幼儿教师教育网小编根据您的要求为您整合了一份“放飞读后感”的完整指南。阅读如冬日的暖阳，给予人们心灵的安慰，在认真品味作品之后，我相信我们大家都收获了不少。每天写读后感可以锻炼我们的意志，增强自己的写作能力。热烈欢迎您来对本文参考阅读！
放飞读后感【篇1】
我又想起了那一年的开学第一课《我的梦，中国梦》。其中完玛草、刘伟、杨梦衡都讲述了自己实现梦想的坎坷经历，令我深受感动，他们那一句句令人深省的话语，至今仍在我耳边萦绕。
现在正是一个绽放梦想的时代，虽然我现在才十二岁，但我也有自己的梦想，像泉水流经山谷，像蜂蝶飞过花丛，我的梦想五彩斑斓：我最初的梦想，是想做一名老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干。这个职业是神圣而伟大的，即使再伟大的人物也是老师辛勤培育出来的；可当我知道妈妈患有腰椎间盘突出症的时候，我便选择做一名白衣天使救死扶伤。我不仅要治好妈妈的病，还要创造医学界的奇迹，超越医学界现有的水平，去拯救那些身患绝症的病人；当我静下心来欣赏电视节目的时候，我发现古装电视剧里演员们的服装和头饰都打扮得非常漂亮，我就有了当演员的梦想；如今我上学了，我爱好写作，我想将来能成为一名作家，写家事、国事、天下事；我还特别爱好阅读有关科技方面的书籍，喜欢和科学家们一起去探索神奇的大自然，所以我还想做一名科学家。妈妈告诉我：科学是第一生产力。要想国强，就得科技强，长大后我要让我国成为世界科技强国，永远立于世界科技巅峰。
我想要实现这些梦想，从现在起我必须好好学习，我要考取理想中的大学，来圆我的作家梦，科学梦。
开学第一课《我的梦，中国梦》，告诉我们：每一个人都有一个小小的梦想，而这些小小的梦想也将编织成一个大的梦想中国梦。梦想离不开汗水和眼泪，然而要实现这一梦想，就必须脚踏实地，一如既往。梦想还是一种挑战，要有恒心、耐心、智慧，只要坚持，永不放弃，就会梦想成真。
放飞梦想，照亮人生！梦想是个人的，理想是大家的。人生需要有梦想，梦想的实现需要坚持不懈的努力，不断探索，不断创新，超越自我，我相信我也有梦想成真的那一天！
放飞读后感【篇2】
“如果你的梦想依然屹立，那么就没有人能使你倒下。”
——题记
这个暑假，我读完了《放飞梦想》一书，使我受益匪浅，第一个想问自己的问题就是：梦想是什么？
梦想是生命的延伸和扩展，是人类进步的动力和创造的源泉。
自古以来，很多人都不知道夜空的浩瀚，繁星点点的天空和飞翔的梦想面前，希望飞飞的未来，华丽明亮的天空，见证了许多伟大梦想的实现。
《放飞梦想》一书里有许多为梦想而坚持的人和感人的事，都执着与追求梦想，让我觉得印象最深的就是：“赵仁伟，让瘫痪的生命重新站立”的梦想故事。
赵仁伟是一位清贫农村出生的唯一考上大学的孩子，他曾被家人寄予了太多的希望与期待，但在一年大学暑假的一天，命运发生了逆转。是他掉在屋顶上造成高位截瘫。除了头和脖子外，身体其他部位毫无知觉。
虽然生命可以挽救，但他已直被困在无尽的痛苦和纠结之中。
