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寓言读后感(范文十三篇)

发布时间:2024-06-17

学习工作过程中写作文是很平常的,写作文能锻炼我们语言组织能力。优秀的作文通常是写实的,而非虚构。现在不妨看一看优秀作文是怎么写的!下面,小编为大家整理的“寓言读后感(范文十三篇)”,还请多多关注我们网站!

寓言读后感(篇1)

伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。正是这样,我才在众多名著中选择了这一本。

书中的大多故事体现了生活经验和非凡智慧。有的故事教导人们考虑问题要全面,如两只青蛙;有的则说明了不可违背自然,勉强做事,如乌龟和老鹰;还有的告诉我们不可犯经验主义错误,如驮盐的驴等。

在所有故事中,我认为最有说服力的要数目光短浅的鸫鸟了。故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年,桃金娘树上的果实还没有成熟,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌:“美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往。”就这样鸫鸟每天都去,每天都唱。一个猎人发现了,便守候在那。等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”这个故事的意思是说,不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的。要目光远大,不能象鸫鸟一样目光短浅,桃金娘的果实固然好吃,可吃到连危险接近也不知道的时候,也就意味着死离你不远了。

这就跟我们一样,一个学生如果过于贪恋游戏,每天背着老师家长去网吧,一玩就是一整天,这样下去一定会损失惨重:一会浪费金钱,家长辛辛苦苦挣来的钱全都被你用在打游戏上——值吗?二会用眼过度,眼睛是心灵的窗口,太重要了!如果你不保护好眼睛,以后戴着个1000多度的眼睛——累吗?三也是最重要的,沉迷于游戏中,你会不知不觉葬送掉吸收知识的大好时光——好吗?

玩游戏要适可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它当成一项工作,一项任务或是一个专业来进行的话,我相信那对你没有任何好处。学生,学习最重要,如果你能抛开一切心思杂念——专心学习,那么考出好成绩就只是时间问题了。

最后我要说几句:我这一大堆感想并非本人能说会道,所有的道理都藏在寓言故事中,还是留给同学们自己去读、去想、去探索吧!

寓言读后感(篇2)

暑假,我看了一本名叫《伊索寓言》的书,书中动听的情节,以及那一个个赋有情味和道理的小故事都让我沉醉。

这本书让我遭到了教育,书是国际的营养品,是最为耐性和最令人愉快的同伴。从书中你会发现许多趣味,使人变得愈加聪明、愈加英勇。

这本书中有一个故事,给我的形象很深,使我深受启示:有一年夏天,气候非常酷热,头顶酷日的两个人劳累极了,便走到一棵榕树下纳凉,歇息了一会,他们康复了膂力,这时,他们开端评论这棵榕树。

一个人先说:“这棵树真不错,惋惜没有果子!”另一个人说:“对啊,不成果子的树,不是好树。真是的,不成果子,让人快渴死了!”这时,大树说话啦:“愚笨的人类啊,我让你们纳凉,康复了膂力,这时,你们却又怪起我来了。”

这个故事让我理解了一个道理:做人要知恩图报,不能不知好歹,受了他人的协助还要降低他人!

寓言读后感(篇3)

篇一:《七个心理寓言》读后感其实也不是第一次读关于心理研究的书,之前也读过张德芬的《遇见未知的自己》,还有叔本华的《人生的智慧》等等,并不存在比较,只是这类给人心灵启示,引导人生道路的书籍总是给人距离感,心理学主要是有关于人性,所以写书的分寸难以拿捏,写的过于哲学化,读者难以进入环境。写的过于草率,又显得跟生活脱节。

所以就算是仔仔细细的读过一遍甚至两遍三遍,到最后也总是会只记得少数例子跟干瘪瘪的哲学道理。我仍然坚持认为,在我们的记忆深处,一定是关于我们所经历的或发生在我们周围的事情。我们因为这些事情而长记性,积累经验。

这本《七个心理寓言》是很好的心里入门书,作者武志红虽然是学心理学的,但因为生活里的各种经历,使他的文字里没有过多的理论,更多的是真诚和朴实。它可以使读者的替代感更强,更贴近我们的生活现实,思考下一次遇到问题时如何面对别人的态度和自己的内心。这本书描述了很多非常普遍但容易被忽视的现象,这些现象并不深刻,但能引起我们的共鸣。

总的来说,他是提倡以一种时刻保持着一种积极的心理状态,这种状态是生活的优势,但是因为环境造成对心理的影响是难免的。它包括从小对家庭成员的控制、朋友关系的建立、自身性格的缺陷等。从控制、关系、内外向、选择、自我意识、自我价值和欲望四个方面分析。

这些角度着手,对我们很多存在但是无从面对的问题进行了分析和变换角度让我们更深层的理解自己的内心。实实上,作为一个和我们生活在同一物种数万的社会里的人,有一些大大小小的心理问题是正常的。有些可能很小,我们还没有找到,但它们确实存在。克服心理问题的第一步是正确认识和对待心理问题。

或许,正是因为这种态度,笔者积累了更多的资料。当能正确对待它后,有些问题便能够自我解决了。书里好几个处让我觉得人生豁然开朗的感觉。

其中,有一个问题是我们面对悲剧时的态度。作者提到,面对悲剧需要很大的勇气,承认失败和糟糕结局需要一定的勇气。残酷的现实犹如刀般锋利,刀刀入肉。

然而,只有面对,经历和沉淀,悲剧才能在生命中中结,在心灵中创造新的积极力量。我完全同意他的看法。也许我们心里有个潜意识。当我们看到幸福和快乐的迹象时,我们下意识地将事物推向幸福和快乐。

当我们看到悲伤和不幸的事情时,我们会逃避,甚至把事情推向更悲伤和不幸的方向。期盼的力量很大。很多时候当我们觉的结果不好的时候,消极的想法会填满我们的大脑,然后消极的想法会把更深的消极性拉到我们身上。

就这样,很多时候我们变成了真正的问题制造者,但是我们没有发现。然而当这种情绪在每个悲剧发生的时候都一再的影响我们,就会变成习惯甚至跟扎于我们的性格,就好像我们爸爸妈妈从小对我们的影响一样。其实大部分的悲剧只是需要看清现状的智慧,承认现实的勇气和时间,而这个事件的长短就在于个人的经历和心理建设的程度。

