作文可以说记录着我们的青葱岁月。写作文可以有效锻炼我们的综合能力，想要写好作文除了先天的天赋外后天的积累也很重要，什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢？推荐你看看以下的写空竹的作文精华，请收藏好，以便下次再读！
写空竹的作文 篇1
大年初五，早上拿着昨天刚买的空竹准备去给姥爷“显摆”。可没想到我的技术和姥爷比起来，真是小巫见大巫了。我心说：哼，今天我也练练，就不信追不上你!
吃过早饭，我拎着空竹就往草地上跑，准备提高提高我那小菜功。我先按照卖空竹人说的，把空竹放在抖竿的线上，交叉一下，右手放低，左手抬高，让线绷直，缓缓地向上拉右手，空竹转动起来，拉到高处后下降。可是不知道那里出了毛病，我拉起来以后空竹开始左右摇摆，等我拉到高处时准备下降，空竹已经离线而去了。
试了好几次，空竹都转不起来。无奈之下我只好试一试另外一种方法。按照刚才的方法准备好，把空竹向右拉动，右手同时往上走，空竹旋转着腾空而起，我心里为自己鼓掌。下来的一套动作我基本上已经学会了，右手用力上下摇摆，左手不用力，跟着绳子一上一下，配合右手。这一招跟我练过的一首扬琴曲的手法极为相似，我不学自会。空竹越转越快，我得意洋洋地仰望天空，心里真叫高兴啊!忽然，我觉得手上有些不对劲，低头一看，妈呀，空竹偏离运行轨道45°!我甩出了从来没试过的本领——空中调整。两个手臂交叉，右手向前，左手向后，左手使劲，这一套动作因为我是第一次次试验，花费了不少时间，等我准备调整时，空竹早已经打旋了。
经过数次的练习，我的技术有所提高。一个熟练地滚地发球，空竹已经在小声地哼着小曲。我在空中抖了几下以后，这个“山寨版哑铃”已经放开了喉咙“嗡嗡”地唱着。我听到它的歌曲仿佛给我敲了催战鼓，我手抖得更快了，强忍着胳膊的疼痛，让空竹上下乱窜，空竹玩跳的越来越快，干脆就扯破了嗓子喊起来，绝对是合格的竹高音。
买空竹的人说两分钟保证学会，我可是学了两天也学不会啊!空竹是锻炼身体的一种好方法，有空大家也来试试抖空竹吧!
写空竹的作文 篇2
我有一绝招，你们猜到是什么了吗？对了，是抖空竹。那你们知道我是怎么练成的吗？就让我来告诉你们吧。
那是二年级下学期的时候，学校请来一位空竹教练教我们。当我刚看到空竹时，觉得和我常玩的悠悠球很相似，所以一开始我并没有把空竹放在眼里，心想：不就是把那条绳拉来拉去，让空竹转起来就行了吗？有什么难的？可是教练却说：“不要小看它，真正玩好它不容易，它有许多花样呢!有些动作很难，不下功夫是学不会的!”教练的一番话又勾起了我的好奇心，我决心一定练出个样来。
中午吃完饭，我就迫不及待地拿着空竹来到操场上，本以为能很轻松地抖起来，没想到刚把空竹拎起来，它就从绳上掉下来，滚到了一边。我憋着劲儿又试了几次，可是还是失败了。我气急败坏地想：这个玩意儿还真不好摆弄。我就不信玩不好它!我的斗志被激发了起来。不过我知道：要想做好一件事，不光需要信心，还要用心、动脑。于是我先冷静下来，仔细回想教练的每一个动作，用心琢磨，并找好角度，试着模仿。功夫不负有心人，终于经过我的刻苦练习，我很快就能自如地抖空竹了。有了第一步的成功，我更充满了自信。之后每次教练来教我们，我都认真地听，仔细地看，用心地体会，积极地实践。很快，我就掌握了抖空竹的很多动作并成了佼佼者，连教练都夸我说：“你真是好样的!”
更绝的是我学会了空竹动作中最难的一项：超高登月弹射。每次我做这个动作时，同学们都围过来看，“真棒!”“太牛了!”每每他们都这样交口称赞。
后来，学校要选空竹队员，我被选上了。每次表演，我都站在第一排，获得了老师和同学们的一致赞扬。
有一句格言说得好：失败乃成功之母。如果没有失败的经过，哪会有成功的结果？重要的是如果你这次失败了，千万不要泄气。只要你坚持不懈，善于总结经验教训，成功一定属于你!