在朋友同学的帮助下这位仅有头和脖子能活动的高位截瘫的青年，通过自身的努力，坚持为梦想而奋斗，用常人无法想象的毅力，让我们认识了生命的不屈于顽强，让我们看到了为梦想而奋斗的力量。
每个人心底都有属于自己的梦想，大大多数人都会觉得梦想只不过是梦想，它虚幻得遥不可及，于是将它深深地埋在心底，连破土的机会都不给它，这样，梦想又怎能开出绚丽芬芳的花儿呢？
梦想和坚持是分不开的。没有坚持，梦想就会变成白日梦。没有梦想，无意义的坚持是，将来也是？
梦想的实现并不容易，它需要时间的积累，需要量变与质变的飞跃，需要无数日日夜夜的等待。等待或许漫长、或许平凡、或许孤单……但为了梦想而等待值得我们坚守。
只要坚守梦想，梦想就会让你的人生演绎得更加精彩！
放飞读后感【篇3】
壮哉，中华民族五千年悠久的文化历史！
美哉，中华民族无数光辉灿烂的文明成果！
回顾历史，自鸦片战争以来，数以百计的中华儿女为了国家富强、民族复兴的伟大“中国梦”，前赴后继，倾注自己的满腔热血，即使失去宝贵的生命也在所不惜！
今天，中华民族站在梦想飞翔的历史起点上。让我们追求我们的梦想，让我们的中国梦飞起来！
中国是一个有着五千年古老文化的大国。由于统治者的无能，中国在过去的一百年里受到外国侵略者的侵略和侮辱，这是每个中国人心中永远的痛。1949年的那一天，毛主席用他那庄严的声音说道：“中华民族站起来了！
”这一庄严宣告响彻神州大地的每一个角落，在那一刻，举国上下一片沸腾。从此，中华民族崛起，国富民强，屹立东方。
我们的青年是国家和民族的希望。我们个方面还不够成熟。但我们要坚持不懈地努力，坚持奋斗，追求梦想，是我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，永不再遭轻视！永远站在世界的最前沿！
美丽的神州大地，四处都有无数美丽的风景充斥着我们的眼球。这些美丽的风景让我们流连往返，永远难忘！让我们一起走进美丽的大好河山！
无论是从北国漠河到南海曾母暗沙，还是从西境帕米尔高原到东边乌苏里江，处处都有绝美之境。大自然不可思议的做工和变幻莫测，让我们感受到了祖国的壮丽风光。
看！那蓝色的天空，洁白的云朵，碧绿的小丘，清澈的河水照应着这美丽的湿地；那高大的骆驼，金色的沙粒，阳光照射着这广袤的沙漠；那湍急的河流，高大的山峰，清风吹拂着这可爱的峡谷；那白色的云朵，白色的山峰，寒气冻住了秀丽的山川；那平旷的原野，碧青的小草，雨点轻轻地打在广阔的草原……
中国有无数美丽的风景，它们让我们感受到祖国的大江大山，让我们由衷地赞美美丽的祖国！
虽然我们不能参与中国美丽风景的保护，但我们可以从小事做起，从身边做起。要牢固树立环境保护思想，弯腰捡地上的垃圾，分类处理，不践踏花木
我们还需要节约能源，保护资源，关灯，节约每一张纸，不要浪费一粒米
美丽中国的梦想将由我们来保护和实现！
为了放飞我们的“中国梦”，我们应勿忘昨天，不愧今天，不负明天。希望由我们来实现，梦想由我们来创造!
