对，让老师生气，失望了。事后感觉很对不起老师的辛勤培养。因为自己的冲动，耽误了老师上课，耽误同学们学习，诚恳的给老师道歉。
我保证我以后绝对不会再犯以上的错误，做个听话的好学生，上课认真听讲，按时完成作业，不再让老师生气。请老师，同学监督。
顶撞老师的检讨书
尊敬的老师：
在此我十分恳求地希望您原谅我谩骂、顶撞您的过错。经过深刻反省，我切实意识到谩骂、顶撞师长是多么不应该、不道德、不文明、不能饶恕的过错啊！
回顾本次错误，由于我性格叛逆，桀骜不驯，以及仗着自己家庭经济条件比较好就养成了自己傲慢、嚣张的坏品行。如今更是嚣张得谩骂、顶撞师长，我真是太不应该了。
此次错误之后，您严肃地批评了我，让我幡然醒悟。可以说，您的一番痛苦挽救了我这只迷途的羔羊，将我从悬崖边上拽了回来。倘若任由我这样的品行继续下午，后果将十分严重。我的父母常年在外经商，对我管教不够，老师的教导就是我精神最大的给养。
如今，我深刻意识到自身存在的错误与不足，我决心彻底悔悟，并且要尽我所能弥补对您的伤害：
第一，我必须就谩骂行为在全班同学面前对您做深刻道歉，并且我必须做出诚恳、严肃的行为保证，邀请全班同学监督。
第二，我要认真学习，以优异成绩回报老师的辛勤教育。
第三，我必须修身养性，调节内心急躁的性格，让自己心态变得平和，让个人变得成熟稳重起来。
最后，此次错误实在是不应该的。错误给我敲响了警钟，为人处世应该稳重、细心，不应该让自己这么鲁莽冲动。为此，我非常恳求地希望老师能够饶恕我，给我重新改正自我的机会。
此致
非常抱歉！
给老师气走的检讨书 篇3
敬爱的老师：
您好！
在此，我十分抱歉地向你递交我这份检讨书，因为一次检讨意味着我犯了一次大过错。此次，我因为上课玩弄手机、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。
您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。希望老师可以相信我的悔过之心。我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。绝对是误会，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的不听话。
如今，经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性：
第一，我身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。
第二，在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误，这是对于教育资源的浪费。
第三，身为一名学生，我犯这样的错误，无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说，是一个很大的打击。我的父母辛苦赚钱，送我们进入大学深造，为的就是我们能够努力学习，找到一份好的工作，将来能够生活得更好。如今我做了错事，辜负了我的父母，我觉得很惭愧，想起父母的辛劳，不由地流泪。
再看我的错误，我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。写了这份检讨书后，我也会跟老师做当面正式道歉的。
给老师气走的检讨书 篇4
尊敬老师：
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。请老师谅解我这一次的错误吧！
让自己按时按质完成并且检查号作业，每天认真听讲、耐心、责任心来很好的学习，请老师监督。如果我再犯类似的错误，我是真的知道错了，检查作业不是敷衍了事，要落实到每天的学习中，每天的学习上。很抱歉没能完成你布置的任务，大量做题，踏踏实实学习，我怀着愧疚和懊悔的心情，不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，学习过的每一天，此时我的心里后悔万分，我懂得了学习应该脚踏实地。
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持！
当然，做好学生的本职工作，认真完成作业并检查不能总挂在嘴上，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，只希望您能够给我一个改正错误的机会。
给老师气走的检讨书 篇5
尊敬的语文老师：
我知道错了，我作业不完成是不对的。身为一位学生，作业就是我的天职任务。我不完成作业就是不承当学习义务，也是缺少了对本身学习知识的锻炼温习。