写空竹的作文 篇3
我们班最近流行玩溜溜球的“升级版”——空竹。空竹在我们班里玩地热火朝天，饶有兴趣。每个人都恨不得早点下课。
“叮铃铃！”伴随着下课铃一声呐喊突如其来“哈哈！下课啦！解放啦！去玩空竹啦！”同学们听到了这声“惊雷”——杨子豫班长的呐喊。便拿着各自的空竹一窝蜂撞撞跌跌的挤出门外。有的三三两两打混战；有的两个单挑。总而言之大家都打得很激烈。
你看杨子豫和杨一凡的单挑赛最为激烈，你瞧杨一凡左一个“金手指”右一个“加速”，让杨子豫左挡右躲。但杨一凡打着打着精疲力尽了，杨子豫趁机行事拼命“加速”让空竹飞快旋转。杨一凡见了也不甘示弱，也开始“玩命”杨子豫一个“泰山压顶”把杨一凡打的“落花流水”。等杨一凡平定下来时杨子豫又来了一个“席地摩擦”让杨一凡“空竹碰地三千尺，摸摸绳上没空竹。”
瞧，空竹在我们班是多么有名啊！
写空竹的作文 篇4
星期三的早晨，我一大早就起床了，拿起了我最喜爱的玩具,那就是空竹啦。因为，今天，是我的空竹表演，我特备激动。我下床换好衣服就去拿我那漂亮又干净的空竹。呀！它还是那样的干净。我又去刷牙洗脸，完了，就去拿空竹背着书包下去了。妈妈刚刚起来问我：跑这么快干啥？我说：早点去就可以多学点呀嘻嘻其实我是骗我妈妈的，因为我想多玩一下空竹，这样，才好放心空竹表演呀。
今天，可就我的非常时期比以前可快得多，今天，我不像往常一样走到学校。而是，飞奔飞到学校的，这时候其他的同学还没来，我看见操场上有三四个人在玩空竹，我也就在操场玩起了空竹，有两个人说要和我比撞击。我就和他们开始了热烈的战斗。
他们两个想左右夹击把我给打败。结果我躲了过去。他们两个撞在了一起，他们的空竹就掉到的地上。最后当然是我获得了胜利。他们被打败了，不服气就说：有本事在来。我就说：好，谁怕你呀？我们又打起了激烈的碰撞。结果，还是被我撞飞了。而且，还不近呢！到草丛上去了。他们二连败很失望。好像以前他们很厉害，但，今天，他们每一次都被我用N个招数给K败。没错、，就算你再强也有一天会被人打败的。做操的时间到了我飞奔的样子飞到教室。把空竹放到抽屉里。然后去排队做早操，做完了早操就到班级里吃饭。哎，人为啥这样命苦呐！为啥下雨偏偏是下午呐。害的me空竹表演都不行呀！只是精英班的表演。老天呀！你还真没长眼那。希望下次有空竹表演。老天我会记住你永永远远的记住你、报复你的！
哎！人就是命苦呀！就算有空竹也是不能表演的。所以，我劝大家买了东西就憋屈干其他的。
写空竹的作文 篇5
同学们，你们见过抖空竹吗?这可是我们民族传统运动项目之一。我不但见过，而且还玩过呢!
有一天，我和外公、外婆在河坊街四处闲逛的时候，无意中发现了一位老爷爷在玩一种我从来没有见过的东西，是竹子做的，两头大，中间小。老爷爷用一根绳子在上面不断地拉动，于是，这个东西就开始不停地旋转，并发出悦耳的声音。过了一会儿。老爷爷停下来了，我好奇地跑上前去问:老爷爷，您刚才抖的是什么东西呀?老爷爷说:小朋友，这是空竹呀!我接着问:那您可不可以教我一下呢?老爷爷欣然答应了。于是，老爷爷先让我拿着抖空竹的绳子中间，然后两手一高一低不停地抖动，使空竹高速旋转，发出悦耳的声音。看似简单的动作，我总是做不好，无法保持平衡，空竹总是从绳子上掉下来，更别说旋转了。
看我急得满头大汗，老爷爷笑着说:别急，抖空竹要用巧劲的，不能用蛮劲。于是，老爷爷手把手教我怎样抖空竹。经过半小时的努力，我终于把手上的空竹抖起来了。尽管抖出来的声音没有老爷爷抖得那么响亮，那么好听，但我已经成功了!
抖空竹不仅可以锻炼蹄力，还能锻炼上肢的协调能力，真是健身的好项目。我想只要我以后多练习，我一定能赶上或超过老爷爷的!