中华民族复兴的美好梦想，一定能在我们全体中华儿女的共同奋斗中实现！
努力起来吧！为实现中国的美好复兴而努力吧！
放飞读后感【篇4】
袁隆平够执着，一次次的失败，也没能阻止他最后获得成功。他的执着体现在以苦为乐，逆境中也常开玩笑;他的执着体现在痴心不改，数十年如一日只想着杂交水稻;他的执着体现在我行我素，就算是没有国家和别人的支持，他也要将杂交进行到底。他的成果，不是坐在办公室里，用电脑算出来的，而是长年累月蹲在田间地头一点一滴摸索总结出来的。他顶着烈日酷暑，不分黑白昼夜，从一般杂交稻研究到超级杂交稻研究，一步一步向科学高峰攀登，为的是产出更多数量更高质量的粮食，最终取得了成功，创造了震惊中外的当代神话。有多少人能像袁隆平那样能甘于寂寞、吃苦耐劳、不怕失败、不屈不挠呢?虽历经一次次的失败，也没能阻止袁隆平最后获得成功。他如此执着的是其心中牢牢坚持的“为民谋食，使人类不再忍受饥饿煎熬”的精神。
现今，他已成为国人敬仰、举世瞩目的伟大科学家，各种荣誉数不胜数，可谓功成名就。但他并没有就此功成身退、颐养天年，他仍然是一身布衣、一顶草帽、一双高高挽起的裤腿、一副黝黑且布满皱纹的脸庞，穿梭于乡村原野，守候在田间地头，以实际行动践行着“奋斗终身”的诺言。这就是袁隆平，执着追求，持之以恒，百折不挠，淡泊名利的袁隆平。我们观看这部影片，就是要以袁隆平的行为为楷模，以他的精神为榜样，向他学习，学习他乐于奉献的高尚情操和坚持不懈、吃苦耐劳、顽强拼搏、百折不挠的奋斗精神，为实现自己的梦想和目标奋斗一生。
放飞读后感【篇5】
《无问西东》观后感：放飞的青春
课件****5y
散文之美，在于“形散面是神不散”，唯美的电影《无问西东》就是散文形的好**。
电影在四个时空故事中穿梭，1920年代，刚刚从旧时代走出来的青年学子吴岭澜，以为把自己交给读书就得到安稳的踏实，然而校长梅贻琦告诉他，你忽略了一个词：“真实”。泰戈尔的演讲激发了他的青春热血，要真实，虽然当时大家都以为“实学”的理科更有用，但偏才的吴岭澜冲出了“有用和无用”的界限，选择内心的真实，选择了让青春张扬。
940年代，西南联大时期，富家子弟沈光耀的身上，燃烧着热血男儿的青春气息，母亲专程前来，命他跪下背家训，是要告诉他，希望他不要追求功名利禄，“不要在还没想明白该怎么活的时候，就白白丢了自己的性命。”告诉他结婚生子不是为了家族，而是为了你自己过好人生。沈光耀把食物投给了贫穷的山乡孤儿，在受伤弹尽的时候，选择与日军**同归尽，都让我看到只有清华学子才理解的特有的青春的骄傲，他们不是看不起别人，而是笃定地坚信我是最棒的，我要做的一定能够成功，哪怕付出生命的代价，也在所不惜。
960年代的清华学子陈鹏，首先选择的是爱情，然而阴差阳错，当他误认为王敏佳和李想好时，潇洒地转身，投身于祖国的核事业，这并不是负气，而是满溢着青春的自信——无论做什么，我都有力量做出自己的选择。当王敏佳因为一点点虚荣心而造成灾难时，陈鹏勇敢地用他无畏的青春支持着她。
师母自杀这一段，恰恰是一个没有抓住青春的反面教材。的确，正如陈鹏所说，她也是一个穷人。从整个情节来看，她丈夫不再爱她，但她无法面对现实生活。相反，她泼水和侮辱。她知道王敏佳并没有勾引丈夫，只是想自欺欺人，但当她看到王敏佳被愤怒的人群杀死时，她绝望了。
她终于明白，她想要的青春永远不会回来。如果她能早点面对现实生活，如果不导致王佳敏的死亡，也许一切都可以挽救。