但是沉迷于消极绝对是不可取的。还有一点让我觉得新奇而有见地,那就是在三岁前,一个人的内在模式已经形成,父母与这种内在模式的形成有很大关系。也就是说,我们心中的“内在父母”和“内在孩子”模式,实际上是我们童年时父母和我们之间的实际互动模式,这种内在模式无论健康与否都是正确的。

都几乎根植于我们自身一辈子。我们在成年之后或者更久远的日子里所做的事,对外的人际关系处理都跟这种内心模式有的密不可分的关心,甚至可以说是这种从小养成的相处模式的投射。所以有可能有暴力倾向的人是因为在年幼的时候收到过父母的打骂或则虐待,即是他"内在的父母"以暴力控制着"内在的小孩",而让这个孩子产生用暴力保护自己免受控于人的心理,在未来的生活中以这种面貌示人,把这种心态投射到别人身上,这便是一种病态了。

当我看到这里,我不禁想到我身边有这样的朋友。总会有一些喜欢出言不逊,让别人很下不来台的女生。以戳到别人痛处为乐,嚣张至极。

我似乎很在乎别人的感受,但熟悉了别人的感受后,我总是冷笑。这种人总是让我的心变得厌恶,即使是认识的朋友也会因为这些问题而逐渐疏远。但由于笔者的观点,从深层次的原因分析,我突然觉的这个学生很穷。

被这种由于小时候的环境产生的投射习惯所影响而变成这样的人,她也无法选择。我想借由这个机会给她推荐这本书。虽然心理学并不是解决问题的方法,也如同作者所谈到的这本书中很多道理大家都很清楚,尽管我们知道无数的道理,但我们还是没有发生改变。

这是因为,这些道理和你还没有关系,它们还不是你自己的,你必须通过自我觉察,清晰地捕捉到这些道理的确在你自己身上的展现,等你捕捉到这些道理后,好的转变自然就会发生了,也只有做到这一点后,这些道理才成为你自己的。我们不能借由这本书来改造自己或者解决问题,但是因为这本书帮我们梳理剖析了一些生活里的一些情况,希望能警醒到我们应该慢慢发现这些我们平时没有注意到的细节和问题,找寻解决或者更好的方式。这便是我对这本书的一点点感想了。

篇二:初识《七个心理寓言》心理学书籍,第一次接触,带着不情愿的思绪开始了阅读,但是,当看完了这本书--《七个心理寓言》时,才发现,心理学书籍并不是我想象中的那样枯燥无味;才发现,我以前是多么的幼稚无知;才发现,心理学是多么的博大精深。心理学不是解决问题的方法,而是帮助你理清思路,帮助你探索根源,帮助你分析自己,帮助你从不同的角度看待问题。

《七个心理寓言》,让我明白了许多,也梳理了许多混乱的思绪。

一、成长的寓言文中的苹果树,看似是拒绝成长,但是,细细想来,里面有蕴藏了多少呢?感觉受到不公平待遇,就自暴自弃,以前的满腔热血被淹没了,没了激情,没了梦想,就只剩下这样庸碌庸碌的混日子。其实,我们上过大学,为什么不喜欢这棵苹果树呢?

刚上大学时,我们满腔抱负,胸怀理想,梦想着在大学里做出不一样的自己。可是,当我们遇到几次挫折,遇到不公平待遇时,我们就开始抱怨,以至于放纵自己,忘记了曾经的理想,过着自己不想要的生活,我们也曾明白过,这种生活并不是我们想要的。但是,放纵自己养成的惰性,让我们有反思自己的勇气,而失去了改变自己的勇气。

后来,渐渐的,我们连反思自己也懒得去做了,就进入了这么一种浑浑噩噩得过且过的日子里无法自拔。不知何时何地,也许是毕业那年,也许是某年某天,也许是在这座让我们堕落下去的象牙塔里,也许实在我们初入职场时,我们开始后悔,我们开始懊恼,当初为何要那样呢?与其让我们预计到了自己会有的未来,又何不在现在开始改变我们预计到的未来呢?

二、动机的寓言看完这个,我感到很无奈,为老人无奈?为孩子们无奈?我不知道,也许是在为自己无奈吧?

孩子们是为了谁而"玩"呢?他们是为了自己的快乐吗?为了得到美分吗?

还是为了排除老人的寂寞呢?这个,我们无从而知。但是,我们应该知道,自己是为了谁而"玩"吧!

刚进入大学,我们面临最多的可能就是各种竞选班委、学生会、社团吧。还记得,我们在各种面试中,都会面临着一个相同的问题:你为什么要加入这个组织?

也许,我们答得最多的话语就是为了锻炼自己的能力吧!这个动机就显而易见了,我们加入你这个组织就是为了我自己而"玩"。但是,站在那个组织的领导者的角度上而言,我们反思一下我们是不是太过自私,我们仅仅想到的是如何在那个组织里面锻炼自己,而我们想过为那个组织奉献什么吗?

也许有,也许美吧!所以,到了大二,当这个组织换届选举时,我们又如期的站上了竞选领导者的讲台上,我们在那个讲台上夸夸而谈我们为什么来竞选领导者,那时我们说的最多的应该是为了把这个组织建设的更好,带领到一个新的高度吧。好的,到了大二,我们成长了,我们想到了组织。

我不知道这对于我们,是不是一种自身的进步,还是我们只是为了某种目的出现的应付而谈。我想,这时,我们为谁而"玩"只有我们自己知道吧!也许,我们自己也不知道自己到底是为谁而"玩",我们只能祈求着这里的"谁"会相辅相成。

但是,我认为,我们应该如何处理好为谁而"玩",这是一个我们值得深思的问题。这也是我们应该解决的问题。篇三:

《七个心理寓言》读后感刚刚看完了《七个心理寓言》这本书,如果不是老师向我们推荐我还不会想到去读这种类型的书目。它一共讲了七个寓言故事,它们分别是关于成长、动机、规划、逃避、行动、放弃和亲密。不知道是不是一开始很投入看的原因,最后我发现自己印象最深的是第一个故事:

做一棵永远成长的苹果树。感觉这个故事让我产生了共鸣,我们一直都在成长的路上,而这一路上的我们并不是那么顺心,现在也不是当初那个斗志昂扬的自己了。就像我刚进大学一样,那时的我意气风发,充满热情,自信满满,总是说要干嘛干嘛,可是现在回想一下,真正能坚持做到的没有几个,就算是还在坚持中,也没有了那份激情和活力。

