大家在学生时代应该都少不了写作文吧。写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人，优秀的作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的二年级羽毛球日记(集锦十四篇)，请阅读后分享你的朋友！
二年级羽毛球日记(篇1)
春天来了，我和爸爸妈妈一起去打羽毛球。公园里杨柳吐绿，鸟语花香。我们找了一片空地，我和爸爸开始打羽毛球，妈妈在一旁观战。
我先发球，只见我把羽毛球高高的抛起，用羽毛球拍一打，哎呀没打中。我又重新来了一次，这一回总算成功了。这时，爸爸一个转身接住了球，“嗖”的一声，球飞到了我这边。我用力拿球拍一挡，球又飞到了爸爸这边。“好球！”妈妈在一旁忍不住叫好。
我们玩得真开心哪！
二年级羽毛球日记(篇2)
一天，我缠着妈妈带我去打羽毛球，妈妈便带我支小区里打，到了小区，我们开准备，准备好了，我们开始打起来，妈妈轻轻一拍，球就飞了出去，我往球使劲一打，球忽上忽下，忽左忽右，妈妈并没有慌张，只是往后了一点接住了球，快落地的球就被妈妈救活了，我们打了几回合还是没决出胜负，但是我想我不能输给了妈妈。终于，一阵鸟叫声把妈妈的注意力转移了。我看见了，心想机会终于来了，我打了一个超级扣球，妈妈回神来了，她已经输了，“我赢了”！我高兴的欢呼着。打羽毛球可以锻炼身体，也可以放松我们，那样的生活真开心。
二年级羽毛球日记(篇3)
今天是我第一次参加羽毛球的比赛，非常激动！我们的体育老师告诉我们，这次比赛是每个二年级学生都可以参加的，我决定要全力以赴，尽力地为班级争取荣誉。
比赛当天，早上我提前起床，吃了一顿丰盛的早餐，然后带上球拍和运动装备，迎接新的挑战。到达学校后，我迫不及待地和同学们一起集合，我们互相鼓励着，士气高昂。整个操场都被划分成了不同的比赛场地，到处都是穿着运动服的同学，场面非常热闹。
比赛开始了，我被分到了第一组，和几个同学一起参加男子双打比赛。我们的对手是另一个班级的同学，看上去非常强大。我立即和搭档商量好战术，我们打算互相配合，发挥出最好的水平。
比赛进行得非常激烈，球场上来回奔跑的身影不停。我和搭档默契地配合，时而进攻，时而防守。每当我击球得分，我内心充满了自豪和喜悦，同时我也时刻保持着警惕，随时准备回击对手的攻势。经过一番激烈的角逐，我们终于以21:19的比分赢下了这一局比赛。我感到非常兴奋和骄傲，我知道我为班级争取到了第一分。
比赛进入了第二轮，我参加了男子单打比赛。我的对手是一个年级里的顶尖选手，我知道我要想赢得比赛，要付出更多的努力。比赛开始后，我全身心地投入到比赛中，我努力发挥自己的实力，不断反击对手的攻势。经过一段时间的拼搏，我渐渐找到了对手的弱点，并且利用我的优势进行反击。最终，我以21:17的比分赢下了这场比赛，实现了我自己的目标。
参加这次羽毛球比赛让我受益匪浅。首先，我学会了如何与队友合作，在比赛中互相配合，取得最好的效果。其次，我也学到了如何在紧张的比赛中保持冷静，不慌不忙地应对各种情况。最重要的是，这次比赛让我更加了解自己的能力，让我相信只要付出努力，就一定能够取得好成绩。
今天的羽毛球比赛非常精彩，我将这次的经历视为一个新的起点，我会更加努力地训练，争取在以后的比赛中取得更好的成绩。我相信，只要坚持不懈，我一定能够成为一名优秀的羽毛球运动员。羽毛球，我爱你！
二年级羽毛球日记(篇4)
今天是我参加二年级羽毛球活动的第一天，我感到既兴奋又紧张。一早，我就穿上了运动装备，迫不及待地来到了学校的体育馆。
一进入体育馆，我就看见了一片热闹的场景。同学们穿着各式各样的羽毛球服装，身上散发着运动的气息。教练在场边指导着我们的动作，他笑盈盈的样子给我带来了信心。
身边站着两位同学，他们是我的搭档，我们一起组成了一个小队。我们边听教练的指导边进行简单的热身运动，感觉全身都被运动的气息所笼罩。
在热身之后，教练开始向我们介绍羽毛球的基本知识。他告诉我们羽毛球源于古代的中国，是一项非常古老的运动项目。他还向我们展示了一把羽毛球拍，上面涂着亮丽的颜色，看起来非常好看。每个拍子上都会有一个小红色的标志，上面有着“YONEX”的字样。我听说这是一个很著名的羽毛球品牌。