最后一段故事，其实是最开始的一段故事，一字班的清华学子张果果虽然被上司陷害，却不屑于陷入职场的欺诈，谁能不说这也是一种自负呢。不管你身处什么样的环境，无论是时代变迁、战争、扭曲还是阴谋，清华人都无法抹去青春特有的勇气和骄傲——我只想做我真正想做的，我能做到！
我突然发现，清华大学、北大、人大经历了这么多年的磨砺，真正把校训的风格融入了他们的生活。北大是“爱国、进步、民主、科学”，清华是“自强不息、厚德载物”，人民大学是“实事求是”。我以为如果用一个词来概括，北大的关键词是自由，清华是希望，人大是真实，这真的与他们的校训不谋而合，而青春仍然是他们共同的名字，或者，青春本来就是大学时代共同的名字，如果愿意，青春可以延续到职场，可以延续到未来，可以延续到终其一生。。
因为青春，我们可以“无问西东”，不管时代背景怎么样，主流的价值观怎么样，世界的既定规则怎么样，总有一些人，不被外在的势力所左右，无问西东，追求内心的真实，追求生命的价值。
课件****5y
放飞读后感【篇6】
周末陪孩子们去影院观看《放飞梦想》，10点25分的电影，早早的来到影院，已经人满为患，排起了长长的两条检票队伍，都是家长陪孩子来看的，看着兴高采烈的孩子们，我不禁想起我们十来岁这么大年龄的时候，是不知道电影为何物的。
故事的主人公张小飞，一个调皮，淘气，爱恶作剧，特别爱整蛊老师，跟老师唱反调，一个大家眼中都不讨喜的小男孩。就这样一个老师眼中烂泥扶不上墙的孩子，他也有着自己的爱好，有着自己的梦想。
当张小飞遇上田老师，是一件多么幸运的事情，面对张小飞的淘气，甚至是挑衅，老师没有放弃他，而是深入了解同张小飞谈心交流，慢慢引导张小飞改掉恶习，并用实际行动支持鼓励张小飞和同学们共同制作完成航模。
有人说孩子生来就是一张白纸，要在纸上画什么样的图案，那就是父母家庭，学校，社会的责任。比如张小飞，一开始被贴上了各种各样的负面标签，没有得到应有的重视和关怀，甚至是被赵主任这样的老师所鄙视的。所以才会在淘气生的路上越走越得意。当田老师给予了他足够的尊重和信任，他开始改变了，与同学精诚合作，为梦想付出努力，为保护同学宁愿自己受伤。
每个孩子心中都有一个梦想，都应该有一颗为梦想坚持的心，无论梦想远大，美好，遥远，无论实现的几率有多渺茫，都应该把这份梦想装在心里，它可以时刻激励自己，鞭策自己。
在孩子们的学习生活中，我们都希望他们能够遇到像田老师这样的朋友型老师，我们也应该要学习做一个朋友型的父母，多与孩子沟通交流，了解孩子的内心，同老师一起做孩子的引路人。
放飞读后感【篇7】
书是人类进步的阶梯，说一本好书是我们的良师益友是不为过的,他带着我们在知识的海洋遨游，犹如在寒冷的冬夜喝上了一碗心灵鸡汤，在这个暑假里，我阅读了《月亮与六便士》这本书。
在阅读了这本书后，我询问了几个好友对书中人物的看法，大家对书中的主人公斯特里克兰德褒贬不一，有人说:他敢于追逐月亮，他敢于选择面对苦难与厄运，这样的孤勇，便是我们凡人所不可及的。也有人评价说:他抛家弃子，即便是为了梦想，也该批判。可是梦想与金钱之间的选择哪有我们说的那么简单，不能一味的做非黑即白的判断。
月亮是那崇尚而遥不可及的梦想，六便士是为了生存而不得不赚取的卑微收入，很多时候，我们把问题简化了，理想和现实摆在一起，你选哪一个?但是我们通过斯特里克兰德的经历会看到，冲突往往非常复杂。
书中的月亮象征着梦想，而六便土则象征着现实，纵使会失去他所拥有的幸福生活，纵使结局会是我用尽了全力，过看平凡的一生，斯特里克兰德仍选择了追逐自己眼中的月亮。由此，我想起了奥斯卡王尔德的一句话，也许是这个作品最好的诠释:我不想谋生，我想生活!