老实说,大一的时候曾去参加过好多社团这样那样的面试,报名的时候总是信誓旦旦,一定要做好,而且也充分的去准备了,可是最后的结果总是令人失望至极,我会懊恼,为什么努力了却没有回报?这种心态在经历了好几次失败后愈发浓烈了。()而后的一些什么比赛我都没有兴致去参加了,有时候有一点报名的冲动,可是刹那间脑海里就会蹦出一个声音:

不要去,报名了也是浪费时间和精力,还不如做点其他事情呢。结果就是我退缩了,放弃了,不敢也不想去尝试和挑战了。好像记得有人说过:

不打没有把握的战。现在从成长这个角度说这句话不可行,人生的每个阶段都有很多的事物需要我们勇敢的去挑战,最后的结果不是最重要的,重要的是你努力的过程。在这个过程中,我们尽心尽力,尽职尽责这就足够了,至少你以后不会后悔自己没有努力过。

有时候不要太容易受外界事物的影响,更不能因为自己的努力没得到他人的肯定就自甘堕落,不去博一搏。与其说是我们的努力没有得到认可,不如说是我们小小的虚荣心没有得到满足吧。是的,我们要做一棵成长的苹果树,不要拒绝成长,只有在不断地努力中、尝试中、挑战中,我们才能更准确的把握自己的优缺点,更好的规划自己的人生道路,更顺利的去实现自己的梦想。

其他的寓言故事也都是很切合实际的,我想平时没事的时候多看几遍,体会和感触也会有所不同吧,不管怎样,乐观和积极向上是我的人生观,有努力不一定有回报,可是不努力一定不会有回报的。篇四:读《七个心理寓言》有感李慧丽公管q1141班 *** 第五组读一本好书就像是和我们的一个良师益友来一次心灵的交流,每一次阅读都会有不一样的收获。

读一本有关心理学方面的书,思想的涌动更是汹涌,那主要是因为心理学能让我们更清楚地了解和认知自己,也会使我们更好地面对自己的过去、现在和未来。之前我也读过很多有关心理学方面的书,里面讲的知识都差不多,可这本书以寓言的方式告诉我们一些很浅显,但也确实值得我们用心去体会和用行动去实践的一些知识,我觉得非常的适用。学会成长一直以来,不管是在社团、班级或在一些其他的活动中,刚开始我们总会载着满满的斗志,相信"天生我才必有用",所以行动起来也会特别有干劲。

可是有时候我们又会发现自己的努力根本没有得到别人的认可,一种失落、挫败感便会席卷我们全身,我们开始变得无力、苦闷,觉得自己怎么那么用心,可为什么还是有人不会满意呢?我想说的是,这是人生的一个必经阶段,不要太在意结果,重要的是过程,在过程中我们努力发光发热,这就足够了。有时我们因为没有得到他人的满足,就自暴自弃,这是不对的。

而且我还想说,与其认为我们的努力没有得到认可,不如说是我们小小的虚荣心--别人的夸奖及肯定--没有得到满足。所以不要拒绝成长,我们只有不断的前行,才会发现自己更多的优势和潜能,继续成长下去吧!把握人生方向没有方向、缺乏规划的人生,就像是将51张白纸简单叠在一起。

今天做做这个,明天做做那个,每次努力之间没有一个联系。这样一来,哪怕每个工作都做得非常出色,它们对你的整个人生来说也不过是简单的叠加而已,完全不会有质的改变。大学生活丰富多彩,各种社团活动更是让我们眼花缭乱,**、舞蹈、书法、手语、学术......

每一样都那么的吸引人,每一样都让我们蠢蠢欲动,所以刚开始有些同学干脆一口气报了四五个社团,下定决心要给自己一次"全面发展"的机会。初衷可以是说是好的,因为每一个人都有发展自己的欲望和权利,可是在下决定前,大家需要思考的是自己以后到底适不适合这个方面,自己在时间方面能不能合理分配。既然选择了,我们就应该坚持不懈地做下去,但如果我们只是兴趣使然,而没有去好好地规划自己某方面的发展,那最后的成效也是显而易见的--我们既没有学到想学的东西,也在奔忙中一点点的耗费着自己宝贵的时间。

所以,我认为无论做什么事,我们都应该三思而后行,而不是简简单单的"头脑风暴",只有通过合理和完善的规划,我们的人生潜能才会得到更好的发掘。社团活动只是我们大学生活的一个规划方面,更重要的还是我们以后的人生规划,这就需要我们每个人去好好思量了。把握人生方向,找准人生定位,发掘自身潜能,只有这样,我们才会找到自己真正地发展方向,在适合自己的地方发光发热。

有规划的人生才不会忙忙碌碌、浑浑噩噩,所以多给自己一点规划的时间,然后再去实现人生价值,创造完美人生!行动重于知识有一句话这样说:纸上得来终觉浅,得知此事要躬行。

知识固然重要,但没有实践的知识只是一种理论空架,毫无生命力可言。实践才能出真知,所以我们要在实践中去探寻知识的奥秘,感悟知识的力量。就像这本书里讲的一些知识一样,我们有了感悟才会来写读书笔记,可是这一步只是开始,更重要的是我们该如何去实践它们,让它们幻化成一种无形的力量去指导我们的人生,改变我们的生活。

别人的知识不能自动地来拯救你,所以我们需要实践来规划自己的人生,把知识运用到我们的发展中去,在学习他人经验的同时更好的经营自己的人生。书中的知识往往能打动我们,让我们受到启发,但这些文字和经验都只是一个开始,更重要的是,你要把你以为好的知识真正运用到你自己的人生中去,多读多学多实践。如果说高敏感度是一种天才素质,那么高行动力是更重要的天才素质,所以不要犹豫,多在行动中去找寻人生的意义,这才是丰富和有意义的人生。

寓言读后感(篇4)

《人性寓言》这本书是我最喜爱的一本书。它像一位导师,教我做人、处事、守护友谊。它通过一个个生动有趣的小故事,来告诉人们其中的道理,并在每一个故事后面加上更深入的注释。

这本书使我看得如痴如醉,让我最感动的是这样一则故事:从前有一个商人,财产堆积如山,他已经老得不行了。他有三个儿子,商人给他们一年时间,让他们去做对人民有益的事情。一年过去了,商人问他们有什么收获。老大说了他助人为乐的事,老二说了他守信用的事,而老三说的是最精彩的:在他的旅程中有一个人一直心怀不轨,想尽办法去偷老三的钱,他的钱差不多被那个人偷光了。有一次,老三看到他在一个悬崖上的大树下睡觉,老三觉得他这样很危险,便提醒他,叫他到路边的草丛里睡,那人一屑不顾钻进草丛里睡着了。

商人听完老三的事后,宣布“我的财产全是老三的了”老大和老二很诧异,商人继续说:“助人为乐和守信用是一个人应有的`品质,而老三的宽容是可贵的,这可以使他获得更珍贵的友谊,拥有真正可贵的友谊的人不久他将会成功。”兄弟俩这才恍然大悟。

是呀!只有真正获得友谊的人才能成功的啊!

