下面编辑为大家整理的“三年级作文”。作文是心灵的倾泻读者是心灵的感悟者，写作可以帮我们更好地发现自己的人生方向和目标。多看一些课外书拓宽写作积累的素材。如您对该话题感兴趣请持续关注我们的官网！
三年级作文 篇1
我是一个活泼开朗的女生，没事就喜欢唱唱歌，跳跳舞，发神经还有搞古怪。我是一个爱笑的女生，我的脸上总是带着微笑，狂笑，奸笑和傻笑。我，就是一个这样的女生。
我的优点就是太多缺点，而我的缺点就是没有优点，长处不多，就是会唱两首歌，会炒两道小菜，不过还没学会煲汤，收拾房子我最拿手，只要是我收拾的房子就特别干净和整齐，可没过两天又乱了。
我最擅长的只有唱歌，朋友都说我唱得比歌星还好听，我却却说我和贞子是同类，不过，唱歌是我最大的爱好，我希望长大以后能当一名音乐教师或者是一名电台主持人，这能让全世界的人都能聆听我的声音。
我的兴趣就是喜欢捉弄别人，不是在别人背后贴纸巾就是把一些没用的东西放进别人的袋子里，又或者趁别人不注意，把鞋带和桌子绑在一起………不过，这都是小小的恶作剧，并没有影响和我同学的友谊。
有的时候会觉得日子过得很无聊，就会开始发神经，抱着小熊在那埋怨苍天，然后胡言乱语。我很爱幻想，有时候我会想象自己未来是一位伟人，有时候我会想象自己不小心回到古代，成为另一个武则天。
有人说我很胆小，有人说我很胆大，但我觉得自己是一个害怕恐怖电影里的鬼却一点也不害怕现实世界的人。我可以说是一个敢作敢当的人，做错了事就一定会承担责任。
其实我是一个很幼稚还没有长大的小女孩。喜欢可爱的东西，喜欢看动画片，喜欢抱着布偶睡觉，喜欢缠着别人。更喜欢装可爱，所以我的生活很快乐。
我，就是一个这样的女生！
三年级作文 篇2
今天，我和妈妈大吵了一架，原因是因为我不想去跳舞班跳舞！
妈妈吵我吵得很厉害，我的眼泪也不争气的掉了下来。妈妈见我哭了，于是，她语重心长的对我说:“宝贝啊，你好好想一想，你不是经常说你最大的梦想就是当一只美丽的“小天鹅”吗?每个人在追求自己梦想的同时，都会受到挫折，古人常说：只有经得过风雨的考验，才能见到彩虹。只有经得过挫折，才能实现梦想。在舞蹈班里老师教导着你，在家里我们辛辛苦苦的指导着你，如果你不听，你又对得起谁呢？对得起老师?还是对得起你的父母？”妈妈说到这里我不禁大声的对她说："妈妈，你们大人一点都不了解我们小孩子的心理，你知道吗？我真的好累好累啊！"妈妈又说：你们的舞蹈班就像一个大集体，如果这个大集体少了一个成员的话，就像是一个完整的正方形破了一个角，那样它不就不完美了吗？"
听了妈妈这一席话，我感到惭愧无比，是呀！做一件事就应该坚持不懈。把它做到最好。不能中途放弃。
三年级作文 篇3
说起我的家乡，在二十年后有了惊人的变化。
时间到了二零xx年，家乡的森林郁郁葱葱，湖水清澈见底，空气清新甜润。汽车行驶的路旁有两条长长的装置，它与地面颜色相近，这是空气转换器，它可以把尾气吸进去，通过"换风器”转换成氧气，再喷出去。你可别以为它只能喷出氧气，质量差，它只有一次性承受十五吨的重量的时候才会坏掉。
家乡的桥也发生了惊人的变化。桥上有五颜六色的“音乐板”，它们铺在桥上的每一个地方。汽车只要一碰“音乐板”，被碰到的“音乐板”就会亮起来，发出美妙的旋律。仅仅只有这些“音乐板”吗？桥上还有绚丽多彩的灯，它们通过二氧化碳来发光。这座桥不但减少了噪音，还保护了环境，真是一座神奇的桥。
二十年后的家乡处处可见高科技，环境优美，我真喜欢我的家乡。
三年级作文 篇4
庐山的瀑布像大雨一样轻轻飘落下来。庐山的水会流到江河湖海。
庐山仙人洞的风景均是诗景交融，名扬四海，山水文画，是人们以自然山水为素材而打造的精神成果。庐山尽现中国唯一世界文化景观的迷人风采。
庐山有东林寺，东林寺山脚下有一座阿弥陀佛铜像，是中国摆放在外面最高大的一座铜像，也是世界最高大的一座铜像。阿弥陀佛的身上金灿灿的。
庐山有浓浓的云雾，它变化莫测，明明是看到山间的云，一下就变成了浓浓的云雾。好像给大山穿了一件衣服，看不清山里的风景。应了那一句“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”因为山路太多，很容易迷路。
庐山的瀑布“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”站在山脚下望瀑布，就感觉天上的雨水一丝丝的飞下来，那声音很清脆，又特别凉快。去了都舍不得回家。庐山还有很多的美丽风景。
想知道更多的风景，就来我们美丽的庐山来玩吧！
我爱我的家乡庐山。
三年级作文 篇5
One Sunday afternoon when I was learning to ride my bike, I fell down and hurt my arms badly. As soon as my parents heard this, they took me to the hospital at once. During my stay in bed, they took good care of me and cheered me up. Meanwhile, they helped me with my lessons. With their help, I caught up with my classmates. Now I'll try my best to study well to repay my parents.
