掌握写作技巧是非常有必要的，通过写作文可以展示我们的文学才华和能力，想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，高质量的作文是什么样子的呢？或许你正在查找类似"跑步二年级日记(推荐10篇)"这样的内容，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
跑步二年级日记 篇1
在暑假里，我去参加社赛跑，一来到跑场，场上有挑战者。
我在场上转来转去，：“哪个会是对手呀!”有和我年龄差不多的小说：“咦，小，你找对手吗?敢和我比试吗?”我说：“好呀!在我真正的对手练练手脚也好”。说完，就来跑道上，小裁判的枪响，离弦箭向跑去。刚开始，我遥遥领先，：你小子敢跟我比，走着瞧吧。不过到拐弯的，速度就变慢了，汗像雨点从头上掉了。对手我速度慢了，加速的`飞机一转眼冲，我实在太累了，可一想要为争气，心里默默念着：紧要关头不放弃，绝望希望!
又直跑道，我了速度，超对手，见到的那面大旗了，我狂奔到，“好”的，我赢了。我和对手分开时，他说：“真正对手可不简单呀!”我说：“?你是真正对手?”他笑着，握着的手约定再比一比。
跑步二年级日记 篇2
今天早上因为天气寒冷所以不上操刚刚好运动会要选人，可是是短跑。
我每次跑了前几名就好像跑了最后一名，让我高兴的事在后面，第二次跑步的时候我跑了第一，李嘉轩却说我长跑可以，可是短跑就不行了，让我最高兴的事情在最后面，虽然下午我只跑了第4名，但是你们猜是什么事情让我这么高兴？我被选为400米冲刺了，耶！
跑步二年级日记 篇3
一年一度的运动会开始了,我们学校顿时热闹起来。你看,轮到我们班比赛了！
高夏雨参加的是四百米跑步,只听“砰”的一声枪响,她像一只离弦的箭一样冲向前方,虽然她没得第一名,但是我们还是为她加油,因为重在参与吗！
紧接着,我们班的接力赛又开始了,运动员拿着接力棒冲了过去交给对面的人,反反复复，看哪个班跑得快。这是一个考验大家团结合作精神的比赛项目哦！
因为我们团结,所以我班取得了小学部最好的成绩。
跑步二年级日记 篇4
今天下午第二节课的时候，我们全校同学都到操场上进行50米跑步比赛。
一年级四个班的同学都在老师的带领下做起了热身运动。
比赛开始了，小朋友们做好起跑的姿势。发令员的枪声一响，小朋友像猎豹一样冲了出去，一眨眼就冲到了终点。
可惜我们班这次没得第一名，我想：下次我们一定要战胜其他三班。我充满了信心。
跑步二年级日记 篇5
学校的运动会结束了，这真是一个充满欢乐的盛会。
这次运动会，我觉得最有趣的是接力赛。接力赛开始前老师说：“接力赛要团结，才能取得好成绩。”比赛开始了，运动员们各就各位，裁判员一声令下，白千惠“嗖”的一下就跑了出去，她很快把接力棒传给了谢羽畅，谢羽畅拼命地跑，连头发都立起来了。终于轮到我了，好紧张呀！
我一接到棒，就使出吃奶的力气，拼命地向前跑。
就这样，同学们你追我赶，接力赛结束了。我们班取得了好成绩，同学们互相拥抱，感到非常高兴和自豪。
这次运动会真令我难忘！
跑步二年级日记 篇6
这个学期，我参加过很多比赛，其中最难望的一件事是跑步比赛。记得那天，我们正在做作业，这时，余老师来到教室，说：“请孙婕、余思琦、郑捷等几位小朋友到操场上进行跑步比赛。”我们兴高采烈地来到操场上。这时裁判说：“请二年级的小朋友到跑道上。”我站好位置等待发令声，发令声响了，我飞快地跑了起来……