《人性寓言》不仅是我的老师更是我的朋友,更重要的是它将陪伴我的一生。

寓言读后感(篇5)

我是一个特别爱看书的小孩,我的家里有着许许多多的书,但是我最喜爱的书便是《寓言故事》了。

书中有这样一个故事让我形象深入,故事的姓名是《东郭先生与狼》,这个故事的主人公是东郭先生。一天,他要到一个叫“中山国”的当地去寻求官职。在路上,东郭先生遇到了一只被猎人追杀的快要死了的狼,东郭先生一时心软,便将它装到了自己背的袋子里。比及猎人走后,他把狼放了出来。哪知狼却以怨报德,放出来后坚决果断的扑向了他的救命恩人—东郭先生。东郭先生徒手同狼博斗,嘴里不断对狼喊着“利令智昏”。后来在农民的奇妙协助下,东郭先生又把狼装回到袋子里,然后把它打死了。

其实,在咱们身边有时也会呈现这样像“狼”相同的人。新闻上也报导了不少相似这样的作业。比如:一位小伙子看到了一位老大爷不小心摔倒在马路上,小伙子热心的去扶白叟,成果却被摔模糊了的白叟反咬一口,弄得小伙子也无法争辩反驳,只能干着急。这不便是实际版的“东郭先生和狼”的故事吗?我觉得人和人之间仍是要有诚信的,协助他人是咱们应该做的,相同,被协助的人也应该有一颗感恩的心,只要这样,社会上相似的作业才会越来越来,不寒了人心。

这便是我喜爱的《寓言故事》,这本书不只教会了我知识,还让我懂得了做人干事的道理。

寓言读后感(篇6)

《中国古代寓言故事》是告知咱们许多道理的一本风趣的书。比如“适得其反”是告知咱们食物的开展都有自己的规则,违反了规则,就必定失利。还比如“刻舟求剑”是告知咱们不要由于一次偶尔,就等着下一次一百分之一的偶尔了。再比如“恃势凌人”讲的是不能借他人的神威来占据位置的。

还有,“大象和小花猫”告知咱们再强壮的人也有本身的缺点,再低微的人也有亮光之处。“喜鹊和蚂蚁”说的是你假如协助了他人,他人也会协助自己。“黔驴之技”告知咱们,不要装模作样,要实在学习过硬身手,否则早晚会被戳穿的。“螳螂捕蝉”写的是不能只管眼前的利益,不计后果。

“杞人忧天”告知咱们千万不要陷于毫无根据的担忧之中。“因小失大”告知咱们贪心小利的人往往成为他人使用的方针而见笑大方。“骥遇伯乐”告知咱们人要得到应有的保护和知识。

我最喜爱的文章是“蝉的重生”,这篇文章的粗心是:一只幼蝉从土洞里爬出来了,它爬上了一颗小树,一动也不动。渐渐的,它的旧皮掉落了,一点点巨大的苦楚使它战栗。

但是它仍是将旧皮脱了下来,它自在多了,大叫一声:“知了—!”;我喜爱这篇文章的原因是:它让我懂得了一个道理:凡事都要先阅历风雨,才干见彩虹。

寓言读后感(篇7)

寓言是一座奇特的桥梁,通过它我们可以从复杂走向简单,从简单走向丰富。

寓言是打开心灵之门,激发智慧,使思想更加活跃的金钥匙。

寓言是一本智慧之书。这本书能让我们快乐地享受生活,让我们更充实地生活每一天。

我曾经看过一本寓言书,名叫《伊索寓言》,里面讲的都是许多哲理家讲不来的人生哲理,每一条人生哲理都是那么实用。有些可以用在学习上,可有些呢?那就是社会的谈吐举止上。

等多个地方。无论如何,寓言中的人生哲学无处不在。

人生最快乐的时光是童年,那时你是自由的。我们儿时唱过的歌和听过的故事,随着岁月的流逝,逐渐沉淀在我们的记忆中。它们深深地埋藏在我们心中。让我们花点时间收集和回味一下。愿我们能在寓言的快乐阅读中茁壮成长,

晨曦中纯真的笑脸;艳阳下欢快的笑声;夕阳里跳跃的身影;成长的每日每夜;快乐的每时每刻;愿美丽的童话盛开在你童年缤纷的四季中;经典的故事沉淀在你成长的潺潺溪流中,奇特的寓言伴随在你充实的人生中

初二:张熙梓

寓言读后感(篇8)

我有一本经典寓言,非常好看,我特别喜欢的是《万子难写》和《虎与刺猬》。

先来来说说《万子难写》吧,就是一个家族的祖先最简单的字都不认识,这个家族等了很久,就没让自己的儿子或自己学过字,直到有一天,一个老翁家很有钱,他受不了了这种生活,就请人来教儿子写字。上学的第一天,老师在白纸上写了一,学生记住了,回去写给老翁看,第二天,老师写了个二,老翁的儿子觉得不怎么新鲜了,第三天,老师又在纸上写了个三,突然,老翁的儿子扔下笔,好像每个字都会写看,就跑回去叫父亲不用学了,免得花那么多聘金,见到儿子那么聪明,老翁很高兴,就把酬金给了老师。

又一天,老翁想请一个姓万的人吃饭,就吩咐儿子写个请帖,儿子说“:这还不容易吗。”老翁看儿子很有把握,时间慢慢的过去了,老翁见儿子写的怎么慢就催儿子快点写,现在老翁的儿子差不多才写了几千个字,老翁说“:万字真难写啊!”