教练向我们介绍了羽毛球的比赛规则。他说在比赛中，每只球拍必须有一只相应的羽毛球，比赛时我们必须运用拍子将球击向对方场地，当对方球员不能接到球时，我们就可以得分。我觉得这种比赛规则很有趣，非常期待能够在比赛中运用它。
随后，教练带领我们进行了一些基本的击球练习。他向我们示范了正确的击球姿势和动作要领，然后让我们分组进行练习。我的搭档和我轮流进行击球练习，我发现我还需要更多的练习才能掌握好击球的技巧。但是，我非常享受这个过程，因为我可以感受到自己不断进步的动力。
比赛开始了，我和我的队友迅速进入比赛状态。我们紧张而又充满激情地击球，希望能取得好成绩。球在空中穿梭，我不停地奔跑，努力将球打到对方的场地上。有时球砸到了对方的场地，我们欢呼雀跃；有时球未能成功过网，我们会鼓励彼此，继续努力。每一场比赛都充满了无限的惊喜和悬念。
在比赛结束后，我对自己感到非常满意。虽然有时会累，但是那种挑战自我的感觉非常棒。我发现自己不仅学到了如何正确击球的技巧，还学到了与队友合作的重要性。我们互相帮助，相互鼓励，始终保持着团队的精神。
通过参加这次羽毛球活动，我不仅增加了体能，培养了团队合作精神，而且也培养了自信心和坚持的毅力。我相信，只要我不断努力，我一定能够在羽毛球运动中取得更好的成绩。
今天的羽毛球活动结束了，我兴奋而满足地离开了体育馆。我觉得这次活动是我二年级生活中最有意义的经历之一。我已经迫不及待地期待着下一次的羽毛球活动，我要再接再厉，继续努力。无论是在羽毛球场上，还是在人生的舞台上，我相信只要我坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想！
二年级羽毛球日记(篇5)
下午，外婆、弟弟和我从商店回来，电视也不想看，就热火朝天地打起羽毛球来。首先，我先发球。谁知，弟弟一下子还给我一个低球。眼看羽毛球落地了，我急中生智，在羽毛球弹上去的时候，我使劲一打，果然给拍中了。可是，羽毛球飞快地“冲”过去，就像一颗子弹一样扑向“敌人”。可是，弟弟没有接住。他把羽毛球捡起来，想“报仇”发了一个非常高的球，我想：“哼！想难住我没门儿，”我也还了他一个很高的球。哎呀！不妙，球“冲”过了弟弟的头顶，呵呵，事情并不是那么糟糕！弟弟的身子往后面一转，还真准，正好接住了，弟弟还真有一手，他转过身来一打，哎呀，这下把我给急了，羽毛球也飞过了我的头顶，我急忙一接，可惜没有接住。然后我又给弟弟发了一个高难度的球……就这样我和弟弟过了一个既开心又紧张的下午。
爱迪生说：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”那么打羽毛球也是一样，只要我们认真去打，总有一天会打得很好。
二年级羽毛球日记(篇6)
今天是星期一，又是美好的一天。早上醒来，心情格外愉快，因为今天是我二年级的第一节体育课，我们要学习羽毛球！我迫不及待地从床上跳起来，打开衣柜，穿上我最喜欢的运动服饰。妈妈笑着说：“看来你真的很期待今天的体育课呀！”我笑着点了点头，急忙吃完早餐，背上书包，准备出发了。
到了学校，我急匆匆地赶到操场。操场上已经聚集了许多同学，大家都兴致勃勃地等待着老师的到来。不一会儿，体育老师走了过来，他脸上挂着笑容，对我们说：“今天我们要学习羽毛球，你们准备好了吗？”同学们一起齐声喊道：“准备好了！”
体育老师将我们分为四组，每组开始了一场羽毛球赛。我和我的搭档被分在了A组，我们迫不及待地走上场地。我握紧了球拍，感觉到手中的力量在向我传递。对手发球了，我紧张地扑向球场，用力挥动球拍，球飞向了对方的场内！哇，我得分了！心中的喜悦油然而生，同学们欢呼雀跃。这时，体育老师赞许地点了点头：“不错！你们掌握了发球的技巧！”我不禁挺直了胸膛，感觉自己真的好棒！
下一场比赛，我们的对手更加强大了。他们的球技比我们高超许多，球场上传来一阵阵“啪啪”的声音，球飞来球飞去，场上紧张而充满活力。我们拼尽全力，试图争取每一个得分的机会。虽然最后输了比赛，但我们并不沮丧，反而更加努力地学习。
课后，体育老师带我们一起观看羽毛球比赛的录像。我们看到了世界级的羽毛球运动员，他们精湛的球技和敏捷的身手令人赞叹不已。体育老师告诉我们，只有不断努力练习，才能做到像他们一样优秀。我们都默默地点了点头，决心要成为一名出色的羽毛球运动员。