在这个社会中，也许每个人心中都怀揣着梦想，我们不断追寻月亮的脚步，可是在这一路上，不断被现实打磨，磨平了棱角，磨掉了锋芒，逐渐融入这个社会，逐渐与自己的月亮背道而驰，因为现实太现实，所以坚持梦想的人显得最难得，满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。
读完了这本书，我明白了要做好自己，而不是千篇一律的别人，我们是人，每个人都独一无二，不是公式化的符号，要保持自己的独特性，才能让自己永远认识自己:这还是我。让我们大家一起读书吧，在书籍的海洋里展示最美的自己，就像冰心奶奶说的读书好，多读书，读好书!
放飞读后感【篇8】
有人说，她是一粒飘忽的尘沙，散落在那个叫撒哈拉的沙漠，无影无踪。也有人说，她是岁月的拾荒者，走过万水千山，看尽尘世涛浪，满目苍凉。而我自读完她的传记却一直觉得她是一朵自由行走的花，她想要将万水千山行遍。撒哈拉沙漠上她要倔强的绽放，她这一生只为了心灵自由放飞，她选择了远方选择了流浪。三毛，那个为了自由将灵魂流浪一生的美妙女子，她说：“我是一个像空气一样自由的人，妨碍我心灵自由的时候，决不妥协。”
三毛生于书香世家，父母都是儒雅之士。他们尤为疼爱这个生来就精灵倔强沉默却又颇具文艺气质的二女儿。三毛幼时就表现出与其他同龄孩子不同的气质，她沉默孤僻，颇具善心，又喜欢大自然，善于从中发现乐趣。她最大的爱好是喜欢读书，这为她以后的文学创作奠定了坚实的基础。
她的父母非常开明，任由她自由成长，或许是因为童年经历的不同，她这一生注定奔跑行走在追逐自由的旅途中。因在学校里有了黑暗的经历，她就没有再上学，一直在家里自学读书，自从她遇见了她第一位恩师顾福生，那仿佛是一束最绚烂的烟花，砰然绽放在三毛原本孤单寂寞的世界。银花火树，那把心锁就悄然打开。从此仿佛为她新的一生开了一个头。打开了新的篇章。
顾福生鼓励她写作，鼓励她干自己想要干的事情，她的世界从此有了颜色，也就此走上了文学之路，骑在纸背上去流浪去追寻她想要的精神原乡和蛊惑了她一生的自由。顾福生是打开她人生的走向文学之路的引路人。三毛变得爱笑变得快乐起来，连她的父母都觉得她变了。可是天下无不散的宴席，顾福生要出国学习，要离开三毛走向远方，这让三毛觉得不可接受，那段时间，她仿佛又失去了颜色。
最后她要逃离，逃离那座聚散无常的城，她成了选读生，去了另一个地方，彼时，三毛已出落得亭亭玉立，亦在最好的年纪有了最美最哀伤的爱情，男主角是舒凡，一个才华横溢的青年才俊。他们的回忆美丽温暖，滋润着三毛那颗枯萎的心。这时的三毛又有了神采，觉得自己很幸福。像平常女孩一样享受着爱情的欢乐。可是，终究只是一场绚烂花事，故事的结局，以男主角的自卑和女主角的急切想要一个未来而落幕。
红尘路上，多少结伴同行的人，最后相继走散。或许是命中注定三毛绝不是一个为爱而生的人，她的灵魂让她去自由去流浪，世俗留不住她那颗自由的心。受过情伤，她再不会轻易将她的心托付，她要旅游流浪，去寻找自己灵魂的原乡。
西班牙，美国等等各种地方，她将自己放逐，去尽情享受自由享受文字带给她的一切。终于他仿佛找到了属于自己的生活，她变得明媚鲜艳，令所有她的外国朋友都觉得她是东方最美的女子。她热烈奔放，自由旅途带给了他不一般的享受与新的人生。