这个故事告诉我们学习要认真,不要半途而废,要从小做打好基础,认真对待每件事情,而且不要像老翁的儿子自以为是,我们要学无止境。

寓言读后感(篇9)

“亡羊补牢”这则寓言是我这个学期刚学会的。

在这则语言中首要内容讲:'在古时后,有一个人发现自己的羊圈破一个大窟窿,丢一只羊。他听到邻居的劝说,那是左耳进,右耳出的,第二天,他又丢一只羊,后来他觉悟,立刻去把羊圈补好。

在往常的日子中,咱们由于常常也会由于不听劝说,形成丢失。比方,在山上留下一根现已焚烧的火柴,就会全山被烧着;由于冲红灯而形成交通事故等。我想起自己从前不听妈妈的提示而吃‘闭门羹’的事。那是我上二年的时分,妈妈常常去地里干活。为能让我放学有家可归,妈妈常常让我把钥匙带上。但是有一天,我出门上学时,背面听到妈妈的提示,还都不发觉自己没有带钥匙,把妈妈的话当作耳边风。放学回家,妈妈没有在家里,我只好呆在门口等妈妈回来,天渐渐黑,我又冰冷,又饥饿。非常困难比及妈妈回来,才开门,让我进家里。

从那今后,我每天出门前都要很习惯地摸一摸脖子上有没有钥匙。妈妈再也没有批判我是‘马大哈’,‘糊涂蛋’。

学这则寓言后,使我愈加理解一个人做错工作,只需听他人的劝说,并及时改正,就不算晚。

寓言读后感(篇10)

克雷洛夫寓言是克雷洛夫为小朋友写的一篇优美的寓言故事。

让我们印象最深刻的就是老鹰和鸡的故事。

有一只老鹰在天空中飞,飞了很久,就觉得很累,于是它就在鸡棚上面休息了一下。这实在是一个不明智的选择,去什么地方不比这里强啊!但作为鸡中之王的老鹰绝对不会是傻子,它肯定有自己的想法。但这却被一只正在家里抱窝的母鸡看到了,这只自认为很聪明的母鸡发话了,它对自己的亲家母说道:“亲爱的亲家母,老鹰凭什么受人家尊敬,还是鸟中之王?不就是大家以它的飞翔本领高超,是一流的吗?我要是愿意,也能办到,这没有什么了不起的。今后我们都别傻里傻气地把老鹰看作鸟中之王,身价比我们高得多。”母鸡不断地在那里发出自己的感叹,老鹰本来只想休息一下,并给母鸡一个荣耀,今后这些可以帮它们大忙的,可是母鸡一直说个没完,老鹰实在不耐烦了,说道:“你讲的一点都没错,但很不全面,老鹰的确有时不如鸡飞的高,比如现在我就和你们一样都处于一个高度。可是你别忘了,我是从上空中下来的,我有时可以没有你飞的高,但你永远不会飞上空中的。”

我想,人也一样,有作为的人,超越别人靠的是奋斗和努力,无作为的人,超越别人是靠的嘲讽和妒忌。人一生有了嫉妒心,心胸就必然狭隘;目光就必然短浅;虚荣心也随之产生。这种人无真本领又不求上进,只想把别人拉下来显示自己的高度。因此,这种人是永远不能成材有用的。

所以我们日常生活中间也不能有嫉妒心。比如说:你的成绩不如你的同桌,考试也经常比他差,这时候,我们就不应该嫉妒他,应该要努力学习,多看课外书,让自己的成绩提高起来,和同桌一样好。

《克雷洛夫寓言全集》读后感怎么写3

人有自己快乐的童年,诗也有自己快乐的童年。俄国诗人克雷洛夫就给了诗歌一个快乐的童年。

诗歌,被人们称为文学的结晶,文学作品中的最高境界,而出自克雷洛夫笔下的诗歌,正是人见人爱,花见花开的美中之美。各位读者,我并不是夸张,而是实话实说。一定有人不相信我说的话,但只要看一看这本书,你就一定会心服口服!

这本书的特点就是幽默滑稽,我们看的心情不会过于沉重,这一点是它最好的地方了。呆呆的乌鸦,狡猾的狐狸——《乌鸦的干酪》它让我感到乌鸦十分高傲自负,狐狸费尽心机要搞到那块干酪,它很聪明,是一个成功的猎食者;绝望的农夫,斯文的死神——《农夫与死神》让我感到做人不要太悲观,而且,死神有时也会有和蔼可亲的那一面;诚实的樵夫,不诚实的村民——《樵夫与女神》它告诉我们,诚实的人会受益无穷,而不诚实的人一定没有好下场;多管闲事的梭鱼,大方的猫——《梭鱼与猫》它告诉我们,要干好自己的本职工作,多管闲事的人,一定要吃亏;乱下结论的狐狸,可怜的受骗者——《吃不到葡萄就说葡萄酸》告诉我们乱下结论可不好,最后挨到受骗者的胖扁是必然的!

克雷洛夫的诗句丰富多彩,我被他深深地吸引了,他写的诗歌倍儿优美,想像力倍儿丰富,哲理性倍儿高,我倍儿佩服他。虽然克雷洛夫已经离开了人间,但是,他和他的作品,我们是永远也不会忘记的!

寓言读后感(篇11)

伊索寓言读后感500字

伊索寓言读后感500字(一):

最近,我读了一本书,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名为《蚊子与狮子》的寓言,我深受启发。

这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,十分得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不留意粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”

这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人必须会得到惩罚,最终会落到和蚊99子一样的下场。

在我平时的学习中,我的数学成绩一向不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分。过去一向不明白是什么原因,读了这则寓言,我最后明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想。

虚心使人进步,骄傲使人落后,今后我要更加刻苦学习,不骄傲自满,争取学习成绩持续名列前茅。

伊索寓言读后感500字(二):

《伊索寓言》读后感

无意间,我发现了一本很搞笑的书,这本书的格式很奇怪,不是整一个故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它透过一个个十分简单又很短的故事,讲述了一个个深入人心的大道理。就是因为这特殊的格式,吸引了我去浏览它。这一本书就是,《伊索寓言》。

我印象最深的一段故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻觅,之后,它找到了一块宝石,便对宝石说:“如果是你的主人捡到了你,他必须会十分开心的把你捡起来加以妥善保存;但是在我看来,你一无是处。因为对于我来说,一颗麦子比世界上的一切宝石都要珍贵。”透过这个故事告诉我们,对于我们来说,世界上的确有许多东西是珍贵的,但是最珍贵的莫过于自己真正需要的东西。在现实生活中,大多数人都觉得金钱最珍贵,不是因为这些人贪心,而是因为,他们还未明白自己真正需要什么。