自从学习了羽毛球以后，我对它的热爱越来越深了。每天放学后，我都会找同学们一起打羽毛球。我不断地练习，不断地提高自己的球技。有时候我会犯错误，球没打好落到了地上。但我并不气馁，我相信只要坚持下去，我一定会越来越好的！
通过学习羽毛球，我发现自己不仅身体变得更加强壮健康，而且思维也更加灵活。我学会了团队合作，学会了坚持不懈，学会了面对失败时积极乐观。这些品质不仅在羽毛球场上给我带来了好的成绩，也在生活中让我变得更加自信和坚强。
回顾这一年的羽毛球学习过程，我成长了很多。从一个刚开始摸索的小菜鸟，变成了运球稳健、发球准确的小高手。我深深感受到了付出就会有收获的快乐，羽毛球让我明白了努力就能成功的道理。
羽毛球日记就这样写完了。在未来的日子里，我会继续努力学习羽毛球，争取成为一名出色的羽毛球运动员。我相信，只要我坚持不懈，信心满满，我一定能在这个领域里大放异彩！
二年级羽毛球日记(篇7)
今天，张佳琪把她家的羽毛球带到学校来了。中午休息时，我们一起玩。我和张佳琪当裁判，刘馨和六年级的王和斌打羽毛球，刘馨连赢了五次，王和斌一次都没赢。大家都支持刘馨。王和斌认输跑了。
我和张佳琪两个裁判说：“第一局，刘馨胜。第二局，刘馨对张宁，比赛开始。”
张宁可是我们班的体育委员，我们对她充满了希望，连徐老师听到我们的活动声也忍不住过来看。可是张宁打羽毛球的实力远远不如刘馨，还是败在刘馨手下。
刘馨得意地笑了。
难道没有人能打败她吗？我想到张梦婷，想叫她和刘馨对战，不过这时候上课铃声响了，我们只好回教室了。
这场比赛还没完呢，下次继续。
二年级羽毛球日记(篇8)
今天下午，我和妈妈来到楼下，来了一场精彩绝伦的羽毛球比赛，令我现在还难以忘怀。
经过前几天的练习，我打羽毛球的技术不能说是突飞猛进，但也算有点儿进步，于是，我便提出和妈妈来一场羽毛球比赛，妈妈说：“那快去准备一下，就在咱家楼下打吧!”我连忙把羽毛球和羽毛球拍拿了出来，飞快地跑下了楼。
很快，比赛开始了，妈妈发球，一个漂亮的低发球向我过来，由于我站位太靠后，发的球也不是太远，我只能跑过去接球，然而，接下来，妈妈一个高球发过去，却让我大跌眼镜，我还没反应过来，球已从我头顶飞过，两个回合我就败下阵来，我自然不服便要求重来，并说打十分钟后看总比分，随后，便重新开始。
这次，我先发球，一个高发球打过去，妈妈不废吹灰之力便还了过来，吸取上次教训，发了个低发球，妈妈也跑过来接球，但是明明可以接到的球，却慢了半拍，我得分了，接下来，我们打得你来我往，你进我退，比分也咬得很紧，谁也不敢松一口气，不露一丝儿破绽，双方也很难得分，就在这时，妈妈走了神，我一球打过去，扳平了比分，但比赛还未结束，正在我为刚得的一分感到喜悦时，妈妈又一球拉开了比分差距，最后，我7：10惜败，妈妈也感叹：“时间过得太快了，自己也老了。”
这场羽毛球比赛，既锻炼了我的身体，也让我明白了骄兵必败，要居安思危的道理，这次羽毛球比赛，真令我难忘!
二年级羽毛球日记(篇9)
最近阿姨买了一副羽毛球拍，早就喊我去打了，昨天我终于忍不住了。
一开始我连发球都不会，后来爸爸手把手的教我，我才会了。发球有两种方法，一种是抛到空中再打，一种是直接打。我和弟弟打球好没劲啊，一直在发球，他没有一次打到这边来，我打过去他又接不到，所以我要和姐姐打，这场恶战即将开始!哈哈!
我和姐姐都是跃跃欲试。我们自己计分，看谁接到的球数多。我先发球，球发的很漂亮，可惜姐姐没接到。她发了一个很好接的球，我打到了，太好了，我有一分了!很快，姐姐的比分追上来了，姐姐还挺厉害，我要加把劲了。接着，姐姐发来的球都很好接，而且每一个球我好像都能接得到。更不可思议的是：有一次，我发了一个球去，姐姐接到了，向我打过来，并且那个球还是歪着打的，我自己都想不到我能够接到这个球。我打回去了，把姐姐给KO了。哈哈哈，我真是天才中的天才。
之后又打了一会儿，我始终和姐姐差一分，最后我一比他多一分的分数胜出，而且经过这次比赛，我还想觉得我已经会打羽毛球了。我赶紧把这个好消息告诉爸爸妈妈，他们都非常开心，还答应我，等我真正的学会了打羽毛球，就给我买一副球拍，天天打!