荷西就是在那时被她吸引，从此迷恋上她，并觉得她是他一辈子离不开的人。三毛的魅力就是这么吸引人，荷西等了三毛六年。待三毛归来时终于认清自己的心，于是接受了荷西，成为了一段佳话。
他们一起旅行一起流浪一起陪伴着彼此去撒哈拉欣赏美景。那就是真爱，再苦再累也甘之如饴。就这样三毛的文学创作也走上了巅峰。撒哈拉敞开怀抱在迎接这对命中注定的夫妻。在撒哈拉，三毛寻到了自由找到了精神的原乡，因为有了荷西，所以一点也不苦那里的景色时她生命中最美的景色。
而三毛的文学天赋亦在那时显现出来。他的文字朴实鲜活，让人感动，她把她的人生写成了一个个故事让人去解读她自由美丽的一生。
三毛的人生就如同撒哈拉的黄沙那样随性洒脱，而爱却一直陪伴着她不曾离开。即便最后荷西离去，王洛宾拒绝，让她最后不堪重负，残忍的结束自己的生命，可是谁又能说她不是快乐的呢。她注定是自由的，我相信她死后也一定是走在放飞自由的旅途中。
读完三毛的人生，总觉得自己是被缚住了自由。细细想来，过去的十几年从未有过一场说走就走的旅行，遇到事情总是犹犹豫豫，顾虑太多。心里也存放了太多开心不开心。我有一个梦就是寻一无人山谷，建一木制小屋，铺一青石小路，晨钟暮鼓，安之若素。我要改变，我要我的人生行走在放飞自由的旅途，没有忧愁烦恼，只为自己盛开，为自由绽放。好不负我以后的路。朋友，人生苦短，诗酒趁年华啊。
“如果有来生，我要做一棵树，站成永恒。没有悲欢的姿势，一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默，非常骄傲，从不依靠，从不寻找”。
放飞读后感【篇9】
这个学期，我读了《放飞梦想》这本书，它使我知道了从古到今一代又一代中华儿女为实现自己的梦想和祖国的梦想而努力奋斗的感人事迹，使我感悟到什么才是真正的梦想，体会到了梦想的价值，从中受到很大的启发和教育。
这本书中共有五个单元，分别从梦想引领事业，梦想定向人生，梦想改变生活，奋斗成就梦想，坚守放飞梦想这五个方面讲述了一个个真实、感人的故事。故事中写明代医药学家李时珍因为有“救死扶伤，解除病人痛苦”的梦想，才完成了医药学名著《本草纲目》，袁隆平因为有“消除贫穷与饥饿”的梦想，才培育出了优质高产的杂交水稻……其中“梦想让瘫痪的生命重新站立”和“梦想从学***”最让我震撼和感动。
书中写赵仁伟是家里唯一考上大学的农村孩子，然而在他21岁这年发生了逆转，为了把豆角晒干交学费，从房顶上摔下来摔伤了颈椎导致高位截瘫，除了头和脖子能动外，身体其他部位毫无知觉。在朋友、同学和家人的帮助下，他开始使用电脑，他用嘴咬着一根筷子来敲键盘打字，他每天练，嘴唇被磨破他都不停，坚持练习，最后开始尝试写，他发表的累计有200多万字，这样的发稿量对普通人已很难得，更何况是用嘴咬筷子敲击键盘的赵仁伟，其中的艰辛付出，无法用言语表达。
赵仁伟用自己的实际行动证明了，无论环境有多差，无论自身有多少缺陷，努力，奋斗，不放弃就能找到一条适合自己的路，他通过自身的努力，坚持为梦想而奋斗，让自己瘫痪的生命重新站立起来。赵仁伟的事迹深深**撼了我的心灵。头部和颈部瘫痪的人只能活动。他用难以想象的力量和毅力为自己的梦想奋斗。我们这些四肢健全的人又有什么理由不去好好学习呢？