《伊索寓言》这本书告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示。伊索透过自己的思想力来创造故事,争取自由。当我们这样来看伊索寓言的时候,我们会对这件事、这段历史心生出一种温情和感动。我们在生活中,不会有人一一指导你做什么事,要靠你自己独立完成。而《伊索寓言》这本书会带领你走向成功的道路,补充你从未具有的知识。

伊索寓言读后感500字(三):

这几天,我读了伊索的《伊索寓言》令我印象深刻。

《伊索寓言》的故事大都篇辐短小,却能阐述大道理,具有很高的文学价值,因此成为世界上流传广泛的经典作品之一。

这本书告诉了我许多做人就应具备的品质,如:不要骄傲、不要幸灾乐祸、不要贪心……说到骄傲,我想到了发生在昨日的一件事。

昨日早上,我跟往常一样八点半去上课。我们课前第一件事是考试,因为前几天的考试都是得了一百分,所以这次我有一些骄傲的心想:这题太简单了!我闭着眼睛都能考一百分!我就能够得到奖励了。也许是老天专门在和我作对,放学前,老师公布了成绩,我这次考试的成绩跟以前相比算得上是一落千丈。我十分的沮丧,心想:完了,连续八次一百分的记录毁了!奖励没了,妈妈还会因为我马虎生气。真是“赔了成绩又折礼”!回到家,我就拿出试卷来认错并说明自己是马虎而错的以后再也不敢了,妈妈并没有吵我而是语重心长对我说:“马虎只是其中一个原因,更重要的是因为你太骄傲了,如果这一点你改正了,成绩都会提升不少。期望你透过这天的教训,能自我反省一下,并改过自新不再骄傲,踏踏实实的学习。”“那,妈妈您不准备吵我?”我小声地说。“当然了,我要给你个机会,再说呢,你想挨吵啊?赶紧去写作业!不要在这在磨蹭了!”妈妈笑着说。

这天中午,“妈妈我回来了!我考了个一百分!”我高兴的叫道。“真棒!继续努力。”妈妈也开心地笑了。

《伊索寓言》是一扇心灵的窗户,将它打开,将获得无限的财富。

伊索寓言读后感500字(四):

我读了《伊索寓言》这本书,懂得了许多个道理。它是古希腊流传的几百个比喻的故事,是人们把它收集起来的。

我看的第一篇伊索故事是《龟兔赛跑》,它讲的是:在一次长跑比赛中,兔子与乌龟比赛,兔子自认为自己跑得快,就没把乌龟放在眼里,跑了一会儿就在树阴底下睡觉,而乌龟脚踏实地,一步一步地往前爬,靠着它坚强的毅力和耐力最后超过了兔子,第一个到达了终点,要等兔子一觉醒来时,恐怕天已经黑了下来,乌龟早已赢得了这场长跑比赛的冠军。这个故事告诉我们:不能自以为是,骄傲自大,其实我们的身边有十分多的人像这只自以为是,骄傲自大的兔子,不肯踏踏实实的做好每一件事情,结果就一事无成。

我还学习了《风和太阳》这篇寓言故事,它讲的是:风和太阳的两次比赛,太阳说:“我们比谁能将人们的外衣脱了,谁就赢。”风同意了。风呼呼地吹着,人们不但没有脱掉外衣,而且裹得更紧了。但是太阳炙烤着大地,人们纷纷都脱掉了外衣,太阳赢了这场比赛。之后,风说:“谁能够让帆船行驶,谁就赢。”太阳依然散发着它的热量,但是船却纹丝不动。而风呼呼地朝着这只帆船吹着,这只帆船快速地向前驶去……风赢了这场比赛。这个故事告诉我们:每个人各有各的特长,就应取其长处,补其短处。

《伊索寓言》是一本好书,它里面的所有好故事都值得我们去读、欣赏、体会,值得我们去深入思考、研究。

伊索寓言读后感500字(五):

《伊索寓言》读后感500字

高尔基以前说过:“书是人类进步的阶梯。”一本书对一个人的影响是巨大的,一本好书甚至能改变一个人的一生,总而言之,言而总之,读书是极好的。

这天,我们和五(1)班的同学换了书看,我们借五(1)班《人鸦》看,他们借我们《伊索寓言》看。

翻开这本书,一个个的故事让我大开眼界,我细嚼慢咽的诅嚼书中的知识,我一页一页的看,值到此刻,我看到了58面。我欢欢喜喜的在心里默默记住这本书,以后想看再买看看。

书中的寓言短小精炼、比喻恰当、形象生动、寓言深刻,是在世界范围内流传最广、影响最大的经典作品之一,它不凡的思想和艺术价值,使之成为世界文学史上永远熠熠生辉的瑰宝。

这本书里的主人公是动物,有狐狸、狼、狗、狮子、老鼠等动物。那里的故事都是小故事但蕴含大道理,我很喜欢这位“益友”,当然也很感谢作者伊索给我们写的书。

这本书让我深受启发的是《两只打架的公鸡》,这个故事让我明白了:傲慢有时候会带来灾难,不妨做个谦卑的人。我很喜欢这个故事,不知你们喜欢不喜欢?

这本书的主人——张悦洋,在书中记道:勤劳的蜂蜜爱跟花朵交朋友,奋发的种子爱跟土壤交朋友,刚强的矿石爱跟烈火交朋友,有为的孩子爱跟好书交朋友······我真心谢谢你给了我怎样多的“蜜”采。

伊索寓言读后感500字(六):

《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

使我印象最深的是《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,十分得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不留意粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人必须会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。在我平时的学习中,我的数学成绩一向不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分。过去一向不明白是什么原因,读了这则寓言,我最后明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想。书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?