写空竹的作文 篇6
烈日似火，天气闷热得要命，一阵阵热风吹来，使人喘不上气。往日公园里的蝴蝶也不出来了，纷纷躲在一片片的树叶里。我待在一棵树的树荫下，阳光透过缝隙照射着。我眯着眼，向远处看去，一位老者仿佛在挥舞着什么，仔细辨认，那是一只空竹。我静静地看着，回忆起了埋藏在脑海深处的一些故事。
依然是一个炎热的夏天，我回到了远在江西的爷爷家，爷爷不算高大，头发也已经白了，微微凹陷的眼窝，一双棕黑色的眼睛，有岁月的沧桑，但又是那么慈爱。爷爷从小生长在乡下，做藕丝糖，捉泥鳅，讲家乡的故事，都不在话下。我很惊喜，总爱粘着他。最让我惊叹的还是爷爷那精彩绝伦的抖空竹。
梦湖边，爷爷一直拿着空竹，把线缠在上面，一系，再一抽，空竹就飞速地转了起来，还发出了奇怪的声音。我那时不懂，好奇极了，以为是哑铃。但爷爷笑了笑，跟我解释说这不是哑铃，而是空竹。那是我第一次见到空竹，对它产生了极大的兴趣。爷爷见我如此着迷，便把这只空竹送给了我，我细细地打量这只空竹，发现空竹前后两边分别有两个圆筒，圆筒外面有些小孔，在玩空竹时，空气进入小孔，空竹就会发出声音。我学着爷爷的样子抖起空竹，却狠狠的把空竹摔在地上。我低下头，捡起空竹，又试了几次，十分沮丧。爷爷在旁边大声笑着，十分耐心地教我，教我抖空竹，教我做花样，最后我甚至可以一边跳绳一边抖空竹。那段时光，很幸福，很美好。
可美好的时光总会流逝，噩耗也随之传来。去年，爷爷因为疼痛，乏力而来到北医三院就诊，本以为是一些不重要的小病，却被诊断为胃癌。我听到消息后心瞬间凉了下来，很震惊，也很担心、害怕。甚至有些自责。那天，我几乎在电脑前坐了一晚，不断搜索着相关资料，心乱如麻。手术前夜，我到病房里看望爷爷，爷爷瘦了许多，脸色看起来十分苍白。见到我，他很开心，问我的学习，问我的身体，跟我聊小时候的事情，说我幼时顽皮。他靠在病床床头，微笑着问我还记不记得他教我抖空竹。我的眼睛红了，背过脸去，心想着等爷爷病好，一定要多关心他。手术顺利进行，完成手术后，爸爸把爷爷送去一家癌症中心继续治疗。
我回到家，翻出在书桌里躺了很久的空竹，上面满是灰尘，我拿起来抖了两下，小时候的感觉似乎又回到了我的身边，抖着空竹，回忆着儿时的故事，爷爷那慈祥的面孔又出现在我脑中。
写空竹的作文 篇7
那个星期天，我和爸爸妈妈一起到公园去散步，走着走着，便听到一阵“”声和喝彩声，转头一看，原来是一个老爷爷在玩空竹。哇！一下把空竹飞那么高，好厉害呀！小小的空竹被玩的这么精彩，便非常想学一学。
那天体育课，老师竟然让我们班抖空竹，我兴奋异常。一放学，立刻飞奔回家告诉爸爸妈妈，让他们给我买。
空竹买回来了，我学着老爷爷的样子玩起来，但这个空竹真不“听话”，我刚把它放在绳子上准备转，它从右边掉下去了，我捡了上来，又从左边掉下去了。于是，我想到公园的老爷爷把线在空竹上绕一圈，可一转，又给缠线了。唉！这么难玩，不玩了吧。
第二天到学校，一看刘逸飞和邱鸿波，都能让空竹飞起来了。我心想：还是继续玩吧！便回家又拿起空竹练开了。我按刘逸飞的方法玩，小心的把线缠好，不让它缠线，然后在地上用力一滚，然后左右手不停地上下抻拉，不知过了多久，经历了多少次失败，空竹终于转了起来。
“我把空竹转起来了１我抑制不住自己的兴奋，兴高采烈地大喊：“我能把空竹抖起来了１空竹似乎也很给面子，还发出了“”的响声，我好高兴呀！
通过学抖空竹这件事，我明白了：无论做什么事情，只要我们有恒心，遇到困难不畏惧，不气馁，能坚持不懈，就一定能成功！
写空竹的作文 篇8
抖空竹是我国民间艺术的瑰宝，也是我们学校的特色之一。这不，听说学校里学生代表团将去外面参加演出呢！于是，如今的校园里再次掀起了一阵抖空竹的狂潮！
正是早晨的大课间活动，同学们人人抖起了自己的空竹，操场上空竹发出的哨音和欢笑声响成一片，热闹极了！
远处墙角边，我们学校空竹队的同学们正在加紧练习呢！他们个个基础扎实，而且连许多高难度的动作都得心应手，正可谓是身怀绝技！
咦！快看，空竹队的同学们在舞龙呢！传说中神通广大的龙竟被我们空竹队的同学驯服得如此乖巧，又好像被空竹队的同学施展了魔法，听从他们的指挥，忽上忽下，真是龙飞凤舞啊！
再看那边的同学，空竹带动亮丽的彩带，煞是好看！他们在干嘛？让我来告诉你吧！这就是奥运五环！奥运五环是由五个同学一起抖的，每个同学负责一种颜色。你瞧，五色的彩带在同学们的手中飞舞，象征着五大洲人民的团结和友谊！
其实，说起抖空竹，我们班可是高手如云哪，可惜因为六年级正在紧张的复习迎考，所以没能参加这次校队训练！不信你看黄雨晶！她虽然是个女生，但一点儿都不比男生逊色！瞧她练得多认真呀！简直是全神贯注！无论旁边有多吵，她都没有分散注意力！一个动作练不纯熟，她是绝不罢休的！就是因为黄雨晶这种认真和不服输的劲儿，如今的她已经达到“十级”了，什么盘丝、猴子上树、天地一杆秤、鲤鱼跳龙门……对她来说，根本就是小菜一碟！
虽然我现在还不能像他们一样有如此高超的水平，但我坚信：这要我找对方法，坚持不懈地练习，就一定能成功的！
我们爱抖空竹！