我深知，一个人能否成功，不在于文章的质量，而在于追求梦想的精神。书中写马鹏飞五岁时就成了家里的顶梁柱，他既要照顾生了重病且双目失明的奶奶，又要料理家里的生活，还要好好学习，虽然做家务占据了他的很多时间，但他却从不放松学习，即使生病不能到校上，好学、上进的马鹏飞每天自己坚持在家里依照学校程表安排按时学习。
病好后，他利用间休息时间主动向老师请教。经过不懈努力，在当月的月考中，马鹏飞名列前茅，得到了老师们的一致好评和学生们的钦佩。虽然生活艰难，但物质的匮乏并没有改变他的精神世界。
他想实现自己的梦想，考上最好的大学，让奶奶过上幸福的生活，回报那些帮助过他的人，他一直在不懈地奋斗。与马鹏飞相比，我感到很惭愧。我们被宠坏的孩子，在父母的呵护下，吃好穿好，从来没有为家人分享过什么，却常常抱怨作业多，学习累，玩少。
然而，与马鹏飞的处境相比，我们又多幸福，我们的梦想是什么？我们又为自己的梦想付出过多少努力呢？我们应该以马鹏飞为例学习。从小就要努力学习，孝敬父母，勇敢面对生活中的困难，为梦想奋斗，为社会做一个有用的人。
梦想是指引我们在黑暗中前进的指路明灯，是我们勇往直前的力量源泉。通过阅读《放飞梦想》这本书，我懂得了梦想源于平凡的生活，梦想要靠自己不懈地努力和奋斗才能实现。我们是祖国的未来，民族的希望。
像书中的伟人一样，我们应该从小树立伟大的梦想，努力学习，为实现梦想而奋斗。长大后把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛！
放飞读后感【篇10】
以下是番文网小编收集的《放水母的少女》（共0篇）（放水母的少女的主要内容）的阅读后，供参考。
看完《放水母的女孩”》
strong>学习和工作可以带来参考效果。看完《放水母的少女》
看完一部作品，大家一定对生活有了新的感悟和看法，何不写一篇读后记呢？是不是写不出来，一点头绪都没有？以下是小编为大家整理的《放水母的少女》后的感受，希望对大家有所帮助。
《放水母的少女》是一个悲伤的故事。苏茜的好朋友弗兰被水淹死了，但苏茜固执地认为弗兰擅长水，不会被淹死。她被水母蛰了，从此“水母”像恶魔一样缠住了她，让她不开心。
妈妈知道苏茜病了，请了“长腿医生”给她治病。苏茜也努力摆脱心中的烦恼，与医生交谈，努力与人交流。几个星期后，她能够正常与人交谈，但她的情绪仍然很低落。
为了让苏茜走出内心的阴霾，变得勇敢起来，妈妈送她去表演室参加《坏蛋与英雄》的游戏。妈妈正要离开的时候，苏茜吓坏了，紧紧地握着妈妈的手。妈妈看着苏茜，鼓励她：“试试看，好吗？就300秒，如果300秒后还是不行，打电话给我，我来接你。”苏茜点点头。
节目开始的时候，Suzy 很紧张，但她还是很努力地坚持下来，很快，她就坚持了 300 秒。苏西松了口气，兴奋地给妈妈打电话。妈妈在电话里表扬了苏茜。从此，她变得开朗起来，释放了心中的水母，找到了更好的自己。
苏西的故事让我明白了很多：遇到困难，是不可能退缩和逃避的。我们必须坚持。只有坚持不懈，克服内心的懦弱，才能找到更好的自己。
夏天来了，看到别人在水里游泳，心里痒痒的。我让妈妈帮我报名参加游泳训练班。
到了游泳池，看到池中碧蓝的海水，我很兴奋。教练先教在水中屏住呼吸，即屏住呼吸，将头伸入水中，等待10秒，然后伸手到水面呼吸。哎，这么简单，不就是把头伸进水里吗？小菜一碟。想起来容易，做起来难。当我把头埋进水里的时候，感觉到水的压力，我下意识地吸了口气，水呛到了我的鼻子里，就像吃芥末堵住了鼻子，味道真不好！我的心开始烦躁，所以我对妈妈说：“我不想再学习了。”妈妈生气了：“学东西怎么能半途而废呢？”啊？是的！我突然想起了苏茜的经历。我也能坚持300秒，我只需要在水中坚持10秒，我为什么要放弃？