【参考译文】
一个星期天的下午，我正学着骑自行车时，我摔倒了，胳膊伤得很厉害。我的父母一听说，就立刻把我送到医院。在我卧床养伤期间，他们尽心照顾我，让我振奋起来。与此同时，他们还帮我学习。在他们的帮助下，我赶上了我的同学。现在我尽我最大的努力来学习以回报我的父母。
三年级作文 篇6
随着时间的流逝，我慢慢地长大了，在童年里有一件事让我后悔莫及。在我七岁的时候。有一天，妈妈对“嘉仪，我出去买菜，别把家里搞乱。”“哦。”我高兴地说。妈妈关上门，走了。我立刻走到房间，拿出自己最喜欢的布娃娃，玩着玩着，突然发现有一只布娃娃不见了，我打开衣柜，把衣服翻来翻去，还是找不到，就去书柜里找，把全部书都拿下来，还是不见布娃娃的影子。然后我又到书桌底找，“找到啦！”我欢喜地抱着布娃娃说。于是，房间我也不收拾了，就拿着布娃娃玩起来。这时，妈妈在门外敲门。我慌了，看见房间搞得乱七把糟的。只好去开门，妈妈一进来就问：“有没有把家里搞乱了。”“我……我。”我嘴里不停地说着我字。妈妈等得不耐烦了就亲自去我房间看，“天哪！你竟然把房间弄成这个样貌。”妈妈生气地走到我面前说。
说完，妈妈把放在餐桌的菜，放到厨房。对我说：“你立刻给我收拾好，不然你就别想吃饭。”我走到房间，边收拾边想；“早明白就不玩了，把妈妈给惹生气了，我以后绝对不玩了。”
收拾完了，妈妈温柔地说：“嘉仪，以后别那么贪玩了，要好好学习。”
至今这件事我还记得很清楚呢！
三年级作文 篇7
Today I’m very happy,after I have breakfast,I go to park.
It’s a sunny day ,the bird is singing,I’m singing too.When I get to park,I see some girls are playing games ,so I join them.We play very happy.Then I have lunch with my friends.We both have a good time.what’s a happy day
快乐的一天
今天我很开心,我吃过早餐之后,我去公园玩.阳光明媚,小鸟唱起了歌,我也一样.当我到达公园的`时候看到一些女孩在玩游戏,于是我加入了她们.我们玩得很开心.然后我和我的朋友一起吃午饭.我们都很开心,多么快乐的一天啊!