有的故事教导人们思考问题要全面--《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事--《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误--《驮盐的驴》等。

应对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。它能够培养我的阅读潜力,理解潜力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。读这本书使我获得深刻的人生智慧,使我受益匪浅。

伊索寓言读后感500字(七):

寒假里,我读了《伊索寓言》这本书。虽然这本书中的故事都是一则则短短的小故事,但是每一则故事都有自己想要告诉我们的道理。其中,《农夫与蛇》这个故事让我明白了许多道理。

在一个寒冷的冬季里,一位农夫发现一条蛇因为太冷,冻僵了,很可怜它,便把蛇放在自己的怀里,想让蛇苏醒。过了好一阵,农夫感觉蛇开始动了。蛇感到温暖后,便苏醒过来,又恢复了它原先的本性,就咬了它的恩人农夫一口,使农夫受到了致命的伤害。农夫疼极了,又将它掐死。蛇毒进入农夫的身体里面,不久也就死去了。

农夫是一位善良的人,他原本明白蛇会咬人,但是却要冒着生命的危险去把蛇救活。但是蛇却忘恩负义,不但没有感谢把它救活的农夫,反而咬了农夫一口。最终蛇也没有什么好的下场,被农夫活活的掐死了。

读了这则寓言,我突然想起了爸爸妈妈为我们所做的事情。有时候,爸爸妈妈因为想让我们保护好眼睛,而不让我们长时间的看电视,玩电脑和手机。但是我们却没有听劝,还在在那边开心的玩。有时,还会不经意的和爸爸妈妈顶嘴。到最后,我们带上了眼镜,才明白爸爸妈妈当初的劝是为了我们好。

所以,我们要懂得知恩图报,不要像蛇一样,当别人去帮忙你和提醒你的时候,不听劝,还要去恩将仇报。

伊索寓言读后感500字(八):

在一个漫长的暑假里,我读了一本书——《伊索寓言》。这本书令我受益匪浅,因为它透过一个个十分简短的小故事,讲述了一个个大道理。

有一个故事给我的印象最深,那就是《金斧、银斧和铁斧》这个故事。这个故事呀,对我的触动很大。一个诚实而又善良的樵夫出门砍柴,当然这个樵夫不仅仅诚实而且还很穷,他累得坐在河边休息着。因为他十分口渴,所以他就弯下腰去喝水。突然,“扑通”的一声,插在腰间的铁斧掉进河里,樵夫急得大哭了起来。这时水中冒出许多的泡泡,水泡中走出了一个仙人。仙人和蔼地问道:“这位兄弟,你怎样了?”樵夫擦干眼泪,把事情的经过一清二楚地告诉了仙人。仙人笑着说:“你是好人。别哭了,我帮你找一找。”说完,就沉入河底不见了。不久,仙人拿着一把金斧、一把银斧,还有一把铁斧交给樵夫,说:“哪一把是你的斧头啊?”樵夫挑了一下,最终拿回属于自己的铁斧,但是仙人把金斧和银斧都送给了樵夫。樵夫感谢仙人,带着三把斧头回了家,他的兄弟们看了都眼红。其中一个兄弟动着坏脑筋,他也来到河边学着樵夫的模样。同样,也招来了仙人,仙人也拿了三把斧子。这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:“这三把都是我的!”仙人看到这种情形,失望地带着三把斧子离开了。这个贪心的家伙最后什么都没得到。

这个故事让我懂得了:贪得无厌的人必将受到应有的惩罚。

《伊索寓言》告诉了我很多很多的大道理,给我数不胜数的启示;能告诉我什么事情该做,什么事情不该做,我十分喜爱这本书!

伊索寓言读后感500字(九):

《伊索寓言》这本书,我很小时就看过了,一点都不深,只有短短几百个字,此刻拿起来重温一遍,却发现小故事中,却蕴含着深刻的道理。

这本书是古希腊作者伊索写的,他是一名黑奴,却很有智慧。这些故事经过后人的修改,编成了《伊索寓言》。每个故事,都教育了我:《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲;《狼来了》告诉我做人要诚实,不能说谎;《农夫与蛇》让我明白了对于恶人,决不能怜悯。

那么多故事,令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。这篇文章讲述了这样一个故事:宇宙之王宙斯打算挑选出一个百鸟之王,决定召开一个群鸟大会,选出最美丽的鸟儿。明白这个消息后,所有的鸟儿都精心准备起来,乌鸦也不例外。但是,她自己也明白,这丑陋的模样是不可能当选的。于是她找遍了森林和旷野,把从其他鸟儿身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起来。大会那一天,乌鸦插着漂亮羽毛赶来了,她的美丽令所有鸟儿都黯然失色。正当宙斯宣布乌鸦为百鸟之王时,所有的鸟儿都愤怒地一拥而上,拔下原本属于自己的羽毛,乌鸦恢复了原样,还是黑糊糊的乌鸦。

看完这个故事,我不禁想起了课文《落花生》,花生虽然没有华丽的外表,但是却为别人做出了巨大的贡献;而乌鸦本来就没有漂亮的羽毛,为他人做出的贡献也少得可怜,这样,只用虚假的手段去追求荣誉和体面,必须会遭到别人的唾弃。我最后明白了这个道理。

这些小小的故事中,却有着令我受益匪浅、终身难忘的大道理!

伊索寓言读后感500字(十):

《伊索寓言》透过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并透过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们最后遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。

看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去应对并想好解决问题的方法。

还有一篇《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自己说:“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们:当在一个新的环境且无法避免的时候,也能够试着慢慢适应环境,融入环境。

《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时着名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。

伊索寓言读后感500字(十一):

寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树。寓言是一根魔杖,虽然短,但能变出许多搞笑的东西。

在《伊索寓言》这本书中,全是一个个短小故事。但是,每个故事里都讲着不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龟兔赛跑》。

兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟的步子慢,但是,乌龟笑了,说总有一天它会跑蠃兔子。它们立刻开始了比赛。乌龟拼命地爬,一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面,并一步当先。看着乌龟被抛在后面,兔子心想,比赛太简单了,自己先睡一觉也能蠃。它坐在树下,睡着了。乌龟却坚持爬行,它慢慢地超过了兔子,成了冠军。

这个故事讲了一个道理,稳步向前者,往往能获得最终胜利!

此刻,你们想明白我为什么喜欢这个故事吗?告诉你们,其实我也有这样的经历哦!

我在上四年级时,数学成绩一向不是很好,考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我:“我一次考试成绩,抵得上你两次考试成绩。”听了这话,我无地自容,暗下决心:我五年级必须考个好分数给你们看!在暑假的时候,我狠下功夫,认真预习五年级数学。有好几次我都想放下。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好的结果!我的数学两次考试都在平均分以上!我回想起当时的场景,都为自己而自豪!

上面的事情告诉我们,只要不断努力,就会有好的结果!