我学的这么快的原因是：这个暑假我一直在家里苦练乒乓球，所以羽毛球学起来也不是什么难事。太好了，我马上就有属于自己的羽毛球拍了!真是喜上加喜呀!
二年级羽毛球日记(篇10)
今天是星期天，外面天气晴朗、万里无云，我和小明去公园打羽毛球。
只见小明咬紧牙关，用力一拍，只听“嗖”的一声，球向我飞来，我拿起球拍去接球，球从我的球拍上飞了过去。只听“啪”的一声，球砸到了一位哥哥的头上。哥哥的眼里充满了泪水，嘴里说着：“疼啊，好疼啊！”
这时小明跑过去说：“快把球还给我。”哥哥听了，脸像阴天一样，灰蒙蒙、黑沉沉的，鼻子一张一合，胸脯一起一伏，气得半天说不出一句话来。
我看见小哥哥生气了，赶紧跑了过来，对小哥哥说了声对不起，然后对哥哥鞠了个躬。哥哥这才由阴转晴，脸上乐开了花。他把球还给了我们，还说：“没关系，你们也不是故意的，我就把球还给你们吧。”说完，我们握手言和，并成为了好朋友。
二年级羽毛球日记(篇11)
今天下午，我和爸爸妈妈还有妹妹，一起去打羽毛球。我一想起打羽毛球，我就想起了我五岁的时候，爸爸和妈妈带我去怡丰花园打乒乓球。我一路上都在想这个事情，到了羽毛球馆的时候，我总感觉羽毛球和羽毛球拍很奇怪。羽毛球盖下来就像水母在水中唱歌，被羽毛球拍打向天空中时，就像小白鸟在空中飞翔。羽毛球拍就像一个扁扁的气球，但不能像别的气球一样五颜六色的在空中飘浮。我在那里玩得很开心，回家的路上我想睡觉，可我睡不着。到家以后我对妈妈说：“我下一次能不能再去怡丰花园。”妈妈说：“当然可以，你听话就行了。”
二年级羽毛球日记(篇12)
星期天上午我跟着爸爸、妈妈一起去体育公园打羽毛球。我可喜欢打羽毛球啦！我们带好了球拍、羽毛球和茶，就出发了。一路上我可兴奋了，不一会儿我们就来到了体育公园的门口，我更加兴奋了，我赶紧下车拿好东西就向着公园内跑去……
我拿好羽毛球拍和羽毛球问爸爸妈妈：“先练习什么呢？”爸爸妈妈异口同声的说：“先练习掂球吧。”我练了一个多小时就学会了。原来我只能掂两三个，现在就不一样了，可以垫十几个了。爸爸又教了我握拍和发球。剩下的时间就给爸爸、妈妈打羽毛球了，打了好一会儿我们才开开心心回了家。
二年级羽毛球日记(篇13)
一个阳光明媚的上午，我和爸爸去楼下打羽毛球。我们开始了，爸爸先发球，我连忙向后退，退了好几步才接到球，“嘻嘻”我笑了一声，因为这一球刚好打中爸爸的头发。爸爸说：“再来，我不信还能打中。”我得意的说：“那就再来一次吧。”接过果然被爸爸说种了球有被打了回来。我们就这样，过了十几个回合，也没分出胜负。后来，我有点累了，一不小心被爸爸打过来的球打中了我的嘴巴，刚好咬住了球，因为我刚才刚好想打哈欠。这次轮到爸爸笑了，后来我不服气，还要再来，但是爸爸叫我回家，因为那时候差不多六点了，我只好跟着爸爸回家了。那时候我已经满头大汗了，我一回家就马上坐在一字上休息喝水了。
打羽毛球真有趣，因为我好几次打羽毛球球都打到爸爸的头上了。“谢文狄，过来一下。”你看，爸爸在叫我呢，我得快点过去才行，不知道爸爸叫我有什么事呢。
二年级羽毛球日记(篇14)
今天，我早早写完作业，去楼底下和妈妈一起打羽毛球。
到了楼下妈妈先教我怎样发球。妈妈先让我左手拿着球，右手拿着羽毛球拍，然后拿球拍把羽毛球拍出去，没想到这么简单的动作我老是学不会，为什么呢？原来，我的球拍还没碰到球的时候我就已经松手了。妈妈说不要灰心，多练习几次就会了。我发现球拍到一定的距离，再松羽毛球就可以打着了。多试了几次我就学会发球了，只是球发的不够远，妈妈总是接不住球。
羽毛球看起来简单，打起来还真不容易啊！