我一次又一次地尝试，从紧张到充满信心，我不再害怕水被压迫，是苏西的坚持一直在默默地提醒我，鼓励我，让我学会游泳成功。
通过自己的努力，苏茜摆脱了心中“水母”的纠缠，通过自己的努力，成功的向前迈出了一步，找到了更好的自己。
看完《放水母的女孩》如果还是不能满足你的要求，请在凡文网搜索其他《放水母的女孩》。
读完《牧童》
读完《听见颜色的女孩》
读完《火柴小姑娘》
卖火柴的小姑娘看完了
看完了《火柴小姑娘》
放飞读后感【篇11】
我们都非常热爱自己的祖国，希望自己的祖国繁荣富强、文明和谐。许多人都为这伟大的梦想而努力奋斗。看中国核潜艇之父黄旭华、飞天嫦娥刘洋这些都是我们的榜样。
我读了《送小鱼回家》这篇文章，心里不由升起一股爱怜之心，那些被关在笼里的小动物，多么需要自由，想生活在美丽的大自然里。
我读了这篇文章，不由得想起我家阳台上那被关在笼里的小鸟，想将它放回大自然，可它也是我辛苦才养大的，我那么喜欢它，爱它，舍不得它！可关在笼子里却无法让它感受到在天空中自由翱翔的感觉，无法体会到鸟窝那别样的温暖。我好像理解它是那么渴望回到大自然的怀抱，呼吸大自然的自然空气。小鸟无奈的望着从空中掠过的鸟群，哀鸣几声是那么伤心，凄凉与绝望。我下定了决心，要将他放归大自然，我刚准备打开笼门时，小鸟就在窝里扑腾起来，好像知道我要放它回家了，那么激动、那么兴奋。我慢慢打开鸟笼门，它便跳过来，站在门框上，探出头左右瞅瞅，好像还有一点不相信和迟疑。我说：鸟儿，飞吧，回到你渴望的地方去吧！自由的飞吧！我眼泪不由自主地流了下来。小鸟展开翅膀，蹬腿扑的飞出去。还不忘回过头来望了望我，我笑了笑，看着它慢慢地从我的视野里消失。那飞翔的身姿是那么美丽、自然。
我们要爱护那些小动物，但更不要忘了去保护环境，给小动物更加美丽的家园。
我走在马路上，看见了一个垃圾袋，本想不去理它的，脑子里产生了捡与不捡的思想斗争，可突然想起那篇文章，觉得捡拾垃圾袋虽是微不足道的小事，如果每个人都这么想，都不去管它，那我们生活的环境多脏呀！我迅速把垃圾袋捡起，扔进了垃圾箱。
同学们，我们是好学生，一定知道一句话保护环境，从我做起，我们只要齐心协力，时刻保留一颗爱心、善心，去保护大自然，善待一切生命，那地球就会变得更加美丽，世界变得更加美好。
放飞读后感【篇12】
前段时间，老师带着我们学习了陶行知爷爷的一篇文章《放飞蜻蜓》。这篇课文讲的是：有一天，陶行知爷爷看到一群孩子在捉蜻蜓，就问他们知道蜻蜓吃什么吗？同学们有的说吃虫子，有的说吃露水，还有的说吃草、吃树叶、吃泥土等等。陶先生分析说因为蜻蜓吃虫子，所以是我们的好朋友。接着陶先生又给大家讲明蜻蜓尾巴和眼睛的作用，孩子们听得入了神。最后，在陶先生的劝说下孩子们把蜻蜓放飞了。
读了这个故事我知道了蜻蜓是益虫，帮助我们捕捉了害虫，保护了庄稼。捕捉它们要给它们自由，也不要去伤害它们，因为它们也和人类一样有爸爸和妈妈，有个温暖的家庭。它也是属于大自然的孩子。
让我们大家一起保护动物、一起保护环境、一起维护生态平衡，使我们的家园更加和谐美好吧！在这里我要郑重提醒大家：动物很可爱，生命需尊重。