尽人皆知，作业是最好的第二堂课，老师通过课堂上传授我们知识以后，我们就需要通过作业练习来巩固知识，因此作业对我们来讲是很重要的。而我这次出错，恰正是说明了我没有引发对作业重要性的熟悉，忽视了作业的意义。
其次，我没有及时完成作业也充分辩明了我不好好安排课余时间，总是将作业托到最后完成，结果一旦碰到甚么意外状态，就完不成作业，导致了这样错误的发生。
总结过去，首创未来。我知道，这次错误已给我敲响了警钟，正所谓警钟长鸣催人醒，再梦再睡是愚民，我一定要从此次错误当中充分吸取经验教训。从今往后，一定要好好改正这一不及时完成错误的题目，并且好好安排课余时间，将大部份时间用于完成作业与温习上。
总言而之，我知道错了，一定是会改正错误的。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
给老师气走的检讨书 篇6
雍老师，对不起，爱的检讨书。
由于我在私下的一些活动中弄伤脚，所以使得在运动会上的一些项目泡汤，也在记分牌上看到弃权的字眼。
这让所有人都不好受，我也如此。未曾努力就白白地丧失赢取积分的机会。
但雍老师并没有怪我，她只是叫我io好好地休息。而我却把这当成偷懒的借口；装作回家休息，而到家中却情不自禁地打开电脑浏览着娱乐信息。我居然还很开心，觉得这种感觉很好。
运动会的最后一天，我i没有任何项目。所以我便离开位置，一个人闲逛去。等我回到观看台的时候大家已经整齐地站在操场上等待着总成绩的读报！！等我赶到操场时，。成绩也揭晓，第4名，虽然并不完美，但是我看到大家发至内心的笑容，而我却笑得有些僵硬。！这里又有多少我的参与成分呢？我觉得是0，
回到教室后，她哭了！
她说一句话让我记忆犹新，“成绩并不重要,关键是大家都曾为之努力过。只要大家达到自己的高度就行！”
“喜欢一个东西是可以改变的，你会因为一个更好的东西而放弃前者，，而去追求那个更好的。然而爱却不同，检讨书《爱的检讨书》。爱一个东西是至始至终的，永远都不会改变的。
所以无论你们
（指我们这些学生）有多少缺点。我都会包容、都会谅解、因为我爱你们。”
听到这个地方。我整个人都软，眼角也有些湿润，她爱我整整4年，而我却没有好好地爱过她，理解过她，有的只是生活中的吵闹，有的只是我给她带来的无数的烦恼。
学生处她去很多次，好话她也说不少。而我有些时候还不理解她，顶撞她。
但是现在想起来，我明白，她是爱我的，。
我保证在今后的日子里我会用我的时间来更多地爱你。虽然我可以肯定这份爱远远不及你对我所付出的，但是我依然会坚持地做下去，哪怕是毕业、工作、结婚生子后。我依然会记得那个爱我很深的班主任———雍莉！
一样的话送给你“遇到你是我今生的福气！”
学生：XX
给老师气走的检讨书 篇7
今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在作文课的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。尊师重道是我们应有的基本品德，是家长，老师一直强调的，所以，老师让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点
而且我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，影响他人学习。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学习。对于这件事情，所造成的后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律，让其他同学也讲话，都没有好好听课
2、影响个人成绩，没好好练习作文。现在我很后悔，深刻检讨自己的错误。
3、对错误的认识不足，如果当时我就认识到这是很不对的，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我一而再再而三的说话，不能对老师的辛勤劳作作出回报，因此此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话
4、我没听老师的话，如果老师第一次提醒我的时候及时意识到错误，就不会有现在的事了
希望老师能念在我认识深刻的份上，原谅我烦的这次错误，我会努力改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我将就改改
给老师气走的检讨书 篇8
亲爱的老师：