跑步二年级日记 篇7
跑步，这一名词对于小时侯的我来说，那是多么陌生。在我的那段岁月里，我几乎不跑步，跑了，也总是落在别人后面。所以，跑步就是我从小心中的阴影，每次听到跑步，我总是望而生畏。
自从上了小学，在体育课上又不得不跑步，我的跑步速度也不是特别突出。好在当时的我们内心还很单纯，不会因为某种短处而被人鄙夷。
跑步二年级日记 篇8
今天早上，我起的.很早我想去跑步，于是我就对爸爸说：“爸爸我想去跑步，你能带我去跑步吗?”爸爸说：“好吧。”我们在外面跑来跑去，我都跑累了，爸爸说：“再跑一会。”我说：“好吧!在跑一小会。”
过了一小会我累得满头大汗，我说：“不跑了。”爸爸说：“好吧，不跑了我们回家吧。”回家的路上我对爸爸说我要每天跑步。
跑步二年级日记 篇9
今天我和姐姐六点起床，我和姐姐匆匆忙忙的准备跑步。一开始我的脚根本使不出劲，跑得十分慢。姐姐说：“弟弟跑快点哟!连我都快赶上你了。”我说：“你快跑到那边去，我会赶上的。”姐姐已经走了很远很远了，这时我用上了最快的速度追来说：“你们等着歇会儿吧!因为我张天阔追来了。我和姐姐跑完步准备回家吃饭啦!YES，太高兴啦!哈哈!今天我们吃的早饭是――绿豆汤，非常好喝，今天我非常高兴呀!
跑步二年级日记 篇10
今天是周一，我迫不及待地来到学校，因为今天是我们二年级跑步比赛的日子。我在早晨就醒得很早，因为我不想错过这场激动人心的比赛。
当我到达学校操场时，我被眼前的景象所震撼。操场上布置得非常漂亮，旗帜飘扬，各种彩色气球飘过。老师们在忙碌地布置着赛道，并将跑道线涂得十分鲜艳。看到这一切，我感到非常激动。
比赛开始前，老师给我们做了一次简短而有趣的热身运动。我们站成一排，做起了热身操。我挥舞着双臂，做了一个大大的深呼吸，感觉身体充满了能量。随后，我们在老师的指引下进行了拉筋运动，以准备好开始比赛。
终于到了比赛的时候了！我迅速找到我的位置，准备好起跑。心跳加速，我紧握起双拳，感受到紧张和兴奋交织的感觉。裁判举起了起跑枪，一声响，我们犹如释放的箭矢般冲向前方。
我全力以赴地奔跑着，感受到清风拂过我脸颊的凉爽感觉。快速移动的脚步声回荡在我的耳边，激励着我前进。我努力保持着节奏，不断地呼吸，感觉我的身体与心灵高度协调，仿佛化为一体。
在比赛的过程中，我看到了许多同学努力地奔跑着。有的同学紧追不舍，努力向前追赶；有的同学依靠毅力坚持着自己的步伐；还有一些同学跑得如风般快速，他们展示出了非凡的速度和力量。
我的腿开始感到有些酸痛，但我依然坚持着。我告诉自己要坚持到最后，不论多么困难。我集中注意力，注视着终点线，屏住呼吸，全力以赴地跑着。最后，我终于冲过了终点线，体验到了胜利与自豪感的交织。
比赛结束后，我们不禁欢呼雀跃，互相击掌向对方表示祝贺。我们都感受到了彼此的努力与拼搏，尽管有些人赢得了第一名，但所有人都为自己的付出感到骄傲。
通过这次比赛，我学到了许多。我学会了坚持不懈的毅力，明白了只要付出努力，就一定能够取得成功。我还懂得了比赛的真正意义不是胜负，而是参与其中，并享受运动带来的快乐。
跑步二年级的日记就到这里了。通过这次比赛，我不仅展示了我的实力，也培养了自信与勇气。我相信我会继续努力跑下去，成为一名更强大的运动员。