伊索寓言读后感500字(十二):

文学的世界充满无穷的魅力,就像浩瀚的宇宙神秘迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球,那么《伊索寓言》必须是这座星球中最耀眼最辉煌的宫殿。寓言还是一座连接生活和艺术的桥梁,桥的这端是我们,桥的那端是善良、智慧和勇气。

大家看过《伊索寓言》这本书后,也许会想世界上还有像书中故事里这样愚蠢的动物吗?可正是小故事中一个个愚蠢动物的表现,才使我们明白许多做人的道理。比如《伊索寓言》中有“狼与老太婆”这样一个故事:一头饿狼嚎叫着四处觅食,他来到了一座农舍,听见小孩在哭闹,老太婆在吓唬孩子说:“别再哭了,再哭我立刻把你扔给狼去吃!”狼听了老太婆的话信以为真,便眼巴巴地站在那里等了好长时间。到了晚上,狼又听见老太婆哄骗小孩说:“孩子,要是狼来了,咱们就把他杀了。”狼听了此话拔腿就走,一面嘴里嘟哝着:“这个庄户人家说的是一码事,做的又是一码事。”这个寓言说的就是言行相悖者,那些言行不一、表里不一的人。

《牛和蛙》的故事则告诉了我们另一个道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后,非要和牛比一比到底谁大,最后把肚皮都撑破了,死了。这则寓言告诉我们不能胡乱争强好胜,如果他跟牛比的是谁娇小,那么就不会出现这样悲惨的结果了。

《乌龟与老鹰》透过一只乌龟非要让老鹰教会它飞翔,结果从高空中落下来,从而摔死的杯具。它告诉我们任何事情都有自己的规律性,决不能违背这个规律。从这个寓言上又让我想起了《拔苗助长》这个故事,一个农夫觉得他的庄稼长得慢,便花了一个上午的时间把自己地里的秧苗一株株拔高了许多,结果秧苗全死了,这个故事也让我懂得一切事物都要顺其自然,不能违背事物的生长规律。

《伊索寓言》是一座神奇的宫殿,这座宫殿里珍藏着无数充满魔力的故事,折射出许多生活与做人的道理,使我们终身受益。我将好好珍藏这本《伊索寓言》,让书中的小故事伴随我成长。

寓言读后感(篇12)

我很喜欢《伊索寓言》这本书它是一本有关动物、人或神的传说故事,都讲了许多短小而又意味深刻,蕴含哲理的寓言故事。并且每一篇都是先叙述故事最后在结尾揭示这个故事蕴含的哲理,能使我从中得到很多有益的道理。

作者把每一篇的主人公都刻画得栩栩如生,仿佛真的一般。如:通过狐狸和山羊这篇文章告诉我们不能轻易的帮助别人;蚂蚁和蝉告诉我们好逸恶劳的道理;乌龟和老鹰告诉我们任何食物都有规律性不能违背自然规律!

其中有一篇使我记忆很深:《蚊子和狮子》讲了一只蚊子认为自己可以打败狮子,便去像狮子挑战,蚊子找到狮子,总是在狮子没有毛的地方乱咬,狮子无论怎样都抓不到蚊子,最后只好认输。文字很得意,很骄傲,在路上一不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛所抓。蚊子很后悔自己的骄傲与轻敌!这篇短文章就告诉了我:生活中做什么事情都不能骄傲自满,要谦虚的做人。并且衡量一个人的能力不能只看外表,重要的要看他的能力和智慧。这个故事还教会了我一个词:骄兵必败!

《伊索寓言》这本书告诉了我很多道理,让我受益匪浅!每个人都要看到自己的缺点和不足,学习别人的优点和长处,要取长补短,做一个好学上进的人。

在学习中,正如有些考试成绩好的人便会骄傲自满,认为自己很聪明!并没有想到:人外有人,天外有天这句话。反而嘲笑考试成绩不好的人,这样只会是他下次考出的成绩不理想。而有的人,却一直谦虚做人,好的会要求更好,不好的会努力的改正!“功夫不负有心人”正是这样,他们得到了好的结果!

《伊索寓言》通过对生活的讽刺和批判,告诉了我们一些为人处事的道理。使我们看清了善与恶,美与丑,让我们更深的了解生活!怎样辨别是非好坏,怎样变的聪明、智慧。

寓言读后感(篇13)

《克雷洛夫寓言》是俄罗斯作家伊凡丨克雷洛夫的著作,其间《狗的 友谊》这篇故事叙述了有两条狗在闲谈时,以为他们能够成为爱情深沉的朋 友,能经得起检测。当面临一块骨头时,两条狗忘记了方才议论的友谊,互 相撕咬,都想据为己有。

《克雷洛夫寓言选》这本书十分有意思,《狗的友谊》更是饶有风趣。

这篇寓言的内容是这样的:

两条狗在闲着的时分谈起了友谊,他们俩都觉得,天天在一块儿呆着,又十分 相亲相爱,相处得又那么好,爱情又深,何不交个朋友呢?所以一只狗便开口了 : “咱们能够像人们那样树立友谊,那样日子会更好的。”另一个说:“交个朋友多 么好啊,日子舒适,心境会更好了。”所以,它们就拥抱起来了。刚好在这时,厨 房里扔出一块骨头,这两只狗把方才谈的友谊立刻抛到无影无踪去了,它们俩都像 闪电似的向骨头扑去,你争我夺,为了这块骨头,你啃掉它的毛,它咬伤你的腿, 彼此争抢着。可见都想把这块骨头据为己有。这阐明它们底子不明白友谊,所以,当 牵涉到本身利益时便相互敌视起来了,不愿推让一步。

寓百的篇幅虽然很短,但它的含义十分深入。这便是,友谊应该是崇高的。 我现在还很小,还没有走进社会,还不明白得交朋友。等今后我长大了,就会走上社 会,会交上许多的朋友。到那时,咱们树立友谊也要真挚,遇到优点,要先人后 己,不能为一点点私益而去损坏友谊。(在道出寓言的道理之后,联系到实际中的 自己,说出了自己的考虑和感悟,使整个文章充溢爱情。

从现在开始,就要学会把便利让给他人,把困难留给自己。

现在社会上有些人平常是寸步不离、藕断丝连的好朋友,但是为了个人的一点

私益,他们有时就相互争持、切齿咒骂,致使拳脚相加。假如他们读了这则寓言故 事,心里会怎么想呢?(作者在文章的终究联系了实际社会中不爱惜友谊的现象,与 寓言构成比照,并运用反问句加强爱情,愈加杰出文章的中心思维。

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