语文考的不好，请原谅我的错误！其实我做的不好是因为我笨，没有足够的资格，但我也认真想过。其实我没有认真学习。平时上课，同学都在努力学习，我却心不在焉。作业也是一般般对待。你对我有很好的期望，给我很大的信心，总是鼓励我去奋斗，而我却无心学习，一次又一次的浪费时间和青春。丢人！
你说得对。现在是努力的时候了。我会认真分析这次考试没考好的原因，以后我会更加努力超越同学。我不会让你失望的！
xxxx年xx月xx日
给老师气走的检讨书 篇9
尊敬的班主任老师：
您好！
回顾我的错误：20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。
事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证：
第一，从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了，我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》，牢固树立纪律观念。
第二，我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性，本着提高自我学习能力的宗旨态度，踏踏实实地上好每一节自习课，认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。
第三，我就得从此次错误当中充分吸取经验教训，下次再也不敢了。
最后，我恳请您的原谅，希望宽恕我这一回，没用下次了。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
给老师气走的检讨书 篇10
那天老师上课点我的名字，说我上课和同学说话，我当时觉得老师您是针对我一个，心情就特别烦躁特别委屈，顶撞了你，对你一点都不尊重。发生这样的事情，我感到很抱歉。
不过，孰能无过?人总是会犯错误的,犯错误并不可怕，可怕的是没有勇气改正错误。当然我知道也不能以此作为借口。我还是要尽量的避免这样的错误发生。痛定思痛，我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给单位和自己一个交待，从而得以进步。一个人的进步，不仅仅是学习效率上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。
古人讲“和为贵”，如今就连我们国度也倡导构筑和谐社会。固然本人对一味强调“和为贵”比较反感和不屑，因为那样凡是意味着一个人要抛却很多原则性的东西，并且为了片面追一一个菲薄的“和”的场面而不能痛畅快快表达本身心中真实的设法。比如如今大家凡是用“某某某被和谐了”来讽刺和讥讽一个被拉拢而抛却了原则和良知的人。
但我也不能否定，“和”必定有其存在的代价的。一个敦睦的团队能够营建出一种自动向上的工作氛围，也更有益于兑现这个团队既定的目标。常言说得好“温和生财”，也是这个理儿。更何况，本身糊口生涯在中国，跟中国人交往就不能机器的照搬西方人的脑筋方法和行动方法。在这一点上，我显得相称冲弱和不成熟，必要深入检讨和查验。
通过这件事我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。通过老师的教育、关爱及对于我的期望，以后不管任何事都三思而后行.不辜负老师的期望.
我决定向您保证：从今往后，我一定时时刻刻保持克制，努力勤奋学习。最后，我恳请您的原谅！
给老师气走的检讨书 篇11
亲爱的x老师，尊敬的班主任：
您们好！
我今天在语文课上不停讲小话，被老师多次提醒，还不知悔改，依旧讲话，还和老师顶嘴，以至于最终把老师气到课也不上了，愤然离席。我知道这件事情影响恶劣，而且我的行为是不能够原谅的。在回家反省的日子里，我反省了，也悔改了，我不求大家的原谅。我只请求大家来听一听我的检讨。
在x月x日语文课上，我不知道哪有那么多的话要聊，一直扯着同桌要跟我聊天。同桌是不愿意的，但是我依旧自言自语的要和他讲话。中途，老师多次停下课提醒我不要讲话不要影响到同学们上课。我对老师知名道姓的点名批评不满，可能也是因为那天的心情也很不好，居然公然和老师顶了嘴，强词夺理起来，最后竟耍起了无赖。
语文老师x老师被我气到了，直接中断了课程，让我出去罚站，我没有听从，老师于是说要请班主任来解决，便生气得走了，连课也没上。
我做出这样的事仅仅是一时的冲动和好面子作祟，对x老师是没有私人的怨恨和针对之意。我不想找更多的借口，我造成的错误和影响已经产生，当务之急就只有认识到错误并改过和弥补。