三年级作文 篇8
“去动物园！”我高兴地说。母亲准备好了她需要的东西，我们就出发了。当我到达动物园时，我看到了一只小猴子。他在假山上跳来跳去。多可爱啊！我又来到老虎笼子前，他在笼子里对我大喊大叫，让我毛骨悚然。然后，我又看到了那只熊，那是一只棕熊。他粗壮的身躯很重，但它的叫声不小，我被听到的声音吓坏了。
然后，我看到了我最怕的动物，——狼。它有着灰白色的身体，它的腿强壮有力，它的叫声让人特别害怕。之后，我们去了熊猫馆。熊猫是我们的国宝。作为国家的“代言人”，他根本不在乎自己的“形象”。只是在那里吃喝玩乐，看到它憨厚的样子就忍不住笑了…最后看到了很多小动物，包括企鹅和海狮…总之动物园里的动物都很奇怪。我妈问我：“你今天过得好吗？”我说：“我当然开心！”最后，我很不情愿的回家了。虽然很累，但也很开心。
三年级作文 篇9
My family
There are five people in my family. They are my grandpa, grandma, my father, my mother and I. My grandparents(祖父母)are very old. They enjoy walking in the park.(他们喜欢在公园散步;你可以改成喜欢干别的事，但enjoy 后要加动词ing形式,表示喜欢做什么,如小孩们喜欢读故事Children enjoy reading stories.)My father is a driver(司机，你随便改职业). He is very busy (忙绿的). He is good at driving and playing football. My mother is a teacher. She works in a school. She likes reading books. I’m a student. I’m tall and strong. I’m interested in drawing pictures.(我爱好画画，可以改别的爱好，但是要用ing形式，如swimming, dancing)I have a happy family.
【参考译文】
我的家人
我家有五口人。他们是我的爷爷，奶奶，爸爸，妈妈和我。我的祖父母都很老了。他们喜欢在公园散步。我的爸爸是一个司机，他很忙，他擅长驾驶和踢足球。我妈妈是老师。她在学校工作。她喜欢读书。我是一个学生。我又高又强壮。我对画画感兴趣。我有一个幸福的家庭。
三年级作文 篇10
人们的生活水平越来越高了，有小汽车的人家也越来越多了。路越来越宽了，可人们行车却越来越不方便了。终于有一天，人、车、路吵了起来。
人说：“车，你怎么回事？又是尾气，又是灰尘？空气都被你们污染了！”
车不服气地说：“你怎么能怪我们呢？是你们人类为了方便，开着我到处去乱玩的呀！”
路瓮声瓮气地说：“你们两个都不是好东西，要不是你们，我怎么可能坏得这么快？瞧瞧，我身上现在不但脏兮兮的，而且伤痕累累。”
人听了，一脸不高兴地说：“你也一样，怎么搞得坑坑洼洼的，还让我们怎么走啊！”
“你真不讲道理，”路气呼呼地说，“我原先是平平坦坦的，就是你和车做的好事，不爱护我，让我变成现在这样，还好意思怪我！”
人和车听了路的话，红着脸低下了头，不好意思地说：“是啊，路任我们行走，而我们却把他搞得坑坑洼洼、四分五裂，真是自作自受呀！”
“从现在起，我们会养成好习惯的，不会超载也不会乱任垃圾的，会让路干干净净、舒舒服服的。”人说。
车听了点点头说：“对，你们人类还要把我再造先进点，减少尾气的排放。”
“对，对。我们一定会努力的。”人答道。
从此，人、车、路又成了好朋友。
三年级作文 篇11
尊敬的马老师：
您好！
时间过得真快，一转眼，我从一年级就来到了三年级，我也由一个胆小、害羞的小女孩变成聪明、胆大、勤奋好学的好学生。马老师您一直陪伴着三班孩子，让我们快乐学习，健康成长。还经常教导我们要有一颗感恩的心。
“谁言寸草心，报得三春晖”，这是小草对太阳的报恩；“羊羔跪乳，乌鸦反哺”，这是小动物对长辈的感恩；“滴水之恩，涌泉相报”,这是我们对国家和社会的感恩。我国五千年的灿烂文明，时刻都在讲述着报恩的故事。
我在学习上取得很大进步，都是因为马老师辛勤地辅导。我要“更上一层楼”地学习，这样才能更加优秀。我不知道马老师下学期还教不教我们，我希望她继续教我们，您能给我们带来成长的快乐。万一马老师不教我们了，我就用写信的方式来表达我对您的心声！我会经常向您汇报我的学习。
我觉得马老师对我们很有耐心。不管我们的作业写得多脏、多乱，你都耐心地批改，课堂上，你用精彩的语言为我们讲课，我总是聚精会神地听讲，让我从中受到启发。我想，我只有认真地学习，才能对得起马老师，今后我要好好学习，天天向上，取长补短，就能培养出良好的学习习惯。
马老师，您热爱教育事业，一心扑在教书育人上，为了您亲手培育的种子尽快开花、结果，您给我们露水般的滋润和精心的呵护。马老师，您辛苦了，谢谢您!
祝马老师开开心心，万事如意！
您的学生：
20xx-06-01