我逞一时之快，随心让自己胡闹，实属不应该。作为一个学生，上课认真听讲是我们的本分和职责。我不仅没有做到，我还打扰到全班同学的学习，我耽误了大家的珍贵的学习时间，耽误了老师的教课进度，我让大家的学习落后其他班一步，我的罪过重大。
另外，“一日为师，终生为父。”老师是我学习上的父母。教授我知识，教会我做人。但是我却顶撞他们，老师好心教育我，提醒我，但是我没有听从老师的管教，还三番两次还嘴，惹怒老师，老师对我失望是应该的，我是在挑战老师的底线，拿老师对我的关心和教导开玩笑。
我要在这里向老师道歉，我做了一个学生不应该做的，我辜负了老师的好意与用心，老师是多么宽容啊，一次又一次的提醒我，想要试图纠正我，现在我真正意识到我错了。顶撞您是我做的最错的一件事。
从今以后，我努力做一个好学生，我不会在课堂上胡闹，浪费所有人的时间和您的劳动成果。我不会再顶撞您，我会向尊敬我的父母一样尊敬您，您是我的学习上的老师，也结实的给我在我的人生课题上上了一课。感谢您的宽容与关爱，感谢您指引我做出正确的决定，让我迷途知返，感谢您！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
给老师气走的检讨书 篇12
尊敬的老师：
您好！
因为自己在上课的时候不够认真，没有将心思放在学习上，导致在浪费了老师和同学们这么重要的学习时间，还打扰了老师的讲课兴致，这是在是让我感到万分的惭愧。作为一名学生，我深刻的明白，在上课的时候保持专心和安静是多么的重要。但是在这次的课堂上，我不仅仅没能在老师的讲课中保持专心的态度，甚至在老师在讲解课程重点的时候，我还沉浸在开小差的状态！给老师带来了非常不好的授课体验，也同样影响到了周围的同学，导致老师不得不花费时间来纠正我的错误。因此，浪费了宝贵的课堂时间！
对于自己的走神，我真的非常的后悔。在刚被老师发现自己问题的时候，我就仔细的反省过了。自己的行为造成的后果是非常的严重的。这不仅仅是自己的问题，更是关乎到整个班级的纪律问题！如果人人都这样随意犯下错误，那么在课堂上，在学习的时候，我们还有什么秩序可言！如果人人都为自己的想法随心所欲，那么谁能管理好这样的班级！我们的成绩，也绝不会因为自己的放肆而提升！
在认识到这点之后，我真心为自己的错误感到后悔。这次的错误并不是不能避免的，也并不是老师没有管理过。实际上，这也不是我的第一次开小差了。老师一次次的批评我，但是我还是没有办法在之后的学习中改正自己的错误！我知道，这并不是我不不能改变错误，而是我不愿意去改变错误！是我的懒惰，是我的放任，让这个错误不断的存留在自己的身上，现在甚至影响到了周围的同学！这实在是难以忍受的错误！
今天，我再次得到了老师的批评，对自己的行为感到惭愧的同时，我也感到了一份觉悟。老师为了改正我的错误，不惜打断课堂！而我又有什么不愿意去做的呢？学习是为了自己，为了我们自己的将来！可是我却没有认识清楚，没能从自己的错误中认识到这一点，这真的是非常的糟糕！
很抱歉，自己再次在课堂上犯下了这样的错误！但是您的教导着呢的令我感到悔悟，在今后的学习中，我一定会严格的控制自己，在课堂上集中自己的精神！我一定会严格的要求自己，让自己的学习有更大的进步！希望老师能原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
走丟孩子检讨书4篇
我们经过认真思考，为您制定了“走丟孩子检讨书”这篇文章。在上学或工作时，很多人需要亲手写出检讨书，毕竟不同错误的程度也需要不同的惩罚。相信您读过本文后一定有所得益！
走丟孩子检讨书【篇1】
昨天傍晚，小蜗在外面跟小朋友玩的时候，拾到了一个至今为止他所拾到的最大块头的东西——一块黑色金丝绒。小蜗认为，它非常有价值，能够用来盖住电脑。
今天早晨，趁小蜗出门上学的当儿，我迅速将这个“无价之宝”当做垃圾处理掉了。以为自己做的天衣无缝，没想到还是被小蜗的火眼金睛识破。当我买菜回来，迎面碰上的就是小蜗喷着怒火的斜视的眼睛。开始我不明所以，后经小蜗提醒，才认识到自己的错误。虽然赶紧拿出牛奶弥补，但已经无济于事，被勒令做出深刻检讨。
我作为家长，没有顾忌孩子的感受，没有给予孩子充分的空间，做事野蛮专制，对于小蜗捡回来的东西，经常粗暴处理，把小蜗的宽容忍让当做可以随意处置的默许，最终导致更大错误的酿成。我平时疏于对自己思想的反省，在错误的道路上越走越远。
今天，小蜗的批评，令我有如醍醐灌顶，充分认识到自己不足。在以后的生活中，我要尽量避免此类事件的再次发生。请小蜗监督。
检讨人：小蜗他妈
20xx年4月12日
备注：检查是先打的草稿，然后小蜗审阅，确定合格，打了个红色对勾以及一个大大的红三角，表示过关。
走丟孩子检讨书【篇2】
尊敬的领导：
您好!
20XX年xx月xx日，星期xx结束后，我看见两个小朋友在打架，侧面和有很多学生在相互人群大吵大闹，当时当楼梯最拥挤时，为了避免拥挤踩踏事故，我自然是安全制止打架人群学生，但在阻止后面的人群大吵大闹的学生，他不但不听劝阻，但向我骂和出手推我，态度是非常糟糕的。我将xx同学办公室教育，在这个时间xx同学还是愤怒，说他的嘴和对我的进一步迹象。xx的态度和行为激怒了我，我打几个耳光。尽管在看到xx学生脸上的血液我才突然觉醒后，及时采取补救措施，但xx学生身心造成损害的伤害的父母也引起了，对此，我感到内疚和后悔。
事情发生，通过教育局领导，学校领导和学生家长的教育，我意识到自己的行为背叛了未成年人保护法和法律有关规定，违反道德的规定至少警告。因此，我想领导和父母保证:
1、到医院去看望xx同学，通过交流，赔罪，尽我们所能缓解他的心灵创伤。
2、我接受教育局和学校对我的任何处分。
3、向幼儿园的小朋友和他们的父母道歉。
学生是祖国的希望明天，教师是撒种的。作为单独的老师，我应该形成一个科学健康的生活方式，并学会放松，此外是我必须保持不断的学习，提高他们的能力，消除疲惫的智慧，绝对避免再次向学生和家长带来不必要的伤害。
检讨人:xx
20XX年xx月xx日
走丟孩子检讨书【篇3】
亲爱的公公婆婆(岳父岳母)：
这段时间我没有很好地看管孩子，让孩子在玩耍的时候不慎跌倒摔碎了两颗门牙。面对错误，我感到非常的愧疚与无奈。
回顾错误，xxxx年xx月至xxxx年xx月期间我在看管孩子的思想状态上存在松懈态度，经常一个人看电视没用顾及陪孩子一起玩，产生了相当程度的放松看管问题。以至于在xxxx年xx月xx日导致孩子在门口玩耍时候摔碎两颗门牙。
面对错误，我感到非常的愧疚与无奈。此次错误充分暴露出我的责任心不足，思想上放松了戒备。
在此，我向公公婆婆(岳父岳母)做出郑重的道歉，我保证今后再也不放松对于孩子的看管与教育了，我一定一心一意看管孩子。
此致!
走丟孩子检讨书【篇4】
尊敬的老师：
您好！
在孩子小时就少了太多的宽容。我一直在滔滔不绝给孩子讲她“不听话，不自觉，没自信，注意力不集中，办事不分主次”好像就束手无策，只能唠唠叨叨的不断的重复这些话。每天的亲子生活在战争中。
自己非常明白父母想改变孩子的行为，帮助孩子树立正确的观念与标准，父母本身要以自己的言行做好孩子的榜样。教育孩子的过程其实也是父母自身教育的过程，正所谓“上梁不正，下梁歪”。我认识自己的不足，可偏偏在关键时控制不了自己的情绪，说一些刺激孩子的话，扩大事态严重性。我错了。
我希望孩子能够朝着所希望的价值标准去努力，忘了帮助孩子自己认识自己的价值，忘了尊重女儿的个性及能力，久而久之女儿达不到我的期望值，不开心，没动力，没自信，不努力的迹象就越来越明显，我太求好心切了。
孩子成长某种意义上讲就是不断改掉缺点、追求进步的过程。在这方面我不应该只以女儿的过失所造成的结果指责孩子，没有给女儿自我思考的过程，当孩子的行为出现较大错误时，没有让女儿自己想出处理方式，没有充分对孩子的尊重，不利于孩子站在一个客观角度评价自己并逐渐养成对自己行为负责的态度。这种的结果造成了她的自我管理能力较差，经常犯同类的过失。真的没有考虑到女儿当时心情，长久之后女儿将闭口不言。
在心理学上，耐心属于意志品质的一个方面，即耐力，它与其他方面如主动、自制、心里承受等有一定关系。可我的耐心偏偏跑到那里去了。全都错了。我对待孩子教育不够耐心，没有培养她的耐心，总是用“我是妈妈你就必须听我的”方法来对待她。我错的这么离谱，女儿怎么可能成为一个优秀的孩子呢？
所以女儿现在这么多缺点都是我没有正确的认识引导造成的。
现在改还来的及吗？
此致
敬礼
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《随意走动检讨书》一文，希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了随意走动检讨书专题，希望您能喜欢！
